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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen.

Erfolgreich Lernen - 7 Techniken, mit denen Sie die Leistungen Ihrer SchülerInnen nachhaltig verbessern
Nr.
KOL.1820.001
Dauer
Di., 15.05.2018, 09:00 - 17:00 Uhr
Anfang
15.05.2018 , 09:00 Uhr
Ende
15.05.2018 , 17:00 Uhr
Anmeldeschluss
12.04.2018
max. Teilnehmer
16
min. Teilnehmer
14
Kosten
65,00 Euro (inkl. Getränke)
Beschreibung
Sind lange Listen mit Fakten, Jahreszahlen, Vokabeln oder komplexen Themen für Ihre Schülerinnen und Schüler manchmal schwierig zu behalten? Fällt es Ihrer Lerngruppe oft schwer, sich konzentriert und zielstrebig Wissen zu erarbeiten? Oder haben Sie manchmal das Gefühl, dass Prüfungsangst, Motivationsprobleme oder Zeitmangel Ihre Klasse am Lernerfolg hindert?

Gerade in der Sekundarstufe I und II ist ein Repertoire an hilfreichen Lernstrategien, mit denen sich komplexe Zusammenhänge erarbeiten und einprägen lassen, eine wesentliche Voraussetzung für schulischen Erfolg. Im interaktiven Workshop Erfolgreich Lernen - 7 Techniken, mit denen Sie die Leistungen Ihrer SchülerInnen nachhaltig verbessern erfahren Sie deshalb, wie Sie - beruhend auf aktuellen Forschungsergebnissen und praktischen Anwendungsbeispielen – Ihrer Klasse zeigen können, wie sie ihre Konzentrationsfähigkeit, ihr Erinnerungsvermögen und ihre Lernleistung mithilfe motivierender Merktechniken steigern kann. Dabei lernen Sie nicht nur Arbeitstechniken kennen, womit Schülerinnen und Schüler sich Lerninhalte so erschließen lassen, dass sie diese langfristig speichern und aus dem Gedächtnis abrufen können.
Sie erhalten auch die Gelegenheit, sich erfolgsbewährte und motivierende Lern- und Merkstrategien für eine effektivere Prüfungsvorbereitung anzueignen und diese vor allem praxisorientiert anhand fachspezifischer Beispiele in der Gruppe selbst auszuprobieren. Zusätzlich werden wir beliebte Themen wie den Mythos von Lerntypentests, den Gedankenpalast, erfolgreiches Ziel- und Zeitmanagement, die besten Tipps vor und während der Klausur besprechen und einsetzen, um den Lernerfolg gezielt zu verbessern.

Für wen ist der Workshop besonders geeignet

  • Lehrkräfte und Pädagogen, die Ihrer Klasse zeigen möchten, wie sich Lernstoff motivierend, strukturiert und langfristig merken lässt
  • Leiter und Verantwortliche von Lernen Lernen – AGs, die sich thematisch weiterbilden und in fortgeschrittene Arbeits- und Merktechniken einarbeiten möchten


  • Lernziele

  • Sie erarbeiten Lernstrategien, wie Ihre Lerngruppe ihre eigenen schulischen Leistungen effektiv mithilfe der behandelten Arbeitsstrategien verbessern
  • Sie lernen, wie Schülerinnen und Schüler zielgerichtet und zeiteffizient Lerninhalte erarbeiten, sie diese speichern und langfristig in Erinnerung rufen können
  • wie Sie ihren Schülerinnen und Schülern die Prüfungsangst vor der nächsten Klausur nehmen und sie mithilfe geeigneter Zeitmanagementtechniken ihre Lern- und Arbeitsplanung optimieren und ihre Ziele stressfrei erreichen
  • fehlende Konzentrationsfähigkeit durch verschiedene Motivationstechniken zu beheben


  • Inhalte (Auswahl)

  • neurobiologische Hintergründe des Lernens
  • Primärstrategien zur Aneignung von Wissensinhalten (den 5-Tage-Lernplan, Lese-techniken, visuelle Strukturierungsmöglichkeiten)
  • Fortgeschrittene Merktechniken für das Speichern und Abrufen von Wissen (Zahl-Form-Systeme, phonetisches Verschlüsseln, Link- und Storymethode, Loci-Technik)
  • Stützstrategien, um Konzentration und Motivation zu verbessern
  • Kontrollstrategien zur Abrufbarkeit des erlernten Wissens, Tipps zum Zeitmanagement und zur Prüfungsvorbereitung
  • gemeinsames Üben anhand allgemeiner und fächerspezifischer Lerninhalte sowie konkreter Fallbeispiele
  • Möglichkeiten zur Mitgestaltung des Workshops durch ein interaktives Live-Feedbacksystem mit grafischer Auswertung
  • Schulform
    keine Angabe
    Veranstalter
    Kompetenzzentrum Universität Oldenburg - Oldenburger Fortbildungszentrumi
    verantwortlich
    Veranstaltungsteam
    Stefan Burggraf (Leitung)

    Anmeldung nicht möglich: Der Anmeldeschluss ist schon vorbei

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