VeDaB - Veranstaltungsdetails

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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen.

Flurnamen in Ostfriesland - ein fächerübergreifendes Thema für AGs und Projektunterricht

Nr.

KAUR.408.016

Kontakt

Heike Swavink

Dauer

Halbtagsveranstaltung

Anfang

21.02.2024 , 15:00 Uhr

Ende

21.02.2024 , 17:00 Uhr

Anmeldeschluss

07.02.2024

max. Teilnehmende

min. Teilnehmende

Kosten

kostenlos

Adressaten

Lehrkräfte

Veranstaltungstypen

Fortbildung
Präsenz

Beschreibung

Bildung und Ausbildung sollten fächerübergreifend sein. Flurnamen sind dafür ein geeignetes Objekt. Sie sind in dem Zeitraum vom Mittelalter bis ins 19. Jahrhundert entstanden und enthalten neben der historischen Dimension eine geographische Dimension, da sie nur im Zusammenhang mit dem Naturraum verständlich gemacht werden können.
Es sind Kulturlandschaftsspuren, die oft Hinweise auf vergangene Wirtschaftsweisen geben. Zudem wurden sie ursprünglich in aller Regel in der plattdeutschen Sprache verfasst, wurden aber im Rahmen der Erfassung in der Kartografie oft fehlerhaft in die Hochdeutsche Sprache übertragen. Damit hat ihre Deutung auch eine sprachliche Dimension.
Durch die Analyse der Flurnamen einer Gemarkung wird die historische Entwicklung dieser Gemarkung deutlich. Darüber hinaus lassen sich bei einer ostfrieslandweiten Betrachtung historische Wirtschaftsweisen unterscheiden, die bisher wenig erforscht sind. Damit bietet die Flurnamenseite der Ostfriesischen Landschaft https://flurnamen-ostfriesland.de/ hervorragendes Material für die Erstellung von Facharbeiten in der Oberstufe oder Beiträge unter "Jugend forscht".
Mit diesem Thema können Lernende sich gemeinsam mit ihren Lehrkräften in die Geschichte ihrer Region einarbeiten und Forschungsinteresse entwickeln.

Ort

Regionales Pädagogisches Zentrum Aurich, Aurich (Treffpunkt)

Schulform

Gymnasium,

Integrierte Gesamtschule Sek I,

Kooperative Gesamtschule Sek I,

Oberschule Sek I,

Realschule

Veranstalter

Kompetenzzentrum Aurich, Regionales Pädagogisches Zentrum Aurichi

verantwortlich

Gabi Kleen

Veranstaltungsteam

Christian Friesenborg (Leitung)

Zielsetzung

Lehrkräfte sollen motiviert und befähigt werden, sich mit der Flurnamenerfassung der Ostfriesischen Landschaft auseinanderzusetzen und ihre Schülerinnen und Schüler zum forschenden Lernen anzuregen.

Kompetenz

Sich mit einem Informationsangebot des Internets auseinanderzusetzen.
Fragestellungen mit einem wissenschaftlichen Hintergrund zu formulieren.
Begriffserläuterungen verständlich zu formulieren.
Sich mit den Strukturen des heimatlichen Raumes auseinanderzusetzen.

Inhalte

Die Flurnamenseite der Ostfriesischen Landschaft wird vorgestellt und in ihren Möglichkeiten erläutert. An Beispielen wird die Deutung von Flurnamen mit Hilfe von historischen Quellen (Karten, Literatur) dargestellt.
Projektgruppen können sich an der Deutung der Flurnamen beteiligen und Publikationen zu einzelnen Themenbereichen erstellen. Für eine Deutung ist es oft erforderlich, sich mit der realen Landschaft und Zeitzeugen auseinanderzusetzen.

Flyer Antrag zur Vorlage bei Vorgesetzten