Alles nur geklaut? - KI in der Schule: Tools kennen- und erkennen lernen

KI-Tools zur Textproduktion sind aktuell in aller Munde. Mit wenig Aufwand lassen sich so online aufwändige Texte erstellen. Auch in die Klassenzimmer und Hörsäle haben Tools wie ChatGPT bereits Einzug gehalten. Lehrende stellt dies vor einige Herausforderungen. Sollte der Einsatz solcher Tools verboten werden? Ist ein von einer KI erstellter Text schon ein Plagiat? Oder bieten die Tools sogar Potential für Lehre und Unterricht? Diese und weitere Fragen wollen wir mit Ihnen in unserem Kurs, der im Rahmen des Projektes “KI und Text” der Universität Hildesheim stattfindet, diskutieren. Zudem lernen Sie die Funktionsweise KI-basierter Textproduktion kennen, wie Sie die Tools selber nutzen können und wo Stärken und Schwächen der Anwendungen liegen.

Rother: Digitale Förderplanung mit der Web-App SPLINT

Schulen stehen vor großen Herausforderungen. Die Klassen werden immer vielfältiger und der digitale Wandel erfordert verschiedene Kompetenzen. Wie kann es dabei gelingen, alle Schüler*innen im Blick zu behalten? Wenn Sie - die Förderplanung für Ihre Schüler*innen in digitaler Form optimieren möchten, - sich Unterstützung bei der Erhebung des individuellen Lernstands Ihrer Schüler*innen wünschen, - Vorschläge erhalten möchten, wie Sie Förderziele und Fördermaßnahmen passgenau erstellen können und - gemeinsam mit Kolleg*innen an der Erstellung von Förderplänen arbeiten möchten, dann befassen Sie sich in diesem Workshop mit der kollaborativen, DSGVO-konforme Online-Anwendung SPLINT, die Lehrkräfte an niedersächsischen Schulen nach erfolgter Registrierung kostenlos nutzen können. Nach einer Einführung in die Funktionsweise des Programms wird die Anwendung anhand eines schulischen Praxisbeispiels erprobt. Noch zwei technische Hinweise: Bitte arbeiten Sie während des Workshops möglichst einzeln an Ihrem eigenen PC/Laptop; Tablet/Smartphone bieten weniger Möglichkeiten. Nutzen Sie am besten Google Chrome oder Mozilla Firefox als Internetbrowser, diese laufen im Zusammenhang mit der genutzten Anwendung am stabilsten. ----- Geeignet für Grundschullehrkräfte, Lehrkräfte im Sekundarbereich 1 sowie Förderschullehrkräfte.

Lesch: Gamification

In diesem Workshop geht es nach einem kurzen theoretischen Input zum Thema „Gamification im Schulkontext“ über einfache, kleine spielerische Elemente für den Unterricht zu spielerischem Lernen. Sie erfahren, wie „klassische“ Spiele digital gestützt in den Unterricht einfließen können, wie interaktive Lernspiele von Schüler*innen selbst generiert werden können und wie Lernquizze eine alternative zu Tests und Abfragen bilden können. Außerdem ist etwas Zeit für den Austausch über Erfahrungen und Good-Practice-Beispiele vorgesehen.

Baumgart: Zukünftiges Unterrichten: KI-Tools für das Unterrichten von Englisch als Fremdsprache

Treten Sie ein in die Zukunft der Sprachbildung mit unserem innovativen Workshop zur Integration von KI-Tools in den Sprachunterricht. Entwickelt für Lehrkräfte, die mit englischen Sprachlernenden in der Grund- und Sekundarstufe arbeiten, zielt diese intensive Session darauf ab, das transformative Potenzial von KI-gesteuerten Tools für verschiedene Sprachfertigkeiten aufzuzeigen. Tauchen Sie ein in moderne Technologien, die zur Verbesserung der Aussprache dienen, die Grammatik verstärken, interaktive Sprachaktivitäten bieten und umfassende Leseförderung ermöglichen. Begleiten Sie uns, um neue Horizonte im Sprachunterricht zu erkunden und Ihren Unterricht mit den neuesten Fortschritten in der KI zu stärken. Or in english: Step into the future of language education with our innovative workshop on integrating AI tools into language instruction. Designed for school teachers working with English language learners at primary and secondary levle, this immersive session aims to illuminate the transformative potential of AI-driven tools across various language skills. Delve into cutting-edge technology designed to refine pronunciation, reinforce grammar, provide interactive language activities, and offer comprehensive reading support. Join us to explore new horizons in language teaching and empower your classroom with the latest advancements in AI.

Isenbiel: Crash Kurs KI: Künstliche Intelligenz in der Schule mit dem Schwerpunkt: Unterstützung zum individualisierten Unterricht

In dieser Fortbildung stärken die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre Kompetenz im Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Sie erhalten praktische und direkt anwendbare Unterrichtsmethoden sowie Material für die Verwendung von KI. Die Teilnehmer*innen lernen unterschiedliche KI-basierte Werkzeuge kennen und erproben eine neue Form von Team-Teaching.

Schulz: KI und Diklusion - Optionen für einen diklusiven Unterricht für alle Schüler:innen

Nähere Informationen zu den Workshops werden in Kürze veröffentlicht.

Pancratz: Maschinelles Lernen als Unterrichtsgegenstand – nicht nur im Informatikunterricht!

Maschinelles Lernen (ML) spielt eine immer größer werdende Rolle in unserem täglichen Leben und wird die Art und Weise, wie wir arbeiten und miteinander interagieren, weiter verändern. Verantwortungsbewusste Entscheidungen im Umgang mit und der Anwendung von ML erfordern dabei ein grundlegendes Verständnis der dahinterliegenden Konzepte. Hieraus resultiert nicht nur für den Informatikunterricht die Herausforderung, sich auch mit den hinter diesen Themen liegenden Ideen und Prinzipien auseinanderzusetzen. In diesem Workshop haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, die im Rahmen einer Erweiterung des Bildungsprojekts IT2School (Wissensfabrik) um Module zu ML entwickelten Materialien zu explorieren und praktisch auszuprobieren. Die Materialien sind fächerübergreifend einsetzbar und zeigen Grundlagen zu verschiedenen maschinellen Lernverfahren (verstärkendes, überwachtes und unüberwachtes Lernen) auf. Der Workshop richtet sich damit an alle Lehrkräfte, die ML – ob mit oder ohne Vorerfahrungen – selbst in ihrem Unterricht greifbar machen wollen. ----- Vorrangig geeignet für Lehrkräfte im Sekundarbereich 1, eingeschränkt geeignet für Grund- und Förderschullehrkräfte.

Schröder: Schule: Legal digital

Die Digitalisierung von Schulen bringt neben technischen und pädagogischen auch rechtliche Herausforderungen mit sich. Der Workshop geht auf rechtliche Aspekte von Datenschutz über KI bis zu Leih-Geräten ein und gibt Tipps zur Vermeidung typischer Rechts-Fehler und Haftungsgefahren. ----- Geeignet für Grundschullehrkräfte, Lehrkräfte im Sekundarbereich 1 und 2 sowie Förderschullehrkräfte.

Alles nur geklaut? - KI in der Schule: Tools kennen- und erkennen lernen

KI-Tools zur Textproduktion sind aktuell in aller Munde. Mit wenig Aufwand lassen sich so online aufwändige Texte erstellen. Auch in die Klassenzimmer und Hörsäle haben Tools wie ChatGPT bereits Einzug gehalten. Lehrende stellt dies vor einige Herausforderungen. Sollte der Einsatz solcher Tools verboten werden? Ist ein von einer KI erstellter Text schon ein Plagiat? Oder bieten die Tools sogar Potential für Lehre und Unterricht? Diese und weitere Fragen wollen wir mit Ihnen in unserem Kurs, der im Rahmen des Projektes “KI und Text” der Universität Hildesheim stattfindet, diskutieren. Zudem lernen Sie die Funktionsweise KI-basierter Textproduktion kennen, wie Sie die Tools selber nutzen können und wo Stärken und Schwächen der Anwendungen liegen.

Rother: Digitale Förderplanung mit der Web-App SPLINT

Schulen stehen vor großen Herausforderungen. Die Klassen werden immer vielfältiger und der digitale Wandel erfordert verschiedene Kompetenzen. Wie kann es dabei gelingen, alle Schüler*innen im Blick zu behalten? Wenn Sie - die Förderplanung für Ihre Schüler*innen in digitaler Form optimieren möchten, - sich Unterstützung bei der Erhebung des individuellen Lernstands Ihrer Schüler*innen wünschen, - Vorschläge erhalten möchten, wie Sie Förderziele und Fördermaßnahmen passgenau erstellen können und - gemeinsam mit Kolleg*innen an der Erstellung von Förderplänen arbeiten möchten, dann befassen Sie sich in diesem Workshop mit der kollaborativen, DSGVO-konforme Online-Anwendung SPLINT, die Lehrkräfte an niedersächsischen Schulen nach erfolgter Registrierung kostenlos nutzen können. Nach einer Einführung in die Funktionsweise des Programms wird die Anwendung anhand eines schulischen Praxisbeispiels erprobt. Noch zwei technische Hinweise: Bitte arbeiten Sie während des Workshops möglichst einzeln an Ihrem eigenen PC/Laptop; Tablet/Smartphone bieten weniger Möglichkeiten. Nutzen Sie am besten Google Chrome oder Mozilla Firefox als Internetbrowser, diese laufen im Zusammenhang mit der genutzten Anwendung am stabilsten. ----- Geeignet für Grundschullehrkräfte, Lehrkräfte im Sekundarbereich 1 sowie Förderschullehrkräfte.

Baumgart: Zukünftiges Unterrichten: KI-Tools für das Unterrichten von Englisch als Fremdsprache

Treten Sie ein in die Zukunft der Sprachbildung mit unserem innovativen Workshop zur Integration von KI-Tools in den Sprachunterricht. Entwickelt für Lehrkräfte, die mit englischen Sprachlernenden in der Grund- und Sekundarstufe arbeiten, zielt diese intensive Session darauf ab, das transformative Potenzial von KI-gesteuerten Tools für verschiedene Sprachfertigkeiten aufzuzeigen. Tauchen Sie ein in moderne Technologien, die zur Verbesserung der Aussprache dienen, die Grammatik verstärken, interaktive Sprachaktivitäten bieten und umfassende Leseförderung ermöglichen. Begleiten Sie uns, um neue Horizonte im Sprachunterricht zu erkunden und Ihren Unterricht mit den neuesten Fortschritten in der KI zu stärken. Or: Step into the future of language education with our innovative workshop on integrating AI tools into language instruction. Designed for school teachers working with English language learners at primary and secondary levle, this immersive session aims to illuminate the transformative potential of AI-driven tools across various language skills. Delve into cutting-edge technology designed to refine pronunciation, reinforce grammar, provide interactive language activities, and offer comprehensive reading support. Join us to explore new horizons in language teaching and empower your classroom with the latest advancements in AI.

Isenbiel: Crash Kurs KI: Künstliche Intelligenz in der Schule mit dem Schwerpunkt: Unterstützung zum individualisierten Unterricht

In dieser Fortbildung stärken die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre Kompetenz im Umgang mit Künstlicher Intelligenz. Sie erhalten praktische und direkt anwendbare Unterrichtsmethoden sowie Material für die Verwendung von KI. Die Teilnehmer*innen lernen unterschiedliche KI-basierte Werkzeuge kennen und erproben eine neue Form von Team-Teaching.

Lesch: KI im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht

Seitdem die Öffentlichkeit Zugang zu ChatGPT und damit einer künstlichen Intelligenz hat, spielt diese auch in Schule eine immer größere Rolle. In diesem Workshop werden Unterstützungsmöglichkeiten der KI für gesellschaftswissenschaftliche Fächer vorgestellt. Das Augenmerk liegt dabei auf der Unterrichtsvorbereitung und der KI als Medium im Unterricht. Aufgegriffen werden hier vor allem die Fragen: Wie können Schüler*innen KI lohnend im Unterricht nutzen? und welche Reflektionsmechanismen müssen eingeübt werden? Am Ende des Workshops soll ein kurzer Austausch erfolgen.

Schulz: KI und Diklusion - Optionen für einen diklusiven Unterricht für alle Schüler:innen

Nähere Informationen zu den Workshops werden in Kürze veröffentlicht.

Pancratz: Maschinelles Lernen als Unterrichtsgegenstand – nicht nur im Informatikunterricht!

Maschinelles Lernen (ML) spielt eine immer größer werdende Rolle in unserem täglichen Leben und wird die Art und Weise, wie wir arbeiten und miteinander interagieren, weiter verändern. Verantwortungsbewusste Entscheidungen im Umgang mit und der Anwendung von ML erfordern dabei ein grundlegendes Verständnis der dahinterliegenden Konzepte. Hieraus resultiert nicht nur für den Informatikunterricht die Herausforderung, sich auch mit den hinter diesen Themen liegenden Ideen und Prinzipien auseinanderzusetzen. ----- Vorrangig geeignet für Lehrkräfte im Sekundarbereich 1, eingeschränkt geeignet für Grund- und Förderschullehrkräfte. In diesem Workshop haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, die im Rahmen einer Erweiterung des Bildungsprojekts IT2School (Wissensfabrik) um Module zu ML entwickelten Materialien zu explorieren und praktisch auszuprobieren. Die Materialien sind fächerübergreifend einsetzbar und zeigen Grundlagen zu verschiedenen maschinellen Lernverfahren (verstärkendes, überwachtes und unüberwachtes Lernen) auf. Der Workshop richtet sich damit an alle Lehrkräfte, die ML – ob mit oder ohne Vorerfahrungen – selbst in ihrem Unterricht greifbar machen wollen.

Schröder: Schule: Legal digital

Die Digitalisierung von Schulen bringt neben technischen und pädagogischen auch rechtliche Herausforderungen mit sich. Der Workshop geht auf rechtliche Aspekte von Datenschutz über KI bis zu Leih-Geräten ein und gibt Tipps zur Vermeidung typischer Rechts-Fehler und Haftungsgefahren. ----- Geeignet für Grundschullehrkräfte, Lehrkräfte im Sekundarbereich 1 und 2 sowie Förderschullehrkräfte.