KOL.2322.N01b

Halbtagsveranstaltung

27.09.2023 , 14:00 Uhr

27.09.2023 , 15:30 Uhr

Keine Angabe

25

5

kostenlos

DaZ-Lehrkräfte und DaZ-interessierte Lehrkräfte (auch wenig Vorerfahrung), sprachbildungsinteressierte Förderschullehrkräfte Sek. I und Sek. II

Die Professionelle Lerngemeinschaft (PLG) ermöglicht den Kolleg*innen einen Austausch über Best Practice-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer. Die Teilnehmer*innen erhalten vielfältige Hilfestellungen zu selbst gewählten Inhalten, um den Herausforderungen des schulischen Sprachbildungsalltags professionell zu begegnen.

Mögliche Themenschwerpunkte sind:
- Diagnose/ Sprachstandserhebungen
- Differenzierung und Individualisierung
- Dokumentation der Sprachentwicklung
- Elternarbeit
- Mehrsprachigkeit
- SPU-Verfahren bei mehrsprachigen Kindern
- Zeugnisse, rechtliche Vorgaben und aktuelle Fragen

Der Schwerpunkt der kollegialen Zusammenarbeit liegt auf dem Austausch und der Unterstützung für die sprachbildende Praxis. Für diese Veranstaltung ist das Thema Gestaltung der Anfangszeit von neuen DAZ-Lerner*innen sowie die Dokumentation des Sprachstands vorgesehen. Weitere Themen und Termine entstehen nach Absprache.

Diese Veranstaltung wird als bildungspolitischer Schwerpunkt vom Niedersächsischen Kultusministerium finanziell gefördert und ist kostenfrei.

Kompetenzzentrum Universität Oldenburg - Oldenburger Fortbildungszentrumi

Gregor Jaromin (Leitung)

Gestaltung der Anfangszeit von neuen DaZ-Lerner*innen sowie Einführung in die Sprachstandsdiagnostik in Deutsch als Zweitsprache mit Hilfe des Beobachtungsinstruments Niveaubeschreibungen Deutsch als Zweitsprache und deren Dokumentation als Anlage im Zeugnis für die Sekundarstufe I und II.