Die Teilnehmenden analysieren die besondere Situation der vor Krieg und Gewalt geflüchteten Kinder und erfahren Do`s und Don’ts im Umgang mit dieser besonders sensiblen Gruppe zum Zwecke eines frühzeitigen Vertrauensaufbaus.
Die Teilnehmenden informieren sich über Hilfs- und Unterstützungsangebote zur (alters-) angemessenen Thematisierung von Krieg und Flucht im Unterricht.