ON-KBED22.11.063

mehrtägige Veranstaltung

17.03.2022 , 15:00 Uhr

24.03.2022 , 16:30 Uhr

03.03.2022

20

5

Diese Veranstaltung wird als bildungspolitisches Schwerpunktthema vom Niedersächsischen Kultusministerium finanziell gefördert und ist kostenfrei.

Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen und andere pädagogische Mitarbeitende an Grundschulen. Die Teilnehmenden müssen an einer niedersächsischen Schule tätig sein.

Diese Online-Veranstaltung besteht aus zwei Teilen:
Teil 1: 17.03.2022, 15:00 - 16:30 Uhr,
Teil 2: 24.03.2022, 15:00 - 16:30 Uhr
Ihre Anmeldung bezieht sich auf beide Teile der Veranstaltung!

Die meisten Kinder benötigen keine differenzierten und individualisierten Förderpläne. Unsere allgemeinen Überlegungen zum Unterrichten reichen aus, um gelungene Mitarbeit zu initiieren.
Doch anspruchsvoller wird unsere Arbeit bei einem weitreichenderen Bedarf an Unterstützung von Kindern. Die Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team ermöglicht vielseitige Perspektiven und wertvolle Nutzung von Kompetenzen. Wenn es uns gelingt, dieses in einer gemeinsamen Förderplanung nutzbar zu machen und umzusetzen, können wir einen entlastenden Mehrwert in der täglichen Arbeit erfahren.

Förderpläne sind erforderlich und ein Bestandteil im Verfahren zur Überprüfung des Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung. Die gemeinsame Erstellung eines Förderplanes effektiv nutzbar gestalten und als wertvoll zu erleben ist ein Ziel der angebotenen Veranstaltungen.

In dieser Online-Veranstaltung erarbeiten Sie in Ihren Teams in Gruppenarbeit in einer zuvor theoretisch vorgestellten Form einen konkreten Förderplan.

Teil 1 der Veranstaltung: 17.03.3022, 15:00 bis 16:30 Uhr

In diesem ersten Teil der Veranstaltung wird konkretisiert, was sich in der Praxis bei der Förderplanung bewährt.

Inhalte:
- Förderplanung: Warum? Wie?
- Fördermaßnahmen: Welche sind vorhanden und hilfreich?
- Förderplanung konkret: Erstellen eines gemeinsamen Förderplanes im Team für ein Kind aus Ihrer Klasse!

Teil 2 der Veranstaltung: 24.03.2022, 15:00 bis 16:30 Uhr

In diesem zweiten Teil der Veranstaltung wird praktisch konkretisiert, was in der Theorie des ersten Teils der Veranstaltung beschreiben wurde.

Inhalt:
-Förderplanung konkret: Erstellen eines gemeinsamen Förderplanes imTeam für ein Kind aus Ihrer Klasse!


Referentinnen:
Sonja Karotki und Mirjam-Charis Urban, Lehrkräfte und Multiplikatorinnen inklusive Schule

Hinweis zu Teilnahme:
* Technisch ist ein internetfähiger Computer mit Kamera und Kopfhörer und Mikrophone erforderlich.
* gemeinsamer Technikcheck mit allen Teilnehmer*innen:
Für Teil 1: Mittwoch, 17.03.022 um 18:00 – 18:30 Uhr,
für Teil 2: Mittwoch, 24.03.2022 um 18:00 - 18:30 Uhr

_______________________
Wichtiger Hinweis:
Die Einladung zur Veranstaltung erfolgt nach dem Anmeldeschluss, i. d. R. ca. 14 Tage vor Veranstaltungsbeginn per E-Mail. Mit der Einladung erhalten Sie den Link sowie die Zugangsdaten, welche nicht an Dritte weitergegeben werden dürfen!
Bitte kontrollieren Sie Ihre in der VeDaB hinterlegte E-Mail-Adresse, damit die Daten Sie erreichen.
Eine Absage der Veranstaltung erfolgt im gleichen Zeitraum.
Dienstrechtl. Versicherungsschutz wird gewährt, wenn eine Genehmigung der Schulleitung vorliegt.
Bitte beachten Sie, dass Sie mit Ihrer Anmeldung zu dieser Veranstaltung die *Allgemeinen Bedingungen für die Teilnahme an Veranstaltungen* akzeptieren. Sie finden die Bedingungen unter:
http://kompetenzzentrum.ev-bildungszentrum.de/teilnahmebedingungen/

Sie erhalten klare Vorstellungen davon, wie man Förderplanung so bewältigt, dass Förderplanung einen Nutzen und Mehrwert hat. Die Erarbeitung und Förderung von Lernrückständen ist durch die gemeinsame Erstellung eines Förderplanes im Team strukturiert möglich.
Sie erfahren, wie Sie bei der gemeinsamen Förderplanung vorgehen können und erstellen direkt eine Förderplan für ein Kind.

Kompetenzzentrum Bad Bederkesa Ev. Bildungszentrumi

Sonja Karotki
Mirjam-Charis Urban