khi22.37.059

Tagesveranstaltung

22.09.2022 , 10:00 Uhr

22.09.2022 , 16:30 Uhr

15.09.2022

20

8

kostenlos

Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeitende der Sekundarstufen I und II aller Schulformen.

Dürfen Schülerinnen und Schüler politische Symbole in der Schule zeigen? Müssen Lehrkräfte tatsächlich „neutral“ sein? Was darf an Äußerungen oder Handlungen unkommentiert bleiben, worauf muss reagiert werden? Wo sind rechtliche Grenzen berührt und welche bzw. für wen? Wie kann mit vielfältigen Meinungen umgegangen werden, insbesondere dann, wenn sie unterschiedlich gut begründet sind? Wie kann in ethischen Konfliktsituationen eine Meinung in ein Argument überführt werden?

Demokratiebildung findet nicht nur fachbezogen statt, sondern auch in der unmittelbaren Gesprächssituation zwischen Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern. Die Vielfalt unterschiedlicher Haltungen gegenüber einem Thema bietet gleichermaßen Potentiale und Schwierigkeiten.
In dieser Veranstaltung geht es um eine ethische und rechtliche Bestimmung von Handlungsnotwendigkeiten und -möglichkeiten. Dabei bietet der Referent den Rahmen ethischer Argumentationsformen und rechtlicher Grenzen; die Lehrkräfte erhalten den Raum, Strategien auszutauschen, zu entwickeln und zu erproben, um in Gesprächssituationen sicher agieren zu können und die Schüler im Sinne einer Demokratiebildung zur begründeten Meinungsäußerung zu befähigen.

Der Referent Dr. Philipp Bode ist wissenschaftlicher Mitarbeiter (Fakultät Bildung) an der Leuphana Universität Lüneburg und seit vielen Jahren aktiv in der Fort- und Weiterbildung insb. ethischer Themen an Schulen und Studienseminaren in Niedersachsen
(www.philipp-bode.de).

Kompetenzzentrum Universität Hildesheimi

Dr. Philipp Bode (Leitung)
Peter Düker

Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen und ihren Schülerinnen und Schülern so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratiebildung zu leisten.