21.06.56

mehrtägige Veranstaltung

09.02.2021 , 13:00 Uhr

10.02.2021 , 16:00 Uhr

18.01.2021

25

12

kostenlos

Eine Übernachtung wird nicht angeboten

Die vorliegende Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die Spanisch für Neubeginner an einem Beruflichen Gymnasium unterrichten. Bei Überzeichnung kann nur eine Lehrkraft pro Schule berücksichtigt werden.

Den Teilnehmenden wird eine Lernsituation für die Einführungsphase zur Verfügung gestellt. Diese bestehende Lernsituation soll gemeinsam so weiterentwickelt werden, dass der effektive Einsatz digitaler Medien im Spanischunterricht systematisch integriert wird.
Die Teilnehmenden setzen sich dazu auch mit den Kompetenzbereichen des „Orientierungsrahmen Medienbildung“ in der Schule auseinander:

- Recherchieren, Erheben, Verarbeiten, Sichern
- Kommunizieren, Kooperieren
- Produzieren, Präsentieren
- Schützen, sicher Agieren
- Problemlösen, Handeln
- Analysieren, Kontextualisieren, Reflektieren

Aus diesen sechs Bereichen werden ausgewählte Kompetenzen in der eineinhalbtägigen Fortbildung mit unterrichtspraktischen Beispielen aus dem Unterrichtsfach Spanisch verknüpft und das Potential für den Unterrichtseinsatz reflektiert.

Teilnehmende, denen ein zweites Gerät oder ein zweiter Bildschirm zur Verfügung stehen, halten dies gern bereit. Bitte haben Sie ggf. auch Ihr Handy in Reichweite.

Bei Überzeichnung kann nur eine Lehrkraft pro Schule berücksichtigt werden.

Die Teilnehmenden sind in der Lage, ausgewählte digitale Medien in ihrem Spanischunterricht effektiv zu nutzen. Eine Anpassung der vorliegenden und weiterer Lernsituationen auf den Distanzunterricht – unter Berücksichtigung der jeweils schuleigenen Bedingungen - können die Teilnehmenden im Anschluss umsetzen.

Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ)i

Wiebke Grupe (Leitung)
Daniel Harting