VeDaB - Startseite

Recherche & Meldung

Filter anzeigen

Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Kompetenzzentrum Universität Oldenburg - Oldenburger Fortbildungszentrum: Es wurden 144 Veranstaltungen gefunden.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools

KOL/OFZ

nach Absprache

Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details

Dauer: k.A.

Abgesagt: Französisch Zentralabitur 2024 - 2. Semester

KOL/OFZ

08.02.2023

Vorbereitung des verbindlichen Themas „La socialisation“ des Zentralabiturs 2024 im Fach Französisch Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300

KOL/OFZ

08.02.2023

Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300: 08.02.2023-09.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Oldenburg-Nord

KOL/OFZ

09.02.2023

Implementierung des Kerncurriculums Sek. II - Physik - im regionalen Schulset Details

Dauer: k.A.

Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Oldenburg-Süd

KOL/OFZ

13.02.2023

Implementierung des Kerncurriculums Sek. II - Physik - im regionalen Schulset Details

Dauer: k.A.

Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/23 (Schulset Oldenburg-Süd) - Fortbildung für die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12-13)

KOL/OFZ

15.02.2023

Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Online

LRS-Rechtschreib-Förderunterricht in der Sekundarstufe (Realschulniveau) - Module 1 - 3 - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

15.02.2023

Ziel ist es, Methoden und Materialien vorzustellen, mit denen Schüler*innen mit LRS motiviert und nachhaltig ihre Rechtschreibung verbessern können. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300

KOL/OFZ

15.02.2023

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300: 15.02.2023-16.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/23 (Schulset Oldenburg-Nord) - Fortbildung für die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12-13)

KOL/OFZ

17.02.2023

Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Klassenrat - Entwicklung von Dialogfähigkeit in der Klassengemeinschaft

KOL/OFZ

17.02.2023

Das Seminar ermöglicht eine theoretische und praktische Orientierung zum Klassenrat und bietet die Grundlage, dieses Instrument in der eigenen Klasse zu erproben. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Burn-out, Psychische Gesundheit, Kommunikation und Methoden in der Zusammenarbeit - Zeit für Teamarbeit?!

KOL/OFZ

21.02.2023

Die Teilnehmer des Vortrages sollen über Anzeichen und Hilfsmöglichkeiten des Burn Out informiert werden. Es sollen psychologische Konzepte zur Kommunikation und zur Gestaltung von Gruppenprozessen in verschiedenen Kontexten vorgestellt werden. Die Zuhörer sollen Möglichkeiten, soziale Beziehungen unterstützend zu gestalten an die Hand bekommen. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Kompetent kommunizieren und handeln, auch wenn «die Hecke brennt»

KOL/OFZ

21.02.2023

In schwierigen Situationen professionell kommunizieren und handeln, Konflikte moderieren, Mobbing Intervention Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300

KOL/OFZ

21.02.2023

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300: 21.02.2023-22.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Starke Stimme - erfolgreich im Beruf

KOL/OFZ

21.02.2023

- Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Das erste Mal in einer Tablet-Klasse unterrichten

KOL/OFZ

22.02.2023

In der Fortbildungsreihe werden grundlegende Kenntnisse zur Unterrichtsorganisation und Unterrichtsentwicklung mit dem Tablet für eine Tabletklasse vermittelt. Die Teilnehmenden eignen sich die ihnen fehlenden Kenntnisse selbstständig mit Hilfe von Selbstlernbausteinen an, entwickeln Unterrichtsbeispiele, erproben diese und reflektieren in einer Arbeitsgruppe Ihre Erfahrungen. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools

KOL/OFZ

23.02.2023

Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Konfliktmanagement für Klassenlehrkräfte - Fortbildungsreihe

KOL/OFZ

27.02.2023

Eintrag folgt Details

Dauer: k.A.

Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung

KOL/OFZ

28.02.2023

Eintrag folgt Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung: 28.02.2023-01.03.2023, 09:00:00 - 15:30:00

Der Antwort auf der Spur! Komplexe Fragen im Sachunterricht mit Hilfe von Mysterys kooperierend und motivierend bearbeiten

KOL/OFZ

01.03.2023

In der Fortbildung wird zunächst die Mystery-Methode kurz theoretisch in den Blick genommen und die Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung ausgelotet. Es werden verschiedene Mysterys erprobt und ein eigenes Mystery zu einem Inhalt erstellt. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG) Sprachbildung in der Primarstufe (DEL, OL, LK OL, LK Wesermarsch)

KOL/OFZ

01.03.2023

*** Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

AuG - Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung

KOL/OFZ

02.03.2023

*** Details

Dauer: k.A.

Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge

KOL/OFZ

03.03.2023

*** Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge: 03.03.2023-04.03.2023, 15:30:00 - 16:30:00

Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)

KOL/OFZ

06.03.2023

Aktualisierung der Fachkunde Strahlenschutz. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Sexuelle Bildung und Prävention sexueller Gewalt - ein Thema in der Grundschule

KOL/OFZ

06.03.2023

Die Fortbildungsreihe vermittelt ein Überblickswissen über die Entwicklung der kindlichen Sexualität, um den gesellschaftlichen Diskurs um verschiedene Sichtweisen auf kindliche Sexualität und die Thematisierung in der Grundschule besser verstehen und einordnen zu können. Es wird auf die Kinderfragen und Kinderwünsche an die Sexualerziehung eingegangen, mit dem Ziel für Schüler*innenfragen und –interessen zu sensibilisieren Die Interessen und Bedürfnisse der Kinder werden im Hinblick auf ihre Bedeutung und den Ertrag für die Prävention sexueller Gewalt gedacht. Es wird thematisiert, wie Kinder in schwierigen Situationen erkannt werden können und mit welchen Strategien ihnen geholfen werden kann. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Working on what works - Lösungsorientierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse

KOL/OFZ

06.03.2023

In der Fortbildung werden lösungsfokussierte Methoden im Kontext einer Intervention als Klassencoach erlernt. Dadurch werden auch die sozialen Kompetenzen der Lehrenden und der Kinder gefördert. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300

KOL/OFZ

08.03.2023

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300: 08.03.2023-09.03.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Sichtwortschatztraining zur Verbesserung der Leseflüssigkeit

KOL/OFZ

09.03.2023

In der Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen die vier Dimensionen der Leseflüssigkeit kennen. Außerdem werden geeignete Unterrichtsmaterialien und spielerische Übungen zum Sichtwortschatztraining vorgestellt und teilweise erprobt. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Diversitätssensible und rassismuskritische Bildung

KOL/OFZ

10.03.2023

Sensibilisierung für vorurteilsbewusste Bildung, Diskriminierung und Antirassismus, Reflexion von eigenen Erfahrungen, Strategien und Positionierungen Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter – Wahrnehmen und Verstehen internalisierender und externalisierender Verhaltensweisen. Eine Orientierungshilfe und Handlungsempfehlungen

KOL/OFZ

10.03.2023

Im Fokus dieser Veranstaltung steht zum einen das Erkennen und Zuordnen typischer Erscheinungsformen der folgenden klinischen Krankheitsbilder: Depressionen, Ängste, Störung des Sozialverhaltens, nicht suizidales selbstverletzendes Verhalten (NSSV) sowie Essstörungen. Zum anderen sollen anhand von Fallbeispielen schulische Herausforderungen, Chancen und Handlungsempfehlungen im Entwicklungsverlauf erarbeitet werden. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

: 10.03.2023-11.03.2023, 09:30:00 - 16:00:00
: 02.06.2023-02.06.2023, 09:00:00 - 15:30:00
: 08.09.2023-08.09.2023, 09:00:00 - 15:30:00
: 17.11.2023-17.11.2023, 09:00:00 - 15:30:00

Online

Nachteilsausgleich für LRS-Schüler*innen am Gymnasium - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

13.03.2023

Ziel ist es, mit geeignetem Nachteilsausgleich das Selbstvertrauen in die eigene Leistung, die Lernfreude und das Selbstwertgefühl der Schülerinnen und Schüler mit LRS zu stärken, sodass sie trotz ihrer Schwierigkeiten motiviert und erfolgreich lernen. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Sprachsensibler Unterricht als Querschnittsaufgabe aller Fächer an den berufsbildenden Schulen - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

13.03.2023

Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im sprachsensiblen Unterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen). Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Netzwerk der didaktischen Leitungen der Oberschulen

KOL/OFZ

16.03.2023

*** Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Netzwerk - Grundschule und Ganztag

KOL/OFZ

21.03.2023

Ziel ist der gegenseitige Austausch über Voraussetzungen und Chancen für die Gestaltung von Ganztagsgrundschulen. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Postdigitaler Englischunterricht

KOL/OFZ

21.03.2023

Inhalte und Methoden im Bereich digitaler Technologien hinsichtlich ihrer gezielten Funktionalität für die jeweilige Kompetenzentwicklung im Englischunterricht kritisch beleuchten, didaktische Entscheidungen mit Hilfe von Kategorisierungen präzisieren und zeit- und zweckgemäße Unterrichtsarrangements entwickeln zu können. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Coding und Robotik in der Grundschule

KOL/OFZ

WST

22.03.2023

Coding und Robotik in der Grundschule - Kennenlernen und Ausprobieren verschiedener digitaler Lernkonzepte. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Tatausgleichgespräche in der Schule führen

KOL/OFZ

23.03.2023

*** Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Tatausgleichgespräche in der Schule führen: 23.03.2023-24.03.2023, 09:00:00 - 16:30:00

Beratungskompetenz ausbauen - Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte

KOL/OFZ

17.04.2023

*** Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Storytelling revisited: Digital narratives in the EFL classroom (Sek I)

KOL/OFZ

18.04.2023

- digitale Medien und Tools gewinnbringend und fachdidaktisch begründet für die Arbeit mit Schüler*innen im Englischunterricht der Sek I nutzen - Praxisbeispiele kennenlernen, die verdeutlichen, wie digital gestütztes Storytelling ganz konkret umgesetzt werden kann - das eigene Repertoire an abwechslungsreichen Vermittlungs- und Lernmethoden erweitern Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Faustball in der Schule

KOL/OFZ

20.04.2023

Erwerb der theoretischen und praktischen Kenntnisse der Sportart (Schul-)Faustball. Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden zum Thema Faustball in der Schule. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Nachteilsausgleich für LRS-Schüler*innen in der Sekundarstufe I- Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

25.04.2023

Ziel ist es, mit geeignetem Nachteilsausgleich das Selbstvertrauen in die eigene Leistung, die Lernfreude und das Selbstwertgefühl der Schüler*innen mit LRS zu stärken, sodass sie trotz ihrer Schwierigkeiten motiviert und erfolgreich lernen. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Querschnittsaufgabe DaZ/DaB – Sek. I Schulen Stadt Oldenburg/Landkreis Wesermarsch

KOL/OFZ

02.05.2023

Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen) Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Sexualisierte Gewalt und Traumata – Was tun?

KOL/OFZ

25.05.2023

Die Teilnehmenden gewinnen Kenntnisse über das Thema sexualisierte Gewalt und die Folgen sowie Täterstrategien und Missbrauchsdynamiken. Sie wissen was ein Trauma ist und bekommen ein gutes Rüstzeug zur Bewältigung von Gefühlen wie Hilflosigkeit und Ohnmacht. Die erworbenen Kenntnisse werden auf konkrete Fallbeispiele angewandt. Die Teilnehmenden gewinnen Handlungssicherheit und Handlungsmöglichkeiten, welche sie zur alltäglichen Stabilisierung potentiell Betroffener anwenden können. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Sprachsensibler Unterricht als Querschnittsaufgabe aller Fächer an den berufsbildenden Schulen - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

05.06.2023

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Follow up: Pädagogische Werkstatt - Lernen - individuell und gemeinsam

KOL/OFZ

09.06.2023

*** Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Netzwerk SchüVer - Digital Noten verwalten und mehr (nur für Windows ab Excel 2010) - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

19.06.2023

Das Netzwerk soll im Idealfall dazu dienen, Ihnen auf der einen Seite Sicherheit im Umgang mit immer mehr Bereichen des Programms zu bieten und auf der anderen Seite Rückmeldung zur Funktionalität des Programms von Ihnen zu erhalten. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Abrufangebot: Automatisierte Prozesse / Steuern und Regeln mit Lego Mindstorms Robotern in der Sek. I

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Achtsamkeit entwickeln

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Achtsamkeit im Alltag - nach Jon Kabat-Zinn

KOL/OFZ

nach Absprache

Stressreduzierung im Alltag Erlernen eines guten Umgangs mit sich selbst durch Achtsamkeit Details

Dauer: nach Vereinbarung

Advance Organizer

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinabarung

Online

Arbeiten im IServ für Anfänger*innen - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Online

Arbeiten im IServ für Fortgeschrittene - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Bevor nichts mehr geht - Burnout und Stress begegnen

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Binnendifferenzierung im Deutschunterricht

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht der Sek. I

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Das sonderpädagogische Unterstützungsverfahren und das Gutachten

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Der Einsatz des SMART-Boards im Unterricht

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Die Bedeutung von Feedback im Lernprozess

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Differenzierung im Unterricht

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Online

Digitale Kompetenzen in Zeiten von Fake News und Hate Speech fördern

KOL/OFZ

nach Absprache

Darstellung der Inhalte einer digitalen Kompetenzbildung nach den Empfehlungen der KMK
Erörterung und Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen
Unterrichtsmaterialien zu den Themen Fake News und Hate Speech
Vorstellung von Apps und Tools zur Thematik

Details

Dauer: nach Vereinbarung

Einsatz des Online-Lernmanagementsystems moodle im Fach Deutsch

KOL/OFZ

nach Absprache

Ziel dieser Fortbildung ist es, den Teilnehmern durch den Einsatz des Online-LMS moodle einen gangbaren Weg aufzuzeigen, wie Präsenz- und Distanzunterricht im Fach Deutsch sinnvoll miteinander verzahnt werden können. Details

Dauer: k.A.

Erstellung von Lernsituationen

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Gesunde Führung, gesundes Führungsverständnis

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Gesundheitsförderung für Schüler*innen

KOL/OFZ

nach Absprache

Etablierung eines strukturierten, pragmatischen und nachhaltigen Konzeptes zur Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern Details

Dauer: nach Vereinbarung

Gesundheitsorientiert führen

KOL/OFZ

nach Absprache

Entwicklungen und Herausforderungen im Schulalltag reflektieren
Zusammenhang von Gesundheit und Führung erkennen
Ein gesundheitsbewusstes Führungsverständnis entwickeln
Eine ressourcenorientierte und partizipative Arbeitsweise fördern
Entwickeln einer wertschätzenden Arbeitskultur

Details

Dauer: 16 Unterrichtsstunden nach Vereinbarung

Grenzen - Regeln - Konsequenzen: Erstellung eines einvernehmlichen Regel- und Maßnahmenkatalogs mit dem Kollegium

KOL/OFZ

nach Absprache

Ziel und Vorgehen Die 1,5- bis 2-tägige Veranstaltung richtet sich an das gesamte Kollegium einer Schule. Kern dabei ist die gemeinsame Entwicklung eines Regel-Konsequenz-Katalogs durch einen von extern moderierten Entwicklungs- und Verständigungsprozess. Dabei werden, ausgehend von wichtigen Grenzen sowie relevanten Grenzüberschreitungen in der Schule, zunächst Verhaltensregeln formuliert. Die Entwicklung von Konsequenzen, die angemessen im Schulalltag realisierbar und gleichsam spürbar sind, ist der nächste Vorgehensschritt. Die Beschäftigung mit der Frage der Einführung und Umsetzung des entwickelten Regel-Konsequenz-Katalogs in den Schulalltag bildet den abschließenden Teil der Veranstaltung. Wichtig für die eigenverantwortliche Umsetzung und Fortentwicklung des mit der Veranstaltung initiierten Prozesses ist die Bildung einer Projektgruppe. Ein Planungsgespräch zwischen Schulleitung, einer Arbeitsgruppe des Kollegiums sowie dem Referenten im Vorfeld der Hauptveranstaltung ist verbindlich (3 - 4 UStd.). In diesem wird die genaue Zielsetzung der Veranstaltung für die Schule abgestimmt. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Individualisierung im Unterricht

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Informationsangebot Kollegiales Coaching oder Kollegiale Beratung und Supervision

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Inklusion als Teamaufgabe - Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams

KOL/OFZ

nach Absprache

Erkennen des Wertes von Teamarbeit

Überblick über Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit

Vertiefen der eigenen Teamkompetenz

Effektive Zusammenarbeit in multiprofessionellen

Teams fördern Details

Dauer: nach Vereinbarung

Inklusion: Die gesetzlichen und untergesetzlichen Regeln und das Verfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Inklusiver Fachunterricht - Geschichte, Politik, Erdkunde

KOL/OFZ

nach Absprache

Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, da-mit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Inklusiver Fachunterricht: Biologie, Physik, Chemie

KOL/OFZ

nach Absprache

Zielsetzung: Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, damit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kinder mit Fluchterfahrungen und daraus resultierende Herausforderungen im pädagogischen Alltag - Supervisionsangebot

KOL/OFZ

nach Absprache

Stärkung der Fachkräfte für spezifische Fragen und Herausforderungen,Umgang mit Traumatisierungen bzw. traumatischen Erlebnissen in pädagogischen Alltagssituationen, Entwicklung von konstruktiven Lösungsansätzen , Selbstfürsorge und -reflexion für pädagogische Fachkräfte Details

Dauer: nach Vereinbarung

Klasse - Wir sind ein Team

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu)

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kollegiale Beratung und Supervision - Auffrischung, Vertiefung und Erweiterung

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kollegiale Beratung und Supervision - Qualifizierung

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kollegiale Hospitation

KOL/OFZ

nach Absprache

Eintrag folgt Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kollegiale Hospitation als Instrument der Team- und Unterrichtsentwicklung

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Online

Kollegiale Unterrichtsbesuche (KUB)

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kompetenzorientierter Deutschunterricht:

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht - gemeinsam stärken - Unterschieden gerecht werden

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kooperative Förderplanung

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kooperatives Lernen

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Kreatives Schreiben im Deutschunterricht

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Präsenz + Online

Lions Quest Praxisbegleitung (Baustein B) zu den Lions-Quest-Programmen «Erwachsen werden» und «Erwachsen handeln»

KOL/OFZ

nach Absprache

Das Regionale Landesamt für Schule und Bildung (RLSB) Osnabrück stellt im Auftrag des Niedersächsischen Kultusministeriums den Schulen Unterstützung und Beratung bei der nachhaltigen Verankerung der Präventionsprogramme von Lions-Quest zur Verfügung. Details

Dauer: k.A.

Mathe sicher können - Rechnen mit natürlichen Zahlen.

KOL/OFZ

nach Absprache

Regelschul- und Sonderschul-Lehrkräfte der nicht-gymnasialen Schulformen, die Mathematik in Klasse 5/6 unterrichten. Sie:

erweitern ihr Repertoire an Kompetenzen und Wissen hinsichtlich Diagnose und Förderung,
kennen den didaktischen Hintergrund zum Konstrukt Verstehensgrundlagen,
durchdenken die Prinzipien Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung, Kommunikationsförderung und ihre besondere Bedeutung für sehr schwache Lernende,
machen sich mit Diagnose- und Fördermaterialien aus dem Mathe sicher können-Konzept vertraut.

Details

Dauer: nach Vereinbarung

Mathematikunterricht durch den Einsatz kooperativer Lernformen abwechslungsreicher gestalten

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Methodentraining für Fachpraxislehrkräfte

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Mitarbeitergespräche führen

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Qualifizierung schulischer Steuergruppen 1 - Teambildung

KOL/OFZ

nach Absprache

Teambildung innerhalb der STG; Rollen und Aufgaben; Voraussetzungen analysieren (SWOT; Systemstrukturen; Organisationskultur); Qualitäts- und Entwicklungsziele; Organisationsentwicklung (Change-Prozesse); Unterrichtsentwicklungskonzepte (Methoden, Vorgehen) Details

Dauer: nach Vereinbarung

Qualifizierung schulischer Steuergruppen 2 - Projektmanagement

KOL/OFZ

nach Absprache

Projektmanagement (Projektstrukturplan; Projekt-ablaufplan; Netzplantechnik, etc.); systematische Problemlösung; Qualitätsmanagement; Ressourcenmanagement; Umfeldanalyse Details

Dauer: nach Vereinbarung

Qualifizierung schulischer Steuergruppen 3 - Entscheidungsprozesse

KOL/OFZ

nach Absprache

Systematische Informationsprozesse; Beteiligung von Kollegien; Umgang mit Bedenken und Widerständen; Konfliktprophylaxe; Entscheidungen in Gruppen; Delegation; Zielvereinbarung; Präsentation; Moderation Details

Dauer: nach Vereinbarung

Qualifizierung schulischer Steuergruppen 4 – (Zwischen-)Bilanz

KOL/OFZ

nach Absprache

(Zwischen-)Bilanz; Teamentwicklung der Steuergruppe; Teambildung und -strukturen im Kollegium; interne und externe Evaluation (u.a. EFQM, Q2E, SEIS, Schulinspektion, Qualitätsanalyse) Details

Dauer: nach Vereinbarung

Schule ist Theater - Einfache Methoden des Improtheaters für Lehrende und Schüler*innen

KOL/OFZ

nach Absprache

Kennenlernen von Basiselementen des Improtheater und deren Nutzen für Lehrende, Schüler*innen und Unterricht. Spielerische Erprobungen an Praxisbeispielen, Reflexionen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Schülercoaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Schülercoaching Auffrischungskurs

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Selbstmanagement - gesund – entspannt – gelassen

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Sonderpädagogisches Profil behaupten und professionelle Zugehörigkeit pflegen

KOL/OFZ

nach Absprache

Zielsetzung:
Sie entwickeln in der SchiLF eine Haltung im täglichen Spannungsfeld zwischen den eigenen professionellen Ansprüchen, Wünschen und Erwartungen und denen der Umgebung. Basierend auf Methoden des Zürcher Ressourcenmodells werden konkrete Hilfestellungen erarbeitet. Dabei lernen die Teilnehmenden quasi nebenbei das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) kennen, eine vielfach erprobte Methode zur gezielten Entwicklung von Handlungspotenzialen.
Details

Dauer: nach Vereinbarung

Online

Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe – Basismodul und kommunikationsaktivierende Methoden

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Supervision - Klärungshilfe für den Berufsalltag: selbst - kompetent - handeln

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Supervision für Förderschullehrkräfte

KOL/OFZ

nach Absprache

Durch den Erfahrungsaustausch erhalten die Teilnehmer*innen einen Überblick der unterschiedlichen Umgangsmöglichkeiten mit diversen Arbeitssituationen sowie einen Überblick der zahlreichen Unterstützungssysteme. Die Teilnahme an der Supervision führt zu einer höheren Arbeitszufriedenheit. Sie erhöht die Effizients und Qualität der alltäglichen Arbeitsprozesse. Die Teilnehmer*innen definieren ihre Rolle in der jeweiligen Schul- und Klassensituation. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Teamchoaching

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Transkulturelles Sensibilsierungstraining für Schulsozialarbeiter*innen

KOL/OFZ

nach Absprache

Sensibilisierung für Transkulturalisierungsprozesse und Diversität Entwicklung einer vorurteilsbewussten Sprache und Rassismuskritik Reflexion eigener Erfahrungen und Haltungen Details

Dauer: nach Vereinbarung

Umgang mit Heterogenität: Individualisieren im Unterricht

KOL/OFZ

nach Absprache

Ziel der Fortbildung ist es, die Schüler*innen kompetent anzuleiten, um die Entwicklung eigener Lernstrategien, die Formulierung von realistischen Lernzielen und die Einschätzung des eigenen Leistungsstandes voranzutreiben. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Umgang mit Heterogenität: Kooperatives Lernen

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Unterricht begleiten, beobachten, beraten, beurteilen

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Veränderungsmanagement

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Online

Was ist guter Unterricht für uns?

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Wie fördere ich den Umgang mit Sprache in meinem Mathematikunterricht?

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Work-Life-Balance im Lehrerberuf

KOL/OFZ

nach Absprache

Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details

Dauer: nach Vereinbarung

Zukunftswerkstatt: Unsere Schule gemeinsam weiterentwickeln

KOL/OFZ

nach Absprache

Eintrag folgt Details

Dauer: k.A.

Zusammenarbeit in Teams effektiv gestalten

KOL/OFZ

nach Absprache

Erkennen des Wertes von Teamarbeit
Überblick über Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit
Erlangen/Vertiefen von Teamkompetenz um die Zusammenarbeit in Teams zu ermöglichen bzw. effektiver zu gestalten
Einblick in die Moderationsmethode gewinnen
Effektive Teambesprechungen gestalten und durchführen
Rollen/Kompetenzen des Moderators/der Moderatorin reflektieren

Details

Dauer: nach Vereinbarung

Faustball in der Schule

KOL/OFZ

08.02.2023

Erwerb der theoretischen und praktischen Kenntnisse der Sportart (Schul-)Faustball. Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden zum Thema Faustball in der Schule. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Entwicklung eines schulischen Curriculums zur Implementierung des Rahmenlehrplans Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r – Teil II

KOL/OFZ

13.02.2023

Fortsetzung der Entwicklung eines schulischen Curriculums zur Implementierung des RLP ZFA im Rahmen des niedersächsischen Netzwerks ZFA. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Korrektur von Klausuren im Fach Deutsch und Erstellung von Einzelgutachten

KOL/OFZ

13.02.2023

Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, Sicherheit bei der Korrektur und Bewertung von Klausuren im Fach Deutsch zu erlangen und den rechtlichen Rahmen bei schriftlichen Abiturprüfungen kennen zu lernen. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Qualifizierung Schulinterner Krisenteams (SKT) durch die Schulpsychologische Beratung der Außenstelle Oldenburg

KOL/OFZ

13.02.2023

Die Teilnehmenden erlangen Kenntnisse und mehr Sicherheit in der Bearbeitung von schulischen Krisensituationen. Details

Dauer: k.A.

Fortbildung Kunst zum Zentralabitur 2024 – Kerninhalt 3: Traum und Wirklichkeit Kerninhalt 4: Vorstellungen von einer guten Welt – Anspruch und Wirklichkeit

KOL/OFZ

14.02.2023

Fachliche und fachdidaktische Qualifizierung für die Planung, Durchführung und Nachbereitung von Kunstunterricht in der gymnasialen Oberstufe im Hinblick auf das Zentralabitur Kunst 2024. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Geschlossene und halboffene Aufgaben in Klassenarbeiten im Fach Englisch in der Sek. I - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

15.02.2023

Schulung des Umgangs mit geschlossenen und halboffenen Aufgaben im Fach Englisch in Klassenarbeiten der Sek. I Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Darstellendes Spiel: Zeitgenössische Theaterpädagogik - Ideen und Methoden für die Praxis (für Anfänger*innen)

KOL/OFZ

17.02.2023

Qualifizierung der Darstellendes Spiel- Lehrkräfte in Bezug auf den praktischen Fachunterricht Kennenlernen von Methoden & Ideen für die Theaterpraxis, das eigene Theater-Repertoire erweitern Reflexion der eigenen Haltung als Spielleiter*in im Darstellendes Spiel-Unterricht, ideal für Berufsanfänger*innen/Einsteiger*innen. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Einführung in das Lernlabor der Informatik der Universität Oldenburg

KOL/OFZ

17.02.2023

Bekanntmachung und Überblick über vorhandene Technologien und die Möglichkeiten der Ausleihe und der Nutzung sowie Fortbildungsmöglichkeiten des Lernlabors Informatik. Gelegenheit zum Ausprobieren und zur Vernetzung und zum Erfahrungsaustausch. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Grundlagenschulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht

KOL/OFZ

20.02.2023

Ausweitung des Informatikunterrichts in der Sekundarstufe I. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Darstellendes Spiel: Ko-Kreationen - Theater machen mit jugendlichen Spieler*innen - von der Idee zum Stück

KOL/OFZ

24.02.2023

Einblick in die Techniken und Methoden zeitgenössischer Theaterpädagogik und Theaterästhetik, u.a. für das Unterrichtsfach «Darstellendes Spiel». Erweiterung des Repertoires: Handwerk Theater | Schauspiel | Theaterdidaktik | Spielanleitung, Theaterprozesse: von der Idee zum Stück | Ko-Kreationen von Schüler*innen & Lehrenden. Ideal für Lehrende mit erster Anleitungserfahrung. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Zeit für die Reflexion Ihres Berufsalltags - Kollegiale Beratung für Schulleiter*innen I

KOL/OFZ

WST

27.02.2023

Sie können • Fragen aus der Praxis Ihrer Leitungstätigkeit unter günstigen Bedingungen (Zeit, Sicherheit, Unterstützung…) betrachten und analysieren, • das eigene Handeln, Fühlen und Denken (und das der anderen Beteiligten) umfassender verstehen und • andere Betrachtungsweisen und daraus erwachsende Handlungsoptionen erwägen. Sie setzen sich mit Verfahrensweisen, Methoden, Fertigkeiten und Haltungen auseinander, beobachten, erproben, üben und reflektieren Ihre Erfahrungen. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Mündliche Abiturprüfungen im Fach Deutsch: Rechtliche Vorgaben, Konzeption und Durchführung

KOL/OFZ

28.02.2023

Eintrag folgt Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Die neuen Seiten unserer Schule – Bedeutung, Struktur, inhaltliche Gestaltung & Planung der zeitgemäßen Website

KOL/OFZ

01.03.2023

Eine klare, verständliche und überzeugende Kommunikation im Internet wird für Schulen immer wichtiger. Bevor es jedoch um die technische Umsetzung der neuen Website geht, stellen sich inhaltliche Fragen, die im Workshop behandelt werden: Welchen Eindruck, welches Bild der Schule soll die neue Website vermitteln? Was sind unsere Markeneigenschaften, was ist unser Profil? Welche Art von Texten schafft es am besten, sie zu transportieren? Was wollen unsere Zielgruppen lesen und – fast noch wichtiger – was nicht? Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Berufliche Bildung: Den Ausbildungs- und Praktikumsbetrieb vorstellen - Internetradio zur Stärkung der beruflichen Sprach- und Medienkompetenz - Online-Veranstaltung

KOL/OFZ

14.03.2023

Ziel dieser Fortbildung ist es, am Beispiel der Lernsituation «Den Ausbildungs-, den Praktikumsbetrieb oder ein Berufsbild vorstellen» den Lehrkräften das Handwerkszeug zu vermitteln, um mit ihren Schüler*innen ein Audioprojekt durchzuführen. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Schulmanagement-Tagung 2023 - «Ganztagsschule - Synergiefelder gestalten und Potenziale nutzen, aber wie?»

KOL/OFZ

14.03.2023

Die Schulmanagement-Tagung greift aktuelle Anforderungen an Schulen auf und stellt Lösungswege zur Diskussion. Die Tagung bietet ein Forum, um sich mit aktuellen Fragen und neuen Erkenntnissen aus dem Bereich der Schulentwicklung und Schulforschung auseinanderzusetzen und sich diesbezüglich auszutauschen. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Coding und Robotik in der weiterführenden Schule

KOL/OFZ

WST

15.03.2023

In dem dreistündigen Workshop stellen wir Ihnen einige ausgewählte und für den Einsatz in den MINT-Fächern der Sekundarstufe geeignete Konzepte vor. An mehreren Lernstationen arrangieren wir für Sie ein erstes Kennenlernen der Materialien, die Sie praktisch ausprobieren und exemplarisch Aufgaben damit bearbeiten. In 4 Durchläufen kommen Sie mit jedem Konzept in Kontakt und können wichtige Erfahrungen und Erkenntnisse zum Einsatz im Unterricht gewinnen. - LEGO® Education SPIKE™ Prime - Makeblock Education mBot2 - Fischertechnik Education Robotics TXT 4.0 - BOB3-Edu für die Sekundarstufe Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Bewegtes Lesen und Schreiben

KOL/OFZ

17.03.2023

Eintrag folgt Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Verblendmauerwerk

KOL/OFZ

WST

22.03.2023

Die Veranstaltung hat die Aufgabe, die Kenntnisse und Erfahrungen der Teilnehmer*innen zum Thema «Verblendmauerwerk» zu festigen und weiterzuentwickeln. Dies geschieht auf der Grundlage des EC 6, DIN EN 1996 Mauerwerksbau. Die neu erworbenen Erkenntnisse und Erfahrungen sollen dann von den Teilnehmer*innen für den Fachunterricht didaktisch methodisch aufbereitet und als ergänzender Bestandteil integriert werden. Somit soll mit der Veranstaltung ein Beitrag geleistet werden, einen auf den aktuellen Stand der Technik beruhenden Fachunterricht zu sichern. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Basisqualifizierung für Fortbildungsbeauftragte an berufsbildenden Schulen

KOL/OFZ

CLP

12.04.2023

Die Teilnehmenden erarbeiten sich einen Überblick über die Aufgaben eines Fortbildungsbeauftragten und erstellen eine individuelle schulbezogene Stellenbeschreibung. Es werden Einordnungsmöglichkeiten in die Organigramme der Schulen diskutiert und Kenntnisse zu den möglichen Aufgabenbereichen der Fortbildungsbeauftragten wie z.B. zum Reisekosten- oder Vertragsrecht entwickelt Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Leitungscoaching der Leitungswerkstatt-Reihen

KOL/OFZ

12.04.2023

Die Teilnehmenden erweitern durch die lebendige Mischung aktueller praktischer Modelle, Selbstreflexion und Austausch ihre persönliche Handlungskompetenz für ihre Leitungsaufgaben. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Zeit für die Reflexion Ihres Berufsalltags - Kollegiale Beratung für Schulleiter*innen II

KOL/OFZ

WST

12.04.2023

Sie können • Fragen aus der Praxis Ihrer Leitungstätigkeit unter günstigen Bedingungen (Zeit, Sicherheit, Unterstützung…) betrachten und analysieren, • das eigene Handeln, Fühlen und Denken (und das der anderen Beteiligten) umfassender verstehen und • andere Betrachtungsweisen und daraus erwachsende Handlungsoptionen erwägen. Sie setzen sich vertiefend mit Verfahrensweisen, Methoden, Fertigkeiten und Haltungen auseinander, beobachten, erproben, üben und reflektieren Ihre Erfahrungen. In diesem Rahmen prüfen Sie auch, inwieweit sich einige der Ihnen vermittelten Fertigkeiten und Methoden im weiteren Umfeld Ihres Leitungshandelns einsetzen lassen. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Mediation - Qualifikation zur Schulmediatorin/zum Schulmediator – Basistraining

KOL/OFZ

21.04.2023

Ziel des Qualifikationskurses ist die Vermittlung von Fähigkeiten, die Voraussetzungen sind zum Führen eines Mediationsgespräches in der Streitschlichtung sowie in der Vermittlung von Kenntnissen zur Ausbildung von Schüler-Streitschlichter*innen und zur didaktisch-methodischen Planung und Durchführung von sozialen Lernprogrammen im Unterricht. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Fachtag am Samstag: Macht der Sprache - Identität, Narration und Urteilsbildung

KOL/OFZ

22.04.2023

*** Details

Dauer: k.A.

Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Grundlagenschulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht

KOL/OFZ

26.04.2023

Ausweitung des Informatikunterrichts in der Sekundarstufe I. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Erlebnispädagogik auf Norderney

KOL/OFZ

AUR

06.05.2023

Förderung der Sozialkompetenz, Training von Teamfähigkeit, Kooperation, Vertrauen und Wahrnehmung in einer Gruppe: Alter ab 10 Jahren. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Tanzen im Unterricht - Bewegungsspiele als Mittel und Möglichkeiten eines effizienten Unterrichts in der Grundschule

KOL/OFZ

WST

11.05.2023

Förderung der Musikalität, des Rhythmusempfindens und der Kreativität der Schüler und Schülerinnen, sowie Stärkung ihres Selbstbewusstseins und der Sozialkompetenz. Details

Dauer: Tagesveranstaltung

Inlineskating - Qualifikationskurs 2023

KOL/OFZ

24.05.2023

Ziel ist die Befähigung zur Durchführung von Unterricht mit Inlineskates im Schulsport. Details

Dauer: Halbtagsveranstaltung

Kanufahren - Qualifikationskurs

KOL/OFZ

AUR

30.06.2023

Erwerb der Qualifikation, Kajak- und/oder Kanadierkurse eigenverantwortlich zu leiten Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Leitungscoaching der Leitungswerkstatt 2021

KOL/OFZ

30.08.2023

In dieser Fortbildung mit Coachingelementen gewinnen die Teilnehmenden durch die lebendige Mischung aktueller praktischer Modelle, Selbstreflexion und Austausch neue Handlungsoptionen für ihre Leitungsaufgaben. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Erlebnispädagogik auf Norderney

KOL/OFZ

AUR

16.09.2023

Förderung der Sozialkompetenz, Training von Teamfähigkeit, Kooperation, Vertrauen und Wahrnehmung in einer Gruppe: Alter ab 10 Jahren. Details

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Zeit für die Reflexion Ihres Berufsalltags - Kollegiale Beratung für Schulleiter*innen I

KOL/OFZ

08.11.2023

Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Filtern nach

Kategorie

Zeitraum

Ort, Umkreis

Schulform

Veranstalter

Sachgebiet

Veranstaltungsart

Recherche & Meldung