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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Kompetenzzentrum Leuphana Universität Lüneburg: Es wurden 71 Veranstaltungen gefunden.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Abgesagt:

Präsenz + Online

Feed up – Feed back – Feed forward: Mit Schülerfeedback guten Unterricht analysieren
KLG
07.10.2022
Bei dieser Fortbildung wird von einem wissenschaftlichen Modell ausgegangen, dass drei Basisdimensionen - kognitive Aktivierung, konstruktive Unterstützung, effiziente Klassenführung - zur Tiefenstruktur von Unterricht verdeutlicht und deren Bedeutung für „guten Unterricht“ herausstellt. Auf Basis dieser Dimensionen werden die Teilnehmenden zur Analyse eigenen und fremden Unterrichts angeleitet und die Chancen und Herausforderungen, die Schülerfeedbacks bei Unterrichtsanalysen bieten werden thematisiert und praxisnah erprobt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 2: Rückkehrplan – Coaching einer Interventionstechnik
KLG
13.10.2022
Souveräner Umgang mit der Interventionstechnik Rückkehrplan. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Sexueller Missbrauch und Schutzkonzepte in Schule
KLG
01.11.2022
Die teilnehmenden Schulen haben den Entwurf eines schuleigenen Schutzkonzepts gegen sexualisierte Gewalt/sexuellen Missbrauch erarbeitet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gesundes Selbst- und Zeitmanagement
KLG
LG
02.11.2022
In dieser Veranstaltung sollen die Teilnehmenden eine Einführung in das Thema Selbst- und Zeitmanagement vermittelt bekommen. Sie erhalten Impulse zur Umsetzung in den eigenen Alltag und lernen verschiedene Herangehensweisen praktisch kennen und erproben. Hierbei soll das individuelle Wissen vertieft werden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können selbst entscheiden, welche dieser Strategien individuell geeignet sein könnten, um die eigenen Ressourcen optimal zu nutzen, damit der Lehrer-Beruf noch lange mit Freude ausgeübt werden kann. Wesentlicher Bestandteil dieser Veranstaltung ist die Reflektion des eigenen Verhaltens in Bezug auf das eigene Zeit- und Selbstmanagement. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Biologie: Implementierung des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe ab 2022/2023. Fortbildung für die Einführungsphase (Schuljahrgang 11)
KLG
LG
04.11.2022
Implementierung des Kerncurriculums für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Classroom-Management - Modul 1: Beziehungsaufbau und Wertschätzung sowie Aufbau und Verstärkung von wünschenswertem Verhalten
KLG
04.11.2022
Auseinandersetzung mit dem Thema wertschätzender Beziehungsaufbau, Kennenlernen von Ideen und Methoden zum Aufbau und zur Verstärkung von wünschenswertem Verhalten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Trickfilm und Erklärfilme mit der Trickbox in der Grundschule
KLG
WL
07.11.2022
Im Workshop lernen Sie unterschiedliche Ansätze und Formate kennen, um eigene Trickfilme und Erklärvideos mit der Trickbox zu erstellen und Gruppen darin anzuleiten. Sie erlernen • die Nutzung einer Trickbox kennen • wie Legetrick Filme mit Unterstützung durch Tablets und Apps wie StopMotion Studio, iStopMotion und iMovie, PuppetPals, GreenScreen, iMovie und MoviePro hergestellt werden können • die Nutzung von Technik, Kameraeinstellungen, Perspektiven und Storyboards kennen nebenbei • lernen Sie den Einsatz von lizenzfreier Musik (Creative Commons) kennen • lernen Sie, wie Videos veröffentlicht und präsentiert werden können • erhalten Sie Methoden und weitere didaktische Materialien, um das gelernte in der Praxis umzusetzen (Open Educational Ressources) Der Workshop bietet ihnen aber auch spezifische Kompetenzbereiche aus Sachunterricht, Deutsch, Kunst und vielen weiteren Fächern können durch die methodische Orientierung ebenfalls abgedeckt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Digitale Förderplanung macht Schule
KLG
08.11.2022
Nützliche und wirksame Förderpläne kooperativ erstellen, anwenden, reflektieren und fortschreiben Verankerung/Weiterentwicklung des kooperativen Förderplanprozesses in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
KLG
UE
08.11.2022
Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Digitales Lernen im Fach Werte und Normen
KLG
STD
09.11.2022
Die Fortbildung möchte Lehrkräften, die im Umgang mit digitalem Lernen im Fach Werte und Normen noch unerfahren sind, diesbezügliche Berührungsängste nehmen und ihnen digitale Endgeräte sowie fachspezifisch relevante Apps vorstellen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kinderschutz: Kinder und häusliche Gewalt – Informationsnachmittag für Grundschulen
KLG
LG
09.11.2022
Informationen zu Auswirkungen von häuslicher Gewalt auf Grundschulkinder und wie Schule damit umgehen kann, wenn Kinder davon erzählen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 1)
KLG
14.11.2022
Bereitstellung von Informationen zu Neuerungen in der SEK II und im Abitur Englisch Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Abitürlektüren Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Motivierende Gesprächsführung in Beratungsgesprächen:Veränderungsbereitschaft fördern und aktivieren - 7 Module
KLG
14.11.2022
Erkennen der Veränderungsphase des Gesprächspartners und Befähigung zur Auswahl der dazu passenden Gesprächsintervention. Einnehmen einer Haltung, die Widerstände mindert und Eigenverantwortung fördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Basiswissen: Sexualisierte Gewalt
KLG
LG
16.11.2022
Erlangung von Handlungskompetenz bei Verdacht auf sexualisierter Gewalt Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Musik, Sprache, Teilhabe (MuST) – Elementare Musikpraxis zur Förderung von Kommunikation und Teilhabe
KLG
ROW
16.11.2022
Musik nutzen für • sprachsensiblen Unterricht aller Fächer • Kommunikation im weiteren und Sprachförderung im engeren Sinn • das Ermöglichen von Teilhabe Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Augmented Reality - Erweiterte Realität didaktisch für den Unterricht nutzen
KLG
17.11.2022
Die Teilnehmenden lernen didaktische Anwendungsmöglichkeiten von Augmented Reality (AR) kennen und erproben für unterschiedliche Unterrichtsfächer und Lehr- Lerninhalte den Einsatz geeigneter Augmented Reality (AR) Anwendungen/Apps. In einer Praxisphase kann der Einsatz von Augmented Reality (AR) für den eigenen Unterricht didaktisch und praxisnah vertieft werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 3: Aggressionstypologie – Selbstmanagement und Deeskalation in schwierigen Situationen
KLG
17.11.2022
Kennenlernen der drei Aggressionstypen nach Dutschmann - Selbstmanagement in schwierigen Situationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Demokratiebildung durch Ganztag – KONKRET! Ein Thema für Grundschulen und Sekundarstufe
KLG
18.11.2022
Potenziale von Demokratiebildung durch Ganztag werden erkenn- und umsetzbar Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Professionell handeln bei Unterrichtsstörungen – von der Sanktion zum Coaching
KLG
21.11.2022
- Sie wissen, wie man kleine Störungen so bewältigt, dass sie klein bleiben. - Sie kennen die 2-Phasen-Intervention, ein erprobtes Konzept zum Vorgehen bei großen Störungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AUG - Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLG
LG
22.11.2022
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage dem Regiona-len Landesamt für Schule und Bildung Lüneburg (RLSB-LG) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkun-de im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1) Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahr-nehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Classroom-Management - EXKURS: Systemische Gesprächs- und Fragetechniken
KLG
22.11.2022
Kennenlernen der systemischen Sichtweise und Haltung, Erprobung eines beispielhaften Gesprächsablaufs Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung – Basiswissen sexualisierte Gewalt
KLG
22.11.2022
Kinder und Jugendliche finden in den Schulen kompetente Ansprechpartner*innen und aufmerksame, für (sexualisierte) Gewalterfahrungen sensibilisierte Erwachsene. Ziel der Fortbildung ist die Handlungssicherheit beim Umgehen mit Kindeswohlgefährdungen im Einzelfall zu erhöhen. Die Teilnehmenden erleben mehr Sicherheit durch Wissen um Ansprechpartner*innen und Unterstützungsmöglichkeiten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ für Fachfremde
KLG
23.11.2022
Sensibilisierung der Lehrkräfte sowie Auseinandersetzung mit dem Fach Deutsch als Fremdsprache im Hinblick auf das stetige Wachstum der Zuwanderung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kindeswohlgefährdung - Schutzkonzepte in Schulen – Notwendigkeit und Vorgehensweise
KLG
29.11.2022
In dieser Informationsveranstaltung lernen Sie welchen Nutzen ein individuelles Schutzkonzept für Ihre Schule hat und welche Inhalte dazugehören. Sie erhalten darüber hinaus konkrete Information über erste Schritte und Unterstützungsmöglichkeiten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Abitur Latein 2024: Leitthema 10 (Profil A) Prinzipat und Freiheit (Tacitus, Annalen): Vorgaben und Umsetzungen
KLG
30.11.2022
Es sollen konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, namentlich zur Textauswahl, zur Vermittlung der zentralen abiturrelevanten Kompetenzen und zur historisch-politischen Einordnung gegeben werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Classroom-Management - Modul 2: Motive, Gesprächsführung und Störungsinterventionsebenen
KLG
01.12.2022
Auseinandersetzung mit Motiven und Grundbedürfnisse hinter Störungen, Erprobung eines Ziel- und Ressourcengesprächs, Hinweise zum Umgang mit akuten Störungen über effektive Aufforderungen und negative Konsequenzen (als letzter Schritt) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion – digitale Medien und Inklusion
KLG
06.12.2022
- Heterogenitätssensibler Unterricht mit digitalen Medien - Einsatz digitaler Medien in inklusiven Lerngruppen - Tools zur Unterstützung von SuS kennenlernen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch FachberaterInnen der Gymnasien - Gesprächskreis zum Zentralabitur Informatik
KLG
06.12.2022
Austausch über das Zentralabitur 2023 im Fach Informatik Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 2)
KLG
06.12.2022
Bereitstellung von Informationen zum Fach Englisch Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Lektüren und Filme Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Beratungskompetenz ausbauen – Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte
KLG
07.12.2022
Ziel ist es, Beratungssituationen entspannter zu gestalten. Dazu wird durch die innere Haltung einerseits und Kommunikationsmethoden andererseits die Kooperationsbereitschaft bei Gesprächspartner:innen erleichtert. So sehen sich Ratsuchende eher als Partner:innen in der Lösungssuche, wodurch sich die Verantwortung günstiger verteilen und die Umsetzungsbereitschaft erhöhen lässt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Kindeswohlgefährdung - Schwierige Elterngespräche bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung
KLG
08.12.2022
Die TeilnehmerInnen lernen in dieser Fortbildung, auch brisante Elterngespräche kompetent sowie ziel- und ergebnisorientiert zu führen. Anhand von theoretischem Input, Beteiligung und praktischen Übungen erhalten die TeilnehmerInnen Handlungssicherheit, die durch eine Checkliste für den Berufsalltag gestützt wird. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Erdkunde - Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasiien - unterrichts- und prüfungsrechtliche Fragen zum Zentralabitur 2023
KLG
18.01.2023
Differenzierte Auseinandersetzung mit den Anforderungen des Zentralabiturs 2023 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schriftliche Abiturprüfung im Fach Mathematik - Fortbildung duch Fachberater*innen der Gymnasien
KLG
18.01.2023
Durchführung, Korrektur und Bewertung von schriftlichen Abiturklausuren im Fach Mathematik besprechen. Insbesondere: Vorbereitung auf das Abitur, Korrekturformen und Korrekturaspekte, Bewertung und Umgang mit dem Bewertungsbogen, Verfassen von Gutachten, rechtliche Grundlagen und zu beachtende Formalia. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 4: Statusspiele in der Schule – Wer spielt hier mit wem?
KLG
19.01.2023
Statusspiele verstehen / verändern mit Blick auf: o Souveräner Umgang mit sprachlicher und körpersprachlicher Provokationen o Verstehen der Handlungsmotive des Gegenübers (z.B. können Beleidigungen strategisches Kalkül sein, um uns zu verunsichern) o Verstehen eigener Handlungsautobahnen (Nicht der Kontrahent ist mein Gegner, sondern ich selbst mit automatisierten Konfliktgewohnheiten) o Rechtzeitig alternative Wege finden, um zu meinem Ziel zu kommen o Statuswippe verstehen und nutzen Nach Posner(2013) & Plath (2015) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Umgang mit aggressivem Verhalten im schulischen Alltag der SEK I
KLG
27.01.2023
Die TeilnehmerInnen setzen sich aktiv mit Handlungsmöglichkeiten für einen wirksamen und schöpferischen Umgang mit verschiedenen Formen von Diversität sowie deren Umsetzung in Alltagssituationen auseinander. Ziel ist es, den TeilnehmerInnen den täglichen Umgang mit aggressiven Verhaltensweisen von SchülerInnen zu erleichtern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Mündliche Abiturprüfung im Fach Mathematik - Fortbildung duch Fachberater*innen der Gymnasien
KLG
08.02.2023
Wesentliche Aspekte zur Durchführung und Bewertung von mündlichen Abiturprüfungen im Fach Mathematik besprechen. Insbesondere: Erstellung einer Prüfungsaufgabe, Durchführung der Prüfung, Vortrag des Prüflings und Führung des Prüfungsgesprächs, Bewertung der Prüfungsleistung, Bewertungskriterien und Anforderungsbereiche, rechtliche Grundlagen und Formalia. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digital gestützte Erkundungen im Unterricht - Ausgewählte Anwendungen/Apps und didaktische Impulse
KLG
09.02.2023
Die Teilnehmenden lernen die vielfältigen Möglichkeiten digital gestützter Erkundungen anhand von didaktischen Ansätzen und Praxisbeispielen kennen. In einer Praxisphase erproben sie den Einsatz digital gestützter Erkundungen für den Unterricht und können eigene didaktische Lern-Lernszenarien (weiter-) entwickeln. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 5: Smart durchsetzen mit kontrolliert eskalierender Beharrlichkeit!
KLG
16.02.2023
„KEB – Modell“ Kontrolliert eskalierende Beharrlichkeit o Konfliktbewältigung nach Regelverstößen o Selbstsicherheit im Umgang mit Konflikten o Mentale, verbale und körpersprachliche Technik erlernen o Regelverstöße werden konsequent geahndet und treten seltener auf o Lernsituation der Klasse entspannt sich und Arbeitszufriedenheit / -gesundheit steigt. Nach Rhode, Meis (2006) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Videoproduktion – gewusst wie!
KLG
LG
17.02.2023
Ziel ist die Beherrschung grundlegender Methoden der Videoproduktion sowohl im medial-konzeptionellen als auch im audio-visuellen Bereich. Dazu gehören die journalistische Erfassung eines Themas, das Kennenlernen filmischer Gestaltungsmittel auf Basis medienwissenschaftlicher Aspekte, die Erarbeitung eines Konzepts und das Management der Projektphasen. Darüber hinaus soll der Frage nachgegangen werden, ob audio-visuelle Kommunikation, die Filmsprache mit ihren manipulativen Elementen, nur Fiktion oder auch ein Abbild von Realität bzw. Wirklichkeit sein kann. Die Transparenz entsteht durch das Zusammenspiel von theoretischen Inhalten einerseits und der praktischen Anwendung andererseits. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern – Konfliktbefähigung und Partizipation im Klassenzimmer von Klasse 1-4
KLG
22.02.2023
- die Auseinandersetzung mit dem Menschenbild der Gewaltfreien Kommunikation und der inneren Haltung, die daraus entspringt - die Lehrkraft als Modell für konstruktive Kommunikation - 4 Schritte der Kommunikation, die allen in der Klassen- und ggf. Schulgemeinschaft eine Orientierung geben zum Umgang mit Konflikten – Einsatz einer bedürfnis- und lösungsorientierten, wertschätzenden Kommunikation, die das Miteinander fördert – Ansatzpunkte und Orientierung zum altersgerechten Einsatz in den Klassen 1-4 - Profitieren vom Austausch mit Kolleg*Innen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lese-Rechtschreibförderung mit Spiel und Spaß in der Sekundarstufe I
KLG
UE
06.03.2023
TeilnehmerInnen lernen diagnostische Möglichkeiten zur qualitativen Fehleranalyse kennen. Sie erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lese- und Rechtschreibförderung mit Spiel, Spaß und Bewegung
KLG
UE
07.03.2023
Teilnehmer erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und vertiefen die Kenntnisse zur Wortstruktur. Sie eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 6: Kriseninterventions- und Deeskalationskonzept
KLG
16.03.2023
Vorstellung eines beispielhaften Kriseninterventions- und Deeskalationskonzeptes. Eine Struktur für ein solches Konzept wird vorgestellt und beispielhaft einzelne Punkte gemeinsam erarbeitet. Erste Schritte für die Einführung an Ihrer Schule werden diskutiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Grundlagen des Klassenrates– Demokratieerziehung und Partizipation im Klassenzimmer
KLG
16.05.2023
- Klarheit darüber, was thematisch in den Klassenrat gehört, was nicht - die formale Nutzung einer wiederkehrenden Struktur als Orientierungselement für die SuS – Einsatz wertschätzender Kommunikation zur Stärkung der Klassengemeinschaft und unter Berücksichtigung der vorliegenden Besonderheiten - Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle als Lehrkraft (Moderation, sukzessive Abgabe der Gesprächsleitung, Reflexion zum Umgang mit Ergebnissen, die von eigenen Vorstellungen abweichen) - ggf. als MulitplikatorIn für die Einrichtung des Klassenrates fungieren – Ansatzpunkte und Orientierung zum Einsatz in der Klasse Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot - Digitale Medienkompetenz in der Grundschule
KLG
nach Absprache
• Lehrkräfte sollen über die Gefahren und Chancen der Digitalisierung, für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aufgeklärt werden. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Digitalisierung noch besser in den Unterrichtsalltag zu integrieren. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Schülerinnen und Schüler in langfristigen Projekten zu betreuen, in denen der Einsatz des Internets und digitaler Medien zentral ist. • Lehrkräfte sollen Unterrichtsmaterialien und digitale Informationsangebote kennenlernen, die das Datenschutz- und Medialitätsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler erweitern. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, ihre informationsbezogenen Kompetenzen, wie z.B. in der Kompetenzmatrix des NLQ beschrieben, zu vertiefen, um sie dann eigenständig ausbauen und gezielt weitervermitteln zu können. • Lehrkräfte sollen Konzepte und Unterrichtseinheiten erstellen, die den fachlichen Wissensaufbau der SchülerInnen mit Inhalten, Oberflächen und Werkzeugen flankieren, die den Ausbau der individuellen Medienkompetenz fördern. Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
Abrufangebot - SPORT Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) der RLSB Lüneburg
KLG
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Mit Präsenz in Führung gehen – Systemische Autorität in Organisation und Führung
KLG
nach Absprache
Dieses Seminar bietet einen Einblick in die Haltung und das Modell der Systemischen Autorität in Organisation und Führung. Es werden unterschiedliche Autoritätshaltungen thematisiert, um die Reflexion der eigenen Autoritätshaltung zu ermöglichen. Es wird ein Modell von präsenter Führung entwickelt, welches die Schulleitungen in die Lage versetzt, die eigene Präsenz für das Führungshandeln angemessen zu steuern. Details
Dauer: 3-tägige Veranstaltung
Abrufangebot - NesT – Nachhaltig emotionales soziales Training
KLG
nach Absprache
Im Rahmen der Veranstaltung wird Ihnen das Konzept zum NesT vorgestellt. Dabei werden neben den Rahmenbedingungen auch Möglichkeiten und Fragen hinsichtlich einer Implementierung in Ihren Schulkontext erörtert. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Stärke statt Macht – Das Konzept der Neuen Autorität in der Schule
KLG
nach Absprache
Lehrkräfte gehören zu den Berufsgruppen mit der höchsten Burnout-Gefährdung. Während die Erwartungen an sie mehr und mehr steigen, sind das Ansehen und auch ihre Autorität in der Gesellschaft eher gesunken. Das Konzept der „Neuen Autorität“, entwickelt von Haim Omer, will Lehrerinnen und Lehrer positiv und nachhaltig stärken, damit sie sich auf die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen konzentrieren können. Das Konzept ist gezielt auf die Praxis ausgerichtet und bezieht zugleich seine Stärke aus der dahinterstehenden Haltung. Es bietet klare Interventionen für Probleme, Konflikte und Katastrophen an und lässt sich flexibel einsetzen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot - Teamoffensive – die 7 Teamfaktoren der Teamentwicklung
KLG
nach Absprache
Die aktuelle Schulentwicklung und insbesondere die Themen Inklusion und Ganztagsschule führen vermehrt dazu, dass in der Schule im Team miteinander gearbeitet wird – häufig auch in multiprofessionellen Teams. Oft fehlen jedoch die Grundlagen, was ein gutes Team ausmacht und welche Faktoren das Team in seiner Entwicklung beeinflussen Details
Dauer: zweitägige Veranstaltung
SPORT – Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form
KLG
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: k.A.
Hits for Kids - Tanzen in der Grundschule
KLG
UE
03.11.2022
Es werden kleine Bewegungsspiele für Zwischendurch angeboten, sowie Tanz- und Bewegungsformen aus den Bereichen Pop und Hip Hop. Es werden Bewegungsbausteine vorgestellt, mit deren Hilfe wir Choreografien gestalten. Diese verfolgen unterschiedliche Zielsetzungen, z.B. das musikalische Lernen, das Bewegungslernen oder die kreative Arbeit. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Tolle Ideen für den Englischunterricht
KLG
08.11.2022
Erweiterung der Methodenkompetenz im Englischunterricht Es wird thematisiert wie die Sprachkompetenzen der SuS gezielt gefördert werden können, indem Übungen zum Hörverstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben, sowie zum Erfassen von Gesetzmäßigkeiten der englischen Sprache erprobt und reflektiert werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Unangenehme Themen: Wie spreche ich es bloß an
KLG
10.11.2022
Die Teilnehmenden erkunden Möglichkeiten des Ansprechens unangenehmer Themen und erproben Varianten, um diese zukünftig anwenden zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Body-Mind-Soul! - Yoga und Achtsamkeitsübungen für Schüler*innen der Klasse 1-4
KLG
LG
11.11.2022
Methodenkoffer: Yoga und Achtsamkeit in der Grundschule. Das Erlernen und Anleiten von effektiven und kurzweiligen Übungen der Themenfelder Entspannung und Konzentration, Achtsamkeit und Bewegung sind das Ziel dieser Weiterbildung. Die verschiedenen Übungen können als Bewegungspausen eingesetzt werden, aber auch, um die Motivation und Konzentration wiederherzustellen. Auch Stille- und Entspannungsübungen sind Teil der Weiterbildung. Die Integration von Körper- und Achtsamkeitsübungen in den Unterricht unterstützt auch das Lernen mit allen Sinnen. Möglichkeiten des Transfers werden aufgezeigt und exemplarisch ausprobiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Ski alpin: Korrektur typischer Fehlerbilder (Praxis) und Konzeption eines bewerteten Skikurses in der gymnasialen Oberstufe für sehr heterogene Gruppen.
KLG
SFA
14.11.2022
Die Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, ausgewählte typische Fehlerbilder von Skischülern zu erkennen, zu korrigieren und vorkenntnisdifferenziert und trotzdem einheitlich zu bewerten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Der bilinguale Geschichtsunterricht in der Einführungsphase: Rahmenthema 2
KLG
15.11.2022
Die Kolleg*innen sollen Einblicke erhalten, wie im bilingualen Geschichtsunterricht ausgewählte Wahlmodule des Rahmenthemas 2 sinnvoll unterrichtet werden können und inwiefern sich dabei ein bilingualer Mehrwert realisieren lässt. Um dem Erfahrungsaustausch mehr Raum zu geben, wird zu dieser Veranstaltung ein zweiter Teil angeboten. Bei diesem (freiwilligen) Zusatztermin am Ende des Halbjahres (separate Ausschreibung erfolgt) wird ein Austausch darüber stattfinden, inwiefern die Umsetzung der im ersten Teil der Veranstaltung präsentierten Ideen überzeugend war und inwiefern es Verbesserungsvorschläge bzw. Ergänzungen gibt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Gesundheit – Resilienz stärken - Modul 2: Glück und Wohlbefinden
KLG
18.11.2022
Methoden zum Aufbau und Abruf positiver Emotionen kennenlernen, Wege für Aufwärtsspiralen erkennen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Leseförderung - Escape Rooms für kleine Detektive
KLG
24.11.2022
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Wer bestimmt, was schön ist?! – Schönheitsideale, Body Shaming und Lookismus
KLG
28.11.2022
Der Ausgangspunkt dieses Workshops ist die Idee, schon früh den Blick auf vielfältige Körperformen zu lenken und die Botschaft mitzugeben, dass alle Körper gute Körper sind und auch Schönheit vielfältig zu betrachten (und vielleicht gar nicht so wichtig) ist. Der Ansatz der Gleichwertigkeit aller Menschen ist nicht nur Teil der Grund- und Menschenrechte, sondern auch eng mit dem Ansatz der universellen Prävention verknüpft. Nur wer sich in seiner Lernumgebung sicher, wertgeschätzt, repräsentiert und dadurch wohlfühlt, kann sich und sein Potenzial voll ausschöpfen, sich weiterentwickeln und gute soziale Beziehungen aufbauen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule – Schuljahr 2022/23
KLG
SFA
29.11.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender möglicher Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Stark im Stress - Gesund führen
KLG
SFA
01.12.2022
Ziel des ersten Tages ist es, aus den theoretischen Modellen und gesicherten Erkenntnissen praxistaugliche Möglichkeiten gesunden Schulleitungshandelns abzuleiten, die in der Schule umsetzbar sind. Was können Sie täglich tun, um Ihre eigene mentale Gesundheit, die Ihrer Kolleg:innen und die der Schüler:innen zu fördern, ohne das Bildungsziel aus den Augen zu verlieren? Am zweiten Tag möchten wir Sie konkret in Ihrem täglichen Schulleitungshandeln unterstützen: Wir sprechen über das Thema Grenzverletzungen aus den Perspektiven AUG, Schulrecht, sowie Prävention/Repression. Anschließend kommen Sie in Workshops zu den Themen Finanzen und Haushaltsführung, Statistik, Umgang mit der Presse/Öffentlichkeitsarbeit, sowie Teilzeiterlass/ Entlastung ins Gespräch mit den zuständigen Experten aus dem RLSB Lüneburg. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Führung auf Augenhöhe - Spezielle Fortbildungsreihe für Lehrkräfte der mittleren Leitungsebene in allgemeinbildenden Schulen
KLG
SFA
07.12.2022
Professionalisierung des Leitungshandelns durch Rollenklarheit und bewusstes Einsetzen spezifischer Führungsinstrumente. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Gesundheit – Resilienz stärken - Modul 3: Regeneration und Umgang mit Grübelgedanken
KLG
14.12.2022
Wissensvermittlung zu den Themen Regeneration, Schlaf und Grübeln und Anregung zur Überlegung, was im eigenen Alltag davon genutzt werden kann Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KLG
15.12.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Gesundheit – Resilienz stärken - Modul 4: Umgang mit persönlichen Stressverstärkern
KLG
13.01.2023
Kennenlernen eigener Stressverstärker sowie Umgangsmöglichkeiten über die Stellschrauben Körper, Gedanken und Verhalten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Die neuen Seiten unserer Schule - Struktur und Inhalte der zeitgemäßen Schul-Website
KLG
14.02.2023
- einen neuen und individuellen Blick auf die Schule entwickeln - Kriterien für gute Websites im Bildungsbereich kennenlernen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Meine Schüler:innen lesen nicht! – Lesen fördern durch Theatermethoden
KLG
LG
22.02.2023
Die Teilnehmenden lernen performative Methoden für die tiefere Texterschließung im Literaturunterricht kennen. Die Teilnehmenden können die erlernten Inszenierungstechniken auf ihre eigenen Unterrichtsinhalte übertragen. Die Teilnehmenden reflektieren die erlernten Inhalte in der Großgruppe. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Picture books, storytelling and roleplays als wirksame Methoden im Englischunterricht in der Primarstufe
KLG
28.02.2023
Bilderbücher, pointierte Geschichten und Rollenspiele haben einen sehr motivierenden Charakter. Sie sind zur Förderung des Hörverstehens und Sprechens der SuS hervorragend geeignet und lassen sich leicht ergänzend zu den Übungen des verwendeten Lehrwerks einsetzen. Die Teilnehmenden sollen in die Lage versetzt werden, dies zu tun. Es wird jeweils im Anschluss an eine Geschichte oder ein Rollenspiel reflektiert, wie und wann sie einsetzbar wäre und welche Lernziele dies bei den SuS erfüllen würde. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Schreiben mit Profil - PR-Texte mit Perspektivwechsel für eine gelungene Außendarstellung der Schule
KLG
28.02.2023
- Regeln für PR-Texte kennen - ein neues Gefühl fürs Schreiben entwickeln - den nächsten Text in der Schule schneller, leichter und besser formulieren können Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Selbstfürsorge - Das nicht auch noch - Bedürfnisse (er)-kennen und aussprechen
KLG
08.03.2023
Das Seminar hat zum Ziel, Belastungen zu mindern, eigene Bedürfnisse besser zu erkennen, Grenzen eher aufzuzeigen und Handlungsansätze abzuleiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
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