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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 47 Veranstaltungen gefunden. Es werden Angebote aller Veranstalter angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Online

Konflikte Bewältigen in Schule und Schulsozialarbeit - für Berufseinsteiger:innen
KOS
13.09.2022
• Differenzierte Intervention mit verschiedenen Aggressionstypen umsetzen können • Erarbeitung individueller Methoden für erfolgreiche Deeskalation • Stress- und Emotionsauslöser sowie angemessene Reaktionsmöglichkeiten besser kontrollieren • Konkrete Anwendungsmöglichkeit der Inhalte bei Konfliktklärungen in der praktischen Arbeit mit SchülerInnen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Demokratiebildung: Meinungsvielfalt im Klassenzimmer (DEM_OS)
KOS
OS
06.09.2022
Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen und ihren Schülern so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratiebildung zu leisten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Biologie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe ab 2022/23. Fortbildung für die Einführungsphase (Schuljahrgang 11)
KOS
OS
07.07.2022
Implementierung des Kerncurriculums für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie 2022/23 im regionalen Biologie-Schulset Schulform Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

MaCo-Mathematik aufholen nach Corona: Stellenwertverständnis an der Schnittstelle Primar- und Sekundarstufe (4. - 6. Klasse)
KOS
05.10.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

MaCo-Mathematik aufholen nach Corona: Stellenwertverständnis an der Schnittstelle Primar- und Sekundarstufe (4. - 6. Klasse)
KOS
12.10.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Werte und Normen: Abiturprüfung
KOS
12.09.2022
Im Rahmen der Fortbildung werden Hinweise zur Korrektur von schriftlichen Abiturklausuren sowie zur Konzeption mündlicher Prüfungsaufgaben gegeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG: Anleitung zur Kollegiale Beratung
KOS
OS
06.09.2022
Die Teilnehmenden entwickeln Problemlösestrategien. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

DaZ: Genus – der Meilenstein der deutschen Grammatik (I)
KOS
29.06.2022
Ein sicherer Umgang mit dem Genus. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ: Der deutsche Kasus - perfektes System, wenn nicht das Genus im Weg stehen würde (II)
KOS
30.08.2022
Das theoretische Wissen über den Kasus auf die Analyse der Schülertexte übertragen und analysieren welche Fehlertypen es gibt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ: Kasus als Thema in Schulbüchern (III)
KOS
27.09.2022
Das Ziel dieser Sitzung ist aufzuzeigen, wie die Vorgehensweise im Unterricht verändert werden müsste, um mehr grammatische Korrektheit zu vermitteln. Außerdem soll das Augenmerk auf den Genitiv gerichtet werden, dessen Beherrschen eine der Voraussetzungen ist, um Sachtexte besser zu verstehen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ: Unregelmäßige Verbformen und Schriftsprache (IV)
KOS
08.11.2022
Die in der Schriftsprache dominierende Verbformen analysieren und ihre Regelmäßigkeiten thematisieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ: Bedeutung der Grammatik im Umgang mit Sachtexten (V)
KOS
06.12.2022
Komplexe grammatische Konstruktionen aufdecken und den Umgang damit im Unterricht thematisieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG: Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
KOS
OS
07.09.2022
Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer – Landkreis und Stadt Osnabrück
KOS
OS
08.09.2022
Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben im Schwimmunterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Gesprächskreis zum Zentralabitur 2023/24 - Evangelische und Katholische Religion: Helden, Retter und Erlöser – Auseinandersetzung mit Adaptionen dieses christologischen Motivs in der Gegenwart
KOS
OS
06.09.2022
Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Katholische Religion in den Jahrgängen 11-13; kollegialer Austausch Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Die Rolle der Schulleitung in der Lehrerausbildung (GHR)
KOS
OS
19.09.2022
Informationen für Schulleitungen über die Ausbildung im Seminar und Förderung der Kooperation Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Die Rolle der Fachlehrkraft in der Lehrerausbildung (GHR)
KOS
OS
12.09.2022
Ziel dieses Kurses ist es, Lehrkräften, die als „Fachlehrkraft“ für Lehreranwärter/innen tätig sind oder sich für diese Aufgabe interessieren, Informationen über die Ausbildung und das Seminar zu geben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Evangelische und Katholische Religion: Helden, Retter und Erlöser – Auseinandersetzung mit Adaptionen dieses christologischen Motivs in der Gegenwart
KOS
OS
02.09.2022
Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Katholische Religion in den Jahrgängen 11-13; kollegialer Austausch Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Physik: Physics Teachers Day – ein Nachmittag für Physiklehrkräfte an der Universität Osnabrück
KOS
OS
22.09.2022
Im Mittelpunkt der diesjährigen Fortbildung steht das Thema „Physikunterricht weiter entwickeln“. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kunst: Fortbildung Kunst zum Zentralabitur 2023 und 2024 – Bild des Raumes (Teil 1 und Teil 2) Ansichten der Natur und Eingriffe des Menschen in die Natur
KOS
28.06.2022
Im Zentrum der ersten Veranstaltung am 28. 06. 2022 steht die Vorstellung der Kerninhalte Ansichten der Natur und Eingriffe des Menschen in die Natur gemäß den Hinweisen zur schriftlichen Abiturprüfung 2023 bzw. 2024. Darauf aufbauend wird Unterrichtsmaterial erarbeitet und zusammengetragen, das bei der zweiten Veranstaltung am 30.08.2022 vorgestellt und ausgewertet werden soll. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Radikalisierungsprozesse verstehen - Wie können wir freiheitlich-demokratische und menschenrechtsorientierte Einstellungen und Verhaltensweisen stärken und negativen Entwicklungen im Schulkontext vorbeugen?
KOS
OS
05.09.2022
Vermittlung von empirisch abgesichertem Wissen über Radikalisierungsprozesse und deren Prävention (u.a in Form von demokratiebildenden Maßnahmen) Reflektion der Erkenntnisse mit den Praxiserfahrungen der Teilnehmenden. Entwicklung von Ideen für die praktische Umsetzung der Erkenntnisse im Schulkontext. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulentwicklung: Schreib’s doch einfach und überzeuge - Gelungene Außendarstellung der Schule mit guten PR-Texten
KOS
05.10.2022
Im Seminar gibt es viel Input zum Thema „Gute Texte schreiben“ und die Teilnehmenden wenden das Erlernte in Übungen direkt an. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Schulentwicklung: Die neuen Seiten unserer Schule Bedeutung, Struktur, inhaltliche Gestaltung & Planung der zeitgemäßen Schul-Website
KOS
01.11.2022
In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden hilfreiche Informationen darüber, wie eine zeitgemäße Website sich heute inhaltlich präsentieren sollte und sind so für einen Relaunch ihrer eigenen Schul- Website bestens gerüstet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
DaZ: Musik- und Kreativtechnik für den DaZ-Unterricht (Referent: Fabian von Wegen)
KOS
OS
03.11.2022
Neue Möglichkeiten einer Kreativen Sprachvermittlung sollen auf Komplementarität, Kreativität und Intrinsität abzielen und das Kompetenzspektrum der Lehrkräfte erweitern. Es werden Impulse zur Integration sprachbezogener Sing-Lern-Spiele aus der Musikpädagogik, Assoziationstechniken und Songwriting-Methoden gegeben. Als Unterstützung im Sprach(erwerbs)-Kontext für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) dienen sie den teilnehmenden Lehrkräften als didaktisch additive Herangehensweisen zum Deutschlernen und sollen motivieren, diese im eigenen Deutschunterricht auch einzubinden. Unorthodoxe Spracherwerbsansätze erfordern Neugier, Offenheit und die Bereitschaft über den eigenen pädagogisch-didaktischen Tellerrand hinaus zu blicken. Aus künstlerischer Perspektive sollen Deutschlernende (auch) als "Kreativkreateure " wahrgenommen werden. Nicht zuletzt soll mit dieser Fortbildung eine Brücke zwischen Lehrbuch und alternativer Sprachvermittlung geschlagen werden. Details
Dauer: k.A.
Kommunikation: Gespräche führen, zu Veränderungen motivieren, in den Dialog gehen! Schwerpunkt: Gespräche mit Schüler*innen und Kollegen*innen
KOS
OS
05.10.2022
folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kommunikation: Gespräche führen, zu Veränderungen motivieren, in den Dialog gehen! Schwerpunkt: Gespräche mit Eltern
KOS
OS
05.10.2022
folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Chemie: Life Cycle Assessment – Anwendungsbeispiele für Schule und Ausbildung
KOS
OS
29.06.2022
In dieser Fortbildung wird eine theoretische Einführung in das Life Cycle Assessment mit seinen verschiedenen Endpunkten gegeben. An ausgewählten Beispielen unterschiedlicher Komplexität soll die Einsatzmöglichkeit von LCA im Chemieunterricht diskutiert werden. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte der naturwissenschaftlichen Fächer der allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Chemie: Digitale Aspekte des neuen Bildungsplans Teil 1
KOS
HB
28.06.2022
In der Fortbildung liegt der Fokus auf digitalen Unterrichtskonzepten und Lernumgebungen, die gewinnbringend in Lernprozesse integriert werden können. In Workshopphasen können die Inhalte direkt ausprobiert werden. Die Inhalte orientieren sich an der Einführungsphase des neuen Bildungsplans im Land Bremen, der ab dem Schuljahr 2022/2023 in Kraft treten wird. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Mobbing-Interventions-Team (MIT) - Schuljahr 2022/23
KOS
OS
21.09.2022
- Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräf-te u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerin-nen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Chemie: Life Cycle Assessment – Anwendungsbeispiele für Schule und Ausbildung
KOS
HB
27.09.2022
In dieser Fortbildung wird eine theoretische Einführung in das Life Cycle Assessment mit seinen verschiedenen Endpunkten gegeben. An ausgewählten Beispielen unterschiedlicher Komplexität soll die Einsatzmöglichkeit von LCA im Chemieunterricht diskutiert werden. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte der naturwissenschaftlichen Fächer der allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: TaBLETs – mit Tablets über Tablets lernen
KOS
HB
12.07.2022
In dieser Fortbildung soll an ausgewählten augmentierten Beispielen die Einsatzmöglichkeit digitaler Tools im Chemieunterricht diskutiert werden. Optional stehen im Labor experimentelle Angebote zum Display des Tablets bereit. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte der naturwissenschaftlichen Fächer der allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen. iPads werden zur Verfügung gestellt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: TaBLETs – mit Tablets über Tablets lernen
KOS
OS
21.09.2022
In dieser Fortbildung soll an ausgewählten augmentierten Beispielen die Einsatzmöglichkeit digitaler Tools im Chemieunterricht diskutiert werden. Optional stehen im Labor experimentelle Angebote zum Display des Tablets bereit. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte der naturwissenschaftlichen Fächer der allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen. iPads werden zur Verfügung gestellt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Deutsch: Juli Zeh: Corpus Delicti (Pflichtlektüre im Zentralabitur Deutsch 2023)
KOS
OS
31.08.2022
Die vorgestellten Unterrichtseinheiten sollen den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Anregungen oder Bausteine für ihren eigenen Unterricht zu dieser Pflichtlektüre für das Zentralabitur 2023 geben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Visualisierung &Tafelbildgestaltung handgemacht -> Ihr Werkzeug für wirksame Wissensvermittlung mit fun factor
KOS
OS
05.10.2022
Zugewinn = Erweiterung Ihres Methodenkoffers um ein Tool mit vielen positiven Effekten: Verständnis: Durch die Kombination von Stichworten und Schlüsselbildern bleibt mehr im Kopf hängen, mehrere Sinneskanäle werden gleichzeitig aktiviert Positives Lernklima & Spaß: Visualisieren bringt Freude, sowohl bei denen, die die Stifte schwingen als auch bei den Menschen, die dabei zuschauen Details
Dauer: k.A.

Online

Corona und psychische Belastungen für Kinder
KOS
08.11.2022
Die Fachkräfte sind für die Bandbreite an Lebenswirklichkeiten von Kindern und Jugendlichen während der Pandemie sensibilisiert und erkennen mögliche Anzeichen von psychischen oder körperlichen Belastungen, die dadurch entstanden sind. Sie sind gestärkt, um Kinder und Jugendliche in der Übergangsphase zu begleiten und Lösungswege bei anhaltenden Belastungsanzeichen anzustoßen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Sexuell grenzverletzendes Verhalten und sexuelle Übergriffe unter Kindern und Jugendlichen
KOS
23.11.2022
Die Teilnehmenden kennen die Grundlagen der sexuellen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie wissen, wie sexuell grenzverletzendes Verhalten sowie sexuelle Übergriffe zu definieren und abzugrenzen sind und kennen deren Ursachen, Risikofaktoren und Folgen sowie die Formen im digitalen Raum. Weiterhin reflektieren die Teilnehmenden Ihre professionelle Haltung, wissen um wichtige Ansprechparter:innen und erlangen mehr Handlungssicherheit in Bezug Prävention, Intervention und Aufarbeitung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sicherer Umgang mit traumatisierten Kindern in der Grundschule (Referentin: Andrea Steinke)
KOS
OS
09.11.2022
ranstaltung werden Einblicke in das komplexe Thema "Trauma" gegeben und hilfreiche Ansätze, Kompetenzen und Fähigkeiten traumapädagogischen Handelns vorgestellt. Wir forschen gemeinsam, was sowohl traumatisierte Kinder als auch Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte im Schulalltag brauchen und welche traumasensible Grundhaltung stärkend und förderlich ist. Details
Dauer: k.A.
Deutsch / DaZ: Alphabetisierung für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger
KOS
OS
20.09.2022
Die Lehrkräfte analysieren die Lernvoraussetzungen unterschiedlicher Teilgruppen in ihren Klassen. Sie bestimmen die darauf aufbauenden Lese- und Schreibkompetenzen und wie diese von ihren SuS erworben werden können. Dazu finden sie geeignete Aufgabenstellungen, wählen passende Unterrichtsmaterialien und Lehrwerke aus und bestimmen Lernziele und Sozialformen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Beratung: Gemeinsam den richtigen Weg finden – Handwerkszeug und Beratungskompetenz für das Beratungsgespräch mit Eltern in Klasse 4
KOS
OS
22.09.2022
Ausbau der Kompetenzen zur Durchführung eines guten Beratungsgesprächs Details
Dauer: k.A.
Aufbauveranstaltung zur Fortbildung Alphabetisierung für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger
KOS
OS
16.11.2022
Erörterung von aufgetretenen Fragen zu den Kompetenzbereichen Laute und Buchstaben, Silben und Wörter. Vorstellung von Verfahrensweisen in der Alphabetisierung Erwachsener mit Schreibfehlern sowie von einfachen und wichtigen orthographischen Regeln und Merkhilfen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Chemie: Qualifizierung zur systematischen Durchführung von Ersatzstoff- und Verfahrensprüfungen (2teilig)
KOS
31.08.2022
Strategien zur Erstellung der Gefährdungsbeurteilung entwickeln; die Eigenschaften und Leistungen von DEGINTU im Vergleich zu CHEmac-win beurteilen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik
KOS
OS
04.10.2022
Diese für die Grundschule entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Kunststoffe und Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Vom Lichtlabor Pflanze zur künstlichen Photosynthese
KOS
23.01.2023
Im Rahmen dieser Fortbildung werden Konzeptionelle Grundlagen zum Thema „Chemie mit Licht: Angeregte Zustände für anregenden Unterricht“ präsentiert und Experimente zum Zusammenwirken von Chlorophyll und ?-Carotin bei der Photosynthese, Stoffkreisläufe und Energieumwandlungen bei der Photosynthese und Zellatmung sowie die fotokatalytische Herstellung von „grünem“ Wasserstoff durchgeführt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Chemie: Schlüsselexperimente der Mittelstufe – Ein Unterrichtsgang zur Redoxchemie
KOS
OS
05.12.2022
Erproben von Schlüsselexperimenten, Kennenlernen von Lernschwierigkeiten, Vermittlung von methodischen Hilfen für die konkrete Unterrichtsgestaltung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie:Corona zwischen Mythos und Wissenschaft
KOS
OS
14.11.2022
In dieser für die Sek. I und II gestalteten Fortbildung werden verschiedene Mythen rund um COVID-19 kritisch hinterfragt, indem mithilfe von Experimenten Fakten erarbeitet werden, die mit der Corona-Pandemie verknüpft werden können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Gegenstand des fächerübergreifenden MINT-Unterrichts
KOS
OS
23.11.2022
Diese für die Sek. I und II entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Organisation und Leitung einer Chemiesammlung – Richtlinien und Praxistipps
KOS
01.11.2022
Von der Anschaffung notwendiger und weniger notwendiger Geräte sowie Chemikalien, der vorschriftsmäßigen Lagerung bis hin zum Ansetzen wichtiger Lösungen und möglichen Reparaturen soll die ganze Bandbreite an Aufgaben in einer Chemiesammlung behandelt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
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