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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 746 Veranstaltungen gefunden. Es werden Angebote aller Veranstalter angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Beratung - Unterrichtseinsatz von Tabletcomputern
KMZW
14.12.2021
- Beratung zur Infrastruktur und zum Medienbildungskonzept vor Ort - Arbeitsabläufe und Unterrichtseinsatz beispielhaft erproben Details
Dauer: 3h
Unterricht planen, Unterricht durchführen
NLQ
01.12.2021
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Die Teilnehmenden entwickeln unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung ein Medialitätsbewusstsein als Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenzen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräftebildung gelingen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Unterricht planen, Unterricht durchführen
NLQ
27.01.2022
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Die Teilnehmenden entwickeln unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung ein Medialitätsbewusstsein als Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenzen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräftebildung gelingen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Diklusion - Individualisierung mit digitalen Medien im inklusiven Setting
KHi
16.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

Tableteinsatz in der Grundschule - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
01.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mi., 01.12.2021, 15:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Erfolgreich Rechtschreiben lernen in der 3. - 6. Klasse
KGÖ.NLF
31.05.2022
Methoden zum Rechtschreiben lernen erlenen und erproben Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Elektrik im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard- und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Optik und Atomphysik im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard-und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Schwingungen und Wellen im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard-und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot: Merlin - Das online-Unterrichts-Filmangebot des Landes Niedersachsen
kmzdh
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Nutzung digitaler Werkzeuge und Medien im AWT-Unterricht Teil I: Sketchup als Planungs- und Visualisierungsinstrument
NLQ
01.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot: Unterrichten mit MERLIN-Medien
MZO
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Etwa 2,5 Zeitstunden
Mit Regelverletzungen im Unterricht umgehen – die Handlungsmöglichkeiten Selbstkontrollkarten und Korrektives Feedback
KH
14.12.2021
Die Teilnehmenden … • kennen die Maßnahmen und Strategien des Einsatzes von Selbstkontrollkarten und der Arbeit mit dem korrektiven Feedback für einen konstruktiven Umgang mit unterschiedlichen Formen von Verhaltensauffälligkeiten und setzen sie in ihrem pädagogischen Alltag um. • üben einzelne Maßnahmen an eigenen Beispielen oder Fallbeispielen. • setzen sich kritisch mit den Maßnahmen und Strategien auseinander. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Traumatisierte Kinder- traumatisierte Lehrkräfte?
KOL/OFZ
OL
19.02.2022
  • Vermittlung von Handlungssicherheit im Umgang mit traumatisierten Schülern und Schülerinnen.
  • Entwicklungsimpulse für den Unterricht und Schule durch Traumasensibilität und den Trauma - Informed- Approach (SAMSHA, 2018)
Details
Dauer: Sa., 19.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
Abrufangebot: Erklär-Videos - Schüler erklären Sachverhalte mit selbst erstellten Videos
kmzdh
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Online-Seminarreihe DaZ: Möglichkeiten digitaler Tools für den DaZ-Unterricht (Modul 5 von 5)
KLBS
27.11.2021
Die TeilnehmerInnen werden dazu befähigt ihren DaZ-Unterricht zu planen und mit passenden Materialien durchzuführen. Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Digitale Lernräume gestalten - Planung und didaktischer Aufbau
KH
11.01.2022
Ziel ist es, Sicherheit im digitalen Unterricht zu gewinnen, ihn interessant, partizipativ und lerneffektiv zu gestalten sowie trotz physischer Distanz soziale Nähe zu und zwischen den Schüler*innen herzustellen. Details
Dauer: 2 Unterrichtsstunden

Online-Veranstaltung

Filmbildung, Filmanalyse in StS
NLQ
26.01.2022
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Die Teilnehmenden entwickeln unter besonderer Berücksichtigung der Filmbildung ein Medialitätsbewusstsein als Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenzen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräftebildung gelingen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Medientreff Landkreis Uelzen (RKNO)
KMZUE
07.12.2021
Austausch und Entwicklung gemeinsamer Strukturen Details
Dauer: 1
Der goldne Topf - interaktiv im virtuellen Klassenzimmer ONLINE-ABRUFANGEBOT FÜR LEHRKRÄFTE UND SCHULKLASSEN DER SEKUNDARSTUFE 2
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 60 Minuten

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Begabungsförderung: Begabungsfördernder Unterricht in der digitalen Welt – Impulsvorträge, Spiele und Rätsel im Unterricht (Modul 2 von 3)
KLBS
10.05.2022
Die TeilnehmerInnen lernen begabungsfördernden Unterricht zu planen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Klexikon – Ein Wiki (nicht nur) für Schüler*innen
KGÖ.NLF
13.01.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Entstehungsprozesse von digitalen Texten in einem Wiki reflektieren. Sie verknüpfen die Arbeit mit digitalen Texten mit den Erfordernissen im sprachsensiblen Unterricht und lernen Möglichkeiten zum konkreten Unterrichsteinsatz kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Abrufangebot Politik-Wirtschaft: Rechtspopulismus und Rechtsextremismus als Thema im Politik-Wirtschafts-Unterricht der Sekundarstufe I und/ oder II
KH
nach Absprache
Unterrichtspraxis: Didaktische und methodische Möglichkeiten zur Sensibilisierung von Schüler*innen der Sekundarstufe I und II für Rechtspopulismus und Rechtsextremismus; Schärfung der Wahrnehmung und Urteilskraft bezüglich beider Phänomene. "Neutralitätsgebot": Vorgaben und Orientierungen für die schulische Praxis Details
Dauer: 3 - 4 Stunden, nach Absprache
Geschichtsunterricht und historische Bildung in der digitalen Welt
KOL/OFZ
15.12.2021
Die Teilnehmer*innen reflektieren die Bedeutung der Digitalisierung für den Geschichtsunterricht. Sie lernen Beispiele digitaler Repräsentationen von Geschichte in der Geschichtskultur kennen. Sie können eigenständig Unterrichtssequenzen planen und umsetzen, die eine kritische Auseinandersetzung mit digitalen Repräsentationen von Geschichte fördern und digitale Ressourcen im Geschichtsunterricht gewinnbringend nutzen. Details
Dauer: Mi., 15.12.2021, 15:00 - 18:00 Uhr

Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

Fotografie - im Unterricht der Fachoberschule Gestaltung Klasse 11 und 12, Online-Auftakt 11.01., Workshop 02 - 04.02., Online-Nachbesprechung 10.03.2022
NLQ
11.01.2022
Ausgehend von einem Eingangsreferat, in dem verschiedene Aspekte des Themenschwerpunkts Fotografie dargestellt werden, informieren sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer über Möglichkeiten, das Thema Fotografie im Unterricht durchzuführen und planen die Erarbeitung verschiedener Lernsituationen und Materialien für die Klassen 11 und 12. Sie finden Ideen für verschiedene Aufgabenstellungen und erstellen Materialien auch für einen digitalen Unterricht. Sie informieren sich umfangreich über den Themenbereich Fotografie unter besonderer Berücksichtigung aktueller Entwicklungen, wie beispielsweise Handyfotografie. Ausgehend von den grundlegenden Anforderungen an eine Lernsituation (SchuCu) planen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die vollständige Erarbeitung mehrerer Lernsituationen für die FOG Klassen 11 und 12 zum Themenbereich „Fotografie“. Dabei setzen sie sich mit Themen wie Handyfotografie, Tiefenschärfe, Bildaufbau, Bildrechte, Lichtmalerei, Gegensatzpaarübungen (sweet and spicy), einfacher digitaler Bildbearbeitung usw. auseinander. Sie erproben sich dabei in verschiedenen vorstrukturierten Workshops und finden Ideen zur Bearbeitung dieses Themas im Unterricht der Klassen 11 und 12. Sie produzieren unterschiedliche Lernsituationen mit Aufträgen für die Schülerinnen und Schüler, Zusammenstellungen von Informationsquellen, ausgearbeiteten Informations- und Arbeitsblättern, analogen und digitalen praktischen Übungen im Querschnitt über alle Gestaltungstechniken, sowie Bewertungsbögen. Sie bewerten ihre Arbeiten in Bezug auf Übereinstimmung mit den geforderten Kompetenzen der Analysematrix und präsentieren ihre Ergebnisse dem Plenum. Sie reflektieren ihre Arbeitsweise. Ausgewählte Lösungen werden im Onlinecurriculum der FOG abgelegt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Präsenz in Live-Online-Settings und Partizipation der Teilnehmenden stärken
KH
18.01.2022
Ziel ist es, Methoden der Einbindung und Partizipation von Schüler*innen in Live-Online-Settings und Feedbackverfahren kennen zu lernen. Details
Dauer: 2 Unterrichtsstunden
Der Einsatz von Flipped Classroom im Unterricht - ABGESAGT -
KH
17.11.2121
Die Teilnehmenden kennen das Unterrichtskonzept des Flipped Classrooms sowie des In-Class-Flip und können Vor- und Nachteile benennen. Die Teilnehmenden sind mit den Methoden des Lernvideos und des Podcast im Unterricht vertraut und können diese auch selbstständig erstellen. Die Teilnehmenden können eigenständig Sequenzen, die dem Flipped Classroom Modell folgen, für ihren Unterricht planen und umsetzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Klexikon – Ein Wiki nicht nur für Kinder
KH
10.02.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Entstehungsprozesse von digitalen Texten in einem Wiki reflektieren. Sie verknüpfen die Arbeit mit digitalen Texten mit den Erfordernissen im sprachsensiblen Unterricht und lernen Möglichkeiten zum konkreten Unterrichsteinsatz kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sprechen Sie autistisch? - Transfer- und Verständnisprobleme in der Kommunikation mit Schüler*innen mit (Asperger-) Autismus im Unterricht erfolgreich begegnen
KOL/OFZ
OL
17.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 17.03.2022, 15:00 - 18:45 Uhr

Online-Veranstaltung

Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
NLQ
21.02.2022
Qualifizierung von Lehrkräften, die an ihren Schulen als Strahlenschutzbeauftragte eingesetzt werden sollen. Ziele müssen formuliert werden! Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
NLQ
H
07.12.2022
Qualifizierung von Lehrkräften, die an ihren Schulen als Strahlenschutzbeauftragte eingesetzt werden sollen. Ziele müssen formuliert werden! Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärfilme, Teil 2 - Methodische Vielfalt schaffen- Erklärfilme ganz leicht im Unterricht erstellen und nutzen (Modul VI)
KLBS
01.03.2022
Mit geringem technischem Aufwand Unterrichtsstoff erklären lassen und einen eigenen Erklärfilm erstellen. Nutzung von mobilen Endgeräten zum handlungsorientierten Unterricht und Erwerb von Medienkompetenz, Teil 1 Details
Dauer: 1 Nachmittag

Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

Schule in der Digitalität
KOL/OFZ
15.02.2022
Die angebotene Fortbildungsreihe soll sowohl die Medienkompetenz der Teilnehmenden fördern als auch auf Grundlage des „«Orientierungsrahmen Medienbildung in der Schule» (NLQ) Wege zur Vermittlung von Medienkompetenzen an die Schülerinnen und Schüler aufzeigen.
Details
Dauer: Di., 15.02.2022, Mi., 23.03.2022 und Do., 05.05.2022, jeweils von 17:00 - 18:30 Uhr
Unterricht digital: iPad-Basics
KOS
03.02.2022
- wichtige Funktionen des iPads einstellen - das iPad für inklusiven Unterricht einsetzen - Dateien auf dem iPad verwalten - Dokumente mit dem iPad scannen - Fotos am iPad bearbeiten - Tafelbilder mit der App „Notizen“ gestalten - das iPad als Tafel im Unterricht einsetzen - vielfältige Interaktionen mit Wooclap durchführen Details
Dauer: insg. ca. 4 Std: 2 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase
Unterricht digital: iPad-Basics
KOS
08.02.2022
- wichtige Funktionen des iPads einstellen - das iPad für inklusiven Unterricht einsetzen - Dateien auf dem iPad verwalten - Dokumente mit dem iPad scannen - Fotos am iPad bearbeiten - Tafelbilder mit der App „Notizen“ gestalten - das iPad als Tafel im Unterricht einsetzen - vielfältige Interaktionen mit Wooclap durchführen Details
Dauer: insg. ca. 4 Std: 2 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase

Online-Veranstaltung

Methoden in Live-Online-Settings oder Methodenkoffer
KH
14.01.2022
Ziel ist es, Tools in pädagogisch-didaktischen Zusammenhängen zu betrachten - oder welche Arten von Tools eigenen sich für welche methodischen Schritte? Details
Dauer: 2 Unterrichtsstunden

Online-Veranstaltung

Erklärvideos erstellen für den Biologieunterricht - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
10.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 10.02.2022, 14:00 - 17:00 Uhr
Interaktivität im Klassenraum an frontalen Präsentationsflächen - ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichender Teilnehmenden-Zahl
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Englisch: Kompetenzorientierter Unterricht mit digitalen Werkzeugen in der Sekundarstufe I am Beispiel des Romans Wonder von R.J. Palacio
KH
08.02.2022
Anwendung digitaler Werkzeuge im kompetenzorientierten Englischunterricht der Sekundarstufe I Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule: Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Umgang mit aggressivem Verhalten im schulischen Alltag der SEK I
KLBS
13.12.2021
Die TeilnehmerInnen setzen sich aktiv mit Handlungsmöglichkeiten für einen wirksamen und schöpferischen Umgang mit verschiedenen Formen von Diversität sowie deren Umsetzung in Alltagssituationen auseinander. Ziel ist es, den TeilnehmerInnen den täglichen Umgang mit aggressiven Verhaltensweisen von SchülerInnen zu erleichtern. Details
Dauer: 1 Tag
Sprachbildung: Musik, Sprache, Teilhabe
KOL/OFZ
24.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 24.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Unterricht digital Erklärungen, Darstellungen und Teambuilding im Unterricht durch Videos
KOS
07.12.2021
Nach dieser Online-Schulung können Sie: • Trickfile erstellen (lassen), • animierte Erklär-Videos und How-To-Videos erstellen (lassen), • Aufgaben in bestehende Videos einbauen, • Live-Videos drehen und Bewegungsabläufe filmisch darstellen (lassen), • Ihre Schüler/innen kriterienorientiert vor der Kamera auftreten lassen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 2: Fachwortschatz und bildungssprachliche Strukturen
KLG
30.11.2021
Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Wortschatztraining sowie der Arbeit an bildungssprachlichen Strukturen. Thematisiert werden Vermittlungs- und Lernstrategien, aktivierende Lernspiele sowie analoge und digitale Übungsformen (z.B. Kahoot!, Learningapps oder Quizlet). Details
Dauer: 1,5-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Begabungsförderung: Begabungsfördernde Aufgaben und neue Prüfungsformate durch Binnendifferenzierung und Projektarbeit (Modul 3 von 3)
KLBS
23.05.2022
Die TeilnehmerInnen lernen didaktisch-methodische Strategien der Binnendifferenzierung und Projektarbeit im Rahmen eines begabungsfördernden Unterrichts kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Inklusion: Beziehungen gestalten – Präventionsprogramme auf Klassenebene für die Primarstufe
KOS
06.12.2021
Die Teilnehmenden sollen angeregt werden darüber nachzudenken, dass inklusive Bildung auch immer heißt, Widersprüche auszuhalten und das zu gestalten, was veränderbar ist. Sie nehmen sich selber als Teil einer diversen Schulgemeinschaft wahr. Sie kennen Programme, die eine positive Klassengemeinschaft fördert und fühlen sich befähigt, diese passend für ihre Lerngruppe auszuwählen und in der Klasse zu erproben. Hierbei ist ihnen ihre starke Funktion als pädagogische Begleitung deutlich geworden. Die Lehrkräfte werden ermutigt, in ihrer Arbeit einen besonderen Schwerpunkt auf eine sichere Lernatmosphäre zu legen und die pädagogische Beziehung als einen Grundpfeiler dafür zu sehen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Unterricht digital: iPad-Basics
KOS
30.11.2021
- wichtige Funktionen des iPads einstellen - das iPad für inklusiven Unterricht einsetzen - Dateien auf dem iPad verwalten - Dokumente mit dem iPad scannen - Fotos am iPad bearbeiten - Tafelbilder mit der App „Notizen“ gestalten - das iPad als Tafel im Unterricht einsetzen - vielfältige Interaktionen mit Wooclap durchführen Details
Dauer: insg. ca. 4 Std: 2 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Begabungsförderung: Potenziell begabte und leistungsstarke Kinder und Jugendliche in der Schule – erkennen, fördern und begleiten (Modul 1 von 3)
KLBS
26.04.2022
Die TeilnehmerInnen lernen, potenziell begabte und leistungsstarke SchülerInnen zu erkennen und sie zu fördern. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärfilme, Teil 1 - Ganz leicht visuelle Unterrichtsinhalte gestalten und einsetzen (Modul II)
KLBS
04.02.2022
Mit geringem technischem Aufwand Unterrichtsstoff erklären lassen und einen eigenen Erklärfilm erstellen. Nutzung von mobilen Endgeräten zum handlungsorientierten Unterricht und Erwerb von Medienkompetenz, Teil 1 Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 3: Fachtexte lesen und verstehen
KLG
06.12.2021
Wie Sie Fachtexte abwechslungsreich mit Ihrer Lerngruppe bearbeiten können, erfahren Sie in diesem Modul. Es geht um Strategien und Aktivitäten vor, bei und nach dem Lesen, mit denen Sie die Schülerinnen und Schüler beim Verstehen eines Textes unterstützen können. Außerdem werden auch einige Schreibaufträge vorgestellt, die sich an eine Textlektüre anschließen können. Details
Dauer: 1,5-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht: Spiele zum Einüben von Wortschatz
Digitales Angebot für den Präsenz- und Distanzunterricht
KAUR/RPZ
12.01.2022
• Spiele für verschiedene Unterrichtssituationen kennen lernen • Spiele abwandeln um sie auf den Bedarf der eigenen Lerngruppe zuzuschneiden • Spielmöglichkeiten, die digitale Tools bieten, kennen lernen Details
Dauer: 12.01.2022, 16.00-17.30

Online-Veranstaltung

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht: Spiele zum Trainieren von Grammatik
Digitales Angebot für den Präsenz- und Distanzunterricht
KAUR/RPZ
09.12.2021
• Spiele für verschiedene Unterrichtssituationen kennen lernen • Spiele abwandeln um sie auf den Bedarf der eigenen Lerngruppe zuzuschneiden • Spielmöglichkeiten, die digitale Tools bieten, kennen lernen Details
Dauer: 09.12.2021, 16.00-17.30

Online-Veranstaltung

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 4: Fachtexte planen, verfassen und überarbeiten
KLG
07.12.2021
In diesem Modul geht es darum, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Schreiben eigener Texte fördern können: Sie lernen Strategien zur Schreibplanung und Textstrukturierung kennen, bekommen Methodenwerkzeuge an die Hand, die den Jugendlichen beim Schreiben helfen und erfahren mehr zu Korrektur/ Überarbeitung der Schreibprodukte. Details
Dauer: 1,5-stündige Online-Veranstaltung
Lernen mit Kopf, Herz und Hand – Musische Elemente in den (DaZ)- Unterricht integrieren (Modul 4 von 4)
KLBS
02.12.2021
Die Teilnehmer*innen erweitern ihre Kompetenzen in Bezug auf ganzheitliche Sprachbildung durch Musik und Bewegung. Details
Dauer: 1 Nachmittage

Online-Veranstaltung

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 1: Chancen, Herausforderungen und Grenzen des sprachsensiblen Fachunterrichts
KLG
29.11.2021
In diesem Einführungsmodul erfahren Sie, was mit sprachsensiblem Fachunterricht und durchgängiger Sprachbildung gemeint ist, betrachten Beispiele für Scaffolds und werden für die Stolpersteine der Bildungssprache sensibilisiert. Sie bekommen einige Tipps, wie Sie Materialien sprachsensibel aufbereiten können und Ihre Schülerinnen und Schüler durch sprachbewusstes Lehrerverhalten unterstützen können. Details
Dauer: 1,5-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 3: Digitale Lernumgebung
NLQ
10.01.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 3: Digitale Lernumgebung
NLQ
10.01.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 3: Digitale Lernumgebung
NLQ
10.01.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 3: Digitale Lernumgebung
NLQ
10.01.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 3: Digitale Lernumgebung
NLQ
10.01.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 3: Digitale Lernumgebung
NLQ
10.01.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Blended Learning - interaktive Unterrichtssettings vor/ während/ nach Corona
KH
09.12.2021
Kennenlernen von Blended Learning als neue Form des Unterrichtens und Aufzeigen von Möglichkeiten, wie ein Blended Learning auch im klassischen, zukünftigen Unterricht realisiert werden kann Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Klexion – Ein Wiki nicht nur für Kinder
KLG
19.01.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Entstehungsprozesse von digitalen Texten in einem Wiki reflektieren. Sie verknüpfen die Arbeit mit digitalen Texten mit den Erfordernissen im sprachsensiblen Unterricht und lernen Möglichkeiten zum konkreten Unterrichsteinsatz kennen. Details
Dauer: 1,5-stündige Online-Veranstaltung
Audioproduktionen mit der Freeware audacity im Blended Learning Format
KH
H
14.12.2021
Die Teilnehmenden sollen die grundlegenden Möglichkeiten der digitalen Audioaufnahme und -nachbearbeitung kennen lernen, um sie in ihrer eigenen pädagogischen Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen umsetzen zu können. Details
Dauer: 4 Stunden
Geschichte: Geschichtsunterricht und historische Bildung in der digitalen Welt
KOS
01.12.2021
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reflektieren die Bedeutung der Digitalisierung für den Geschichtsunterricht. Sie lernen Beispiele digitaler Repräsentationen von Geschichte in der Geschichtskultur kennen. Sie können eigenständig Unterrichtssequenzen planen und umsetzen, die eine kritische Auseinandersetzung mit digitalen Repräsentationen von Geschichte fördern und digitale Ressourcen im Geschichtsunterricht gewinnbringend nutzen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildung durch Fachberater*Innen der Gymnasien - Informatik - Zentralabitur
KLG
16.12.2021
Vorbereitung auf die kommenden Abiturprüfungen im Fach Informatik Details
Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Schützen und sicher Agieren - (k)eine wichtige Medienkompetenz!?
NLQ
14.12.2021
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Die Teilnehmenden entwickeln unter besonderer Berücksichtigung der Aspekte "Schützen und sicher Agieren" ein Medialitätsbewusstsein als Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenzen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräftebildung gelingen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Aufbaukurs für Lehrer*innen – Unterrichten mit dem iPad
MZRH
H
05.05.2022
Unterrichten mit dem iPad Details
Dauer: 5
Digitale Mündigkeit - Schülerinnen und Schüler in der digitalen Welt begleiten und fit machen!
KAUR/RPZ
AUR
29.03.2022
Die Veranstaltung beschäftigt sich mit den Herausforderungen einer digitalen Bildung und der Aufgabe von Schule Schülerinnen und Schüler auf dem Weg selbstständig und eigenverantwortlich handlungsfähig zu machen. Details
Dauer: Dienstag, 29.03.2022, 9.00-15.30

Online-Veranstaltung

Blended Learning – (k)ein neues Lernkonzept?
NLQ
12.01.2022
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Die Teilnehmenden entwickeln unter besonderer Berücksichtigung von Blended Learning ein Medialitätsbewusstsein als Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenzen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräftebildung gelingen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung in den Naturwissenschaften (Modul VII)
KLBS
29.03.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

DaZ kompakt (Mikrofortbildungen) - Thema: Materialien für den DaZ-Unterricht in der Sekundarstufe - Online_Angebot
KHi
29.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1,5 h

Online-Veranstaltung

DaZ kompakt (Mikrofortbildungen) - Thema: Materialien für den DaZ-Unterricht in der Grundschule - Online_Angebot
KHi
03.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1,5 h

Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

Lehrkräfte machen Sprachbildung - Sprachbildung macht Schule - digitale Potenziale nutzen 2022/23 - Regionale DaZ / DaB Fortbildungsreihe
KOL/OFZ
OL
02.11.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mi., 02.11.2022, Mi., 07.12.2022, Mi., 11.01.2023, Mi., 08.02.2023, Mi., 08.03.2023, Mi., 19.04.2023, jeweils von 09:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
15.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Unterricht digital: Keynote und Pages für fortgeschrittene iPad-Nutzer*innen
KOS
11.02.2022
Die Teilnehmenden können mit Hilfe der beiden iPad-internen Apps „Pages“ und "Keynote" Folgendes umsetzen: PAGES neue Dokumente anlegen; Arbeitsblätter gestalten; digitale Mappenführung; Speichern in verschiedenen Formaten; Dokumente exportieren & nutzbar machen KEYNOTE neue Präsentationen anlegen; Präsentationen kreativ gestalten; Speichern in verschiedenen Formaten; Präsentationen exportieren & nutzbar machen Details
Dauer: 4 Stunden
WBT-Recht: Selbstlernkurs für Schulleitungspersonal zum Schulrecht
NLQ
nach Absprache
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: k.A.
AuG: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KOL/OFZ
OL
28.04.2022
Maßnahme für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Do., 28.04.2022, 09:00 - 16:15 Uhr
Prävention von Gefühls- und Verhaltensstörungen mit LUBO AUS DEM ALL!
KOL/OFZ
OL
17.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 17.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
Abgesagt: Inklusive Schule - Binnendifferenzierung leicht(er) gemacht durch Online-Materialien - digitales_Angebot
KHi
02.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

Kunst / Digitalisierung / Online-Seminar: Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im Kunstunterricht Modul 1
KLBS
09.12.2021
Weiterbildung von Kunstkolleg:innen für Digitalisierungsstrategien. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Latein - Abitur 2023: Umsetzung der Vorgaben des KC im Unterricht - Leitthema 7 Die Rede als Mittel der Politik
KLG
12.01.2022
Umsetzung der Vorgaben des KC und der Hinweise zur schriftlichen Abiturprüfung 2023 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Nienburg/Weser
KMZ Nienburg
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Nienburg/Weser. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Das iPad als »Schweizer Taschenmesser«- Grundfunktionen des iPads jetzt auch mit neuen Funktionen kennenlernen und im Unterricht sinnvoll einsetzen (Modul I)
KLBS
13.01.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitales Homeschooling. Umgang und Einsatz des IPads Details
Dauer: 1 Nachmittag
AuG: Starke Stimme - erfolgreich im Beruf In Abhängigkeit vom Pandemieverlauf und der Freigabe von Haushaltsmitteln können ab Sept. 2021 evtl. wieder Seminare durchgeführt werden.
NLQ
nach Absprache
Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme. Details
Dauer: 2 Tage - 16 U-Std.
Fortbildungsreihe Parallelisierung: Verzahnung von herkunftssprachlichem und Regelunterricht
KH
08.12.2021
Die koordinierte Vermittlung sprachlicher Handlungen im Deutsch- und herkunftssprachlichen Unterricht Details
Dauer: 2,5
Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
KOL/OFZ
OL
07.02.2022
Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Mo., 07.02.2022 und Mo., 21.02.2022, jeweils von 09:00 - 16:15 Uhr
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Osterholz
NM
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Osterholz. Details
Dauer: k.A.
Achtsamkeit üben – entspannt im (Schul-)Alltag
KPAP/HÖB
EL
08.12.2021
In dieser Veranstaltung erlernen die Teilnehmer/innen Rituale, Übungen und Methoden, um für sich selbst Achtsamkeit zu üben und im (Schul-)Alltag „Entspannungs-Inseln“ zu etablieren. Details
Dauer: 2 Tage

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Erdkundeunterricht (Modul IX)
KLBS
21.04.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Learncoaching: Impulse aus dem Lerncoaching für den Schulalltag
KLBS
29.03.2022
Die TeilnehmerInnen lernen theoretische Hintergründe und diaktisch-methodische Strategien zur Förderung des individuellen Lernverhaltens ihrer Schülerinnen und Schüler kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: »PDF adé« - Arbeitsblätter multimedial aufbereiten (Modul V)
KLBS
22.02.2022
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows in der Schülerverwaltung über das digitale Klassenbauch zum mobilen Tafelwerkzeug Details
Dauer: 1 Nachmittag
Abgesagt: Inklusive Schule - Umgang mit Diversität leicht(er) gemacht durch Online-Angebote - digitales_Angebot
KHi
08.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

Workshop: Differenziertes Unterrichten in der Klasse Sprache und Integration der BES digital unterstützt
NLQ
29.11.2021
Die Lehrkräfte - informieren sich über Methoden und Medien zur Verknüpfung sprachlicher und medienpdagogischer Inhalte - probieren verschiedene Tools zur Förderung von Deutsch als Zweit- und Bildungssprache aus - diskutieren die Einsatzmöglichkeiten der Tools im Hinblick auf deren Eignung für den Unterricht in den Sprachklassen der BES Details
Dauer: 150 Minuten

Online-Veranstaltung

Abrufangebot eines Selbstlernkurses IServ für Anfänger und Fortgeschrittene - Medienzentrum Landkreis Harburg
NM
WL
nach Absprache
In diesem Selbstlernangebot können Sie in zwei Modulen als Einsteiger und Fortgeschrittener eigene Gehversuche in ihrem schulischen IServ nachvollziehen und erproben. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

Deutsch / Online-Seminar: Mündliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, Konzeption und Durchführung
KLBS
17.03.2022
Erläuterungen des rechtlichen Rahmens und Anregungen für die Konzeptionund Durchführung mündlicher Abiturprüfungen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Sportunterricht (Modul VIII)
KLBS
31.03.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Geschichtsunterricht in der digitalen Welt -- ABGESAGT --
KH
29.11.2021
Die Teilnehmenden reflektieren die Bedeutung der Digitalisierung für den Geschichtsunterricht. Sie lernen Beispiele digitaler Repräsentationen von Geschichte in der Geschichtskultur kennen. Die Teilnehmenden können eigenständig Unterrichtssequenzen planen und umsetzen, die eine kritische Auseinandersetzung mit digitalen Repräsentationen von Geschichte fördern und digitale Ressourcen im Geschichtsunterricht gewinnbringend nutzen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Digitales Ganztagsschulcafé - Im (gebundenen) Ganztag Schulentwicklung betreiben
KLIN/LWH
16.12.2021
- Austausch zum Thema Ganztag - Best practice am Beispiel - Evangelisches Gymnasium Nordhorn Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Digitalität im Religionsunterricht
KLG
30.11.2021
Die Rolle des Religionsunterrichts in der sich ändernden digitalen Welt soll reflektiert werden. Konkrete "Tools" werden kurz vorgestellt. Details
Dauer: zweistündige Online-Veranstaltung
Abrufangebote des Netzwerks der Fächer Latein und Griechisch zu diversen Themen. Durchführung in allen Regionalabteilungen möglich.
KH
nach Absprache
Anregungen und Praxisbeispiele für die Umsetzung der Kerncurricula I und II im Unterricht der Alten Sprachen Latein und Griechisch Details
Dauer: nach Absprache

Online-Veranstaltung

Erstellen eines schulischen Medienbildungskonzepts - DigitalPakt Schule 2024
KH
02.12.2021
Ein Medienbildungskonzept ist ein dynamisches Produkt einer systematischen Schulentwicklung und sollte grundsätzlich drei Fragen beantworten: Was wollen wir machen? Was brauchen wir dafür? Was müssen wir dafür können? Somit werden die TN in die Lage versetzt, das MBK an ihrer Schule voranzutreiben. Wie bieten also Hilfe zur Selbsthilfe an. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Dyskalkulie – Einblicke in Ursachen, Diagnose und Behandlungsmöglichkeiten
KLG
18.02.2022
Einblicke in das Thema Dyskalkulie gewinnen und mögliche Auffälligkeiten frühzeitig erkennen können Details
Dauer: halbtägige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Legasthenie/LRS – Einblicke in Ursachen, Diagnose und Behandlungsmöglichkeiten
KLG
09.02.2022
Einblicke in das Thema Legasthenie/LRS gewinnen und mögliche Auffälligkeiten frühzeitig erkennen können Details
Dauer: halbtägige Online-Veranstaltung
Draußenschule – Ein Konzept für Nachhaltigkeitsbildung als fächerverbindenden, multiperspektivischen und schülerzentrierten Unterricht im Freien
KLG
LG
16.03.2022
Die TN erhalten Kenntnisse über das Konzept „Draußenschule“ als eine Methode für fächerverbindenden Unterricht. Die TN erkennen die in dieser Unterrichtsmethode liegenden Anknüpfungspunkte an eine Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE). Die TN lernen praktische Beispiele für Unterrichtsbausteine im Freien anzuwenden. Die TN können ihren Unterricht in Bezug auf die Übertragbarkeit in das Konzept der „Draußenschule“ reflektieren. Details
Dauer: Ganztägige Präsenz-Veranstaltung
Abrufangebot: LEMAMOP – Lerngelegenheiten zum Mathematischen Argumentieren, Modellieren und Problemlösen
KBED
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Deutsch / Online-Seminar: Digitale Elemente für die Texterschließung im Fach Deutsch
KLBS
16.02.2022
Digitale Werkzeuge eröffnen ein vielseitiges Potenzial für die Erschließung von Sachtexten, sei es mit dem Ziel der Recherche von Informationen, sei es im Rahmen der Textanalyse oder -erörterung. Wie lassen sie sich didaktisch sinnvoll einsetzen? Details
Dauer: 1 Nachmittag
Dem Klimawandel auf der Spur - virtuelle Exkursionen im digitalen Erdmodell
KGÖ.NLF
02.12.2021
- zu medienkompetentem Unterricht mit virtuellen Globen anregen - die Idee der "forschenden Blicke" im Erdkundeunterricht vorstellen - methodische Hilfe zur Strukturierung von Systemzusammenhängen vorstellen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Informatische Bildung im Fächerübergriff oder ich programmiere mir mein Plakat
NLQ
19.01.2022
Zielsetzung: Die Teilnehmer*innen – haben ein Grundverständnis für informatische Bildung entwickelt und können deren Bedeutung im Fächerübergriff ermessen – haben Ideen entwickelt, informatische Bildung in ihr je eigenes Fach gewinnbringend zu integrieren – können die informatische Bildung gegen das Fach „Informatik“ abgrenzen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Geschichte / Digitalisierung / Online-Seminar: Historische Bildung in einer digitalen Welt
KLBS
01.12.2021
Exemplarisch sollen die Einbindung des Orientierungsrahmens Medienbildung in den Fachunterricht Geschichte, Veränderungen der historischen Bildung durch die Digitalisierung und Praxisbeispiele dargestellt und diskutiert werden. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Inklusive Bildung: Draußenschule – Ein Konzept für einen methodisch zeitgemäßen schülerzentrierten Unterricht im Freien
KLG
23.02.2022
- Die TN erhalten Kenntnisse über das Konzept „Draußenschule“ als eine Methode für fächerverbindenden Unterricht. - Die TN erkennen die in dieser Unterrichtsmethode liegenden Anknüpfungspunkte an eine Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE). - Die TN lernen praktische Beispiele für Unterrichtsbausteine im Freien anzuwenden. - Die TN können ihren Unterricht in Bezug auf die Übertragbarkeit in das Konzept der „Draußenschule“ reflektieren. Details
Dauer: halbtägige Online-Veranstaltung
Werteerziehung in der Schule (14.-15.12.2021). Schulleitungsbegleitfortbildung des Dezernats 3 der RA Hannover
KH
NI
14.12.2021
Im Fokus der diesjährigen Begleitfortbildung für Schulleitungen steht das Thema Werteerziehung". Zum Programm gehören Vorträge, eine Beleuchtung der didaktischen Aspekte und die Vorstellung von Beispielen aus der Praxis. Details
Dauer: 1,5 Tage
Inklusive Schule/ Motivation und Leistungsverbesserung für LRS-Schülerinnen und -Schüler am Gymnasium durch Verständnis und individuelle Förderung (Modul 3 von 4)
KLBS
02.12.2021
Ziel dieser Fortbildung ist es, Hintergrundwissen, Ideen und Materialien bereitzustellen, um Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Schwierigkeiten im Lesen und/ oder Rechtschreiben zu unterstützen und zu fördern. Das gilt sowohl für den Regelunterricht in allen Fächern als auch für einen Förderunterricht. Details
Dauer: 1 Nachmittag von 4
Inklusive Schule/ Motivation und Leistungsverbesserung für LRS-Schülerinnen und -Schüler am Gymnasium durch Verständnis und individuelle Förderung (Modul 4 von 4)
KLBS
09.12.2021
Ziel dieser Fortbildung ist es, Hintergrundwissen, Ideen und Materialien bereitzustellen, um Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Schwierigkeiten im Lesen und/ oder Rechtschreiben zu unterstützen und zu fördern. Das gilt sowohl für den Regelunterricht in allen Fächern als auch für einen Förderunterricht. Details
Dauer: 1 Nachmittag von 4
Draußenschule - Mathematik draußen unterrichten
KLG
LG
18.05.2022
Die TN erhalten Kenntnisse über das Konzept, Mathematik im Freien zu unterrichten als eine Methode für den erlebnisorientieren, alltagsbezogenen und forschenden Unterricht. Die TN erkennen die in dieser Unterrichtsmethode liegenden Anknüpfungspunkte an die Konzepte „Außerschulisches Lernen“ und „Draußenschule“. Die TN lernen praktische Beispiele für Unterrichtsbausteine kennen, um mit Lerngruppen an mathematischen Inhalten im Freien zu arbeiten. Die TN können ihren Unterricht in Bezug auf die Übertragbarkeit in das Konzept reflektieren. Details
Dauer: Ganztägige Präsenz-Veranstaltung
Inklusive Schule/ Motivation und Leistungsverbesserung für LRS-Schülerinnen und -Schüler der Sekundarstufe durch Verständnis und individuelle Förderung (Realschulniveau, Modul 4 von 4)
KLBS
29.11.2021
Ziel dieser Fortbildung ist es, Hintergrundwissen, Ideen und Materialien bereitzustellen, um Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Schwierigkeiten im Lesen und/ oder Rechtschreiben zu unterstützen und zu fördern. Das gilt sowohl für den Regelunterricht in allen Fächern als auch für einen Förderunterricht. Details
Dauer: 1 Nachmittag von 4
Kunst / Digitalisierung: Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im Kunstunterricht (Modul 2b)
KLBS
08.03.2022
Weiterbildung von Kunstkolleg:innen für Digitalisierungsstrategien. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Kunst / Digitalisierung / Online-Seminar: Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im Kunstunterricht (Modul 2a)
KLBS
BS
03.03.2022
Weiterbildung von Kunstkolleg:innen für Digitalisierungsstrategien. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 3
NLQ
VEC
15.11.2022
Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 2 - Online-Veranstaltung
NLQ
17.05.2022
Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 1 bis Modul 3
NLQ
VEC
01.03.2022
Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

Weiterbildungsmaßnahme Englisch BBS - Kurs I
NLQ
SFA
07.02.2022
Qualifizierung von Lehrkräften berufsbildender Schulen zur Erteilung von Englischunterricht in der Berufsfachschule und der Berufsschule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Unterricht als digitaler Workflow- Unterrichtsvorbereitung vom papierlosen Büro ins Klassenzimmer, Teil 1 (Modul III)
KLBS
10.02.2022
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows in der Schülerverwaltung über das digitale Klassenbauch zum mobilen Tafelwerkzeug Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Geschichte / Online-Seminar: Workshop Geschichte - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Geschichte
KLBS
15.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Geschichte - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Geschichte Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Deutsch/ Online-Seminar: Workshop Deutsch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Deutsch
KLBS
15.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Deutsch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Deutsch Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Musik / Online-Seminar: Workshop Musik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Musik
KLBS
16.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Musik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Musik Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Sport / Online-Seminar: Workshop Sport - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Sport
KLBS
17.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Sport - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Sport Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / evangelische Religion / Online-Seminar: Workshop Evangelische Religion - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach ev. Religion
KLBS
15.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Evangelische Religion - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach ev. Religion Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Mathematik / Online-Seminar: Workshop Mathematik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Mathematik
KLBS
17.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Mathematik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Mathematik Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Englisch / Online-Seminar: Workshop Englisch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Englisch
KLBS
17.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Englisch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Englisch Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Naturwissenschaften / Online-Seminar: Workshop Naturwissenschaften - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf die Unterrichtsfächer Biologie, Chemie und Physik
KLBS
16.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Naturwissenschaften - Als Mentor*in Studierende betreuen Bezug auf die Unterrichtsfächer Biologie, Chemie und Physik Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Pädagogische Woche / Online-Seminar: Mentor*innenwoche zur Praxisphase 2022 für erfahrene und neu zuständige Mentor*innen
KLBS
14.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen Details
Dauer: 4 Tage
Abgesagt: ABRUFANGENBOT - Google Earth Pro (GEP) im Erdkundeunterricht
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 3 Stunden
Einführung interaktive Tafel SMART Whiteboard
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erstellen Tafelbilder an einem interaktiven Whiteboard mit Hilfe der SMART Notebook Software und erproben Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes Details
Dauer: 3h
Einführung interaktive Tafel SMART Whiteboard, Abrufangebot
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erstellen Tafelbilder an einem interaktiven Whiteboard mit Hilfe der SMART Notebook Software und erproben Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes Details
Dauer: 3h
Evangelische Religion: Möglichkeiten der Gestaltung des Religionsunterrichts in der Einführungsphase (11. Klasse)
KGÖ.NLF
nach Absprache
Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.
Evangelische Religion: Was ist Religion? (11.Klasse)
KGÖ.NLF
nach Absprache
Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.
Fortbildung zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KHi
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: k.A.
Implementation des Kerncurriculums Mathematik im Sekundarbereich I der Gymnasien
NLQ
nach Absprache
Implementation des KC Mathematik Details
Dauer: 1 Tag
Maschinenschein - Grundlagen der Holzbearbeitung (Bereich Hildesheim, Hameln, Holzminden) WARTELISTE
KHi
nach Absprache
Die TeilnehmerInnen dieser dreitägigen Fortbildung sollen die Gefährdung an Holzbearbeitungsmaschinen kennenlernen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdung anwenden. Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

Unterrichtsmaterialien zur Medienethik
NLQ
nach Absprache
Impulse und Handreichungen zur Nutzung der medienethischen Lernbausteine in konkreten Unterrichtsszenarien. Details
Dauer: 90 Minuten
Deutsch im Fachunterricht der Berufsschule
KPAP/HÖB
EL
29.11.2021
Dieses Seminar bietet Gelegenheit, eigene Erfahrungen und praktische Beispiele aus dem Unterricht in die Seminararbeit einzubringen. Details
Dauer: 2 Tage
Inklusion durch Schülerfirmen / Schülerfirmen als Methode in heterogenen Lerngruppen
KPAP/HÖB
EL
29.11.2021
In die Gestaltung des Seminars fließen wichtige Erfahrungen ein, die die Bildungsstätte im Rahmen ihres von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) geförderten Projektes „Nachhaltige Schülerfirmen als Instrument zur Förderung von Inklusion“ gesammelt hat. Details
Dauer: 2 Tage

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule - Autismus und Schule – Vertiefung: Das Märchen von der Gefühllosigkeit - digitales_Angebot
KHi
30.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 h

Online-Veranstaltung

kits – Kompetent in Technik und Sprache: Kollaborationstools
KLG
01.12.2021
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zum kollaborativen Arbeiten erproben. Sie erwerben Kenntnisse über methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten in digitalen kollaborativen Lernumgebungen. Details
Dauer: 1,5-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
KLBS
02.12.2021
Die TeilnehmerInnen lernen entwicklungsbiologische und -psychologische Determinanten zum Verständnis von »pubertierenden« Schülerverhalten kennen. Sie trainieren vorbeugende, eingreifende und sozial-kommunikative Verhaltensstrategien aus der Pädagogischen Psychologie, mit denen Schülerinnen und Schüler autoritativ zu angemessenem Verhalten hinführen werden können. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Online-Tools selber entwickeln auf Learningapps.org - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
02.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 02.12.2021, 17:00 - 18:30 Uhr
Sprachen / Digitalisierung / Online-Seminar: Students talk and write - »Tell for writing« (Modul I)
KLBS
06.12.2021
An short introduction to the method »Talk for writing« by Pie Corbett is given. Sample lessons will be shown for teaching English story telling and writing skills starting from age 6 at primary schools. Aims: - Inspire inventive activities - Encourage discussion texts - Allow your students to argue their case - Motivate students to present their ideas orally and later in writen form - Sharpen children’s literacy skills - Enhance creativity across the curriculum Details
Dauer: 2 Nachmittage synchron & asynchrone SLP

Online-Veranstaltung

Das iPad im Deutschunterricht
KLG
07.12.2021
Kennenlernen von didaktischen-methodischen Einsatzmöglichkeiten des iPads im Deutschunterricht Details
Dauer: 1,5 Std. Online-Fortbildung

Online-Veranstaltung

Die digitale Lehrertasche - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
07.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 07.12.2021, 17:00 - 18:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Latein, Leitthema 7 (Profil A): Die Rede als Mittel der Politik – Cicero, orationes Philippicae
KH
07.12.2021
Es werden Möglichkeiten kompetenzorientierten Unterrichts im Rahmen einer Lektüre von "Cicero, orationes Philippicae" vorgestellt. Details
Dauer: 2 Stunden
Sprachen / Digitalisierung / Online-Seminar: Students produce and present - Teaching and training with an interactive collaboration tool (Modul III)
KLBS
07.12.2021
Set up and use of an easy digital tool for online teaching with the online learning platform Nearpod. Incorporating videos, audios, questionaries, quiz, informal assessments, tests and polls in an interactive mode in live-teaching with students or self-learning sessions. Students can record answers and fill out forms by drawing or type writing. Sample lessons will be given for teaching English phonics, grammar, reading and writing skills as well as story telling. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Darstellendes Spiel / Online-Seminar: Mündliche und schriftliche Bewertung im Fach Darstellendes Spiel in der gymnasialen Oberstufe
KLBS
08.12.2021
Vorbereitung auf die Organisation, Konzeption und Abnahme von mündlichen und schriftlichen Prüfungen im Fach Darstellendes Spiel. Klärung rechtlicher Aspekte beim Bewerten mündlicher Leistungen und der praktischen Gestaltung von Klausuren von Prüfungen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Datenschutz und Medien! Ethik?
NLQ
08.12.2021
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Die Teilnehmenden entwickeln unter besonderer Berücksichtigung der Aspekte "Medienethik und Datenschutz" ein Medialitätsbewusstsein als Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenzen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräftebildung gelingen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule - Autismus und Schule – Vertiefung: Gib mir Struktur, damit ich mich sicher fühle - digitales_Angebot
KHi
08.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 h
Sprachen / Digitalisierung / Online-Seminar: Students present and discuss - An interactive social media tool (Modul II)
KLBS
08.12.2021
Looking for a quick way to share engaging content or to start a dialogue? If so, Flipgrid is a good tool to use. Flipgrid looks like a social media App that can be used on a smart phone for ongoing discussions. The set up and use of an easy digital tool even for online teaching of primary students with the digital tool Flipgrid will be demonstated. Sample lessons will be given for teaching English phonics or story telling, especially at primary level and during introducing new languages, Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Analoge Unterrichtsinhalte mit dem iPad digital konzipieren
KLG
09.12.2021
Mithilfe der Boardmittel (Karten, Safari, Sprachmemo, Kamera) lernen Sie in diesem Workshop handlungs- und produktionsorientierte Einsatzmöglichkeiten des iPads kennen, um analoge Arbeitsaufträge digital zu erweitern. Die gezeigten Praxisbeispiele können fächerübergreifend eingesetzt werden. Details
Dauer: 1,5 Std. Online-Fortbildung

Online-Veranstaltung

Spanisch - Lernsituationen in der Qualifikationsphase des Beruflichen Gymnasiums
NLQ
09.12.2021
Die Teilnehmenden sind in der Lage, Lernsituationen für das Unterrichtsfach Spanisch gemäß der Leitlinie SchuCu-BBS zu erstellen. Sie wählen passende digitale Medien zur Unterstützung der Vermittlung der fremdsprachlichen Kompetenzen aus und setzen diese effektiv in ihrem Spanischunterricht ein. Details
Dauer: 1 Tag
Unterrichtsintegrierte Förderung bei Absentismus und zur sozialen Integration
KGÖ.NLF
09.12.2021
Erarbeiten eines gemeinsamen (Arbeits-) Verständnisses der Teilnehmenden in Bezug auf das Umgehen mit Absentismus und zur Förderung der sozialen Integration. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

kits – Kompetent in Technik und Sprache: Kollaborationstools
KGÖ.NLF
16.12.2021
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zum kollaborativen Arbeiten erproben. Sie erwerben Kenntnisse über methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten in digitalen kollaborativen Lernumgebungen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Tools selber entwickeln mit H5P-Tools - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
16.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 16.12.2021, 17:00 - 18:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Lösungsfokussierte Arbeit (Modul 3)
KLBS
17.12.2021
Die Teilnehmer*innen lernen das Konzept der systematisch-lösungsfokussierten Arbeit kennen. Sie erwerben praktische Erfahrungen in der Beratung mit Zukunftsfokus und können relevante Interventionen entsprechend der unterschiedlichen Implikationen anzuwenden. Sie reflektieren die verschiedenen Facetten einer konsequenten Zukunftsfokussierung vor den Hintergrund der systemischen Beratung und eigener Vorkenntnisse. Details
Dauer: 1,5 Tage

Online-Veranstaltung

ON: Spanisch - Fortbildung durch Fachberaterin der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
KBED
11.01.2022
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch für das Zentralabitur 2023. Es werden prüfungsrechtliche Fragen erörtert und Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

kits – Kompetent in Technik und Sprache: Sprachbildung mit digitalen Tools
KH
12.01.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Förderung von Deutsch als Zweit- und Bildungssprache erproben. Sie erwerben Kenntnisse hinsichtlich der vielfältigen methodisch-didaktischen Einsatzmöglichkeiten von digitalen Medien im Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / I. Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
H
12.01.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Spanisch: Fortbildung durch Fachberaterin der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
KH
13.01.2022
In der Veranstaltung wird über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2023 informiert. Außerdem werden Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt und prüfungsrechtliche Fragen erörtert. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Erstellen von Erklärfilmen mit den Bordmitteln des iPads - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
18.01.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 18.01.2022, 17:00 - 18:30 Uhr
Forum Nachhaltig in die Zukunft – BNE BBS
NLQ
19.01.2022
Ziel ist die gemeinsame Betrachtung unterschiedlicher Themen aus dem Bereich BNE und Mobilität mit dem Ziel der Vernetzung, der gegenseitigen Information und ggf. gemeinsamen Planung von Initiativen. Details
Dauer: 1,5 h

Online-Veranstaltung

Erdkunde: Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - unterrichts- und prüfungsrechtliche Fragen zum Zentralabitur 2022
KLG
20.01.2022
Die Kolleginnen und Kollegen sollen mit Hilfe ihrer Rückmeldungen zu einem Austausch bzgl. der Standards im Zentralabitur geführt werden. Die Auseinandersetzung mit dem Zentralabitur 2022 soll zum einen zu einem besseren Verständnis im Hinblick auf das Erstellen von Klausuren beitragen. Zum anderen gilt es, anhand konkreter Klausuren Kompetenzen bezüglich der Korrektur und Bewertung zu erweitern. Außerdem wird das Verfassen von Gutachten thematisiert. Details
Dauer: 3-stündige Online-Fortbildung
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 4 - Region Ost
NLQ
SFA
20.01.2022
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Einführung in den Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht I
KGÖ.NLF
24.01.2022
Die Teilnehmer:innen lernen den Einsatz digitaler Medien in verschiedenen Unterrichtssituationen kennen und können diese Angebote erproben. Der “Orientierungsrahmen Medienbildung” kann beispielhaft mit konkreten Unterrichtsinhalten verknüpft werden. Die TeilnehmerInnen lernen Möglichkeiten zur Entlastung der eigenen Lehrtätigkeit kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Fortbildung durch Fachberaterin Spanisch der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
KLG
24.01.2022
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch für das Zentralabitur 2023. Es werden prüfungsrechtliche Fragen erörtert und Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt. Details
Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung
Spanisch: Fortbildung durch Fachberaterin der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
KH
26.01.2022
In der Veranstaltung wird über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2023 informiert. Außerdem werden Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt und prüfungsrechtliche Fragen erörtert. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Die digitale Lehrertasche - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
27.01.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 27.01.2022, 17:00 - 18:00 Uhr
Spanisch: Unterrichts-und prüfungsrechtliche Fragen zum Zentralabitur 2023
KGÖ.NLF
27.01.2022
Unterstützung der Lehrkräfte bei der Umsetzung der verbindlichen thematischen Hinweise zum Zentralabitur 2023. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Spanisch / Online-Seminar: Unterrichts-und prüfungsrechtliche Fragen zum Zentralabitur 2023
KLBS
02.02.2022
Unterstützung der Lehrkräfte bei der Umsetzung der verbindlichen thematischen Hinweise zum Zentralabitur 2023. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Spanisch: Fortbildung durch die Fachberaterin des RLSB Osnabrück zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
KOS
02.02.2022
In der Veranstaltung wird über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2023 informiert. Außerdem werden Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt und prüfungsrechtliche Fragen erörtert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme "Chemie für den Sekundarbereich I - Modul III
NLQ
OS
07.02.2022
Mit der Weiterbildung „Chemie“ sollen Lehrkräfte berufsbegleitend qualifiziert werden, Chemieunterricht im Sekundarbereich I zu erteilen und ihre fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen auch innerhalb eines integrierten naturwissenschaftlichen Unterrichts anzuwenden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Biologie: Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Beratung zur Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfungen im Fach Biologie 2022
KLBS
08.02.2022
Rechtliche Beratung und Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie bei der Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Erstabitur - Die mündliche Abiturprüfung im Fach Geschichte
KH
09.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 1: Was ist Politik?/Arbeit und Soziale Sicherung
NLQ
H
09.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

kits – Kompetent in Technik und Sprache: Digitale Lesestrategien
KH
09.02.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Unterstützung des Textverstehens erproben. Sie erwerben Kenntnisse über theoretische Grundlagen der Lesekompetenz und deren Förderung mit digitalen Medien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Nachteilsausgleich bei Leistungsüberprüfung im Theorieunterricht in allen Schulformen der BBS
NLQ
10.02.2022
Die Kolleginnen und Kollegen lernen den rechtlichen Rahmen, die Handreichungen sowie die Beratungs- und Unterstützungsoptionen zum Nachteilsausgleich kennen. Sie werden im Umgang mit Menschen mit Behinderung sensibilisiert und erwerben Handlungssicherheit in der Anwendung des Nachteilsausgleichs. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
CLP
14.02.2022
Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
Dauer: 2,5 Stunden
Katholische Religion: Das Ebenbild Gottes und der kaputte Planet – Christliche Anthropozentrik und Tierethik in der gymnasialen Oberstufe (Abitur 2022 und 2023)
KH
14.02.2022
Verständigung über zentrale Inhalte, Verfahren und Materialien im Unterricht des Abiturjahres 2022 und 2023. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Musik im Primarbereich, Modul 3 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
14.02.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: 4 Tage

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Lehrkräftealltag digital organisieren - digitaler Workflow im Unterrichtseinsatz angewendet (Modul IV)
KLBS
15.02.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitales Homeschooling vom papierlosen Büro ins Klassenzimmer - Teil 2 Details
Dauer: 1 Nachmittag
Religion, Evangelisch und Katholisch : Die mündliche Abiturprüfung 2022 für Einsteigerinnen und Einsteiger
KLBS
16.02.2022
Herstellen von Rechtssicherheit in Planung und Durchführung von Prüfungen sowie in der Bewertung von Prüfungsleistungen. Praktische Unterstützung bei der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, Details
Dauer: 1 Nachmittag
Spanisch: Zentralabitur 2023 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
16.02.2022
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2023 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport / Digitalisierung: Einführung in den Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht II
KLBS
16.02.2022
Die Teilnehmer:innen lernen den Einsatz digitaler Medien in verschiedenen Unterrichtssituationen kennen und können diese Angebote erproben. Der »Orientierungsrahmen Medienbildung« kann beispielhaft mit konkreten Unterrichtsinhalten verknüpft werden. Die TeilnehmerInnen lernen Möglichkeiten zur Entlastung der eigenen Lehrtätigkeit kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Spanisch: Zentralabitur 2023 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
17.02.2022
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2023 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Katholische Religion: Das Ebenbild Gottes und der kaputte Planet – Christliche Anthro-pozentrik und Tierethik in der gymnasialen Oberstufe (Abitur 2022 und 2023)
KHi
21.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 h
Sport / Digitalisierung: Einführung in den Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht III
KLBS
21.02.2022
Die Teilnehmer:innen lernen den Einsatz digitaler Medien in verschiedenen Unterrichtssituationen kennen und können diese Angebote erproben. Der »Orientierungsrahmen Medienbildung« kann beispielhaft mit konkreten Unterrichtsinhalten verknüpft werden. Die TeilnehmerInnen lernen Möglichkeiten zur Entlastung der eigenen Lehrtätigkeit kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Religion, Evangelisch und Katholisch : Präsentationsprüfung - Einführung in das Format für Einsteiger
KLBS
23.02.2022
Herstellung von Rechtssicherheit und didaktischer Optionalität Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Spanisch: Zentralabitur 2023 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
23.02.2022
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2023 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Biologie: Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Beratung zur Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung in Theorie und Praxis; Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien
KH
24.02.2022
Vorstellung der rechtlich relevanten Vorgaben / Vorbereitung auf die Abnahme der Abiturprüfung Biologie 2022 Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

ON: KEFF (Kooperative Erstellung und Fortschreibung individueller Förderpläne) - Möglichkeiten der Förderung bei Lernstandsrückständen
KBED
24.02.2022
Sie erhalten klare Vorstellungen davon, wie man Förderplanung so bewältigt, dass Förderplanung einen Nutzen und Mehrwert hat. Die Erarbeitung und Förderung von Lernrückständen ist durch die gemeinsame Erstellung eines Förderplanes im Team strukturiert möglich. Sie erfahren, wie Sie bei der gemeinsamen Förderplanung vorgehen können und erstellen direkt eine Förderplan für ein Kind. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Spanisch: Zentralabitur 2023 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
24.02.2022
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2023 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Wegen Umbau geschlossen - pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
KOL/OFZ
OL
24.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 24.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung
KOL/OFZ
OL
01.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 01.03.2022 und Mi., 02.03.2022, jeweils 08:30 - 15:30 Uhr
Kfz 6.1.10 Mechanische Motorenteile & Dichtungstechnik im Verbrennungsmotor
NLQ
HN
01.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Spiel, Spaß und Bewegung beim Lesen und Rechtschreiben lernen in der Grundschule und zu Beginn der Sek I
KGÖ.NLF
01.03.2022
Vermittlung von Methoden für das Lesen und Rechtschreiben lernen in der Grundschule und zu Beginn der Sekundarstufe I Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mentor_innentag 2022 - GHR300
KHi
D
03.03.2022
Der Mentorentag bildet den Auftakt, um gemeinsam in die nächste Runde der Praxisphase zu starten. Sie erhalten alle nötigen Informationen zu Ihrer Rolle in der Praxisphase und lernen die für Ihr Fach zuständigen Betreuer_innen kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

kits – Kompetent in Technik und Sprache: Kollaborationstools
KH
09.03.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zum kollaborativen Arbeiten erproben. Sie erwerben Kenntnisse über methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten in digitalen kollaborativen Lernumgebungen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Sichtwortschatztraining zur Verbesserung der Leseflüssigkeit - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
17.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 17.03.2022, 14:00 - 16:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: kits - Kompetent in Technik und Sprache
Sprachbildung mit digitalen Tools – Synergien nutzen
KAUR/RPZ
24.03.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Förderung von Deutsch als Zweit- und Bildungssprache erproben. Sie erwerben Kenntnisse hinsichtlich der vielfältigen methodisch-didaktischen Einsatzmöglichkeiten von digitalen Medien im Unterricht. Details
Dauer: 24.03.2022, 14.00-15.30
Sport: Tagung der Fachobleute Sport an Gymnasien und KGS und IGS mit gymnasialer Oberstufe - RLSB Braunschweig Nord
KLBS
GS
24.03.2022
Qualitätsverbesserung von Sportunterricht durch Digitalisierung im Rahmen der curricularen Vorgaben im Sportunterricht Details
Dauer: 2 Tage
Digitale Selbstverteidigung für Lehrerinnen und Lehrer
KAUR/RPZ
AUR
28.03.2022
Die Veranstaltung beschäftigt sich mit den Herausforderungen einer digitalen Bildung und der Aufgabe von Schule, Schülerinnen und Schüler auf dem Weg selbstständig und eigenverantwortlich handlungsfähig zu machen. Details
Dauer: Montag, 28.03.2022, 9.00-15.30
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 2: Umweltpolitik
NLQ
H
30.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales-, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (16. Qualitätszirkel)
NLQ
H
30.03.2022
Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit?Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS – Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen in der Praxis (Modul 1)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
25.04.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule (Modul 2)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
12.05.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: kits – Kompetent in Technik und Sprache
Digitale Lesestrategien
KAUR/RPZ
18.05.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Unterstützung des Textverstehens erproben. Sie erwerben Kenntnisse über theoretische Grundlagen der Lesekompetenz und deren Förderung mit digitalen Medien. Details
Dauer: 18.05.2022, 14.00-15.30
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Sprachförderung (Modul 7)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
02.06.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: kits – Kompetent in Technik und Sprache
Kollaborationstools
KAUR/RPZ
15.06.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zum kollaborativen Arbeiten erproben. Sie erwerben Kenntnisse über methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten in digitalen kollaborativen Lernumgebungen. Details
Dauer: 15.06.2022, 14.00-15.30
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Rechenschwierigkeiten (Modul 3)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
16.06.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Musik im Primarbereich, Modul 4 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
21.06.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: 4 Tage
Weiterbildungsmaßnahme "Chemie für den Sekundarbereich I - Modul IV
NLQ
OS
27.06.2022
Mit der Weiterbildung „Chemie“ sollen Lehrkräfte berufsbegleitend qualifiziert werden, Chemieunterricht im Sekundarbereich I zu erteilen und ihre fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen auch innerhalb eines integrierten naturwissenschaftlichen Unterrichts anzuwenden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 3: Europäische Union
NLQ
H
07.07.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren (Modul 4)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
06.09.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht,Codierung, Kompressionund deren Anwendungen
NLQ
OL
07.09.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Musik im Primarbereich, Modul 5 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
12.09.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: 4 Tage
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Größen und Messen (Modul 8)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
26.09.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
D
28.09.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminar 05.10.2022; 12.10.2022
NLQ
05.10.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales-, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (16. Qualitätszirkel)
NLQ
H
05.10.2022
Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit?Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 4: Internationale Sicherheitspolitik
NLQ
H
10.10.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
H
10.10.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Raum und Form (Modul 5)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
01.11.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
03.11.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminare zu Modul 8 - 10.11.2022 & 17.11.2022
NLQ
10.11.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Musik im Primarbereich, Modul 6 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
28.11.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: 3 Tage
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Umgang mit Heterogenität (Modul 6)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
29.11.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
01.12.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Sprachförderung (Modul 7)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
13.12.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Stunden
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Größen und Messen (Modul 8)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
02.02.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
23.02.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
14.03.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Vertiefung einzelner Themenfelder (Modul 11)
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
VEC
18.04.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.

Online-Veranstaltung

Fachtag / Online-Veranstaltung: Potentiale der Mehrsprachigkeit in der Grundschule
KLBS
09.03.2022
Kennenlernen von theoretischen Grundlagen und praktischen Methoden zum Thema Mehrsprachigkeit; Austausch von Grundschullehrkräften und herkunftssprachlichen Lehrkräften Details
Dauer: 1 Nachmittag
Abenteuer Schulweg (in Zusammenarbeit MK-NLQ-RLSB-GUV-Kommunen)
NLQ
CE
10.03.2022
In Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen Akteuren aus den Kommunen und dem GUV sollen Schulleitungen und Lehrkräfte einen Runden Tisch bilden, um in ihrer Region die Schulwegsicherheit für Schülerinnen und Schüler zu erhöhen. Präsenz-Veranstaltung im Congress Union Celle. Adresse: Thaerplatz 1, 29221 Celle Details
Dauer: 1 Tag
Abrufangebot: Entlastung statt Mehrbelastung – schlau platzierter BNE-Unterricht
KH
nach Absprache
- Entlastung statt Mehrbelastung - schlau platzierter BNE-Unterricht - BNE-Unterricht als heterogene und ganzheitliche Bereicherung - fortbildende BNE-Vermittlungsmethode Details
Dauer: Ganztägige Veranstaltung
Abrufangebot: SAP ERP – Fortbildung zum Einsatz von erp4school im berufsbildenden kaufmännischen Unterricht
KAUR/RPZ
nach Absprache
Einführung und Vertiefung der Arbeit mit dem ERP-System der SAP-AG im kaufmännischen berufsbildenden Unterricht. Es werden sowohl der Umgang mit dem System als auch die Verortung und Umsetzung der erarbeiteten Inhalte im Unterricht vermittelt. Details
Dauer: k.A.
Unterricht begleiten, beobachten, beraten, beurteilen
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung

Online-Veranstaltung

ON: Digitale und spielerische Tools für den Unterricht
KBED
15.03.2022
Wissen Die Teilnehmer*innen kennen... - verschiedene Tools, um einen spannenden Unterricht zu gestalten - praktikable Möglichkeiten, um ihren Schüler*innen Aufgaben zu stellen. Fähigkeiten Die Teilnehmer*innen sind in der Lage... - virtuelle Pinnwände anzulegen - ihre Schüler*innen aktiv in den Unterricht einbinden. Haltung Die Teilnehmer*innen... - haben keine Scheu, Unterrichtseinheiten kreativ und spielerisch durchzuführen - haben Vertrauen, digitale Tools zum Unterricht einzusetzen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Digitale und spielerische Tools für den Unterricht
KBED
30.09.2022
Wissen Die Teilnehmer*innen kennen... - verschiedene Tools, um einen spannenden Unterricht zu gestalten - praktikable Möglichkeiten, um ihren Schüler*innen Aufgaben zu stellen. Fähigkeiten Die Teilnehmer*innen sind in der Lage... - virtuelle Pinnwände anzulegen - ihre Schüler*innen aktiv in den Unterricht einbinden. Haltung Die Teilnehmer*innen... - haben keine Scheu, Unterrichtseinheiten kreativ und spielerisch durchzuführen - haben Vertrauen, digitale Tools zum Unterricht einzusetzen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Medienkompetenz: Lernförderliches Feedback im zeitgemäßen (digitalen) Unterricht
KOS
17.03.2022
Vermittlung von Grundlagen zum Thema Feedback, Kennenlernen von analogen und digitalen Feedback-Methoden, Erprobung verschiedener digitaler Tools, Austausch und kritische Reflexion der vorgestellten Möglichkeiten Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

ON: Erklärvideos und Storytelling im Unterricht - Kreative und einfache Wege, Videos zu erstellen
KBED
04.05.2022
Ziel ist es, fit und sensibilisiert für die Welt der Medien und deren Entwicklung zu werden. Gleichzeitig wird vermittelt, wie ein Alltagsgerät - das Smartphone - eingesetzt werden kann, um Geschichten zu erzählen und Lerninhalte wiederzugeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Erklärvideos und Storytelling im Unterricht - Kreative und einfache Wege, Videos zu erstellen
KBED
14.11.2022
Ziel ist es, fit und sensibilisiert für die Welt der Medien und deren Entwicklung zu werden. Gleichzeitig wird vermittelt, wie ein Alltagsgerät - das Smartphone - eingesetzt werden kann, um Geschichten zu erzählen und Lerninhalte wiederzugeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Methodentraining für Fachpraxislehrkräfte
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Naturwissenschaften: Qualitätsentwicklung im naturwissenschaftlichen Unterricht der IGS - Entwicklung eines regionalen Fortbildungskonzepts
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Ein Vormittag im 2. Schulhalbjahr 2019/20, 8.00-13.00
Der Einsatz des SMART-Boards im Unterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Online-Anfrage (Videokonferenz): Urheberrecht im Unterricht
MZBS
BS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3
Online-ANGEBOT (Videokonferenz): Urheberrecht im Unterricht
MZBS
BS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3

Online-Veranstaltung

ON: Visuelles Storytelling und der kreative Einsatz von Comics und Fotos im (Distanz-)Unterricht
KBED
23.03.2022
Nach dieser Schulung können Sie: - einfache Comics erstellen (lassen) (z.B. für Grammatikübungen), kreative Fotoaufgaben stellen, um verschiedene Perspektiven zu erkennen (z.B. geometrische Formen in der Mathematik), - Foto-Collagen erstellen (lassen) (z.B. bebilderte Ausflugsziele im Erdkundeunterricht), - Geschichten mit Figuren, Storycubes oder Apps erzählen (lassen) (z.B. mit LEGO ®), - die Empathiefähigkeit Ihrer Schüler/innen durch Miniaturformate steigern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Visuelles Storytelling und der kreative Einsatz von Comics und Fotos im (Distanz-)Unterricht
KBED
07.10.2022
Nach dieser Schulung können Sie: - einfache Comics erstellen (lassen) (z.B. für Grammatikübungen), kreative Fotoaufgaben stellen, um verschiedene Perspektiven zu erkennen (z.B. geometrische Formen in der Mathematik), - Foto-Collagen erstellen (lassen) (z.B. bebilderte Ausflugsziele im Erdkundeunterricht), - Geschichten mit Figuren, Storycubes oder Apps erzählen (lassen) (z.B. mit LEGO ®), - die Empathiefähigkeit Ihrer Schüler/innen durch Miniaturformate steigern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Kollegiale Unterrichtsbesuche (KUB)
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Migration – Bildung – Mehrsprachigkeit im Unterricht
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.
Berufsschullehrer 4.0 - Auffrischungskurs für mehr Methodenvielfalt, Motivation und Arbeitszufriedenheit
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Online-ANGEBOT (Videokonferenz): Nutzung des IServ im Unterricht
MZBS
BS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3

Online-Veranstaltung

Scaffolding im sprachsensiblen Unterricht - Modul 2
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
01.12.2021
Einen kooperativen, selbstorganisierten und kompetenzorientierten Unterricht durch Steuern und Loslassen ermöglichen Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Scaffolding im sprachsensiblen Unterricht - Modul 3
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
09.02.2022
Einen kooperativen, selbstorganisierten und kompetenzorientierten Unterricht durch Steuern und Loslassen ermöglichen Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Menschen machen Schule: Unterricht entwickeln (M4)
KGÖ.NLF
09.12.2021
Ganzheitliche und individuelle Förderung der Schüler*innen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Umgang mit Heterogenität: Individualisieren im Unterricht
KOL/OFZ
OL
nach Absprache
Ziel der Fortbildung ist es, die Schüler*innen kompetent anzuleiten, um die Entwicklung eigener Lernstrategien, die Formulierung von realistischen Lernzielen und die Einschätzung des eigenen Leistungsstandes voranzutreiben. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Die Zukunftsreise als Unterrichtsmodul - Pädagogische Einbindung von Zukunftsthemen in den Unterricht
KH
nach Absprache
In den Workshops wird der Schwerpunkt auf die Zukunftsgestaltung an der Schule gesetzt. Lehrkräfte können anhand praktischer Beispiele und innovativer Ansätze Zukunftsthemen auf pädagogisch wertvolle Weise in den Unterricht einbinden. Durch den Einsatz digitaler Medien lernen die Schülerinnen und Schüler gleichzeitig den sinnvollen Umgang mit solchen Medien und können neue Lerninhalte auf spielerische Weise entdecken. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Digitaler Unterricht – Dein Weg in das digitale Lernen
Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
08.02.2022
In einer festen Gruppe mit Kolleg*innen aus der Schulpraxis setzen wir uns in drei Terminen mit wichtigen Fragen und ganz praktischen Anwendungsfeldern des digitalen Unterrichts auseinander und gehen dabei sowohl auf Online-, hybride und Präsenzlernsettings ein. Details
Dauer: 3 Tage, 08.02.2022, 15.02.2022 und 22.02.2022 (jeweils von 16:00 - 18:00 Uhr)
Mathematik: Differenzierung im Mathematikunterricht in Sek I und Sek II
KLBS
nach Absprache
Möglichkeiten flexibler Differenzierung im Mathematikunterricht kennenlernen, ausprobieren und reflektieren. Details
Dauer: k.A.
Entdeckungsreise Mathematik – Praxis-Lösungen
KPAP/HÖB
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kreatives Visualisieren - Der Einsatz von Sketchnotes im Unterricht - Teil 1 -
KAUR/RPZ
AUR
29.11.2021
Sie lernen Ihre Unterrichtsinhalte attraktiver und wirkungsvoller zu gestalten, wodurch Ihnen die Aufmerksamkeit der SuS garantiert ist. Zudem lernen Sie komplexe Unterrichtsinhalte in einfachen Bild-Text-Notizen prozesshaft darzustellen, die dazu führen, dass Ihre SuS mit Freude lernen und Lerninhalte leichter im Gedächtnis abspeichern können. Details
Dauer: Teil 1: Montag, 29.11.2021, 9.00-16.00
Teil 2: Frühjahr 2022
Mini- und Tischtrampolin - Qualifikationskurs 2021
KOL/OFZ
30.11.2021
  • Mini- und Doppelminitrampolin: Hinführung zum Salto, Handstützüberschlag
  • Tischtrampolin: Grundsprünge und Landungsarten, Partnersprünge
  • Details
    Dauer: Di., 30.11.2021 und Di., 14.12.2021, jeweils 13:00 - 17:30 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 1: Basiswissen bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
    KHi
    30.11.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 h
    Der Schulhund ?! - Tiergestützte Interventionen im Unterricht - WARTELISTE
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Arbeiten mit einem Schulhund, Voraussetzungen und Bedingungen, praktische Übungen Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 2: Praxisblick bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
    KHi
    07.12.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 h
    Kreatives Visualisieren - Der Einsatz von Sketchnotes im Unterricht - Teil 1 -
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Sie lernen Ihre Unterrichtsinhalte attraktiver und wirkungsvoller zu gestalten, wodurch Ihnen die Aufmerksamkeit der SuS garantiert ist. Zudem lernen Sie komplexe Unterrichtsinhalte in einfachen Bild-Text-Notizen prozesshaft darzustellen, die dazu führen, dass Ihre SuS mit Freude lernen und Lerninhalte leichter im Gedächtnis abspeichern können. Details
    Dauer: Modul 1: Montag, 19.04.2021, 9.00-16.00
    Modul 2: Herbst 2021

    Online-Veranstaltung

    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 3: Bilingualer Unterricht: Wie geht Bili? - digitales_Angebot
    KHi
    18.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 h
    Forum gemeinsam ausbilden – Ausbildung von Lehrkräften in Kooperation zwischen Schule und Studienseminar
    KHi
    HI
    06.12.2021
    Fachlicher Austausch und Fortbildung für Ausbildungsbeauftragte an berufsbildenden Schulen Details
    Dauer: 6 h

    Online-Veranstaltung

    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 4: Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich - digitales_Angebot
    KHi
    15.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 h

    Online-Veranstaltung

    Filmdidaktik im Zentralabitur 2023 und 2024: Zum Film REVENIR
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    25.02.2022
    Vorbereitung des verbindlichen Themas „La socialisation“ (ZA 2023) und „Les grandes questions de l’existence“ (ZA 2024) des Zentralabiturs Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Kollegiale Hospitation als Instrument der Team- und Unterrichtsentwicklung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe – Basismodul und kommunikationsaktivierende Methoden
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: LRS-Schüler verstehen, unterstützen und fördern
    KH
    H
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Autistische Schülerinnen und Schüler im Schulalltag - was tun?
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Künstliche Intelligenz - Informatikwerkstatt zum Unterricht in der gymnasialen Oberstufe
    KH
    NI
    02.02.2022
    Künstliche Intelligenz: Konzepte und Unterrichtsideen unter Berücksichtigung des Kerncurriculums für die GO. Details
    Dauer: 2,5 Tage
    Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    ON: Französich - Filmdidaktik im Zentralabitur 2023 und 2024: Zum Film REVENIR
    KBED
    21.02.2022
    Unterstützung der Fachgruppen bei der Vorbereitung der Themen LA SOCIALISATION / LES GRANDES QUESTIONS DE L’EXISTENCE (ZA 2023 und 2024) des Zentralabiturs Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Online-Anfrage (Videokonferenz): Datenschutz im Unterricht
    MZBS
    BS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2
    Bewegtes Lesen und Schreiben
    KOL/OFZ
    OL
    11.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 11.03.2022, 10:00 - 16:00 Uhr
    Individualisierung im Unterricht
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Onlineanfrage: Nutzung des IServ für digitalen Unterricht
    MZBS
    BS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1,5
    Schule ist Theater - Einfache Methoden des Improtheaters für Lehrende und Schüler*innen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Kennenlernen von Basiselementen des Improtheater und deren Nutzen für Lehrende, Schüler*innen und Unterricht. Spielerische Erprobungen an Praxisbeispielen, Reflexionen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wir haben’s drauf – das Spiel mit den Kompetenzen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Recht in der Schule: Aufsicht und Haftung
    KOL/OFZ
    OL
    24.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 24.03.2022 und Fr., 25.03.2022, jeweils von 10:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Lesespurgeschichten – spielerisch die Lesekompetenz und Lesemotivation fördern
    KLG
    15.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3-stündige Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Body - Mind - Soul! Methodenkoffer Yoga- und Achtsamkeitsübungen für Schüler*innen der Sekundarstufe 1
    KLG
    04.03.2022
    Das Erlernen und Anleiten von effektiven und kurzweiligen Übungen der Themenfelder Entspannung und Konzentration sowie Achtsamkeit und Bewegung sind das Ziel dieser Weiterbildung. Details
    Dauer: halbtägige Online-Veranstaltung
    Professionell handeln bei Unterrichtstörungen – von der Sanktion zum Coaching
    KBED
    CUX
    26.04.2022
    Die Teilnehmenden können einige der wichtigsten Classroom-Management-Bausteine kennenlernen. Sie kennen einige der wirksamsten präventiv angelegten Methoden, um zu geordneten Unterricht zu kommen und kennen die wichtigsten Interventionsleitlinien, wenn Schülerinnen und Schüler stören. Details
    Dauer: zweitägige Veranstaltung: 26.04.2022 u. 27.04.2022 (jew. 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr)

    Online-Veranstaltung

    Die Arbeit mit der interaktiven Tafel am Beispiel der Software Prowise Presenter (E-Learning Angebot)
    kmzdh
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden erarbeiten über einen E-Learning-Kurs grundlegende Techniken der Arbeit mit der interaktiven Tafel. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Die Arbeit mit der interaktiven Tafel am Beispiel der Smart Notebook Software (E-Learning Angebot)
    kmzdh
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden erarbeiten über einen E-Learning-Kurs grundlegende Techniken der Arbeit mit der interaktiven Tafel. Details
    Dauer: k.A.
    Fachtag: Spielen wir nur oder lernen wir auch? - Interkulturalität in Schulleben und Unterricht
    KBED
    SFA
    30.03.2022
    Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, einen grundlegenden Einblick in das Schulleben und den Unterricht in ausgewählten afrikanischen und arabischen Ländern zu erhalten. Sie bekommen konkrete Anregungen, wie man mit diesen Vorerfahrungen bei Schüler(inne)n und Eltern gut umgehen kann, wie man diese nutzbar macht und können so ihre interkulturelle Kompetenz erweitern. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Abrufangebot: Führen mit explizitem Wertebezug zur Förderung der Gesundheit und Leistungsfähigkeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Der Kunst–Baukasten - Schwerpunkt: Grafik - Zeichnen und Drucken
    KLIN/LWH
    EL
    08.12.2021
    Der Kunst–Baukasten: - Ideen für das Kennenlernen im Kunstunterricht - Die Grafik-Werkstatt - In der Zeichenwerkstatt - In der Druckwerkstatt - Ist das eine Eins? Konkrete Hinweise zur Leistungsfeststellung im Kunstunterricht Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Was ist guter Unterricht für uns?
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Teamarbeit konkret - Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen zur Teamentwicklung nutzen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Sie gewinnen eine neue Perspektive auf diese wesentlichen Instrumente zur Steuerung der Teamprozesse. Durch die Fokussierung auf das Kerngeschäft Unterricht entwickeln Sie einen pragmatischen Ansatz für das Arbeiten mit dem Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen. Diese systematische Reflektion der eigenen Arbeit ermöglicht eine neue Qualität der Teamentwicklung, von denen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler profitieren. Dadurch gelingt es Ihnen, Ihre Teamkolleginnen und -kollegen für eine sinnvolle und aktive Beteiligung an diesen notwendigen Aufgaben zu gewinnen. Nach dieser Veranstaltung haben Sie konkrete Vorstellungen darüber gewonnen, wie Sie den Qualitätsbereich „Bildungsangebote gestalten“ und die Systematik der internen Zielvereinbarungen sehr pragmatisch für Ihre Teamentwicklung nutzen können. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Worin genau besteht das Kernaufgabenmodell? • Wie kann ich die Fragestellungen des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“ als Instrument der Teamentwicklung nutzen? • Was sind die wesentliche Intention und Zielsetzung der internen Zielvereinbarungen? • Wie verbinde ich das Kernaufgabenmodell mit internen Zielvereinbarungen? • Wie kann ich meine Kolleginnen und Kollegen überzeugen und unterstützen, sich aktiv zu diesen Fragestellungen einzubringen? Details
    Dauer: 2 Tage
    Abrufangebot: Praktisch arbeiten mit dem Index für Inklusion
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Geschichtsunterricht und historische Bildung in der digitalen Welt
    KAUR/RPZ
    16.02.2022
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reflektieren die Bedeutung der Digitalisierung für den Geschichtsunterricht. Sie lernen Beispiele digitaler Repräsentationen von Geschichte in der Geschichtskultur kennen. Sie können eigenständig Unterrichtssequenzen planen und umsetzen, die eine kritische Auseinandersetzung mit digitalen Repräsentationen von Geschichte fördern und digitale Ressourcen im Geschichtsunterricht gewinnbringend nutzen. Details
    Dauer: 16.02.2022, 15.00-18.00
    Abrufangebot: Vor der Klasse stehen - Präsenz, Ausdruck und Körpersprache
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    Französisch ZA 2023 und ZA 2024
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    08.02.2022
    Vorbereitung der verbindlichen Themen „La socialisation“ (ZA 2023) und „Les grandes questions de l’existence“ (ZA 2024) des Zentralabiturs im Fach Französisch Details
    Dauer: 2 Stunden
    Forschung-macht-Schule-Tag: Konzeptentwicklung für den Entwurf und den Betrieb von modernen Offshore - Windenergieanlagen
    KH
    21.04.2022
    Im Fokus dieser Veranstaltung steht die Entwicklung von neuen Windenergie-Lösungen. Dabei werden die aktuellen Fragestellungen und Problemlösungen, die bei der Auslegung und Planung von Offshore-Anlagen auftreten, von Euch / von Ihnen untersucht. Details
    Dauer: 7 Stunden

    Online-Veranstaltung

    ON: Lesespurgeschichten - spielerisch die Lesekompetenz und Lesemotivation fördern
    KBED
    10.02.2022
    Die Teilnehmenden lernen Lesespurgeschichten als eine spielerische Methode zur Förderung des sinnentnehmenden Lesens kennen und erhalten konkrete Hinweise, wie sich diese im Unterricht einsetzen lassen. Im Anschluss daran werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter Verwendung unterschiedlicher Tools eine eigene (interaktive) Lesespurgeschichte schreiben, die für die eigenen Lerngruppe verwendet werden kann. Die in der Fortbildung gewonnenen Kenntnisse können zukünftig bei der Unterrichtsvorbereitung genutzt werden, um weitere Lesespurgeschichten zu konzipieren. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Chemische Schauversuche
    KOL/OFZ
    OL
    07.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mo., 07.02.2022, 09:00 - 17:00 Uhr
    Der Einsatz von Computer-Algebra-Software (CAS) im Mathematikunterricht
    KAUR/RPZ
    AUR
    03.03.2022
    Sie lernen Möglichkeiten kennen, Computer-Algebra-Systeme im Mathematikunterricht besser einzusetzen, und Sie diskutieren Beispielaufgaben, bei denen CAS hilft, Mathematik besser zu lernen. Details
    Dauer: 03.03.2022, 14.30-18.00
    Differenzierung im Unterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Filmprojekt (4) - Begleitendes Coaching: auf Abruf zwecks Teilnahme an der Heide-Wendland-Filmklappe 2016 für die Region Nord-Ost (http://www.heide-wendland-filmklappe.de)
    Medienzentrum Harburg
    nach Absprache
    Sie werden in Ihrer eigenen Arbeit von uns fachgerecht betreut und beraten... Details
    Dauer: 3 Stunden
    Inklusiver Fachunterricht - Geschichte, Politik, Erdkunde
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, da-mit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Digitale Audioarbeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Neue Wege für den Fremdsprachenunterricht - Sprachunterricht in der Sek I gehirngerecht revolutionieren
    KH
    H
    09.02.2022
    Teilnehmer können nach der Veranstaltung auf Basis der Sprachlernforschung selbstsicher entscheiden, welche Methoden ihre Schülerinnen und Schüler effizient voranbringen und welche gängigen Methoden sogar schaden. Sie reflektieren ihren Handlungsspielraum und bekommen viele konkrete Anregungen, ihren eigenen Fremdsprachenunterricht mit Hilfe praxistauglicher Methoden, wie z.B. TPRS (Teaching Proficiency through Reading and Storytelling), TPR, Free Voluntary Reading und Comprehensible Input umzustellen um ihn hochgradig effektiv und motivierend zu gestalten. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Teamentwicklung in multiprofessionellen Teams
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Classroom-Management
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Geschäftsprozessmanagement als selbstorganisierter Unterricht mit kostenfreier Software ohne Installationsbedarf
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Lernziele: Die Teilnehmer*innen sollen Methodensicherheit für die in den RRL der Kaufleute für Büromanagement und der IT-Berufe geforderten Modelltypen "Wertschöpfungskettendiagramm" und "Ereignisgesteuertes Prozesskettendiagramm" erlangen. Zur Darstellung und Auswertung der erstellten Modelle können die Teilnehmer*innen mit der Modellierungssoftware Prozessmodelle erfassen. Optimierungsansätze können bewertet und Prozesskennzahlen überprüft werden Details
    Dauer: k.A.
    Fake News und Verschwörungstheorien: Wie sensibilisieren wir unsere Schülerinnen und Schüler?
    KBED
    CUX
    23.02.2022
    - Aneignung von theoretischen Grundlagenwissen über 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Reflexion vorgegebener digitaler Kompetenzen (Empfehlungen KMK und Nds. MK) in Hinblick auf 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen - Kennenlernen konkreter Unterrichtsmaterialien zu den Themen 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Kennenlernen von Apps, Organisationen und weiteren Fortbildungsmöglichkeiten zur Thematik Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Geschichte / Gesellschaftswissenschaften / Digitalisierung / Online-Seminar: Methodisch-didaktischer Einsatz von Podcasts z.b. im Geschichtsunterricht
    KLBS
    30.11.2021
    Die Teilnehmenden sind mit dem Aufbau und den technischen Erfordernissen zur Erstellung eines Podcast vertraut. Die Teilnehmenden können die Erstellung von Podcasts durch Schüler*innen in ihrem Unterricht umsetzen. Details
    Dauer: 2 Nachmittage
    BarCamp-Oldenburg 2022 (OL22) Zukunft Schule: digitaler Wandel im Unterricht
    KOL/OFZ
    01.04.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 01.04.2022, 09:00 - 17:30 Uhr
    Inlineskating - Qualifikationskurs 2022
    KOL/OFZ
    24.05.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 24.05.2022, 13:00 - 17:30 Uhr
    Abrufangebot: Video
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 5 Stunden (Aufteilung in 2 Termine möglich)
    Mediation - Qualifikation zur Schulmediatorin/zum Schulmediator – Basistraining
    KOL/OFZ
    OL
    25.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 25.03.2022, Sa., 26.03.2022, Fr., 22.04.2022, Sa., 23.04.2022, Sa., 14.05.2022, Fr., 24.06.2022, Sa., 25.06.2022, Sa. 27.08.2022, Fr., 30.09.2022, Sa., 01.10.2022, jeweils von 09:00 – 17:00 Uhr
    Abrufangebot: Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    - Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsatzmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Powerpoint oder OpenOffice Impress
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Binnendifferenzierung im Deutschunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusion: Autismus verstehen
    KAUR/RPZ
    AUR
    07.12.2021
    Die Fortbildung soll Lehrkräften und Schulbegleiter:innen ein tieferes Verständnis für Autismus vermitteln und Hilfestellungen für den Unterricht in einer "neurodiversen" Lerngruppe geben. Diese Veranstaltung wird optional durch die Fortbildung "Autismus und Schule - Ein Praxisratgeber" am 16. Februar 2022 ergänzt. Details
    Dauer: 07.12.2021, 15.00-18.00
    Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Diepholz
    kmzdh
    nach Absprache
    Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Diepholz. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    ON: Videokonferenzen mit BigBlueButton durchführen für Einsteigerinnen und Einsteiger
    KBED
    19.01.2022
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer führen mit der Plattform BigBlueButton Videokonferenzen mit ihren Klassen oder Kursen durch. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Potenziell begabte und leistungsstarke Kinder und Jugendliche in der Schule – erkennen, fördern und begleiten
    KAUR/RPZ
    01.03.2022
    Sie erlangen Grundkenntnisse im Erkennen von Begabungen und vertiefen Ihr Verständnis für die emotionalen Belange dieser Schülergruppe. Sie nehmen einige Anregungen und Materialien zur Gestaltung begabungsfördernden Unterrichts mit. Eigene Aufgaben werden auf ihr begabungsförderndes Potenzial hin untersucht. Sie erhalten Anregungen zur Verankerung der Begabungsförderung in Ihrer Schule. Details
    Dauer: 01.03.2022, 15.00-18.00
    Zukunftswerkstatt Musikunterricht - Vielfalt im Musikunterricht
    KH
    H
    14.02.2022
    Musik-Lehrkräfte für die Rolle von Gender und Diversität in der unterrichtlichen Interaktion sensibilisieren und Handwerkszeug mitgeben, entsprechende Situation zu erkennen und ihnen entgegenzuwirken. Details
    Dauer: 4 Stunden
    Abrufangebot: Das Scaffolding nach Gibbons als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 3 - 3,5 Zeitstunden.

    Online-Veranstaltung

    Digitalisierung / Online-Seminar: Neue Medien für die Grundschule - Kooperatives Lernen und Üben (Modul IV)
    KLBS
    09.12.2021
    In Modul 4 unserer Fortbildungsreihe »Neue Medien für Ihre Grundschule« erproben wir das Programm »Quizlet«, bei dem die grundschulgerechte Übung und Vertiefung bereits gelernter Unterrichtsinhalte sowie das kooperative Lernen im Vordergrund stehen . Details
    Dauer: 1 Nachmittag

    Online-Veranstaltung

    Demokratiebildung: Hate Speech und Fake News - Was tun gegen die Schattenseiten der Social Media? (DEM_OS)
    KOS
    08.12.2021
    Am Ende der Fortbildung haben die Teilnehmenden einen Einblick in die lebensweltliche Situation von Kindern und Jugendlichen, die v.a. im Gebrauch von Social Media Desinformation vorfinden können. Sie wissen, wie Desinformation in Sozialen Netzwerken verbreitet wird und wie man diese erkennen kann. Sie kennen einige Übungen, die sich anschließend im Unterricht verwenden lassen und sie wissen, wo sie weitere Materialien und Ressourcen finden, um das Thema mit ihren Schüler*innen zu behandeln und Lösungen aufzuzeigen. Details
    Dauer: 2 Stunden
    Inklusive Schule - Zukunftswerkstatt: Inklusion zukunftsfähig und gemeinsam gestalten lernen! (SchiLF-Angebot)
    KHi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7,5 h & 3,5 h
    Wie fördere ich den Umgang mit Sprache in meinem Mathematikunterricht?
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    Digitale Kompetenzen in Zeiten von Fake News und Hate Speech fördern
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    • Darstellung der Inhalte einer digitalen Kompetenzbildung nach den Empfehlungen der KMK
    • Erörterung und Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen
    • Unterrichtsmaterialien zu den Themen Fake News und Hate Speech
    • Vorstellung von Apps und Tools zur Thematik
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    Medienbildung / Digitalisierung / Online-Seminar: #stories@lessons – Wissensvermittlung durch Social Media Profile (Modul X)
    KLBS
    13.12.2021
    Wir analysieren Social Media Profile auf bestimmte Strukturen, die für Interesse sorgen und im Kontext von Digital Storytelling und Wissensvermittlung und übertragen diese in didaktische Konzepte für den eigenen Unterricht. Qualitätsbereich 1: Ergebnisse und Wirkungen (v.a. Demokratische Teilhabe, Kulturelle und Interkulturelle Bildung, Medienkompetenz, Mitgestaltung des sozialen und kulturellen Lebens): 1.1 Kompetenzen: Fachbezogene & fachübergreifende Kompetenzen, Personale und soziale Kompetenzen Qualitätsbereich 2: Lehren und Lernen: 2.1 Kompetenzorientierung; 2.2 Unterrichtsführung (in Teilen); 2.3 Individualisierung Details
    Dauer: 2 Nachmittage

    Online-Veranstaltung

    Digitale Lehr- und Lernpfade mit mobilen Endgeräten - Online-Fortbildung
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    30.11.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Abrufangebot: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Die Konzepte der Leichten Sprache und Einfachen Sprache im Kontext der Inklusion
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 3 Zeitstunden.

    Online-Veranstaltung

    Mobbing - Prävention und Intervention (4 Module). Modul 1: Mobbingprävention im Unterricht - digitales_Angebot
    KHi
    22.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 x 1 h
    Lese-Rechtschreibförderung in der Sekundarstufe I
    KBED
    ROW
    17.03.2022
    Die Teilnehmenden erweitern ihr Wissen um diagnostische Möglichkeiten zur qualitativen Fehleranalyse. Sie erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und erproben unterschiedliche Übungsmöglichkeiten für die Umsetzung im Unterricht. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Geschichtsunterricht und historische Bildung in der digitalen Welt
    KLIN/LWH
    18.01.2022
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reflektieren die Bedeutung der Digitalisierung für den Geschichtsunterricht. Sie lernen Beispiele digitaler Repräsentationen von Geschichte in der Geschichtskultur kennen. Sie können eigenständig Unterrichtssequenzen planen und umsetzen, die eine kritische Auseinandersetzung mit digitalen Repräsentationen von Geschichte fördern und digitale Ressourcen im Geschichtsunterricht gewinnbringend nutzen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Kanufahren - Qualifikationskurs 2022
    KOL/OFZ
    AUR
    08.07.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 08.07.2022, 15:00 Uhr bis Sa., 09.07.2022, ca.16:00 Uhr
    Kommunikation: Lachen und Lernen – Humor im Unterricht
    KOS
    OS
    15.03.2022
    Durch Lachen und Humor die Lernfreude und Motivation bei den Schülerinnen und Schülern in der Schule und bei sich selbst fördern Details
    Dauer: 6 Stunden
    Vom Notfall zum Regelfall – Vertretungsunterricht als wertvolle Lernwert- und Kompetenzförderungsquelle (SchiLF-Angebot)
    KHi
    nach Absprache
    - Aufwertung des Vertretungsunterrichts; - Entlastung der Vertretungslehrkraft; - Entlastungs des Lehrkörpers der Schule; - Stressreduzierung der Lehrkräfte; - Methodenförderung Richtung Lebenslanges Lernen; - (Lern-)Motivationsfaktor Vertretungsunterricht für Schüler UND Lehrer; Details
    Dauer: 8,5 h
    Abrufangebot: Die Literale Didaktik oder der 3-Phasen-Didaktik von Schmölzer-Eibinger als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.

    Online-Veranstaltung

    Musik/Medienkompetenz: Band war gestern – Home-Producing-Techniken als Grundlage für einen zeitgemäßen (Online-)Musikunterricht (auch fachfremd) (Referent: Daniel Agema)
    KOS
    01.03.2022
    Nach der Teilnahme an diesem Workshop haben Sie einen Überblick darüber, wie aktuelle Charts- und Clubmusik produziert wird, und welche Technik dafür zum Einsatz kommt. Als Teilnehmer*in erlangen Sie die technischen und methodischen Fähigkeiten, um danach Projekte im eigenen Unterricht umzusetzen. Sie verstehen einschlägige Producing-Begriffe wie DAW, Filter, Sampling, Mixdown, Mastering, 808, Drop, Build-Up uvm. und können sich mit Ihren (producingbegeisterten) Schüler*innen fachlich austauschen. Details
    Dauer: 6 Stunden
    Abrufangebot Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlraum bis 10
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Sport: Kanusport – Grundlehrgang
    KHi
    HI
    25.05.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3,5 Tage
    Abrufangebot Mathematik: Arithmetische Lerninhalte der zweiten Klasse
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Musik fachfremd unterrichten Teil 3+4
    KAUR/RPZ
    AUR
    10.02.2022
    Die 4 Module sollen einen Überblick über die verschiedenen Bereiche und Kompetenzen des Grundschul-Musikunterrichts geben, diese mit Praxisbeispielen und Praxismaterial füllen und einen Überblick über die wichtigsten praktischen und theoretischen Fragen, die sich daraus ergeben, verschaffen. Ein Schwerpunkt liegt auf dem eigenen praktischen Ausprobieren und Erfahren zum sofortigen Umsetzen im Unterricht. Ein anderer Schwerpunkt liegt auf der Beantwortung der wichtigsten Fragen zur eigenen Praxis, und nach der zugehörigen didaktisch-methodischen Theorie (+KC). Details
    Dauer: Teil 3: 10.+11.02.2022, 9.00-17.00
    Teil 4: 19.+20.05.2022, 9.00-17.00
    Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) im Kindesalter - Ein Überblick
    KBED
    ROW
    07.03.2022
    Das Ziel der Fortbildung ist es, eine Einführung in die Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung bei Kindern zu geben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben ein Wissen über grundlegende Prozesse der Hörverarbeitung und -wahrnehmung. Dies ermöglicht ein besseres Verständnis für die Probleme von Kindern mit AVWS und macht sie nachvollziehbarer. Durch einen aktiven Austausch und eine Diskussion von Behandlungsmöglichkeiten werden Handlungsoptionen aufgezeigt, mit denen betroffenen Kindern bessere Lernmöglichkeiten im Schulkontext geschaffen werden können. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Abgesagt:

    Online-Veranstaltung

    Medienbildung / Digitalisierung / Online-Seminar: Media Upside Down – Bildungsmedien auf dem Kopf gestellt (Modul IX)
    KLBS
    30.11.2021
    Die Teilnehmer*innen lernen Verfahrensweisen zur Beurteilung von Design und Systematiken digitaler Bildungsmedien kennen und erhalten Tipps, wie sich bekannte Tools auf kreative neue Art nutzbarmachen lassen. Qualitätsbereich 1: Ergebnisse und Wirkungen: Demokratische Teilhabe, Medienkompetenz, Mitgestaltung des sozialen und kulturellen Lebens Qualitätsbereich 2: Lehren und Lernen, v.a. 2.2 Unterrichtsführung: Strukturierung, Lernklima; 2.3 Individualisierung: Differenzierung, Leistungserfassung, Lernbegleitung Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Vielfalt* kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
    KH
    07.02.2022
    Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Cybermobbing-Prävention
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    23.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1,5 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Online-Fortbildung Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlenraum bis 10
    KLBS
    23.02.2022
    Ziel der Fortbildung ist es, die Grundzüge der Arithmetik der Schuleingangsphase anzusprechen und Wege der Vermittlung der wesentlichen Kernkompetenzen zu diskutieren. Dies soll eine Hilfestellung bieten, die ersten arithmetischen Lernschritte im Erst- und Förderunterricht inhaltlich fundiert zu erarbeiten. Details
    Dauer: 2 Nachmittage

    Online-Veranstaltung

    Motivation und Leistungsverbesserung für LRS-Schülerinnen und -Schüler der Sekundarstufe durch Verständnis und individuelle Förderung (Realschulniveau)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    17.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 Tage, 17.02.2022, 22.02.2022, 24.02.2022 und 01.03.2022 (jeweils von 16:00 - 18:00 Uhr)

    Online-Veranstaltung

    LEA-2 - Teil 2. Die mathematischen Weichen in der 2. Klasse richtig stellen. Einführungen der Multiplikation und der Division
    KLG
    09.02.2022
    Das sichere Beherrschen der Strichrechenarten bis 100 ist die Voraussetzung für die Erarbeitung der Multiplikation und Division, die zunächst über die Kernaufgaben mit 1-mal, 2-mal, 5-mal und 10-mal eingeführt werden. Es wird Wert darauf gelegt, streng zwischen dem Multiplikator und dem Multiplikanden zu unterscheiden und nicht von Beginn an mit Tauschaufgaben zu arbeiten. Die Schüler sollen Sicherheit darin bekommen, in welchem Einmaleins jeweils gerechnet wird, um unter Verwendung der Kernaufgaben noch nicht automatisierte Einmaleins-Aufgaben sich selbst ableiten zu können. Mit dem Verständnis der Multiplikation als Zusammenfassung gleich großer Teilmengen kann die Division als die Subtraktion von gleich großen Teilmengen - über das Aufteilen - vermittelt werden. So wird die Division unmittelbar aus der Multiplikation abgeleitet. Details
    Dauer: 3,5 stündige Online-Fortbildung
    Sprachen / Geschichte / Bilingual / Digitalisierung / Online-Seminar: Content and Language Integrated Learning (CLIL)- Fremdsprachen mit digitalen Tools, z.B. im Geschichtsunterricht, einsetzen und vermitteln
    KLBS
    11.01.2022
    Die Teilnehmenden sind mit dem Konzept von CLIL vertraut und können es in ihrem eigenen Unterricht umsetzen. Die Teilnehmenden kennen digitale Tools, um ihren CLIL Unterricht zu unterstützen. Die Teilnehmenden können digitale Hilfsmittel für ihren CLIL Unterricht selbstständig erstellen und zielgerichtet einsetzen. Details
    Dauer: 3 Nachmittage

    Online-Veranstaltung

    Sechs mal 1 Quantum Schulrecht - Modul 2: Aufsicht & Haftung Teil 1
    KLG
    03.02.2022
    Die Inhalte orientieren sich an dem niedersächsischen Konzept zur Qualifizierung von neu ernannten Schulleitungen im Amt und sind ebenso für Schulleitungen geeignet, die sich eine Wiederholung und Vertiefung der Grundlagen wünschen. Details
    Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Sechs mal 1 Quantum Schulrecht - Modul 3: Aufsicht & Haftung Teil 2
    KLG
    01.03.2022
    Die Inhalte orientieren sich an dem niedersächsischen Konzept zur Qualifizierung von neu ernannten Schulleitungen im Amt und sind ebenso für Schulleitungen geeignet, die sich eine Wiederholung und Vertiefung der Grundlagen wünschen. Details
    Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Musik/Medienkompetenz: Producing-Technik im Musikunterricht - für Fortgeschrittene (Referent: Daniel Agema)
    KOS
    08.02.2022
    Durch die Teilnahme an diesem Workshop erlangen Sie Kenntnisse in den Bereichen Mixdown und Recording. Außerdem erarbeiten Sie Methoden, um das Thema Musikproduktion anschließend auch im Unterricht mit Ihren Schülerinnen und Schülern praktisch umzusetzen. Durch die hohe Praxisrelevanz werden Ihre Schüler zu begeisterten, aktiv(iert)en Teilnehmern, was ihnen das Lernen und Umsetzen des von Ihnen gewählten Stoffes deutlich erleichtert. Sie verstehen nach dieser Fortbildung einschlägige Begriffe wie Mixdown, Pegel, Filter, EQing, Dynamik, Mastering oder Tiefenstaffelung und lernen so die Sprache moderner Musikproduktion kennen. Details
    Dauer: 6 Stunden
    Abrufangebote SPORT – (verschiedene Fortbildungsmodule) für Fachgruppen an Gymnasien sowie Gesamtschulen
    KBED
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleitungen, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: Schuljahr 2018 / 2019
    SPORT – Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form
    KLG
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: k.A.
    SPORT – Abrufangebote (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form.
    KBED
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: Schuljahr 2021 / 2022
    Abrufangebot - SPORT Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) der RLSB Lüneburg
    KLG
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot - Digitale Medienkompetenz in der Grundschule
    KLG
    nach Absprache
    • Lehrkräfte sollen über die Gefahren und Chancen der Digitalisierung, für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aufgeklärt werden. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Digitalisierung noch besser in den Unterrichtsalltag zu integrieren. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Schülerinnen und Schüler in langfristigen Projekten zu betreuen, in denen der Einsatz des Internets und digitaler Medien zentral ist. • Lehrkräfte sollen Unterrichtsmaterialien und digitale Informationsangebote kennenlernen, die das Datenschutz- und Medialitätsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler erweitern. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, ihre informationsbezogenen Kompetenzen, wie z.B. in der Kompetenzmatrix des NLQ beschrieben, zu vertiefen, um sie dann eigenständig ausbauen und gezielt weitervermitteln zu können. • Lehrkräfte sollen Konzepte und Unterrichtseinheiten erstellen, die den fachlichen Wissensaufbau der SchülerInnen mit Inhalten, Oberflächen und Werkzeugen flankieren, die den Ausbau der individuellen Medienkompetenz fördern. Details
    Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
    Abrufangebot Mathematik in der Grundschule: Vom zählenden Rechnen zum strukturierten problemlösenden operativen Denken in Zusammenhängen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Automatisierte Prozesse / Steuern und Regeln mit Lego Mindstorms Robotern in der Sek. I
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Das Judentum erklären: Gegenstände und Symbole des jüdischen Glaubens in der Judentum-Tasche
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-3 Zeitstunden
    Abrufangebot: Der ganz normale Wahnsinn - Umgang mit schwierigen Situationen im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Ein Trauerfall in der Schule
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-3 Zeitstunden
    Abrufangebot: Gemeinsam stark nach außen - offen und klar nach innen (Teamentwicklung für Lehrkräfte und pädagogisches Personal)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Inklusiver Mathematikunterricht
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Interaktive Whiteboards (Smart oder Promethean)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3,5 Std
    Abrufangebot: Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Zahlenbereichserweiterungen - Der neue Lernbereich für den Mathematikunterricht im Jahrgang 10 an Gymnasien
    KHi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Ressourcen stärken für einen herausfordernden Alltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Sensible Gesprächsführung mit Kindern im Alter von 6-14 Jahren
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Trickfilm
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 4 Stunden
    Abrufangebot: Unsere Stimme - ein unterschätztes Instrument im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht der Sek. I
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Deutsch: Abrufveranstaltung: Poetry Slam / Slam Poetry: Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Erstellung von Lernsituationen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Fachaustausch Lernen und Unterrichten mit mobilen digitalen Geräten an Wolfsburger Schulen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Fachaustausch Lernen und Unterrichten mit mobilen digitalen Geräten an Wolfsburger Schulen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Informationsangebot Kollegiales Coaching oder Kollegiale Beratung und Supervision
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusiver Fachunterricht: Biologie, Physik, Chemie
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Zielsetzung: Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, damit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu)
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision - Qualifizierung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Kunst fachfremd unterrichten - 4-teilige Modulreihe
    WARTELISTE
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Kunstunterricht ist ein curriculares Fach, das Kenntnisse erfordert über Materialien, vielfältige Gestaltungsverfahren, eine Methodik, die sich grundlegend von der anderer Fächer unterscheidet und die Voraussetzung zur Leistungsbewertung ist. In dieser Fortbildung wird in vier Modulen ein praktisches Grundwissen aufgebaut für die Unterrichtsdurchführung, dem Folgen der Jahresplanung, bzw. deren Erstellen. Details
    Dauer: 4 Module zu je 2 Tagen, Start nach den Sommerferien 2022
    Mathe sicher können - Rechnen mit natürlichen Zahlen.
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Regelschul- und Sonderschul-Lehrkräfte der nicht-gymnasialen Schulformen, die Mathematik in Klasse 5/6 unterrichten. Sie:
    • erweitern ihr Repertoire an Kompetenzen und Wissen hinsichtlich Diagnose und Förderung,
    • kennen den didaktischen Hintergrund zum Konstrukt Verstehensgrundlagen,
    • durchdenken die Prinzipien Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung, Kommunikationsförderung und ihre besondere Bedeutung für sehr schwache Lernende,
    • machen sich mit Diagnose- und Fördermaterialien aus dem Mathe sicher können-Konzept vertraut.
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Mathematikunterricht durch den Einsatz kooperativer Lernformen abwechslungsreicher gestalten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Online-ANGEBOT (Videokonferenz): Möglichkeiten für den Onlineunterricht
    MZBS
    BS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 1 - Teambildung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Teambildung innerhalb der STG; Rollen und Aufgaben; Voraussetzungen analysieren (SWOT; Systemstrukturen; Organisationskultur); Qualitäts- und Entwicklungsziele; Organisationsentwicklung (Change-Prozesse); Unterrichtsentwicklungskonzepte (Methoden, Vorgehen) Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Regionale Netzwerkgruppe IServ
    kmzdh
    nach Absprache
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: k.A.
    Regionale Netzwerkgruppe its Learning
    kmzdh
    nach Absprache
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: k.A.
    SAPs, Materialien und Unterrichtseinheiten digital verbinden am Beispiel von IServ Curriculum (Beratungsangebot auf Abruf)
    kmzdh
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden kennen die Einsatzmöglichkeiten der zur Verfügung stehenden Lösung und können diese in den Meinungsbildungsprozess bei der Entscheidung einbringen. Die Teilnehmenden fungieren an ihren Schulen als Multiplikatoren oder Entscheidungsträger. Sollten Sie als Schule konkretes Interesse hieran haben, nehmen Sie bitte Kontakt mit mir auf. Details
    Dauer: 90 Minuten
    Sonderpädagogisches Profil behaupten und professionelle Zugehörigkeit pflegen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Zielsetzung:
    Sie entwickeln in der SchiLF eine Haltung im täglichen Spannungsfeld zwischen den eigenen professionellen Ansprüchen, Wünschen und Erwartungen und denen der Umgebung. Basierend auf Methoden des Zürcher Ressourcenmodells werden konkrete Hilfestellungen erarbeitet. Dabei lernen die Teilnehmenden quasi nebenbei das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) kennen, eine vielfach erprobte Methode zur gezielten Entwicklung von Handlungspotenzialen.
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Umgang mit Heterogenität: Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Warteliste/Interessentenliste: Mathematik fachfremd unterrichten (Module 1-4)
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Weiterbildung zum Schul- & Lernbegleithundeteam
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Weiterbildung zum Schul- & Lernbegleithundeteam- Warteliste
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Gutes Karma? – Die Religion Buddhismus motivierend digital unterrichten– Online-Fortbildung
    KH
    29.11.2021
    Eine moderne Unterrichtsreihe zum Thema „Buddhismus“ kennenlernen und weiterentwickeln Digitale Mindmaps entwickeln – Vorwissen zum Thema Buddhismus abfragen Buddhistische Symbole und Gegenstände erkennen und deuten Das Leben des Siddhartha Gautama kennenlernen (digitale Markierungen in Sachtexten vornehmen, digitale Mindmaps zu Sachtexten anlegen) Die vier edlen Wahrheiten den Schüler*innen näherbringen Den achtfachen Pfad des Buddhismus mit den 10 Geboten des Christentums vergleichen (zu diesem Thema liegt eine Klassenarbeit vor) Die buddhistische Lehre kennenlernen: Wiedergeburt, Karma und Nirwana; buddhistische Erlösungsvorstellungen für Schüler*innen greifbar aufbereiten Interviews mit Buddhisten in Deutschland mit Schüler*innen vorbereiten Mit Schüler*innen einfache Erklärvideos zum Schluss der Unterrichtsreihe drehen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Physik fachfremd unterrichten in der Klassenstufe 5 und 6
    KOL/OFZ
    29.11.2021
    Ziel ist es, Handlungskompetenz bei der Planung, Durchführung und Auswertung von SchülerInnen- und Demonstrationsversuchen zu erreichen. Details
    Dauer: Mo., 29.11.2021 und Di., 30.11.2021, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Digitale Medien in den modernen Fremdsprachen: Apps & Webtools für den Spanischunterricht
    Kursreihe: Digitale Angebote der Schulbuchverlage
    KAUR/RPZ
    30.11.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 30.11.2021, 16.00-17.00

    Online-Veranstaltung

    Digitale Häppchen und Austausch zu aktuellen Themen der Schulentwicklung
    KLG
    01.12.2021
    Ziele: - Impulse und Tipps für Schulentwicklung von unseren Expert*innen - Unterstützung bei Umsetzung von Themen der Schulentwicklung - Austausch mit Kolleg*innen anderer Schulen Details
    Dauer: 1,5stündige Online-Veranstaltung
    Abgesagt:

    Online-Veranstaltung

    Komplexe und kontroverse Themen im Chemieunterricht - die Beispiele Parabene und Pestizide - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    01.12.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 01.12.2021, 16:00 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    CaféMedial
    kmzdh
    02.12.2021
    Programm am 2.12.2021 Agenda - Gemeinsamer Auftakt - Dann Talks: THemen werden noch festgelegt - Danach Ausklang im allgemeinen Talk Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    KinderYoga im Schulalltag
    KLIN/LWH
    EL
    06.12.2021
    - Was ist und vermag KinderYoga? - Theorie, Hintergrund, Besonderheiten, does & don`t, wie beginnen? - Kleine Rituale und Stillemomente im Klassenraum - Yogahaltungen(asanas) - ganz leicht mit Spielen, Geschichten, Märchen, Liedern etc. - Yoga im Klassenraum mit Deutsch oder Mathe, zur Sprachförderung, im Morgen- oder Jahreskreis … - Entspannung zwischendurch mit Massagen, Phantasiereisen und Achtsamkeitsmomenten für verschiedene Altersstufen - Abends gemütliches Beisammensein oder wahlweise entspannende Yogastunde - Yoga bewegt, wenn mehr Platz zur Verfügung steht - Ideen auch für Größere: Fingermudras, Bewegungsabfolgen, Körperübungen, Achtsamkeitsmomente „Wenn ich mich spüre, kann ich dich besser wahrnehmen“ - Literatur und Materialien, Austausch und Ergänzungen Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Zentralabitur Französisch: L’espoir de la famille – Die Novelle Mon oncle Jules von Guy de Maupassant
    KBED
    08.12.2021
    Unterstützung der Fachgruppen Französisch bei der Behandlung der verbindlichen Literatur Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Sprachstandserhebung - in drei kleinen Häppchen virtuell serviert!
    Beobachtungen zur Sprachbiografie, Förderplanung und Tipps zur Kommunikation mit mehrsprachigen Eltern
    KAUR/RPZ
    08.12.2021
    Sprachstandserhebungen durchführen können Details
    Dauer: 08.12.2021, 14.45-16.00

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Aktives Problemlösen (Teil 2)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    09.12.2021
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Aktives Problemlösen (Teil 2)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    09.12.2021
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Chemie: Chemie in der Grundschule - Experimente für den Sachunterricht
    KOS
    OS
    13.12.2021
    Diese Fortbildung gibt einen Einblick in die Unterrichtsreihen Feuer und Luft für den Sachunterricht an Grundschulen. Einfache Experimente zu Phänomenen der Alltagswelt von SchülerInnen werden gemeinsam durchgeführt, sodass sie auch ohne Laborausstattung gelingen Details
    Dauer: 3 Stunden
    Abgesagt:

    Online-Veranstaltung

    Physik fachfremd unterrichten - Energie 1 - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    13.12.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mo., 13.12.2021, 15:00 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    SCRATCH-Coding am Beispiel von LEGO Education SPIKE Prime - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    15.12.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 15.12.2021, 14:00 - 15:00 Uhr
    Netzwerkgruppe DH its Learning 1
    kmzdh
    16.12.2021
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Geschichte / Medienbildung / Online-Seminar: Kommentierte Quellen für den Schulunterricht - 1700 Jahre deutsch-jüdische Geschichte
    KLBS
    17.12.2021
    In dieser Vortragsreihe stellen ausgewiesene Historikerinnen und Historiker 2021 in einer mehrmoduligen, virtuellen und asynchronen Vortragsreihe aussagekräftige und häufig wenig bekannte Quellen aus verschiedenen Epochen vor, mit welchen sich die jüdische Geschichte weniger als Partikular- und Verfolgungs-, sondern vielmehr als integrative Geschichte erzählen lässt. Die ausgewählten Quellen werden ausführlich analysiert, knüpfen an den Lehrplan an und können unmittelbar in der Unterrichtspraxis eingesetzt werden. Details
    Dauer: 2 Nachmittage synchron & asynchrone SLP
    Mathematik fachfremd unterrichten (Module 1-4)
    KLIN/LWH
    EL
    07.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 07.-08.01.2022; 21.-22.04.2022, 11.-12.07.2022, 14.-15.10.2022
    Regionale Netzwerkgruppe IServ
    kmzdh
    10.01.2022
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Netzwerk «Textilien im Fokus der Nachhaltigkeit»
    KOL/OFZ
    OL
    11.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 11.01.2022, Di., 29.03.2022, Di., 21.06.2022, jeweils von 16:00 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Menschen machen Schule: Verantwortung übernehmen: Schüler:innen wissen es besser (M5)
    KGÖ.NLF
    13.01.2022
    Ganzheitliche und individuelle Förderung der Schüler*innen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Abgesagt: Alpines Skifahren oder Snowboardfahren in der Schule - Qualifikationskurs 2022
    KOL/OFZ
    14.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 14.01.2022, ca. 16:00 Uhr bis Sa., 22.01.2022, ca. 22:00 Uhr
    Zentral-Abitur Deutsch 2023: WPM8: Literatur als Zeitdiagnose - Heinrich Mann: «Der Untertan» / Thomas Mann: «Mario und der Zauberer»
    KOL/OFZ
    OL
    20.01.2022
    Qualifizierung der Deutschlehrkräfte in Bezug auf das prüfungsrelevante WPM 8: «Literatur als Zeitdiagnose» (Rahmenthema 3: «Literatur und Sprache um 1900 – neue Ausdrucksformen der Epik»; gA/eA) Details
    Dauer: Do., 20.01.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
    Evangelische und Katholische Religion: Einführung in das Abiturformat Präsentationsprüfung
    KOL/OFZ
    25.01.2022
    Rechtliche und didaktische Vorbereitung auf das neue Abiturformat Präsentationsprüfung als mögliche Variante der mündlichen Abiturprüfung P5. Details
    Dauer: Di., 25.01.2022, 15:00 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Menschen machen Schule: Mit Kultur die Schule entwickeln (M6)
    KGÖ.NLF
    27.01.2022
    Ganzheitliche und individuelle Förderung der Schüler*innen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Schlittschuhlaufen – als Vorbereitung auf eine Unterrichtsreihe während der Emder Eiszeit
    KAUR/RPZ
    EMD
    02.02.2022
    - Vermittlung der Eislauftechnik für Anfänger - Hinweise zu methodischen Hilfsmitteln und möglichen Spiel- und Übungsformen - Erlernen von Techniken für Fortgeschrittene - Einführung ins Eisstockschießen Details
    Dauer: Mittwoch, 02.02.2022, 9.00-13.00
    Sport: Netzwerktagung der Fachobleute Sport an Gymnasien und KGS und IGS mit gymnasialer Oberstufe - RLSB Braunschweig Süd
    KGÖ.NLF
    GS
    07.02.2022
    Qualitätsverbesserung von Sportunterricht durch Digitalisierung im Rahmen der curricularen Vorgaben im Sportunterricht Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
    KOL/OFZ
    09.02.2022
    Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
    Dauer: Mi., 09.02.2022, 15:30 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    ON: iPad Basics
    KBED
    09.02.2022
    Die Teilnehmenden erhalten in dieser Fortbildung die Möglichkeit, sich Grundwissen über die Arbeit mit iPads anzueignen. Sie gewinnen Sicherheit im eigenen Umgang mit dem iPad und darin, Schülerinnen und Schüler diesbezügliche Medienkompetenz zu vermitteln. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Physik fachfremd unterrichten in der Klassenstufe 9 und 10
    KOL/OFZ
    09.02.2022
    Ziel ist es, Handlungskompetenz bei der Planung, Durchführung und Auswertung von SchülerInnen- und Demonstrationsversuchen zu erreichen. Details
    Dauer: Mi., 09.02.2022, Do., 10.02.2022, Fr., 11.02.2022, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
    Klettern im Schulsport, Modul I: Top Rope (4 Trainingstage + Prüfungstag)
    KH
    H
    10.02.2022
    Qualifizierung zum Klettern im Schulsport: Methodik/Didaktik Sicherungstheorie und -praxis Materialkunde Gefahrenprävention Unfallkunde/Traumatologie Details
    Dauer: 10./11.02..+ 24./25. 02.. + 11.03.2022
    Kunst fachfremd unterrichten - 4-teilige Modulreihe
    3. Modul: Collage, Druck, Buch...
    4. Modul Begegnung mit der Kunst
    KAUR/RPZ
    AUR
    10.02.2022
    Kunstunterricht ist ein curriculares Fach, das Kenntnisse erfordert über Materialien, vielfältige Gestaltungsverfahren, eine Methodik, die sich grundlegend von der anderer Fächer unterscheidet und die Voraussetzung zur Leistungsbewertung ist. In dieser Fortbildung wird in vier Modulen ein praktisches Grundwissen aufgebaut für die Unterrichtsdurchführung, dem Folgen der Jahresplanung, bzw. deren Erstellen. Details
    Dauer: 11.+12.10.2021 (online)
    02.+03.12.2021
    10.+11.02.2022
    02.+03.05.2022

    Online-Veranstaltung

    Menschen machen Schule: Lernende Schulen: Geht doch! (Multiprofessionelle Teams ziehen an einem Strang) (M7)
    KGÖ.NLF
    10.02.2022
    Ganzheitliche und individuelle Förderung der Schüler*innen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Erickson’sche Arbeit (Modul 4)
    KLBS
    11.02.2022
    Die Teilnehmer*innen reflektieren die Prämissen ihrer eigenen Grundhaltung bei Gesprächen im schulischen Kontext und entwickeln ihre Fähigkeiten zur zugewandten und zugleich distanzierten Beobachtung weiter. Sie reflektieren die Bedeutung von Sprache bei der Individualisierung von Beratung. Sie üben und verfeinern ihre beraterischen Kompetenzen. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Berufsbegleitende Weiterbildung DaZ-Schule – ab Februar 2022 (6 LP)
    WWU
    15.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Glück und Wohlbefinden (Teil 3)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    16.02.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Inklusion: Autismus und Schule - Ein Praxisratgeber
    KAUR/RPZ
    AUR
    16.02.2022
    Die Fortbildung soll Lehrkräften und Schulbegleiter:innen ein tieferes Verständnis für autistische Schüler:innen vermitteln und praxisbezogene Hilfestellungen für den Unterricht in einer "neurodiversen" Lerngruppe geben. Details
    Dauer: 16.02.2022, 15.00-18.00

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Sprachstandserhebung - in drei kleinen Häppchen virtuell serviert!
    2P | Potenzial & Perspektive
    KAUR/RPZ
    16.02.2022
    Verfahren zur online basierten Potientialanalyse anwenden können Details
    Dauer: 16.02.2022, 14.45-16.00
    Religion: Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
    KOS
    OS
    16.02.2022
    Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
    Dauer: 2,5 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Glück und Wohlbefinden (Teil 3)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    24.02.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Kunst fachfremd unterrichten - Intensivkurs
    KAUR/RPZ
    AUR
    24.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 24.02.2022, 9.00-17.00
    25.02.2022, 9.00-16.00
    Lions Quest - Erwachsen werden - Gewalt- und Drogenprävention durch Vermitteln von Lebens- und Sozialkompetenz
    KOL/OFZ
    OL
    24.02.2022
    Die Seminarteilnehmer*innen werden auf die Anwendung des Unterrichtsmaterials dadurch vorbereitet, dass sie ausgewählte Aktivitäten (Übungen, Interaktionsspiele) sowohl in der Rolle des Lernenden als auch des Lehrenden erproben und erfahren. Die Aufmerksamkeit wird dabei auf die Steuerung und Begleitung des Gruppenprozesses und eines ganzheitlichen Lernprozesses gerichtet. Die Teilnahme an den Bausteinen A und B des Programms Lions-Quest-Erwachsen werden soll der teilnehmenden Schule ermöglichen nachhaltig ein wirksames Förderkonzept zur Entwicklung sozialer Kompetenzen im Schulprogramm zu verankern. Details
    Dauer: Do., 24.02.2022, 09:00 - 17:00 Uhr, Fr., 25.02.2022, 08:00 - 17:00 Uhr, Sa., 26.02.2022, 08:00 - 14:00 Uhr
    Musik und Theater - über Musik zur szenischen Improvisation
    KBED
    24.02.2022
    In dieser Fortbildung werden Bewegungs- und Improvisationsspiele zu Musik dargeboten. Auch die Wirkung beim Experimentieren mit der Stimme in Verbindung mit Klängen und Geräuschen wird erfahrbar gemacht. Alle Beispiele sind erfolgreich praxiserprobt und einfach umzusetzen und werden von den Teilnehmenden ausprobiert, so dass jeder - ausgestattet mit den nötigen Materialien - am nächsten Tag loslegen kann. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Religion: Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
    KOS
    OS
    24.02.2022
    Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Musikpädagogische Werkstatt im Frühjahr
    KOL/OFZ
    WST
    26.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Sa., 26.02.2022, 10:00 - 14:00 Uhr
    Musikalische Häppchen
    KOL/OFZ
    WST
    05.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Sa., 05.03.2022, 10:00 - 13:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    ONLINE-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Prozess Arbeit (Modul 5)
    KLBS
    11.03.2022
    Die Teilnehmer*innen integrieren ihre Beratungskompetenzen mit dem Fokus auf die Prozessarbeit und Prozesssteuerung. Sie üben die Rahmensetzung in Beratungsprozessen und lernen, wichtige Interventionen sowie die dafür notwendigen Fertigkeiten der Metakommunikation bewusst einzusetzen. Sie reflektieren die Gestaltung eines Gesprächs mit Blick auf Thema, Ziel, Zeit und Transfer. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Parkour - eine Trendsportart erobert den Schulalltag
    KOL/OFZ
    OL
    11.03.2022
    Die Teilnehmenden sind eingewiesen in die Grundlagen der Sportart Parkour, um dies anhand einer Unterrichtseinheit im Sportunterricht umzusetzen. Details
    Dauer: Fr., 11.03.2022, 09:00 - 13:00 Uhr

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

    Weiterbildung zum Schul- & Lernbegleithundeteam
    KAUR/RPZ
    11.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Grundlagen: 11. - 13.03.2022 Online
    Praxis Block I: 18. - 19.04.2022 Präsenz
    Praxis Block II: 06. - 08.05.2022 Präsenz
    Prüfung: 25.06.2022 Präsenz
    Inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit einer Hörschädigung
    KBED
    CUX
    16.03.2022
    Die Fortbildung soll Sie für die besondere Situation von Schülerinnen und Schülern mit Hörbeeinträchtigungen sensibilisieren. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Visualisierung in der Online-Lehre - digitales_Angebot
    KHi
    16.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7 h
    Bewegtbild(ung) - Modul 4: Webvideo und Social Media in der pädagogischen Praxis
    KLG
    WL
    17.03.2022
    Sie bekommen einen kritischen Überblick über aktuelle Webvideo-Formate, Phänomen und Trends, sowie deren algorithmische Mechanismen. Sie bekommen zudem offene Lehrmaterialien zur Verfügung gestellt, mit denen Sie im Anschluss selber Projekte und Unterrichtseinheiten durchführen können. Sie lernen Akteur:innen kennen, um Jugendliche in ihrer alltäglichen Arbeit medienkompetent begleiten zu können. Sie erlernen selber Webvideo-Formate zu erstellen sowie Methoden kennen, um bspw. thematische Medienarbeit im Social Web mit der Zielgruppe durchführen zu können. Details
    Dauer: 4-stündige Präsenzveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Regeneration und Umgang mit Grübelgedanken (Teil 4)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    30.03.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Regeneration und Umgang mit Grübelgedanken (Teil 4)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    30.03.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Physik: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KH
    30.03.2022
    Vorbereitung der Lehrkräfte des Faches Physik auf Präsentationsprüfungen als neues Prüfungsformat Details
    Dauer: 2 Stunden
    Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Grundlagenschulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht
    KOL/OFZ
    20.04.2022
    Ausweitung des Informatikunterrichts in der Sekundarstufe I. Details
    Dauer: Mi., 20.04.2022, 09:00 Uhr bis Fr., 22.04.2022, 15:30 Uhr
    Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (9./10. Klasse)
    KLIN/LWH
    EL
    25.04.2022
    Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (9./10. Klasse): - Experimente zu den Themen Mechanik II und Elektromagnetismus - Fragestellungen zur Mechanik, theoretische Grundlagen und Übungsaufgaben - Fragestellungen zum Elektromagnetismus, theoretische Grundlagen - Konzeption von eigenem Unterricht zum Thema Elektromagnetismus - Experimente zum Thema Atom- und Kernphysik - Experimente zu den Themen Energie und Halbleiter - Fragestellungen zur Atom- und Kernphysik und Halbleitertechnik, theoretische Grundlagen - Sicherheitsbestimmungen im Physikunterricht (Strahlenschutzgesetz) Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Souveränes Auftreten - mit psychologischen Tricks
    KBED
    CUX
    25.04.2022
    Ziel ist, dass die TeilnehmerInnen lernen, ihre zwischenmenschlichen Interaktionen so zu modifizieren, dass sie im beruflichen Alltag weniger Hürden zu bewältigen haben. Dies betrifft sowohl die Durchsetzung fachlicher Meinungen als auch eine spannungsfreie zwischenmenschliche Kommunikationsebene. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Konkrete Präventions- und Interventionstechniken bei Unterrichtsstörungen, Aggression und Gewalt - Fortbildungsreihe Inklusion
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    02.05.2022
    Ziel der Fortbildung ist es somit Strategien und Methoden zu entwickeln, mit denen in einer heterogenen Lerngruppe eine angenehme Lernatmosphäre für alle Beteiligten geschaffen werden kann, so dass introvertierten, wie extrovertierten Schüler*innen gleichermaßen ein Zugang zum Lernen ermöglicht wird. Details
    Dauer: 2 Stunden

    Online-Veranstaltung

    ONLINE-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Beratung in spezifischen Arbeitskontexten rund um Inklusive Schule (Modul 6)
    KLBS
    06.05.2022
    Die Teilnehmer*innen differenzieren diverse schulische Gesprächssettings und wenden bisher erworbene Beratungskompetenzen in fallbezogen Übungen an. Sie reflektieren unterschiedliche Auftragskontexte und deren Relevanz für Klärungsprozesse mit inneren und äußeren Auftraggebern. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Erlebnispädagogik auf Norderney
    KOL/OFZ
    AUR
    07.05.2022
    Förderung der Sozialkompetenz, Training von Teamfähigkeit, Kooperation, Vertrauen und Wahrnehmung in einer Gruppe: Alter ab 10 Jahren. Details
    Dauer: Sa., 07.05.2022, 09:30 Uhr bis So., 08.05.2022, 13:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Zeit- und Selbstmanagement (Teil 5)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    17.05.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Zeit- und Selbstmanagement (Teil 5)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    17.05.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    ONLINE-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Kann ich mich auch selbst beraten? - Selbstberatung bei Stressbelastung (Modul 7)
    KLBS
    10.06.2022
    Intensive selbstbezogene Trainingseinheiten systematisieren, vertiefen und erweitern die beraterischen Kompetenzen der TeilnehmerInnen und stärken ihre eigene Resilienz. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Erlebnispädagogik auf Norderney
    KOL/OFZ
    AUR
    18.06.2022
    Förderung der Sozialkompetenz, Training von Teamfähigkeit, Kooperation, Vertrauen und Wahrnehmung in einer Gruppe: Alter ab 10 Jahren. Details
    Dauer: Sa., 18.06.2022, 09:30 Uhr bis So., 19.06.2022, 13:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Umgang mit persönlichen Stressverstärkern (Teil 6)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    21.06.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Umgang mit persönlichen Stressverstärkern (Teil 6)
    Kompetenzzentrum regionale Lehrkräftefortbildung
    21.06.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Leiten aus der 2. Reihe
    KLIN/LWH
    EL
    19.07.2022
    - Welche Werte leiten mich? - Welche Ziele leiten mich? - Welche Anforderungen leiten mich? - Erarbeitung eines perönlichen Rollen- und Anforderungsprofils - Veränderungsprozesse verstehen - Grundlagen des Projektmanagements - Handlungswirksame Ziele formulieren - Ein Projekt planen mit dem „Game-Plan“ - Gruppenprozesse verstehen - Mit Widerständen umgehen - Wertschätzende Kommunikation - Teamentwicklung fördern Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Erlebnispädagogik auf Norderney
    KOL/OFZ
    AUR
    17.09.2022
    Förderung der Sozialkompetenz, Training von Teamfähigkeit, Kooperation, Vertrauen und Wahrnehmung in einer Gruppe: Alter ab 10 Jahren. Details
    Dauer: Sa., 17.09.2022, 09:30 Uhr bis So., 18.09.2022, 13:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Einführung in das ZORA-Konzept und seine aktuelle Relevanz für Inklusive Arbeit (Modul 1)
    KLBS
    23.09.2022
    Die Teilnehmer*innen lernen die drei grundlegenden konstruktivistischen Ansätze des Konzeptes und wissenschaftliche Hintergrundtheorien kennen. Sie erwerben erste Kenntnisse und praktische Erfahrungen einer Beratung mit Ressourcenfokus und reflektieren diese vor dem Hintergrund von Vorerfahrungen. Details
    Dauer: 1,5 Tage

    Online-Veranstaltung

    ONLINE-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Systemische Arbeit (Modul 2)
    KLBS
    04.11.2022
    Systemische Interventionen und Methoden werden erarbeitet und erprobt. Details
    Dauer: 1,5 Tage

    Online-Veranstaltung

    ON: Sexualisierte Gewalt als Thema in der Grundschule - Teil 1: Prävention sexualisierter Gewalt in der Grundschule
    KBED
    08.11.2022
    Die dreistündige Fortbildung soll Grundlagenwissen und Kenntnisse zu Materialien zum Thema Prävention sexualisierter Gewalt vermitteln. Ziel der Veranstaltung ist, dass die Teilnehmenden Sicherheit gewinnen und Ideen entwickeln, um präventive Botschaften im Alltag zu vermitteln und Materialien kennen lernen, die im Unterricht helfen, mit Schülern und Schülerinnen über sexualisierter Gewalt ins Gespräch zu kommen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Sexualisierte Gewalt als Thema in der Grundschule - Teil 2: Wie spreche ich mit Kindern über sexualisierte Gewalt? Gespräche und Erklärungen in der Grundschule
    KBED
    08.11.2022
    Die dreistündige Fortbildung soll zu mehr Sicherheit im Benennen und Erklären von sexualisierter Gewalt führen. Materialien, die Gespräche mit Kindern unterstützen, werden kennengelernt und ausprobiert. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Lösungsfokussierte Arbeit (Modul 3)
    KLBS
    02.12.2022
    Die Teilnehmer*innen lernen das Konzept der systematisch-lösungsfokussierten Arbeit kennen. Sie erwerben praktische Erfahrungen in der Beratung mit Zukunftsfokus und können relevante Interventionen entsprechend der unterschiedlichen Implikationen anzuwenden. Sie reflektieren die verschiedenen Facetten einer konsequenten Zukunftsfokussierung vor den Hintergrund der systemischen Beratung und eigener Vorkenntnisse. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Digitale Werkzeuge für den Unterricht
    Fobizz
    nach Absprache
    Digitale Werkzeuge für den Einsatz im Unterricht kennenlernen und praktisch ausprobieren. Details
    Dauer: Online (im eigenen Tempo, ca. 2-3 Stunden)
    Digitale Werkzeuge für den Unterricht
    Fobizz
    nach Absprache
    Du lernst frei verfügbar digitale Werkzeuge kennen, die dir im Unterricht helfen. Du bekommst Ideen und Inspirationen, wie du digitale Werkzeuge in deinen Unterricht integrieren kannst. Du probierst die Werkzeuge selbst aus und lernst sie durch praktische Übungen kennen. Du lernst mit interaktiven Tafelbildern zu arbeiten. Du lernst, wie du ein interaktives Quiz zu einem bestimmten Thema erstellen kannst. Du lernst, wie du QR-Codes, einfach Webseiten oder interaktive Videos selbst erstellen kannst. Details
    Dauer: Online (im eigenen Tempo, 1 bis 3 Stunden)
    Lernen und Lehren an inklusiven Schulen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Mit diesem Seminar kann es gelingen, gemeinsam realistische Vorstellungen von den Herausforderungen inklusiven Unterrichts zu entwickeln – und ein optimistisches Bild von dem zu zeichnen, was machbar ist. Details
    Dauer: 1 Tag

    Online-Veranstaltung

    Fachpraxis im Distanzunterricht - Möglichkeiten und Wege
    Kol
    17.12.2021
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte medial ansprechender und bildlicher zu gestalten • den Lernstand ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: 2 mal 90 Minuten plus einer Arbeitsphase von 30 Minuten zwischen den Modulen
    ABRUFANGEBOT Digitale Medien im Unterricht im Berufsschulunterricht der Gastronomie und des Lebensmittelhandwerkes einsetzen
    Kol
    HM
    nach Absprache
    Unter Anleitung erproben Sie verschiedene browsergestützte Anwendungen und reflektieren deren möglichen Mehrwert für den Unterricht sowie den Einsatz in unterschiedlichen Lerngruppen. Sie erarbeiten mögliche Unterrichtsbeispiele für den eigenen Unterricht. Details
    Dauer: k.A.
    Film ab?! Kurzfilme im Religionsunterricht auf Niveaustufe 2 und 3
    RPI
    NI
    28.11.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Unterricht und Lernen neu organisieren mit Lernpaketen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Das Seminar hilft Ihnen mit Anleitungen, Fragen und Beispielen, eigene Lernpakete für Ihren Unterricht zu entwickeln. Dazu betrachten Sie Ihre Arbeit aus der Perspektive des Lehrenden wie des Lernenden. Zudem erfahren Sie, wie Lernpakete die optimale individuelle Planungshilfe für jedes Thema werden. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unterricht in der Fachpraxis- Mikrofortbildung Videos und Bilder für die Unterrichtsvorbereitung nutzen oder im Unterricht erstellen lassen
    Kol
    18.01.2022
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte medial ansprechender und bildlicher zu gestalten • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen Details
    Dauer: 60 Minuten
    Classroom-Management: Wie eine inklusive Klasse effizient geleitet wird
    BNW OS
    OL
    01.06.2022
    Probleme bei der Klassenführung sind ein Grund für Frühpensionierung und Burnout. Ein gutes Classroom-Management ist eine unerlässliche Basis, um Unterricht inklusiv gestalten zu können. Ziel ist es, die Klassenführung anhand vieler praktischer Anregungen so zu entwickeln, dass Lehrkräfte sowie Schüler Freude an effektiven, strukturierten und klaren Lernprozessen haben. Details
    Dauer: 8 Stunden
    Kompetenzorientiert unterrichten
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, wie Sie die sachlichen, methodischen, sozialen und individuellen Anteile der Lernarbeit bewusst, zielorientiert, ökonomisch und kreativ gestalten können. Dafür werden Beispiele aus der Unterrichtspraxis gezeigt. Diese Lernkompetenzen müssen im Unterrichtsprozess eingeübt und schrittweise auf höheren Niveaustufen angeeignet werden, denn sie entstehen nicht „auf einen Schlag“. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unterrichtsqualität
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Merkmale von Unterrichtsqualität kennen, die Sie zur Verbesserung Ihres eigenen Unterrichts und seiner Evaluation einsetzen können. Sie erhalten einen praktischen Einblick in Instrumente und Verfahren, mit denen Sie Ihren Schulalltag professionell bewältigen. Dies gibt Ihnen Sicherheit im Auftreten und verleiht Ihnen Zufriedenheit im Beruf. Details
    Dauer: 1 Tag
    ONLINE-SEMINAR: Classroom-Management: Wie eine inklusive Klasse effizient geleitet wird
    BNW OS
    09.03.2022
    Probleme bei der Klassenführung sind ein Grund für Frühpensionierung und Burnout. Ein gutes Classroom-Management ist eine unerlässliche Basis, um Unterricht inklusiv gestalten zu können. Ziel ist es, die Klassenführung anhand vieler praktischer Anregungen so zu entwickeln, dass Lehrkräfte sowie Schüler Freude an effektiven, strukturierten und klaren Lernprozessen haben. Details
    Dauer: k.A.
    Erklärfilme im Unterricht: Mit IKEA, Handy und Papier (Online-Fortbildung)
    Fobizz
    nach Absprache
    - Sie lernen wie Sie selbst ganz einfach mit Schülerinnen und Schülern Erklärfilme im Unterricht erstellen können. - Sie lernen die wichtigen Kriterien eines Erklärvideos kennen. - Sie bekommen einen Einblick in die Arbeit mit einem Drehbuch. - Sie erfahren, was für den Aufbau des einfachen Filmsets notwendig ist. - Sie bekommen hilfreiche Tipps und lernen Beispiele und Einsatzmöglichkeiten der Methode im Unterricht. - Sie lernen ergänzend didaktisches, technisches und rechtliches Hintergrundwissen. Details
    Dauer: Online (im eigenen Tempo, 1 bis 3 Stunden)

    Online-Veranstaltung

    Effektives Feedback im Distanzunterricht - Schülerarbeiten schneller korrigieren
    Kol
    13.12.2021
    In diesem Kurs erlernen Sie, wie Sie möglichst effektiv Arbeiten aus dem Homeoffice korrigieren und dazu ein aussagekräftiges Feedback formulieren. Details
    Dauer: 60 Minuten
    Mit digitalen Medien Lernprozesse im Unterricht unterstützen
    SchiLf Akademie
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Differenzieren im Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, wie Sie durch Verfeinerung, Abstufung und Aufteilung der Lerninhalte auch bei unterschiedlichen Begabungen und sozialen Einbettungen sowie spezifischen Lernbedürfnissen differenzieren können. So finden Sie für jede Schülerin und jeden Schüler den Lernweg mit der größten Erfolgsaussicht. Details
    Dauer: 1 Tag
    Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In dieser Fortbildung wird definiert, was Verhaltensauffälligkeiten eigentlich sind. Danach werden Hilfestrategien und bewährte Konzepte vorgestellt sowie ein individuelles Handlungskonzept für Ihr gesamtes Kollegium entwickelt. Ziel ist es, bereits vorhandene Ressourcen zu nutzen und den Handlungsspielraum Ihrer Schule zu erweitern und zu festigen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Gesundheitsmanagement in der Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Ausmaß und Ursachen von Gesundheitsbeeinträchtigungen im Schulalltag kennen. Gleichermaßen werden Wissen und Methoden erarbeitet, die die Gesundheitskompetenz des Einzelnen stärken und den Blick schärfen für förderliche Bedingungen in der Gestaltung des Schullalltags. Die Methoden werden praxisorientiert aufbereitet und erprobt. Details
    Dauer: 1 Tag
    Abrufangebot Mathematik Workshop: Einführung in die Bedienung des CASIO ClassPad II
    CASIO
    nach Absprache
    Die Möglichkeiten und Vorteile eines Computer Algebra Systems kennenlernen. Die Einarbeitungszeit in die Arbeit mit dem ClassPad II für Lehrerinnen und Lehrer deutlich verkürzen. Details
    Dauer: 2-4 Zeitstunden
    Gewaltprophylaxe für den Unterrichtseinsatz
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erproben gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen erlebnisorientierte Übungen für den Unterrichtseinsatz, die Ihren Schülerinnen und Schülern helfen, besser miteinander zu kommunizieren und so Konflikte und Gewalt zu verhindern. Gleichzeitig erfahren Sie, was Sie bei der Moderation solcher Übungen beachten müssen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Kath./Ev. Religion NUR MUT! Individuelle Stärken und Potenziale fördern Fortbildung in Kooperation mit dem VKR u.a. mit Bischof Dr. Heiner Wilmer SCJ
    R. Schulz
    10.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Unterrichtsstörungen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Die Lehrkräfte erfahren, wie Sie störende Schülerinnen und Schüler im Lebenskontext wahrnehmen und Verhalten und Persönlichkeit bei Menschen getrennt sehen können. Handwerkszeug für situatives Führen und das Setzen von Grenzen wird sie als Lehrpersonen stärken und sie so befähigen, mit Unterrichtsstörungen besser umzugehen und einen effektiven Unterricht zu gestalten. Details
    Dauer: 1 Tag
    Effektiv unterrichten mit dem interaktiven Whiteboard
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie und Ihr Kollegium erhalten wichtige Praxistipps und Informationen zum Aufbau von Tafelbildern, zur Entwicklung interaktiver Übungen sowie zur effektiven Nutzung Ihrer Boardsoftware. Sie erarbeiten eigene Unterrichtssequenzen und lernen, diese am interaktiven Whiteboard gewinnbringend umzusetzen Details
    Dauer: 1 Tag
    Bühne frei für einen mitreißenden Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren in vielen praktischen Übungen, welche Möglichkeiten es gibt, durch überraschende Impulse eingefahrene Muster aufzubrechen. Gestalten Sie die Lehrer-Schüler-Beziehung noch produktiver, unabhängig davon, was präsentiert oder vermittelt wird. Die Unterrichtssituation ist ähnlich strukturiert wie eine Theateraufführung. Entwickeln Sie die Dramaturgie Ihres Unterrichts mit Methoden aus der Bühnenpraxis. Seien Sie Ihr eigener Regisseur und begeistern Sie Ihr Schülerpublikum. Details
    Dauer: 1 Tag
    Sozialkompetenzen spielend lernen - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Die Fortbildung gibt einen Einblick, wie sie Soziales Lernen der SchülerInnen insbesondere durch den gezielten Einsatz von Spielen und Übungen im Unterricht unterstützen könnten. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Ihr digitaler Werkzeugkasten für den Unterricht an der BBS- Online- Mikrofortbildungsreihe in 6 Modulen jeweils am Donnerstag
    Kol
    20.01.2022
    Sie sind nach der Veranstaltungsreihe in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte medial ansprechender und bildlicher zu gestalten • den Lernstand ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: 6 mal 90 Minuten je Modul

    Online-Veranstaltung

    Mikro- Fortbildung Gestalten Sie Interaktive Pinnwände- von einer umweltfreundlichen Alternative zum Clustern bis zum Abbilden ganzer Unterrichtseinheiten oder dem Einsatz als Materialspeicher ist alles möglich
    Kol
    19.01.2022
    In diesem Kurs erlernen Sie, interaktive Pinnwände zielgerichtet zum Arbeiten mit Ihren Lernenden einsetzen können. Details
    Dauer: 60 Minuten
    Individuelle Förderung. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Möglichkeiten individueller Förderung ausloten; Bestandsaufnahme und ggf. Ausbau von Methoden und Möglichkeiten für die eigene Unterrichtspraxis Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Webtools im Unterricht
    multimediamobil Mitte (NLM)
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden lernen ausgewählte Web-Tools für den Unterricht kennen und können diese in Praxisphasen erproben. Details
    Dauer: 2 Stunden
    Mobiles Lernen - Sinnvolle und machbare Wege für Ihren Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Vor- und Nachteile mobilen Lernens kennen und entwickeln Kriterien für Einführungsstrategien an Ihrer Schule. Zudem erwerben Sie praxisnah das notwendige Anwendungswissen und können anhand von zahlreichen Beispielen Ihre didaktischen Kompetenzen für mobiles Lernen erweitern. Details
    Dauer: 1 Tag
    Museumspädagogik im Herzog Anton Ulrich-Museum. Führungen und Beratungen für Lehrer
    HAUM
    nach Absprache
    Vielfältige Möglichkeiten von außerschulischem Unterricht aufzeigen. Details
    Dauer: k.A.
    Sprachsensibler Unterricht. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    sich bewusst machen, wann welches Sprachregister sinnvoll einzusetzen ist; Bildungssprache im Unterricht effizient für Lehrer und Schüler einsetzen können Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Improvisationstheater im Unterricht (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt
    BNW OS
    H
    02.12.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt
    BNW OS
    OL
    10.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt
    BNW OS
    OS
    16.05.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Einsatz von ERP Software im Unterricht (MS-Navision) (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    ONLINE-SEMINAR : Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt
    BNW OS
    24.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR : Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt
    BNW OS
    16.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR : Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt
    BNW OS
    05.07.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Diagnostizieren, fordern und fördern
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Wir möchten die tägliche Routine zu einem bewussten, methodisch kontrollierten und transparenten Prozess weiterentwickeln, der mittelfristig zu Ihrer Entlastung und zu größerer beruflicher Zufriedenheit führt. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unser ES-Konzept. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Auffälliges Verhalten verstehen lernen; Maßnahmen zum Gegensteuern kennen und nutzen lernen; Förderung des Sozialverhaltens betroffener Schüler Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Schwierige Klassen, besondere Schüler/-innen
    BNW OS
    OS
    07.02.2022
    Stress in der Schule entsteht in hohem Maße durch Konflikte mit einzelnen Schüler/-innen oder damit verbunden auch ganzen Klassengruppen. Ziel des Seminares ist es, diesen Stress für alle Beteiligte insbesondere für die Lehrkräfte zu mildern. Sie erhalten Anregungen und Hilfestellungen um konfrontative Situationen besser und wirksamer bestehen und gestalten zu können. Details
    Dauer: 8
    Was? Ist die Stunde denn schon vorbei? – Lern- und Merkstrategien für motiviertes Lernen und erfolgreichen Unterricht
    Calleo Institut
    nach Absprache
    • Sie erarbeiten Lehr- und Lernstrategien, mit denen Sie das Verständnis im Unterricht verbessern und die Motivation Ihrer Klasse steigern können • Sie lernen, wie Schülerinnen und Schüler zielgerichtet und zeiteffizient Lerninhalte erarbeiten, sie diese speichern und langfristig in Erinnerung rufen können • Sie erkennen, wie Sie ihren Schülerinnen und Schülern die Prüfungsangst vor der nächsten Klausur nehmen und sie mithilfe geeigneter Zeitmanagementtechniken ihre Lern- und Arbeitsplanung optimieren und ihre Ziele stressfrei erreichen • Sie lernen, fehlende Konzentrationsfähigkeit durch verschiedene Motivationstechniken zu beheben Details
    Dauer: k.A.
    Neue Medien für Ihren Unterricht - 8 Programme, mit denen Sie Ihren Unterricht noch anschaulicher und spannender gestalten
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte medial ansprechender und bildlicher zu gestalten • eigene Lehrvideos zu produzieren und den Lernstand ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: k.A.
    Tagung für niedersächsische Fachseminare für das Fach Evangelische Relgion an HS, RS, OBS, GS, FÖS
    RPI
    NI
    09.12.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Effektives Homeschooling für Lehrkräfte (auch als Online-Fortbildung)
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte im Homeschooling ansprechender und bildlicher zu gestalten • eigene Lehrvideos zu produzieren und den Lernstand ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: k.A.
    Unterrichtsverteilung und Einsatzplanung mit Untis 2021 Seminar für Stundenplaner*innen und Schulleitungen
    BNW OS
    OS
    03.03.2022
    Dieses Seminar sollte von der Schulleitung und der Stundenplanerin / dem Stundenplaner gemeinsam besucht werden. Das Ziel des Seminars ist das gemeinsame Kennenlernen und erfolgreiche Bedienen von Werkzeugen für eine effiziente und komfortable Unterrichtsverteilung. So kann die „doppelte Buchführung“ der Unterrichtsverteilung und Wertrechnung, z.B. in parallel geführten Excel- und Wordtabellen, endgültig wegfallen. Die Zusammenführung aller Informationen in einem Programm vermeidet Fehler und erleichtert den Überblick. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für einen sicheren Umgang mit Untis 2021 entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Unterrichtsverteilung und Einsatzplanung mit Untis 2021 Seminar für Stundenplaner*innen und Schulleitungen
    BNW OS
    OS
    19.05.2022
    Dieses Seminar sollte von der Schulleitung und der Stundenplanerin / dem Stundenplaner gemeinsam besucht werden. Das Ziel des Seminars ist das gemeinsame Kennenlernen und erfolgreiche Bedienen von Werkzeugen für eine effiziente und komfortable Unterrichtsverteilung. So kann die „doppelte Buchführung“ der Unterrichtsverteilung und Wertrechnung, z.B. in parallel geführten Excel- und Wordtabellen, endgültig wegfallen. Die Zusammenführung aller Informationen in einem Programm vermeidet Fehler und erleichtert den Überblick. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für einen sicheren Umgang mit Untis 2021 entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Bibliolog Grundkurs – Bibliolog in Schule und Gemeinde
    RPI
    13.07.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    So gelingt der Einstieg für Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger Qualifizierung für einen erfolgreichen Start in den neuen Beruf
    BNW OS
    16.06.2022
    In Niedersachsen werden in den Schulen zunehmend Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger eingestellt. Ohne sie würden Schulen noch deutlich mehr Stellen als heute nicht besetzen können. So wie der Quereinstieg organisiert wird, führt es allerdings zu vielen Problemen. Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger sind auf ihren neuen Beruf, auf Pädagogik, Didaktik und Unterricht nur unzureichend vorbereitet. Viele haben Schwierigkeiten, sich problemlos in den Schulbetrieb einzufügen. Fortbildungen sind daher unerlässlich und unterstützen auch einen reibungslosen Schulablauf. Das Seminar bereitet praxisorientiert vor und zeigt, wie man die Herausforderungen erfolgreich bestehen kann. Sie erfahren für Ihren Schulalltag und Unterricht konkrete Hilfen. Details
    Dauer: k.A.
    Online unterrichten – Bewährtes erhalten, Vorteile nutzen (Online-Veranstaltung)
    ONahm
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 6 Stunden
    Digitalisierung leicht gemacht – 7 Techniken, wie Sie Ihre Schüler mit neuen Medien begeistern werden
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte medial ansprechender und bildlicher zu gestalten • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • Ihre Arbeitsaufträge, Hausaufgaben oder Unterrichtsmaterialien bei Bedarf online zur Verfügung zu stellen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: k.A.
    Kooperatives Lernen: Das Potenzial der Unterschiedlichkeit nutzen
    Di
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Kooperatives Lernen: Das Potenzial der Unterschiedlichkeit nutzen
    Di
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Kooperatives Lernen: Das Potenzial der Unterschiedlichkeit nutzen
    Di
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Classroom Management. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Das Konzept des Classroom Managements kennenlernen und für die eigene Situation nutzbar machen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    EU-Planspiele im Unterricht
    planpolitik
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, die EU-Planspiele selbständig im Unterricht einsetzen zu können. Details
    Dauer: 3-4 h
    ONLINE-SEMINAR: Digitaler Unterricht mit iPads. Explain Everything
    BNW OS
    14.02.2022
    Explain Everything ist sozusagen die digitale Tafel auf dem iPad (und KANN somit die Installation von festen digitalen Tafeln im Klassenraum ersetzen). Der Unterschied zur analogen Welt sind aber die eingebundenen multimedialen Inhalte, die interaktiv genutzt werden. Somit kann man alle Inhalte zusätzlich mit Sprachaufnahmen als Video aufzeichnen. Damit kann der Lehrende ein Erklär-Video erstellen und es den Schüler*innen als Videoaufgabenstellung zur Verfügung stellen. Die Lernenden können sich dieses Aufgabenvideo so oft ansehen, wie sie wollen und an nicht verstandene Stellen mehrmals zurückspringen. So kann die Lehrkraft den unterschiedlichen Lerntypen viel mehr gerecht werden. Zusätzlich bringt die Digitalisierung neue rahmenorientierte Darstellungsmöglichkeiten, die sogar animiert sein können und die die Phantasien der Schüler*innen auf neue Art und Weise anregen Details
    Dauer: k.A.
    Digitale Tonbearbeitung
    multimediamobil Mitte (NLM)
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden lernen die Möglichkeiten der digitalen Tonbearbeitung im Unterricht kennen und erproben diese in einer Praxisphase. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung, Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

    Effektiver Distanzunterricht für Lehrkräfte / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte im Distanzunterricht ansprechender und bildlicher zu gestalten • eigene Lehrvideos zu produzieren und den Lernstand ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: 180 Minuten
    Digital gestütztes Unterrichten mit iPads Basics
    BNW OS
    OS
    09.02.2022
    Das iPad kann die schulischen Erfolge maßgeblich verbessern! Aber wie wird dieses neue Hilfsmittel der Gegenwart und sicherlich auch der Zukunft im Schulunterricht eingesetzt? Dafür muss ich diese neue Geräteklasse mit seinem neuen zukunftsgewandten Konzept kennenlernen. Dieser Kurs lehrt das Grundwissen eines iPads, vermittelt die auf Logik aufbauende Bedienung der Oberfläche, führt in die grundsätzliche Bedienung mittels Vielfinger-Gesten und ihrer Kombination ein, erklärt die verschiedenen Dienste, wie Applikationen übergreifend für den Unterricht eingesetzt werden können. Wie kann ich in mehreren Programmen und Dokumenten gleichzeitig präsentieren und arbeiten? Wie benutze ich die immer wieder unterschätze Software-Tastatur des iPads optimal für die verschiedenen Bereiche des Unterrichtens? Welche der vielen unsichtbaren, Schnittstellen kann ich direkt in der Klasse für den Live-Unterricht benutzen? Details
    Dauer: k.A.
    Methodenworkshop Europa
    planpolitik
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung aktivierender Methoden, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Details
    Dauer: 3-7 h
    Hochsensible Kinder erkennen und richtig unterrichten
    Impuls -Seminare & Therapie-
    nach Absprache
    Besondere Kinder adäquat behandeln Details
    Dauer: 1 Tag
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    OL
    09.12.2021
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    OS
    15.12.2021
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    19.01.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    OL
    16.02.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    OS
    02.03.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    22.03.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    OL
    13.05.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    OS
    18.05.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil II
    BNW OS
    15.06.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Stundenplaner*innen, die bereits erste Erfahrungen mit Untis 2022 gesammelt haben. Nach einer kurzen Wiederholung der Grundfunktionen befassen wir uns mit weiteren Aspekten der Stundenplanung und deren Umsetzung in Untis 2022. Zahlreiche Aspekte, die in Teil I der Schulung bereits angesprochen wurden, werden in weiteren Details behandelt. Als Schwerpunkte seien hier die Unterrichtseingabe und die Anlage von Perioden erwähnt. Im Laufe des Seminars arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Digitale Filmarbeit
    mmm süd
    nach Absprache
    Die Teilnehmer sollen die verschiedenen Schritte bis zum fertigen Film selber medienpraktisch durchlaufen. Sie erhalten damit eine Möglichkeit, die Vorgaben der neuen Kerncurricula bezüglich Medienarbeit im Unterricht umzusetzen. Details
    Dauer: 8 Zeitstunden
    Loccumer Konferenz für Schulleiter*innen an niedersächsischen Berufsbildenden Schulen: Wie viel Digitalität braucht die berufliche Bildung?
    RPI
    NI
    29.11.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1
    Strategien in Fällen von Gewalt und Mobbing
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Bei diesem Training erproben Sie wirksame Maßnahmen zur Verhinderung, Eindämmung und zum Abbau von Gewalt und Mobbing. Sie erfahren, wie Sie gemeinsam mit Ihrem Kollegium durch die konsequente Doppelstrategie "Weich zu den Menschen und hart in der Sache" zu einer Deeskalation beitragen können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Didaktisch-methodische Werkstatt für das berufliche Gymnasium: Warum? Theologische und didaktische Impulse zum Umgang mit der Theodizeefrage
    RPI
    NI
    02.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2
    Digital gestütztes Unterrichten mit iPads Basics - Online- Training
    BNW OS
    07.02.2022
    Das iPad kann die schulischen Erfolge maßgeblich verbessern! Aber wie wird dieses neue Hilfsmittel der Gegenwart und sicherlich auch der Zukunft im Schulunterricht eingesetzt? Dafür muss ich diese neue Geräteklasse mit seinem neuen zukunftsgewandten Konzept kennenlernen. Dieser Kurs lehrt das Grundwissen eines iPads, vermittelt die auf Logik aufbauende Bedienung der Oberfläche, führt in die grundsätzliche Bedienung mittels Vielfinger-Gesten und ihrer Kombination ein, erklärt die verschiedenen Dienste, wie Applikationen übergreifend für den Unterricht eingesetzt werden können. Wie kann ich in mehreren Programmen und Dokumenten gleichzeitig präsentieren und arbeiten? Wie benutze ich die immer wieder unterschätze Software-Tastatur des iPads optimal für die verschiedenen Bereiche des Unterrichtens? Welche der vielen unsichtbaren, Schnittstellen kann ich direkt in der Klasse für den Live-Unterricht benutzen? Details
    Dauer: k.A.
    Roberta-Teacher Basischulung mit LEGO MINDTSORMS Education EV3
    May
    nach Absprache
    Erlernen erster Programmierschritte im Umgang mit den Lego Mindstorms Robotern, hier EV3, Entwicklung von Ideen die Roboter im Unterricht gleichermaßen ansprechend für beide Geschlechter einzusetzen Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Leistungen messen, bewerten und rückmelden
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, dass Leistungsbewertung und Leistungsrückmeldungen integrierter Bestandteil der Lernarrangements sind, da sie sich nicht unabhängig von der Entwicklung des Lehrens und Lernens verändern. Die Wirksamkeit neuer Beurteilungs- und Rückmeldeformen ist abhängig von der Akzeptanz durch die Schülerinnen und Schüler. Details
    Dauer: 1 Tag
    Neues meistern mit Projektmanagement
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Die Mitglieder der Schulleitung und Lehrkräfte, die mit der Realisierung von Projekten betraut sind, lernen die Systematik, die Instrumente und die Umsetzungsschritte des Projektmanagements (PM) sowie deren Nutzen kennen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Classroom-Management - Der Lehrer als Führungskraft
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Erfolgreiches Selbst- und Zustandsmanagement vor, während und nach Ihrem Unterricht. Details
    Dauer: 1 Tag
    Erklärvideos im BRU - didaktisch, methodisch, praktisch
    RPI
    NI
    16.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Digitales Bilderbuchkino im Unterricht
    multimediamobil Mitte (NLM)
    nach Absprache
    Möglichkeiten des Bilderbuchkinos für den Einsatz im Unterricht kennen lernen und ausprobieren. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Kreativ. Faszinierend. Mitreißend. 3 mediale Techniken, mit denen Sie Ihre Schüler in Kunst unterstützen können / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, • Ihre SuS eigene kreative Lernvideos konzipieren zu lassen. • gemeinsam mit Ihrer Klasse professionelle Plakate und Grafiken zu designen.. • eine eigene Website (für Ihren Unterricht, Ihre Schulprojekte und AGs) ohne technische Vorkenntnisse zu erstellen und zu veröffentlichen. • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen. Details
    Dauer: 180 Minuten
    iPads im Unterricht
    multimediamobil Mitte (NLM)
    nach Absprache
    Umgang mit dem iPad und dessen Möglichkeiten für Unterricht und Homeschooling erlernen. Details
    Dauer: halbtägige Veranstaltung
    Anders Lernen lernen - ein Methodentraining
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In dieser Fortbildung eignen sich Ihre Lehrkräfte Techniken an, mit denen einfacher gelernt werden kann. Und sie erfahren, wie sie Schülern das Lernen auf spielerischen Wegen beibringen. Zudem besteht die Möglichkeit, die unterschiedlichen Methoden und Übungen unmittelbar auszuprobieren und auszuwerten. Details
    Dauer: 1 Tag
    ONLINE-SEMINAR: Digitaler Unterricht mit iPads: GarageBand, iMovie und Clips
    BNW OS
    21.02.2022
    Die auf dem iPad schon vorinstallierte iLife-Suite mit GarageBand und iMovie, plus die kostenlose App Clips geben Ihnen neue Möglichkeiten den Unterricht auf andere motivierende Weise zu gestalten. GarageBand ist eigentlich eine App zum Musikmachen. Sie kann aber im Unterricht unterschiedlich eingesetzt werden. Neben Logik und Mathematik, wird diese App zum Vorlesen lernen und als digitales Sprachlabor eingesetzt. Aber auch für die Nachvertonung und Soundbegleitung von Filmen. iMovie ist die Möglichkeit, professionell aussehende Videos sowohl für den Lehrer als auch für den Schüler auf einfachste Weise ohne große Vorkenntnisse auf herkömmliche Art zu erstellen. Clips hingegen ist die derzeitige Sensation in den Schulklassen, weil die Erstellung von filmischen Inhalten auf neue Art und Weise, viel schneller und noch leichter und damit in neuerer Art und von den Schülern bevorzugt, sofort zum veröffentlichen Endprodukt führt. Details
    Dauer: k.A.
    Projektunterricht und Projektwochen Unterricht neu erleben
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie werden mit den wichtigsten Prinzipien des Projektunterrichts vertraut gemacht, lernen die notwendigen Schritte kennen und werden in die Lage versetzt, eine Projektwoche zu planen und durchzuführen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Individualisieren im Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen, jede Schülerin und jeden Schüler mit seinen individuellen Stärken und Entwicklungspotenzialen in den Blick zu nehmen und in seinem Lernprozess zu begleiten. Damit befähigen Sie die Lernenden, Verantwortung für ihren Lernprozess zu übernehmen und ihn selbst zu gestalten. Details
    Dauer: 1 Tag
    AuG: Aufbauseminar: Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
    NLQ
    nach Absprache
    Aufbauend auf das Seminar "Starke Stimme - erfolgreich im Beruf" vertiefen die Teilnehmenden ihre Kenntnisse und Fertigkeiten zur Anatomie und Physiologie. Sie beschreiben und reflektieren paraverbale Phänomene und deren Wirkungen. Sie erfahren die Relevanz von Präsenz und Kontakt in Lehr- und Lernkontexten und wenden das Erlernte situationsgerecht an. Details
    Dauer: 1 Tag - 8 U-Std.
    Stop-Motion im Unterricht
    InterACT English
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-2,5 Stunden
    Sexualpädagogik - Abrufangebote
    Handschuck
    nach Absprache
    Ziel ist es, Handlungsspielräume aufzuzeigen, in denen neben praktischem Wissen auch eine positive Sexualkultur vermittelt wird. Die Seminare möchten Mut machen, das sensible Thema Sexualität durch schulinternes Personal zu behandeln. Ziel soll es sein, mit den Jugendlichen und jungen Erwachsenen am Ort ihres Lernens und sozialen Miteinanders kenntnisreich und souverän im Gespräch zu bleiben und Vertrauen weiter auszubauen. Details
    Dauer: k.A.
    eBooks erstellen mit Book Creator
    multimediamobil Mitte (NLM)
    nach Absprache
    Die Möglichkeiten der Erstellung von eBooks und eComics für den Einsatz im Unterricht kennen lernen und selbst ausprobieren. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Achtung: Pubertät
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In diesem Seminar erhalten Sie praxisorientiertes Rüstzeug aus den Bereichen Kommunikation, Klassenraummanagement, Konfliktmanagement und Gesprächsführung, um beziehungsfördernder, konfliktärmer, zielgerichteter und ressourcenschonender Unterrichtsprozesse sowie auch das gemeinsame Miteinander mit pubertierenden Jugendlichen zu gestalten. Details
    Dauer: 1 Tag
    Filmen mit Greenscreen
    multimediamobil Mitte (NLM)
    nach Absprache
    Kennenlernen der Videoarbeit mit Greenscreen mit einem iPad und praktische Übungen dazu. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Coding (Programmieren) und Anwendung der Platine Calliope
    MPZDEL
    DEL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 2,5 Stunden
    Höherer Lernerfolg durch sprachsensiblen Unterricht
    SchiLf Akademie
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot- Digitale Medien im Fachpraxis- Unterricht einsetzen
    Kol
    nach Absprache
    Gezielter Einsatz von digitalen Medien im Unterricht Details
    Dauer: 4-6 Stunden
    MATHEMATIK OHNE LEHRWERK - UNTERFORDERUNG und SHEITERN AUSGESCHLOSSEN--Artihmetik, Mengen, Zahlen, Zählen, Schätzen, Kopfrechnen, Rechnen; Form: 3-D & 2-D; Winkel, Trigonometrie; Stochastik, Wahrscheinlichkeit, Zeit, Algebra; Projekte usw.
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Digitalisierung leicht gemacht – 3 kreative und fesselnde Apps für Ihren gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, • mit Ihren Schülern digitale Brainstormings durchzuführen und Meinungsbilder einzuholen. • Ihre SuS digitale Lernbücher mit Sprach- und Videoaufnahmen als Ergebnissicherung, Mitschrift oder Präsentationsmöglichkeit umsetzen zu lassen. • verschiedene Aktivitäten zum spielerischen Lernen bereitzustellen. • den Lernstand Ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen. • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen. Details
    Dauer: 180 Minuten
    Abrufangebot: Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Kunstwerken im Kunstunterricht der Primarstufe
    VHS HI
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Kunst: Einzigartig und gemeinsam
    KF
    nach Absprache
    Differenzierung und Individualisierung im Kunstunterricht, Inklusion Details
    Dauer: k.A.
    Online-Training: Aktuell und aussagekräftig- Mit Schülern zeitgemäße Bewerbungsunterlagen erstellen
    BNW OS
    16.06.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Online- Mikro-Fortbildungsreihe *Das iPad im Unterricht der BBS* -Grundkurs in 4 Modulen- Für Lehrkräfte in allen Schulformen der berufsbildenden Schule.
    Kol
    29.11.2021
    Sie sind nach dem Workshop in der Lage: * die Grundfunktionen des iPads zu nutzen, * Daten sicher zu transferieren, * Pages, Keynote, Safari und iMovie zielgerichtet für den Unterricht zu nutzen. Details
    Dauer: 90 Minuten- 4 Module jeweils am Montag von 17-18.30 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online- Mikro-Fortbildungsreihe *Das iPad im Unterricht der BBS* -Grundkurs in 4 Modulen- Für Lehrkräfte in allen Schulformen der berufsbildenden Schule.
    Kol
    08.02.2022
    Sie sind nach dem Workshop in der Lage: * die Grundfunktionen des iPads zu nutzen, * Daten sicher zu transferieren, * Pages, Keynote, Safari und iMovie zielgerichtet für den Unterricht zu nutzen. Details
    Dauer: 90 Minuten- 4 Module jeweils am Dienstag von 17-18.30 Uhr

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Faszinierende Apps für die Naturwissenschaften – 3 verblüffende Medien, um Ihren Fachunterricht anschaulicher und produktiver zu gestalten / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, • Ihre SuS schnell und professionell Grafiken, Schaubilder oder interaktive Lernbücher erstellen zu lassen. • fachspezifische Lernvideos und Experimentsimulationen in Ihrem Unterricht einzubinden. • naturwissenschaftliche Phänomene und Prozesse bspw. im Rahmen von Experimenten messen, einordnen und reflektieren zu können. • den Lernstand Ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen. • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen. Details
    Dauer: 180 Minuten
    Stimmtraining. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Üben, die eigene Stimme effizient einzusetzen; Überforderung der Stimme vermeiden Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Digital gestütztes Unterrichten mit iPads II - für Fortgeschrittene
    BNW OS
    OS
    02.03.2022
    Wenn ich schon Grundkenntnisse für die Bedienung des iPads besitze, wie kann ich darauf aufbauend, den Unterricht mit einem iPad verbessern? Hier kommt das Thema der Dokumentenverwaltung bzw. „lebendige Dokumente“ ins Spiel! Letztendlich dreht sich der digitale Unterricht schlußendlich immer nur um ein digitales Dokument! In diesem Kurs finden Sie diesbezüglich Antworten und auch weitere Anregungen und Hilfestellungen, wie Sie Ihren digitalen Unterricht noch sinnvoller und zeitsparender gestalten können? Details
    Dauer: k.A.
    Konflikt- und Beratungsgespräche. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Konflikt- und Beratungsgespräche erfolgreich führen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Stimmlich fit für den Unterricht - Stimm- und Sprechtraining für Pädagogen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, wie Sie mit der Stimme ökonomisch umgehen, und trainieren, diese auch in sprechintensiven Situationen effektiv einzusetzen. Sie schärfen die Wahrnehmung für die eigene Stimme, entdecken und entfalten Ihre stimmlichen Möglichkeiten. Ein Übungsprogramm wird den Transfer in den (Schul-)Alltag erleichtern. Details
    Dauer: 1 Tag

    Online-Veranstaltung

    Tools & Talk: In kleinen Schritten in Richtung inklusiver RU
    BGV-OS
    06.12.2021
    Begegnung und Austausch zum Religionsunterricht Details
    Dauer: 1,0

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Digitale Leistungsüberprüfung: Wie Sie verblüffend schnell den Lernstand Ihrer Klasse überprüfen / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte im Distanzunterricht ansprechender und bildlicher zu gestalten • den Lernstand ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: 90 Minuten
    Nonverbales Klassenraummanagement - Klassen effektiver, zielgerichteter und kräfteschonender führen
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Den Nutzen und Effekt von KLM erkennen lernen - Den eigenen Führungsstil reflektieren - Verbale und nonverbale Führungspräsenz gewinnen - Regeln, Konsequenzen und Abläufe für ein gezieltres KLM entwicklen - Mit Unterrichtsstörungen gelassener, präsenter und effektiver umgehen - Die Aufmerksamkeit der Schüler gewinnen - Gruppendynamiken erkennen und nonverbal unterstützen - Videofeedback an Teilnehmerfallbeispielen Details
    Dauer: 0,5-2 Tage
    Digital gestütztes Unterrichten mit iPads II - für Fortgeschrittene: Online-Training
    BNW OS
    13.12.2021
    Wenn ich schon Grundkenntnisse für die Bedienung des iPads besitze, wie kann ich darauf aufbauend, den Unterricht mit einem iPad verbessern? Hier kommt das Thema der Dokumentenverwaltung bzw. „lebendige Dokumente“ ins Spiel! Letztendlich dreht sich der digitale Unterricht schlußendlich immer nur um ein digitales Dokument! In diesem Kurs finden Sie diesbezüglich Antworten und auch weitere Anregungen und Hilfestellungen, wie Sie Ihren digitalen Unterricht noch sinnvoller und zeitsparender gestalten können? Details
    Dauer: k.A.
    Digital gestütztes Unterrichten mit iPads II - für Fortgeschrittene: Online-Training
    BNW OS
    28.02.2022
    Wenn ich schon Grundkenntnisse für die Bedienung des iPads besitze, wie kann ich darauf aufbauend, den Unterricht mit einem iPad verbessern? Hier kommt das Thema der Dokumentenverwaltung bzw. „lebendige Dokumente“ ins Spiel! Letztendlich dreht sich der digitale Unterricht schlußendlich immer nur um ein digitales Dokument! In diesem Kurs finden Sie diesbezüglich Antworten und auch weitere Anregungen und Hilfestellungen, wie Sie Ihren digitalen Unterricht noch sinnvoller und zeitsparender gestalten können? Details
    Dauer: k.A.
    Binnendifferenzierung. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Methodenvielfalt der Binnendifferenzierung kennenlernen und für die eigene Unterrichtsplanung nutzbar machen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Sicher und kompetent auftreten
    HS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Sexualpädagogische Weiterbildungs-Seminare: Teil 1 Körperwissen
    Handschuck
    08.12.2021
    Ziel ist es, Handlungsspielräume aufzuzeigen, in denen neben praktischem Wissen auch eine positive Sexualkultur vermittelt wird. Die Seminare möchten Mut machen, das sensible Thema Sexualität durch schulinternes Personal zu behandeln. Ziel soll es sein, mit den Jugendlichen und jungen Erwachsenen am Ort ihres Lernens und sozialen Miteinanders kenntnisreich und souverän im Gespräch zu bleiben und Vertrauen weiter auszubauen. Details
    Dauer: 7 Stunden
    Erklärvideos erstellen
    multimediamobil Mitte (NLM)
    nach Absprache
    Möglichkeiten von Erklärvideos kennen lernen und selbst praktisch umsetzen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Funktionierender Hybridunterricht. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Hybridunterricht methodisch und motivational sinnvoll gestalten Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Selbstorganisiertes Lernen in handlungsorientierten Lernsituationen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Das Seminar ist nach den Prinzipien des selbstorganisierten Lernens aufgebaut. So entdecken Sie selber, welche Möglichkeiten ein solcher Ansatz bietet. Details
    Dauer: 1 Tag
    Kindliche Aggressionen. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Ursachen von Aggressionen kennen, eigene Aggressionen analysieren, sinnvolle Umgangsmöglichkeiten mit Aggressionen kennenlernen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    ONLINE-SEMINAR: EduBreakouts entwerfen - gestalten - nutzen: Die Idee der EXIT-Spiele und Breakoutrooms für Unterricht nutzbar machen
    BNW OS
    24.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Körpersprache im Klassenraum - Abrufangebot für SchiLF. Seminarleitung: Bettina Melcher
    MB.
    nach Absprache
    Stressreduktion durch eindeutiges Auftreten im Unterricht. 1.) Die Wahrnehmung nonverbaler Signale verstärken 2.) Wesentliche Wirkungsmechanismen von nichtsprachlichen Signalen erkennen 3.) Die eigene Körpersprache erkunden und zielgerichtet variieren Details
    Dauer: 1 Tag

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Kooperatives Lernen durch digitale Medien / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte im Distanzunterricht ansprechender und bildlicher zu gestalten • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam kollaborativ mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: 90 Minuten

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Neue Medien für Ihren Sprachenunterricht - 3 Programme, mit denen Sie Ihre Schüler begeistern / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, • medial ansprechende und bildliche Sprechanlässe für Ihren Fremdsprachenunterricht zu gestalten. • Ihre SuS im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen Film- oder Comicprojekten arbeiten zu lassen. • digitale Karteikarten und Lernspiele zum Üben und Vertiefen des Wortschatzes zu entwerfen. • den Lernstand Ihrer Klasse in Echtzeit zu überprüfen. • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen. Details
    Dauer: 180 Minuten
    Soziales Lernen in der Grundschule - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Die Lehrkräfte werden in Abwechslung von begleiteten Fortbildungs-, Auswertungs-, und Umsetzungsphasen in einem Zeitraum von zwei Schuljahren befähigt, Soziales Lernen als festen Bestandteil in den Unterricht zu integrieren. Details
    Dauer: k.A.
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Demokratieerziehung. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Wertevermittlung im Schulalltag überdenken; Demokratische Prozesse ins Schulleben integrieren Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Fit fürs WIR - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Verbesserung des Miteinanders, Befähigung der (Klassenlehrkräfte) zur eigenständigen Weiterführung und Wiederholung in Folgeschuljahren Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Auf dem Weg zur Inklusion - Inklusion bewegt und braucht Halt(ung), braucht BeSINNung und NeubeSINNung
    Bro
    nach Absprache
    - sich der Inklusion zu stellen bzw. sich ihr anzunähern im Denken und im Handeln. "Ich tue es", erkenne meine Schulaufgaben und mache mich auf den Weg zur Inklusion mit mutigen Ge(h)danken, getragen von Offenheit, Neugier und Zutrauen - ich will, ich kann..... Details
    Dauer: k.A.
    Motivierender, zielgerichteter und effektiver mit SchülerInnen kommunizieren
    COGNOSCIS
    WHV
    nach Absprache
    - Verbesserung der eigenen verbalen/nonverbalen Redewirksamkeit - Steigerung der sprachlichen Adressatengerichteteheit - Steigerung der sprachlichen Informationskanalisation - Steigerung der Redestrukturiertheit - Steigerung der sprachlichen Redewirksamkeit - Steigerung der Kommunikationsimprovisationsfähigkeit Details
    Dauer: 4-16 Zeitstunden, Halb-Ganztagsseminar

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Digitale Schülerprodukte: Spannende Präsentationen – mitreißende Unterrichtsergebnisse / Online-Fortbildung
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • Ihre eigenen Unterrichtsinhalte im Distanzunterricht ansprechender und bildlicher zu gestalten • Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen • verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen Details
    Dauer: 90 Minuten
    Abrufangebot: Social Media Tag für Schulen - Klare Sicht im Netz!
    talk-social
    nach Absprache
    Schüler, Lehrer und Eltern gleichmäßig kompetent zu machen im Umgang mit YouTube, facebook, Google „Plus“ und Co. Details
    Dauer: 1 Tag
    SOCIALMEDIA TEDDY - Facebook. WhatsApp. Snapchat. Whisper.
    PER4MANCE, Inh. Thor
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Tage à 6 Stunden = 12 Stunden
    Politik fachfremd unterrichten (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Umgang mit Unterrichtsstörungen
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1-2 Tage
    Abrufangebot: BELL Qualifizierung der Schulvorstände
    VHS HI
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Prozessorientierung und experimentelle Verfahren im Kunstunterricht der Primarstufe
    VHS HI
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Leitbildentwicklung ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Entwicklung bzw. Überarbeitung eines Leitbildes Details
    Dauer: 1 - 2 Tage
    Abgehängte wieder einbinden. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Maßnahmenkatalog und konkrete Umsetzungsideen erarbeiten, um Lernrückständen, sozialer Isoaltion und seelischer Verkümmerung zu begegnen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Abrufangebot: CLIL - Entdeckungsreise Mathematik in Verbindung mit englischer Kommunikation integriertes Sprachlernen für den Primarbereich
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig
    Abrufangebot: Mathematik: Mengen, Arithmetik für alle (Inklusion) UNTERFORDERUNG, DYSKALKULIE, RECHENSCHWÄCHE AUSGESCHLOSSEN
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: MENGEN; ARITHMETIK: ERFOLGREICH ohne SCHREIBEN zuerst. Inklusion garantiert - Instruktion, Scheitern und Unterforderung ausgeschlossen.
    Andy
    nach Absprache
    Siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig
    Abrufangebot: PRIMAR ENGLISCH - MAXIMIERE das SPRECHENS Wortschatzgewinn bis zu 1.300 Wörter pro Jahr – Inklusion garantiert. Instruktion, Scheitern, Unterforderung ausgeschlossen
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: k.A.
    ABRUFVERANSTALTUNG: Grundlagen/Einführung i. d. Didaktik und Methodik virtueller Lehr-Lern-Arrangements
    CKC
    nach Absprache
    Erwerb der Grundvoraussetzungen für die eigenständige Planung und Durchführung von virtuellen Lehrveranstaltungen und die Nutzung von virtuellen Lernumgebungen. Details
    Dauer: 2 Tage
    Aufarbeitung der Pandemie-Folgen. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Individuelle und systemimmanente Folgen der Corona-Zeit erkennen und gezielt angehen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    Cybermobbing - Herausforderung für den Sozialraum Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Das Kollegium hat das Phänomen Cybermobbing verstanden und jeder gestaltet seine Handlungsmöglichkeiten in Prävention und Intervention. Details
    Dauer: 1 Tag
    Didaktisches Online-Medium als Selbstlernumgebung - ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichender Teilnehmenden-Zahl
    KMZ Göttingen
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Elektromobilität in der Beruflichen Bildung - Technikdidaktik
    Fraunhofer IFAM
    nach Absprache
    Die Aufgabenstellung der Hochvolttechnik in Elektro- und Hybridfahrzeugen mit bis zu 1000 Volt elektrischer Spannung greifen wir in unserem Seminar "Technikdidaktik - Elektromobilität in der beruflichen Bildung" auf. Wie können Sie Ihren Unterricht gestalten, ohne dass es zu Gefährdungen der Lehrkräfte und der Schülern kommt? Wer ist wann wofür verantwortlich? Was ist der formale Unterschied zwischen einer "Verantwortlichen Elektrofachkraft", einer "Elektrofachkraft" und einer "Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten"? Was haben diese Tätigkeitsbeschreibungen nach der DGUV Information 200-005 "Qualifizierung für Arbeiten an Fahrzeugen mit Hochvoltsystemen" (bisher: BGI/GUV-I 8686) für Auswirkungen auf den praktischen Unterricht? Wer darf wann und wie unter "Spannung" arbeiten? Im Rahmen des Seminars werden folgende Fragen als Schwerpunkt behandelt: Was bedeuten die "5 Sicherheitsregeln" an Fahrzeugen mit HV-Systemen für meinen Unterricht? Sicheres Arbeiten an Elektrofahrzeugen, Persönliche Schutzausrüstung / Hochvolt. Was bedeutet BGI 8686 / EC-R-100 / BGR A3 für die Ausbildung zum Kfz-Mechatroniker? Technische Kommunikation und Messtechnik. Was bedeutet "Spannungsfreischaltung"? Üben und Anwenden unter realen Bedingungen an "Hochvolt"- Fahrzeugen und deren Komponenten! Erste Hilfe bei Stromunfällen! Details
    Dauer: 1 Tag oder zwei Nachmittage (nach Absprache)
    Entdeckungsreise Englisch für erfolgreiche Inklusion --- Instruktion und Scheitern ausgeschlossen
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: Abrufangebot: 3 Stunden bis mehrere Tage / Wochen
    ENTDECKUNGSREISE LERNEN FÜR ERFOLGREICHE INKLUSION --- Praxis-Lösungen – Instruktion, Unterforderung und Scheitern ausgeschlossen
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig
    Filmproduktionen mit iMovie
    MPZDEL
    DEL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 2,5 Stunden
    Hate speech und Cybermobbing. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Situationsanalyse: Vorfälle an der eigenen Schule; Präventions- und Sanktionsmöglichkeiten kennen lernen und in internem Leitfaden festhalten Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Herausforderndes Verhalten. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Situationsanalyse durchführen; herausforderndes Verhalten in seiner Genese und Ausführung verstehen lernen; konsequenten, einheitlichen Umgang mit entsprechendem Verhalten entwickeln Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Ihre Schule auf dem Weg zur Inklusion: Entwicklung managen und Kooperation organisieren
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Wir bieten Ihnen auf dem Weg zur inklusiven Schule eine umfassende Unterstützung im Baukastensystem, sodass Ihre Einrichtung schrittweise eine Schule für alle Kinder wird. Details
    Dauer: 1 Tag
    Implementation der Kerncurricula Englisch im Sekundarbereich I der Gymnasien sowie der Integrierten Gesamtschulen
    NLQ
    nach Absprache
    Implementation der KC Englisch Details
    Dauer: 1 Tag
    Implementation des Kerncurriculums Deutsch im Sekundarbereich I der Gymnasien
    NLQ
    nach Absprache
    Implementation des KC Deutsch Details
    Dauer: 1 Tag
    Individualisierung in heterogenen Lerngruppen
    SchiLf Akademie
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    INDIVIDUELL, KOSTENLOS, jede Zeit: ENTDECKUNGSREISE MATHEMATIK, Mengen, Zählen, Arithmetik, Addition, 1 + 1, Subtrahieren, Multiplizieren, 1 * 1, Dividieren: Inklusion garantiert: Instruktion, Scheitern, Unterforderung ausgeschlossen
    reedandy
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: selbst bestimmend
    Inklusion? So klappt s! Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Lernen aus Best-practice-Beispielen; Übertragen funktionierender Tools zur Inklusion auf die eigene Schule Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Klassenarbeiten und Klausuren effizient korrigieren - für ein Mehr an Lehrergesundheit
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    Einen bewussteren, weniger perfektionistischen, zeitsparenden Umgang mit Korrekturen erreichen Details
    Dauer: k.A.
    Kollegiale Fallberatung
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ziel ist es, gemeinsam in einem geschützten Raum Entlastung und Abstand in schwierigen Arbeitssituationen zu finden, pädagogisches Handeln zu reflektieren, die Rollen-anforderungen an den Lehrerberuf aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und ganz konkrete Handlungsalternativen für die eigene Praxis zu finden. Details
    Dauer: 1 Tag
    Kollegiale Unterrichtshospitation
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Erstellung eines Leitfadens zur Implementierung der kollegialen Unterrichtshospitationen Effiziente Integration von kollegialer Unterrichtshospitation in den Schulalltag Details
    Dauer: 1 Tag
    Konzentrationsschwäche. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Ursachen, von Konzentrationsschwäche verstehen; hilfreiche Maßnahmen für den Schulalltag kennenlernen; Ratschläge für Eltern entwickeln Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Kooperative Lernformen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In der Veranstaltung lernen Sie die unterschiedlichen kooperativen Lernmethoden kennen. Sie haben die Möglichkeit, diese auszuprobieren, zu reflektieren und zu evaluieren: Was kann ich in meinem Unterricht und gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen umsetzen und wie kann die Umsetzung gelingen? Details
    Dauer: 1 Tag
    Körpersprache bewusst nutzen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen eigene Verhaltensweisen besser kennen, überprüfen die persönliche Wirkung und probieren andere Wege für überzeugendes Auftreten aus. Sie bekommen wertvolle Tipps, wie Sie mit Ihrer gesamten Persönlichkeit überzeugen und die nonverbale Kommunikation erfolgreich einsetzen. Durch die angewendeten Methoden lernen Sie den Umgang mit körpersprachlichen Signalen und werden sich Ihrer Wirkung bewusst. Details
    Dauer: 1 Tag
    Lego WeDo2
    MPZDEL
    DEL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 2,5 Stunden
    Lehren mit Medien. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Bestandaufnahme zur vorhandenen Medien; sinnvoller Einsatz der vor Ort tatsächlich vorhandenen Medien Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Leitbildentwicklung für Schulen
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    - Erweiterung der eigenen Beziehungsfähigkeit im professionellen schulischen Kontext - Erweiterung der eigenen Stressresistenzkompetenz - Erweiterung der eigenen Konfliktkompetenz - Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz in schwierigen Situationen = aktiver Gesundheitsschutz Details
    Dauer: 12 Sitzungen, jeweils 90 Minuten über 1 Jahr
    Lernplattformen, Apps, Geräte. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Die digitale Ausstattung effizient nutzen können Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Mit interkulturelle (Gesprächs- und Handlungs-) Kompetenz leichter durch den (Schul-)Alltag
    COGNOSCIS
    WF
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 8 Stunden, 2 Halbtages-/1 Tagesveranstaltung
    Performance in Action – performance pedagogy im Fremdsprachenunterricht
    InterACT English
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-4 Stunden
    Prisma – Aktiv gegen Diskriminierung, Vorurteile und Extremismus
    Prisma
    nach Absprache
    Prävention von Rechtsextremismus/Extremismus/Radikalisierung - Konzepte zur Reduzierung von Diskriminierung und Vorurteilen - Entstehung dieser Phänomene nachvollziehen - Übungen zur Stärkung von Perspektivübernahme und Selbstreflexion vermitteln - Die eigene Haltung reflektieren - Förderung des schulischen Miteinanders - Das Präventionsprogramm Prisma kennenlernen Details
    Dauer: 8 Stunden
    Prisma – Aktiv gegen Diskriminierung, Vorurteile und Extremismus
    Prisma
    nach Absprache
    Prävention von Rechtsextremismus/Extremismus/Radikalisierung - Konzepte zur Reduzierung von Diskriminierung und Vorurteilen - Entstehung dieser Phänomene nachvollziehen - Übungen zur Stärkung von Perspektivübernahme und Selbstreflexion vermitteln - Die eigene Haltung reflektieren - Förderung des schulischen Miteinanders - Das Präventionsprogramm Prisma kennenlernen Details
    Dauer: 8 Stunden
    Professionelles Homeschooling. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Effizientes Homeschooling durch Kooperation und Schulung von Schülern, Lehrern und Eltern Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Psychosexuelle Entwicklung. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    reflektierter Umgang mit Geschlechterrollen; bewusste und bedachte Gestaltung des Nähe- und Distanz-Verhältnisses zwischen LehrerInnen und SchülerInnen; Gewalt und Missbrauch erkennen und vermeiden Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Sicherheitstraining für Fachkräfte Schutz und Sicherheit - Deeskalationstraining
    sportconcepts
    nach Absprache
    Erhöhung der persönlichen Sicherheit, professionelle Situationsbewältigung Details
    Dauer: Tagesseminar
    Stress bei Kindern. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Symptome erkennen, inner- und außerschulische Unterstützungssysteme etablieren bzw. in Anspruch nehmen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Systemisches Konfliktmanagement im schulischen Alltag
    Philippi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Tanztheater mit Jugendlichen
    ba Wolfenbüttel
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Teamentwicklung
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie und Ihr Kollegium erhalten konkretes Know-how, um Teamarbeit gezielt anzuwenden und Synergieeffekte zu nutzen. Sie erfahren, wie Sie Ihre eigene Teamkompetenz weiterentwickeln und sich gegenseitig unterstützen können. Dadurch steigern Sie die Motivation und Effektivität Ihres Kollegiums und lösen Probleme konstruktiv. Details
    Dauer: 1 Tag
    Umgang mit (schwierigen) SchülerInnen in der Pubertät
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Reflexion: Mein Blick auf Jugendliche - Theorie: Wie Jugendliche in der Pubertät „ticken“ - Theorie: Bedürfnisse von Jugendlichen vs. Bedürfnisse vonLehrern in Schule - Die Bedeutung des Faktors „Beziehung“ für Pubertierende - Beziehungsfördernd, entwicklungsfördernd und wertschätzende kommunizieren - Deeskalierend kommunizieren - Feedback an Pubertierende Geben-Techniken - Mit Unterrichtsstörungen effektiv umgehen - Lösungsorientiert Konflikte lösen - Ressourcenschonen disziplinieren - Mit Klassenraummanagement Unterricht steuern - Gruppendynamik in der Klasse: Schülertypen und der Umgang mit Ihnen Details
    Dauer: 1-2 Tage
    Unser Digitalisierungskonzept. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Effizientes Gesamtkonzept zur Digitalisierung erstellen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Unser Lehrergesundheitskonzept. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Belastungsfaktoren ermitteln; Konzept zur Aufrechterhaltung von Gesundheit und Zufriedenheit im Kollegium entwickeln Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Unterrichtsstörungen. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Unterrichtsstörungen in ihrer Genese verstehen; effizient mit Störungen umgehen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Work-Life-Balance. Schulinterne Fortbildung
    LA Querenburg
    nach Absprache
    Alle Áufgaben- und Tätigkeitsbereiche des eigenen Lebens unter einen Hut zu bekommen und sich dabei wohl zu fühlen Details
    Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
    Burnout – nein danke - Stress- und Burnout-Prävention durch effektives Zeitmanagement für Lehrer
    Calleo Institut
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • sich selbst nachhaltig zu motivieren und Ihre Produktivität zu steigern • zielgerichtet und zeiteffizient ihr Arbeitspensum zu erreichen • Ihre Work-Life-Balance und Ihren individuellen Arbeitsstil so zu gestalten, dass Ihnen mehr Zeit für sich selbst bleibt • selbst Arbeitsroutinen so zu entwickeln, dass Sie Ihre Ziele zuverlässig verwirklichen Details
    Dauer: 8 Stunden
    Einführung in die Stundenplanung mit UNTIS
    Untis NDS
    H
    29.11.2021
    Grundlegende Beherrschung der Stundenplanung mit UNTIS Details
    Dauer: 2x 6h
    Hochbegabte Kinder erkennen und fo(e)rdern - Aufbauseminar I
    Grips & Co. e. V.
    OS
    30.11.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 30.11.2021, 09:00 - 16:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online- Mikro-Fortbildungsreihe *So nutzen Sie das iPad im Theorie- und Fachpraxisunterricht der BBS* -Intensivkurs 4 Module in 2 Tagen-
    Kol
    02.12.2021
    Sie sind nach dem Workshop in der Lage: * die Grundfunktionen des iPads zu nutzen, * Daten sicher zu transferieren, * Pages, Keynote, Safari und iMovie zielgerichtet für den Unterricht zu nutzen. Details
    Dauer: pro Termin 2 Module a 90 Minuten jeweils 09:00-12.00 Uhr
    Vorbereitungs-Workshop auf ein Bewerbungsverfahren - A15
    BLVN
    H
    03.12.2021
    In diesem Workshop möchten wir Sie auf ein mögliches zukünftiges Bewerbungsverfahren vorbereiten. Details
    Dauer: eintägig
    Aufbauseminar II: Motivation und Hochbegabung
    Grips & Co. e. V.
    OS
    07.12.2021
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 07.12.2021, 09:00 - 16:00 Uhr
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    OL
    08.12.2021
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt II Workshop zu Gesprächen im Verfahren
    BNW OS
    14.12.2021
    Im Seminar „Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt“ haben Sie die Rahmenbedingungen kennen gelernt und diverse Hintergrundinformationen zu Gesprächen im Bewerbungsverfahren erhalten. Nun geht es ans praktische Üben, um bestmöglich auf die zu erwartenden Gesprächssituationen vorbereitet zu sein! Ein fester Bestandteil einer dienstlichen Beurteilung, die aus Anlass einer Bewerbung um ein Aufstiegsamt durchgeführt wird, ist das Gespräch zum Amt. In Abhängigkeit vom angestrebten Amt gibt es ggf. noch ein zweites Gespräch, die Beratung einer Lehrkraft nach dem Ansehen einer Unterrichtsstunde dieser Lehrkraft. Beide Gesprächsformen sollen im Workshop simulierend geübt werden. Dazu werden Sie im Vorfeld Material erhalten, das die Rahmenbedingungen der Simulationen klärt, sodass im Workshop selbst auf diese Vorklärung zurückgegriffen und gleich in die Simulation gegangen werden kann. Details
    Dauer: k.A.
    Hybride Lernarrangements gestalten - eine neue Schulleitungsaufgabe: Online- Seminar
    BNW OS
    18.01.2022
    Szenarien des Wechselunterrichts begleiten Schule seit Monaten. Nicht selten werden sie als Bedrohung einer Normalität erlebt, die verlorenen scheint. Da lohnt es manchmal, einen Moment innezuhalten und den eigenen Blick neu auszurichten. Denn vielleicht überwinden wir zwar bald die Szenarien des Wechsels. Aber hybride Lernarrangements sind und können mehr, als nur bedingt beliebtes Reparaturwerkzeug in der Corona-Krise zu sein. Um den Moment zu meistern und gleichzeitig Zukunft zu gewinnen gilt es, Entwicklungsprozesse klug und nachhaltig zu konzipieren, zu gestalten und zu steuern. Dazu bedarf es eines Projektmanagements, das die Gestaltung hybrider Lernarrangements in den Blick nimmt und die Verknüpfung zwischen realen und virtuellen Unterrichtsräumen als kurz- und mittelfristige Entwicklungsziele angeht. Was ist unser Ziel? Wie können wir notwendige mediale Entwicklungen und die Qualität des Unterrichts gut miteinander verknüpfen? Wer ist beteiligt? Wie wollen wir vorgehen? Was hilft, den Prozess gewinnbringend und letztlich als Entlastung zu moderieren? Welche Visionen für zukünftige Standards für Bildung in einer digitalisierten Welt wollen wir dabei nicht aus den Augen verlieren? In diesem Seminar stehen Ihre Fragen, Erfahrungen und Interessen im Mittelpunkt. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    18.01.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Wieso, weshalb, warum ...? Wie starten wir eine Podcastreihe mit eigenen Erklär-Audios?
    Landesinitiative n-21
    18.01.2022
    Förderung von Medienkompetenz im Bereich Produzieren und Präsentieren: Teilnehmende sollen Impulse zur Gestaltung einer eigenen Podcastreihe aus Erklär-Audios bekommen. Details
    Dauer: 90 Minuten
    Aufbauseminar II: Motivation und Hochbegabung
    Grips & Co. e. V.
    OS
    20.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 20.01.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
    Einführung in die Stundenplanung mit UNTIS
    Untis NDS
    H
    24.01.2022
    Grundlegende Beherrschung der Stundenplanung mit UNTIS Details
    Dauer: 2x 6h
    Kath. /ev. Religion für alle Schulformen ZUGEHÖRIGKEIT ALS SCHLÜSSEL GELINGENDEN LERNENS IM RU: Zugehörigkeit schafft Vertrauen – Vertrauen schafft Lernbereitschaft Online-Fortbildung: 25. Januar 2022, 15:30-17:30 Uhr
    R. Schulz
    25.01.2022
    Regula Hagenhoff gibt zum Thema einen Einblick in die Theorie und die unterrichtliche Praxis der Bedeutung und der Herstellung eines Zugehörigkeitsgefühls, was besonders in der Pandemiezeit von großer Bedeutung ist. Bei unserer Fortbildung wird es u.a. um das Erreichen von Zugehörigkeit in den für den Religionsunterricht klassischen Zeiteinheiten von 45 sowie 90 Minuten gehen. Details
    Dauer: 2 Std.
    ONLINE-SEMINAR: Das Medienbildungskonzept Ihrer Schule- Intensiv Workshop
    BNW OS
    08.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Einführung in schulisches Projektmanagement
    BNW OS
    08.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Digitale Pinnwände- Basis
    BNW OS
    11.02.2022
    Webbasierte Tools wie „Padlet“ und „TaskCards“ haben sich in den verschiedenen Szenarien des hybriden Unterrichts bewährt. Sie erfreuen sich wachsender Beliebtheit bei Lehrkräften und Schüler*innen, weil sie Lernmotivation und Lernerfolg auch über Distanz und in hybriden Arrangements befördern. Nicht zuletzt helfen sie, Austausch und Kooperation in den Kollegien effektiv und kollaborativ zu gestalten. Lernen Sie die Tools – insbesondere TaskCards – kennen und gestalten Sie Informationstafeln, steuern Sie Lernprozesse und ermöglichen Sie Beteiligung und Kollaboration. Beurteilen Sie „TaskCards“ und „Padlet“ vor dem Hintergrund der DGSVO und treffen Sie rechtssichere Entscheidungen zum Einsatz der digitalen Pinnwände. Probieren Sie unter Anleitung die Arbeit mit TaskCards aus und machen Sie erste eigene Erfahrungen, die Sie dann anwenden und erweitern können. Wenn gewünscht, gibt es auch zu „Padlet“ eine angeleitete Umsetzung der Seminarinhalte in ein „Padlet-Board“. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    OL
    15.02.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Der Medienentwicklungsplan als Konzept für die Digitalisierung Ihrer Schule - Ganzheitlicher Lösungsansatz für Schulen auf dem Weg der Digitalisierung
    BNW OS
    H
    16.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Hochbegabte Kinder erkennen und fo(e)rdern - Aufbauseminar I
    Grips & Co. e. V.
    OS
    17.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 17.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
    ONLINE-SEMINAR: Fit in den Schulalltag Steigerung der Leistungs- und Konzentrationsfähigkeit durch effektive Erholung in der Nacht
    BNW OS
    23.02.2022
    Schafe zählen, heiße Milch mit Honig oder ein Gläschen Wein – das sind nur einige althergebrachte Tricks, die das Einschlafen erleichtern sollen. Das Gedankenkarussell dreht sich jedoch weiter und weiter und weiter. Man ist todmüde und erschöpft und wenn man sich ins Bett legt, ist man plötzlich hellwach. Während des Seminars haben Sie die Möglichkeit, sich einen Nachmittag nur um sich selbst und Ihren Schlaf zu kümmern. Ganz besonders wird sich den verschiedensten Einschlaf- und Weiterschlaftricks gewidmet, die nicht nur auf Entspannungstechniken wie Achtsamkeit und Meditation beruhen. So können Sie zukünftig ausgeschlafener und wacher den Herausforderungen Ihres (Schul-)Alltags begegn Details
    Dauer: k.A.
    Hybride Lernarrangements gestalten - eine neue Schulleitungsaufgabe: Online- Seminar
    BNW OS
    28.02.2022
    Szenarien des Wechselunterrichts begleiten Schule seit Monaten. Nicht selten werden sie als Bedrohung einer Normalität erlebt, die verlorenen scheint. Da lohnt es manchmal, einen Moment innezuhalten und den eigenen Blick neu auszurichten. Denn vielleicht überwinden wir zwar bald die Szenarien des Wechsels. Aber hybride Lernarrangements sind und können mehr, als nur bedingt beliebtes Reparaturwerkzeug in der Corona-Krise zu sein. Um den Moment zu meistern und gleichzeitig Zukunft zu gewinnen gilt es, Entwicklungsprozesse klug und nachhaltig zu konzipieren, zu gestalten und zu steuern. Dazu bedarf es eines Projektmanagements, das die Gestaltung hybrider Lernarrangements in den Blick nimmt und die Verknüpfung zwischen realen und virtuellen Unterrichtsräumen als kurz- und mittelfristige Entwicklungsziele angeht. Was ist unser Ziel? Wie können wir notwendige mediale Entwicklungen und die Qualität des Unterrichts gut miteinander verknüpfen? Wer ist beteiligt? Wie wollen wir vorgehen? Was hilft, den Prozess gewinnbringend und letztlich als Entlastung zu moderieren? Welche Visionen für zukünftige Standards für Bildung in einer digitalisierten Welt wollen wir dabei nicht aus den Augen verlieren? In diesem Seminar stehen Ihre Fragen, Erfahrungen und Interessen im Mittelpunkt. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    OS
    01.03.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Digitale Pinnwände- Aubaukurs
    BNW OS
    02.03.2022
    Webbasierte Tools wie „Padlet“ und „TaskCards“ erfreuen sich zunehmender Beliebtheit. Über die Möglichkeit hinaus Ideen, Links u. v. m. zu sammeln, Informationstafeln im virtuellen Raum zu erstellen oder Aufgaben digital zu verteilen, eignen sich digitale Pinnwände auch zur Gestaltung komplexer und anspruchsvoller Aufgabenstellungen und Lernarrangements. Das können Wochenpläne mit differenzierender Ausgestaltung sein. Es können auch Pläne zur Erarbeitung und /oder Vertiefung eines Themas als Lernpfad sein. Erweitern Sie Ihre Grundkenntnisse von „TaskCards“ und „Padlet“ und steuern Sie Lernprozesse. Planen Sie Projekte, ermöglichen Sie Beteiligung und Zusammenarbeit, geben Sie Feedback und beachten Sie bei all dem die Anforderungen an eine rechtssichere Nutzung der jeweiligen digitalen Pinnwand. Details
    Dauer: k.A.
    Vorbereitungs-Workshop auf ein Bewerbungsverfahren - A15
    BLVN
    H
    04.03.2022
    In diesem Workshop möchten wir Sie auf ein mögliches zukünftiges Bewerbungsverfahren vorbereiten. Details
    Dauer: eintägig
    ONLINE-SEMINAR: Schulentwicklung und Change-Management Workshop - was Schule von Unternehmen lernen kann
    BNW OS
    08.03.2022
    Die derzeitige Schulsituation fordert jeder Lehrkraft, der Schulleitung und den Lernenden in unterschiedlicher Weise viel ab. Viele wünschen sich ein ‚wie früher‘ zurück, einige freuen sich auf Neues. Fakt ist: die Ausbildung der Kinder wird und muss sich verändern. Die Schule als Vorbereitung auf das ‚Erwachsenen-Leben‘ kann nur funktionieren, wenn Ausbildung mit der Zeit, oder besser noch vorausschauend funktioniert. Welche Kompetenzen werden in 5 bis 10 Jahren benötigt? Wie bereite ich Schüler*innen bestmöglich auf den rasanten Wandel in Technologie, Wirtschaft und Soziales vor? Schule verändert sich. Vielleicht in den nächsten Jahren so stark wie noch nie in ihrer Geschichte. Gestalten Sie diesen Wandel aktiv mit. Steuern Sie diesen Veränderungsprozess. Betreiben Sie aktives Change-Management. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Das Medienbildungskonzept Ihrer Schule- Intensiv Workshop
    BNW OS
    15.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    21.03.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Aufbauseminar II: Motivation und Hochbegabung
    Grips & Co. e. V.
    OS
    31.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 31.03.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
    Herausforderung BES Religionsunterricht unter besonderen Bedingungen und mit besonderen Schüler*innen
    RPI
    NI
    28.04.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Das Medienbildungskonzept Ihrer Schule- Intensiv Workshop
    BNW OS
    H
    03.05.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Digitale Pinnwände- Basis
    BNW OS
    05.05.2022
    Webbasierte Tools wie „Padlet“ und „TaskCards“ haben sich in den verschiedenen Szenarien des hybriden Unterrichts bewährt. Sie erfreuen sich wachsender Beliebtheit bei Lehrkräften und Schüler*innen, weil sie Lernmotivation und Lernerfolg auch über Distanz und in hybriden Arrangements befördern. Nicht zuletzt helfen sie, Austausch und Kooperation in den Kollegien effektiv und kollaborativ zu gestalten. Lernen Sie die Tools – insbesondere TaskCards – kennen und gestalten Sie Informationstafeln, steuern Sie Lernprozesse und ermöglichen Sie Beteiligung und Kollaboration. Beurteilen Sie „TaskCards“ und „Padlet“ vor dem Hintergrund der DGSVO und treffen Sie rechtssichere Entscheidungen zum Einsatz der digitalen Pinnwände. Probieren Sie unter Anleitung die Arbeit mit TaskCards aus und machen Sie erste eigene Erfahrungen, die Sie dann anwenden und erweitern können. Wenn gewünscht, gibt es auch zu „Padlet“ eine angeleitete Umsetzung der Seminarinhalte in ein „Padlet-Board“. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    OL
    12.05.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    OS
    17.05.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Einführung in schulisches Projektmanagement
    BNW OS
    18.05.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Coole Jungs im Religionsunterricht - Religion unterrichten in männlich dominierten Klassen
    RPI
    NI
    23.05.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2
    ONLINE-SEMINAR: Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt II Workshop zu Gesprächen im Verfahren
    BNW OS
    09.06.2022
    Im Seminar „Vorbereitung für die Bewerbung auf ein Aufstiegsamt“ haben Sie die Rahmenbedingungen kennen gelernt und diverse Hintergrundinformationen zu Gesprächen im Bewerbungsverfahren erhalten. Nun geht es ans praktische Üben, um bestmöglich auf die zu erwartenden Gesprächssituationen vorbereitet zu sein! Ein fester Bestandteil einer dienstlichen Beurteilung, die aus Anlass einer Bewerbung um ein Aufstiegsamt durchgeführt wird, ist das Gespräch zum Amt. In Abhängigkeit vom angestrebten Amt gibt es ggf. noch ein zweites Gespräch, die Beratung einer Lehrkraft nach dem Ansehen einer Unterrichtsstunde dieser Lehrkraft. Beide Gesprächsformen sollen im Workshop simulierend geübt werden. Dazu werden Sie im Vorfeld Material erhalten, das die Rahmenbedingungen der Simulationen klärt, sodass im Workshop selbst auf diese Vorklärung zurückgegriffen und gleich in die Simulation gegangen werden kann. Details
    Dauer: k.A.
    Effiziente Klassenführung- Präventiver Umgang mit Unterrichtsstörungen, Beziehungsförderung und Motivation
    BNW OS
    OS
    14.06.2022
    Erfolgreiche Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern können nur dann stattfinden, wenn der Unterricht möglichst störungsarm verläuft und echte, aktive Lernzeit gesichert wird. Der Leitungsstil einer Lehrkraft prägt entscheidend das Wohlbefinden, die Leistungsbereitschaft und den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler. Das Seminar bietet Anregungen und Instrumente, um den eigenen Unterricht und die Klassenführung zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Eine weitere Komponente betrifft die Gestaltung der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden als Voraussetzung für erfolgreiche Lern- und Lehrprozesse. Die Bedeutung der Beziehungsgestaltung beim Lernen wird in diesem Seminar somit ebenfalls durchleuchtet. Details
    Dauer: 8 Stunden
    ONLINE-SEMINAR: Digitale Pinnwände- Aubaukurs
    BNW OS
    14.06.2022
    Webbasierte Tools wie „Padlet“ und „TaskCards“ erfreuen sich zunehmender Beliebtheit. Über die Möglichkeit hinaus Ideen, Links u. v. m. zu sammeln, Informationstafeln im virtuellen Raum zu erstellen oder Aufgaben digital zu verteilen, eignen sich digitale Pinnwände auch zur Gestaltung komplexer und anspruchsvoller Aufgabenstellungen und Lernarrangements. Das können Wochenpläne mit differenzierender Ausgestaltung sein. Es können auch Pläne zur Erarbeitung und /oder Vertiefung eines Themas als Lernpfad sein. Erweitern Sie Ihre Grundkenntnisse von „TaskCards“ und „Padlet“ und steuern Sie Lernprozesse. Planen Sie Projekte, ermöglichen Sie Beteiligung und Zusammenarbeit, geben Sie Feedback und beachten Sie bei all dem die Anforderungen an eine rechtssichere Nutzung der jeweiligen digitalen Pinnwand. Details
    Dauer: k.A.
    Stundenplanung mit Untis 2022 – Teil I
    BNW OS
    14.06.2022
    Dieses Seminar richtet sich an Einsteigende in die Stundenplanung. Im Rahmen dieser eintägigen Schulung lernen Sie Untis 2022 als Werkzeug der Stundenplanung systematisch und von Anfang an kennen. Sie erhalten im Laufe der Fortbildung einen Überblick über die wichtigsten Funktionen des Programms. In diesem Seminar arbeiten wir mit verschiedenen speziell vorbereiteten Dateien, die eine Beispielschule abbilden. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für eine selbständige und erfolgreiche Stundenplanung mit Untis entscheidend sind. Details
    Dauer: k.A.
    Hybride Lernarrangements gestalten - eine neue Schulleitungsaufgabe
    BNW OS
    H
    16.06.2022
    Szenarien des Wechselunterrichts begleiten Schule seit Monaten. Nicht selten werden sie als Bedrohung einer Normalität erlebt, die verlorenen scheint. Da lohnt es manchmal, einen Moment innezuhalten und den eigenen Blick neu auszurichten. Denn vielleicht überwinden wir zwar bald die Szenarien des Wechsels. Aber hybride Lernarrangements sind und können mehr, als nur bedingt beliebtes Reparaturwerkzeug in der Corona-Krise zu sein. Um den Moment zu meistern und gleichzeitig Zukunft zu gewinnen gilt es, Entwicklungsprozesse klug und nachhaltig zu konzipieren, zu gestalten und zu steuern. Dazu bedarf es eines Projektmanagements, das die Gestaltung hybrider Lernarrangements in den Blick nimmt und die Verknüpfung zwischen realen und virtuellen Unterrichtsräumen als kurz- und mittelfristige Entwicklungsziele angeht. Was ist unser Ziel? Wie können wir notwendige mediale Entwicklungen und die Qualität des Unterrichts gut miteinander verknüpfen? Wer ist beteiligt? Wie wollen wir vorgehen? Was hilft, den Prozess gewinnbringend und letztlich als Entlastung zu moderieren? Welche Visionen für zukünftige Standards für Bildung in einer digitalisierten Welt wollen wir dabei nicht aus den Augen verlieren? In diesem Seminar stehen Ihre Fragen, Erfahrungen und Interessen im Mittelpunkt. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Mit DaNiS ins neue Schuljahr- der Gruppenwechsel zum Übergang in das folgende Schuljahr
    BNW OS
    30.06.2022
    Zum Ende des Schuljahres ist die Übertragung der DaNiS-Daten in das neue Schuljahr erforderlich. In diesem Online-Seminar werden wir Ihnen die notwendigen Schritte erläutern und am Bildschirm demonstrieren. Natürlich haben Sie die Möglichkeit zu Fragen und Anmerkungen. Grundkenntnisse in der Arbeit mit DaNiS sind dabei wünschenswert. Details
    Dauer: k.A.
    ONLINE-SEMINAR: Mit DaNiS ins neue Schuljahr- der Gruppenwechsel zum Übergang in das folgende Schuljahr
    BNW OS
    07.07.2022
    Zum Ende des Schuljahres ist die Übertragung der DaNiS-Daten in das neue Schuljahr erforderlich. In diesem Online-Seminar werden wir Ihnen die notwendigen Schritte erläutern und am Bildschirm demonstrieren. Natürlich haben Sie die Möglichkeit zu Fragen und Anmerkungen. Grundkenntnisse in der Arbeit mit DaNiS sind dabei wünschenswert. Details
    Dauer: k.A.
    kath./ev.Religion: Praxis Oberstufe: Christologie: Helden, Retter, Erlöser und der Mann aus Nazareth (Abitur 2023) 8. September 2022 (9.30-16.15 Uhr)
    R. Schulz
    H
    08.09.2022
    Vorträge und Workshops beleuchten Film, Literatur und Bibel und geben Anregungen für die unterrichtliche Umsetzung des Themas. Details
    Dauer: 6,5 Std.
    Zertifikatskurs Darstellendes Spiel ab September 2022 in Neu Wulmstorf bei HH
    UJ
    16.09.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Zwei Schuljahre
    Kath./ev.Religion: Tag der ReligionslehrerInnen im Bistum Hildesheim WAS UNS STARK MACHT … WERTSCHÄTZUNG UND ERMUTIGUNG IM RU 22.September 2022 (9.15-17.00)
    R. Schulz
    22.09.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7,45
    Zertifikatskurs Darstellendes Spiel ab September 2022 in Loccum
    UJ
    23.09.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Schuljahre
    Das beste Fach der Welt?! RU an einer BBS: Vielfalt als Chance und Herausforderung
    RPI
    NI
    16.11.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
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