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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 226 Veranstaltungen gefunden. Es werden Angebote aller Veranstalter angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 3
NLQ
VEC
15.11.2022
Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 2 - Online-Veranstaltung
NLQ
17.05.2022
Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Anleitung zur Kollegialen Beratung nach Titze - Fortbildung in 5 Modulen
KLIN/LWH
08.11.2021
Die Fähigkeit, eine Gruppe der kollegialen Beratung an der eigenen Schule zu begründen und gemeinsam durchzuführen, soll erworben werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit im Schwimmunterricht
KLIN/LWH
NOH
17.11.2021
Abnahme der Rettungsfähigkeit per Erlass. Komplexübungen werden abgenommen und bescheinigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Werteerziehung in der Schule (13.-14.12.2021). Schulleitungsbegleitfortbildung des Dezernats 3 der RA Hannover
KH
NI
13.12.2021
Im Fokus der diesjährigen Begleitfortbildung für Schulleitungen steht das Thema Werteerziehung". Zum Programm gehören Vorträge, eine Beleuchtung der didaktischen Aspekte und die Vorstellung von Beispielen aus der Praxis. Details
Dauer: 1,5 Tage

Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung: Online-Unterricht abwechslungsreich gestalten - Einsteiger-Tools in das Online-Unterrichten
KLIN/LWH
15.11.2021
Online-Unterricht abwechslungsreich gestalten - Einsteiger-Tools in das Online-Unterrichten: • Vorstellung und Austesten verschiedener digitaler Tools zur Zusammenarbeit • Hinweise zum Datenschutz • Analoge Methoden in die Online-Welt übersetzt • Aufwärmspiele für Zwischendurch Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Filmdidaktik im Zentralabitur 2022 und 2023: Zum Film SUZANNE
KVEC
01.11.2021
Vorbereitung des verbindlichen Themas LES GRANDES QUESTIONS DE L’EXISTENCE (ZA 2022 und 2023) des Zentralabiturs Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

ON: Politik-Wirtschaft - Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien – unterrichts- und prüfungsrechtliche Fragen zu Klausuren im Fach Politik-Wirtschaft - Teil 2
KBED
18.11.2021
Standards der Korrektur und Bewertung sollen vorgestellt und diskutiert werden - vor allem in Hinblick auf eine effektive Vorbereitung auf die Anforderungen des Zentralabiturs. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Trans* - Ein Thema schon in der Grundschule?
KLIN/LWH
EL
04.11.2021
- Einstieg ins Thema: Transidentität - Ein Thema schon in der Grundschule? - "Mädchenseele" - Kindgerechte Sprache zum Thema „Transidentität“ - Entwicklungspsychologische, soziale und psychodynamische Faktoren - Kollegiale Beratung - Diagnose und Diagnostischer Prozess - Leitfaden für meine Klasse/Schule - Rechtliche Situation und gesetzliche Grundlagen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schule ist eine befristete Stelle - Berufswahlorientierung an Gymnasien (Startklar: Berufliche_Orientierung)
KLIN/LWH
EL
10.11.2021
- Warum bin ich heute hier? Sammlung Themen und Bedürfnisse, Auslöser - Berufswahlorientierung als Identitätsarbeit: Haltungsvorschlag - Methoden zur Berufswahlorientierung 1 - Neigungsprojekte zur BO Arbeit - Methoden 2: Arbeit mit Papier, narrative Fragestellungen, Selbstreflektion - Hilfen zur Beratung, Gesprächstechniken, Kollegiale Unterstützung - Bewerbung anders, den Adressaten mitdenken, Kommunikation mit Wirtschaft und Institutionen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung: Home Schooling mit Office 365 - ein Überblick
KLIN/LWH
19.11.2021
Einstieg ins Home Schooling - Office 365 als Lernplattform: • Bewerbung für die kostenfreie Schulversion • Systemvoraussetzungen Lehrkräfte / Schüler*innen • Installation und Einrichtung • Rollenmanagement • Datenschutz • Überblick über die Programme der Softwaresuite (Officeanwendungen, Organisations- und Kollaborationstools) • Erster Einblick in Microsoft Teams (Kommunikation Lernende/Lehrende, Aufgabenstellung, Gruppenarbeit) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SchiLF inklusive Grundschule
NLQ
nach Absprache
Information zum Anmeldeverfahren für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer einer SchiLF zur inklusiven Grundschule Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Erstellen eines schulischen Medienbildungskonzepts - DigitalPakt Schule 2024
KH
02.12.2021
Ein Medienbildungskonzept ist ein dynamisches Produkt einer systematischen Schulentwicklung und sollte grundsätzlich drei Fragen beantworten: Was wollen wir machen? Was brauchen wir dafür? Was müssen wir dafür können? Somit werden die TN in die Lage versetzt, das MBK an ihrer Schule voranzutreiben. Wie bieten also Hilfe zur Selbsthilfe an. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Informationen zur Qualifizierung für neu ernannte Schulleiterinnen und Schulleiter (QSL)
NLQ
nach Absprache
Auf dieser Seite erhalten Sie Informationen zu Teilnahme und Anmeldung. Details
Dauer: k.A.
Buchungssoftware – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KAUR/RPZ
16.11.2021
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: 16.11.2021, 09.30 - 15.00
Buchungssoftware – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KAUR/RPZ
AUR
23.11.2021
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: 23.11.2021, 09.30 - 15.00

Online-Veranstaltung

ON: Grundschulen als Lernorte der Demokratie
KBED
15.02.2022
Die Teilnehmenden kennen verschiedene Möglichkeiten der praktischen inhaltlichen und methodischen Umsetzung von Demokratiebildung und Partizipation in der Grundschule. Sie haben einen Einblick sowohl in abgeschlossene, kurzweilige Unterrichtsinhalte als auch in Inhalte und Methoden, die langfristig im Schulalltag umzusetzen sind. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: kits - Kompetent in Technik und Sprache: Kollaborationstools
KBED
30.11.2021
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zum kollaborativen Arbeiten erproben. Sie erwerben Kenntnisse über methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten in digitalen kollaborativen Lernumgebungen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Kontoführung an Schulen - Praxisorientierte Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs auf Basis von StarMoney Business 9
KVEC
29.11.2021
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: 4 Stunden

Online-Veranstaltung

ON: Erklärvideos und Storytelling im Unterricht - Kreative und einfache Wege, Videos zu erstellen
KBED
22.11.2021
Ziel ist es, fit und sensibilisiert für die Welt der Medien und deren Entwicklung zu werden. Gleichzeitig wird vermittelt, wie ein Alltagsgerät - das Smartphone - eingesetzt werden kann, um Geschichten zu erzählen und Lerninhalte wiederzugeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lernschwierigkeiten/Leistungsstörungen effektiv begegnen
KLIN/LWH
EL
02.12.2021
Verstehen auf kognitiver und emotionaler Ebene • Neurophysio- und Neuropsychologie, Erscheinungsbild und Früherkennung von Lernstörungen • Betroffene Kinder verstehen lernen: Wie denkt das Kind? • Psychodynamik der Lernstörung verstehen und mildern • Fallbeispiele / Interviews Grundlagen zur Didaktik • Grundlagen des Schriftsprach- und Rechenerwerbs • Diagnose- und Förderprogramme für die Schule (unterrichtsbegleitend und in heterogenen Fördergruppen) • Materialien für den Unterricht, welches Material und welche Methoden helfen den Lernenden zu begreifen? • Möglichkeiten computergestützten Lernens bei Lernstörungen • Informationen zum Nachteilsausgleich • Geeignete außerschulische Hilfen (§ 35a SGB VIII) • Beratung von Eltern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
ADHS oder dissoziales Verhalten? Umgang mit Schüler*innen mit dem Unterstützungsbedarf ES
KLIN/LWH
EL
16.11.2021
Einführung in die affektiven Störungen • Vorstellungsrunde und Erhebung der teilnehmerspezifischen Anliegen • Schwieriges Verhalten – ein Überblick Verstehen auf kognitiver Ebene • Diagnose, Neurophysiologie und -psychologie, Erscheinungsbilder, Abgrenzung beider Bereiche voneinander • Wann tritt beides gemeinsam auf? • Auswirkungen auf den Lernprozess - Fallbeispiele / Interviews mit Betroffenen Verstehen auf emotionaler Ebene • Gefühle und inneres Erleben eines ADHS-Kindes bzw. eines dissozialen Kindes • Fallbeispiele / Interviews mit Betroffenen - Konkrete Hilfen und Methoden • Erarbeitung und Kennenlernen von Hilfen und Methoden, die den Umgang mit ADHS und Dissozialität erleichtern • Raumgestaltung, Arbeitsplatz und Lernumgebung, Lernhilfen • Arbeitsmaterialien zu ADHS und dissozialem Verhalten • Informationen zum Thema Schulbegleitung für ADHSler (§ 35a SGB VIII) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Anne Frank – alles Geschichte?
KBED
29.11.2021
Die Teilnehmenden lernen den Ansatz des biografischen Lernens als einen Zugang zu einer Auseinandersetzung mit der Geschichte des Nationalsozialismus und Holocaust kennen. Sie beschäftigen sich mit der Biografie Anne Franks und Ansatzpunkten der Vermittlung, insbesondere an jugendliche Zielgruppen. Die Teilnehmenden lernen konkrete Methoden und Bildungsmaterialien kennen, in denen die Geschichte des Nationalsozialismus mit aktuellen Fragen von Antisemitismus und Diskriminierung verknüpft wird. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung
KLIN/LWH
EL
29.11.2021
- Verstehen auf kognitiver und emotionaler Ebene: Einstieg in die Thematik - Überblick über die häufigsten psychischen Erkrankungen im Jugendalter: Neuropsychologie, Ängste, Zwänge, Depressionen, Selbstverletzendes Verhalten, Essstörungen, Störungen des Sozialverhaltens, Sucht, Schulabsentismus, Tic-Störungen, Suizidalität, Symptombilder als Sekundärsymptome bei ADHS/ADS – Asperger - Fallbeispiele / Interviews - Konkrete Hilfen und Strukturen erarbeiten und kennenlernen: Informationen zur Wiedereingliederung nach Klinikaufenthalt betroffener Schüler/innen; Psychoedukation aller Beteiligten; Eingliederungshilfen (§ 35a SGB VIII); Informationen zum Nachteilsausgleich; Geeignete außerschulische Hilfen (§ 35a SGB VIII); Beratung von Eltern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: kits - Kompetent in Technik und Sprache: Digitale Lesestrategien
KBED
02.11.2021
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Unterstützung des Textverstehens erproben. Sie erwerben Kenntnisse über theoretische Grundlagen der Lesekompetenz und deren Förderung mit digitalen Medien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Musikalische Grundschule: Hände singen – (wenn) Stimmen (nicht) klingen
KBED
29.11.2021
Die Teilnehmenden haben Kenntnis über grundlegende Besonderheiten der Gebärdensprache. Sie kennen einige Lieder, die sie mit Gebärdensprache verknüpfen können. Sie wissen um den Mehrwert (bspw. Inklusion, Synchronität, Lernen mit mehreren Sinnen) der Kombination von Musik und Gebärdensprache. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Autismus und Schule - Schüler*innen mit Autismus-Spektrum-Störung im gemeinsamen Unterricht
KLIN/LWH
EL
01.11.2021
- Autismus bei Schüler*innen - Besser verstehen und handeln - Reflektiver Spaziergang - Autismus-Spektrum-Störungen im Schulkontext - Erfahrungsaustausch - Umgang mit problematischen Verhaltensweisen im Klassenverband - Wege der Integration in die Klassengemeinschaft - Methoden zur Förderung von autistischen Schülern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Auffrischung der Rettungsfähigkeit
KLG
UE
09.11.2021
Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben im Schwimmunterricht. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Klexikon – Ein Wiki nicht nur für Kinder
KBED
02.12.2021
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Entstehungsprozesse von digitalen Texten in einem Wiki reflektieren. Sie verknüpfen die Arbeit mit digitalen Texten mit den Erfordernissen im sprachsensiblen Unterricht und lernen Möglichkeiten zum konkreten Unterrichtseinsatz kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lesen lernen bei Kindern (mit Down-Syndrom) - Effektive Methoden aus der Praxis für die Praxis
KLIN/LWH
EL
11.11.2021
- Begrüßung, Erwartungshorizont der Teilnehmer*innen, Lernvoraussetzungen von Kindern mit Down-Syndrom - Ganzwortmethode nach Maquarie - Musik als Mittel beim Schriftspracherwerb - Das Intraactplus Konzept - Silbenlesen nach Kuhn Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Vom Sprachrhythmus zur Rechtschreibung
KLIN/LWH
EL
24.11.2021
- Einführung in die Orthografie - Diagnostik von Schwierigkeiten bei der Dehnung und Dopplung - Vorstellung aktueller Forschungsergebnisse - Sprachrhythmus, Reime - 3-moraisches Prinzip, Wortlänge - Wortlänge - Dopplung - Dehnung - Hiatus, s/ß - Morphologie Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schulische Sozialarbeit - Multiprofessionelle Zusammenarbeit
KLG
LG
17.02.2022
Erarbeitung von Aspekten guter Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams Details
Dauer: Ganztägige Präsenz-Veranstaltung
Abrufangebote des Netzwerks der Fächer Latein und Griechisch zu diversen Themen. Durchführung in allen Regionalabteilungen möglich.
KH
nach Absprache
Anregungen und Praxisbeispiele für die Umsetzung der Kerncurricula I und II im Unterricht der Alten Sprachen Latein und Griechisch Details
Dauer: nach Absprache
Ohne Arbeitsblatt geht’s auch - Sachunterricht im gemeinsamen Unterricht der Grundschule mit besonderem Blick auf Schülerinnen und Schüler mit dem Unterstützungsbedarf geistige Entwicklung
KBED
16.11.2021
Es sollen für relevante Themen aus dem eigenen Sachunterricht in der Grundschule individuelle Zugänge für alle Schülerinnen und Schüler einer Lerngruppe geschaffen werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport - Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer aller Schulformen - ACHIM
KBED
VER
16.12.2021
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte mit dem Deutschen Rettungsschwimmabzeichen Bronze Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Der TEACCH-Ansatz bei Schüler*innen mit Autismus - Visuell lernen helfen
KLIN/LWH
EL
03.11.2021
- TEACCH-Ansatz: Was ist das eigentlich? Möglichkeiten und Grenzen - TEACCH-Ansatz bei Schüler*innenn mit Autismus - TEACCH Umsetzen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Aktualisierung der Rettungsfähigkeit für Sportlehrer/-innen
KLG
WL
05.11.2021
Nachweis über die Aktualisierung der Rettungsfähigkeit für die nächsten drei Jahre. Details
Dauer: Halbtägige Veranstaltung
Buchungssoftware Schulgirokonto – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KHi
16.11.2021
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: Ganztagesveranstaltung
Cool ist - wenn du cool bist. Gewaltpräventives Training in der Praxis
KLIN/LWH
EL
01.11.2021
- Grundlagen und Aufbau des Trainings, Einführung der Regeln mit praktischen Übungen - Übungen zum Kennenlernen, Vertrauensaufbau, Visualisierung - Kampfübungen, Durchsetzung, Adultismus, Kooperation - Übungen zur Kommunikation und Visualisierungen zur Klassengemeinschaft - Übungen zum Thema Gewalt, Kampfübungen - Statuswippe und Körpersprache - Side Coach Übungen, Assoziationskreis und Redeübungen - Casting Übung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Beziehungen gestalten - Präventionsprogramme auf Klassenebene für die Primarstufe
KBED
29.11.2021
Die Teilnehmenden sollen angeregt werden darüber nachzudenken, dass inklusive Bildung auch immer heißt, Widersprüche auszuhalten und das zu gestalten, was veränderbar ist. Sie nehmen sich selber als Teil einer diversen Schulgemeinschaft wahr. Sie kennen Programme, die eine positive Klassengemeinschaft fördern und fühlen sich befähigt, diese passend für ihre Lerngruppe auszuwählen und in der Klasse zu erproben. Hierbei ist ihnen ihre starke Funktion als pädagogische Begleitung deutlich geworden. Die Lehrkräfte werden ermutigt, in ihrer Arbeit einen besonderen Schwerpunkt auf eine sichere Lernatmosphäre zu legen und die pädagogische Beziehung als einen Grundpfeiler dafür zu sehen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Kinder mit besonderen emotionalen-sozialen Herausforderungen im Unterricht begleiten
KBED
15.11.2021
Die Teilnehmenden sollen darin bestärkt werden, Heterogenität anzuerkennen und sich so mit unterschiedlichen Formen der Diversität konstruktiv auseinanderzusetzen. Hierbei sollen die Vorteile von Teamarbeit, gerade mit Blick auf eine erfolgreiche Förderung der Schüler und Schülerinnen sichtbar gemacht werden. Das Darstellen der Determinanten, die Lern- und Entwicklungsprozesse beeinflussen, werden konkret durch die Wirkungsraumanalyse sichtbar gemacht. Unterschiedliche Handlungsmöglichkeiten, bezogen auf das sozial-emotionale Verhalten einzelner Schüler und Schülerinnen werden dargestellt und können direkt im Anschluss an diese Fortbildung im eigenen Unterricht eingesetzt, aber auch im Kollegium als gemeinsame Aufgabe multipliziert werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Unterricht digital: iPad-Basics
KOS
09.11.2021
- wichtige Funktionen des iPads einstellen - das iPad für inklusiven Unterricht einsetzen - Dateien auf dem iPad verwalten - Dokumente mit dem iPad scannen - Fotos am iPad bearbeiten - Tafelbilder mit der App „Notizen“ gestalten - das iPad als Tafel im Unterricht einsetzen - vielfältige Interaktionen mit Wooclap durchführen Details
Dauer: insg. ca. 4 Std: 2 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase

Online-Veranstaltung

ON: Intervention bei sexualisierter Gewalt - Sicher reagieren, wenn Kinder und Jugendliche von sexualisierter Gewalt berichten
KBED
07.12.2021
Wissen schafft Sicherheit! Die dreistündige Live-Online-Fortbildung soll erstes Grundlagenwissen zum Thema 'Sexualisierte Gewalt' vermitteln sowie zu mehr Handlungssicherheit im Umgang mit betroffenen Kindern führen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Unterricht digital Erklärungen, Darstellungen und Teambuilding im Unterricht durch Videos
KOS
07.12.2021
Nach dieser Online-Schulung können Sie: • Trickfile erstellen (lassen), • animierte Erklär-Videos und How-To-Videos erstellen (lassen), • Aufgaben in bestehende Videos einbauen, • Live-Videos drehen und Bewegungsabläufe filmisch darstellen (lassen), • Ihre Schüler/innen kriterienorientiert vor der Kamera auftreten lassen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Sportlehrerinnen und Sportlehrer aller Schulformen (nach der neuen Erlasslage)
KLG
SFA
16.11.2021
Alle Sportlehrkräfte aller Schulformen, die vor mehr als 3 Jahren ihre Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben nachgewiesen haben, sollten so schnell wie möglich an einer Aktualisierungsmaßnahme teilnehmen, da der Nachweis der Rettungsfähigkeit alle 3 Jahre zu aktualisieren ist. Die Teilnehmenden müssen an einer niedersächsischen Schule tätig sein! Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Unterricht digital: Keynote und Pages für fortgeschrittene iPad-Nutzer*innen
KOS
19.11.2021
Die Teilnehmenden können mit Hilfe der beiden iPad-internen Apps „Pages“ und "Keynote" Folgendes umsetzen: PAGES neue Dokumente anlegen; Arbeitsblätter gestalten; digitale Mappenführung; Speichern in verschiedenen Formaten; Dokumente exportieren & nutzbar machen KEYNOTE neue Präsentationen anlegen; Präsentationen kreativ gestalten; Speichern in verschiedenen Formaten; Präsentationen exportieren & nutzbar machen Details
Dauer: 4 Stunden
Erwerb des Maschinenscheins (Grundkurs)
KBED
18.10.2021
Ziel dieses Kurses ist die Qualifizierung von fachfremd unterrichtenden Lehrkräften für den Umgang mit stationären und mobilen schnell laufenden Holzbearbeitungsmaschinen. Der Kurs dient der Implementierung und Naturalisierung von Sicherheitsverhalten durch Praktische Übungen an schnell laufenden Holzbearbeitungsmaschinen und ist für Unterrichtsvorbereitung und Durchführung an allgemein bildenden Schulen geeignet. Details
Dauer: Der Kurs besteht aus 3 Modulen mit insgesamt 21 Zeitstunden. Die Teilnahme an allen Modulen ist zwingend notwendig und wird auch nur dann bescheinigt. Termine - siehe bitte Beschreibung.
Sport Auffrischung der Rettungsfähigkeit
KLG
LG
13.11.2021
Inhalt der Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben ist die erweiterte „Kombinierte Übung“ des Deutschen Rettungsschwimmabzeichens der DLRG, des DRK, des ASB – Bronze. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
Sport Auffrischung der Rettungsfähigkeit
KLG
LG
27.11.2021
Inhalt der Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben ist die erweiterte „Kombinierte Übung“ des Deutschen Rettungsschwimmabzeichens der DLRG, des DRK, des ASB – Bronze. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
Verlust und Trauer in der Schule – Trauernden Kindern und Jugendlichen in der Schule emphatisch und professionell begegnen
KLG
LG
17.02.2022
 Um Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Trauer von Kindern und Jugendlichen im Vergleich zu Erwachsenen wissen.  Kommunikationstipps, Handlungsmöglichkeiten, konkrete Tools und Hilfen (z. B. Bücher, Geschichten, Videoclips, Internetseiten) für den pädagogischen Alltag erhalten.  Die eigene Rolle beim Thema Trauer klären und um Delegationsmöglichkeiten und andere Hilfsangebote wissen.  Das eigene (Kommunikations-)Verhalten zu Sterben, Tod und Trauer reflektieren und weiterentwickeln.  Mitgebrachte Fragen zu dem Thema beantwortet bekommen. Details
Dauer: Ganztägige Präsenz-Veranstaltung / Optional auch als Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Konflikte im Internet - Prävention und Intervention (Live-Online-Veranstaltung in 2 Modulen)
KBED
11.11.2021
Die Teilnehmenden erwerben Grundlagen, um Konflikte im Internet zu analysieren und deren Entstehung zu verstehen. Sie gewinnen Sicherheit im Umgang mit Konflikten im Internet und lernen Möglichkeiten der Prävention kennen. Details
Dauer: 2 Module: 11. und 18.11.2021, jeweils von 15:00 bis 18:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Unterricht digital: Visuelles Storytelling mit LEGO, Playmobil oder Figuren im Unterricht
KOS
18.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Antisemitismus – Geschichte und Aktualität
KBED
11.11.2021
Die Fortbildung soll pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte für den Themenbereich Antisemitismus sensibilisieren. Ziel des ersten Teils ist es, dass die Teilnehmenden Antisemitismus besser erkennen und verstehen können. Daher beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Erscheinungsformen von Antisemitismus, seinen Funktionen und der Wirkung auf Betroffene. Das Ziel des zweiten Teils ist es, Anregungen für die eigene pädagogische Praxis und dem Umgang mit Antisemitismus in der Schule zu geben. Dafür wird sowohl die Prävention von Antisemitismus als auch die Intervention bei antisemitischen Vorfällen thematisiert. Details
Dauer: Diese Live-Online-Veranstaltung findet an zwei Tagen statt: 11.11.2021 und 18.11.2021 (jeweils 14:00 Uhr bis 16:00 Uhr)
Weil einfach einfach nicht einfach ist – Förderdiagnostik im schulischen Kontext
KLG
LG
22.04.2022
Vor dem Hintergrund der Vermittlung theoretischen Grundlagenwissens über den Gegenstand und bestehende Verfahren der (Förder-)Diagnostik sollen die Teilnehmenden in die Lage versetzt werden, durch angeleitete Praxis verschiedene Diagnostikinstrumente kompetent zu handhaben und für den Schulalltag zu nutzen (Anwendung und Auswertung der Förderdiagnostik, Ableitung und Umsetzung von Förderzielen). Durch die Erweiterung der Diagnosekompetenzen sollen Lehrkräfte in Ihrer Selbstwirksamkeit gestärkt und pädagogische Angebote und Vorgehensweisen optimiert werden. Zielvermittlung: Neben der Vermittlung der Theorie von Lern- und Fertigkeitstandsermittlungen als Anlass der Förderdiagnostik sollen durch exemplarische Durchführung die Teilnehmenden mit den verschiedenen Diagnostikinstrumenten vertraut gemacht werden. Sie erhalten die Möglichkeit, durch eine Auswahl an Lese- und Rechtschreibüberprüfungen einen Überblick über die relevanten Tests zu gewinnen. Sowohl die Anwendung und Auswertung der Verfahren als auch die sich daraus ergebenden möglichen Handlungsschritte werden besprochen. Details
Dauer: Ganztägige Präsenz-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Unterricht digital: Digitale Mappenführung & Leistungsüberprüfung (mit videobasierter Selbstlernphase)
KOS
15.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: insg. ca. 3 Std: 2 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphas
Move & Groove – Basiskompetenzen stärken - Sprachförderung in der Grundschule durch Tanz & Bewegung
KLG
LG
23.03.2022
Ganzheitliche Förderung durch Tanz und Bewegung sind die Ziele und Inhalte dieses Seminarangebotes. Tanz- und Bewegungsspiele zur Wahrnehmung von Mengen, Raumlage, Hand-Auge Koordination, Fein- und Mundmotorik, auditiver Hörverarbeitung verbunden mit Ruheübungen, fördern kindgerecht und mit Freude die Grundlagen für erfolgreiches Lernen. Kinder mit und ohne Mehrsprachigkeit und nicht deutscher Herkunft profitieren hier besonders. Details
Dauer: ganztägige Präsenz-Veranstaltung
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 4 Region West
NLQ
SFA
10.11.2021
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 3 - Region Ost
NLQ
ROW
15.11.2021
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 4 - Region Ost
NLQ
SFA
20.01.2022
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
WBT-Recht: Selbstlernkurs für Schulleitungspersonal zum Schulrecht
NLQ
nach Absprache
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar / Ferienakademie: Das iPad als »Schweizer Taschenmesser«- Grundfunktionen des iPads kennenlernen und im Unterricht sinnvoll einsetzten (Modul I)
KLBS
25.10.2021
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitales Homeschooling. Umgang und Einsatz des IPads Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar / Ferienakademie: Unterricht als digitaler Workflow- Unterrichtsvorbereitung vom papierlosen Büro ins Klassenzimmer (Modul II)
KLBS
26.10.2021
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows in der Schülerverwaltung über das digitale Klassenbauch zum mobilen Tafelwerkzeug Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar / Ferienakademie: »PDF adé« - Arbeitsblätter multimedial aufbereiten (Modul III)
KLBS
27.10.2021
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows in der Schülerverwaltung über das digitale Klassenbauch zum mobilen Tafelwerkzeug Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar / Ferienakademie: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Sprachunterricht (Modul IV)
KLBS
28.10.2021
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar / Ferienakademie: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Deutschunterricht (Modul V)
KLBS
29.10.2021
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag
In Konfliktsituationen einen kühlen Kopf bewahren – Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern
KPAP/HÖB
EL
01.11.2021
In dieser Veranstaltung erlernen die Teilnehmer/innen praktisches Handwerkszeug, um konkret die Sozialkompetenz, die Selbstachtung, das Selbstwertgefühl, die Stärken, die Kommunikations- und Kontaktfähigkeit und die Frustrationstoleranz im Schulalltag zu fördern. Zusätzlich werden in diesem Training theoretische Inhalte vermittelt und mit Fallbeispielen illustriert, um Fachwissen zum komplexen Thema Aggressivität zu erlangen. Details
Dauer: 2 Tage
Qualifizierung zu Gefahrstoffbeauftragten Modul 1+2
KAUR/RPZ
AUR
04.11.2021
Erlangen von Kenntnissen zur Bekleidung der Funktion des / der Gefahrstoffbeauftragten. Details
Dauer: Donnerstag, 04.11.+02.12.2021, 9.00-17.00
Datenschutz an Schulen - Grundlagen
RCC NI
NI
09.11.2021
Diese Fortbildung vermittelt online Grundlagenkenntnisse über die allgemeinen Bestimmungen des Datenschutzrechts, über das Niedersächsische Datenschutzgesetz und über die besonderen Datenschutzbestimmungen an Schulen. Die schulrelevant wesentlichen Datenschutzprotale werden vorgestellt. Details
Dauer: 120 Minuten
Landestreffen beteiligter Schulen im niedersächsischen Kinderrechteschulnetzwerk
NLQ
18.11.2021
Vernetzung der Kinderrechte-Schulen, Austausch und Planung gemeinser Projekte. Details
Dauer: 3 Stunden
Achtsamkeit üben – entspannt im (Schul-)Alltag
KPAP/HÖB
EL
08.12.2021
In dieser Veranstaltung erlernen die Teilnehmer/innen Rituale, Übungen und Methoden, um für sich selbst Achtsamkeit zu üben und im (Schul-)Alltag „Entspannungs-Inseln“ zu etablieren. Details
Dauer: 2 Tage
Werteerziehung in der Schule (14.-15.12.2021). Schulleitungsbegleitfortbildung des Dezernats 3 der RA Hannover
KH
NI
14.12.2021
Im Fokus der diesjährigen Begleitfortbildung für Schulleitungen steht das Thema Werteerziehung". Zum Programm gehören Vorträge, eine Beleuchtung der didaktischen Aspekte und die Vorstellung von Beispielen aus der Praxis. Details
Dauer: 1,5 Tage
Abenteuer Schulweg (in Zusammenarbeit MK-NLQ-RLSB-GUV-Kommunen)
NLQ
CE
10.03.2022
In Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen Akteuren aus den Kommunen und dem GUV sollen Schulleitungen und Lehrkräfte einen Runden Tisch bilden, um in ihrer Region die Schulwegsicherheit für Schülerinnen und Schüler zu erhöhen. Präsenz-Veranstaltung im Congress Union Celle. Adresse: Thaerplatz 1, 29221 Celle Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Warteliste/Interessentenliste: Schulrecht - Modul I - Grundlagen Recht und Verwaltungsrecht
KLIN/LWH
nach Absprache
TAG 1: 09:00 - 16:00 UHR (MITTAGSPAUSE 12:30 - 13:30 UHR) - Begrüßung, Einführung und Ziele - Normenhierarchie, Grundrechte und Schule, Rechtsgebiete - Verwaltungsrecht, Verwaltungsakt - Rechtsmittel und Rechtsbehelfe, Widerspruchsverfahren und verwaltungsrechtliche Klage - Juristische Methodik, Auslegung von Normen TAG 2: 09:00 - 16:00 UHR (MITTAGSPAUSE 12:30 - 13:30 UHR) - Vertiefungsteil Aufsicht und Haftung, Staatshaftungsrecht, Gesetzliche Unfallversicherung - Rückgriff auf den Schadensverursacher - Bearbeitung Fallbeispiele „Aufsicht und Haftung“ - Organisationsverschulden - Perspektive der Schulleitung auf Dienstpflichtverletzung der Lehrkräfte am Beispiel der Aufsichtspflichtverletzung Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Recht: Datenschutz und Urheber- und Medienrecht - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
22.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mo., 22.11.2021 und Di., 23.11.2021, jeweils von 10:00 - 15:30 Uhr
Schule 3.0 »Adler steigen keine Treppen«
KBED
CUX
16.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 2)
KBED
CUX
24.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Die Gesamtveranstaltung besteht aus vier Modulen. (Termine: siehe bitte Beschreibung - jeweils einzelne VeDaB-Anmeldung erforderlich.) Ein Quereinsteigen in die Veranstaltungsreihe ist nicht möglich.
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 3)
KBED
CUX
16.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Die Gesamtveranstaltung besteht aus vier Modulen. (Termine: siehe bitte Beschreibung - jeweils einzelne VeDaB-Anmeldung erforderlich.) Ein Quereinsteigen in die Veranstaltungsreihe ist nicht möglich.
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 4)
KBED
CUX
23.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Die Gesamtveranstaltung besteht aus vier Modulen. (Termine: siehe bitte Beschreibung - jeweils einzelne VeDaB-Anmeldung erforderlich.) Ein Quereinsteigen in die Veranstaltungsreihe ist nicht möglich.
Rechtliche Aspekte schulischer Leitungsfunktionen
KBED
D
18.11.2021
Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird durch Vermittlung von spezifischem rechtlichem Leitungswissen ein gelassener(er) und souveräner(er) Umgang mit dem Kollegium, den Interessenvertretungen und dem Schulträger ermöglicht. Details
Dauer: k.A.
Kommunikation im Schulsekretariat - Schwierige Gespräche führen
KLIN/LWH
EL
23.11.2021
Kommunikation im Schulsekretariat - Schwierige Gespräche führen: - Einführung zum Thema: Schwierige Gespräche/Telefonate führen - Kommunikation ist mehr als nur reden… - Spiegelneuronen und Co.: Erlernen von Gesprächstechniken (Theorie und Umsetzung in die Praxis) - Konfliktgespräche führen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Netzwerk Englisch: Abiturthemen 2022 und 2023
KBED
09.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Der bilinguale Geschichtsunterricht in der Einführungsphase: Rahmenthema 1 (WM 1: Der Beginn der Europäisierung der Welt)
KBED
16.11.2021
Die Veranstaltung gibt konkrete Anregungen und Hinweise zur Umsetzung eines Wahlmoduls im bilingualen Geschichtsunterricht der Einführungsphase sowie Raum für Diskussionen über die vorgestellten Unterrichtskonzepte. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Warteliste/Interessentenliste: Supervision für Schulleiter*innen und Schulleitungsmitglieder (Module 1-4)
KLIN/LWH
nach Absprache
Methodisch begleitet und in vertraulicher Atmosphäre werden die Anliegen der Teilnehmer*innen bearbeitet, durch den Blick von außen neue Perspektiven gesucht und Handlungsspielräume erweitert. Details
Dauer: 4 Module
Fit für Führung. Gesundheit und Gesunderhaltung - eine persönliche Herausforderung und eine Führungsaufgabe
KBED
ROW
17.11.2022
Optimierung eines gesundheitsorientierten Lebens- und Arbeitsstils, Verbesserung von Stressbewältigung und Adaptationsfähigkeit, Erweiterung des Führungstools zum Thema, Gesundheitsorientierung, Achtsamkeit und Stressbewältigung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Zeit für die Reflexion Ihres Berufsalltags - Kollegiale Beratung für Schulleiter*innen
KOL/OFZ
WST
10.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 10.02.2022, 16:00 Uhr bis Sa., 12.02.2022, 16:00 Uhr
Ein Wegweiser durch das Schulrecht - Modul I: Von Grund- bis Schulgesetz: Schulrechts-Basics
KBED
STD
09.02.2022
Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird durch Vermittlung von spezifischem rechtlichem Wissen ein gelassener(er) und souveräner(er) Umgang mit allen Beteiligten des Schullebens ermöglicht. Durch das Bearbeiten von Fallbeispielen und eigenen Fällen erlangen sie Handlungssicherheit in schulrechtlichen Fragen. Details
Dauer: k.A.
Als Lehrkraft Leitungsaufgaben übernehmen - Rollenverständnis und Leitungsaufgaben der mittleren Leitungsebene
KOL/OFZ
OL
30.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 30.11.2021, 09:00 - 16:00 Uhr
Als Lehrkraft Leitungsaufgaben übernehmen - Rollenverständnis und Leitungsaufgaben der mittleren Leitungsebene
KOL/OFZ
OL
03.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 03.05.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
Barracuda-Netzwerktreffen
KBED
CUX
12.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abrufangebot: Steigerung der Selbstwirksamkeit in unangenehmen Situationen - Klopfen mit PEP
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung

Online-Veranstaltung

Kollegiale Unterrichtsbesuche (KUB)
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Schule leiten: Kann ich das? Will ich das? Ich mache es! (Module 1-3)
KLIN/LWH
10.11.2021
MODUL 1: ICH UND MEINE PROFESSION Welche Erwartungen werden an mich als Schulleitung gestellt? Welche Erwartungen stelle ich an mich als Leitung einer Schule? MODUL 2: ICH UND MEINE PERSON Welche Stärken und Entwicklungsfelder zeichnen mich als Person aus? Wie kann ich meine Stärken in meiner tagtäglichen Arbeit - insbesondere als Führungskraft - bewusst nutzen? MODUL 3: ICH UND MEIN PRIVATES Wie passt die Führungsaufgabe in mein privates Umfeld? Wer und was unterstützt mich in meinem Vorhaben? Details
Dauer: 10.11.-11.11.21; 07.02.-08.02.22; 26.04.-27.04.22
Sketchnotes - 2.0 - Workshop für Fortgeschrittene
KLIN/LWH
EL
29.11.2021
- Wiederholung der Grundelemente von Sketchnotes - Symbole vertiefen, erweitern und kombinieren - Sketchnotes und Struktur - Visuelle Hierarchien erstellen - Aufbau und Templates - Praktische Beispiele und Übungen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Schulleiter/innen-Begleitfortbildung - Fallarbeit III – Supervision für (stellvertr.) Schulleitungen
KBED
SHG
17.11.2021
Ziel des Seminars ist, die Supervision als eine Möglichkeit zu nutzen, direkt oder indirekt und nachhaltig Schulentwicklung zu fördern. Supervision kann neue Entwicklungen in einer Schule anstoßen, kann zur Klärung von Visionen beitragen, aber auch sehr konkret einen einmal eingeleiteten Prozess begleiten. Darüber hinaus gilt es durch die Bearbeitung von Fallbeispielen, Verbesserungen in der Personalführung und des Selbstmanagements herbeizuführen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Methodentraining: Lösungsfokussierter Klassenrat
KOS
22.11.2021
Der Klassenrat eignet sich für alle Schularten und Altersstufen. Je früher der Klassenrat eingeführt wird, desto schneller und effektiver lernen Kinder für sich selbst Verantwortung zu übernehmen und das eigene Leben und Lernen zu gestalten. Details
Dauer: 6,5 Stunden
Rund um den Kieler Leseaufbau
KBED
ROW
16.11.2021
Die Teilnehmenden lernen die Grundsätze und den Aufbau des Kieler Leseaufbaus kennen. An vielen Beispielen wird die Arbeitsweise mit dem KLA demonstriert und geübt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Rund um den Kieler Leseaufbau
KBED
ROW
15.03.2022
Die Teilnehmenden lernen die Grundsätze und den Aufbau des Kieler Leseaufbaus kennen. An vielen Beispielen wird die Arbeitsweise mit dem KLA demonstriert und geübt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Gesundheitsorientiert führen
KOL/OFZ
nach Absprache
  • Entwicklungen und Herausforderungen im Schulalltag reflektieren
  • Zusammenhang von Gesundheit und Führung erkennen
  • Ein gesundheitsbewusstes Führungsverständnis entwickeln
  • Eine ressourcenorientierte und partizipative Arbeitsweise fördern
  • Entwickeln einer wertschätzenden Arbeitskultur
Details
Dauer: 16 Unterrichtsstunden nach Vereinbarung
Sketchnotes - 1.0 - Workshop für Einsteiger*innen
KLIN/LWH
EL
22.11.2021
- Erster Einblick in die Welt der Sketchnotes - Basics nach dem Sketchnote ABC - Praktische Übungen - Erstellung einer kompletten Sketchnote Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Rechtliche Aspekte des Schulalltags
KHi
D
17.03.2022
Lehrkräften soll ein Einstieg in die verschiedenen rechtlichen Aspekte des Schulalltags gegeben werden, um einen sicheren und souveränen Umgang mit SuS, Eltern und (für Schulleitungspersonal) Mitarbeiterschaft und Dritten (NLSchB, Schulträger) zu erlernen. Details
Dauer: 7 h
Lese- und Rechtschreibförderung mit Spiel, Spaß und Bewegung
KBED
ROW
17.11.2021
Die Teilnehmenden erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für den Lese- und Schreibprozess. Sie eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lese- und Rechtschreibförderung mit Spiel, Spaß und Bewegung
KBED
ROW
16.03.2022
Die Teilnehmenden erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für den Lese- und Schreibprozess. Sie eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Schreib’s doch einfach und überzeuge - Gelungene Außendarstellung der Schule mit guten PR-Texten
KBED
02.03.2022
Dieser Workshop gibt viel Input zum Thema „Gute Texte schreiben“. Er hilft den Teilnehmenden mit vielen praktischen Textübungen, ein neues Gefühl fürs Schreiben zu entwickeln und den nächsten Text in der Schule schneller, leichter und besser zu formulieren. Es gibt ein Handout als „Roten Faden für’s Schreiben“ für die Umsetzung in der Schule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport: Nutzung von digitalen Medien im Sportunterricht
KBED
09.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Digitale Lesekompetenzen - Fake News identifizieren
KBED
08.02.2022
Die Teilnehmer/innen erlangen theoretisches Wissen rund um Fake News. Darüber hinaus haben sie konkrete Ideen, wie sie Fake News praktisch im Unterricht thematisieren können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lese-Rechtschreibförderung in der Sekundarstufe I
KBED
ROW
18.11.2021
Die Teilnehmenden erweitern ihr Wissen um diagnostische Möglichkeiten zur qualitativen Fehleranalyse. Sie erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und erproben unterschiedliche Übungsmöglichkeiten für die Umsetzung im Unterricht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lese-Rechtschreibförderung in der Sekundarstufe I
KBED
ROW
17.03.2022
Die Teilnehmenden erweitern ihr Wissen um diagnostische Möglichkeiten zur qualitativen Fehleranalyse. Sie erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und erproben unterschiedliche Übungsmöglichkeiten für die Umsetzung im Unterricht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Digitale und spielerische Tools für den Unterricht
KBED
15.03.2022
Wissen Die Teilnehmer*innen kennen... - verschiedene Tools, um einen spannenden Unterricht zu gestalten - praktikable Möglichkeiten, um ihren Schüler*innen Aufgaben zu stellen. Fähigkeiten Die Teilnehmer*innen sind in der Lage... - virtuelle Pinnwände anzulegen - ihre Schüler*innen aktiv in den Unterricht einbinden. Haltung Die Teilnehmer*innen... - haben keine Scheu, Unterrichtseinheiten kreativ und spielerisch durchzuführen - haben Vertrauen, digitale Tools zum Unterricht einzusetzen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Digitale und spielerische Tools für den Unterricht
KBED
30.09.2022
Wissen Die Teilnehmer*innen kennen... - verschiedene Tools, um einen spannenden Unterricht zu gestalten - praktikable Möglichkeiten, um ihren Schüler*innen Aufgaben zu stellen. Fähigkeiten Die Teilnehmer*innen sind in der Lage... - virtuelle Pinnwände anzulegen - ihre Schüler*innen aktiv in den Unterricht einbinden. Haltung Die Teilnehmer*innen... - haben keine Scheu, Unterrichtseinheiten kreativ und spielerisch durchzuführen - haben Vertrauen, digitale Tools zum Unterricht einzusetzen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erste Hilfe fürs Lesen bei Kindern mit LRS
KLIN/LWH
EL
09.11.2021
Erste Hilfe beim Lesen für Kinder mit LRS - Begrifflichkeiten, Erlasslage und Möglichkeiten des Nachteilsausgleichs - Symptomatik von LRS und Fördermöglichkeit - Weitere Fördermaßnahmen (z.B. das Vereinfachen von Texten in Bezug auf Lesbarkeit und Leserlichkeit Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Energie sparen, Präsenz zeigen, Tipps und Tricks
KBED
CUX
24.11.2021
In diesem Seminar sollen den Teilnehmenden die neurobiologischen Hintergründe für körperlich-geistig-seelische Präsenz bzw. ein gestresstes Lebensgefühl verständlich gemacht werden. Mit praktischen Übungen wird ein Bewusstsein für sich selbst eingeübt und verinnerlicht. Details
Dauer: k.A.
Von der schwulen Mathe-Aufgabe bis zur Unisex-Toilette - sexuelle Orientierung und geschlechtliche Identität
KBED
ROW
02.11.2021
Die Fortbildung sensibilisiert Lehrkräfte sowie Schulsozialarbeiter/innen für die Themen sexuelle und geschlechtliche Vielfalt sowie für die Lebenswirklichkeiten von lesbischen, schwulen, bisexuellen und trans* Jugendlichen. Die Teilnehmenden reflektieren geschlechtliche und sexuelle Vielfalt als Querschnittsthema in der Schule und erarbeiten Handlungsempfehlungen für die schulpädagogische Praxis. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Was ist, wenn Schüler/innen Autismus haben? Praktische Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte zum Umgang mit Herausforderungen im Schulalltag.
KBED
CUX
15.11.2021
• Die Teilnehmenden verfügen über theoretisches Wissen zum Thema ASS • Die Teilnehmenden können auf Handlungsempfehlungen im Umgang mit dieser Schülergruppe zurückgreifen • Die Teilnehmenden gewinnen an Sicherheit im Umgang mit Schüler/innen mit ASS Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lesen im Fach - Fachtexte lesen und verstehen
KLIN/LWH
EL
09.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Diagnostik im Bereich Geistige Entwicklung - Teil 2 - Fortbildungsreihe Sonderpädagogische Diagnostik in 3 Teilen
KBED
CUX
22.11.2021
Verbesserung der diagnostischen Kompetenz bei intelligenzgeminderten Kindern und Jugendlichen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: iPad Basics
KBED
10.11.2021
Die Teilnehmenden erhalten in dieser Fortbildung die Möglichkeit, sich Grundwissen über die Arbeit mit iPads anzueignen Sie gewinnen Sicherheit im eigenen Umgang mit dem iPad und darin, Schülerinnen und Schüler diesbezügliche Medienkompetenz zu vermitteln. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Wissen - Handeln - Vorbeugen: Sexualisierte Gewalt an Mädchen und Jungen mit Beeinträchtigungen
KBED
CUX
27.09.2022
Wissen schafft Sicherheit! Die eineinhalbtägie Fortbildung vermittelt Grundlagenwissen zum Thema' Sexualisierte Gewalt' und fokussiert sich auf eine besonders häufig betroffene Gruppe: Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen. Sie ermutigt Fachkräfte, sich aktiv als Vertrauenspersonen zu zeigen, Signale zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Die Auseinandersetzung mit Prävention schafft ein Bewusstsein für viele Möglichkeiten, wie im alltäglichen Miteinander Kinder gestärkt werden können und zeigt auf, welche Präventionsmaterialien und –angebote dabei unterstützen können. Details
Dauer: eineinhalbtägig: 27.09.2022 von 14:00 - 17:00 Uhr und 28.09.2022 von 09:00 - 16:00 Uhr
Alles Theater ! - Spielentwicklung, Improvisation und Szenenfindung
KHi
D
28.04.2022
Anleitung zu Spieleinleitungen, Anwendung von Improvisationstechniken, sowie Entwicklung der Fähigkeit zum Festhalten von improvisierten Szenen unter Berücksichtigung dramaturgischer Aspekte Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Besondere Probleme beim Rechnenlernen als schulische Herausforderung - Diagnose, Förderung und Prävention
KBED
ROW
10.03.2022
Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über Diagnose-Möglichkeiten bei Rechnenlernproblemen und damit einhergehende Handlungsoptionen für den Mathematikunterricht. Sie lernen für Ihre Praxis Inhalte, Übungsformate und Materialien für einen präventiven Mathematikunterricht und einen Förderunterricht im Bereich des Rechnenlernens kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Visuelles Storytelling und der kreative Einsatz von Comics und Fotos im (Distanz-)Unterricht
KBED
23.03.2022
Nach dieser Schulung können Sie: - einfache Comics erstellen (lassen) (z.B. für Grammatikübungen), kreative Fotoaufgaben stellen, um verschiedene Perspektiven zu erkennen (z.B. geometrische Formen in der Mathematik), - Foto-Collagen erstellen (lassen) (z.B. bebilderte Ausflugsziele im Erdkundeunterricht), - Geschichten mit Figuren, Storycubes oder Apps erzählen (lassen) (z.B. mit LEGO ®), - die Empathiefähigkeit Ihrer Schüler/innen durch Miniaturformate steigern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Erklärvideos und Storytelling im Unterricht - Kreative und einfache Wege, Videos zu erstellen
KBED
04.05.2022
Ziel ist es, fit und sensibilisiert für die Welt der Medien und deren Entwicklung zu werden. Gleichzeitig wird vermittelt, wie ein Alltagsgerät - das Smartphone - eingesetzt werden kann, um Geschichten zu erzählen und Lerninhalte wiederzugeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Erklärvideos und Storytelling im Unterricht - Kreative und einfache Wege, Videos zu erstellen
KBED
14.11.2022
Ziel ist es, fit und sensibilisiert für die Welt der Medien und deren Entwicklung zu werden. Gleichzeitig wird vermittelt, wie ein Alltagsgerät - das Smartphone - eingesetzt werden kann, um Geschichten zu erzählen und Lerninhalte wiederzugeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Visuelles Storytelling und der kreative Einsatz von Comics und Fotos im (Distanz-)Unterricht
KBED
07.10.2022
Nach dieser Schulung können Sie: - einfache Comics erstellen (lassen) (z.B. für Grammatikübungen), kreative Fotoaufgaben stellen, um verschiedene Perspektiven zu erkennen (z.B. geometrische Formen in der Mathematik), - Foto-Collagen erstellen (lassen) (z.B. bebilderte Ausflugsziele im Erdkundeunterricht), - Geschichten mit Figuren, Storycubes oder Apps erzählen (lassen) (z.B. mit LEGO ®), - die Empathiefähigkeit Ihrer Schüler/innen durch Miniaturformate steigern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Elterngespräche professionell und souverän führen
KLIN/LWH
03.11.2021
- Analysieren und Praktizieren der mediativen Grundhaltung - Reflexionen zu Belastungen und möglichen Entlastungen des Pädagog*innen-Eltern-Dialogs - Vorstellen, Diskutieren und Erproben pädagogisch-mediativer Elternberatungen für verschiedene Anlässe: Elternsorgen aufnehmen und Auffälligkeiten des Kindes miteinander klären - Kurze, deeskalierende Problemannahme in Tür- und Angelsituationen mit Impulsen zur eigenen Emotionskontrolle - Nichtverletzende mediative Ärgermitteilung unter Berücksichtigung eigener Verantwortungsübernahme - Austausch und strukturelle Hilfen zu Elternversammlungen - Mediativer Umgang mit Kritik mit dem Schwerpunkt mediativer Selbstvertretung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Resilienz-Stärkung bei Kindern und Jugendlichen – Beitrag der Schulsozialarbeiter/innen
KBED
18.03.2022
Ziel ist, dass die Teilnehmer*innen eine ressourcenorientierte Einstellung in der Arbeit mit Schüler*innen entwickeln bzw. reflektieren und befähigt werden, diese anhand spezifischer Methoden beim Aufbau von individuellen Resilienzfaktoren zu unterstützen. Zudem soll die eigene Wahrnehmung der Umwelt und die individuelle Lebenseinstellung reflektiert werden, um positive Effekte bei den Schüler*innen im Rahmen des Modelllernens hervorzurufen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Kommunikationstraining: Abgrenzung in pädagogischen Berufen mit Hilfe der Kommunikation
KOS
09.12.2021
Aufzeigen verschiedener Strategien der professionellen Abgrenzung, insbesondere kommunikative Methoden, die es ermöglichen sollen, in brisanten Situationen gut zu bestehen. Details
Dauer: 3 Stunden
SchuljahresAbschlussFerienKurs - # Rückblick vs. Ausblick
KLIN/LWH
EL
18.07.2022
Auswahl möglicher Inhalte und Methode: - Antreiber erkennen - Aufstellungen - Berufsgesundheit - Coaching - Energiequellen - Feedback - Grenzen - Leiten und Lehren - Motivation - Ressourcen - Themenzentrierte Interaktion - Timeline - Veränderung - … Eine genaue Auswahl der Inhalte und Methoden richtet sich nach den Anliegen der Gruppe. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abrufangebot: Haltung als Ressource
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Handlettering - Die Kunst der schönen Buchstaben
KLIN/LWH
EL
16.11.2021
- Von A bis Z - Einführung in das Thema Lettering - Erste Buchstaben zeichnen: Druckschrift- und Serifenalphabete - Buchstaben verbinden: Die moderne Schreibschrift - Layout und Komposition: Von der Skizze bis zur Reinzeichnung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport: Kanusport – Grundlehrgang
KHi
HI
25.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3,5 Tage
Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (7./8. Klasse)
KLIN/LWH
EL
08.11.2021
Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (7./8. Klasse): - Vorstellung des Kerncurriculums und der Kompetenzbereiche - Experimente zur Wärmelehre - Weiterführende Fragestellungen zur Wärmelehre; theoretische Grundlagen - Konzeption von eigenem Unterricht - Einführung Elektrizitätslehre II; Grundlegende Experimente - Fragestellungen zu Elektrizitätslehre; theoretische Grundlagen - Experimente zum Thema Mechanik I; Fragestellungen zum Thema Mechanik; theoretische Grundlagen; Übungsaufgaben - Differenzierungsmöglichkeiten im Physikunterricht - Diskussionsrunde; Erfahrungsaustausch Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schule vielfaltsoffen gestalten - Modul zur Unterstützung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt als Teil der Organisationsentwicklung (für pädagogische Fachkräfte) M3
KH
22.11.2021
- Vermittlung von Ansätzen, Methoden und Konzepte zum Umgang mit Vielfalt und Differenz im Fachunterricht - Geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Analyse von Lehrinhalten in Schulbüchern - Reflexion von Konzepten eines gendersensiblen Fachunterrichts - Sensibilisierung zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt - Praxisorientiertes Basiswissen und Handlungsorientierung für Homo-, Bi-, Trans*- und Inter*freundlichkeit in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Kindeswohlgefährdung in der Schule erkennen und richtig reagieren
KBED
CUX
28.03.2022
Ziel ist, dass die TeilnehmerInnen für die verschiedenen Arten von Auffälligkeiten sensibilisiert werden, die auf Kindeswohlgefährdung hindeuten. Zudem sollen sie sicher im Umgang mit diesen beobachtbaren Auffälligkeiten werden und flexibel auf verschiedene Handlungsalternativen zurückgreifen können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Überblick über psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter
KBED
CUX
07.03.2022
Die TeilnehmerInnen sollen einen Überblick über mögliche psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, diese im Schulalltag zu identifizieren und angemessen darauf zu reagieren. Sie sollen Möglichkeiten des Umgangs mit psychischen Auffälligkeiten erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Verflixt und zugenäht - Neue Ideen für den Umgang mit der Nähmaschine im Unterricht
KLIN/LWH
EL
24.11.2021
Verflixt und zugenäht - Neue Ideen für den Umgang mit der Nähmaschine im Unterricht: - Ideenbörse: Nähideen aus dem Unterricht der Teilnehmenden und Austausch darüber - Varianten von Schlüsselanhängern - Die Negativ-Applikation und Ideen zum Nähen mit den Endlosreißverschluss - Der Handy-Sitz-Sack Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Argumentieren gegen Rechts - auf rechte und rassistische Parolen souverän reagieren
KBED
ROW
11.11.2021
Ein Argumentationstraining gegen rechte Parolen will vermitteln, wie in solchen Situationen reagiert werden kann und darf. Ausgehend von eigenen Erfahrungen bietet das Training einen offenen Lernraum, um mit der Gruppe gemeinsam Strategien zu entwickeln und diese auszuprobieren, um sie später im schulischen Umfeld souverän anwenden zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) im Kindesalter - Ein Überblick
KBED
ROW
07.03.2022
Das Ziel der Fortbildung ist es, eine Einführung in die Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung bei Kindern zu geben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben ein Wissen über grundlegende Prozesse der Hörverarbeitung und -wahrnehmung. Dies ermöglicht ein besseres Verständnis für die Probleme von Kindern mit AVWS und macht sie nachvollziehbarer. Durch einen aktiven Austausch und eine Diskussion von Behandlungsmöglichkeiten werden Handlungsoptionen aufgezeigt, mit denen betroffenen Kindern bessere Lernmöglichkeiten im Schulkontext geschaffen werden können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Kompetenzen von Schüler*innen erfassen, Potenziale erkennen und Perspektiven entwickeln - das 2P-Analyseverfahren
KBED
24.11.2021
Ziel der 2P-Onlineschulung ist die Qualifizierung von Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion des Verfahrens 2P | Potenzial & Perspektive. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Hellwach und ganz bei sich: Achtsamkeit und Entspannung für den Schulalltag
KHi
D
23.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Kompetenzen von Schüler*innen erfassen, Potenziale erkennen und Perspektiven entwickeln - das 2P-Analyseverfahren
KBED
01.12.2021
Ziel der 2P-Onlineschulung ist die Qualifizierung von Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion des Verfahrens 2P | Potenzial & Perspektive. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
KinderYoga im Schulalltag
KLIN/LWH
EL
06.12.2021
- Was ist und vermag KinderYoga? - Theorie, Hintergrund, Besonderheiten, does & don`t, wie beginnen? - Kleine Rituale und Stillemomente im Klassenraum - Yogahaltungen(asanas) - ganz leicht mit Spielen, Geschichten, Märchen, Liedern etc. - Yoga im Klassenraum mit Deutsch oder Mathe, zur Sprachförderung, im Morgen- oder Jahreskreis … - Entspannung zwischendurch mit Massagen, Phantasiereisen und Achtsamkeitsmomenten für verschiedene Altersstufen - Abends gemütliches Beisammensein oder wahlweise entspannende Yogastunde - Yoga bewegt, wenn mehr Platz zur Verfügung steht - Ideen auch für Größere: Fingermudras, Bewegungsabfolgen, Körperübungen, Achtsamkeitsmomente „Wenn ich mich spüre, kann ich dich besser wahrnehmen“ - Literatur und Materialien, Austausch und Ergänzungen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Der Kunst–Baukasten - Schwerpunkt: Grafik - Zeichnen und Drucken
KLIN/LWH
EL
08.12.2021
Der Kunst–Baukasten: - Ideen für das Kennenlernen im Kunstunterricht - Die Grafik-Werkstatt - In der Zeichenwerkstatt - In der Druckwerkstatt - Ist das eine Eins? Konkrete Hinweise zur Leistungsfeststellung im Kunstunterricht Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Stimme macht Stimmung - Stimmtraining für Lehrkräfte
KLIN/LWH
EL
24.11.2021
- Die Stimme und ihre Wirkung - Resonanz und Durchdringbarkeit, Stimmhygiene - Wie funktioniert die Stimme? - Was ist eine Stimmstörung? - Artikulation - Belastungsfaktor Lärm - Selbstwirksamkeit - Atmung und Atemeinteilung - Wie klingst Du jetzt? - Tipps für den Alltag, Wünsche und Ziele Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Interpretation von Testergebnissen - Teil 3 - Fortbildungsreihe Sonderpädagogische Diagnostik in 3 Teilen
KBED
CUX
07.03.2022
Verbesserung der Interpretationsobjektivität und Einordnung von Testergebnissen in den psychosozialen Kontext des Kinds; Ableitung von Förderideen aus Testergebnissen (wenn möglich). Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Intervention bei sexualisierter Gewalt - Sicher reagieren, wenn Kinder und Jugendliche von sexualisierter Gewalt berichten
KBED
04.07.2022
Wissen schafft Sicherheit! Die dreistündige Live-Online-Fortbildung soll erstes Grundlagenwissen zum Thema 'Sexualisierte Gewalt' vermitteln sowie zu mehr Handlungssicherheit im Umgang mit betroffenen Kindern führen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fast Food - Trendy, zeitgemäß und beliebt? Oder: überholt, ungesund und verpönt?
KLIN/LWH
18.11.2021
- Entwicklung, Merkmale und Trends von Fast Food-Gerichten - Ernährungsphysiologische Aspekte und Beurteilung von Fast Food - Auswahl und Zusammenstellung von geeigneten Fast Food-Mahlzeiten - Ergebnisse, Austausch und Entwicklung von Unterrichtsideen Details
Dauer: k.A.
Sport: Kanusport - Vertiefungsmodul I
KHi
HI
26.08.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3,5 Tage

Online-Veranstaltung

ON: Wissen - Handeln - Vorbeugen: Sexualisierte Gewalt an Mädchen und Jungen (3 Module)
KBED
15.03.2022
Wissen schafft Sicherheit! Die dreiteilige Live-Online-Fortbildung vermittelt Grundlagenwissen zum Thema' Sexualisierte Gewalt' und ermutigt Fachkräfte, sich aktiv als Vertrauenspersonen zu zeigen, Signale zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Die Auseinandersetzung mit Prävention schafft ein Bewusstsein für viele Möglichkeiten, wie im alltäglichen Miteinander Kinder gestärkt werden können und zeigt auf, welche Präventionsmaterialien und –angebote dabei unterstützen können. Details
Dauer: 3 Module: 15.03., 22.03. und 29.03.2022, jeweils von 14:00 bis 17:00 Uhr
Resilienz stärken - Positive Abgrenzung für Lehrkräfte
KHi
D
07.12.2021
Impulse und Anregungen aus dem Bereich Resilienz und Burnout-Prophylaxe kennen, einüben und in den Alltag integrieren lernen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Lesespurgeschichten - spielerisch die Lesekompetenz und Lesemotivation fördern
KBED
10.02.2022
Die Teilnehmenden lernen Lesespurgeschichten als eine spielerische Methode zur Förderung des sinnentnehmenden Lesens kennen und erhalten konkrete Hinweise, wie sich diese im Unterricht einsetzen lassen. Im Anschluss daran werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter Verwendung unterschiedlicher Tools eine eigene (interaktive) Lesespurgeschichte schreiben, die für die eigenen Lerngruppe verwendet werden kann. Die in der Fortbildung gewonnenen Kenntnisse können zukünftig bei der Unterrichtsvorbereitung genutzt werden, um weitere Lesespurgeschichten zu konzipieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Visualisieren mit Stift und Papier - 1.0
KLIN/LWH
EL
16.11.2021
- „Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“: Zur Relevanz der Visualisierung im Kontext Schule - Visualisierung als Reduktion: „Ich kann doch nicht zeichnen!" - Einführung in die Grundlagen der Visualisierung - Das Material und die Hilfsmittel - Die 5 Grundelemente der Visualisierung - Bildsymbole: Abstrakte Inhalte einfach darstellen - Farbe: Den Blick des Betrachters lenken - Schrift: Eindeutigkeit im Bild schaffen - Linien: Aufmerksamkeit im Bild erwecken - Trainingslager: Erproben der kennen gelernten Elemente - (Menschliche) Figuren: Darstellungsträger von Emotionen und Handlungen - Einsatzmöglichkeiten in der Schule: Von der Agenda bis zum Lernplakat - Umsetzung der erprobten Elemente in ein individuelles Visualisierungsprojekt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Umgang mit aggressivem Verhalten in der Schule (in zwei Teilen)
KBED
22.11.2021
Die Teilnehmer/innen sollen einen umfassenden Überblick über mögliche Ursachen und Gründe für aggressives Verhalten erhalten und lernen, diese bei den betroffenen Schüler/innen zu differenzieren. Passend zu den zugrundeliegenden Problemen sollen die Teilnehmer/innen Möglichkeiten zum Umgang mit den Kindern/Jugendlichen kennen lernen und Sicherheit bezüglich eigener Verhaltensweisen erlangen. Dies betrifft sowohl schwierige Situationen im Klassenkontext als auch die Arbeit im Einzelkontakt. Details
Dauer: Diese Fortbildung findet an zwei Tagen (1. Tag vormittags, 2. Tag nachmittags) statt - siehe Beschreibung.
Buchbinden: Kleine Kniffe – Große Wirkung Präsentationsformen von Unterrichtsergebnissen
KLIN/LWH
EL
08.11.2021
Buchbinden: Kleine Kniffe – Große Wirkung Präsentationsformen von Unterrichtsergebnissen: - Einfache Faltungen, auch mit Pop-up-Effekten - Pfeifenputzerheft, Bindung mit Schaschlikspießen, 3-Punktheftungen - Leporello - Wirkungsvolle Präsentation von Fotos, Zeichnungen, Berichte besonderer Projekte; besonderes Faltleporello - Das Flaggenbuch – der Hit! - Herstellung einer Mappe - Materialkunde und Spiele rund um das Papier; Cutterführerschein - Rund ums alte Buch – viele Ideen um Faltungen und Gestaltungen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Reflexion von Führungspraxis
KLIN/LWH
EL
25.07.2022
Im Mittelpunkt stehen Ihre Wünsche und Anliegen. Ausgehend von konkreten Fällen und persönlichen Themen aus Ihrer Führungspraxis werden herausfordernde Situationen in Form von Fallbesprechungen aufgegriffen. Dabei lernen Sie verschiedene Methoden und Formate unter dem Schwerpunkt des systemischen Ansatzes kennen. In einem persönlichen Reflexionstagebuch mit gezielten Impulsen gibt es die Möglichkeit zu einer strukturierten Bestandsaufnahme und Ableitung von weiteren Handlungs- und Entwicklungsschritten. Bei Bedarf können fachbezogene Kurzreferate zu den Themen Gesprächsführung, Teamentwicklung, Konfliktmanagement und Resilienz die Praxisreflexion durch Input ergänzen. Kurze Spaziergänge in die Umgebung fördern die geistige Bewegung und Reflexionshaltung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Change Management - Systemisches Denken und Handeln für Schulleitungen
KLIN/LWH
EL
20.04.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Ein Wegweiser durch das Schulrecht - Modul III: Von Aufsicht bis Datenschutz
KBED
STD
04.05.2022
Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird durch Vermittlung von spezifischem rechtlichem Wissen ein gelassener(er) und souveräner(er) Umgang mit allen Beteiligten des Schullebens ermöglicht. Durch das Bearbeiten von Fallbeispielen und eigenen Fällen erlangen sie Handlungssicherheit in schulrechtlichen Fragen. Details
Dauer: k.A.
1. Sonderpädagogische Tagung in Bad Bederkesa Förderschullehrkräfte zwischen Vereinzelung, Anspruch und Wirklichkeit in der Inklusion
KBED
CUX
21.02.2022
Die Förderschullehrkräfte haben die Möglichkeit, ihre aktuelle Situation zu reflektieren und gemeinsam konstruktive Beeinflussungsoptionen zu entwickeln. Sie setzen sich mit den zehn Leitlinien der "Reckahner Reflexionen" auseinander und erfahren so Rollenklarheit und persönliche Stärkung in der Ausgestaltung ihrer pädagogischen Beziehungen. Davon ausgehend erarbeiten die Teilnehmenden einen Entwurf einer Arbeitsplatzbeschreibung und nutzen die Möglichkeit weiterer regionaler Vernetzung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Kollegiale Beratung in Schule und Schulsozialarbeit
KBED
ROW
17.03.2022
Die Teilnehmer*innen lernen in dieser Fortbildung die Methode der kollegialen Beratung mit Blick auf das System Schule/Schulsozialarbeit kennen und erhalten aufgrund eines hohen Praxisanteils eine erste Sicherheit in der praktischen Ausübung der Methode. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Der neue Tag der offenen Tür - Präsenz- und Online-Elemente optimal konzeptionieren und kombinieren
KBED
22.02.2022
Die Teilnehmenden wissen, wie sie einen Tag der offenen Tür ihrer Schule aus PR-Sicht für die spätere Umsetzung in Präsenz oder auch online im Vorfeld konzeptionieren und vorbereiten können. Durch Plenums-, Einzel- und Paarübungen erlangen sie Sicherheit in der praktischen Anwendung des Gelernten. Für die spätere Umsetzung im Schulalltag gibt es ein Handout. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot - Mit Präsenz in Führung gehen – Systemische Autorität in Organisation und Führung
KLG
nach Absprache
Dieses Seminar bietet einen Einblick in die Haltung und das Modell der Systemischen Autorität in Organisation und Führung. Es werden unterschiedliche Autoritätshaltungen thematisiert, um die Reflexion der eigenen Autoritätshaltung zu ermöglichen. Es wird ein Modell von präsenter Führung entwickelt, welches die Schulleitungen in die Lage versetzt, die eigene Präsenz für das Führungshandeln angemessen zu steuern. Details
Dauer: 3-tägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Escape Rooms für kleine Detektivinnen und Detektive - eine spielerische Methode zur Leseförderung
KBED
27.04.2022
Die Teilnehmenden lernen Escape Rooms als spielerische Methode zur Förderung der Lesemotivation und des sinnentnehmenden Lesens kennen. Darüber hinaus erhalten sie konkrete Hinweise, wie sich Escape Rooms in der Arbeit mit Kindern einsetzen lassen. Ausgehend von der Vorstellung unterschiedlicher (digitaler) Tools zur Rätselerstellung erwerben die Teilnehmerinnen wichtige Grundkenntnisse, die ihnen das selbständige Erstellen von Rätseln und die Konzeption eines (digitalen) Escape Rooms für die eigene Lerngruppe ermöglichen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Stark wie ein Bambus - Resilienz und Burnoutprophylaxe für den Schulalltag
KHi
D
09.11.2021
Impulse und Anregungen aus dem Bereich Resilienz und Burnout-Prophylaxe kennen, einüben und in den Alltag integrieren lernen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Souveränes Auftreten - mit psychologischen Tricks
KBED
CUX
25.04.2022
Ziel ist, dass die TeilnehmerInnen lernen, ihre zwischenmenschlichen Interaktionen so zu modifizieren, dass sie im beruflichen Alltag weniger Hürden zu bewältigen haben. Dies betrifft sowohl die Durchsetzung fachlicher Meinungen als auch eine spannungsfreie zwischenmenschliche Kommunikationsebene. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fake News und Verschwörungstheorien: Wie sensibilisieren wir unsere Schülerinnen und Schüler?
KBED
CUX
23.02.2022
- Aneignung von theoretischen Grundlagenwissen über 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Reflexion vorgegebener digitaler Kompetenzen (Empfehlungen KMK und Nds. MK) in Hinblick auf 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen - Kennenlernen konkreter Unterrichtsmaterialien zu den Themen 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Kennenlernen von Apps, Organisationen und weiteren Fortbildungsmöglichkeiten zur Thematik Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Ein Wegweiser durch das Schulrecht - Modul II: Facetten von Konferenz-Arbeit
KBED
09.03.2022
Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird durch Vermittlung von spezifischem rechtlichem Wissen ein gelassener(er) und souveräner(er) Umgang mit allen Beteiligten des Schullebens ermöglicht. Durch das Bearbeiten von Fallbeispielen und eigenen Fällen erlangen sie Handlungssicherheit in schulrechtlichen Fragen. Details
Dauer: Diese Fortbildung findet an zwei Tagen statt: 09.03.2022 und 24.03.2022 - jeweils von 14.00 Uhr bis 17.00 Uhr
Konfliktmanagement in der Schule – Vertiefungsseminar (Module 4 und 5)
KBED
ROW
07.12.2021
Ziel der Fortbildung ist es, Konflikte anderer Personen als auch die eigenen wertschätzend und achtsam bearbeiten zu können. Sie lernen Möglichkeiten des Selbstschutzes und der Resilienz kennen und lernen so, sich als Konfliktberater*in angemessen abzugrenzen und mit entstehendem Stress umzugehen. Details
Dauer: Diese Fortbildung findet an zwei aufeinander folgenden Tagen statt. (Zeiten - siehe Beschreibung)
Mit Präsenz in Führung gehen – Systemische Autorität in Organisation und Führung
KLBS
nach Absprache
Eine Einführung in die Haltung der Systemischen Autorität auf Basis des Konzeptes der Neuen Autorität nach Prof. Dr. Haim Omer Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

LERNCOACHING - Kieler Modell - Basisfortbildung in vier Modulen
KBED
CUX
16.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Vier Module: 10.09.2021 *** 07./08.10.2021 *** 16./17.12.2021 *** 03./04.02.2022

Online-Veranstaltung

LERNCOACHING - Kieler Modell - Basisfortbildung in vier Modulen
KBED
CUX
03.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Vier Module: 10.09.2021 *** 07./08.10.2021 *** 16./17.12.2021 *** 03./04.02.2022

Online-Veranstaltung

ON: Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen während und nach der COVID-19 Pandemie
KBED
08.11.2021
Die Fortbildung zielt darauf, einen Überblick über die psychosozialen Folgen für Kinder und Jugendliche während und nach der Pandemie und die damit verbundenen Anforderungen für die Beschäftigten im Schulkontext zu geben. Eine Sensibilisierung für den psychosozialen Einfluss der Pandemie wird angestrebt. Darüber hinaus zielt die Fortbildung darauf, praktische Tipps zur Erkennung und zum Umgang mit Belastungen zusammenzufassen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Fetales Alkoholsyndrom und ADHS bei Kindern und Jugendlichen
KBED
23.11.2021
Ziel ist, dass die Teilnehmer/innen lernen, im Umgang mit Kindern und Jugendlichen, die am Fetalen Alkoholsyndrom und/oder an ADHS leiden, sicher zu reagieren. Dadurch soll die multiple Belastung, die der pädagogische Alltag in diesem Kontext mit sich bringt, reduziert werden. Gleichzeitig wird eine optimale Förderung der Kinder und Jugendlichen im Klassenkontext angestrebt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik fachfremd unterrichten (Module 1-4)
KLIN/LWH
EL
07.01.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 07.-08.01.2022; 21.-22.04.2022, 11.-12.07.2022, 14.-15.10.2022

Online-Veranstaltung

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 4: Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich - digitales_Angebot
KHi
15.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h
Professionelles Konflikttraining für Pädagog(inn)en – Fortbildungsreihe in drei Modulen
KBED
CUX
22.11.2021
Verbesserung der professionellen Konfliktfähigkeiten durch Verbesserung der Impuls- und Selbstkontrolle, Steigerung des Selbstvertrauens, Ergänzung des Methodenpools und Erlernen effektiver kommunikativer Strategien und Gesprächsführung in Konfliktsituationen. Details
Dauer: 3 Module: 22.11.2021 / 23.11.2021 und 07.02.2022 - jeweils von 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 3: Bilingualer Unterricht: Wie geht Bili? - digitales_Angebot
KHi
18.01.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 1: Basiswissen bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
KHi
30.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 2: Praxisblick bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
KHi
07.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h
Professionell handeln bei Unterrichtstörungen – von der Sanktion zum Coaching
KBED
CUX
26.04.2022
Die Teilnehmenden können einige der wichtigsten Classroom-Management-Bausteine kennenlernen. Sie kennen einige der wirksamsten präventiv angelegten Methoden, um zu geordneten Unterricht zu kommen und kennen die wichtigsten Interventionsleitlinien, wenn Schülerinnen und Schüler stören. Details
Dauer: zweitägige Veranstaltung: 26.04.2022 u. 27.04.2022 (jew. 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr)
Fachtag: Spielen wir nur oder lernen wir auch? - Interkulturalität in Schulleben und Unterricht
KBED
SFA
30.03.2022
Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, einen grundlegenden Einblick in das Schulleben und den Unterricht in ausgewählten afrikanischen und arabischen Ländern zu erhalten. Sie bekommen konkrete Anregungen, wie man mit diesen Vorerfahrungen bei Schüler(inne)n und Eltern gut umgehen kann, wie man diese nutzbar macht und können so ihre interkulturelle Kompetenz erweitern. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Die neuen Seiten unserer Schule - Bedeutung, Struktur, inhaltliche Gestaltung, Planung und (technische) Umsetzung der zeitgemäßen Schul-Website
KBED
17.02.2022
Die Teilnehmenden wissen, welche Schritte der inhaltlichen und strukturellen Planung sie gehen, bevor der technische Relaunch der Website startet. Sie haben das grundlegende Rüstzeug dazu, entweder selbst eine professionelle Schul-Website mit dem beliebten Blog-System WordPress erstellen oder ein entsprechendes Projekt mit externer Unterstützung fachkundig begleiten zu können. Details
Dauer: Teil I: 17.02.2022 von 10:00 bis 17:00 Uhr, Teil II: Tag 1: 21.02.2022 von 15:00 bis 17:00 Uhr, Tag 2: 24.02.2022 von 14:00 bis 18:00 Uhr
Abrufangebot: »Konfliktgespräche lösungsorientiert führen und Mitarbeitende motivieren« oder »Wo sind die Grenzen des Möglichen?«
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Gesunde Führung, gesundes Führungsverständnis
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Gesundheitsförderung für Schüler*innen
KOL/OFZ
nach Absprache
Etablierung eines strukturierten, pragmatischen und nachhaltigen Konzeptes zur Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: nach Vereinbarung
Informationsangebot Kollegiales Coaching oder Kollegiale Beratung und Supervision
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Teamentwicklung im Kollegium
KPAP/HÖB
nach Absprache
Wir werden in diesem Seminar auf der Grundlage der besonderen Voraussetzungen Ihres Kollegiums erarbeiten, welche Rahmensetzungen für eine gelingende Teamentwicklung hilfreich sind. Details
Dauer: 2 Tage die mit Ihnen abgestimmt werden können
Warteliste/Interessentenliste: Change Management - Systemisches Denken und Handeln für Schulleitungen
KLIN/LWH
EL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul 2 - Methodentraining
KLBS
BS
02.11.2021
Die Qualifizierung wendet sich an Schulen aller Schulformen. Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: 1 Tag
Schulleitungsqualifizierung – Schulrecht (Grundlagen und Verwaltungsrecht/Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen)
KLG
ROW
10.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3tägige Präsenz-Veranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - 1. Netzwerktreffen
KLBS
BS
15.11.2021
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: 1 Nachmittag
bak - Landesfachtag 2021 - Das Studienseminar als Irritations- und Erfahrungsraum
KH
H
17.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 6,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: Digitale Medien im Englischunterricht – Ein praxisorientierter Ansatz
Kursreihe: Digitale Angebote der Schulbuchverlage
KAUR/RPZ
17.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 17.11.2021, 16.00-17.00
Schulrecht: Aufsicht und Haftung (Modul III)
KLBS
24.11.2021
Im schulischen Alltag wird von Lehrkräften rechtssicheres Handeln erwartet, insbesondere bei Aufsichtsführung. Letztlich kann jede Entscheidung, die getroffen wird, rechtlich überprüft werden. Dies bedeutet, dass Lehrkräfte über das entsprechende Handwerkszeug verfügen und Entscheidungen im Alltag schnell und möglichst rechtssicher treffen können sollten, wenn daraus Haftungsfragen resultieren. Details
Dauer: 1 Tag
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul III: Methodentraining
KLBS
BS
30.11.2021
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: 1 Tag
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - 2. Netzwerktreffen
KLBS
BS
07.12.2021
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: 1 Nachmittag
Die Leitungswerkstatt - Fortbildungsreihe für Lehrkräfte mit Leitungsaufgaben an allgemeinbildenden Schulen
KOL/OFZ
OL
03.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 03.02.2022, Fr., 04.02.2022, Mi., 27.04.2022, Do., 28.04.2022, Mi., 08.06.2022, Do., 09.06.2022, jeweils von 09:00 - 16:30 Uhr
ONLINE-SEMINAR: Die stellvertretende Schulleitung
BNW OS
10.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
ONLINE-SEMINAR: Die stellvertretende Schulleitung
BNW OS
10.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Mitarbeitergespräche führen - Schulische Personalentwicklung, die individuell fördert, motiviert und wertschätzt
BNW OS
OS
09.11.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Mitarbeitergespräche führen - Schulische Personalentwicklung, die individuell fördert, motiviert und wertschätzt
BNW OS
H
22.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
ONLINE-SEMINAR: Mitarbeitergespräche führen - Schulische Personalentwicklung, die individuell fördert, motiviert und wertschätzt
BNW OS
26.04.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Loccumer Konferenz für Schulleiterinnen und Schulleiter an Grundschulen
RPI
NI
02.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Beratung in der Schule ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Inhalte des Seminars: - Reflexion über die eigene Gesprächshaltung - Passende Gesprächsführung bei verschiedenen Gesprächsanlässen - Rahmen von Gesprächen klar vereinbaren oder setzen - Erwartungen, Rollen, Aufgaben und Ziele abgleichen - ein klares und wohlwollendes Klima ermöglichen - Kleine praktische Hilfen zur Gesprächsgestaltung - Umgang mit den eigenen Gefühlen als Entlastung Details
Dauer: k.A.
Miteinander statt gegeneinander
Impuls -Seminare & Therapie-
nach Absprache
Im Team erfolgreich sein Details
Dauer: 1 Tag
Schulmediatorenausbildung
BRÜCKENSCHLAG e.V.
H
10.02.2022
Ziel dieser Ausbildung ist es, die TeilnehmerInnen zur selbständigen Durchführung von Mediationen im Bereich der Schul– und Jugendarbeit zu befähigen. Details
Dauer: 5 Blöcken à 2 Tagen und die Praxisbegleitung/Supervision erfolgt im Anschluss an 2 Tagen
Steuergruppen gründen und entwickeln
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Ihr Kollegium lernt anhand von Coachingmethoden, wie die Steuergruppe Ihrer Schule zusammengesetzt sein und agieren kann. Dabei geht es um die Ermittlung der Potenziale der Kollegen, das Rollenverständnis und den Aufgabenbereich sowie Nutzen und Effektivität. Sie gewinnen Klarheit zu den Fragen: Wie kann anhand von Steuergruppen die Schulentwicklung gemanagt werden? Wen brauchen wir für unsere Steuergruppe, damit ein ausgewogenes Team entstehen kann, das die vielfältigen Anforderungen dieses Gremiums möglichst optimal erfüllt? Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Konfliktmanagement im Spannungsfeld Lehrkräfte - Schulleitung - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
NLQ
nach Absprache
Diese Veranstaltung vermittelt Lehrerinnen und Lehrern aber auch Schulleitungsmitgliedern notwendige Kenntnisse und Kompetenzen in Gesprächsführung und konstruktiver Konfliktbearbeitung. - Arbeitsschutz/Gesundheitsmanagement - Kommunikationsstrategien - Professionalisierung der Lehrerrolle Details
Dauer: 2 - 4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
AuG - Konfliktmanagement im Spannungsfeld Lehrkräfte - Schulleitung - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
NLQ
nach Absprache
Diese Veranstaltung vermittelt Lehrerinnen und Lehrern aber auch Schulleitungsmitgliedern notwendige Kenntnisse und Kompetenzen in Gesprächsführung und konstruktiver Konfliktbearbeitung. - Arbeitsschutz/Gesundheitsmanagement - Kommunikationsstrategien - Professionalisierung der Lehrerrolle Details
Dauer: 2 - 4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
AuG - Konfliktmanagement im Spannungsfeld Lehrkräfte - Schulleitung - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
NLQ
nach Absprache
Diese Veranstaltung vermittelt Lehrerinnen und Lehrern aber auch Schulleitungsmitgliedern notwendige Kenntnisse und Kompetenzen in Gesprächsführung und konstruktiver Konfliktbearbeitung. - Arbeitsschutz/Gesundheitsmanagement - Kommunikationsstrategien - Professionalisierung der Lehrerrolle Details
Dauer: 2 - 4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
Abrufangebot: BELL Qualifizierung der Schulvorstände
VHS HI
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Gesundheit, Gesundheitsförderung in und mit Schulen
LVG&AFS
nach Absprache
Wie bekommen wir mehr Gesundheit in unsere Schule?: - Einstiegs-Beratung - Workshops und Werkstattgespräche - Belastungsfaktoren erkennen, Belastungen abbauen (Salutogenese) - Gesund bleiben in der Hektik des Alltags: Rhythmisierung, Zeitmanagement, Schulprogramm - Kollegiale Beratung - Psychohygiene für Schul-Teams - Burnout Prävention, psychische Gesundheit - Unterstützung bei der Evaluation eigener Maßnahmen - Lösungsorientierte Beratung Details
Dauer: k.A.
Entwicklungen im Bereich der Berufsbildenden Schulen in Niedersachsen. Jährliches Treffen der Ständigen Vertreterinnen und Vertreter der Schulleitung an niedersächsischen BBSen
InterAktion
SFA
08.12.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Ihre Schule auf dem Weg zur Inklusion: Entwicklung managen und Kooperation organisieren
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Wir bieten Ihnen auf dem Weg zur inklusiven Schule eine umfassende Unterstützung im Baukastensystem, sodass Ihre Einrichtung schrittweise eine Schule für alle Kinder wird. Details
Dauer: 1 Tag
Grenzen - Regeln - Konsequenzen ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Erstellung eines einvernehmlichen Regel- und Maßnahmenkatalogs Details
Dauer: k.A.
Konfliktlotsenprojekte an Schulen ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Digitalisierung mit Augenmaß. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
Digitalisierung effizient einsetzen und negative Auswirkungen (körperlicher, emotionaler und kognitiver Natur) vermeiden Details
Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
Professionelles Homeschooling. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
Effizientes Homeschooling durch Kooperation und Schulung von Schülern, Lehrern und Eltern Details
Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
Qualifizierungs-Reihe für BBS-Abteilungsleitungen
InterAktion
SFA
10.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 4x2 Tage
Teamentwicklung
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Sie und Ihr Kollegium erhalten konkretes Know-how, um Teamarbeit gezielt anzuwenden und Synergieeffekte zu nutzen. Sie erfahren, wie Sie Ihre eigene Teamkompetenz weiterentwickeln und sich gegenseitig unterstützen können. Dadurch steigern Sie die Motivation und Effektivität Ihres Kollegiums und lösen Probleme konstruktiv. Details
Dauer: 1 Tag
Unterrichtsqualität
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Sie lernen Merkmale von Unterrichtsqualität kennen, die Sie zur Verbesserung Ihres eigenen Unterrichts und seiner Evaluation einsetzen können. Sie erhalten einen praktischen Einblick in Instrumente und Verfahren, mit denen Sie Ihren Schulalltag professionell bewältigen. Dies gibt Ihnen Sicherheit im Auftreten und verleiht Ihnen Zufriedenheit im Beruf. Details
Dauer: 1 Tag
Zeit gewinnen - Prozesse gestalten, beschreiben und managen
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Lehr- und Führungskräfte der Schule werden mit den Prinzipien und Arbeitsweisen des Prozessmanagements vertraut gemacht und in die Lage versetzt, Arbeitsvorgänge an der Schule so zu beschreiben, dass sie immer wieder reproduziert und von anderen Lehrkräften übernommen werden können. Details
Dauer: 1 Tag
ONLINE-SEMINAR: Unterrichtsverteilung und Einsatzplanung mit Untis 2021 Seminar für Stundenplaner*innen und Schulleitungen
BNW OS
22.11.2021
Dieses Seminar sollte von der Schulleitung und der Stundenplanerin / dem Stundenplaner gemeinsam besucht werden. Das Ziel des Seminars ist das gemeinsame Kennenlernen und erfolgreiche Bedienen von Werkzeugen für eine effiziente und komfortable Unterrichtsverteilung. So kann die „doppelte Buchführung“ der Unterrichtsverteilung und Wertrechnung, z.B. in parallel geführten Excel- und Wordtabellen, endgültig wegfallen. Die Zusammenführung aller Informationen in einem Programm vermeidet Fehler und erleichtert den Überblick. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für einen sicheren Umgang mit Untis 2021 entscheidend sind. Details
Dauer: k.A.
Hybride Lernarrangements gestalten - eine neue Schulleitungsaufgabe: Online- Seminar
BNW OS
18.01.2022
Szenarien des Wechselunterrichts begleiten Schule seit Monaten. Nicht selten werden sie als Bedrohung einer Normalität erlebt, die verlorenen scheint. Da lohnt es manchmal, einen Moment innezuhalten und den eigenen Blick neu auszurichten. Denn vielleicht überwinden wir zwar bald die Szenarien des Wechsels. Aber hybride Lernarrangements sind und können mehr, als nur bedingt beliebtes Reparaturwerkzeug in der Corona-Krise zu sein. Um den Moment zu meistern und gleichzeitig Zukunft zu gewinnen gilt es, Entwicklungsprozesse klug und nachhaltig zu konzipieren, zu gestalten und zu steuern. Dazu bedarf es eines Projektmanagements, das die Gestaltung hybrider Lernarrangements in den Blick nimmt und die Verknüpfung zwischen realen und virtuellen Unterrichtsräumen als kurz- und mittelfristige Entwicklungsziele angeht. Was ist unser Ziel? Wie können wir notwendige mediale Entwicklungen und die Qualität des Unterrichts gut miteinander verknüpfen? Wer ist beteiligt? Wie wollen wir vorgehen? Was hilft, den Prozess gewinnbringend und letztlich als Entlastung zu moderieren? Welche Visionen für zukünftige Standards für Bildung in einer digitalisierten Welt wollen wir dabei nicht aus den Augen verlieren? In diesem Seminar stehen Ihre Fragen, Erfahrungen und Interessen im Mittelpunkt. Details
Dauer: k.A.
Hybride Lernarrangements gestalten - eine neue Schulleitungsaufgabe: Online- Seminar
BNW OS
28.02.2022
Szenarien des Wechselunterrichts begleiten Schule seit Monaten. Nicht selten werden sie als Bedrohung einer Normalität erlebt, die verlorenen scheint. Da lohnt es manchmal, einen Moment innezuhalten und den eigenen Blick neu auszurichten. Denn vielleicht überwinden wir zwar bald die Szenarien des Wechsels. Aber hybride Lernarrangements sind und können mehr, als nur bedingt beliebtes Reparaturwerkzeug in der Corona-Krise zu sein. Um den Moment zu meistern und gleichzeitig Zukunft zu gewinnen gilt es, Entwicklungsprozesse klug und nachhaltig zu konzipieren, zu gestalten und zu steuern. Dazu bedarf es eines Projektmanagements, das die Gestaltung hybrider Lernarrangements in den Blick nimmt und die Verknüpfung zwischen realen und virtuellen Unterrichtsräumen als kurz- und mittelfristige Entwicklungsziele angeht. Was ist unser Ziel? Wie können wir notwendige mediale Entwicklungen und die Qualität des Unterrichts gut miteinander verknüpfen? Wer ist beteiligt? Wie wollen wir vorgehen? Was hilft, den Prozess gewinnbringend und letztlich als Entlastung zu moderieren? Welche Visionen für zukünftige Standards für Bildung in einer digitalisierten Welt wollen wir dabei nicht aus den Augen verlieren? In diesem Seminar stehen Ihre Fragen, Erfahrungen und Interessen im Mittelpunkt. Details
Dauer: k.A.
Unterrichtsverteilung und Einsatzplanung mit Untis 2021 Seminar für Stundenplaner*innen und Schulleitungen
BNW OS
OS
03.03.2022
Dieses Seminar sollte von der Schulleitung und der Stundenplanerin / dem Stundenplaner gemeinsam besucht werden. Das Ziel des Seminars ist das gemeinsame Kennenlernen und erfolgreiche Bedienen von Werkzeugen für eine effiziente und komfortable Unterrichtsverteilung. So kann die „doppelte Buchführung“ der Unterrichtsverteilung und Wertrechnung, z.B. in parallel geführten Excel- und Wordtabellen, endgültig wegfallen. Die Zusammenführung aller Informationen in einem Programm vermeidet Fehler und erleichtert den Überblick. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für einen sicheren Umgang mit Untis 2021 entscheidend sind. Details
Dauer: k.A.
Unterrichtsverteilung und Einsatzplanung mit Untis 2021 Seminar für Stundenplaner*innen und Schulleitungen
BNW OS
OS
19.05.2022
Dieses Seminar sollte von der Schulleitung und der Stundenplanerin / dem Stundenplaner gemeinsam besucht werden. Das Ziel des Seminars ist das gemeinsame Kennenlernen und erfolgreiche Bedienen von Werkzeugen für eine effiziente und komfortable Unterrichtsverteilung. So kann die „doppelte Buchführung“ der Unterrichtsverteilung und Wertrechnung, z.B. in parallel geführten Excel- und Wordtabellen, endgültig wegfallen. Die Zusammenführung aller Informationen in einem Programm vermeidet Fehler und erleichtert den Überblick. In intensiven Übungsphasen vertiefen Sie die vermittelten Inhalte, die für einen sicheren Umgang mit Untis 2021 entscheidend sind. Details
Dauer: k.A.
Hybride Lernarrangements gestalten - eine neue Schulleitungsaufgabe
BNW OS
H
16.06.2022
Szenarien des Wechselunterrichts begleiten Schule seit Monaten. Nicht selten werden sie als Bedrohung einer Normalität erlebt, die verlorenen scheint. Da lohnt es manchmal, einen Moment innezuhalten und den eigenen Blick neu auszurichten. Denn vielleicht überwinden wir zwar bald die Szenarien des Wechsels. Aber hybride Lernarrangements sind und können mehr, als nur bedingt beliebtes Reparaturwerkzeug in der Corona-Krise zu sein. Um den Moment zu meistern und gleichzeitig Zukunft zu gewinnen gilt es, Entwicklungsprozesse klug und nachhaltig zu konzipieren, zu gestalten und zu steuern. Dazu bedarf es eines Projektmanagements, das die Gestaltung hybrider Lernarrangements in den Blick nimmt und die Verknüpfung zwischen realen und virtuellen Unterrichtsräumen als kurz- und mittelfristige Entwicklungsziele angeht. Was ist unser Ziel? Wie können wir notwendige mediale Entwicklungen und die Qualität des Unterrichts gut miteinander verknüpfen? Wer ist beteiligt? Wie wollen wir vorgehen? Was hilft, den Prozess gewinnbringend und letztlich als Entlastung zu moderieren? Welche Visionen für zukünftige Standards für Bildung in einer digitalisierten Welt wollen wir dabei nicht aus den Augen verlieren? In diesem Seminar stehen Ihre Fragen, Erfahrungen und Interessen im Mittelpunkt. Details
Dauer: k.A.
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