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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 37 Veranstaltungen gefunden. Es werden ausschließlich Landesangebote angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

AuG - Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren (Modul1 von 2 Modulen)
KHi
D
08.09.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Halbtage, 08.09.2020, 22.09.2020, je 14:00-17:30 Uhr
Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Fortbildungsreihe; Modul 6: Präsentation der Praxisarbeiten, Abschluss
KHi
D
24.11.2020
Selbstbestimmtes Lernen: Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage, sowohl selbstgesteuertes als auch kooperatives Lernen digital zu unterstützen und bei der Implementierung innovativer Ansätze, wie problembasiertes oder forschendes Lernen, Hilfestellung zu leisten; - übernehmen Verantwortung und Gestaltung bei der Planung, Reflexion und Dokumentation des eigenen Lernweges. Konzeptentwicklung Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage die Bedeutung von Medien und Digitalisierung in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu erkennen; - können den adäquaten Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge planen, durchzuführen und reflektieren; - Können lerntheoretische und didaktische Möglichkeiten der digitalen Medien effektiv nutzen; - können aus der Vielzahl der angebotenen Bildungsmedien anhand von Qualitätskriterien geeignete Materialien und Programme identifizieren; - lernen gemeinsam mit anderen Lehrkräften und außerschulischen Partnern Lern- und Unterstützungsangebote zu entwickeln und durchzuführen; - lernen über Themen zu Urheberecht, Datenschutz und Datensicherheit sowie Jugendmedienschutz den Unterricht als sicheren Raum zu gestalten. Digitale Kompetenzen in der Lehre Die Teilnehmer_innen - sind befähigt, Kenntnisse zu digitale Bildung und Lernen in die eigene Berufspraxis zu übersetzen; - können neue didaktische Methoden zur Digitalisierung im eigenen Unterricht anwenden, d.h. Medienkompetenz umsetzen; - lernen Methoden für den Bereich Digitalisierung kennen und reflektieren die situationsbedingten Vor- und Nachteile der Methoden; - erkennen Digitalisierung als Möglichkeit der dynamischen Diskurs-Gestaltung und können Entwicklungs-Prozesse partizipativ (statt normativ) gestalten; - können Erkenntnisse aus der Forschung bzw. neue Enwicklungen in die eigene Lehre übernehmen. Details
Dauer: 7 h
Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Fortbildungsreihe; Modul 5: Einsatz und Wirkung digitaler Medien im Schulalltag
KHi
D
03.11.2020
Selbstbestimmtes Lernen: Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage, sowohl selbstgesteuertes als auch kooperatives Lernen digital zu unterstützen und bei der Implementierung innovativer Ansätze, wie problembasiertes oder forschendes Lernen, Hilfestellung zu leisten; - übernehmen Verantwortung und Gestaltung bei der Planung, Reflexion und Dokumentation des eigenen Lernweges. Konzeptentwicklung Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage die Bedeutung von Medien und Digitalisierung in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu erkennen; - können den adäquaten Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge planen, durchzuführen und reflektieren; - Können lerntheoretische und didaktische Möglichkeiten der digitalen Medien effektiv nutzen; - können aus der Vielzahl der angebotenen Bildungsmedien anhand von Qualitätskriterien geeignete Materialien und Programme identifizieren; - lernen gemeinsam mit anderen Lehrkräften und außerschulischen Partnern Lern- und Unterstützungsangebote zu entwickeln und durchzuführen; - lernen über Themen zu Urheberecht, Datenschutz und Datensicherheit sowie Jugendmedienschutz den Unterricht als sicheren Raum zu gestalten. Digitale Kompetenzen in der Lehre Die Teilnehmer_innen - sind befähigt, Kenntnisse zu digitale Bildung und Lernen in die eigene Berufspraxis zu übersetzen; - können neue didaktische Methoden zur Digitalisierung im eigenen Unterricht anwenden, d.h. Medienkompetenz umsetzen; - lernen Methoden für den Bereich Digitalisierung kennen und reflektieren die situationsbedingten Vor- und Nachteile der Methoden; - erkennen Digitalisierung als Möglichkeit der dynamischen Diskurs-Gestaltung und können Entwicklungs-Prozesse partizipativ (statt normativ) gestalten; - können Erkenntnisse aus der Forschung bzw. neue Enwicklungen in die eigene Lehre übernehmen. Details
Dauer: 7 h
Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Fortbildungsreihe; Modul 4: Rechtliche Rahmenbedingungen für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht; Freie Bildungsmedien
KHi
D
29.09.2020
Selbstbestimmtes Lernen: Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage, sowohl selbstgesteuertes als auch kooperatives Lernen digital zu unterstützen und bei der Implementierung innovativer Ansätze, wie problembasiertes oder forschendes Lernen, Hilfestellung zu leisten; - übernehmen Verantwortung und Gestaltung bei der Planung, Reflexion und Dokumentation des eigenen Lernweges. Konzeptentwicklung Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage die Bedeutung von Medien und Digitalisierung in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu erkennen; - können den adäquaten Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge planen, durchzuführen und reflektieren; - Können lerntheoretische und didaktische Möglichkeiten der digitalen Medien effektiv nutzen; - können aus der Vielzahl der angebotenen Bildungsmedien anhand von Qualitätskriterien geeignete Materialien und Programme identifizieren; - lernen gemeinsam mit anderen Lehrkräften und außerschulischen Partnern Lern- und Unterstützungsangebote zu entwickeln und durchzuführen; - lernen über Themen zu Urheberecht, Datenschutz und Datensicherheit sowie Jugendmedienschutz den Unterricht als sicheren Raum zu gestalten. Digitale Kompetenzen in der Lehre Die Teilnehmer_innen - sind befähigt, Kenntnisse zu digitale Bildung und Lernen in die eigene Berufspraxis zu übersetzen; - können neue didaktische Methoden zur Digitalisierung im eigenen Unterricht anwenden, d.h. Medienkompetenz umsetzen; - lernen Methoden für den Bereich Digitalisierung kennen und reflektieren die situationsbedingten Vor- und Nachteile der Methoden; - erkennen Digitalisierung als Möglichkeit der dynamischen Diskurs-Gestaltung und können Entwicklungs-Prozesse partizipativ (statt normativ) gestalten; - können Erkenntnisse aus der Forschung bzw. neue Enwicklungen in die eigene Lehre übernehmen. Details
Dauer: 7 h
Maschinenschein - Grundlagen der Holzbearbeitung (Bereich Hildesheim, Hameln, Holzminden) WARTELISTE
KHi
nach Absprache
Die TeilnehmerInnen dieser dreitägigen Fortbildung sollen die Gefährdung an Holzbearbeitungsmaschinen kennenlernen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdung anwenden. Details
Dauer: 3 Tage
Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Gewaltprävention und Deeskalation an Schulen
KHi
D
29.10.2020
Kennenlernen, Erproben und Reflektieren verschiedener Gewaltpräventions- und Deeskalationstechniken Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Like it! Demokratie 2.0 - Auftaktveranstaltung zum bildungspolitischen Schwerpunkt Demokratisch gestalten , im Rahmen der Hildesheimer Pädagogischen Tage 2020 - neuer Termin - jetzt als ONLINE-Veranstalltung (siehe Beschreibung)
KHi
D
01.10.2020
Die Teilnehmenden - lernen digitale Möglichkeiten der Partizipation kennen und erproben diese; - setzen sich mit Möglichkeiten und Grenzen demokratischer Teilhabe im Netz auseinander - setzen sich mit systematischer Desinformation (Fake-News) auseinander und erhalten entsprechende Unterrichtsmaterialien zur Förderung der Bewertungskompetenz, bzw. Urteilsfähigkeit ihrer SuS; - lernen Angebote und Möglichkeiten digitaler Selbstverteidigung kennen, die sie befähigen, betroffene SuS zu beraten. Details
Dauer: 8 h

Online-Veranstaltung

Online-Fortbildung: Deutsch: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
KHi
05.10.2020
Fachdidaktische Vorbereitung auf die „Präsentationsprüfung“. Details
Dauer: 3 h
Abrufangebot: Mathematik - Implementation des KC in der gymnasialen Oberstufe
KHi
nach Absprache
Implemtentierung des KC Mathematik - gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: k.A.
Abgesagt: Was geht App? Schule digital! - Hildesheimer Pädagogische Tage 2020 - neuer Termin - jetzt als ONLINE-Veranstaltung (Siehe Beschreibung)
KHi
D
30.09.2020
Lehrkräfte erweiteren ihre Kompetenzen im unterrichtlichen Medieneinsatz sowie im Bereich der Medienpädagogik. Details
Dauer: 8 h
Fortbildung zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KHi
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: k.A.
Katholische Religion: Basismodule Christologie und Ethik
KHi
09.09.2020
Anregungen und Konzepte für den Unterricht in den Jahrgängen 12 und 13; Blick in die Schulbuch-Neuerscheinungen; kollegialer Austausch Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Digitales_Sommerangebot: Onlineunterricht für alle Beteiligten (Lehrkräfte, Schüler*innen und Eltern) positiv gestalten?
KHi
10.08.2020
Für Einsteiger*Innen: Pädagoginnen und Pädagogen lernen Aspekte einer für alle Beteiligten positiven Gestaltung von Onlineunterricht kennen und berücksichtigen diese bei ihrer Planung von Onlineunterricht. Details
Dauer: 3 mal 4 h
Digitales_Sommerangebot (Online-Fortbildung): Auftritt und Wirkung im virtuellen Raum
KHi
25.08.2020
Zielführender Auftritt und Wirkung im virtuellen Raum Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sprache unter der Lupe - Fallsupervision
KHi
D
23.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sprache unter der Lupe - Der Umgang mit Sprachauffälligkeiten im schulischen Alltag
KHi
D
28.09.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG: Starke Stimme - Erfolgreich im Beruf
KHi
D
28.10.2020
• Analyse des Sprechverhaltens • Praxis der Stimmtechnik • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: 2 Tage, 28.10. und 9.11. 2020, je 9:00-16:30 Uhr
AuG: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KHi
D
27.11.2020
• Analyse des Sprechverhaltens • Praxis der Stimmtechnik • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KHi
D
21.09.2020
• Analyse des Sprechverhaltens • Praxis der Stimmtechnik • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Was braucht es, damit Schulsozialarbeit dauerhaft gelingt? Eine Fach-Veranstaltungsreihe in drei Modulen
KHi
D
31.08.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage, 31.8.2020, 2.9.2020, 10.9. 2020, je 9-17 Uhr
DaZ: Isch bin Bahnhof – Begegnung mit Herkunftssprachen
KHi
D
30.09.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 6,5 h
DaZ: Aus Fehlern wird man klug - Motivierendes Feedback und Strategien zum Grammatiküben
KHi
D
29.09.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 6,5 h
Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Grundlagen der Traumapädagogik – Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
KHi
D
22.09.2020
Verstehen, was bei einer Traumatisierung passiert , wie sich kurz- und langfristige Folgen darstellen und wie man zu einem wirkungsvollen pädagogischen Umgang damit kommt. Details
Dauer: 3 Tage, je 9:30-16 Uhr (ohne Übernachtung)

Online-Veranstaltung

Was geht App? Schule digital! - Hildesheimer Pädagogische Tage 2020 - ONLINE-Veranstaltung
KHi
28.09.2020
Lehrkräfte erweiteren ihre Kompetenzen im unterrichtlichen Medieneinsatz sowie im Bereich der Medienpädagogik. Details
Dauer: 4 x 4 h

Online-Veranstaltung

Like it! Demokratie 2.0 - Auftaktveranstaltung zum bildungspolitischen Schwerpunkt Demokratisch gestalten , im Rahmen der Hildesheimer Pädagogischen Tage 2020 - ONLINE-Veranstaltung
KHi
28.09.2020
Die Teilnehmenden - lernen digitale Möglichkeiten der Partizipation kennen und erproben diese; - setzen sich mit Möglichkeiten und Grenzen demokratischer Teilhabe im Netz auseinander - setzen sich mit systematischer Desinformation (Fake-News) auseinander und erhalten entsprechende Unterrichtsmaterialien zur Förderung der Bewertungskompetenz, bzw. Urteilsfähigkeit ihrer SuS; - lernen Angebote und Möglichkeiten digitaler Selbstverteidigung kennen, die sie befähigen, betroffene SuS zu beraten. Details
Dauer: 4 x 4 h
Abgesagt: Sport: Kanusport - Vertiefungsmodul I
KHi
D
28.08.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3,5 Tage
Abrufangebot: Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Zahlenbereichserweiterungen - Der neue Lernbereich für den Mathematikunterricht im Jahrgang 10 an Gymnasien
KHi
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Inklusive Schule - Zukunftswerkstatt: Inklusion zukunftsfähig und gemeinsam gestalten lernen! (SchiLF-Angebot)
KHi
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h & 3,5 h
Vom Notfall zum Regelfall – Vertretungsunterricht als wertvolle Lernwert- und Kompetenzförderungsquelle (SchiLF-Angebot)
KHi
nach Absprache
- Aufwertung des Vertretungsunterrichts; - Entlastung der Vertretungslehrkraft; - Entlastungs des Lehrkörpers der Schule; - Stressreduzierung der Lehrkräfte; - Methodenförderung Richtung Lebenslanges Lernen; - (Lern-)Motivationsfaktor Vertretungsunterricht für Schüler UND Lehrer; Details
Dauer: 8,5 h
Online-Fortbildung: Auftritt und Wirkung im virtuellen Raum
KHi
22.09.2020
Zielführender Auftritt und Wirkung im virtuellen Raum Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Alles Theater ! - Spielentwicklung, Improvisation und Szenenfindung
KHi
D
09.09.2020
Anleitung zu Spieleinleitungen, Anwendung von Improvisationstechniken, sowie Entwicklung der Fähigkeit zum Festhalten von improvisierten Szenen unter Berücksichtigung dramaturgischer Aspekte Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport - Auf dem Trampolin: Trampolinturnen
KHi
D
21.09.2020
Dieses Veranstaltung bietet eine Auffrischung im Umgang mit dem Trampolin (Großgerät) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sport: Kanusport – Grundlehrgang
KHi
HI
28.08.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3,5 Tage
Hellwach und ganz bei sich: Achtsamkeit und Entspannung für den Schulalltag
KHi
D
26.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Die Gelbbauchunken-Kiste – Ein Umweltbildungsprogramm zur Gelbbauchunke und Amphibien
KHi
HI
30.09.2020
Die Lehrkräfte erlernen den Umgang mit der Gelbbauchunken-Kiste. Dabei erlangen Sie Kenntnisse zu Amphibien und insbesondere der Gelbbauchunke. Es wird aufgezeigt, wie das Wissen thematisch an das Kerncurriculum angebunden werden kann und wie Schüler und Schülerinnen motiviert werden, Spaß am entdeckerischen Lernen in der Natur zu haben. Das erlangte Wissen kann später dem eigenen Kollegium vermittelt werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Stark wie ein Bambus - Resilienz und Burnoutprophylaxe für den Schulalltag
KHi
D
19.11.2020
Impulse und Anregungen aus dem Bereich Resilienz und Burnout-Prophylaxe kennen, einüben und in den Alltag integrieren lernen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Resilienz stärken - Positive Abgrenzung für Lehrkräfte
KHi
D
02.12.2020
Impulse und Anregungen aus dem Bereich Resilienz und Burnout-Prophylaxe kennen, einüben und in den Alltag integrieren lernen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
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