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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 62 Veranstaltungen gefunden. Es werden ausschließlich Landesangebote angezeigt.

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Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 1 / Teil 2 Einstieg in die Programmierung, Allgemeinbildender Informatikunterricht - Onlineveranstaltung
NLQ
30.11.2020
Einstieg in die Programmierung Erkunden der grafischen Programmierumgebung Grundsätze für den Informatikunterricht Beziehungen herstellen zwischen Algorithmik und Bildungsauftrag allgemeinbildender Schulen o Informatik und Allgemeinbildung o Fachmethodische Unterrichtsprinzipien Einstieg in die textbasierte Programmierung unter besonderer Berücksichtigung der sprachspezifischen Umsetzung algorithmischer Konzepte. Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 2 Tage

Online-Veranstaltung

Fortbildung durch FachberaterInnen der Gymnasien - Gesprächskreis zum Zentralabitur Informatik - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
11.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mi., 11.11.2020, 18:30 - 20:30 Uhr
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 4 Formale Sprachen und Automaten, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminare zu Modul 4
NLQ
04.11.2021
Identifikation formaler Sprachen in der Lebenswelt Entwicklung und Interpretation von Grammatiken Entwicklung und Analyse endlicher Automaten als Erkennendensystem formaler Sprachen Grenzen endlicher Automaten Anwendungen von Codierungen für: o Dualzahlen o ASCII o RGB‐Werte Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 4 Formale Sprachen und Automaten, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminar
NLQ
03.11.2021
Identifikation formaler Sprachen in der Lebenswelt Entwicklung und Interpretation von Grammatiken Entwicklung und Analyse endlicher Automaten als Erkennendensystem formaler Sprachen Grenzen endlicher Automaten Anwendungen von Codierungen für: o Dualzahlen o ASCII o RGB‐Werte Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 4 Formale Sprachen und Automaten, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
H
27.09.2021
Identifikation formaler Sprachen in der Lebenswelt Entwicklung und Interpretation von Grammatiken Entwicklung und Analyse endlicher Automaten als Erkennendensystem formaler Sprachen Grenzen endlicher Automaten Anwendungen von Codierungen für: o Dualzahlen o ASCII o RGB‐Werte Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 4 Formale Sprachen und Automaten, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
D
29.09.2021
Identifikation formaler Sprachen in der Lebenswelt Entwicklung und Interpretation von Grammatiken Entwicklung und Analyse endlicher Automaten als Erkennendessystem formaler Sprachen Grenzen endlicher Automaten Anwendungen von Codierungen für: o Dualzahlen o ASCII o RGB‐Werte Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Informatik / Online-Seminar: Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen und Co im Informatikunterricht der Sek I und Sek II (Modul I und Modul II)
KLBS
09.11.2020
Beschreibung von Grundlagen im Bereich Maschinelles Lernen; Erprobung, Diskussion und Weiterentwicklung von Unterrichtsmaterialien Details
Dauer: 2 Nachmittage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 2 Teil 1 - ONLINEVERANSTALTUNG Entwickeln und Beurteilen von Algorithmen, Diagnose und Bewertung von Informatikunterricht
NLQ
OL
11.01.2021
Identifikation formaler Sprachen in der Lebenswelt Entwicklung und Interpretation von Grammatiken Entwicklung und Analyse endlicher Automaten als Erkennendensystem formaler Sprachen Grenzen endlicher Automaten Anwendungen von Codierungen für: o Dualzahlen o ASCII o RGB‐Werte Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie
NLQ
OL
10.01.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV. Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen - Onlineseminare zu Modul 5
NLQ
13.01.2022
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen - Onlineseminar
NLQ
15.12.2021
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Herausforderndes Verhalten bei Schüler*innen mit Autismus - Besser Verstehen und Handeln
KLIN/LWH
EL
18.11.2020
- Herausforderndes Verhalten und Autismus - Verhalten: Verstehen und Verändern - Umdenken lernen - Fallbesprechung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / I Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen - Onlineveranstaltung
NLQ
26.11.2020
Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy?Automaten » Flip?Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen
NLQ
H
24.11.2021
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

Informatik: Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen und Co im Informatikunterricht der Sek I und Sek II (Online-Veranstaltung)
KGÖ.NLF
11.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen -
NLQ
D
01.12.2021
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 3 Physical Computing, Allgemeinbildender Informatikunterricht
NLQ
D
29.06.2021
Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 4 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 2 Entwickeln und Beurteilen von Algorithmen, Diagnose und Bewertung von Informatikunterricht - Onlineseminar
NLQ
24.03.2021
Einfache Organisation von Daten: >> Suchen in linearen Strukturen >> Sortieren von linearen Strukturen >> Komplexität von Algorithmen am Beispiel von Sortierverfahren Objektorientierter Entwurf sowie Organisation eines arbeitsteiligen Projekts unter Verwendung von Objekten und deren Integration zu einem Gesamtprodukt Algorithmische Standardverfahren und Strategien praktische Grenzen der Berechenbarkeit Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Tage
Online-Fortbildung: Strukturierung und Reizreduktion in der Schule für Kinder und Jugendliche mit Autismus und ADHS (Aufbau-Fortbildung)
KH
03.12.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 4
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 2 Entwickeln und Beurteilen von Algorithmen, Diagnose und Bewertung von Informatikunterricht - Onlineseminare zu Modul 2
NLQ
22.04.2021
Einfache Organisation von Daten: >> Suchen in linearen Strukturen >> Sortieren von linearen Strukturen >> Komplexität von Algorithmen am Beispiel von Sortierverfahren Objektorientierter Entwurf sowie Organisation eines arbeitsteiligen Projekts unter Verwendung von Objekten und deren Integration zu einem Gesamtprodukt Algorithmische Standardverfahren und Strategien praktische Grenzen der Berechenbarkeit Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
ONLINE Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 1 / Teil 2 Einstieg in die Programmierung, Allgemeinbildender Informatikunterricht
NLQ
14.12.2020
Einstieg in die Programmierung Erkunden der grafischen Programmierumgebung Grundsätze für den Informatikunterricht Beziehungen herstellen zwischen Algorithmik und Bildungsauftrag allgemeinbildender Schulen o Informatik und Allgemeinbildung o Fachmethodische Unterrichtsprinzipien Einstieg in die textbasierte Programmierung unter besonderer Berücksichtigung der sprachspezifischen Umsetzung algorithmischer Konzepte. Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 2 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 2 Entwickeln und Beurteilen von Algorithmen, Diagnose und Bewertung von Informatikunterricht
NLQ
D
24.02.2021
>>Einfache Organisation von Daten: >> Suchen in linearen Strukturen >> Sortieren von linearen Strukturen >> Komplexität von Algorithmen am Beispiel von Sortierverfahren >>Objektorientierter Entwurf sowie Organisation eines arbeitsteiligen Projekts unter Verwendung von Objekten und deren Integration zu einem Gesamtprodukt >>Algorithmische Standardverfahren und Strategien >>praktische Grenzen der Berechenbarkeit Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 3 Physical Computing, Allgemeinbildender Informatikunterricht - Onlineseminare zu Modul 3
NLQ
15.07.2021
» Konstruktion von Informatiksystemen aus vorgegebenen Bauteilen, Sensoren und Aktoren (z. B. einen Roboter als Calliope‐ oder Lego‐Mindstorms‐System) und Entwicklung von Algorithmen zu deren Steuerung » Analyse technischer Systeme der Lebenswelt im Rahmen einer Exkursion und Rekonstruktion dieser mit Sensor‐Aktor‐Systemen (z. B. Barcodescanner oder Getränkeautomat im Supermarkt, …) » Verwendung von Sensoren und Aktoren im Rahmen der Entwicklung eigener Apps für ein Smartphone mit einer grafischen Programmiersprache » Organisation von Physical Computing Projekten » Physical Computing als Beispiel für allgemeinbildenden Informatikunterricht Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminare zu Modul 8
NLQ
08.09.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 3 Physical Computing, Allgemeinbildender Informatikunterricht - Onlineseminare
NLQ
07.07.2021
» Konstruktion von Informatiksystemen aus vorgegebenen Bauteilen, Sensoren und Aktoren (z. B. einen Roboter als Calliope‐ oder Lego‐Mindstorms‐System) und Entwicklung von Algorithmen zu deren Steuerung » Analyse technischer Systeme der Lebenswelt im Rahmen einer Exkursion und Rekonstruktion dieser mit Sensor‐Aktor‐Systemen (z. B. Barcodescanner oder Getränkeautomat im Supermarkt, …) » Verwendung von Sensoren und Aktoren im Rahmen der Entwicklung eigener Apps für ein Smartphone mit einer grafischen Programmiersprache » Organisation von Physical Computing Projekten » Physical Computing als Beispiel für allgemeinbildenden Informatikunterricht Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminar
NLQ
15.06.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten - Onlineseminar
NLQ
30.03.2022
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 3 Physical Computing, Allgemeinbildender Informatikunterricht
NLQ
OL
16.03.2021
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 4 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 3 Physical Computing, Allgemeinbildender Informatikunterricht
NLQ
H
21.06.2021
» Konstruktion von Informatiksystemen aus vorgegebenen Bauteilen, Sensoren und Aktoren (z. B. einen Roboter als Calliope‐ oder Lego‐Mindstorms‐System) und Entwicklung von Algorithmen zu deren Steuerung » Analyse technischer Systeme der Lebenswelt im Rahmen einer Exkursion und Rekonstruktion dieser mit Sensor‐Aktor‐Systemen (z. B. Barcodescanner oder Getränkeautomat im Supermarkt, …) » Verwendung von Sensoren und Aktoren im Rahmen der Entwicklung eigener Apps für ein Smartphone mit einer grafischen Programmiersprache » Organisation von Physical Computing Projekten » Physical Computing als Beispiel für allgemeinbildenden Informatikunterricht Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 4 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 2 Entwickeln und Beurteilen von Algorithmen, Diagnose und Bewertung von Informatikunterricht - ONLINEVERANSTALTUNG
NLQ
18.03.2021
Einfache Organisation von Daten: >> Suchen in linearen Strukturen >> Sortieren von linearen Strukturen >> Komplexität von Algorithmen am Beispiel von Sortierverfahren Objektorientierter Entwurf sowie Organisation eines arbeitsteiligen Projekts unter Verwendung von Objekten und deren Integration zu einem Gesamtprodukt Algorithmische Standardverfahren und Strategien praktische Grenzen der Berechenbarkeit Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten - Onlineseminare zu Modul 7
NLQ
17.03.2022
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / I Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten
NLQ
H
28.04.2021
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten
NLQ
GS
25.04.2022
Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie - Onlineseminare zu Modul 6
NLQ
17.02.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III. Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten
NLQ
23.03.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / I. Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
13.10.2021
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2.Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht,Codierung, Kompressionund deren Anwendungen
NLQ
OL
20.06.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV.Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht,Codierung, Kompressionund deren Anwendungen
NLQ
OL
06.07.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
D
08.06.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie -Onlineseminar
NLQ
16.02.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Details
Dauer: je 1,5 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie
NLQ
H
02.02.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / I Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie - ONLINEVERANSTALTUNG
NLQ
04.02.2021
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie
NLQ
D
02.02.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten
NLQ
OL
16.03.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen
NLQ
OL
22.09.2021
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 4 Formale Sprachen und Automaten, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
NLQ
OL
14.06.2021
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

NUN - Digitalisierung im Physikunterricht, Modul 3: Erklärvideos - Erstellung und Einsatzmöglichkeiten
KH
30.11.2020
Die Teilnehmenden lernen verschiedene Formen von Erklärvideos kennen und wie sich diese im Physikunterricht einsetzen lassen. Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

NUN - Digitalisierung im Physikunterricht, Modul 4: Elektronische Messwerterfassung
KH
14.01.2021
Die Teilnehmenden lernen verschiedene gewinnbringende Einsatzmöglichkeiten von elektronischer Messwerterfassung kennen. Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

NUN - Digitalisierung im Physikunterricht, Modul 2: H5P als interaktive Webanwendung
KH
25.11.2020
Kennenlernen von H5P und Erstellen einer eigenen Datei. Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

NUN - Digitalisierung im Physikunterricht, Modul 1: Tools und Apps mit konkreten Unterrichtsbeispielen
KH
23.11.2020
Die Teilnehmenden lernen Tools und Apps kennen und erfahren, wie diese sich gewinnbringend im Physikunterricht einsetzen lassen. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Niedersächsische Schulmedientage 2020 online (Tag 3)
NLQ
11.11.2020
Ziel der Niedersächsischen Schulmedientage 2020 online ist das Potenzial medienpädagogischer Arbeit zu präsentieren – als gegenseitige Anregung für eine zukunftsweisende Schulentwicklung. Auch der Aspekt der Vernetzung bleibt weiterhin von zentraler Bedeutung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Einführung in das Lernlabor der Informatik der Universität Oldenburg
KOL/OFZ
OL
13.11.2020
Bekanntmachung und Überblick über vorhandene Technologien und die Möglichkeiten der Ausleihe und der Nutzung sowie Fortbildungsmöglichkeiten des Lernlabors Informatik. Gelegenheit zum Ausprobieren und zur Vernetzung und zum Erfahrungsaustausch. Details
Dauer: Fr., 13.11.2020, 14:30 - 16:30
Einführung in das Lernlabor der Informatik der Universität Oldenburg
KOL/OFZ
OL
12.02.2021
Bekanntmachung und Überblick über vorhandene Technologien und die Möglichkeiten der Ausleihe und der Nutzung sowie Fortbildungsmöglichkeiten des Lernlabors Informatik. Gelegenheit zum Ausprobieren und zur Vernetzung und zum Erfahrungsaustausch. Details
Dauer: Fr., 12.02.2021, 14:30 - 16:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Gesprächskreis - Informatik im Coronamodus - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
15.02.2021
Vernetzung und Austausch von Erfahrungen von Informatiklehrkräften der Region. Details
Dauer: Mo., 15.02.2021, 19:00 - 20:30 Uhr.

Online-Veranstaltung

Gesprächskreis - Informatik im Coronamodus - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
21.04.2021
Vernetzung und Austausch von Erfahrungen von Informatiklehrkräften der Region. Details
Dauer: MI., 21.04.2021, 19:00 - 20:30 Uhr.
Lapbooks im Sachunterricht
KAUR/RPZ
AUR
23.11.2020
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen an diesem Nachmittag konkrete Umsetzungsideen für den Sachunterricht aller vier Jahrgänge und können selbst kleine Handlungsprodukte als Impuls für ihren eigenen Unterricht erarbeiten. Details
Dauer: 23.11.2020, 15.00-18.00
Abrufangebot: Automatisierte Prozesse / Steuern und Regeln mit Lego Mindstorms Robotern in der Sek. I
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Grundlagenschulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht
KOL/OFZ
21.04.2021
Ausweitung des Informatikunterrichts in der Sekundarstufe I. Details
Dauer: Mi., 21.04.2021, 09:00 Uhr bis Fr., 23.04.2021, 15:30 Uhr
Abrufangebot: Ein Spiel programmieren mit der Software Scratch
KAUR/RPZ
nach Absprache
- Die Grundlagen des Programmierens erlernen - Eigenschaften von Programmen beschreiben - einen Algorithmus planen und verwenden - ein eigenes Spiel entwerfen, implementieren und testen - Wir werden ein Spiel programmieren, das drei Schwierigkeitsgrade hat. Dieser Workshop wird an zwei Terminen statt finden. Die Kenntnisse, die Sie sich beim ersten Termin angeeignet haben, werden beim zweiten Termin vertieft. Details
Dauer: k.A.
MINT und Leseförderung - Lesen und Vorlesen, Buchstaben und Geschichten immer wieder neu entdecken und nebenbei die Welt erkunden
KAUR/RPZ
LER
12.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 12.11.2020, 15.30-17.45
Abrufangebot: Mit Bananen Musik machen? Mit Knete navigieren?! Ein Einstieg in kreative Medienprojekte - mit Motivation und Lust zum entdeckenden Lernen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mind. 3,5 Stunden
Abgesagt: Digitalisierung / Informatik / Technik: Das digitale Auto – Robotik und Coding für Einsteiger
KLBS
WOB
19.11.2020
Lehrerinnen und Lehrer sollen zunächst verstehen, wie das Programmieren mit Arduino IDE und Scratch funktioniert und auf praktische Art und Weise die Prozesskette von der Idee hin zum fertigen Modell erlernen. Lehrerfortbildung im Rahmen des Curriculum Mobilität Details
Dauer: Ganztagesveranstaltung
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