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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 298 Veranstaltungen gefunden. Es werden ausschließlich Landesangebote angezeigt.

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Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Interkulturelle Elternarbeit - Kriterien berücksichtigen und Stolpersteine aus dem Weg schaffen
KAUR/RPZ
AUR
23.10.2019
In dieser Fortbildung geht es um die Frage, wer diese sogenannten Eltern mit Migrationsgeschichte überhaupt sind. Unter der Prämisse der Interkulturalität werden Kriterien und Inhalte für eine erfolgreiche und gelungene Elternarbeit thematisiert und handlungsorientiert erarbeitet. Desweiteren soll geklärt werden, in welchen Bereichen die Eltern eingesetzt und als Ressource verstanden werden können. Sie, als Teilnehmer dieser Fortbildung, werden auch für Stolpersteine und Vermeidungsstrategien sensibilisiert. Details
Dauer: 23.10.2019, 14.00-17.00
KINEMA 2019 - interkulturelle Filmbildung im europäischen Dialog
NLQ
BS
20.11.2019
Analytische, filmpraktische und didaktische Auseinandersetzung mit den diesjährigen Filmbeiträgen zur Thematik "Erinnerung und Identität" mit dem Ziel, die Grundlagen für die interkulturelle Arbeit im Unterricht und in den bi- und trilateralen Begegnungssituationen zu legen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
MINT sprachsensibel unterrichten in der Sek. I
KLBS
BS
24.10.2019
Details
Dauer: 1 Tag
Aufbauveranstaltung Sprachsensibler und sprachbildender Fachunterricht im Sekundarbereich I - Unterrichtseinheiten im Fach Biologie
NLQ
H
03.12.2019
Die Teilnehmenden sollen Grundlagenwissen in der fachbezogenen sprachsensiblen Arbeit erwerben und eine Unterrichtseinheit im Fach Biologie sprachsensibel und sprachbildend planen. Details
Dauer: 1 Tag
Sprachbewusster Unterricht, Sprachbildung und Sprachförderung Professionelle Lerngemeinschaften (PLG) für Lehrkräfte
KOS
OS
13.11.2019
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Sprachsensibler Unterricht in mehrsprachigen Klassen an berufsbildenden Schulen
KOL/OFZ
OL
23.10.2019
  • Erweiterung der Kompetenzen und Steigerung der Handlungssicherheit im Umgang mit sprachlich heterogenen Lerngruppen.
  • Den Lernort Praxisraum für Sprachhandlung nutzen.
  • Handlungshilfen für die inhaltliche und methodische Gestaltung des Unterrichts erwerben.
  • Erstellung und Bearbeitung eigener Materialien in praktischen Arbeitsphasen. Details
    Dauer: Mi., 23.10.2019, 09:00 - 16:00 Uhr
  • Familiäre Sozialisation und Spracherwerb von DaZ-Lernern
    KOS
    OS
    14.11.2019
    Die TN werden für andere Lebensweisen, Kulturen und Erziehungsstile sensibilisiert, indem sie sie zum einen theoretisch kennenlernen und zum anderen Einblick in eine empirische Studie erhalten, in der es um Erziehungsvorstellungen und Bildungsaspirationen von türkischen Migrantinnen der zweiten Generation geht. Weiterhin wird die Bedeutung dieser frühen Sozialisation für den Bildungserfolg der Kinder beleuchtet und die Rolle einer kultursensitiven Lehrperson herausgehoben. Desweiteren erhalten die Lehrkräfte theoretisches Wissen zum Zweitspracherwerb und besonderen Stolpersteinen des Deutschen für diese Lernergruppe. Aus dem theoretischen Wissen werden Handlungsempfehlungen für den Unterricht ganz konkret abgeleitet. Details
    Dauer: 7,5 Stunden
    Fachtag - Sprachbildung und sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis der Berufsbildenden Schule
    KBED
    CUX
    04.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Qualifizierungsmaßnahme Deutsch als Bildungs- und Zweitsprache 1. Veranstaltungsblock
    NLQ
    VER
    14.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Geschichte und Politik sprachsensibel unterrichten - Professionelles Lehrerhandeln im Bereich DaZ
    KLBS
    BS
    05.11.2019
    Details
    Dauer: 1 Tag
    Sprachbildung im Fachunterricht - Bildungssprachliche Kompetenzen entwickeln und fördern
    KLIN/LWH
    EL
    28.11.2019
    - Einführung in die Thematik - rechtliche Vorgaben des Landes Niedersachsen - Förderung der Bildungssprache im Fachunterricht - was Fachlehrkräfte bedenken müssen - Methoden zur Wortschatzerweiterung im Fachunterricht - Inhaltliche Erschließung von Sachtexten Planungsgrundlagen zum Sprachsensiblen Unterricht - Strategien zur Erschließung von Fachtexten - Vorstellung gefertigter Arbeitsergebnisse Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    DaZ Warum fragen sie nicht? , Praxisnahe Vermittlung von interkulturellem Wissen für den DAZ-Unterricht Tipps zum Unterrichten in kulturell vielfältigen Schülergruppen
    KLG
    LG
    26.05.2020
    Seminarinhalte: konkrete Fragestellungen aus dem Unterrichtsalltag, Hintergrundinformation zur Schul- und Ausbildungsstrukturen werden ergänzt durch Informationen zu soziokulturellen Strukturen ausgewählter Herkunftsländer Entwicklung umsetzbarer Lösungsstrategien für den Unterricht Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Sprachbildung in Professionellen Lerngemeinschaften in Ostfriesland - Bereich Emden
    KAUR/RPZ
    EMD
    13.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 13.11.2019, 14.30-16.30
    DaZ Aufbauseminar - Lese- und Schreibkompetenz im Sprachsensiblen Fachunterricht
    KLG
    LG
    18.03.2020
    • Hintergrundwissen: Unterschiede im Gebrauch von Schriftsprache in versch. Herkunftsländern • DaZ - Erwerb in Alltag und Fach • Theorie – Wie hängen Lesegeschwindigkeit und Leseverstehen zusammen? • Praxis – Methodentraining: Lesen • Theorie und Praxis zum Schreibtraining in Alltag und Fach Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Daz Lese- und Schreibkompetenz im Sprachsensiblen Fachunterricht
    KLG
    LG
    18.02.2020
    Im Seminar werden praxisorientiert Methoden vorgestellt und erprobt, wie Lesetempo gesteigert werden kann, um damit Leseverstehen zu erleichtern. Mit diesem Methodentraining wird eine Brücke zum Verfassen von (Fach)texten gebaut. Viele dieser Übungen können sehr gut in heterogenen Gruppen auch mit lese-/schreibschwächeren Schüler*innen eingesetzt werden Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Musik, Sprache, Teilhabe
    KOL/OFZ
    OL
    19.03.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 19.03.2020, 09:00 - 16:00 Uhr
    DaZ Alphabetisierung in der Grund- und Sekundarstufe
    KLG
    LG
    29.09.2020
    Was heißt Analphabetismus? Wer ist betroffen? - Bedeutung von family literacy - Alphabetisierung von Kindern und Jugendlichen • Methodentraining – Möglichkeiten und Grenzen in heterogenen Lerngruppen - Alphabetisierung und Wortschatzerwerb - Progressionsunterschiede • Basis - Wortschatztraining im (schulischen) Alltag + Verschriftlichung • Aufbauwortschatz + Verschriftlichung - Kommunikationstraining • Verknüpfung von Alphabetisierung und Sprachanwendung Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    DaZ - Isch bin Bahnhof - Begegnung mit Herkunftssprachen
    KOS
    OS
    28.10.2019
    Die Teilnehmenden werden für verschiedene Herkunftssprachen sensibilisiert und bekommen ein besseres Verständnis für diese Sprachen. Details
    Dauer: 6,5 Stunden
    Fachtag: Durchgängige Sprachbildung im Ganztag
    KOL/OFZ
    OL
    29.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 29.10.2019, 09:00 - 16:00 Uhr
    Wortschatz, Grammatik & Co - Methodenpool für einen lebendigen Sprachunterricht
    KH
    H
    07.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7
    Fachtag Chorklassen: Sprachbildung 2019 - Musik trifft Sprache
    NLQ
    WF
    20.11.2019
    Kompetenzen der Chorklassenlehrkräfte bzgl. der Sprachbildung zu verbessern, um einen wirkungsvollen Beitrag zur Sprachbildung aller Schülerinnen und Schüler zu gewährleisten. Details
    Dauer: 2 Tage
    Sprachbildung an OL Grundschulen - Sprachbildende Materialien erstellen
    KOL/OFZ
    OL
    20.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 20.11.2019, 14:00 - 18:00 Uhr
    Deutsch als Zweit- und Bildungssprache: Sensibilisierung und Sprachvermittlung im Umgang mit heterogenen Gruppen (u.a. Lernende mit Migrationserfahrung)
    KHi
    D
    11.11.2019
    Sensibilisierung und Sprachvermittlung im Umgang mit heterogenen Gruppen (mit Fluchterfahrung) durch praktische Übungen, die auch eigene Materialentwicklung ermöglichen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Abrufangebot: Digital Deutsch Lernen - Tablets im DaZ-Unterricht nutzen
    kmzdh
    ???
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-6 Stunden
    Weiter im Text - motivierende Textarbeit mit DaZ-Schülerinnen und -Schülern
    KH
    H
    08.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7
    Wir sprechen Mathematik! Sprachbildung im Mathematikunterricht der Grundschule
    KAUR/RPZ
    AUR
    28.02.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Freitag, 28.02.2020, 9.00-14.00
    Die Ganztagsschule mit Qualität voranbringen
    KH
    H
    21.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 6,5
    Förderung von Lese- und Schreibkompetenz im sprachsensiblen Fachunterricht
    KOL/OFZ
    OL
    11.03.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 11.03.2020, 09:00 - 16:30 Uhr
    Wir sprechen Mathematik! Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufen
    KAUR/RPZ
    AUR
    27.02.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Donnerstag, 27.02.2020, 14.00-17.00
    Entwickeln eines schulischen Medienbildungskonzepts - EINFÜHRUNG speziell für Grundschulen
    MZRH
    H
    04.12.2019
    Die TN werden in die Lage versetzt, den Prozess der Erarbeitung eines schulischen MBKs an ihrer Schule selbstständig durchzuführen. Details
    Dauer: 6
    Entwickeln eines schulischen Medienbildungskonzepts - Einführungskurs
    MZRH
    H
    06.11.2019
    Die TN werden in die Lage versetzt, für Ihre Schule ein Medienbildungskonzept zu entwickeln. Details
    Dauer: 6
    Chorklassenleitung - Kurs V
    NLQ
    nach Absprache
    - flächendeckende Einführung von Chorklassen im Rahmen des Aktionsprogramms „Hauptsache Musik“ - Qualifizierung von Lehrkräften für die Leitung einer Chorklasse bzw. eines Klassenchores - Aufbau einer flächendeckenden Struktur für die Zusammenarbeit und die Bereitstellung von berufsbegleitenden Qualifizierungsangeboten durch Ausgestaltung regionaler Kooperationsnetze - Weiterentwicklung der entsprechenden Kommunikationsstrukturen Details
    Dauer: 4 Tage
    Chorklassenleitung - Kurs I
    NLQ
    10.02.2020
    - flächendeckende Einführung von Chorklassen im Rahmen des Aktionsprogramms „Hauptsache Musik“ - Qualifizierung von Lehrkräften für die Leitung einer Chorklasse bzw. eines Klassenchores - Aufbau einer flächendeckenden Struktur für die Zusammenarbeit und die Bereitstellung von berufsbegleitenden Qualifizierungsangeboten durch Ausgestaltung regionaler Kooperationsnetze - Weiterentwicklung der entsprechenden Kommunikationsstrukturen Details
    Dauer: 4 Tage
    Chorklassenleitung - Kurs II
    NLQ
    25.05.2020
    - flächendeckende Einführung von Chorklassen im Rahmen des Aktionsprogramms „Hauptsache Musik“ - Qualifizierung von Lehrkräften für die Leitung einer Chorklasse bzw. eines Klassenchores - Aufbau einer flächendeckenden Struktur für die Zusammenarbeit und die Bereitstellung von berufsbegleitenden Qualifizierungsangeboten durch Ausgestaltung regionaler Kooperationsnetze - Weiterentwicklung der entsprechenden Kommunikationsstrukturen Details
    Dauer: 4 Tage
    Chorklassenleitung - Kurs IV
    NLQ
    16.11.2020
    - flächendeckende Einführung von Chorklassen im Rahmen des Aktionsprogramms „Hauptsache Musik“ - Qualifizierung von Lehrkräften für die Leitung einer Chorklasse bzw. eines Klassenchores - Aufbau einer flächendeckenden Struktur für die Zusammenarbeit und die Bereitstellung von berufsbegleitenden Qualifizierungsangeboten durch Ausgestaltung regionaler Kooperationsnetze - Weiterentwicklung der entsprechenden Kommunikationsstrukturen Details
    Dauer: 4 Tage
    Chorklassenleitung - Kurs III
    NLQ
    14.09.2020
    - flächendeckende Einführung von Chorklassen im Rahmen des Aktionsprogramms „Hauptsache Musik“ - Qualifizierung von Lehrkräften für die Leitung einer Chorklasse bzw. eines Klassenchores - Aufbau einer flächendeckenden Struktur für die Zusammenarbeit und die Bereitstellung von berufsbegleitenden Qualifizierungsangeboten durch Ausgestaltung regionaler Kooperationsnetze - Weiterentwicklung der entsprechenden Kommunikationsstrukturen Details
    Dauer: 4 Tage
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS 2. Modul
    KPAP/HÖB
    05.11.2019
    Im Rahmen der Fortbildungsreihe werden auf Grundlage der PIKAS-Konzeption des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung fachliche und fachdidaktische Grundlagen für den Mathematikunterricht in den Schuljahrgängen 1 – 4 erarbeitet. Details
    Dauer: 1 Tag
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS 3. Modul
    KPAP/HÖB
    02.12.2019
    Im Rahmen der Fortbildungsreihe werden auf Grundlage der PIKAS-Konzeption des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung fachliche und fachdidaktische Grundlagen für den Mathematikunterricht in den Schuljahrgängen 1 – 4 erarbeitet. Details
    Dauer: 1 Tag
    Gedenkstätte Ahlem - Führung durch Gedenkstätte und Sonderausstellung Deportationsort Ahlem (Geschichte, Religion, politische Bildung)
    KH
    H
    13.11.2019
    Führung durch die Gedenkstätte sowie Kennenlernen der Sonderausstellung "Deportationsort Ahlem". Infos über das pädagogische Programm für Schulklassen. Details
    Dauer: 2 Stunden
    Workshop Arbeit mit dem Redaktionssystem des NiBiS
    NLQ
    H
    06.11.2019
    CMS-Schulung der Fachberaterinnen und Fachberater aus dem Bereich "Berufliche Bildung" Details
    Dauer: 1 Tag
    1. Fachtag BNE in der RA Hannover Ernährung und Verbraucherbildung – Gesund- Fair- Global
    NLQ
    H
    24.10.2019
    Umsetzung des Orientierungsrahmens Globales Lernen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Fit4Tablets - Mobiles Lernen mit Tablet und Co - Ein Mediencamp für Lehrerinnen und Lehrer
    NLQ
    H
    30.10.2019
    Mit der Veranstaltung sollen Lehrerinnen und Lehrer fit(ter) gemacht werden im Umgang mir digitalen Medien im Unterricht. Es werden Szenerien für einen modernen und zeitgemäßen Unterricht vorgestellt und gemeinsam gestaltet. Anhand von konkreten Unterrichtsbeispielen werden dabei Möglichkeiten gezeigt, wie Kreativität, Kommunikation und Kollaboration im Unterricht gefördert werden können. Durch Inspiration und Motivation wollen wir den Herausforderungen der Zukunft begegnen und eine Vision von Schule in der digitalisierten Welt entwickeln. Details
    Dauer: k.A.
    Interaktivität im Klassenraum an frontalen Präsentationsflächen - ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichender Teilnehmenden-Zahl
    KMZ Göttingen
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Erstellung von schriftlichen Abituraufgaben (für das Jahr 2020) am Beruflichen Gymnasium in Informationsverarbeitung – Schwerpunkte GuS, Technik und Wirtschaft
    NLQ
    SFA
    23.10.2019
    Am Beispiel der Abituraufgaben 2020 werden folgende Ziele angestrebt:
    • Klärung von Formalien bei der Einreichung
    • Grundlegende Hinweise zur Erstellung auf Basis der Begutachtungskriterien
    • Best Practice-Austausch für typische Fallstricke (z.B. Abhängigkeiten in Aufgabenstellungen)
    • Ideenaustausch für alternative Aufgabentypen – was machen die anderen Schulen?
    • Praktische Arbeit an den Aufgaben für das Jahr 2020
    • Aufbau von Kooperationen zwischen Schulen zur Erstellung von Abituraufgaben
    • Besonderheiten bei Prüfungsverbünden
    Details
    Dauer: 2 Tage
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Südwest: Osnabrück
    NLQ
    OS
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Südwest: Osnabrück
    NLQ
    OS
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Südwest: Osnabrück
    NLQ
    OS
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Südwest: Osnabrück
    NLQ
    OS
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Südwest: Osnabrück
    NLQ
    OS
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Süd-Ost: Braunschweig
    NLQ
    HE
    06.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Mitte-Nord: Syke
    NLQ
    HB
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Mitte-Süd: Hameln
    NLQ
    H
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Süd-Ost: Göttingen
    NLQ
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Mitte-Nord: Syke
    NLQ
    ROW
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Mitte-Süd: Hameln
    NLQ
    SHG
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Süd-Ost: Göttingen
    NLQ
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Süd-Ost: Braunschweig
    NLQ
    PE
    09.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Mitte-Nord: Syke
    NLQ
    NI
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Mitte-Süd: Hameln
    NLQ
    HOL
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Süd-Ost: Braunschweig
    NLQ
    PE
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Süd-Ost: Göttingen
    NLQ
    13.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Süd-Ost: Göttingen
    NLQ
    15.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Mitte-Nord: Syke
    NLQ
    DH
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Mitte-Süd: Hameln
    NLQ
    H
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Süd-Ost: Braunschweig
    NLQ
    WF
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Mitte-Nord: Syke
    NLQ
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Zertifizierung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Mitte-Süd: Hameln
    NLQ
    H
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Zertifizierung Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Süd-Ost: Braunschweig
    NLQ
    PE
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Zertifizierung der Teilnehmenden Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Süd-Ost: Göttingen
    NLQ
    28.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Zertifizierung dr Teilnehmenden Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Nordwest: Varel, Oldenburg, Wilhelmshaven, ...
    NLQ
    FRI
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Nord-Ost: Uelzen, Lüneburg
    NLQ
    SFA
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Nordwest: Varel, Oldenburg, Wilhelmshaven, ...
    NLQ
    FRI
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Nord-Ost: Uelzen, Lüneburg
    NLQ
    STD
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Nordwest: Varel, Oldenburg, Wilhelmshaven, ...
    NLQ
    FRI
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Nord-Ost: Uelzen, Lüneburg
    NLQ
    LG
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Nordwest: Varel, Oldenburg, Wilhelmshaven, ...
    NLQ
    FRI
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Nord-Ost: Uelzen, Lüneburg
    NLQ
    SFA
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Nordwest: Varel, Oldenburg, Wilhelmshaven, ...
    NLQ
    FRI
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung. Zertifikatsübergabe Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Nord-Ost: Uelzen, Lüneburg
    NLQ
    LG
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Zertifizierung der Teilnehmenden Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Mitte-Süd: Hannover - BBS
    NLQ
    H
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Mitte-Süd: Hannover - BBS
    NLQ
    H
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Mitte-Süd: Hannover - BBS
    NLQ
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Mitte-Süd: Hannover - BBS
    NLQ
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Mitte-Süd: Hannover - BBS
    NLQ
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Zertifizierung der Teilnehmenden Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    1. Fachtag BNE in der RA Osnabrück Partnerschaften für Artenvielfalt
    NLQ
    OS
    20.11.2019
    Umsetzung des Orientierungsrahmens Globales Lernen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 2, Region Südwest: Cloppenburg
    NLQ
    CLP
    07.11.2019
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 3, Region Südwest: Cloppenburg
    NLQ
    08.01.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 4, Region Südwest: Cloppenburg
    NLQ
    12.02.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 5, Region Südwest: Cloppenburg
    NLQ
    16.04.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    UDM - Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien, Seminar 6, Region Südwest: Cloppenburg
    NLQ
    27.05.2020
    Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung Zertifizierung der Teilnehmenden Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule
    KH
    H
    27.11.2019
    Die Teilnehmmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lern-gruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
    Dauer: 8 Tage
    Tablets im Unterricht (basics)- Einführungskurs für Einsteiger
    MZRH
    H
    27.11.2019
    Die TN erlernen grundlegendes Wissen, wie ein Tablet zu bedienen ist, wie es im Unterricht eingesetzt werden kann und wie Tablets zu verwalten sind. Details
    Dauer: 6
    Ökologische und nachhaltige Bildung für die Ausbildungsbereiche Hauswirtschaft und Ernährung
    NLQ
    ???
    22.10.2019
    Die Teilnehmenden - informieren sich durch einen Vortrag und während einer Hofführung über Grundlagen der ökologischen Landwirtschaft. - verschaffen sich durch einen Vortrag einen Überblick über die Voraussetzungen für die verschiedenen Öko-Labels. - reflektieren die neuen Kenntnisse in Bezug auf die unterrichtliche Umsetzung in Lernsituationen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Technisches Lernen in der Grundschule - mit LEGO® Education und fischertechnik Education Sachunterricht lebendig gestalten!
    MZO
    OS
    20.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Von der Zeichnung zum 3D-Produkt - Unterrichtlicher Einsatz des FiloCUT/CAM-Systems
    MZO
    OS
    11.12.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Ökologische und nachhaltige Bildung für die Ausbildungsbereiche Hauswirtschaft und Ernährung
    NLQ
    VER
    30.10.2019
    Die Teilnehmenden - informieren sich durch einen Vortrag und während einer Hofführung über Grundlagen der ökologischen Landwirtschaft. - verschaffen sich durch einen Vortrag einen Überblick über die Voraussetzungen für die verschiedenen Öko-Labels. - reflektieren die neuen Kenntnisse in Bezug auf die unterrichtliche Umsetzung in Lernsituationen. Details
    Dauer: 1 Tag
    VERLEGT: Technisches Lernen in der Grundschule - mit LEGO® Education und fischertechnik Education Sachunterricht lebendig gestalten!
    MZO
    OS
    04.12.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    ABGESAGT: Digitales Speeddating für die Grundschule - Kennenlernen und Ausprobieren verschiedener aktueller digitaler Systeme und Konzepte im Themenbereich Programmieren, Coding, informatisches Denken, Robotik.
    MZO
    OS
    23.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Netzwerke Kunst und Musik an Gesamtschulen: Filmproduktion sowie didaktische Reflexion (aktueller) Film-Gestaltungen in Musik und Kunst
    NLQ
    WF
    20.11.2019
    Von der Praxis bis zur analytischen Reflexion: Die Teilnehmenden erkennen und nutzen die vielfältigen Zugangsweisen zum Thema "Film" in Kunst und Musik sowie deren Verbindungen als Chance für die fachdidaktischen Diskussionen der Fachgruppen in den Gesamtschulen. Die Fachbereichsleitungen und Fachobleute können den fachlichen Diskurs inhaltlich und didaktisch leiten sowie die konkrete Erstellung von Unterrichtseinheiten initiieren. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Demokratiebildung: Regionale Auftaktveranstaltung Demokratiebildung – Demokratisch gestalten
    KLBS
    GS
    20.11.2019
    Als Kompetenzzentrum für Lehrkräftefortbildung der Technischen Universität Braunschweig (KLBS) ist es unsere Aufgabe, Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen der Region Braunschweig für schulische Demokratiebildung zu begeistern. Hierfür wird eine Auftaktveranstaltung im Regionalraum Braunschweig stattfinden, die wichtige Impulse setzen und zur Vernetzung aller beteiligten Akteure motivieren soll. Details
    Dauer: 1 Tag
    Stark starten - Bildung gesund gestalten! Ein Präventionsprogramm für Berufseinsteiger*innen in Schulen
    KH
    H
    18.11.2019
    Umfassende Unterstützung und Stärkung junger Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Details
    Dauer: 2 Tage
    Fachtagung des Migranetz : Schule der Vielfalt stärken: Entwicklung einer demokratischen Lernkultur (Fortbildung)
    NLQ
    SFA
    05.12.2019
    DieTeilnehmerinnen und Teilnehmer: - erweitern ihre schulischen Verantwortungs- und Handlungskompetenz unter der Berücksichtigung der eigenen Diversität - entwickeln Gelingensbedingungen für eine demokratische Lernkultur an der Schule angesichts zunehmender Diversität und Digitalität - entwickeln eigene Handlungsmuster, um an ihren Schulen eine demokratische Lernkultur zu etablieren Details
    Dauer: 2 Tage
    Stark starten - Bildung gesund gestalten! Präventionsprogramm für Berufseinsteiger*innen in Schulen
    KLG
    UE
    05.12.2019
    Umfassende Unterstützung und Stärkung junger Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Details
    Dauer: 15 Seminartage verteilt über 24 Monate. Die Seminarreihe enhält vier Übernachtungen.
    Fachtag - Sprachsensibler Fachunterricht
    KBED
    OHZ
    04.11.2019
    • Die Teilnehmenden kennen Merkmale sprachsensiblen Fachunterrichts • Die Teilnehmenden lernen einige Methoden der Gestaltung von sprachsensiblem Fachunterricht kennen, bezogen auf die Kompetenzen Lesen, Schreibproduktion, Einführung von Fach- und Bildungswortschatz • Die Teilnehmenden reflektieren eigenes Sprachverhalten • Die Teilnehmenden benennen Wünsche und Bedarfe Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Stark starten - Bildung gesund gestalten! Ein Präventionsprogramm für Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteiger in Schulen
    KVEC
    VEC
    09.12.2019
    Umfassende Unterstützung und Stärkung junger Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen sich nach Absolvierung dieses Präventionsprogramms in ihrer neuen Rolle als Lehrkraft zurechtfinden, ihre Arbeit gut organisieren und die entsprechenden Prioritäten setzen, um ihre Lehrerpersönlichkeit nachhaltig zu stärken. Schulrechtliche Fragestellungen werden durchgängig in allen Modulen besprochen. Details
    Dauer: 2 Tage (9.12./10.12.2019, jeweils 9:00 - 17:00 Uhr)
    Stark starten - Bildung gesund gestalten! Präventionsprogramm für Berufseinsteiger*innen in Schulen
    KAUR/RPZ
    AUR
    27.11.2019
    Umfassende Unterstützung und Stärkung junger Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Details
    Dauer: 27.+28.11.2019
    17.02., 12.03., 27.+28.05., 17.09., 19.11.2020
    17.+18.02., 16.03., 06.05., 17.06., 14.+15.09.2021
    jeweils 9.00-17.00 Uhr
    AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. Ein Präventionsprogramm für Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteiger in Schulen
    KLBS
    GS
    11.11.2019
    Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
    Dauer: 15 Tage
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht - Modul VI: ....... (Thema wird noch ergänzt)
    KBED
    VER
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden bekommen anhand praktischer Beispiele Anregungen für ihren Mathematikunterricht. Es wird Material vorgestellt, welches die Umsetzung der Prinzipien guten Mathematikunterrichts ermöglicht und unterstützt. Dabei werden auch die entsprechenden curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule vermittelt und deren praktische Umsetzung thematisiert. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Musikalische Grundschule: Mehr Musik in mehr Fächern
    KHi
    HI
    21.10.2019
    Kleine Unterrichtsideen für den Einsatz in allen Fächern sind ausprobiert, variiert und reflektiert. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Evangelische und Katholische Religion - Einführung in das Abiturformat Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KH
    H
    22.10.2019
    Rechtliche und didaktische Vorbereitung auf den Religionsunterricht mit einem möglichen Ziel Präsentationsprüfung im Abitur 2021 Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Geschichte: Implementierung eines neuen Prüfungsformats im Abitur: Die Präsentationsprüfung
    KLBS
    BS
    22.10.2019
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Basketball in Sek I - Spielerische Vermittlung neuer Spielformen
    KLIN/LWH
    EL
    22.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Fachtag: Das Wissen hat Grenzen, das Denken nicht. (Albert Schweitzer) - Potenzialen (Lern-)Raum geben - Fachtagung für den Sekundarbereich I
    KLG
    SFA
    23.10.2019
    Mit diesem Fachtag möchten wir die Möglichkeit bieten, Einblicke in neueste Erkenntnisse der Neurodidaktik zu erlangen, die für die Umsetzung individualisierter Lehr-Lernprozesse in Schule maßgeblich sind. Details
    Dauer: Ganztägige Veranstaltung
    Gewaltprävention und Deeskalation an Schulen
    KHi
    D
    23.10.2019
    Kennenlernen, Erproben und Reflektieren verschiedener Gewaltpräventions- und Deeskalationstechniken Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Deutsch: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch
    KHi
    HM
    23.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Deutsch: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch
    KHi
    HI
    23.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch
    KH
    H
    23.10.2019
    Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es – auch in Abgrenzung zur konventionellen P5- Prüfung –, neben den fächerübergreifenden Standards zur Konzeption und Durchführung einer Präsentationsprüfung fachbezogene Kriterien zur Ausgestaltung dieses Prüfungsformates zu vermitteln. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Demokratieerziehung in Unterricht und Schulleben - eine Herausforderung des Lehrerberufs!
    KOS
    OS
    23.10.2019
    Wie kann Demokratie-Erziehung gelingen? In dieser Veranstaltung lernen Sie den erfahrungs- und handlungsorientierten Ansatz sowie verschiedene Methoden von Demokratiepädagogik kennen. Hierzu gehören unter anderem der Klassenrat, Service Learning und Mediation aber auch die Gestaltung von demokratischem Unterricht und die demokratische Schulgestaltung und -entwicklung. Ziel ist es, neue Wege der Demokratie-Erziehung zu entdecken, aber auch bereits an Ihrer Schule bestehende Praktiken zu diskutieren und demokratiepädagogisch weiterzuentwickeln. Details
    Dauer: 7 Stunden
    Sport: Schwimmen - Auffrischung der Rettungsfähigkeit – Qualifikation der Schwimmlehrkräfte (Hildesheim)
    KHi
    HI
    23.10.2019
    Teilnahmevoraussetzung: Nur Inhaber des DLRG-Bronze-Scheines ( und des Silber-Scheines) sind teilnahmeberechtigt (bitte in Kopie mitbringen!) Weitere Voraussetzung: Aktueller Erste-Hilfe-Nachweis (nicht älter als 3 jahre) oder Nachweis eines Erste-Hilfe-Trainings (nicht älter als 3 Jahre) (Bitte in Kopie mitbringen!) (Bitte beachten, dass es sich hier nicht um einen Kurs für den Neuerwerb des Deutschen Rettungsschwimmabzeichens Bronze handelt. Ziel der Veranstaltung ist die Auffrischung und der geforderte Nachweis der Rettungsfähigkeit von Lehrkräften, die in den Schulen Schwimmunterricht erteilen (nach gültiger Erlasslage (Stand 2014) in Niedersachsen.) Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Netzwerktreffen Mobiles Lernen - Tablets im Unterricht effektiv einsetzen
    NLQ
    OHZ
    23.10.2019
    Vernetzung und Fortbildung von Multiplikatoren zum Lernen mit digitalen Medien Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Inklusive Schule: Motivation und Leistungsverbesserung für LRS-Schüler_innen der Sekundarstufe (Realschulniveau) durch Verständnis und individuelle Förderung
    KHi
    D
    24.10.2019
    Ziel dieser Fortbildung ist es, Hintergrundwissen, Ideen und Materialien bereitzustellen, um Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Schwierigkeiten im Lesen und/ oder Rechtschreiben zu unterstützen und zu fördern. Das gilt sowohl für den Regelunterricht in allen Fächern als auch für einen Förderunterricht. Der Schwerpunkt liegt im Bereich der Rechtschreibförderung. Details
    Dauer: 2 Tage
    Sonderpädagogisches Profil behaupten, professionelle Zugehörigkeit pflegen und aktiv den Veränderungsprozess gestalten
    KAUR/RPZ
    AUR
    24.10.2019
    Sie entwickeln eine Haltung im täglichen Spannungsfeld zwischen den eigenen professionellen Ansprüchen, Wünschen und Erwartungen und denen der Umgebung. Basierend auf Methoden des Zürcher Ressourcenmodells werden konkrete Hilfestellungen erarbeitet. Dabei lernen die Teilnehmenden quasi nebenbei das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) kennen, eine vielfach erprobte Methode zur gezielten Entwicklung von Handlungspotenzialen. Details
    Dauer: Donnerstag, 24.10.2019, 9.00-16.30
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS I: Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule
    KOS
    OS
    24.10.2019
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Stunden
    Inklusive Schule trotz(t) Diagnosen: Kooperative Fallarbeitsrunden - Praktisches Arbeiten mit dem Kritischen Freund
    KLBS
    BS
    24.10.2019
    Details
    Dauer: 1 Tag
    Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich, Modul 3
    KLBS
    BS
    24.10.2019
    Details
    Dauer: 1 Tag
    Sozialtraining Ich und Du - Verschieden - Gleichwertig - Willkommen!
    KOL/OFZ
    OL
    24.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 24.10.2019, Do., 28.11.2019 und ein weiterer Termin, jeweils von 14:00 - 17:00 Uhr
    Qualifizierung für Beauftragte für Erste Hilfe
    KLBS
    BS
    24.10.2019
    Details
    Dauer: 1 Tag
    Erdkunde – Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KH
    H
    24.10.2019
    In der Fortbildungsveranstaltung erhalten die Fortbildungsteilnehmer*innen zunächst Hintergrundwissen zu den rechtlichen Aspekten der Präsentationsprüfung und Möglichkeit zur Diskussion. Anschließend soll die Musterlösung der Präsentationsprüfung zum Thema „Geothermie auf Island“ unter Berücksichtigung der Basiskonzepte des Faches Geographie analysiert werden. Im kollegialen Austausch arbeiten die Veranstaltungsteilnehmer*innen an der Erstellung von Präsentationsprüfungen auf der Basis des forschenden Lernens zum Thema „Fahrradmobilität“. Dabei sollen auch digitale Umsetzungsmöglichkeiten für die Präsentationsprüfung mit Google Earth vermittelt werden. Abschließend erfolgt ggf. ein Ausblick auf weitere Themen im Rahmen der Präsentationsprüfung. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Anleitung zur Kollegialen Beratung nach Titze - Fortbildung in 5 Modulen
    KLIN/LWH
    NOH
    24.10.2019
    Die Fähigkeit, eine Gruppe der kollegialen Beratung an der eigenen Schule zu begründen und gemeinsam durchzuführen, soll erworben werden. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Modul 2: Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule
    KH
    H
    24.10.2019
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
    Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
    Schulgirokonto – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
    KH
    H
    24.10.2019
    Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software auf Basis StarMoney Business). Details
    Dauer: 4 Stunden, plus Zeit für Fragen
    Inklusive Schule: Das motivierende Kurzgespräch im Schulalltag - lösungsorientierte Gesprächstechniken
    KLBS
    BS
    25.10.2019
    Details
    Dauer: 1 Tag
    Sexualisierte Gewalt an Mädchen und Jungen – Eine Einführung
    KBED
    ROW
    25.10.2019
    ► Gewinnen von Sicherheit durch Wissensaneignung ► Schärfen der eigenen Wahrnehmung ► Reflektieren der eigenen Unsicherheiten ► Erlangen von Handlungskompetenz bei Vermutung eines sexuellen Missbrauchs Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    « Connect for Change » Internationale Bildungspartnerschaften
    NLQ
    GS
    28.10.2019
    Austausch zwischen den verschiedenen Akteuren Erstellung einer Handreichung zu globalen Bildungspartnerschaften und -projekten. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Qualifizierungsmaßnahme für das Personal der regionalen Geschäftsstellen (Bildungsbüros) in Bildungsregionen (QRBK). Zweites Training
    NLQ
    HI
    28.10.2019
    Das Personal der regionalen Geschäftsstellen - kennt vielfältige Moderationstechniken - kann Prozesse und Veranstaltungen moderieren - kann Projekte gestalten und koordinieren Details
    Dauer: 2 Tage
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Sprachförderung (Modul 4)
    KVEC
    VEC
    28.10.2019
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Lernstörungen effektiv begegnen: LRS, Dyskalkulie & Co
    KH
    H
    28.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 16
    Grundlagen der Traumapädagogik – Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
    KHi
    D
    28.10.2019
    Verstehen, was bei einer Traumatisierung passiert , wie sich kurz- und langfristige Folgen darstellen und wie man zu einem wirkungsvollen pädagogischen Umgang damit kommt. Details
    Dauer: 3 Tage, 28.-30.10.2019, je 9:30-16 Uhr (ohne Übernachtung)
    Digitalisierung / Medienkompetenz: Digitale Kompetenzen in Zeiten von Fake News und Hate Speech fördern
    KAUR/RPZ
    AUR
    28.10.2019
    Darstellung der Inhalte einer digitalen Kompetenzbildung nach den Empfehlungen der KMK. Erörterung und Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen. Unterrichtsmaterialien zu den Themen Fake News und Hate Speech. Vorstellung von Apps und Tools zur Thematik Details
    Dauer: Montag, 28.10.2019, 9.00-16.00
    Englisch Zentralabitur: Rechtliche Aspekte zur Vorbereitung auf das Abitur 2020 – Fortbildung durch Fachberaterinnen / Fachberater der Gymnasien für die Fachobleute des Faches Englisch
    KH
    H
    28.10.2019
    Vorbereitung auf die Abiturprüfungen 2020 im Fach Englisch Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Traumatisierte Kinder- traumatisierte Lehrkräfte?
    KOL/OFZ
    OL
    29.10.2019
    • Vermittlung von Handlungssicherheit im Umgang mit traumatisierten Schülern und Schülerinnen.
    • Entwicklungsimpulse für den Unterricht und Schule durch Traumasensibilität und den Trauma - Informed- Approach (SAMSHA, 2018)
    Details
    Dauer: Di., 29.10.2019, 09:00 - 16:00 Uhr
    Inklusion als Teamaufgabe - Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams
    KOL/OFZ
    OL
    29.10.2019
    • Erkennen des Wertes von Teamarbeit
    • Überblick über Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit
    • Vertiefen der eigenen Teamkompetenz
    • Effektive Zusammenarbeit in multiprofessionellen
    • Teams fördern Details
      Dauer: Di., 29.10.2019 und Di., 03.12.2019, jeweils von 10:00 - 17:00 Uhr
    Inklusive Schule: Empowerment-Strategien - Auswege aus der Fürsorge-Falle
    KLBS
    BS
    29.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Tag
    »Abwesend« - unruhig - schwer zu verstehen: Traumafolgestörungen bei Kindern und Jugendlichen aus fremden Ländern
    KLBS
    BS
    29.10.2019
    Details
    Dauer: 1 Tag
    Englisch Zentralabitur: Rechtliche Aspekte zur Vorbereitung auf das Abitur 2020 – Fortbildung durch Fachberaterinnen / Fachberater der Gymnasien für die Fachobleute des Faches Englisch
    KHi
    HI
    29.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Sprachkompetenz / Chemie: Umgang mit sprachlicher Heterogenität von Schülerinnen und Schülern im Chemieunterricht
    KAUR/RPZ
    AUR
    29.10.2019
    I. Chemielehrkräfte für die Problematik zu sensibilisieren II. Methoden für den Umgang mit der Problematik im Unterricht vorzustellen III. kleine sprachsensbile Unterrichtseinheiten zu präsentieren IV. eigene Konzepte für die Praxis zu entwickeln. Details
    Dauer: Dienstag, 29.10.2019, 11.00-16.30
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht - Modul IV: Raum und Form (Teil 1)
    KBED
    VER
    29.10.2019
    Die Teilnehmenden bekommen anhand praktischer Beispiele Anregungen für ihren Mathematikunterricht. Es wird Material vorgestellt, welches die Umsetzung der Prinzipien guten Mathematikunterrichts ermöglicht und unterstützt. Dabei werden auch die entsprechenden curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule vermittelt und deren praktische Umsetzung thematisiert. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Zusammenarbeit mit Eltern interkultureller Herkunft
    KOL/OFZ
    OL
    30.10.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 30.10.2019 und Mi., 13.11.2019, jeweils von 14:30 - 17:30 Uhr
    Berufliche Orientierung - 2 P - Potenzial und Perspektive (Regionalabteilung Lüneburg)
    NLQ
    LG
    30.10.2019
    Qualifizierung der Lehrkräfte zur Durchführung der Kompetenzfeststellung 2 P Details
    Dauer: 1 Tag
    Netzwerk - Grundschule und Ganztag
    KOL/OFZ
    OL
    30.10.2019
    Ziel ist der gegenseitige Austausch über Voraussetzungen und Chancen für die Gestaltung von Ganztagsgrundschulen. Details
    Dauer: Mi., 30.10.2019, 16:00 - 17:30 Uhr
    Physik: Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe – Physik (Teil 3) - Region 2: Vorschläge für ausgewählte Unterrichtssequenzen in der Qualifikationsphase mit Schwerpunkt in den Bereichen Quanten- und Kernphysik
    KHi
    PE
    04.11.2019
    Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe - Physik, Teil 3 Details
    Dauer: 8 h
    Englisch Zentralabitur: Rechtliche Aspekte zur Vorbereitung auf das Abitur 2020 – Fortbildung durch Fachberaterinnen / Fachberater der Gymnasien für die Fachobleute des Faches Englisch
    KH
    H
    04.11.2019
    Vorbereitung auf die Abiturprüfungen 2020 im Fach Englisch Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Buchungssoftware - Eigenverantwortliche Bewirtschaftung des Schulgirokontos
    KOS
    OS
    04.11.2019
    Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) Wirkung: Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
    Dauer: 3,5 Stunden
    Konzentriere dich endlich! - Förderung der Konzentration aus psychologischer Sicht
    KOL/OFZ
    OL
    05.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 05.11.2019, 09:00 - 17:00 Uhr
    Inklusive Schule: Autistische Schülerinnen und Schüler im Schulalltag
    KLBS
    BS
    05.11.2019
    Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Inklusive Schule - Unser Konzept zum Umgang mit (hoch-)begabten Underachievern (in Sek I und II)– Reflexion und Schlussfolgerungen - Modul 3/3
    KHi
    D
    05.11.2019
    Pädagoginnen und Pädagogen sollen Maßnahmen zum gelingenden Umgang und zur Förderung und Unterstützung von (hoch-)begabten Underachievern in Sek I und II kennen lernen und anwenden können. Details
    Dauer: 3,5 h
    Kommunikation: Beziehungen tragfähig gestalten und schwierige Gespräche führen
    KAUR/RPZ
    AUR
    05.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dienstag, 05.11.2019, 9.00-16.00
    Musikalische Grundschule: Lieder und Spiele aus anderen Kulturkreisen
    KOL/OFZ
    WST
    05.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 05.11.2019, 10:00 - 17:00 Uhr
    Französisch - Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KBED
    OHZ
    05.11.2019
    Unterstützung der Fachgruppen Französisch bei der Durchführung des neuen Prüfungsformats. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Wir hatten noch keinen echten Nazi - Szeneein- und -ausstiege im Fokus pädagogischer Kontexte
    KLIN/LWH
    EL
    06.11.2019
    - Grundlagen: rechtsextreme Inszenierungen als Handlungsanlass - Einführung: Biographiearbeit im Kontext von rechtsextremen Szeneein- und -ausstiegen - Biographische Analysen von (rechtsextremen) Ein- und Ausstiegsmotiven am Beispiel des Buches „Timo F. Neonazi" Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Evangelische Religion / Katholische Religion: Einführung in das Abiturformat Präsentationsprüfung
    KLBS
    07.11.2019
    Herstellung von Rechtssicherheit im Abitur 2021. Fachdidaktische Vorbereitung auf das "Präsentationsabitur" Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien – unterrichts- und prüfungsrechtliche Fragen zur Präsentationsprüfung im Fach Spanisch ab dem Abitur 2021
    KH
    H
    07.11.2019
    Unterstützung der Fachgruppen Spanisch: Qualifizierung für die Gestaltung einer Präsentationsprüfung Details
    Dauer: 4 Stunden
    Starke Stimme 2.0 - mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
    KVEC
    VEC
    07.11.2019
    Aufbauseminar, Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Prävention von Stimmstörungen durch - Präsenz - Intention und - Wirkung der Stimme im Berufsalltag Details
    Dauer: 7 Stunden
    Physik: Fortbildung zur Implementation des neuen Kerncurriculums Physik für die Gymnasiale Oberstufe (Teil 3 von 3) - Schulset 5
    KHi
    HI
    07.11.2019
    Anregungen zur inhaltlichen und experimentellen Umsetzung der curricularen Neuerungen im kommenden 13. Jahrgang Details
    Dauer: 8 h
    Physik – Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KOS
    OS
    07.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    AuG - Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
    KBED
    CUX
    07.11.2019
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: Die Gesamtveranstaltung findet an zwei aufeinander folgenden Tagen statt. (ohne Übernachtung)
    Inklusion: Praktische Erlebnispädagogik in der Ganztagsschule, Modul 1
    KLBS
    GS
    08.11.2019
    Ziel dieser Veranstaltung ist es, einen grundlgenden Einblick in die Erlebnispädagogik und ihre verschiedenen Einsatzgebiete im Schulalltag zu erhalten. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Inklusion für alle – Reflexion und Schlussfolgerungen: Unsere außerunterrichtliche Begabungsförderung (am Übergang zur weiterführenden Schule und in Sek I und II) (ACHTUNG: Folgeveranstaltung)
    KHi
    D
    08.11.2019
    Pädagoginnen und Pädagogen sollen umfangreiche Möglichkeiten kennen lernen, auch leistungsstarke und begabte Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern, zu unterstützen und auf ihrem (weiteren) Bildungsweg zu begleiten. Details
    Dauer: 8 h
    Hakori - Handlungskompetenz in Risikosituationen
    KOS
    OS
    09.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 8 Stunden
    Demokratie und Partizipation an der Schule, Klassenstufen 1 - 6 Bildungspolitische Initiative Demokratisch gestalten
    KLG
    LG
    11.11.2019
    Demokratie und Partizipation scheint auf den ersten Blick in der Schule selbstverständlich, bei genauerer Betrachtung aber ist sie selten konkret gestaltet und praktisch gelebt. So werden oft formale Elemente abgehandelt, und im Alltag mangelndes Interesse der SchülerInnen beklagt. Oder die „Einmischung“ wird als destruktiv erlebt. Was könnte hierfür die Ursache sein? Damit Partizipation und Teilhabe gelebt werden können ist die Beschäftigung mit Themen nötig, die von Vielen nicht auf den ersten Blick genannt werden. Details
    Dauer: zweitägige Veranstaltung
    Auch Unangenehmes ansprechen - Professioneller und wertschätzender Umgang mit Eltern
    KOL/OFZ
    OL
    11.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mo., 11.11.2019, 10:00 - 17:00 Uhr
    Deutsch im Fachunterricht der Berufsschule
    KPAP/HÖB
    EL
    11.11.2019
    Dieses Seminar verbindet theoretische Impulse mit eigener Reflektion. Es wird immer wieder Gelegenheit sein, eigene Erfahrungen und praktische Beispiele aus dem Unterricht in die Seminararbeit einzubringen. Details
    Dauer: 2 Tage
    Rassismuskritischer Sprachgebrauch
    KLIN/LWH
    EL
    11.11.2019
    Rassismuskritischer Sprachgebrauch: - Frames und Framing - Rassismus - Sprache und Rassismus - Best practices für die eigene Lehrtätigkeit Details
    Dauer: k.A.
    Autismus und Schule - Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im gemeinsamen Unterricht
    KLIN/LWH
    EL
    11.11.2019
    - Autismus bei Schüler/innen - Besser verstehen und handeln - Reflektiver Spaziergang - Autismus-Spektrum-Störungen im Schulkontext - Umgang mit problematischen Verhaltensweisen im Klassenverband - Wege der Integration im die Klassengemeinschaft - Methoden zur Förderung von autistischen Schülern Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Physik: Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe (Teil 3) - Set 5: Gf-Wob-He
    KLBS
    WOB
    11.11.2019
    Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe – Physik, Teil 3 - Vorschläge für ausgewählte Unterrichtssequenzen in der Qualifikationsphase mit Schwerpunkt in den Themenbereichen Quantenphysik sowie Kernphysik Details
    Dauer: 1 Tag
    Sport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer – Landkreis und Stadt Osnabrück
    KOS
    OS
    11.11.2019
    Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben im Schwimmunterricht (gem. Erlass vom 20.03.2014 alle 3 Jahre) Details
    Dauer: 4 Stunden
    Umgang mit emotionaler Dysregulation im Schulalltag
    KBED
    ROW
    11.11.2019
    Ziel ist, dass die TeilnehmerInnen ihr Verständnis der Hintergründe und Einflussfaktoren auf die Entwicklung der Emotionsregulation vertiefen und darauf basierend lernen, mit problematischen Situationen im Schulkontext umzugehen. Darüber hinaus sollen hilfreiche Strategien für Krisensituationen sowie zur Überbrückung der Wartezeit auf einen Therapieplatz vermittelt werden. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Demokratie und Partizipation an der Schule, Klassenstufen 7 - 13 Bildungspolitische Initiative Demokratisch gestalten
    KLG
    LG
    12.11.2019
    Demokratie und Partizipation scheint auf den ersten Blick in der Schule selbstverständlich, bei genauerer Betrachtung aber ist sie selten konkret gestaltet und praktisch gelebt. So werden oft formale Elemente abgehandelt, und im Alltag mangelndes Interesse der SchülerInnen beklagt. Oder die „Einmischung“ wird als destruktiv erlebt. Was könnte hierfür die Ursache sein? Damit Partizipation und Teilhabe gelebt werden können ist die Beschäftigung mit Themen nötig, die von Vielen nicht auf den ersten Blick genannt werden. Details
    Dauer: zweitägige Veranstaltung
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul V: Zahlen und Operationen – halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren
    KLBS
    BS
    12.11.2019
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Förderung von Medienkompetenz - Whatsapp, Instagram und Snapchat: Was geht Schule das an?
    KOS
    OS
    12.11.2019
    Die Teilnehmenden können Medienverhalten zuordnen und beurteilen. Problematisches Verhalten (erklärt mit Beispielen zum Themen wie Konflikten im Internet und exzessiven Gebrauch sozialer Medien) kann von den Teilnehmenden erkannt und mit ihren Ursachen und Wirkungen realistisch eingeschätzt werden. Details
    Dauer: 7,5 Stunden
    Sprachsensibler Biologieunterricht
    KH
    H
    12.11.2019
    Das Beherrschen der Bildungs- oder auch Fachsprache ist ein entscheidender Faktor für schulische und berufliche Erfolge. Im Rahmen dieser Fortbildung werden die Grundlagen eines sprachsensiblen Biologie-Unterrichts aufgezeigt und diskutiert. Details
    Dauer: 3 Stunden
    BBS-Tag (Internationalisierung)
    NLQ
    H
    12.11.2019
    Die Teilnehmenden - sind über die neuesten Entwicklungen in der Internationalisierung der BBS informiert - sind sich über die konkreten Ziele bezüglich der Internationalisierung im Klaren - haben in den Workshops konkrete Angebote kennen gelernt, die sie nutzen können - haben in den Workshops konkrete Ideen entwickelt im Kollegium und in ihren Klassen weiterzuarbeiten Details
    Dauer: 1 Tag
    Autismus und soziale Medien
    KLIN/LWH
    EL
    13.11.2019
    - Was ist ein angemessener Umgang mit sozialen Medien - Diskussion und Abgleich - Die Nutzung sozialer Medien bei Kindern und Jugendlichen - Reflektiver Spaziergang - Soziale Medien und Autismus - Erfahrungsaustausch - Den Umgang mit sozialen Medien bei Menschen mit Autismus fördern - Ideen und Impulse Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Autismus und Schule - Was benötigen Schüler*innen mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) für eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht? Teil 1 und 2
    KOL/OFZ
    OL
    14.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 14.11.2019 und Do., 21.11.2019, jeweils von 15:00 - 18:45 Uhr
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren (Modul 5)
    KVEC
    VEC
    14.11.2019
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    MATINKO - Rechenschwäche erkennen, vermeiden und überwinden
    KLIN/LWH
    EL
    14.11.2019
    - Einführung in das Thema - Rechenschwäche, was ist das? Fallbeispiele, Definitionen, Ursachen - Der Aufbau mathematischer Verständnisgrundlagen. - Welche Kompetenzen braucht das Kind, um darauf aufbauend lernen zu können? - Diagnose und Förderung. - Wie kann ich Lernlücken aufspüren und in einen systematischen Förderplan einfließen lassen? - Welche Fördermaterialien stehen zur Verfügung? Details
    Dauer: k.A.
    AuG: Starke Stimme - Erfolgreich im Beruf
    KHi
    D
    14.11.2019
    • Analyse des Sprechverhaltens • Praxis der Stimmtechnik • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: 2 Tage, 14.11. und 21.11. 2019, je 9:00-16:30 Uhr
    Schulische Sozialarbeit: Rollen klären
    KH
    H
    14.11.2019
    Ziel dieser Veranstaltung ist die Klärung und Festigung eines Selbst- und Rollenverständnisses als schulische/r Sozialarbeiter*in Details
    Dauer: k.A.
    AuG: Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
    KPAP/HÖB
    EL
    14.11.2019
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: 2 Tage
    AuG - Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung
    KBED
    OHZ
    14.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Physik: Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe (Teil 3) - Set 3: Harz
    KLBS
    GS
    15.11.2019
    Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe – Physik, Teil 3 - Vorschläge für ausgewählte Unterrichtssequenzen in der Qualifikationsphase mit Schwerpunkt in den Themenbereichen Quantenphysik sowie Kernphysik Details
    Dauer: 1 Tag
    AuG: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
    KHi
    D
    18.11.2019
    • Analyse des Sprechverhaltens • Praxis der Stimmtechnik • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Chemie: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung - rechtlicher Rahmen und Umsetzungsmöglichkeiten
    KLBS
    BS
    18.11.2019
    • Präsentation der rechtlichen Vorgaben zu Präsentationsprüfungen sowie regulären mündlichen Abitur-Prüfungen im Fach Chemie • möglicher Einsatz von Experimenten im Rahmen der mündlichen Präsentations-Prüfung • Muster-Beispielaufgaben und Checklisten zur praktischen Umsetzung; Diskussion der Herausforderungen • Erstellung weiterer Prüfungsaufgaben mit Hilfe einer vorbereiteten Musterdatei Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Geschichte - Implementierung eines neuen Prüfungsformats: Die Präsentationsprüfung im Fach Geschichte
    KOS
    OS
    18.11.2019
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: 3 Stunden
    BFI - Umgang mit Fetalem Alkoholsyndrom (FAS) im inklusiven Schulalltag
    KBED
    CUX
    18.11.2019
    Ziel ist, dass die TeilnehmerInnen lernen, im Umgang mit Kindern und Jugendlichen, die am Fetalen Alkoholsyndrom leiden, sicher zu reagieren. Dadurch soll die multiple Belastung, die der pädagogische Alltag in diesem Kontext mit sich bringt, reduziert werden. Gleichzeitig wird eine optimale Förderung der Kinder und Jugendlichen im Klassenkontext angestrebt. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Physik: Fortbildung zur Implementation des neuen Kerncurriculums für die Sek. II (Teil 3/3) - Set 3
    KH
    H
    19.11.2019
    Anregungen zur inhaltlichen und experimentellen Umsetzung der Neuerungen im kommenden 13. Jahrgang Details
    Dauer: 8 Stunden
    Konzentriere dich endlich! - Förderung der Konzentration aus psychologischer Sicht
    KOL/OFZ
    OL
    19.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 19.11.2019, 09:00 - 17:00 Uhr
    Ich, Du, Wir - ohne Gewalt. Ein Gewaltpräventionsprojekt
    KLIN/LWH
    EL
    19.11.2019
    - Einführung und Übungen zum Modul „Ich“ - Einführung und Übungen zum Modul „Du“ - Einführung und Übungen zum Modul „Wir“ - Einführung und Übungen zum Modul „ohne Gewalt“ Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Erfolgreich unterrichten - pädagogische Haltung einnehmen und bewahren
    KAUR/RPZ
    AUR
    19.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dienstag, 19.11.2019, 9.00-16.00
    Demokratie als Grundsatzaufgabe für Schulen
    KLIN/LWH
    EL
    19.11.2019
    - Demokratie als Grundsatzaufgabe für Schulen: Situationsanalyse - Der „mündige Bürger“: Wie sieht er eigentlich aus? - Methoden und Instrumente zur Schülerbeteiligung im Unterricht - SV-Arbeit: mehr als nur Feste organisieren Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Variables Lesen - Eine alternative Methode zur Förderung leseschwacher Schüler/innen
    KBED
    HB
    19.11.2019
    Kennenlernen und praktisches Erproben der Fördermethode 'Variables Lesen' Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Konstruktiver Umgang mit Konflikten
    KOL/OFZ
    OL
    20.11.2019
    Reflektieren eigener Konfliktwahrnehmung und -bewertung Kennenlernen von Konfliktebenen, -arten, -ursachen, -folgen Konfliktgespräche konstruktiv gestalten Details
    Dauer: Mi., 20.11.2019 und Mi., 04.12.2019, jeweils von 09:00 - 16:00 Uhr
    Geschichte - Implementierung eines neuen Prüfungsformates: Die Präsentationsprüfung
    KH
    H
    20.11.2019
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert, und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Prävention von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
    KBED
    OHZ
    20.11.2019
    Aneignen grundlegender Kenntnisse zu Gesetzmäßigkeiten des Schriftspracherwerbs und Kennenlernen von Methoden zur Prävention von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Check in Check out - Lernenden mit Struktur und systematischem Feedback durch den Schulalltag helfen
    KOL/OFZ
    OL
    21.11.2019
    Im ersten Teil des Workshops werden relevante Grundlagen (u. a. theoretischer Kontext, Zielgruppe, Wirkweise) zum Verständnis der Wirksamkeit von CICO vorgestellt. Im zweiten Teil des Workshops sollen die Teilnehmer*innen die Gelegenheit bekommen, mit Unterstützung der beiden Dozenten erste Schritte zur praktischen Umsetzung für den individuellen Kontext zu erarbeiten und im Anschluss Barrieren und Gelingensbedingungen der Umsetzung von CICO zu diskutieren. Details
    Dauer: Do., 21.11.2019, 15:00 - 18:00 Uhr
    Neue Autorität in der Schule - Autorität durch Beziehung nach Haim Omer
    KLIN/LWH
    EL
    21.11.2019
    - Die Neue Autorität in der Schule - Grundzüge des Konzepts von Haim Omer - Konfliktdynamiken und Deeskalationsstrategien - Autoritätsförderndes und Autoritätsminderndes Verhalten - Kriterien des gewaltfreien Widerstandes: Das Prinzip der Vielstimmigkeit; das Parlament der Seele - Persönliche/pädagogische Präsenz im Schulalltag: Kriterien und Formen von Präsenz; Entwicklung von Zielen der Veränderung; die vier Körbe - Unterstützung und Kooperation: Schaffung von Unterstützernetzen in der Schule; Versöhnungs- und Zuwendungsgesten Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Lernschwierigkeiten/Leistungsstörungen effektiv begegnen
    KLIN/LWH
    EL
    21.11.2019
    Verstehen auf kognitiver und emotionaler Ebene • Neurophysio- und Neuropsychologie, Erscheinungsbild und Früherkennung von Lernstörungen • Betroffene Kinder verstehen lernen: Wie denkt das Kind? • Psychodynamik der Lernstörung verstehen und mildern • Fallbeispiele / Interviews Grundlagen zur Didaktik • Grundlagen des Schriftsprach- und Rechenerwerbs • Diagnose- und Förderprogramme für die Schule (unterrichtsbegleitend und in heterogenen Fördergruppen) • Materialien für den Unterricht, welches Material und welche Methoden helfen den Lernenden zu begreifen? • Möglichkeiten computergestützten Lernens bei Lernstörungen • Informationen zum Nachteilsausgleich • Geeignete außerschulische Hilfen (§ 35a SGB VIII) • Beratung von Eltern Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Chemieunterricht inklusiv?! – Forschendes Lernen mit heterogenen Lerngruppen
    KPAP/HÖB
    EL
    21.11.2019
    Die Teilnehmer/innen der Fortbildung erhalten die Möglichkeit, über ein EtherPad vor Beginn der Veranstaltung ihren spezifischen Bedarf und Themenwünsche zu äußern. Hierzu werden alle Teilnehmer/innen rechtzeitig informiert. Details
    Dauer: Ein TaG
    Physik: Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe (Teil 3) - Set 1: Braunschweig (BS)
    KLBS
    BS
    21.11.2019
    Implementation des überarbeiteten KC für die gymnasiale Oberstufe – Physik, Teil 3 - Vorschläge für ausgewählte Unterrichtssequenzen in der Qualifikationsphase mit Schwerpunkt in den Themenbereichen Quantenphysik sowie Kernphysik Details
    Dauer: 1 Tag
    Schulische Sozialarbeit: Deeskalationstraining
    KH
    H
    21.11.2019
    Ziel der Veranstaltung ist es, Strategien für einen professionellen Umgang mit bedrohlichen Situationen und aggressivem Klientel zu entwickeln und so mehr Sicherheit zu gewinnen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AuG: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
    KOS
    21.11.2019
    Aufbauseminar, Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: 6,5 Stunden
    Physik: Fortbildung zur Implementation des neuen Kerncurriculums Physik für die Gymnasiale Oberstufe (Teil 3 von 3) - Schulset 6
    KHi
    HM
    21.11.2019
    Anregungen zur inhaltlichen und experimentellen Umsetzung der curricularen Neuerungen im kommenden 13. Jahrgang Details
    Dauer: 8 h
    Die Welt wird smart - ein Thema im Religionsunterricht
    NLQ
    OS
    21.11.2019
    Digitalen Kompetenzen der Lehrkräfte stärken. Lernsituationen (Online-Materialien und eigene Materialien) mit digitalen Medien für Schüler*innen ansprechend aufbereiten. Religionsunterricht mit digitalen Medien gestalten, Einsatzmöglichkeiten von Smartphones bzw. Tablets und kostenlose Techniken kennenlernen. Durch Digitalisierung ausgelöste Veränderungen für Schule und Arbeitswelt im Religionsunterricht thematisieren. Details
    Dauer: 2 Tage
    Schule gegen sexuelle Gewalt – Informationsveranstaltung zu Schutzkonzepten in Schulen
    KBED
    CUX
    21.11.2019
    ► Aneignen von Wissen über sexualisierter Gewalt in Schulen ► Kennenlernen der unterschiedlichen Bausteine eines Schutzkonzepts ► Austausch über verschiedene Umsetzungsmöglichkeiten ► Kennenlernen der Kampagne „Schule gegen sexuelle Gewalt“ Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Methoden für Soziale Kompetenz - Trainings zur Gewaltprävention für Schulsozialarbeiter
    KOS
    OS
    22.11.2019
    Ziel ist es, dass die teilnehmenden Schulsozialarbeiter die angewandten Methoden sicher im eigenen Schulkontext einsetzen können. Details
    Dauer: 7 Stunden
    Musik: für Gymnasium und Gesamtschulen: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Musik (Erlass des MK vom 08.01.2019)
    KHi
    HM
    22.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Französisch: Zentralabitur 2021 und Präsentationsprüfung
    KLIN/LWH
    EL
    25.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Traumatisierte Kinder- traumatisierte Lehrkräfte? - Vertiefung
    KOL/OFZ
    OL
    26.11.2019
    • Vermittlung von Handlungssicherheit im Umgang mit traumatisierten Schülern und Schülerinnen.
    • Entwicklungsimpulse für den Unterricht und Schule durch Traumasensibilität und den Trauma - Informed- Approach (SAMSHA, 2018)
    Details
    Dauer: Di., 26.11.2019, 09:00 - 16:00 Uhr
    Konzentriere dich endlich! - Förderung der Konzentration aus psychologischer Sicht
    KOL/OFZ
    OL
    26.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 26.11.2019, 09:00 - 17:00 Uhr
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS Modul 6: Raum und Form
    KHi
    D
    26.11.2019
    Diese Veranstaltung hat sich zum Ziel gesetzt wesentliche Merkmale guten Mathematikunterrichts zu vermitteln. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS - guter Mathematikunterricht - Modul V: Raum und Form (Teil 2)
    KBED
    VER
    26.11.2019
    Die Teilnehmenden bekommen anhand praktischer Beispiele Anregungen für ihren Mathematikunterricht. Es wird Material vorgestellt, welches die Umsetzung der Prinzipien guten Mathematikunterrichts ermöglicht und unterstützt. Dabei werden auch die entsprechenden curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule vermittelt und deren praktische Umsetzung thematisiert. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Fachtag - Inklusion erfolgreich im Schulalltag gestalten (Teil II)
    KBED
    CUX
    26.11.2019
    Die Teilnehmenden bekommen eine Übersicht über die für Sie relevanten Aufgaben im inklusiven Unterricht. Praktische Handlungsmöglichkeiten sollen den Lehrkräften ermöglichen, durch Einrichtung von Arbeitskreisen, spezifische Bereiche der Inklusion weiter zu entwickeln und in ihrem Schulkonzept zu implementieren und zu leben. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AG Medienethik
    NLQ
    HI
    27.11.2019
    Innerhalb dieser Arbeitsgruppe sollen Ideen zur konkreten Umsetzung medienethischer Themen und Fragestellungen in Schule und Unterricht erarbeitet werden. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Schulische Sozialarbeit: Multiprofessionelle Zusammenarbeit
    KH
    H
    27.11.2019
    Erarbeitung von Aspekten guter Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams Details
    Dauer: k.A.
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Modul 3: Zahlen und Operationen – Rechenschwierigkeiten
    KH
    H
    27.11.2019
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
    Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
    Englisch: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KBED
    CUX
    27.11.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    OER-BNE-Multischulung Grundlagen zur Erstellung von OER-Materialien (Open Educational Resources)
    NLQ
    HI
    28.11.2019
    Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Starke Stimme - erfolgreich im Beruf; Stimmprävention für Lehrkräfte
    KLIN/LWH
    EL
    28.11.2019
    - Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften und pädagogischem Personal - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung
    KH
    H
    28.11.2019
    Konkrete Hilfen und Strukturen erarbeiten und kennenlernen: - Informationen zur Wiedereingliederung nach Klinikaufenthalt betroffener Lernender - Psychoedukation aller Beteiligten - Eingliederungshilfen (§ 35a SGB VIII) - Informationen zum Nachteilsausgleich (auch in der Sek I) - Geeignete außerschulische Hilfen, Kooperation mit Therapeuten - Beratung von Eltern Details
    Dauer: 16
    Schulische Sozialarbeit: Elterngespräche souverän meistern
    KH
    H
    28.11.2019
    Über praxisnahe Übungen anhand eigener Fallbeispiele soll eine strukturierte, beziehungsfördernde, deeskalierende und lösungsorientierte Gesprächsführung in Gesprächssituationen mit Eltern erlernt bzw. eingeübt werden Details
    Dauer: k.A.
    Autismus und Schule - Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im gemeinsamen Unterricht
    KLIN/LWH
    EL
    02.12.2019
    - Autismus bei Schüler/innen - Besser verstehen und handeln - Autismus-Spektrum-Störungen im Schulkontext - Umgang mit problematischen Verhaltensweisen im Klassenverband - Wege der Integration im die Klassengemeinschaft - Methoden zur Förderung von autistischen Schülern Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Sprache unter der Lupe - Fallsupervision
    KHi
    D
    03.12.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Schulhomepage mit Wordpress gestalten (I)
    MZO
    OS
    03.12.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Fortsetzung Implementierung Rahmenlehrplan zum Ausbildungsberuf Kaufmann/Kauffrau im E-Commerce
    NLQ
    SFA
    04.12.2019
    Die Veranstaltung soll die planvolle Umsetzung des Rahmenlehrplans in den Berufsbildenden Schulen unterstützen und die Vernetzung und Zusammenarbeit der Fachlehrer/-innen des Bildungsganges intensivieren. Details
    Dauer: 2 Tage
    Nachhaltige Schülerfirmen und Inklusion
    KPAP/HÖB
    EL
    04.12.2019
    In dieser Fortbildung wird die „Schülerfirma“ als ein Baustein zum kooperativen Lernen vorgestellt und auf ihre vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Hinblick auf die Inklusion untersucht. Details
    Dauer: 2 Tage
    Laut(er)starke Jungs - Jungenpädagogische Fortbildungsreihe
    Auftaktveranstaltung
    KAUR/RPZ
    AUR
    05.12.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Donnerstag, 05.12.2019, 9.00-16.00
    Durchführung dezentraler Prüfungen im Fach Biologie (mündlicheAbiturprüfung und Nachschreibtermin 2) im Fach Biologie in Theorie und Praxis - Schwerpunkt rechtliche Aspekte
    KHi
    HM
    05.12.2019
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 Stunden
    Berufliche Orientierung - 2 P -Potenzial und Perspektive (Regionalabteilung Hannover) ---- abgesagt
    NLQ
    H
    09.12.2019
    Qualifizierung der Lehrkräfte zur Durchführung der Kompetenzfeststellung 2 P Details
    Dauer: 1 Tag
    Berufliche Orientierung - 2 P - Potenzial und Perspektive (Regionalbteilung Hannover -- abgesagt
    NLQ
    H
    10.12.2019
    Qualifizierung der Lehrkräfte zur Durchführung der Kompetenzfeststellung 2 P Details
    Dauer: 1 Tag
    Schulleiterbegleitfortbildung des Dezernats 3 der RA Hannover: Schule wappnet (sich) gegen Populismus
    KH
    NI
    11.12.2019
    Im Fokus der diesjährigen Begleitfortbildung für Schulleitungen steht das Thema "Populismus". Zum Programm gehören Vorträge, eine Beleuchtung der didaktischen Aspekte und die Vorstellung von Beispielen aus der Praxis. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Umgang mit Ausgrenzungs- und Integrationsprozessen - Entspannter Arbeiten in Klasse und Kollegium
    KH
    H
    11.12.2019
    Die Stärkung der Klassengemeinschaft und des Kollegiums sowie individuelle Resilienz beschreiben die Ziele des Seminars im Rahmen einer konsequenten Arbeit gegen Ausgrenzung Details
    Dauer: k.A.
    Respekt zeigen und Achtsamkeit üben - Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern
    KPAP/HÖB
    EL
    13.12.2019
    Die Teilnehmenden erlangen praktisches Handwerkszeug, um konkret die Sozialkompetenz, die Selbstachtung, das Selbstwertgefühl, die Stärken, die Kommunikations- und Kontaktfähigkeit und die Frustrationstoleranz im Schulalltag zu fördern. Zusätzlich werden in diesem Training theoretische Inhalte vermittelt und mit Fallbeispielen illustriert, um Fachwissen zum komplexen Thema Aggressivität zu erlangen. Details
    Dauer: 2 Tage
    Mathematik - Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KBED
    HB
    16.12.2019
    Rechtliche und didaktische Vorbereitung auf das neue Abiturformat Präsentationsprüfung Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Implementierung eines neuen Prüfungsformats: Die Präsentationsprüfung im Fach Geschichte
    KOL/OFZ
    WST
    08.01.2020
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: Mi., 08.01.2020, 15:00 - 18:00 Uhr
    Geschichte: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung - ACHIM
    KBED
    VER
    08.01.2020
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Geschichte: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Geschichte
    KHi
    HM
    09.01.2020
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Modul 4: Zahlen und Operationen – Sprachförderung
    KH
    H
    09.01.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
    Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
    Geschichte: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung – BUXTEHUDE
    KBED
    STD
    09.01.2020
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS Modul 7: Größen und Messen
    KHi
    D
    14.01.2020
    Diese Veranstaltung hat sich zum Ziel gesetzt wesentliche Merkmale guten Mathematikunterrichts zu vermitteln. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Geschichte: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Geschichte
    KHi
    HI
    14.01.2020
    Im Rahmen der Fortbildung wird ein allgemeiner Blick auf das Prüfungsformat geworfen, es werden Spezifika des Faches Geschichte thematisiert und schließlich sollen Beispielaufgaben analysiert und ausgewertet werden. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Biologie: Rechtlich relevante Bereiche der Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung 2020
    KLBS
    BS
    14.01.2020
    Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie bei der Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung. Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Erdkunde: Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - unterrichts- und prüfungsrechtliche Fragen zum Zentralabitur 2020
    KBED
    STD
    15.01.2020
    Die Kolleginnen und Kollegen sollen mit Hilfe ihrer Rückmeldungen zu einem Austausch der Standards im Zentralabitur geführt werden. Die Auseinandersetzung mit dem Zentralabitur 2020 soll zum einen zu einem besseren Verständnis im Hinblick auf das Erstellen von Klausuren beitragen. Zum anderen gilt es, anhand konkreter Klausuren Kompetenzen bezüglich der Korrektur und Bewertung zu erweitern. Außerdem wird das Verfassen von Gutachten thematisiert. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS IV: Zahlen und Operationen – Sprachförderung
    KOS
    OS
    16.01.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Stunden
    RDL Landesfachtagung 2020
    NLQ
    GS
    27.01.2020
    Die aktuelle Entwicklung der Regionen des Lernens aufzeigen. Den Erfahrungsaustausch und die Zusammenarbeit der BBS´n mit unterschiedlichen Kooperationspartner fördern. Details
    Dauer: 2 Tage
    Evangelische und Katholische Religion: Einführung in das Abiturformat Präsentationsprüfung
    KOS
    OS
    28.01.2020
    Rechtliche und didaktische Vorbereitung auf das neue Abiturformat Präsentationsprüfung als mögliche Variante der mündlichen Abiturprüfung P5 Details
    Dauer: 3 Stunden
    Präsentationsprüfung im Fach Latein
    KH
    H
    28.01.2020
    Informationen zur Präsentationsprüfung Details
    Dauer: 1,5 Stunden
    2. Staffel Werte und Normen in der Grundschule , Modul VI
    NLQ
    OS
    05.02.2020
    Die Teilnehmenden erwerben fachwissenschaftliche, fachdidaktische und fachpraktische Kompetenzen im Fach Werte und Normen für die Schulform Grundschule und arbeiten an der Erprobung und Entwicklung eines KC sowie geeigneter Materialien für die Grundschule mit. Details
    Dauer: 3 Tage
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul VI: Daten und Zufall
    KLBS
    BS
    05.02.2020
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Raum und Form (Modul 6)
    KVEC
    VEC
    06.02.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Musikunterricht und Multimedia 2020 - Zertifizierte Fortbildung für Lehrkräfte der Sek I und Sek II.
    NLQ
    WF
    09.02.2020
    Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
    KVEC
    VEC
    10.02.2020
    • Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften • Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: 14 Stunden
    Working on what works - Lösungsorientierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse
    KOL/OFZ
    OL
    11.02.2020
    Die Fortbildung hat zum Ziel, zu erlernen, die Rolle des Klassen-Coach zu übernehmen. Details
    Dauer: Di., 11.02.2020, 09:00 - 16:00 Uhr
    Netzwerk - Grundschule und Ganztag
    KOL/OFZ
    BRA
    11.02.2020
    Ziel ist der gegenseitige Austausch über Voraussetzungen und Chancen für die Gestaltung von Ganztagsgrundschulen. Details
    Dauer: Di., 11.02.2020, 16:00 - 17:30 Uhr
    Englisch: Rechtliche Aspekte zur Korrektur und Bewertung von Englischklausuren in der Abiturprüfung und in der Qualifikationsphase – Fortbildung durch Fachberaterinnen / Fachberater
    KH
    H
    11.02.2020
    Rechtliche Hinweise zu Korrektur, Bewertung von Klausuren und zur Erstellung von Abiturgutachten im Fach Englisch Details
    Dauer: 3 Stunden
    Train the Trainer - KlassenStärkenTrainer für Lehrkräfte u. pädagogische Mitarbeiter*innen an Schulen
    KOL/OFZ
    OL
    11.02.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 11.02.2020, Mi., 12.02.2020 und Di., 17.03.2020, jeweils von 09:00 - 16:15 Uhr
    Mathematik: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KOS
    OS
    12.02.2020
    Rechtliche und didaktische Vorbereitung auf das neue Abiturformat Präsentationsprüfung Details
    Dauer: 3 Stunden
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS Modul 8: Umgang mit Heterogenität
    KHi
    D
    13.02.2020
    Diese Veranstaltung hat sich zum Ziel gesetzt wesentliche Merkmale guten Mathematikunterrichts zu vermitteln. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Biologie: Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Biologie
    KLBS
    WOB
    18.02.2020
    Vorbereitung der Fachlehrkräfte auf die Vorbereitung und Durchführung von Präsentationsprüfungen (neues Prüfungsformat ab 2021). Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Implementation des Kerncurriculum Physik Sek. II Teil 3 (Schwerpunkt Q2)
    KOS
    OS
    18.02.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 8 Stunden
    Umgang mit aggressiven Jugendlichen
    KLG
    LG
    18.02.2020
    Die TeilnehmerInnen erhalten einen Überblick über verschiedene Formen aggressiven Verhaltens sowie über mögliche Erklärungsansätze. Dabei reflektieren sie Möglichkeiten zur Unterstützung der betroffenen Kinder und Jugendlichen im Schulsetting und erlernen sinnvolle Präventions- und Interventionsmaßnahmen. Hierbei soll auch Verhaltenssicherheit im Umgang mit aggressiven Ausbrüchen im Schulsetting erlangt werden Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Wegen Umbau geschlossen - pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
    KOL/OFZ
    OL
    19.02.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 19.02.2020, 09:00 - 16:00 Uhr
    Stressmanagement in der Schule
    KGÖ.NLF
    20.02.2020
    Ziel dieser Veranstaltung ist es, Sie darin zu unterstützen, eigene Ressourcen zur Stressbewältigung zu entdecken und zu festigen, indem Ihnen verschiedene Strategien der Stressbewältigung und des Zeitmanagements vorgestellt werden. Details
    Dauer: 20.02. und 12.3.2020, jeweils 10-14 Uhr
    Inklusion: Praktische Erlebnispädagogik in der Ganztagsschule, Modul 2
    KLBS
    GS
    21.02.2020
    Ziel dieser Veranstlatung ist es, einen grundlgenden Einblick in die Erlebnispädagogik und ihre verschiedenen Einsatzgebiete im Schulalltag zu erhalten. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge
    KOL/OFZ
    OL
    21.02.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 21.02.2020, 15:30 - 19:00 Uhr und Sa., 22.02.2020, 09:00 - 16:30 Uhr
    Starke Stimme – erfolgreich im Beruf 2.0
    KVEC
    VEC
    27.02.2020
    • Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften • Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: 7 Stunden
    Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft Teil III
    KH
    04.03.2020
    Diese Fortbildung, basierend auf dem interkulturellen Trainingsprogramm „Eine Welt der Vielfalt“, dient dazu, bei unterschiedlichen Zielgruppen die Fähigkeit zu steigern, in alltäglichen Lebenssituationen mit kultureller Vielfalt umzugehen und sich in gegenseitigem Respekt zu begegnen. Außerdem soll die eigene Sozialisation reflektiert, Wertestandpunkte überprüft und Empathie und Einfühlungsvermögen entwickelt werden. Details
    Dauer: 7 Stunden
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Modul 5: Zahlen und Operationen – halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren
    KH
    H
    04.03.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
    Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
    Mathematik: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
    KOL/OFZ
    OL
    05.03.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 05.03.2020, 15:00 - 18:00 Uhr
    Grundlagen der Arbeit mit Hoch-Risiko-Klientel - Systemsprenger in Schule und Jugendhilfe
    KOL/OFZ
    OL
    06.03.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 06.03.2020 und Sa., 07.03.2020, jeweils von 09:00 - 16:15 Uhr
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul VII: Größen und Messen
    KLBS
    BS
    10.03.2020
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Prävention von Gefühls- und Verhaltensstörungen mit LUBO AUS DEM ALL!
    KOL/OFZ
    OL
    13.03.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 13.03.2020, 09:00 - 16:00 Uhr
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS Modul 9: Daten und Zufall
    KHi
    D
    17.03.2020
    Diese Veranstaltung hat sich zum Ziel gesetzt wesentliche Merkmale guten Mathematikunterrichts zu vermitteln. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Englisch: Implementierung eines neuen Prüfungsformats im Abitur - Die Präsentationsprüfung (Set 1: BS)
    KLBS
    WF
    18.03.2020
    Ab dem Abitur 2021 haben die Schüler*innen in Kursen auf grundlegendem Niveau die Möglichkeit, im mündlichen Abitur eine 'herkömmliche' P5-Prüfung oder eine Präsentationsprüfung zu absolvieren. Ziel der Fortbildung ist es, den Lehrer*innen, die in der E- oder Q-Phase tätig sind, das neue Prüfungsformat vorzustellen sowie mögliche Aufgabenstellungen (Workshop I) zu entwickeln. Ein weiterer Workshop (II) wiederholt das Format und die Anforderungen einer P5-Prüfung, indem diese einer Präsentationsprüfung gegenübergestellt wird. Schüler*innen, die am Ende des Schuljahres 2019/20 zwischen den beiden Formaten wählen können, können dann gezielter beraten werden. Workshop III bietet neben der Übersicht über zeitgenösische englischsprachige Dramentexte für die E- und Q-Phase eine praktische Auseinandersetzung mit Textauszügen und Zusatzmaterialien anhand eines ausgewählten Dramas. Details
    Dauer: 1 Tag
    Starke Stimme 2.0 - mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
    KVEC
    VEC
    23.03.2020
    Aufbauseminar, Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Prävention von Stimmstörungen durch - Präsenz - Intention und - Wirkung der Stimme im Berufsalltag Details
    Dauer: 7 Stunden
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Größen und Messen (Modul 7)
    KVEC
    VEC
    24.03.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums ­- Gesundheit und Soziales -, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (15. Qualitätszirkel)
    NLQ
    H
    25.03.2020
    Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit-Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
    Dauer: 3 Tage
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul VIII: Umgang mit Heterogenität
    KLBS
    BS
    21.04.2020
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Förderung von Medienkompetenz - Whatsapp, Instagram und Snapchat: Was geht Schule das an?
    KOS
    OS
    21.04.2020
    Die Teilnehmenden können Medienverhalten zuordnen und beurteilen. Problematisches Verhalten (erklärt mit Beispielen zum Themen wie Konflikten im Internet und exzessiven Gebrauch sozialer Medien) kann von den Teilnehmenden erkannt und mit ihren Ursachen und Wirkungen realistisch eingeschätzt werden. Details
    Dauer: 7,5 Stunden
    Mathematik sprachsensibel unterrichten
    KOL/OFZ
    OL
    22.04.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 22.04.2020, 14:30 - 17:30 Uhr
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS Modul 10: Leistungen beurteilen und fördern
    KHi
    D
    05.05.2020
    Diese Veranstaltung hat sich zum Ziel gesetzt wesentliche Merkmale guten Mathematikunterrichts zu vermitteln. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Umgang mit Heterogenität (Modul 8)
    KVEC
    VEC
    11.05.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul IX: Raum und Form
    KLBS
    BS
    19.05.2020
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul X: Leistungen beurteilen und fördern
    KLBS
    BS
    16.06.2020
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Mathematik an Grundschulen – PIKAS Modul 11
    KHi
    D
    23.06.2020
    Diese Veranstaltung hat sich zum Ziel gesetzt wesentliche Merkmale guten Mathematikunterrichts zu vermitteln. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
    KVEC
    VEC
    24.06.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums ­- Gesundheit und Soziales -, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (15. Qualitätszirkel)
    NLQ
    H
    09.09.2020
    Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit-Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
    Dauer: 3 Tage
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
    KVEC
    VEC
    17.09.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - ????????? (Modul 11)
    KVEC
    VEC
    09.11.2020
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
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