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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 542 Veranstaltungen gefunden. Es werden ausschließlich Landesangebote angezeigt.

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Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Präsenz + Online

Fortbildungsreihe DaZ: Sprachbildung und Sprachförderung in Deutsch als Zweit- und Bildungssprache im schulischen Fachunterricht
KVEC
15.02.2023
Sprachbildung und Sprachförderung in Deutsch als Zweit- und Bildungssprache im schulischen Fachunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ - Sprache erheben – Mit der Profilanalyse und den Niveaubeschreibungen DaZ Sprachstände bei Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache diagnostizieren
KHi
20.04.2023
In dem Workshop lernen die Teilnehmenden die Sprachdiagnostikinstrumente Profilanalyse und die Niveaubeschreibungen DaZ für die jeweiligen Zielgruppen kennen. Neben den genannten Diagnostikinstrumenten wird der Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeR) als eine weitere wichtige Komponente in der Diagnostik für Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache vorgestellt. Nach dem Input des ersten Termins sollen die Diagnostikinstrumente in der konkreten Unterrichtspraxis angewendet und erprobt werden. Der zweite Termin dient also vor allem dazu, die praktische Anwendung zu reflektieren und gemeinsam daraus Fördermaßnahmen abzuleiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 20.04.2023-04.05.2023, 13:00:00 - 17:00:00
Kreative Sprachvermittlung: Musik- & Songwriting als additive DaZ-Methoden
KH
H
16.02.2023
Die TN sollen mit dieser Fortbildung zum einen einen Fundus neuer musikbezogener Didaktisierungen authentischer (Pop-)musik erhalten. Zum anderen können die in der Fortbildung präsentierten und gemeinsam durchexerzierten Kreativtechniken, Assoziationstrainings, sowie einer Fülle von Sprech-, Lern- und Singspiele in den eigenen Deutschunterricht integriert werden. Die Bereitschaft zur Eigeninitiative, zur inhaltlichen Adaption und Transferleistungen sollen gefördert werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Auch DaZ noch! Hintergrundwissen für den DaZ-Unterricht mit Sprachanfängern (Modul 1)
KLG
09.03.2023
Das erste Modul bietet Ihnen grundlegende Informationen zum Thema DaZ, damit Sie einen Orientierungsrahmen für Ihren Unterricht bekommen. Dazu werden Lehrplan und curriculare Vorgaben für das Fach DaZ in Niedersachsen vorgestellt und Sie bekommen Tipps zu Organisation und Strukturierung Ihres DaZ-Unterrichts. Außerdem erfahren Sie mehr über die Spracherwerbsstufen sowie die Planung von Unterrichtsreihen und einzelnen Sprachfördereinheiten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ/ Die Arbeit mit der Satzleiste im DaZ-Unterricht - Die Funktion von Wörtern für die systematische Sprachförderung nutzen
KLBS
14.03.2023
Die Teilnehmenden lernen die Möglichkeiten des Einsatzes der Satzleiste im DaZ-Unterricht. Sie wissen um die Diagnostik mit der Profilanalyse und die anschließende Förderung mit der Satzleiste. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
DaZ/ Die Arbeit mit der Satzleiste im DaZ-Unterricht - Die Funktion von Wörtern für die systematische Sprachförderung nutzen (Mod. I-II): 14.03.2023-16.05.2023, 15:00:00 - 16:30:00
Modul I, Online: 14.03.2023-14.03.2023, 15:00:00 - 17:00:00
Selbstlernphase auf der BiSS-Fortbildungsplattform: 15.03.2023-15.05.2023, 00:00:00 - 00:00:00
Modul II, Online: 16.05.2023-16.05.2023, 15:00:00 - 16:30:00
Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Querschnittsaufgabe DaZ/DaB – Sek. I Schulen Stadt Oldenburg/Landkreis Wesermarsch
KOL/OFZ
02.05.2023
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Netzwerktreffen DaZ Grundschule
KGÖ.NLF
07.06.2023
- Vernetzung im DAZ-Berich - Austausch von Material - Diskussion der Niveaubeschreibungen GER und sachsen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaZ/ Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an allen Schulen der Region Wolfsburg
KLBS
WOB
15.02.2023
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DAZ / Online-Seminar: DaZ kompakt - Digitale Tools im DaZ-Unterricht nutzen (Modul 6 von 6)
KLBS
26.10.2023
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, digitale Tools für den DaZ-Unterricht kennenzulernen und zu erproben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaZ/ Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an allen Schulen der Region Braunschweig
KLBS
BS
08.02.2023
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Interkulturelle Kommunikation II: Kultur- und sprachsensibel kommunizieren in der Elternarbeit
KGÖ.NLF
15.02.2023
Die Teilnehmer*innen erfahren mehr über unterschiedliche Kommunikationsstile und sprachliche Herausforderungen im interkulturellen Kontext sowie Handlungsansätze für eine kultur- und sprachsensible Kommunikation. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ/ Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an allen Schulen der Region Wolfsburg
KLBS
17.05.2023
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Interkulturelle Elternarbeit
NLQ
13.04.2023
Die Teilnehmenden lernen Bedingungen und Ansätze einer gelungenen interkulturellen Elternarbeit kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaZ/ Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an Grundschulen der Regionen Salzgitter und Goslar
KLBS
SZ
08.03.2023
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaZ/ Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an Sekundarschulen und berufsbildenden Schulen der Regionen Salzgitter und Goslar
KLBS
GS
08.03.2023
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
So springt der Funke über: Ein Methodenkoffer für Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
KAUR/RPZ
AUR
15.02.2023
- Erweiterung des eigenen Methodenschatzes hin zum interessanten Vermitteln von Deutsch als Fremdsprache - Anwendung didaktischer Prinzipien für DaF - Kriterienentwicklung für eine gelungene Methodenauswahl in den eigenen Lerngruppen - Anwendungen von praxisnahen Tools für DaF - auch ohne Lehrbuch Details
Dauer: Tagesveranstaltung
DaZ: Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an allen Schulen der Region Braunschweig
KLBS
BS
07.06.2023
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Auch DaZ noch! Handwerkszeug für den DaZ-Unterricht mit Sprachanfängern (Modul 2)
KLG
10.03.2023
In diesem Modul geht es darum, wie Sie neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler bei ihren ersten Schritten in der deutschen Sprache begleiten können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DAZ / Online-Seminar: DaZ kompakt - Fehlerkorrektur und motivierende Feedback (Modul 5 von 6)
KLBS
27.09.2023
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, für Fehler als diagnostische Hilfe und Lernchance sensibilisiert zu werden und verschiedene Methoden der Fehlerkorrektur kennenzulernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Interkulturelle Kommunikation III: Rassismuskritischer Sprachgebrauch
KGÖ.NLF
22.02.2023
Aufzeigen des Zusammenhangs zwischen Rassismus und Sprache Sensibilisieren für einen persönlichen rassismuskritischen Sprachgebrauch Gemeinsames Entwickeln (Brainstorming, Gruppenarbeit o. Ä.) von Lösungsansätzen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DAZ / Online-Seminar: DaZ kompakt - Fachtexte planen, schreiben und überarbeiten (Modul 4 von 6)
KLBS
05.09.2023
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Strategien zur Schreibplanung und Textstrukturierung kennenzulernen, um Schülerinnen und Schüler beim Schreiben eigener Fachtexte zu unterstützen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Konstruktiver Umgang mit kultureller Vielfalt in der Schule
KLIN/LWH
EL
03.05.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 03.05.2023-04.05.2023, 10:00:00 - 15:00:00
Fachtag DaZ: Möglichkeiten einer aktiven Sprachförderung im DaZ-Unterricht
KBED
ROW
10.05.2023
Die Teilnehmenden erweitern ihr Repertoire an Methoden und Ideen zur Unterrichtsgestaltung und erlangen dadurch mehr Sicherheit für einen aktiven und lebendigen DaZ-Unterricht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Sprachsensibler Unterricht als Querschnittsaufgabe aller Fächer an den berufsbildenden Schulen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
13.03.2023
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im sprachsensiblen Unterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Sprachsensibler Unterricht als Querschnittsaufgabe aller Fächer an den berufsbildenden Schulen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
05.06.2023
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im sprachsensiblen Unterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DAZ / Online-Seminar: DaZ kompakt - Differenzierte Textarbeit mit Lernszenarien (Modul 3 von 6)
KLBS
20.04.2023
Das Ziel dieser Veranstaltung ist das Kennenlernen und Erproben der Lernszenarien-Methode. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DAZ / Online-Seminar: DaZ kompakt - Fachtexte lesen und verstehen (Modul 2 von 6)
KLBS
17.03.2023
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es, Fachtexte sprachsensibel aufbereiten und abwechslungsreich mit Ihrer Lerngruppe bearbeiten zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DAZ / Online-Seminar: DaZ kompakt - DaZ-SuS im Regelunterricht fördern (Modul 1 von 6)
KLBS
10.02.2023
Diese Fortbildung gibt Anregungen zur Schaffung alternativer Lernangebote im Regelunterricht für DaZ- Schülerinnen und Schüler, die sprachlich noch nicht in der Lage sind ihm angemessen zu folgen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KOL/OFZ
23.02.2023
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

DaZ: Kreative Sprachvermittlung mit Musik (Referent: Fabian Wege)
KOS
23.02.2023
Die TN sollen mit dieser Fortbildung zum einen einen Fundus neuer Didaktisierungen authentischer (Pop-)musik erhalten. Zum anderen können die in der Fortbildung präsentierten und gemeinsam durchexerzierten Kreativtechniken, Assoziationstrainings, sowie einer Fülle von Sprech-, Lern- und Singspiele in den eigenen Deutschunterricht integriert werden. Die mitgelieferten Materialien sind weitreichende Handreichungen, die z.T. ohne Umschweife als Arbeitsblätter, manche mit etwas detaillierterer Vorbereitung im Unterricht gewinnbringend genutzt werden können. Die Bereitschaft zur Eigeninitiative, zur inhaltlichen Adaption und Transferleistungen sollen gefördert werden. Dass Kreativität, Emotionalität und (Inter-)Aktivität im Sprachunterricht Türen zu neuen Lernräumen öffnen, welche frischen didaktischen Wind hineinlassen, soll ferner die allgemeinere Erkenntnis sein. Konventionelle und lehrbuchbasierte Unterrichtsmethoden werden als gleichzeitig daseinsberechtigt in neuem Licht betrachtet. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Musik, Sprache, Kreativität. Kreative Sprachvermittlung für den DaZ-Unterricht
KVEC
VEC
20.04.2023
Die Fortbildung vermittelt neue Möglichkeiten einer kreativen Sprachvermittlung mit dem Ziel, das Kompetenzspektrum der Lehrkräfte zu erweitern. Dazu werden Impulse für sprachbezogene Sing-Lern-Spiele aus der Musikpädagogik genutzt sowie Assoziationstechniken und Songwriting-Methoden. Mit dieser Fortbildung soll nicht zuletzt eine Brücke zwischen Lehrbuch und alternativer Sprachvermittlung geschlagen werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musik, Sprache, Kreativität. Kreative Sprachvermittlung für den DaZ-Unterricht: 20.04.2023-25.05.2023, 09:00:00 - 18:00:00

Präsenz + Online

DaZ: Musik, Sprache, Kreativität: Kreative Sprachvermittlung im DaZ-Unterricht
KHi
03.05.2023
Neue Möglichkeiten einer Kreativen Sprachvermittlung sollen auf Komplementarität, Kreativität und Intrinsität abzielen und das Kompetenzspektrum der Lehrkräfte erweitern. Es werden Impulse zur Integration sprachbezogener Sing-Lern-Spiele aus der Musikpädagogik, Assoziationstechniken und niederschwellige Songwriting-Methoden gegeben. Als Unterstützung im Sprach(erwerbs)-Kontext für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) dienen sie den teilnehmenden Lehrkräften als didaktisch additive Herangehensweisen zum Deutschlernen und sollen motivieren, diese im eigenen Deutschunterricht auch einzubinden. Unorthodoxe Spracherwerbsansätze erfordern Neugier, Offenheit und die Bereitschaft über den eigenen pädagogisch-didaktischen Tellerrand hinaus zu blicken. Aus künstlerischer Perspektive sollen Deutschlernende (auch) als "Kreativkreateure " wahrgenommen werden. Nicht zuletzt soll mit dieser Fortbildung eine Brücke zwischen Lehrbuch und alternativer Sprachvermittlung geschlagen werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 3: Spiele zum Trainieren von Grammatik
KLG
09.02.2023
In dieser Fortbildung geht es um den kreativen und spielerischen Umgang mit Grammatik im DaZ- und Fremdsprachenunterricht. Sie bekommen diverse Spielanregungen, um den Umgang mit Deklination, Konjugation und Satzbau mit Ihrer Lerngruppe zu trainieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul II)
KLBS
21.04.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 21.04.2023-22.04.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul IV)
KLBS
25.08.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 25.08.2023-26.08.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul V)
KLBS
15.09.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 15.09.2023-16.09.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul VI)
KLBS
06.10.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 06.10.2023-07.10.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul IV)
KLBS
03.11.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 03.11.2023-04.11.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul I-VII)
KLBS
17.03.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 17.03.2023-18.03.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul III)
KLBS
02.06.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 02.06.2023-03.06.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 4: Spiele zum Einüben von Wortschatz
KLG
16.02.2023
Zahlreiche kleine Spiele für das Wortschatztraining lernen Sie in diesem Workshop kennen. Die meisten davon erfordern keine Vorbereitung und nur wenig Material. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 1: Chancen, Herausforderungen und Grenzen des sprachsensiblen Fachunterrichts
KLG
16.03.2023
In diesem Einführungsmodul erfahren Sie, was mit sprachsensiblem Fachunterricht und durchgängiger Sprachbildung gemeint ist, betrachten Beispiele für Scaffolds und werden für die Stolpersteine der Bildungssprache sensibilisiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 5: Spiele für Einzelförderung und Minigruppen
KLG
06.03.2023
In dieser Fortbildung lernen Sie einige Aktiviäten kennen, die Sie ohne große Vorbereitung und besonderes Material auch spontan einsetzen können, um verschiedene Unterrichtsphasen aufzupeppen. Außerdem geht es darum, wie Sie für Ihre jeweilige Schülerin bzw. Ihren Schüler bei der Einzelförderung trotz fehlender Spielpartner kleine Wettbewerbsanreize schaffen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 6: Spiele mit Bewegung
KLG
14.03.2023
Kleine Bewegungsaktivitäten lockern den Sprachunterricht auf, verbessern Lernklima und Konzentrationsfähigkeit und sorgen für neuen Schwung. Ob Wimmel-Spiele wie Erklärbingo oder "Mein Lieblings..", lebhafte Staffelspiele zum Wortschatztraining, Menschenmemory oder "Lügen auf dem Rücken" - die ganze Lerngruppe kann gleichzeitig aktiv werden und miteinander interagieren. Das macht Spaß und tut der Lernmotivation gut. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE/BNE)
FB BBNE
nach Absprache
Die Teilnehmenden kennen grundlegende Konzepte und Ansätze von BBNE und verfügen über einen Fahrplan für die Umsetzung von entsprechenden Ansätzen im Kontext von Bildungsgängen der beruflichen Bildung. Details
Dauer: k.A.
Professionelle Lerngemeinschaft (PLG) Sprachbildung in der Primarstufe (DEL, OL, LK OL, LK Wesermarsch)
KOL/OFZ
01.03.2023
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 7: Lernspiel selbst entwickeln: das Chaosspiel
KLG
22.03.2023
Vorstellung der Methode "Chaosspiel" mit Aufgabenbeispielen und praktische Umsetzung des Spiels sowie Anpassung des Spiels an verschiedenen Altersgruppen und Sprachniveaus. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Aulen / Versammlungsstätten in Schulen aus Sicht des Arbeits- und Gesundheitsschutzes
NLQ
31.05.2023
Aktualisierung, Sensibilisierung, Fortbildung der Fachkräfte für Arbeitssicherheit des Regionalen Landesamtes für Schule und Bildung Osnabrück bei der Beratung und Unterstützung von Schulleitung zum Thema Aulen und Versammlungsstätten in Schulen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Aulen / Versammlungsstätten in Schulen aus Sicht des Arbeits- und Gesundheitsschutzes: 31.05.2023-01.06.2023, 10:00:00 - 17:00:00
Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung in der Primarstufe - Cloppenburg
KVEC
CLP
08.02.2023
Die Teilnehmer*innen erhalten vielfältige Hilfestellungen zu selbst gewählten Inhalten, um den Herausforderungen des schulischen Sprachbildungsalltags professionell zu begegnen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachtag der Beratungsteams Förderung besonderer Begabungen und Individueller Lernentwicklung zur Initiierung der Transferphase in Niedersachsen
NLQ
H
15.02.2023
folgt Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KH
nach Absprache
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: k.A.

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 2: Fachwortschatz und bildungssprachliche Strukturen
KLG
20.03.2023
Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Wortschatztraining sowie der Arbeit an bildungssprachlichen Strukturen. Thematisiert werden Vermittlungs- und Lernstrategien, aktivierende Lernspiele sowie analoge und digitale Übungsformen (z.B. Kahoot!, Learningapps oder Quizlet). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KOL/OFZ
nach Absprache
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KGÖ.NLF
nach Absprache
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: k.A.

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 3: Fachtexte lesen und verstehen
KLG
19.04.2023
In diesem Einführungsmodul erfahren Sie, was mit sprachsensiblem Fachunterricht und durchgängiger Sprachbildung gemeint ist, betrachten Beispiele für Scaffolds und werden für die Stolpersteine der Bildungssprache sensibilisiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 4: Fachtexte planen, verfassen und überarbeiten
KLG
26.04.2023
In diesem Modul geht es darum, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Schreiben eigener Texte fördern können: Sie lernen Strategien zur Schreibplanung und Textstrukturierung kennen, bekommen Methodenwerkzeuge an die Hand, die den Jugendlichen beim Schreiben helfen und erfahren mehr zu Korrektur/ Überarbeitung der Schreibprodukte. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaZ: Gewusst wie - Ein Methodenkoffer für Deutsch als Fremdsprache - So springt der Funke über
KOS
OS
09.03.2023
Sie packen ihren eigenen Methodenkoffer mit authentischem Unterrichtsmaterial und setzen die Methoden - eingebunden in didaktische Prinzipien - um zum interessanten Vermitteln von Deutsch als Fremd/Zweitsprache. Dabei helfen praxisnahe Tools und die eigene Kriterienentwicklung für eine gelungene Methodenauswahl in den eigenen jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Das Anwenden der Methoden aus der Perspektive der Lernenden und motivierende Unterrichtseinstiege machen Ihren Koffer komplett. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 5: Gesellschaftswissenschaften sprachsensibel unterrichten
KLG
03.05.2023
Zunächst werden kurz die besonderen fachsprachlichen Anforderungen in den Gesellschaftswissenschaften thematisiert. Danach erfahren Sie, wie Sie Scaffolding in Ihre Unterrichtsplanung einbeziehen können, um sprachliches und fachliches Lernen in diesen Fächern besser miteinander zu verknüpfen. Dazu bekommen Sie einen Überblick über leicht einsetzbare Methodenwerkzeuge, mit denen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in typischen Unterrichtssituationen unterstützen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 6: Naturwissenschaften sprachsensibel unterrichten
KLG
10.05.2023
Zunächst werden kurz die besonderen fachsprachlichen Anforderungen in den Gesellschaftswissenschaften thematisiert. Danach erfahren Sie, wie Sie Scaffolding in Ihre Unterrichtsplanung einbeziehen können, um sprachliches und fachliches Lernen in diesen Fächern besser miteinander zu verknüpfen. Dazu bekommen Sie einen Überblick über leicht einsetzbare Methodenwerkzeuge, mit denen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in typischen Unterrichtssituationen unterstützen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Diversitätssensible und rassismuskritische Bildung
KOL/OFZ
OL
10.03.2023
Sensibilisierung für vorurteilsbewusste Bildung, Diskriminierung und Antirassismus, Reflexion von eigenen Erfahrungen, Strategien und Positionierungen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Interaktivität im Klassenraum an frontalen Präsentationsflächen - ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichender Teilnehmenden-Zahl
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.

Online

Autismus-Fortbildung für Lehrkräfte (Modul 2): Reizreduktion, Strukturierung und Visualisierung in der Schule für Kinder und Jugendliche mit Autismus
KH
27.11.2023
In der Onlinefortbildung werden die Grundsätze der Reizreduktion bei Autismus und der logisch-kognitiven Strukturierung und Visualisierung von Anforderungen, Abläufen und Zielsetzungen für Unterricht und Schulbesuch nach TEACCH vorgestellt. Diese Methoden wurden für Menschen mit Autismus in den USA entwickelt, eignen sich zu einem großen Teil aber auch gut für Kinder und Jugendliche mit ADS und ADHS. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ: Bedeutung der Grammatik im Umgang mit Sachtexten (V)
KOS
28.02.2023
Komplexe grammatische Konstruktionen aufdecken und den Umgang damit im Unterricht thematisieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Auftaktveranstaltung "Frei Day"
NLQ
28.02.2023
Umsetzung des BNE- und Demokratie-Erlasses. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Makerdays - wie geht das in Schule?
KAUR/RPZ
AUR
15.03.2023
- Kompetenzaufbau zur aktiven Nutzung von MakerSpaces - Entwicklung eigener “Werkstatt-Stunden” - Kennenlernen diverser Projektbeispiele zur praktischen Anwendung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Gründung und Fortentwicklung nachhaltiger Schülerfirmen – Was ist zu tun?
KVEC
VEC
15.03.2023
Die Lehrkräfte erhalten Hinweise zur Gründung und Weiterentwicklung von nachhaltigen Schülerfirmen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sexuelle Bildung und Prävention sexueller Gewalt - ein Thema in der Grundschule
KOL/OFZ
OL
06.03.2023
Die Fortbildungsreihe vermittelt ein Überblickswissen über die Entwicklung der kindlichen Sexualität, um den gesellschaftlichen Diskurs um verschiedene Sichtweisen auf kindliche Sexualität und die Thematisierung in der Grundschule besser verstehen und einordnen zu können. Es wird auf die Kinderfragen und Kinderwünsche an die Sexualerziehung eingegangen, mit dem Ziel für Schüler*innenfragen und –interessen zu sensibilisieren Die Interessen und Bedürfnisse der Kinder werden im Hinblick auf ihre Bedeutung und den Ertrag für die Prävention sexueller Gewalt gedacht. Es wird thematisiert, wie Kinder in schwierigen Situationen erkannt werden können und mit welchen Strategien ihnen geholfen werden kann. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

So geht Bewerben 2023 – Stellenanzeigen lesen, Anschreiben und Lebnslauf verfassen
KOS
17.04.2023
Ich möchte die Lehrkräfte zu dem Thema „Bewerbungen schreiben“ umfassend informieren und sie befähigen, ihren Schülern und Schülerinnen entsprechenden Input zu liefern und ihnen Gelegenheit geben, die Übungen selbst auszuprobieren, die sie später mit den Jugendlichen machen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erstes Programmieren in der Grundschule! Wie kann ich auf einfachem Wege einsteigen?
MZO
OS
08.02.2023
Erstes Programmieren in der Grundschule! Wie kann ich auf einfachem Wege einsteigen? Im Workshop sollen vor allem niedrigschwellige Anregungen und Ideen vorgestellt werden, wie das Programmieren in den Unterricht unterschiedlicher Fächer integriert oder auch als eigene kleine Einheit oder als AG-Angebot umgesetzt werden kann. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erstes Programmieren in der Grundschule! Wie kann ich auf einfachem Wege einsteigen?
MZO
OS
15.03.2023
Erstes Programmieren in der Grundschule! Wie kann ich auf einfachem Wege einsteigen? Im Workshop sollen vor allem niedrigschwellige Anregungen und Ideen vorgestellt werden, wie das Programmieren in den Unterricht unterschiedlicher Fächer integriert oder auch als eigene kleine Einheit oder als AG-Angebot umgesetzt werden kann. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Physik: Die mündliche und schriftliche Abiturprüfung - Grundlagen sowie Anforderungen an Korrektur, Gutachten und Bewertung
KH
15.03.2023
Vorbereitung auf die formalen Anforderungen bei der Korrektur und Bewertung der schriftlichen Prüfung sowie auf die Gestaltung von mündlichen Prüfungen im Abitur. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GBB 23.12.3 Lernort Bergen-Belsen
GBB
CE
23.03.2023
Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über den historischen Ort und die Dauerausstellung. Anschließend stellen wir Ihnen ausgesuchte Materialien und historische Quellen vor, die wir in der Arbeit mit Lerngruppen einsetzen. Auf diese Weise haben Sie die Möglichkeit, im Vorfeld eines Besuches mit Ihrer Lerngruppe, Methoden der Bildungsarbeit auszuprobieren. Dies erleichtert Ihnen, Anknüpfungspunkte für die Vor- und Nachbereitung zu finden. Zusätzlich geben wir Ihnen praktische Hinweise zu unseren Bildungsangeboten und beantworten Ihre Fragen zu einem zukünftigen Besuch mit Ihrer Lerngruppe. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
15. Fachtagung Friedensbildung
NLQ
RZ
23.02.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 23.02.2023-25.02.2023, 15:00:00 - 14:00:00
Fachtag Mathematik / Digitalisierung: Digitale Medien im Mathematikunterricht
KLBS
BS
06.03.2023
„Digitale Medien im Mathematikunterricht“ für Mathematiklehrkräfte an Gymnasien und Gesamtschulen in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk „Mathematikunterricht und Technologie“ (MUT). Didaktische Reflexion und Diskussion des Einsates digitaler Medien im Mathematikunterricht im Rahmen verschiedener Workshops mit Erprobung und praktischer Umsetzung. Möglichkeit zum schulübergreifenden Austausch hinsichtlich pädagogischer Fragen der Unterrichts- und Schulorganisation zum Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Chemie: Mord im Sternerestaurant oder Auf der Suche nach Prof. Heisenberg - Escape Rooms als alternativer Zugang zu Naturwissenschaften
KAUR/RPZ
AUR
08.06.2023
In dieser Fortbildung werden zunächst einige Escape Room Formate durchgeführt. Dabei werden grundsätzliche Möglichkeiten Experimente in Rätsel zu verpacken vorgestellt. Kern des Ganzen ist dann das Nachbauen eines Escape Room Kits für das Durchführen an der eigenen Schule, z.B. in AG’s, Projektwochen oder beim Tag der offenen Tür. Jeder Teilnehmende kann ein Technik-Kit zur Durchführung eines Escape Rooms für bis zu 7 Personen bauen und kostenlos mitnehmen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Antisemitismus in der Schule: Erkennen und Handeln
KH
14.03.2023
Es wird als selbstverständliche Aufgabe der Institution Schule angesehen auf eine antisemitismuskritische Ausbildung der nachfolgenden Generationen hinzuwirken. Oft fällt es den Lehrkräften, den Schulleitungen oder dem pädagogischem Fachpersonal jedoch schwer antisemitisches Verhalten einzuordnen und zu entscheiden, wie mit Vorfällen umzugehen ist. Diese Fortbildung soll Abhilfe schaffen. Sie ist als fächerübergreifendes Angebot für Lehrkräfte, Schulleitungen und sonstiges schulisches Fachpersonal konzipiert und möchte über Antisemitismus in der Schule aufklären. Es werden die Entstehung und die Erscheinungsformen von Antisemitismus erläutert, konkrete Praxisbeispiele besprochen und Handlungsempfehlungen dargestellt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen anschließend in der Lage sein antisemitisches Verhalten zu erkennen, richtig einzuordnen und einzelfallbezogen handeln zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QUIS-Qualifizierungsmaßnahme zur inklusiven Schule - Erich-Maria-Remarque-Schule OS
KOS
OS
13.02.2023
wird noch geklärt Details
Dauer: k.A.

Online

Schulübergreifendes Arbeiten und Vernetzen mit der NBC
NBC - Supportteam
07.03.2023
Die Niedersächsische Bildungscloud (NBC) bietet Ihnen einen Workspace an, der für die Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen - auch schulübergreifend - gedacht ist. Dabei entscheiden Sie (und kein Administrator oder keine Administratorin), mit wem Sie zusammenarbeiten möchten: Cloudspeicher, OnlineOffice, Videokonferenz - an einem Ort und zuverlässig da. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Bildung Nachhaltige Entwicklung / Biologie / Naturwissenschaften: DIY - BNE im Alltag (Phaeno)
KLBS
WOB
08.03.2023
Sauberes Wasser, nachhaltige Städte und erneuerbare Energien sind nur drei der insgesamt 17 Ziele, mit denen 193 Nationen in der Agenda 2030 für eine bessere Welt kämpfen. Doch wie kann Schule, wie können Schülerinnen und Schüler sich dafür einsetzen, diese Ziele zu erreichen und im Schulalltag umsetzen? Diese Fortbildung zeigt auf, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ganz praktisch aussehen kann, welche Experimente es für den Unterricht z. B. rund um den Klimawandel gibt, welche Upcycling-Ideen sich in Kunst und Werken leicht umsetzen lassen und welche Haushalts- und Kosmetikprodukte im Wahlpflichtunterricht selbst herstellen lassen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Netzwerk SchüVer - Digital Noten verwalten und mehr (nur für Windows ab Excel 2010) - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
19.06.2023
Das Netzwerk soll im Idealfall dazu dienen, Ihnen auf der einen Seite Sicherheit im Umgang mit immer mehr Bereichen des Programms zu bieten und auf der anderen Seite Rückmeldung zur Funktionalität des Programms von Ihnen zu erhalten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kunst: Workshopangebote zu den Thematischen Schwerpunkten ZA 2024, Traum und Wirklichkeit und Vorstellungen von einer guten Welt – Anspruch und Wirklichkeit , Präsenzveranstaltung mit Praxisschwerpunkt
KLG
WL
01.03.2023
Auf der Basis eigener gestalterisch-praktischer Erfahrung und Erprobung, setzen sich die Teilnehmenden mit den Anforderungen auseinander und reflektieren die Ergebnisse im kollegialen Austausch im Hinblick auf die unterrichtliche Arbeit. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Deutsch: Jugendliteratur: Susan Krellers Romane Schneeriese und Elektrische Fische
KVEC
28.02.2023
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah fachspezifische Umsetzungsmöglichkeiten zur Konzeption und Durchführung von Deutschunterricht zu Krellers Jugendromanen Schneeriese und Elektrische Fische zu ergründen. In diesem Zusammenhang werden relevante curriculare Vorgaben einbezogen. Die Veranstaltung bindet den bildungspolitischen Schwerpunkt Digitalisierung mit ein. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erarbeitung eines Kinderschutzkonzeptes. (Sexuelle) Gewalt in der Schule - was tun?
KLIN/LWH
EL
01.06.2023
siehe Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 01.06.2023-02.06.2023, 10:00:00 - 15:00:00

Online

GBB 23.8.2 Und was nun? – Rechte Vorfälle an Schulen: Erfahrungen, Handlungsmöglichkeiten, kollegialer Austausch
GBB
22.02.2023
Menschenfeindliche Sprüche, rechtsextreme Bilder und Zeichen, NS-verherrlichende Aussagen: Dies sind nur einige Beispiele für rechte Vorfälle an Schulen. Egal in welcher Form sie auftreten – ein Umgang mit ihnen ist nicht immer leicht und führt nicht selten zur Verunsicherung in der Schulgemeinschaft. Daher wollen wir uns zusammen mit Ihnen, Mitarbeiter_innen der Gedenkstätte Bergen-Belsen und der Mobilen Beratung Niedersachsen anschauen, was aktuell an Schulen im Kontext Rechtsextremismus und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit passiert und welche Umgangsstrategien es mit menschenfeindlichen Vorfällen und rechten Angriffen geben kann. Nach einem Input durch die Kolleg_innen der Mobilen Beratung tauschen wir uns zu folgenden Fragestellungen aus: Welche Erfahrungswerte gibt es in der Runde? Wie können Pädagog_innen und andere Mitarbeitende an Schulen sensibilisiert und gestärkt werden? Was gibt es für Angebote und Programme und welche Rolle können Gedenkstätten und Erinnerungsarbeit dabei spielen? Anhand von Fallbeispielen erproben wir Handlungsstrategien und zeigen gemeinsam auf, welche konkreten Schritte helfen können, sich als Lehrer_in oder Schule zu positionieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Auffrischungs- bzw. Basisseminar zum sprach- und kultursensiblen Kompetenzfeststellungsverfahren komPASS³
NLQ
H
14.02.2023
Reaktivierung bzw. Erwerb der erforderlichen Kenntnisse und Kompetenzen zur Durchführung des Kompetenzfeststellungsverfahrens komPASS³ Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 14.02.2023-15.02.2023, 09:00:00 - 16:00:00

Online

Digital gestützte Erkundungen im Unterricht - Ausgewählte Anwendungen/Apps und didaktische Impulse
KLG
09.02.2023
Die Teilnehmenden lernen die vielfältigen Möglichkeiten digital gestützter Erkundungen anhand von didaktischen Ansätzen und Praxisbeispielen kennen. In einer Praxisphase erproben sie den Einsatz digital gestützter Erkundungen für den Unterricht und können eigene didaktische Lern-Lernszenarien (weiter-) entwickeln. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Digital gestützte Erkundungen im Unterricht - Ausgewählte Anwendungen/Apps und didaktische Impulse: 09.02.2023-23.02.2023, 17:00:00 - 18:30:00
Draußenschule – Ein Konzept für Nachhaltigkeitsbildung als fächerverbindenden, multiperspektivischen und schülerzentrierten Unterricht im Freien
KLG
LG
22.03.2023
Die TN erhalten Kenntnisse über das Konzept „Draußenschule“ als eine Methode für fächerverbindenden Unterricht. Die TN erkennen die in dieser Unterrichtsmethode liegenden Anknüpfungspunkte an eine Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE). Die TN lernen praktische Beispiele für Unterrichtsbausteine im Freien anzuwenden. Die TN können ihren Unterricht in Bezug auf die Übertragbarkeit in das Konzept der „Draußenschule“ reflektieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Spannungsverhältnisse der freiheitlichen Demokratie im Fokus – Grundlagen, Ansätze und Methoden der Demokratiebildung im Politikunterricht
KGÖ.NLF
20.04.2023
Die Fortbildungsreihe möchte Politiklehrkräfte für eine schüler*innen- und handlungsorientierte, kognitiv aktivierende und methodisch vielfältige Demokratiebildung im politischen Fachunterricht in anwendungsorientierter Weise fortbilden. Anschließend sollen die Teilnehmenden im Rahmen einer Praxisphase die während der Fortbildung kennengelernten Ansätze und Methoden im eigenen Unterricht erproben. In einem abschließenden Reflexionsseminar sollen sich die Lehrkräfte kollegial über ihre Unterrichtserfahrungen austauschen sowie Lösungsansätze und good practices reflektieren. Die Etablierung eines dauerhaft bestehenden Lehrkräftenetzwerkes ist wünschenswert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Präsenzveranstaltung: Demokratiebildung zwischen Wertekonsens und Kontroversitätsgebot: 20.04.2023-21.04.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Präsenzveranstaltung: SOS Demokratie? Das Konzept der wehrhaften Demokratie im Politikunterricht: 08.05.2023-09.05.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Online: „Ernte“: gemeinsame Reflexion der Umsetzung im eigenen Unterricht: 23.06.2023-23.06.2023, 09:00:00 - 13:00:00

Online

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 3 - Gut Feedback geben – Umgang mit dem eigenen Fall - Online-Veranstaltung
KLG
25.04.2023
Das Ziel dieses Moduls ist es, dass Sie Ihre Kompetenz erhöhen, Ihren Studierenden im Rahmen von Vor- und Nachbereitungsgesprächen zum Unterricht adaptives Feedback geben zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AUG - Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLG
LG
14.03.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage dem Regiona-len Landesamt für Schule und Bildung Lüneburg (RLSB-LG) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkun-de im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1) Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahr-nehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 2 – Unterricht beobachten und Planungs- und Reflexionsgespräche kompetent führen - Online-Veranstaltung
KLG
23.02.2023
Ziele des zweiten Tags sind einerseits das Training Ihrer Fähigkeit, im Unterricht empirisch relevante Kriterien zu beobachten und anderseits die Entwicklung Ihrer Kompetenz, Unterrichtsvor- und Nachbesprechungen zu führen. Auf der Online-Plattform finden Sie unter anderem eine Videopräsentation zu empirisch relevanten Kriterien in der Unterrichtsbeobachtung und können anhand eines gefilmten Unterrichtsbeispiels aus dem Fach Deutsch ihre Beobachtungsfähigkeit prüfen. Wir stellen Ihnen zudem ein Modell guter Unterrichtsbesprechungen vor und übertragen dieses mit Übungsbeispielen auf Ihre Praxis. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Bildung Nachhaltige Entwicklung / Geschichte / Hauswirtschaft: Outdoor-Cooking - Kochen auf offenem Feuer
KLBS
HE
26.04.2023
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die z.B. ihren SuS im Fach Hauswirtschaft oder in Schulprojekten • eine wertschätzende Haltung gegenüber Nahrungsmitteln und deren Zubereitung vermitteln möchten • teambildende Prozesse in ihren Lerngruppen anstoßen möchten • Ihren SuS die selbstwirksame Erfahrung ermöglichen möchten, für sich selbst mit einfachen Mitteln sorgen zu können schulalltagstaugliche Kochmethoden für das Lager erproben wollen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 3 - Gut Feedback geben – Umgang mit dem eigenen Fall - Präsenzveranstaltung
KLG
LG
25.04.2023
Das Ziel dieses Moduls ist es, dass Sie Ihre Kompetenz erhöhen, Ihren Studierenden im Rahmen von Vor- und Nachbereitungsgesprächen zum Unterricht adaptives Feedback geben zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 2 – Unterricht beobachten und Planungs- und Reflexionsgespräche kompetent führen - Präsenzveranstaltung
KLG
LG
23.02.2023
Ziele des zweiten Tags sind einerseits das Training Ihrer Fähigkeit, im Unterricht empirisch relevante Kriterien zu beobachten und anderseits die Entwicklung Ihrer Kompetenz, Unterrichtsvor- und Nachbesprechungen zu führen. Auf der Online-Plattform finden Sie unter anderem eine Videopräsentation zu empirisch relevanten Kriterien in der Unterrichtsbeobachtung und können anhand eines gefilmten Unterrichtsbeispiels aus dem Fach Deutsch ihre Beobachtungsfähigkeit prüfen. Wir stellen Ihnen zudem ein Modell guter Unterrichtsbesprechungen vor und übertragen dieses mit Übungsbeispielen auf Ihre Praxis. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule - "Was ist nur mit meiner Klasse los?! – Traumatisierung und unsichere Bindungsmuster von SchülerInnen und Eltern. Konsequenzen für den Schulalltag"
KHi
15.05.2023
Die Veranstaltung soll zum einen auf Grundlage theoretischen Hintergrundwissens die Lehrkräfte darin unterstützen, unsichere Bindungsmuster und Traumatisierungen „lesen zu lernen“. Zum anderen möchte der Referent anhand konkreter Beispiele zeigen, wie im engen Rahmen von Schule angemessen auf bindungsunsichere Kinder und Jugendliche reagiert werden kann. Es geht nicht um Diagnostik, die allein speziell ausgebildeten therapeutischen Fachkräften vorbehalten ist. Die Besucherinnen und Besucher der Veranstaltung sollen aber in die Lage versetzt werden, auf Grundlage fundierter Annahmen adäquat zu handeln. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 1 - Das Praktikum und die Rolle als MentorIn
KLG
14.02.2023
Ziel des ersten Moduls ist, dass Sie als Mentor*in einen Überlick über Ziele und Anforderungen an das Praktikum erhalten und sich über Ihre Rolle und Aufgabe als Mentor*in bewusst werden können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLBS
BS
03.03.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung (RLSB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1). Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLBS
BS
06.09.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung (RLSB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1). Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Osterholz
NM
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Osterholz. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule
NLQ
nach Absprache
Information zum Anmeldeverfahren für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer einer Qualifizierungsmaßnahme zur inklusiven Schule Details
Dauer: k.A.
Chemie: Implementation des Kerncurriculums (KC) für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase SII - Set 1
KH
08.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums Sek II für das Fach Chemie. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Erklärvideos erstellen
KLG
LG
08.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die Arbeitsschritte zur Erstellung eines Erklärvideos für den Schulunterricht und können die einzelnen Schritte selbstständig umsetzen. Die Arbeitsschritte umfassen „Skript-Erstellung/Storyboard“, „Video- & Tonaufnahme“, „Schnitt/Bearbeitung“, „Veröffentlichung/Upload“. Durch eine PowerPoint-Präsentation wird Verlaufstransparenz hergestellt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

GHR 300 / Englisch / Online-Seminar: Workshop Englisch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Englisch
KLBS
08.02.2023
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Englisch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Englisch Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

GHR 300 / Geschichte / Online-Seminar: Workshop Geschichte - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Geschichte
KLBS
08.02.2023
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Geschichte - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Geschichte Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

GHR 300 / Mathematik / Online-Seminar: Workshop Mathematik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Mathematik
KLBS
08.02.2023
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Mathematik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Mathematik Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

GHR 300 / Sport / Online-Seminar: Workshop Sport - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Sport
KLBS
08.02.2023
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Sport - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Sport Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
KLIN.23-02-08.015 QuiS-Qualifizierungsmaßnahme Inklusive Schule Sek I / Oberschule Lastrup
KLIN/LWH
08.02.2023
siehe Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 08.02.2023-09.02.2023, 14:30:00 - 17:00:00
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
08.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 08.02.2023-09.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Sprache bewegt unterrichten - Theatermethoden im Sprachunterricht (Basis-Workshop)
KLG
08.02.2023
Die Teilnehmenden lernen performative Methoden zu verschiedenen Bereichen des Sprachunterrichts kennen, die sie direkt im eigenen Unterricht in Präsenz aber auch online anwenden können. Die Teilnehmenden untersuchen die erlernten Methoden auf ihren Differenzierungsgehalt und passen diese auf unterschiedliche Niveaustufen an. Alle vorgestellten Übungen werden gemeinsam ausprobiert, reflektiert und in einem vorgefertigten Methodenprotokoll für die spätere Anwendung festgehalten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: OneNote - das iPad in Lehrerhand 02 (Modul IV)
KLBS
09.02.2023
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung in inklusiven Settings - Fortbildungsreihe Inklusion
KVEC
09.02.2023
- Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt:

Präsenz + Online

Modulreihe Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien in der Grundschule: Modul 2 Canva
KVEC
09.02.2023
Diese Modulreihe zielt darauf ab, ausgewählte datenschutzkonforme Tools didaktisch sinnvoll einzusetzen, um so die Medienkompetenz der Schüler*innen zu fördern und das selbstgesteuerte Lernen zu unterstützen. Gleichzeitig wird durch die Präsenzveranstaltungen der Gedanke der Kooperation mit Kolleg*innen gestützt, um eine Nachhaltigkeit der Fortbildungsinhalte durch weitere freiwillige Vernetzungstreffen zu fördern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Werte und Normen: Abiturprüfung
KOS
09.02.2023
Im Rahmen der Fortbildung werden Hinweise zur Korrektur von schriftlichen Abiturklausuren sowie zur Konzeption mündlicher Prüfungsaufgaben gegeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Start der neuen Reihe (Modul 1)
KHi
D
10.02.2023
Die Teilnehmer*innen erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Modul 1: Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Umgang mit aggressivem Verhalten im schulischen Alltag der SEK I
KLG
10.02.2023
Die TeilnehmerInnen setzen sich aktiv mit Handlungsmöglichkeiten für einen wirksamen und schöpferischen Umgang mit verschiedenen Formen von Diversität sowie deren Umsetzung in Alltagssituationen auseinander. Ziel ist es, den TeilnehmerInnen den täglichen Umgang mit aggressiven Verhaltensweisen von SchülerInnen zu erleichtern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Sportlehrerinnen und Sportlehrer aller Schulformen (laut Erlass)
KLG
SFA
13.02.2023
Alle Sportlehrkräfte aller Schulformen, die vor mehr als 3 Jahren ihre Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben nachgewiesen haben, sollten so schnell wie möglich an einer Aktualisierungsmaßnahme teilnehmen, da der Nachweis der Rettungsfähigkeit alle 3 Jahre zu aktualisieren ist. Die Teilnehmenden müssen an einer niedersächsischen Schule tätig sein! Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums (KC) für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase SII - Set 2
KH
13.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums Sek II für das Fach Chemie. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase (Teil 1)
KLG
13.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 – bitte das aktuelle KC SII und Schulcurriculum mitbringen (digital oder ausgedruckt) Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Biologie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/23 (Schulset Osnabrück) - Fortbildung für die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12-13)
KOS
OS
14.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums (KC) für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase SII - Set 3
KH
14.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums Sek II für das Fach Chemie. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 1 (Region 3: Harz)
KLBS
14.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Digitales Unterrichten und Teilen von Materialien mit der NBC
NBC - Supportteam
14.02.2023
Dass Schülerinnen und Schüler mit Sammelkarten auf dem Schulhof tauschen, ist ein weit verbreitetes Phänomen. Auch für Lehrkräfte gibt es nun eine landesweite Tauschbörse eröffnet. Ob innerhalb der eigenen Schule oder mit jeder anderen Lehrkraft lassen sich mittels der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) sowohl komplette Unterrichtsreihen als auch einzelne Themen per Mausklick teilen. In dieser Veranstaltung lernen Sie, wie Sie über die NBC Lernwege digital erstellen, diese Lernwege mit andern Kolleginnen und Kollegen - auch schulübergreifend - teilen. Die Vorteile liegen auf der Hand! ... Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Unterricht der Gesellschaftswissenschaften (Modul V)
KLBS
14.02.2023
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Politik und Geschichtsunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase (Teil 1+2)
KVEC
14.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1+2- bitte das aktuelle KC SII und Schulcurriculum mitbringen (digital oder ausgedruckt) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase (Teil 1 und 2): 14.02.2023-15.02.2023, 09:00:00 - 18:00:00
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/23 (Schulset Oldenburg-Süd) - Fortbildung für die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12-13)
KOL/OFZ
15.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase (Hildesheim)
KHi
15.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase – bitte das aktuelle KC SII mitbringen (digital oder ausgedruckt). Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 15.02.2023-16.02.2023, 09:00:00 - 18:00:00
Inklusive Beschulung von Schüler:innen mit einer Hörschädigung
KLG
LG
15.02.2023
Die Angebote zur Simulation und zur Selbsterfahrung sowie die grundlegenden Informationen zu den Auswirkungen einer Hörschädigung, zu den didaktisch-methodischen Kriterien der Unterrichtsgestaltung, zur Förderplanung und zum Nachteilsausgleich bieten eine Sensibilisierung für die Bedürfnisse der Schüler:innen mit einer Hörschädigung und weiterhin eine Erweiterung des pädagogischen Fachwissens und der beruflichen Handlungsmöglichkeiten im Schulalltag. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Inklusive Schule / Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlenraum bis 10
KLBS
BS
15.02.2023
Ziel der Fortbildung ist es, die Grundzüge der Arithmetik der Schuleingangsphase anzusprechen und Wege der Vermittlung der wesentlichen Kernkompetenzen zu diskutieren. Dies soll eine Hilfestellung bieten, die ersten arithmetischen Lernschritte im Erst- und Förderunterricht inhaltlich fundiert zu erarbeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusion / Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlenraum bis 10: 15.02.2023-22.02.2023, 15:00:00 - 18:00:00

Online

LRS-Rechtschreib-Förderunterricht in der Sekundarstufe (Realschulniveau) - Module 1 - 3 - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
15.02.2023
Ziel ist es, Methoden und Materialien vorzustellen, mit denen Schüler*innen mit LRS motiviert und nachhaltig ihre Rechtschreibung verbessern können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
15.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 15.02.2023-16.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2023 Fachspezifischer Workshop Religion
KVEC
15.02.2023
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Mündlich gut - Schüler*innen zu mehr mündlicher Beteiligung motivieren
KLG
15.02.2023
Ziel ist es, den Lehrerinnen und Lehrern mögliche Methoden zu vermitteln, wie sie Schüler*innen zu mehr mündlicher Beteiligung anregen können. Die Inhalte werden über eine Powerpointpräsentation sichtbar gemacht und in praktischen Übungen direkt ausprobiert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
„Mündlich gut“ - Schüler*innen zu mehr mündlicher Beteiligung motivieren: 15.02.2023-16.02.2023, 16:00:00 - 18:30:00
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module I-III)
KLBS
BS
16.02.2023
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Details
Dauer: k.A.

Online

Deutsch / Digitalisierung / Online-Seminar: Digital gestützter Deutschunterricht. Argumentieren – Schreibprozesse initiieren und begleiten
KLBS
16.02.2023
Digitale Werkzeuge bieten ein wertvolles Potenzial, den Prozess des schriftlichen Argumentierens schüleraktivierend und produktiv auszurichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitales Unterrichten und Teilen von Materialien mit der NBC - Schwerpunkt Grund- und Förderschulen
NBC - Supportteam
16.02.2023
Dass Schülerinnen und Schüler mit Sammelkarten auf dem Schulhof tauschen, ist ein weit verbreitetes Phänomen. Auch für Lehrkräfte gibt es nun eine landesweite Tauschbörse eröffnet. Ob innerhalb der eigenen Schule oder mit jeder anderen Lehrkraft lassen sich mittels der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) sowohl komplette Unterrichtsreihen als auch einzelne Themen per Mausklick teilen. In dieser Veranstaltung lernen Sie, wie Sie über die NBC Lernwege digital erstellen, diese Lernwege mit andern Kolleginnen und Kollegen - auch schulübergreifend - teilen. Die Veranstaltung wird von einer Grundschullehrkraft und einer Förderschullehrkraft geleitet, um den schulspezifischen Fragestellungen passgenaue Antworten geben zu können. Die Vorteile liegen auf der Hand! ... Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Sprachunterricht (Modul VI)
KLBS
16.02.2023
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Katholische Religion
KOS
OS
16.02.2023
Ziel der Veranstaltung ist die Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor/in im Fach Katholische Religion. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: Region Weser-Nord).
KVEC
16.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementierung des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase (Teil 2)
KLG
16.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 2- bitte das aktuelle KC SII und Schulcurriculum mitbringen (digital oder ausgedruckt) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Konzeption, Durchführung und Bewertung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch
KHi
16.02.2023
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kunst: Kunstunterricht im Zwischenraum von Schule und Kunstverein - Experimentelle Unterrichtsentwicklung ausgehend von aktueller Kunst, kollaborativen Arbeitsformen und didaktischen Ansätzen forschenden Lernens (Module I-IV)
KLBS
BS
16.02.2023
Wie lässt sich Unterricht auf alltagstaugliche Weise planen, der von einer (kollaborativen) Zusammenarbeit zwischen Schule, Lehrkräften und dem Kunstverein ausgeht? Ausgehend vom Kunstverein Braunschweig und der dort gezeigten aktuellen Kunst entwickeln Lehrkräfte aus Ihren standortspezifischen und professionellen Expertisen heraus gemeinsam mit Kunstpädagogik-Studierende der HBK Unterricht und Schulprojekte für und mit Schüler*innen (im Zwischenraum von Schule und Kunst). Kollaborative Arbeitsweisen und zeitgenössische Kunst verändern die Auffassungen von Subjekt, Wissensformen und Rollen in Lehr-Lernprozessen. Dabei stellt sich die Frage jeweils neu: Wie arbeiten wir zusammen? Didaktische Ansätze forschenden Lernens geben hierbei Orientierung. Darüber hinaus werden u.a. der bewusste Einsatz digitaler Medien oder material- und körperbasierte Erfahrungsräume, verschiedene Wissensformen und Anschlüsse an das Curriculum thematisiert. Damit die Verschiebung von Routinen im Schulalltag gelingt, ist die Entwicklung standortspezifischer Bedingungen für nachhaltige Kooperationsformen wichtig. Mit der Erweiterung und Neugestaltung von Lehr-Lern Räumen eröffnet sich die Chance, auch aktuelle soziale und gesellschaftliche Herausforderungen neu in den Blick zu nehmen (z.B.: Inklusion und Schulentwicklung: Anerkennung, Teilhabe, Antidiskriminierung und Bildungsgerechtigkeit). Bei weitergehendem Interesse können die Teilnehmenden selbst ein entsprechendes Fortbildungsformat für das kommende Schuljahr planen und anbieten (Transfer). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Raum und Form (Modul 6)
KVEC
VEC
16.02.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 5: Smart durchsetzen mit kontrolliert eskalierender Beharrlichkeit!
KLG
16.02.2023
„KEB – Modell“ Kontrolliert eskalierende Beharrlichkeit o Konfliktbewältigung nach Regelverstößen o Selbstsicherheit im Umgang mit Konflikten o Mentale, verbale und körpersprachliche Technik erlernen o Regelverstöße werden konsequent geahndet und treten seltener auf o Lernsituation der Klasse entspannt sich und Arbeitszufriedenheit / -gesundheit steigt. Nach Rhode, Meis (2006) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Schulgirokonto – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs
KLG
WL
16.02.2023
Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Musik
KOS
OS
17.02.2023
Betreuung und Unterstützung für Lehrkräfte, die Studierende im Praxisblock betreuen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Grundlagen der Holzbearbeitung - Maschinenschein nach Richtlinien der HolzBG
KVEC
VEC
17.02.2023
Die Teilnehmer sollen die Gefährdungen an Holzbearbeitungsmaschinen kennen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdungen anwenden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/23 (Schulset Oldenburg-Nord) - Fortbildung für die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12-13)
KOL/OFZ
17.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Klassenrat - Entwicklung von Dialogfähigkeit in der Klassengemeinschaft
KOL/OFZ
OL
17.02.2023
Das Seminar ermöglicht eine theoretische und praktische Orientierung zum Klassenrat und bietet die Grundlage, dieses Instrument in der eigenen Klasse zu erproben. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Kollegiale Kurzberatung
KLG
17.02.2023
• Möglichkeiten und Vorteile kooperativer Beratung kennen lernen • strukturiertes Verfahren der Kollegialen Kurzberatung anwenden • Ideen zur Implementierung kollegialer Beratung entwickeln Details
Dauer: k.A.

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) - Tipps & Tricks
NBC - Supportteam
21.02.2023
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Evangelische und Katholische Religion: Online-Einführung in das Format Mündliche Abiturprüfung"
KH
21.02.2023
Vermittlung basaler Informationen zu den mündlichen Abiturprüfungen in den Fächern evangelische und katholische Religion Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentor*innenworkshop Sachunterricht
KOS
21.02.2023
Begleitung und Unterstützung für Lehrkrafte, die Studierende in der Praxisphase betreuen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Osnabrück
KOS
OS
21.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums Sek. II - Physik - im regionalen Schulset Details
Dauer: k.A.
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
21.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 21.02.2023-22.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Digitale Förderplanung macht Schule: Modulveranstaltung 21.02.23-25.04.23
KLG
21.02.2023
Die TeilnehmerInnen setzen sich mit unterschiedlichen Formen kooperativer Förderplanung auseinander und erproben diese in ihrem Schulalltag. Sie erarbeiten Strategien, um die kooperative Förderplanung in die vorhandenen Strukturen ihrer Schule zu integrieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
KOL/OFZ
21.02.2023
- Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Zeigen Sie sich im besten Licht! Bewerbungsgespräche mit Schüler:innen erfolgreich trainieren
KLG
LG
21.02.2023
Ziel ist es, den Lehrerinnen und Lehrern mögliche Methoden zu vermitteln, mit denen sie Schüler:innen auf Bewerbungsgespräche vorbereiten können. Die Vorbereitung strukturierter Antworten und einer gelungenen Selbstpräsentation und die Performance im Bewerbungsgespräch münden in Bewerbungsgesprächssimulationen, mit denen den Schülern Selbstsicherheit gegeben werden kann, um sich auch in mehrstündigen Vorstellungsgesprächen im besten Licht zu zeigen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
„Zeigen Sie sich im besten Licht!“ Bewerbungsgespräche mit Schüler:innen erfolgreich trainieren: 21.02.2023-22.02.2023, 09:30:00 - 15:30:00

Online

AD(H)S – Einblicke in Ursachen, Diagnose und Behandlungsmöglichkeiten
KLG
22.02.2023
Einblicke in das Thema AD(H)S gewinnen und mögliche Auffälligkeiten frühzeitig erkennen können, um einen erleichterten Umgang mit den Kindern zu finden Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AD(H)S – Einblicke in Ursachen, Diagnose und Behandlungsmöglichkeiten: 22.02.2023-23.02.2023, 08:00:00 - 15:00:00

Präsenz + Online

Das erste Mal in einer Tablet-Klasse unterrichten
KOL/OFZ
OL
22.02.2023
In der Fortbildungsreihe werden grundlegende Kenntnisse zur Unterrichtsorganisation und Unterrichtsentwicklung mit dem Tablet für eine Tabletklasse vermittelt. Die Teilnehmenden eignen sich die ihnen fehlenden Kenntnisse selbstständig mit Hilfe von Selbstlernbausteinen an, entwickeln Unterrichtsbeispiele, erproben diese und reflektieren in einer Arbeitsgruppe Ihre Erfahrungen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: »PDF adé« - Arbeitsblätter multimedial aufbereiten (Modul VII)
KLBS
22.02.2023
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows. Nutzen Sie die digitalen Möglichkeiten, um Ihren Unterricht interessanter und abwechslungsreicher zu gestalten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fallsupervision mit dem Focus auf den Bereich Sprache
KH
H
22.02.2023
Ziel der Veranstaltung ist es, neue Sichtweisen und Handlungsoptionen aufzuzeigen um somit Probleme im schulischen Alltag zu reduzieren und die Schülerinnen und Schüler nach ihren Möglichkeiten fördern und fordern zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern – Konfliktbefähigung und Partizipation im Klassenzimmer von Klasse 1-4
KLG
22.02.2023
- die Auseinandersetzung mit dem Menschenbild der Gewaltfreien Kommunikation und der inneren Haltung, die daraus entspringt - die Lehrkraft als Modell für konstruktive Kommunikation - 4 Schritte der Kommunikation, die allen in der Klassen- und ggf. Schulgemeinschaft eine Orientierung geben zum Umgang mit Konflikten – Einsatz einer bedürfnis- und lösungsorientierten, wertschätzenden Kommunikation, die das Miteinander fördert – Ansatzpunkte und Orientierung zum altersgerechten Einsatz in den Klassen 1-4 - Profitieren vom Austausch mit Kolleg*Innen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern – Konfliktbefähigung und Partizipation im Klassenzimmer von Klasse 1-4: 22.02.2023-23.02.2023, 09:00:00 - 16:00:00
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: Hannover III)
KH
22.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Informatik: Allgemeine, inhaltliche, rechtliche und formale Vorgaben für die Entwicklung schulinterner Arbeitspläne für das Fach Informatik in der Qualifikationsphase (grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau)
KLBS
BS
22.02.2023
Im Rahmen der Fortbildung werden allgemeine, inhaltliche, rechtliche und formale Vorgaben für die Entwicklung schulinterner Arbeitspläne für das Fach Informatik in der Qualifikationsphase vorgestellt und erläutert. Ziel ist dabei eine Unterstützung von Informatik-Fachgruppen, die die Einführung des Faches Informatik in der Qualifikationsphase an der eigenen Schule planen oder die bereits vorhandene schulinterne Arbeitspläne überarbeiten möchten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule: Meine Schüler:innen lesen nicht! – Lesen fördern durch Theatermethoden
KLG
LG
22.02.2023
Die Teilnehmenden lernen performative Methoden für die tiefere Texterschließung im Literaturunterricht kennen. Die Teilnehmenden können die erlernten Inszenierungstechniken auf ihre eigenen Unterrichtsinhalte übertragen. Die Teilnehmenden reflektieren die erlernten Inhalte in der Großgruppe. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 1)
KBED
CUX
22.02.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 1): 22.02.2023-24.02.2023, 11:00:00 - 13:00:00

Online

Vernetzung der Schulsozialarbeit über die NBC - Modulare Fortbildung für Schulsozialarbeitende im Landesdienst, Termine: 22.02., 08.03., 15.03.2023 - jeweils 13:30 - 16:00 Uhr
NLQ
22.02.2023
In dieser Modul-Schulung erhalten Schulsozialarbeitende die Fähigkeiten, die Niedersächsische Bildungscloud (NBC) in ihrem Arbeitsalltag für Lernortvernetzung, für Dateispeicher und - Austausch, für das gemeinsame Arbeiten an Dokumenten sowie für Videokonferenzen - auch mit außerschulischen Personen - zu nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Vernetzung der Schulsozialarbeit über die NBC - Modulare Fortbildung für Schulsozialarbeitende im Landesdienst, Termine: 16.11., 23.11., 30.11., 7.12., 14.12, jeweils 14:00 – 16:00 Uhr: 22.02.2023-15.03.2023, 13:30:00 - 16:00:00

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Biologieunterricht (Modul VIII)
KLBS
23.02.2023
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Biologieunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300 Einführung in die Eckpunkte des Praxisblocks
KOS
OS
23.02.2023
Kenntnis der Osnabrücker Rahmenbedingungen des Praxisblocks Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Modulreihe Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien in der Grundschule: Modul 3 Stop-Motion und Greenscreen
KVEC
VEC
23.02.2023
Diese Modulreihe zielt darauf ab, ausgewählte datenschutzkonforme Tools didaktisch sinnvoll einzusetzen, um so die Medienkompetenz der Schüler*innen zu fördern und das selbstgesteuerte Lernen zu unterstützen. Gleichzeitig wird durch die Präsenzveranstaltungen der Gedanke der Kooperation mit Kolleg*innen gestützt, um eine Nachhaltigkeit der Fortbildungsinhalte durch weitere freiwillige Vernetzungstreffen zu fördern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300: Workshop zur Qualifikation von Mentor:innen
KOS
OS
27.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen. Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung. Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 27.02.2023-28.02.2023, 09:00:00 - 16:30:00
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/23 - Fortbildung für die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12-13)
KAUR/RPZ
27.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Konfliktmanagement für Klassenlehrkräfte - Fortbildungsreihe
KOL/OFZ
OL
27.02.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.

Online

QRBK-Training 2: Wie will ich meine Rolle in der Regionalen Geschäftsstelle wahrnehmen? - Haltung, Einstellung, Reflexion
NLQ
27.02.2023
Das Personal der regionalen Geschäftsstellen... - kennt die Möglichkeiten, Kooperationen zu fördern und die Mitwirkung von Akteuren zu erreichen - kann Kommunikation professionell gestalten - kann wirkungsvoll Informationen und Wissen verbreiten - kann Informationen/Wissen für Problemlösungen reflektiert anwenden - ist sensibilisiert und motiviert für die Notwendigkeit und den Nutzen von Veränderungen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
QRBK online - Training 2: 27.02.2023-28.02.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Schulpsychologie: Sexuelle Grenzverletzungen und sexueller Missbrauch: Bausteine und Ansatzpunkte für Schutzkonzepte in Schulen (mehrteilig, online)
KOS
27.02.2023
- Basiskenntnisse zu Schutzkonzepten: Wissen über Inhalte, Bausteine und Nutzen von Schutzkonzepten - Sensibilisierung für die Thematik im Schulalltag, Äußerungen von Kindern - Kenntnisse, wer unterstützen kann Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Die Aufgabenart "Erörterung literarischer Texte" im niedersächsischen Zentralabitur im Fach Deutsch
KH
28.02.2023
- Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Erdkundeunterricht (Modul IX)
KLBS
28.02.2023
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Erdkundeunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung
KOL/OFZ
OL
28.02.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung: 28.02.2023-01.03.2023, 09:00:00 - 15:30:00
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: Hildesheim).
KHi
28.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/23 (Schulset Vechta/Cloppenburg) - Fortbildung für die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12-13)
KVEC
28.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Internetführerschein – Verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien in der Grundschule
KLG
28.02.2023
Zentrale Lernziele: • Kindern der Klassenstufe 1-4 Grundlagen der Internetnutzung weitergeben zu können • digitale Werkzeuge, Websites und Apps für einen digital angereicherten Unterricht anwenden zu können • Wissen über die Medienwelt der Kinder erlangen • Gelerntes auf Unterricht transferieren Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/*innen erfolgreich führen!
KLG
28.02.2023
Die Teilnehmenden wenden einen Leitfaden an, um positive oder negative Kritik auf eine Weise zu vermitteln, dass sie bestärkt bzw. eine Verhaltensänderung bewirkt. Durch die Anwendung einer Fragetechnik führen die Teilnehmenden ihre Gesprächspartner zum Entwickeln gangbarer Lösungsmöglichkeiten und bahnen die Umsetzung an. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/*innen erfolgreich führen!: 28.02.2023-01.03.2023, 08:30:00 - 18:00:00

Online

ON: Fortbildung durch Fachberater*innen der Gymnasien - Evangelische und Katholische Religion: Die mündliche Abiturprüfung 2023 für Einsteigerinnen und Einsteiger
KBED
28.02.2023
Die Vorbereitung und Durchführung der mündlichen Prüfung stellt für Berufseinsteiger*innen oftmals eine Herausforderung dar. Die Fortbildung soll zu einer Entlastung in der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung sowie zu Rechts- und Verhaltenssicherheit beitragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule. Einstieg in die Arbeit mit inklusiven Werten und Strukturen (Tag 4)
KVEC
WST
28.02.2023
Die Teilnehmenden setzen sich mit inklusiven Werten auseinander und reflektieren ihre eigene Haltung. Die Teilnehmenden verschaffen sich einen Überblick über die inklusiven Strukturen der IGS Barßel und entwickeln gemeinsam Ideen und Arbeitsschwerpunkte für die kommenden Fortbildungstage. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Der Antwort auf der Spur! Komplexe Fragen im Sachunterricht mit Hilfe von Mysterys kooperierend und motivierend bearbeiten
KOL/OFZ
OL
01.03.2023
In der Fortbildung wird zunächst die Mystery-Methode kurz theoretisch in den Blick genommen und die Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung ausgelotet. Es werden verschiedene Mysterys erprobt und ein eigenes Mystery zu einem Inhalt erstellt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
GHR 300: Workshop zur Qualifikation von Mentor:innen
KOS
OS
01.03.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen. Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung. Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 01.03.2023-02.03.2023, 09:00:00 - 16:30:00
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: Hameln).
KHi
01.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: Hannover I)
KH
01.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: Hannover IV)
KH
01.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Inklusive Schule / Mathematik: Stolpersteine bei der Erarbeitung des Zehnersystems und der Multiplikation - Arithmetische Lerninhalte der zweiten Klasse
KLBS
BS
01.03.2023
Ziel der Qualifizierung ist es, die Grundzüge der Arithmetik im Anfangsunterricht anzusprechen und Wege der Vermittlung der wesentlichen Kernkompetenzen zu diskutieren. Dies soll eine Hilfestellung bieten, im (Förder-)Unterricht die aufbauenden Lernschritte der elementaren Arithmetik inhaltlich fundiert zu erarbeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 01.03.2023-08.03.2023, 15:00:00 - 18:00:00

Online

Physik / Online-Seminar: Messunsicherheiten im Physikunterricht (Module IV)
KLBS
01.03.2023
Am Ende der Fortbildung sind Sie in der Lage, auf einem, für die Schule angemessenem, Niveau mit Messunsicherheiten umzugehen und im Unterricht anwenden zu können. Zu diesem Zweck werden in der Fortbildung vier digitale Themenblöcke angeboten: 1. Fachdidaktische Grundlagen – Vorstellung des Sachstrukturmodells nach Julia Hellwig anhand realer Schulexperimente; Identifizierung von Messunsicherheiten im Experimentierzyklus 2. Übertragung in die Schule – Vorstellung einer digitalen Lernumgebung sowie eines Werkzeugkastens als Möglichkeit der Behandlung von Messunsicherheiten in der Schule 3. Lineare Regression – grafische Analyse von Messunsicherheiten bei Parametern linearer Regression 4. Reflexion – (Selbst-)Reflexion und Erfahrungsaustausch zu den Unterrichtsversuchen, Evaluation der Veranstaltung Es wird ein moderiertes Onlineformat im Zeitraum von November 2022 bis März 2023 angeboten, der durch einen Moodle-Kurs begleitet wird. Die Sitzungen werden dabei vollständig synchron sein. Ein Kurs umfasst vier Sitzungen (4 Zeitstunden pro Sitzung). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Physik: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Physik (Region 2: PE-SZ-WF)
KLBS
01.03.2023
Implementation des überarbeiteten KC für die Sek. II im Fach Physik (Teil 1: Themenbereiche Elektrizität sowie Schwingungen und Wellen) Details
Dauer: k.A.
QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule. Einstieg in die Arbeit mit inklusiven Werten und Strukturen (Tag 5)
KVEC
WST
01.03.2023
Die Teilnehmenden setzen sich mit inklusiven Werten auseinander und reflektieren ihre eigene Haltung. Die Teilnehmenden verschaffen sich einen Überblick über die inklusiven Strukturen der IGS Barßel und entwickeln gemeinsam Ideen und Arbeitsschwerpunkte für die kommenden Fortbildungstage. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

NO-BLAME-APPROACH - ein Mobbing-Interventionsansatz ohne Schuldzuweisungen
KLG
01.03.2023
Der „NO Blame Approach“ (Ansatz ohne Schuldzuweisungen) ist eine in in Deutschland sehr erfolgreich eingesetzte Methode, Mobbing in der Schule wirksam zu begegnen. Der Ansatz zielt in erster Linie darauf ab, Lösungen für betroffene Schüler:innen zu entwickeln und das Leiden für den/die BetroffeneN zu beenden. Das Angebot möchte die Teilnehmer:nnen hinsichtlich von Mobbingprozessen und –strukturen sensibilisieren und mehr Sicherheit im Umgang mit dieser komplexen Situation durch Einsatz des No Blame Approach geben. Transparent werden die Inhalte durch fachliche Inputs, Gruppenarbeiten sowie Rollenspiele, die in die Gesprächsführung einführen und Erfahrungen aus den unterschiedlichen Blickwinkeln der Mobbingbeteiligten ermöglichen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
„NO-BLAME-APPROACH“ - ein Mobbing-Interventionsansatz ohne Schuldzuweisungen: 01.03.2023-01.03.2023, 09:00:00 - 18:00:00
AuG - Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte - Modul I und II
KLG
02.03.2023
Die Schulleitungen sind nach der Gefahrstoffverordnung verpflichtet, ein Gefahrstoffverzeichnis zu führen und Gefährdungsbeurteilungen durch eine fachkundige Person durchführen zu lassen. Sofern die Schulleitungen nicht selbst fachkundig sind, können sie diesen Aufgabenbereich delegieren und gem. § 13 Abs. 2 Arbeitsschutzgesetz explizit Gefahrstoffbeauftragte benennen. Damit diese ihre Aufgaben verantwortlich wahrnehmen können, ist eine entsprechende Qualifizierung angeraten. Details
Dauer: k.A.

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Chemie und Physikunterricht (Modul X)
KLBS
02.03.2023
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Chemie- und Physikunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Mentor*innentag und Projektbörse 2023 - GHR300
KHi
D
02.03.2023
Der Mentor*innentag bildet den Auftakt, um gemeinsam in die nächste Runde der Praxisphase zu starten. Sie erhalten alle nötigen Informationen zu Ihrer Rolle in der Praxisphase und lernen die für Ihr Fach zuständigen Betreuer_innen kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sprache unter der Lupe - Erweiterung des Wissens im Unterstützungsbedarf Sprache
KH
H
02.03.2023
In der Veranstaltung soll Ihre sonderpädagogische Expertise im Bereich Sprache erweitert werden. Details
Dauer: k.A.
Trauma bei Kindern und Jugendlichen
KPAP/HÖB
EL
02.03.2023
Der Umgang mit traumatisieren Kindern und Jugendlichen stellt auch eine besondere Herausforderung in der pädagogischen Arbeit dar. Wenn Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte wissen, was mit einem Trauma verbunden ist, können sie viel tun, um betroffene Kinder und Jugendliche zu unterstützen und zu stabilisieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Islamische Religion
KOS
03.03.2023
Spezifische Informationen des Faches Islamische Religion für die Mentor*innen im GHR 300 und Vernetzung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge
KOL/OFZ
OL
03.03.2023
*** Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge: 03.03.2023-04.03.2023, 15:30:00 - 16:30:00
Physik: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Physik (Region 1: Stadt Braunschweig)
KLBS
03.03.2023
Implementation des überarbeiteten KC für die Sek. II im Fach Physik (Teil 1: Themenbereiche Elektrizität sowie Schwingungen und Wellen) Details
Dauer: k.A.

Online

Schulische Sozialarbeit - Elterngespräche souverän meistern - Online_Angebot
KHi
03.03.2023
Elterngespräche strukturiert vorbereiten und orientierungsgebend durchführen. Durch innere Orientierung wird dem Gesprächspartner mehr Sicherheit vermittelt und der Vertrauensaufbau gefördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schulische Sozialarbeit - Elterngespräche souverän meistern - Online_Angebot: 03.03.2023-06.03.2023, 08:30:00 - 18:00:00
Sport: Trampolin-Einsteiger-Schein (E-Schein) für Lehrer gemäß Ausbildungskonzeption des NTB (Wallenhorst)
KOS
OS
03.03.2023
Mit dem Lehrgang findet eine Qualifizierung im Umgang mit dem Trampolin statt (Großgerät und Minitrampolin). Eine Nutzung der Geräte ist nachfolgend möglich, z.B. gemäß der Bestimmungen für den Schulsport. Der Lehrgang schließt mit dem Trampolin-E-Schein („Einsteiger-Schein“) des NTB ab. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sport: Trampolin-Einsteiger-Schein (E-Schein) für Lehrer gemäß Ausbildungskonzeption des NTB (Wallenhorst): 03.03.2023-04.03.2023, 09:00:00 - 18:00:00

Online

Diklusion - Digital-inklusiver Deutschunterricht in der Sek.1
KHi
06.03.2023
In diesem Online-Seminar geht es um die Chancen und Möglichkeiten der Diklusion (digitale Medien und Inklusion) zur Teilhabe und Differenzierung im inklusiven Deutschunterricht. Es werden verschiedene Hilfessysteme für den Fachunterricht sowie fachspezifische Apps und Anwendungen für inklusive Settings aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Evangelische Religion
KOS
06.03.2023
Spezifische Informationen des Faches Evangelische Religion für die Mentor*innen im GHR 300 und Vernetzung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kompetent handeln bei massiven Unterrichtsstörungen
KVEC
06.03.2023
- Sie kennen die 2-Phasen-Intervention - Sie wissen, wie man Gespräche so führt, dass der Schüler bzw. die Schülerin einwilligt, es in Zukunft besser zu machen. Statt auf Sanktionen setzen wir auf Gespräche. Im Vordergrund stehen damit Entwicklung und Wachstum des Schülers. Die Vorteile: Wir belasten nicht die Beziehung zum Schüler bzw. zur Schülerin. Er / sie kooperieren besser, stören weniger und lernen intensiver und mehr. - Sie wissen, auf was es ankommt, wenn Unterrichtstörungen vor allem auf dem Hintergrund negativer Emotionen der Schülerinnen und Schüler erfolgen, wie z.B. mit dem Schüler über seine negativen Emotionen ins Gespräch kommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Konstruktiv Feedback geben und nehmen im Schulalltag
KLG
06.03.2023
• Chancen und Gefahren zum Thema Feedback. • Verdeutlichung der Unterschiede von Feedback gegenüber Kritik • Vermittlung der Grundsätze zum konstruktiven Feedback geben und nehmen • Was ist ein guter Rahmen für ein Feedbackgespräch? • Bewährte Feedback-Regeln • strukturiertes Verfahren des Ressourcenorientierten Feedbacks erlernen und anwenden • Anlässe für Feedback im Schulalltag? • Ideen zur Implementierung des Ressourcenorientierten Feedbacks innerhalb der kollegialen Zusammenarbeit in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lese-Rechtschreibförderung mit Spiel und Spaß in der Sekundarstufe I
KLG
UE
06.03.2023
TeilnehmerInnen lernen diagnostische Möglichkeiten zur qualitativen Fehleranalyse kennen. Sie erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sexualisierte Gewalt und Schule. Hintergründe - Täter/Opfer - Umgang mit Verdacht
KLIN/LWH
EL
06.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 06.03.2023-07.03.2023, 10:00:00 - 15:00:00
Working on what works - Lösungsorientierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse
KOL/OFZ
OL
06.03.2023
In der Fortbildung werden lösungsfokussierte Methoden im Kontext einer Intervention als Klassencoach erlernt. Dadurch werden auch die sozialen Kompetenzen der Lehrenden und der Kinder gefördert. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AWT/Werken: Erwerb des Maschinenscheins (Grundkurs)
KOS
OS
07.03.2023
Erwerb des Maschinenscheins nach §7 ArSchG Details
Dauer: k.A.

Online

Deutsch / Online-Seminar: Mündliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, Konzeption und Durchführung
KLBS
07.03.2023
Erläuterungen des rechtlichen Rahmens und Anregungen für die Konzeptionund Durchführung mündlicher Abiturprüfungen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Deutsch
KOS
07.03.2023
Begleitung und Unterstützung für Lehrkrafte, die Studierende in der Praxisphase betreuen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Geschichte
KOS
07.03.2023
Vernetzung und Umsetzung universitärer und schulischer Betreuung im Bereich GHR 300. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Mathematik
KOS
OS
07.03.2023
Betreuung und Unterstützung für Lehrkräfte, die Studierende im Praxisblock betreuen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: Hannover II)
KH
07.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lese- und Rechtschreibförderung mit Spiel, Spaß und Bewegung
KLG
UE
07.03.2023
Teilnehmer erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und vertiefen die Kenntnisse zur Wortstruktur. Sie eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Resilienz und Gesundheitsförderung
KBED
CUX
07.03.2023
Ziel ist, dass die Teilnehmer*innen eine ressourcenorientierte Einstellung in der Arbeit mit Schüler*innen entwickeln bzw. reflektieren und befähigt werden, diese anhand spezifischer Methoden beim Aufbau von individuellen Resilienzfaktoren zu unterstützen. Zudem soll die eigene Wahrnehmung der Umwelt und die individuelle Lebenseinstellung reflektiert werden, um positive Effekte bei den Schüler*innen im Rahmen des Modelllernens hervorzurufen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen – Überblick und systemische Perspektive
KLBS
07.03.2023
Diese Fortbildung gibt einen Überblick über psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen aus der systemischen Perspektive. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Alles, was Recht ist - Rechtliche Aspekte der digitalen Schule
KHi
08.03.2023
Das Seminar zeigt auf, wie datenschutz- und urheberrechtliche Fehler vermieden und Online- bzw. Hybrid-Unterricht rechtssicher durchgeführt werden können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300 fachspezifischer Mentorenworkshop Sport
KOS
OS
08.03.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Region 4 (Göttingen)
KGÖ.NLF
NOM
08.03.2023
Implementation des überarbeiteten KC für die Sek. II im Fach Physik (Teil 1: Themenbereiche Elektrizität sowie Schwingungen und Wellen) Details
Dauer: k.A.
Mathematik draußen unterrichten
KLG
LG
08.03.2023
Die TN erhalten Kenntnisse über das Konzept, Mathematik im Freien zu unterrichten als eine Methode für den erlebnisorientieren, alltagsbezogenen und forschenden Unterricht. Die TN erkennen die in dieser Unterrichtsmethode liegenden Anknüpfungspunkte an die Konzepte „Außerschulisches Lernen“ und „Draußenschule“. Die TN lernen praktische Beispiele für Unterrichtsbausteine kennen, um mit Lerngruppen an mathematischen Inhalten im Freien zu arbeiten. Die TN können ihren Unterricht in Bezug auf die Übertragbarkeit in das Konzept reflektieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
08.03.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 08.03.2023-09.03.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Stressbewältigung: AGIL- Arbeit und Gesundheit im Lehrer*innenberuf (5 Module)
KH
H
08.03.2023
Die verschiedenen Module vermitteln: • ein Modell zu Ursachen und Symptomen von chronischem Stress. Ziel ist die Entwicklung oder Verbesserung eines persönlichen Frühwarnsystems. • die Möglichkeit stressindizierender Einstellungen, Ansprüche und Gedankenmuster zu erkennen und zu entschärfen. Berufliche Ideale und Ziele werden als motivationale Ressourcen verstanden, als solche aktiviert und Prinzipien einer gesundheitsförderlichen Zielsetzung eingeführt. • die Kompetenz des systematischen Problemlösens. • Kenntnisse über den Aufbau eines tragfähigen sozialen Netzwerkes. • Möglichkeiten des Krafttankens und der Erholung. • Prinzipien eines individuellen gesundheitsförderlichen Erholungsverhaltens. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten (Modul 1; AuG)
KHi
D
09.03.2023
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten. Details
Dauer: k.A.

Online

Grundlagen psychischer Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter
KLG
09.03.2023
Die TeilnehmerInnen sollen einen Überblick über mögliche psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, diese im Schulalltag zu identifizieren und angemessen darauf zu reagieren. Sie sollen Möglichkeiten des Umgangs mit psychischen Auffälligkeiten erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Inklusive Schule: Fick dich, Herr Mohrmann! - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen - gelassen, kooperativ, fördernd
KHi
D
09.03.2023
Die Teilnehmer bekommen... ... eine neue Sichtweise und ein tieferes Verständnis für herausfordernde Konflikte ... einen persönlichen Erkenntnisgewinn und Impulse für eine gelassenere Haltung ... mehr Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen ... ein Modell zur Ordnung und Strukturierung von pädagogischen Interventionen ... neue Ideen und pragmatische, scheinbar paradoxe Handlungsoptionen für ihre tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusive Schule: Fick dich, Herr Mohrmann! - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen - gelassen, kooperativ, fördernd: 09.03.2023-19.04.2023, 09:00:00 - 17:30:00

Präsenz + Online

Modulreihe Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien in der Grundschule: Modul 4 Bookcreator
KVEC
09.03.2023
Diese Modulreihe zielt darauf ab, ausgewählte datenschutzkonforme Tools didaktisch sinnvoll einzusetzen, um so die Medienkompetenz der Schüler*innen zu fördern und das selbstgesteuerte Lernen zu unterstützen. Gleichzeitig wird durch die Präsenzveranstaltungen der Gedanke der Kooperation mit Kolleg*innen gestützt, um eine Nachhaltigkeit der Fortbildungsinhalte durch weitere freiwillige Vernetzungstreffen zu fördern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Sichtwortschatztraining zur Verbesserung der Leseflüssigkeit
KOL/OFZ
09.03.2023
In der Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen die vier Dimensionen der Leseflüssigkeit kennen. Außerdem werden geeignete Unterrichtsmaterialien und spielerische Übungen zum Sichtwortschatztraining vorgestellt und teilweise erprobt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion - Digital-inklusiver Mathematikunterricht in der Sek.1
KHi
10.03.2023
In diesem Online-Seminar geht es um die Chancen und Möglichkeiten der Diklusion (digitale Medien und Inklusion) zur Teilhabe und Differenzierung im inklusiven Mathematikunterricht. Es werden verschiedene Hilfessysteme für den Fachunterricht sowie fachspezifische Apps und Anwendungen für inklusive Settings aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300 - Mentor:innenworkshop im Fach Kunst
KOS
OS
10.03.2023
Vernetzung universitärer und schulischer Betreuung im Praxisblock und Vorstellung fachdidaktischer Konzepte. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2)
KLG
10.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter – Wahrnehmen und Verstehen internalisierender und externalisierender Verhaltensweisen. Eine Orientierungshilfe und Handlungsempfehlungen
KOL/OFZ
OL
10.03.2023
Im Fokus dieser Veranstaltung steht zum einen das Erkennen und Zuordnen typischer Erscheinungsformen der folgenden klinischen Krankheitsbilder: Depressionen, Ängste, Störung des Sozialverhaltens, nicht suizidales selbstverletzendes Verhalten (NSSV) sowie Essstörungen. Zum anderen sollen anhand von Fallbeispielen schulische Herausforderungen, Chancen und Handlungsempfehlungen im Entwicklungsverlauf erarbeitet werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 10.03.2023-11.03.2023, 09:30:00 - 16:00:00
: 02.06.2023-02.06.2023, 09:00:00 - 15:30:00
: 08.09.2023-08.09.2023, 09:00:00 - 15:30:00
: 17.11.2023-17.11.2023, 09:00:00 - 15:30:00
Rettungsschwimmen – Neuerwerb und Auffrischung - Nachweis Rettungsfähigkeit gemäß Erlass 23/3
KGÖ.NLF
NOM
11.03.2023
Erwerb und Auffrischung der Rettungsfähigkeit gemäß Erlass Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

AuG - Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung - Online_Angebot
KHi
13.03.2023
Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG - Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung - Online_Angebot: 13.03.2023-16.03.2023, 13:30:00 - 16:30:00

Online

Emotionale Dysregulation und Förderung emotionaler Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen
KLG
13.03.2023
Die Teilnehmer*innen erlernen Grundlagen der emotionalen Entwicklung sowie von auftretenden Entwicklungsabweichungen. An Tag 1 liegt der Schwerpunkt auf den Grundlagen der emotionalen Entwicklung sowie emotionaler Dysregulation. Darauf aufbauend werden an Tag 2 Möglichkeiten zur Förderung der emotionalen Kompetenz bei den Schüler*innen reflektiert. Hierbei werden Elemente des Emotionswissens, des Emotionsverständnisses, der Empathie und der Emotionsregulation vermittelt. Die praktische Umsetzung sowie mögliche auftretende Schwierigkeiten werden reflektiert, so dass die Teilnehmer*innen Verhaltenssicherheit im Schulalltag erlangen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Emotionale Dysregulation und Förderung emotionaler Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: 13.03.2023-15.03.2023, 09:30:00 - 16:30:00
Tag 1: 13.03.2023-13.03.2023, 09:30:00 - 16:30:00
Tag 2: 15.03.2023-15.03.2023, 09:30:00 - 16:30:00
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Textiles Gestalten
KOS
OS
13.03.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; KBED Süd)
KBED
13.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set:Lüneburg Nord
KLG
13.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Inklusive Schule / Mathematik: Hamster Pfiffig - Präventive und unterstützende Maßnahmen im Mathematikunterricht der ersten Klasse
KLBS
BS
13.03.2023
Möglichkeiten einer effektiven Zusammenarbeit zwischen Grund- und FörderschullehrInnen im Mathematikunterricht der 1. Klasse werden vorgestellt mit dem Ziel, der Entwicklung von Lernschwierigkeiten von Kindern vorzubeugen. Dabei wird der Schwerpunkt auf einige wesentliche Elemente des mathematischen Lehrgangs gelegt („verständiges Zählen“, „Mengen-Teilmengen“, „Operationen und ihre Umkehrungen“ u.a.). Von großer Bedeutung ist das Erlernen und Verwenden angemessener Fachsprache. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Hamster Pfiffig - Präventive und unterstützende Maßnahmen im Mathematikunterricht der ersten Klasse: 13.03.2023-14.03.2023, 09:00:00 - 15:00:00
Inklusive Schule / Mathematik: Hamster Pfiffig,Modul I: 13.03.2023-13.03.2023, 09:00:00 - 16:00:00
Inklusive Schule / Mathematik: Hamster Pfiffig, Modul II: 14.03.2023-14.03.2023, 09:00:00 - 15:00:00

Online

Nachteilsausgleich für LRS-Schüler*innen am Gymnasium - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
13.03.2023
Ziel ist es, mit geeignetem Nachteilsausgleich das Selbstvertrauen in die eigene Leistung, die Lernfreude und das Selbstwertgefühl der Schülerinnen und Schüler mit LRS zu stärken, sodass sie trotz ihrer Schwierigkeiten motiviert und erfolgreich lernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) für Fortgeschrittene
NBC - Supportteam
14.03.2023
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Der Fortgeschrittenen-Kurs setzt die Auseinandersetzung der Lehrkraft mit bettermarks als Unterrichtsgegenstand (zum Üben und/oder zur Einführung von neuen Inhalten) voraus. Im Mittelpunkt stehen Fragen der Teilnehmer sowie Überlegungen zum regelmäßigen Einsatz von bettermarks. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Buchungssoftware Schulgirokonto – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KHi
14.03.2023
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 2 (Region 2: PE-SZ-WF-HE)
KLBS
14.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 2 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Classroom-Management
KLG
LG
14.03.2023
Ziel dieser Fortbildung ist es, eigene Erfahrungen, Kompetenzen und Ressourcen durch die Inhalte der Fortbildung anzureichern und Strategien des CRM kennenzulernen. Planung der Durchführung von Projekten für den eigenen Unterricht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Demokratiebildung / Online-Seminar: Antisemitismus in der Schule - Erkennen und Handeln
KLBS
14.03.2023
Es wird als selbstverständliche Aufgabe der Institution Schule angesehen auf eine antisemitismuskritische Ausbildung der nachfolgenden Generationen hinzuwirken. Oft fällt es den Lehrkräften, den Schulleitungen oder dem pädagogischem Fachpersonal jedoch schwer antisemitisches Verhalten einzuordnen und zu entscheiden, wie mit Vorfällen umzugehen ist. Diese Fortbildung soll Abhilfe schaffen. Sie ist als fächerübergreifendes Angebot für Lehrkräfte, Schulleitungen und sonstiges schulisches Fachpersonal konzipiert und möchte über Antisemitismus in der Schule aufklären. Es werden die Entstehung und die Erscheinungsformen von Antisemitismus erläutert, konkrete Praxisbeispiele besprochen und Handlungsempfehlungen dargestellt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen anschließend in der Lage sein antisemitisches Verhalten zu erkennen, richtig einzuordnen und einzelfallbezogen handeln zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitales Ganztagsschulcafé: Kinderschutz im Ganztag
KAUR/RPZ
14.03.2023
Die Teilnehmenden erhalten eine Grundlage der rechtlichen Situation und Anregungen zur Gestaltung des Kinderschutzes in ihrer Schule. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Zusatz-Set:KLG und KBED
KLG
14.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie. Fortbildung für die Qualifikationsphase (Modul 1 von 2); Region-BS, Set 4: Göttingen
KGÖ.NLF
NOM
14.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Teamaustausch gewünscht, Einzelkampf gefunden: Belastungsfaktoren in der Schulischen Sozialarbeit erkennen und mindern
KLG
14.03.2023
Die Teilnehmenden beleuchten das Spannungsfeld der eigenen Profession im System Schule, setzen sich mit Persönlichkeitstypen auseinander, erkennen gesundheitsgefährdende Elemente und erarbeiten ausgleichende Handlungsmöglichkeiten mit dem Ziel der Gesundheitserhaltung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Teamaustausch gewünscht, Einzelkampf gefunden: Belastungsfaktoren in der Schulischen Sozialarbeit erkennen und mindern: 14.03.2023-15.03.2023, 08:30:00 - 13:00:00
Autistisches Denken und Handeln verstehen lernen – Eine Einführung zum vertieften Verständnis von Autismus
KLG
LG
15.03.2023
Das zentrale Element der Fortbildung ist das Verstehen der Autismus-Spektrum-Störung in seinen spezifischen Entwicklungsbesonderheiten und den daraus resultierenden Kompensationsversuchen und Verhaltensweisen der Schüler*innen im Schulalltag. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Biologie: Implementation des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase in der gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023 (Modul I, Region 1: Stadt Braunschweig)
KLBS
15.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Digitale Vorbereitung auf die Abschlussprüfung der Kaufleute für Büromanagement
KAUR/RPZ
15.03.2023
Abgrenzung von Inhalten für die Abschlussprüfung der Kaufleute für Büromanagement Einbeziehung einer Lern-App für den Unterricht Projektmanagement als Lernfeld mit der Report-Variante verknüpfen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule / Mathematik: Überwindung von Rechenschwierigkeiten im dritten Schuljahr durch den Aufbau arithmetischer Kernkompetenzen
KLBS
BS
15.03.2023
Die Fortbildung richtet den Fokus auf Lernschwierigkeiten beim Rechnen in der dritten Klasse, mögliche Ursachen und unterrichtspraktische Kompetenzen zur Behebung von Lernschwierigkeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mathematik / Online-Seminar: Überwindung von Rechenschwierigkeiten im dritten Schuljahr durch den Aufbau arithmetischer Kernkompetenzen: 15.03.2023-22.03.2023, 15:00:00 - 18:00:00
Physik: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Physik (Region 5: GF-WOB-HE)
KLBS
15.03.2023
Implementation des überarbeiteten KC für die Sek. II im Fach Physik (Teil 1: Themenbereiche Elektrizität sowie Schwingungen und Wellen) Details
Dauer: k.A.
Sport / Digitalisierung: Digitale Medien im Sportunterricht (Modul 2b) - Volleyball in Sek I und Sek II kompetenzorientiert unterrichten
KLBS
15.03.2023
Es werden Konzepte zur kompetenzorientierten Vermittlung der Sportart Volleyball im Kontext des Sportunterrichts vorgestellt. Mit dem Ziel einer grundlegenden Spielfähigkeit werden neben dem Zielspiel 6:6 auch weitere Spielformen Gegenstand sein. Der Einsatz digitaler Medien wird sowohl anhand von Beispielen zur Unterstützung des Lernprozesses bzw. zu Entlastung in der Unterrichts-organisation, also auch in der Entwicklung neuer digitaler Inhalte konkretisiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Deutsch - Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien – Konzeption, Durchführung und Bewertung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch
KOS
16.03.2023
Fortbildung zum Zentralabitur - mündliche Abiturprüfungen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Geschichte / Online-Seminar: Die schriftliche Abiturprüfung im Fach Geschichte - Rechtliche und formale Vorgaben für die Durchführung und Bewertung
KLBS
16.03.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einen Überblick über rechtliche und formale Vorgaben für die Durchführung und Bewertung der schriftlichen Abiturprüfungen im Fach Geschichte. Sie setzen sich außerdem mit den Konsequenzen für die Unterrichtspraxis auseinander. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Glaube – Hoffnung – Liebe: Nach dem Menschen fragen im Religionsunterricht
BGV-OS
OS
16.03.2023
In unserer neuen Fortbildungsreihe orientieren wir uns konsequent an den inhaltsbezogenen Kompetenzen der Fächer evangelische und katholische Religion. Gemeinsam mit Ihnen möchten wir die curricularen Vorgaben didaktisch-methodisch erarbeiten. Im Falle der beginnenden Entwicklung eines CRU zwischen Kirche und Land wird diese Veranstaltung diese Perspektive bereits übernehmen. Nach unserem gemeinsamen Tag gehen Sie mit neuen Ideen und Materialien gestärkt in Ihren Unterricht. Zur Weiterarbeit stellen wir Ihnen Materialien in einem padlet bereit. Details
Dauer: k.A.

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 6: Kriseninterventions- und Deeskalationskonzept
KLG
16.03.2023
Vorstellung eines beispielhaften Kriseninterventions- und Deeskalationskonzeptes. Eine Struktur für ein solches Konzept wird vorgestellt und beispielhaft einzelne Punkte gemeinsam erarbeitet. Erste Schritte für die Einführung an Ihrer Schule werden diskutiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Cybermobbing - Was ist (Cyber-)Mobbing - und was ist es nicht? (Modul 1 von 5)
KLBS
17.03.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Anfangsunterricht Mathematik – Prävention von Rechenschwäche – individuelle Förderung - Basiskurs 1
KLG
20.03.2023
Die Kompetenz zur Beurteilung und Förderung von Lernschwierigkeiten im Sinne einer Rechenschwäche wird gestärkt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Biologie: Implementation des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase in der gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023 (Modul I, Region 2, PE-SZ-WF)
KLBS
20.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusion im Fokus - Multiprofessionelle Kooperation
KHi
20.03.2023
Die Möglichkeit, Unterrichtsszenen ohne Handlungsdruck betrachten und analysieren zu können, eröffnet nicht nur interessante Einblicke in Routinen und Verhaltensmuster, sondern schärft auch die Wahrnehmung für die eigene Praxis. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
KLBS
20.03.2023
Pädagogische Handlungsstrategien für Unterricht, Pausen, Ganztag diskutieren - TEACCH-, AROUSAL-, GK-Strategien besprechen - Classroom-Management differenziert betrachten Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Deutsch - Digitales Argumentieren in der Sekundarstufe I
KBED
20.03.2023
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es, an konkreten, unterrichtsbezogenen Beispielen das eigene Methodenrepertoire sowie das der Schülerinnen und Schülerum digitale Werkzeuge zu erweitern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Physik: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Physik (Region 3: Harz)
KLBS
20.03.2023
Implementation des überarbeiteten KC für die Sek. II im Fach Physik (Teil 1: Themenbereiche Elektrizität sowie Schwingungen und Wellen) Details
Dauer: k.A.
QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - IGS Heidberg, Braunschweig
KLBS
BS
20.03.2023
Die Teilnehmenden erstellen im Team Förderpläne und planen Fördermaßnahmen, die umgesetzt und reflektiert werden sollen. Die Teilnehmenden erarbeiten mit Hilfe der Differenzierungsmatrix individuelle Lernangebote für die Arbeit am gemeinsamen Lerngegenstand. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 20.03.2023-21.03.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 1: Basiswissen bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
KHi
20.03.2023
Basiswissen zum bilingualen Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Biologie: Implementation des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase in der gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023 (Modul I, Region 5, WOB-GF-HE)
KLBS
21.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Classroom-Management - Modul 1: Beziehungsaufbau und Wertschätzung sowie Aufbau und Verstärkung von wünschenswertem Verhalten
KLG
21.03.2023
Auseinandersetzung mit dem Thema wertschätzender Beziehungsaufbau, Kennenlernen von Ideen und Methoden zum Aufbau und zur Verstärkung von wünschenswertem Verhalten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Demokratiebildung: Vielfalt kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt (DEM_OS)
KOS
21.03.2023
Ziel ist, sich praxisbezogen dem Thema zu nähern und faktenbasiert ebenso Wissen wie erste Handlungsansätze zu erhalten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023. Fortbildung für die Qualifikationsphase, Sjg. 12-13 (Modul 1 von 2; Set: KBED Nord).
KBED
21.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
KLBS
21.03.2023
- Emotionsvokabular, Emotionsbewusstsein und Emotionsmodulation einschätzen - Responsive Pädagogik diskutieren - Emotional-soziale Abwärtsspiralen kennenlernen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Konflikte Bewältigen in Schule und Schulsozialarbeit
KOS
21.03.2023
• Differenzierte Intervention mit verschiedenen Aggressionstypen umsetzen können • Erarbeitung individueller Methoden für erfolgreiche Deeskalation • Stress- und Emotionsauslöser sowie angemessene Reaktionsmöglichkeiten besser kontrollieren • Konkrete Anwendungsmöglichkeit der Inhalte bei Konfliktklärungen in der praktischen Arbeit mit SchülerInnen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Netzwerk - Grundschule und Ganztag
KOL/OFZ
21.03.2023
Ziel ist der gegenseitige Austausch über Voraussetzungen und Chancen für die Gestaltung von Ganztagsgrundschulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Traumapädagogik im Schulalltag
KLG
LG
21.03.2023
Traumafolgereaktionen im Schulalltag sinnvoll begegnen und adäquat handeln können Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Biologie: Implementation des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase in der gymnasiale Oberstufe im Fach Biologie ab 2022/2023 (Modul I, Region 3, Harz)
KLBS
22.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Deutsch: Schriftliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, erwartete Leistungen, Korrektur, Bewertung und Begutachtung
KLBS
22.03.2023
Das Fortbildungsangebot richtet sich nicht nur an Lehrkräfte, die erste Erfahrungen in der Vorbereitung und Durchführung des schriftlichen Abiturs sammeln, sondern auch an erfahrenere Kolleginnen und Kollegen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Doppeltqualifizierung BG Sozialpädagogik: Berufliche Abschlussprüfungen
NLQ
22.03.2023
Vorstellung und Erörterungen von Materialien, Konzepte und Hinweise zur Durchführung der schriftlichen und praktischen beruflichen Abschlussprüfungen im doppeltqualifizierenden Bildungsgang im Beruflichen Gymnasium - Gesundheit und Soziales - Schwerpunkt Sozialpädagogik Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Trickfilm und Erklärfilme mit der Trickbox
KLG
WL
22.03.2023
Im Workshop lernen Sie unterschiedliche Ansätze und Formate kennen, um eigene Trickfilme und Erklärvideos mit der Trickbox zu erstellen und Gruppen darin anzuleiten. Sie erlernen • die Nutzung einer Trickbox kennen • wie Legetrick Filme mit Unterstützung durch Tablets und Apps wie StopMotion Studio, iStopMotion und iMovie, PuppetPals, GreenScreen, iMovie und MoviePro hergestellt werden können • die Nutzung von Technik, Kameraeinstellungen, Perspektiven und Storyboards kennen nebenbei • lernen Sie den Einsatz von lizenzfreier Musik (Creative Commons) kennen • lernen Sie, wie Videos veröffentlicht und präsentiert werden können • erhalten Sie Methoden und weitere didaktische Materialien, um das gelernte in der Praxis umzusetzen (Open Educational Ressources) Der Workshop bietet ihnen an mehrere primären Kompetenzbereiche aus dem Orientierungsrahmen Medienbildung in der allgemeinbildenden Schule umzusetzen: Präsentieren und Produzieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln. Aber auch spezifische Kompetenzbereiche aus Sachunterricht, Deutsch, Kunst und vielen weiteren Fächern können durch die methodische Orientierung ebenfalls abgedeckt werden. vergl.: https://t1p.de/filmbildungskompetenz - https://t1p.de/medienbildungskompetenz Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Aktualisierung der Rettungsfähigkeit
KLG
WL
23.03.2023
Nachweis über die Aktualisierung der Rettungsfähigkeit für die nächsten drei Jahre. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Autismus und herausforderndes Verhalten – Theorie und Praxis
KLG
23.03.2023
Die Teilnehmer*Innen kennen die theoretiuschen Grundlagen und mögliche Ursachen von herausforderndem Verhalten autistischer Schüler*innen. Die Teilnehmer*innen kennen effektive Basis-Methoden und können diese individualisiert anwenden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 2 (Region 3: Harz)
KLBS
23.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule (Modul 2)
KHi
D
23.03.2023
Die Teilnehmer*innen erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Modul 2: Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Modulreihe Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien in der Grundschule: Modul 5 Actionbound
KVEC
VEC
23.03.2023
Diese Modulreihe zielt darauf ab, ausgewählte datenschutzkonforme Tools didaktisch sinnvoll einzusetzen, um so die Medienkompetenz der Schüler*innen zu fördern und das selbstgesteuerte Lernen zu unterstützen. Gleichzeitig wird durch die Präsenzveranstaltungen der Gedanke der Kooperation mit Kolleg*innen gestützt, um eine Nachhaltigkeit der Fortbildungsinhalte durch weitere freiwillige Vernetzungstreffen zu fördern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Stationenlernen - Digitale Lern- und Lehrpfade für die Grundschule mit Actionbound
KHi
HI
23.03.2023
Mit unseren Fortbildungsangeboten möchten wir Sie befähigen, selbstständig eigene Medienprojekte im Schulunterricht oder in der Jugendarbeit umzusetzen. Wir unterstützen Sie bei der Entwicklung von Ideen und bei der Durchführung Ihrer ersten multimedialen Projekte mit Kindern und Jugendlichen. Kostenlose Lizenzen für Actionbound können im Kreismedienzentrum Hildesheim ausgeliehen werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Tatausgleichgespräche in der Schule führen
KOL/OFZ
OL
23.03.2023
*** Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Tatausgleichgespräche in der Schule führen: 23.03.2023-24.03.2023, 09:00:00 - 16:30:00
Aktualisierung der Rettungsfähigkeit
KLG
WL
13.04.2023
Nachweis über die Aktualisierung der Rettungsfähigkeit für die nächsten drei Jahre. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildung durch Fachberater*innen der Gymnasien - Deutsch: Die mündliche Abiturprüfung
KBED
13.04.2023
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah fachspezifische Bestimmungen und Standards der Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch zu vermitteln. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Fortbildung durch Fachberater*innen der Gymnasien - Religion: Jahrgang 9/10 sowie Zentralabitur 2024 und 2025: Gotteserfahrungen in der Literatur und in Biografien
KBED
13.04.2023
Vorstellung und Diskussion von literarischen Texten zur Gotteserfahrung sowie Ideen für den Einsatz im Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulische Sozialarbeit: Rollen klären
KH
14.04.2023
Ziel dieser Veranstaltung ist die Klärung und Festigung eines Selbst- und Rollenverständnisses als schulische/r Sozialarbeiter*in Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG – Anleitung zur Kollegialen Beratung
KHi
D
17.04.2023
Die Teilnehmenden lernen die Methoden der Kollegialen Beratung kennen und lernen diese für die Bearbeitung von schulischen Problemen und Fragestellungen zu nutzen, und können eine Kommunikation auf Augenhöhe anwenden. Übernahme von verschiedenen Aufgaben in der Gruppe mit dem Ziel einer gemeinsamen Problembearbeitung: - das konkrete Anliegen bzw. Problem wird bearbeitet - Problemstrategien werden entwickelt - das Herangehen an schwierige Situationen im Schulalltag wird professionalisiert - der Zusammenhalt der Teilnehmenden untereinander wird gestärkt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Handlungsfähigkeit im Kinderschutz
KH
17.04.2023
Sicherheit im Umgang mit möglichen Gefährdungsfällen entwickeln und damit Handlungsfähigkeit schaffen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Module I-IV)
KLBS
17.04.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Größen und Messen (Modul 7)
KVEC
VEC
17.04.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Motivierende Gesprächsführung in Beratungsgesprächen: Veränderungsbereitschaft fördern und aktivieren - 7 Module
KLG
17.04.2023
Erkennen der Veränderungsphase des Gesprächspartners und Befähigung zur Auswahl der dazu passenden Gesprächsintervention. Einnehmen einer Haltung, die Widerstände mindert und Eigenverantwortung fördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 17.04.2023-22.06.2023, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 2: Praxisblick bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
KHi
17.04.2023
Praxisblick auf bilingualen Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Classroom-Management - EXKURS: Systemische Gesprächs- und Fragetechniken
KLG
18.04.2023
Kennenlernen der systemischen Sichtweise und Haltung, Erprobung eines beispielhaften Gesprächsablaufs Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Unterrichten mit dem iPAD für Anfängerinnen und Anfänger
KH
H
18.04.2023
- Sichere Bedienung des digitalen Endgeräts - Tablet lernfördern im Unterricht einsetzen - Medienkompetenzen vermitteln können Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Rechtliche Grundlagen des Datenschutzes an Schulen
KH
19.04.2023
Die TN sind in der Lage, datenschutzrechtliche Fragen bzgl. des Unterrichts zu beurteilen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Autismusspektrumstörungen - Ich bin ein Teil der Gruppe - Förderung der sozialen Kompetenzen
KLG
20.04.2023
Die Teilnehmer*Innen kennen die sozialen, sozial-emotionalen und sozial-kommunikativen Besonderheiten autistischer Kinder und Jugendlicher und können autismusspezifische integrative und inklusive (Förder-)Angebote schaffen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 2: Rückkehrplan – Coaching einer Interventionstechnik
KLG
20.04.2023
Souveräner Umgang mit der Interventionstechnik Rückkehrplan. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sachunterricht kann doch jede*r unterrichten!? Tipps und Ideen für Lehrkräfte, die Sachunterricht fachfremd unterrichten
KVEC
VEC
20.04.2023
Einblick in die Planung und Durchführung von Sachunterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

WOWW-Approach – Ressourcenorientierte Intervention in Klassen mit Schwierigkeiten
KLG
20.04.2023
• Ressourcenorientierte Intervention in herausfordernden Schulklassen • Grundlagen systemisch-lösungsorientierter Arbeit • Ressourcenorientierte Skalierungsarbeit mit Schulklassen • Auftragsklärung und Projektrahmung im System Schule • Haltung und Rolle des Klassen-Coach • Kennenlernen und erproben lösungsfokussierter Methoden im Kontext der Intervention als Coach • Projektablauf, Umsetzung und Implementierung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Prävention - Vorbeugen ist wichtig (Modul 2 von 5)
KLBS
21.04.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Anfangsunterricht Mathematik – zählendes Rechnen überwinden - Basiskurs 2
KLG
24.04.2023
Das zählende Rechnen ist mehr als eine mangelhafte Rechentechnik. Es verhindert das Verständnis der mehrstelligen Zahl und führt notwendig zum Rechnen nach Stellen (Ziffernrechnen). Dieses ist also nicht die Lösung des Problems, sondern seine logische Fortsetzung. Die Fortbildung zeigt Wege auf, den Kreislauf von zählendem Rechnen und eingeschränktem Zahlverständnis zu durchbrechen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Schule ist eine befristete Stelle - Berufswahlorientierung in der Sek. I
KLIN/LWH
EL
24.04.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 24.04.2023-25.04.2023, 10:00:00 - 15:00:00

Online

Nachteilsausgleich für LRS-Schüler*innen in der Sekundarstufe I- Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
25.04.2023
Ziel ist es, mit geeignetem Nachteilsausgleich das Selbstvertrauen in die eigene Leistung, die Lernfreude und das Selbstwertgefühl der Schüler*innen mit LRS zu stärken, sodass sie trotz ihrer Schwierigkeiten motiviert und erfolgreich lernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Digitale Förderplanung macht Schule
KHi
25.04.2023
Nützliche und wirksame Förderpläne kooperativ erstellen, anwenden, reflektieren und fortschreiben Verankerung/Weiterentwicklung des kooperativen Förderplanprozesses in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität
KLBS
26.04.2023
XYZ Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 26.04.2023-26.04.2023, 09:00:00 - 18:00:00
Mathematik an Grundschulen fachfremd unterrichten - PIKAS I: Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule
KOS
OS
26.04.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Die fachliche und fachdidaktische Grundlage hierzu ergibt sich aus den zehn Häusern der PIKAS-Konzeption des DZLM (http://www.nibis.de/nibis.php?menid=9692) und umfasst die in der Beschreibung genannten Themenfelder, die sich analog im niedersächsischen Kerncurriculum für die Grundschule Schuljahrgänge 1 – 4 Mathematik wiederfinden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Digitale Förderplanung macht Schule
KHi
26.04.2023
Nützliche und wirksame Förderpläne kooperativ erstellen, anwenden, reflektieren und fortschreiben Verankerung/Weiterentwicklung des kooperativen Förderplanprozesses in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
KVEC
VEC
26.04.2023
• Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften • Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 26.04.2023-09.05.2023, 09:00:00 - 16:15:00

Online

Vernetzung der Schulsozialarbeit über die NBC - Modulare Fortbildung für Schulsozialarbeitende im Landesdienst, Termine: 26.04., 10.05., 17.05.2023 - jeweils 13:30 - 16:00 Uhr
NLQ
26.04.2023
In dieser Modul-Schulung erhalten Schulsozialarbeitende die Fähigkeiten, die Niedersächsische Bildungscloud (NBC) in ihrem Arbeitsalltag für Lernortvernetzung, für Dateispeicher und - Austausch, für das gemeinsame Arbeiten an Dokumenten sowie für Videokonferenzen - auch mit außerschulischen Personen - zu nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 26.04.2023-17.05.2023, 13:30:00 - 16:00:00

Online

Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG) / Online-Seminar: Verdacht auf Sucht? Erste Orientierung und Handlungshilfen.
KLBS
27.04.2023
In dieser kurzen Onlineveranstaltung wird überblicksartig über bestehende Hilfestrukturen und eigene Handlungsmöglichkeiten informiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Problematisches Schüler*innenverhalten: Kinder und Jugendliche in der Schule (nicht nur) mit Unterstützungsbedarf ES
KH
H
27.04.2023
Herausforderndes und dissoziatives Verhalten: Was hilft, ein solches Verhalten zu verstehen und dementsprechend zu lenken? Wie kann es gelingen, das Sozial-, Ordnungs-, Arbeits- und Lernverhalten nachhaltig positiv zu modifizieren? Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schwieriges Schüler*innenverhalten: Kinder und Jugendliche in der Schule (nicht nur) mit Unterstützungsbedarf ES: 27.04.2023-28.04.2023, 09:00:00 - 16:00:00

Online

Resilienzstärkung in der Jugendphase
KLG
03.05.2023
Ziel ist, dass die Teilnehmer*innen eine ressourcenorientierte Einstellung in der Arbeit mit Schüler*innen entwickeln bzw. reflektieren und befähigt werden, diese anhand spezifischer Methoden beim Aufbau von individuellen Resilienzfaktoren zu unterstützen. Zudem soll die eigene Wahrnehmung der Umwelt und die individuelle Lebenseinstellung reflektiert werden, um positive Effekte bei den Schüler*innen im Rahmen des Modelllernens hervorzurufen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Umsetzung der Inklusion in Schule
KVEC
03.05.2023
Ziel der Fortbildung ist es, einen umfassenden Einblick in das Themenfeld der Inklusion zu erlangen. Themenschwerpunkte sind: 1. Inklusion- was ist das eigentlich? a. Wie kam es zur Inklusion? b. Vorstellung der Unterstützungsbedarfe 2. Differenzierung in heterogenen Lerngruppen a. Möglichkeiten von Differenzierung im Unterricht b. Praxisbeispiele 3. Förderplanung a. Erstellung von Förderplänen b. Fortschreibung und Evaluation von Förderplänen . Die Themenschwerpunkte können individuell an die Bedarfe der Schule angepasst werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 3: Aggressionstypologie – Selbstmanagement und Deeskalation in schwierigen Situationen
KLG
04.05.2023
Kennenlernen der drei Aggressionstypen nach Dutschmann - Selbstmanagement in schwierigen Situationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sexualisierte Gewalt und Schule. Hintergründe - Täter/Opfer - Umgang mit Verdacht
KLIN/LWH
EL
04.05.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 04.05.2023-05.05.2023, 10:00:00 - 15:00:00

Online

Classroom-Management - Modul 2: Motive, Gesprächsführung und Störungsinterventionsebenen
KLG
05.05.2023
Auseinandersetzung mit Motiven und Grundbedürfnisse hinter Störungen, Erprobung eines Ziel- und Ressourcengesprächs, Hinweise zum Umgang mit akuten Störungen über effektive Aufforderungen und negative Konsequenzen (als letzter Schritt) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kindeswohlgefährdung in der Schule erkennen und richtig reagieren
KLG
05.05.2023
Ziel ist, dass die TeilnehmerInnen für die verschiedenen Arten von Auffälligkeiten sensibilisiert werden, die auf Kindeswohlgefährdung hindeuten. Zudem sollen sie sicher im Umgang mit diesen beobachtbaren Auffälligkeiten werden und flexibel auf verschiedene Handlungsalternativen zurückgreifen können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Diklusion - Individualisierung mit digitalen Medien im inklusiven Setting
KHi
08.05.2023
Digitale Medien und Inklusion (Diklusion) ergeben zusammengedacht einen zeitgemäßen Unterricht in heterogenen Lerngruppen, der von passgenauem Unterricht durch Individualisierung geprägt ist. Hierfür werden die Themen Lernstandsfeststellung, Hilfen bei der Vor- und Nachbereitung von Unterricht sowie Tipps und Tricks fürs Classroom-Management mit digitalen Medien erläutert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Elterngespräche souverän meistern
KLG
08.05.2023
Zielsetzung ist, Elterngespräche strukturiert vorbereiten und orientierungsgebend durchführen. Durch innere Orientierung wird dem Gesprächspartner mehr Sicherheit vermittelt und der Vertrauensaufbau gefördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Elterngespräche souverän meistern: 08.05.2023-09.05.2023, 14:30:00 - 18:00:00

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Digitale Förderplanung macht Schule: Modulveranstaltung 8.5.2023 - 4.7.2023
KLG
08.05.2023
Die TeilnehmerInnen setzen sich mit unterschiedlichen Formen kooperativer Förderplanung auseinander und erproben diese in ihrem Schulalltag. Sie erarbeiten Strategien, um die kooperative Förderplanung in die vorhandenen Strukturen ihrer Schule zu integrieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Rechenschwäche Sekundarstufe - Rechenschwach am Ende der Grundschule – was tun?
KLG
08.05.2023
Dem zählenden Rechnen entspricht die Entwicklung eines seriellen Zahlverständnis, das den Zusammenhang der Zahlen ausschließlich als Abfolge in der Zahlenreihe begreift. Dieses Bedingungsverhältnis verfestigt sich im Laufe der Grundschule und kann zu einer Rechenschwäche führen. Dieser Bedingungszusammenhang wird erläutert. Anschließend folgt die (Fehler)Analyse von Arbeitsproben einer Lernzielkontrolle zu Beginn der 5. Klasse. Dies ermöglicht die Einschätzung der mathematischen Kompetenz beim Übergang in die Sekundarstufe. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 3: Bilingualer Unterricht: Wie geht Bili? - digitales_Angebot
KHi
08.05.2023
Wie geht bilingualer Unterricht? Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion - Kollaboration und Kooperation mit digitalen Medien im inklusiven Unterricht
KHi
09.05.2023
Ein wichtiges Element in heterogenen Lerngruppen ist neben Formen der Individualisierung das kooperative Lernen. Diklusion (digitale Medien und Inklusion) unterstützt dabei das produktorientierte und kooperative Lernen und inszeniert es neu. Ganz andere Lernziele können verfolgt werden und der Unterricht wird dennoch innerhalb der Gruppenarbeiten differenziert und individualisiert - durch digitale Medien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Professionelles Handeln bei Suchtauffälligkeit im Kollegium
KLBS
BS
11.05.2023
Die Teilnehmenden erlernen Verhaltenssicherheit im Umgang mit suchtgefährdeten und suchterkrankten Kolleginnen und Kollegen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Gesundheit stärken und erhalten – gesunder Umgang mit Stress und Emotionen (2-tägig)
KLG
LG
11.05.2023
Kennenlernen verschiedener Strategien und Übungen für einen gesunden Umgang mit Stress und unangenehmen Emotionen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Der No Blame Approach - Mobbingintervention ohne Schuld und Strafe
KLBS
11.05.2023
Der „No Blame Approach“ ist eine in Deutschland sehr erfolgreich eingesetzte Methode, Mobbing in der Schule wirksam zu begegnen. Der Ansatz zielt in erster Linie darauf ab, Lösungen für betroffene SchülerInnen zu entwickeln und das Leiden für den/die Betroffenen zu beenden. Das Angebot möchte die TeilnehmerInnen hinsichtlich von Mobbingprozessen und –strukturen sensibilisieren und mehr Sicherheit im Umgang mit dieser komplexen Situation durch den Einsatz des No Blame Approach geben. Transparent werden die Inhalte durch fachliche Inputs, Gruppenarbeiten sowie Rollenspiele, die in die Gesprächsführung einführen und Erfahrungen aus den unterschiedlichen Blickwinkeln der Mobbingbeteiligten ermöglichen. Das Ziel dieser Fortbildung ist, dass die TeilnehmerInnen den No Blame Approach im Rahmen ihres Arbeitsfeldes anwenden können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 11.05.2023-11.05.2023, 09:00:00 - 18:00:00

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Erste Hilfe bei (Cyber-)Mobbing (Modul 3 von 5)
KLBS
12.05.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul II)
KLBS
15.05.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule: Unterrichtsstörungen vorbeugen - Effektive Strategien des Classroom Managements beherrschen (Modul 1-3)
KLBS
BS
15.05.2023
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 15.05.2023-09.06.2023, 14:00:00 - 18:30:00

Online

Grundlagen des Klassenrates– Demokratieerziehung und Partizipation im Klassenzimmer
KLG
16.05.2023
- Klarheit darüber, was thematisch in den Klassenrat gehört, was nicht - die formale Nutzung einer wiederkehrenden Struktur als Orientierungselement für die SuS – Einsatz wertschätzender Kommunikation zur Stärkung der Klassengemeinschaft und unter Berücksichtigung der vorliegenden Besonderheiten - Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle als Lehrkraft (Moderation, sukzessive Abgabe der Gesprächsleitung, Reflexion zum Umgang mit Ergebnissen, die von eigenen Vorstellungen abweichen) - ggf. als MulitplikatorIn für die Einrichtung des Klassenrates fungieren – Ansatzpunkte und Orientierung zum Einsatz in der Klasse Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Hörspielproduktion in der Grundschule
KH
17.05.2023
Die Teilnehmenden sollen den Ablauf einer Hörspielproduktion sowie die dazu nötigen Voraussetzungen und Hilfsmittel kennenlernen und dadurch angeregt werden, mit ihren Schülerinnen und Schülern eigene Hörspiele zu produzieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule - Autismus und Schule – praktische Hilfen für den Unterrichtsalltag - digitales_Angebot
KHi
17.05.2023
Die Fortbildung gibt den Teilnehmer*innen einen kurzen Überblick über die wichtigsten Fakten zur Diagnose der Autismus-Spektrum-Störung, sowie detaillierte Einblicke in Wahrnehmungsbesonderheiten und Denkstrukturen von Menschen mit ASS. Interventionsmöglichkeiten und Handlungsansätze werden praxisnah vorgestellt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Rechtliche Grundlagen des Datenschutzes an Schulen
KH
17.05.2023
Die TN sind in der Lage, datenschutzrechtliche Fragen bzgl. des Unterrichts zu beurteilen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 4: Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich - digitales_Angebot
KHi
22.05.2023
Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich! Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC)
NBC - Supportteam
23.05.2023
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Sprachförderung (Modul 8)
KVEC
VEC
23.05.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Starke Stimme – erfolgreich im Beruf. Stimmprävention für Lehrkräfte
KLIN/LWH
EL
24.05.2023
siehe Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 24.05.2023-25.05.2023, 10:00:00 - 15:00:00
Inklusive Schule: Ressourcen orientiert beraten mit der Real-Mind-Map - Kooperative Fallarbeit mit Visualisierung
KLBS
BS
25.05.2023
Die TeilnehmerInnen lernen die Real-Mind-Map-Methode kennenlernen, probieren sie in Kleingruppen an und wenden sie auf eigene Fallbeispielen an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 4: Statusspiele in der Schule – Wer spielt hier mit wem?
KLG
25.05.2023
Statusspiele verstehen / verändern mit Blick auf: o Souveräner Umgang mit sprachlicher und körpersprachlicher Provokationen o Verstehen der Handlungsmotive des Gegenübers (z.B. können Beleidigungen strategisches Kalkül sein, um uns zu verunsichern) o Verstehen eigener Handlungsautobahnen (Nicht der Kontrahent ist mein Gegner, sondern ich selbst mit automatisierten Konfliktgewohnheiten) o Rechtzeitig alternative Wege finden, um zu meinem Ziel zu kommen o Statuswippe verstehen und nutzen Nach Posner(2013) & Plath (2015) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QuiS-Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule IGS Osterholz-Scharmbeck - Block II
KBED
OHZ
25.05.2023
folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
QuiS-Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule IGS Osterholz-Scharmbeck: 25.05.2023-22.06.2023, 09:30:00 - 17:00:00

Präsenz + Online

Sexualisierte Gewalt und Traumata – Was tun?
KOL/OFZ
OL
25.05.2023
Die Teilnehmenden gewinnen Kenntnisse über das Thema sexualisierte Gewalt und die Folgen sowie Täterstrategien und Missbrauchsdynamiken. Sie wissen was ein Trauma ist und bekommen ein gutes Rüstzeug zur Bewältigung von Gefühlen wie Hilflosigkeit und Ohnmacht. Die erworbenen Kenntnisse werden auf konkrete Fallbeispiele angewandt. Die Teilnehmenden gewinnen Handlungssicherheit und Handlungsmöglichkeiten, welche sie zur alltäglichen Stabilisierung potentiell Betroffener anwenden können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Intervention 1 - Eine gute Lösung finden (Modul 4 von 5)
KLBS
02.06.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule: Das Palaverzelt - Konflikte mit Kindern lösen
KLBS
BS
05.06.2023
Ziel dieses Programmes ist es, Lehrkräften und pädagogischen Mitarbeiter*innen eine einfache, schnell erlernbare Methode an die Hand zu geben, um auf Konfliktsituationen zwischen Kindern pädagogisch konstruktiv reagieren zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 5: Crash Kurs Fremdsprachdidaktik für BiLi-Kolleg:innen ohne Fremdsprachfakultas
KHi
05.06.2023
Unterrichten Sie Ihr Sachfach bilingual? Und Sie kennen diese Wörter TEFL (wobei das E durch S, F… ersetzt werden könnte) oder ISLA nicht, Fremdsprachdidaktik als ein Buch mit ein paar Siegeln? Dann herzlichst Willkommen zu einem kurzen Input über Didaktik von Fremdsprachen und was davon für bilingualen Unterricht für Sie hilfreich zu wissen sein kann. Natürlich sind Sie auch herzlich eingeladen, dabei zu sein, wenn Sie bereits eine Sprache/ eine L2 unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Einführung der neuen BES 2020 - Handlungsoptionen in der Berufseinstiegsschule
NLQ
VER
06.06.2023
Austausch und Erarbeitung von Lernsituationen und Qualifizierungsbausteinen in der Berufeinstiegsschule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Einführung der neuen BES 2020 - Handlungsoptionen in der Berufseinstiegsschule: 06.06.2023-07.06.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Inklusive Schule: Neue interaktive Spiele für noch mehr emotional-soziale Entwicklung
KLBS
BS
08.06.2023
- Erkennen, dass Schüler und Schülerinnen sich erst aufeinander einspielen müssen, bevor sie miteinander arbeiten können - Spontan Spiele passend zu Bedarfen entwickeln / einem anderen Alter anpassen - den Wert von „Spielen mit Blödsinn“ diskutieren Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/*innen erfolgreich führen!
KLG
08.06.2023
Die Teilnehmenden wenden einen Leitfaden an, um positive oder negative Kritik auf eine Weise zu vermitteln, dass sie bestärkt bzw. eine Verhaltensänderung bewirkt. Durch die Anwendung einer Fragetechnik führen die Teilnehmenden ihre Gesprächspartner zum Entwickeln gangbarer Lösungsmöglichkeiten und bahnen die Umsetzung an. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/*innen erfolgreich führen!: 08.06.2023-09.06.2023, 08:30:00 - 13:00:00

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 5: Smart durchsetzen mit kontrolliert eskalierender Beharrlichkeit!
KLG
08.06.2023
„KEB – Modell“ Kontrolliert eskalierende Beharrlichkeit o Konfliktbewältigung nach Regelverstößen o Selbstsicherheit im Umgang mit Konflikten o Mentale, verbale und körpersprachliche Technik erlernen o Regelverstöße werden konsequent geahndet und treten seltener auf o Lernsituation der Klasse entspannt sich und Arbeitszufriedenheit / -gesundheit steigt. Nach Rhode, Meis (2006) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Follow up: Pädagogische Werkstatt - Lernen - individuell und gemeinsam
KOL/OFZ
D
09.06.2023
*** Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG - Aufbauseminar: Starke Stimme 2.0 - mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KBED
ROW
12.06.2023
Aufbauseminar, Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Berufsorientierung mal anders - Berufliche_Orientierung
KHi
D
12.06.2023
Vermittlung von interaktiven Methoden, mit denen Lehrkräfte ihre Schüler*innen bei der Persönlichkeitsentwicklung und Berufsfindung unterstützen können. Details
Dauer: k.A.

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul III)
KLBS
12.06.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - IGS Heidberg, Braunschweig
KLBS
BS
13.06.2023
Die Teilnehmenden erstellen im Team Förderpläne und planen Fördermaßnahmen, die umgesetzt und reflektiert werden sollen. Die Teilnehmenden erarbeiten mit Hilfe der Differenzierungsmatrix individuelle Lernangebote für die Arbeit am gemeinsamen Lerngegenstand. Details
Dauer: k.A.
Unterrichten mit dem iPAD für Anfängerinnen und Anfänger
KH
H
13.06.2023
- Sichere Bedienung des digitalen Endgeräts - Tablet lernfördern im Unterricht einsetzen - Medienkompetenzen vermitteln können Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Autismusspektrumstörung im Alltag der Schule: Zu viele Gesichter (zweitägig)
KH
H
15.06.2023
Ziel dieser Fortbildung ist es, konkrete Hilfen und Strukturen zu erarbeiten und kennenzulernen, die uns den Unterricht mit Menschen des Autismus-Spektrums erleichtern; dazu gehört u.a. auch die Raumgestaltung, die des Arbeitsplatzes und der Lernumgebung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Autismusspektrumstörung im Alltag der Schule: Zu viele Gesichter: 15.06.2023-16.06.2023, 09:00:00 - 16:00:00

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Intervention 2 - No blame approach (Modul 5 von 5)
KLBS
16.06.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulische Sozialarbeit - Multiprofessionelle Zusammenarbeit
KLG
19.06.2023
Die Teilnehmenden lernen Aspekte gelingender Zusammenarbeit kennen. Sie beleuchten Hürden und erarbeiten Möglichkeiten, in ihrer Schule die professionsübergreifende Zusammenarbeit anzubahnen und zu stärken. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schulische Sozialarbeit - Multiprofessionelle Zusammenarbeit: 19.06.2023-20.06.2023, 08:30:00 - 12:30:00

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) für Fortgeschrittene
NBC - Supportteam
20.06.2023
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Der Fortgeschrittenen-Kurs setzt die Auseinandersetzung der Lehrkraft mit bettermarks als Unterrichtsgegenstand (zum Üben und/oder zur Einführung von neuen Inhalten) voraus. Im Mittelpunkt stehen Fragen der Teilnehmer sowie Überlegungen zum regelmäßigen Einsatz von bettermarks. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Georg Büchners "Woyzeck" und das soziale Drama
KH
20.06.2023
Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Pauperismus (bis in die Gegenwart) • Interpretation des Dramas Woyzeck im Zeichen des Epochenumbruchs um 1800 • Beschäftigung mit der Form des „sozialen Dramas“ (vor und nach Büchner) • Diskussion von Interpretationsansätzen zu Büchners Fragment Woyzeck • Interpretatorische Bezugnahme auf die Flugschrift "Der Hessische Landbote" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule - Autismus und Schule – Vertiefung: Rahmensprenger – Ressourcen stärken im Autismus-Spektrum
KHi
20.06.2023
Die Teilnehmer*innen erwerben vertieftes Wissen darüber, wie eine ressourcenorientierte Zusammenarbeit mit „Rahmensprengern“ für alle Beteiligte gelingen kann. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule. Einstieg in die Arbeit mit inklusiven Werten und Strukturen (Tag 6)
KVEC
WST
20.06.2023
Die Teilnehmenden setzen sich mit inklusiven Werten auseinander und reflektieren ihre eigene Haltung. Die Teilnehmenden verschaffen sich einen Überblick über die inklusiven Strukturen der IGS Barßel und entwickeln gemeinsam Ideen und Arbeitsschwerpunkte für die kommenden Fortbildungstage. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 6: Kriseninterventions- und Deeskalationskonzept
KLG
22.06.2023
Vorstellung eines beispielhaften Kriseninterventions- und Deeskalationskonzeptes. Eine Struktur für ein solches Konzept wird vorgestellt und beispielhaft einzelne Punkte gemeinsam erarbeitet. Erste Schritte für die Einführung an Ihrer Schule werden diskutiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul IV)
KLBS
26.06.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Konstruktive Konfliktarbeit - Tatausgleichsgespräche in der Schule führen
KLBS
29.06.2023
Der Tat-Ausgleich ist ein schulisches Verfahren, um Konflikte konstruktiv zu bearbeiten, die einseitig verursacht und mit einseitig (Grenz-) verletzendem Verhalten einhergehen. Ziel dabei ist es, den Kontakt zwischen TäterIn und geschädigter Person wiederherzustellen und den/die TäterIn zu sensibilisieren für die Folgen seiner/Ihrer Tat sowie einen Ausgleich im Sinne einer Wiedergutmachung herbeizuführen. So entsteht die Möglichkeit, eine normverdeutlichende Grenzsetzung als Schule, den Schutz und die Wiederherstellung für das Opfer sowie die Entwicklung von Empathie auf der Täterseite miteinander zu verbinden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 29.06.2023-30.06.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Module I-IV)
KLBS
21.08.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Georg Büchners "Woyzeck" und das soziale Drama
KH
H
24.08.2023
Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Pauperismus (bis in die Gegenwart) • Interpretation des Dramas Woyzeck im Zeichen des Epochenumbruchs um 1800 • Beschäftigung mit der Form des „sozialen Dramas“ (vor und nach Büchner) • Diskussion von Interpretationsansätzen zu Büchners Fragment Woyzeck • Interpretatorische Bezugnahme auf die Flugschrift "Der Hessische Landbote" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule: Der ganz normale Wahnsinn - Den kompetenten Umgang mit schwierigen Situationen im Schulalltag lernen
KLBS
BS
04.09.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 04.09.2023-25.09.2023, 09:00:00 - 18:00:00
Autismusspektrumstörung im Alltag der Schule: Zu viele Gesichter (zweitägig)
KH
H
07.09.2023
Ziel dieser Fortbildung ist es, konkrete Hilfen und Strukturen zu erarbeiten und kennenzulernen, die uns den Unterricht mit Menschen des Autismus-Spektrums erleichtern; dazu gehört u.a. auch die Raumgestaltung, die des Arbeitsplatzes und der Lernumgebung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Autismusspektrumstörung im Alltag der Schule: Zu viele Gesichter: 07.09.2023-08.09.2023, 09:00:00 - 16:00:00

Online

Inklusive Schule: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
KLBS
11.09.2023
- Pubertät und Adoleszenz voneinander abgrenzen - neurophysiologische, entwicklungsbiologische und psychologische Determinanten kennenlernen der aufeinanderfolgenden Lebensphasen kennenlernen - den Wert lösungsorientierter Strategien im Umgang mit Jugendlichen erkennen - das Curriculum diskutieren, nutzen und anpassen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
KLBS
12.09.2023
- Emotionsvokabular, Emotionsbewusstsein und Emotionsmodulation einschätzen - Responsive Pädagogik diskutieren - Emotional-soziale Abwärtsspiralen kennenlernen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
KVEC
VEC
12.09.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen – Überblick und systemische Perspektive
KLBS
12.09.2023
Diese Fortbildung gibt einen Überblick über psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen aus der systemischen Perspektive. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul II)
KLBS
18.09.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Umgang mit psychischen Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters in der Schule
KH
H
21.09.2023
Konkrete Hilfen und Strukturen erarbeiten und kennenlernen: - Informationen zur Wiedereingliederung nach Klinikaufenthalt betroffener Lernender - Psychoedukation aller Beteiligten - Eingliederungshilfen (§ 35a SGB VIII) - Informationen zum Nachteilsausgleich (auch in der Sek I) - Geeignete außerschulische Hilfen, Kooperation mit Therapeuten - Beratung von Eltern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Grundlagen der Holzbearbeitung - Maschinenschein nach Richtlinien der HolzBG
KVEC
VEC
22.09.2023
Die Teilnehmer sollen die Gefährdungen an Holzbearbeitungsmaschinen kennen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdungen anwenden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Angst, Depression oder etwas Anderes? - Pädagogischer Umgang mit seelischen Verstörungen im Kindes- und Jugendalter
KLBS
25.09.2023
Die Teilnehmer*innen diskutieren Fallzahlen, analysieren Fallbeispiele und sammeln gemeinsam Lösungen für den Schulalltag. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module I-III)
KLBS
BS
26.09.2023
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module I-III): 26.09.2023-05.12.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module I): 26.09.2023-26.09.2023, 09:00:00 - 11:00:00
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module II): 07.11.2023-07.11.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module III): 05.12.2023-05.12.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Retten und Wiederbeleben - Qualifikation der Schwimmlehrkräfte
KVEC
VEC
04.10.2023
Ziel ist die Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben für Schwimmlehrkräfte gemäß Schulgesetz (§62NSchG) in Verbindung mit den Bestimmungen für den Schulsport (Rd.Erl. d. MK v. 01.10.2011) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul III)
KLBS
09.10.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Trauma und belastungsbezogene Störungen (z.B. PTBS) - Pädagogische Möglichkeiten zur Stabilisierung Betroffener
KLBS
03.11.2023
- pädagogische Handlungsstrategien von therapeutischen abgrenzen. - Schule als einen inklusiven (Er)Lebens- und Handlungsraum differenzieren Das Bewusstsein dafür schärfen, wie entsetzlich mutig und tapfer diese Schulkinder jeden Tag aufs Neue sind und wie wir mit ihnen arbeiten können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul IV)
KLBS
07.11.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung
KLBS
BS
14.11.2023
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Es werden folgende Inhalte angeboten: - Organisation von Brandschutz und Evakuierung - Rolle und Aufgaben der Beauftragten für Brandschutz - Brandschutzordnung - Vorbeugender Brandschutz - Umgang mit Feuerlöscheinrichtungen - Evakuierungsübungen - Unterweisungsthemen, Medien Details
Dauer: k.A.

Online

Inklusive Schule: Mitverantwortung, Selbstverantwortung und Selbstwert wachrufen - Intrinsisch motivieren im Gespräch mit Menschen aller Altersstufen
KLBS
14.11.2023
Partizipation ins Zentrum stellen - Den Wert des Positiven Blicks erkennen und wertschätzen - Unangemessenes Verhalten und seinen Sinn diskutieren - Eigenes Verhalten selbstkritisch reflektieren Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
KVEC
VEC
20.11.2023
• Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften • Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 20.11.2023-06.12.2023, 09:00:00 - 16:15:00

Online

Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
KVEC
VEC
21.11.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
BBS Planung - Modul BBS Zeugnis ohne BG
NLQ
D
27.11.2023
Die Teilnehmenden sollen in die Lage versetzt werden, die Zeugnisschreibung weitgehend selbstständig durchzuführen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
BBS Planung - Modul BBS Zeugnis ohne BG: 27.11.2023-28.11.2023, 10:00:00 - 17:30:00

Online

Kompetent handeln bei massiven Unterrichtsstörungen
KVEC
28.11.2023
- Sie kennen die 2-Phasen-Intervention - Sie wissen, wie man Gespräche so führt, dass der Schüler bzw. die Schülerin einwilligt, es in Zukunft besser zu machen. Statt auf Sanktionen setzen wir auf Gespräche. Im Vordergrund stehen damit Entwicklung und Wachstum des Schülers. Die Vorteile: Wir belasten nicht die Beziehung zum Schüler bzw. zur Schülerin. Er / sie kooperieren besser, stören weniger und lernen intensiver und mehr. - Sie wissen, auf was es ankommt, wenn Unterrichtstörungen vor allem auf dem Hintergrund negativer Emotionen der Schülerinnen und Schüler erfolgen, wie z.B. mit dem Schüler über seine negativen Emotionen ins Gespräch kommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Problematisches Schüler*innenverhalten: Kinder und Jugendliche in der Schule (nicht nur) mit Unterstützungsbedarf ES
KH
H
30.11.2023
Herausforderndes und dissoziatives Verhalten: Was hilft, ein solches Verhalten zu verstehen und dementsprechend zu lenken? Wie kann es gelingen, das Sozial-, Ordnungs-, Arbeits- und Lernverhalten nachhaltig positiv zu modifizieren? Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schwieriges Schüler*innenverhalten: Kinder und Jugendliche in der Schule (nicht nur) mit Unterstützungsbedarf ES: 30.11.2023-01.12.2023, 09:00:00 - 16:00:00
BBS Planung - Modul BBS Zeugnis: Zeugnisschreibung im Beruflichen Gymnasium - Einführungs- und Qualifikationsphase
NLQ
D
06.12.2023
Optimierung und Aktualisierung der in der Beschreibung genannten Arbeitsschritte rund um die Zeugniserstellung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
BBS Planung - Modul BBS Zeugnis: Zeugnisschreibung im Beruflichen Gymnasium - Qualifikationsphase: 06.12.2023-07.12.2023, 10:00:00 - 17:30:00

Online

Inklusive Schule: Elterngespräche führen
KLBS
11.05.2028
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusive Schule: Elterngespräche führen: 11.05.2028-25.05.2028, 14:00:00 - 18:00:00
Fachtag 2023 der Fachberater*innen Geographie / Erdkunde: Lösungsorientierter Geographieunterricht
KH
H
01.03.2023
Vermittlung vertiefender Kenntnisse für die Umsetzung eines „Lösungsorientierten Geographieunterrichts“. Auseinandersetzung mit den Raummodulen „Australien und Ozeanien“ sowie „Nordafrika und Vorderasien“. Sowohl für die Sek. 1 als auch für die Sek. 2 werden Themen sowie methodisch-didaktische Hinweise angeboten mit Blick auf BNE, SDGs und Google Earth. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Interkulturelle Kompetenz in der Schule – Umgang mit Stereotypen und Vorurteilen
KPAP/HÖB
EL
27.02.2023
In diesem Seminar beschäftigen wir uns daher sowohl mit zentralen Konzepten zum Verständ-nis des Kulturbegriffs als auch mit didaktischen Ansätzen und Unterrichtsmethoden zur Sensibi-lisierung von Schülerinnen und Schülern für interkulturelle Begegnungen. Darüber hinaus wol-len wir unsere eigene Haltung reflektieren und darüber diskutieren, wie eine Schulkultur der Interkulturalität geschaffen und Raum für Reflexion und Austausch gestaltet werden kann. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

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So geht DaZ - Modul 1: Hintergrundwissen für den DaZ-Unterricht mit Sprachanfängern
KAUR/RPZ
27.02.2023
Orientierungsrahmen für den DaZ-Unterricht bekommen: Lehrplan, curriculare Vorgaben, mögliche Unterrichtsinhalte kennen lernen Planung von Sprachfördereinheiten Überblick über geeignete Materialien und digitale Tools für den DaZ-Unterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Filmprojekt (4) - Begleitendes Coaching: auf Abruf zwecks Teilnahme an der Heide-Wendland-Filmklappe 2016 für die Region Nord-Ost (http://www.heide-wendland-filmklappe.de)
Medienzentrum Harburg
nach Absprache
Sie werden in Ihrer eigenen Arbeit von uns fachgerecht betreut und beraten... Details
Dauer: 3 Stunden

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So geht DaZ - Modul 2: Handwerkszeug für den DaZ-Unterricht mit Sprachanfängern
KAUR/RPZ
21.03.2023
Neu zugewanderte SuS beim Start an der neuen Schule und in der neuen Sprache wertschätzend begleiten und unterstützen Sensibilisierung für die Bedürfnisse der SuS DaZ-Unterricht für Sprachanfänger planen und durchführen können: Inhalte, Methoden für Wortschatz- und Grammatikvermittlung auf dem A1-Niveau des Europäischen Referenzrahmens, passende Materialien kennen lernen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Experimentelle Porträtwerkstatt - Gesichter und ihre Wandlungen
KH
H
17.03.2023
Es geht darum, sich über eine experimentelle Haltung dem Gesicht zu nähern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Druckwerke - Ein experimenteller Druckworkshop
KH
H
15.09.2023
Kennenlernen von einfachen Druckverfahren die sich mit wenigen Mitteln im Unterricht oder einer Nachmittags-AG umsetzen lassen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Spielend Grammatik lernen - Ein Werkzeugkoffer Grammatik für DaZ
KAUR/RPZ
AUR
14.03.2023
Sie vermitteln eine positive Einstellung zur Grammatik im DaZ mit Hilfe von Spielprinzipien. Grammatische Werkzeuge helfen Ihnen, Strukturen zu visualisieren und eröffnen neue Möglichkeiten, eine gelungene Auswahl zum motivierenden Grammatik Unterricht zu finden. Sie werden eine Vielzahl von Tipps erhalten, wie Grammatik im DaZ Unterricht Spaß machen kann und auch in heterogenen Gruppen zum Erfolg führen kann. Ihre Lernenden werden auch im Grammatik Unterricht zu Hauptakteuren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
MINT und Leseförderung - Lesen und Vorlesen, Buchstaben und Geschichten immer wieder neu entdecken und nebenbei die Welt erkunden
KAUR/RPZ
LER
20.04.2023
Das Lesen und Vorlesen spielt eine bedeutende Rolle bei der Sprachbildung und -förderung. Kinder begegnen jeden Tag naturwissenschaftlichen Themen und entdecken dabei immer wieder Neues. Mit Geschichten können die Beobachtungen erklärt werden, die außerdem zu weiteren Experimenten einladen und gleichzeitig die Sprach- und Lesefähigkeit der Kinder verbessern. Ich möchte Ihnen an diesem Nachmittag verschiedene Medien, Veranstaltungen und Angebote aus dem MINT-Bereich aufzeigen, die Sie für Ihre tägliche Arbeit in der Sprachbildung einsetzen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Papier hoch 3 - Fischgrätenfalz, Flaggenbücher und verwobene Laschen – gestalten Sie aus ganz unterschiedlichen Papieren einfache Bücher oder Buchobjekte
KH
H
05.05.2023
Fischgrätenfalz, Flaggenbücher und verwobene Laschen – gestalten Sie aus ganz unterschiedlichen Papieren einfache Bücher oder Buchobjekte Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot: Migration – Bildung – Mehrsprachigkeit im Unterricht
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.

Online

Online-Seminar Sprachstandserhebung durch 2P: Potential und Perspektive
KAUR/RPZ
15.02.2023
Sprachstand und fachliche Kenntnisse mit einem kostenlosen, onlinebasiertes Diagnosetool einfach und individuell erheben und auswerten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe – Basismodul und kommunikationsaktivierende Methoden
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Klausurtagung der Primarstufenleitungsrunde
KLIN/LWH
NOH
23.02.2023
Klausurtagung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lions-Quest Seminar « Erwachsen werden »
KOS
16.03.2023
Lions-Quest stärkt die psycho-sozialen Kompetenzen junger Menschen. Die Seminarteilnehmerinnen und -teilnehmer werden auf die Anwendung des Materials dadurch vorbereitet, dass sie ausgewählte Aktivitäten (Übungen, Interaktionsspiele) sowohl in der Rolle der Lernenden als auch der Lehrenden erproben und erfahren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Forschen und Experimentieren - MINT ist überall
KLIN/LWH
EL
03.05.2023
o Potenzial von Alltagssituationen für MINT-Bildung o Methoden, um die Interessen der Kinder für MINT-Themen zu erkennen o Gemeinsamkeiten beim Vorgehen in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik o Methoden, um bei den Kindern Kompetenzen zu fördern, die in allen vier Bereichen relevant sind Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathe sicher können - Rechnen mit natürlichen Zahlen.
KOL/OFZ
nach Absprache
Regelschul- und Sonderschul-Lehrkräfte der nicht-gymnasialen Schulformen, die Mathematik in Klasse 5/6 unterrichten. Sie:
  • erweitern ihr Repertoire an Kompetenzen und Wissen hinsichtlich Diagnose und Förderung,
  • kennen den didaktischen Hintergrund zum Konstrukt Verstehensgrundlagen,
  • durchdenken die Prinzipien Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung, Kommunikationsförderung und ihre besondere Bedeutung für sehr schwache Lernende,
  • machen sich mit Diagnose- und Fördermaterialien aus dem Mathe sicher können-Konzept vertraut.
Details
Dauer: nach Vereinbarung

Online

Berufliche Bildung: Den Ausbildungs- und Praktikumsbetrieb vorstellen - Internetradio zur Stärkung der beruflichen Sprach- und Medienkompetenz - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
14.03.2023
Ziel dieser Fortbildung ist es, am Beispiel der Lernsituation «Den Ausbildungs-, den Praktikumsbetrieb oder ein Berufsbild vorstellen» den Lehrkräften das Handwerkszeug zu vermitteln, um mit ihren Schüler*innen ein Audioprojekt durchzuführen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Games und Gamification: Ihre Bedeutung und die Möglichkeiten für die politischen Bildungsarbeit – Ansätze und Angebote der Niedersächsischen Landeszentrale für politische Bildung (LpB)
KBED
CUX
02.03.2023
Die Teilnehmenden setzten sich theoretisch und praktisch mit digitalen Games und Gamification auseinande. Sie entwickeln ein gemeinsames Verständnis von digitalen Games und diskutieren jeweils Chancen und Herausforderungen für die (politische) Bildungsarbeit. Dabei lernen sie den bildungspolitischen Ansatz der LpB Niedersachsen im Bereich Games kennen, wodurch den Teilnehmenden neue Perspektiven für die eigene Praxis in der Schule eröffnet werden sollen. Im Zentrum der Fortbildung steht die Vorstellung der Plattform www.politische-medienkompetenz.de und die darauf zur Verfügung gestellten Bildungsmaterialien zum Thema Games und Gamification. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Lions-Quest - Erwachsen handeln
KAUR/RPZ
LER
16.03.2023
Qualifizierte Lions-Quest Trainer:innen vermitteln anschaulich die Inhalte und Methoden des Programms und bieten die Gelegenheit, diese selbst zu erfahren. Die Teilnehmenden erhalten umfassendes Material, vielseitige Anregungen und Hilfestellungen für die Praxis. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Methodentraining für Fachpraxislehrkräfte
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Seminar zur historisch-politischen Bildung mit Besuch der Gedenkstätte Esterwegen
KPAP/HÖB
EL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Erasmus+: Deutsch als Zweit- und Bildungssprache - Studienreise nach Athen
KLIN/LWH
EL
30.04.2023
Reflexion von Sprache/n, Sprach(en)lernen und Sprach(en)vermittlung in der Migrationsgesellschaft unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Entdeckungen im Zahlenwald - Mathematische Bildung im Wald für Kinder von 3 bis 8 Jahren
KLIN/LWH
EL
23.05.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Forschen und Experimentieren - Macht mit! Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis
KLIN/LWH
EL
16.03.2023
o Intensive Bearbeitung der Frage, welche Fähigkeiten und Erkenntnisse der Mädchen und Jungen gestärkt werden sollen o Partizipation gestalten o Fortführung der Methode „Philosophieren mit Kindern“ Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Schulmanagement-Tagung 2023 - «Ganztagsschule - Synergiefelder gestalten und Potenziale nutzen, aber wie?»
KOL/OFZ
OL
14.03.2023
Die Schulmanagement-Tagung greift aktuelle Anforderungen an Schulen auf und stellt Lösungswege zur Diskussion. Die Tagung bietet ein Forum, um sich mit aktuellen Fragen und neuen Erkenntnissen aus dem Bereich der Schulentwicklung und Schulforschung auseinanderzusetzen und sich diesbezüglich auszutauschen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot: Meinungsvielfalt im Klassenzimmer – Ethische und rechtliche Aspekte von Demokratieerziehung
KH
nach Absprache
Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen ihre Lernenden so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratieerziehung zu leisten. Details
Dauer: Halbtag oder Ganztag
Chemie: Mord im Sternerestaurant oder Auf der Suche nach Prof. Heisenberg - Escape Rooms als alternativer Zugang zu Naturwissenschaften
KOS
OS
13.04.2023
In dieser Fortbildung werden zunächst einige Escape Room Formate durchgeführt. Dabei werden grundsätzliche Möglichkeiten Experimente in Rätsel zu verpacken vorgestellt. Kern des Ganzen ist dann das Nachbauen eines Escape Room Kits für das Durchführen an der eigenen Schule, z.B. in AG’s, Projektwochen oder beim Tag der offenen Tür. Jeder Teilnehmende kann ein Technik-Kit zur Durchführung eines Escape Rooms für bis zu 7 Personen bauen und kostenlos mitnehmen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Warteliste: Informationsveranstaltung Digitalpakt für Schulträger
kmzdh
nach Absprache
Nutzer können ihre Teilnahme an einer Trägerveranstaltung zum Digitalpakt vormerken. Details
Dauer: k.A.
Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Unterrichtsthema für den experimentellen Sachunterricht
KOS
OS
25.05.2023
Diese für die Grundschule entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Kunststoffe und Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Unterrichtsthema für den experimentellen Sachunterricht
KOS
17.04.2023
Diese für die Grundschule entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Kunststoffe und Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Gegenstand des fächerübergreifenden MINT-Unterrichts
KOS
OS
15.06.2023
Diese für die Sek. I und II entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Qualifizierung für Schulinterne Krisenteams (geschlossener Teilnehmerkreis)
KLIN/LWH
EL
13.02.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: k.A.
Qualifizierung für Schulinterne Krisenteams (geschlossener Teilnehmerkreis)
KLIN/LWH
EL
20.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: k.A.
Deutsch: Jugendliteratur: Susan Krellers Romane Schneeriese und Elektrische Fische
KOS
07.03.2023
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah fachspezifische Umsetzungsmöglichkeiten zur Konzeption und Durchführung von Deutschunterricht zu Krellers Jugendromanen Schneeriese und Elektrische Fische zu ergründen. In diesem Zusammenhang werden relevante curriculare Vorgaben einbezogen. Die Veranstaltung bindet den bildungspolitischen Schwerpunkt Digitalisierung mit ein. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Gegenstand des fächerübergreifenden MINT-Unterrichts
KOS
OS
14.03.2023
Diese für die Sek. I und II entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lions-Quest - Erwachsen handeln. Lebenskompetenzen für Jugendliche und junge Erwachsene
KLIN/LWH
EL
27.02.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Tür auf – draußen lernen! Entdecken und Entwickeln naheliegender Möglichkeiten
KLG
D
31.05.2023
Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern durch Draußen lernen; Einsatzmöglichkeiten und Prinzipien von Unterrichtsgestaltung draußen; Gelingensbedingungen Ansätze/Ideen, das eigene Schulumfeld für das Draußen lernen zu gestalten: Konkrete Schritte Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Inklusive Schule - Zukunftswerkstatt: Inklusion zukunftsfähig und gemeinsam gestalten lernen! (SchiLF-Angebot)
KHi
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h & 3,5 h
Ski Alpin: Aus- und Fortbildungslehrgang in Theorie und Praxis des Skifahrens der Uni Hildesheim
KHi
AT
21.10.2023
Die Absolventen erhalten eine Lehrbefähigung zur Durchführung von Schulskifahrten (gutes Fahrkönnen vorausgesetzt). Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Online-Abrufangebot: Öffentlichkeitsarbeit und Außendarstellung von Schulen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
SPORT – Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form
KLG
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: k.A.
SPORT – Abrufangebote (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form.
KBED
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: Schuljahr 2021 / 2022
Fachtag am Samstag: Macht der Sprache - Identität, Narration und Urteilsbildung
KOL/OFZ
OL
22.04.2023
*** Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Digitale Medienkompetenz in der Grundschule
KLG
nach Absprache
• Lehrkräfte sollen über die Gefahren und Chancen der Digitalisierung, für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aufgeklärt werden. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Digitalisierung noch besser in den Unterrichtsalltag zu integrieren. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Schülerinnen und Schüler in langfristigen Projekten zu betreuen, in denen der Einsatz des Internets und digitaler Medien zentral ist. • Lehrkräfte sollen Unterrichtsmaterialien und digitale Informationsangebote kennenlernen, die das Datenschutz- und Medialitätsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler erweitern. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, ihre informationsbezogenen Kompetenzen, wie z.B. in der Kompetenzmatrix des NLQ beschrieben, zu vertiefen, um sie dann eigenständig ausbauen und gezielt weitervermitteln zu können. • Lehrkräfte sollen Konzepte und Unterrichtseinheiten erstellen, die den fachlichen Wissensaufbau der SchülerInnen mit Inhalten, Oberflächen und Werkzeugen flankieren, die den Ausbau der individuellen Medienkompetenz fördern. Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen

Präsenz + Online

Abrufangebot - Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch in den genannten Bereichen zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Bei Bedarf wird der Umgang mit NTA geklärt. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Durch Sprache führen - Erfolgreiches Leiten ohne Vorgesetzten-Funktion
KAUR/RPZ
nach Absprache
Sie erfahren konkrete Unterstützung darin, wie Sie Ihr wichtigstes Leitungsinstrument konstruktiv einsetzen: Das Gespräch mit Ihren Kolleginnen und Kollegen. Sie lernen die Grundlagen der beziehungsorientierten, „lateralen Führung“ kennen und sind so in der Lage, in unterschiedlichen Leitungssituationen souverän auf die verschiedensten Herausforderungen im Team zu reagieren. Sie steigern Ihre Selbstwirksamkeit durch das bewusste Einsetzen Ihrer sprachlichen Kompetenzen und nehmen so entscheidend auf Atmosphäre und Ergebnisse in Ihrem Team Einfluss. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Wie kann ich für eine verbindliche Planung und Umsetzung der Teamaufgaben sorgen? • Welche Kommunikationsstrukturen unterstützen unsere konstruktive Teamarbeit? • Wie kann ich mit meinen sprachlichen Mitteln überzeugend und motivierend auf mein Team wirken? • Mit welchen Formulierungen kann ich wertschätzend und gleichzeitig konstruktiv-kritisch auf herausfordernde Kolleginnen und Kollegen reagieren? • Wie können unsere Teamsitzungen lebendiger und effektiver gestaltet werden? Details
Dauer: 2 Tage
Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Teamarbeit konkret - Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen zur Teamentwicklung nutzen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Sie gewinnen eine neue Perspektive auf diese wesentlichen Instrumente zur Steuerung der Teamprozesse. Durch die Fokussierung auf das Kerngeschäft Unterricht entwickeln Sie einen pragmatischen Ansatz für das Arbeiten mit dem Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen. Diese systematische Reflektion der eigenen Arbeit ermöglicht eine neue Qualität der Teamentwicklung, von denen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler profitieren. Dadurch gelingt es Ihnen, Ihre Teamkolleginnen und -kollegen für eine sinnvolle und aktive Beteiligung an diesen notwendigen Aufgaben zu gewinnen. Nach dieser Veranstaltung haben Sie konkrete Vorstellungen darüber gewonnen, wie Sie den Qualitätsbereich „Bildungsangebote gestalten“ und die Systematik der internen Zielvereinbarungen sehr pragmatisch für Ihre Teamentwicklung nutzen können. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Worin genau besteht das Kernaufgabenmodell? • Wie kann ich die Fragestellungen des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“ als Instrument der Teamentwicklung nutzen? • Was sind die wesentliche Intention und Zielsetzung der internen Zielvereinbarungen? • Wie verbinde ich das Kernaufgabenmodell mit internen Zielvereinbarungen? • Wie kann ich meine Kolleginnen und Kollegen überzeugen und unterstützen, sich aktiv zu diesen Fragestellungen einzubringen? Details
Dauer: 2 Tage
Abrufangebot: Crashkurs digitale Projektsteuerung
KAUR/RPZ
nach Absprache
Das Angebot vermittelt theoretische und praxisnahe Einblicke in eine erfolgreiche Projektplanung und -durchführung, u.a. - Komplex vs. Kompliziert - Projektplanung und der Umgang mit Unsicherheiten - Erstellen eines Verhaltenskodex - Auswahl, Setup und Nutzung moderner digitaler Werkzeuge - (Agile) Projektsteuerung - Kommunikation im Projekt - Projektabschluss und Reflexion Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Das Leseverstehen durch die Vermittlung und Anwendung von Lesestrategien fördern
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 2 - 2,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Das Scaffolding nach Gibbons als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3 - 3,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Die Konzepte der Leichten Sprache und Einfachen Sprache im Kontext der Inklusion
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3 Zeitstunden.
Abrufangebot: Die Literale Didaktik oder der 3-Phasen-Didaktik von Schmölzer-Eibinger als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Emotionsarbeit - professionell mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Praktisch arbeiten mit dem Index für Inklusion
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Schreiben im Fachunterricht: Textsortenwissen vermitteln
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 2,5 - 3 Zeitstunden.

Präsenz + Online

Abrufangebote für das Fach Musik
KH
nach Absprache
Umsetzung der Abiturprüfungsformate im Unterricht des Faches Musik, insbesondere diejenigen zur Fachpraxis. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebote für das Fach Musik
KH
nach Absprache
Umsetzung der Kerncurricula I und II im Unterricht des Faches Musik, insbesondere für die Jahrgänge 10-13. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Die Präsentationsprüfung im Prüfungsfach Sport (Modul FB2)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah rechtliche Bestimmungen und fachspezifische Standards der Konzeption und Durchführung von Präsentationsprüfungen im Fach Sport zu vermitteln. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Einführung des Prüfungsfaches Sport (Modul FBx)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, erfahrene Fachgruppen auf dem Weg zum Prüfungsfach Sport zu begleiten (für Schulen im Aufbau ist dieses Modul zunächst nicht geeignet – hier sind gesonderte Absprachen nötig) Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Praktische Prüfungen im Prüfungsfach Sport (Modul FB2)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah rechtliche Bestimmungen und fachspezifische Standards der Konzeption und Durchführung von fachpraktischen Prüfungen im Prüfungsfach Sport zu vermitteln. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Sport in der gymnasialen Oberstufe (Module FB0 und FB1)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltungsmodule ist es, Fachgruppen organisatorische und inhaltliche Hilfen für die Konzeption des Sportkursangebotes in der Oberstufe zu geben. Details
Dauer: k.A.
Einsatz des Online-Lernmanagementsystems moodle im Fach Deutsch
KOL/OFZ
nach Absprache
Ziel dieser Fortbildung ist es, den Teilnehmern durch den Einsatz des Online-LMS moodle einen gangbaren Weg aufzuzeigen, wie Präsenz- und Distanzunterricht im Fach Deutsch sinnvoll miteinander verzahnt werden können. Details
Dauer: k.A.
Mathematik: Differenzierung im Mathematikunterricht in Sek I und Sek II
KLBS
nach Absprache
Möglichkeiten flexibler Differenzierung im Mathematikunterricht kennenlernen, ausprobieren und reflektieren. Details
Dauer: k.A.
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Diepholz
kmzdh
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Diepholz. Details
Dauer: k.A.
Online-Anfrage (Videokonferenz): Einweisung in die niedersächsische Bildungscloud
MZBS
BS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3
Onlineanfrage: Nutzung des IServ für digitalen Unterricht
MZBS
BS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1,5
Vom Notfall zum Regelfall – Vertretungsunterricht als wertvolle Lernwert- und Kompetenzförderungsquelle (SchiLF-Angebot)
KHi
nach Absprache
- Aufwertung des Vertretungsunterrichts; - Entlastung der Vertretungslehrkraft; - Entlastungs des Lehrkörpers der Schule; - Stressreduzierung der Lehrkräfte; - Methodenförderung Richtung Lebenslanges Lernen; - (Lern-)Motivationsfaktor Vertretungsunterricht für Schüler UND Lehrer; Details
Dauer: 8,5 h

Online

Was ist guter Unterricht für uns?
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Digitale Räume gemeinsam gestalten - Medienpräventionstag 2023
KLIN/LWH
EL
09.02.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

LernCoaching - Lernen im Unterrichtsteam (weiter-) entwickeln (Infoveranstaltung zur Fortbildung 03/2023 - 06/2024)
KLIN/LWH
09.02.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Klettern im Schulsport - Toprope-Klettern an künstlichen Kletterwänden (8 Module)
KBED
25.02.2023
In dieser Fortbildung sollen die Teilnehmer*innen qualifiziert werden, Schülerinnengruppen in Kletterzentren oder schuleigenen Klettereinrichtungen an Kletter- und Boulderwänden fachgerecht und sicher betreuen zu können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Lesespurgeschichten - spielerisch die Lesekompetenz und Lesemotivation fördern
KBED
02.03.2023
Die Teilnehmenden lernen Lesespurgeschichten als eine spielerische Methode zur Förderung des sinnentnehmenden Lesens kennen und erhalten konkrete Hinweise, wie sich diese im Unterricht einsetzen lassen. Im Anschluss daran werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter Verwendung unterschiedlicher Tools eine eigene (interaktive) Lesespurgeschichte schreiben, die für die eigenen Lerngruppe verwendet werden kann. Die in der Fortbildung gewonnenen Kenntnisse können zukünftig bei der Unterrichtsvorbereitung genutzt werden, um weitere Lesespurgeschichten zu konzipieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Förderbedarfe, Migrationshintergründe und unterschiedliche Lernvoraussetzungen – Wie nutze ich das Potenzial des Faches Sachunterricht, um der Heterogenität meiner Lerngruppe gerecht zu werden?
KPAP/HÖB
EL
07.03.2023
Bei dieser Fortbildung zeigen wir Möglichkeiten auf, wie Sie in Ihrem Sachunterricht für Kinder mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen optimale Lernanreize schaffen können. Wir nehmen in den Blick, wie Vorwissen im schulischen Kontext erhoben und gewinnbringend, z. B. in Form von „Handlungsleitenden Fragen“ in die Unterrichtsplanung einfließen können. Details
Dauer: k.A.

Online

ON: Praxistipps zur Leseförderung mit Tablets in der Grundschule
KBED
07.03.2023
Die Teilnehmenden lernen Möglichkeiten des Einsatzes von Tablets zur Leseförderung kennen. Sie erproben einzelne Übungen und erstellen Aufgaben, so dass sie Sicherheit für das Anwenden in der eigenen Schulpraxis gewinnen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Wenn junge Menschen sich radikalisieren...
KH
07.03.2023
Nach dem Besuch des Workshops kennen Sie - verschiedene Phasen der Radikalisierung und jugendlichen Entwicklungsprozesse - relevante Brückennarrative und können zwischen ideologisch geprägten Radikalisierungsprozessen und normalen Entwicklungsbildern in der Jugendphase differenzieren - Risiko- und Schutzfaktoren für ihren Arbeitskontext und können Handlungsstrategien ableiten und/oder entwickeln Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Gestaltung einer Schul-Homepage mit WordPress auf dem NiBiS
KLG
08.03.2023
Teilnehmerinnen und Teilnehmer gestalten eine Website für Ihre Schule mit WordPress. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Fortbildungsreihe zum Umgang mit psychischen Störungsbildern in der Schule: Umgang mit Ritzen in der Schule
KBED
08.03.2023
Die Teilnehmer*innen sollen einen Überblick über Risikofaktoren, Entstehungs- und aufrechterhaltende Faktoren vom "Ritzen" erhalten und lernen, auf diese im Schulalltag angemessen zu reagieren. Sie sollen an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasste Möglichkeiten des Umgangs erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Hierdurch soll die Symptomatik bei bisher subklinischen Fällen verbessert werden; Schüler*innen mit schwerwiegenden Symptomen sollen unterstützt werden, im Hilfesystem anzukommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachtag Gestufte Hilfen im LK Vechta – Prävention und Intervention im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung
KVEC
VEC
09.03.2023
Ziel des Fachtages ist, das System der gestuften Hilfen sowie bestehende Angebote und praktische Umsetzungsbeispiele im Landkreis Vechta kennenzulernen und daraus in der Folge die gestuften Hilfen im Sinne eines ES-Konzepts im Landkreis Vechta zu implementieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
IT2School-Materialien zur Umsetzung des Pflichtfachs Informatik
KHi
D
09.03.2023
Materialien des Bildungsprojekts IT2School der Wissensfabrik für den Informatikunterricht kennen und nutzen lernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Erste Hilfe fürs Lesen bei Schüler*innen der Sek I mit LRS
KBED
09.03.2023
Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die Erlasslage sowie Tipps zur Leseförderung von Schüler*innen mit LRS. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
LernCoaching - Lernen im Unterrichtsteam (weiter-) entwickeln (Module 1-5)
KLIN/LWH
EL
13.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Anfangsunterricht Mathematik: Zählendes Rechnen überwinden (Basiskurs 2)
KBED
13.03.2023
Die Teilnehmenden erlangen ein Verständnis von dem Zusammenhang zwischen der (mangelhaften) Rechentechnik des zählenden Rechnens und dem daraus folgendem Rechnen nach Stellen (Ziffernrechnen). Sie erlernen Wege, den Kreislauf von zählendem Rechnen und eingeschränktem Zahlverständnis zu durchbrechen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Schulinterne Lehrkräftefortbildung (SchiLf) der Grundschule Spaden: Schwierige Elterngespräche erfolgreich führen
KBED
CUX
13.03.2023
Die Teilnehmenden können ihr Wissen über Grundlagen der Gesprächsführung erweitern und vertiefen, indem sie neben einem theoretischen Input auch praktische Übungen durchführen. Durch die Erarbeitung eines persönlichen Leitfadens können sie so Sicherheit im Bereich der Gesprächsführung für die eigene schulische Praxis erlangen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Fortbildungsreihe zum Umgang mit psychischen Störungsbildern in der Schule: Umgang mit sozialen Ängsten in der Schule
KBED
14.03.2023
Die Teilnehmer*innen sollen einen Überblick über Risikofaktoren, Entstehungs- und aufrechterhaltende Faktoren von sozialen Ängsten erhalten und lernen, auf diese im Schulalltag angemessen zu reagieren. Sie sollen an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasste Möglichkeiten des Umgangs erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Hierdurch soll die Symptomatik bei bisher subklinischen Fällen verbessert werden; Schüler*innen mit schwerwiegenden Symptomen und/oder begleitender Schulvermeidung sollen unterstützt werden, im Hilfesystem anzukommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Faustball - eine traditionsreiche Sportart meldet sich zurück
KBED
16.03.2023
Faustball - eine traditionsreiche Sportart meldet sich zurück Artverwandt zum Volleyball bietet sich eine der ältesten Ballsportarten als Alternative im Sportunterricht in der Schule an. Auf kleinen Spielfeldern wird im Schulfaustball 2 gegen 2 bzw. 3 gegen 3 gespielt, sodass in einem Hallendrittel bis zu 30 Kinder aktiv am Spiel- und Übungsgeschehen beteiligt sind. Durch das Aufspringen des Balles beim Faustball wird gerade bei Anfängern die Komplexität der Spielhandlung im Vergleich zum Volleyball wesentlich gemindert und die Dynamik aus dem Spiel genommen. Jede Person hat vor der Berührung Zeit, die Flugbahn des Balles einzuschätzen und muss diesen auch nicht so zielgenau weiterspielen. Das führt dazu, dass Kinder schon in den ersten Stunden nahezu fehlerfreie Ballwechsel zustande bringen. Die Fortbildung bringt einen didaktischen und methodischen Einblick in erste Übungsstunden im Kleinfeld- bzw. Schulfaustball. Der Praxisanteil der Fortbildung liegt bei ca. 90%. Weitere Infos zu Schulfaustball finden Sie in der Ausgabe 3+4/2012 der Zeitschrift SportPraxis! Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fit für Führung. Gesundheit und Gesunderhaltung - eine persönliche Herausforderung und eine Führungsaufgabe
KBED
ROW
16.03.2023
Optimierung eines gesundheitsorientierten Lebens- und Arbeitsstils, Verbesserung von Stressbewältigung und Adaptationsfähigkeit, Erweiterung des Führungstools zum Thema, Gesundheitsorientierung, Achtsamkeit und Stressbewältigung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gutes Lernen beginnt im Ohr! Zur Wechselwirkung von Hören, Lernen und Verhalten – was können wir tun? (geschlossener Teilnehmerkreis)
KLIN/LWH
EL
16.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Handball für die Grundschule
KLIN/LWH
NOH
16.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

In PR eine Eins. Basics der Öffentlichkeitsarbeit in der Schule
KVEC
16.03.2023
Der Workshop vermittelt einen Überblick über das Handwerkszeug für eine solide schulische Presse- und Öffentlichkeitsarbeit. Die Teilnehmer wenden in Plenums-/ Einzel- und Paarübungen das Erlernte direkt an. Für die spätere Umsetzung im Schulalltag gibt es ein digitales Handout. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Aufgabenorientierung im Spanischunterricht
KBED
16.03.2023
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch (Umsetzung der geforderten Aufgabenorientierung) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Fortbildungsreihe zum Umgang mit psychischen Störungsbildern in der Schule: Umgang mit 'aufsässigem' Verhalten in der Schule
KBED
16.03.2023
Die Teilnehmer*innen sollen einen Überblick über Risikofaktoren, Entstehungs- und aufrechterhaltende Faktoren von aufsässigem und provozierendem Verhalten erhalten und lernen, auf diese im Schulalltag angemessen zu reagieren. Sie sollen an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasste Möglichkeiten des Umgangs erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Hierdurch soll die Symptomatik bei bisher subklinischen Fällen verbessert werden; Schüler*innen mit schwerwiegenden Symptomen sollen unterstützt werden, im Hilfesystem anzukommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erasmus+: "Boost your ICT Skills in the Classroom"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Kompetenter Umgang und Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und digitalen Medien Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: "Brush Up Your Teaching Skills"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Auffrischung der Fremdsprachendidaktik; Verbessertes Verständnis des Fremdsprachenunterrichts und Anwendung praktischer Methoden, um auf bestehendem Wissen aufbauen zu können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (A2/B1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (B2) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Digitale Heftführung im Mathematikunterricht – Möglichkeiten und Förderung
KBED
21.03.2023
Die Lehrpersonen … • lernen Möglichkeiten digitaler Heftführung kennen und reflektieren sie gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen, • erhalten Anregungen für Kriterien für die Einführung digitaler Heftführung im Mathematikunterricht, • bewerten Chancen und Risiken der digitalen Heftführung, • lernen Möglichkeiten des kollaborativen Arbeitens zur gemeinsamen Dokumentation und zum Peer-Feedback kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Verblendmauerwerk
KOL/OFZ
WST
22.03.2023
Die Veranstaltung hat die Aufgabe, die Kenntnisse und Erfahrungen der Teilnehmer*innen zum Thema «Verblendmauerwerk» zu festigen und weiterzuentwickeln. Dies geschieht auf der Grundlage des EC 6, DIN EN 1996 Mauerwerksbau. Die neu erworbenen Erkenntnisse und Erfahrungen sollen dann von den Teilnehmer*innen für den Fachunterricht didaktisch methodisch aufbereitet und als ergänzender Bestandteil integriert werden. Somit soll mit der Veranstaltung ein Beitrag geleistet werden, einen auf den aktuellen Stand der Technik beruhenden Fachunterricht zu sichern. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Baut Eure Zukunft – Lernen für die Zukunft – Der Unterricht von morgen
KOS
23.03.2023
Ziel des Praxisworkshops ist es, die Toolbox im Anschluss ohne weiteren Aufwand direkt im Unterricht einsetzen zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Gesund bleiben und älter werden im Beruf - auf dem Weg zur gesunden Schule, Teil 1
KBED
CUX
23.03.2023
Die gegenwärtigen gesellschaftlichen Ansprüche und Anforderungen an die Lebens-, Lern- und Arbeitswelt Schule sind vielfältig, was sich schon länger in den hohen Arbeitsbelastungen wie auch Überforderungsraten der Lehrkräfte widerspiegelt. Aktuell herrscht außerdem in vielen Schulen beständig große Personalnot vor. Eine der heute und auch zukünftig wichtigsten Fragen für Schulen ist deshalb: „Wie können wir unser Personal (gesund er-) halten und neue Kolleg*innen dazu gewinnen?“ In diesem Modul haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich Wissen über die Entstehungsfaktoren von Gesundheit anzueignen. Sie können auf der Grundlage der erlangten Kenntnisse über Betriebliche Gesundheit Managements und über Gesundheitsmodelle ihre Gesundheitsvorsorge und ihre Selbstfürsorge reflektieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Hygienisches Arbeiten in der Lehrküche
KAUR/RPZ
AUR
23.03.2023
Viele Fragen zur guten Hygienepraxis tauchen im Schulalltag auf und können nicht immer sicher beantwortet werden. Zudem ist die Abstimmung zwischen allen Beteiligten manchmal schwierig. Im Rahmen dieser Veranstaltung möchten wir das hierfür notwendige Wissen vermitteln und Ihnen sichere Argumentationsketten an die Hand geben. Freuen Sie sich auf einen informativen Tag mit der exzellenten Lebensmittelwissenschaftlerin Maria Revermann. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (A2/B1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
26.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (B2/C1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
26.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs in York (Großbritannien); Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
26.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: "Boost your ICT Skills in the Classroom"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Kompetenter Umgang und Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und digitalen Medien Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: "Brush Up Your Teaching Skills"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Auffrischung der Fremdsprachendidaktik; Verbessertes Verständnis des Fremdsprachenunterrichts und Anwendung praktischer Methoden, um auf bestehendem Wissen aufbauen zu können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (A2/B1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (B2) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Wenn junge Menschen Desinformationen nicht erkennen...
KH
13.04.2023
Nachdem Besuch des Workshops können Sie: - Verschiedene Formen von Desinformationen erkennen - Demokratiegefährdende Desinformationen/Propaganda erkennen und beurteilen - verschiedene Online-Tools und damit verbunden Strategien anwenden, um Online-Inhalte auf ihren Wahrheitsgehalt zu überprüfen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Schulinterne Lehrkräftefortbildung (SchiLf) der Ritzebütteler Grundschule: Autismusspektrum-Störung und ADHS - Strukturierung und Reizreduktion in der Schule für Schüler*nnen mit Autismus und ADHS
KBED
CUX
17.04.2023
Die Teilnehmer*innen sollen einen Überblick über die Bedürfnisse von Kindern mit Autismusspektrumstörungen und/oder ADHS im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, auf diese im Schulalltag angemessen zu reagieren. Sie sollen an diese individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasste Möglichkeiten des Umgangs erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Hierbei wird sowohl die Integration in die Klasse als auch die individuelle Förderung betroffener Kinder und Jugendlicher behandelt, wobei Strukturierung des Lernalltags und Reizmanagement im Vordergrund stehen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Konstruktive Gesprächsführung - Gesprächstraining (Module 1-2)
KLIN/LWH
EL
19.04.2023
- Ein ressourcenorienterter Blick auf schulalltägliche Gespräche - Die Grundvoraussetzungen gelingender Gespräche: Überlegungen und Übungen - Der Rahmen von Gesprächen: Kontakt, Kontrakt und Kontext - Jemandem etwas zu Kritisierendes mitteilen: eine hilfreiche Struktur für Kritikgespräche erproben - Das Rollenmodell der Transaktionsanalyse: ein „Spiel“ - Beratungsgespräche führen: produktive und unproduktive Interventionen - Beratungsgespräche führen: die Kraft von Fragen in den Gesprächsphasen - Gut vorbereitet auf die nächsten Gespräche: Zusammenschau der Ergebnisse Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Systemisches Denken und Handeln für Schulleitungen (Module 1-3)
KLIN/LWH
EL
19.04.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gesund bleiben und älter werden im Beruf - auf dem Weg zur Gesunden Schule, Teil 2
KBED
CUX
27.04.2023
Die gegenwärtigen gesellschaftlichen Ansprüche und Anforderungen an die Lebens-, Lern- und Arbeitswelt Schule sind vielfältig, was sich schon länger in den hohen Arbeitsbelastungen wie auch Überforderungsraten der Lehrkräfte widerspiegelt. Aktuell herrscht außerdem in vielen Schulen beständig große Personalnot. Eine der heute und auch zukünftig wichtigsten Fragen für Schulen ist deshalb: „Wie können wir unsere Mitarbeitenden (gesund er-) halten und neue Kolleg*innen dazu gewinnen?“ In diesem Modul der Fortbildungsreihe haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich mit den Auswirkungen von Stress auf den Körper auseinanderzusetzen, sich Wissen über eine achtsamkeitsbasierte Haltung anzueigen sowie eigene praktische Erfahrungen mit Achtsamkeits- und Entspannungsübungen zu gewinnen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Fortbildungsreihe zum Umgang mit psychischen Störungsbildern in der Schule: Umgang mit Suizidalität in der Schule
KBED
02.05.2023
Die Teilnehmer*innen sollen Hintergründe und auslösende Faktoren für Suizidalität im Kindes- und Jugendalter kennen lernen. Aufrechterhaltende Faktoren und die Möglichkeiten zur Einflussnahme im Schulkontext sollen reflektiert werden. Hierbei soll insbesondere im Umgang mit akuten Krisen Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen und der Unterstützung der betroffenen Schüler*innen sowie deren Familien bei der Inanspruchnahme von Hilfesystemen erlangt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Einführung in die Nutzung von Virtual Reality Brillen im Unterricht mittels ClassVR unter didaktisch methodischen Gesichtspunkten
MZBS
BS
03.05.2023
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Fortbildungsreihe zum Umgang mit psychischen Störungsbildern in der Schule: Umgang mit Essstörungen in der Schule
KBED
04.05.2023
Die Teilnehmer*innen sollen einen Überblick über verschiedene Essstörungen (Anorexie, Bulimie, Binge Eating) im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, auf diese im Schulalltag angemessen zu reagieren. Sie sollen an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasste Möglichkeiten des Umgangs erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Hierdurch soll die Symptomatik bei bisher subklinischen Fällen verbessert werden; Schüler*innen mit schwerwiegenden Symptomen sollen unterstützt werden, im Hilfesystem anzukommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erasmus+ Welcome to our town!” - Erarbeitung einer Storyline - Studienreise nach Cork/Irland
KLIN/LWH
EL
06.05.2023
Theoretische und praktische Auseinandersetzung zu dem Thema: Storyline: “Welcome to our town!” Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Öffentlichkeitsarbeit online. Medienwandel in der Bildungs-PR
KVEC
09.05.2023
PR der Schule zeitgemäß online weiterentwickeln Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 2)
KBED
CUX
10.05.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Wenn junge Menschen Verschwörungserzählungen begegnen…
KH
10.05.2023
Nach dem Besuch des Workshops können Sie - Verschwörungstheoretische Inhalte für potentielle Gesprächssituationen besser einordnen - Im Umgang mit Verschwörungsdenkenden auf Handlungsoptionen zurückgreifen, die Sie im Workshop kennenlernten oder ausprobierten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Digitalisierung: Lights, Camera, Action – Filmproduktion mit der App iMovie
KOS
OS
17.05.2023
In dieser Workshop schauen wir uns gemeinsam die kostenfreie App iMovie im Detail an. Ich zeige Ihnen dabei Schritt für Schritt, wie Sie die eingefügten Filmelemente bearbeiten, Tonaufnahmen und Soundtracks einbinden und deine Filmprojekte final abschließen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Klima schützen! aber wie? Selbstständige Schülervertretungen als Motor für Nachhaltigkeit
KVEC
22.05.2023
- Grundlagen für erfolgreiche, selbstständige Schülervertretungsarbeit - Entwicklung eines gemeinsamen Verständnis der Rechte der SV und Möglichkeiten, diese für Klimaschutzprojekte an der Schule zu nutzen - Einblick in erfolgreiche SV-Arbeit und Leuchtturm-Projekte - Austausch und Impulse zur Rolle der SV-Begleitung - Kennenlernen der Methoden aus Demokratiepädagogik und Umweltbildung zur Unterstützung der Schülervertretung - Vernetzung, Weiterarbeit nach der Veranstaltung und Sicherstellen von Nachhaltigkeit Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Gesund bleiben und älter werden im Beruf - auf dem Weg zur Gesunden Schule, Teil 3
KBED
CUX
25.05.2023
Die gegenwärtigen gesellschaftlichen Ansprüche und Anforderungen an die Lebens-, Lern- und Arbeitswelt Schule sind vielfältig, was sich schon länger in den hohen Arbeitsbelastungen wie auch Überforderungsraten der Lehrkräfte widerspiegelt. Aktuell herrscht außerdem in vielen Schulen beständig große Personalnot vor. Eine der heute und auch zukünftig wichtigsten Fragen für Schulen ist deshalb: „Wie können wir unser Personal (gesund er-) halten und neue Kolleg*innen dazu gewinnen? In diesem Modul haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich ihre inneren Glaubenssätze sowie Kommunikationsmuster bewusst zu machen, die gesundheitlichen Auwirkungen der inneren Kommunikation zu refelktieren und Ansätze eines achtsamen Umgang mit sich und anderen kennen zu lernen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Erasmus+: "Digitalisierung und Digitalität" - Studienreise nach Estland
KLIN/LWH
EL
29.05.2023
Ziel ist es, durch Hospitationen und den Austausch mit verschiedenen Akteuren im Bildungssystem in Tallinn und Tartu mit Lehrkräften und Erzieher*innen einen Einblick in Kindergarten und Schule zum Thema "Digitalisierung und Digitalität" zu erhalten. Weiterhin sollen durch den Austausch in der Gruppe praktische Ideen für die Digitalisierung in den eigenen Einrichtungen entwickelt werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Chemie: Messwerterfassung im naturwissenschaftlichen Unterricht
KAUR/RPZ
AUR
31.05.2023
Im Schwerpunkt dieser Veranstaltung steht der Einsatz von digitalen Messinstrumenten sowie die Auswertung der gemessenen Ergebnisse. Zum einen werden klassische Messgeräte anhand von alltäglichen Experimenten des naturwissenschaftlichen Unterrichtes getestet und miteinander verglichen. Zum anderen werden die Sense Boxen als Einstieg in die Welt der Mikrocontroller präsentiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

"F... dich, Herr Mohrmann!" - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen
KOS
OS
12.06.2023
In der Veranstaltung erarbeiten wir konkrete und fördernde Interventionen im schulischen Alltag. Als Ausgangspunkt dient dabei das problematische Verhalten, dass als sinnvolle Strategie in Bezug auf die aktuelle Situation und die sozialen Beziehungen der Schülerin/des Schülers begriffen wird. Darauf aufbauend erarbeiten wir Handlungsalternativen auf Basis der Motive der Schülerin/des Schülers. Teilweise erscheinen diese paradox, sind bei näherer Betrachtung aber logisch und fördernd. Diese Herangehensweise wird sich als wertvolle Ressource und Erweiterung ihres pädagogischen Werkzeugkoffers erweisen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Ein Quantum Schulrecht. Modul 9 - Urheberrecht Teil 1
KVEC
13.06.2023
- Grundlagen des Urheberrechts - Abgrenzung zu Datenschutz und Medienrecht - Begriffe des Urheberrechts - Nutzungsformen - Urheberrechtsschutz im Unterricht - Urheberrechtliche Nutzung von Werken im Unterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SPORT-Fortbildungstage 2023 in Cuxhaven: Beachtennis – Mehr als Tennis am Strand
KBED
CUX
19.06.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen einen vorrangig praktischen Einblick in die Faszination der Sportart Beachtennis. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SPORT-Fortbildungstage 2023 in Cuxhaven: Sommer, Sonne, Sand, ein Netz und ein Ball – Beachvolleyball am Meer
KBED
CUX
19.06.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen einen vorrangig praktischen Einblick in die Faszination der Sportart Beachvolleyball. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SPORT-Fortbildungstage 2023 in Cuxhaven: Beach-Golf : Golfspiele am Strand
KBED
CUX
19.06.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen einen vorrangig praktischen Einblick in die Faszination von Beach-Golf am Strand. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SPORT-Fortbildungstage 2023 in Cuxhaven: Den krieg ich noch! : Den Sand für spektakuläre Fänge und Wettkämpfe beim Ultimate-Frisbee, Spikeball, Brennball, Rugby und anderen Spielen ausnutzen …
KBED
CUX
19.06.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen einen vorrangig praktischen Einblick in die Faszination von Sportspielen im Sand. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SPORT-Fortbildungstage 2023 in Cuxhaven: The higher they fly ;-) Beachhandball
KBED
CUX
19.06.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen einen vorrangig praktischen Einblick in die Faszination der Sportart Beachhandball. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SPORT-Fortbildungstage 2023 in Cuxhaven: Beachsoccer – Mehr als Fußball am Strand
KBED
CUX
20.06.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen einen vorrangig praktischen Einblick in die Faszination von Beachsoccer. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
SPORT-Fortbildungstage 2023 in Cuxhaven: Sommer, Sonne, Sand, ein Netz und ein Ball – Beachvolleyball am Meer
KBED
CUX
20.06.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bekommen einen vorrangig praktischen Einblick in die Faszination der Sportart Beachvolleyball. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Trauma und Traumapädagogik - eine Einführung (für Grundschulen)
KH
27.06.2023
Grundlegendes Wissen zu traumatischen Situationen und Traumafolgestörungen erhalten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Trauma und Traumapädagogik - eine Einführung (für Sek. I und Sek. II)
KH
04.07.2023
Grundlegendes Wissen zu traumatischen Situationen und Traumafolgestörungen erhalten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Physik / Online-Seminar: Messunsicherheiten im Physikunterricht (Module I-V)
KLBS
11.09.2023
Am Ende der Fortbildung sind Sie in der Lage, auf einem, für die Schule angemessenem, Niveau mit Messunsicherheiten umzugehen und im Unterricht anwenden zu können. Zu diesem Zweck werden in der Fortbildung vier inhaltliche Themenblöcke angeboten und besprochen: 1. Fachdidaktische Grundlagen – Vorstellung des Sachstrukturmodells nach Julia Hellwig anhand realer Schulexperimente; Identifizierung von Messunsicherheiten im Experimentierzyklus 2. Übertragung in die Schule – Vorstellung einer digitalen Lernumgebung sowie eines Werkzeugkastens als Möglichkeit der Behandlung von Messunsicherheiten in der Schule 3. Lineare Regression – grafische Analyse von Messunsicherheiten bei Parametern linearer Regression 4. Reflexion – (Selbst-)Reflexion und Erfahrungsaustausch zu den Unterrichtsversuchen, Evaluation der Veranstaltung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 3)
KBED
CUX
13.09.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Act. Change. Escape the Room. – Spiel für eine zukunftsfähige Welt
KPAP/HÖB
EL
19.09.2023
Zentraler Inhalt der Fortbildung ist das praktische Erproben des Escape Rooms. Darüber hinaus werden die Einsatzmöglichkeiten im Unterricht sowie exemplarische Reflexionsbausteine vorgestellt und diskutiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Von der Lehrkraft zur Leitungskraft: Neue Aufgaben, Rollen und Methoden in der Leitung einer Bildungsgangs- oder Fachgruppe in berufsbildenden Schulen
KH
H
05.10.2023
In der Dezentralisierung von Leitungsaufgaben liegt eine wesentliche Voraussetzung, Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung wirkungsvoll umzusetzen. In dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine entsprechende Professionalisierung im Leitungshandeln und sind so in der Lage, ihre Leitungsverantwortung zu erkennen und adäquat umzusetzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Präsenz + Online

Training zur Gesprächsführung bei Verdacht auf sexuellen Kindesmissbrauch
KVEC
06.11.2023
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte auf den Umgang mit Verdachtsfällen sexuellen Kindesmissbrauchs vorzubereiten. Neben der Vermittlung von Wissensbeständen bspw. zu Risiko- und Schutzfaktoren oder zu rechtlichen Grundlagen wird der Schwerpunkt der Fortbildung auf den Erstgesprächen () mit potenziell von sexueller Gewalt Betroffenen liegen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Nachhaltige Schülerfirmen – ein praxisorientiertes Projekt zur Förderung von Inklusion
KPAP/HÖB
EL
22.11.2023
Ein wesentlicher Schwerpunkt in den kommenden Schuljahren wird die Stärkung eines metho-disch anspruchsvollen, zunehmend inklusiven Unterrichts sein. In dieser Fortbildung wird die Schülerfirma als ein Baustein zum kooperativen Lernen vorgestellt und auf ihre vielfältigen Ein-satzmöglichkeiten im Hinblick auf die Inklusion untersucht. Darüber bietet sich die Gelegenheit zum kollegialen Austausch. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 4)
KBED
CUX
06.12.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
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