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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 83 Veranstaltungen gefunden. Es werden ausschließlich Landesangebote angezeigt.

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Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Freiraum Medienethik
NLQ
nach Absprache
Impulse und Handreichungen zum Einsatz der medienethischen Lernbausteine in konkreten Unterrichtsszenarien. (gemäß Kompetenzbereich 6 des Orientierungsrahmens Medienbildung) Details
Dauer: 90 Minuten

Online-Veranstaltung

Entwickeln eines schulischen Medienbildungskonzepts – EINFÜHRUNG
KH
02.12.2020
Unterstützung bei der Erstellung eines Medienbildungskonzeptes Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Erstellen eines schulischen Medienbildungskonzepts – eine Einführung - digitales_Angebot
KHi
17.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h
Abgesagt: Baukörperanschlüsse nach Stand der Technik
NLQ
HB
17.11.2020
Die Teilnehmenden sind in der Lage, eine fachgerechte Montage und Abdichtung von Fenstern, Haustüren, Wintergärten und Bauelementen durchzuführen. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Barcamp & Co. – gemeinsam die Digitalisierung stemmen
NLQ
09.12.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Schulische Sozialarbeit: Multiprofessionelle Zusammenarbeit
KH
05.11.2020
Entwicklung von Strategien, um konstruktive Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team zu fördern. Details
Dauer: Mittwoch, 05.11.2020 von 8:30-12:30 und Donnerstag, 06.11. von 8:30-12:30

Online-Veranstaltung

Schulische Sozialarbeit - Multiprofessionelle Zusammenarbeit
KLG
05.02.2021
Erarbeitung von Aspekten guter Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams Details
Dauer: 2 halbtägige Online-Veranstaltungen

Online-Veranstaltung

Fremdsprachen/Interkulturelle Bildung: Landeskunden mal anders - Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht
KOS
20.11.2020
Ziel der Fortbildungen ist es, die kulturelle Komponente einer Sprache (wie z. B. Stereotypen, kulturellen Werten, Ritualen und Symbolen) sprachübergreifend und interdisziplinär zu thematisieren und zu reflektieren, um die Förderung der linguistischen, kommunikativen und interkulturellen Kompetenz, sowie die Aktivierung des Wortschatzes verschiedener Fachsprachen im Fremdsprachenunterricht (bzw. im Sprachsensiblen Fachunterricht) zu berücksichtigen. Details
Dauer: 3,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Fachtag Leseförderung – analog und digital (Online-Fortbildung)
KVEC
28.10.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Visualisieren an Schulen mit Papier «Digitale_Angebote» (Online-Fortbildung)
KVEC
28.10.2020
Sie lernen, wie Sie Sachverhalte im Unterricht, in Konferenzen und Besprechungen auf einfache Art und Weise visualisieren können und damit Ihre Themen und Inhalte unterstützen. Details
Dauer: 3,5 Std.

Online-Veranstaltung

Moderation / Mediendidaktik / Umsetzung DigitalPakt: Jeder kann zeichnen. Denken Sie mit dem Stift und erklären Sie Lerninhalte visuell – sowohl am (interaktiven) Whiteboard als auch in Videokonferenzen
KH
11.11.2020
Die Online-Fortbildung hat folgende Ziele: • Verstehen, wann das Visualisieren sinnvoll ist und wann nicht • Verbesserung Ihres visuellen Repertoires (Icons, Strichmännchen, etc.) auch in digitalen Formaten • Sammeln von Ideen zur Anwendung im Unterricht • Erleben eines beispielhaft visualisierten Unterrichtsinhalts mit anschließender Reflektion Details
Dauer: 3,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Demokratiebildung: Umgang mit (Rechts-)Populismus in beruflichen Schulen und Einrichtungen (Fortbildung im Rahmen des Landesprogramms Demokratisch gestalten )
KOS
24.11.2020
Das Online-Seminar soll die Sicherheit im Umgang mit dem Thema (Rechts-)Populismus fördern und helfen, angemessene Strategien gegenüber populistischen Tendenzen im schulischen Rahmen zu erarbeiten. Details
Dauer: 3 Stunden
Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Fortbildungsreihe; Modul 6: Präsentation der Praxisarbeiten, Abschluss
KHi
D
24.11.2020
Selbstbestimmtes Lernen: Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage, sowohl selbstgesteuertes als auch kooperatives Lernen digital zu unterstützen und bei der Implementierung innovativer Ansätze, wie problembasiertes oder forschendes Lernen, Hilfestellung zu leisten; - übernehmen Verantwortung und Gestaltung bei der Planung, Reflexion und Dokumentation des eigenen Lernweges. Konzeptentwicklung Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage die Bedeutung von Medien und Digitalisierung in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu erkennen; - können den adäquaten Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge planen, durchzuführen und reflektieren; - Können lerntheoretische und didaktische Möglichkeiten der digitalen Medien effektiv nutzen; - können aus der Vielzahl der angebotenen Bildungsmedien anhand von Qualitätskriterien geeignete Materialien und Programme identifizieren; - lernen gemeinsam mit anderen Lehrkräften und außerschulischen Partnern Lern- und Unterstützungsangebote zu entwickeln und durchzuführen; - lernen über Themen zu Urheberecht, Datenschutz und Datensicherheit sowie Jugendmedienschutz den Unterricht als sicheren Raum zu gestalten. Digitale Kompetenzen in der Lehre Die Teilnehmer_innen - sind befähigt, Kenntnisse zu digitale Bildung und Lernen in die eigene Berufspraxis zu übersetzen; - können neue didaktische Methoden zur Digitalisierung im eigenen Unterricht anwenden, d.h. Medienkompetenz umsetzen; - lernen Methoden für den Bereich Digitalisierung kennen und reflektieren die situationsbedingten Vor- und Nachteile der Methoden; - erkennen Digitalisierung als Möglichkeit der dynamischen Diskurs-Gestaltung und können Entwicklungs-Prozesse partizipativ (statt normativ) gestalten; - können Erkenntnisse aus der Forschung bzw. neue Enwicklungen in die eigene Lehre übernehmen. Details
Dauer: 7 h

Online-Veranstaltung

Unterricht digital / Medienkompetenz: Der einfachste Weg zum eigenen Lernvideo
KOS
03.11.2020
Die TeilnehmerInnen kennen die verschiedenen Arten von Lernvideos und die Vor- und Nachteile des Einsatzes von Videos im Unterricht. Die TeilnehmerInnen können ein Lernvideo inhaltlich konzipieren und kennen die do's und dont's bei der Videoerstellung. Die TeilnehmerInnen können selbstständig kurze Lernvideos zur audiovisuellen Unterstützung ihres Unterrichts erstellen. Details
Dauer: 4 Stunden
Abgesagt: Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung / Sport: Zirkuspädagogik – im Schulsport oder als Zirkus-AG (Modul 1-3)
KLBS
BS
06.11.2020
Zirkuspädagogik – im Schulsport oder als Zirkus-AG In einer Zeit zunehmender Industrialisierung, Rationalisierung und Technisierung, die in alle Lebensbereiche hineinwirken, wird es immer bedeutender, Kinder in ihrer psychischen und kognitiven Entwicklung zu fördern und emotional und physisch zu bewegen. Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

ON: Was ist schon normal?! – Verhaltensauffälligkeiten von Kindern aus entwicklungspsychologischer Sicht
KBED
18.11.2020
Es wird entwicklungspsychologisches Grundwissen beim Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten vermittelt. Erlernt wird ein schrittweises Vorgehen aus Beobachtung, Risikoabschätzung, Ursachensuche und Interventionsmöglichkeiten und -grenzen. Erworben wird ein bio-psycho-soziales Erklärungsmodell menschlichen Verhaltens. Die Teilnehmenden werden zu Gelassenheit befähigt und zur Zusammenarbeit mit Unterstützungsangeboten angeregt. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 4
NLQ
24.02.2021
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 3 *ONLINE*
NLQ
10.12.2020
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: 2 Tage

Online-Veranstaltung

Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 4 *ONLINE*
NLQ
18.02.2021
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 4
NLQ
02.12.2020
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: 2 Tage
Abgesagt: Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 2 ***ABGESAGT***
NLQ
FRI
12.11.2020
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: 2 Tage
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 2 - ONLINE
NLQ
26.11.2020
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: 2 Tage
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 3 *ONLINE*
NLQ
10.12.2020
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: 2 Tage
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 2 *ONLINE*
NLQ
05.11.2020
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: 2 Tage
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 3 *ONLINE*
NLQ
02.11.2020
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: 2 Tage
Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Fortbildungsreihe; Modul 5: Einsatz und Wirkung digitaler Medien im Schulalltag
KHi
D
03.11.2020
Selbstbestimmtes Lernen: Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage, sowohl selbstgesteuertes als auch kooperatives Lernen digital zu unterstützen und bei der Implementierung innovativer Ansätze, wie problembasiertes oder forschendes Lernen, Hilfestellung zu leisten; - übernehmen Verantwortung und Gestaltung bei der Planung, Reflexion und Dokumentation des eigenen Lernweges. Konzeptentwicklung Die Teilnehmer_innen - sind in der Lage die Bedeutung von Medien und Digitalisierung in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu erkennen; - können den adäquaten Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge planen, durchzuführen und reflektieren; - Können lerntheoretische und didaktische Möglichkeiten der digitalen Medien effektiv nutzen; - können aus der Vielzahl der angebotenen Bildungsmedien anhand von Qualitätskriterien geeignete Materialien und Programme identifizieren; - lernen gemeinsam mit anderen Lehrkräften und außerschulischen Partnern Lern- und Unterstützungsangebote zu entwickeln und durchzuführen; - lernen über Themen zu Urheberecht, Datenschutz und Datensicherheit sowie Jugendmedienschutz den Unterricht als sicheren Raum zu gestalten. Digitale Kompetenzen in der Lehre Die Teilnehmer_innen - sind befähigt, Kenntnisse zu digitale Bildung und Lernen in die eigene Berufspraxis zu übersetzen; - können neue didaktische Methoden zur Digitalisierung im eigenen Unterricht anwenden, d.h. Medienkompetenz umsetzen; - lernen Methoden für den Bereich Digitalisierung kennen und reflektieren die situationsbedingten Vor- und Nachteile der Methoden; - erkennen Digitalisierung als Möglichkeit der dynamischen Diskurs-Gestaltung und können Entwicklungs-Prozesse partizipativ (statt normativ) gestalten; - können Erkenntnisse aus der Forschung bzw. neue Enwicklungen in die eigene Lehre übernehmen. Details
Dauer: 7 h
Abgesagt: AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen. ***ABGESAGT***
NLQ
H
28.10.2020
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
SFA
04.11.2020
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 2 Tage
Abgesagt: AuG Gesund führen ***ABGESAGT***
NLQ
SFA
04.11.2020
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 2 Tag
AG Medienethik
NLQ
18.11.2020
Innerhalb dieser Arbeitsgruppe sollen Ideen zur konkreten Umsetzung medienethischer Themen und Fragestellungen in Schule und Unterricht erarbeitet werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Demokratiebildung: Radikal höflicher Umgang mit Rechtspopulismus und rechtspopulistischer Sprache (Fortbildung im Rahmen des Landesprogramms Demokratisch gestalten )
KOS
18.11.2020
Die Teilnehmenden sind für rechtspopulistische Sprache und Argumentationsmuster sensibilisiert. Konkrete Umgangsstrategien und Reaktionsmöglichkeiten wurden erarbeitet, um mit rechtspopulistischer Sprache im Schulalltag umgehen zu können. Details
Dauer: 2x 3,5 Stunden
Afrika - der Chancenkontinent des 21. Jahrhunderts. Neue Möglichkeiten der schulischen und außerschulischen Zusammenarbeit erkunden
NLQ
25.11.2020
Teilnehmende sind über bestehende Partnerschaften mit afrikanischen Schulen informiert und wissen, bei welchen Organisationen sie Unterstützung erhalten, wenn sie eine Partnerschaft anstreben. Schulen mit Afrika-Partnerschaften vernetzen sich untereinander. Details
Dauer: 3 Stunden
III Entwicklung eines Konzepts zur Praxisbegleitung in der Pflegeausbildung (PflBG)
NLQ
08.12.2020
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer - kennen die rechtlichen Grundlagen der Praxisbegleitung nach PflBG und PflAPrV, - reflektieren die von ihnen bisher durchgeführte Praxisbegleitungen nach KrPflG und AltPflG, - setzen sich mit aktuellen Theorien, Modelle und Konzepte zur Praxisbegleitung auseinander und - entwickeln ein Konzept zur Praxisbegleitung in der Pflegeausbildung. Details
Dauer: zwei Tage
Working on what works - Lösungsorientierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse
KOL/OFZ
OL
21.01.2021
Die Fortbildung hat zum Ziel, zu erlernen, die Rolle des Klassen-Coach zu übernehmen. Details
Dauer: Do., 21.01.2021, 09:00 - 16:00 Uhr
Musikunterricht und Multimedia 2021 - Zertifizierte Weiterbildung für Lehrkräfte der Sek I und Sek II.
NLQ
WF
07.02.2021
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

III Entwicklung eines Konzepts zur Praxisbegleitung in der Pflegeausbildung (PflBG)
NLQ
23.02.2021
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer - kennen die rechtlichen Grundlagen der Praxisbegleitung nach PflBG und PflAPrV, - reflektieren die von ihnen bisher durchgeführte Praxisbegleitungen nach KrPflG und AltPflG, - setzen sich mit aktuellen Theorien, Modelle und Konzepte zur Praxisbegleitung auseinander und - entwickeln ein Konzept zur Praxisbegleitung in der Pflegeausbildung. Details
Dauer: zwei Tage
Musikunterricht und Multimedia 2021 - Zertifizierte Weiterbildung für Lehrkräfte der Sek I und Sek II.
NLQ
WF
02.06.2021
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musikunterricht und Multimedia 2021 - Zertifizierte Weiterbildung für Lehrkräfte der Sek I und Sek II.
NLQ
WF
11.10.2021
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musikunterricht und Multimedia 2021 - Zertifizierte Weiterbildung für Lehrkräfte der Sek I und Sek II.
NLQ
WF
08.11.2021
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Niedersächsische Schulmedientage 2020 online (Tag 4)
NLQ
12.11.2020
Ziel der Niedersächsischen Schulmedientage 2020 online ist das Potenzial medienpädagogischer Arbeit zu präsentieren – als gegenseitige Anregung für eine zukunftsweisende Schulentwicklung. Auch der Aspekt der Vernetzung bleibt weiterhin von zentraler Bedeutung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Niedersächsische Schulmedientage 2020 online (Tag 2)
NLQ
10.11.2020
Ziel der Niedersächsischen Schulmedientage 2020 online ist das Potenzial medienpädagogischer Arbeit zu präsentieren – als gegenseitige Anregung für eine zukunftsweisende Schulentwicklung. Auch der Aspekt der Vernetzung bleibt weiterhin von zentraler Bedeutung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Niedersächsische Schulmedientage 2020 online (Tag 3)
NLQ
11.11.2020
Ziel der Niedersächsischen Schulmedientage 2020 online ist das Potenzial medienpädagogischer Arbeit zu präsentieren – als gegenseitige Anregung für eine zukunftsweisende Schulentwicklung. Auch der Aspekt der Vernetzung bleibt weiterhin von zentraler Bedeutung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): «Diversitätsbewusste Schule !?»
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Vielfalt kompetent lehren - diskriminierungskritische und geschlechterreflektierte Pädagogik im Schulkontext Schule vielfaltsoffen gestalten Modul 3 zur Unterstützung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt als Teil der Organisation (M3)
KH
02.11.2020
- Vermittlung von Ansätzen, Methoden und Konzepte zum Umgang mit Vielfalt und Differenz im Fachunterricht - Geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Analyse von Lehrinhalten in Schulbüchern - Reflexion von Konzepten eines gendersensiblen Fachunterrichts - Sensibilisierung zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt - Praxisorientiertes Basiswissen und Handlungsorientierung für Homo-, Bi-, Trans*- und Inter*freundlichkeit in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abrufangebot: Praktisch arbeiten mit dem Index für Inklusion
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abgesagt: Lions Quest - Zukunft in Vielfalt
KLBS
17.12.2020
Eine konzeptionelle Verbindung von Wertebildung, interkulturellem Lernen und Lebenskompetenzförderung sorgt für eine präventive Wirkung von Lions-Quest "Zukunft in Vielfalt ". Resilienzförderung, Stärkung des Selbstvertrauens, Förderung von Toleranz und Verantwortungsbereitschaft, Reduktion von Vorurteilen und Vorbeugung von Extremismus sind fokussierte Ziele des Programms für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, unabhängig von ihrer Herkunft. Details
Dauer: 2 Tage
Individualisierung im Unterricht
KOL/OFZ
OL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Religiöse Vielfalt im Schatten von Fundamentalismus. Bildung zu einem differenzierten Umgang mit Begriffen und Bildern
KH
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

ON: Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) im Schulkontext: Einführung und Unterstützungsmöglichkeiten
KBED
15.03.2021
• Vermittlung von Grundwissen zu den ASS • Sensibilisierung für die Besonderheiten von ASS • Erhöhung der Sicherheit im Umgang mit betroffenen Schülern und Schülerinnen • Entwicklung von themen- und bereichsbezogenen Lösungskompetenzen und -strategien Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kommunikation: Selbstsicher auftreten und zielorientiert kommunizieren – Mit Humor, Intuition und bewusster nonverbaler Kommunikation
KOS
OS
25.11.2020
Optimierung des persönlichen Auftretens und Kommunikationsverhaltens; Unterschiedliche Lern- und Menschentypen erkennen und gezielt auf deren Bedürfnisse eingehen können; Erweiterung des praktischen und theoretischen Methodenkoffers, Visualisierung der inneren Ressourcen, Stärken und Schwächen. Die Reflexion der eigenen Verhaltensweisen und Ansichten ist wesentlicher Bestandteil der praktischen Übungen und Inhalte, die z.B. durch die Rückmeldung der übrigen Teilnehmer*innen und das szenische Spiel verdeutlicht werden. Details
Dauer: 7,5 Std.
Yesiden - eine unbekannte Religion in unserer Mitte
KAUR/RPZ
18.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mittwoch, 18.11.2020, 9.30-14.00
Differenzierung im Unterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Mitarbeitergespräche führen
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Leistungsmessung im differenzierten Unterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Werkstatt - Individualisierung im Mathematikunterricht - Individualisierende Aufgabenstellung
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
MINT und Leseförderung - Lesen und Vorlesen, Buchstaben und Geschichten immer wieder neu entdecken und nebenbei die Welt erkunden
KAUR/RPZ
LER
12.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 12.11.2020, 15.30-17.45
Ernährung: Freispruch für das Hühnerei? - Wissenswertes rund um Huhn und Ei (mit Exkursion zum Biolandbetrieb Meyerhof/Belm)
KOS
05.11.2020
Die Ziele der Veranstaltung liegen > im Kennenlernen des ökologischen Landbaus mit Einblick in die Hühnerhaltung, > in der Vorstellung des Vermarktungsweges vom Ausgangsprodukt zum Endverbraucher und der Diskussion um den Bruderhahn, > in Erkenntnissen zum Gesundheitsaspekt von Eiern in der Ernährung sowie > in der Verwendung von Hühnereiern in der Küchenpraxis. Details
Dauer: 8 Stunden
Plakate basteln war gestern: Webtools für die Anschlusskommunikation
KOL/OFZ
OL
11.03.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 11.03.2021, 14:30 - 17:30 Uhr
Berufsschullehrer 4.0 - Auffrischungskurs für mehr Methodenvielfalt, Motivation und Arbeitszufriedenheit
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung

Online-Veranstaltung

Beratung:Strategien und Techniken für herausfordernde Gespräche im Lehreralltag
KOS
16.11.2020
Kennenlernen von Ideen oder Strategien, wie Sie Ihr Gegenüber auf wertschätzende Weise erreichen und von Ihren Ideen und Argumenten überzeugen können. Details
Dauer: 1,5 Stunden
Abrufangebot: Haltung als Ressource
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abgesagt: Werte und Normen unterrichten - Doppeljahrgang 5 und 6
KOL/OFZ
OL
04.11.2020
Zweck und Ziel der Fortbildung soll sein, theoretische zu bestimmen sowie praktisch zu erproben, wie für den Doppeljahrgang 5 & 6 konkrete Unterrichtsgestaltungen gelingen können, die verlässlich und nachprüfbar einen werthaltigen Kompetenzzuwachs in den 5 Kompetenzbereichen des Kerncurriculums erzeugen. Details
Dauer: Mi., 04.11.2020 und Do., 05.11.2020, jeweils 09:00 - 16:00 Uhr
Abrufangebot: Crashkurs digitale Projektsteuerung
KAUR/RPZ
nach Absprache
Das Angebot vermittelt theoretische und praxisnahe Einblicke in eine erfolgreiche Projektplanung und -durchführung, u.a. - Komplex vs. Kompliziert - Projektplanung und der Umgang mit Unsicherheiten - Erstellen eines Verhaltenskodex - Auswahl, Setup und Nutzung moderner digitaler Werkzeuge - (Agile) Projektsteuerung - Kommunikation im Projekt - Projektabschluss und Reflexion Details
Dauer: k.A.
Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (7./8. Klasse)
KLIN/LWH
EL
16.11.2020
Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (7./8. Klasse): - Vorstellung des Kerncurriculums und der Kompetenzbereiche - Experimente zur Wärmelehre - Weiterführende Fragestellungen zur Wärmelehre; theoretische Grundlagen - Konzeption von eigenem Unterricht - Einführung Elektrizitätslehre II; Grundlegende Experimente - Fragestellungen zu Elektrizitätslehre; theoretische Grundlagen - Experimente zum Thema Mechanik I; Fragestellungen zum Thema Mechanik; theoretische Grundlagen; Übungsaufgaben - Differenzierungsmöglichkeiten im Physikunterricht - Diskussionsrunde; Erfahrungsaustausch Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lions-Quest - Erwachsen handeln. Lebenskompetenzen für Jugendliche und junge Erwachsene
KLIN/LWH
EL
15.03.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abgesagt: Lions Quest - Erwachsen werden
KLBS
SZ
19.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Tage
Abrufangebot: SPORT – Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) der NLSchB, Regionalabteilung Lüneburg
KLG
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Die Konzepte der Leichten Sprache und Einfachen Sprache im Kontext der Inklusion
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3 Zeitstunden.
Abrufangebot: Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Zahlenbereichserweiterungen - Der neue Lernbereich für den Mathematikunterricht im Jahrgang 10 an Gymnasien
KHi
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Wer ist Chef im Ring? - Machtspiele im Klassenraum und wie Sie damit souverän umgehen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebote SPORT – (verschiedene Fortbildungsmodule) für Fachgruppen an Gymnasien sowie Gesamtschulen
KBED
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleitungen, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: Schuljahr 2018 / 2019
Achtsamkeit im Alltag - nach Jon Kabat-Zinn
KOL/OFZ
nach Absprache
Stressreduzierung im Alltag Erlernen eines guten Umgangs mit sich selbst durch Achtsamkeit Details
Dauer: nach Vereinbarung
Supervision für Förderschullehrkräfte
KOL/OFZ
nach Absprache
Durch den Erfahrungsaustausch erhalten die Teilnehmer*innen einen Überblick der unterschiedlichen Umgangsmöglichkeiten mit diversen Arbeitssituationen sowie einen Überblick der zahlreichen Unterstützungssysteme. Die Teilnahme an der Supervision führt zu einer höheren Arbeitszufriedenheit. Sie erhöht die Effizients und Qualität der alltäglichen Arbeitsprozesse. Die Teilnehmer*innen definieren ihre Rolle in der jeweiligen Schul- und Klassensituation. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Vom Notfall zum Regelfall – Vertretungsunterricht als wertvolle Lernwert- und Kompetenzförderungsquelle (SchiLF-Angebot)
KHi
nach Absprache
- Aufwertung des Vertretungsunterrichts; - Entlastung der Vertretungslehrkraft; - Entlastungs des Lehrkörpers der Schule; - Stressreduzierung der Lehrkräfte; - Methodenförderung Richtung Lebenslanges Lernen; - (Lern-)Motivationsfaktor Vertretungsunterricht für Schüler UND Lehrer; Details
Dauer: 8,5 h

Online-Veranstaltung

Sexualisierte Gewalt in inklusiven Lerngruppen (Online-Fortbildung)
KVEC
05.11.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Std.
Abgesagt: Technik / Digitalisierung / Mobilität: 3D-Druck - ein digitales Medium für den Unterricht - Lehrerfortbildung im Rahmen des Curriculum Mobilität
KLBS
WOB
05.11.2020
Lehrerinnen und Lehrer sollen zunächst verstehen, wie das 3D-Drucken funktioniert und auf praktische Art und Weise die Prozesskette von der Idee hin zum fertigen Modell erlernen. Details
Dauer: Ganztagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Deutsch: Demokratie lesen und leben! Zugänge im Literaturunterricht
KGÖ.NLF
03.12.2020
Einstieg in das Thema Literatur und Politik an Hand der Biografie von Thomas Mann und Juli Zehs Roman "Corpus Delicti" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Lösungsfokussierte Arbeit (Modul 3)
KLBS
04.12.2020
Details
Dauer: 1,5 Tage
Abgesagt: Geschichte / Politik-Wirtschaft: »Völkerwanderung und Vertreibung« – Migrationsbewegungen in der Spätantike und im Umfeld des Zweiten Weltkriegs
KLBS
GS
12.02.2021
Ursachen und die Konfliktpunkte von Migrationsbewegungen in der Spätantike und im Umfeld des Zweiten Weltkriegs im Licht aktueller Geschehnisse. Details
Dauer: 2 Tage
WOWW-Projekt - Lösungsorientierte Intervention in Klassen mit Schwierigkeiten
KLG
LG
17.02.2021
• Lösungsorientierte Intervention in herausfordernden Schulklassen • Grundlagen systemisch-lösungsorientierter Arbeit • Ressourcenorientierte Skalierungsarbeit mit Schulklassen • Auftragsklärung und Projektrahmung im System Schule • Haltung und Rolle des Klassen-Coach • Kennenlernen und erproben lösungsfokussierter Methoden im Kontext der Intervention als Coach • Projektablauf, Umsetzung und Implementierung Details
Dauer: Ganztägige Veranstaltung
Schule in sozialer Verantwortung: Robotic Dance in virtuellen Welten (Staatstheater Braunschweig)
KLBS
BS
22.02.2021
Tanz in virtuellen Welten erkunden Details
Dauer: 1 Nachmittag
Mathematik fachfremd unterrichten (Module 1-4)
KLIN/LWH
EL
08.03.2021
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 08.-09.03.21; 28.-29.06.21; 11.-12.10.21; 14.-15.02.2022
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