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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 40 Veranstaltungen gefunden. Es werden Angebote aller Veranstalter angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Klimawandel - (k)ein Problem im Unterricht Politik-Wirtschaft?
KGÖ.NLF
28.01.2020
Die Teilnehmenden erwerben Handlungskompetenzen zur methodischen Erschließung des komplexen Ausgangsproblemfeldes sowie zur Nutzung der Ergebnisse für schulbezogene Entwicklungsmöglichkeiten im Bereich Nachhaltigkeit / Demokratiepädagogik. Darüber hinaus bietet die Fortbildung Raum zur praxisbezogenen Analyse und Diskussion fachlicher Unterrichtsvorschläge, um das Themenfeld Klimawandel in Bezug auf Sek I und Sek II für den eigenen Unterricht anschlussfähig zu machen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Nachhaltigkeit lernen - Schule und Gesellschaft partizipativ gestalten
NLQ
VER
28.02.2020
Umsetzung des Orientierungsrahmens Globales Lernen Bildung für Nachhaltige Entwicklung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Regionale Auftaktveranstaltung Schule und Gesellschaft demokratisch gestalten
KGÖ.NLF
17.03.2020
Der Fachtag dient dem persönlichen, pädagogischen, fachlichen Austausch zwischen Menschen aus Schule und außerschulischen Lernorten (Universität, Regionale Umweltzentren etc.), soll das Wissen der Teilnehmenden vertiefen und neue Ideen und Projekte im Bereich „Schule und Gesellschaft demokratisch gestalten“ vorstellen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Nachhaltigkeit nachhaltig lernen Mit praktischen Beispielen aus dem Bereich Upcycling, Abfallvermeidung sowie zukunftsfähige Lebens- und Wirtschaftsstile
BNW OS
H
11.06.2020
Bei der Entwicklung Ihres Selbstverständnisses im Sinne zukunftsfähiger Lebens- und Wirtschaftsstile geben wir Ihnen Anregungen für Ihre Vision von Lernen und Lehren. Bei der Methode des Transformativen Lernens geht es um die Bedeutung und die Hintergründe von Nachhaltigkeit für unser heutiges und zukünftiges Leben, insbesondere um geeignete Praktiken zugunsten des Umwelt-, Klima- und Ressourcenschutzes. Hierzu erhalten Sie Beispiele für praktische Übungen und Handlungsperspektiven im Alltag, für Projekttage und -wochen. Es wird innerhalb des Seminares ein Wissenstransfer für erfolgserprobte Projekte rund um Abfallvermeidung und Umweltschutz geboten. Diese Projekte lassen sich auf Schulen und Schülerfirmen übertragen. Details
Dauer: 8
Entwicklungsfördernde und beziehungsfördernde Kommunikation mit Jugendlichen
COGNOSCIS
HH
nach Absprache
- Die Bedeutung verbaler, nonverbale und paraverbaler Kommunikation - Verbal-Nonverbal sich dem Gesprächspartner anpassen - Entwicklungsfördern formulieren - Entwicklungsförderndes Feedback geben - Beziehungsfördernde Fragetechniken - Lösungsorientierte Problemlösung - Mit Jugendlichen verhandeln Details
Dauer: 1-2 Tage
Gelingende Teamarbeit erfolgreich gestalten
COGNOSCIS
OS
nach Absprache
- Reflexion: der Wert von Teamarbeit - Kriterien und Voraussetzungen gelungener Teamarbeit - Welche Teamkompetenzen brauche ich - oder: Meine Teamressourcen, meine Teamrollen, meine Teamwerte - Teamkommunikation erfolgreich gestalten - Umgang mit Teamkonflikten - Smarte Teamziele entwickeln Details
Dauer: ab 1 Tag
Schüler- und LernCoach Teil 2
Institut fuer NLP & Coaching
HI
09.03.2020
Nachhaltigkeit fördern und weitere Strategien und Methoden kennen lernen und trainieren Details
Dauer: 2 Tage á 7,5 Zeitstunden
Fit for Differences - Interkulturelles Jugendsozialtraining
COGNOSCIS
HH
nach Absprache
- Die eigene Haltung reflektieren - Empathie entwickeln - interkulturelle/soziale Kompetenzentwicklung - Gewaltprävention Details
Dauer: 8 Nachmittage
Work-Life-Balance für ein Mehr an Lebensqualität
COGNOSCIS
WF
nach Absprache
- Definition von Life-Balance - Folgen mangelnder Work-Life-Balance - Wie funktioniert unsere Psyche? - Merkmale unseres Selbst - Was treibt mich an im Leben? - Was bringt mich in mein Work-Life-Gleichgewicht? - Aktivierung des eigenen Selbst - Wie gelange ich an mein Selbst, um mich zu regulieren? - Unser Selbst entspannen - Kongruente (Selbst-)Ziele entwickeln - Systemische Fragen zur Selbstbeobachtung Details
Dauer: 8 Stunden, 2 Halbtages-/1 Tagesveranstaltung
Umgang mit (schwierigen) SchülerInnen in der Pubertät
COGNOSCIS
HH
nach Absprache
- Reflexion: Mein Blick auf Jugendliche - Theorie: Wie Jugendliche in der Pubertät „ticken“ - Theorie: Bedürfnisse von Jugendlichen vs. Bedürfnisse vonLehrern in Schule - Die Bedeutung des Faktors „Beziehung“ für Pubertierende - Beziehungsfördernd, entwicklungsfördernd und wertschätzende kommunizieren - Deeskalierend kommunizieren - Feedback an Pubertierende Geben-Techniken - Mit Unterrichtsstörungen effektiv umgehen - Lösungsorientiert Konflikte lösen - Ressourcenschonen disziplinieren - Mit Klassenraummanagement Unterricht steuern - Gruppendynamik in der Klasse: Schülertypen und der Umgang mit Ihnen Details
Dauer: 1-2 Tage
Schullaufbahngespräche professionell und konfliktfrei(er) führen
COGNOSCIS
HH
nach Absprache
- Professionelle Gesprächsvorbereitung - Grundlagen der Gesprächsführung - Einen Gesprächsablauf strukturieren - Gesprächsfördernd kommunizieren - Strukturell deeskalieren - Sprachlich deeskalieren - Professioneller Umgang mit Angriffen und Vorwürfen - Hand-Auge-Koordination - Mit Focuspunkten arbeiten - Konflikte mit dem CLRM bewältigen - Mit Bodenankern eine Klasse steuern - Die Aufmerksamkeit der Klasse gewinnen - Regeln und Rituale im Unterricht umsetzen - Lernstile und Lernpräferenzen erkennen - Gruppendynamiken erkennen und nonverbal unterstützen - Videofeedback an Teilnehmerfallbeispielen Details
Dauer: 1-2 Tage
(Schwierige) Elterngespräche professionell und konstruktiv führen
COGNOSCIS
HH
nach Absprache
- Die eigene Haltung in schwierigen Elterngesprächen reflektieren - Schwierigen Elterngespräche vorbereiten - Beziehung zum Gesprächspartner herstellen - Aktives, bewusstes und wertschätzendes Zuhören - Empathisches, wertschätzendes Formulieren - Persönlich formulieren - Den Partner auf seinem - Rezeptionskanal ansprechen - Durch Fragen führen - Lösungsorientiert agieren - Konstruktiv deeskalieren - Kommunikationsblockaden und -störungen umgehen - Einwänden wirkungsvoll begegnen - Nonverbal kommunizieren - Gesprächsleitfaden Details
Dauer: 1-3
Motivierender, zielgerichteter und effektiver mit SchülerInnen kommunizieren
COGNOSCIS
WHV
nach Absprache
- Verbesserung der eigenen verbalen/nonverbalen Redewirksamkeit - Steigerung der sprachlichen Adressatengerichteteheit - Steigerung der sprachlichen Informationskanalisation - Steigerung der Redestrukturiertheit - Steigerung der sprachlichen Redewirksamkeit - Steigerung der Kommunikationsimprovisationsfähigkeit Details
Dauer: 4-16 Zeitstunden, Halb-Ganztagsseminar
Mein Tag hat nur 24 Stunden: Mehr Zeit für mich durch effektives Zeitmanagment
COGNOSCIS
PE
nach Absprache
- Den eigenen Umfang mit Zeit reflektieren und - ihn effektiver gestalten, um - weniger Stress zu haben. - Zeitmanagementmethoden kennen und erproben - Zeitdiebe erkenne und umgehen Details
Dauer: 0,5-2 Tage (4-16 Stunden)
Lösungsorientierte/Systemische Gesprächsführung
COGNOSCIS
nach Absprache
Siehe Themenschwerpunkte Details
Dauer: 1-3 Termine
Lions Quest Praxisbegleitung Modul 7
KLBS
BS
09.03.2020
Nachhaltige Umsetzung von Lions Quest im Unterricht Details
Dauer: 1 Nachmittag
Weniger ist mehr – was ist uns unser Essen wert? - Lebensmittelverschwendung vermeiden
KLIN/LWH
EL
25.02.2020
- Ausmaß der Lebensmittelverschwendung - Überblick über mögliche Ursachen der Lebensvermittelvernichtung entlang der Produktkette - Bewusstwerden über die Ursachen der geringen Achtung von Lebensmitteln - Zusammenhang von Lebensmittelqualität, Wertschätzung von Lebensmitteln und nachhaltigem, zukunftsfähigen Ernährungsverhalten - Ergebnisse, Austausch und Entwicklung von Unterrichtsideen Details
Dauer: k.A.
Ausbildung zum/zur SchulmediatorIn
BRÜCKENSCHLAG e.V.
09.09.2020
Ziel der Ausbildung ist, die Teilnehmenden zur selbstständigen Durchführung von Mediation und Mediationstrainings mit Kindern und Jugendlichen zu befähigen. Darüber hinaus lernen Sie Möglichkeiten knnen, um Mediation in den Alltag Ihrer Schule oder jeweiligen Einrichtung systematisch zu integrieren. Details
Dauer: 9./10.Sept. 2020, 02./03.Nov. 2020; 08./09.Dez. 2020; 04./05.02.2021; 03./04.03.2021
Unser Regelkatalog. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
Ein schuleigenes Regelwerk (samt Konsequenzen) entwickeln (oder überarbeiten) Details
Dauer: 6-stündig (bei Bedarf auch 4-stündig möglich)
Digital gestütztes Lernen- Lernformen im digitalen Unterricht
BNW OS
OS
10.03.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 8
Schule im Aufbruch - Welche Bildung brauchen wir für eine zukunftsfähige Gesellschaft?
KAUR/RPZ
AUR
19.02.2020
Schule im Aufbruch kenenlernen, Umsetzungsmöglichkeiten für sein eigenes Handeln finden Details
Dauer: k.A.
Differenzierung im Mathematikunterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Glückliche Lehrerinnen und Lehrer machen gute Schule
KLBS
nach Absprache
Informationen über Glück und Wohlbefinden für Individuen und Schule als Organisation. Training von Kompetenzen zur Steigerung individuellen Glückserlebens. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Refresher Kurs
KLG
LG
05.10.2020
Zur weiteren Festigung und Verstetigung der in den Workshops erlernten Strategien findet ein weiterer Fortbildungstag zum Thema Lehrergesundheit mit etwas zeitlichem Abstand statt. Ein erster Teil der Fortbildung soll dem Austausch über „best practice“ Verfahren der TeilnehmerInnen und Bearbeitung von Trainings- bzw. Anwendungsschwierigkeiten sein. Im zweiten Teil werden der Umgang mit Zeitdieben, Dankbarkeit und ggfs. Unterrichtsstörungen als weitere Themen aus dem Bereich Lehrergesundheit behandelt. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Wertschätzung und Selbstwertschätzung
KLG
LG
30.06.2020
Im Workshop führen Sie intensive Übungen zur Stärkung der eigenen Selbstwertschätzungskompetenz durch.. Ebenso finden verschiedene Übungen zur Stärkung der Fremwertschätzungskompetenz statt. Daran schließt sich die Erarbeitung von Miniprojekten zur Förderung der Wertschätzungskultur an Ihrer Schule sowie deren Umsetzungsplanung an. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
Lehrergesundheit Modul 7: Refresher Kurs - »best practice und was man noch so tun kann«
KLBS
BS
14.09.2020
Details
Dauer: 1 Tag
GeoDay 2020: SDG Education - Die UN-Nachhaltigkeitsziele im Erdkundeunterricht
KH
H
12.02.2020
Didaktische Impulse zur Vermittlung der Sustainable Development Goals im Unterricht Details
Dauer: 6,5 Std.
Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Grübeln und Sorgen beenden
KLG
LG
27.04.2020
In diesem Workshop wird gezeigt, warum wir unsere Grübel-Gedanken nicht einfach so ausschalten können wie eine Lampe mit dem Lichtschalter. Es werden weitere Achtsamkeitsübungen ausprobiert, die helfen können Grübel-Gedanken mehr unter Kontrolle zu haben. Weiter wird ein Problemlöseverfahren vorgestellt in Bezug auf die von den TN mitgebrachten Problemsituationen erprobt. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
Zukunft gestalten – nachhaltig lernen: Fachtag Klimabildung in der Sekundarstufe I
KPAP/HÖB
EL
12.02.2020
Der Fachtag soll Sie als Lehrkräfte dabei unterstützen, die aktuellen Diskussionen um den Klimawandel in den schulischen Alltag zu integrieren. In Vorträgen und themenspezifischen Workshops werden wir auf den aktuellen Stand der Klimadiskussion blicken sowie konkrete Ideen für die praktische Umsetzung in der Schule vorstellen. Details
Dauer: 2 Tage
Lehrergesundheit Modul 6: Wertschätzung und Selbstwertschätzung
KLBS
BS
15.06.2020
Details
Dauer: 1 Nachmittag
Abrufangebot: Social Media Tag für Schulen - Klare Sicht im Netz!
talk-social
nach Absprache
Schüler, Lehrer und Eltern gleichmäßig kompetent zu machen im Umgang mit YouTube, facebook, Google „Plus“ und Co. Details
Dauer: 1 Tag
Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Entspannung/Achtsamkeit und Regeneration
KLG
LG
03.03.2020
In diesem Kurs erlangen Sie grundlegendes Wissen über die neuropsychologischen Prozesse des Stressgeschehens. Sie lernen die Basiskompetenzen der Atem- und Muskelentspannung kennen und erfahren eine Einführung in die Thematik der Achtsamkeit - Der Lehrberuf gehört zu den Berufen, in denen die Grenzen zwischen Arbeit und Freizeit schnell verschwimmen können. Arbeitswelt und Erholungswelt sind dann manchmal nicht mehr deutlich voneinander getrennt und schlimmer noch, es findet keine wirkliche Erholung in der Erholungswelt statt. Dies greift der Workshop auf, indem Techniken zu den drei wichtigsten Bausteinen von Regeneration gelernt, geübt und in den beruflichen und privaten Alltag eingeplant werden. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Stress u. unangenehme Emotionen verändern und Stressverstärker
KLG
LG
28.05.2020
Im Workshop lernen Sie verschiedene Stellschrauben zur Emotionsregulation kennen und wenden diese auf Ihre eigenen Situationen an. Am Ende erstellen Sie sich einen Plan zur Anwendung der erarbeiteten Strategien, den Sie dann im Alltag anwenden und fortlaufend auf Basis Ihrer Erfahrungssammlung optimieren. - Ziel des Workshops ist es, dass Sie eine größere Bewusstheit über eigene alte Denk- und Bewertungsmuster erlangen, hinterfragen welche für Sie hilfreich sind und welche vielleicht einer Modifikation/ einer Aktualisierung bedürfen. Im Workshop erstellen Sie Ihr persönliches Stressverstärkerprofil und erarbeiten für sich mögliche „mentale Gegenmittel“ – also stressentschärfende förderliche Gedanken. Dabei wird es jedoch nicht darum gehen nun ins andere Extrem zu verfallen, sondern für sich ein gesundes förderliches Gegengewicht zu entwickeln. Denn unsere persönlichen Stressverstärker beinhalten ja durchaus positive Aspekte. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Lehrergesundheit Modul 4: Stress und unangenehme Emotionen verändern sowie Modul 5: Stressverstärker
KLBS
BS
25.05.2020
Details
Dauer: 1 Tag
Lehrergesundheit Modul 3: Resilienz stärken
KLBS
BS
18.05.2020
Details
Dauer: 1 Nachmittag
Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - 5 VA Tage
KLG
LG
03.03.2020
Viele Lehrpersonen sind übermäßig stark in ihrem Beruf gefordert und eingespannt. Besonders die engagierten Lehrpersonen unter Ihnen laufen Gefahr, angesichts der vielfältigen Anforderungen “auszubrennen“. Zur Förderung der Nachhaltigkeit ist diese Fortbildung als mehrtätiges Training konzipiert. Zur Unterstützung der Anwendung und des Trainings im Alltag erhalten Sie begleitend ein Online-Training und App-Impuls-Training. Sie haben die Möglichkeit sich zu einer, mehreren oder auch allen Modulen dieser Fortbildungsreihe anzumelden Details
Dauer: 5 Tages und Halbtages Veranstaltungen
Lehrergesundheit Modul 1: Entspannung und Achtsamkeit sowie Modul 2: Regeneration
KLBS
BS
04.05.2020
Details
Dauer: 1 Tag
Achtsamkeit entwickeln
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Achtsamkeit entwickeln
KOL/OFZ
OL
24.01.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Fr., 24.01.2020, 09:00 bis 17:30 Uhr
Schulentwicklung/BNE: Einführung in die Sonderausstellung Mission 2030 (Museum am Schölerberg) von Plan International und das Begleitprogramm für Schulklassen
KOS
OS
12.03.2020
Umsetzung von BNE-Inhalten Details
Dauer: 2 Stunden
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