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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 87 Veranstaltungen gefunden. Es werden Angebote aller Veranstalter angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Website Arbeit und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren
NLQ
NI
16.03.2020
Überarbeitung und Aktualisierung der Website: https://www.arbeitsschutz-schulen-nds.de Details
Dauer: 4 Tage
AuG: AGiL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
KOS
OS
19.03.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 5 Termine à 4 Stunden
AGIL - Stressbewältigung und Gesundheitsförderung im Schulalltag
KGÖ.NLF
11.03.2020
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben langfristig Handlungskompetenzen, um die eigenen Belastungen im Umgang mit den berufsspezifischen Anforderungen niedrig zu halten. Es sollen Handlungskompetenzen auf- bzw. ausgebaut werden, die dazu beitragen, Ressourcen schonend einzusetzen und das Wohlbefinden und die Lebensqualität zu erhalten und/ oder zu steigern. Neben grundlegenden Informationen über gesundheitsförderliches Verhalten im Lehrerberuf bietet das Training auch die Möglichkeit zur Selbstreflexion. Details
Dauer: 6 Termine jeweils 10-14 Uhr (11.03., 29.04., 27.05.,17.06., 08.07., 18.11.2020)
AuG: AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf (Module 1 - 6 plus Aufbau-Termin)
KH
H
20.02.2020
Stressbewältigung, Belastungsreduzierung, Gesundheitsförderung Details
Dauer: 7 x 3 Stunden
Stark starten - Bildung gesund gestalten! Präventionsprogramm für Berufseinsteiger*innen in Schulen - Modul 4: AGIL - Denkbarkeiten und Kollegiale Fallberatung
KAUR/RPZ
AUR
12.03.2020
Umfassende Unterstützung und Stärkung junger Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Details
Dauer: 12.03.2020, 9.00-17.00 Uhr
AuG - Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich
KLG
LG
23.04.2020
Die Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten besteht aus drei ganztägigen Fortbildungsveranstaltungen und vermittelt das für diese Tätigkeit erforderliche Grundwissen. Weitere Informationen finden Sie im Ausschreibungstext. Details
Dauer: 3-Modulige Veranstaltung
Teamoffensive - die 7 Faktoren der Teamentwicklung
KLG
LG
28.04.2020
In der Fortbildung werden mittels eines Modells 7 wichtige Faktoren behandelt: - Vision/Ziele/Aufgaben - Struktur/Aufbau - Prozess/Ablauf - Gesundheit - Wertschätzung - Sinn/Bedeutung - Führung Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
KLG
SFA
22.09.2020
● Umgang mit stimmlich belastenden Situationen im Berufsalltag ● Individuelle Analyse des Sprechverhaltens nebst indiv. Trainingsvorschlägen ● Praxis der Stimm- und Sprechtechnik (Atmung, Haltung, Tonus, Artikulation, Modulation…) in Gruppen- und Einzelübungen Details
Dauer: 2 tägige Veranstaltung
Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
KLG
LG
25.02.2020
● Umgang mit stimmlich belastenden Situationen im Berufsalltag ● Individuelle Analyse des Sprechverhaltens nebst indiv. Trainingsvorschlägen ● Praxis der Stimm- und Sprechtechnik (Atmung, Haltung, Tonus, Artikulation, Modulation…) in Gruppen- und Einzelübungen Details
Dauer: 2 tägige Veranstaltung
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. Stimmtraining – Teil 1 (Modul 8)
KLBS
BS
13.11.2020
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 1 Tage
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. Stimmtraining – Teil 2 (Modul 11)
KLBS
BS
09.03.2021
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 1 Tage
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. Krisen und Notfälle (Modul 12)
KLBS
BS
05.05.2021
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 1 Tag
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. AGIL – Denkbarkeiten Kollegiale Beratung (Modul 4)
KLBS
BS
19.03.2020
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 1 Tage
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. Stimmtraining – Teil 3 & Wahlmodule (Modul 14 & 15)
KLBS
GS
08.09.2021
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 2 Tage
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. AGIL – Unterstützung und Anerkennung; Kollegiale Beratung (Modul 13)
KLBS
BS
14.06.2021
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 1 Tag
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. Konflikte und Mobbing & AGIL – Möglichkeiten Kollegialer Beratung (Modul 9 & 10)
KLBS
GS
14.12.2020
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 2 Tage
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. AGIL – Erholung und Distanzierung Kollegiale Beratung (Modul 5)
KLBS
BS
18.05.2020
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 1 Tage
AuG: Stark starten - Bildung gesund gestalten. Kooperationsstrukturen in Schule - Arbeit in multiprofessionellen Teams & Kooperative Unterrichtsentwicklung (Modul 6 & 7)
KLBS
GS
14.09.2020
Angebot eines modularen Präventionsprogramms, welches die verschiedenen Themen aus den pädagogischen, psychologischen, schulrechtlichen und sprecherzieherischen Bereichen für den schulischen Kontext für Berufseinsteiger in einer Seminarreihe zusammenbringt. Es ist darauf zu achten, dass die Themen in ihrer Bedeutung für den Präventionsgedanken dargestellt werden. Details
Dauer: 2 Tage
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich, Module 1-3
KLBS
BS
27.02.2020
Details
Dauer: 3 Tage
Maschinenschein: Grundkurs zur Qualifizierung für den Umgang mit stationären und mobilen schnell laufenden Holzbearbeitungsmaschinen
KLIN/LWH
EL
16.03.2020
Die Teilnehmenden sollen die Gefährdung an Holzbearbeitungsmaschinen kennen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdungen anwenden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich
KAUR/RPZ
AUR
19.03.2020
Ziel der Veranstaltung ist es Lehrkräfte als Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich zu qualifizieren. Details
Dauer: 19.03., 18.06. und 17.09.2020, 9.00-17.00
AuG - Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Modul 1 von 3 Modulen)
KHi
D
07.05.2020
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Donnerstage, 7.5.20, 2.7.20, 17.9.20 jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
Inklusive Schule: Professionalisierung von Lehrkräften an inklusiven Schulen durch effektives Stress- und Zeitmanagement - Wie Sie Ihre Arbeit langfristig motivierter, zeiteffizienter und produktiver gestalten
KVEC
VEC
08.06.2020
Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • sich selbst nachhaltig zu motivieren und Ihre Produktivität zu steigern • zielgerichtet und zeiteffizient ihr Arbeitspensum zu erreichen • Ihre Work-Life-Balance und Ihren individuellen Arbeitsstil so zu gestalten, dass Ihnen mehr Zeit für sich selbst bleibt • selbst Arbeitsroutinen so zu entwickeln, dass Sie Ihre Ziele zuverlässig verwirklichen Details
Dauer: 7,5 Stunden
Inklusive Schule: Professionalisierung von Lehrkräften an inklusiven Schulen - wie Sie Ihre Ziele souverän meistern und Ihre Arbeit langfristig motivierter, zeiteffizienter und produktiver gestalten
KH
H
15.06.2020
Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, … sich selbst nachhaltig zu motivieren und Ihre Produktivität zu steigern ...zielgerichtet und zeiteffizient Ihr Arbeitspensum zu erreichen ...Ihre Work-Life-Balance und Ihren individuellen Arbeitsstil so zu gestalten, dass Ihnen mehr Zeit für sich selbst bleibt ...selbst Arbeitsroutinen so zu entwickeln, dass Sie Ihre Ziele zuverlässig verwirklichen Details
Dauer: Intensivworkshop, 8 Stunden
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich
KGÖ.NLF
18.06.2020
Sicherheitsbeauftragte an Schulen sollen für ihre verantwortungsvolle Aufgabe im Bereich der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsmanagements an Schulen qualifiziert und motiviert werden. Details
Dauer: 3 Termine (18.6, 08.10., ein weiterer Termin. jeweils 9-17 Uhr)
Abrufangebot - Gesundheit, Gesundheitsförderung in und mit Schulen
LVG&AFS
nach Absprache
Wie bekommen wir mehr Gesundheit in unsere Schule?: - Einstiegs-Beratung - Workshops und Werkstattgespräche - Belastungsfaktoren erkennen, Belastungen abbauen (Salutogenese) - Gesund bleiben in der Hektik des Alltags: Rhythmisierung, Zeitmanagement, Schulprogramm - Kollegiale Beratung - Psychohygiene für Schul-Teams - Burnout Prävention, psychische Gesundheit - Unterstützung bei der Evaluation eigener Maßnahmen - Lösungsorientierte Beratung Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: AGIL – Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Stressmanagement- Schwerpunkt Gesundheit im Lehrerberuf
Zentrum am Ostebogen
nach Absprache
Erweiterung des individuellen Repertoires an berufsbezogenen und stressreduzierenden Bewältigungsstrategien. Veranstaltungsdauer, Zeitraum und Kosten nach Absprache. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Das Konzept der Resilienz - Gedeihen trotz widriger Umstände
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Gesundheitsorientiert führen
KOL/OFZ
nach Absprache
  • Entwicklungen und Herausforderungen im Schulalltag reflektieren
  • Zusammenhang von Gesundheit und Führung erkennen
  • Ein gesundheitsbewusstes Führungsverständnis entwickeln
  • Eine ressourcenorientierte und partizipative Arbeitsweise fördern
  • Entwickeln einer wertschätzenden Arbeitskultur
  • Details
    Dauer: 16 Unterrichtsstunden nach Vereinbarung
    Lehrergesundheit: Selbst- und Fremdfürsorge im Lehrberuf
    KLG
    LG
    23.03.2020
    Schule ist ein Ort, an dem die Bedürfnisse aller Akteure immer wieder grenzwertig beansprucht und strapaziert werden. Das sich kann mittel- bis langfristig ungünstig auf die Gesundheit, die Interaktionsqualität, die Motivation und die Identifikation mit der Schule auswirken. Deswegen sollte Psychohygiene in Form von Selbst- und Fremdfürsorge zum professionellen Selbstverständnis an Schulen gehören. Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Wertschätzung und Selbstwertschätzung
    KLG
    LG
    30.06.2020
    Im Workshop führen Sie intensive Übungen zur Stärkung der eigenen Selbstwertschätzungskompetenz durch.. Ebenso finden verschiedene Übungen zur Stärkung der Fremwertschätzungskompetenz statt. Daran schließt sich die Erarbeitung von Miniprojekten zur Förderung der Wertschätzungskultur an Ihrer Schule sowie deren Umsetzungsplanung an. Details
    Dauer: halbtägige Veranstaltung
    Abrufangebot: Führen mit explizitem Wertebezug zur Förderung der Gesundheit und Leistungsfähigkeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wertschätzung und Selbstwertschätzung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Mensch ärgere Dich richtig - mit eigenen und fremden Ärger konstruktiv umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Salute! Was die Seele stark macht - Programm zur Förderung psychosozialer Gesundheitsressourcen
    KH
    H
    25.02.2020
    "Salute!" zielt darauf, die Teilnehmenden zu einem gesunden Umgang mit beruflichen und privaten Stressbelastungen zu befähigen und dadurch ihr körperliches und psychisches Wohlbefinden zu stärken. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Emotionsarbeit - professionell mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Stressbewältigung Gelassen und sicher im Stress
    Anne Scholz
    nach Absprache
    Ziel ist es, Ihre Stressbewältigungskompetenz in verschiedenen Bereichen zu verbessern, um Sie zu befähigen, ein möglichst vielfältiges Repertoire an Bewältigungsstrategien in Stresssituationen flexibel anwenden zu können. Werden Sie stresskompetent! Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Teamoffensive - die 7 Faktoren der Teamentwicklung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Selbstmanagement - gesund – entspannt – gelassen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Klassenarbeiten und Klausuren effizient korrigieren - für ein Mehr an Lehrergesundheit
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    Einen bewussteren, weniger perfektionistischen, zeitsparenden Umgang mit Korrekturen erreichen Details
    Dauer: k.A.
    Gesundheitsförderung für Schüler*innen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Etablierung eines strukturierten, pragmatischen und nachhaltigen Konzeptes zur Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Aktuell: Das Hildesheimer Gesundheitstraining (HGT) - Mentales Training zur Stärkung der Resilienz und zur Burn-Out-Prävention - mentales Training, das auch den Körper direkt erreicht
    IT
    nach Absprache
    Verbesserung der Stressresistenz, Burn-Out-Prophylaxe, Erweiterung der Ressourcen um Umgang mit belastenden Situationen, mentale Heilungsförderung bei chronischen Erkrankungen Details
    Dauer: 8 Einheiten á 3 Stunden
    Vom Hamsterrad im Kopf zur inneren Stärke im Schulalltag - Gesund den Alltag bewältigen
    KBED
    CUX
    23.03.2020
    In dieser Fortbildung lernen Sie die acht Schlüssel der Resilienz kennen und anwenden. Sie finden ganz pragmatische Antworten auf Fragen wie: • Was ist Resilienz? • Welcher Zusammenhang besteht zwischen Resilienz, Ressourcenaktivierung und Stressbewältigung? • Wie trainiert man Resilienz? • Welche Regenerationstechniken lassen sich im Schulalltag umsetzten? In Kombination mit entspannenden Atemübungen, üben Sie einfache Methoden zur Regeneration im Berufsalltag. Details
    Dauer: k.A.
    Classroom Management: Förderung des Lern-, Arbeits- und Sozialverhaltens. Unterricht gamifizieren mit dem Spiel Team der Tiere
    KLG
    LG
    04.03.2020
    Wer selbst schon einmal versucht hat, sich eine lästige Gewohnheit abzugewöhnen oder sich ein günstiges Verhalten (z.B. eine gesündere Ernährung oder mehr Sport) anzugewöhnen, der weiß, wie schwierig Verhaltensänderungen sein können. Das aber fordern wir ständig von unseren Schüler*innen. Und das bei häufig schlechterer Motivationslage. Daraus ergeben sich vielfach Probleme, die sich ungünstig auf den Unterricht, auf das Schul- oder Klassenklima und/oder auf die Gesundheit der Lehrer*innen auswirken können. Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Lehrercoaching nach dem Freiburger Modell
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    - Erweiterung der eigenen Beziehungsfähigkeit im professionellen schulischen Kontext - Erweiterung der eigenen Stressresistenzkompetenz - Erweiterung der eigenen Konfliktkompetenz - Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz in schwierigen Situationen = aktiver Gesundheitsschutz Details
    Dauer: 12 Sitzungen, jeweils 90 Minuten über 1 Jahr
    Belastungen in Schule für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler vermindern
    KHi
    D
    21.04.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Tage, 21.4. und 22.4.2020, je 9:00 bis 16:00
    Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Refresher Kurs
    KLG
    LG
    05.10.2020
    Zur weiteren Festigung und Verstetigung der in den Workshops erlernten Strategien findet ein weiterer Fortbildungstag zum Thema Lehrergesundheit mit etwas zeitlichem Abstand statt. Ein erster Teil der Fortbildung soll dem Austausch über „best practice“ Verfahren der TeilnehmerInnen und Bearbeitung von Trainings- bzw. Anwendungsschwierigkeiten sein. Im zweiten Teil werden der Umgang mit Zeitdieben, Dankbarkeit und ggfs. Unterrichtsstörungen als weitere Themen aus dem Bereich Lehrergesundheit behandelt. Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Vom Hamsterrad im Kopf zur inneren Stärke im Schulalltag - Gesund den Alltag bewältigen
    KLIN/LWH
    EL
    19.02.2020
    - Standortbestimmung als Ausgangspunkt der Resilienz: Wenn ich weiß, wo ich stehe, kann ich klare Schritte setzen - Zusammenhang von Körper, Gefühl, Verstand und Seele: Ich schenke mir Aufmerksamkeit und Respekt - Die acht Schlüssel der Resilienz: Ich wende die acht Strategien zur Bewältigung der Herausforderungen in der Schule an - Ressourcenaktivierung und Stressbewältigung: Ich integriere Regenerationstechniken in den Schulalltag - Verankerung in der inneren Kraft und Ruhe: Ich gehe Schritt für Schritt raus aus dem Hamsterrad zur inneren Stärke Details
    Dauer: k.A.
    Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Grübeln und Sorgen beenden
    KLG
    LG
    27.04.2020
    In diesem Workshop wird gezeigt, warum wir unsere Grübel-Gedanken nicht einfach so ausschalten können wie eine Lampe mit dem Lichtschalter. Es werden weitere Achtsamkeitsübungen ausprobiert, die helfen können Grübel-Gedanken mehr unter Kontrolle zu haben. Weiter wird ein Problemlöseverfahren vorgestellt in Bezug auf die von den TN mitgebrachten Problemsituationen erprobt. Details
    Dauer: halbtägige Veranstaltung
    Lehrergesundheit Modul 6: Wertschätzung und Selbstwertschätzung
    KLBS
    BS
    15.06.2020
    Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Selbstmanagement: Der Mensch sagt: »Die Zeit vergeht.« - Die Zeit sagt: »Der Mensch vergeht.«
    KLBS
    BS
    29.10.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Nachmittage
    Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Entspannung/Achtsamkeit und Regeneration
    KLG
    LG
    03.03.2020
    In diesem Kurs erlangen Sie grundlegendes Wissen über die neuropsychologischen Prozesse des Stressgeschehens. Sie lernen die Basiskompetenzen der Atem- und Muskelentspannung kennen und erfahren eine Einführung in die Thematik der Achtsamkeit - Der Lehrberuf gehört zu den Berufen, in denen die Grenzen zwischen Arbeit und Freizeit schnell verschwimmen können. Arbeitswelt und Erholungswelt sind dann manchmal nicht mehr deutlich voneinander getrennt und schlimmer noch, es findet keine wirkliche Erholung in der Erholungswelt statt. Dies greift der Workshop auf, indem Techniken zu den drei wichtigsten Bausteinen von Regeneration gelernt, geübt und in den beruflichen und privaten Alltag eingeplant werden. Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - Stress u. unangenehme Emotionen verändern und Stressverstärker
    KLG
    LG
    04.06.2020
    Im Workshop lernen Sie verschiedene Stellschrauben zur Emotionsregulation kennen und wenden diese auf Ihre eigenen Situationen an. Am Ende erstellen Sie sich einen Plan zur Anwendung der erarbeiteten Strategien, den Sie dann im Alltag anwenden und fortlaufend auf Basis Ihrer Erfahrungssammlung optimieren. - Ziel des Workshops ist es, dass Sie eine größere Bewusstheit über eigene alte Denk- und Bewertungsmuster erlangen, hinterfragen welche für Sie hilfreich sind und welche vielleicht einer Modifikation/ einer Aktualisierung bedürfen. Im Workshop erstellen Sie Ihr persönliches Stressverstärkerprofil und erarbeiten für sich mögliche „mentale Gegenmittel“ – also stressentschärfende förderliche Gedanken. Dabei wird es jedoch nicht darum gehen nun ins andere Extrem zu verfallen, sondern für sich ein gesundes förderliches Gegengewicht zu entwickeln. Denn unsere persönlichen Stressverstärker beinhalten ja durchaus positive Aspekte. Details
    Dauer: ganztägige Veranstaltung
    Lehrergesundheit: Gesund im Beruf bleiben. Stress- und Burnoutprävention - 5 VA Tage
    KLG
    LG
    03.03.2020
    Viele Lehrpersonen sind übermäßig stark in ihrem Beruf gefordert und eingespannt. Besonders die engagierten Lehrpersonen unter Ihnen laufen Gefahr, angesichts der vielfältigen Anforderungen “auszubrennen“. Zur Förderung der Nachhaltigkeit ist diese Fortbildung als mehrtätiges Training konzipiert. Zur Unterstützung der Anwendung und des Trainings im Alltag erhalten Sie begleitend ein Online-Training und App-Impuls-Training. Sie haben die Möglichkeit sich zu einer, mehreren oder auch allen Modulen dieser Fortbildungsreihe anzumelden Details
    Dauer: 5 Tages und Halbtages Veranstaltungen
    Ski Alpin: Aus- und Fortbildungslehrgang in Theorie und Praxis des Skifahrens in den Herbstferien 2020
    KHi
    AT
    10.10.2020
    Die Absolventen erhalten eine Lehrbefähigung zur Durchführung von Schulskifahrten (gutes Fahrkönnen vorausgesetzt). Details
    Dauer: 8 Tage incl. An-u. Abreisetag, 6 Skitage
    Lehrergesundheit Modul 4: Stress und unangenehme Emotionen verändern sowie Modul 5: Stressverstärker
    KLBS
    BS
    25.05.2020
    Details
    Dauer: 1 Tag
    Lehrergesundheit Modul 3: Resilienz stärken
    KLBS
    BS
    18.05.2020
    Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Lehrergesundheit Modul 1: Entspannung und Achtsamkeit sowie Modul 2: Regeneration
    KLBS
    BS
    04.05.2020
    Details
    Dauer: 1 Tag
    3. MINT-Fachtag für Lehrkräfte: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik in der Schule
    KLBS
    BS
    05.03.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Abrufangebot: Burn out Prophylaxe - die eigene Resilienz stärken
    KLBS
    nach Absprache
    Hinweis: Bei Abrufangeboten treffen die interessierten Schulen Vereinbarungen mit dem Referenten bzw. der Referentin. Im Abrufangebot ist oben unter »Kontakt« hinter dem Namen des Referenten bzw. der Referentin die E-Mail-Funktion hinterlegt zur Kontaktaufnahme. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Training emotionaler Kompetenzen (TEK)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    Freier Rücken - freier Nacken - freie Stimme: Feldenkrais für Lehrkräfte
    JKlokke
    nach Absprache
    Lehrergesundheit Details
    Dauer: k.A.
    Gesund durch den Schulalltag: Mit Stress umgehen - dem Burnout vorbeugen
    SchiLf Akademie
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Gesund und abgesichert vom Berufsstart bis in die Pension - durch Gesundheitsprävention und die richtige Wahl einer Dienstunfähigkeitsversicherung
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    - aktive systemisch-individuelle Gesundheitsförderung - Beratung: Dienstunfähigkeitsversicherung - Beratung: Rentenversicherung Details
    Dauer: 1-2 Termine
    Gesundheitsmanagement - entwickeln und implementieren - Die Schule als zukunftsorientierter Arbeitgeber
    sportconcepts
    nach Absprache
    Einführung eines Betrieblichen Gesundheitsmanagements Durchführung von Seminaren und Workshops zum BGM Details
    Dauer: k.A.
    Gesundheitsmanagement in der Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Ausmaß und Ursachen von Gesundheitsbeeinträchtigungen im Schulalltag kennen. Gleichermaßen werden Wissen und Methoden erarbeitet, die die Gesundheitskompetenz des Einzelnen stärken und den Blick schärfen für förderliche Bedingungen in der Gestaltung des Schullalltags. Die Methoden werden praxisorientiert aufbereitet und erprobt. Details
    Dauer: 1 Tag
    Maschinenschein Warteliste
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Mit gestärkter Resilienz gegen Schulstress und Burn-Out
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    Themen des Seminars sind unter anderem - Grundhaltungen der Resilienz: Optimismus, Akzeptanz, Lösungsorientierung - Bewältigungsstrategien in der Vergangenheit als Weg zur Gegenwartsbewältigung - Acthsamkeit und Innehalten: Die Kunst der kleinen Pausen - (Eigene) Grenzen setzen, wahren und öffnen - Umgang mit den inneren Antreibern - Klarheit mit meinen Werten - Resilienz als Lösungsweg für Individuen und Organisationen - Fähigkeiten der Resilienz: sich selbst regulieren, Verantwortung übernehmen, Beziehungen gestalten, Zukunft gestalten Details
    Dauer: ein- bis zweitägig
    Work-Life-Balance für ein Mehr an Lebensqualität
    COGNOSCIS
    WF
    nach Absprache
    - Definition von Life-Balance - Folgen mangelnder Work-Life-Balance - Wie funktioniert unsere Psyche? - Merkmale unseres Selbst - Was treibt mich an im Leben? - Was bringt mich in mein Work-Life-Gleichgewicht? - Aktivierung des eigenen Selbst - Wie gelange ich an mein Selbst, um mich zu regulieren? - Unser Selbst entspannen - Kongruente (Selbst-)Ziele entwickeln - Systemische Fragen zur Selbstbeobachtung Details
    Dauer: 8 Stunden, 2 Halbtages-/1 Tagesveranstaltung
    Work-Life-Balance im Schuldienst
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Die Impulse dieses Workshops konzentrieren sich auf die realistische Umsetzung im persönlichen Alltag sowie in der Schule, in der ein Großteil der Lebenszeit verbracht wird. Details
    Dauer: 1 Tag
    Burnout – nein danke - Stress- und Burnout-Prävention durch effektives Zeitmanagement für Lehrer
    Stefan Burggraf
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage: • sich selbst nachhaltig zu motivieren und Ihre Produktivität zu steigern • zielgerichtet und zeiteffizient ihr Arbeitspensum zu erreichen • Ihre Work-Life-Balance und Ihren individuellen Arbeitsstil so zu gestalten, dass Ihnen mehr Zeit für sich selbst bleibt • selbst Arbeitsroutinen so zu entwickeln, dass Sie Ihre Ziele zuverlässig verwirklichen Details
    Dauer: 8 Stunden
    Individuelles Ressourcentraining - ein dynamisches Gleichgewicht zwischen Stress und Entspannung finden
    KLBS
    BS
    02.03.2020
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Fachtag: Mobbingprävention
    KLG
    CE
    19.03.2020
     Die Teilnehmenden sind über verschiedene Ausprägungen von Mobbing informiert.  Sie kennen Maßnahmen zur Prävention.  Sie sind über Schulungsformate und Ansprechpersonen informiert.  Sie kennen Praxisbeispiele (best practice)  Sie vernetzen sich mit anderen Details
    Dauer: k.A.
    Maschinenlehrgang TSM1 für Lehrer/innen
    TAS
    SFA
    20.04.2020
    Der Lehrgang vermittelt Lehrer/innen den sicheren Umgang mit Holzbearbeitungsmaschinen. Details
    Dauer: k.A.
    Konfliktlösung in der Leitungsfunktion - Konflikte konstruktiv klären
    KLG
    UE
    05.05.2020
    • Konfliktlösung als Führungsaufgabe: Die Bedeutung der persönlichen Haltung dem Konfliktpartner gegenüber • Von der „Position“ zu „Interessen“ – Die Suche nach Lösungswegen • Empathie und Konfrontation – Gesprächstechniken in der Konfliktlösung • Elemente aus der „Gewaltfreien Kommunikation“ in der Konfliktmoderation Details
    Dauer: 2 Tagesveranstaltungen inkl. Übernachtung
    Lehrergesundheit fördern: Guter und gesunder Umgang mit Stress und negativen Emotionen
    KAUR/RPZ
    AUR
    07.05.2020
    Gesunder Umgang mit belastenden Alltagssituationen in der Schule durch a) innere Distanzierung (kognitives Stressmanagement) b) achtsame Wahrnehmung (palliativ-regeneratives Stressmanagement) c) kognitive Umbewertung (kognitives Stressmanagement) d) Selbstfürsorge und gesunde Abgrenzung, um handlungs-, interaktions- und genussfähig zu bleiben (palliativ-regeneratives Stressmanagement) e) Regulieren dysfunktionaler Interaktionsemotionen (innere und äußere Deeskalation, kognitives und instrumentelles Stressmanagement) Details
    Dauer: Donnerstag, 07.05.2020, 9.00-16.00
    Ausbildung Stresstrainer/in für Lehrer/innen
    Institut fuer NLP & Coaching
    HI
    07.09.2020
    Alle Übungen/Methoden können auch zum Selbstcoaching und somit für die Selbstfürsorge im Umgang mit traumatisierten Schüler/innen genutzt werden. Sie können Tagesveranstaltungen zum Thema "Stressreduzierung" z. B. bei den Gesundheitstagen, durchführen und Impulsvorträge halten. Als Multiplikator/in können Sie Ihre Kollegen/innen informieren. Sie sind in der Lage, bei sich und bei anderen Ressourcen zu aktivieren. Sie sorgen für sich und lernen Energie und Kraft zu schöpfen. Sie schaffen Klarheit im Umgang mit sich selbst und mit anderen. Sie entscheiden zukünftig selbst über Ihre Befindlichkeiten und lassen sich nicht mehr vor Ihren negativen Gefühlen beherrschen. Sie trainieren Coachingtools, die Sie im Prozess halten, damit Sie sich bei Gesprächen nicht im Inhalt verlieren. Elterngespräche gelassen und gekonnt führen. Rechtfertigungen gehören der Vergangenheit an. Sie lernen die Grundlagen, um sich selbst und andere zu coachen. Details
    Dauer: 6 Tage
    Laterales Führen – Führen ohne Vorgesetzten-Funktion
    KLG
    UE
    09.09.2020
    Das „Lateralen Führen“ legt den Schwerpunkt in dem gemeinsamen Suchen nach den besten Wegen, vorgegebene und selbst formulierte Ziele zu erreichen. Auf Grundlage vertrauensvoller Zusammenarbeit und offener Kommunikation werden belastbare gemeinsame Vorgehensweisen entwickelt. Details
    Dauer: 2 Tagesveranstaltungen mit Übernachtung
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