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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 460 Veranstaltungen gefunden. Es werden Angebote aller Veranstalter angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Präsenz + Online

Lehrkräfte machen Sprachbildung - Sprachbildung macht Schule - digitale Potenziale nutzen 2022/23 - Regionale DaZ / DaB Fortbildungsreihe
KOL/OFZ
D
02.11.2022
siehe Beschreibung Details
Dauer: Mi., 02.11.2022, Mi., 07.12.2022, Mi., 11.01.2023, Mi., 08.02.2023, Mi., 08.03.2023, Mi., 19.04.2023, jeweils von 09:00 - 16:00 Uhr
DaZ/ Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an allen Schulen der Region Braunschweig: Durchgängige Sprachbildung
KLBS
BS
12.10.2022
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaZ/ Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an allen Schulen der Region Wolfsburg: Durchgängige Sprachbildung
KLBS
BS
16.11.2022
Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ - Sprache erheben – Mit der Profilanalyse und den Niveaubeschreibungen DaZ Sprachstände bei Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache diagnostizieren
KHi
24.11.2022
In dem Workshop lernen die Teilnehmenden die Sprachdiagnostikinstrumente Profilanalyse und die Niveaubeschreibungen DaZ für die jeweiligen Zielgruppen kennen. Neben den genannten Diagnostikinstrumenten wird der Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeR) als eine weitere wichtige Komponente in der Diagnostik für Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache vorgestellt. Nach dem Input des ersten Termins sollen die Diagnostikinstrumente in der konkreten Unterrichtspraxis angewendet und erprobt werden. Der zweite Termin dient also vor allem dazu, die praktische Anwendung zu reflektieren und gemeinsam daraus Fördermaßnahmen abzuleiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Querschnittsaufgabe DaZ/DaB – Sek. I Schulen Stadt Oldenburg/Landkreis Wesermarsch - online
KOL/OFZ
12.10.2022
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ kompakt: Sprachförderung allein, zu zweit oder in Minigruppen
KAUR/RPZ
10.11.2022
- Spiele und Aktivitäten für die Einzelförderung und Minigruppen kennen lernen - Sprachfördereinheiten mit Ritualen strukturieren - Lernanreize schaffen und Motivation in sehr kleinen Gruppen fördern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildungsreihe DaZ-kompakt - Modul 2: Digitale Tools im DaZ-Unterricht nutzen
KH
13.10.2022
Kompetenzen: Die TN... • kennen diverse digitale Tools für den DaZ-Unterricht • können von anderen Nutzern zur Verfügung gestellte digitale Inhalte nutzen und überarbeiten • sind in der Lage, eigene digitale Lernbausteine mit verschiedenen Tools zu erstellen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Sprachförderung und Sprachstandsbeobachtung in Deutsch als Zweitsprache im Unterricht der BES Sprache/Integration mit dem Schwerpunkt Sprache Teil 1
NLQ
12.10.2022
Die Teilnehmenden erlangen die aufgeführten Kompetenzen zum Thema Sprachförderung und Sprachstandsbeobachtung in Deutsch als Zweitsprache im Unterricht der BES Sprache/Integration mit dem Schwerpunkt Sprache. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ kompakt: DaZ-Schülerinnen und Schüler im Regelunterricht fördern
KAUR/RPZ
12.10.2022
Möglichkeiten zum selbstständigen Arbeiten für DaZ-Schülerinnen und -Schüler aufzeigen ? geeignete digitale und analoge Materialien zum eigenständigen Üben vorstellen ? Ideen für gemeinsame Arbeit von DaZ- und Regelschülern in der Klasse ? Gemeinsame Aktivitäten und Rituale für die ganze Lerngruppe Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildungsreihe DaZ-kompakt - Modul 3: Feedback bei Redebeiträgen und geschriebenen Texten
KH
29.11.2022
Kompetenzen: Die TN... • werden für Fehler als diagnostische Hilfe und Lernchance sensibilisiert • können ihren SuS passgenaues Feedback geben • bekommen mehr Sicherheit bei der Korrektur im DaZ-Unterricht • erweitern ihre Methodenkompetenz durch verschiedene Korrekturverfahren • entwickeln Förderangebote für ihre SuS Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ für Fachfremde
KLG
23.11.2022
Sensibilisierung der Lehrkräfte sowie Auseinandersetzung mit dem Fach Deutsch als Fremdsprache im Hinblick auf das stetige Wachstum der Zuwanderung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Musik, Sprache, Teilhabe (MuST) – Elementare Musikpraxis zur Förderung von Kommunikation und Teilhabe
KLG
ROW
16.11.2022
Musik nutzen für • sprachsensiblen Unterricht aller Fächer • Kommunikation im weiteren und Sprachförderung im engeren Sinn • das Ermöglichen von Teilhabe Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sprachförderung und Sprachstandsbeobachtung in Deutsch als Zweitsprache im Unterricht der BES Sprache/Integration mit dem Schwerpunkt Sprache Teil 2
NLQ
ROW
16.11.2022
Die Teilnehmenden erlangen die aufgeführten Kompetenzen zum Thema Sprachförderung und Sprachstandsbeobachtung in Deutsch als Zweitsprache im Unterricht der BES Sprache/Integration mit dem Schwerpunkt Sprache. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sprachförderung und Sprachstandsbeobachtung in Deutsch als Zweitsprache im Unterricht der BES Sprache/Integration mit dem Schwerpunkt Sprache Teil 2
NLQ
ROW
23.11.2022
Die Teilnehmenden erlangen die aufgeführten Kompetenzen zum Thema Sprachförderung und Sprachstandsbeobachtung in Deutsch als Zweitsprache im Unterricht der BES Sprache/Integration mit dem Schwerpunkt Sprache. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Verständigung? Aber richtig! – Lösungen und Best Practices für eine gelingende Kommunikation mit Eltern
KVEC
03.11.2022
Die Teilnehmer*innen kennen die Grundlagen interkultureller Kommunikation und ihrer Wirkweise auf den unterschiedlichen Kommunikationsebenen. Die Teilnehmer*innen entwickeln Lösungsansätze für eine gelingende interkulturelle Kommunikation. Die Teilnehmer*innen erfahren mehr über die sprachlichen Herausforderungen für Eltern mit anderen Erstsprachen als Deutsch und entwickeln Handlungsstrategien für eine sprachsensible Kommunikation. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Digitale Tools (von Kitsblog) im Sprachenunterricht für die Wortschatzarbeit nutzen
KAUR/RPZ
01.12.2022
- Datenschutzkonforme Tools von Kitsblog kennen lernen und für die Wortschatzarbeit nutzen - methodische Anregungen zur Nutzung der digitalen Tools im DaZ- und Fremdsprachenunterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Musik, Sprache, Kreativität. Kreative Sprachvermittlung für den DaZ-Unterricht
KVEC
VEC
06.10.2022
Die Fortbildung vermittelt neue Möglichkeiten einer kreativen Sprachvermittlung mit dem Ziel, das Kompetenzspektrum der Lehrkräfte zu erweitern. Dazu werden Impulse für sprachbezogene Sing-Lern-Spiele aus der Musikpädagogik genutzt sowie Assoziationstechniken und Songwriting-Methoden. Mit dieser Fortbildung soll nicht zuletzt eine Brücke zwischen Lehrbuch und alternativer Sprachvermittlung geschlagen werden. Details
Dauer: k.A.

Online

DaZ: Unregelmäßige Verbformen und Schriftsprache (IV)
KOS
08.11.2022
Die in der Schriftsprache dominierende Verbformen analysieren und ihre Regelmäßigkeiten thematisieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KGÖ.NLF
01.12.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KOL/OFZ
03.11.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DAZ / Online-Seminar: DaZ kompakt - Feedback bei Redebeiträgen und geschriebenen Texten (Modul VIII)
KLBS
06.10.2022
Im Mittelpunkt dieses Moduls steht das kultursensible Arbeiten mit der heterogenen DaZ-Schülerschaft. Sie erfahren mehr über verschiedene Herkunftsländer und tauschen sich über Ihre diesbezüglichen Erfahrungen aus. Außerdem werden ausgewählte Aspekte unterschiedlicher Herkunftssprachen genauer betrachtet und passgenaue Fördermöglichkeiten für den DaZ-Unterricht aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaZ: Musik- und Kreativtechnik für den DaZ-Unterricht (Referent: Fabian von Wegen)
KOS
OS
03.11.2022
Neue Möglichkeiten einer Kreativen Sprachvermittlung sollen auf Komplementarität, Kreativität und Intrinsität abzielen und das Kompetenzspektrum der Lehrkräfte erweitern. Es werden Impulse zur Integration sprachbezogener Sing-Lern-Spiele aus der Musikpädagogik, Assoziationstechniken und Songwriting-Methoden gegeben. Als Unterstützung im Sprach(erwerbs)-Kontext für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) dienen sie den teilnehmenden Lehrkräften als didaktisch additive Herangehensweisen zum Deutschlernen und sollen motivieren, diese im eigenen Deutschunterricht auch einzubinden. Unorthodoxe Spracherwerbsansätze erfordern Neugier, Offenheit und die Bereitschaft über den eigenen pädagogisch-didaktischen Tellerrand hinaus zu blicken. Aus künstlerischer Perspektive sollen Deutschlernende (auch) als "Kreativkreateure " wahrgenommen werden. Nicht zuletzt soll mit dieser Fortbildung eine Brücke zwischen Lehrbuch und alternativer Sprachvermittlung geschlagen werden. Details
Dauer: k.A.

Online

Kreativ, kollaborativ, kritisch - Digitale Bildung für jedes Fach? - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
22.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KH
13.12.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KVEC
17.11.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ: Bedeutung der Grammatik im Umgang mit Sachtexten (V)
KOS
06.12.2022
Komplexe grammatische Konstruktionen aufdecken und den Umgang damit im Unterricht thematisieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ - mit kollegialer Beratung Herausforderungen im Deutschunterricht meistern
KHi
22.11.2022
Der lösungs- und ressourcenorientierten Ansatz im Coaching wird für Lehrpersonen im DaZ-Bereich nutzbar gemacht. Ausgangspunkt sind konkrete Herausforderugen der Praxis. Nach dem Workshop sind die Teilnehmenden in der Lage, diesen Ansatz selbst in ihrem (beruflichen) Alltag zu nutzen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
CrossMediaCamp 2022
NLQ
WF
07.10.2022
Das CrossMediaCamp soll ... ... Lehrerinnen und Lehrern aus Niedersachsen Impulsgeber und Austauschplattform für multidisziplinäre kreative Unterrichtszugänge aus den Themengebieten Making, Gaming, Film, MINKT, Musik und Multimedia sein. ... im Sinne eines BarCamps die Schranke zwischen Lehrenden und Lernenden aufheben und einen Rollenwechsel ermöglichen (voneinander und miteinander lernen). Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Auflockerung und Motivationsförderung mit digitalen Tools im DaZ- und Fremdsprachenunterricht
KHi
10.10.2022
In dieser zweiteiligen Online-Fortbildung lernen Sie passende Tools für verschiedene didaktische Handlungsabsichten kennen und gestalten mit einigen von ihnen selbst digitale Lernbausteine. Außerdem erfahren Sie auch, wie sich die digitalen Anwendungen didaktisch sinnvoll ins Unterrichtsgeschehen einbauen lassen und welche Aufgabenstellungen sich eignen. In der Fortbildung bleibt genug Zeit zum Ausprobieren, Nachfragen und kollegialen Austausch. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inspiration & Unterstützung rund um Bildung für nachhaltige Mobilität, Aktionsnetzwerk movidu: Ablenkung im Straßenverkehr
KH
13.10.2022
Bildung für nachhaltige Mobilität an Schulen durch die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern intensivieren, Entwicklung von optimalen Projektwochen-Programmen für Grundschulen und Sek. 1 - entsprechend des Curriculums Mobilität Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion: Zeitgemäße Bildung in einem digital-inklusiven Unterricht
KH
28.11.2022
Ideen für eine digital-inklusive Bildung in der Schule austauschen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE/BNE)
FB BBNE
nach Absprache
Die Teilnehmenden kennen grundlegende Konzepte und Ansätze von BBNE und verfügen über einen Fahrplan für die Umsetzung von entsprechenden Ansätzen im Kontext von Bildungsgängen der beruflichen Bildung. Details
Dauer: k.A.

Online

Schüler- und Lehrervorträge mit digitalen Tools auflockern
KAUR/RPZ
22.11.2022
- digitale Tools, die sich zur Auflockerung von Vorträgen eignen, kennen lernen und nutzen - methodische Anregungen zur Nutzung der digitalen Tools im DaZ- und Fremdsprachenunterricht - Beispiele für passende Aufgabengestaltung bekommen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Schulhühner ein gemeinsames Projekt von KITA und GRUNDSCHULE im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
NLQ
PE
10.10.2022
Umsetzung von BNE Themen in der schulischen Praxis am Übergang KITA/GRUNDSCHULE am Beispiel eines Hühnermobils. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ - Fortbildungsreihe "Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht" - Modul 5: Gesellschaftswissenschaften sprachsensibel unterrichten - Online_Angebot
KHi
11.10.2022
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Dauer: Halbtagsveranstaltung
Professionelle Lerngemeinschaft (PLG) Sprachbildung in der Primarstufe (DEL, OL, LK OL, LK Wesermarsch)
KOL/OFZ
OL
12.10.2022
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Politik-Wirtschaft: Zukunft Europa? – die Europäische Union zielgruppengerecht vermitteln
KGÖ.NLF
D
28.11.2022
Die Fortbildung möchte Politiklehrkräfte für eine schüler*innen- und handlungsorientierte, kognitiv aktivierende und methodisch vielfältige Europabildung im politischen Fachunterricht in anwendungsorientierter Weise fortbilden. Damit will sie Lehrkräfte darin unterstützen, Schüler*innen in ihren EU-bezogenen Politikkompetenzen zu fördern. Die Etablierung eines dauerhaft bestehenden Lehrkräftenetzwerkes ist wünschenswert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

DaZ - Kollegiale Hospitation zur Beobachtung sprachlicher Inputqualität in Kindergarten und Grundschule
KHi
12.10.2022
Den Beobachtungsbogen „Language Input Observation Scheme“ (LIOS) kennenlernen und anwenden & Vorteile und Herausforderungen der kollegialen Hospitation diskutieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Differenzierte Übungsangebote mit Hilfe von Learning-Apps im (Fremd-) Sprachenunterricht erstellen
KAUR/RPZ
03.11.2022
- Umfassende Einführung in das Tool Learning Apps - Nutzung und Anpassung vorhandener digitaler Lernbausteine - Erstellen eigener Lerninhalte wie Memory, Wortsuchrätsel,Zuordnungsübungen, beschriftete Bilder - Differenzierungsmöglichkeiten - Einbindung von Learning App - Lernbausteinen in kleine Videos Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: PRÄSENZVERANSTALTUNG - Mathematik an Grundschulen – PIKAS 11. Modul
KPAP/HÖB
EL
08.12.2022
Im Rahmen der Fortbildungsreihe werden auf Grundlage der PIKAS-Konzeption des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung fachliche und fachdidaktische Grundlagen für den Mathematikunterricht in den Schuljahrgängen 1 – 4 erarbeitet. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abgesagt:

Online

ONLINE - Mathematik an Grundschulen – PIKAS 10. Modul
KPAP/HÖB
11.10.2022
Im Rahmen der Fortbildungsreihe werden auf Grundlage der PIKAS-Konzeption des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung fachliche und fachdidaktische Grundlagen für den Mathematikunterricht in den Schuljahrgängen 1 – 4 erarbeitet. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KOL/OFZ
nach Absprache
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: k.A.
Politik-Wirtschaft: Politische Bildung in der digitalen Welt: Ziele, Ansätze und Methoden der politischen Medienbildung
KGÖ.NLF
D
07.11.2022
Die Fortbildung möchte Politiklehrkräfte für eine schüler*innen- und handlungsorientierte, kognitiv aktivierende und methodisch vielfältige Medienbildung im politischen Fachunterricht in anwendungsorientierter Weise fortbilden. Damit will sie Lehrkräfte darin unterstützen, Schüler*innen in ihren politischen Medienkompetenzen zu fördern. Die Etablierung eines dauerhaft bestehenden Lehrkräftenetzwerkes ist wünschenswert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
DaZ: Gewusst wie - Ein Methodenkoffer für Deutsch als Fremdsprache - So springt der Funke über
KOS
OS
17.11.2022
Sie packen ihren eigenen Methodenkoffer mit authentischem Unterrichtsmaterial und setzen die Methoden - eingebunden in didaktische Prinzipien - um zum interessanten Vermitteln von Deutsch als Fremd/Zweitsprache. Dabei helfen praxisnahe Tools und die eigene Kriterienentwicklung für eine gelungene Methodenauswahl in den eigenen jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Das Anwenden der Methoden aus der Perspektive der Lernenden und motivierende Unterrichtseinstiege machen Ihren Koffer komplett. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Verschwörungserzählungen im Politikunterricht an berufsbildenden Schulen
NLQ
HI
17.11.2022
Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen entwickeln und diskutieren gemeinsam themenbezogene Lernsituationen und Unterrichtssequenzen für unterschiedliche Zielgruppen im berufsbildenden Schulwesen (Bildungsgänge/Niveaustufen). Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Diversitätssensible und rassismuskritische Bildung
KOL/OFZ
OL
10.03.2023
Sensibilisierung für vorurteilsbewusste Bildung, Diskriminierung und Antirassismus, Reflexion von eigenen Erfahrungen, Strategien und Positionierungen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Für die Praxis der Gleichstellungsbeauftragten - Einführung in das NGG und weitere rechtliche Grundlagen der Gleichstellungsarbeit (RLSB Hannover)
NLQ
08.11.2022
Erweiterung der Kompetenzen für die Ausübung des Amtes der Gleichstellungsbeauftragten durch Einführung in das Niedersächsische Gleichberechtigungsgesetz(NGG)- Kennenlernen der Aufgaben und Befugnisse als schulische Gleichstellungsbeauftragte - Vorstellung der rechtlichen Grundlagen (Teilzeiterlass, Sonderurlaubsverordnung) - Auseinandersetzung mit möglichen Problemen anhand von Fallbeispielen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Interaktivität im Klassenraum an frontalen Präsentationsflächen - ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichender Teilnehmenden-Zahl
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.

Online

Handlungsabsichten im DaZ-/ Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren - Mikrofortbildungen - Modul 4: Lerninhalte spielerisch abfragen mit digitalen Tools - digitales_Angebot
KHi
11.11.2022
In dieser Reihe geht es darum, wie Sie typische Handlungsabsichten im Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren können. In jeder Mikrofortbildung lernen Sie anhand von vorbereiteten Beispielen zu einer bestimmten Handlungsabsicht passende Tools kennen. Danach werden Sie aktiv und nutzen ausgewählte Optionen der vorgestellten Tools selbst, entweder gemeinsam in der Seminargruppe oder allein an Ihrem digitalen Endgerät. Abschließend tauschen wir uns im Plenum über die Chancen und Grenzen beim Einsatz der vorgestellten Digitalwerkzeuge in Ihrem Unterricht aus. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Handlungsabsichten im DaZ-/ Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren - Mikrofortbildungen - Modul 3: Differenzierte Übungsbausteine erstellen - digitales_Angebot
KHi
08.11.2022
In dieser Reihe geht es darum, wie Sie typische Handlungsabsichten im Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren können. In jeder Mikrofortbildung lernen Sie anhand von vorbereiteten Beispielen zu einer bestimmten Handlungsabsicht passende Tools kennen. Danach werden Sie aktiv und nutzen ausgewählte Optionen der vorgestellten Tools selbst, entweder gemeinsam in der Seminargruppe oder allein an Ihrem digitalen Endgerät. Abschließend tauschen wir uns im Plenum über die Chancen und Grenzen beim Einsatz der vorgestellten Digitalwerkzeuge in Ihrem Unterricht aus. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Für die Praxis der Gleichstellungsbeauftragten in den Schulen: Schwangerschaft und Mutterschutz in Schule/Informationen zu Elternzeit, Elterngeld und familiären Betreuungsaufgaben (RLSB Hannover)
NLQ
22.11.2022
Zielsetzung Erweiterung der Kompetenzen für die Ausübung des Amtes der Gleichstellungsbeauftragten durch - Kennenlernen rechtlicher Grundlagen zu Schwangerschaft und Mutterschutz in der Schule - Kennenlernen gesetzlicher Grundlagen Elternzeit/Elterngeld - Auseinandersetzung und Austausch zum Problemfeld Häusliche Pflege - Analyse von Fallbeispielen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

QuiS – Lernwelten öffnen – Teilhabe ermöglichen Digital-inklusiver sprachsensibler Unterricht in heterogenen Lerngruppen (mehrmodulig)
KLIN/LWH
22.11.2022
Ziele der Veranstaltung: Die Teilnehmenden lernen das 5 Ebenen Modell nach Lea Schulz und Igor Krstoski kennen und übertragen es auf den Einsatz digitaler Medien im sprachsensiblen Unterricht. Die Teilnehmenden wissen um die Bedeutung sprachsensibler Kriterien für den (Fach-) Unterricht und wenden diese auf ihre eigene unterrichtliche Praxis an. Die Teilnehmenden wenden erworbene digitale Werkzeuge an und erarbeiten sprachsensible Lernangebote, die allen Teilnehmenden in einer erweiterbaren Materialsammlung zur Praxisanwendung zur Verfügung stehen und reflektieren deren Wirksamkeit. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: QuiS – Lernwelten öffnen – Teilhabe ermöglichen Digital-inklusiver sprachsensibler Unterricht in heterogenen Lerngruppen
KBED
22.11.2022
Die Teilnehmenden lernen das 5 Ebenen Modell nach Lea Schulz und Igor Krstoski kennen und übertragen es auf den Einsatz digitaler Medien im sprachsensiblen Unterricht. Die Teilnehmenden wissen um die Bedeutung sprachsensibler Kriterien für den (Fach-) Unterricht und wenden diese auf ihre eigene unterrichtliche Praxis an. Die Teilnehmenden wenden erworbene digitale Werkzeuge an und erarbeiten sprachsensible Lernangebote, die allen Teilnehmenden in einer erweiterbaren Materialsammlung zur Praxisanwendung zur Verfügung stehen und reflektieren deren Wirksamkeit. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Kita ImPuls: Kindgerechte Medienbildung; VA4: Gutes Aufwachsen mit digitalen Medien. Kinder von klein auf begleiten und unterstützen
NLQ
09.11.2022
Die Fachveranstaltungen vermitteln sowohl Einblicke in die gesundheitsschädigenden Auswirkungen von Bildschirmmedienkonsum von Kindern allgemein als auch Kenntnisse über den förderlichen Umgang mit digitalen Medien in der betreffenden Altersspanne im Kontext der Frühkindlichen Bildung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Handlungsabsichten im DaZ-/ Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren - Mikrofortbildungen - Modul 2: Sprechanlässe schaffen mit digitalen Tools - digitales_Angebot
KHi
04.11.2022
In dieser Reihe geht es darum, wie Sie typische Handlungsabsichten im Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren können. In jeder Mikrofortbildung lernen Sie anhand von vorbereiteten Beispielen zu einer bestimmten Handlungsabsicht passende Tools kennen. Danach werden Sie aktiv und nutzen ausgewählte Optionen der vorgestellten Tools selbst, entweder gemeinsam in der Seminargruppe oder allein an Ihrem digitalen Endgerät. Abschließend tauschen wir uns im Plenum über die Chancen und Grenzen beim Einsatz der vorgestellten Digitalwerkzeuge in Ihrem Unterricht aus. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sprachsensibler Fachtheorieunterricht in der Berufseinstiegsschule Lebensmittelhandwerk und Gastronomie sowie in der Berufseinstiegsschule Hauswirtschaft und Pflege
NLQ
D
09.11.2022
Die Veranstaltung informiert grundlegend über das Thema des sprachsensiblen Fachtheorieunterricht. Die Teilnehmenden wenden ihre erworbenen Kenntnisse über die Schwierigkeiten der deutschen Bildungssprache bei der Erstellung und Überarbeitung von Lernsituationen und Unterrichtsmaterialien an. Sie lernen kollaborative digitale Tools für verschiedene Phasen des Unterrichts kennen, erproben und bewerten diese. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Kita ImPuls: Kindgerechte Medienbildung; VA5: Medienerziehung im Dialog von Kita und Familie
NLQ
15.12.2022
Die Fachveranstaltungen vermitteln sowohl Einblicke in die gesundheitsschädigenden Auswirkungen von Bildschirmmedienkonsum von Kindern allgemein als auch Kenntnisse über den förderlichen Umgang mit digitalen Medien in der betreffenden Altersspanne im Kontext der Frühkindlichen Bildung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Handlungsabsichten im DaZ-/ Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren - Mikrofortbildungen - Modul 1: Ideensammlung und Brainstorming mit digitalen Tools - digitales_Angebot
KHi
02.11.2022
In dieser Reihe geht es darum, wie Sie typische Handlungsabsichten im Sprachunterricht mit digitalen Tools realisieren können. In jeder Mikrofortbildung lernen Sie anhand von vorbereiteten Beispielen zu einer bestimmten Handlungsabsicht passende Tools kennen. Danach werden Sie aktiv und nutzen ausgewählte Optionen der vorgestellten Tools selbst, entweder gemeinsam in der Seminargruppe oder allein an Ihrem digitalen Endgerät. Abschließend tauschen wir uns im Plenum über die Chancen und Grenzen beim Einsatz der vorgestellten Digitalwerkzeuge in Ihrem Unterricht aus. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Für die Praxis der Gleichstellungsbeauftragten in den Schulen: Teilzeitarbeit - Erlasslage, Möglichkeiten, Chancen und Grenzen (RLSB Hannover)
NLQ
29.11.2022
- Erweiterung der Beratungskompetenz - Sicherheit im Umgang mit den einschlägigen rechtlichen Grundlagen – Übersicht über Formen der Teilzeit-Beschäftigung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KBED
03.11.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie die kreativen Anwendungsmöglichkeiten der kitsTools zur Entwicklung sprachlicher Kompetenzen erkunden. Sie gehen die ersten Schritte zur Realisierung eines eigenen Projekts im Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG – Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz
KGÖ.NLF
17.11.2022
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz für Strahlenschutzbeauftragte in Schulen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Das Persönliche Lernnetzwerk, Termine: 14.11.2022 Präsenz, 15.11.2022-11.01.2023 ELEC & 12.01.2023 Online
NLQ
H
14.11.2022
Sie können: - Digitale Medien zur Zusammenarbeit nutzen - Verschiedene Tools und Netzwerke charakterisieren - Ihr persönliches Lernnetzwerk ausbauen - Trittbrettfahrer erkennen und entsprechend reagieren Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Umgang mit Antisemitismus in der Grundschule
KBED
15.11.2022
Die Fortbildung soll pädagogische Fachkräfte für den Themenbereich »Umgang mit Antisemitismus in der Grundschule« sensibilisieren. Ziel des ersten Teils ist es, mit den Teilnehmenden die besonderen pädagogischen Herausforderungen im Umgang mit Antisemitismus an der Grundschule zu erörtern. Daher beschäftigen wir uns im ersten Teil mit den zentralen Thesen zu den pädagogischen Hintergründen aus der »Handreichung zum Umgang mit Antisemitismus in der Grundschule«. Das Ziel des zweiten Teils ist es, Anregungen für die eigene pädagogische Praxis und dem Umgang mit Antisemitismus in der Grundschule zu geben. Dafür wird sowohl die Prävention von Antisemitismus als auch die Intervention bei antisemitischen Vorfällen thematisiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Regionaler Fachtag Ganztagsschule 2022 - Ganztagsschule gemeinsam gestalten – inner- und außerschulische Ressourcen nutzbar machen und Qualität entwickeln
KOL/OFZ
OL
06.10.2022
Der diesjährige Fachtag "Ganztagsschule gemeinsam gestalten" will zum intensiven Austausch und zu Diskussionen anregen. Im Rahmen eines BarCamps könnten folgende Fragen erörtert werden: Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder (Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG)), Demokratiebildung, Partizipation, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Zukunftsschule … Das Impulsreferat von Prof. Stephan Maykus, Hochschule Osnabrück, zum Thema „Der Rechtsanspruch als Qualitätsversprechen? Ganztägige Bildung als Herausforderung mit einer neuen Konsequenz" leitet in den Tag und wird die Bedeutung der Sozialraumorientierung in den Blick nehmen. Mit der BarCamp-Methode wird der intensive Austausch zwischen den Teilnehmenden umgesetzt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Politik-Wirtschaft: Nichts ist, wie es scheint? Umgang mit Verschwörungstheorien im Politikunterricht
KGÖ.NLF
D
17.11.2022
Die Veranstaltung möchte Politiklehrkräfte für eine schüler*innen- und handlungsorientierte, kognitiv aktivierende und methodisch vielfältige Bildung zu „Verschwörungstheorien“ im politischen Fachunterricht in anwendungsorientierter Weise fortbilden. Damit will sie Lehrkräfte darin unterstützen, Schüler*innen in ihrer Urteilskraft und ihren politischen Medienkompetenzen zu fördern. Was sind die wichtigsten Elemente und Strukturen sogenannter Verschwörungstheorien? Wie arbeiten Verschwörungsideologen? Warum glauben Menschen an Verschwörungen und was macht Verschwörungsdenken für viele attraktiv? Welche Gefahren gehen von Verschwörungsideologien für freiheitlich-demokratische Gemeinwesen aus? Und vor allem: Wie geht man in der Schule und im politischen Fachunterricht mit ihnen um? Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Kita ImPuls: Kindgerechte Medienbildung; VA3: Kind-Bildschirm-Eltern - eine neue Beziehungswelt
NLQ
13.10.2022
Die Fachveranstaltungen vermitteln sowohl Einblicke in die gesundheitsschädigenden Auswirkungen von Bildschirmmedienkonsum von Kindern allgemein als auch Kenntnisse über den förderlichen Umgang mit digitalen Medien in der betreffenden Altersspanne im Kontext der Frühkindlichen Bildung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Stark starten - Bildung gesund gestalten! Präventionsprogramm für Berufseinsteiger*innen in Schulen - Kollegiale Beratung und Agil-Bausteine
KAUR/RPZ
16.11.2022
Ziel ist es u.a., dass die Gruppe nach einer kurzen Wiederholung die kollegiale Beratung praktisch durchführt. AGIL strebt einen möglichst direkten Zugang zur Erholungswelt an – dahin, wo und wie man sich von dem Beanspruchungserleben erholen, regenerieren und Kraft schöpfen kann. .Außerdem betrachten wir den Einfluss von Anerkennung sowie die Zusammenhänge zwischen Stress, Selbstwert und externer und interner Wertschätzung und arbeiten mit den sich individuell ergebenden Konsequenzen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fachtag: Im Dunteln ist dut Munteln – Sprachförderung im inklusiven Kontext
KBED
CUX
06.10.2022
Die Teilnehmenden lernen vielfältige Möglichkeiten zur spezifischen, entwicklungsfördernden Sprachbildung für ihre tägliche Unterrichtspraxis kennen - hauptsächlich bezogen auf Schülerinnen und Schüler mit einem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf Sprache. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Digitalisierung / Medienbildung: Serious Games im Geschichtsunterricht – Potentiale digitaler Spiele reflektieren und nutzen (Modul VI)
KLBS
BS
09.11.2022
Ausgehend von den Eigenschaften von Computerspielen und ihren Potentialen für das historische Lernen beschäftigen wir uns in diesem Workshop mit den Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Die Teilnehmenden bekommen am Beispiel des Spiels „Through the Darkest of Times“ Unterrichtsideen vorgestellt, die sie diskutieren und weiterentwickeln können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Ganztagsschule – Kurs 4: Inklusive Ganztagsschule, Termine 07.-21.02.2023, 14-15:30 Uhr
NLQ
07.02.2023
• Die Teilnehmenden durchlaufen den elec-Kurs „Inklusive Ganztagsschule“ und lernen die Grundsätze der inklusiven Schule in Niedersachsen kennen. • Die Teilnehmenden bekommen Informationen und Anregungen zur Förderplanung und zu konkreten Fördermaßnahmen, um inklusive Ganztagsschulbildung weiterzuentwickeln. • Die Teilnehmenden reflektieren ihre inklusive Haltung. • Die Teilnehmenden verorten das multiprofessionelle Team ihrer Schule in Bezug auf inklusive Ganztagsbildung. • Die Teilnehmenden erhalten am Beispiel einer Modellschule Impulse für die Umsetzung und Weiterentwicklung inklusiver Ganztagsbildung an ihrer eigenen Schule. • Die Teilnehmenden werden über weiterführende Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten zur Umsetzung der inklusiven Ganztagsschule informiert. • Die Teilnehmenden lernen das momentan wachsende Moodlesystem zur Multiprofessionellen Zusammenarbeit in der Ganztagsschule kennen und erhalten Einblicke in die Themen. • Die Teilnehmenden begreifen die Gestaltung des Ganztags an der eigenen Schule als Chance, die multiprofessionelle Zusammenarbeit und damit die qualitative Weiterentwicklung der Ganztagsschule zu stärken • Im gemeinsamen Austausch werden Bedarfe und gute Praxis ausgetauscht und multiperspektivisch diskutiert. Gern können die Teilnehmenden mit einer/einem Kollegen in multiprofessioneller Zusammensetzung gemeinsam an dem Kurs teilnehmen. Alle Kursinhalte sind für alle Professionen aus Schule geeignet und eine Perspektivenvielfalt ausdrücklich erwünscht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Stark starten - Bildung gesund gestalten! Präventionsprogramm für Berufseinsteiger*innen in Schulen - Modul Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Schule
KAUR/RPZ
14.12.2022
Umfassende Unterstützung und Stärkung junger Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Augmented Reality - Erweiterte Realität didaktisch für den Unterricht nutzen
KLG
17.11.2022
Die Teilnehmenden lernen didaktische Anwendungsmöglichkeiten von Augmented Reality (AR) kennen und erproben für unterschiedliche Unterrichtsfächer und Lehr- Lerninhalte den Einsatz geeigneter Augmented Reality (AR) Anwendungen/Apps. In einer Praxisphase kann der Einsatz von Augmented Reality (AR) für den eigenen Unterricht didaktisch und praxisnah vertieft werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Reflexion des Fachtages Förderung besonderer Begabungen: Aspekte der inklusiven Begabungs- und Begabtenförderung
KLBS
BS
16.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 1
NLQ
CE
06.10.2022
Teamarbeit hat in der Schule sowohl auf der Leitungsebene als auch im Unterricht ein hohes Gewicht. Führungskräfte müssen diese Entwicklung systematisch initiieren, unterstützen und weiterentwickeln. Widerstände und Befürchtungen müssen dabei überwunden werden, um professionelle Lerngemeinschaften in Schule zu etablieren. Die Fortbildungsmaßnahme zielt auf die positive Veränderung der Teamarbeit in der Schule und vermittelt den Leitungskräften teilnehmerorientiert das Rüstzeug für die systemische und systematische Teamentwicklung und befähigt sie, das Wissen auf die eigene Schule anzuwenden. Die Fortbildungsmaßnahme hat Werkstattcharakter, in der interaktiv praktisch gearbeitet und reflektiert wird. Dabei sind persönlicher und fachlicher Kompetenzerwerb impliziert. In der kollegialen Zusammenarbeit während der Fortbildungsmaßnahme wird die Teamarbeit erprobt, angewendet und reflektiert. Die Teilnehmenden werden motiviert, ein Konzept zur Qualitätssicherung der Teamarbeit an ihrer eigenen Schule zu erstellen. Angeregt und bei Bedarf begleitet wird eine Vernetzung der Teilnehmenden (professionelle Lerngemeinschaften) während der Fortbildung. Zudem werden die Chancen und Herausforderungen digitaler Werkzeuge für eine effektive Teamarbeit thematisiert und ggf. beispielhaft erprobt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Digital gestützte Erkundungen im Unterricht - Ausgewählte Anwendungen/Apps und didaktische Impulse
KLG
09.02.2023
Die Teilnehmenden lernen die vielfältigen Möglichkeiten digital gestützter Erkundungen anhand von didaktischen Ansätzen und Praxisbeispielen kennen. In einer Praxisphase erproben sie den Einsatz digital gestützter Erkundungen für den Unterricht und können eigene didaktische Lern-Lernszenarien (weiter-) entwickeln. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Digitalisierung / Medienbildung: Die Herausforderungen von Fake News und Desinformation: Wissen und Handlungsstrategien für Lehrkräfte (Modul V)
KLBS
BS
16.11.2022
Vermittlung von Hintergrundwissen, Begriffsbestimmung sowie Handlungsstrategien im Umgang mit (Des-)Information zur Übersetzung in den Unterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Politik-Wirtschaft: Spannungsverhältnisse der freiheitlichen Demokratie im Fokus – Grundlagen, Ansätze und Methoden der Demokratiebildung im Politikunterricht
KGÖ.NLF
13.10.2022
Die Fortbildungsreihe möchte Politiklehrkräfte für eine schüler*innen- und handlungsorientierte, kognitiv aktivierende und methodisch vielfältige Demokratiebildung im politischen Fachunterricht in anwendungsorientierter Weise fortbilden. Anschließend sollen die Teilnehmenden im Rahmen einer Praxisphase die während der Fortbildung kennengelernten Ansätze und Methoden im eigenen Unterricht erproben. In einem abschließenden Reflexionsseminar sollen sich die Lehrkräfte kollegial über ihre Unterrichtserfahrungen austauschen sowie Lösungsansätze und good practices reflektieren. Die Etablierung eines dauerhaft bestehenden Lehrkräftenetzwerkes ist wünschenswert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG: Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte
KOS
03.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Anne Frank – alles Geschichte?
KBED
15.11.2022
Die Teilnehmenden lernen den Ansatz des biografischen Lernens als einen Zugang zu einer Auseinandersetzung mit der Geschichte des Nationalsozialismus und Holocaust kennen. Sie beschäftigen sich mit der Biografie Anne Franks und Ansatzpunkten der Vermittlung, insbesondere an jugendliche Zielgruppen. Die Teilnehmenden lernen konkrete Methoden und Bildungsmaterialien kennen, in denen die Geschichte des Nationalsozialismus mit aktuellen Fragen von Antisemitismus und Diskriminierung verknüpft wird. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AUG - Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLG
LG
22.11.2022
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage dem Regiona-len Landesamt für Schule und Bildung Lüneburg (RLSB-LG) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkun-de im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1) Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahr-nehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Ganztagsschule – Kurs 5: BNE verankern, Partner einbeziehen, Ganztag (mit)denken! Termine: 28.2. und 14.3., 16 - 17:30 Uhr
NLQ
28.02.2023
• Sie durchlaufen den elec-Kurs „BNE verankern, Partner einbeziehen, Ganztag (mit)denken!“ und lernen die Grundlagen zum Erlass niedersächsischer Bildung für Nachhaltige Entwicklung kennen • Die Teilnehmenden nehmen das Thema BNE im Sinne des Erlasses als Chance für die Verknüpfung von Schulvor- und Nachmittag wahr: “Berücksichtigung von BNE in den schuleigenen Arbeitsplänen und Jahresplanungen […], die eng zwischen den Fächern, Bildungsgängen und Fachgruppen abgestimmt sind und übergreifende Organisationsstrukturen ermöglichen” (BNE- Erlass, 2021). • Die Teilnehmenden erwerben Grundlagen, die die Schulgemeinschaft im Ganztag um “Netzwerke, Kooperationen, Partnerschaften und Zusammenarbeit mit nachhaltigen Ausbildungsbetrieben und außerschulischen Bildungsanbietern” erweitern • Die Teilnehmenden nehmen den Ganztag als Raum für (schülerbasierte) Selbstwirksamkeitserfahrungen wahr. Die Teilnehmenden lernen das momentan wachsende Moodlesystem zur Multiprofessionellen Zusammenarbeit in der Ganztagsschule kennen und erhalten Einblicke in die Themen. • Die Teilnehmenden begreifen die Gestaltung des Ganztags an der eigenen Schule als Chance, die multiprofessionelle Zusammenarbeit und damit die qualitative Weiterentwicklung der Ganztagsschule zu stärken • Im gemeinsamen Austausch werden Bedarfe und gute Praxis ausgetauscht und multiperspektivisch diskutiert. Gern können die Teilnehmenden mit einer/einem Kollegen in multiprofessioneller Zusammensetzung gemeinsam an dem Kurs teilnehmen. Alle Kursinhalte sind für alle Professionen aus Schule geeignet und eine Perspektivenvielfalt ausdrücklich erwünscht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Antisemitismus – Geschichte und Aktualität
KBED
10.11.2022
Die Fortbildung soll pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte für den Themenbereich Antisemitismus sensibilisieren. Ziel des ersten Teils ist es, dass die Teilnehmenden Antisemitismus besser erkennen und verstehen können. Daher beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Erscheinungsformen von Antisemitismus, seinen Funktionen und der Wirkung auf Betroffene. Das Ziel des zweiten Teils ist es, Anregungen für die eigene pädagogische Praxis und dem Umgang mit Antisemitismus in der Schule zu geben. Dafür wird sowohl die Prävention von Antisemitismus als auch die Intervention bei antisemitischen Vorfällen thematisiert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Inklusive Schule - "Was ist nur mit meiner Klasse los?! – Traumatisierung und unsichere Bindungsmuster von SchülerInnen und Eltern. Konsequenzen für den Schulalltag"
KHi
15.11.2022
Die Veranstaltung soll zum einen auf Grundlage theoretischen Hintergrundwissens die Lehrkräfte darin unterstützen, unsichere Bindungsmuster und Traumatisierungen „lesen zu lernen“. Zum anderen möchte der Referent anhand konkreter Beispiele zeigen, wie im engen Rahmen von Schule angemessen auf bindungsunsichere Kinder und Jugendliche reagiert werden kann. Es geht nicht um Diagnostik, die allein speziell ausgebildeten therapeutischen Fachkräften vorbehalten ist. Die Besucherinnen und Besucher der Veranstaltung sollen aber in die Lage versetzt werden, auf Grundlage fundierter Annahmen adäquat zu handeln. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLBS
BS
03.03.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung (RLSB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1). Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLBS
BS
06.09.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung (RLSB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1). Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Nienburg/Weser
KMZ Nienburg
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Nienburg/Weser. Details
Dauer: k.A.
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Osterholz
NM
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Osterholz. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule
NLQ
nach Absprache
Information zum Anmeldeverfahren für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer einer Qualifizierungsmaßnahme zur inklusiven Schule Details
Dauer: k.A.
Rettungsschwimmen – Neuerwerb und Auffrischung - Nachweis Rettungsfähigkeit gemäß Erlass 22/3
KGÖ.NLF
nach Absprache
Erwerb und Auffrischung der Rettungsfähigkeit gemäß Erlass Details
Dauer: k.A.
Inklusive Schule: Fick dich, Herr Mohrmann! - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen - gelassen, kooperativ, fördernd
KHi
D
06.10.2022
Die Teilnehmer bekommen... ... eine neue Sichtweise und ein tieferes Verständnis für herausfordernde Konflikte ... einen persönlichen Erkenntnisgewinn und Impulse für eine gelassenere Haltung ... mehr Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen ... ein Modell zur Ordnung und Strukturierung von pädagogischen Interventionen ... neue Ideen und pragmatische, scheinbar paradoxe Handlungsoptionen für ihre tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Rechts- und Handlungssicherheit im Umgang mit aggressivem Verhalten und körperlicher Gewalt an Schulen
KOL/OFZ
OL
06.10.2022
Ziel ist,den Teilnehmenden die Risiken aufzuzeigen, die sich rechtlich ergeben können, falls in Nothilfe- oder Notwehrsituationen nicht eingegriffen wird. Die Teilnehmenden sollen in der Lage sein, entsprechende Situationen rechtlich einzuschätzen, dementsprechend zu handeln und dabei das rechtliche und gesundheitliche Risiko für sich und die Schülerinnen und Schüler so gering wie möglich zu halten. Details
Dauer: k.A.
Schülercoaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken
KOL/OFZ
OL
06.10.2022
Die Teilnehmenden erlernen ein Konzept zum Schüler*innencoaching, angelehnt an das Konzept der Kollegialen Beratung und Supervision nach Jörg Schlee. Dazu gehört ein pädagogisches Gesprächs und Zuhörertraining. Weiterhin werden die organisatorischen Rahmenbedingungen und die Umsetzung in der Schule vermittelt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abgesagt: AuG - Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KHi
D
07.10.2022
• Analyse des Sprechverhaltens • Praxis der Stimmtechnik • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Dateimanagement auf dem iPad (Modul III)
KLBS
07.10.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Klassenausflüge mit dem iPad (Modul IV)
KLBS
07.10.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt:

Präsenz + Online

Feed up – Feed back – Feed forward: Mit Schülerfeedback guten Unterricht analysieren
KLG
07.10.2022
Bei dieser Fortbildung wird von einem wissenschaftlichen Modell ausgegangen, dass drei Basisdimensionen - kognitive Aktivierung, konstruktive Unterstützung, effiziente Klassenführung - zur Tiefenstruktur von Unterricht verdeutlicht und deren Bedeutung für „guten Unterricht“ herausstellt. Auf Basis dieser Dimensionen werden die Teilnehmenden zur Analyse eigenen und fremden Unterrichts angeleitet und die Chancen und Herausforderungen, die Schülerfeedbacks bei Unterrichtsanalysen bieten werden thematisiert und praxisnah erprobt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Präsenz + Online

Feed up – Feed back – Feed forward: Mit Schülerfeedback guten Unterricht analysieren
KAUR/RPZ
07.10.2022
Bei dieser Fortbildung wird von einem wissenschaftlichen Modell ausgegangen, dass drei Basisdimensionen - kognitive Aktivierung, konstruktive Unterstützung, effiziente Klassenführung - zur Tiefenstruktur von Unterricht verdeutlicht und deren Bedeutung für „guten Unterricht“ herausstellt. Auf Basis dieser Dimensionen werden die Teilnehmenden zur Analyse eigenen und fremden Unterrichts angeleitet und die Chancen und Herausforderungen, die Schülerfeedbacks bei Unterrichtsanalysen bieten werden thematisiert und praxisnah erprobt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Präsenz + Online

Feed up – Feed back – Feed forward: Mit Schülerfeedback guten Unterricht analysieren
KHi
10.10.2022
Bei dieser Fortbildung wird von einem wissenschaftlichen Modell ausgegangen, das die drei Grunddimensionen (kognitive Aktivierung, konstruktive Unterstützung, effiziente Klassenführung) zur Tiefenstruktur von Unterricht verdeutlicht und deren Bedeutung für „guten Unterricht“ herausstellt. Chancen und Herausforderungen, die hier das Schülerfeedback bieten, werden thematisiert und praxisnah erprobt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusive Schule/ Mathematik: Hamster Pfiffig - Präventive und unterstützende Maßnahmen im Mathematikunterricht der ersten Klasse
KLBS
BS
10.10.2022
Ziel der Veranstaltung ist es, Inhalt und Ablauf des "Hamster-Pfiffig" Programms darzustellen und mit den TeilnehmerInnen Grundüberlegungen des Programms und wichtige Bedingungen zur möglichen schulischen Umsetzung zu reflektieren. Die TeilnehmerInnen sollen in die Lage versetzt werden, zumindest Teile des Programms schon im laufenden Schuljahr in ihrer schulischen Praxis zu erproben. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Online - MaCo – Mathematik aufholen nach Corona: Multiplikation und Division (Jhg. 5-6)
KPAP/HÖB
10.10.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QUIS-Qualifizierungsmaßnahme zur inklusiven Schule - Erich-Maria-Remarque-Schule OS
KOS
10.10.2022
wird noch geklärt Details
Dauer: k.A.
Rechnen lernen bei Kindern mit Down-Syndrom und Kindern mit anderen Formen massiver Dyskalkulie
KLIN/LWH
EL
10.10.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Präsenz + Online

Unterrichtsentwicklung: Feed up – Feed back – Feed forward: Mit Schülerfeedback guten Unterricht analysieren
KLBS
BS
10.10.2022
Bei dieser Fortbildung wird von einem wissenschaftlichen Modell ausgegangen, dass drei Basisdimensionen - kognitive Aktivierung, konstruktive Unterstützung, effiziente Klassenführung - zur Tiefenstruktur von Unterricht verdeutlicht und deren Bedeutung für „guten Unterricht“ herausstellt. Auf Basis dieser Dimensionen werden die Teilnehmenden zur Analyse eigenen und fremden Unterrichts angeleitet und die Chancen und Herausforderungen, die Schülerfeedbacks bei der Unterrichtsanalysen bieten werden thematisiert und praxisnah erprobt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Englisch Abitur 2023: Entwicklungen und rechtliche Aspekte – Fortbildung durch Fachberaterinnen / Fachberater für die Fachobleute Englisch
KH
11.10.2022
Rechtliche Hinweise zu den Vorgaben, Korrekturen, Bewertungen von Klausuren, Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Der Antwort auf der Spur! Komplexe Fragen im Sachunterricht mit Hilfe von Mysterys kooperierend und motivierend bearbeiten
KOL/OFZ
OL
12.10.2022
In der Fortbildung wird zunächst die Mystery-Methode kurz theoretisch in den Blick genommen und die Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung ausgelotet. Es werden verschiedene Mysterys erprobt und ein eigenes Mystery zu einem Inhalt erstellt. Details
Dauer: k.A.
Geld- und Zeitvorstellung entwickeln im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
KLIN/LWH
EL
12.10.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Trauma und belastungsbezogene Störungen (z.B. PTBS) - Pädagogische Möglichkeiten zur Stabilisierung Betroffener
KLBS
12.10.2022
1. Differenzierung/Einordnung von Trauma und belastungsbezogenen Störungen 2. Erarbeiten pädagogischer Handlungsstrategien: - Fürsorge für betroffene Kinder/Jugendliche, Stabilisierungsstrategien - Mitfürsorge im Klassenverband - Selbstfürsorge für pädagogische Bezugspersonen 3. Abgrenzung zu therapeutischem Vorgehen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

MaCo-Mathematik aufholen nach Corona: Stellenwertverständnis an der Schnittstelle Primar- und Sekundarstufe (4. - 6. Klasse)
KOS
12.10.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul 10 - Daten und Zufall
KHi
D
12.10.2022
Die Teilnehmer*innen erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Mathematik/ Inklusive Schule: Dyskalkulie im schulischen Kontext erkennen und fördern
KLBS
12.10.2022
Die Teilnehmer*innen werden für die Erkennung einer Teilleistungsstörung wie Dyskalkulie sensibilisiert und erhalten grundlegende Informationen zum Störungsbild, um ein besseres Verständnis für betroffene Kinder entwickeln zu können. Zudem sollen Möglichkeiten der Diagnostik und Förderung im schulischen Kontext aufgezeigt werden Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sport: Schwimmen lehren und lernen in der Grundschule - Der (neue) niedersächsische Schulschwimmpass
KLBS
BS
12.10.2022
- Zugang zum Schwimmenlernen-Lehren finden und vertiefen - 7 Grundfertigkeiten im Schwimmlernprozess in den Mittelpunkt der Grundausbildung stellen - Übergänge von der Wassergewöhnung (WG) zur Wasserbewältigung (WB) und von der WB zum sicheren Schwimmen (SS) herstellen - Eigene Erfahrungen im Wasser sammeln und vertiefen - Anregungen für den eigenen Unterricht mitnehmen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) für Fortgeschrittene
NBC - Supportteam
13.10.2022
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Der Fortgeschrittenen-Kurs setzt die Auseinandersetzung der Lehrkraft mit bettermarks als Unterrichtsgegenstand (zum Üben und/oder zur Einführung von neuen Inhalten) voraus. Im Mittelpunkt stehen Fragen der Teilnehmer sowie Überlegungen zum regelmäßigen Einsatz von bettermarks. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten (Modul 2; AuG)
KHi
D
13.10.2022
Die Teilnehmenden erlangen die Kompetenz, die Schulleitung oder die Seminarleitung bei der Organisation und Umsetzung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes entsprechend ihrer Beauftragung zu unterstützen. Details
Dauer: k.A.

Online

Inklusive Schule: Trauma und belastungsbezogene Störungen (z.B. PTBS) - Pädagogische Möglichkeiten zur Stabilisierung Betroffener
KLBS
13.10.2022
1. Differenzierung/Einordnung von Trauma und belastungsbezogenen Störungen 2. Erarbeiten pädagogischer Handlungsstrategien: - Fürsorge für betroffene Kinder/Jugendliche, Stabilisierungsstrategien - Mitfürsorge im Klassenverband - Selbstfürsorge für pädagogische Bezugspersonen 3. Abgrenzung zu therapeutischem Vorgehen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule- SEK.I / IGS Achim
KBED
ROW
13.10.2022
Die Teilnehmdenden kennen und verstehen die Bedeutung des „erweiterten“ Inklusionsbegriffs. Sie nehmen eigene Ressourcen wahr und setzen sie zur Gestaltung inklusiver Kulturen, Strukturen und Praktiken in ihrem pädagogischen Alltag ein. Sie kennen verschiedene Förderschwerpunkte und setzen sich mit ihnen kritisch auseinander. Grundzüge der Gutachtenerstellung sind bekannt. Sie setzen Konzepte um, welche die soziale Entwicklung fördern. Sie wenden sowohl das Prinzip der systemisch- konstruktivistischen Hypothesenbildung, als auch das Prinzip des Refraimings zur Gewinnung von mehrdimensionalen und ressourcenorientierten Diagnoseansätzen an. Lehrpersonen kennen die Dimensionen des Classroom Managements und gestalten sie zielorientiert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abgesagt: Schule demokratisch gestalten – diversitätsorientiert und diskriminierungskritisch!
NLQ
H
13.10.2022
In praxisorientierten Workshops wird es Raum und Zeit geben für die Vertiefung und die Diskussion über Diversity Education als Unterrichts- und Schulentwicklungsperspektive sowie über rassismus- und diskriminierungskritische didaktisch-methodische und demokratiepädagogische Ansätze, die Ideologien der Ungleichwertigkeit entgegenwirken. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Schulgarten- Fachtag für die Region BS und Umland
NLQ
PE
13.10.2022
Der Schulgarten- Fachtag möchte mit Praxis-Beispielen aus Schulen Impulse für eigene Schulgarten- Konzepte geben. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer – Landkreis und Stadt Osnabrück (Herbstferien)
KOS
OS
20.10.2022
Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben im Schwimmunterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erwerb des Maschinenscheins (Grundkurs)
KBED
24.10.2022
Ziel dieses Kurses ist die Qualifizierung von fachfremd unterrichtenden Lehrkräften für den Umgang mit stationären und mobilen schnell laufenden Holzbearbeitungsmaschinen. Der Kurs dient der Implementierung und Naturalisierung von Sicherheitsverhalten durch Praktische Übungen an schnell laufenden Holzbearbeitungsmaschinen und ist für Unterrichtsvorbereitung und Durchführung an allgemein bildenden Schulen geeignet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärvideos 01 - Clips (Modul I)
KLBS
24.10.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärvideos 02 - Keynote (Modul II)
KLBS
25.10.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärvideos 03 - iMovie (Modul III)
KLBS
26.10.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Podcasts & Hörbücher im Unterricht (Modul IV)
KLBS
27.10.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Augmented Reality – VR (Modul V)
KLBS
28.10.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Demokratie emotional und reflexiv fördern - ein Schnuppertag zum israelischen Demokratietraining Betzavta - Miteinander leben
KGÖ.NLF
01.11.2022
Das Konflikt-Dilemma-Konzept des Trainingsprogramms Betzavta erfahren Erfahrungsorientierte Übungen zu den Themenbereichen: Demokratische Prinzipien, Diversity und Gleichheit Grenzen des Gehorsams durchführen und reflektieren Unterrichtliche Umsetzung diskutieren Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Erstellen von Erklärfilmen mit den Bordmitteln des iPads - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
01.11.2022
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Musik in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern
NLQ
CLP
01.11.2022
Im Vordergrund der Veranstaltung stehen ausgewählte Lernsituationen des im Jahre 2019 veröffentlichten gleichnamigen Innovationsvorhabens, die mit praktischen Umsetzungsbeispielen erprobt werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Digitale Förderplanung macht Schule
KHi
01.11.2022
Nützliche und wirksame Förderpläne kooperativ erstellen, anwenden, reflektieren und fortschreiben Verankerung/Weiterentwicklung des kooperativen Förderplanprozesses in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Sexueller Missbrauch und Schutzkonzepte in Schule
KLG
01.11.2022
Die teilnehmenden Schulen haben den Entwurf eines schuleigenen Schutzkonzepts gegen sexualisierte Gewalt/sexuellen Missbrauch erarbeitet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen – Überblick und systemische Perspektive
KLBS
01.11.2022
Diese Fortbildung gibt einen Überblick über psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen aus der systemischen Perspektive. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Englisch Abitur 2023: Entwicklungen und rechtliche Aspekte – Fortbildung durch Fachberaterinnen / Fachberater für die Fachobleute Englisch (NUR RLSB HANNOVER))
KH
02.11.2022
Rechtliche Hinweise zu den Vorgaben, Korrekturen, Bewertungen von Klausuren Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Implementierung der Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium - Technik - sowie - Gesundheit und Soziales - Einführungsphase (Klasse 11) LG 11.1 und 11.2
NLQ
02.11.2022
Die Lehrkräfte erstellen nach Absprache der Arbeitskreise unter Berücksichtigung des didaktisch-methodischen Konzepts der Handlungsorientierung (siehe SchuCu-BBS), der Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte Distanzunterricht an berufsbildenden Schulen und der KMK Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ für die Lerngebiete LG 11.1 und LG 11.2 der neuen Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium - Technik - sowie - Gesundheit und Soziales - Lernsituationen sowohl für den Präsenz- als auch Distanzunterricht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Lösungsorientierte Gesprächsführung mit einzelnen Gesprächspartner*innen - für Schulsozialarbeiter*innen und Lehrkräfte
KHi
02.11.2022
- Kritik so äußern, dass sie Verhaltensänderung bewirkt - durch passende Gesprächstechnik gangbare Lösungsmöglichkeiten herausfinden, um eine Veränderung herbeizuführen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Mathematik / Online-Fortbildung: MaCo – Mathematik aufholen nach Corona - Funktionen von Jhg. 7 - 10
KLBS
02.11.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Digitale Förderplanung macht Schule
KHi
02.11.2022
Nützliche und wirksame Förderpläne kooperativ erstellen, anwenden, reflektieren und fortschreiben Verankerung/Weiterentwicklung des kooperativen Förderplanprozesses in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sicherheit im Schulsport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
02.11.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sicherheit im Schulsport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
02.11.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Sport im Primarbereich, Modul 6 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
GS
02.11.2022
Qualifizierung Fachfremder zur qualifizierten Erteilung von Sportunterricht im Primarbereich. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich
KLBS
03.11.2022
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Der Erfahrungsaustausch und die Diskussion mit anderen Sicherheitsbeauftragten sowie mit dem Referenten erweitern den Informationsstand für die praktische Umsetzung in der Schule. Schwerpunktthemen: - Organisation der Ersten Hilfe - aktuelle Themen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Qualifizierung für Beauftragte für Erste Hilfe
KLBS
BS
03.11.2022
Bezug: RdErl. Erste Hilfe, Brandschutz und Evakuierung vom 27.06.2016, § 13 (2) ArbSchG. Die Schulleitungen können gem. § 13 Abs. 2 Arbeitsschutzgesetz »Beauftragte für Erste Hilfe« benennen (vg. RdErl. des MK »Erste Hilfe, Brandschutz und Evakuierung« vom 27.06.2016). Damit diese ihre Aufgaben verantwortlich wahrnehmen können, ist eine Qualifizierung sinnvoll. Details
Dauer: k.A.
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten (Modul 3; AuG)
KHi
D
03.11.2022
Die Teilnehmenden erlangen die Kompetenz, die Schulleitung oder die Seminarleitung bei der Organisation und Umsetzung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes entsprechend ihrer Beauftragung zu unterstützen. Details
Dauer: k.A.
Blick in die Praxis: Aktuelle An- und Herausforderungen für Nutztierhalter*innen – Berufsschullehrkräfte der Agrarwirtschaft
NLQ
LG
03.11.2022
Praxisnaher Umgang mit Rindern und Schweinen für Lehrkräfte an BBS mit den Schwerpunkten Agrar- und Landwirtschaft Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
KLBS
03.11.2022
Die TeilnehmerInnen lernen differenziert auf Bedarfe von Schülerinnen und Schüler zu schauen und gegebenfalls sonderpädagogische Unterstützung zu geben Sie berücksichtigen die Diversität der bei der Wahrnehmung und der Förderung von Lern- und Entwicklungsprozessen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
KVEC
VEC
03.11.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Biologie: Implementierung des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe ab 2022/2023. Fortbildung für die Einführungsphase (Schuljahrgang 11)
KLG
LG
04.11.2022
Implementierung des Kerncurriculums für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Biologie im regionalen Schulset. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell - Systemische Arbeit (Modul II)
KLBS
04.11.2022
Fortbildungsreihe für Beratung und Inklusive Schule Systemische Haltung, Interventionen und Methoden werden erarbeitet und erprobt. Bekannte Beratungsformen werden differenziert und erweitert und Wirklichkeiten als Ergebnis sozialer Konstruktion definiert und kritisch bewertet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Der No Blame Approach - Mobbingintervention ohne Schuld und Strafe
KLBS
04.11.2022
Der „No Blame Approach“ ist eine in Deutschland sehr erfolgreich eingesetzte Methode, Mobbing in der Schule wirksam zu begegnen. Der Ansatz zielt in erster Linie darauf ab, Lösungen für betroffene SchülerInnen zu entwickeln und das Leiden für den/die Betroffenen zu beenden. Das Angebot möchte die TeilnehmerInnen hinsichtlich von Mobbingprozessen und –strukturen sensibilisieren und mehr Sicherheit im Umgang mit dieser komplexen Situation durch den Einsatz des No Blame Approach geben. Transparent werden die Inhalte durch fachliche Inputs, Gruppenarbeiten sowie Rollenspiele, die in die Gesprächsführung einführen und Erfahrungen aus den unterschiedlichen Blickwinkeln der Mobbingbeteiligten ermöglichen. Das Ziel dieser Fortbildung ist, dass die TeilnehmerInnen den No Blame Approach im Rahmen ihres Arbeitsfeldes anwenden können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

AuG - Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung
KH
07.11.2022
Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schule ist eine befristete Stelle - Berufswahlorientierung an Gymnasien
KLIN/LWH
EL
07.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Schulische Sozialarbeit: Rollen klären
KH
07.11.2022
Ziel dieser Veranstaltung ist die Klärung und Festigung eines Selbst- und Rollenverständnisses als schulische/r Sozialarbeiter*in Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Trickfilm und Erklärfilme mit der Trickbox in der Grundschule
KLG
WL
07.11.2022
Im Workshop lernen Sie unterschiedliche Ansätze und Formate kennen, um eigene Trickfilme und Erklärvideos mit der Trickbox zu erstellen und Gruppen darin anzuleiten. Sie erlernen • die Nutzung einer Trickbox kennen • wie Legetrick Filme mit Unterstützung durch Tablets und Apps wie StopMotion Studio, iStopMotion und iMovie, PuppetPals, GreenScreen, iMovie und MoviePro hergestellt werden können • die Nutzung von Technik, Kameraeinstellungen, Perspektiven und Storyboards kennen nebenbei • lernen Sie den Einsatz von lizenzfreier Musik (Creative Commons) kennen • lernen Sie, wie Videos veröffentlicht und präsentiert werden können • erhalten Sie Methoden und weitere didaktische Materialien, um das gelernte in der Praxis umzusetzen (Open Educational Ressources) Der Workshop bietet ihnen aber auch spezifische Kompetenzbereiche aus Sachunterricht, Deutsch, Kunst und vielen weiteren Fächern können durch die methodische Orientierung ebenfalls abgedeckt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Arbeit- und Gesundheitsschutz (AUG): Starke Stimme – erfolgreich im Beruf (Module I-II)
KLBS
BS
08.11.2022
Erfolgreiches Einsetzen ihrer stimmlichen Kompetenzen, Erarbeitung stimmhygienischer Maßnahmen, Prävention von Stimmstörungen, Erweiterung der Tragfähigkeit der Stimme um im Alltag präsent zu bleiben. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Mit Schüler:innen digital kollaborativ arbeiten mit kits.blog - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
08.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Nachteilsausgleich für LRS-Schüler*innen in der Sekundarstufe I- Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
08.11.2022
Ziel ist es, mit geeignetem Nachteilsausgleich das Selbstvertrauen in die eigene Leistung, die Lernfreude und das Selbstwertgefühl der Schüler*innen mit LRS zu stärken, sodass sie trotz ihrer Schwierigkeiten motiviert und erfolgreich lernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Digitale Förderplanung macht Schule
KLG
08.11.2022
Nützliche und wirksame Förderpläne kooperativ erstellen, anwenden, reflektieren und fortschreiben Verankerung/Weiterentwicklung des kooperativen Förderplanprozesses in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Unterricht digital gestalten mit der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC)
NBC - Supportteam
08.11.2022
Fortbildungen zur NBC Zeitgemäßer Unterricht benötigt moderne Technologie und eine zukunfts-orientierte Infrastruktur, um dem digitalen Wandel Stand halten zu können. Unsere Cloud-Infrastruktur bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Idee von Unterrichtsgestaltung digital abzubilden und um digitale Elemente sinnvoll zu bereichern. Die Niedersächsische Bildungscloud (NBC) https://niedersachsen.cloud soll u.a. den Datei-Austausch, die Lernortvernetzung, Kollaboration und Differenzierung digital unterstützen. Beispielsweise können mit dem Themeneditor einzelne Arbeitsphasen oder Unterrichtsstunden bis hin zu komplexen Unterrichtsreihen gestaltet werden. Unterricht digital gestalten Ausgehend von der Übersicht der Grundfunktionen der NBC werden Kurse anlegt und Schülerinnen und Schüler zu diesen Kursen hinzufügt. Dabei werden anhand verschiedener Beispiele gezeigt, wie die Abbildung von Unterricht auch im digitalen Raum einfach gelingen kann. Das unkomplizierte und kollegiale Teilen von Inhalten kann gewiss als sehr gewinnbringend für Ihren Unterrichtsalltag entdeckt werden. In diesem Zuge schauen wir uns vorhandene Tools und den Lernstore etwas genauer an und thematisieren ihre Nutzung im Unterricht. Mehr Informationen über die NBC finden Sie auf unserem projektbegleitenden Blog https://blog.niedersachsen.cloud Hier melden Sie sich zur Fortbildung an: https://n-21.de/nbc-fortbildung --- Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterricht digital gestalten mit der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC)
NBC - Supportteam
08.11.2022
Fortbildungen zur NBC Zeitgemäßer Unterricht benötigt moderne Technologie und eine zukunfts-orientierte Infrastruktur, um dem digitalen Wandel Stand halten zu können. Unsere Cloud-Infrastruktur bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Idee von Unterrichtsgestaltung digital abzubilden und um digitale Elemente sinnvoll zu bereichern. Die Niedersächsische Bildungscloud (NBC) https://niedersachsen.cloud soll u.a. den Datei-Austausch, die Lernortvernetzung, Kollaboration und Differenzierung digital unterstützen. Beispielsweise können mit dem Themeneditor einzelne Arbeitsphasen oder Unterrichtsstunden bis hin zu komplexen Unterrichtsreihen gestaltet werden. Unterricht digital gestalten Ausgehend von der Übersicht der Grundfunktionen der NBC werden Kurse anlegt und Schülerinnen und Schüler zu diesen Kursen hinzufügt. Dabei werden anhand verschiedener Beispiele gezeigt, wie die Abbildung von Unterricht auch im digitalen Raum einfach gelingen kann. Das unkomplizierte und kollegiale Teilen von Inhalten kann gewiss als sehr gewinnbringend für Ihren Unterrichtsalltag entdeckt werden. In diesem Zuge schauen wir uns vorhandene Tools und den Lernstore etwas genauer an und thematisieren ihre Nutzung im Unterricht. Mehr Informationen über die NBC finden Sie auf unserem projektbegleitenden Blog https://blog.niedersachsen.cloud Hier melden Sie sich zur Fortbildung an: https://n-21.de/nbc-fortbildung --- Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Alles, was Recht ist - Rechtliche Aspekte der digitalen Schule
KHi
09.11.2022
Das Seminar zeigt auf, wie datenschutz- und urheberrechtliche Fehler vermieden und Online- bzw. Hybrid-Unterricht rechtssicher durchgeführt werden können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Darstellendes Spiel / Online-Seminar: Darstellendes Spiel als Prüfungsfach in der gymnasialen Oberstufe - Gestaltung von P5-Prüfungen
KLBS
09.11.2022
Unterstützung der Kolleg*innen bei der Gestaltung von P5-Prüfungen im Fach Darstellendes Spiel. Klärung rechtlicher Aspekte beim Bewerten mündlicher Leistungen und der praktischen Gestaltung von Klausuren von Prüfungen. Qualitätsbereich 5: Bildungsangebote und Anforderungen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Digitales Lernen im Fach Werte und Normen
KLG
STD
09.11.2022
Die Fortbildung möchte Lehrkräften, die im Umgang mit digitalem Lernen im Fach Werte und Normen noch unerfahren sind, diesbezügliche Berührungsängste nehmen und ihnen digitale Endgeräte sowie fachspezifisch relevante Apps vorstellen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Classroom Management (Modul V)
KLBS
09.11.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Numbers- mehr als nur Tabellen (Modul VI)
KLBS
09.11.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fachtag ES 2.0 zum Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen
NLQ
09.11.2022
Die Teilnehmenden setzen sich mit aktuellen Entwicklungen des Förderschwerpunktes ES auseinander. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Kinderschutz: Kinder und häusliche Gewalt – Informationsnachmittag für Grundschulen
KLG
LG
09.11.2022
Informationen zu Auswirkungen von häuslicher Gewalt auf Grundschulkinder und wie Schule damit umgehen kann, wenn Kinder davon erzählen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kollegiale Beratung und Supervision
KOL/OFZ
OL
09.11.2022
Im Laufe der Fortbildungsreihe erlernen Sie das Verfahren der Kollegialen Beratung und Supervision, ein Verfahren, mithilfe dessen Sie sich in belastenden Situationen kollegial und ohne außen stehende Expert*innen sehr systematisch und strukturiert beraten und unterstützen können. Details
Dauer: k.A.
Schulische Sozialarbeit: Wann wird aus einer exzessiven Beschäftigung mit Computerspielen eine Sucht? Die Bedeutung digitaler Spiele im Alltag von Kindern ab 10 Jahren
KH
H
09.11.2022
Entwicklung einer reflektierten Haltung zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen und Umsetzung im pädagogischen Alltag Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
KVEC
VEC
09.11.2022
• Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften • Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie • Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Workshop KlasseKinderSpiel (KKS) - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
09.11.2022
Die Teilnehmenden lernen das KlasseKinderSpiel als eine Form der Verhaltenssteuerung durch die Belohnung von positivem Arbeitsverhalten von Schüler*innen während der Arbeitsphasen im Unterricht kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG: Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich - Modul Küche (Bersenbrück)
KOS
OS
10.11.2022
Es werden Kenntnisse für Sicherheitsbeauftragte zum Thema Küche vermittelt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Calliope Mini - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
10.11.2022
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: Audios im und für den Unterricht (Modul VIII)
KLBS
10.11.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitalisierung / Online-Seminar: E-Books erstellen mit Pages (Modul VII)
KLBS
10.11.2022
Unterstützung beim Aufbau einer digitalen Struktur im Unterricht. Didaktische-methodische Einsatzmöglichkeiten des iPads. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kinderrechte in der Schule - Einführung zur kinderrechtsbasierten Arbeit in der Grundschule
KLIN/LWH
EL
10.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Nutzung von digitalen Medien im Sportunterricht
KBED
10.11.2022
Chancen und Grenzen der Nutzung digitaler Medien im Sportunterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer – Landkreis und Stadt Osnabrück
KOS
OS
10.11.2022
Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben im Schwimmunterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sport/ Inklusive Schule: Ninja Warrior in der Sporthalle - Inklusive Settings im Sportunterricht gestalten
KLBS
WF
12.11.2022
Erstellen und Bewältigen von Ninja Warrior Parcouren Details
Dauer: k.A.

Online

Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 1)
KLG
14.11.2022
Bereitstellung von Informationen zu Neuerungen in der SEK II und im Abitur Englisch Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Abitürlektüren Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Motivierende Gesprächsführung in Beratungsgesprächen:Veränderungsbereitschaft fördern und aktivieren - 7 Module
KLG
14.11.2022
Erkennen der Veränderungsphase des Gesprächspartners und Befähigung zur Auswahl der dazu passenden Gesprächsintervention. Einnehmen einer Haltung, die Widerstände mindert und Eigenverantwortung fördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC)
NBC - Supportteam
15.11.2022
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung
KOL/OFZ
OL
15.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Inklusion im Fokus - "Geh mal gucken" - zum Aushandlungsgeschehen in der Kooperation zwischen Regelschullehrkraft und Schulbegleitung
KHi
15.11.2022
Die Unbestimmtheit des Arbeitsfeldes der Schulbegleitung führt im Schulalltag unweigerlich zu immer wieder neuen Verhandlungen über die jeweiligen Handlungsspielräume. In dieser Fortbildung setzen wir uns anhand ausgewählter Ausschnitte einer Unterrichtsvideografie mit eben dieser Aushandlung zwischen einer Regelschullehrkraft und einer Schulbegleitung auseinander und versuchen Handlungsalternativen zu erarbeiten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Online-Tools selber entwickeln mit H5P-Tools - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
15.11.2022
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
«F... dich, Herr Mohrmann!» - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen
KOL/OFZ
OL
15.11.2022
Die Teilnehmer*innen bekommen… mehr Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen einen persönlichen Erkenntnisgewinn und Impulse für eine gelassenere Haltung eine neue Sichtweise und ein tieferes Verständnis für herausfordernde Konflikte ein Modell zur Ordnung und Strukturierung von pädagogischen Interventionen neue Ideen und pragmatische, scheinbar paradoxe Handlungsoptionen für ihre tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Basiswissen: Sexualisierte Gewalt
KLG
LG
16.11.2022
Erlangung von Handlungskompetenz bei Verdacht auf sexualisierter Gewalt Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Der Farsta-Ansatz - Mobbing stoppen durch Konfrontation und Klarheit
KOL/OFZ
OL
16.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Ganztagsschule – Kurs 3: Qualitätsentwicklung Ganztagsschule – das Modellprojekt QEGS der Bildungsregion Südniedersachsen, Termine 16. und 30.11., 14-15:30 Uhr
NLQ
16.11.2022
• Die Teilnehmenden durchlaufen den elec-Kurs „Qualitätsentwicklung Ganztagsschule - QEGS“ und lernen Instrumente und Methoden aus dem Modellprojekt der Bildungsregion Südniedersachsen zur Qualitätsentwicklung Ganztagsschule?(„QEGS“) kennen • Die Teilnehmenden begreifen die Gestaltung des Ganztags an der eigenen Schule als Chance, die multiprofessionelle Zusammenarbeit und damit die qualitative Weiterentwicklung der Ganztagsschule zu stärken • Die Teilnehmenden lernen das momentan wachsende Moodlesystem zur Multiprofessionellen Zusammenarbeit in der Ganztagsschule kennen und erhalten Einblicke in die Themen. • Die Teilnehmenden lernen das momentan wachsende Moodlesystem zur Multiprofessionellen Zusammenarbeit in der Ganztagsschule kennen und erhalten Einblicke in die Themen. • Im gemeinsamen Austausch werden Bedarfe und gute Praxis ausgetauscht und multiperspektivisch diskutiert. Gern können die Teilnehmenden mit einer/einem Kollegen in multiprofessioneller Zusammensetzung gemeinsam an dem Kurs teilnehmen. Alle Kursinhalte sind für alle Professionen aus Schule geeignet und eine Perspektivenvielfalt ausdrücklich erwünscht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Nachhaltigkeitsmanagement an der BBS - Impulse zur nachhaltigen Lernortgestaltung
NLQ
H
16.11.2022
Nach einem Impuls erarbeiten die Lehrkräfte sich in Workshops unterschiedliche Aspekte und konkrete Unterrichtsbeispiele zu den Themen BNE und Mobilität. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Problematisches Schüler*innenverhalten - Kinder in der Schule (nicht nur) mit Unterstützungsbedarf ES
KLIN/LWH
EL
16.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Vernetzung der Schulsozialarbeit über die NBC - Modulare Fortbildung für Schulsozialarbeitende im Landesdienst, Termine: 16.11., 23.11., 30.11., 7.12., 14.12, jeweils 14:00 – 16:00 Uhr
NLQ
16.11.2022
Die TN lernen die Möglichkeiten und Potentiale der NBC zur Vernetzung und zum Austausch der Kolleginnen und Kollegen in der schulischen Sozialarbeit kennen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung
KLBS
BS
17.11.2022
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Es werden folgende Inhalte angeboten: - Organisation von Brandschutz und Evakuierung - Rolle und Aufgaben der Beauftragten für Brandschutz - Brandschutzordnung - Vorbeugender Brandschutz - Umgang mit Feuerlöscheinrichtungen - Evakuierungsübungen - Unterweisungsthemen, Medien Details
Dauer: k.A.
Asperger-Autismus im Schulalltag: Zu viele Gesichter
KH
H
17.11.2022
Ziel dieser Fortbildung ist es, konkrete Hilfen und Strukturen zu erarbeiten und kennenzulernen, die uns den Unterricht mit Menschen des Autismus-Spektrums erleichtern; dazu gehört u.a. auch die Raumgestaltung, die des Arbeitsplatzes und der Lernumgebung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG: Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte im inneren Schulbereich - Schwerpunkt Gefährdungsbeurteilung im naturwissenschaftlichen Unterricht
KOS
17.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

MaCo - Mathematik aufholen nach Corona: Variablen, Terme, Gleichungen
KLIN/LWH
17.11.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Qualitätsentwicklung in der Ganztagsschule: Ganztagscafé – Kooperationen in der Ganztagsschule
KLBS
17.11.2022
Austausch von öffentlichen allgemeinbildenden Ganztagsschulen in Bezug auf Gelingensbedingungen guter Kooperationen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Demokratiebildung durch Ganztag – KONKRET! Ein Thema für Grundschulen und Sekundarstufe
KLG
18.11.2022
Potenziale von Demokratiebildung durch Ganztag werden erkenn- und umsetzbar Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Fresh up - Fehler sind wertvolle Lösungsversuche
KLBS
18.11.2022
Anknüpfend an die Inhalte der ZORA-Langzeitfortbildung geht es in diesem „fresh up-Seminar“ vor allem um das Utilisationsprinzip von Milton H. Erickson und seine besondere Relevanz für schulische Kontexte. KollegInnen aus den ZORA-Sets können ihr ZORA-Wissen vertiefen und ergänzen. Andere Interessierte sind herzlich eingeladen ihr je eigenes Comenius- und Pestalozzi-Wissen mit einzubringen oder einfach neugierig mitzumachen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Schulische Sozialarbeit: Selbstfürsorge und Resilienz in der Sozialen Arbeit im schulischen Kontext
KHi
D
18.11.2022
In dieser Veranstaltung richtet sich der Fokus auf das, was uns subjektiv zufrieden macht und damit (psychische) Gesundheit nachhaltig fördert und stabilisiert. Dies sind individuelle Stärken, Ressourcen, ein Bewusstsein für eigene Grenzen und Bedürfnisse sowie die Selbstwirksamkeit. Die Teilnehmenden entwickeln ein Verständnis für die Potenziale der persönlichen Gesundheitskompetenz und die Möglichkeiten, diese leichter aktiv zu gestalten. Darüber hinaus bekommen sie direkt umsetzbare Praxistips an die Hand, um im herausfordernden Arbeitsfeld Schule die eigenen Kapazitäten besser im Fokus zu behalten, selber in der Rolle der/des Gestaltenden zu bleiben und diese innere Haltung als Multiplikator/in und Vorbild an die Schülerinnen und Schüler weitergeben zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Berufsorientierung mal anders - Berufliche_Orientierung
KHi
D
21.11.2022
Vermittlung von interaktiven Methoden, mit denen Lehrkräfte ihre Schüler*innen bei der Persönlichkeitsentwicklung und Berufsfindung unterstützen können. Details
Dauer: k.A.
Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte im inneren Schulbereich - Schwerpunkt Gefährdungsbeurteilung im naturwissenschaftlichen Unterricht
KOL/OFZ
OL
21.11.2022
Qualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Professionell handeln bei Unterrichtsstörungen – von der Sanktion zum Coaching
KLG
21.11.2022
- Sie wissen, wie man kleine Störungen so bewältigt, dass sie klein bleiben. - Sie kennen die 2-Phasen-Intervention, ein erprobtes Konzept zum Vorgehen bei großen Störungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Kollaboratives Arbeiten in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) - auch schulübergreifend
NBC - Supportteam
22.11.2022
Fortbildungen zur NBC Zeitgemäßer Unterricht benötigt moderne Technologie und eine zukunfts-orientierte Infrastruktur, um dem digitalen Wandel Stand halten zu können. Unsere Cloud-Infrastruktur bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Idee von Unterrichtsgestaltung digital abzubilden und um digitale Elemente sinnvoll zu bereichern. Die Niedersächsische Bildungscloud (NBC) soll u.a. den Datei-austausch, die Lernortvernetzung, Kollaboration und Differenzierung digital unterstützen. Beispielsweise können mit dem Themeneditor einzelne Arbeitsphasen oder Unterrichtsstunden bis hin zu komplexen Unterrichtsreihen gestaltet werden. Unterricht digital gestalten Ausgehend von der Übersicht der Grundfunktionen der NBC werden Kurse anlegt und Schülerinnen und Schüler zu diesen Kursen hinzufügt. Dabei werden anhand verschiedener Beispiele gezeigt, wie die Abbildung von Unterricht auch im digitalen Raum einfach gelingen kann. Das unkomplizierte und kollegiale Teilen von Inhalten kann gewiss als sehr gewinnbringend für Ihren Unterrichtsalltag entdeckt werden. In diesem Zuge schauen wir uns vorhandene Tools und den Lernstore etwas genauer an und thematisieren ihre Nutzung im Unterricht. Kollaboratives Arbeiten – auch schulübergreifend Einige Bereiche der NBC sind darauf ausgelegt, die Zusammenarbeit und Kommunikation im Schulbetrieb oder in Ihrem Arbeitsbereich zu unterstützen und natürlich gehören auch Videokonferenzen dazu. Mit Teams ist eine schul-interne als auch schulübergreifende Zusammenarbeit möglich, die wir hier thematisieren werden. Mehr Informationen über die NBC finden Sie auf unserem projektbegleitenden Blog https://blog.niedersachsen.cloud Hier melden Sie sich zur Fortbildung an: https://n-21.de/nbc-fortbildung --- Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Qualifizierung Trampolin
KOL/OFZ
BRA
22.11.2022
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Unterrichten mit dem iPAD für Anfängerinnen und Anfänger
KH
H
22.11.2022
- Sichere Bedienung des digitalen Endgeräts - Tablet lernfördern im Unterricht einsetzen - Medienkompetenzen vermitteln können Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
KLBS
23.11.2022
Das einzelne Kind in seiner sozial-emotionalen Entwicklung differenziert wahrnehmen. Eine Übersicht über die Komplexität der sozial-emotionalen Entwicklung aktueller Kindheit erhalten. Handlungsstrategien, konkrete Hilfen und Methoden erarbeiten, die den Umgang mit Kindern »außer Rand und Band« erleichtern können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: MaCo - Mathematik aufholen nach Corona: Verständig und sicher im Einmaleins und Einsdurcheins
KBED
23.11.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Online - MaCo – Mathematik aufholen nach Corona: Multiplikation und Division (Jhg. 5-6)
KPAP/HÖB
23.11.2022
Das Ziel ist die Fortbildung von Förderkräften. Es sollen wichtige Erkenntnisse zu Basiskompetenzen, Verstehensgrundlagen, Diagnosemöglichkeiten und Fördermaßnahmen vermittelt werden. Es geht um die planvolle Kombination von außerunterrichtlicher Förderung und integrativer Förderung im Regelunterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Starke Stimme – erfolgreich im Beruf Stimmprävention
KLIN/LWH
EL
23.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Unterrichten mit dem iPAD für Anfängerinnen und Anfänger
KHi
H
23.11.2022
Unterrichten mit dem iPAD für Anfängerinnen und Anfänger. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module I-III)
KLBS
BS
24.11.2022
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Doppelqualifizierung BG Sozialpädagogik: Berufliche Abschlussprüfungen
NLQ
24.11.2022
Vorstellung und Erörterungen von Materialien, Konzepte und Hinweise zur Durchführung der schriftlichen und praktischen beruflichen Abschlussprüfungen im doppelqualifizierenden Bildungsgang im Beruflichen Gymnasium - Gesundheit und Soziales - Schwerpunkt Sozialpädagogik Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
KLBS
24.11.2022
Das einzelne Kind in seiner sozial-emotionalen Entwicklung differenziert wahrnehmen. Eine Übersicht über die Komplexität der sozial-emotionalen Entwicklung aktueller Kindheit erhalten. Handlungsstrategien, konkrete Hilfen und Methoden erarbeiten, die den Umgang mit Kindern »außer Rand und Band« erleichtern können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Unterricht digital gestalten mit der NBC - Primar- und Förderbereich
NBC - Supportteam
24.11.2022
Die Niedersächsischen Bildungscloud bietet gerade Grundschul- und Förderschullehrkräften die Möglichkeit Unterricht digital zu gestalten. Innerhalb der 60 Minuten werden Sie die Grundzüge des Kursbereichs kennen lernen, sodass Sie Ihren Unterricht/ Ihren Wochenplan/ Ihre Unterrichtsideen an die Schülerinnen und Schüler (oder auch Eltern) visualisiert zur Verfügung stellen können. Mit der NBC haben alle Beteiligten jederzeit die Möglichkeit - auch bei Krankheitsausfällen - auf das vorbereitete Material zuzugreifen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
«Das ist wie bei Harry Potter» - Wenn sich Bilder bewegen und Bücher zu sprechen beginnen
KOL/OFZ
OL
24.11.2022
In der Fortbildung wird die Frage beantwortet, was Medienkompetenz für Grundschüler*innen bedeutet und wie digitale Geräte im Unterricht der Primarstufe didaktisch sinnvoll in den Unterricht integriert werden, so dass sie einen Beitrag zur Gestaltung neuer, effektiver und individueller Lehr- und Lernprozesse leisten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Darstellendes Spiel / Online-Seminar: Die Präsentationsprüfung im Fach Darstellendes Spiel als alternatives Prüfungsformat im mündlichen Abitur
KLBS
28.11.2022
Unterstützung der Fach-Kolleg*innen bei der Gestaltung von Präsentationsprüfungen im Fach Darstellendes Spiel. Die Fortbildung beschäftigt sich mit der Präsenationsprüfung als Alternative zur herkömmlichen mündlichen Prüfung (P5). Neben den rechtlichen Bestimmungen zu dieser besonderen Prüfungsform werden Möglichkeiten zur inhaltlichen Ausgestaltung vorgestellt und erörtert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Klare Haltung mit Herz - Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern
KPAP/HÖB
EL
28.11.2022
Die Teilnehmenden erlangen praktisches Handwerkszeug, um konkret die Sozialkompetenz, die Selbstachtung, das Selbstwertgefühl, die Stärken, die Kommunikations- und Kontaktfähigkeit und die Frustrationstoleranz im Schulalltag zu fördern. Zusätzlich werden in diesem Training theoretische Inhalte vermittelt und mit Fallbeispielen illustriert, um Fachwissen zum komplexen Thema Aggressivität zu erlangen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG - Aufbauseminar: Starke Stimme 2.0 - mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KBED
ROW
29.11.2022
Aufbauseminar, Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Katholische und Evangelische Religion: Helden- und Retter-Motive im Film (Christologie)
KHi
29.11.2022
- Sicherung von Abiturinhalten - Bereicherung des Kursstufenunterrichts - Initiierung eines Diskurses über die inhaltliche Neu-Ausrichtung von Oberstufenunterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Memes im Unterricht – Potenziale und Einsatzmöglichkeiten - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
29.11.2022
Es wird das Verständnis von Memes und ihrer Berechtigung im Unterricht erarbeitet und Einsatzszenarien im Unterricht skizziert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Trauma bei Kindern und Jugendlichen - Oder: Waren Batman und Harry Potter traumatisiert?
KLIN/LWH
EL
29.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Abitur Latein 2024: Leitthema 10 (Profil A) Prinzipat und Freiheit (Tacitus, Annalen): Vorgaben und Umsetzungen
KLG
30.11.2022
Es sollen konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, namentlich zur Textauswahl, zur Vermittlung der zentralen abiturrelevanten Kompetenzen und zur historisch-politischen Einordnung gegeben werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Das Nicht-Sprechen verstehen - Selektiven Mutismus bei Kindern und Jugendlichen erkennen
KLIN/LWH
EL
30.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Durchführung der Abiturprüfung im Fach Biologie 2023
KGÖ.NLF
30.11.2022
Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie bei der Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Demokratiebildung / Online-Seminar: Antisemitismus in der Schule - Erkennen und Handeln
KLBS
01.12.2022
Es wird als selbstverständliche Aufgabe der Institution Schule angesehen auf eine antisemitismuskritische Ausbildung der nachfolgenden Generationen hinzuwirken. Oft fällt es den Lehrkräften, den Schulleitungen oder dem pädagogischem Fachpersonal jedoch schwer antisemitisches Verhalten einzuordnen und zu entscheiden, wie mit Vorfällen umzugehen ist. Diese Fortbildung soll Abhilfe schaffen. Sie ist als fächerübergreifendes Angebot für Lehrkräfte, Schulleitungen und sonstiges schulisches Fachpersonal konzipiert und möchte über Antisemitismus in der Schule aufklären. Es werden die Entstehung und die Erscheinungsformen von Antisemitismus erläutert, konkrete Praxisbeispiele besprochen und Handlungsempfehlungen dargestellt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen anschließend in der Lage sein antisemitisches Verhalten zu erkennen, richtig einzuordnen und einzelfallbezogen handeln zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule - Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II - Online_Angebot
KHi
01.12.2022
Die Teilnehmer*innen lernen entwicklungsbiologische und - psychologische Determinanten zum Verständnis des Verhaltens pubertierender Schülerinnen und Schüler kennen. Sie trainieren vorbeugende, eingreifende und sozial-kommunikative Verhaltensstrategien aus der Pädagogischen Psychologie, mit denen Schülerinnen und Schüler autoritativ zu angemessenem Verhalten hingeführt werden können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
KVEC
01.12.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik: Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Aspekte zur schriftliche Abiturprüfung im Zentralabitur Mathematik 2023 / 2024
KLBS
BS
01.12.2022
Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Aspekte der schriftlichen Abiturprüfung 2023 / 2024 im Fach Mathematik klären und reflektieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung
KH
H
01.12.2022
Konkrete Hilfen und Strukturen erarbeiten und kennenlernen: - Informationen zur Wiedereingliederung nach Klinikaufenthalt betroffener Lernender - Psychoedukation aller Beteiligten - Eingliederungshilfen (§ 35a SGB VIII) - Informationen zum Nachteilsausgleich (auch in der Sek I) - Geeignete außerschulische Hilfen, Kooperation mit Therapeuten - Beratung von Eltern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Inklusive Schule: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell - Lösungsfokussierte Arbeit (Modul III)
KLBS
02.12.2022
Fortbildungsreihe für Beratung und Inklusive Schule Die Teilnehmenden lernen Grundannahmen lösungsfokussierter Arbeit kennen und reflektieren verschiedene Facetten einer konsequenten Zukunftsfokussierung vor dem Hintergrund der systemischen Beratung (Modul 1) und eigener Vorkenntnisse. Sie erwerben praktische Erfahrungen in der Beratung mit Zukunftsfokus und konzipieren und operationalisieren relevante Interventionen entsprechend der unterschiedlichen Implikationen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 1)
KBED
05.12.2022
Bereitstellung von Informationen zu Neuerungen in der SEK II und im Abitur Englisch Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Abitürlektüren Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Konstruktive Konfliktarbeit - Tatausgleichsgespräche in der Schule führen
KLBS
05.12.2022
Der Tat-Ausgleich ist ein schulisches Verfahren, um Konflikte konstruktiv zu bearbeiten, die einseitig verursacht und mit einseitig (Grenz-) verletzendem Verhalten einhergehen. Ziel dabei ist es, den Kontakt zwischen TäterIn und geschädigter Person wiederherzustellen und den/die TäterIn zu sensibilisieren für die Folgen seiner/Ihrer Tat sowie einen Ausgleich im Sinne einer Wiedergutmachung herbeizuführen. So entsteht die Möglichkeit, eine normverdeutlichende Grenzsetzung als Schule, den Schutz und die Wiederherstellung für das Opfer sowie die Entwicklung von Empathie auf der Täterseite miteinander zu verbinden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Diklusion – digitale Medien und Inklusion
KLG
06.12.2022
- Heterogenitätssensibler Unterricht mit digitalen Medien - Einsatz digitaler Medien in inklusiven Lerngruppen - Tools zur Unterstützung von SuS kennenlernen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch FachberaterInnen der Gymnasien - Gesprächskreis zum Zentralabitur Informatik
KLG
06.12.2022
Austausch über das Zentralabitur 2023 im Fach Informatik Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 2)
KLG
06.12.2022
Bereitstellung von Informationen zum Fach Englisch Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Lektüren und Filme Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kollaboration an der digitalen Pinnwand - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
06.12.2022
In dieser Fortbildung werden die Einsatzmöglichkeiten von digitalen Pinnwänden für das kollaborative Arbeiten von Schüler*innen und Schülern am Beispiel von Padlet und Edupad vorgestellt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Beratungskompetenz ausbauen – Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte
KLG
07.12.2022
Ziel ist es, Beratungssituationen entspannter zu gestalten. Dazu wird durch die innere Haltung einerseits und Kommunikationsmethoden andererseits die Kooperationsbereitschaft bei Gesprächspartner:innen erleichtert. So sehen sich Ratsuchende eher als Partner:innen in der Lösungssuche, wodurch sich die Verantwortung günstiger verteilen und die Umsetzungsbereitschaft erhöhen lässt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Herausforderndes Verhalten bei Schüler*innen mit Autismus - Besser Verstehen und Handeln
KLIN/LWH
EL
07.12.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON-KBED22.49.192 - ON: Fortbildung duch Fachberater*innen der Gymnasien - Neu im Beruf - Online-Sprechstunde für Berufsanfänger*innen im Fach Ev. Religion
KBED
07.12.2022
Unterstützung von Berufsanfanfänger*innen bei formalen und inhaltlichen Fragestellungen zum Fach Ev. Religion Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Rechtliche Grundlagen des Datenschutzes an Schulen
KH
07.12.2022
Die TN sind in der Lage, datenschutzrechtliche Fragen bzgl. des Unterrichts zu beurteilen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sicherheit im Schulsport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
07.12.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sicherheit im Schulsport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
07.12.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Unterrichten mit dem Tablet
KH
H
07.12.2022
Das iPAD für einen produkt- u. handlungsorientierten Unterricht erproben. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG – Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte
KHi
D
08.12.2022
Die Teilnehmenden erlangen die Kompetenz, die Schulleitung oder die Seminarleitung bei der Organisation und Umsetzung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes entsprechend ihrer Beauftragung fachkundig zu unterstützen bzw. übertragene Aufgaben in eigener Verantwortung wahrzunehmen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich
KLBS
09.12.2022
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Der Erfahrungsaustausch und die Diskussion mit anderen Sicherheitsbeauftragten sowie mit dem Referenten erweitern den Informationsstand für die praktische Umsetzung in der Schule. Schwerpunktthemen: - Gesundheitsmanament in Schulen etablieren - aktuelle Themen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Arbeiten im IServ für Fortgeschrittene - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
13.12.2022
**** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) für Fortgeschrittene
NBC - Supportteam
13.12.2022
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Der Fortgeschrittenen-Kurs setzt die Auseinandersetzung der Lehrkraft mit bettermarks als Unterrichtsgegenstand (zum Üben und/oder zur Einführung von neuen Inhalten) voraus. Im Mittelpunkt stehen Fragen der Teilnehmer sowie Überlegungen zum regelmäßigen Einsatz von bettermarks. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Hörspielproduktion in der Grundschule
KH
13.12.2022
Die Teilnehmenden sollen den Ablauf einer Hörspielproduktion sowie die dazu nötigen Voraussetzungen und Hilfsmittel kennenlernen und dadurch angeregt werden, mit ihren Schülerinnen und Schülern eigene Hörspiele zu produzieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Doppelqualifizierung BG Sozialpädagogik: Berufliche Abschlussprüfungen
NLQ
15.12.2022
Vorstellung und Erörterungen von Materialien, Konzepte und Hinweise zur Durchführung der schriftlichen und praktischen beruflichen Abschlussprüfungen im doppelqualifizierenden Bildungsgang im Beruflichen Gymnasium - Gesundheit und Soziales - Schwerpunkt Sozialpädagogik Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 2)
KBED
10.01.2023
Bereitstellung von Informationen zum Fach Englisch, Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Lektüren und Filme Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildungsreihe Konfliktmanagement für Klassenlehrkräfte
KOL/OFZ
OL
13.01.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Geschichte: Wahlpflichtmodul - China und die imperialistischen Mächte (ab Abitur 2024)
KLBS
16.01.2023
Ab dem Schuljahr 2022/23 wird das neue Wahlpflichtmodul "China und die imperialistischen Mächte" im zweiten Semester der Qualifikationsphase unterrichtet. Auf der Veranstaltung sollen grundlegende Informationen zu folgenden Aspekten gegeben werden: Selbstverständnis und Weltbild der Chinesen und Europäer/ Chinesische Kontakte mit den imperialistischen Mächten und ihre Folgen/ Vergleich mit Japan/ Chinesische Reaktionen auf den europäischen Einfluss zwischen Anpassung und Widerstand. Außerdem soll eine Annäherung an Möglichkeiten der unterrichtlichen Umsetzung erfolgen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitales Ganztagsschulcafé: Schüler/-innen gestalten Demokratie
KPAP/HÖB
17.01.2023
Das digitale Ganztagsschulcafé, ein Austauschformat für alle, die an «best practice» und kollegialem Austausch interessiert sind, ist bereits im vergangenen Jahr mehrfach durchgeführt worden. Aufgrund der guten Resonanz haben sich die Kompetenzzentren für regionale Lehrkräftefortbildung in der Regionalabteilung Osnabrück entschieden, dieses Format mit neuen Themen weiterzuführen. In diesem bewährten Format berichten Akteure kurz und knapp zu sehr unterschiedlichen Themen aus dem Ganztag. Im Mittelpunkt stehen der Austausch und das Lernen von den praktischen Erfahrungen der Anderen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schriftliche Abiturprüfung im Fach Mathematik - Fortbildung duch Fachberater*innen der Gymnasien
KLG
18.01.2023
Durchführung, Korrektur und Bewertung von schriftlichen Abiturklausuren im Fach Mathematik besprechen. Insbesondere: Vorbereitung auf das Abitur, Korrekturformen und Korrekturaspekte, Bewertung und Umgang mit dem Bewertungsbogen, Verfassen von Gutachten, rechtliche Grundlagen und zu beachtende Formalia. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Gestaltung der Schulsozialarbeit an der eigenen Schule - Eine Online-Veranstaltungsreihe zur individuellen Verortung und Projektentwicklung
KHi
23.01.2023
Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist das konzeptionelle Einbinden eigener Stärken und Prioritäten in die von Ihnen gestaltete Schulsozialarbeit und die damit einhergehende Überzeugung anderer von Ihren Konzeptvorschlägen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Medienkompetenz im Deutschunterricht - mit selbst produzierten Audios im Deutschunterricht lernen
KOL/OFZ
OL
27.01.2023
Die Teilnehmenden erstellen selbst einen einfachen Audioclip und erfahren, wie diese im Unterricht eingesetzt werden können. Sie lernen, wie man gute Texte fürs Sprechen schreibt, die zum Zuhören anregen und üben, die Stimme gezielt einzusetzen. Darüber hinaus werden Bewertungskriterien für die Audio-Leistungsnachweise besprochen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Umgang mit aggressivem Verhalten im schulischen Alltag der SEK I
KLG
27.01.2023
Die TeilnehmerInnen setzen sich aktiv mit Handlungsmöglichkeiten für einen wirksamen und schöpferischen Umgang mit verschiedenen Formen von Diversität sowie deren Umsetzung in Alltagssituationen auseinander. Ziel ist es, den TeilnehmerInnen den täglichen Umgang mit aggressiven Verhaltensweisen von SchülerInnen zu erleichtern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Der Antwort auf der Spur! Komplexe Fragen im Sachunterricht mit Hilfe von Mysterys kooperierend und motivierend bearbeiten
KOL/OFZ
OL
08.02.2023
In der Fortbildung wird zunächst die Mystery-Methode kurz theoretisch in den Blick genommen und die Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung ausgelotet. Es werden verschiedene Mysterys erprobt und ein eigenes Mystery zu einem Inhalt erstellt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Mündliche Abiturprüfung im Fach Mathematik - Fortbildung duch Fachberater*innen der Gymnasien
KLG
08.02.2023
Wesentliche Aspekte zur Durchführung und Bewertung von mündlichen Abiturprüfungen im Fach Mathematik besprechen. Insbesondere: Erstellung einer Prüfungsaufgabe, Durchführung der Prüfung, Vortrag des Prüflings und Führung des Prüfungsgesprächs, Bewertung der Prüfungsleistung, Bewertungskriterien und Anforderungsbereiche, rechtliche Grundlagen und Formalia. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

LRS-Rechtschreib-Förderunterricht in der Sekundarstufe (Realschulniveau) - Module 1 - 3 - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
15.02.2023
Ziel ist es, Methoden und Materialien vorzustellen, mit denen Schüler*innen mit LRS motiviert und nachhaltig ihre Rechtschreibung verbessern können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Videoproduktion – gewusst wie!
KLG
LG
17.02.2023
Ziel ist die Beherrschung grundlegender Methoden der Videoproduktion sowohl im medial-konzeptionellen als auch im audio-visuellen Bereich. Dazu gehören die journalistische Erfassung eines Themas, das Kennenlernen filmischer Gestaltungsmittel auf Basis medienwissenschaftlicher Aspekte, die Erarbeitung eines Konzepts und das Management der Projektphasen. Darüber hinaus soll der Frage nachgegangen werden, ob audio-visuelle Kommunikation, die Filmsprache mit ihren manipulativen Elementen, nur Fiktion oder auch ein Abbild von Realität bzw. Wirklichkeit sein kann. Die Transparenz entsteht durch das Zusammenspiel von theoretischen Inhalten einerseits und der praktischen Anwendung andererseits. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung
KOL/OFZ
OL
28.02.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Schulische Sozialarbeit - Elterngespräche souverän meistern - Online_Angebot
KHi
02.03.2023
Elterngespräche strukturiert vorbereiten und orientierungsgebend durchführen. Durch innere Orientierung wird dem Gesprächspartner mehr Sicherheit vermittelt und der Vertrauensaufbau gefördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge
KOL/OFZ
OL
03.03.2023
*** Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sport: Trampolin-Einsteiger-Schein (E-Schein) für Lehrer gemäß Ausbildungskonzeption des NTB (Wallenhorst)
KOS
OS
03.03.2023
Mit dem Lehrgang findet eine Qualifizierung im Umgang mit dem Trampolin statt (Großgerät und Minitrampolin). Eine Nutzung der Geräte ist nachfolgend möglich, z.B. gemäß der Bestimmungen für den Schulsport. Der Lehrgang schließt mit dem Trampolin-E-Schein („Einsteiger-Schein“) des NTB ab. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Diklusion - Digital-inklusiver Deutschunterricht in der Sek.1
KHi
06.03.2023
In diesem Online-Seminar geht es um die Chancen und Möglichkeiten der Diklusion (digitale Medien und Inklusion) zur Teilhabe und Differenzierung im inklusiven Deutschunterricht. Es werden verschiedene Hilfessysteme für den Fachunterricht sowie fachspezifische Apps und Anwendungen für inklusive Settings aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Working on what works - Lösungsorientierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse
KOL/OFZ
OL
06.03.2023
In der Fortbildung werden lösungsfokussierte Methoden im Kontext einer Intervention als Klassencoach erlernt. Dadurch werden auch die sozialen Kompetenzen der Lehrenden und der Kinder gefördert. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Inklusive Schule: Fick dich, Herr Mohrmann! - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen - gelassen, kooperativ, fördernd
KHi
D
09.03.2023
Die Teilnehmer bekommen... ... eine neue Sichtweise und ein tieferes Verständnis für herausfordernde Konflikte ... einen persönlichen Erkenntnisgewinn und Impulse für eine gelassenere Haltung ... mehr Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen ... ein Modell zur Ordnung und Strukturierung von pädagogischen Interventionen ... neue Ideen und pragmatische, scheinbar paradoxe Handlungsoptionen für ihre tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Sichtwortschatztraining zur Verbesserung der Leseflüssigkeit
KOL/OFZ
09.03.2023
In der Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen die vier Dimensionen der Leseflüssigkeit kennen. Außerdem werden geeignete Unterrichtsmaterialien und spielerische Übungen zum Sichtwortschatztraining vorgestellt und teilweise erprobt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion - Digital-inklusiver Mathematikunterricht in der Sek.1
KHi
10.03.2023
In diesem Online-Seminar geht es um die Chancen und Möglichkeiten der Diklusion (digitale Medien und Inklusion) zur Teilhabe und Differenzierung im inklusiven Mathematikunterricht. Es werden verschiedene Hilfessysteme für den Fachunterricht sowie fachspezifische Apps und Anwendungen für inklusive Settings aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

AuG - Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung - Online_Angebot
KHi
13.03.2023
Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Nachteilsausgleich für LRS-Schüler*innen am Gymnasium - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
13.03.2023
Ziel ist es, mit geeignetem Nachteilsausgleich das Selbstvertrauen in die eigene Leistung, die Lernfreude und das Selbstwertgefühl der Schülerinnen und Schüler mit LRS zu stärken, sodass sie trotz ihrer Schwierigkeiten motiviert und erfolgreich lernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Tatausgleichgespräche in der Schule führen
KOL/OFZ
OL
23.03.2023
*** Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Diklusion - Individualisierung mit digitalen Medien im inklusiven Setting
KHi
08.05.2023
Digitale Medien und Inklusion (Diklusion) ergeben zusammengedacht einen zeitgemäßen Unterricht in heterogenen Lerngruppen, der von passgenauem Unterricht durch Individualisierung geprägt ist. Hierfür werden die Themen Lernstandsfeststellung, Hilfen bei der Vor- und Nachbereitung von Unterricht sowie Tipps und Tricks fürs Classroom-Management mit digitalen Medien erläutert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion - Kollaboration und Kooperation mit digitalen Medien im inklusiven Unterricht
KHi
09.05.2023
Ein wichtiges Element in heterogenen Lerngruppen ist neben Formen der Individualisierung das kooperative Lernen. Diklusion (digitale Medien und Inklusion) unterstützt dabei das produktorientierte und kooperative Lernen und inszeniert es neu. Ganz andere Lernziele können verfolgt werden und der Unterricht wird dennoch innerhalb der Gruppenarbeiten differenziert und individualisiert - durch digitale Medien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Elterngespräche führen
KLBS
11.05.2028
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Präsenz + Online

Der Einsatz von Flipped Classroom im Unterricht - ABGESAGT -
KH
17.11.2121
Die Teilnehmenden kennen das Unterrichtskonzept des Flipped Classrooms sowie des In-Class-Flip und können Vor- und Nachteile benennen. Die Teilnehmenden sind mit den Methoden des Lernvideos und des Podcast im Unterricht vertraut und können diese auch selbstständig erstellen. Die Teilnehmenden können eigenständig Sequenzen, die dem Flipped Classroom Modell folgen, für ihren Unterricht planen und umsetzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachtag Mobilität Nord: Achtsamer Konsum
NLQ
D
09.11.2022
Ziel dieser Veranstaltung ist es, am Thema 'Achtsamer KOnsum' interessierten Lehrkräften und Schulleitungen in sechs Workshops konkrete Handlungsmöglichkeiten und Informationen für ihrern Unterricht und das schulische Umfeld zu eröffnen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

DaZ unterrichten und jetzt? Professionelle didaktische Unterstützung durch das vhs-Lernportal
KVEC
22.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Filmprojekt (4) - Begleitendes Coaching: auf Abruf zwecks Teilnahme an der Heide-Wendland-Filmklappe 2016 für die Region Nord-Ost (http://www.heide-wendland-filmklappe.de)
Medienzentrum Harburg
nach Absprache
Sie werden in Ihrer eigenen Arbeit von uns fachgerecht betreut und beraten... Details
Dauer: 3 Stunden
Druckwerke - Ein experimenteller Druckworkshop
KH
H
11.11.2022
Kennenlernen von einfachen Druckverfahren die sich mit wenigen Mitteln im Unterricht oder einer Nachmittags-AG umsetzen lassen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Druckwerke - Ein experimenteller Druckworkshop
KH
H
15.09.2023
Kennenlernen von einfachen Druckverfahren die sich mit wenigen Mitteln im Unterricht oder einer Nachmittags-AG umsetzen lassen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Experimentelle Porträtwerkstatt - Gesichter und ihre Wandlungen
KH
H
20.01.2023
Es geht darum, sich über eine experimentelle Haltung dem Gesicht zu nähern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Experimentelle Porträtwerkstatt - Gesichter und ihre Wandlungen
KH
H
25.11.2022
Kennenlernen von künstlerisch-gestalterischen Techniken, die das Thema Porträt experimentell vermitteln und die sich mit wenigen Mitteln im Unterricht oder einer Nachmittags-AG umsetzten lassen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Papier hoch 3 - Fischgrätenfalz, Flaggenbücher und verwobene Laschen – gestalten Sie aus ganz unterschiedlichen Papieren einfache Bücher oder Buchobjekte
KH
H
05.05.2023
Fischgrätenfalz, Flaggenbücher und verwobene Laschen – gestalten Sie aus ganz unterschiedlichen Papieren einfache Bücher oder Buchobjekte Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KLIN/LWH
02.11.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Forschen und Experimentieren - Informatik entdecken – ohne Computer
KLIN/LWH
EL
08.11.2022
o Abgrenzung informatischer Bildung von Medienbildung o Informatik im Alltag entdecken und als Zugang zu informatischer Bildung nutzen o Einblicke in verschiedenste Themenfelder der Informatik o Methoden informatischer Bildung o Praxisideen ohne Computer Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot: Migration – Bildung – Mehrsprachigkeit im Unterricht
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KLG
15.12.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Gemeinsam Schule der Zukunft gestalten. Wie geht Bildung für nachhaltige Entwicklung?
KVEC
16.11.2022
Diese Online-Fortbildung gibt einen Überblick über die Sustainable Development Goals (SDGs) und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und zeigt auf, was Schüler*innen lernen sollen und welche Kompetenzen Lehrkräfte dazu benötigen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe – Basismodul und kommunikationsaktivierende Methoden
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung

Online

Wer bestimmt, was schön ist?! – Schönheitsideale, Body Shaming und Lookismus
KLG
28.11.2022
Der Ausgangspunkt dieses Workshops ist die Idee, schon früh den Blick auf vielfältige Körperformen zu lenken und die Botschaft mitzugeben, dass alle Körper gute Körper sind und auch Schönheit vielfältig zu betrachten (und vielleicht gar nicht so wichtig) ist. Der Ansatz der Gleichwertigkeit aller Menschen ist nicht nur Teil der Grund- und Menschenrechte, sondern auch eng mit dem Ansatz der universellen Prävention verknüpft. Nur wer sich in seiner Lernumgebung sicher, wertgeschätzt, repräsentiert und dadurch wohlfühlt, kann sich und sein Potenzial voll ausschöpfen, sich weiterentwickeln und gute soziale Beziehungen aufbauen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Forschen und Experimentieren - MINT ist überall
KLIN/LWH
EL
03.05.2023
o Potenzial von Alltagssituationen für MINT-Bildung o Methoden, um die Interessen der Kinder für MINT-Themen zu erkennen o Gemeinsamkeiten beim Vorgehen in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik o Methoden, um bei den Kindern Kompetenzen zu fördern, die in allen vier Bereichen relevant sind Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathe sicher können - Rechnen mit natürlichen Zahlen.
KOL/OFZ
nach Absprache
Regelschul- und Sonderschul-Lehrkräfte der nicht-gymnasialen Schulformen, die Mathematik in Klasse 5/6 unterrichten. Sie:
  • erweitern ihr Repertoire an Kompetenzen und Wissen hinsichtlich Diagnose und Förderung,
  • kennen den didaktischen Hintergrund zum Konstrukt Verstehensgrundlagen,
  • durchdenken die Prinzipien Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung, Kommunikationsförderung und ihre besondere Bedeutung für sehr schwache Lernende,
  • machen sich mit Diagnose- und Fördermaterialien aus dem Mathe sicher können-Konzept vertraut.
Details
Dauer: nach Vereinbarung
Forschen und Experimentieren - Konsum umdenken – entdecken, spielen, selber machen
KLIN/LWH
EL
11.01.2023
o Hintergrundwissen zum nachhaltigen Konsum am Beispiel Spielen o Grundlagen des Bildungskonzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) o Zusammenhänge von nachhaltigem Konsum und dem Spiel der Kinder o Praxisideen: Nachhaltigkeitsstrategien für die Umsetzung in der Bildungseinrichtung o Reflexion des eigenen Lebensstils im Hinblick auf nachhaltigen Konsum Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Berufliche Bildung: Den Ausbildungs- und Praktikumsbetrieb vorstellen - Internetradio zur Stärkung der beruflichen Sprach- und Medienkompetenz - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
14.03.2023
Ziel dieser Fortbildung ist es, am Beispiel der Lernsituation «Den Ausbildungs-, den Praktikumsbetrieb oder ein Berufsbild vorstellen» den Lehrkräften das Handwerkszeug zu vermitteln, um mit ihren Schüler*innen ein Audioprojekt durchzuführen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
19. Göttinger Kongress für Erziehung und Bildung 2022: Selbstwirksamkeit beflügelt. Kinder und Erwachsene stärken in Zeiten gesellschaftlicher Umbrüche
KGÖ.NLF
11.11.2022
Anregungen für eine selbstwirksamkeitsförderliche Praxis in Kitas und Schulen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Methodentraining für Fachpraxislehrkräfte
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Seminar zur historisch-politischen Bildung mit Besuch der Gedenkstätte Esterwegen
KPAP/HÖB
EL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Forschen und Experimentieren - Technik – von hier nach da
KLIN/LWH
EL
07.02.2023
o Praxisideen: technischen Fragestellungen selbst nachgehen o Ziele der technischen Bildung o Methoden der Technikdidaktik Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abrufangebot: Die Zukunftsreise als Unterrichtsmodul - Pädagogische Einbindung von Zukunftsthemen in den Unterricht
KH
nach Absprache
In den Workshops wird der Schwerpunkt auf die Zukunftsgestaltung an der Schule gesetzt. Lehrkräfte können anhand praktischer Beispiele und innovativer Ansätze Zukunftsthemen auf pädagogisch wertvolle Weise in den Unterricht einbinden. Durch den Einsatz digitaler Medien lernen die Schülerinnen und Schüler gleichzeitig den sinnvollen Umgang mit solchen Medien und können neue Lerninhalte auf spielerische Weise entdecken. Details
Dauer: 3 Stunden
Forschen und Experimentieren - Macht mit! Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis
KLIN/LWH
EL
16.03.2023
o Intensive Bearbeitung der Frage, welche Fähigkeiten und Erkenntnisse der Mädchen und Jungen gestärkt werden sollen o Partizipation gestalten o Fortführung der Methode „Philosophieren mit Kindern“ Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lions Quest - Erwachsen werden - Gewalt- und Drogenprävention durch Vermitteln von Lebens- und Sozialkompetenz
KOL/OFZ
WST
03.11.2022
Die Stärkung psycho-sozialer Kompetenzen ist Inhalt des Programms Lions-Quest "Erwachsen werden". Es ist entstanden aus einer Kooperation zwischen LIONS Clubs International und Quest International, einer amerikanischen gemeinnützigen Stiftung, mit der Zielsetzung des Aufbaus einer Welt, in der das Wohl der Jugend ein wirkliches Anliegen ist Lions-Quest "Erwachsen werden" ist ein Unterrichtsprogramm, für das sich Lehrer*innen in dem dreitägigen Seminar schulen lassen. In der Anwendung richtet sich das Programm an Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren. Im Rahmen des sozialen Lernens sollen ihnen Lebenskompetenzen (Life-Skills) anhand von Prinzipien des ganzheitlichen Lernens vermittelt werden. Dabei spielen Handlungs- und Schülerorientierung sowie ein deutlicher Lebensweltbezug durch erfahrungsorientiertes Lernen eine wichtige Rolle. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abrufangebot: Meinungsvielfalt im Klassenzimmer – Ethische und rechtliche Aspekte von Demokratieerziehung
KH
nach Absprache
Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen ihre Lernenden so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratieerziehung zu leisten. Details
Dauer: Halbtag oder Ganztag
Beratung: Gemeinsam den richtigen Weg finden – Handwerkszeug und Beratungskompetenz für das Beratungsgespräch mit Eltern in Klasse 4
KOS
OS
10.11.2022
Ausbau der Kompetenzen zur Durchführung eines guten Beratungsgesprächs Details
Dauer: k.A.

Online

Netzwerk SchüVer - Digital Noten verwalten und mehr (nur für Windows ab Excel 2010) - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
09.01.2023
Das Netzwerk soll im Idealfall dazu dienen, Ihnen auf der einen Seite Sicherheit im Umgang mit immer mehr Bereichen des Programms zu bieten und auf der anderen Seite Rückmeldung zur Funktionalität des Programms von Ihnen zu erhalten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Digitalisierung / Medienbildung: »decide and survive!« - Planspiele im Unterricht (Modul X)
KLBS
BS
10.11.2022
Anhand des mit dem deutschen Planspielpreis prämierten Planspiels decide-and-survive wird ein bewährtes Unterrichtskonzept vorgestellt und durchgespielt. Zudem werden Unterrichtseinsätze von Planspielen im Allgemeinen reflektiert. Teilnehmende erhalten Impulse zur Umsetzungsmöglichkeiten der Lehrmethode Planspiel für ihren Unterricht und bekommen die Qualitäten von Planspielen als Wissensvermittlungstool für unterrichtsrelevante Themen aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Machen einfach machen: Zertifikats-Weiterbildung "Entrepreneurship Education an niedersächsischen Schulen"
IÖB
HI
01.11.2022
- Planung und Umsetzung aktivierender Lehr-Lern-Situationen zur Vermittlung der Schlüsselkompetenz Entrepreneurship Education - Stärkung der Mündigkeit, Autonomie und Selbstständigkeit von Schüler*innen durch entrepreneuriale Bildung - Befähigung der Schüler*innen zur Entwicklung und Umsetzung eigenständiger Ideen in Gesellschaft bzw. Wirtschaft Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Cool ist - wenn du cool bist. Gewaltpräventives Training (GPT) auf den Grundlagen des Coolnesstrainings (Module 1-2)
KLIN/LWH
EL
24.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Gegenstand des fächerübergreifenden MINT-Unterrichts
KOS
OS
23.11.2022
Diese für die Sek. I und II entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule - Zukunftswerkstatt: Inklusion zukunftsfähig und gemeinsam gestalten lernen! (SchiLF-Angebot)
KHi
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h & 3,5 h
Aus- und Fortbildungslehrgang für die Durchführung von Snowboard- bzw. Skifahrten in der Schule
KOL/OFZ
AT
22.10.2022
die Schulung der eigenen Bewegungskompetenz die Verbesserung der Demonstrationsfähigkeit die Erprobung und Reflektion zielgruppenorientierter Lehrwege der Erwerb grundlegender Kenntnisse zur Didaktik und Methodik sowie Planung und Durchführung einer Ski- und Snowboardfahrt die Vermittlung theoretischer Sachverhalte (Lawinen u. Materialkunde, ökologisch und ökonomische Bedeutung des Schneesports, etc.) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Ski Alpin: Aus- und Fortbildungslehrgang in Theorie und Praxis des Skifahrens der Uni Hildesheim
KHi
AT
15.10.2022
Die Absolventen erhalten eine Lehrbefähigung zur Durchführung von Schulskifahrten (gutes Fahrkönnen vorausgesetzt). Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Online-Abrufangebot: Öffentlichkeitsarbeit und Außendarstellung von Schulen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
SPORT – Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form
KLG
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: k.A.
SPORT – Abrufangebote (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form.
KBED
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: Schuljahr 2021 / 2022
Fachtag am Samstag: Macht der Sprache - Identität, Narration und Urteilsbildung
KOL/OFZ
OL
22.04.2023
*** Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Digitale Medienkompetenz in der Grundschule
KLG
nach Absprache
• Lehrkräfte sollen über die Gefahren und Chancen der Digitalisierung, für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aufgeklärt werden. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Digitalisierung noch besser in den Unterrichtsalltag zu integrieren. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Schülerinnen und Schüler in langfristigen Projekten zu betreuen, in denen der Einsatz des Internets und digitaler Medien zentral ist. • Lehrkräfte sollen Unterrichtsmaterialien und digitale Informationsangebote kennenlernen, die das Datenschutz- und Medialitätsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler erweitern. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, ihre informationsbezogenen Kompetenzen, wie z.B. in der Kompetenzmatrix des NLQ beschrieben, zu vertiefen, um sie dann eigenständig ausbauen und gezielt weitervermitteln zu können. • Lehrkräfte sollen Konzepte und Unterrichtseinheiten erstellen, die den fachlichen Wissensaufbau der SchülerInnen mit Inhalten, Oberflächen und Werkzeugen flankieren, die den Ausbau der individuellen Medienkompetenz fördern. Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen

Präsenz + Online

Abrufangebot - Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch in den genannten Bereichen zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Bei Bedarf wird der Umgang mit NTA geklärt. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Durch Sprache führen - Erfolgreiches Leiten ohne Vorgesetzten-Funktion
KAUR/RPZ
nach Absprache
Sie erfahren konkrete Unterstützung darin, wie Sie Ihr wichtigstes Leitungsinstrument konstruktiv einsetzen: Das Gespräch mit Ihren Kolleginnen und Kollegen. Sie lernen die Grundlagen der beziehungsorientierten, „lateralen Führung“ kennen und sind so in der Lage, in unterschiedlichen Leitungssituationen souverän auf die verschiedensten Herausforderungen im Team zu reagieren. Sie steigern Ihre Selbstwirksamkeit durch das bewusste Einsetzen Ihrer sprachlichen Kompetenzen und nehmen so entscheidend auf Atmosphäre und Ergebnisse in Ihrem Team Einfluss. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Wie kann ich für eine verbindliche Planung und Umsetzung der Teamaufgaben sorgen? • Welche Kommunikationsstrukturen unterstützen unsere konstruktive Teamarbeit? • Wie kann ich mit meinen sprachlichen Mitteln überzeugend und motivierend auf mein Team wirken? • Mit welchen Formulierungen kann ich wertschätzend und gleichzeitig konstruktiv-kritisch auf herausfordernde Kolleginnen und Kollegen reagieren? • Wie können unsere Teamsitzungen lebendiger und effektiver gestaltet werden? Details
Dauer: 2 Tage
Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Teamarbeit konkret - Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen zur Teamentwicklung nutzen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Sie gewinnen eine neue Perspektive auf diese wesentlichen Instrumente zur Steuerung der Teamprozesse. Durch die Fokussierung auf das Kerngeschäft Unterricht entwickeln Sie einen pragmatischen Ansatz für das Arbeiten mit dem Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen. Diese systematische Reflektion der eigenen Arbeit ermöglicht eine neue Qualität der Teamentwicklung, von denen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler profitieren. Dadurch gelingt es Ihnen, Ihre Teamkolleginnen und -kollegen für eine sinnvolle und aktive Beteiligung an diesen notwendigen Aufgaben zu gewinnen. Nach dieser Veranstaltung haben Sie konkrete Vorstellungen darüber gewonnen, wie Sie den Qualitätsbereich „Bildungsangebote gestalten“ und die Systematik der internen Zielvereinbarungen sehr pragmatisch für Ihre Teamentwicklung nutzen können. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Worin genau besteht das Kernaufgabenmodell? • Wie kann ich die Fragestellungen des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“ als Instrument der Teamentwicklung nutzen? • Was sind die wesentliche Intention und Zielsetzung der internen Zielvereinbarungen? • Wie verbinde ich das Kernaufgabenmodell mit internen Zielvereinbarungen? • Wie kann ich meine Kolleginnen und Kollegen überzeugen und unterstützen, sich aktiv zu diesen Fragestellungen einzubringen? Details
Dauer: 2 Tage
Abrufangebot: Crashkurs digitale Projektsteuerung
KAUR/RPZ
nach Absprache
Das Angebot vermittelt theoretische und praxisnahe Einblicke in eine erfolgreiche Projektplanung und -durchführung, u.a. - Komplex vs. Kompliziert - Projektplanung und der Umgang mit Unsicherheiten - Erstellen eines Verhaltenskodex - Auswahl, Setup und Nutzung moderner digitaler Werkzeuge - (Agile) Projektsteuerung - Kommunikation im Projekt - Projektabschluss und Reflexion Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Das Leseverstehen durch die Vermittlung und Anwendung von Lesestrategien fördern
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 2 - 2,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Das Scaffolding nach Gibbons als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3 - 3,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Die Konzepte der Leichten Sprache und Einfachen Sprache im Kontext der Inklusion
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3 Zeitstunden.
Abrufangebot: Die Literale Didaktik oder der 3-Phasen-Didaktik von Schmölzer-Eibinger als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Emotionsarbeit - professionell mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Praktisch arbeiten mit dem Index für Inklusion
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Schreiben im Fachunterricht: Textsortenwissen vermitteln
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 2,5 - 3 Zeitstunden.

Präsenz + Online

Abrufangebote für das Fach Musik
KH
nach Absprache
Umsetzung der Kerncurricula I und II im Unterricht des Faches Musik, insbesondere für die Jahrgänge 10-13. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebote für das Fach Musik
KH
nach Absprache
Umsetzung der Abiturprüfungsformate im Unterricht des Faches Musik, insbesondere diejenigen zur Fachpraxis. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Die Präsentationsprüfung im Prüfungsfach Sport (Modul FB2)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah rechtliche Bestimmungen und fachspezifische Standards der Konzeption und Durchführung von Präsentationsprüfungen im Fach Sport zu vermitteln. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Einführung des Prüfungsfaches Sport (Modul FBx)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, erfahrene Fachgruppen auf dem Weg zum Prüfungsfach Sport zu begleiten (für Schulen im Aufbau ist dieses Modul zunächst nicht geeignet – hier sind gesonderte Absprachen nötig) Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Praktische Prüfungen im Prüfungsfach Sport (Modul FB2)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah rechtliche Bestimmungen und fachspezifische Standards der Konzeption und Durchführung von fachpraktischen Prüfungen im Prüfungsfach Sport zu vermitteln. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Sport in der gymnasialen Oberstufe (Module FB0 und FB1)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltungsmodule ist es, Fachgruppen organisatorische und inhaltliche Hilfen für die Konzeption des Sportkursangebotes in der Oberstufe zu geben. Details
Dauer: k.A.
Einsatz des Online-Lernmanagementsystems moodle im Fach Deutsch
KOL/OFZ
nach Absprache
Ziel dieser Fortbildung ist es, den Teilnehmern durch den Einsatz des Online-LMS moodle einen gangbaren Weg aufzuzeigen, wie Präsenz- und Distanzunterricht im Fach Deutsch sinnvoll miteinander verzahnt werden können. Details
Dauer: k.A.
Mathematik: Differenzierung im Mathematikunterricht in Sek I und Sek II
KLBS
nach Absprache
Möglichkeiten flexibler Differenzierung im Mathematikunterricht kennenlernen, ausprobieren und reflektieren. Details
Dauer: k.A.
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Diepholz
kmzdh
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Diepholz. Details
Dauer: k.A.
Online-Anfrage (Videokonferenz): Einweisung in die niedersächsische Bildungscloud
MZBS
BS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3
Onlineanfrage: Nutzung des IServ für digitalen Unterricht
MZBS
BS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1,5
Vom Notfall zum Regelfall – Vertretungsunterricht als wertvolle Lernwert- und Kompetenzförderungsquelle (SchiLF-Angebot)
KHi
nach Absprache
- Aufwertung des Vertretungsunterrichts; - Entlastung der Vertretungslehrkraft; - Entlastungs des Lehrkörpers der Schule; - Stressreduzierung der Lehrkräfte; - Methodenförderung Richtung Lebenslanges Lernen; - (Lern-)Motivationsfaktor Vertretungsunterricht für Schüler UND Lehrer; Details
Dauer: 8,5 h

Online

Warteliste/Interessentenliste: Schulrecht - Modul I - Grundlagen Recht und Verwaltungsrecht
KLIN/LWH
nach Absprache
TAG 1: 09:00 - 16:00 UHR (MITTAGSPAUSE 12:30 - 13:30 UHR) - Begrüßung, Einführung und Ziele - Normenhierarchie, Grundrechte und Schule, Rechtsgebiete - Verwaltungsrecht, Verwaltungsakt - Rechtsmittel und Rechtsbehelfe, Widerspruchsverfahren und verwaltungsrechtliche Klage - Juristische Methodik, Auslegung von Normen TAG 2: 09:00 - 16:00 UHR (MITTAGSPAUSE 12:30 - 13:30 UHR) - Vertiefungsteil Aufsicht und Haftung, Staatshaftungsrecht, Gesetzliche Unfallversicherung - Rückgriff auf den Schadensverursacher - Bearbeitung Fallbeispiele „Aufsicht und Haftung“ - Organisationsverschulden - Perspektive der Schulleitung auf Dienstpflichtverletzung der Lehrkräfte am Beispiel der Aufsichtspflichtverletzung Details
Dauer: k.A.

Online

Was ist guter Unterricht für uns?
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Fachtag Antisemitismusprävention und Demokratieförderung
KAUR/RPZ
LER
06.10.2022
Der Fachtag "Antisemitismusprävention und Demokratieförderung" richtet sich einerseits an Lehrer:innen, Referendar:innen, Student:innen und Interessierte, die regionale Begegnungsmöglichkeiten mit jüdischer Geschichte, Kultur, Religion und Jüdinnen und Juden für den Schulkontext suchen und aktiv im Rahmen des Unterrichts nutzen wollen. Andererseits wird für antisemitismuskritische Bildungsarbeit im Schulkontext sensibilisiert. Neben dem Erkennen und Diskutieren verschiedener Ausdrucksformen des Antisemitismus stehen konkrete Handlungsschritte und Optionen im Umgang mit Antisemitismus im Schulkontext im Fokus. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Interaktive Tafeln und Präsentationssysteme - ONLINE-Veranstaltung in Zusammenarbeit mit dem AK "Schule im digitalen Wandel" der Universität Hildesheim
KHi
06.10.2022
Im Rahmen der Veranstaltung informiert Martin Gembus vom Niedersächsischen Bildungsserver zum Thema "Interaktive Tafeln und Präsentationssysteme". Hierzu gehören u. a. Einsatzbedingungen digitaler Präsentationssysteme, Möglichkeiten und Einschränkungen interaktiver Tafeln im unterrichtlichen Kontext und Aspekte der Unterrichtsgestaltung. Die Teilnehmenden haben Gelegenheit und hinreichend Zeit, Fragen zum Thema zu stellen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Darstellendes Spiel: Wie Lehrkräfte zu Theaterlehrer*innen werden
KOL/OFZ
07.10.2022
In der Weiterbildung erwerben Lehrer*innen eine allgemeine und eine stufenbezogene Grundqualifikation, die die Voraussetzungen für die Arbeit mit den Inhalten und Methoden des Darstellenden Spiels (DS) schafft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Du bist ein Schlafschaf! – Handlungsoptionen zum Umgang mit Verschwörungsdenken
KH
14.10.2022
Nach dem Besuch des Workshops können Sie - Verschwörungstheoretische Inhalte für potentielle Gesprächssituationen besser einordnen - Im Umgang mit Verschwörungsdenkenden auf Handlungsoptionen zurückgreifen, die Sie im Workshop kennenlernten oder ausprobierten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
16.10.2022
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Ernährung als Ressource im Job *** FERIENAKADEMIE
KBED
CUX
19.10.2022
Dieses Seminar vermittelt alltagstaugliches Wissen über typgerechte Ernährung in Theorie und viel Praxis. Sie erhalten Hinweise und Rezepte, die wir vor Ort praktisch anwenden. Sie werden in der Umsetzung belastbarer, fühlen sich leistungsfähiger und dadurch zufriedener. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Vielfalt.Kompetent.Lehren. Schule vielfaltsoffen gestalten : Modul zur Unterstützung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt als Teil der Organisationsentwicklung
KH
31.10.2022
- Vermittlung von Ansätzen, Methoden und Konzepte zum Umgang mit Vielfalt und Differenz im Fachunterricht - Geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Analyse von Lehrinhalten in Schulbüchern - Reflexion von Konzepten eines gendersensiblen Fachunterrichts - Sensibilisierung zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt - Praxisorientiertes Basiswissen und Handlungsorientierung für Homo-, Bi-, Trans*- und Inter*freundlichkeit in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusive Beschulung von Schüler*innen mit einer Hörbeeinträchtigung
KBED
CUX
01.11.2022
Der Fachtag soll Sie für die besondere Situation von Schüler:innen mit einer Hörbeeinträchtigung sensibilisieren und über spezifische Maßnahmen im Unterricht informieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Faszination Tischtennis – Vermittlung der schnellsten Rückschlagsportart der Welt im Schulsport der Sekundarstufe II
KBED
03.11.2022
Tischtennis ist nicht nur eine der wenigen echten Lifetime-Sportarten, sondern auch eine der schnellsten und koordinativ anspruchsvollsten Rückschlagspiele. Um den Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe den Zugang zu dieser faszinierenden Sportart zu ermöglichen, bedarf es einer schrittweisen und methodisch gut aufbereiteten Einführung. Den teilnehmenden Lehrkräften werden sowohl die methodischen als auch die sportartspezifischen Kenntnisse dafür in Theorie und Praxis vermittelt. Insbesondere im Themenfeld Bewerten und Zensieren wird den Lehrkräften aufgezeigt, wie man in der Spielsportart Tischtennis Leistungen mess- und bewertbar machen kann. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Kompetent handeln bei massiven Unterrichtsstörungen - von der Sanktion zum Coaching
KBED
03.11.2022
Die Teilnehmenden kennen die 2-Phasen-Intervention und wissen, wie man Gespräche so führt, dass der Schüler bzw. die Schülerin einwilligt, es in Zukunft besser zu machen: statt auf Sanktionen auf das Gespräch setzen. Im Vordergrund stehen damit Entwicklung und Wachstum der Schüler:in. Die Teilnehmenden wissen, worauf es ankommt, wenn Unterrichtstörungen vor allem auf dem Hintergrund negativer Emotionen der Schüler*innen erfolgen, wie man z.B. mit den Schüler*innen über ihre negativen Emotionen ins Gespräch kommen kann. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fundraising für die Schule – Wege der Mittelbeschaffung finden und umsetzen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
04.11.2022
Um zukunfts- und konkurrenzfähig zu bleiben, werden professionelle PR, Fundraising und Sponsoring immer wichtiger für Schulen. Die Umsetzung guter Projekte oder die Verbesserung der Schulausstattung bedeutet immer öfter Kooperation mit und Einbindung von außerschulischen Partnern. Dafür sind Schulen vor allem häufig auf Geld, Dienst- oder Sachleistungen von Förderern und Sponsoren angewiesen. Im Workshop lernen die Teilnehmenden das nötige Handwerkszeug für diesen Prozess. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Systemisches LERNCOACHING nach Kieler Modell - Ausbildungsfortbildung (Module 4 bis 7)
KBED
ROW
04.11.2022
In der Aufbaufortbildung erfolgt eine wesentliche Vertiefung und Erweiterung der Palette an Methoden, Modellen, Übungen und Konzepttrainings zum Praxistransfer. So sind die Teilnehmer*innen am Ende der Ausbildung in der Lage, vollständige Lerncoachingprozesse durchzuführen und auf der dann erreichten Basis selbst weiterzulernen und die eigenen Fähigkeiten erneut auszubauen - auch in Triaden, die sich gebildet haben und über den Zeitpunkt des Zertifikats hinaus ihren Austausch fortsetzen können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

In PR eine Eins - Grundlagen der Online- und Offline-Presse- und Öffentlichkeitsarbeit der Schule
KVEC
07.11.2022
Der Workshop vermittelt einen Überblick über das Handwerkszeug für eine solide schulische Presse- und Öffentlichkeitsarbeit. Die Teilnehmer wenden in Plenums-/ Einzel- und Paarübungen das Erlernte direkt an. Für die spätere Umsetzung im Schulalltag gibt es ein digitales Handout. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Kindeswohlgefährdung: Wahrnehmen, Erkennen, Handeln - Zusammenarbeit zwischen Schule und Jugendhilfe
KLIN/LWH
EL
07.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Umgang mit Autismusspektrumstörungen
KBED
07.11.2022
Die Teilnehmer*nnen sollen einen Überblick über Autismusspektrumstörungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, auf diese im Schulalltag angemessen zu reagieren. Sie sollen an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasste Möglichkeiten des Umgangs erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Hierbei wird sowohl die Integration in die Klasse als auch die individuelle Förderung betroffener Kinder und Jugendlicher behandelt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 1: Basiswissen bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
KHi
07.11.2022
Basiswissen zum bilingualen Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Überblick über psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter
KBED
08.11.2022
Die Teilnehmer*innen sollen einen Überblick über mögliche psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, diese im Schulalltag zu identifizieren und angemessen darauf zu reagieren. Sie sollen Möglichkeiten des Umgangs mit psychischen Auffälligkeiten erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 1)
KBED
CUX
09.11.2022
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Sexualisierte Gewalt als Thema in der Grundschule - Teil 1: Prävention sexualisierter Gewalt in der Grundschule
KBED
10.11.2022
Die dreistündige Fortbildung soll Grundlagenwissen und Kenntnisse zu Materialien zum Thema Prävention sexualisierter Gewalt vermitteln. Ziel der Veranstaltung ist, dass die Teilnehmenden Sicherheit gewinnen und Ideen entwickeln, um präventive Botschaften im Alltag zu vermitteln und Materialien kennen lernen, die im Unterricht helfen, mit Schülern und Schülerinnen über sexualisierter Gewalt ins Gespräch zu kommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Sexualisierte Gewalt als Thema in der Grundschule - Teil 2: Wie spreche ich mit Kindern über sexualisierte Gewalt? Gespräche und Erklärungen in der Grundschule
KBED
10.11.2022
Die dreistündige Fortbildung soll zu mehr Sicherheit im Benennen und Erklären von sexualisierter Gewalt führen. Materialien, die Gespräche mit Kindern unterstützen, werden kennengelernt und ausprobiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Trauma und Traumapädagogik - eine Einführung (für Grundschulen)
KH
11.11.2022
Grundlegendes Wissen zu traumatischen Situationen und Traumafolgestörungen erhalten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie:Corona zwischen Mythos und Wissenschaft
KOS
OS
14.11.2022
In dieser für die Sek. I und II gestalteten Fortbildung werden verschiedene Mythen rund um COVID-19 kritisch hinterfragt, indem mithilfe von Experimenten Fakten erarbeitet werden, die mit der Corona-Pandemie verknüpft werden können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

LernCoaching - Lernen im Unterrichtsteam (weiter-) entwickeln (Infoveranstaltung zur Fortbildung 03/2023 - 06/2024)
KLIN/LWH
14.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Erklärvideos und Storytelling im Unterricht - Kreative und einfache Wege, Videos zu erstellen
KBED
14.11.2022
Ziel ist es, fit und sensibilisiert für die Welt der Medien und deren Entwicklung zu werden. Gleichzeitig wird vermittelt, wie ein Alltagsgerät - das Smartphone - eingesetzt werden kann, um Geschichten zu erzählen und Lerninhalte wiederzugeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Was in einem drin ist, kann einem niemand nehmen – Durch wertschätzendes Feedback Ressourcen freisetzen - Online_Angebot
KHi
14.11.2022
In diesem Online-Seminar geht es nicht darum, etwas „schön zu reden“, sondern sich tatsächlich auf die Suche nach den individuellen Stärken der einzelnen Schüler:innen zu begeben und diese dann auch in einem wertschätzenden Feedback benennen zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Physik / Online-Seminar: Messunsicherheiten im Physikunterricht (Module I-V)
KLBS
17.11.2022
Am Ende der Fortbildung sind Sie in der Lage, auf einem, für die Schule angemessenem, Niveau mit Messunsicherheiten umzugehen und im Unterricht anwenden zu können. Zu diesem Zweck werden in der Fortbildung vier digitale Themenblöcke angeboten: 1. Fachdidaktische Grundlagen – Vorstellung des Sachstrukturmodells nach Julia Hellwig anhand realer Schulexperimente; Identifizierung von Messunsicherheiten im Experimentierzyklus 2. Übertragung in die Schule – Vorstellung einer digitalen Lernumgebung sowie eines Werkzeugkastens als Möglichkeit der Behandlung von Messunsicherheiten in der Schule 3. Lineare Regression – grafische Analyse von Messunsicherheiten bei Parametern linearer Regression 4. Reflexion – (Selbst-)Reflexion und Erfahrungsaustausch zu den Unterrichtsversuchen, Evaluation der Veranstaltung Es wird ein moderiertes Onlineformat im Zeitraum von November 2022 bis März 2023 angeboten, der durch einen Moodle-Kurs begleitet wird. Die Sitzungen werden dabei vollständig synchron sein. Ein Kurs umfasst vier Sitzungen (4 Zeitstunden pro Sitzung). Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Trauma und Traumapädagogik - eine Einführung (für Sek. I und Sek. II)
KH
18.11.2022
Grundlegendes Wissen zu traumatischen Situationen und Traumafolgestörungen erhalten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Konfliktmanagement in Schulen – Vertiefung und (bewegte) Stressreduktion
KBED
CUX
21.11.2022
Diesse Fortbildung möchte Ihnen in der Gesprächsführung sowohl in Konflikten, aber auch schwierigen Elterngesprächen Sicherheit bieten. Sie lernen in praktischen Sequenzen Verantwortung an den richtigen Stellen zu platzieren und kommen in die Lage, eine für sich positive Grundstimmung als wesentliche Gesprächsgrundlage sicherzustellen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 2: Praxisblick bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
KHi
21.11.2022
Praxisblick auf bilingualen Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Sexualisierte Gewalt mittels digitaler Medien – ein Überblick
KBED
22.11.2022
In der dreistündigen online Fortbildung können sich die Teilnehmenden einen Überblick über die Formen digitaler sexualisierter Gewalt machen und Erlangen somit eine größere (Handlungs-) Sicherheit im Umgang mit dem Thema. Sie werden ermutigt, digitale sexualisierte Gewalt im Schul- und Unterrichtsalltag im Blick zu behalten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fallarbeit IV – Supervision für (stellvertr.) Schulleitungen
KBED
SHG
23.11.2022
Ziel des Seminars ist, die Supervision als eine Möglichkeit zu nutzen, direkt oder indirekt und nachhaltig Schulentwicklung zu fördern. Supervision kann neue Entwicklungen in einer Schule anstoßen, kann zur Klärung von Visionen beitragen, aber auch sehr konkret einen einmal eingeleiteten Prozess begleiten. Darüber hinaus gilt es durch die Bearbeitung von Fallbeispielen, Verbesserungen in der Personalführung und des Selbstmanagements herbeizuführen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Methodenseminar "Escape Room"
KAUR/RPZ
AUR
23.11.2022
Die Teilnehmer*innen lernen die Bildungsmethode Escape Room besser kennen und erhalten Tipps für die Anwendung von Escape Games in der Praxis: - Passen Escape Games in meinen Unterricht? - Wie können Bildungsinhalte mit spielerischen Elementen verbunden werden? - Welche Rätselarten gibt es? Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Besprechungen und Konferenzen vorbereiten - Oder: Was an Konferenzen nervt ... und was man dagegen tun kann
KLIN/LWH
EL
24.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Das Geheimnis der Motivation - Schüler*innen motivieren und Lern-Ressourcen aktivieren lernen
KLIN/LWH
EL
24.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Gesund führen und zukunftsweisende Schulentwicklung
KBED
SFA
24.11.2022
Entwicklung eines inspirierenden und stabilisierenden Ausblicks in die Zukunft von Schule mit besonderem Blick auf die Anforderungen an die Schulleitung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Bewegtes Arbeiten = bewegtes Denken
KBED
24.11.2022
Wer körperlich beweglicher ist, der ist es auch im Kopf. Sie lernen Möglichkeiten und Auswirkungen eines bewegten Arbeitstages kennen. Die Teilnehmenden erfahren Grundlegendes aus Körperpsychologie, Hirnforschung und Bewegungslehre und deren Zusammenhänge und können mit Hilfe von Übungen ihren Alltag resilienter und konzentrierter gestalten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ON: Innere Balance – Basis guten Unterrichts
KBED
24.11.2022
Die Teilnehmer*innen kennen die wichtigsten Aspekte aus der Erholungsforschung, nämlich die Dynamik von Belastung und Erholung. Eine bedeutende Hilfe, um innere Balance zu fördern. Sie kennen die wichtigsten Möglichkeiten, sich gegen Ärger, Kränkungen und subjektiv erlebte fehlende Anerkennung zu wappnen. Sie erfahren weiterhin, welche Bedeutung Sinnfindung und Dankbarkeit auf dem Weg zur inneren Balance haben und kennen leicht umsetzbare Möglichkeiten für ihren Alltag. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Physik / Online-Seminar: Messunsicherheiten im Physikunterricht (Module I-V)
KOL/OFZ
28.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Stark im Stress - Gesund führen
KLG
SFA
01.12.2022
Ziel des ersten Tages ist es, aus den theoretischen Modellen und gesicherten Erkenntnissen praxistaugliche Möglichkeiten gesunden Schulleitungshandelns abzuleiten, die in der Schule umsetzbar sind. Was können Sie täglich tun, um Ihre eigene mentale Gesundheit, die Ihrer Kolleg:innen und die der Schüler:innen zu fördern, ohne das Bildungsziel aus den Augen zu verlieren? Am zweiten Tag möchten wir Sie konkret in Ihrem täglichen Schulleitungshandeln unterstützen: Wir sprechen über das Thema Grenzverletzungen aus den Perspektiven AUG, Schulrecht, sowie Prävention/Repression. Anschließend kommen Sie in Workshops zu den Themen Finanzen und Haushaltsführung, Statistik, Umgang mit der Presse/Öffentlichkeitsarbeit, sowie Teilzeiterlass/ Entlastung ins Gespräch mit den zuständigen Experten aus dem RLSB Lüneburg. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

Gesunde Schule / Inklusive Schule / Digitalisierung: Digital und pädagogisch fit in die neue Realität des Lehrens und Lernens in der Schule - für Neu-, Quer- und Seiteneinsteiger*Innen in den Beruf als Lehrkraft (Module I-V)
KLBS
02.12.2022
Das Erlernen von Methoden und Strategien im Umgang mit veränderten Unterrichtsbedingungen. - Inklusive Empathieentwicklung - Partnerschaftliche Beziehungsgestaltung - Struktur- und Freiraumgestaltung - Gewaltfreie Kommunikation - Problem-, Streit- und Konfliktbewusstsein - Integrative Mediennutzung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Präsenz + Online

Mobbing verhindern mit einem Mobbing - Interventions - Team (MIT) für Ihre Schule
KBED
CUX
06.12.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender möglicher Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online

ON: Prävention sexualisierter Gewalt mittels digitaler Medien – ein Thema für Kinder im Grundschulalter?!
KBED
06.12.2022
Die Fortbildung soll einen Überblick über das Thema schaffen und durch konkretes Material anregen, bereits mit Kindern im Grundschulalter präventiv zu arbeiten. Die Teilnehmenden werden für das Thema sensibilisiert und werden ermuntert, es im Unterricht zu thematisieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Pacing & Leading im Alltag trainieren
KBED
ROW
06.12.2022
Werden Sie sicher in der Gesprächsführung. Begegnen Sie Störungen und Einwänden in Gesprächen mit Klarheit und zielführenden Frageformulierungen. Sie erhalten Hinweise und Ideen, wie Sie Pacing und Leading im Alltag wahrnehmen und trainieren können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Einführung in die Nutzung von Virtual Reality Brillen im Unterricht mittels ClassVR unter didaktisch methodischen Gesichtspunkten
MZBS
BS
07.12.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 3: Bilingualer Unterricht: Wie geht Bili? - digitales_Angebot
KHi
12.12.2022
Wie geht bilingualer Unterricht? Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 4: Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich - digitales_Angebot
KHi
09.01.2023
Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich! Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Von der Lehrkraft zur Leitungskraft: Neue Aufgaben, Rollen und Methoden in der Leitung einer Bildungsgangs- oder Fachgruppe
KOL/OFZ
H
06.02.2023
In der Dezentralisierung von Leitungsaufgaben liegt eine wesentliche Voraussetzung, Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung wirkungsvoll umzusetzen. In dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine entsprechende Professionalisierung im Leitungshandeln und sind so in der Lage, ihre Leitungsverantwortung zu erkennen und adäquat umzusetzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Digitale Räume gemeinsam gestalten - Medienpräventionstag 2023
KLIN/LWH
EL
09.02.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

LernCoaching - Lernen im Unterrichtsteam (weiter-) entwickeln (Infoveranstaltung zur Fortbildung 03/2023 - 06/2024)
KLIN/LWH
09.02.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 2)
KBED
CUX
22.02.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
LernCoaching - Lernen im Unterrichtsteam (weiter-) entwickeln (Module 1-5)
KLIN/LWH
EL
13.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fit für Führung. Gesundheit und Gesunderhaltung - eine persönliche Herausforderung und eine Führungsaufgabe
KBED
ROW
16.03.2023
Optimierung eines gesundheitsorientierten Lebens- und Arbeitsstils, Verbesserung von Stressbewältigung und Adaptationsfähigkeit, Erweiterung des Führungstools zum Thema, Gesundheitsorientierung, Achtsamkeit und Stressbewältigung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gutes Lernen beginnt im Ohr! Zur Wechselwirkung von Hören, Lernen und Verhalten – was können wir tun? (geschlossener Teilnehmerkreis)
KLIN/LWH
EL
16.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Systemisches Denken und Handeln für Schulleitungen (Module 1-3)
KLIN/LWH
EL
19.04.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 3)
KBED
CUX
10.05.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 4)
KBED
CUX
13.09.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Höherer Lernerfolg durch sprachsensiblen Unterricht
SchiLf Akademie
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
interkulturelles Training - Living Diversity – multinationale Teams erfolgreich motivieren und leiten
GFT-Erasmus e.V.
nach Absprache
- Die eigene Haltung reflektieren - Empathie entwickeln - interkulturelle/soziale Kompetenzentwicklung - Gewaltprävention Details
Dauer: k.A.
interkulturelles Training - Was guckst du?! auch als SchiLF möglich
GFT-Erasmus e.V.
nach Absprache
- Die eigene Haltung reflektieren - Empathie entwickeln - interkulturelle/soziale Kompetenzentwicklung - Gewaltprävention Details
Dauer: k.A.
Gewaltfreie Kommunikation im schulischen Alltag
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Mit der gewaltfreien Kommunikation können Sie an Ihrer Schule eine Form der Verständigung implementieren, die auf Respekt und Klarheit beruht und das partnerschaftliche Miteinander fördert. Auch in schwierigen Situationen werden Schüler/innen so wissen, selbstverantwortlich die eigenen Interessen und Gefühle auf verständliche und konstruktive Weise auszudrücken. Details
Dauer: 1 Tag
Hochschultage Berufliche Bildung 2023
Wipäd Bamberg
HI
20.03.2023
Qualifizierte Fachkräfte sind für den Erhalt und die Weiterentwicklung von Unternehmen und Organisationen von herausragender Bedeutung. Die berufliche Bildung gewährleistet die Sicherung dieses Fachkräftebedarfs. Die Gewinnung sowie die nachhaltige Qualifizierung von Fachkräften sind zentral, um die Folgen gesellschaftlicher Wandlungsprozesse abzumildern und zu bewältigen. Daher gilt es, auf allen Ebenen der beruflichen und akademischen Ausbildung neue Wege zu entwickeln, wie Fachkräfte gewonnen und qualifiziert werden können. Gleichzeitig sind die charakteristischen Konfliktlinien zwischen Vermarktung und Sorge, Integration und Teilhabe sowie kultureller und sozialer Demokratiebildung in der Gesellschaft in den Blick zu nehmen. Vor diesem Hintergrund konkretisiert sich das Rahmenthema Fachkräftesicherung über vier Bereiche: (a) Fachkräftequalifizierung und -gewinnung, (b) Fachkräftezuwanderung, (c) Fachkräfte als Bürgerinnen und Bürger in einer Zivilgesellschaft und (d) Qualifizierung von beruflichem Bildungspersonal. Im Mittelpunkt werden neben regionalen und branchenspezifischen Maßnahmen zu den aufgezeigten Herausforderungen auch die systematische Aus- und Weiterbildung in Unternehmen, Organisationen sowie deren dialogische Vernetzung stehen. Hierzu werden Fachtagungen die verschiedenen beruflichen Fachrichtungen und themenbezogene Workshops angeboten. Details
Dauer: k.A.
Individualisierung in heterogenen Lerngruppen
SchiLf Akademie
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Stop-Motion im Unterricht
InterACT English
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2-2,5 Stunden
Fit for Differences - Interkulturelles Jugendsozialtraining
COGNOSCIS
HH
nach Absprache
- Die eigene Haltung reflektieren - Empathie entwickeln - interkulturelle/soziale Kompetenzentwicklung - Gewaltprävention Details
Dauer: 8 Nachmittage
Mit interkulturelle (Gesprächs- und Handlungs-) Kompetenz leichter durch den (Schul-)Alltag
COGNOSCIS
WF
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 8 Stunden, 2 Halbtages-/1 Tagesveranstaltung
Loccumer Konferenz der Schulleiter*innen oder ihrer Stellvertreter*innen an HS/RS/OBS: Die Corona-Pandemie - (Heraus-)fordernd für Jugendliche und Lehrkräfte
RPI
NI
15.11.2022
Erarbeitung und Austausch Details
Dauer: k.A.
Unser Erziehungskonzept. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
Schuleigene Erziehungsziele, Regeln, Rituale festlegen; Eigenverantwortung bei Schülern fördern Details
Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
Neue Lehrpläne implementieren. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
Überführung der neuen Lehrpläne in schuleigene Arbeitspläne Details
Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
Sprachsensibler Unterricht. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
sich bewusst machen, wann welches Sprachregister sinnvoll einzusetzen ist; Bildungssprache im Unterricht effizient für Lehrer und Schüler einsetzen können Details
Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
Elektromobilität in der Beruflichen Bildung - Technikdidaktik
Fraunhofer IFAM
nach Absprache
Die Aufgabenstellung der Hochvolttechnik in Elektro- und Hybridfahrzeugen mit bis zu 1000 Volt elektrischer Spannung greifen wir in unserem Seminar "Technikdidaktik - Elektromobilität in der beruflichen Bildung" auf. Wie können Sie Ihren Unterricht gestalten, ohne dass es zu Gefährdungen der Lehrkräfte und der Schülern kommt? Wer ist wann wofür verantwortlich? Was ist der formale Unterschied zwischen einer "Verantwortlichen Elektrofachkraft", einer "Elektrofachkraft" und einer "Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten"? Was haben diese Tätigkeitsbeschreibungen nach der DGUV Information 200-005 "Qualifizierung für Arbeiten an Fahrzeugen mit Hochvoltsystemen" (bisher: BGI/GUV-I 8686) für Auswirkungen auf den praktischen Unterricht? Wer darf wann und wie unter "Spannung" arbeiten? Im Rahmen des Seminars werden folgende Fragen als Schwerpunkt behandelt: Was bedeuten die "5 Sicherheitsregeln" an Fahrzeugen mit HV-Systemen für meinen Unterricht? Sicheres Arbeiten an Elektrofahrzeugen, Persönliche Schutzausrüstung / Hochvolt. Was bedeutet BGI 8686 / EC-R-100 / BGR A3 für die Ausbildung zum Kfz-Mechatroniker? Technische Kommunikation und Messtechnik. Was bedeutet "Spannungsfreischaltung"? Üben und Anwenden unter realen Bedingungen an "Hochvolt"- Fahrzeugen und deren Komponenten! Erste Hilfe bei Stromunfällen! Details
Dauer: 1 Tag oder zwei Nachmittage (nach Absprache)
ABRUFANGEBOT: Das Schulprogramm entwickeln, umsetzen und als Steuerungsinstrument nutzen
BeTa
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
ABRUFANGEBOT: Ganztagsschule entwickeln und gestalten
BeTa
nach Absprache
In diesem Seminar wird der konzeptionelle Weg zur Ganztagsschule erarbeitet – unabhängig von der angestrebten Ganztagsschulform. Die Teilnehmer/innen erhalten Impulse zur Konzepterstellung und Umsetzung ebenso wie die Möglichkeit ihre spezielle Situation zu reflektieren und einzubringen. Details
Dauer: k.A.
ABRUFANGEBOT: Engagementförderung in der Ganztagsschule
BeTa
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Teamentwicklung
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Sie und Ihr Kollegium erhalten konkretes Know-how, um Teamarbeit gezielt anzuwenden und Synergieeffekte zu nutzen. Sie erfahren, wie Sie Ihre eigene Teamkompetenz weiterentwickeln und sich gegenseitig unterstützen können. Dadurch steigern Sie die Motivation und Effektivität Ihres Kollegiums und lösen Probleme konstruktiv. Details
Dauer: 1 Tag
Einfaches Programmieren mit Scratch
MPZDEL
DEL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 2,5 Stunden
Coding (Programmieren) und Anwendung der Platine Calliope
MPZDEL
DEL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 2,5 Stunden

Online

Kinder im KZ Bergen-Belsen
GBB
07.12.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.

Online

Online-Informationsveranstaltung zur Bildungsarbeit der Gedenkstätte Bergen-Belsen
GBB
08.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.
Kinder im KZ Bergen-Belsen
GBB
CE
12.10.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.
Steuergruppen - Rolle und Aufgaben
BNW OS
OL
25.04.2023
Eine Steuergruppe ist im besten Fall ein fester und für das Gelingen von Schulentwicklung nachhaltiger und wirksamer Faktor. Und das, obwohl sie kein in Erlassen geregeltes Organ der Schulverfassung ist. Diese organisatorische Offenheit bietet durchaus Chancen. Vor dem Hintergrund der Gesamtverantwortung des Schulleiters bzw. der Schulleiterin (§ 43.1 NSchG) kann die Schule eine Steuergruppe einsetzen, ihre Zusammensetzung festlegen, ihr Aufgaben übertragen und ihr einen Platz in der organisatorischen Struktur der Schule zuweisen. Diese Chancen sind aber auch ein Hort für Risiken: Überforderung, unklare Zuständigkeiten, Verselbstständigungstendenzen. Welchen Umfang an Verantwortung eine Steuergruppe in einem schulischen System übernehmen kann, hängt auch von der Systemgröße ab. Jedes System hat dabei seine ganz eigenen Herausforderungen. Wie eine gelungene und zielführende Steuergruppenarbeit aussehen und verwirklicht werden kann, darum geht es in diesem Seminar. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Gesundheit, Gesundheitsförderung in und mit Schulen
LVG&AFS
nach Absprache
Wie bekommen wir mehr Gesundheit in unsere Schule?: - Einstiegs-Beratung - Workshops und Werkstattgespräche - Belastungsfaktoren erkennen, Belastungen abbauen (Salutogenese) - Gesund bleiben in der Hektik des Alltags: Rhythmisierung, Zeitmanagement, Schulprogramm - Kollegiale Beratung - Psychohygiene für Schul-Teams - Burnout Prävention, psychische Gesundheit - Unterstützung bei der Evaluation eigener Maßnahmen - Lösungsorientierte Beratung Details
Dauer: k.A.
Funktionierender Hybridunterricht. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
Hybridunterricht methodisch und motivational sinnvoll gestalten Details
Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
Religionspädagogische Werkstatt: Möglichkeiten erinnerungsgeleiteten Lernens in der Grundschule
BGV-OS
OS
15.11.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Digitaler Audioschnitt I: Einstieg in Audacity
n-21
nach Absprache
Ziel ist es, Lehrkräften die Grundlagen des Mehrspureditors Audacity zu vermitteln und zu zeigen, wie Schülerinnen und Schüler eigene Audio-Podcasts (Wortbeiträge) im Präsenz- und Hybridunterricht erstellen können. Teilnehmende können im Nachgang, unterstützt von n-21, individuelle, kostenlose Audacity-Fortbildungen mit ihrer Lerngruppe planen. Details
Dauer: 60-90 Minuten
Landesfachtagung Werte und Normen / Philosophie - Ethik und Gesellschaft
Fachverband Werte und Normen
H
07.10.2022
Landesfachtagung Werte und Normen / Philosophie Details
Dauer: k.A.

Online

Digitale Bildungsangebote der Gedenkstätte Bergen-Belsen
GBB
06.10.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.
Soziales Lernen in der Grundschule - ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Die Lehrkräfte werden in Abwechslung von begleiteten Fortbildungs-, Auswertungs-, und Umsetzungsphasen in einem Zeitraum von zwei Schuljahren befähigt, Soziales Lernen als festen Bestandteil in den Unterricht zu integrieren. Details
Dauer: k.A.
Kollegiale (Kurz-)Beratung initiieren ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Einführung der kollegialen Fallbesprechung/Supervision im Kollegium Details
Dauer: 2 Tage
Grenzen - Regeln - Konsequenzen ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Erstellung eines einvernehmlichen Regel- und Maßnahmenkatalogs Details
Dauer: k.A.
Schulrecht Modul 1 - Grundlagen des Schulrechts; Verwaltungsrecht Teil 1
InterAktion
SFA
15.12.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.
Schulrecht Modul 2 - Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen; Verwaltungsrecht Teil 2 / Erstellung von Bescheiden
InterAktion
SFA
02.02.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.
Schulrecht Modul 3 - Aufsicht und Haftung; Personal- und Dienstrecht
InterAktion
SFA
16.03.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.
Schulrecht Modul 4 - Leistungsbewertungs- und Prüfungsrecht; Leitfaden zur Erstellung einer Schulordnung
InterAktion
SFA
20.04.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: k.A.
Sexualpädagogik - Abrufangebote
Handschuck
nach Absprache
Ziel ist es, Handlungsspielräume aufzuzeigen, in denen neben praktischem Wissen auch eine positive Sexualkultur vermittelt wird. Die Seminare möchten Mut machen, das sensible Thema Sexualität durch schulinternes Personal zu behandeln. Ziel soll es sein, mit den Jugendlichen und jungen Erwachsenen am Ort ihres Lernens und sozialen Miteinanders kenntnisreich und souverän im Gespräch zu bleiben und Vertrauen weiter auszubauen. Details
Dauer: k.A.
Smart Wischen oder Vision? Junk-Food fürs Gehirn oder Bildung auf hohem Niveau?
PER4MANCE, Inh. Thor
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 90 Minuten Vortrag + Diskussion
Schwierige (Eltern-)Gespräche führen - ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Das Fortbildungsangebot zielt darauf ab, die Gesprächsführungskompetenz für herausfordernde Situationen mit Eltern zu erweitern und für den Einsatz im eigenen Berufsalltag nutzbar zu machen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: BELL Qualifizierung der Schulvorstände
VHS HI
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Weniger Stress mit dem Stress - ABRUFANGEBOT
BRÜCKENSCHLAG e.V.
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1 - 2 Tage
Abrufangebot: Mathematik: Mengen, Arithmetik für alle (Inklusion) UNTERFORDERUNG, DYSKALKULIE, RECHENSCHWÄCHE AUSGESCHLOSSEN
Andy
nach Absprache
siehe Beschreibung Details
Dauer: k.A.
Differenzieren im Unterricht
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Sie erfahren, wie Sie durch Verfeinerung, Abstufung und Aufteilung der Lerninhalte auch bei unterschiedlichen Begabungen und sozialen Einbettungen sowie spezifischen Lernbedürfnissen differenzieren können. So finden Sie für jede Schülerin und jeden Schüler den Lernweg mit der größten Erfolgsaussicht. Details
Dauer: 1 Tag
EFFEKTIVES LERNEN - Neue Wege in der Praxis - Lernen, Mathematik, Englisch, Deutsch, Sachunterricht, kooperative Spiele, Tanz
Andy
nach Absprache
Realisation von Effektives Lernen in der Praxis - siehe Beschreibung Details
Dauer: Abruf: beliebig
Ihr Schule hat eine eigene Facebookseite? Dann optimieren Sie diesen Marketing-Kanal und nutzen Sie dieses Netzwerk für die Reichweite Ihrer Schule
Nuffer
nach Absprache
Sie lernen die Facebook-Seite für Ihre Schule bestmöglich einzusetzen Details
Dauer: 4 Stunden
Leitbild und Schulprofil. Schulinterne Fortbildung
LA Querenburg
nach Absprache
Ein Leitbild für die eigene Schule erstellen Details
Dauer: 6-stündig (auch 4-stündig möglich), bei Ihnen vor Ort und/oder als Videokonferenz
Lerncoachausbildung (Inhouse)
KVHS Peine
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Termin nach Absprache
Mobiles Lernen - Sinnvolle und machbare Wege für Ihren Unterricht
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Sie lernen Vor- und Nachteile mobilen Lernens kennen und entwickeln Kriterien für Einführungsstrategien an Ihrer Schule. Zudem erwerben Sie praxisnah das notwendige Anwendungswissen und können anhand von zahlreichen Beispielen Ihre didaktischen Kompetenzen für mobiles Lernen erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
SOCIALMEDIA MATADOR - Facebook. Instagram. WhatsApp. Twitter. Vine.
PER4MANCE, Inh. Thor
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage à 6 Stunden = 18 Stunden
UMDENKEN IN MATHEMATIK – Basis: Können und Erfolg - Praxis-Lösungen für Mengen, Arithmetik, Raum u. Form, Wahrscheinlichkeit, Repräsentation, usw.
Andy
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Abruf: beliebig
Work-Life-Balance im Schuldienst
Cornelsen Akademie
nach Absprache
Die Impulse dieses Workshops konzentrieren sich auf die realistische Umsetzung im persönlichen Alltag sowie in der Schule, in der ein Großteil der Lebenszeit verbracht wird. Details
Dauer: 1 Tag

Online

(Schwierige) Eltergespräche erfolgreich führen
BRÜCKENSCHLAG e.V.
01.11.2022
Das Fortbildungsangebot zielt darauf ab, die Gesprächsführungskompetenz für herausfordernde Situationen (nicht nur) mit Eltern zu erweitern und für den Einsatz im eigenen Berufsalltag nutzbar zu machen. Details
Dauer: k.A.
IServ Schulplattform: Modul Curriculum - Bilden Sie Ihr Schulcurriculum strukturiert über die IServ Schulplattform ab und schaffen Sie zugleich einen Mehrwert für das gesamte Kollegium – wir zeigen Ihnen, wie's geht!
BNW OS
OL
16.11.2022
Nutzen Sie die IServ Schulplattform an Ihrer Schule, sind zahlreiche Funktionen im Leistungsumfang enthalten – so auch das Modul Curriculum. Mit diesem Modul bieten wir Ihnen die Möglichkeit, die methodisch-didaktische Jahresplanung über die IServ Schulplattform strukturiert für das gesamte Kollegium abzubilden bzw. dieses zu digitalisieren. Neben Unterrichtsthemen bzw. -einheiten mit ihrem zeitlichen Rahmen können unter anderem Details wie Leitfragen, methodische Hinweise und zu erzielende Kompetenzen eingetragen werden. Einen großen Vorteil bietet zudem die Möglichkeit, an zentraler Stelle passende Unterrichtsmaterialien wie z. B. Arbeitsblätter oder Klassenarbeiten zur Verfügung zu stellen. Doch zunächst gilt es, die Grundstruktur inkl. der Bildungsgänge, Zeiträume und Fächer anzulegen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie das geht und nähern uns gemeinsam dem komplexeren IServ-Modul Curriculum an. Am Ende der Schulung werden Sie über ausreichend Wissen verfügen, um das IServ-Modul Curriculum an Ihrer Schule nutzen zu können. Details
Dauer: k.A.
Weniger Stress mit dem Stress
BRÜCKENSCHLAG e.V.
LG
23.11.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.

Online

Change-Management -Schule neu denken - Workshop - was Schule von Unternehmen lernen kann
BNW OS
23.11.2022
Die derzeitige Schulsituation fordert jeder Lehrkraft, der Schulleitung und den Lernenden in unterschiedlicher Weise viel ab. Viele wünschen sich ein ‚wie früher‘ zurück, einige freuen sich auf Neues. Fakt ist: die Ausbildung der Kinder wird und muss sich verändern. Die Schule als Vorbereitung auf das ‚Erwachsenen-Leben‘ kann nur funktionieren, wenn Ausbildung mit der Zeit geht, oder besser noch: vorausschauend funktioniert. Welche Kompetenzen werden in 5 – 10 Jahren benötigt? Wie bereite ich Schüler*innen bestmöglich auf den rasanten Wandel in Technologie, Wirtschaft und Sozialem vor? Schule verändert sich. Vielleicht in den nächsten Jahren so stark wie noch nie in ihrer Geschichte. Gestalten Sie diesen Wandel aktiv mit. Steuern Sie diesen Veränderungsprozess. Betreiben Sie aktives Change-Management. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Systemischer Coach ECA im digitalen Wandel - Warteliste
Institut fuer NLP & Coaching
HI
26.11.2022
Sie lernen Coachingtools, um Gespräche kompetent und professionell zu führen und zu begleiten. Als Systemischer Coach ECA sind Sie für Führungsaufgaben, Schulentwicklungsprozesse und Implementierung von BNE-Maßnahmen (Bildung für nachhaltige Entwicklung) gut aufgestellt. Details
Dauer: k.A.
IServ Schulplattform: Modul Curriculum - Bilden Sie Ihr Schulcurriculum strukturiert über die IServ Schulplattform ab und schaffen Sie zugleich einen Mehrwert für das gesamte Kollegium – wir zeigen Ihnen, wie's geht!
BNW OS
OS
07.12.2022
Nutzen Sie die IServ Schulplattform an Ihrer Schule, sind zahlreiche Funktionen im Leistungsumfang enthalten – so auch das Modul Curriculum. Mit diesem Modul bieten wir Ihnen die Möglichkeit, die methodisch-didaktische Jahresplanung über die IServ Schulplattform strukturiert für das gesamte Kollegium abzubilden bzw. dieses zu digitalisieren. Neben Unterrichtsthemen bzw. -einheiten mit ihrem zeitlichen Rahmen können unter anderem Details wie Leitfragen, methodische Hinweise und zu erzielende Kompetenzen eingetragen werden. Einen großen Vorteil bietet zudem die Möglichkeit, an zentraler Stelle passende Unterrichtsmaterialien wie z. B. Arbeitsblätter oder Klassenarbeiten zur Verfügung zu stellen. Doch zunächst gilt es, die Grundstruktur inkl. der Bildungsgänge, Zeiträume und Fächer anzulegen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie das geht und nähern uns gemeinsam dem komplexeren IServ-Modul Curriculum an. Am Ende der Schulung werden Sie über ausreichend Wissen verfügen, um das IServ-Modul Curriculum an Ihrer Schule nutzen zu können. Details
Dauer: k.A.
QuaR-AL Qualifizierungs-Reihe für Abteilungsleitungen an niedersächsischen BBSen
InterAktion
SFA
08.12.2022
siehe Beschreibung Details
Dauer: k.A.

Online

Motivation und Kreativität im Klassenzimmer fördern mit iPads
BNW OS
13.03.2023
Kreativitätsförderung ist als übergreifendes Bildungsziel in Lehr- und Rahmenplänen verankert und wird implizit und explizit von Lehrkräften gefordert. Durch den Einsatz von iPads im Unterricht wird der Ansatz „Jeder kann kreativ sein“ in verschiedenen Bereichen forciert: sei es zeichnen, fotografieren, filmen oder sogar musizieren. In all diesen Bereichen wird die Kreativität durch Vereinfachung der Vorgänge in den dafür geschaffenen Apps gefördert. Durch die Anwendung von elementaren Grundregeln, durch die Software im Hintergrund ausgeführt, wird ein professionelles Endergebnis erzeugt, was die Motivation zum "weitermachen“ fördert. Die verschiedenen Bereiche sind eine tolle Möglichkeit, Gedanken oder Gefühle auszudrücken, für die Worte allein nicht ausreichen. Es geht also um grundlegende kreative Techniken. Sie ermutigen jeden, eigene Ausdrucksformen zu finden, kreatives Selbstvertrauen aufzubauen und ungekannte Fähigkeiten zu entdecken. Indem man dieser Kreativität freien Lauf lässt, kann man neue Ideen ausformen und unter Umständen auch Probleme lösen sowie Möglichkeiten finden, in dieser Welt ein Zeichen zu setzen. Details
Dauer: k.A.
IServ Schulplattform: Modul Curriculum - Bilden Sie Ihr Schulcurriculum strukturiert über die IServ Schulplattform ab und schaffen Sie zugleich einen Mehrwert für das gesamte Kollegium – wir zeigen Ihnen, wie's geht!
BNW OS
H
24.04.2023
Nutzen Sie die IServ Schulplattform an Ihrer Schule, sind zahlreiche Funktionen im Leistungsumfang enthalten – so auch das Modul Curriculum. Mit diesem Modul bieten wir Ihnen die Möglichkeit, die methodisch-didaktische Jahresplanung über die IServ Schulplattform strukturiert für das gesamte Kollegium abzubilden bzw. dieses zu digitalisieren. Neben Unterrichtsthemen bzw. -einheiten mit ihrem zeitlichen Rahmen können unter anderem Details wie Leitfragen, methodische Hinweise und zu erzielende Kompetenzen eingetragen werden. Einen großen Vorteil bietet zudem die Möglichkeit, an zentraler Stelle passende Unterrichtsmaterialien wie z. B. Arbeitsblätter oder Klassenarbeiten zur Verfügung zu stellen. Doch zunächst gilt es, die Grundstruktur inkl. der Bildungsgänge, Zeiträume und Fächer anzulegen! In unserer Fortbildung zeigen wir Ihnen, wie das geht und nähern uns gemeinsam dem komplexeren IServ-Modul Curriculum an. Am Ende der Schulung werden Sie über ausreichend Wissen verfügen, um das IServ-Modul Curriculum an Ihrer Schule nutzen zu können. Details
Dauer: k.A.

Online

Change-Management -Schule neu denken - Workshop - was Schule von Unternehmen lernen kann
BNW OS
26.04.2023
Die derzeitige Schulsituation fordert jeder Lehrkraft, der Schulleitung und den Lernenden in unterschiedlicher Weise viel ab. Viele wünschen sich ein ‚wie früher‘ zurück, einige freuen sich auf Neues. Fakt ist: die Ausbildung der Kinder wird und muss sich verändern. Die Schule als Vorbereitung auf das ‚Erwachsenen-Leben‘ kann nur funktionieren, wenn Ausbildung mit der Zeit geht, oder besser noch: vorausschauend funktioniert. Welche Kompetenzen werden in 5 – 10 Jahren benötigt? Wie bereite ich Schüler*innen bestmöglich auf den rasanten Wandel in Technologie, Wirtschaft und Sozialem vor? Schule verändert sich. Vielleicht in den nächsten Jahren so stark wie noch nie in ihrer Geschichte. Gestalten Sie diesen Wandel aktiv mit. Steuern Sie diesen Veränderungsprozess. Betreiben Sie aktives Change-Management. Details
Dauer: k.A.
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