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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 2116 Veranstaltungen gefunden. Es werden Angebote aller Veranstalter angezeigt.

Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Abrufangebot: ActivInspire - Anfängerkurs- Arbeiten mit dem interaktiven Whiteboard - Modul 2
NM
nach Absprache
Erweiterte Kenntnisse im Umgang mit dem interaktiven Whiteboard Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: LEMAMOP – Lerngelegenheiten zum Mathematischen Argumentieren, Modellieren und Problemlösen
KLG
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Digital Deutsch Lernen - Tablets im DaZ-Unterricht nutzen
KMZDH
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2-6 Stunden
Abrufangebot: Erklär-Videos - Schüler erklären Sachverhalte mit selbst erstellten Videos
KMZDH
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: Fortbildung zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KLBS
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Fortbildung zur Implementierung der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KGÖ.NLF
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KH
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: 1,5 Tage; nach dem 1. Tag Praxisphase
Abrufangebot: LEMAMOP – Lerngelegenheiten zum Mathematischen Argumentieren, Modellieren und Problemlösen
KBED
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Medienkonzeptentwicklung - Die Arbeit mit dem Orientierungsrahmen Medienbildung
KMZDH
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Prozessbegleitend
Abrufangebot: Merlin - Das online-Unterrichts-Filmangebot des Landes Niedersachsen
KMZDH
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: Smartboard-Multiplikatoren-Schulung
KMZDH
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: jeweils 3 Stunden
Abrufangebot: Unterricht zur Analytischen Geometrie
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Std.
Abrufangebot: Webquest - Internetrecherche, kooperatives und produktorientiertes Arbeiten über computergestützte Lehr- und Lernarrangements
KMZDH
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3-4 Stunden
Datenschutz und Urheberrecht ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichend Anmeldungen
KMZ Göttingen
nach Absprache
Vermittlung von Grundlagen des Datenschutzes an Schulen und der Aufgaben des/der Datenschutzbeauftragten. Sensibilisierung für datenschutzrelevante Fragestellungen. Details
Dauer: zweiteilige ca. 2,5 stündige Veranstaltung
Die Arbeit mit DaNiS - Veranstaltung für Teams der Schulträger (Schulsekretariate und Administration). Informationsveranstaltung und Workshop
NLQ
nach Absprache
Unterstützung beim Aufbau von Vor-Ort-Support. Mit der Online-Meldung zu dieser Meldeliste können Sie ihr Interesse an der Terminierung und Einrichtung einer solchen Veranstaltung bekunden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Die Arbeit mit DaNiS - Veranstaltung für Teams der Schulträger (Schulsekretariate und Administration). Workshop zum Thema Berichte
NLQ
nach Absprache
Unterstützung beim Aufbau von Vor-Ort-Support bei der Berichtserstellung. Mit der Online-Meldung zu dieser Meldeliste können Sie ihr Interesse an der Terminierung und Einrichtung einer solchen Veranstaltung bekunden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Einführung interaktive Tafel SMART Whiteboard, Abrufangebot
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erstellen Tafelbilder an einem interaktiven Whiteboard mit Hilfe der SMART Notebook Software und erproben Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes Details
Dauer: 3h
Fortbildung zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KHi
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: k.A.
Implementation des Kerncurriculums Mathematik im Sekundarbereich I der Gymnasien
NLQ
nach Absprache
Implementation des KC Mathematik Details
Dauer: 1 Tag
Maschinenschein - Grundlagen der Holzbearbeitung WARTELISTE
KHi
nach Absprache
Die TeilnehmerInnen dieser dreitägigen Fortbildung sollen die Gefährdung an Holzbearbeitungsmaschinen kennenlernen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdung anwenden. Details
Dauer: 3 Tage
Mit MasterTool Unterricht interaktiv gestalten
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen das interaktive Werkzeug Mastertool kennen und erarbeiten Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes. Details
Dauer: k.A.
Qualifizierung von neu ernannten Schulleiterinnen und Schulleitern (QSL)
NLQ
nach Absprache
Auf dieser Seite erhalten Sie Informationen zu Teilnahme und Anmeldung Details
Dauer: k.A.
SchiLF inklusive Grundschule
NLQ
nach Absprache
Information zum Anmeldeverfahren für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer einer SchiLF zur inklusiven Grundschule Details
Dauer: k.A.
Website-Gestaltung mit WordPress 2018
NLQ
HI
nach Absprache
Teilnehmerinnen und Teilnehmer gestalten eine Website für Ihre Schule mit WordPress. Details
Dauer: 2 Tage
Workshop zur Website-Gestaltung mit WordPress
NLQ
HI
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nutzen erweiterte Gestaltungsmöglichkeiten von WordPress zur Optimierung ihrer Website. Details
Dauer: 1 Tag; 10:00Uhr bis 15:00Uhr
Zum Abrufangebot Deutsch: Implementierung des neuen KC Sek I
KBED
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Klausurtagung Führungskräfte
NLQ
SFA
24.01.2018
Vermittlung von neuen Erkenntnissen und Entwicklungen aus den Bereichen Führung, PE, OE, QM Details
Dauer: 3
Medienentwicklungsplanung 1 GS Nordholz
KMZDH
CUX
24.01.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Vorbereitung, Durchführung und Bewertung von mündlichen Abitur-Nachprüfungen in den Profilfächern Gesundheit-Pflege sowie Pädagogik-Psychologie im Beruflichen Gymnasium für Gesundheit und Soziales
NLQ
H
24.01.2018
Besprechung wesentlicher Aspekte der Vorbereitung, Durchführung und Bewertung mündlicher Abiturprüfungsleistungen unter Berücksichtigung rechtlicher Grundlagen sowie der Einhaltung der Formalia im Prüfungs- und Bewertungsprozess. Details
Dauer: 1 Tag
Filmsprache: Filmanalyse anhand von Kurzfilmen
NM
SHG
25.01.2018
Die Teilnehmenden erhalten einen Zugang zur Filmsprache und werden in die Lage versetzt grundlegende Prinzipien funktional auszuwerten und Methoden der Filmanalyse im Unterricht anzuwenden. Details
Dauer: 2 Stunden
Zum Glück - Innovative Bildungsprozesse für nachhaltige Lern- und Lebensstile für Jugendliche
NLQ
26.01.2018
Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung in den schulischen Alltag Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule
KH
NI
29.01.2018
Die Teilnehmmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lern-gruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 8 Tage
Kfz 5.2.3 Fahrassistenzsysteme und Lichttechnik
NLQ
ES
29.01.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Kfz 6.1.6b Audi connect
NLQ
L
29.01.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik an Grundschulen – PIKAS – V: Zahlen und Operationen – halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren Teil I
KVEC
VEC
29.01.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik: Fortbildung zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP - für Humboldt-Gymnasium in Gifhorn
KLBS
GF
29.01.2018
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: 1,5 Tage
!!!VERANSTALTUNG WURDE STORNIERT!!!! Aktualisierung der Datenbank zur Erfassung und Verwaltung der Beauftragten für Strahlenschutz an nds. Schulen (2)
NLQ
H
30.01.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Englisch: Implementation des neuen Kerncurriculums Englisch für die Gymnasiale Oberstufe (ab Abitur 2021) - Schulset 5
KHi
HI
30.01.2018
Qualitätssicherung im Bereich Englisch Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildung zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KOL/OFZ
OL
30.01.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 30.01.2018, 15:00 - 18:00 Uhr und Di., 10.04.2018, 09:00 - 17:00 Uhr
Implementierung des weiterentwickelten KC Gymnasiale Oberstufe Geschichte - Set 4
KH
SHG
30.01.2018
Vorstellung der Veränderungen im Kerncurriculum Geschichte Gymnasiale Oberstufe unter besonderer Beachtung • der Struktur der Einführungsphase, • der G9 und dem ZA geschuldeten Modifikationen der Qualifikationsphase, • der neu definierten und der hinzugefügten Operatoren (gültig ab ZA 2021), • der Aufgaben der Fachkonferenz. Details
Dauer: 3 Stunden
Implementierung des weiterentwickelten KC Gymnasiale Oberstufe Geschichte - Set 3, Hannover West
KH
H
30.01.2018
Vorstellung der Veränderungen im Kerncurriculum Geschichte Gymnasiale Oberstufe unter besonderer Beachtung • der Struktur der Einführungsphase, • der G9 und dem ZA geschuldeten Modifikationen der Qualifikationsphase, • der neu definierten und der hinzugefügten Operatoren (gültig ab ZA 2021), • der Aufgaben der Fachkonferenz. Details
Dauer: 3 Stunden
KOOL - Kooperatives-Online-Lernen
NLQ
UE
30.01.2018
Planung einer Fortbildungsreihe - Entwicklung eines zweiten Handbuches Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik an Grundschulen Set II - PIKAS - Modul II: Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule
KH
H
30.01.2018
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
Retten und Wiederbeleben - Nachweis der Rettungsfähigkeit
KOL/OFZ
OL
01.02.2018
Nachweis der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben Details
Dauer: Do., 01.02.2018, 08:00 - 15:00 Uhr
Retten und Wiederbeleben - Nachweis der Rettungsfähigkeit
KOL/OFZ
OL
02.02.2018
Nachweis der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben Details
Dauer: Fr., 02.02.2018, 08:00 - 15:00 Uhr
Die Arbeit mit DaNiS - Veranstaltung für Teams der Schulträger (Schulsekretariate und Administration). Workshop zum Thema Berichte
NLQ
HI
05.02.2018
Unterstützung beim Aufbau von Vor-Ort-Support bei der Berichtserstellung. Mit der Online-Meldung zu dieser Meldeliste können Sie ihr Interesse an der Terminierung und Einrichtung einer solchen Veranstaltung bekunden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fortbildung zur Implementation des Kerncurriculums Englisch für die Gymnasiale Oberstufe (ab Abitur 2021) - SET 4
KH
SHG
05.02.2018
Qualitätssicherung im Bereich Englisch Details
Dauer: 2,5
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe (gO) - Set Region 5: GF-WOB-HE
KLBS
GF
05.02.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte gO vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Implementierung des weiterentwickelten KC Gymnasiale Oberstufe Geschichte, Set Hannover 1
KH
H
05.02.2018
Vorstellung der Veränderungen im Kerncurriculum Geschichte Gymnasiale Oberstufe unter besonderer Beachtung • der Struktur der Einführungsphase, • der G9 und dem ZA geschuldeten Modifikationen der Qualifikationsphase, • der neu definierten und der hinzugefügten Operatoren (gültig ab ZA 2021), • der Aufgaben der Fachkonferenz. Details
Dauer: 3 Stunden
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe (Hildesheim)
KHi
HI
05.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: 4 Unterrichtsstunden
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
05.02.2018
Zielsetzung: Qualifizierung von Mentorinnen und Mentoren Die Qualifizierung hat einen zeitlichen Umfang von bis zu zwei Tagen und muss laut Erlass fol-gende inhaltliche fächerübergreifende Schwerpunkte enthalten: a) Grundlagen zu den Zielen und dem Ablauf der Praxisphase b) Rolle der Mentorin / des Mentors im Praxisblock c) Gesprächsführung und Reflexion d) Merkmale effektiver Unterrichtshospitation e) Einführung der Studierenden in außerunterrichtliche Aktivitäten der Praktikumsschule Details
Dauer: Mo., 05.02.2018 und Di., 06.02.2018, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
SchiLf zum Medieneinsatz für die Wallschule Cloppenburg
MZ CLP
CLP
05.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1Tag9h
Wege zur Musikpädagogischen Werkstatt
NLQ
HI
05.02.2018
Veränderungsprozesse der regionalen Werkstätten sollen intensiv, zeitnah und direkt mit allen Lehrerinnen und Lehrern kommuniziert werden. Verschiedene Referenten vermitteln fachliches und bildungspolitisches Wessen um neue Kompetenzen aufzubauen und diese im Sinne des Multiplikation- und Vernetzungsgedankens auch in den eigenen regionalen Fortbildungen weiterzutragen. Details
Dauer: 3 Tage
Weiterbildungsmaßnahme Englisch - Kurs I
NLQ
H
05.02.2018
Qualifizierung von Lehrkräften berufsbildender Schulen zur Erteilung von Englischunterricht in der Berufsfachschule und der Berufsschule Details
Dauer: 5 Tage
Bilingualer Unterricht: Implementierung der überarbeiteten KCs Sek I in den bilingualen Sachfächern Geschichte und Sport anhand ausgewählter Unterrichtsthemen
KGÖ.NLF
06.02.2018
Didaktisierung und methodische Umsetzung komplexer Inhalte für den bilingualen Sachfachunterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Das Demokratieplanspiel Eine neue Straße für Felddorf – Zertifizierte Fortbildung in Göttingen für Lehrkräfte und Ganztagsbetreuungskräfte an Grundschulen
NLQ
06.02.2018
Die Teilnehmenden werden dazu ermächtigt, eigenständig das Planspiel an ihren Einrichtungen durchzuführenden. Dazu werden sie mit der Methode Planspiel und der Göttinger Kinderdemokratie vertraut gemacht. Das Planspiel wird sehr praxisnah ausprobiert, um eine gute Umsetzung in den Einrichtungen zu gewährleisten. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Deutsch: Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch
KHi
HI
06.02.2018
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Besondere Bedeutung kommt den Fragen zu: - Anhand welcher Kriterien sind Prüfungstexte auszuwählen und aufzubereiten? - Welche Kriterien gelten für die Formulierung der Aufgabenstellungen? - Wie sollte ein Prüfungsgespräch konzipiert und geführt werden? Details
Dauer: 3 Stunden, inhaltsgleiche Veranstaltung unter khi18.07.020
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds.; Phase V: Modul 4 B
NLQ
HB
06.02.2018
Schülerinnen und Schüler dieser Schulen können die DSD I-Prüfung im Durchgang 2017 zum ersten Mal ablegen. Details
Dauer: 2 Tage
Geschichte: Gesprächskreis zum Zentralabitur 2018
KOL/OFZ
OL
06.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 06.02.2018, 15:00 - 17:30 Uhr
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten KC in der Gymnasialen Oberstufe - Set 5 (Hildesheim)
KHi
HI
06.02.2018
Vorstellung der Veränderungen im Kerncurriculum Geschichte Gymnasiale Oberstufe unter besonderer Beachtung • der Struktur der Einführungsphase, • der G9 und dem ZA geschuldeten Modifikationen der Qualifikationsphase, • der neu definierten und der hinzugefügten Operatoren (gültig ab ZA 2021), • der Aufgaben der Fachkonferenz. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe (gO) - Set Region 1: Stadt BS
KLBS
BS
06.02.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte gO vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe - Set Schaumburg
KH
H
06.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: 3
Kfz 2.1.2a Elektro- und Hybridfahrzeuge
NLQ
EF
06.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Kfz 2.2 Rechtliche und technische Grundlagen für Hochvoltfahrzeuge
NLQ
DO
06.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Deutsch Differenzierung im Deutschunterricht II
KLG
LG
07.02.2018
Die Lerngruppen, die uns im Schulalltag begegnen, zeichnen sich durch eine zunehmende Heterogenität aus. Ziel ist die Erstellung von zeitnah im eigenen Fachunterricht einsetzbarem Material, das die differenzierte Gestaltung des Unterrichts ermöglicht. Die TeilnehmerInnen vertiefen ihre Kompetenzen im Hinblick auf die - differenzierende, - motivierende und - Kooperation anregende Gestaltung des eigenen Unterrichts. Details
Dauer: Halbtägige Veranstaltung
Geschichte Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KLG
LG
07.02.2018
Folgende Schwerpunkte sind für die Veranstaltung geplant: • die Struktur der Einführungsphase • Modifikationen der Qualifikationsphase • Neu definierte und hinzugefügte Operatoren (gültig ab ZA 2021) • Aufgaben der Fachkonferenz Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bringen bitte je ein Exemplar des Kerncurriculum Geschichte gymnasiale Oberstufe in der alten und der neuen Version mit. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
GHR 300 - ProMentoring – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren im Langzeitpraktikum (GHR 300)
KLG
LG
07.02.2018
- Rechte, Pflichten und Verantwortung der Mentorinnen und Mentoren sowie der Studierenden - Unterricht beobachten und reflektieren – fachübergreifende und fachspezifische Perspektiven - Professionelle Gesprächsführung (im Kontext von Unterrichtsbesprechungen) Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
APPetizer
NM
OHZ
07.02.2018
Wir unterhalten uns über die Arbeit mit mobilen Geräten in der Schule und zeigen uns gegenseitig Tipps,Tricks und APPs und deren Anwendung in Schule und Unterricht. Details
Dauer: 90 Min.
Datenschutz - Modul 4 (Mobiles Lernen)
MZO
OS
07.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Die Hebelkiste – eine technische Materialkiste für den Sachunterricht an Grundschulen
MZO
07.02.2018
Vorstellung der „Hebelkiste“ und handlungsaktive Einführung in die Arbeit mit den darin enthaltenen Materialien Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Durchführung des vierten Seminars der Reihe UDM in der Region Mitte-Süd Information und Recherche, Vertiefung Unterrichtsentwicklung
KMZ Holzminden
H
07.02.2018
Durchführung des vierten Seminars der Reihe "UDM" lt. Planung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Englisch - die kompetenzorientierte Abschlussprüfung in der Fachoberschule/Berufsoberschule
NLQ
AUR
07.02.2018
Erstellung von kompetenzorientierten Aufgaben mit Erwartungshorizont und Bewertungsraster für die Abschlussprüfung im Unterrichtsfach Englisch: - Produktion - Textaufgabe - Mediation/Sprachmittlung - Rezeption - Leseverstehen/Hörverstehen Details
Dauer: 3 Tage
Fortbildung zur Implementation des neuen Kerncurriculums Bilingualer Unterricht Schwerpunkt Jg 9-10; im Fokus: Erdkunde, Geschichte, Biologie
KH
H
07.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 6,5
Fortbildung zur Implementierung des neuen Kerncurriculums Physik für den Sekundarbereich II
KVEC
OS
07.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 8 Std.
Geschichte: Gesprächskreis zum Zentralabitur 2018
KOS
OS
07.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe (gO) - Set Region 3: Harz
KLBS
GS
07.02.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte gO vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Implementierung des weiterentwickelten KC Gymnasiale Oberstufe Geschichte, Set 2 Hannover Ost
KH
H
07.02.2018
Vorstellung der Veränderungen im Kerncurriculum Geschichte Gymnasiale Oberstufe unter besonderer Beachtung • der Struktur der Einführungsphase, • der G9 und dem ZA geschuldeten Modifikationen der Qualifikationsphase, • der neu definierten und der hinzugefügten Operatoren (gültig ab ZA 2021), • der Aufgaben der Fachkonferenz. Details
Dauer: 3 Stunden
Implementierung des weiterentwickelten KC Gymnasiale Oberstufe Geschichte
KVEC
NI
07.02.2018
Vorstellung der Veränderungen im Kerncurriculum Geschichte für die Gymnasiale Oberstufe unter besonderer Beachtung - der Struktur der Einführungsphase, - der G9 und dem ZA geschuldeten Modifikationen der Qualifikations¬phase, - der neu definierten und der hinzuge¬fügten Operatoren (gültig ab ZA 2021), - der Aufgaben der Fachkonferenz. Details
Dauer: 3 Std.
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe, Set 1 Hannover
KH
H
07.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: 3
Maschinenschein
KAUR/RPZ
WHV
07.02.2018
Erwerb des Maschinenscheines Details
Dauer: Mittwoch, 07.02.2018,12.00-17.00
Donnerstag/Freitag, 08.+09.02.2018, 8.00-17.00
Mathematik an Grundschulen – PIKAS – II: Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule
KPAP/HÖB
EL
07.02.2018
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik: Lerngelegenheiten für mathematisches Argumentieren, Modellieren und Problemlösen (LEMAMOP)
KVEC
VEC
07.02.2018
Fortsetzung der Einführung in das Konzept von LEMAMOP und Planung/Durchführung eines vierstündigen Kompetenztrainings für eine eigene Lerngruppe Details
Dauer: 1 Tag (07.02.2018, 9 - 17 Uhr)
Preisverleihung der Niedersachsen Filmklappe 2017
NLQ
AUR
07.02.2018
Bekanntgabe der diesjährigen Preisträger Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
UDM - Unterrichtsentwicklung mit Digitalen Medien. Sechsteilige Seminarreihe, Seminar 4
MZ CLP
CLP
07.02.2018
Zielsetzung der Maßnahme: Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung: Details
Dauer: 6
UDM Seminar 4
KBS Ammerland
OL
07.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Evangelische Religion im Sekundarbereich I - Modul VIII
NLQ
NI
07.02.2018
Ziel der Weiterbildungsmaßnahme ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die fachwissenschaftlichen und didaktisch-methodischen Grundkenntnisse zu vermitteln, die einen qualifizierten Unterricht im Fach Evangelische Religion im Sekundarbereich I ermöglichen. Details
Dauer: 3 Tage
Erstellen von Jahresplänen und Lernsituationen im Bereich IT unter der Berücksichtigung der neuen Leitlinie SCHUCU-BBS”
NLQ
NOH
07.02.2018
Die Kooperation der Schulen und Kollegen fördern, um damit in Zukunft effektiv Jahrespläne und Lernsituationen für den Bereich IT zu erstellen. Details
Dauer: 3 Tage
Bilingualer Unterricht - Implementierung der überarbeiteten KC I (Schwerpunkt: Jahrgänge 9/10)
KLG
WL
08.02.2018
Im Rahmen der Veranstaltung wird eng mit den überarbeiteten KC Sek I, den dort ausgewiesenen Kompetenzen und Inhalten für die verschiedenen Fächer gearbeitet. Schwerpunkt ist dabei der Doppeljahrgang 9/10. Fokussiert werden im Fach ... ... Biologie: Modellkompoetenz in den Themenbereichen Immunologie und Genetik. ... Erdkunde: Globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts (Kernthemen 7-9). ... Geschichte: Multiperspektivität/Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht (9/10 und Sek II). ... Politik: Arbeit mit dem überarbeiteten KC anhand konkreter Unterrichtsreihen. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Mathematik an Grundschulen – PIKAS - Zahlen und Operationen – Rechenschwierigkeiten
KLG
LG
08.02.2018
Die Teilnehmenden sollen Tipps und Anregungen bekommen, wie sie Kinder mit Problemen beim Mathematiklernen im alltäglichen Unterricht und im Klassenverband unterstützen können- und wie sie der Entstehung von sogenannten Rechenschwierigkeiten vorbeugen können. Dabei werden auch die entsprechenden curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule zur Kenntnis gebracht. Details
Dauer: 11 modulige Veranstaltung
AuG - Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung
KOL/OFZ
OL
08.02.2018
Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz. Details
Dauer: Do., 08.02.2018, 09:00 - 17:00 Uhr
Aus der Praxis der Gleichstellungsbeauftragten: Alles was RECHT ist
NLQ
LG
08.02.2018
- Vertiefung der Rechtskenntnisse - Stärkung rechtssensiblen Handelns - Vernetzung Details
Dauer: 1 Tag
Das Strukturmodell der Pflegedokumentation
NLQ
H
08.02.2018
Informationen zum Strukturmodell der Pflegedokumentation Handlungsorientiertes Unterrichten des Strukturmodells der Pflegedokumentation Details
Dauer: 1 Tag
Erdkunde - bilingual: Implementierung der überarbeiteten KCs Sek I im bilingualen Sachfach Erdkunde (Schwerpunkt: Jahrgänge 9/10)
KLBS
WOB
08.02.2018
Didaktisierung und methodische Umsetzung komplexer Inhalte für den bilingualen Sachfachunterricht (Erdkunde) Details
Dauer: 1 Tag
Französisch: Implementation des Kerncurriculums für die Gymnasiale Oberstufe (Schulset 2)
KHi
PE
08.02.2018
Unterstützung der Fachgruppen bei der Umsetzung der Vorgaben des Kerncurriculums für die Gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Geschichte - bilingual: Implementierung der überarbeiteten KCs Sek I im bilingualen Sachfach Geschichte (Schwerpunkt: Jahrgänge 9/10)
KLBS
WOB
08.02.2018
Didaktisierung und methodische Umsetzung komplexer Inhalte für den bilingualen Sachfachunterricht (Geschichte) Details
Dauer: 1 Tag
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten KC in der Gymnasialen Oberstufe - Set 6 (Hameln)
KHi
HM
08.02.2018
Vorstellung der Veränderungen im Kerncurriculum Geschichte Gymnasiale Oberstufe unter besonderer Beachtung • der Struktur der Einführungsphase, • der G9 und dem ZA geschuldeten Modifikationen der Qualifikationsphase, • der neu definierten und der hinzugefügten Operatoren (gültig ab ZA 2021), • der Aufgaben der Fachkonferenz. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Handlungsfelder für Sicherheitsbeauftragte bei Schulum- und Neubauten
KH
H
08.02.2018
Im Fokus stehen die Aufgaben und Handlungsmöglichkeiten der Sicherheitsbeauftragten bei der Planung von Um- und Neubauten. Die geltenden Gesetze und Erlasse werden vorgestellt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Interkulturelle Bildung unter besonderer Berücksichtigung des sprachsensiblen Fachunterrichts
KOL/OFZ
OL
08.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 08.02.2018, 8:30 Uhr bis 17:00 Uhr
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe
KH
H
08.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: 3
Kerncurriculum Mathematik gymnasiale Oberstufe ab 1.8.2018 und angemessene Dokumentation in Klausuren (Zentralabitur)
KGÖ.NLF
08.02.2018
s.o. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kfz 2.1.2b Elektro- und Hybridfahrzeuge
NLQ
EF
08.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch
KH
H
08.02.2018
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Besondere Bedeutung kommt den Fragen zu: - Anhand welcher Kriterien sind Prüfungstexte auszuwählen und aufzubereiten? - Welche Kriterien gelten für die Formulierung der Aufgabenstellungen? - Wie sollte ein Prüfungsgespräch konzipiert und geführt werden? Details
Dauer: 3 Stunden
Mathematik an Grundschulen – PIKAS II: Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule (Modul 2)
KHi
HI
08.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h
Schulhomepage mit Wordpress gestalten (III)
MZO
OS
08.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Supervisionsgruppe für Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter
KVEC
DH
08.02.2018
Reflektion beruflichen Handelns vor dem Hintergrund der besonderen Aufgaben und Rahmenbedingungen von Fachkräften der sozialen Arbeit in schulischer Verantwortung. Details
Dauer: 5 x 08.02.18, 08.03.18, 12.04.18, 17.05.18, 07.06.18 - jeweils 9 - 12 Uhr
Grundlagen der Holzbearbeitung - Maschinenschein nach Richtlinien der HolzBG
KVEC
VEC
09.02.2018
Die Teilnehmer sollen die Gefährdungen an Holzbearbeitungsmaschinen kennen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdungen anwenden. Details
Dauer: 4 Tage (09./10.02 und 23./24.02.2018)
Weiterbildungsmaßnahme Sportförderunterricht , Gruppe Northeim/Göttingen
NLQ
NOM
09.02.2018
Sportlehrkräfte erwerben nach Ablegen einer Prüfung die Lehrbefähigung für Sportförderunterricht Details
Dauer: 2x1 Tag
Darstellendes Spiel Implementation des Kerncurriculums für das Gymnasium - im Fach Darstellendes Spiel
KLG
LG
12.02.2018
In einer ganztägigen Veranstaltung werden in einer ersten Phase Informationen zum neu erarbeiteten Kerncurriculum mit Verweis auf die Einheitlichen Prüfungsanforderungen (EPA) im Fach Darstellendes Spiel für die Allgemeine Hochschulreife gegeben. In einer zweiten Phase werden Umsetzungsmöglichkeiten erarbeitet, die einen online-Pool bilden. Die Arbeitsergebnisse können von allen Lehrkräften des Faches Darstellendes Spiel genutzt werden. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe (gO) - Set Region 2: PE-SZ-WF-HE
KLBS
WF
12.02.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte gO vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Green Screen mit dem i-Pad (RKNO)
KMZUE
LG
12.02.2018
Dieser Workshop richtet sich an alle Lehrkräfte, die Green Screens als Handlungsprodukt im Unterricht erstellen wollen. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Implementierung der neuen RRL Fachoberschule Agrarwirtschaft, Bio- und Umwelttechnologie Klasse 12
NLQ
H
12.02.2018
Entwicklung von Lernsituationen zu den Lerngebieten der Klasse 12 der Fachoberschule Agrarwirtschaft, Bio- und Umwelttechnologie Details
Dauer: 2 Tage
Inklusion in der Sek I, Modul 2 (Aurich)
KAUR/RPZ
AUR
12.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 12.+13.02., 28.+29.05., 27.+28.08.2018
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe
KGÖ.NLF
NOM
12.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Multiplikatorenfortbildung Implementierung RRL Sport für BES, BS, BFS, FOS
NLQ
H
12.02.2018
Erstellung von Materialien und Präsentationen zur Durchführung der Implementierungs.fortbildungen. Details
Dauer: 2 Tage
Regelungstechnik SIMATIC S7 mit TIA Portal
NLQ
EMD
12.02.2018
Grundlagenkurs zur Regelungstechnik mit der SIMATIC S7 und dem TIA Portal. Erarbeitung von Lernsituationen für den Unterricht. Details
Dauer: 3 Tage
Schulgirokonto – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KH
SHG
12.02.2018
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software auf Basis StarMoney Business). Details
Dauer: 3
BBS Planung - Modul BBS Zeugnis
NLQ
H
13.02.2018
Die Teilnehmenden sollen in die Lage versetzt werden, die Zeugnisschreibung weitgehend selbstständig durchzuführen. Details
Dauer: 2 Tage
BBS: Implementierung des neuen KC II Mathematik (Bildungsstandards)
NLQ
SFA
13.02.2018
Umsetzung des neuen KC II unter Anwendung von SchuCu-BBS. Erstellen von passenden Lernsituationen. Unterrichtseinheiten ausprobieren und reflektieren. Erstellen von individuellen Jahresplanungen. Details
Dauer: 1 Tag
Deutsch: Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch
KHi
HI
13.02.2018
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Besondere Bedeutung kommt den Fragen zu: - Anhand welcher Kriterien sind Prüfungstexte auszuwählen und aufzubereiten? - Welche Kriterien gelten für die Formulierung der Aufgabenstellungen? - Wie sollte ein Prüfungsgespräch konzipiert und geführt werden? Details
Dauer: 3 Stunden
Ev. Religion - Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien für die gymnasiale Oberstufe
KBED
STD
13.02.2018
Analyse des Fortbildungsbedarfs für die Arbeit in Kursen, die zum Zentralabitur führen. Entwicklung von bedarfsorientierten Fortbildungen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Französisch: Implementation des KC Sek II - Set: Region 3: Harz
KLBS
GS
13.02.2018
Unterstützung der Fachgruppen bei der Umsetzung der Vorgaben des Kerncurriculums für die Gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: 1 Tag
Für die Praxis der Gleichstellungsbeauftragten - Der neue Gleichstellungsplan
NLQ
CLP
13.02.2018
- Der Nutzen des Gleichstellungsplans wird vermittelt. - Ein Austausch zu den schulischen Gleichstellungsplänen gibt Anregungen für die Praxis. - Ein Maßnahmenkatalog zur Orientierung für die schulischen Gleichstellungspläne wird erarbeitet. - Infos zum Elterngeld und zur Elternzeit werden vermittelt. Details
Dauer: 1 Tag
Implementierung des Kerncurriculum Englisch für die Gymnasiale Oberstufe (ab Abitur 2021)
KVEC
NI
13.02.2018
Qualitätssicherung im Bereich Englisch Details
Dauer: 2,5 Std.
Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch
KH
SHG
13.02.2018
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Besondere Bedeutung kommt den Fragen zu: - Anhand welcher Kriterien sind Prüfungstexte auszuwählen und aufzubereiten? - Welche Kriterien gelten für die Formulierung der Aufgabenstellungen? - Wie sollte ein Prüfungsgespräch konzipiert und geführt werden? Details
Dauer: 3 Stunden
Mathematik Zentralabitur: KC für die gymnasiale Oberstufe ab 1.8.2018 und angemessene Dokumentation in Klausuren
KLBS
BS
13.02.2018
s.o. Details
Dauer: 1 Nachmittag
QStV für neu ernannte und im Amt befindliche Ständige Vertretungen - Auftaktveranstaltung
NLQ
SFA
13.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1
DaZ Phonetik und Hörverstehen im DaZ-Unterricht trainieren - Raupe oder Graupe?
KLG
LG
14.02.2018
Phonetik und Hörverstehen im DaZ-Unterricht trainieren Details
Dauer: Ganztägige Veranstaltung
Englisch Differenzieren im Englisch- und Fremdsprachenunterricht II
KLG
LG
14.02.2018
Die Lerngruppen, die uns im Schulalltag begegnen, zeichnen sich durch eine zunehmende Heterogenität aus. Ziel ist die Erstellung von zeitnah im eigenen Fachunterricht einsetzbarem Material, das die differenzierte Gestaltung des Unterrichts ermöglicht. Die TeilnehmerInnen vertiefen ihre Kompetenzen im Hinblick auf die - differenzierende, - motivierende und - Kooperation anregende Gestaltung des eigenen Unterrichts. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
Geschichte Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KLG
CE
14.02.2018
Folgende Schwerpunkte sind für die Veranstaltung geplant: • die Struktur der Einführungsphase • Modifikationen der Qualifikationsphase • Neu definierte und hinzugefügte Operatoren (gültig ab ZA 2021) • Aufgaben der Fachkonferenz Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bringen bitte je ein Exemplar des Kerncurriculums Geschichte gymnasiale Oberstufe in der alten und der neuen Version mit. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
BBS: Implementierung des neuen KC II Mathematik (Bildungsstandards)
NLQ
HI
14.02.2018
Umsetzung des neuen KC II unter Anwendung von SchuCu-BBS. Erstellen von passenden Lernsituationen. Unterrichtseinheiten ausprobieren und reflektieren. Erstellen von individuellen Jahresplanungen. Details
Dauer: 1 Tag
Digitaler Workflow und papierreduzierte Unterrichtsorganisation (iPad/Tablet, PC/Mac)
MZRH
H
14.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5
Einführung in den Datenschutz an Schulen
KMZ Holzminden
H
14.02.2018
Wir möchten Ihnen in dieser Veranstaltung einen Einblick in die einschlägige Gesetzgebung (BDSG, NDSG, NSCHG) geben, die für Schulen relevant ist. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe (gO)
KGÖ.NLF
14.02.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte gO vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Koordinatorentagung Förderung Besonderer Begabungen
KPAP/HÖB
EL
14.02.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten ,die Möglichkeit in einen fachlichen und gedanklichen Austausch mit Vertreterinnen und Vertretern der anderen Kooperationsverbünde, mit den Fachberaterinnen und Fachberatern, der zuständigen Fachdezernentin, dem Fachdezernenten sowie dem schulpsychologischen Fachdezernenten der Niedersächsischen Landesschulbehörde zu treten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Landesweite Fortbildung der AuG-Beratenden Stimme-Akustik-Lärm
NLQ
H
14.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Lernen mit LEGO® MINDSTORMS Education EV3 im MINT Unterricht
MPZ des LK Stade
STD
14.02.2018
Die Teilnehmer erhalten eine Einführung in das LEGO® Education Lernkonzept Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über die Hard- und Software des MINDSTORMS® EV3 Systems. Details
Dauer: 3,5h
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
14.02.2018
Zielsetzung: Qualifizierung von Mentorinnen und Mentoren Die Qualifizierung hat einen zeitlichen Umfang von bis zu zwei Tagen und muss laut Erlass folgende inhaltliche fächerübergreifende Schwerpunkte enthalten: a) Grundlagen zu den Zielen und dem Ablauf der Praxisphase b) Rolle der Mentorin / des Mentors im Praxisblock c) Gesprächsführung und Reflexion d) Merkmale effektiver Unterrichtshospitation e) Einführung der Studierenden in außerunterrichtliche Aktivitäten der Praktikumsschule Details
Dauer: Mi., 14.02.2018 und Do., 15.02.2018, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
Netzwerktreffen Mobiles Lernen - Tablets im Unterricht effektiv einsetzen
NLQ
CE
14.02.2018
Vernetzung und Fortbildung von Multiplikatoren zum Lernen mit digitalen Medien Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Prüfungen im Berufsbereich Gesundheit-Pflege
NLQ
H
14.02.2018
Prüfungen auf Basis schulrechtlicher und berufspädagogischer Anforderungen planen und durchführen. Details
Dauer: 1 Tag
Smart Home - Gebäudeautomation mit KNX
NLQ
HA
14.02.2018
Grundlagen von KNX kennenlernen und Grundlagensteuerungen der Gebäudeautomation anwenden. Details
Dauer: 2 Tage
DaZ Sprachsensibler Unterricht in der Sekundarstufe 1 - Fit für den Fachunterricht
KLG
LG
15.02.2018
Zum einen erfahren Sie, wie Sie Sachtexte für diese Schüler aufarbeiten und entlasten können. Zum anderen lernen Sie Methoden-Werkzeuge kennen, die den Schülern beim Verfassen eigener Fachtexte Unterstützung bieten. Außerdem erproben wir anhand von Beispielen aus verschiedenen Unterrichtsfächern kreative und spielerische Ideen, um die bildungssprachlichen Kompetenzen Ihrer Schüler zu stärken. Details
Dauer: Ganztägige Veranstaltung
Sport Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Sportlehrerinnen und Sportlehrer aller Schulformen (nach der neuen Erlasslage)
KLG
SFA
15.02.2018
Alle Sportlehrkräfte aller Schulformen, die vor mehr als 3 Jahren ihre Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben nachgewiesen haben, sollten so schnell wie möglich an einer Aktualisierungsmaßnahme teilnehmen, da der Nachweis der Rettungsfähigkeit alle 3 Jahre zu aktualisieren ist. Die Teilnehmenden müssen an einer niedersächsischen Schule tätig sein! Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
HI
15.02.2018
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: 1 Tag
Basisfortbildung zur Einführung der inklusiven Schule in der Sekundarstufe I
KPAP/HÖB
EL
15.02.2018
Das Niedersächsische Kultusministerium und das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) bieten über die Kompetenzzentren die Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule an. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Buchungssoftware – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KAUR/RPZ
AUR
15.02.2018
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: Donnerstag, 15.02.2018, 9.00-13.00
Erdkunde: Klausuren in der gymnasialen Oberstufe - Erstellung und Korrektur
KVEC
OS
15.02.2018
Geplante Thematisierung folgender Aspekte: - Klausurthema / Themenstellung / Gesamtkonzeption - Operatoren und Kompetenzorientierung - Aufgabengewichtung - Materialumfang - praktisches Tun (Korrektur und Beurteilung einer Schülerantwort, Erstellung von Gutachten) Details
Dauer: 3 Std.
Evangelische Religion – Gesprächskreis Zentralabitur
KOL/OFZ
OL
15.02.2018
Der Gesprächskreis bietet die Möglichkeit, fachliche Impulse aufzunehmen und einen Austausch zur Thematik zwischen den Kolleginnen und Kollegen, die Kurse in der gymnasialen Oberstufe verschiedener Schulen betreuen, wahrzunehmen. Details
Dauer: Do., 15.02.2018, 15:00 - 18:00 Uhr
Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule
KH
H
15.02.2018
Die Teilnehmmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 8 Tage
Fortbildung für Sek I-Lehrkräfte zur Einführung der inklusiven Schule, Modul 3
KLBS
BS
15.02.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 2 Tage
Französisch: Implementation des KC Sek II - Set: Stadt Braunschweig
KLBS
BS
15.02.2018
Unterstützung der Fachgruppen bei der Umsetzung der Vorgaben des Kerncurriculums für die Gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: 1 Tag
Geschichte - Fortbildung zur Implementation des neuen Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe - Schulset KBED-Süd
KBED
VER
15.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Geschichte: Gesprächskreis zum Zentralabitur 2018
KAUR/RPZ
LER
15.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Jugend debattiert
NLQ
SHG
15.02.2018
Regionalverbundfinale Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe - Schulen in BS, PE, SZ, WF
KLBS
BS
15.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: 1 Nachmittag
Medienbildung im Kunstunterricht
NLQ
H
15.02.2018
Die Entwicklung von schulinternen Arbeitsplänen auf der Grundlage des Kerncurriculums Kunst (Gymnasium und IGS) und des Orientierungsrahmens Medienbildung in der Schule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Medienbildungskonzept Elisabethschule Friesoythe
MZ CLP
CLP
15.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2h30min.
Tagung der NiBiS-Redakteure
NLQ
HI
15.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fortbildungskongress/Symposium Musikunterricht und Multimedia
NLQ
WF
16.02.2018
Die eigenen Komfortzonen verlassen, Lernumgebungen neu gestalten: Die Teilnehmenden erfahren konkrete Umsetzungsideen, wie sie Unterrichtsentwicklung mit neuen Medien im Fach Musik voranbringen können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musikunterricht und Multimedia, Durchgang 1, Modul 5
NLQ
WF
16.02.2018
Verleihung der Zertifikate. Die Teilnehmenden reflektieren ihre eigenen Arbeitsergebnisse, die auch auf dem Bildungsserver veröffentlicht werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musikunterricht und Multimedia 2018 - Zertifizierte Fortbildung für Lehrkräfte der Sek I und Sek II
NLQ
WF
18.02.2018
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Englisch: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Englisch
KVEC
VEC
19.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ganztägig
ev. Religion: Prüfungskurse und Abitur-Prüfungen im Fach evangelische Religion
KLBS
PE
19.02.2018
fachliche Unterstüzung zu Abitur-Prüfungen im Fach Religion Details
Dauer: 1 Nachmittag
Französisch: Implementation des KC Sek II - Region 5: GF-WOB-HE
KLBS
GF
19.02.2018
Unterstützung der Fachgruppen bei der Umsetzung der Vorgaben des Kerncurriculums für die Gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: 1 Tag
Grundkurs STEP7 zur SPS-Programmierung mit SIMATIC S7 und TIA Portal
NLQ
H
19.02.2018
Grundkurs zur Entwicklung der fachlichen Kompetenzen beim Einsatz einer S7-1500 und dem TIA Portal. Erarbeitung von Lernsituationen für den Unterricht. Details
Dauer: 3 Tage
Implementation des neuen KCII Spanisch (1): Aufgabenformate und Bewertung im Abitur auf Basis des neuen Erlasses Kombinierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch im Zentralabitur 2019 und 2020 - SET 1
KH
H
19.02.2018
Hinweise zu den Aufgabenformaten und zur Bewertung im Abitur auf der Grundlage des neuen Erlasses: „Kombinierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch im Zentralabitur 2019 und 2020“ vom 19.12.2017 Details
Dauer: 3,5 Stunden
Inklusion - Gelingen trotz knapper Ressourcen
KH
H
19.02.2018
Diese Fortbildung soll Möglichkeiten aufzeigen, wie Inklusion unter den jetzigen Bedingungen gelingen kann; wie bereits vorhandene Methoden reaktiviert und modifiziert werden können, um Inklusion möglich zu machen. Details
Dauer: 16
Nachhaltige Reinigung: Mehr als sauber!
NLQ
H
19.02.2018
KAM B2 und B4: Das für die Kompetenzvermittlung notwendige Fachwissen wird aktualisiert, Umsetzungsideen für den Unterricht werden entwickelt. Details
Dauer: 2 Tage
Netzwerktagung Deutsch - Implementierung KC Deutsch Sek. I, IGS/KGS - Nordkreis
NLQ
SFA
19.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
NLQ-Weiterbildungsmaßnahme Sportunterricht in der Grundschule , Gruppe Friesland
NLQ
WST
19.02.2018
Qualifizierung von Lehrkräften für die Erteilung von Sportunterricht in der Grundschule Details
Dauer: 1 Tag, Eröffnungsveranstaltung
SchiLf zum Medieneinsatz für die Marienschule Cloppenburg
MZ CLP
CLP
19.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 8:00h
ActivInspire - Arbeiten mit dem interaktiven Whiteboard (Modul2) - Medienzentrum Landkreis Harburg
Medienzentrum Harburg
WL
20.02.2018
- Sie vertiefen Ihre Kenntnisse im Umgang mit der digitalen Tafel - Sie lernen den Objekt- und Eigenschaftenbrowser kennen und nutzen diese - Sie erlernen die Containerfunktion für die Herstellung interaktiver Inhalte - Sie erlernen den Umgang mit Film-Material und anderen Multimedialen Inhalten an der Tafel Details
Dauer: 3
Darstellendes Spiel: Kerncurriculum - Fortsetzung und Vertiefung zur Erstellung schuleigener Arbeitspläne
KLBS
WF
20.02.2018
Fortsetzung und Vertiefung der Implementationsveranstaltungen vom 30.08.2017 und vom 16.10.2017 Details
Dauer: 1 Nachmittag
Entwicklung schuleigener Medienbildungskonzepte (Einführung)
MZ HM
HM
20.02.2018
Vermittlung grundlegender Kenntnisse zu… - Entwicklungspfaden eines Medienbildungskonzeptes - Phasen der Konzeptentwicklung - Qualitätskriterien für die Konzeptentwicklung - Aufgaben der Fachkonferenzen - prozessbegleitenden Unterstützungsmöglichkeiten Details
Dauer: 2,5 Stunden
Geschichte - Fortbildung zur Implementation des neuen Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe - Schulset KBED-Nord
KBED
CUX
20.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Geschichte: Gesprächskreis zum Zentralabitur 2018
KLIN/LWH
EL
20.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des neuen Kerncurriculums Griechisch für die Sek. I
KH
H
20.02.2018
Einführung in die Neuerungen des KC I Details
Dauer: 5,5
Katholische Religion: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC
KOL/OFZ
OL
20.02.2018
Im Mittelpunkt stehen dabei die Struktur des KC (Kompetenzbereiche/Modularisierung der Anforderungen in der Qualifikationsphase) sowie der Unterricht in der Einführungsphase. Mitzubringen ist ein Ausdruck des neuen KC Katholische Religion Sek II. Details
Dauer: Di., 20.02.2018, 15:00 - 18:00 Uhr
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe (Hameln)
KHi
HM
20.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: 4 Unterrichtsstunden
BBS: Implementierung des neuen KC II Mathematik (Bildungsstandards)
NLQ
H
21.02.2018
Umsetzung des neuen KC II unter Anwendung von SchuCu-BBS. Erstellen von passenden Lernsituationen. Unterrichtseinheiten ausprobieren und reflektieren. Erstellen von individuellen Jahresplanungen. Details
Dauer: 1 Tag
Biologie: Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung im Fach Biologie
KLBS
BS
21.02.2018
Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie Details
Dauer: 1 Nachmittag
Datenschutz und Urheberrecht
KMZ Göttingen
21.02.2018
Vermittlung von Grundlagen des Datenschutzes an Schulen und der Aufgaben des/der Datenschutzbeauftragten. Sensibilisierung für datenschutzrelevante Fragestellungen. Details
Dauer: zweiteilige ca. 2,5 stündige Veranstaltung
Demokratie lernen – Grundschulen als Schlüsseleinrichtungen der Demokratiebildung – Zertifizierte Fortbildung in Göttingen für Lehrkräfte und Ganztagsbetreuungskräfte an Grundschulen - MODUL 3
NLQ
21.02.2018
m Mittelpunkt der Fortbildung steht eine Einführung in die Arbeit mit den „Arbeitsblätterheften zur Demokratieerziehung in der Grundschule“, die zum Teil mit digitalen Lerninhalten verbunden sind und Anleitungen für Praxisprojekte liefern. Interessierte Lehr- und Betreuungskräfte sollen außerdem die Möglichkeit zur Vernetzung und zum Austausch erhalten. Im Fokus stehen Themen wie Meinungsbildung, Meinungspluralismus, demokratische Konfliktlösung, Repräsentation und Teilhabe sowie die Vermittlung damit verbundener didaktischer Konzepte Zwischen den Modulen ist die Arbeit an praxisbezogenen Aufgaben vorgesehen. Für das Zertifikat ist von jedem Teilnehmenden ein Anwendungsbeispiel auszuarbeiten, durchzuführen und zu dokumentieren. Die Anmeldung zum ersten Modul verpflichtet zur Teilnahme an der gesamten Qualifizierungsmaßnahme. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fortbildung zu LEMAMOP am Grotefend-Gymnasium Hann.-Münden (1. Phase)
KGÖ.NLF
21.02.2018
Förderung prozessbezogener Kompetenzen der SuS in den Bereichen mathematisches Argumentieren, Modellieren, Problemlösen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fotojournalismus: Storytelling - mit Bildern Geschichten erzählen in Kooperation mit dem LUMIX-Festival
NLQ
H
21.02.2018
Ziel des Workshops ist die Vermittlung von elementarem Basiswissen, um Schülern das Fotografieren einer kleinen Bildgeschichte vermitteln zu können. In seinem Vortrag geht Rolf Nobel auf verschiedene Erzählformen des Geschichtenerzählens in Bildern ein: Essay, Bildserie, Reportage. Danach widmet er sich den wesentlichen Punkten beim Fotografieren und Editieren der Bildreportage. Zu den Essentials gehört das »Ausfotografieren« der Geschichte. Welche Bilder brauche ich, um die Geschichte so umfassend wie möglich zu erzählen? Ohne Spannungsbogen bleibt eine Reportage langweilig. Wie erzeuge ich den notwendigen Rhythmus einer Bildgeschichte. Was sind redundante Bilder? Was bedeutet der rote Faden? Mit welchen Bildern steige ich in die Geschichte ein und wieder aus? Im Anschluss an den Grundlagen-Vortrag sollen die Teilnehmer gemeinsam Geschichten aus einer wesentlich größeren Anzahl von Bildern zu einer Geschichte mit rund 10 Bildern zusammenbauen, die die im Vortrag gehörten Kriterien berücksichtigt. Mit dem erlangten fotografischen Basiswissen des Storytelling wollen wir eine Hilfestellung geben, um dieses Wissen an Schüler weitergeben zu können. Wir würden uns freuen, wenn dies zu einer Beteiligung von Schülern an einem Wettbewerb münden würde, den das niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung in Kooperation mit dem LUMIX Festival für jungen Fotojournalismus veranstalten werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
GHR 300: Mentor*innentag zur Praxisphase 2018 für erfahrene und neu zuständige Mentor*innen sowie für Schulleitungen
KLBS
BS
21.02.2018
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen soiwe für Schulleitungen Details
Dauer: 1 Tag
Katholische Religion: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC
KAUR/RPZ
21.02.2018
Im Mittelpunkt stehen dabei die Struktur des KC (Kompetenzbereiche/Modularisierung der Anforderungen in der Qualifikationsphase) sowie der Unterricht in der Einführungsphase. Mitzubringen ist ein Ausdruck des neuen KC Katholische Religion Sek II. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Katholische Religion: Implementierung des Kerncurriculums Gymnasiale Oberstufe - Schulen in WOB, GF, HE
KLBS
WOB
21.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018 Details
Dauer: 1 Nachmittag
Kongress Multiprofessionelle Arbeit in der inklusiven Schule
NLQ
H
21.02.2018
Die Leitfrage der Veranstaltung lautet: Wie kann die Arbeit in multiprofessionellen Teams in der inklusiven Schule gelingen? Im Rahmen der Veranstaltung sollen die Voraussetzungen multiprofessioneller Kooperation aus schulischer, wissenschaftlicher und administrativer Perspektive thematisiert werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Qualifizierung Didaktischer Leitungen Modul 1 : Führung und Kommunikation
NLQ
OS
21.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Sport: Kompetenzorientierte Planung und Durchführung von Kursen in der gymnasialen Oberstufe der IGS unter Beachtung der erlassrechtlichen Vorgaben im Fach Sport
KHi
PE
21.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7 h
Supervision für Beratungslehrkräfte: Fallbesprechungen
KVEC
DH
21.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 5 Termine jew. 14:00 - 16:30 Uhr: 21.02., 14.03., 11.04., 09.05., 06.06.2018
Bilingualer Unterricht – Implementierung der neuen Kerncurricula: Vorstellung und Erarbeitung kompetenzorientierter Materialien
KVEC
VEC
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7 Std.
Die Hebelkiste - Eine Materialkiste mit Stationen für den Sachunterricht
KMZW
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3,5h
Englisch: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Englisch
KLIN/LWH
EL
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Evangelische Religion – Gesprächskreis zum Zentralabitur
KOS
OS
22.02.2018
Der Gesprächskreis bietet die Möglichkeit, fachliche Impulse aufzunehmen und einen Austausch zur Thematik zwischen den Kolleginnen und Kollegen, die Kurse in der gymnasialen Oberstufe verschiedener Schulen betreuen, wahrzunehmen. Details
Dauer: 3 Stunden
Für die Praxis der Gleichstellungsbeauftragten in Schulen – Rechtliche Grundlagen der Teilzeitarbeit
NLQ
CLP
22.02.2018
Überblick Teilzeitmöglichkeiten, Kenntnis ‚Neuer Teilzeiterlass‘ , Handlungssicherheit in der täglichen Arbeit als Gleichstellungsbeauftragte Details
Dauer: 1 Tag
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Deutsch (22.02.2018)
KOS
OS
22.02.2018
Vernetzung und Vorstellung fachdidaktischer Konzepte Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Englisch / Bärbel Treichel
KOS
OS
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Englisch / Ralf Diesing
KOS
OS
22.02.2018
Vernetzung und Austausch Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Evangelische Religion
KOS
OS
22.02.2018
Spezifische Informationen des Faches Evangelische Religion für die Mentor*innen im GHR 300 und Vernetzung Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Französisch
KOS
OS
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Geschichte
KOS
OS
22.02.2018
Vernetzung universitärer und schulischer Betreuung im GHR 300 und aktuelle fachdidaktische Informationen Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Islamische und Katholische Religion (22.02.2018)
KOS
OS
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Mathematik (22.02.2018)
KOS
OS
22.02.2018
Fachspezifische Informationen für Mentorinnen und Mentoren im Fach Mathematik (Praxisblock GHR 300) und Vernetzung. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachspezifisches Unterrichtcoaching im Praxisblock I (22.02.2018)
KOS
OS
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 4 Stunden
Implementation des neuen KCII Spanisch (1): Aufgabenformate und Bewertung im Abitur auf Basis des neuen Erlasses Kombinierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch im Zentralabitur 2019 und 2020 - SET 2
KH
H
22.02.2018
Hinweise zu den Aufgabenformaten und zur Bewertung im Abitur auf der Grundlage des neuen Erlasses: „Kombinierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch im Zentralabitur 2019 und 2020“ vom 19.12.2017 Details
Dauer: 3,5 Stunden
Katholische Religion: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC
KVEC
CLP
22.02.2018
Im Mittelpunkt stehen dabei die Struktur des KC (Kompetenzbereiche/Modularisierung der Anforderungen in der Qualifikationsphase) sowie der Unterricht in der Einführungsphase. Mitzubringen ist ein Ausdruck des neuen KC Katholische Religion Sek II. Details
Dauer: 3 Stunden
Kfz 2.1.5b Hyundai Fuell Cell
NLQ
HN
22.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik: Fortbildung zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP - Phase 3 für die Bad Harzburger Gymnasien
KLBS
GS
22.02.2018
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: 1 Tag
Mentorentag 2018 - GHR300
KHi
HI
22.02.2018
Der Mentorentag bildet den Auftakt, um gemeinsam in die nächste Runde der Praxisphase zu starten. Sie erhalten alle nötigen Informationen zu Ihrer Rolle in der Praxisphase und lernen die für Ihr Fach zuständigen Betreuer_innen kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Schulisches Curriculum Entwicklung für das Berufliche Gymnasium Gesundheit und Soziales
NLQ
H
22.02.2018
- Information und Austausch für Lehrkräfte, die im P1 Fach Pädagogik/Psychologie bzw. Gesundheit/Pflege unterrichten und handlungsorientierte Curricular für die Schule erstellen sollen. - Landeseinheitliche grundlegende Anforderungen an Lernsituationen berücksichtigen. - handlungsorientierten Unterricht in den berufsbildenden Schulen vereinheitlichen und auf eine „gemeinsame Lesart“ aller Entscheidungsträger in der beruflichen Bildung hinwirken. Details
Dauer: 1 Tag
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Deutsch (23.02.2018)
KOS
OS
23.02.2018
Vernetzung und Vorstellung fachdidaktischer Konzepte Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Islamische und Katholische Religion (23.02.2018)
KOS
OS
23.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Mathematik (23.02.2018)
KOS
OS
23.02.2018
Fachspezifische Informationen für Mentorinnen und Mentoren im Fach Mathematik (Praxisblock GHR 300) und Vernetzung. Details
Dauer: 3 Std
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Musik
KOS
OS
23.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Sachunterricht
KOS
OS
23.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Sport
KOS
OS
23.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Textiles Gestalten
KOS
OS
23.02.2018
Vernetzung und Vorstellung fachdidaktischer Ansätze Details
Dauer: 3 Stunden
GHR 300 - Fachspezifisches Unterrichtcoaching im Praxisblock II (23.02.2018)
KOS
OS
23.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 4 Stunden
Biologie: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Deutsch: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Englisch: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Geographie: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Geschichte: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Gesprächskreis für Schulleitungen
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 3,5 Std.
Implementierung Kerncurriculum Informatik GO
KH
H
26.02.2018
Im Rahmen der Fortbildung werden den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die grundlegenden Konzepte für die Arbeit mit dem neuen Kerncurriculum Informatik für die gymnasiale Oberstufe vermittelt, um die Anforderungen des Kerncurriculums in ein schuleigenes Curriculum zu überführen. Details
Dauer: 6,5
Kath. Religion: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC
KLIN/LWH
EL
26.02.2018
Im Mittelpunkt stehen dabei die Struktur des KC (Kompetenzbereiche/Modularisierung der Anforderungen in der Qualifikationsphase) sowie der Unterricht in der Einführungsphase. Mitzubringen ist ein Ausdruck des neuen KC Katholische Religion Sek II. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kath. Religion: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Mathematik: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Musik: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Netzwerktagung Deutsch - Implementierung KC Deutsch Sek. I, IGS/KGS - Südkreis
NLQ
HI
26.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Politik-Wirtschaft: Korrekturen im schriftlichen Abitur
KLBS
WF
26.02.2018
Schriftliche Abiture gemäß den Vorgaben von EPA und KC Politik-Wirtschaft korrigieren und begutachten. Praxisorientierte Übungen mit Schwerpunkt für KollegInnen, die erstmals im Abitur sind bzw. für Fachgruppen neu gegründeter Oberstufen Integrierter Gesamtschulen. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Politik: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Sachunterricht: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Sport: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
Supervision für Beratungslehrkräfte (Nienburg/Weser)
KH
NI
26.02.2018
Gemeinsame Praxisreflexion zur Unterstützung der Beratungslehrkräfte Details
Dauer: 2 Stunden
Werken: Mentorentag zur Praxisphase
KVEC
CLP
26.02.2018
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 8,5 Std.
DaZ Alphabetisierung in Grund- und Sekundarstufe
KLG
LG
27.02.2018
Im Seminar werden Methoden aufgezeigt, wie Kinder und Jugendliche auch in heterogenen Gruppen eingebunden werden können. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Thema ‚Kommunikationstraining’. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Anleitung zur Kollegialen Beratung - Follow-up Termin
KLBS
BS
27.02.2018
Details
Dauer: 1 Nachmittag
AuG - Anleitung zur Kollegialen Beratung (Modul 1)
KHi
HI
27.02.2018
Das Verfahren und die Methoden der Kollegialen Beratung erlernen und an Hand von Fallbeispielen aus der Praxis erproben Details
Dauer: 5 Termine mit je 2,75 Std.
Buchungssoftware - Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KOL/OFZ
BRA
27.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 27.02.2018, 09:00 - 16:00 Uhr
Englisch: Implementation des neuen Kerncurriculums Englisch für die Gymnasiale Oberstufe (ab Abitur 2021) - Schulset 6
KHi
HM
27.02.2018
Qualitätssicherung im Bereich Englisch Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Englisch: Implementierung des KC für Sek II (mit einer vertieften Behandlung ausgewählter Schwerpunkte) - Region 1: Stadt Braunschweig
KLBS
BS
27.02.2018
Anleitung und Anregungen für das Unterrichten in der Qualifikationsphase entsprechend des neuen KC Englisch Sek II Details
Dauer: 1 Tag
Englisch: Implementierung des KC Sek II - Set: Region 3: Harz
KLBS
GS
27.02.2018
Anleitung und Anregungen für das Unterrichten in der Qualifikationsphase entsprechend des neuen KC Sek II Englisch Details
Dauer: 1 Tag
Erdkunde: Implementierung des Kerncurriculums für die GO - Set Stadt Braunschweig
KLBS
BS
27.02.2018
Im Rahmen der Veranstaltung sollen die teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen fortgebildet werden, um Neuerungen und Veränderungen zum KC in ihre Fachgruppe zu tragen und eine entsprechende Überarbeitung der schuleigenen Curricula einzuleiten. Während der Veranstaltung erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Anregungen zur Umsetzung des KC GO im Unterricht. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Für die Arbeit der Gleichstellungsbeauftragten: Neu im Amt der Gleichstellungsbeauftragten - Einführung in das NGG und das Aufgabenprofil der Gleichstellungsbeauftragten
NLQ
LG
27.02.2018
- Einführung in das NGG - Übersicht über das Aufgabenprofil der GB in den Schulen - Austausch über Erfahrungen aus der Arbeit als GB in den Schulen - Arbeit an Praxisbeispielen Details
Dauer: 1 Tag
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KOL/OFZ
OL
27.02.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte Sek II vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: Di., 27.02.2018, 15:00 - 18:00 Uhr
Katholische Religion - Implementation des neuen Kerncurriculums für die Gymnasiale Oberstufe
KBED
VER
27.02.2018
Vermittlung von Konzepten für die Arbeit mit dem neuen KC ab August 2018. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kfz 6.1.2a Kolben und Komponenten- Konstruktion, Funktion, Einbau und Service
NLQ
HN
27.02.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Landesforum Medienberatung - Jahrestagung 2018
NLQ
SFA
27.02.2018
Jahrestagung, Meilensteintagung, Beratungsnetzwerk Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Landesweite Implementierung der Ergebnisse der Kommission zur Erarbeitung von Online-Materialien für den Berufsbereich Holztechnik
NLQ
CE
27.02.2018
• Entwicklung eines einheitlichen aktuellen Unterrichtsstandards für den Fachbereich Holztechnik aller BBS in Niedersachsen • Unterstützung aller Fachbereiche Holztechnik bei der Anpassung ihrer Unterrichtsentwicklung an neueste Anforderungen • Qualifizierung von TeamleiterInnen zu Multiplikatoren • Gemeinsame Entwicklung von Lernsituationen und konkretem Unterrichtsmaterial Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik - Aufgabenformate im Unterricht: Das Variieren von Aufgaben als Aufgabe für Schülerinnen und Schüler
KLBS
BS
27.02.2018
Entwicklung von Mathematikunterricht durch Qualifizierung der Lehrkräfte; Variieren von Aufgaben als Aufgabe für Schülerinnen und Schüler Details
Dauer: 2 Nachmittage
Vertiefungsveranstaltung: Durchgängige Sprachbildung - wie funktioniert das?
NLQ
SFA
27.02.2018
- das Förderkonzept der Elisabeth-Selbert-Schule kennenlernen - sich mit den Voraussetzungen zur Umsetzung eines Förderkonzeptes auseinandersetzen - ein schulinternen Konzept zur durchgängigen Sprachbildung eintwickeln Details
Dauer: 2 Tage
Weiterbildung Musik im Primarbereich , Modul I
NLQ
WF
27.02.2018
Musikalische Bildung ist wesentlicher Bestandteil einer Initiative der Landesregierung zur Stärkung des Unterrichtsfachs Musik. Insbesondere für den Bereich der Grund-und Förderschulen sollen fachnahe Lehrkräfte mit einer fachlich fundierten Ausbildung unterstützt werden. Hieraus begründet sich das Angebot von Qualifizierungsmaßnahmen unter Mitwirkung von Hochschulen und fachlichen Bildungsinstitutionen. Die dabei erlangten inhaltlichen und methodischen Kompetenzen sollen dazu beitragen, dass Musik weiterhin fachlich kompetent unterrichtet werden kann und praktisches Musizieren in das Schulprogramm eingebunden wird. Details
Dauer: 4
Arbeitsschutz und Arbeitssicherheit im Fach Kunst
KH
H
28.02.2018
Beleuchtung aller Aspekte des Arbeitsschutzes und der Arbeitssicherheit im Fach Kunst Details
Dauer: 2,5 Stunden
Englisch: Implementierung des KC für Sek II (mit einer vertieften Behandlung ausgewählter Schwerpunkte) - Region 5: GF-WOB-HE
KLBS
GF
28.02.2018
Anleitung und Anregungen für das Unterrichten in der Qualifikationsphase entsprechend des neuen KC Englisch Sek II Details
Dauer: 1 Tag
Englisch: Implementierung des KC Sek II - Set: Region 2: PE-SZ-WF
KLBS
WF
28.02.2018
Anleitung und Anregungen für das Unterrichten in der Qualifikationsphase entsprechend des neuen KC Sek II Englisch Details
Dauer: 1 Tag
Erdkunde: Implementierung des Kerncurriculums für die GO - Set Region 5: GF-WOB-HE
KLBS
WOB
28.02.2018
Im Rahmen der Veranstaltung sollen die teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen fortgebildet werden, um Neuerungen und Veränderungen zum KC in ihre Fachgruppe zu tragen und eine entsprechende Überarbeitung der schuleigenen Curricula einzuleiten. Während der Veranstaltung erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Anregungen zur Umsetzung des KC GO im Unterricht. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Fallarbeit im Berufsbereich Gesundheit-Pflege
NLQ
H
28.02.2018
Konzepte der Fallarbeit kennenlernen und für den Unterricht und die Prüfungsgestaltung nutzen. Details
Dauer: 1 Tag
Katholische Religion: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC
KOS
OS
28.02.2018
Im Mittelpunkt stehen dabei die Struktur des KC (Kompetenzbereiche/Modularisierung der Anforderungen in der Qualifikationsphase) sowie der Unterricht in der Einführungsphase. Mitzubringen ist ein Ausdruck des neuen KC Katholische Religion Sek II. Details
Dauer: 3 Stunden
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
28.02.2018
Qualifizierung von Mentorinnen und Mentoren Die Qualifizierung hat einen zeitlichen Umfang von bis zu zwei Tagen und muss laut Erlass folgende inhaltliche fächerübergreifende Schwerpunkte enthalten: a) Grundlagen zu den Zielen und dem Ablauf der Praxisphase b) Rolle der Mentorin / des Mentors im Praxisblock c) Gesprächsführung und Reflexion d) Merkmale effektiver Unterrichtshospitation e) Einführung der Studierenden in außerunterrichtliche Aktivitäten der Praktikumsschule Details
Dauer: Mi., 28.02.2018 und Do., 01.03.2018, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
Stark starten mit AGIL Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf - Präventionsprogramm zur Selbstfürsorge und Stressreduktion
KOS
OS
01.03.2018
Erwerb langfristiger Handlungskompetenzen, um die eigenen Belastungen im Umgang mit den berufsspezifischen Anforderungen niedrig zu halten Details
Dauer: 5 x 3 Stunden
Mathematik LEMAMOP – Lerngelegenheiten zum Mathematischen Argumentieren, Modellieren und Problemlösen (Phase 3)
KLG
DAN
01.03.2018
Förderung prozessbezogener Kompetenzen der SUS in den Bereichen mathematisches Argumentieren, Modellieren, Problemlösen Details
Dauer: Ganztägige Veranstaltung
Anleitung zur Kollegialen Beratung
KH
H
01.03.2018
Das Verfahren und die Methoden der Kollegialen Beratung erlernen und an Hand von Fallbeispielen aus der Praxis erproben Details
Dauer: 5 Termine mit je 3 Std.
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
ROW
01.03.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
HI
01.03.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Stressmanagement (Modul 1)
KHi
HI
01.03.2018
Ziel dieser Veranstaltung ist es, eigene Ressourcen zur Stressbewältigung zu entdecken und zu festigen, indem verschiedene Strategien der Stressbewältigung und des Zeitmanagements vorgestellt werden. Details
Dauer: 2 Halbtage
AuG – Qualifizierung für Beauftragte für Erste Hilfe
KOS
OS
01.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 8
AuG- Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich
KOS
OS
01.03.2018
Qualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich Details
Dauer: 3 x 8 Stunden
Chemie im Beruflichen Gymnasium - Implementierung des neuen KC
NLQ
H
01.03.2018
Die Teilnehmer/-innen - kennen die Inhalte des neuen KC Chemie - planen Kursfolgen mit Halbjahresthemen - entwickeln UE-Skizzen unter Berücksichtigung der Maßgaben des "Schulischen Curriculums BBS" - planen den sicheren Einsatz von Experimenten mit Gefahrstoffen in UE Details
Dauer: 1 Tag
Englisch: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC
KOS
OS
01.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 8 Stunden
Fortbildung zur Implementierung des neuen Kerncurriculums Latein für die gymnasiale Oberstufe
KOL/OFZ
OL
01.03.2018
In der Fortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen aus den Schulsets zunächst über die wesentlichen Veränderungen gegenüber dem alten KC Latein für die gymnasiale Oberstufe informiert. Daran anschließend werden Vorschläge zur Ausgestaltung der Einführungsphase vorgestellt, die den Vorgaben des überarbeiteten Kerncurriculums entsprechen. In einem dritten Schritt werden Klausuren thematisiert. Die teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen werden gebeten, einen Speicherstick zur Fortbildung mitzubringen. Details
Dauer: Do., 01.03.2018, 15:00 - 18:00 Uhr
Grundausbildung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich - Modul 1 (01.03.2018)
KH
01.03.2018
Qualifizierung Sicherheitsbeauftragten Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik: Fortbildung zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP - Phase 3 für das Wilhelm-Gymnasium Braunschweig
KLBS
BS
01.03.2018
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: 1 Tag
GeoGebra Einsatz im Mathematikunterricht der Sek.I
KH
H
02.03.2018
Einsatzmöglichkeiten von Geogebra im Umgang mit Funktionen aufzeigen. Details
Dauer: 2,5
1. Fachtag - Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern bei der interkulturellen und diversitätsbewussten Öffnung an Schulen (Bereich Lüneburg)
NLQ
SFA
05.03.2018
Bestandsaufnahme und Überlegungen zur Weiterentwicklung der eigenen Schule zur Thematik Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern in der diversitätsbewussten Schule. Details
Dauer: 1 Tag
Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Englisch
KOL/OFZ
OL
05.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mo., 05.03.2018, 09:00 - 17:00 Uhr
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KAUR/RPZ
05.03.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte Sek II vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des neuen KCII Spanisch (1): Aufgabenformate und Bewertung im Abitur auf Basis des neuen Erlasses Kombinierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch im Zentralabitur 2019 und 2020 SET 3
KH
H
05.03.2018
Hinweise zu den Aufgabenformaten und zur Bewertung im Abitur auf der Grundlage des neuen Erlasses: „Kombinierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch im Zentralabitur 2019 und 2020“ vom 19.12.2017 Details
Dauer: 3,5 Stunden
Latein: Fortbildung zur Implementierung des neuen Kerncurriculums Latein für die gymnasiale Oberstufe
KLIN/LWH
EL
05.03.2018
In der Fortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen aus den Schulsets zunächst über die wesentlichen Veränderungen gegenüber dem alten KC Latein für die gymnasiale Oberstufe informiert. Daran anschließend werden Vorschläge zur Ausgestaltung der Einführungsphase vorgestellt, die den Vorgaben des überarbeiteten Kerncurriculums entsprechen. In einem dritten Schritt werden Klausuren thematisiert. Die teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen werden gebeten, einen Speicherstick zur Fortbildung mitzubringen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QMPB Planungstreffen
NLQ
VER
05.03.2018
Abstimmung für das weitere Vorgehen. Transfer der Evaluationsergebnisse in die Planung von QMPB2. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Qualifizierung zum Thema Konfliktbearbeitung, Teil 4: Präsenzkurs II
NLQ
OS
05.03.2018
Konflikte professionell bearbeiten können Details
Dauer: 2 Tage
Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren
KH
H
05.03.2018
- Entstehung und die Auswirkungen von Stress - Stressbewältigungsstrategien - Zeit- /Selbstmanagement - Anylyse der Arbeitsorganisation und Optimierung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Website Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement in Schulen
NLQ
OS
05.03.2018
Überarbeitung der Website https://www.arbeitsschutz-schulen-nds.de Details
Dauer: 4 Tage
Workshop zur Neugestaltung des Rahmenlehrplans Steuerfachangestellte aus pädagogischer Sicht
NLQ
SHG
05.03.2018
- pädagogische Leitlinien für die Neugestaltung des RLP entwickeln - Fallsituationen für den DATEV-Einsatz erarbeiten - ausgewählte Themen fachlich und didaktisch aufbereiten Details
Dauer: 2 Tage
1. Fachtag - Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern bei der interkulturellen und diversitätsbewussten Öffnung an Schulen (Bereich Hannover)
NLQ
HI
06.03.2018
Bestandsaufnahme und Überlegungen zur Weiterentwicklung der eigenen Schule zur Thematik Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern in der diversitätsbewussten Schule. Details
Dauer: 1 Tag
Chemie im Beruflichen Gymnasium - Implementierung des neuen KC
NLQ
OL
06.03.2018
Die Teilnehmer/-innen - kennen die Inhalte des neuen KC Chemie - planen Kursfolgen mit Halbjahresthemen - entwickeln UE-Skizzen unter Berücksichtigung der Maßgaben des "Schulischen Curriculums BBS" - planen den sicheren Einsatz von Experimenten mit Gefahrstoffen in UE. Details
Dauer: 1 Tag
Die Bedeutung der Klassenraumakustik für den schulischen Lernerfolg
KOL/OFZ
OL
06.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 06.03.2018, 09:00 - 16:00 Uhr
Entwicklung von P5-Prüfung für BV im BG GuS und BG Technik (Arbeitskreis BV Süd)
NLQ
NOM
06.03.2018
Erstellung von P5-Prüfungen für das Fach Betriebs- und Volkswirtschaft in den Beruflichen Gymnasien Technik sowie Gesundheit und Soziales Details
Dauer: 1 Tag
Erarbeitung von Lernsituationen für das Berufliche Gymnasium, FR Technik, SP Gestaltungs- und Medientechnik
NLQ
H
06.03.2018
Für das Lerngebiet GMT3 , Designprodukte entwickeln, ist eine grundlegende Lernsituation zu erstellen, die die Vorgaben der Leitline des schulischen Curriculums umsetzt. Die bereits erstellte Lernsituation für das Lerngebiet GMT2, audiovisuelle Produkte erstellen, ist unter Berücksichtigung der Leitlinie vollständig zu überarbeiten und eine Fortführung für das Lerngebiet GMT5 zu konzipieren. Die Lernsituationen werden auf der nline-Plattform zur Verfügung gestellt. Details
Dauer: 2 Tage
Ev. und kath. Religion - Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien für die gymnasiale Oberstufe
KBED
VER
06.03.2018
Formale und inhaltliche Vorbereitung auf das mündliche Abitur 2018 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Englisch
KOL/OFZ
FRI
06.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 06.03.2018, 09:00 - 17:00 Uhr
Geschichte: Aspekte der polnischen Nationalstaatsbildung als Teilaspekt der Vorbereitung auf das Zentralabitur ab 2018
KLBS
BS
06.03.2018
Vorstellung und Nutzung von Beständen des GEI zu Aspekten der polnischen Nationalstaatsbildung als Teilaspekt der Vorbereitung auf das ZA ab 2018 Details
Dauer: 1 Nachmittag
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KOL/OFZ
FRI
06.03.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte Sek II vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: Di., 06.03.2018, 15:00 - 18:00 Uhr
Kollegiale Beratung im Schulalltag
KGÖ.NLF
06.03.2018
Anleitung zur kollegialen Beratung Details
Dauer: 5 Termine (6.3., 10.4., 15.5., 28.8.2018, 16.10.2018)
Latein: Fortbildung zur Implementierung des neuen Kerncurriculums Latein für die gymnasiale Oberstufe
KOS
OS
06.03.2018
In der Fortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen aus den Schulsets zunächst über die wesentlichen Veränderungen gegenüber dem alten KC Latein für die gymnasiale Oberstufe informiert. Daran anschließend werden Vorschläge zur Ausgestaltung der Einführungsphase vorgestellt, die den Vorgaben des überarbeiteten Kerncurriculums entsprechen. In einem dritten Schritt werden Klausuren thematisiert. Die teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen werden gebeten, einen Speicherstick zur Fortbildung mitzubringen. Details
Dauer: 3 Stunden
Mathematik an Grundschulen – PIKAS III: Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule (Modul 3)
KHi
HI
06.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h
Spanisch: Zentralabitur 2019 – Fortbildung zu den Themenfeldern zwei und drei sowie Hinweise zur mündlichen Prüfung
NLQ
DEL
06.03.2018
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der mündlichen Prüfung und des Zentralabiturs 2019. Details
Dauer: 1 Tag
1. Fachtag - Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern bei der interkulturellen und diversitätsbewussten Öffnung an Schulen (Bereich Braunschweig)
NLQ
BS
07.03.2018
Bestandsaufnahme und Überlegungen zur Weiterentwicklung der eigenen Schule zur Thematik Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern in der diversitätsbewussten Schule. Details
Dauer: 1 Tag
Fachtag Sprachbildung und Interkulturelle Bildung
KLG
UE
07.03.2018
Ziel der Veranstaltung ist es, das Angebot des Sprachbildungszentrums vorzustellen und anhand praktischer Beispiele Einblicke in inhaltliche Arbeit zu geben. Details
Dauer: Fachtag
Professionalisierung von Lehrkräften an inklusiven Schulen – wie Sie Ihre Ziele souverän meistern und Ihre Arbeit langfristig motivierter, zeiteffizienter und produktiver gestalten
KLG
LG
07.03.2018
Inhalte (Auswahl): • Lern- und Leistungsmotivation: Wie motiviere ich mich kurz- und langfristig? (gemeinsame Reflexion und Übungen anhand zweckorientierter Leitfragen) Wie gehe ich mit Erfolg und Misserfolg um? Welche Voraussetzungen kann ich schaffen, um Motivation in lang anhaltende Begeisterung zu überführen? • Zielmanagement: Wie nutze ich meine Zeit am effektivsten, um meine persönlichen Ziele zu verwirklichen? Wie steht mein Arbeitserfolg in Zusammenhang mit meinen persönlichen Stärken? (Paretos Prinzip, Parkinsons Gesetz, Idealization, Best practices) • Arbeitsroutinen: Wie etabliere ich beständige Arbeitsroutinen und erreiche konsequent meine Arbeitsziele? Wie kann ich Arbeitsprozesse besser strukturieren, um Aufgaben zielgerichtet und zeiteffizient zu bewältigen? (ABC-Methode, Pomodoro-und Seinfeld-Technik, Pausenmanagement) • Biorhythmus und Stressbewältigung: Wie gestalte ich meinen Arbeitsalltag so, dass ich meine Produktivität optimieren kann? Welche Tipps kann ich anwenden, um meinen Stress zu reduzieren und ein Burnout zu vermeiden? Details
Dauer: Ganztägige Veranstaltung
AGiL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
KLIN/LWH
EL
07.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 07.03.18; 04.04.18; 25.04.18; 16.05.18; 06.06.18; 05.09.18
BBS: Implementierung des neuen KC II Mathematik (Bildungsstandards)
NLQ
CLP
07.03.2018
Umsetzung des neuen KC II unter Anwendung von SchuCu-BBS. Erstellen von passenden Lernsituationen. Unterrichtseinheiten ausprobieren und reflektieren. Erstellen von individuellen Jahresplanungen. Details
Dauer: 1 Tag
Beleuchtungstechnik
NLQ
H
07.03.2018
Beurteilen und Bewerten von bestehenden Beleuchtungsanlagen anhand von theoretischen und praktischen Stationen. Details
Dauer: 2 Tage
Biologie: Implementation des neuen KC für die gymnasiale Oberstufe - Z
KLBS
WOB
07.03.2018
Information zum KC Biologie Sek II für Schulen, die durch zwei Fachlehrkräfte vertreten sind. Details
Dauer: 1 Tag
Einführung in die Arbeit mit der Hebelkiste im Unterricht der Grundschule
MZRH
07.03.2018
Kennenlernen der Aha-Stationen und der Forscherstationen der Hebelkiste. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachdidaktischer Arbeitskreis Kunst
NLQ
H
07.03.2018
Die fachdidaktischen Arbeitskreise arbeiten auf der Grundlage eines Medienverständnisses und eines Lernverständnisses, wie sie im Orientierungsrahmen "Medienbildung in der Schule" formuliert sind. - Erarbeitung von inhaltlichen und methodischen Anforderungen an die Erstellung der Fach-KC - Entwicklung von Fortbildungsangeboten und -konzepten orientiert am Orientierungsrahmen Medienbildung in der Schule - Erstellung von Unterrichtsszenarien und -einheiten für den Orientierungsrahmen Medienbildung in der Schule - Ideen zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien - Schulformübergreifender Erfahrungsaustausch und Vernetzung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fachdidaktischer Arbeitskreis Musik
NLQ
H
07.03.2018
Vorstellen von fachspezifischen Apps im unterrichtlichen Kontext. Einarbeitung der Unterrichtsideen in die Vorlagen der Unterrichtsbeispiele des Orientierungsrahmens Medienbildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fotojournalismus: Storytelling - mit Bildern Geschichten erzählen in Kooperation mit dem LUMIX-Festival
NLQ
H
07.03.2018
Ziel des Workshops ist die Vermittlung von elementarem Basiswissen, um Schülern das Fotografieren einer kleinen Bildgeschichte vermitteln zu können. In seinem Vortrag geht Rolf Nobel auf verschiedene Erzählformen des Geschichtenerzählens in Bildern ein: Essay, Bildserie, Reportage. Danach widmet er sich den wesentlichen Punkten beim Fotografieren und Editieren der Bildreportage. Zu den Essentials gehört das »Ausfotografieren« der Geschichte. Welche Bilder brauche ich, um die Geschichte so umfassend wie möglich zu erzählen? Ohne Spannungsbogen bleibt eine Reportage langweilig. Wie erzeuge ich den notwendigen Rhythmus einer Bildgeschichte. Was sind redundante Bilder? Was bedeutet der rote Faden? Mit welchen Bildern steige ich in die Geschichte ein und wieder aus? Im Anschluss an den Grundlagen-Vortrag sollen die Teilnehmer gemeinsam Geschichten aus einer wesentlich größeren Anzahl von Bildern zu einer Geschichte mit rund 10 Bildern zusammenbauen, die die im Vortrag gehörten Kriterien berücksichtigt. Mit dem erlangten fotografischen Basiswissen des Storytelling wollen wir eine Hilfestellung geben, um dieses Wissen an Schüler weitergeben zu können. Wir würden uns freuen, wenn dies zu einer Beteiligung von Schülern an einem Wettbewerb münden würde, den das niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung in Kooperation mit dem LUMIX Festival für jungen Fotojournalismus veranstalten werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KVEC
CLP
07.03.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte Sek II vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: 3 Stunden
Handlungsorientierte Prüfungen in den Gesundheitsfachberufen
NLQ
SHG
07.03.2018
Das Ziel der Veranstaltung ist die Entwicklung von handlungsorientierten schriftlichen und mündlichen Prüfungen. Die Thematik ist ausbildungsübergreifend relevant, so dass Lehrkräfte aus allen Gesundheitsfachberufen angesprochen sind. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik: Fortbildung zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP - Phase 3 für Sibylla-Merian-Gymnasium in Meinersen
KLBS
GF
07.03.2018
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: 1 Tage
Mitarbeiterführung/Berufs-und Arbeitspädagogik in den Fachschulen Agrarwirtschaft - Schwerpunkt Landwirtschaft, Betriebs- und Unternehmensführung, Gartenbau und Hauswirtschaft
NLQ
OS
07.03.2018
- Austausch der Erfahrungen zur Prüfung "Mitarbeiterführung" und zur Umsetzung der Arbeitsmaterialien und Vereinbarungen im Bereich Berufs-und Arbeitsspädagogik. - Austausch mit Kolleginnen und Kollegen der Fachschulen Gartenbau und Hauswirtschaft. - Mitarbeiterführung als unternehmerische Führungsaufgabe - Stellung des Faches in der Stundentafel. - Fortschreibung des Handbuches. Details
Dauer: 3 Tage
Musikalische Grundschule Niedersachsen - 3. Staffel, Modul 5
NLQ
WF
07.03.2018
Innerhalb der Projektlaufzeit von zwei Schuljahren erhalten 21 Grundschulen die Möglichkeit, sich zu einer Musikalischen Grundschule zu entwickeln. Jede Schule benennt eine Musikkoordinatorin / einen Musikkoordinatoren; zu deren Qualifizierung werden 5 Fortbildungsmodule durchgeführt. Details
Dauer: 3
Netzwerk Geschichte - Vorbereitungstreffen
NLQ
07.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Raupe oder Graupe? Phonetik und Hörverstehen im DaZ-Unterricht trainieren
KH
H
07.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 6,5 Stunden
Spanisch: Zentralabitur 2019 – Fortbildung zu den Themenfeldern zwei und drei sowie Hinweise zur mündlichen Prüfung
NLQ
OS
07.03.2018
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der mündlichen Prüfung und des Zentralabiturs 2019. Details
Dauer: 1 Tag
Workshop zur Erarbeitung von Lernsituationen im Themengebiet Elektromobilität im Rahmen der Schwerpunktbildung der Regionalen Arbeitskreise der Fahrzeugtechnik
NLQ
OS
07.03.2018
Erstellung von Lernsituationen aus den Materialien, die den teilnehmenden Lehrkräften im Zuge der Fortbildungsveranstaltungen der Hersteller zur Verfügung gestellten wurden. Details
Dauer: 2 Tage
Zukunft im Blick - Fachtagung Curriculum Mobilität
NLQ
WOB
07.03.2018
Das Curriculum Mobilität wird in den Schulen bekannt gemacht und seine konkrete Umsetzung in der eigenen Schule von den Teilnehmenden geklärt. Details
Dauer: 1 Tag
1. Fachtag - Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern bei der interkulturellen und diversitätsbewussten Öffnung an Schulen (Bereich Osnabrück)
NLQ
OS
08.03.2018
Bestandsaufnahme und Überlegungen zur Weiterentwicklung der eigenen Schule zur Thematik Kooperation mit Eltern und außerschulischen Partnern in der diversitätsbewussten Schule. Details
Dauer: 1 Tag
Aktualisierung der Datenbank zur Erfassung und Verwaltung der Beauftragten für Strahlenschutz an nds. Schulen (2)
NLQ
H
08.03.2018
Eine Strahlenschutzdatenbank mit aktuellen Strahlenschutzbeauftragten der nds. Schulen ist erstellt und wird fortlaufend aktualisiert. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich
KPAP/HÖB
EL
08.03.2018
Qualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich Details
Dauer: 08.03., 17.05., 23.08.2018
AuG - Professionelles Handeln bei Suchtauffälligkeiten im Kollegium
KOS
OS
08.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Std
AuG - Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte
KVEC
VEC
08.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage (08.03. & 12.04. 2018, jeweils 09:00 -17:00 Uhr)
AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
OS
08.03.2018
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: 1 Tag
Basisfortbildung zur Einführung der inklusiven Schule in der Sekundarstufe I
KPAP/HÖB
EL
08.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich
KGÖ.NLF
NOM
08.03.2018
Sicherheitsbeauftragte an Schulen sollen für ihre verantwortungsvolle Aufgabe im Bereich der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsmanagements an Schulen qualifiziert und motiviert werden. Details
Dauer: 3 Termine (8.3., 5.4., 14.6.)
DaZ ganz leicht – Spiele und Aktivitäten für das erste Lernjahr
KH
H
08.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 6,5 Stunden
Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung im Fach Biologie in Theorie und Praxis
KH
H
08.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Evangelische und Katholische Religion: Vorbereitung auf das mündliche Abitur
KLBS
GF
08.03.2018
Hilfen bei der formalen und inhaltlichen Vor-bereitung auf das mündliche Abitur Details
Dauer: 1 Nachmittag
Fortbildung zur Implementation des Kerncurriculums Englisch für die Gymnasiale Oberstufe (ab Abitur 2021) - SET 2
KH
H
08.03.2018
Qualitätssicherung im Bereich Englisch Details
Dauer: 2,5
Für die Praxis der Gleichstellungsbeauftragten: Teilzeitarbeit im Schuldienst (Erlasslage, Möglichkeiten und Auswirkungen)
NLQ
LG
08.03.2018
- Kennenlernen der rechtlichen Grundlagen (insbesondere NBG, NGG, neuer "Teilzeiterlass"), Thematisierung der Neuerungen und Veränderungen zum bisherigen Teilzeiterlass - Übersicht und Erörterung: Formen der Teilzeitarbeit im Schuldienst - Beleuchtung der Auswirkungen von Teilzeitbeschäftigung a) im gegenwärtigen Schulalltag und b) auf die Altersvorsorge - Exemplarische Bearbeitung von Fallbeispielen aus der Praxis - Austausch und Netzwerkarbeit mit anderen GB Details
Dauer: 1 Tag
Grundausbildung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich - Modul 1 (08.03.2018)
KH
AC
08.03.2018
Qualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Grundschulung für schulische Gleichstellungsbeauftragte - Einführung in das NGG und das Aufgabenprofil einer Gleichstellungsbeauftragten
NLQ
SHG
08.03.2018
- Einführung in das NGG - Übersicht über das Aufgabenprofil einer schulischen Gleichstellungsbeauftragten - Austausch und Netzwerkarbeit - Anwendung des Erlernten anhand von Praxisbeispielen Details
Dauer: 1 Tag
Mathematik an Grundschulen Set II - PIKAS - Modul III: Zahlen und Operationen – Rechenschwierigkeiten
KH
H
08.03.2018
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
Mobiles Lernen mit Tablets - Mobile.Schule 2018 - Referenten
NLQ
OL
08.03.2018
Unterrichtsentwicklung, Medienkompetenzvermittlung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerk Spanisch: Implementierung des neuen Erlasses fürs Zentralabitur vom 19.12.2017
KOS
OS
08.03.2018
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch: Qualifizierung für den Umgang mit dem neuen Erlass vom 19.12.2017 Details
Dauer: 3 Stunden
Sport: Trampolinspringen (großes Gerät!) G-Schein
KLBS
BS
08.03.2018
Erweiterung der didaktisch-methodischen Kompetenz von Sportlehrkräften mit Vorerfahrungen (s. Ausschreibung) Details
Dauer: zweitägige Fortbildung, jeweils von 8-16 Uhr.
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz
KH
H
09.03.2018
Teilnehmer/innen aktualisieren ihre Kenntnisse zum Strahlenschutz und erfüllen mit der erfolgreichen Teilnahme die Voraussetzungen für die weitere Beauftragung als Strahlenschutzbeauftragte/r ihrer Schule. Die Teilnahmebescheinigung in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über die erfolgreiche Veranstaltungsteilnahme dient als Grundlage für die von der LSchB auszustellende Bescheinigung der Aktualisierung der Fachkunde. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QMPB Follow-Up
NLQ
VER
09.03.2018
Klärung von Fallbeispielen aus der Beratung und Qualifizierung sowie Entwicklung von Stategien zu professionellen Handeln. Reflexion der Rolle als medienpädagogische Beraterin oder als medienpädagogischer Berater, Reflexion des persönlichen Entwicklungsstandes und Ausblick auf die weitere Arbeit im Netzwerk Medienberatung Niedersachsen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Politik Mündliche Abiturprüfung im Fach Politik-Wirtschaft
KLG
SFA
12.03.2018
Fundierte Vorbereitung auf die Erstellung von Prüfungsaufgaben und die Durchführung mündlicher Abiturprüfungen. Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
Religion - evangelische und katholische Religion Vorbereitung auf das mündliche Abitur 2018
KLG
CE
12.03.2018
Formale und inhaltliche Vorbereitung auf das mündliche Abitur 2018 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Aus der Praxis der Gleichstellungsbeauftragten: Alles was RECHT ist - Teilzeit am Arbeitsplatz Schule
NLQ
H
12.03.2018
Vertiefung der Rechtskenntnisse Stärkung rechtssensiblen Handelns Vernetzung Details
Dauer: 1 Tag
Chorklassenleitung - Kurs V
NLQ
CLP
12.03.2018
Qualifizierung von Lehrkräften für die Chorklassenarbeit, weitere Einrichtungen von Chorklassen flächendeckend in Niedersachsen Details
Dauer: 4 Tage
CODESYS Training V3 Programming
NLQ
EL
12.03.2018
Das Programmiertool CODESYS hat seinen Marktanteil in den letzten Jahren immer weiter vergrößert und ist für Lehrkräfte eine echte Alternative / Ergänzung zum TIA-Portal. Es bietet für den Einsatz in der Schule den großen Vorteil, dass die benötigte Softwareumgebung kostenlos von allen Schülern heruntergeladen und genutzt werden kann. Darüberhinaus besteht eine Vielzahl von möglichen Hardwareplattformen verschiedener Hersteller, für die in CODESYS ein Programm codiert werden kann. Details
Dauer: 2 Tage
Fachpraktischer Unterricht im Berufsbereich Gesundheit-Pflege
NLQ
H
12.03.2018
Ziele und Methoden des fachpraktischen Unterrichts im Berufsbereich Gesundheit-Pflege für den Unterricht und die Curriculumentwicklung zur Diskussion stellen. Details
Dauer: 1 Tag
Fortbildung zur Implementierung des neuen Kerncurriculums Latein für die gymnasiale Oberstufe
KAUR/RPZ
AUR
12.03.2018
In der Fortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen aus den Schulsets zunächst über die wesentlichen Veränderungen gegenüber dem alten KC Latein für die gymnasiale Oberstufe informiert. Daran anschließend werden Vorschläge zur Ausgestaltung der Einführungsphase vorgestellt, die den Vorgaben des überarbeiteten Kerncurriculums entsprechen. In einem dritten Schritt werden Klausuren thematisiert. Die teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen werden gebeten, einen Speicherstick zur Fortbildung mitzubringen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Frequenzumrichter SINAMICS G120 am Feldbus mit SIMATIC S7 und TIA Portal
NLQ
OHA
12.03.2018
Vertiefungskurs zur Frequenzumrichtung und Motorensteuerung mittels SINAMICS G120 am Feldbus mit SIMATIC S7. Erarbeitung von Lernsituationen für den Unterricht. Details
Dauer: 3 Tage
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KLIN/LWH
EL
12.03.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte Sek II vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Konfliktgespräche führen -Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg für den Deutschunterricht an Berufsschulen und Berufsfachschulen (Teil1)
NLQ
H
12.03.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die "Gewaltfreie Kommunikation" nach Marshall Rosenberg als hilfreiche Möglichkeit kennen, in schwierigen Kommunikationssituationen gegenseitiges Verständnis herzustellen und zu kooperativen Lösungen zu gelangen. Mit der Fortbildung sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bei der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen in privaten und beruflichen Handlungssituationen unterstützt werden. Details
Dauer: 1 Tag
Maschinenschein - Grundkurs mit Erweiterungsmodul
KAUR/RPZ
EL
12.03.2018
Erwerb des Maschinenscheines und Erlernen weiterer Fähigkeiten im Umgang mit Holzbearbeitungsmaschinen in einem Erweiterungsmodul Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
12.03.2018
Qualifizierung von Mentorinnen und Mentoren Die Qualifizierung hat einen zeitlichen Umfang von bis zu zwei Tagen und muss laut Erlass fol-gende inhaltliche fächerübergreifende Schwerpunkte enthalten: a) Grundlagen zu den Zielen und dem Ablauf der Praxisphase b) Rolle der Mentorin / des Mentors im Praxisblock c) Gesprächsführung und Reflexion d) Merkmale effektiver Unterrichtshospitation e) Einführung der Studierenden in außerunterrichtliche Aktivitäten der Praktikumsschule Details
Dauer: Mo., 12.03.2018 und Di., 13.03.2018, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
Umgang mit Heterogenität in ein- und mehrsprachigen Regelklassen- Arbeit an einer thematisch orientierten Unterrichtseinheit mit einer sich erweiternden Anforderungsstruktur für die Klassen 1-4 -
KAUR/RPZ
AUR
12.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 12.03. + 07.05.2018, 9.00-16.00
DaZ Spracherwerb in der Sekundarstufe - Sprachsensibler Fachunterricht in der Grundstufe – DaZ lernen im und für Fachunterricht
KLG
LG
13.03.2018
Ziel der Fortbildung: - Sensibilisierung für die Notwendigkeit der Sprachförderung auch im Fach - Kenntnisse geeigneter Unterrichtsmaterialien - Methodenwissen im Spracherwerb DaZ - Erstellen von ‚Handwerkszeug’ für den sprachsensiblen Fachunterricht. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Raus aus der Problemtrance - Systemisch-lösungsorientiertes Arbeiten in herausfordernden pädagogischen Kontexten
KLG
LG
13.03.2018
• Grundlagen systemisch-lösungsorientierter Ansätze • Problemtrance vs. Lösungsorientierung • Reframing in der lösungsorientierten Arbeit • 5 Schritte zu einer veränderten Aufmerksamkeitsfokussierung • Fallsupervision und kollegiale Beratung an praktischen Beispielen anhand des 5-Schritte-Modells Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
Religion - evangelische und katholische Religion Vorbereitung auf das mündliche Abitur 2018
KLG
LG
13.03.2018
Formale und inhaltliche Vorbereitung auf das mündliche Abitur 2018 Details
Dauer: Halbtägige Veranstaltung
Spanisch: Implementierung des neuen Erlasses fürs Zentralabitur vom 19.12.2017
KLG
WL
13.03.2018
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch: Qualifizierung für den Umgang mit dem neuen Erlass vom 19.12.2017 Details
Dauer: Halbtägige Veranstaltung
Durchgängige Sprachbildung - grundlegendes Prinzip eines jeden Unterrichts der Berufsschule? (Modul 1)
NLQ
SFA
13.03.2018
- Grundlagenwissen im Bereich Deutsch als Zweit- und Bildungssprache erwerben - Verfahrenstypen zur Sprachstandsdiagnose und deren Nutzen kennenlernen - Niveaubeschreibungen beispielhaft anwenden - Stolpersteine der Grammtik erkennen - kreative methodische Zugriffe zur Unterstützung des Spracherwerbs kennenlernen und erproben Details
Dauer: 2 Tage
Fortbildung zur Implementierung des neuen Kerncurriculums Latein für die gymnasiale Oberstufe
KOL/OFZ
FRI
13.03.2018
In der Fortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen aus den Schulsets zunächst über die wesentlichen Veränderungen gegenüber dem alten KC Latein für die gymnasiale Oberstufe informiert. Daran anschließend werden Vorschläge zur Ausgestaltung der Einführungsphase vorgestellt, die den Vorgaben des überarbeiteten Kerncurriculums entsprechen. In einem dritten Schritt werden Klausuren thematisiert. Die teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen werden gebeten, einen Speicherstick zur Fortbildung mitzubringen. Details
Dauer: Di., 13.03.2018, 15:00 - 18:00 Uhr
Korrektur von Klausuren im Fach Deutsch und Erstellung von Einzelgutachten
NLQ
SFA
13.03.2018
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, Sicherheit bei der Korrektur und Bewertung von Klausuren im Fach Deutsch zu erlangen und den rechtlichen Rahmen der schriftlichen Abiturprüfung zu erfahren. Details
Dauer: 1 Tag
Kunst Jahrgang 11 – Neu gedacht für G9 - Goslar
KLBS
GS
13.03.2018
Die Fortbildung befähigt die TeilnehmerInnen zur Erstellung eines schuleigenen Kerncurriculums und trägt so zur Qualitätssicherung des Unterrichts bei Details
Dauer: 1 Nachmittag
Mathematik an Grundschulen – PIKAS – V: Zahlen und Operationen – halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren Teil II
KVEC
VEC
13.03.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer. . . - setzen unterschiedliche Rechenmethoden (Kopfrechnen, halbschriftliches Rechnen, schriftliche Rechenverfahren) im Unterricht differenziert ein. - benennen und erläutern die Kompetenzerwartungen des niedersächsischen Kerncurriculums Mathematik für die Grundschule hinsichtlich des Rechnens. - wenden ausgewählte Vorgehensweisen der halbschriftlichen Subtraktion (und anderer Rechenoperationen) im Unterricht an. - wenden Lernwege und Unterrichtsmethoden zur halbschriftlichen Subtraktion (und anderer Rechenoperationen) an. - setzen Verfahren und Techniken der schriftlichen Subtraktion (und anderer Rechenoperationen) ein. - gestalten Lernwege von der halbschriftlichen zur schriftlichen Subtraktion (und anderer Rechenoperationen). - stellen die Bedeutung von Anschauungsmaterialien und Visualisierungen zur verständigen Erarbeitung/ Konkretisierung des mathematischen Hintergrundes von Rechenverfahren dar. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Spanisch: Zentralabitur 2019 – Fortbildung zu den Themenfeldern zwei und drei sowie Hinweise zur mündlichen Prüfung
NLQ
13.03.2018
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der mündlichen Prüfung und des Zentralabiturs 2019. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
CE
14.03.2018
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 2 Tag
Aus der Praxis der Gleichstellungsbeauftragten: Alles was RECHT ist - Teilzeit am Arbeitsplatz Schule
NLQ
BS
14.03.2018
Vertiefung der Rechtskenntnisse Stärkung rechtssensiblen Handelns Vernetzung Details
Dauer: 1 Tag
Beratungskompetenz ausbauen - Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte
KOL/OFZ
OL
14.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mi., 14.03.2018, 09:00 - 16:15 Uhr
Datenschutz - Modul 5 (Medienrecht und Schule)
MZO
OS
14.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Geschichte: Implementierung des weiterentwickelten Kerncurriculums Geschichte für die gymnasiale Oberstufe
KOS
OS
14.03.2018
Ziel der Fortbildung ist es, das überarbeitete Kerncurriculum Geschichte Sek II vorzustellen und gegebenenfalls praktische Hilfen zur Umsetzung in der Praxis zu geben. Details
Dauer: 3 Stunden
Heide-Wendland-Filmklappe 2018
NLQ
LG
14.03.2018
siehe Beschreibung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik an Grundschulen – PIKAS – III: Zahlen und Operationen - Rechenschwierigkeiten
KPAP/HÖB
EL
14.03.2018
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
14.03.2018
Qualifizierung von Mentorinnen und Mentoren Die Qualifizierung hat einen zeitlichen Umfang von bis zu zwei Tagen und muss laut Erlass fol-gende inhaltliche fächerübergreifende Schwerpunkte enthalten: a) Grundlagen zu den Zielen und dem Ablauf der Praxisphase b) Rolle der Mentorin / des Mentors im Praxisblock c) Gesprächsführung und Reflexion d) Merkmale effektiver Unterrichtshospitation e) Einführung der Studierenden in außerunterrichtliche Aktivitäten der Praktikumsschule Details
Dauer: Mi., 14.03.2018 und Do., 15.03.2018, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
Netzwerktagung Politik-Wirtschaft
NLQ
14.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Spanisch: Zentralabitur 2019 – Fortbildung zu den Themenfeldern zwei und drei sowie Hinweise zur mündlichen Prüfung
NLQ
CE
14.03.2018
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der mündlichen Prüfung und des Zentralabiturs 2019. Details
Dauer: 1 Tag
Weiterbildungsmaßnahme Evangelische Religion im Sekundarbereich I - Modul IX
NLQ
NI
14.03.2018
Ziel der Weiterbildungsmaßnahme ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die fachwissenschaftlichen und didaktisch-methodischen Grundkenntnisse zu vermitteln, die einen qualifizierten Unterricht im Fach Evangelische Religion im Sekundarbereich I ermöglichen. Details
Dauer: 3 Tage
AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
KLBS
BS
15.03.2018
Details
Dauer: 5 Nachmittage
Deutsch: Mündliche Abiturprüfungen im Fach Deutsch (am Beispiel Abitur 2018)
KLBS
BS
15.03.2018
Vorbereitung und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch Details
Dauer: 1 Nachmittag
Erarbeitung von mündlichen Prüfungen für das Fach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales sowie Technik
NLQ
LER
15.03.2018
Es liegen Beispiele für mündliche Prüfungsaufgaben im beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales sowie Technik vor, die den Qualitätsanorderungen im Beruflichen Gymnasium entsprechen. Details
Dauer: 1 Tag
Fortbildung zu LEMAMOP am Grotefend-Gymnasium Hann.-Münden (2. Phase)
KGÖ.NLF
15.03.2018
Förderung prozessbezogener Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in den Bereichen Mathematisches Argumentieren, Modellieren, Problemlösen Details
Dauer: k.A.
Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Englisch
KAUR/RPZ
AUR
15.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kunst Jahrgang 11 – Neu gedacht für G9 - Braunschweig
KLBS
BS
15.03.2018
Die Fortbildung befähigt die TeilnehmerInnen zur Erstellung eines schuleigenen Kerncurriculums und trägt so zur Qualitätssicherung des Unterrichts bei Details
Dauer: 1 Nachmittag
Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte - Modul 1 (15.03.2018)
KH
H
15.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Kfz 2.1.3 Renault Elektrofahrzeuge
NLQ
H
20.03.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
NLQ
H
04.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Netzwerktreffen Geschichte
NLQ
04.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktreffen Mobiles Lernen - internes Planungstreffen
NLQ
SFA
04.04.2018
Fortschreibung des Konzeptes Netzwerk Mobiles Lernen - Ausdifferenzierung der regionalen Netzwerktreffen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
OneNote für Lehrer (Anfänger)
MZRH
H
04.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3
Tablet-Schulung (basics) für Einsteiger (iPAD)
MZRH
H
04.04.2018
Grundlegende Handhabung der Geräte wird vorgestellt und ausprobiert. Details
Dauer: 5
Arbeitstreffen der Regionalkoordinatorinnen Musikalische Grundschule
NLQ
H
05.04.2018
- Vernetzung (innerhalb der Regionalkoordination und zur Regionalberatung) ist ermöglicht. - Rückmeldung an die Steuergruppe zur Arbeit im regionalen Verbund ist ermöglicht. - Die aktive Mitwirkung der Rekos an der Jahrestagung ist ermöglicht. Details
Dauer: 1 Tag
Informatik: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Informatik
KAUR/RPZ
05.04.2018
In Vorbereitung auf die Implementierungsfortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen gebeten, das Kerncurriculum vorher gelesen zu haben. Die teilnehmenden Lehrkräfte werden gebeten, je einen Ausdruck des neuen Kerncurriculums für das Fach Informatik, einen USB-Stick und einen Laptop zur Fortbildung mitzubringen. Eine digitale Version des Kerncurriculums Informatik für die gymnasiale Oberstufe (Gymnasium, Gesamtschule, Kolleg) kann unter folgender Internetadresse heruntergeladen werden: http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/inf_go_kc_druck_2017.pdf Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Darstellendes Spiel als Prüfungsfach in der gymnasialen Obersufe: Gestaltung von P5- Prüfungen
KH
H
06.04.2018
Unterstützun der KollegInnen bei der Unterrichtsplanug und der Gestaltung von P5-Prüfungen im Fach Darstellen Spiel. Details
Dauer: 3
Asperger-Autismus im Schulalltag: Zu viele Gesichter
KH
H
09.04.2018
Ziel dieser Fortbildung ist es, konkrete Hilfen und Strukturen zu erar-beiten und kennenzulernen, die uns den Unterricht mit Menschen des Autismus-Spektrums erleichtern; dazu gehört u.a. auch die Raumgestaltung, die des Arbeitsplatzes und der Lernumgebung. Details
Dauer: 16
Buchungssoftware – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney8 Business)
KHi
HI
09.04.2018
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: Vormittagsveranstaltung
Hörschädigung und Schule ( Modul I und Modul II)
KOS
OS
09.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 x 7,5 Stunden
Implementierung RRL Sport für BES, BS, BFS, FOS
NLQ
HM
09.04.2018
Information über die Intention der Rahmenrichtlinien und die beispielhafte Erarbeitung von Lernsituationen Details
Dauer: 1 Tag
Inklusion: Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule - Reflexion (Modul 4)
KHi
HI
09.04.2018
Die Teilnehmmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik an Grundschulen – PIKAS – III: Zahlen und Operationen – Rechenschwierigkeiten
KVEC
VEC
09.04.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer. . . - benennen und deuten Merkmale besonderer Probleme beim Rechnenlernen (z. B. verfestigtes zählendes Rechnen, Probleme mit den Stellenwerten und der Orientierung im Zahlenraum, ...). - setzen das Konzept der diagnosegeleiteten Förderung im (Förder?) Unterricht um. - beschreiben die Rolle von Anschauungsmaterial im Mathematikunterricht. - unterstützen den Aufbau von Grundvorstellungen am Material. - unterstützen Schülerinnen und Schüler bei der Ablösung vom Material. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QMPB3 Modul 04 - Projektmanagement Ia
NLQ
SFA
09.04.2018
Einführung in die Grundlagen des Projektmanagements Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Deutsch Fortbildung im Fach Deutsch zum verbindlichen Schwerpunktthema im Abitur 2019: Jenny Erpenbeck: Gehen, ging, gegangen
KLG
UE
10.04.2018
Inhaltliche und methodische Vorbereitung auf den Unterricht zum verbindlichen Schwerpunktthema Details
Dauer: halbtägige Veranstaltung
ActivInspire - Arbeiten mit dem interaktiven Whiteboard (Modul1) - Medienzentrum Landkreis Harburg
Medienzentrum Harburg
WL
10.04.2018
- alle Beteiligten auf einen gemeinsamen Wissensstand bringen - Sie lernen die Funktionsweise des Programmes kennen und sind in der Lage Anpassung an eigene Bedürfnisse vorzunehmen - Sie erlernen das Arbeiten mit Objekten, Gruppierungen und Ebenen - Sie erlernen die Beschriftungen und das Sperren von Objekten - Sie lernen das Spotlight Tool und die Abdunklung kennen - Sie lernen den Rasterdesigner kennen, um grundlegende Tabellen oder mathematische Zeichnungen anlegen zu können - Sie lernen das Snapshot Tool zur einfachen Integration von Inhalten kennen - Sie lernen die Schrift- und Objekterkennung kennen Details
Dauer: 3
Implementierung RRL Sport für BES, BS, BFS, FOS
NLQ
STD
10.04.2018
Information über die Intention der Rahmenrichtlinien und die beispielhafte Erarbeitung von Lernsituationen Details
Dauer: 1 Tag
Informatorische Bildung an der Grundschule am Beispiel des Calliope
MZRH
10.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kfz 1.1.1a Motor Management Otto- Motoren
NLQ
HB
10.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik: Lerngelegenheiten für mathematisches Argumentieren, Modellieren und Problemlösen (LEMAMOP)
KVEC
VEC
10.04.2018
Einführung in das Konzept von LEMAMOP und Planung eines vierstündigen Kompetenztrainings für eine eigene Lerngruppe Details
Dauer: 8 Std.
Zweite Klausurtagung #InfGSNds
NLQ
10.04.2018
Sichtung von Materialien und Konzipierung einer bedarfsgerechten Unterrichtseinheit für den Sachunterricht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Teamoffensive - die 7 Faktoren der Teamentwicklung
KLG
11.04.2018
In der Fortbildung werden mittels eines Modells 7 wichtige Faktoren behandelt: - Vision/Ziele/Aufgaben - Struktur/Aufbau - Prozess/Ablauf - Gesundheit - Wertschätzung - Sinn/Bedeutung - Führung Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
AG Koordinatoren Regionalkonferenzen
NLQ
HI
11.04.2018
Arbeitstreffen der Koordinatoren, Abstimmung der Arbeitsinhalte für 2017/2018 Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG - AGiL Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf (Modul1)
KHi
HI
11.04.2018
AuG - "AGiL" Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf ist ein Trainingsprogramm zur Stressbewältigung und Gesundheitsförderung, das speziell für den Lehrerberuf konzipiert ist. Details
Dauer: 5 Termine als Basistraining + 1 Aufbautermin
Der neue Orientierungsrahmen Medienbildung
MZO
OS
11.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erfahrung von Ferne und Fremdheit - Jenny Erpenbeck: Gehen, ging, gegangen (2015)
NLQ
CLP
11.04.2018
Mit fachdidaktischen Überlegungen und Impulsen - u. a. zum materialgestützten Schreiben und der Produktion von (Mini-)Features - sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf den zentralabiturrelevanten Schwerpunkt "Leben in verschiedenen Kulturen" zu Jenny Erpenbecks Roman bei der Erarbeitung von Unterrichtsmaterialien und Sequenzen unterstützt werden. Details
Dauer: 1 Tag
Filmen mit dem iPad
KMZ Nienburg
NI
11.04.2018
In diesem Workshop können interessierte Lehrkräfte die aktive Filmarbeit mit dem Tablet (iPad) üben. Nach einer Kurzeinführung in filmsprachliche Mittel, probieren die Teilnehmer die Kamera und ihre Möglichkeiten aus, drehen einen kleinen Film und schneiden diesen direkt auf dem iPad mit iMovie. Details
Dauer: 4 Stunden
Mathematik an Grundschulen – PIKAS – IV: Zahlen und Operationen - Sprachförderung
KPAP/HÖB
EL
11.04.2018
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Tableteinsatz im Erdkundeunterricht
MZRH
H
11.04.2018
Lehrkräfte sollen den Mehrwert des Einsatzes des Tablet im Fachunterricht erkennen. Details
Dauer: 3
Deutsch Fortbildung im Fach Deutsch zum verbindlichen Schwerpunktthema im Abitur 2019: Jenny Erpenbeck: Gehen, ging, gegangen
KLG
LG
12.04.2018
Inhaltliche und methodische Vorbereitung auf den Unterricht zum verbindlichen Schwerpunktthema Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Gesundheit - Qualifizierung für Beauftragte für Erste Hilfe
KLG
CE
12.04.2018
Es werden u. a. folgende Inhalte angeboten: - Aufgaben und Bestellung der Beauftragten - Rechtliche Grundlagen - Organisation der Ersten Hilfe - Erste-Hilfe-Material - Erste-Hilfe-Ausbildung - Schulsanitätsdienst - Rechtsfragen und Haftung. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Autismus und Schule - Was benötigen SchülerInnen mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) und ihre Lehrkräfte für einen erfolgreichen Unterricht? Teil 3
KOL/OFZ
OL
12.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 12.04.2018, 15:00 - 18:45 Uhr
Berufsbereich Chemie, Physik, Biologie – Unterrichtsgestaltung unter Berücksichtigung des Schulischen Curriculums BBS
NLQ
CLP
12.04.2018
Die Teilnehmer/-innen - kennen die Inhalte des neuen "Schulischen Curriculums BBS" - evaluieren und optimieren Jahresplanungen - entwickeln LS-Skizzen unter Berücksichtigung der Maßgaben des "Schulischen Curriculums BBS" - planen den sicheren Einsatz von Experimenten mit Gefahrstoffen in LS - veröffentlichen Ergebnisse in den "Online-Materialien CPB". Details
Dauer: 1 Tag
Grundausbildung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich - Modul 2 (12.04.2018)
KH
12.04.2018
Qualifizierung Sicherheitsbeauftragten Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementierung RRL Sport für BES, BS, BFS, FOS
NLQ
CLP
12.04.2018
Information über die Intention der Rahmenrichtlinien und die beispielhafte Erarbeitung von Lernsituationen. Details
Dauer: 1 Tag
Implementierung RRL Sport für BES, BS, BFS, FOS
NLQ
12.04.2018
Information über die Intention der Rahmenrichtlinien und die beispielhafte Erarbeitung von Lernsituationen Details
Dauer: 1 Tag
Informatik: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Informatik
KLIN/LWH
EL
12.04.2018
In Vorbereitung auf die Implementierungsfortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen gebeten, das Kerncurriculum vorher gelesen zu haben. Die teilnehmenden Lehrkräfte werden gebeten, je einen Ausdruck des neuen Kerncurriculums für das Fach Informatik, einen USB-Stick und einen Laptop zur Fortbildung mitzubringen. Eine digitale Version des Kerncurriculums Informatik für die gymnasiale Oberstufe (Gymnasium, Gesamtschule, Kolleg) kann unter folgender Internetadresse heruntergeladen werden: http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/inf_go_kc_druck_2017.pdf Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Kfz 1.1.1b Motor Management Otto- Motoren
NLQ
HB
12.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Professionelles Handeln bei Suchtauffälligkeit im Kollegium
KLBS
12.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1 Tag
Professionelles Handeln bei Suchtauffälligkeiten im Kollegium
KGÖ.NLF
12.04.2018
Verhaltenssicherheit im Umgang mit suchtgefährdeten Kolleginnen und Kollegen bekommen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Grundlagen PROFINET und AS-Interface mit TIA Portal
NLQ
BS
16.04.2018
Aufbau der fachlichen Kompetenzen zum Einsatz von Feldbussystemen in der Automatisierungstechnik mit PROFINET. Erarbeitung von Lernsituationen für den Unterricht. Details
Dauer: 3 Tage
Inklusion in der Sek I (Leer) Modul 2
KAUR/RPZ
LER
16.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Modul 1: 15.+16.01.2018
Modul 2: 16.+17.04.2018
Modul 3: 13.+14.06.2018
Modul 4: 26.+27.11.2018, jeweils 9.00-17.00
Kfz 4.1.3a Von der Bremsscheibe bis zum ESP
NLQ
MTK
16.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 4 Tage
Netzwerk Islamische Religion: Umgang mit der nline-Plattform
NLQ
16.04.2018
Die Teilnehmenden können die Plattform bedienen und für ihre Arbeit nutzen. Details
Dauer: 1 Tag
Unterricht im Berufsbildungsbereich der Werkstätten für Menschen mit Behinderungen
NLQ
HI
16.04.2018
Weiterentwicklung und Verbesserung des Berufsschulunterrichtes im Berufsbildungsbereich der WfbM durch Austausch, Information und Reflexion des eigenen Unterrichtes Details
Dauer: 3 Tage
Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales -, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (13. Qualitätszirkel)
NLQ
H
16.04.2018
Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit-Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
Dauer: 3 Tage
DaZ Praxisnahe Vermittlung von interkulturellem Wissen für den DaZ-Unterricht - Warum fragen sie nicht? Tipps zum Unterrichten in kulturell vielfältigen Schülergruppen
KLG
LG
17.04.2018
Schulsysteme und lernen in der Schule funktionieren in anderen Kulturen allerdings oft deutlich anders als in Deutschland und die Erwartungen, wie sich Schüler dort zu verhalten haben, weichen sehr von unseren Erwartungen ab. Das ist im deutschen Schulalltag nicht immer verständlich und erfordert von den Lehrkräften in jeder Stufe ein hohes interkulturelles Hintergrundwissen. Im Seminar besprechen wir konkrete Beispiele und Fragestellungen, die sich im Unterrichtsalltag ergeben, beleuchten die Hintergründe und erarbeiten konkrete, umsetzbare Lösungsstrategien für den Unterricht. Details
Dauer: eintägige Veranstaltung
Buchungssoftware – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney8 Business)
KHi
PE
17.04.2018
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: Vormittagsveranstaltung
Erzieher/-in und Sozialpädagogische/r Assistent/-in - Ausbildungsmöglichkeiten in Teilzeitform
NLQ
WST
17.04.2018
Die eintägige Fortbildung fördert den Wissens- und Kompetenztransfer zum Thema Teilzeitausbildung und richtet sich zum einen an Vertreterinnen und Vertreter bereits teilzeitanbietender Schulen und zum anderen an diejenigen, die an Teilzeitmodellen interessiert sind oder deren Einrichtung planen. Vorstellung unterschiedlicher Teilzeitmodelle und Organisationsformen der Berufsfachschule Sozialpädagogische/r Assistent/in, Austauschforum. Details
Dauer: 1 Tag
Erzieher/-in und Sozialpädagogische/r Assistent/-in - Ausbildungsmöglichkeiten in Teilzeitform
NLQ
HI
17.04.2018
Die eintägige Fortbildung fördert den Wissens- und Kompetenztransfer zum Thema Teilzeitausbildung und richtet sich zum einen an Vertreterinnen und Vertreter bereits teilzeitanbietender Schulen und zum anderen an diejenigen, die an Teilzeitmodellen interessiert sind oder deren Einrichtung planen. Vorstellung unterschiedlicher Teilzeitmodelle und Organisationsformen der Berufsfachschule Sozialpädagogische/r Assistent/in, Austauschforum. Details
Dauer: 1 Tag
Hochvoltqualifizierung nach DGUV 200-005 Stufe 2
NLQ
BS
17.04.2018
Die erfolgreiche Teilnahme ermöglicht das Arbeiten und Unterrichten an HV-eigensicheren und nicht eigensicheren Kraftfahrzeugen im Rahmen der in der DGUV Information 200-005 formulierten Vorgaben. Details
Dauer: 3 Tage
Informatik: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Informatik
KOS
OS
17.04.2018
In Vorbereitung auf die Implementierungsfortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen gebeten, das Kerncurriculum vorher gelesen zu haben. Die teilnehmenden Lehrkräfte werden gebeten, je einen Ausdruck des neuen Kerncurriculums für das Fach Informatik, einen USB-Stick und einen Laptop zur Fortbildung mitzubringen. Eine digitale Version des Kerncurriculums Informatik für die gymnasiale Oberstufe (Gymnasium, Gesamtschule, Kolleg) kann unter folgender Internetadresse heruntergeladen werden: http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/inf_go_kc_druck_2017.pdf Details
Dauer: 7,5 Stunden
Mathematik an Grundschulen Set II - PIKAS - IV: Zahlen und Operationen – Sprachförderung
KH
H
17.04.2018
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
AuG - Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren (Modul1)
KHi
HI
18.04.2018
In dieser Veranstaltung werden Lebens-, Arbeits- und Planungsmethoden zu dem Thema Selbst- und Zeitmanagement erarbeitet. Diese Strategien erleichtern den Teilnehmer/-innen, ihre Arbeitsorganisation zu optimieren, ihre Fähigkeiten und Ressouren zur Stressbewältigung zu stärken und neue Wege zu finden, um ihre Aufgaben stressvermindert, gesund und effektiv zu erledigen und die empfundene Arbeitsbelastung zu minimieren. Details
Dauer: 2 Halbtage, 18.4.18, 23.5.18
Das interaktive Whiteboard- Smart (Anfängerkurs)
MZRH
18.04.2018
- Erlernen der Grundfunktionen der interaktiven Tafel Details
Dauer: 3 Stunden
Einsatz von LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 in MINT-Fächern
MZO
OS
18.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Förderung der fachlichen Kommunikationsfähigkeit in Gesundheits- und Pflegeberufen
NLQ
H
18.04.2018
Förderung der Fachsprachlichkeit und Förderung der Sensibilität bzgl. Umgangs- und Standardsprache Details
Dauer: 1 Tag
Informatik: Fortbildung zur Implementierung des neuen Oberstufen-KC im Fach Informatik
KVEC
VEC
18.04.2018
In Vorbereitung auf die Implementierungsfortbildung werden die Kolleginnen und Kollegen gebeten, das Kerncurriculum vorher gelesen zu haben. Die teilnehmenden Lehrkräfte werden gebeten, je einen Ausdruck des neuen Kerncurriculums für das Fach Informatik, einen USB-Stick und einen Laptop zur Fortbildung mitzubringen. Eine digitale Version des Kerncurriculums Informatik für die gymnasiale Oberstufe (Gymnasium, Gesamtschule, Kolleg) kann unter folgender Internetadresse heruntergeladen werden: http://db2.nibis.de/1db/cuvo/datei/inf_go_kc_druck_2017.pdf Details
Dauer: 7 1/2 Std.
Regionalkonferenz der RK Mitte-Nord
NLQ
NI
18.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Evangelische Religion im Sekundarbereich I - Modul X
NLQ
NI
18.04.2018
Ziel der Weiterbildungsmaßnahme ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die fachwissenschaftlichen und didaktisch-methodischen Grundkenntnisse zu vermitteln, die einen qualifizierten Unterricht im Fach Evangelische Religion im Sekundarbereich I ermöglichen. Details
Dauer: 4 Tage
AuG - Anleitung zur Kollegialen Beratung
KAUR/RPZ
AUR
19.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 19.04., 17.05., 21.06., 13.09., 18.10.2018, 15.00-17.30
AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
HI
19.04.2018
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 1 Tag
Green Screen mit dem i-Pad (RKNO)
KMZUE
UE
19.04.2018
Dieser Workshop richtet sich an alle Lehrkräfte, die Green Screens als Handlungsprodukt im Unterricht erstellen wollen. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Praxis der Inklusion – Fallsupervision und kooperative Förderplanung
KH
H
19.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 16
Tagung der NiBiS-Redakteure
NLQ
HI
19.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG – AGIL Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
KAUR/RPZ
LER
23.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 23.04., 07.05., 28.05., 11.06., 10.09.2018, 14.00-18.00
AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
ROW
24.04.2018
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: 1 Tag
Erfahrung von Ferne und Fremdheit - Jenny Erpenbeck: Gehen, ging, gegangen (2015)
NLQ
SHG
24.04.2018
Mit fachdidaktischen Überlegungen und Impulsen - u.a. zum materialgestützten Schreiben und der Produktion von (Mini-)Features - sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf den Zentralabitur-relevanten Schwerpunkt "Leben in verschiedenen Kulturen" zu Jenny Erpenbecks Roman bei der Erarbeitung von Unterrichtsmaterialien und Sequenzen unterstützt werden. Details
Dauer: 1 Tag
Hochvoltqualifizierung nach DGUV 200-005 Stufe 3
NLQ
BS
24.04.2018
Die erfolgreiche Teilnahme ermöglicht das Arbeiten und Unterrichten an HV-eigensicheren und nicht eigensicheren Kraftfahrzeugen im Rahmen der in der DGUV Information 200-005 formulierten Vorgaben. Details
Dauer: 1 Tag
Kfz 5.2.2a Volkswagen Fahrassistenzsysteme
NLQ
EF
24.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik an Grundschulen – PIKAS III: Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule (Modul 4)
KHi
HI
24.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h
QMPB2 Modul 10: Reflexion und Zertifikatsübergabe
NLQ
SFA
24.04.2018
Letztes Modul der QMPB2 Maßnahme. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reflektieren eigene und fremde Arbeitsergebnisse. Abschließende Rollenreflexion mit Ausblick auf die reguläre Arbeit. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Stressmanagement in der Schule
KGÖ.NLF
24.04.2018
Ziel dieser Veranstaltung ist es, Sie darin zu unterstützen, eigene Ressourcen zur Stressbewältigung zu entdecken und zu festigen, indem Ihnen verschiedene Strategien der Stressbewältigung und des Zeitmanagements vorgestellt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Tagung des Fachdidaktischen Arbeitskreises Biologie
NLQ
SFA
24.04.2018
Unterrichtsideen und Materialien in Abstimmung mit den KC wurden gesichtet und entwickelt. Die Dokumentation wurde in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung gespeichert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildung Musik im Primarbereich , Modul II
NLQ
WF
24.04.2018
Musikalische Bildung ist wesentlicher Bestandteil einer Initiative der Landesregierung zur Stärkung des Unterrichtsfachs Musik. Insbesondere für den Bereich der Grund-und Förderschulen sollen fachnahe Lehrkräfte mit einer fachlich fundierten Ausbildung unterstützt werden. Hieraus begründet sich das Angebot von Qualifizierungsmaßnahmen unter Mitwirkung von Hochschulen und fachlichen Bildungsinstitutionen. Die dabei erlangten inhaltlichen und methodischen Kompetenzen sollen dazu beitragen, dass Musik weiterhin fachlich kompetent unterrichtet werden kann und praktisches Musizieren in das Schulprogramm eingebunden wird. Details
Dauer: 4
Coden für Kinder - EIn Workshop für Nicht-InformatikerInnen
KMZW
BRA
25.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3h
Hochvoltqualifizierung nach DGUV 200-005 Stufe 3
NLQ
BS
25.04.2018
Die erfolgreiche Teilnahme ermöglicht das Arbeiten und Unterrichten an HV-eigensicheren und nicht eigensicheren Kraftfahrzeugen im Rahmen der in der DGUV Information 200-005 formulierten Vorgaben. Details
Dauer: 1 Tag
Mobiles Lernen mit Tablet-Computern – Tablets im Unterricht für Anfänger
NM
OHZ
25.04.2018
In der Fortbildungsveranstaltung geht es zunächst um eine kleine technische Einweisung in die Arbeit mit Tablets. Das Hauptaugenmerk liegt aber auf den Möglichkeiten der unterrichtlichen Nutzung. In vier Praxisblöcken werden den Teilnehmer(inne)n ausgewählte Beispiele aus den Bereichen E-Books, Musik, Trickfilm und Videogestaltung vorgestellt. Diese sollen dann auch mit Blick auf den eigenen Unterricht ausprobiert werden. Details
Dauer: 6 Stunden
Tablets im Politikunterricht
MZRH
H
25.04.2018
Lehrkräfte sollen den Mehrwert des Einsatzes des Tablet im Fachunterricht erkennen. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Gesundheit - Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich
KLG
LG
26.04.2018
Die Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten besteht aus drei ganztägigen Fortbildungsveranstaltungen und vermittelt das für diese Tätigkeit erforderliche Grundwissen. Weitere Informationen finden Sie im Ausschreibungstext. Details
Dauer: Mehrtägige Veranstaltung
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
GS
26.04.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
Dialogforum der Medienberatung Niedersachsen - Selbststeuerung und Selbstkontrolle
NLQ
26.04.2018
Das Dialogforum hat diesen inhaltlichen Schwerpunkt: Selbststeuerung und Selbstkontrolle - Handlungssicherheit erwerben - Persönliche Ressourcen kennen - Selbstsicherheit und Souveränität gewinnen - Strategien entwickeln Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Hochvoltqualifizierung nach DGUV 200-005 Stufe 3
NLQ
BS
26.04.2018
Die erfolgreiche Teilnahme ermöglicht das Arbeiten und Unterrichten an HV-eigensicheren und nicht eigensicheren Kraftfahrzeugen im Rahmen der in der DGUV Information 200-005 formulierten Vorgaben. Details
Dauer: 1 Tag
Kfz 5.2.2b Volkswagen Fahrassistenzsysteme
NLQ
EF
26.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Rettungsfähigkeit Schulschwimmen
KAUR/RPZ
EMD
26.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 26.04.2018, 8.45-12.30 Uhr
Sicherheit in Lehrküchen - Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich (AuG)
KVEC
VEC
26.04.2018
Im Rahmen der Veranstaltung erwerben Sicherheitsbeauftragte vertiefende Kenntnisse zum Themenschwerpunkt Sicherheit in Lehrküchen Details
Dauer: 1 Nachmittag
Sprechen Sie autistisch? - Transfer- und Verständnisproblemen in der Kommunikation mit SchülerInnen mit (Asperger-) Autismus im Unterricht erfolgreich begegnen
KOL/OFZ
OL
26.04.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 26.04.2018, 15:00 - 18:45 Uhr
1. Jahrestagung der Musikalischen Grundschule Niedersachsen
NLQ
SFA
02.05.2018
- musikfachlicher Input und Ausbau der methodisch-didaktischen Fachkenntnisse - Ausbau der Steuerungs- bzw. der Kommunikationskompetenz - Vernetzung der Projektschulen - Stärkung der Tandems; Erfahrungsaustausch und Reflexion - musikfachliche Expertise von Musikkoordinator/Innen und Tandempartner/Innen, deren Stärkung als Tandem Details
Dauer: 2 Tage
Anregende Medien (nicht nur) für den Religionsunterricht: Filme und Themenkoffer im Unterricht der SEK. I
KH
H
02.05.2018
Überblick über das umfangreiche Medienangebot (Filme, Themenkoffer...), die das "Haus kirchlicher Dienste" Hannover zur Verfügung stellt, sowie über die Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Details
Dauer: 2 Stunden
Entwicklung schuleigener Medienbildungskonzepte (Einführung)
MZRH
H
02.05.2018
Vermittlung grundlegender Kenntnisse zu… - Medienbildung, Medienkompetenzen (siehe https://ormedien.nline.nibis.de) - Entwicklungspfaden eines Medienbildungskonzeptes - Phasen der Konzeptentwicklung - Qualitätskriterien für die Konzeptentwicklung - Aufgaben der Fachkonferenzen - prozessbegleitenden Unterstützungsmöglichkeiten Details
Dauer: 6
Den Ausbildungs-, den Praktikumsbetrieb oder ein Berufsbild vorstellen - Internetradio zur Stärkung der beruflichen Sprach- und Medienkompetenz
NLQ
SHG
03.05.2018
Ziel dieser Fortbildung ist es, die Lehrkräfte bei der Entwicklung der Lernsituation "Den Ausbildungs-, den Praktikumsbetrieb oder ein Berufsbild vorstellen" zu unterstützen und ihnen das Handwerkzeug zu vermitteln, damit sie mit ihren Schülerinnen und Schülern ein Radioprojekt umsetzen und das Handlungsprodukt auf dem Lehr-/Lernportal www.schul-internetradio.org veröffentlichen können. Details
Dauer: 1 Tag
Durchführung des fünften Seminars der Reihe UDM in der Region Mitte-Süd Anwendung und Problemlösung, komplexe Aufgaben
KMZ Holzminden
HM
03.05.2018
Durchführung des fünften Seminars der Reihe "UDM" lt. Planung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Grundausbildung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich - Modul 2 (03.05.2018)
KH
03.05.2018
Qualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte - Modul 2 (03.05.2018)
KH
03.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
UDM - Unterrichtsentwicklung mit Digitalen Medien. Sechsteilige Seminarreihe, Seminar 5
MZ CLP
CLP
03.05.2018
Zielsetzung der Maßnahme: Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung: Details
Dauer: 6
UDM Seminar 5
KBS Ammerland
03.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Risikofaktoren für das Lesen- und Schreibenlernen?
KVEC
VEC
05.05.2018
Kommt Ihnen der folgende Satz bekannt vor? Häute st kein Unterischt, Die schüller wohlen das musem besischtigen ... Dann stellen Sie sich vielleicht auch die folgenden Fragen: - Welche (Schlecht-)Schreibstrategien hat dieses Kind? - Welche Hintergründe können vorliegen? - Hat das Kind vielleicht ähnliche Probleme beim Lesen? - Gibt es Möglichkeiten der Prävention und Förderung und wenn ja, welche? Diese und ähnliche Fragen sollen in der Fortbildung aufgegriffen und bearbeitet werden. Details
Dauer: jeweils 3 Stunden
Inklusive Schule - Fortbildung für Lehrkräfte des SEK I zur Einführung der inklusiven Schule
KLG
SFA
07.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 4 Module á 2 Tage
ADHS oder dissoziales Verhalten? Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit Unterstützungsbedarf ES
KH
H
07.05.2018
Ziel dieser Fortbildung ist es, konkrete Hilfen und Methoden zu erarbeiten und kennenzulernen, die uns den Umgang mit ADHS und Dissozialität in der Schule erleichtern, z.B. - Raumgestaltung, Arbeitsplatz und Lernumgebung, Lernhilfen - Informationen zum Thema Schulbegleitung für ADHSler (§ 35a SGB VIII)die des Arbeitsplatzes und der Lernumgebung. Details
Dauer: 16
Kfz 1.2.3 Renault Dieseleinspritzsysteme
NLQ
SHK
07.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule
KH
H
08.05.2018
Die Teilnehmmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 8 Tage
Medienbildungskonzept und Medienentwicklungsplan
NLQ
SFA
08.05.2018
Klärung von Begriffen, Konzepten und Prozessen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gesundes Zeit- und Selbstmanagement in der Schule
KLBS
09.05.2018
Details
Dauer: 2 Nachmittage
Retten und Wiederbeleben - Nachweis der Rettungsfähigkeit
KOL/OFZ
OL
11.05.2018
Nachweis der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben Details
Dauer: Fr., 11.05.2018, 08:00 - 15:00 Uhr
Kfz 6.2.1 BMW Motorrad Technik
NLQ
M
14.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 5 Tage
Kfz 1.2.1a Dieselmotoren mit Direkteinspritzung (TDI)(VW)
NLQ
EF
15.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik an Grundschulen Set II - PIKAS - V: Zahlen und Operationen – halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren
KH
H
15.05.2018
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können Details
Dauer: insgesamt 11 Tage in 18 Monaten
Spiel, Spaß und Bewegung beim Lesen und Schreiben lernen
KGÖ.NLF
15.05.2018
Vermittlung von Methoden für das Lesen und Rechtschreiben in der Grundschule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Aufbaukurs zur Schrittkettenprogrammierung mit S7 GRAPH im TIA Portal
NLQ
H
16.05.2018
Aufbaukurs zur Vertiefung der fachlichen Kompetenzen zur Schrittkettenprogrammierung mit S7 GRAPH und TIAP V13. Erarbeitung von Lernsituationen für den Unterricht. Details
Dauer: 3 Tage
Fortbildung Musikunterricht und Multimedia 2018 - Anmeldung ab 31.08.2017
NLQ
WF
16.05.2018
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Humor - mehr Zufriedenheit und Erfolg im Schulalltag Teil 2
NLQ
CE
16.05.2018
Die eigene Arbeitshaltung positiv weiterentwickeln sowie neue Impulse und Methoden für die tägliche Praxis bekommen. Details
Dauer: 2 Tage
Mathematik an Grundschulen – PIKAS – IV: Zahlen und Operationen – Sprachförderung
KVEC
VEC
16.05.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer. . . - identifizieren typische sprachlich bedingte Hürden und diagnostizieren individuelle Schwierigkeiten in Lernsituationen. - erläutern ausgewählte Aspekte sprachdidaktischer Hintergrundtheorien. - erschließen die Wirkung unterrichtspraktischer Ansätze der ganzheitlichen und fokussierten Sprachförderung (sprachsensible Unterrichtsinteraktion, verbale und nonverbale Hilfsmittel zur Sprachförderung, Reflexion von Sprache). Details
Dauer: 7,5 Std.
OneNote für Lehrer (Anfänger)
MZRH
H
16.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3
Technisches Lernen in der Grundschule - mit LEGO® Education und fischertechnik Education Sachunterricht lebendig gestalten!
MZO
OS
16.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten (Modul 1; AuG), (Hildesheim)
KHi
HI
17.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do.17.05.2018, Do. 06.09.2018, Do. 01.11..2018 jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
Kfz 1.2.1b Dieselmotoren mit Direkteinspritzung (TDI)(VW)
NLQ
EF
17.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Retten und Wiederbeleben - Nachweis der Rettungsfähigkeit
KOL/OFZ
OL
22.05.2018
Nachweis der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben Details
Dauer: Di., 22.05.2018, 08:00 - 15:00 Uhr
Gesundheit - Strahlenschutz Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLG
LG
23.05.2018
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage der Niedersächsischen Landesschulbehörde (NLSchB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1) Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Datenschutz in Schulen
NM
BRA
23.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h
Erarbeitung von Materialien für den bilingualen Volkswirtschaftsunterricht in der Klasse 12 unter Einbeziehung digitaler Medien
NLQ
H
23.05.2018
Erarbeitung von Materialien unter Berücksichtigung digitaler Medien für den bilingualen Volkswirtschaftsunterricht in der Klasse 12, insbesondere für die Lerngebiete 4 und 5. Details
Dauer: 2 Tage
QMPB3 Modul 05: Orientierungsrahmen Medienbildung
NLQ
HI
23.05.2018
Fortsetzung der Arbeit am eigenen Projekt mit Bezug zu den Inhalten des Orientierungsrahmens Medienbildung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sprachsensibler Fachunterricht in der Sekundarstufe – Grundlagen zur Schulung von Lese- und Schreibkompetenz
NLQ
H
23.05.2018
Die Teilnehmenden sollen Grundlagenwissen in der fachbezogenen sprachsensiblen Arbeit erwerben. Details
Dauer: 2 Tage
Inklusion: Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule - Modul 1
KOL/OFZ
WST
24.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 24.05.2018, 09:30 Uhr bis Fr., 25.05.2018, 17:00 Uhr
Mathematik an Grundschulen – PIKAS V: Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule (Modul 5)
KHi
HI
24.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds.; Phase VI: Modul 1 A
NLQ
HI
28.05.2018
Schülerinnen und Schüler dieser Schulen können die DSD I PRO-Prüfung im Durchgang 2019 zum ersten Mal ablegen. Details
Dauer: 2 Tage
Inklusion in der Sek I, Modul 3 (Aurich)
KAUR/RPZ
AUR
28.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 28.+29.05., 27.+28.08.2018
Gesundes Selbst- und Zeitmanagement im Schulalltag
KGÖ.NLF
29.05.2018
In dieser Veranstaltung sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Einführung in das Thema Selbst- und Zeitmanagement vermittelt bekommen. Sie erhalten Impulse zur Umsetzung in den eigenen Alltag und lernen verschiedene Herangehensweisen praktisch kennen und erproben. Details
Dauer: 2 Module (29.5. und 5.6.)
LearningApps im Regelunterricht
MZRH
H
29.05.2018
Über die Verwendung und das Verändern sowie das Erstellen kleiner multimedialer Lernbausteine (Apps) für den eigenen Unterricht lernen die Teilnehmer die App-Vielfalt der kostenfreien LearningApps.org-Plattform kennen. Der Wert dieser kurzen Sequenzen für den Regelunterricht, für die häusliche Vorbereitung der Lernenden und die Wiederholung bzw. das Üben für die Klassenarbeiten wird aufgezeigt. Die gewonnenen Erkenntnisse lassen sich in nahezu allen Phasen des Unterrichts passgenau einbringen. Details
Dauer: 3 Stunden
Durchführung des sechsten Seminars der Reihe UDM in der Region Mitte-Süd Medialitätsbewußtsein, Lernen mit und über Medien
KMZ Holzminden
HM
30.05.2018
Durchführung des sechsten Seminars der Reihe "UDM" lt. Planung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
iPad-Schulung für Einsteiger (absolute Beginner)
MZRH
H
30.05.2018
Lehrkräfte sollen den Mehrwert des Einsatzes des Tablet im Unterricht erkennen. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Netzwerk Geographie - Kartenarbeit im Erdkundeunterricht
NLQ
H
30.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
UDM - Unterrichtsentwicklung mit Digitalen Medien. Sechsteilige Seminarreihe, Seminar 6
MZ CLP
CLP
30.05.2018
Zielsetzung der Maßnahme: Im Mittelpunkt der sechsteiligen zertifizierten Fortbildung stehen Wissen, Können, Haltung und Handlungsstrategien beim Umgang im Lernen mit und über Medien. Dafür erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer digitale Basiskompetenzen entsprechend der Kompetenzfelder des Orientierungsrahmens Medienbildung: Details
Dauer: 6
UDM Seminar 6
KBS Ammerland
30.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Evangelische Religion im Sekundarbereich I - Modul XI
NLQ
NI
30.05.2018
Ziel der Weiterbildungsmaßnahme ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die fachwissenschaftlichen und didaktisch-methodischen Grundkenntnisse zu vermitteln, die einen qualifizierten Unterricht im Fach Evangelische Religion im Sekundarbereich I ermöglichen. Details
Dauer: 3 Tage
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
OS
31.05.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich (AuG): Digital unterstützte Gefährdungsbeurteilungen
KAUR/RPZ
31.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Donnerstag, 31.05.2018, 14.00-17.30
Grundausbildung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich - Modul 3 (31.05.2018)
KH
31.05.2018
Qualifizierung Sicherheitsbeauftragten Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Lernschwierigkeiten / Leistungsstörungen effektiv begegnen
KH
H
31.05.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 16
Qualifizierung von Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung
KLBS
BS
31.05.2018
Details
Dauer: 1 Tag
Fortbildung für Sek I-Lehrkräfte zur Einführung der inklusiven Schule, Modul 3
KLBS
BS
04.06.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 2 Tage
Netzwerk Sport Gymnasium
NLQ
SFA
04.06.2018
Qualifizierung von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Fach Sport Details
Dauer: 3 Tage
Prävention von Lernschwierigkeiten im Rechnen in der Grundschule (BFI)
KGÖ.NLF
04.06.2018
Die Teilnahme lernen Diagnose - und Fördermöglichkeiten für das Fach Mathematik kennen und können diese iin ihrem Unterricht erproben Details
Dauer: 2 Module (04.06. und 24.09.)
DaZ Sprachsensibler Fachunterricht an der BBS – Spracherwerb im Fach + Beruf
KLG
LG
05.06.2018
Der Grundgedanke: Lehrkräfte und Fachpraxislehrkräfte bereiten in Absprache zugewanderte Jugendliche sprachlich und fachlich auf Berufsausbildung vor, indem immer wieder gemeinsam überprüft wird, welche Sprachbereiche noch besonderer Förderung bedürfen. Details
Dauer: ganztägige Veranstaltung
Der Hörwurm - Hörspielproduktionen mit Schülerinnen und Schülern
MZRH
H
05.06.2018
Ziel der Fortbildung ist, die Teilnehmenden an grundlegende Gestaltungselemente eines Hörspiels sowie an die technischen Rahmenbedingungen einer Hörspielproduktion im schulischen Kontext heranzuführen. Details
Dauer: 4 Stunden
Prävention von Lernschwierigkeiten in Mathematik in der Sekundarstufe I
KGÖ.NLF
05.06.2018
Einführung in die Diagnose und Förderung mathematischer Basiskompetenzen in der Sek I Referentin: Prof. Dr. Annemarie Fritz-Strathmann Details
Dauer: 2 Module (5.6., 25.9.2018)
UDM Evaluation Jahresabschluss
NLQ
VER
05.06.2018
Um die Arbeit zu dokumentieren, zu evaluieren und immer zu aktualisieren trifft sich das Planungsteam zu einer zweitägigen Planungsteamsitzungen - hier am Ende der ersten Veranstaltungsreihe. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mobiles Lernen mit Tablet-Computern – Tablets im Unterricht für Fortgeschrittene
NM
OHZ
06.06.2018
In der Fortbildungsveranstaltung werden wir Apps und andere Tools vorstellen, die in Schule und im Unterricht genutzt werden können. Wir bieten folgende Themen an: - kollaboratives Arbeiten - (Trick)-Film und Video - Audio und Musik weitere Themenwünsche der Teilnehmer nehmen wir gerne entgegen. Details
Dauer: 6 Stunden
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich (Module 1-3)
KLBS
BS
07.06.2018
Details
Dauer: 1 Tag
Mathematik an Grundschulen – PIKAS –VI: Raum und Form I
KVEC
VEC
11.06.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer. . . - wenden die Kernkompetenzen und die Kompetenzerwartungen des niedersächsischen Kerncurriculums Mathematik für die Grundschule hinsichtlich des inhaltsbezogenen Kompetenzbereiches Raum und Form an. - erläutern die Charakteristika „Guten Geometrieunterrichts“. - erläutern die Charakteristika einer „Guten Aufgabe“ bzw. die einer „Substantiellen Lehr?Lernumgebung“. - beschreiben „Substantielle Lehr?Lernumgebungen“ zu den Bereichen „Geometrie in der Ebene“, „Geometrie im Raum“ und „Geometrie in der Ebene und im Raum“. - identifizieren dazu jeweils differenzierte Handlungs? und Spielaktivitäten sowie Aufgabenstellungen und damitverbundene Zielsetzungen, erläutern und entwickeln diese eigenständig weiter. - stellen die Bedeutsamkeit von Lernspielaktivitäten dar. - benennen und erläutern die Charakteristika des räumlichen Vorstellungsvermögens. - identifizieren jeweils lernumgebungsspezifische, differenzierte Handlungs? und Spielaktivitäten sowie Aufgabenstellungen und entwickeln damit verbundene Zielsetzungen eigenständig weiter. - beschreiben Konzepte zur Raumvorstellungsentwicklung. - identifizieren zu handlungsbasierten Raumvorstellungsentwicklungen auf dem Weg vom konkreten zum mentalen Handeln Handlungs? und Spielaktivitäten sowie Aufgabenstellungen und entwickeln diese eigenständig weiter. Details
Dauer: 7,5 Std.
ActivInspire - Arbeiten mit dem interaktiven Whiteboard (Modul2) - Medienzentrum Landkreis Harburg
Medienzentrum Harburg
WL
12.06.2018
- Sie vertiefen Ihre Kenntnisse im Umgang mit der digitalen Tafel - Sie lernen den Objekt- und Eigenschaftenbrowser kennen und nutzen diese - Sie erlernen die Containerfunktion für die Herstellung interaktiver Inhalte - Sie erlernen den Umgang mit Film-Material und anderen Multimedialen Inhalten an der Tafel Details
Dauer: 3
Audioproduktionen mit der Freeware audacity
MZRH
H
12.06.2018
Die Teilnehmer sollen die grundlegenden Möglichkeiten der digitalen Audioaufnahme und -nachbearbeitung kennen lernen, um sie in ihrer eigenen pädagogischen Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen umsetzen zu können. Details
Dauer: 4 Stunden
AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
GS
12.06.2018
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: 1 Tag
Qualifizierung zum Thema Konfliktbearbeitung, Teil 6: Feedback-VA
NLQ
OS
12.06.2018
Konflikte professionell bearbeiten können Details
Dauer: 1 Tag
Inklusion in der Sek I (Leer) Modul 3
KAUR/RPZ
LER
13.06.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Modul 1: 15.+16.01.2018
Modul 2: 16.+17.04.2018
Modul 3: 13.+14.06.2018
Modul 4: 26.+27.11.2018, jeweils 9.00-17.00
Workshop zur Unterrichtsentwicklung in der Fachoberschule Gesundheit und Soziales, Schwerpunkt Gesundheit- Pflege, berufsbezogener Lernbereich
NLQ
H
13.06.2018
1. Unterrichtsentwicklung 2. Reflexion und Fortsetzung der Entwicklung von Lernsituationen/didaktischer Jahresplanung im berufsbezogenen Lernbereich der Fachoberschule für Gesundheit und Soziales, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege Details
Dauer: 2 Tage
Basisfortbildung zur Einführung der inklusiven Schule in der Sekundarstufe I
KPAP/HÖB
EL
14.06.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erste Projekttagung n-report crossmedial: Grundlagen und journalistisches Schreiben.
NLQ
H
14.06.2018
Qualifikation journalistisches Schreiben, 1. Modul: Grundlagen/ Schreiben Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Kfz 1.2.4 Abgasnachbehandlung im PKW/ Neuerungen im Bereich CRS
NLQ
ES
18.06.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
Website Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement in Schulen
NLQ
OS
18.06.2018
Überarbeitung der Website https://www.arbeitsschutz-schulen-nds.de Details
Dauer: 4 Tage
ActivInspire - Arbeiten mit dem interaktiven Whiteboard (Modul3) - Medienzentrum Landkreis Harburg
Medienzentrum Harburg
WL
19.06.2018
- Sie vertiefen Ihre Kenntnisse im Umgang mit der digitalen Tafel - Sie lernen den Objekt- und Eigenschaftenbrowser kennen und nutzen diese - Sie erlernen die Containerfunktion für die Herstellung interaktiver Inhalte - Sie erlernen den Umgang mit Film-Material und anderen Multimedialen Inhalten an der Tafel Details
Dauer: 3
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds.; Phase VI: Modul 1 B
NLQ
OL
19.06.2018
Schülerinnen und Schüler dieser Schulen können die DSD I PRO-Prüfung im Durchgang 2019 zum ersten Mal ablegen. Details
Dauer: 2 Tage
Kfz 1.1.4b Aufbau und Funktion aktueller Motorentechnologie
NLQ
LEV
19.06.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3
QMPB3 Modul 06: Projektmanagement Ib
NLQ
SFA
19.06.2018
Weiterarbeit am eigenen Projekt. Anwendung der Planungswerkzeuge. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Jahrestagung der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für die Bereiche Gesundheit und Prävention
NLQ
H
20.06.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Tage
2.1.1 BMW Group PHEV
NLQ
M
02.07.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 5
Fortbildung Musikunterricht und Multimedia 2018 - Anmeldung ab 31.08.2017
NLQ
WF
13.08.2018
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule
KH
H
14.08.2018
Die Teilnehmmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 8 Tage
AG Koordinatoren Regionalkonferenzen
NLQ
HI
22.08.2018
Arbeitstreffen der Koordinatoren, Abstimmung der Arbeitsinhalte für 2017/2018 Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG - Anleitung zur Kollegialen Beratung
KOS
OS
23.08.2018
- Information über Methoden der kollegialen Beratung - Praktische Anwendung der Methoden - Training des Settings für selbstorganisierte Gruppen - Erhöhung der Kommunikations-, Beratungs- und Problemlösungskompetenzen aller Teilnehmenden Details
Dauer: 5 x 2,5 Std
AuG - Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung
KOL/OFZ
OL
23.08.2018
Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz. Details
Dauer: Do., 23.08.2018, 09:00 - 17:00 Uhr
AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
HI
23.08.2018
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: 1 Tag
Weiterbildungsmaßnahme Evangelische Religion im Sekundarbereich I - Modul XII
NLQ
NI
23.08.2018
Ziel der Weiterbildungsmaßnahme ist es, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die fachwissenschaftlichen und didaktisch-methodischen Grundkenntnisse zu vermitteln, die einen qualifizierten Unterricht im Fach Evangelische Religion im Sekundarbereich I ermöglichen. Details
Dauer: 3 Tage
AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
SFA
27.08.2018
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: 1 Tag
Inklusion in der Sek I, Modul 4 (Aurich)
KAUR/RPZ
AUR
27.08.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 27.+28.08.2018
Regionale Fortbildung der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren Mathematik und Technologie (MUT) im Bezirk Lüneburg
NLQ
VER
27.08.2018
Multiplikatorinnen und Multiplikatoren erwerben Kompetenzen um regionale Fortbildungen zur Implementation des KC Mathematik GO anbieten zu können. Details
Dauer: 2 Tage
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds.; Phase VI: Modul 2 A
NLQ
HI
29.08.2018
Vorbereitung der Lehrkräfte auf Unterricht und Prüfung zum DSD I PRO Details
Dauer: 2 Tage
Fachdidaktischer Arbeitskreis Musik
NLQ
H
29.08.2018
Die fachdidaktischen Arbeitskreise implementieren Inhalte des Orientierungsrahmens Medienbildung, indem z.B. Unterrichtsszenarien für den Fachunterricht entwickelt werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Netzwerk Evangelische Religion Gymnasien: Die Friedensethik als Thema im Zentralabitur
NLQ
SHG
30.08.2018
Schulung der Multiplikatoren zur Erteilung abiturrelevanter Fortbildungen Details
Dauer: 2 Tage
Netzwerk Musik Gymnasium: Gestaltungsaufgaben im Fach Musik
NLQ
HI
30.08.2018
Fortbildung der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Fach Musik für die Weitervermittlung in den Schulsets Details
Dauer: 2 Tage
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds.; Phase VI: Modul 2 B
NLQ
03.09.2018
Vorbereitung der Lehrkräfte auf Unterricht und Prüfung zum DSD I PRO Details
Dauer: 2 Tage
Netzwerk Physik Gymnasien (NUN) - Implementation von Kerncurricula Sek 2-Teil 1
NLQ
SHG
03.09.2018
Qualifizierung der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für Physik Gymnasium. Entwicklung experimentell ausgerichteter Unterrichtseinheiten. Details
Dauer: 5 Tage
QMPB3 Modul 07 – Beratungstraining 2 – Veränderungsprozesse und Konfliktmanagement
NLQ
VER
05.09.2018
Veränderungsprozesse im Rahmen von schulischer Qualitätsentwicklung begleiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
06.09.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
UE
06.09.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
Qualifizierung für Beauftragte für Erste Hilfe
KLBS
BS
06.09.2018
Details
Dauer: 1 Tag
Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung
KH
H
10.09.2018
Konkrete Hilfen und Strukturen erarbeiten und kennenlernen: - Informationen zur Wiedereingliederung nach Klinikaufenthalt betroffener Lernender - Psychoedukation aller Beteiligten - Eingliederungshilfen (§ 35a SGB VIII) - Informationen zum Nachteilsausgleich (auch in der Sek I) - Geeignete außerschulische Hilfen, Kooperation mit Therapeuten - Beratung von Eltern Details
Dauer: 16
Fachtagung für Fachleitungen und Fachberatungen für das Fach Musik an Gymnasien
NLQ
H
11.09.2018
Austausch und Zusammenarbeit der Fachleitungen sowie Fachberatungen im Fach Musik Details
Dauer: 2 Tage
Fortbildung Islamischer Religionsunterricht
NLQ
OS
11.09.2018
Die TN haben nach den Vorgaben des KC gemeinsam eine Jahresplanung, eine Unterrichtseinheit und eine Anforderungssituation erstellt, mit deren Hilfe sie in der Praxis eigene Kompetenzen erweitern und umsetzen können. Details
Dauer: 3 Tage
Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule
KH
H
11.09.2018
Die Teilnehmmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 8 Tage
Jahrestagung der Niedersächsischen Medienzentren
NLQ
HE
11.09.2018
Eine Arbeitsgruppe erarbeitet im Mai die Inhalte und Ziele. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
NLQ
H
12.09.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales -, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (13. Qualitätszirkel)
NLQ
H
12.09.2018
Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit-Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
Dauer: 3 Tage
Zukunft im Blick - Fachtagung Curriculum Mobilität
NLQ
EL
12.09.2018
Das Curriculum Mobilität wird in den Schulen bekannt gemacht und seine konkrete Umsetzung in der eigenen Schule von den Teilnehmenden geklärt. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
EL
13.09.2018
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 2 Tag
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
WST
13.09.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
13.09.2018
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag
Grundausbildung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich - Modul 3 (13.09.2018)
KH
13.09.2018
Qualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S7.1)
KLBS
BS
17.09.2018
Qualifizierung in der Fachkunde und Aufrechterhaltung der Bescheinigung der Fachkunde im Strahlenschutz. Details
Dauer: 1 Tag
Kfz 4.2.5 Achsen, Bremsen und Luftfederung in Nutzfahrzeugen
NLQ
NU
18.09.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Moderation für medienpädagogische Beratung
NLQ
SFA
18.09.2018
Mitglieder des Netzwerks Medienberatung sind sicher im Umgang mit der Moderationsmethode udn können sie in unterschiedlichen Situationen anwenden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
OL
20.09.2018
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: 1 Tag
Basisfortbildung zur Einführung der inklusiven Schule in der Sekundarstufe I
KPAP/HÖB
EL
20.09.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
SFA
25.09.2018
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 2 Tag
QStV für neu ernannte und im Amt befindliche Ständige Vertretungen - Auftaktveranstaltung
NLQ
SFA
25.09.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1
Kfz 4.1.4 Porsche Fahrwerk Basistraining
NLQ
LB
16.10.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
Qualifizierung zum Thema Konfliktbearbeitung, Teil 7: Präsenzkurs III
NLQ
OS
22.10.2018
Konflikte professionell bearbeiten können Details
Dauer: 2 Tage
QMPB3 Modul 08: Projektmanagement II - Projektorganisation und –steuerung
NLQ
SFA
23.10.2018
Fortsetzung der Projektmanagementqualifizierung der medienpädagogischen Berater. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
NLQ
H
31.10.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage
AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
HI
01.11.2018
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 1 Tag
Fortbildung für Sek I-Lehrkräfte zur Einführung der inklusiven Schule, Modul 1
KLBS
BS
05.11.2018
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
Dauer: 2 Tage
Weiterbildung Musik im Primarbereich , Modul III
NLQ
WF
06.11.2018
Musikalische Bildung ist wesentlicher Bestandteil einer Initiative der Landesregierung zur Stärkung des Unterrichtsfachs Musik. Insbesondere für den Bereich der Grund-und Förderschulen sollen fachnahe Lehrkräfte mit einer fachlich fundierten Ausbildung unterstützt werden. Hieraus begründet sich das Angebot von Qualifizierungsmaßnahmen unter Mitwirkung von Hochschulen und fachlichen Bildungsinstitutionen. Die dabei erlangten inhaltlichen und methodischen Kompetenzen sollen dazu beitragen, dass Musik weiterhin fachlich kompetent unterrichtet werden kann und praktisches Musizieren in das Schulprogramm eingebunden wird. Details
Dauer: 4
Fortbildung Musikunterricht und Multimedia 2018 - Anmeldung ab 31.08.2017
NLQ
WF
08.11.2018
Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit auditiven und audio-visuellen Unterrichtsvorhaben auseinander und entwickeln selbst Unterrichtsbeispiele. Diese werden praktisch durchgeführt und in der Datenbank des Orientierungsrahmens Medienbildung veröffentlicht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz
KH
H
14.11.2018
Teilnehmer/innen aktualisieren ihre Kenntnisse zum Strahlenschutz und erfüllen mit der erfolgreichen Teilnahme die Voraussetzungen für die weitere Beauftragung als Strahlenschutzbeauftragte/r ihrer Schule. Die Teilnahmebescheinigung in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über die erfolgreiche Veranstaltungsteilnahme dient als Grundlage für die von der LSchB auszustellende Bescheinigung der Aktualisierung der Fachkunde. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG - Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten) Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen
NLQ
EL
15.11.2018
- Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten) Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen
NLQ
SFA
15.11.2018
- Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten) Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen
NLQ
BS
15.11.2018
- Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten) Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen
NLQ
HI
15.11.2018
- Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
Dauer: 1 Tag
Praxis der Inklusion – Fallsupervision und kooperative Förderplanung
KH
H
15.11.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 16
Inklusion in der Sek I (Leer) Modul 4
KAUR/RPZ
LER
26.11.2018
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Modul 1: 15.+16.01.2018
Modul 2: 16.+17.04.2018
Modul 3: 13.+14.06.2018
Modul 4: 26.+27.11.2018, jeweils 9.00-17.00
Website Arbeitsschutz und Gesundheitsmanagement in Schulen
NLQ
OS
26.11.2018
Überarbeitung der Website https://www.arbeitsschutz-schulen-nds.de Details
Dauer: 4 Tage
Zukunft im Blick - Fachtagung Curriculum Mobilität
NLQ
28.11.2018
Das Curriculum Mobilität wird in den Schulen bekannt gemacht und seine konkrete Umsetzung in der eigenen Schule von den Teilnehmenden geklärt. Details
Dauer: 1 Tag
AuG - Gesund Führen - sich und andere. Eine arbeitspsychologische Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
PE
29.11.2018
Dieses Seminar zielt darauf ab, die Bedeutung einer menschenfreundlichen und gesundheitsfördernden Haltung zu reflektieren und entsprechendes Verhalten zu stärken. (Wo die Haltung nicht stimmt, nützt auch ein “Herumdoktern” am Verhalten nichts.) Der Fokus liegt auf den psychischen und sozialen Aspekten von Wohlbefinden bei der Arbeit, denen Rechnung getragen werden sollte und die sich im Führungsverhalten widerspiegeln. Weitere Ziele liegen darin, Handlungssicherheiten durch Leitlinien aufzubauen. Erfahrungsaustausch unter Führungskräften zu ermöglichen. Möglichkeiten und Grenzen zu erkennen. Inhaltliche Schwerpunkte der Fortbildung sind: • Kennenlernen der Dimensionen Gesunder Führung • Sensibilisierung der Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit/ Gesundheit der Kolleginnen und Kollegen • Was können Führungskräfte für die Gesundheit Ihrer Kollegien tun • Gesund mit dem (auch belasteten!) Kollegen und der Kollegin/ Team umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für den Kollegen, die Kollegin • Gesund mit sich selbst umgehen o Belastungsreduzierung und Ressourcenaufbau für die Führungskraft • Handlungsimpulse zur Transfersicherung durch kollegialen Austausch im Seminar • Was können Sie als Führungskraft für sich selber tun? Details
Dauer: 1 Tag
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds., Phase VI: Modul 3 A
NLQ
SHG
04.12.2018
Vorbereitung der Lehrkräfte auf Unterricht und Prüfung zum DSD I PRO Details
Dauer: 2 Tage
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds., Phase VI: Modul 3 B
NLQ
OL
11.12.2018
Vorbereitung der Lehrkräfte auf Unterricht und Prüfung zum DSD I PRO Details
Dauer: 2 Tage
Qualifizierung zum Thema Konfliktbearbeitung, Teil 8: Feedback-VA
NLQ
OS
10.01.2019
Konflikte professionell bearbeiten können Details
Dauer: 1 Tag
DSD: Vorkonferenz und Pilotprüfung für allgemeinbildende Schulen
NLQ
23.01.2019
- Auswertung der Prüfungsvorbereitung - reibungsloser Ablauf der DSD I-Prüfungen 2019 - Kalibrierung für die Bewertung der mündlichen Prüfungen Details
Dauer: 1 Tag
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds.; Phase VI: Modul 4 A
NLQ
28.01.2019
Schülerinnen und Schüler dieser Schulen können die DSD I PRO-Prüfung im Durchgang 2019 zum ersten Mal ablegen. Details
Dauer: 2 Tage
Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe I, Nds.; Phase VI: Modul 4 B
NLQ
OL
05.02.2019
Schülerinnen und Schüler dieser Schulen können die DSD I PRO-Prüfung im Durchgang 2019 zum ersten Mal ablegen. Details
Dauer: 2 Tage
QMPB3 Modul 09 - Vertierfung und Reflexion
NLQ
VER
11.03.2019
Anwendung der Erlernten Techniken und Methoden. Vertiefung der systemischen Haltung und Reflexion der Beraterrolle. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung zum Thema Konfliktbearbeitung, Teil 9: Abschlussreflexion
NLQ
OS
12.03.2019
Konflikte professionell bearbeiten können Details
Dauer: 1 Tag
QMPB Planungstreffen
NLQ
VER
14.03.2019
Abstimmung für das weitere Vorgehen. Transfer der Evaluationsergebnisse in die Planung von QMPB2. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QMPB3 Modul 10: Reflexion und Zertifikatsübergabe
NLQ
SFA
07.05.2019
Letztes Modul der QMPB2 Maßnahme. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reflektieren eigene und fremde Arbeitsergebnisse. Abschließende Rollenreflexion mit Ausblick auf die reguläre Arbeit. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Dialogforum der Medienberatung Niedersachsen - Selbststeuerung und Selbstkontrolle
NLQ
SFA
09.05.2019
Das Dialogforum hat diesen inhaltlichen Schwerpunkt: Selbststeuerung und Selbstkontrolle - Handlungssicherheit erwerben - Persönliche Ressourcen kennen - Selbstsicherheit und Souveränität gewinnen - Strategien entwickeln Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Das interaktive Whiteboard- Smart (Anfängerkurs)
MZRH
07.06.2917
- Erlernen der Grundfunktionen der interaktiven Tafel Details
Dauer: 3 Stunden
Kunst: Einzigartig und gemeinsam
KF
nach Absprache
Differenzierung und Individualisierung im Kunstunterricht, Inklusion Details
Dauer: k.A.
Politik fachfremd unterrichten (Abrufveranstaltung)
Förderverein Studien
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca 6 -8 Std
Sommerferienakademie 2017 - Die Religion und Europa (Kooperationsveranstaltung mit der Bildungsabteilung des Bischöflichen Generalvikariats der Diözesen Hildesheim und Osnabrück)
ARPM
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Umsetzung der Rahmenrichtlinien Politik (Abrufveranstaltung)
Förderverein Studien
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca 6 -8 Std
Stark in Krisen Krisenkommunikations- und Verhaltenstraining
I-GSK
nach Absprache
Im Seminar sollen Strategien und Techniken vermittelt werden,um belastende und stressbesetzte Situationen und Konflikte deeskalieren und professionell lösen zu können. Details
Dauer: 1 - 3 Tage
... und jetzt führe ich - Wie Pädagoginnen sich bei Männern durchsetzen - Abrufangebot für SchiLF. Seminarleitung: Bettina Melcher
MB.
nach Absprache
Sie erarbeiten eine individuelle Handlungsstrategie, um sich gegenüber einer bestimmten Person besser durchsetzen zu können. Details
Dauer: 1 Tag
Mit Klangschalen auf Entdeckungstour
ARPM
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Schwierige Elterngespräche zielorientiert führen
Schlichting
nach Absprache
Ziel: Kompetenzerweiterung in der zielorientierten Gesprächsführung mit Eltern Details
Dauer: 4 Stunden
Umgang mit schwierigen Verhaltensweisen von Elternseite
Schlichting
nach Absprache
Ziel: Kompetenzerweiterung im Umgang mit schwierigen Verhaltensweisen von Elternseite Details
Dauer: 4 Stunden
Warum gibt es immer einen Klassenclown? Beleuchtung typischer Rollen, die von Schülerseite eingenommen werden sowie deren Funktion & Handhabung
Schlichting
nach Absprache
Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die Hintergründe und Zweckdienlichkeiten verschiedener Rollen in Schulklassen zu entwickeln, um dieses Wissen für die Gestaltung des Unterrichts nutzen zu können. Details
Dauer: k.A.
Wie setze ich Grenzen gegenüber Schülern, Kollegen und Eltern?
Schlichting
nach Absprache
Erhöhte Kompetenz und Sicherheit im Setzen von Grenzen Details
Dauer: 4 Stunden
(B)Rick in Action – Stop-Motion Filme mit Lego™
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
(K)Eine bittere Medizin: Diagnostik im Unterricht pragmatisch umsetzen
KOL/OFZ
nach Absprache
Die Teilnehmenden
  • kennen unterschiedliche Möglichkeiten der pädagogischen Diagnostik und passen geeignete Verfahren für den Einsatz in ihrer Schule an
  • erproben bestimmte Verfahren / Instrumente in ihrer konkreten Lerngruppe
  • Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Beratung in der Schule ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Inhalte des Seminars: - Reflexion über die eigene Gesprächshaltung - Passende Gesprächsführung bei verschiedenen Gesprächsanlässen - Rahmen von Gesprächen klar vereinbaren oder setzen - Erwartungen, Rollen, Aufgaben und Ziele abgleichen - ein klares und wohlwollendes Klima ermöglichen - Kleine praktische Hilfen zur Gesprächsgestaltung - Umgang mit den eigenen Gefühlen als Entlastung Details
    Dauer: k.A.
    Fit fürs WIR - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Verbesserung des Miteinanders, Befähigung der (Klassenlehrkräfte) zur eigenständigen Weiterführung und Wiederholung in Folgeschuljahren Details
    Dauer: k.A.
    Giraffentraum® - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 - 2 Tage
    Grenzen - Regeln - Konsequenzen ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Erstellung eines einvernehmlichen Regel- und Maßnahmenkatalogs Details
    Dauer: k.A.
    Grenzen setzen – aber richtig ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Grenzen setzen, Neue Autorität, Selbstreflexion, Konsequenzen durchsetzten Details
    Dauer: 1,5 - 2 Tage
    Intervention und verbale Deeskalation in Gewalt- und Bedrohungssituationen ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Deeskalation von Gewaltsituationen, Intervention Details
    Dauer: 20 Ustd.
    Mit Eltern schwierige Situationen klären - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Das Fortbildungsangebot zielt darauf ab, die Gesprächsführungskompetenz für herausfordernde Situationen mit Eltern zu erweitern und für den Einsatz im eigenen Berufsalltag nutzbar zu machen. Details
    Dauer: k.A.
    Werkstatt 1000 Tage Inklusion Wie geht es uns damit und wie soll es weitergehen? ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Wir möchten Ihnen innerhalb einer moderierten „Werkstatt“ den Raum für den Austausch zu folgenden möglichen Themen geben: - Auswertung der gelaufenen Zusammenarbeit -> Im Speziellen zwischen Förderschullehrkräften und Regelschullehrkräften -> ... - Klärung der Rahmenbedingungen von Beratung -> Wann findet wo Feedback und Beratung zur Unterrichtsgestaltung und zum Umgang mit SchülerInnen mit Förderbedarf statt? -> … Zusätzlich können auch folgende Inputs gegeben werden, um die eigene Beratungskompetenz zu stärken: Elemente konstruktiver Gesprächsführung, die in der Beratungssituation hilfreich sind: -> Feedback geben -> Aktives Zuhören -> Elemente der gewaltfreien Kommunikation Details
    Dauer: k.A.
    X wird fertig gemacht - und (was machst) Du? - Ein Projekttag zur Mobbingprävention
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Mobbingprävention: Der Projekttag „X wird fertig gemacht – und (was machst) Du?“ richtet sich an Schulklassen und bietet eine Reihe von Impulsen sich innerhalb der Klassengemeinschaft an einem Schulvormittag mit dem Thema Mobbing intensiv auseinanderzusetzen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: BELL Qualifizierung der Schulvorstände
    VHS HI
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: IServ im Schuleinsatz Modul 2
    NM
    nach Absprache
    Inhalt ist eine vertiefte Betrachtung einzelner Module, zum effektiven Einsatz in der Schule. Falls gewünscht kann auch auf administrative Anwendungen eingegangen werden. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Abrufangebot: Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Kunstwerken im Kunstunterricht der Primarstufe
    VHS HI
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Prozessorientierung und experimentelle Verfahren im Kunstunterricht der Primarstufe
    VHS HI
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Einführung in die Mediation: Mediationskompetenz als Handwerkszeug beim Umgang mit Konflikten im Schulalltag nutzen - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 - 2 Tage
    Filmprojekt (4) - Begleitendes Coaching: auf Abruf zwecks Teilnahme an der Heide-Wendland-Filmklappe 2016 für die Region Nord-Ost (http://www.heide-wendland-filmklappe.de)
    Medienzentrum Harburg
    nach Absprache
    Sie werden in Ihrer eigenen Arbeit von uns fachgerecht betreut und beraten... Details
    Dauer: 3 Stunden
    Fit fürs Wir - Projekttage in Schulklassen mit begleitender Lehrerfortbildung
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Verbesserung des Miteinanders, Befähigung der Klassenehrkräfte zur eigenständigen Weiterführung und Wiederholung in Folgeschuljahren Details
    Dauer: k.A.
    Kinder lernen streiten ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 - 2 Tage
    Klassenrat ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Dialogfähigkeit in der Klassengemeinschaft entwickeln als Thema des Sozialen Lernens, zum Stärken der Konfliktkultur und als ein Element der Mobbingprävention Details
    Dauer: k.A.
    Kollegiale Fallbesprechung initiieren ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Einführung der kollegialen Fallbesprechung/Supervision im Kollegium Details
    Dauer: 2 Tage
    Konfliktotsenprojekte an Schulen ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Leitbildentwicklung ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Entwicklung bzw. Überarbeitung eines Leitbildes Details
    Dauer: 1 - 2 Tage
    Mediationskompetenz Handwerkszeug zum Umgang mit Konflikten im Schulalltag
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Konfliktlösungsfähigkeit und Kommunikationsverhalten Details
    Dauer: k.A.
    Soziales Lernen in der Grundschule - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Die Lehrkräfte werden in Abwechslung von begleiteten Fortbildungs-, Auswertungs-, und Umsetzungsphasen in einem Zeitraum von zwei Schuljahren befähigt, Soziales Lernen als festen Bestandteil in den Unterricht zu integrieren. Details
    Dauer: k.A.
    Sozialkompetenzen spielend lernen - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Die Fortbildung gibt einen Einblick, wie sie Soziales Lernen der SchülerInnen insbesondere durch den gezielten Einsatz von Spielen und Übungen im Unterricht unterstützen könnten. Details
    Dauer: k.A.
    Weniger Stress mit dem Stress - ABRUFANGEBOT
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 - 2 Tage
    ABRUFABGEBOT - Mit interkulturelle (Gesprächs- und Handlungs-) Kompetenz leichter durch den (Schul-)Alltag
    COGNOSCIS
    WF
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 8 Stunden, 2 Halbtages-/1 Tagesveranstaltung
    Abrufangebot - Gesundheit, Gesundheitsförderung in und mit Schulen
    LVG&AFS
    nach Absprache
    Wie bekommen wir mehr Gesundheit in unsere Schule?: - Einstiegs-Beratung - Workshops und Werkstattgespräche - Belastungsfaktoren erkennen, Belastungen abbauen (Salutogenese) - Gesund bleiben in der Hektik des Alltags: Rhythmisierung, Zeitmanagement, Schulprogramm - Kollegiale Beratung - Psychohygiene für Schul-Teams - Burnout Prävention, psychische Gesundheit - Unterstützung bei der Evaluation eigener Maßnahmen - Lösungsorientierte Beratung Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Ausbildung zum zertifizierten ProfilPASS-Berater/Beraterin zur Durchführung von Projekten zur Berufsorientierung an Schulen ab Sekundarstufe I
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Tage (Termine nach Absprache)
    Abrufangebot Chemie: Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Chemie: Metalle und Metallgewinnung (Jg. 7/8)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Chemie: Verbrennungen (Jg. 5/6)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Deutsch: Die neue Einführungsphase – Konsequenzen für den Deutschunterricht
    KH
    nach Absprache
    Die Veranstaltung soll den Fachgruppen bei der Planung und Umsetzung der verbindlichen Vorgaben des KCII für die Einführungsphase Hilfestellung geben. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Deutsch: Jornalistische Darstellungsformen
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Deutsch: Neue Jugendliteratur im DU
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Mathematik Workshop: Einführung in die Bedienung des CASIO ClassPad II
    CASIO
    nach Absprache
    Die Möglichkeiten und Vorteile eines Computer Algebra Systems kennenlernen. Die Einarbeitungszeit in die Arbeit mit dem ClassPad II für Lehrerinnen und Lehrer deutlich verkürzen. Details
    Dauer: 2-4 Zeitstunden
    Abrufangebot Mathematik: Arithmetische Kernkompetenzen drittes und viertes Schuljahr
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Mathematik: Arithmetische Lerninhalte der zweiten Klasse
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Abrufangebot Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlraum bis 10
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Abrufangebot Mathematik: Wenn die Zahl zur Qual wird – Frühdiagnose Rechenschwäche / Dyskalkulie
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Datum nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Abrufangebot Religion: Vom Kerncurriculum zum schuleigenen Arbeitsplan
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Sachunterricht: Einfach zu handhabende naturwissenschaftliche Experimente für die Grundschule
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Sachunterricht: Luft
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Sachunterricht: Wasser und Wasserkreislauf
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Durch Sprache führen - Erfolgreiches Leiten ohne Vorgesetzten-Funktion
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Sie erfahren konkrete Unterstützung darin, wie Sie Ihr wichtigstes Leitungsinstrument konstruktiv einsetzen: Das Gespräch mit Ihren Kolleginnen und Kollegen. Sie lernen die Grundlagen der beziehungsorientierten, „lateralen Führung“ kennen und sind so in der Lage, in unterschiedlichen Leitungssituationen souverän auf die verschiedensten Herausforderungen im Team zu reagieren. Sie steigern Ihre Selbstwirksamkeit durch das bewusste Einsetzen Ihrer sprachlichen Kompetenzen und nehmen so entscheidend auf Atmosphäre und Ergebnisse in Ihrem Team Einfluss. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Wie kann ich für eine verbindliche Planung und Umsetzung der Teamaufgaben sorgen? • Welche Kommunikationsstrukturen unterstützen unsere konstruktive Teamarbeit? • Wie kann ich mit meinen sprachlichen Mitteln überzeugend und motivierend auf mein Team wirken? • Mit welchen Formulierungen kann ich wertschätzend und gleichzeitig konstruktiv-kritisch auf herausfordernde Kolleginnen und Kollegen reagieren? • Wie können unsere Teamsitzungen lebendiger und effektiver gestaltet werden? Details
    Dauer: 2 Tage
    Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Teamarbeit konkret - Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen zur Teamentwicklung nutzen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Sie gewinnen eine neue Perspektive auf diese wesentlichen Instrumente zur Steuerung der Teamprozesse. Durch die Fokussierung auf das Kerngeschäft Unterricht entwickeln Sie einen pragmatischen Ansatz für das Arbeiten mit dem Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen. Diese systematische Reflektion der eigenen Arbeit ermöglicht eine neue Qualität der Teamentwicklung, von denen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler profitieren. Dadurch gelingt es Ihnen, Ihre Teamkolleginnen und -kollegen für eine sinnvolle und aktive Beteiligung an diesen notwendigen Aufgaben zu gewinnen. Nach dieser Veranstaltung haben Sie konkrete Vorstellungen darüber gewonnen, wie Sie den Qualitätsbereich „Bildungsangebote gestalten“ und die Systematik der internen Zielvereinbarungen sehr pragmatisch für Ihre Teamentwicklung nutzen können. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Worin genau besteht das Kernaufgabenmodell? • Wie kann ich die Fragestellungen des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“ als Instrument der Teamentwicklung nutzen? • Was sind die wesentliche Intention und Zielsetzung der internen Zielvereinbarungen? • Wie verbinde ich das Kernaufgabenmodell mit internen Zielvereinbarungen? • Wie kann ich meine Kolleginnen und Kollegen überzeugen und unterstützen, sich aktiv zu diesen Fragestellungen einzubringen? Details
    Dauer: 2 Tage
    Abrufangebot Schulsport: Praxis erproben - Einführung in das Sprunggerät Air-Track
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Schulsport: Praxis erproben - Helfen und Sichern im Gerätturnen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Schulsport: Praxis erproben - Helfen und Sichern Minitrampolin
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Achtsamkeit und Entspannung im Lehrerberuf
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: AGIL – Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Als Fachleiter im Studienseminar: Zielorientierte und reflektierende Beratungsgespräche führen
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    - Erweiterung der eigenen Beratungstätigkeit - Reflexion der eigenen Beratungshaltung - Reflexionsfördernde Gesprächssstrukturen - Übung und Anwendung systemisch-lösungsorientierter Gesprächstechniken - Feedback - Gesprächssimulationen Details
    Dauer: nach Bedarf
    Abrufangebot: Auf dem Weg zur Inklusion - Inklusion bewegt und braucht Halt(ung), braucht BeSINNung und NeubeSINNung
    Bro
    nach Absprache
    - sich der Inklusion zu stellen bzw. sich ihr anzunähern im Denken und im Handeln. "Ich tue es", erkenne meine Schulaufgaben und mache mich auf den Weg zur Inklusion mit mutigen Ge(h)danken, getragen von Offenheit, Neugier und Zutrauen - ich will, ich kann..... Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Auffälliges Verhalten und Unterrichtsstörungen - Prävention und Intervention
    KH
    H
    nach Absprache
    siehe oben Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Autistische Schülerinnen und Schüler im Schulalltag - was tun?
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Automatisierte Prozesse / Steuern und Regeln mit Lego Mindstorms Robotern in der Sek. I
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Belastende Situationen durch mentale Vorbereitungen meistern
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Beratung von Schulen bei der Einrichtung eines Schulsanitätsdienstes
    KLBS
    nach Absprache
    Erarbeitung eines schuleigenen Konzeptes Schulsanitätsdienst und Einbettung in die schulische Qualitätsentwicklung Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Brandschutzhelfer - Schulung
    KH
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Brandschutzhelferausbildung, Unterweisung im Umgang mit Feuerlöschgeräten, Brandschutzerziehung, jährliche Brandschutzunterweisung
    KH
    nach Absprache
    Sicherer Umgang mit Feuerlöschgeräten, sicheres Verhalten im Brandfall Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Brandschutzunterweisung
    KH
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Burn out Prophylaxe - die eigene Resilienz stärken
    KLBS
    nach Absprache
    Hinweis: Bei Abrufangeboten treffen die interessierten Schulen Vereinbarungen mit dem Referenten bzw. der Referentin. Im Abrufangebot ist oben unter »Kontakt« hinter dem Namen des Referenten bzw. der Referentin die E-Mail-Funktion hinterlegt zur Kontaktaufnahme. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Chemie in der Küche
    KH
    nach Absprache
    Physik, Chemie und Technik machen zusammen mit Biologie unser Leben aus, bestimmen unseren Alltag und sind allgegenwärtig. Leider kommen die unbelebten Naturwissenschaften in der Grundschule oft zu kurz, so dass die ersten Erfahrungen mit Chemie und Physik in der Sekundarstufe 1 gemacht werden. Es ist mir daher besonders wichtig in der Grundschule Experimente aus diesen Bereichen anzubieten, die einen alltagsnahen Zugang zu diesen Themen bieten. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Classroom-Management
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: CLIL - Entdeckungsreise Mathematik in Verbindung mit englischer Kommunikation integriertes Sprachlernen für den Primarbereich
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig
    Abrufangebot: Comic/Fotostory
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Abrufangebot: Curriculum Soziales Lernen - Planung einer SCHILF
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Datum nach Absprache von 14.00-18.00 Uhr
    Abrufangebot: Das Konzept der Resilienz - Gedeihen trotz widriger Umstände
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Das Leben ist ein Fluch - Borderline - Das Leben auf der Grenze
    KH
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Das motivierende Kurzgespräch im Schulalltag - lösungsorientierte Gesprächstechniken
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Datenschutz und Nutzungsrecht in Grundschulen
    NM
    BS
    nach Absprache
    Sensibilisierung für Fragen des Datenschutzes in Schulen Details
    Dauer: 4
    Abrufangebot: Datenschutz und Nutzungsrecht in Schulen
    NM
    BS
    nach Absprache
    Sensibilisierung für Fragen des Datenschutzes in Schulen. Klärung der Aufgaben eines Datenschutzbeauftragten. Details
    Dauer: 4
    Abrufangebot: Der ganz normale Wahnsinn - Umgang mit schwierigen Situationen im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Deutsch: Konzeption, Korrektur und Bewertung von materialgestützten Aufgabenformaten
    KH
    nach Absprache
    Anhand von konkreten Aufgabenbeispielen sollen sowohl grundsätzliche als auch unterrichtspraktische Fragestellungen bei der Konzeption, Korrektur und Bewertung von materialgestützten Aufgabenformaten thematisiert werden. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Deutsch: Medienwelten - Das neue Medienmodul (RT 7; KCII)
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Die gesunde Stimme - Stimmprävention für Lehrkräfte
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    - Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsatzmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Die mündliche Prüfung in Religion in der SEK I
    KH
    nach Absprache
    Erarbeitung und Durchführung mündlicher Prüfungen im Fach Religion Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Differenzieren im Deutsch- und Englischunterricht in der Sekundarstufe
    KH
    nach Absprache
    Erarbeitung von sofort oder zeitnah einsetzbarem Unterrichtsmaterial mit differenzierendem Charakter Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Digitale Audioarbeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Abrufangebot: Digitale Filmarbeit
    mmm süd
    nach Absprache
    Die Teilnehmer sollen die verschiedenen Schritte bis zum fertigen Film selber medienpraktisch durchlaufen. Sie erhalten damit eine Möglichkeit, die Vorgaben der neuen Kerncurricula bezüglich Medienarbeit im Unterricht umzusetzen. Details
    Dauer: 8 Zeitstunden
    Abrufangebot: Digitalisierung leicht gemacht – 7 Techniken, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit neuen Medien begeistern werden
    KH
    nach Absprache
    Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, … Ihre eigenen Unterrichtsinhalte medial ansprechender und bildlicher zu gestalten, … Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gemeinsam mithilfe moderner Technik eigenverantwortlich an kreativen und motivierenden Projekten arbeiten zu lassen, … Ihre Arbeitsaufträge, Hausaufgaben oder Unterrichtsmaterialien bei Bedarf online zur Verfügung zu stellen und Ihre Unterrichtsplanung auch unterwegs abrufen zu können, … verschiedene digitale Methoden reflektiert und zielorientiert einzusetzen. Details
    Dauer: Intensivworkshop, 8 Stunden
    Abrufangebot: Diversität in Schule – welche Möglichkeiten eröffnen sich? Eine praxisorientierte Fortbildung für Lehrkräfte
    KH
    nach Absprache
    Sensibilisierung für Diversität in Schule mit seinen Chancen und Herausforderungen Reflexion eigener Wahrnehmungs- und Einstellungsmuster Einblicke in Methodenkenntnisse/ Methodenkompetenzen zum Umgang mit Diversität Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Durch Musik zur Sprache - ein musikalisches Sprachförderangebot für die Grundschule
    MEN
    nach Absprache
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    Dauer: mind. 4 Unterrichtsstunden; auch ganztägig möglich
    Abrufangebot: EEZys Entdecker-Zeit - Elektrizität mit Grundschulkindern spielerisch erforschen
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    - Repertoire an erprobten Versuchen für den Unterricht erweitern - die Angebote des EEZ für Schulklassen entdecken Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Einführung in das Inklusionskonzept
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Einrad fahren / Einrad turnen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Elterngespräche - auch im Konfliktfall - konstruktiv und kooperativ führen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Emotionsarbeit - professionell mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Entdeckung der Gesetzmäßigkeiten des Magnetismus
    KH
    nach Absprache
    - Ausprobieren von Unterrichtmaterial und Unterrichtsmethoden, die auf andere Themen übertragbar sind - Herstellung von magnetischem Lernspielzeug - Freude an eigenen inhaltlichen Aha-Erlebnissen - Motivation zur direkten Umsetzung im Unterricht Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Faszination Stimme - Wie Stimme gesund und effektiv im Klassenraum eingesetzt werden kann
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Filmbildung (1)
    MZO
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Filmbildung (2)
    MZO
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Filmbildung (3)
    MZO
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Führen mit explizitem Wertebezug zur Förderung der Gesundheit und Leistungsfähigkeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Geheimschriften aus dem Labor
    KH
    H
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3,5 Stunden
    Abrufangebot: Gemeinsam stark nach außen - offen und klar nach innen (Teamentwicklung für Lehrkräfte und pädagogisches Personal)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Geocaching
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3,5 Std
    Abrufangebot: Geschäftsprozessmanagement mit ARIS im Beruf Kaufleute für Büromanagement
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Lernziele: Die TeilnehmerInnen sollen die Methodensicherheit für die in den RRL der Kaufleute für Büromanagement und der IT-Berufe geforderten Modelltypen Wertschöpfungskettendiagramm und Ereignisgesteuertes Prozesskettendiagramm erlangen. Zur Darstellung und Auswertung der erstellten Modelle können die TeilnehmerInnen mit der Modellierungssoftware ARIS Prozessmodelle erfassen. Optimierungsansätze können bewertet und Prozesskennzahlen überprüft werden. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Gespräche mit Eltern führen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gestern - Heute - Morgen (Schul- und Teamentwicklung mit Hilfe der Time-Line-Methode)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gesund bleiben im Beruf! – Supervision und Burnout-Prophylaxe in pastoralen und schulischen Berufsfeldern
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: - Variante A: Vortrag und Diskussion (90 Min.)
    - Variante B: 1 Tag (6 Std.) Vortrag mit anschließender Supervision und Arbeit an der eigenen Person zum Thema „Selbstsorge“
    Abrufangebot: Gesunder Umgang mit Stress und negativen Emotionen im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 x 2 Tage (nach Vereinbarung)
    Abrufangebot: Gleich explodier ich!Vom Umgang mit Störungen und Regelverletzungen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Ziel ist ein gelassenerer, effektiver Umgang mit Störungen, der sich auf erlernbare Haltungen und Methoden stützt. Details
    Dauer: mind. 2 Stunden, besser zweimal 2 Stunden
    Abrufangebot: Gliedern und drauflos schreiben: Schreibaufgaben typgerecht gestalten
    KH
    H
    nach Absprache
    Ziel ist es Unterschiede von Schreibtypen vorzustellen. Schreibaufgaben schülergerecht für unterschiedliche Schreibtypen zu stellen, und Entwürfe für die Unterrichtspraxis im Kurs zu erarbeiten und zu diskutieren. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Glückliche Lehrerinnen und Lehrer machen gute Schule
    KLBS
    nach Absprache
    Informationen über Glück und Wohlbefinden für Individuen und Schule als Organisation. Training von Kompetenzen zur Steigerung individuellen Glückserlebens. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Grundlagen der Filmanalyse
    MZ ROW
    ROW
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Abrufangebot: Gruppendynamik
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Grübeln und Sorgen beenden - über die Kunst des gedanklichen Abschaltens
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gut sein, wenn s drauf ankommt - mit Mentaltraining zum Erfolg
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Haltung als Ressource
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Herausfordernden Gesprächssituationen souverän begegnen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Heterogenität und (Binnen-) Differenzierung
    KH
    nach Absprache
    Die Praxis der Binnendifferenzierung soll verbessert werden durch Information, Austausch und eine konkrete Übung. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Individuelle Diagnose- und Fördermöglichkeiten der Rechtschreibkompetenzen im Fach Deutsch in der Sek I
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Inklusiver Mathematikunterricht
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Interaktive Whiteboards (Smart oder Promethean)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3,5 Std
    Abrufangebot: Interkulturelle Sensibilisierung im schulischen Kontext
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Kindeswohlgefährdung im schulischen Kontext
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Kindliche Interessen als Ansatzpunkt einer inklusiven Förderung
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Klassenführung leicht(er) gemacht - Nonverbales Gruppen-/Raummanagement
    KH
    nach Absprache
    SEMINARSCHWERPUNKTE: Theorie der Kommunikation Kommunikationsaxiome Geschichte des Classroommanagements Claasroommanagement: Ziele Nonverbale Mikromuster Glaubwürdige Körpersprache Hand-Auge-Koordination Mit Fokuspunkten arbeiten Konflikte mit dem CLRM bewältigen Mit Bodenankern eine Klasse steuern Die Aufmerksamkeit der Klasse gewinnen Regeln und Rituale im Unterricht umsetzen Lernstile und Lernpräferenzen erkennen Gruppendynamiken erkennen und nonverbal unterstützen Nonverbales Unterrichtsmanagement - Hund und Katz im Unterricht Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Klassenraummanagement im Gymnasium
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Kollegiale (Fall)Beratung) - Wertschätzung und Lösungsorientierung nachhaltig fördern
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Konfessionell-kooperativen Religionsunterricht inhaltlich gestalten - aber wie?
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Konfliktlösung mit gewaltfreier Kommunikation
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Konfliktmanagement und Mediation – erfolgreiche Konfliktlösung
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 12 x 45 Minuten
    Abrufangebot: Kooperatives Lernen - Heterogenität produktiv nutzen
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Kreative Lesetechniken für Ihren Unterricht
    KH
    nach Absprache
    Das Ziel ist LehrerInnen Methoden und Techniken an die Hand zu geben, die sie im Unterricht einsetzen können, um einerseits die die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler, andererseits das inhaltliche Verständnis zu fördern. Dies gilt für alle leseintensiven Fächer, neben den Sprachen also auch Geschichte, Politik und Wirtschaft, Geographie, etc. ... Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Lehrergesundheit: Resilienz, Humor und Dankbarkeit - mit Selbstfürsorge und pädagogischem (Spür)Sinn durch den Tag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Lehrerpräsenz - Körpersprache im Klassenraum
    KH
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung im Mathematikunterricht der Grundschule – Möglichkeiten und Grenzen des neuen Kerncurriculums
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: LRS-Schüler verstehen, unterstützen und fördern
    KH
    H
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Mathematik: Mengen, Arithmetik für alle (Inklusion) UNTERFORDERUNG, DYSKALKULIE, RECHENSCHWÄCHE AUSGESCHLOSSEN
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Mathematikunterricht mit GeoGebra
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: MENGEN; ARITHMETIK: ERFOLGREICH ohne SCHREIBEN zuerst. Inklusion garantiert - Instruktion, Scheitern und Unterforderung ausgeschlossen.
    Andy
    nach Absprache
    Siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig
    Abrufangebot: Mensch ärgere Dich richtig - mit eigenen und fremden Ärger konstruktiv umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Menschliche Beziehungen verstehen und effektiv gestalten
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Methoden gelingender Lehrkräfte-Eltern-Kommunikation
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Methodenkoffer Teamentwicklung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Momentaufnahmen - Körpersprache und Kommunikation
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Neue Autorität – Mit Präsenz und wachsamer Sorge in Schule in Führung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Nonverbales Klassenmanagement
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Nonverbales Klassenraummanagement - Klassen effektiver und kräfteschonender führen
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Den Nutzen und Effekt von KLM erkennen lernen - Den eigenen Führungsstil reflektieren - Verbale und nonverbale Führungspräsenz gewinnen - Regeln, Konsequenzen und Abläufe für ein gezieltres KLM entwicklen - Mit Unterrichtsstörungen gelassener, präsenter und effektiver umgehen - Die Aufmerksamkeit der Schüler gewinnen - Gruppendynamiken erkennen und nonverbal unterstützen - Videofeedback an Teilnehmerfallbeispielen Details
    Dauer: 0,5-2 Tage
    Abrufangebot: Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Zahlenbereichserweiterungen - Der neue Lernbereich für den Mathematikunterricht im Jahrgang 10 an Gymnasien
    KHi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Zahlenbereichserweiterungen - Der neue Lernbereich für den Mathematikunterricht im Jahrgang 10 an Gymnasien
    KH
    nach Absprache
    Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Vermittlung inhalts- und prozessbezogener Kompetenzen dieses Lernbereichs Details
    Dauer: nach Absprache
    Abrufangebot: Persönliche Stressverstärker und wie man sie entschärfen kann
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Powerpoint oder OpenOffice Impress
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Abrufangebot: Praktisch arbeiten mit dem Index für Inklusion
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Prima Klassenklima
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: PRIMAR ENGLISCH - MAXIMIERE das SPRECHENS Wortschatzgewinn bis zu 1.300 Wörter pro Jahr – Inklusion garantiert. Instruktion, Scheitern, Unterforderung ausgeschlossen
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Problemlösungsgespräche sicher führen - Schwierige Elterngespräche konstruktiv und zielgerichtet führen
    KH
    nach Absprache
    Die eigene Haltung in schwierigen Elterngesprächen reflektieren Schwierigen Elterngespräche vorbereiten: Ziele definieren Beziehung zum Gesprächspartner herstellen Aktives, bewusstes und wertschätzendes Zuhören Empathisches, wertschätzendes Formulieren Persönlich formulieren - Den Partner auf seinem Rezeptionskanal ansprechen Durch Fragen führen Lösungsorientiert formulieren Konstruktiv deeskalieren Mit Kommunikationsblockaden und -störungen umgehen Einwänden wirkungsvoll begegnen Nonverbal kommunizieren Gesprächsleitfaden Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Professioneller Umgang mit Elternbeschwerden - Kommunikation und Interaktion mit Eltern in der Grundschule, der Förderschule, der Hauptschule, der Oberschule und der Realschule
    KVEC
    nach Absprache
    Die TeilnehmerInnen sollen professionelle Gesprächsführung in komplexen Situationen wie z.B. bei wütend vorgetragenen Elternbeschwerden kennenlernen und - je nach Zeitaufwand - auch einüben. Details
    Dauer: 4 Zeitstunden
    Abrufangebot: Professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Professionalität im Umgang mit schulischen und Unterrichtskonflikten erhöhen. Den zielgerichteten Umgang mit Unterrichtsstörungen und -konflikten erarbeiten, reflektieren und erproben, um diese zu reduzieren oder ihnen schon präventiv vorzubeugen. Interventionsmaßnahmen und mittel- und langfristige, proaktive Strategien zur Reduktion der Unterrichtsstörung entwickeln. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Rechenschwäche rechtzeitig erkennen und adäquat fördern
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Rechenschwäche vermeiden in Klasse 1 - Prävention und individuelle Förderung
    KH
    nach Absprache
    Hilfestellung beim Erkennen und Fördern von außergewöhnlichen Schwierigkeiten beim elementaren Mengen- und Zahlverständnis Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Regeneration - wie kann ich mich täglich wirkungsvoll erholen?
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Religiöse Vielfalt im Schatten von Fundamentalismus. Bildung zu einem differenzierten Umgang mit Begriffen und Bildern
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Ressourcen stärken für einen herausfordernden Alltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: SAP ERP – Fortbildung zum Einsatz von erp4school im berufsbildenden kaufmännischen Unterricht
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Einführung und Vertiefung der Arbeit mit dem ERP-System der SAP-AG im kaufmännischen berufsbildenden Unterricht. Es werden sowohl der Umgang mit dem System als auch die Verortung und Umsetzung der erarbeiteten Inhalte im Unterricht vermittelt. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Schlagfertigkeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Schreibtechniken für die Facharbeit
    KH
    H
    nach Absprache
    Das Ziel ist die Vermittlung schreibdidaktischer Grundlagen für die erfolgreiche Betreuung der Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe. Die schrittweise Unterstützung der Schülerinnen und Schüler beim Planen, Schreiben, Überarbeiten erlaubt den Lehrkräften einen Einblick in das Schreiben ihrer SuS und kann Bewertungsaufwand ersparen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Schulisches Handeln im Todesfall
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Schulung Brandschutz- und Evakuierungshelfer
    KH
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Schwierige Themen im Team ansprechen
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Selbstmanagement - Zeitmanagement
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht – aus der Praxis für die Praxis
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Sie kennen alle Elemente, die zu einem selbstorganisierten und kompetenzorientieren Unterricht gehören und können einzelne Elemente Ihrer Wahl sofort auf Ihre eigene Unterrichtssituation übertragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Sensible Gesprächsführung mit Kindern im Alter von 6-14 Jahren
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Social Media Tag für Schulen - Klare Sicht im Netz!
    talk-social
    nach Absprache
    Schüler, Lehrer und Eltern gleichmäßig kompetent zu machen im Umgang mit YouTube, facebook, Google „Plus“ und Co. Details
    Dauer: 1 Tag
    Abrufangebot: Spiel mal was mit mir!
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Steigerung der Selbstwirksamkeit in unangenehmen Situationen - Klopfen mit PEP
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Stimme und Stimmung - mit Stimmtraining die Stimmung beeinflussen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Systemisch denken, handeln und beraten in der Pädagogik
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-3 Tage (nach Vereinbarung)
    Abrufangebot: Systemische Teamentwicklung, Supervision und Coaching
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: 2-5 Termine zu je 2.5 Stunden (nach Vereinbarung)
    Abrufangebot: Tableteinsatz an Schulen - Beispiele für den Einsatz des iPads im Fachunterricht
    Vogel
    DAN
    nach Absprache
    Lehrkräfte sollen den Mehrwert des Tableteinsatzes über Best Practice Beispiele erkennen und für ihren eigenen Unterricht nutzen. Details
    Dauer: 4
    Abrufangebot: Teamentwicklung im Kollegium zur Unterstützung bei der Einführung der Inklusion
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    • Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen • Teamentwicklung und Gruppendynamik • Rollen und Aufgaben in Teams • Gesprächsführung und Kommunikation • Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teammitglieder • Kooperative Elternarbeit Details
    Dauer: 3 je 3stündige Sitzungen mit der Möglichkeit, als feste Gruppe mit (oder ohne) Begleitung durch die Schulpsychologin/ den Schulpsychologen weiter zu arbeiten
    Abrufangebot: Teamoffensive - die 7 Faktoren der Teamentwicklung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Theater Inklusive! Theatermethoden zum gemeinschaftlichen Sprachenlernen in Inklusionsklassen (Sek.I)
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Theater Inklusive! Theatermethoden zum gemeinschaftlichen Sprachenlernen in Inklusionsklassen in der Grundschule
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Training emotionaler Kompetenzen (TEK)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Trauer bei Kindern und Jugendlichen wahrnehmen, verstehen und begleiten
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Trickfilm
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: ca. 4 Stunden
    Abrufangebot: Typisch Eltern - vom angemessenen Umgang mit unterschiedlichen Eltern bei Konflikten, Problemen und Katastrophen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Unsere Stimme - ein unterschätztes Instrument im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Video
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: ca. 5 Stunden (Aufteilung in 2 Termine möglich)
    Abrufangebot: Vor der Klasse stehen - Präsenz, Ausdruck und Körpersprache
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wer ist Chef im Ring? - Machtspiele im Klassenraum und wie Sie damit souverän umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wertschätzung und Selbstwertschätzung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wir haben’s drauf – das Spiel mit den Kompetenzen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Workshop Improvisationstheater
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Übungsleiterschein Sport
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Zeitmanagement
    KH
    nach Absprache
    - Den eigenen Umfang mit Zeit reflektieren und - ihn effektiver gestalten, um - weniger Stress zu haben. - Zeitmanagementmethoden kennen und erproben - Zeitdiebe erkenne und umgehen Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Ich höre – was? Hörschädigungen in der Schule
    KOS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Absprache 2 - 4 Stunden
    Abrufangebot: Was ist denn nur mit diesem Schüler los? ... Ist diese Schülerin psychisch auffällig? Psychische Auffälligkeiten besser erkennen und richtig beraten
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: »Konfliktgespräche lösungsorientiert führen und Mitarbeitende motivieren« oder »Wo sind die Grenzen des Möglichen?«
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot Bloß kein Minus… lieber plus! Informationsabend zum Thema Rechenschwäche/Dyskalkulie
    IML
    ???
    nach Absprache
    Einführung ind die Thematik Rechenschwäche/Dyskalkulie anhand von praktischen Beispielen. Besprechung von Diagnosik- und Fördermaßnahmen. Details
    Dauer: k.A.
    Achtsamkeit im Alltag - nach John Kabbat-Zinn
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Stressreduzierung im Alltag Erlernen eines guten Umgangs mit sich selbst durch Achtsamkeit Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Achtung: Pubertät
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In diesem Seminar erhalten Sie praxisorientiertes Rüstzeug aus den Bereichen Kommunikation, Klassenraummanagement, Konfliktmanagement und Gesprächsführung, um beziehungsfördernder, konfliktärmer, zielgerichteter und ressourcenschonender Unterrichtsprozesse sowie auch das gemeinsame Miteinander mit pubertierenden Jugendlichen zu gestalten. Details
    Dauer: 1 Tag
    Advance Organizer
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinabarung
    Aktuell: Das Hildesheimer Gesundheitstraining (HGT) - Mentales Training zur Stärkung der Resilienz und zur Burn-Out-Prävention - mentales Training, das auch den Körper direkt erreicht
    IT an der HAWK HHG
    nach Absprache
    Verbesserung der Stressresistenz, Burn-Out-Prophylaxe, Erweiterung der Ressourcen um Umgang mit belastenden Situationen, mentale Heilungsförderung bei chronischen Erkrankungen Details
    Dauer: 8 Einheiten á 3 Stunden
    Alles für die Kids? Medienkompetenz in der Medienwelt
    PER4MANCE, Inh. Thor
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 90 Minuten Vortrag + Diskussion
    alphaPROF: Kostenlose Online-Fortbildung zu Legasthenie, LRS und Lese-Rechtschreib- Schwierigkeiten
    LegaKids
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 32 Stunden
    Amokalarm - Vorbereitung auf das Unfassbare // - Beratung mit Impulsvortrag und Diskussion -
    POLTRAIN
    nach Absprache
    Lehrkräfte und Schulleitungen wissen, wie sie sich und Lehr- und Verwaltungspersonal auf eine Amoklage zweckmäßig vorbereiten Details
    Dauer: 3 Zeitstunden
    Amokalarm - Zweckmäßiges Verhalten in der Klasse - Vortrag mit anschließender Diskussion -
    POLTRAIN
    nach Absprache
    Lehrkräfte und Schulleitungen wissen, wie sie sich in einer Amoklage zweckmäßig verhalten. Details
    Dauer: 2 bis 3 Zeitstunden
    Amokalarm - Zweckmäßiges Verhalten in der Klasse
    POLTRAIN
    nach Absprache
    Lehrkräfte und Schulleitungen wissen, wie sie sich in einer Amoklage zweckmäßig verhalten. Details
    Dauer: 5 bis 6 Zeitstunden
    Analyse von Belastungen und Ressourcen und Lösungsentwicklung im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements
    sportconcepts
    nach Absprache
    Analyse von Belastungen und Ressourchen Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Anders Lernen lernen - ein Methodentraining
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In dieser Fortbildung eignen sich Ihre Lehrkräfte Techniken an, mit denen einfacher gelernt werden kann. Und sie erfahren, wie sie Schülern das Lernen auf spielerischen Wegen beibringen. Zudem besteht die Möglichkeit, die unterschiedlichen Methoden und Übungen unmittelbar auszuprobieren und auszuwerten. Details
    Dauer: 1 Tag
    Arbeiten mit dem Index für Inklusion: (Abrufangebot) inklusive Kulturen schaffen, inklusive Strukturen etablieren,inklusive Praktiken entwickeln
    spectrum arbeit GbR
    nach Absprache
    inklusive Prozesse gestalten: Jeder darf mitmachen, Vielfalt ist erwünscht Details
    Dauer: k.A.
    Arbeiten mit Online-Medien - Merlin
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Aufbau eines Gesundheitsmanagements in Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    Es soll ein Einblick in die umfangreichen Facetten von Arbeitssicherheit und Gesundheitsmanagement gegeben werden. Mit Hilfe der Workshopmethode sollen seminar- spezifische Ressourcen und Gefährdungen ermittelt werden, um daraus eine für das jeweilige Seminar spezifische Verhältnis- und Verhaltensprävention zu erarbeiten. - Aufbau eines Gesundheitsmanagements an Seminaren - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AuG - Aufbau eines Gesundheitsmanagements in Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    Es soll ein Einblick in die umfangreichen Facetten von Arbeitssicherheit und Gesundheitsmanagement gegeben werden. Mit Hilfe der Workshopmethode sollen seminar- spezifische Ressourcen und Gefährdungen ermittelt werden, um daraus eine für das jeweilige Seminar spezifische Verhältnis- und Verhaltensprävention zu erarbeiten. - Aufbau eines Gesundheitsmanagements an Seminaren - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AuG - Aufbau eines Gesundheitsmanagements in Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    Es soll ein Einblick in die umfangreichen Facetten von Arbeitssicherheit und Gesundheitsmanagement gegeben werden. Mit Hilfe der Workshopmethode sollen seminar- spezifische Ressourcen und Gefährdungen ermittelt werden, um daraus eine für das jeweilige Seminar spezifische Verhältnis- und Verhaltensprävention zu erarbeiten. - Aufbau eines Gesundheitsmanagements an Seminaren - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AuG - Aufbau eines Gesundheitsmanagements in Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    Es soll ein Einblick in die umfangreichen Facetten von Arbeitssicherheit und Gesundheitsmanagement gegeben werden. Mit Hilfe der Workshopmethode sollen seminar- spezifische Ressourcen und Gefährdungen ermittelt werden, um daraus eine für das jeweilige Seminar spezifische Verhältnis- und Verhaltensprävention zu erarbeiten. - Aufbau eines Gesundheitsmanagements an Seminaren - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AuG - Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stress-reaktionen - Vermittlung von Methoden des Zeitmanagements für das individuelle Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der Schule/Studienseminar zur kollegialen Reflexion der Möglichkeiten Stress zu reduzieren durch eine bessere Zeitplanung Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ Tagesveranstaltung
    AuG - Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stress-reaktionen - Vermittlung von Methoden des Zeitmanagements für das individuelle Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der Schule/Studienseminar zur kollegialen Reflexion der Möglichkeiten Stress zu reduzieren durch eine bessere Zeitplanung Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ Tagesveranstaltung
    AuG - Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stress-reaktionen - Vermittlung von Methoden des Zeitmanagements für das individuelle Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der Schule/Studienseminar zur kollegialen Reflexion der Möglichkeiten Stress zu reduzieren durch eine bessere Zeitplanung Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ Tagesveranstaltung
    AuG - Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stress-reaktionen - Vermittlung von Methoden des Zeitmanagements für das individuelle Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der Schule/Studienseminar zur kollegialen Reflexion der Möglichkeiten Stress zu reduzieren durch eine bessere Zeitplanung Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ Tagesveranstaltung
    AuG - Kollegiale Beratung - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    • Information über Methoden der kollegialen Beratung • Praktische Anwendung der Methoden • Training des Settings für selbstorganisierte Gruppen • Erhöhung der Kommunikations-, Beratungs- und Problemlösungskompetenzen aller Teilnehmenden Details
    Dauer: 10 Nachmittage
    AuG - Kollegiale Beratung - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    • Information über Methoden der kollegialen Beratung • Praktische Anwendung der Methoden • Training des Settings für selbstorganisierte Gruppen • Erhöhung der Kommunikations-, Beratungs- und Problemlösungskompetenzen aller Teilnehmenden Details
    Dauer: 10 Nachmittage
    AuG - Kollegiale Beratung - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    • Information über Methoden der kollegialen Beratung • Praktische Anwendung der Methoden • Training des Settings für selbstorganisierte Gruppen • Erhöhung der Kommunikations-, Beratungs- und Problemlösungskompetenzen aller Teilnehmenden Details
    Dauer: 10 Nachmittage
    AuG - Konfliktmanagement im Spannungsfeld Lehrkräfte - Schulleitung - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    Diese Veranstaltung vermittelt Lehrerinnen und Lehrern aber auch Schulleitungsmitgliedern notwendige Kenntnisse und Kompetenzen in Gesprächsführung und konstruktiver Konfliktbearbeitung. - Arbeitsschutz/Gesundheitsmanagement - Kommunikationsstrategien - Professionalisierung der Lehrerrolle Details
    Dauer: 2 - 4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Konfliktmanagement im Spannungsfeld Lehrkräfte - Schulleitung - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    Diese Veranstaltung vermittelt Lehrerinnen und Lehrern aber auch Schulleitungsmitgliedern notwendige Kenntnisse und Kompetenzen in Gesprächsführung und konstruktiver Konfliktbearbeitung. - Arbeitsschutz/Gesundheitsmanagement - Kommunikationsstrategien - Professionalisierung der Lehrerrolle Details
    Dauer: 2 - 4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Konfliktmanagement im Spannungsfeld Lehrkräfte - Schulleitung - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    Diese Veranstaltung vermittelt Lehrerinnen und Lehrern aber auch Schulleitungsmitgliedern notwendige Kenntnisse und Kompetenzen in Gesprächsführung und konstruktiver Konfliktbearbeitung. - Arbeitsschutz/Gesundheitsmanagement - Kommunikationsstrategien - Professionalisierung der Lehrerrolle Details
    Dauer: 2 - 4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Mobbing / Faires Verhalten am Arbeitsplatz Schule und Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    Information über die „Ursachen“ und Symptome von Mobbing Vermittlung von Interventionen, um Mobbing zu stoppen Vermittlung von Präventionsansätzen, um Mobbing zu verhindern Vermittlung von Beratungsstellen in der Region Details
    Dauer: k.A.
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    - Information über Entstehung von Stress und Stressreaktionen - Vermittlung von Stressbewältigungsstrategien für individuelles Coping und Analyse der Arbeitsorganisation in der jeweiligen Schule/dem jeweiligen Studienseminar zur kollegialen Stressreduktion Details
    Dauer: 2-4 Halbtage als Fortsetzungsreihe, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Teamentwicklung in der Schule/im Studienseminar - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    - Definition von Teams und der für Teamarbeit erforderlichen Rahmenbedingungen - Teamentwicklung und Gruppendynamik - Rollen und Aufgaben in Teams - Vermittlung und Training von Methoden der Diagnose, Analyse und Weiterentwicklung von Teams - ggf. unter Einbeziehung der Fragestellungen der anwesenden Teams Details
    Dauer: 2-4 Halbtage auf Abruf, alternativ als Tagesveranstaltung
    AuG - Vorteile schnellen und professionellen Handelns bei Suchtauffälligkeit im Kollegium der Schule und des Studienseminars - Abrufangebot der Regionalabteilung Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Definition „Sucht“ - Information über Co-Abhängigkeit - Vorstellung der DV - Information über die Suchtberatung - Feststellung des eigenen Standpunkts - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und suchtkranken Beschäftigten Details
    Dauer: Halbtags-oder Ganztagsveranstaltung
    AuG - Vorteile schnellen und professionellen Handelns bei Suchtauffälligkeit im Kollegium der Schule und des Studienseminars - Abrufangebot der Regionalabteilung Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Definition „Sucht“ - Information über Co-Abhängigkeit - Vorstellung der DV - Information über die Suchtberatung - Feststellung des eigenen Standpunkts - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und suchtkranken Beschäftigten Details
    Dauer: Halbtags-oder Ganztagsveranstaltung
    AuG - Vorteile schnellen und professionellen Handelns bei Suchtauffälligkeit im Kollegium der Schule und des Studienseminars - Abrufangebot der Regionalabteilung Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Definition „Sucht“ - Information über Co-Abhängigkeit - Vorstellung der DV - Information über die Suchtberatung - Feststellung des eigenen Standpunkts - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und suchtkranken Beschäftigten Details
    Dauer: Halbtags-oder Ganztagsveranstaltung
    AuG - Vorteile schnellen und professionellen Handelns bei Suchtauffälligkeit im Kollegium der Schule und des Studienseminars - Abrufangebot der Regionalabteilung Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    - Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Definition „Sucht“ - Information über Co-Abhängigkeit - Vorstellung der DV - Information über die Suchtberatung - Feststellung des eigenen Standpunkts - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und suchtkranken Beschäftigten Details
    Dauer: Halbtags-oder Ganztagsveranstaltung
    Ausbildung zum Lese-Rechtschreib-Therapeuten (LRS)
    Lauth
    nach Absprache
    Fortbildungsziele Nach erfolgreicher Ausbildung werden Sie Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten sachgerecht behandeln können. Schwerpunkte sind: Kennenlernen der theoretischen Grundlagen, Erklärungs- und Bedingungsmodelle des Störungsbildes Entwicklungsorientierte Befunde von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten Festlegen von Behandlungsschwerpunkten (Erstellen eines individuellen Behandlungsplans) Vermindern von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten und nachdrückliches Fördern der schriftsprachlichen Leistungen Kennenlernen aktueller Trainingsprogramme Fördern der LernvoraussetzungenAnleiten und Einbinden von Eltern (Elternberatung) Es wird eine repräsentative Urkunde übergeben, die die Lerninhalte detailliert auflistet. Details
    Dauer: k.A.
    Bauberufe: Bautechnische Software (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Bauen, Programmieren, Experimentieren und Dokumentieren - Lernen mit LEGO® MINDSTORMS Education EV3 im Unterricht. WORKSHOP zum KENNENLERNEN des Systems
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Begleitung von Veränderungsprozessen und Konfliktsituationen
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Optimierung der Zusammenarbeit, Erhöhung der Arbeitszufriedenheit der Beteiligten und Einbeziehung der vorhandenen Potentiale Details
    Dauer: k.A.
    Bei Stimme bleiben! Funktionale Stimmentwicklung für Lehrkräfte
    JKlokke
    nach Absprache
    Lehrergesundheit Details
    Dauer: k.A.
    Berufsschullehrer 4.0 - Auffrischungskurs für mehr Methodenvielfalt, Motivation und Arbeitszufriedenheit
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Beschweren erwünscht
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Bevor nichts mehr geht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Bewerbungstraining
    sportconcepts
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Binnendifferenzierung (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Binnendifferenzierung im Deutschunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Binnendifferenzierung im Englisch-/ Fremdsprachenunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Binnendifferenzierung im Englisch-/ Fremdsprachenunterrichtunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Burnout - Erkennen und Vorbeugen
    sportconcepts
    nach Absprache
    Erkennen von Ursachen für Burnout - Was ist Burnout? - Die Drei Hauptsymptome - Erscheinungsbild von Burnout – nach innen und nach außen - Zahlen, Fakten, Bedeutung für die Volkswirtschaft - Eigene Risikofaktoren erkennen - Unterschied Burnout – Depression – Stress - Ursachenmodell Entwickeln von Gegenmaßnahmen - 12 – Phasen – Modell - Individuelles Burnout-Profil - Verhältnisprävention am Arbeitsplatz - Persönliche Verhaltensprävention - Individuelle Maßnahmen entwickeln Details
    Dauer: ca. 4 Stunden
    Bühne frei für einen mitreißenden Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren in vielen praktischen Übungen, welche Möglichkeiten es gibt, durch überraschende Impulse eingefahrene Muster aufzubrechen. Gestalten Sie die Lehrer-Schüler-Beziehung noch produktiver, unabhängig davon, was präsentiert oder vermittelt wird. Die Unterrichtssituation ist ähnlich strukturiert wie eine Theateraufführung. Entwickeln Sie die Dramaturgie Ihres Unterrichts mit Methoden aus der Bühnenpraxis. Seien Sie Ihr eigener Regisseur und begeistern Sie Ihr Schülerpublikum. Details
    Dauer: 1 Tag
    Classroom-Management - Der Lehrer als Führungskraft
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Erfolgreiches Selbst- und Zustandsmanagement vor, während und nach Ihrem Unterricht. Details
    Dauer: 1 Tag
    Coaching - eine Methode für die Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Diese Fortbildung macht Ihr Kollegium mit der Methode des Coachings vertraut. Sie trainieren den effektiven, humorvollen und präzisen Einsatz geeigneter Gesprächsführungstechniken. Darüber hinaus reflektieren Ihre Lehrkräfte die persönliche beraterische Kompetenz, um diese für den Coachingprozess verfügbar zu machen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Coaching bei Mobbing - für betroffene SchülerInnen und Eltern
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Ziel ist, dass betroffene SchülerInnen aus der schwierigen Situation als gewachsene junge Menschen hervorgehen und Eltern auf einen guten gesunden Rahmen für ihr Kind vertrauen können. Details
    Dauer: k.A.
    Coaching für Schulen
    nach Absprache
    1. Vertrauensbildung 2. Gespräche, die zur Lösung der Aufgaben/ Probleme beitragen Details
    Dauer: k.A.
    Coding (Programmieren) und Anwendung der Platine Calliope
    MPZDEL
    DEL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 2,5 Stunden
    Common-Craft Videos im Unterricht gestalten
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    CURRICULUM VITAE - Bewerbungsmappe mit Socialmedia-Unterstützung · ​Reputationsförderung und Rufprävention in Sozialen Netzwerken
    PER4MANCE, Inh. Thor
    nach Absprache
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    Dauer: 1 Tag à 6 Stunden
    Curriculumentwicklung für den Beruf nach § 66 HWO (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Curriculumentwicklung für die Ausbildungsberufe Maler und Lackierer (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Cybermobbing - Herausforderung für den Sozialraum Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Das Kollegium hat das Phänomen Cybermobbing verstanden und jeder gestaltet seine Handlungsmöglichkeiten in Prävention und Intervention. Details
    Dauer: 1 Tag
    Das digitale Protokoll im Naturwissenschaftlichen Unterricht
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Das Geheimnis der Motivation - Schüler/innen motivieren und Lern-Ressourcen aktivieren lernen (Angebot für eine SchiLF)
    KLIN/LWH
    nach Absprache
    Ziele des Seminars "Das Geheimnis der Motivation - Schüler/innen motivieren und Lern-Ressourcen aktivieren lernen" sind: - Impuls: Lernen und Persönlichkeitsentwicklung gelingt nur auf dem Nährboden emotional bedeutsamer Beziehung - Praxis: Was kann ich selbst tun, um eine gute „pädagogische Beziehung“ zum Lernenden herzustellen? - Impuls: Lernpsychologie und Hirnforschung bestätigen: Positive Gefühle sind Grundlage für erfolgreiches Lernen - Praxis: Wie kann ich in Lernkontexten bei meinem Gegenüber positive Gefühle generieren und Ressourcen aktivieren? - Praktische Anregungen und Übungen zur Stärkung von Motivation und Konzentration bei Schüler/innen Details
    Dauer: 1 Tag
    Das Hildesheimer Gesundheitstraining (HGT) – Mentales Training zur Stärkung der Resilienz und zur Burn‐Out‐Prävention - Mentales Training, das auch den Körper direkt erreicht.
    IT an der HAWK HHG
    nach Absprache
    Verbesserung der Stressresistenz, Burn-Out-Prophylaxe, Erweiterung der Ressourcen im Umgang mit belastenden Situationen, mentale Heilungsförderung bei chronischen Erkrankungen Details
    Dauer: 8 Einheiten á 3 Stunden
    Das sonderpädagogische Unterstützungsverfahren und das Gutachten
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
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    Dauer: Dauer nach Vereinbarung
    Datenschutz in Schulen (Modul1) - Abrufangebot
    KLG
    nach Absprache
    Vermittlung von Grundlagen des Datenschutzes an Schulen und der Aufgaben des/der Datenschutzbeauftragten. Sensibilisierung für datenschutzrelevante Fragestellungen Details
    Dauer: 2 Stunden
    Datenschutz und Urheberrecht in der Schule – Eine Fortbildung für schulische Datenschutzbeauftragte und Interessierte
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Demokratieführerschein vor Ort
    KVHS Peine
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Der Radikalisierung von Jugendlichen vorbeugen
    POLTRAIN
    nach Absprache
    Die Teilnehmer/innen werden befähigt, in ihren Klassen das Thema "Radikalisierung" altersgerecht zu bearbeiten, die Erfahrungen der SuS in das Konzept einzubeziehen und sie in die Lage zu versetzen, die eigene Zukunft zu reflektieren und sich für die freiheitliche Gesellschaft in Deutschland zu entscheiden Details
    Dauer: 1 Tag / 7 Zeitstunden
    Der Schulhund ?! Tiergestützte Interventionen im Unterricht , Warteliste
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Der Weg zur guten Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Zur Umsetzung der Empfehlungen nach der Schulinspektion oder zur Vorbereitung auf die Inspektion ermittelt Ihr Kollegium mit Hilfe einer Selbstanalyse den spezifischen Verbesserungsbedarf an Ihrer Schule. Sie legen gemeinsam entsprechende Maßnahmen fest und entwickeln Szenarien, wie die Maßnahmen erfolgreich implementiert werden können. Sie identifizieren Gelingensfaktoren für Ihr schulspezifisches Qualitätsmanagement. Details
    Dauer: 1 Tag
    Deutsch: Abrufveranstaltung: Poetry Slam / Slam Poetry: Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
    KVEC
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Deutschunterricht – Filmanalyse - Die praktische und schülerorientierte Arbeit mit dem Niedersächsischen Filmkanon
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Diagnostizieren, fordern und fördern
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Wir möchten die tägliche Routine zu einem bewussten, methodisch kontrollierten und transparenten Prozess weiterentwickeln, der mittelfristig zu Ihrer Entlastung und zu größerer beruflicher Zufriedenheit führt. Details
    Dauer: 1 Tag
    Didaktische Jahresplanung (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Die Bedeutung von Feedback im Lernprozess
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Die Wolke in der Schule - die schuleigene Computer-Cloud
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Differenzieren im Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, wie Sie durch Verfeinerung, Abstufung und Aufteilung der Lerninhalte auch bei unterschiedlichen Begabungen und sozialen Einbettungen sowie spezifischen Lernbedürfnissen differenzieren können. So finden Sie für jede Schülerin und jeden Schüler den Lernweg mit der größten Erfolgsaussicht. Details
    Dauer: 1 Tag
    Differenzierung im berufsschulischen Alltag
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Digitales Leben – Digitale Schule? (Angebot für eine SchiLF)
    KLIN/LWH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Durch bewusste Praxis zu mehr Präsenz
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erwerben in einer entspannten Atmosphäre Fertigkeiten, um sich mental, dramaturgisch, und körperlich optimal auf Ihren Unterricht vorzubereiten. Indem Sie Ihre eigenen Stärken und Schwächen kennen lernen, sowie unbewusste Strategien und Muster erfahren, vergrößern Sie Ihre bewusste Präsenz. Das ermöglicht Ihnen ein souveräneres und überzeugenderes Auftreten. Details
    Dauer: 1 Tag
    Effektiv unterrichten mit dem interaktiven Whiteboard
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie und Ihr Kollegium erhalten wichtige Praxistipps und Informationen zum Aufbau von Tafelbildern, zur Entwicklung interaktiver Übungen sowie zur effektiven Nutzung Ihrer Boardsoftware. Sie erarbeiten eigene Unterrichtssequenzen und lernen, diese am interaktiven Whiteboard gewinnbringend umzusetzen Details
    Dauer: 1 Tag
    EFFEKTIVES LERNEN - Neue Wege in der Praxis - Lernen, Mathematik, Englisch, Deutsch, Sachunterricht, kooperative Spiele, Tanz
    Andy
    nach Absprache
    Realisation von Effektives Lernen in der Praxis - siehe Beschreibung Details
    Dauer: Abruf: beliebig
    Eine moderne und einfache Webseite mit Wordpress gestalten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Gestaltung einer einfachen, übersichtlichen Webseite für die eigene Schule Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Einen individualisierten Unterricht gestalten - jenseits niveauloser Lernprozesse
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden …
  • kennen die 3 wesentlichen Bausteine für ein Haus eines individualisierten Unterrichts.
  • reflektieren, welche Handlungsspielräume für ihre Lernsituation und Lernenden geeignet sind.
  • formulieren für ihre Unterrichtseinheit kompetenzorientierte Ziele.
  • entwerfen eine individualisierte Unterrichtseinheit bzw. modifizieren eine vorhandene Unterrichtseinheit.
  • Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Einfaches Programmieren mit Scratch
    MPZDEL
    DEL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 2,5 Stunden
    Einführung in didaktisch-methodische Aspekte verschiedener Sportarten (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Einführung in das Unterrichten mit Tablets am Beispiel von Erklärvideos
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Einführung in den Schulportalserver IServ - Umsetzung der technischen Möglichkeiten in pädagogische Konzepte
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Einführung in die kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung und das selbstgesteuerte Lernen
    dyrda
    nach Absprache
    Die Lehrkräfte erhalten eine umfassende Orientierung zum Unterricht, der sich an Kompetenzen orientiert. Details
    Dauer: k.A.
    Einführung in sonderpädagogische Förderdiagnostik
    KVHS Peine
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Einsatz des Smartboards im Unterricht der Primarstufe
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Einsatz von ERP Software im Unterricht (MS-Navision) (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Elektromobilität in der Beruflichen Bildung - Technikdidaktik
    Fraunhofer IFAM
    nach Absprache
    Die Aufgabenstellung der Hochvolttechnik in Elektro- und Hybridfahrzeugen mit bis zu 1000 Volt elektrischer Spannung greifen wir in unserem Seminar "Technikdidaktik - Elektromobilität in der beruflichen Bildung" auf. Wie können Sie Ihren Unterricht gestalten, ohne dass es zu Gefährdungen der Lehrkräfte und der Schülern kommt? Wer ist wann wofür verantwortlich? Was ist der formale Unterschied zwischen einer "Verantwortlichen Elektrofachkraft", einer "Elektrofachkraft" und einer "Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten"? Was haben diese Tätigkeitsbeschreibungen nach der DGUV Information 200-005 "Qualifizierung für Arbeiten an Fahrzeugen mit Hochvoltsystemen" (bisher: BGI/GUV-I 8686) für Auswirkungen auf den praktischen Unterricht? Wer darf wann und wie unter "Spannung" arbeiten? Im Rahmen des Seminars werden folgende Fragen als Schwerpunkt behandelt: Was bedeuten die "5 Sicherheitsregeln" an Fahrzeugen mit HV-Systemen für meinen Unterricht? Sicheres Arbeiten an Elektrofahrzeugen, Persönliche Schutzausrüstung / Hochvolt. Was bedeutet BGI 8686 / EC-R-100 / BGR A3 für die Ausbildung zum Kfz-Mechatroniker? Technische Kommunikation und Messtechnik. Was bedeutet "Spannungsfreischaltung"? Üben und Anwenden unter realen Bedingungen an "Hochvolt"- Fahrzeugen und deren Komponenten! Erste Hilfe bei Stromunfällen! Details
    Dauer: 1 Tag oder zwei Nachmittage (nach Absprache)
    Eltern-/Gespräche systemisch-lösungsorientiert führen
    Philippi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Elterngespräche souverän meistern - Abrufangebot für SchiLF. Seminarleitung: Bettina Melcher
    MB.
    nach Absprache
    In Zukunft gehen Sie in schwierige Gespräche mit Eltern gelassener, denn Sie kennen Mechanismen zur Beeinflussung der Gesprächssituation. Details
    Dauer: 1 Tag
    Englisch: Auf Entdeckungsreise – Praxis-Lösungen Handelndes, Intuitives Lernen auf konkreter Basis
    KPAP/HÖB
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung (insgesamt 3 Zeitstunden mit Pause)
    Entdeckungsreise Englisch für erfolgreiche Inklusion --- Instruktion und Scheitern ausgeschlossen
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: Abrufangebot: 3 Stunden bis mehrere Tage / Wochen
    ENTDECKUNGSREISE LERNEN FÜR ERFOLGREICHE INKLUSION --- Praxis-Lösungen – Instruktion, Unterforderung und Scheitern ausgeschlossen
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig
    ENTDECKUNGSREISE MATHEMATIK für erfolgreiche INKLUSION ---- Instruktion, Unterforderung und Scheitern ausgeschlossen ---- Mengen, Rechnen, Wahrscheinlichkeit, Form, Winkel usw.
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: Abrufangebot: 3 Stunden bis mehrere Tage / Wochen
    Entdeckungsreise Mathematik – Praxis-Lösungen
    KPAP/HÖB
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Entwicklung von Makrosequenzen (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    EPL-Paarkommunikationstraining
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 6x2 Stunden, 1 Wochenende
    Erstellung einer didaktischen Jahresplanung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Erstellung von Lernsituationen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    EU-Planspiele im Unterricht
    planpolitik
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, die EU-Planspiele selbständig im Unterricht einsetzen zu können. Details
    Dauer: 3-4 h
    Exammi – it s done. Spielend leicht vortreffliche Übungen, Quiz und Tests Online erstellen.
    WIH
    nach Absprache
    Zielsetzungen: + Exammi mit seinen didaktischen Chancen und Möglichkeiten erfahren und kennen lernen. + Ganz einfach eine eigene Lernplattform einrichten und nutzen. + Lustvoll erste Übungsseiten, Vortests und Tests erstellen. + Exammi beim selbständigen Korrigieren zusehen und entspannen. Veranstaltungsgestaltung: + Exammi als hilfreiches lerndiagnostisches Tool kennen lernen. + Den Anwendungskomfort durch praktische Übungen erfahren. + Mit einer eigenen komplett ausgestalteten Lernplattform nach Hause gehen. + Gemeinsames Genießen der zukünftigen Übungs- und Test-Qualität und Arbeitserleichterung für uns LehrerInnen. Details
    Dauer: Ein Halbtag
    ExpertIn für den Übergang Schule-Beruf (auch als Abrufangebot) Weiterbildungsreihe zur Vorbereitung von Förderschülern auf einen individuellen selbstbestimmten Weg in den Beruf
    spectrum arbeit GbR
    nach Absprache
    Zur Vorbereitung von Schülern mit Unterstützungsbedarf auf einen individuellen passenden Weg ins Berufsleben Details
    Dauer: vier mal zwei Tage oder einzelne Module buchbar
    Externe Krisenintervention
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Zurückfinden in den Alltag, mit dem Erlebten abschließen und die persönliche Krisensituation beenden Details
    Dauer: k.A.
    Fachdidaktische Fragestellungen der Naturissenschaften (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Filmgestaltung
    MZ CLP
    nach Absprache
    Die Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, eine Videokamera sinnvoll einzusetzen und mit filmgestalterischen Mitteln einen kurzen Videoclip zu erstellen Details
    Dauer: k.A.
    Filmproduktionen mit iMovie
    MPZDEL
    DEL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 2,5 Stunden
    Fit für die Filmklappe
    MZC
    CE
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Freier Rücken - freier Nacken - freie Stimme: Feldenkrais für Lehrkräfte
    JKlokke
    nach Absprache
    Lehrergesundheit Details
    Dauer: k.A.
    Gehirn und Motivation - Lernen unter neurobiologischen Aspekten
    Philippi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Gesprächsführungskompetenz (Gecko) und das Lehrer-Eltern-Gespräch - ABRUFANGEBOT
    iko
    nach Absprache
    Die TeilnehmerInnen erlernen ausgewählte und erprobte Kommunikationsmethoden und -techniken, die sie im Schulalltag bei schwierigen Gesprächen unmittelbar einsetzen können. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Gestaltung von Lernsituationen (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Gesund und abgesichert vom Berufsstart bis in die Pension - ABRUFANGEBOT
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    - aktive systemisch-individuelle Gesundheitsförderung - Beratung: Dienstunfähigkeitsversicherung - Beratung: Rentenversicherung Details
    Dauer: 1-2 Termine
    Gesunde Führung, gesundes Führungsverständnis
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Gesundheits-Coaching (Abrufangebot, Einzel-Coaching per Telefon)
    UWahrmann
    nach Absprache
    Die Zielsetzung bestimmen Sie. Deswegen ist Gesundheits-Einzel-Coaching besonders effektiv. In ein bis sieben einstündigen Sitzungen (durchschnittlich drei) gelangen Sie zur Problemlösung. Details
    Dauer: einstündige (Telefon-) Sitzungen
    Gesundheitsmanagement - entwickeln und implementieren - Die Schule als zukunftsorientierter Arbeitgeber
    sportconcepts
    nach Absprache
    Einführung eines Betrieblichen Gesundheitsmanagements Durchführung von Seminaren und Workshops zum BGM Details
    Dauer: k.A.
    Gesundheitsmanagement in der Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Ausmaß und Ursachen von Gesundheitsbeeinträchtigungen im Schulalltag kennen. Gleichermaßen werden Wissen und Methoden erarbeitet, die die Gesundheitskompetenz des Einzelnen stärken und den Blick schärfen für förderliche Bedingungen in der Gestaltung des Schullalltags. Die Methoden werden praxisorientiert aufbereitet und erprobt. Details
    Dauer: 1 Tag
    Gewaltfreie Kita - Konflikkultur von Anfang an
    BW ver.di
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 80 Unterrichtsstunden maßgeschneidert Termine und Ort nach Absprache
    Gewaltfreie Kommunikation im schulischen Alltag
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Mit der gewaltfreien Kommunikation können Sie an Ihrer Schule eine Form der Verständigung implementieren, die auf Respekt und Klarheit beruht und das partnerschaftliche Miteinander fördert. Auch in schwierigen Situationen werden Schüler/innen so wissen, selbstverantwortlich die eigenen Interessen und Gefühle auf verständliche und konstruktive Weise auszudrücken. Details
    Dauer: 1 Tag
    Gewaltprophylaxe für den Unterrichtseinsatz
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erproben gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen erlebnisorientierte Übungen für den Unterrichtseinsatz, die Ihren Schülerinnen und Schülern helfen, besser miteinander zu kommunizieren und so Konflikte und Gewalt zu verhindern. Gleichzeitig erfahren Sie, was Sie bei der Moderation solcher Übungen beachten müssen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Gezielt motivieren - gekonnt demotivieren
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ihrem Kollegium werden neue wirksame Strategien aufgezeigt, die helfen, die Wirkung von Anerkennung und Rüge spürbar zu steigern. Mit diesen dynamischen Techniken können Sie deutlich an positivem Einfluss auf Ihre Schülerinnen und Schüler gewinnen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Grenzen - Regeln - Konsequenzen: Erstellung eines einvernehmlichen Regel- und Maßnahmenkatalogs mit dem Kollegium
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Ziel und Vorgehen Die 1,5- bis 2-tägige Veranstaltung richtet sich an das gesamte Kollegium einer Schule. Kern dabei ist die gemeinsame Entwicklung eines Regel-Konsequenz-Katalogs durch einen von extern moderierten Entwicklungs- und Verständigungsprozess. Dabei werden, ausgehend von wichtigen Grenzen sowie relevanten Grenzüberschreitungen in der Schule, zunächst Verhaltensregeln formuliert. Die Entwicklung von Konsequenzen, die angemessen im Schulalltag realisierbar und gleichsam spürbar sind, ist der nächste Vorgehensschritt. Die Beschäftigung mit der Frage der Einführung und Umsetzung des entwickelten Regel-Konsequenz-Katalogs in den Schulalltag bildet den abschließenden Teil der Veranstaltung. Wichtig für die eigenverantwortliche Umsetzung und Fortentwicklung des mit der Veranstaltung initiierten Prozesses ist die Bildung einer Projektgruppe. Ein Planungsgespräch zwischen Schulleitung, einer Arbeitsgruppe des Kollegiums sowie dem Referenten im Vorfeld der Hauptveranstaltung ist verbindlich (3 - 4 UStd.). In diesem wird die genaue Zielsetzung der Veranstaltung für die Schule abgestimmt. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Grundlagen des Schriftsprachunterrichts
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 14.09.2017, 14:30 - 17:45 Uhr und Do., 02.11.2017, 14:30 - 16:00 Uhr
    Gut gelacht ist halb gelernt - professionelles Humortraining
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie und Ihre Kolleginnen und Kollegen haben die Gelegenheit, in vielen praktischen Übungen die persönliche Humorfähigkeit zu testen und den eigenen Humor-Stil für einen heiteren und vor allem produktiven Unterricht an Ihrer Schule zu nutzen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Halbmond im Lateinuntericht - Glaube und Vernunft in Christentum und Islam
    Musa
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Hochsensible Kinder erkennen und richtig unterrichten
    Impuls -Seminare & Therapie-
    nach Absprache
    Besondere Kinder adäquat behandeln Details
    Dauer: 1 Tag
    Hot Spots - Beratung, Supervision, Fallbesprechungen
    Philippi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Hörspielproduktionen mit audacity
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Ich hätte gerne noch mehr Mathematik gemacht!
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Ich hätte gerne noch mehr Mathematik gemacht!
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Ich will - wirklich - lernen
    KVHS Peine
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Ihre Schule auf dem Weg zur Inklusion: Entwicklung managen und Kooperation organisieren
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Wir bieten Ihnen auf dem Weg zur inklusiven Schule eine umfassende Unterstützung im Baukastensystem, sodass Ihre Einrichtung schrittweise eine Schule für alle Kinder wird. Details
    Dauer: 1 Tag
    Implementation der Kerncurricula Englisch im Sekundarbereich I der Gymnasien sowie der Integrierten Gesamtschulen
    NLQ
    nach Absprache
    Implementation der KC Englisch Details
    Dauer: 1 Tag
    Implementation des Kerncurriculums Deutsch im Sekundarbereich I der Gymnasien
    NLQ
    nach Absprache
    Implementation des KC Deutsch Details
    Dauer: 1 Tag
    Improvisationstheater im Unterricht (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Index für Inklusion
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Individualisieren im Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen, jede Schülerin und jeden Schüler mit seinen individuellen Stärken und Entwicklungspotenzialen in den Blick zu nehmen und in seinem Lernprozess zu begleiten. Damit befähigen Sie die Lernenden, Verantwortung für ihren Lernprozess zu übernehmen und ihn selbst zu gestalten. Details
    Dauer: 1 Tag
    Individualisieren im Unterricht
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, die Schülerinnen und Schüler kompetent anzuleiten, um die Entwicklung eigener Lernstrategien, die Formulierung von realistischen Lernzielen und die Einschätzung des eigenen Leistungsstandes voranzutreiben. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Individualisierung im Mathematikunterricht - Lernwerkstatt
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Individualisierung im Unterricht
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer nach Vereinbarung
    Individuelle Lernpläne: Sozialverhalten
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Individuelle Verbesserung des Sozialverhaltens Ihrer Schüler Sofortiger Unterrichtseinsatz des Konzeptes Befähigung der Schülerinnen und Schüler, mittels eines Lernplans eigenständig an ihrem Sozialverhalten zu arbeiten Details
    Dauer: 1 Tag
    Information und Beratung, Qualifizierung und Begleitung zum Trainingsraumkonzept
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Informationsangebot Kollegiales Coaching oder Kollegiale Beratung und Supervision
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Absprache
    Inklusion in Schulen strukturieren ... -Inhouse-
    KVHS Peine
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Inklusion: Die gesetzlichen und untergesetzlichen Regeln und das Verfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer nach Vereinbarung
    Inklusion: Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule (Modul 2)
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
    Dauer: 2 Tage
    Inklusion: Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule (Modul 3)
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
    Dauer: 2 Tage
    Inklusion: Fortbildung für Lehrkräfte des Sekundarbereichs I zur Einführung der inklusiven Schule (Modul 4)
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erweitern im Laufe der vier Module ihre unterrichtsbezogenen Handlungskompetenzen für die Arbeit mit inklusiven Lerngruppen, von denen alle Schülerinnen und Schüler profitieren. Details
    Dauer: 2 Tage
    Inklusiver Fachunterricht - Geschichte, Politik, Erdkunde
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, da-mit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusiver Fachunterricht: Biologie, Physik, Chemie
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Zielsetzung: Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, damit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Instrumente des kompetenzorientierten Unterrichts
    dyrda
    nach Absprache
    Die Lehrkräfte erhalten eine ausführliche Anleitung zur Erstellung einer Kompetenzmatrix (eines Kompetenzrasters) sowie einer sog. Kannliste. Details
    Dauer: k.A.
    Interaktives Whiteboard (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    interkulturelles Training - Living Diversity – multinationale Teams erfolgreich motivieren und leiten
    GFT-Erasmus e.V.
    nach Absprache
    - Die eigene Haltung reflektieren - Empathie entwickeln - interkulturelle/soziale Kompetenzentwicklung - Gewaltprävention Details
    Dauer: k.A.
    interkulturelles Training - Was guckst du?! auch als SchiLF möglich
    GFT-Erasmus e.V.
    nach Absprache
    - Die eigene Haltung reflektieren - Empathie entwickeln - interkulturelle/soziale Kompetenzentwicklung - Gewaltprävention Details
    Dauer: k.A.
    Intuition als wirksames Professionshandeln weiterentwickeln
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Nach dem Workshop sind Sie in der Lage, über das Konstruieren und Reflektieren eigener Haltungen zum Meister Ihrer intuitiven Professionalität zu werden – und das nutzt Ihrem beruflichen Umfeld, Ihrer Klasse und Ihnen selbst. Details
    Dauer: 1 Tag
    iPads im Unterricht Schwerpunkt: Deutschunterricht für Flüchtlinge
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Jenseits der Sprache: Klang- und Stimmspiele für Kinder und Jugendliche Methoden für die Förderung des stimmlichen Ausdrucks bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
    JKlokke
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Kinder mit Fluchterfahrungen und daraus resultierende Herausforderungen im pädagogischen Alltag - Supervisionsangebot
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Stärkung der Fachkräfte für spezifische Fragen und Herausforderungen,Umgang mit Traumatisierungen bzw. traumatischen Erlebnissen in pädagogischen Alltagssituationen, Entwicklung von konstruktiven Lösungsansätzen , Selbstfürsorge und -reflexion für pädagogische Fachkräfte Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Klasse - Wir sind ein Team
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Klassenarbeiten effizient korrigieren
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    - Effizienter und schneller zu korrigieren - Den eigenen psychischen Druck bei der Korrektur zu mindern Details
    Dauer: 4 Stunden
    Klassentraining Gewaltfreie Kommunikation
    KonfliktTransformati
    nach Absprache
    Die SchülerInnen lernen Grundaspekte der Gewaltfreien Kommunikation. Dabei steht das Üben und Lernen anhand konkreter Beispiele im Vordergrund. Details
    Dauer: 1- bis 5-tägig
    KoBeSu®-Anwender/innen-Qualifikation
    IP4
    nach Absprache
    Erwerb von Anwendungs- und Durchführungskompetenz für KoBeSu® Qualifikation zur Teilnahme am VEDAB-Angebot "Kollegiale Förderplanung" Anrechenbar für die Qualifikation zum/zur KoBeSu®-Fachberater/in Details
    Dauer: ca. 34 UStd.
    Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu) - Ergänzungsmodul
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Sa., 26.09.2015, Mo., 16.11.2015, Sa., 23.01.2016, Sa., 09.04.2016, Sa., 28.05. 2016
    Kollegiale Beratung und Supervision - Qualifizierung
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Fallberatung
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ziel ist es, gemeinsam in einem geschützten Raum Entlastung und Abstand in schwierigen Arbeitssituationen zu finden, pädagogisches Handeln zu reflektieren, die Rollen-anforderungen an den Lehrerberuf aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und ganz konkrete Handlungsalternativen für die eigene Praxis zu finden. Details
    Dauer: 1 Tag
    Kollegiale Unterrichtsbesprechung nach einem kollegialen Unterrichtsbesuch
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 16 Unterrichtsstunden nach Vereinbarung
    Kollegiale Unterrichtshospitation
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Erstellung eines Leitfadens zur Implementierung der kollegialen Unterrichtshospitationen Effiziente Integration von kollegialer Unterrichtshospitation in den Schulalltag Details
    Dauer: 1 Tag
    Kommunikation (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Kompetenzentwicklung im differenzierten Unterricht
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kompetenzorientiert unterrichten
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, wie Sie die sachlichen, methodischen, sozialen und individuellen Anteile der Lernarbeit bewusst, zielorientiert, ökonomisch und kreativ gestalten können. Dafür werden Beispiele aus der Unterrichtspraxis gezeigt. Diese Lernkompetenzen müssen im Unterrichtsprozess eingeübt und schrittweise auf höheren Niveaustufen angeeignet werden, denn sie entstehen nicht „auf einen Schlag“. Details
    Dauer: 1 Tag
    Kompetenzorientierte und individualisierte Leistungsbewertung: Lernende fördern und bewerten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden
  • kennen ein Konzept zur Gestaltung einer transparenten Leistungsbewertung und wenden es schulspezifisch an.
  • kennen Möglichkeiten zur Individualisierung der Leistungsbewertung.
  • entwickeln Instrumente zur Leistungsbeurteilung für den eigenen Unterricht.
  • Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung - Grundlagen einer neuen Lern- und Arbeitskultur
    dyrda
    nach Absprache
    Das Abrufangebot richtet sich an schulische Teams, die die Kompetezorientierung und das selbstgesteuerte Lernen in einem Jahrgang einführen oder erproben wollen. Details
    Dauer: k.A.
    Kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung an Berufsbildenden Schulen oder der professionelle Umgang mit neuen kompetenzorientierten Lehrplänen
    dyrda
    nach Absprache
    Eine Einführung in eine neue Lern -und Arbeitskultur. Es geht zum einen um die Umsetzung der Kompetenzorientierung und zum anderen um die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler zum selbstgesteuerten Lernen Details
    Dauer: k.A.
    Kompetenzorientierter Deutschunterricht:
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kompetenzorientierung (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht - gemeinsam stärken - Unterschieden gerecht werden
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Konflikte kompetent erkennen und lösen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In dieser Fortbildung erfahren Sie und Ihr Kollegium wie Konflikte entstehen. Sie lernen diese rechtzeitig zu erkennen, um sie dann mit wirksamen Methoden und Techniken zu vermeiden bzw. zu lösen. Auf der Basis der Erkenntnisse der Konfliktforschung werden Ihre Lehrkräfte anhand konkreter Beispiele den konstrukitven Umgang mit Konflikten praktisch üben. Details
    Dauer: 1 Tag
    Konstruktive Gesprächsführung mit Schülern (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Kooperative Förderplanung
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperative Lernformen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In der Veranstaltung lernen Sie die unterschiedlichen kooperativen Lernmethoden kennen. Sie haben die Möglichkeit, diese auszuprobieren, zu reflektieren und zu evaluieren: Was kann ich in meinem Unterricht und gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen umsetzen und wie kann die Umsetzung gelingen? Details
    Dauer: 1 Tag
    Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer nach Vereinbarung
    Kooperatives Lernen (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Kooperatives Lernen erfolgreich gestalten - aber bitte ohne T.E.A.M.-Effekt
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden …
  • kennen die wesentlichen Gestaltungsmerkmale eines kooperativen Unterrichts
  • kennen kooperative Lernformen
  • wenden kooperative Lernformen an
  • kennen Möglichkeiten zur Individualisierung im Rahmen eines kooperativen Unterrichts
  • konzipieren kooperative Unterrichtseinheiten
  • Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperatives Lernen: Das Potenzial der Unterschiedlichkeit nutzen
    Di
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Kooperatives Lernen: Das Potenzial der Unterschiedlichkeit nutzen
    Di
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Kooperatives Lernen: Das Potenzial der Unterschiedlichkeit nutzen
    Di
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Körpersprache bewusst nutzen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen eigene Verhaltensweisen besser kennen, überprüfen die persönliche Wirkung und probieren andere Wege für überzeugendes Auftreten aus. Sie bekommen wertvolle Tipps, wie Sie mit Ihrer gesamten Persönlichkeit überzeugen und die nonverbale Kommunikation erfolgreich einsetzen. Durch die angewendeten Methoden lernen Sie den Umgang mit körpersprachlichen Signalen und werden sich Ihrer Wirkung bewusst. Details
    Dauer: 1 Tag
    Körpersprache einsetzen in Schüler- und Elterngesprächen: Abrufangebot für SchiLF. Seminarleitung: Bettina Melcher
    MB.
    nach Absprache
    Eindeutiges klares Auftreten, souveräne kompetente Ausstrahlung. Details
    Dauer: 1 Tag
    Körpersprache im Klassenraum - Abrufangebot für SchiLF. Seminarleitung: Bettina Melcher
    MB.
    nach Absprache
    Stressreduktion durch eindeutiges Auftreten im Unterricht. Details
    Dauer: 1 Tag
    Körpersprache im Schulalltag: Nonverbale Hierarchien und kulturelle Unterschiede (er)kennen Abrufangebot SchiLF
    MB.
    nach Absprache
    Die Teilnehmer/innen lernen, an welchen Merkmalen sie den nonverbalen Status erkennen und damit Machtstrukturen aufdecken können. Dadurch wird möglich, auch den eigenen Status in Situationen bewusst zu verorten und zu eigenen Gunsten zu verändern. Außerdem werden kulturelle Unterschiede thematisiert. Details
    Dauer: 1 Tag
    Lego WeDo2
    MPZDEL
    DEL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 2,5 Stunden
    Lehren und Lernen in der inklusiven Schule
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Lehren, Lernen und Leben in der jahrgangsgemischten Eingangsstufe
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Lehrerfortbildung Gewaltfreie Kommunikation
    KonfliktTransformati
    nach Absprache
    Die Lehrerinnen und Lehrer lernen Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikaton. Neben theoretischem Lernen wird die Gewaltfreie Kommunikation anhand verschiedener Übungen konkret angewendet und erfahren. Details
    Dauer: k.A.
    Leistungen messen, bewerten und rückmelden
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, dass Leistungsbewertung und Leistungsrückmeldungen integrierter Bestandteil der Lernarrangements sind, da sie sich nicht unabhängig von der Entwicklung des Lehrens und Lernens verändern. Die Wirksamkeit neuer Beurteilungs- und Rückmeldeformen ist abhängig von der Akzeptanz durch die Schülerinnen und Schüler. Details
    Dauer: 1 Tag
    Leistungsmessung im differenzierten Unterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Lernberatung - Lerncoaching
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Modelle des Lerncoachings kennen und üben schulrelevante Coaching-Techniken – immer am praktischen Beispiel. So erfahren Sie mehr über alternative Rollen für Lehrkräfte und neue Fördermöglichkeiten für Ihre Klasse. Details
    Dauer: 1 Tag
    Lernberatung und Lerncoaching
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Lernen und Lehren an inklusiven Schulen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Mit diesem Seminar kann es gelingen, gemeinsam realistische Vorstellungen von den Herausforderungen inklusiven Unterrichts zu entwickeln – und ein optimistisches Bild von dem zu zeichnen, was machbar ist. Details
    Dauer: 1 Tag
    Lernende benötigen Werkzeuge, um zu lernen - Lernstrategien im Unterricht richtig fördern
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden …
  • kennen unterschiedliche Lernstrategien und ordnen sie einem Schema zur Kategorisierung von Lernstrategien zu.
  • kennen die Umsetzungskonzepte, um Lernstrategien im Unterricht lernwirksam zu fördern.
  • analysieren, welche Lernstrategien für ihre vorhandene Lernsituation und ihre Lernenden geeignet sind und erstellen darauf bezogen ein schulinternes Lernstrategie-Curriculum.
  • Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/innen: Abrufangebot für SchiLF. Seminarleitung: Bettina Melcher
    MB.
    nach Absprache
    Entlastung des Pädagogen durch Lösungsentwicklung. Details
    Dauer: 1 Tag
    Maschinenschein Warteliste
    KAUR/RPZ
    WHV
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    MATHEMATIK OHNE LEHRWERK - UNTERFORDERUNG und SHEITERN AUSGESCHLOSSEN--Artihmetik, Mengen, Zahlen, Zählen, Schätzen, Kopfrechnen, Rechnen; Form: 3-D & 2-D; Winkel, Trigonometrie; Stochastik, Wahrscheinlichkeit, Zeit, Algebra; Projekte usw.
    Andy
    nach Absprache
    siehe Beschreibung Details
    Dauer: beliebig
    Mathematikunterricht durch den Einsatz kooperativer Lernformen abwechslungsreicher gestalten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Medienarbeit Sek I&II im LK Diepholz
    KMZDH
    nach Absprache
    Die Arbeit im Netzwerk dient der weiteren Qualifizierung der Verantwortlichen für Medien an den Schulen. Details
    Dauer: 2 Stunden
    Mehr Lehrergesundheit - Klassenarbeiten effizient korrigieren
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    Einen bewussteren, weniger perfektionistischen, zeitsparenden Umgang mit Korrekturen erreichen Details
    Dauer: k.A.
    Mein Kind, Facebook und Ich
    PER4MANCE, Inh. Thor
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 90 Minuten Vortrag + Diskussion
    Methodentraining (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Methodenworkshop Europa
    planpolitik
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung aktivierender Methoden, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Details
    Dauer: 3-7 h
    Methodenworkshops für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Flucht und Migration
    KVHS Peine
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 UE / 1 Nachmittag
    Minecraft in der Schule – das Spiel kennen lernen, unterrichtliche Einsatzmöglichkeiten des Spiels entwickeln und evaluieren
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Mit Feedback lernwirksam unterrichten (Angebot für eine SchiLF)
    KLIN/LWH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Mitarbeitergespräche führen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Miteinander Klasse sein
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Mobbingprävention, Verbesserung der Klassengemeinschaft und der Konflikkultur Details
    Dauer: k.A.
    Miteinander statt gegeneinander
    Impuls -Seminare & Therapie-
    nach Absprache
    Im Team erfolgreich sein Details
    Dauer: 1 Tag
    Mobiles Lernen - Sinnvolle und machbare Wege für Ihren Unterricht
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Vor- und Nachteile mobilen Lernens kennen und entwickeln Kriterien für Einführungsstrategien an Ihrer Schule. Zudem erwerben Sie praxisnah das notwendige Anwendungswissen und können anhand von zahlreichen Beispielen Ihre didaktischen Kompetenzen für mobiles Lernen erweitern. Details
    Dauer: 1 Tag
    Mobiles Lernen mit Tablet-Computern – Ipads & Co. im Unterricht
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Multiplikatoren-Seminar: Stressbewältigung und Lernförderung für Schüler/innen ab 10 Jahre
    Schulte
    nach Absprache
    Stressbewältigung mit gehirngerechten Methoden, Lernförderung Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Museumspädagogik im Herzog Anton Ulrich-Museum. Führungen und Beratungen für Lehrer
    HAUM
    nach Absprache
    Vielfältige Möglichkeiten von außerschulischem Unterricht aufzeigen. Details
    Dauer: k.A.
    Naturwissenschaften - Begleitung bei der Erarbeitung eines Schulcurriculums NW an der IGS
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Neues meistern mit Projektmanagement
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Die Mitglieder der Schulleitung und Lehrkräfte, die mit der Realisierung von Projekten betraut sind, lernen die Systematik, die Instrumente und die Umsetzungsschritte des Projektmanagements (PM) sowie deren Nutzen kennen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Newsletter Medienberatung im Kreismedienzentrum Syke
    KMZDH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Nonverbale Kommunikation in der Klasse
    HS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Organisations- und Personalentwicklung (Abrufangebot zur Beratung vor Ort)
    UWahrmann
    nach Absprache
    Effektive Erreichung Ihrer Ziele Details
    Dauer: Beratung und Begleitung eines Veränderungsprozesses
    Partnerbörse Musikvermittlung Gifhorn (Region Braunschweig) 2017 FÄLLT AUS!
    Musikland Niedersach
    nach Absprache
    Ziel des Nachmittags ist es, eine Plattform für Begegnungen zu schaffen, auf der sich schulische und außerschulische Partner über ihre Angebote und Ideen austauschen können, ohne dabei individuelle Vorstellungen und Gegebenheiten der Schulen zu vernachlässigen. Details
    Dauer: 4 Stunden
    Planspiele selbst entwickeln
    planpolitik
    nach Absprache
    Ziel dieser Fortbildung ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, selbst Planspiele zu entwerfen und durchzuführen, bzw. vorhandene Planspiele für ihre Zwecke zu adaptieren. Details
    Dauer: 1,5-2 Tage
    Potenziale entdecken, Lernentwicklung begleiten
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Prisma – Aktiv gegen Diskriminierung, Vorurteile und Extremismus
    Prisma
    nach Absprache
    Prävention von Rechtsextremismus/Extremismus/Radikalisierung - Konzepte zur Reduzierung von Diskriminierung und Vorurteilen - Entstehung dieser Phänomene nachvollziehen - Übungen zur Stärkung von Perspektivübernahme und Selbstreflexion vermitteln - Die eigene Haltung reflektieren - Förderung des schulischen Miteinanders - Das Präventionsprogramm Prisma kennenlernen Details
    Dauer: 8 Stunden
    Prisma – Aktiv gegen Diskriminierung, Vorurteile und Extremismus
    Prisma
    nach Absprache
    Prävention von Rechtsextremismus/Extremismus/Radikalisierung - Konzepte zur Reduzierung von Diskriminierung und Vorurteilen - Entstehung dieser Phänomene nachvollziehen - Übungen zur Stärkung von Perspektivübernahme und Selbstreflexion vermitteln - Die eigene Haltung reflektieren - Förderung des schulischen Miteinanders - Das Präventionsprogramm Prisma kennenlernen Details
    Dauer: 8 Stunden
    Professionelle Gesprächsführung
    dyrda
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Professionelle Gesprächsführung
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, Ihr Kollegium in die Lage zu versetzen, unterschiedliche Situationen des privaten und beruflichen Alltags leichter zu verstehen, verstanden zu werden und auch im Umgang mit schwierigen Menschen argumentative Sicherheit zu bewahren. Details
    Dauer: 1 Tag
    Projektunterricht und Projektwochen Unterricht neu erleben
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie werden mit den wichtigsten Prinzipien des Projektunterrichts vertraut gemacht, lernen die notwendigen Schritte kennen und werden in die Lage versetzt, eine Projektwoche zu planen und durchzuführen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Prozessmanagement in der Schule (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Pädagogische Arbeit- Spannungsfeld zwischen verwalten und eigenen Ansprüchen
    Schulte
    nach Absprache
    Stressbewältigung, Stärkung der individuellen Belastbarkeit mit gehirngerechten Methoden • Ressourcenaktivierung • Methoden der Kurzentspannung • Methoden im Umgang mit ausgewählten schwierigen Situationen • Notfallmaßnahmen Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Pädagogische/r Mitarbeiter/in an der Sekundarstufe I (vhsConcept)
    KAUR/RPZ
    LER
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 40 Unterrichtsstunden Präsenzzeit zuzüglich 10 Stunden Praxishospitation an einer SEK I-Schule und ca. 20-30 Stunden Eigenstudium
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 1 - Teambildung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Teambildung innerhalb der STG; Rollen und Aufgaben; Voraussetzungen analysieren (SWOT; Systemstrukturen; Organisationskultur); Qualitäts- und Entwicklungsziele; Organisationsentwicklung (Change-Prozesse); Unterrichtsentwicklungskonzepte (Methoden, Vorgehen) Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 2 - Projektmanagement
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Projektmanagement (Projektstrukturplan; Projekt-ablaufplan; Netzplantechnik, etc.); systematische Problemlösung; Qualitätsmanagement; Ressourcenmanagement; Umfeldanalyse Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 3 - Entscheidungsprozesse
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Systematische Informationsprozesse; Beteiligung von Kollegien; Umgang mit Bedenken und Widerständen; Konfliktprophylaxe; Entscheidungen in Gruppen; Delegation; Zielvereinbarung; Präsentation; Moderation Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 4 – (Zwischen-)Bilanz
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    (Zwischen-)Bilanz; Teamentwicklung der Steuergruppe; Teambildung und -strukturen im Kollegium; interne und externe Evaluation (u.a. EFQM, Q2E, SEIS, Schulinspektion, Qualitätsanalyse) Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Rechnergestützte Planspiele im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Regelwerke für Schulen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, durch eine einheitliche Ausrichtung und Umsetzung von Konsequenzen, unnötige Reibungsverluste, zeitintensive Gespräche, Missverständnisse und Konfliktspiralen spürbar zu minimieren. Details
    Dauer: 1 Tag
    Religion: Vom Kerncurriculum zum schuleigenen Arbeitsplan (Grundschule)
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Religion: Vom Kerncurriculum zum schuleigenen Arbeitsplan (Sek. I)
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Rimini Protokoll
    ba Wolfenbüttel
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Roberta-Teacher Basischulung mit LEGO MINDTSORMS Education EV3
    May
    H
    nach Absprache
    Erlernen erster Programmierschritte im Umgang mit den Lego Mindstorms Robotern, hier EV3, Entwicklung von Ideen die Roboter im Unterricht gleichermaßen ansprechend für beide Geschlechter einzusetzen Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Sachfilmanalyse im Unterricht - Schülerorientiertes Arbeiten mit der Stader Medienbox und der Smart Notebook-Software
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Deutscher Kinderschutzbund - Elternkurs Starke Eltern - Starke Kinder
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    - Informeller Austausch unter Gleichgesinnten - Verbesserung der eigenen Selbst- und Erziehungsreflexion - Steigerung der eigenen Kommunikationskompetenz - Verbesserung der Problemlöse- und Konfliktlösungskompetenz - Stärkung der Beziehungskomeptenz zu seinem Kind - Stärkung des eigenen Selbstvertrauens in die eigene Erziehungskompetenz Die Inhalte des Trainings sind im Kommunikations- und Konfliktlösungsbereich vollständig alltagstauglich (aktives Zuhören, Feedbacktechniken, analysierendes Befragen u.a.) über den familiären Bereich hinaus und z.B. auch in der Schule nahtlos einsetzbar. Details
    Dauer: 8 Abende/Nachmittage á 1,5-2 Stunden
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Fit for Differences - Interkulturelles Jugendsozialtraining
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Die eigene Haltung reflektieren - Empathie entwickeln - interkulturelle/soziale Kompetenzentwicklung - Gewaltprävention Details
    Dauer: 8 Nachmittage
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: (Schwierige) Elterngespräche professionell und konstruktiv führen
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Die eigene Haltung in schwierigen Elterngesprächen reflektieren - Schwierigen Elterngespräche vorbereiten - Beziehung zum Gesprächspartner herstellen - Aktives, bewusstes und wertschätzendes Zuhören - Empathisches, wertschätzendes Formulieren - Persönlich formulieren - Den Partner auf seinem - Rezeptionskanal ansprechen - Durch Fragen führen - Lösungsorientiert agieren - Konstruktiv deeskalieren - Kommunikationsblockaden und -störungen umgehen - Einwänden wirkungsvoll begegnen - Nonverbal kommunizieren - Gesprächsleitfaden Details
    Dauer: 1-3
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Entwicklungsfördernde und beziehungsfördernde Kommunikation mit Jugendlichen
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Die Bedeutung verbaler, nonverbale und paraverbaler Kommunikation - Verbal-Nonverbal sich dem Gesprächspartner anpassen - Entwicklungsfördern formulieren - Entwicklungsförderndes Feedback geben - Beziehungsfördernde Fragetechniken - Lösungsorientierte Problemlösung - Mit Jugendlichen verhandeln Details
    Dauer: 1-2 Tage
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Kollegiale Fallberatung
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    - Erweiterung der eigenen Beziehungsfähigkeit im professionellen schulischen Kontext - Erweiterung der eigenen Stressresistenzkompetenz - Erweiterung der eigenen Konfliktkompetenz - Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz in schwierigen Situationen = aktiver Gesundheitsschutz Details
    Dauer: 12 Sitzungen, jeweils 90 Minuten über 1 Jahr
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Lehrercoaching nach dem Freiburger Modell
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    - Erweiterung der eigenen Beziehungsfähigkeit im professionellen schulischen Kontext - Erweiterung der eigenen Stressresistenzkompetenz - Erweiterung der eigenen Konfliktkompetenz - Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz in schwierigen Situationen = aktiver Gesundheitsschutz Details
    Dauer: 12 Sitzungen, jeweils 90 Minuten über 1 Jahr
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Leitbildentwicklung für Schulen
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    - Erweiterung der eigenen Beziehungsfähigkeit im professionellen schulischen Kontext - Erweiterung der eigenen Stressresistenzkompetenz - Erweiterung der eigenen Konfliktkompetenz - Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz in schwierigen Situationen = aktiver Gesundheitsschutz Details
    Dauer: 12 Sitzungen, jeweils 90 Minuten über 1 Jahr
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Mein Tag hat nur 24 Stunden: Mehr Zeit für mich durch effektives Zeitmanagment
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    - Den eigenen Umfang mit Zeit reflektieren und - ihn effektiver gestalten, um - weniger Stress zu haben. - Zeitmanagementmethoden kennen und erproben - Zeitdiebe erkenne und umgehen Details
    Dauer: 0,5-2 Tage (4-16 Stunden)
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Mit Resilienz gegen Schulstress und Burn-Out
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    Themen des Seminars sind unter anderem - Grundhaltungen der Resilienz: Optimismus, Akzeptanz, Lösungsorientierung - Bewältigungsstrategien in der Vergangenheit als Weg zur Gegenwartsbewältigung - Acthsamkeit und Innehalten: Die Kunst der kleinen Pausen - (Eigene) Grenzen setzen, wahren und öffnen - Umgang mit den inneren Antreibern - Klarheit mit meinen Werten - Resilienz als Lösungsweg für Individuen und Organisationen - Fähigkeiten der Resilienz: sich selbst regulieren, Verantwortung übernehmen, Beziehungen gestalten, Zukunft gestalten Details
    Dauer: ein- bis zweitägig
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Schullaufbahngespräche professionell und konfliktfrei(er) führen
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Professionelle Gesprächsvorbereitung - Grundlagen der Gesprächsführung - Einen Gesprächsablauf strukturieren - Gesprächsfördernd kommunizieren - Strukturell deeskalieren - Sprachlich deeskalieren - Professioneller Umgang mit Angriffen und Vorwürfen - Hand-Auge-Koordination - Mit Focuspunkten arbeiten - Konflikte mit dem CLRM bewältigen - Mit Bodenankern eine Klasse steuern - Die Aufmerksamkeit der Klasse gewinnen - Regeln und Rituale im Unterricht umsetzen - Lernstile und Lernpräferenzen erkennen - Gruppendynamiken erkennen und nonverbal unterstützen - Videofeedback an Teilnehmerfallbeispielen Details
    Dauer: 1-2 Tage
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Umgang mit (schwierigen) SchülerInnen in der Pubertät
    COGNOSCIS
    HH
    nach Absprache
    - Reflexion: Mein Blick auf Jugendliche - Theorie: Wie Jugendliche in der Pubertät „ticken“ - Theorie: Bedürfnisse von Jugendlichen vs. Bedürfnisse vonLehrern in Schule - Die Bedeutung des Faktors „Beziehung“ für Pubertierende - Beziehungsfördernd, entwicklungsfördernd und wertschätzende kommunizieren - Deeskalierend kommunizieren - Feedback an Pubertierende Geben-Techniken - Mit Unterrichtsstörungen effektiv umgehen - Lösungsorientiert Konflikte lösen - Ressourcenschonen disziplinieren - Mit Klassenraummanagement Unterricht steuern - Gruppendynamik in der Klasse: Schülertypen und der Umgang mit Ihnen Details
    Dauer: 1-2 Tage
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Umgang mit Unterrichtsstörungen
    COGNOSCIS
    PE
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1-2 Tage
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Work-Life-Balance für ein Mehr an Lebensqualität
    COGNOSCIS
    WF
    nach Absprache
    - Definition von Life-Balance - Folgen mangelnder Work-Life-Balance - Wie funktioniert unsere Psyche? - Merkmale unseres Selbst - Was treibt mich an im Leben? - Was bringt mich in mein Work-Life-Gleichgewicht? - Aktivierung des eigenen Selbst - Wie gelange ich an mein Selbst, um mich zu regulieren? - Unser Selbst entspannen - Kongruente (Selbst-)Ziele entwickeln - Systemische Fragen zur Selbstbeobachtung Details
    Dauer: 8 Stunden, 2 Halbtages-/1 Tagesveranstaltung
    Schilf - Abrufangebot - Niedersachsenweit: Zielgerichteter und effektiver mit SchülerInnen kommunizieren
    COGNOSCIS
    WHV
    nach Absprache
    - Verbesserung der eigenen verbalen/nonverbalen Redewirksamkeit - Steigerung der sprachlichen Adressatengerichteteheit - Steigerung der sprachlichen Informationskanalisation - Steigerung der Redestrukturiertheit - Steigerung der sprachlichen Redewirksamkeit - Steigerung der Kommunikationsimprovisationsfähigkeit Details
    Dauer: 4-16 Zeitstunden, Halb-Ganztagsseminar
    SchiLF - ABRUFANGEBOT Guter Unterricht - was wir darunter verstehen. Oder: Hattie - und nun?
    InterAktion
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Schilf -- Abrufangebot - Niedersachsenweit: Lösungsorientierte/Systemische Gesprächsführung
    COGNOSCIS
    nach Absprache
    Siehe Themenschwerpunkte Details
    Dauer: 1-3 Termine
    Schilf/Abrufangebot - Gelingende Teamarbeit erfolgreich gestalten
    COGNOSCIS
    OS
    nach Absprache
    - Reflexion: der Wert von Teamarbeit - Kriterien und Voraussetzungen gelungener Teamarbeit - Welche Teamkompetenzen brauche ich - oder: Meine Teamressourcen, meine Teamrollen, meine Teamwerte - Teamkommunikation erfolgreich gestalten - Umgang mit Teamkonflikten - Smarte Teamziele entwickeln Details
    Dauer: ab 1 Tag
    SchulbegleiterInnen Qualifizierung
    BW ver.di
    H
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 128 Unterrichtsstunden, Beginn: maßgeschneidert, nach Absprache
    Schulentwicklung über das Schulprogramm
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ihnen und Ihrem Kollegium wird ein „Handwerkszeug“ geboten, mit dem Sie die Schulentwicklung für Ihre Schule in Eigenregie organisieren und die damit verbundenen Aktivitäten und Verbesserungsschritte starten können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Schulrecht für die Praxis
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie kennen die wichtigsten Grundlagen des Schulrechts und üben die praktische Anwendung auf typische Problemsituationen des Schulalltags. Sie sehen neue pädagogische Möglichkeiten, gewinnen Sicherheit bei unangenehmen Entscheidungen und schonen so Ihre Nerven. Details
    Dauer: 1 Tag
    Schüler gewinnen - Standort sichern - Leistung zeigen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen kostenfreie und preiswerte Mittel und Methoden der Öffentlichkeitsarbeit kennen, um Ihre Schule ins rechte Licht zu rücken und damit langfristig auf sich aufmerksam zu machen. Nur so erreichen Sie das Ziel: dauerhaft stabile Schülerzahlen. Sie erfahren, wie Lehrende und Lernende sowie Eltern gemeinsam am positiven Bild ihrer Schule arbeiten können und welche Vorteile dies für alle Beteiligten hat. Details
    Dauer: 1 Tag
    Schülercoaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Schülercoaching Auffrischungskurs
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Schülerinnen und Schüler entwickeln Lernkompetenzen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie entwickeln gemeinsam mit Ihrem Kollegium ein spezifisches Curriculum „Lernkompetenz“, das sich an den konkreten Voraussetzungen aus der Grundschule orientiert. Bis zum Schulabschluss wird es systematisch und mit steigendem Niveau weiterentwickelt. Ein Portfolio, ein Lernkompetenz-Führerschein oder ein Zeugnis dokumentieren die Lernkompetenzen der Schülerinnen und Schüler und ermutigen sie zu besseren Leistungen. Details
    Dauer: 1 Tag
    SchülerInnen-Coaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    SchülerInnencoaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Schülerorientierte Sachfilmanalyse mit dem Tablet – Merlin kriegt das hin.
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Selbst- und Zeitmanagement für Lehrerinnen und Lehrer
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Methoden für ein effektives Selbst- und Zeitmanagement kennen. Dadurch werden Sie Ziele zukünftig mit der entsprechenden Portion Gelassenheit und Souveränität erreichen. Sie halten den Schlüssel zu größerer beruflicher Zufriedenheit und Gesundheit in Ihren Händen! Details
    Dauer: 1 Tag
    Selbstbehauptung und Zivilcourage für Jahrgangsstufe 9
    sportconcepts
    nach Absprache
    Stärkung des Selbstbewusstseins, Gewaltprävention Details
    Dauer: 6 Schulstunden
    Selbstmanagement - gesund – entspannt – gelassen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Selbstorganisiertes Lernen in handlungsorientierten Lernsituationen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Das Seminar ist nach den Prinzipien des selbstorganisierten Lernens aufgebaut. So entdecken Sie selber, welche Möglichkeiten ein solcher Ansatz bietet. Details
    Dauer: 1 Tag
    Seminar zur historisch-politischen Bildung mit Besuch der Gedenkstätte Esterwegen
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    She She Pop - Operation an den Grundlagen der theatralen Kommunikation
    ba Wolfenbüttel
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    She She Pop. Operation an den Grundlagen der theatralen Kommunikation
    ba Wolfenbüttel
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Sicher und kompetent auftreten
    HS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Sicherheitstraining für Fachkräfte Schutz und Sicherheit - Deeskalationstraining
    sportconcepts
    nach Absprache
    Erhöhung der persönlichen Sicherheit, professionelle Situationsbewältigung Details
    Dauer: Tagesseminar
    Smart Wischen oder Vision? Junk-Food fürs Gehirn oder Bildung auf hohem Niveau?
    PER4MANCE, Inh. Thor
    nach Absprache
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    Dauer: 90 Minuten Vortrag + Diskussion
    SOCIALMEDIA MATADOR - Facebook. Instagram. WhatsApp. Twitter. Vine.
    PER4MANCE, Inh. Thor
    nach Absprache
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    Dauer: 3 Tage à 6 Stunden = 18 Stunden
    SOCIALMEDIA TEDDY - Facebook. WhatsApp. Snapchat. Whisper.
    PER4MANCE, Inh. Thor
    nach Absprache
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    Dauer: 2 Tage à 6 Stunden = 12 Stunden
    Softwareschulung MS-Office (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Sonderpädagogisches Profil behaupten und professionelle Zugehörigkeit pflegen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Sozialtraining - ganz spielerisch: Abrufangebot als SchiLF. Seminarleitung: Bettina Melcher
    MB.
    nach Absprache
    Erprobung von Übungen und Spielen durch die Pädagog/innen zum anschließenden Einsatz im Unterricht, um die soziale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler zu erhöhen. Die Übungen sind sowohl als Programm als auch punktuell einsetzbar und eignen sich für die Jahrgänge 1-5. Details
    Dauer: 9 Zeitstunden an 2-3 Terminen
    Sozialverhalten in der Schule - mehr als ein Schlagwort
    KVHS Peine
    PE
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    SPORT – Abrufangebote (verschiedene Fortbildungsmodule) für Fachgruppen an Gymnasien sowie Gesamtschulen
    KBED
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleitungen, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: Schuljahr 2017 / 2018
    Steuergruppen gründen und entwickeln
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ihr Kollegium lernt anhand von Coachingmethoden, wie die Steuergruppe Ihrer Schule zusammengesetzt sein und agieren kann. Dabei geht es um die Ermittlung der Potenziale der Kollegen, das Rollenverständnis und den Aufgabenbereich sowie Nutzen und Effektivität. Sie gewinnen Klarheit zu den Fragen: Wie kann anhand von Steuergruppen die Schulentwicklung gemanagt werden? Wen brauchen wir für unsere Steuergruppe, damit ein ausgewogenes Team entstehen kann, das die vielfältigen Anforderungen dieses Gremiums möglichst optimal erfüllt? Details
    Dauer: 1 Tag
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Braunschweig
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Hannover
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Lüneburg
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Stimme als Berufswerkzeug - Abrufangebot Osnabrück
    NLQ
    nach Absprache
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: k.A.
    Stimmlich fit für den Unterricht - Stimm- und Sprechtraining für Pädagogen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, wie Sie mit der Stimme ökonomisch umgehen, und trainieren, diese auch in sprechintensiven Situationen effektiv einzusetzen. Sie schärfen die Wahrnehmung für die eigene Stimme, entdecken und entfalten Ihre stimmlichen Möglichkeiten. Ein Übungsprogramm wird den Transfer in den (Schul-)Alltag erleichtern. Details
    Dauer: 1 Tag
    Strategien in Fällen von Gewalt und Mobbing
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Bei diesem Training erproben Sie wirksame Maßnahmen zur Verhinderung, Eindämmung und zum Abbau von Gewalt und Mobbing. Sie erfahren, wie Sie gemeinsam mit Ihrem Kollegium durch die konsequente Doppelstrategie "Weich zu den Menschen und hart in der Sache" zu einer Deeskalation beitragen können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Stress-Nein Danke! - Burnout-Prävention und Stressbewältigungsstrategien
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen die Natur als Gesundmacher kennen, und erleben, welchen positiven Einfluss die Natur auf die körperliche Verfassung und den seelischen Zustand hat. Sie gebrauchen Ihre fünf Sinne und schulen Ihre Wahrnehmung. Sie bekommen Kraft, Inspiration und Hilfe innere Blockaden zu lösen, die sich allein durch Nachdenken nicht überwinden lassen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Stressbewältigung Gelassen und sicher im Stress
    Anne Scholz
    nach Absprache
    Ziel ist es, Ihre Stressbewältigungskompetenz in verschiedenen Bereichen zu verbessern, um Sie zu befähigen, ein möglichst vielfältiges Repertoire an Bewältigungsstrategien in Stresssituationen flexibel anwenden zu können. Werden Sie stresskompetent! Details
    Dauer: k.A.
    Stressbewältigung & psychologische Gesundheitsförderung
    inspirance
    nach Absprache
    Ziel des Programms ist die Förderung der körperlichen Gesundheit und des seelischen Wohlbefindens der Teilnehmer durch Verminderung von Stress(-empfinden) im Alltag. Vorhandene individuelle Kompetenzen zur Bewältigung von Stress werden gestärkt und neue Kompetenzen aufgebaut. Details
    Dauer: k.A.
    Supervision
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Das reflexive Beratungsformat von Supervision ermöglicht, die berufliche Arbeitsqualität zu sichern und zu verbessern. Ziel ist ein Erkenntnisgewinn, um die beruflichen Handlungskompetenz zu steigern. Details
    Dauer: k.A.
    Supervision (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Supervision - Klärungshilfe für den Berufsalltag: selbst - kompetent - handeln
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Systemisches Konfliktmanagement im schulischen Alltag
    Philippi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Tanztheater mit Jugendlichen
    ba Wolfenbüttel
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Teamchoaching
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Teamentwicklung
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie und Ihr Kollegium erhalten konkretes Know-how, um Teamarbeit gezielt anzuwenden und Synergieeffekte zu nutzen. Sie erfahren, wie Sie Ihre eigene Teamkompetenz weiterentwickeln und sich gegenseitig unterstützen können. Dadurch steigern Sie die Motivation und Effektivität Ihres Kollegiums und lösen Probleme konstruktiv. Details
    Dauer: 1 Tag
    Teamentwicklung / Teamcoaching
    Schlichting
    nach Absprache
    Förderung von Kooperation und gegenseitigem Vertrauen; Wiederherstellung der Handlungsfähigkeit des Teams Details
    Dauer: k.A.
    Teamentwicklung im Kollegium
    KPAP/HÖB
    nach Absprache
    Wir werden in diesem Seminar auf der Grundlage der besonderen Voraussetzungen Ihres Kollegiums erarbeiten, welche Rahmensetzungen für eine gelingende Teamentwicklung hilfreich sind. Details
    Dauer: 2 Tage die mit Ihnen abgestimmt werden können
    Trickfilm(en) in der Schule - mit Tablets
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    UMDENKEN IN MATHEMATIK – Basis: Können und Erfolg - Praxis-Lösungen für Mengen, Arithmetik, Raum u. Form, Wahrscheinlichkeit, Repräsentation, usw.
    Andy
    nach Absprache
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    Dauer: Abruf: beliebig
    Umgang mit festgefahrenen Konflikt-/ Mobbingsituationen - Coaching für Lehrkräfte
    BRÜCKENSCHLAG e.V.
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Umgang mit Heterogenität - Lesen und (Recht-)schreiben in Klasse 1 und 2
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Schlagwörter: Deutsch, Anfangsunterricht, BerufseinsteigerInnnen, fachfremdes Unterrichten, Differenzierung, Eingangsstufe, Inklusion Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Umgang mit Selbst- und Fremdgefährdung bei Jugendlichen
    KVHS Peine
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Umgang mit Texten - Sinnerfassendes Lesen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In dieser Fortbildung wird definiert, was Verhaltensauffälligkeiten eigentlich sind. Danach werden Hilfestrategien und bewährte Konzepte vorgestellt sowie ein individuelles Handlungskonzept für Ihr gesamtes Kollegium entwickelt. Ziel ist es, bereits vorhandene Ressourcen zu nutzen und den Handlungsspielraum Ihrer Schule zu erweitern und zu festigen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unterricht und Lernen neu organisieren mit Lernpaketen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Das Seminar hilft Ihnen mit Anleitungen, Fragen und Beispielen, eigene Lernpakete für Ihren Unterricht zu entwickeln. Dazu betrachten Sie Ihre Arbeit aus der Perspektive des Lehrenden wie des Lernenden. Zudem erfahren Sie, wie Lernpakete die optimale individuelle Planungshilfe für jedes Thema werden. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unterrichtsentwicklung als Teamaufgabe
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Unterrichtsqualität
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie lernen Merkmale von Unterrichtsqualität kennen, die Sie zur Verbesserung Ihres eigenen Unterrichts und seiner Evaluation einsetzen können. Sie erhalten einen praktischen Einblick in Instrumente und Verfahren, mit denen Sie Ihren Schulalltag professionell bewältigen. Dies gibt Ihnen Sicherheit im Auftreten und verleiht Ihnen Zufriedenheit im Beruf. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unterrichtsstörungen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Die Lehrkräfte erfahren, wie Sie störende Schülerinnen und Schüler im Lebenskontext wahrnehmen und Verhalten und Persönlichkeit bei Menschen getrennt sehen können. Handwerkszeug für situatives Führen und das Setzen von Grenzen wird sie als Lehrpersonen stärken und sie so befähigen, mit Unterrichtsstörungen besser umzugehen und einen effektiven Unterricht zu gestalten. Details
    Dauer: 1 Tag
    Urheber- und Medienrecht in der Schule
    MPZ des LK Stade
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Verschiedene Aspekte in der Fachdidaktik und -methodik der Ausbildung in den Handelsberufen (Abrufveranstaltung)
    Förderverein Studien
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca 6 -8 Std
    Vielfalt Grundschule oder der professionelle Weg zum Umgang mit Heterogenität (Inklusive Unterrichtsentwicklung)
    dyrda
    nach Absprache
    Das Abrufangebot richtet sich an schulische Teams, die mit ihrer Schule von der Herausforderung der Bewältigung der Inklusion stehen Details
    Dauer: 6 Module in 2 JAhren
    Visualisieren mit Stift und Papier (Angebot für eine SchiLF)
    KLIN/LWH
    nach Absprache
    Ziele des Seminars "Visualisieren mit Stift und Papier" sind: - „Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“ - Zur Relevanz der Visualisierung im Kontext Schule - Visualisierung als Reduktion - „Ich kann doch nicht zeichnen!“ – Einführung in die Grundlagen der Visualisierung - Das Material und die Hilfsmittel - Die 5 Grundelemente der Visualisierung - Bildsymbole: Abstrakte Inhalte einfach darstellen - Farbe: Den Blick des Betrachters lenken - Schrift: Eindeutigkeit im Bild schaffen - Linien: Aufmerksamkeit im Bild erwecken - (Menschliche) Figuren: Darstellungsträger von Emotionen und Handlungen Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Warteliste: Regeln-Grenzen-Konsequenzen. Sozialkompetenzen im Schulalltag
    KH
    nach Absprache
    Durch Stärkung der Sozialkompetenzen aller Beteiligten kann den üblichen schulischen Konfliktsituationen - von Kommunikationsproblemen über Unterrichtsstörungen bis hin zu Gewaltanwendungen - entgegengewirkt werden kann. In dieser Fortbildung werden Grundlagen zur Erarbeitung eines Präventionskonzeptes vorgestellt und einzelne Übungen ausprobiert. Die Veranstaltung wird von Monika Harms geleitet. Sie ist Gewaltpräventionsbeauftragte der Landesschulbehörde Details
    Dauer: k.A.
    Werkstatt - Individualisierung im Mathematikunterricht - Differenzierende Unterrichtsformen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Werkstatt - Individualisierung im Mathematikunterricht - Individualisierende Aufgabenstellung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Werkstatt: Individualisierung im Mathematikunterricht - Diagnostik und Förderplanung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Wertearbeit - ein Muss für die Schule
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    In einem spannenden Prozess zwischen Arbeit in der Gruppe und im Plenum erarbeiten Sie Werte, die Sie gemeinsam vertreten und nach innen wie außen kommunizieren. Mittels des aufgestellten Werte-Katalogs erhält Ihre Schule so einen entscheidenden Impuls und das Know-how, Werte zu positiver Veränderung zu nutzen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Wertschätzend miteinander umgehen – Worauf kommt es (Ihnen) an? Abrufangebot SchiLF
    MB.
    nach Absprache
    - Verschiedene Formen der Wertschätzung (er)kennen - Eigene Wertschätzungsquellen erschließen - Wertschätzende Verhaltensweisen erproben Details
    Dauer: 1 Tag
    Wie fördere ich den Umgang mit Sprache in meinem Mathematikunterricht?
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Wie sag ich es den Eltern? - Gespräche professionell führen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ein intensives Gesprächstraining befähigt Ihr Kollegium, professionelle Elterngespräche ziel- und ergebnisorientiert, in sachlicher und vertrauensbildender Atmosphäre zu führen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Wie Schüler denken
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Sie erfahren, wie die Schüler das von Ihnen Vermittelte länger behalten und wie Sie unangenehme Verhandlungen bei Notenbesprechungen vermeiden. Sie spielen belastende Situationen durch und lernen, diese aus dem Blickwinkel von Schülern zu betrachten und daraus Konsequenzen zu ziehen. In Partnerarbeit entwickeln Sie ein System für mögliche Verstöße, das Ihre Regeln unterstützt. So werden kraftraubende Auseinandersetzungen mit Problemschülern deutlich abgekürzt, was Sie in Ihrem Alltag erheblich entlastet. Details
    Dauer: 1 Tag
    Work-Life-Balance & Burnout-Prävention
    inspirance
    nach Absprache
    Entwickeln von Kompetenzen im Bereich Work-Life-Balance, Stressbewältigung und Burnout-Prävention; Fördern einer gesunden Arbeitskultur auf persönlicher und organisatorischer Ebene Details
    Dauer: k.A.
    Work-Life-Balance im Lehrerberuf
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Work-Life-Balance im Schuldienst
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Die Impulse dieses Workshops konzentrieren sich auf die realistische Umsetzung im persönlichen Alltag sowie in der Schule, in der ein Großteil der Lebenszeit verbracht wird. Details
    Dauer: 1 Tag
    Zeit gewinnen - Prozesse gestalten, beschreiben und managen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Lehr- und Führungskräfte der Schule werden mit den Prinzipien und Arbeitsweisen des Prozessmanagements vertraut gemacht und in die Lage versetzt, Arbeitsvorgänge an der Schule so zu beschreiben, dass sie immer wieder reproduziert und von anderen Lehrkräften übernommen werden können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Zukunftswerkstatt - die kreative Methode, alle zu beteiligen
    Cornelsen Akademie
    nach Absprache
    Ziel der Zukunftswerkstatt ist es, einer Gruppe zu verbindlichen Zielformulierungen und Arbeitsplänen zu verhelfen. Der Weg dahin schließt in allen Phasen die aktive Mitarbeit jedes Einzelnen mit ein. Das macht das Ergebnis tragfähig. Details
    Dauer: 1 Tag
    Zum Abrufangebot: Rechtschreiben ohne Diktate
    KBED
    nach Absprache
    Schwerpunkt: Unterrichtsmethoden Diagnostik und Beispiele für die Förderung schwacher Rechtschreiber Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abruf (Abrufangebot): Web2.0 im Unterricht: WebQuests erstellen - Fortbildung des multimediamobils der NLM
    KH
    nach Absprache
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    Dauer: 2 Termine zu je 3,5 Zeitstunden
    Zum Abrufangebot : Stressfrei(er) in der Inklusion
    KBED
    nach Absprache
    Definition von Stress - Allgemeine Stresssoren - Schulische Stressoren - Stresssymptome - Stressfunktionsmodelle - Welcher Stress-/Arbeitstyp bin ich? - Selbstcoaching gegen Stress - Schulische Ressourcen fördern - Mit effektivem Zeitmanagement zu weniger Stress - Beziehungsgestaltung zu Kollegen, SchülerInnen, Eltern Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Mit dem Rollstuhl in der Schule - ein Fortbildungsangebot für Schulen und Studienseminare
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Stark in Krisen - ein Angebot für Schulkollegien
    KBED
    nach Absprache
    Ziel ist es, bestehende individuelle Fähigkeiten bewusst zumachen und auf Effektivität zu überprüfen, um im anschließenden „Realitätstest“, in alltagnahen Stresssimulationen, die Abrufbarkeit zu optimieren bzw. zu gewährleisten. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: (Inklusive) Teamarbeit erfolgreich gestalten
    KBED
    nach Absprache
    - Reflexion: der Wert von Teamarbeit - Kriterien und Voraussetzungen gelungener Teamarbeit - Welche Teamkompetenzen brauche ich - oder: Meine Teamressourcen, meine Teamrollen, meine Teamwerte - Teamkommunikation erfolgreich gestalten - Umgang mit Teamkonflikten - Smarte Teamziele entwickeln Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Als Lehrer(in) älter werden - gesund und energievoll bleiben.
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: CLIL Entdeckungsreise Mathematik in Verbindung mit englischer Kommunikation. Integriertes Sprachlernen für den Primarbereich
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Coaching für Schulleitungen sowie alle anderen Führungskräfte oder FunktionsträgerInnen in Schulen
    KBED
    nach Absprache
    Ziel des Coachings ist es, gemeinsam Probleme fundiert zu analysieren und darauf aufbauend Lösungen zu entwickeln, die den Rollenanforderungen gerecht werden und gleichzeitig zur Person passen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Die Moderationsmethode: Ein Weg zum erfolgreichen Gestalten von Beratungen und Konferenzen
    KBED
    nach Absprache
    Sie lernen die Moderationsmethode an eigenen beruflichen Situationen aktiv kennen. Details
    Dauer: ganztägig
    Zum Abrufangebot: Einfacher durch die Inklusion mit lösungsorientiert-systemischer Gesprächsführung
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Entdeckungsreise Mathematik für erfolgreiche Inklusion - Instruktion und Scheitern ausgeschlossen
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Für den Todesfall als Schule vorbereitet sein
    KBED
    nach Absprache
    - Vermittlung von Basiswissen über die Unterschiede und Gemeinsamkeiten kindlicher, jugendlicher und erwachsenen Trauerreaktionen - Erarbeitung eines Trauer-Erste-Hilfe-Plans bei plötzlichem Tod: Wer hat welche Aufgabe? - Unterstützungsstrukturen und Anlaufstellen, auf die die Schule zurückgreifen kann - Kennenlernen von tröstlichen Abschieds-, Trauerritualen sowie Erinnerungsmöglichkeiten an die Gestorbenen - Entwicklung einer Kultur, die die Schwere der Trauer tragen kann und die dazu führt, als Kollegium zu wachsen Details
    Dauer: 6 - 8 Stunden, je nach Bedarf der Schule
    Zum Abrufangebot: Gesund durch die Inklusion mit einer ausgewogenen Work-Life-Balance
    KBED
    nach Absprache
    - Definition von Life-Balance - Folgen mangelnder Work-Life-Balance - Wie funktioniert unsere Psyche? - Merkmale unseres Selbst - Was treibt mich an im Leben? - Was bringt mich in mein Work-Life-Gleichgewicht? - Aktivierung des eigenen Selbst - Wie gelange ich an mein Selbst, um mich zu regulieren? - Unser Selbst entspannen - Kongruente (Selbst-)Ziele entwickeln - Systemische Fragen zur Selbstbeobachtung Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Gesundheitsmanagement, Stress- und Selbstmanagement, Entspannungs- und Mentaltraining
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Inklusion in der allgemeinbildenden Schule: Beratungs- und Begleitangebot für eine erfolgreiche Umsetzung
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Inklusion – Werte- und Kulturwandel konkret
    KBED
    nach Absprache
    Nachhaltige inklusive Schulentwicklung befördern Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Inklusion – wie kann das gelingen? Ein Angebot für Grundschulen
    KBED
    nach Absprache
    Zielsetzung: Mit der Veranstaltung wird folgende Zielsetzung verfolgt: • Im Vorfeld einer geplanten Hospitation an anderen Schulen – ausgehend von der Situation an der eigenen Schule – sich über die wichtigen Fragen zu verständigen, die der hospitierten Schule gestellt wer-den sollen • die Umsetzung von Inklusion im Schulalltag der Schule/n kennenzulernen und sich mit den dortigen Kolleg/innen auszutauschen • die Hospitation/en auszuwerten und Überlegungen anzustellen, welches die nächsten Schritte in der Umsetzung der Inklusion sein können • diese nächsten Schritte in einem Umsetzungsplan zu verankern. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Kollegiale Beratung – Problemlösungen gemeinsam entwickeln
    KBED
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden werden in die Methode der kollegialen Beratung eingeführt und erproben diese praktisch. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Lehrercoaching (Freiburger Modell)
    KBED
    nach Absprache
    - Erkennen von Stress und Stressoren im Lehrerberuf - Erkennen von Auswirkungen von Beziehungserfahrungen auf die (Lehrer-)Gesundheit - Persönliche Einstellungen reflektieren: Identität und Identifikation von Lehrer zu Schule/Schülern - Beziehungsgestaltung zu Schülern und Schülerinnen förderlich gestalten - Beziehungsgestaltung zu Eltern förderlich gestalten - Beziehungsgestaltung zu Kolleginnen - Spaltung versus Zusammenarbeit Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Mathematik: Mengen, Arithmetik für alle (Inklusion) UNTERFORDERUNG, DYSKALKULIE, RECHENSCHWÄCHE AUSGESCHLOSSEN
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Zum Abrufangebot: Mengen, Arithmetik: erfolgreich ohne Schreiben zuerst Inklusion garantiert - Instruktion, Scheitern und Unterforderung ausgeschlossen.
    KBED
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.