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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 1060 Veranstaltungen gefunden. Es werden ausschließlich Landesangebote angezeigt.

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Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Online, Präsenz + Online

Abrufangebot eines Selbstlernkurses zum Arbeiten mit dem interaktiven Whiteboard - (Modul1) - Medienzentrum Landkreis Harburg
NM
nach Absprache
In diesem Selbstlernangebot können als Einsteiger und Fortgeschrittener erste Gehversuche mit der Arbeit am digitalen Whiteboard mit der Software ActivInspire nachvollziehen und erproben.

Die Zielsetzung des ersten Moduls ActivInspire ist es

- die Funktionsweise des Programmes kennen zu lernen und Sie in die Lage zu versetzen Anpassung der Software an eigene Bedürfnisse vornehmen zu können
- die Arbeit mit Objekten, Gruppierungen und Ebenen kennen zu lernen
- die Arbeit mit Beschriftungen und das Sperren von Objekten zu erlernen
- das Spotlight Tool und die Abdunklung kennen zu lernen
- den Rasterdesigner zu kennen, um grundlegende Tabellen oder mathematische Zeichnungen anlegen zu können
- das Snapshot Tool zur einfachen Integration von Inhalten kennen zu lernen
- und die Schrift- und Objekterkennung zu verstehen
Details
Dauer: k.A.
Die pädagogische Nutzung der Schulnetzwerklösung IServ (betreuter Selbstlernkurs, freie Zeiteinteilung, Einstieg jederzeit möglich)
MZ CLP
CLP
nach Absprache
Die Teilnehmer:innen entwickeln an Beispielen Sie eigene pädagogische Ideen zur Umsetzung in Ihrem Unterricht. Sie erhalten insbesondere Informationen zur Nutzung der Schulnetzwerklösung bei der Organisation von Lernprozessen in der Distanz. Details
Dauer: eigenverantwortlich

Präsenz + Online

Abrufangebot - Chemie: Digitale Messwerttechnik
KH
HI
nach Absprache
Einsatz digitaler Messwerttechnik Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Formate der Abiturprüfung (Biologie)
KH
nach Absprache
Schriftliche Abiturprüfungen Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Kompetenzorientierung in Lern- und Leistungssituationen der EP (Biologie)
KH
nach Absprache
Erstellung eines schulinternen Fachcurriculums für die Einführungsphase Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Kompetenzorientierung in Lern- und Leistungssituationen der QP (Biologie)
KH
nach Absprache
• Erstellung eines schulinternen Fachcurriculums für die Qualifikationsphase Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung (Biologie)
KH
nach Absprache
Formate der Abiturprüfungen Details
Dauer: k.A.

Online, Präsenz + Online

Abrufangebot eines Selbstlernkurses IServ für Anfänger und Fortgeschrittene - Medienzentrum Landkreis Harburg
NM
WL
nach Absprache
In diesem Selbstlernangebot können Sie in zwei Modulen als Einsteiger und Fortgeschrittener eigene Gehversuche in ihrem schulischen IServ nachvollziehen und erproben. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Elektrik im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard- und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Optik und Atomphysik im Unterricht und Abitur
KH
H
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard-und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Schwingungen und Wellen im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard-und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache

Online

Abrufangebot Politik-Wirtschaft: Rechtspopulismus und Rechtsextremismus als Thema im Politik-Wirtschafts-Unterricht der Sekundarstufe I und/ oder II
KH
nach Absprache
Unterrichtspraxis: Didaktische und methodische Möglichkeiten zur Sensibilisierung von Schüler*innen der Sekundarstufe I und II für Rechtspopulismus und Rechtsextremismus; Schärfung der Wahrnehmung und Urteilskraft bezüglich beider Phänomene. "Neutralitätsgebot": Vorgaben und Orientierungen für die schulische Praxis Details
Dauer: 3 - 4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot: Erklär-Videos - Schüler erklären Sachverhalte mit selbst erstellten Videos
kmzdh
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: LEMAMOP – Lerngelegenheiten zum Mathematischen Argumentieren, Modellieren und Problemlösen
KBED
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Mathematik - Implementation des KC in der gymnasialen Oberstufe
KHi
nach Absprache
Implemtentierung des KC Mathematik - gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Mathematik - Inkraftsetzung des KC Mathematik - gymnasiale Oberstufe
KBED
nach Absprache
Implementierung des KC Mathematik - gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Merlin - Das online-Unterrichts-Filmangebot des Landes Niedersachsen
kmzdh
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: Unterrichten mit MERLIN-Medien
MZO
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Etwa 2,5 Zeitstunden

Präsenz + Online

Abrufangebote des Netzwerks der Fächer Latein und Griechisch zu diversen Themen. Durchführung in allen Regionalabteilungen möglich.
KH
HI
nach Absprache
Anregungen und Praxisbeispiele für die Umsetzung der Kerncurricula I und II im Unterricht der Alten Sprachen Latein und Griechisch Details
Dauer: nach Absprache
Abgesagt: ABRUFANGENBOT - Google Earth Pro (GEP) im Erdkundeunterricht
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 3 Stunden

Online

AuG: Aufbauseminar: Starke Stimme 2.0 Online - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
NLQ
nach Absprache
Aufbauend auf das Seminar "Starke Stimme - erfolgreich im Beruf" vertiefen die Teilnehmenden ihre Kenntnisse und Fertigkeiten zur Anatomie und Physiologie. Sie beschreiben und reflektieren paraverbale Phänomene und deren Wirkungen. Sie erfahren die Relevanz von Präsenz und Kontakt in Lehr- und Lernkontexten und wenden das Erlernte situationsgerecht an. Details
Dauer: k.A.
AuG: Starke Stimme - erfolgreich im Beruf In Abhängigkeit vom Pandemieverlauf und der Freigabe von Haushaltsmitteln können ab Sept. 2021 evtl. wieder Seminare durchgeführt werden.
NLQ
nach Absprache
Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme. Details
Dauer: 2 Tage - 16 U-Std.

Präsenz + Online

Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE/BNE)
FB BBNE
nach Absprache
Die Teilnehmenden kennen grundlegende Konzepte und Ansätze von BBNE und verfügen über einen Fahrplan für die Umsetzung von entsprechenden Ansätzen im Kontext von Bildungsgängen der beruflichen Bildung. Details
Dauer: k.A.
Abgesagt: Berufsorientierung - Schulungen Profil AC - Kompetenzfeststellungsverfahren (Regionalabteilung Braunschweig) abgesagt
NLQ
BS
nach Absprache
Vermittlung von theoretischen und unterrichtsbezogenen Grundlagen zum Einsatz des Assessment-Center-Verfahrens zur Kompetenzfeststellung (Interessen, Fähigkeiten, Stärken und Talente) von Schülerinnen und Schülern. Details
Dauer: 2-tägig
Der goldne Topf - interaktiv im virtuellen Klassenzimmer ONLINE-ABRUFANGEBOT FÜR LEHRKRÄFTE UND SCHULKLASSEN DER SEKUNDARSTUFE 2
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 60 Minuten

Online

Die Arbeit mit DaNiS - Veranstaltung für Teams der Schulträger (Schulsekretariate und Administration). Informationsveranstaltung und Workshop
NLQ
nach Absprache
Unterstützung beim Aufbau von Vor-Ort-Support. Mit der Online-Meldung zu dieser Meldeliste können Sie ihr Interesse an der Terminierung und Einrichtung einer solchen Veranstaltung bekunden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Die Arbeit mit DaNiS - Veranstaltung für Teams der Schulträger (Schulsekretariate und Administration). Workshop zum Thema Berichte
NLQ
nach Absprache
Unterstützung beim Aufbau von Vor-Ort-Support bei der Berichtserstellung. Mit der Online-Meldung zu dieser Meldeliste können Sie ihr Interesse an der Terminierung und Einrichtung einer solchen Veranstaltung bekunden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Einführung interaktive Tafel SMART Whiteboard
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erstellen Tafelbilder an einem interaktiven Whiteboard mit Hilfe der SMART Notebook Software und erproben Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes Details
Dauer: 3h
Einführung interaktive Tafel SMART Whiteboard, Abrufangebot
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erstellen Tafelbilder an einem interaktiven Whiteboard mit Hilfe der SMART Notebook Software und erproben Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes Details
Dauer: 3h
Evangelische Religion: Möglichkeiten der Gestaltung des Religionsunterrichts in der Einführungsphase (11. Klasse)
KGÖ.NLF
nach Absprache
Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.
Evangelische Religion: Was ist Religion? (11.Klasse)
KGÖ.NLF
nach Absprache
Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.
Fortbildung zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KHi
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: k.A.
Grundschulung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Bereich der Schulverwaltungssoftware
NLQ
nach Absprache
Sie arbeiten schon länger mit DaNiS und ggf. noch mit Modulen zum Programm? Sie geben Ihren Kolleginnen und Kollegen öfter Tipps zur Nutzung des Programms? Sie haben Spaß daran, andere bei der Nutzung von DaNiS zu unterstützen? Dann melden Sie sich gern zu dieser Veranstaltung. Details
Dauer: k.A.
Implementation des Kerncurriculums Mathematik im Sekundarbereich I der Gymnasien
NLQ
nach Absprache
Implementation des KC Mathematik Details
Dauer: 1 Tag

Online

Inklusive Schule/ Elterngespräche führen
KLBS
nach Absprache
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Dauer: k.A.
Interaktivität im Klassenraum an frontalen Präsentationsflächen - ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichender Teilnehmenden-Zahl
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kfz 3.1a Automatik-, Powershift- und Schaltgetriebe
NLQ
K
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kfz 3.1b Automatik-, Powershift- und Schaltgetriebe
NLQ
K
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kfz 4.1.1 Von der Bremsscheibe bis zum ESP
NLQ
MTK
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Mathematik / Digitalisierung / Hybrid-Seminar: Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht – Geogebra
KGÖ.NLF
nach Absprache
Erkunden, erproben und reflektieren des Potenzials digitaler Werkzeuge für das Lernen von Mathematik am Beispiel von Geogebra. Details
Dauer: 1,5 Tage
Mathematik / Digitalisierung / Hybrid-Seminar: Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht – Geogebra (nur für Schulen in der Region Peine)
KHi
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1,5 Tage mit SLP

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KH
nach Absprache
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KOL/OFZ
nach Absprache
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KGÖ.NLF
nach Absprache
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: k.A.
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Osterholz
NM
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Osterholz. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Mündliches Abitur im Fach Politik-Wirtschaft: Rechtliche Vorgaben, Anlage der Prüfung, Durchführung und Bewertung
KGÖ.NLF
nach Absprache
Lehrkräfte mit unterschiedlichen Vorkenntnissen erweitern ihre Kompetenzen in der sachgemäßen Interpretation und Anwendung der wesentlichen rechtlichen Vorgaben für die Anlage und Durchführung mündlicher Prüfungen (P5) im Abitur im Fach Politik-Wirtschaft. Fragen der Materialauswahl und Aufgabenstellung sowie die rollengerechte Ausgestaltung der beiden Prüfungsteile stehen dabei im Vordergrund. Individuelle, fachgruppenbezogene Fragestellungen können in diesem Abrufangebot nach Absprache integriert werden. ! Die besondere Form der *Präsentationsprüfung* ist *nicht* Gegenstand dieses Beratungsformates ! Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule
NLQ
nach Absprache
Information zum Anmeldeverfahren für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer einer Qualifizierungsmaßnahme zur inklusiven Schule Details
Dauer: k.A.
Religion: Religiöser Fundamentalismus als Thema des Religionsunterrichts
KGÖ.NLF
nach Absprache
In diesem Abrufangebot sollen sowohl fachlich-didaktische Aspekte des Themas behandelt werden (Was ist Religiöser Fundamentalismus, welche Aspekte sind darunter die wichtigsten, wie kann man das Schülerinnen und Schülern am besten beibringen?) wie auch Unterrichtsmaterialien vorgestellt und gesichtet werden, die sofort einsetzbar sind. Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Schriftliches Abitur im Fach Politik-Wirtschaft: Rechtliche Vorgaben zu Korrekturen (Fachgruppen-Vorbereitung)
KGÖ.NLF
HI
nach Absprache
Lehrkräfte mit unterschiedlichen Vorkenntnissen erweitern ihre Kompetenzen in der sachgemäßen Interpretation und Anwendung der wesentlichen rechtlichen Vorgaben für die Korrektur des Schriftlichen Abiturs. Individuelle, fachgruppenbezogene Fragestellungen können in diesem Abrufangebot nach Absprache integriert werden. Details
Dauer: k.A.

Online

Selbstlernkurs zum Videokonferenz Tool BigBlueButton
NLQ
nach Absprache
Die TN erhalten Informationen und Hinweise zum Bedienen und Anwenden von BigBlueButton als Werkzeug für Videokonferenzen. Details
Dauer: k.A.

Online

Unterrichtsmaterialien zur Medienethik
NLQ
nach Absprache
Impulse und Handreichungen zur Nutzung der medienethischen Lernbausteine in konkreten Unterrichtsszenarien. Details
Dauer: 90 Minuten

Präsenz + Online

WBT-Recht: Selbstlernkurs für Schulleitungspersonal zum Schulrecht
NLQ
nach Absprache
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: k.A.

Online

Zentralabitur 2023 im Fach Geschichte - Video-Podcast. Abrufangebot
KLG
nach Absprache
Unterstützung bei der Vorbereitung von Geschichtskursen auf das Zentralabitur 2023 Details
Dauer: k.A.

Online

Abitur Latein 2024: Leitthema 10 (Profil A) Prinzipat und Freiheit (Tacitus, Annalen): Vorgaben und Umsetzungen
KLG
30.11.2022
Es sollen konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, namentlich zur Textauswahl, zur Vermittlung der zentralen abiturrelevanten Kompetenzen und zur historisch-politischen Einordnung gegeben werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KAUR/RPZ
AUR
30.11.2022
Aufbauseminar Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Darstellendes Spiel / Online-Seminar: Vorhang auf! - Raum und Bühnenbild in Theater und Darstellendem Spiel - Theorie (Mod. I)
KLBS
30.11.2022
Die Fortbildung will theoretische Grundlagen zum besseren Verständnis von Raum und Bühnenbild in theatralen Prozessen vermitteln. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Das Nicht-Sprechen verstehen - Selektiven Mutismus bei Kindern und Jugendlichen erkennen
KLIN/LWH
EL
30.11.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Das Nicht-Sprechen verstehen - Selektiven Mutismus bei Kindern und Jugendlichen erkennen: 30.11.2022-01.12.2022, 10:00:00 - 15:00:00
Fachmultiplikator/ Fachmultiplikatorin für die Qualitätsentwicklung Mathematik an Grundschulen (PIKAS), Kohorte 4, Modul 3
NLQ
H
30.11.2022
Qualifizierung der Multiplizierenden Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachmultiplikator/ Fachmultiplikatorin für die Qualitätsentwicklung Mathematik an Grundschulen (PIKAS), Kohorte 4, Modul 3: 30.11.2022-01.12.2022, 10:00:00 - 16:00:00
Implementierung von Kinderrechten an Grundschulen - regionale Netzwerktagung
KOL/OFZ
OL
30.11.2022
Austausch und Festlegung von Zielen bzgl. der Netzwerkarbeit zum Thema Kinderrechte in der Grundschule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul III: Methodentraining
KLBS
BS
30.11.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: k.A.
Netzwerktreffen Techniklehrkräfte
NLQ
30.11.2022
Vernetzung von Techniklehrkräften Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung an den Schulen im LK Oldenburg
KOL/OFZ
OL
30.11.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt:

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
30.11.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 30.11.2022-01.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00

Online

QuiS – Digitale Förderplanung macht Schule
KHi
30.11.2022
- Nützliche und wirksame Förderpläne kooperativ erstellen, anwenden, reflektieren und fortschreiben - Verankerung/ Weiterentwicklung des kooperativen Förderplanprozesses in der Schule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
QuiS – Digitale Förderplanung macht Schule: 30.11.2022-22.02.2023, 09:00:00 - 16:30:00

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom DSD 1 Prüfungsdurchgang 2022/23 - SK 2
NLQ
30.11.2022
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Visualisieren auf dem iPad im Online-Unterricht
KH
30.11.2022
Erlernen und Erproben der Basistechniken des Visualisierens auf dem iPad; Möglichkeiten, auch komplexere Inhalte zu visualisieren und im (Online-)Unterricht zu zeigen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Auch DaZ noch! Handwerkszeug für den DaZ-Unterricht mit Sprachanfängern (Modul 2)
KLG
01.12.2022
In diesem Modul geht es darum, wie Sie neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler bei ihren ersten Schritten in der deutschen Sprache begleiten können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
01.12.2022
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Classroom-Management - Modul 2: Motive, Gesprächsführung und Störungsinterventionsebenen
KLG
01.12.2022
Auseinandersetzung mit Motiven und Grundbedürfnisse hinter Störungen, Erprobung eines Ziel- und Ressourcengesprächs, Hinweise zum Umgang mit akuten Störungen über effektive Aufforderungen und negative Konsequenzen (als letzter Schritt) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Demokratiebildung / Online-Seminar: Antisemitismus in der Schule - Erkennen und Handeln
KLBS
01.12.2022
Es wird als selbstverständliche Aufgabe der Institution Schule angesehen auf eine antisemitismuskritische Ausbildung der nachfolgenden Generationen hinzuwirken. Oft fällt es den Lehrkräften, den Schulleitungen oder dem pädagogischem Fachpersonal jedoch schwer antisemitisches Verhalten einzuordnen und zu entscheiden, wie mit Vorfällen umzugehen ist. Diese Fortbildung soll Abhilfe schaffen. Sie ist als fächerübergreifendes Angebot für Lehrkräfte, Schulleitungen und sonstiges schulisches Fachpersonal konzipiert und möchte über Antisemitismus in der Schule aufklären. Es werden die Entstehung und die Erscheinungsformen von Antisemitismus erläutert, konkrete Praxisbeispiele besprochen und Handlungsempfehlungen dargestellt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen anschließend in der Lage sein antisemitisches Verhalten zu erkennen, richtig einzuordnen und einzelfallbezogen handeln zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Digital gestützte Materialien im Physikunterricht
KH
H
01.12.2022
Vorstellung von Möglichkeiten, individuell erstellte Unterrichtsmaterialien schnell und leicht auszutauschen; Arbeit mit frei zugänglichen Online-Materialien zum Thema "Interferometrie"; Erpobung des VR-Instituts "Interferometer Building" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitale Tools (von Kitsblog) im Sprachenunterricht für die Wortschatzarbeit nutzen
KAUR/RPZ
01.12.2022
- Datenschutzkonforme Tools von Kitsblog kennen lernen und für die Wortschatzarbeit nutzen - methodische Anregungen zur Nutzung der digitalen Tools im DaZ- und Fremdsprachenunterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildungsreihe zum Förderschwerpunkt Sprache: Spracherwerb und Sprachförderung im inklusiven Kontext
KAUR/RPZ
01.12.2022
In der Fortbildungsreihe werden die Grundlagen des Spracherwerbs ein- und mehrsprachiger SchülerInnen erarbeitet sowie mögliche Sprachstörungen dargestellt und reflektiert (Modul 1). Weiterführend werden verschiedene diagnostische Verfahren vorgestellt und praktisch erprobt, um schließlich entwicklungslogische Förderziele aus den Sprachstandserhebungen abzuleiten (Modul 2). Es werden unterschiedliche Materialien und Fördermöglichkeiten für die Einzelförderung und für den Klassenunterricht aufgezeigt und hinsichtlich konkreter Lern- und Fördersituationen sowohl schüler:innenspezifiziert als auch in Kleingruppen reflektiert (Modul 3). Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fortbildungsreihe zum Förderschwerpunkt Sprache: Spracherwerb und Sprachförderung im inklusiven Kontext: 01.12.2022-17.02.2023, 15:00:00 - 16:30:00

Online

Inklusive Schule - Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II - Online_Angebot
KHi
01.12.2022
Die Teilnehmer*innen lernen entwicklungsbiologische und - psychologische Determinanten zum Verständnis des Verhaltens pubertierender Schülerinnen und Schüler kennen. Sie trainieren vorbeugende, eingreifende und sozial-kommunikative Verhaltensstrategien aus der Pädagogischen Psychologie, mit denen Schülerinnen und Schüler autoritativ zu angemessenem Verhalten hingeführt werden können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik: Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Aspekte zur schriftliche Abiturprüfung im Zentralabitur Mathematik 2023 / 2024
KLBS
BS
01.12.2022
Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Aspekte der schriftlichen Abiturprüfung 2023 / 2024 im Fach Mathematik klären und reflektieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt:

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
01.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 01.12.2022-02.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
01.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 01.12.2022-02.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00
Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung
KH
H
01.12.2022
Konkrete Hilfen und Strukturen erarbeiten und kennenlernen: - Informationen zur Wiedereingliederung nach Klinikaufenthalt betroffener Lernender - Psychoedukation aller Beteiligten - Eingliederungshilfen (§ 35a SGB VIII) - Informationen zum Nachteilsausgleich (auch in der Sek I) - Geeignete außerschulische Hilfen, Kooperation mit Therapeuten - Beratung von Eltern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung: 01.12.2022-02.12.2022, 09:00:00 - 14:00:00

Präsenz + Online

Berufsorientierung / Hybrid-Seminar: Berufsorientierungscoaching zur Unterstützung der Beruflichen Orientierung an Schulen (Module I-V)
KLBS
BS
02.12.2022
Das Berufsorientierungscoaching hat das Ziel Lehrkräfte zu Berufsorientierungs-Coaches auszubilden und bestehende etablierte Konzepte in die individuellen schulischen Rahmenbedingungen zu integrieren, um so die berufliche Orientierung als gesamtschulische Aufgabe zu unterstützen. Lehrkräfte entwickeln somit individuelle Konzepte zur beruflichen Orientierung, welche die Nachwirkungen der Coronakrise berücksichtigen und werden bei der Implementierung begleitet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Berufsorientierung / Hybrid-Seminar: Berufsorientierungscoaching zur Unterstützung der Beruflichen Orientierung an Schulen (Module I-V): 02.12.2022-10.11.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Inklusive Schule: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell - Lösungsfokussierte Arbeit (Modul III)
KLBS
02.12.2022
Fortbildungsreihe für Beratung und Inklusive Schule Die Teilnehmenden lernen Grundannahmen lösungsfokussierter Arbeit kennen und reflektieren verschiedene Facetten einer konsequenten Zukunftsfokussierung vor dem Hintergrund der systemischen Beratung (Modul 1) und eigener Vorkenntnisse. Sie erwerben praktische Erfahrungen in der Beratung mit Zukunftsfokus und konzipieren und operationalisieren relevante Interventionen entsprechend der unterschiedlichen Implikationen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusive Schule: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell - Lösungsfokussierte Arbeit (Modul III): 02.12.2022-03.12.2022, 09:00:00 - 13:00:00

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom Prüfungsdurchgang 2022/23 - Einführung neue Prüfungsbeauftragte: SK
NLQ
02.12.2022
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

DaZ-Kompakt: Motivierende Unterrichtseinstiege und Rituale
KLG
05.12.2022
In diesem Modul lernen Sie unterschiedliche Rituale kennen, mit denen Sie Ihren DaZ-Unterricht bereichern und rhythmisieren können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Die Zeit heilt alle Wunden, stimmt das? Einführung in die Traumapädagogik
KLIN/LWH
EL
05.12.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 05.12.2022-06.12.2022, 10:00:00 - 15:00:00
Gesprächskreis für Fortbildungsverantwortliche an allgemeinbildenden Schulen
KOL/OFZ
OL
05.12.2022
Ziel ist es, sich auszutauschen sowie Anregungen und Ideen für die Erarbeitung und Umsetzung des schulischen Qualifizierungskonzeptes mitzunehmen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Laßkawo paßymo! - Herzlich willkommen! DaZ-Unterricht für Geflüchtete aus der Ukraine Teil 1
KAUR/RPZ
05.12.2022
Sind die ersten aus der Ukraine geflüchteten Kinder und Jugendlichen bei Ihnen an der Schule angekommen und Sie stehen nun vor der Aufgabe, DaZ-Unterricht für sie zu organisieren? Dann bekommen Sie in dieser zweiteiligen Online-Fortbildungsreihe die nötige Hilfestellung. Geboten wird eine Mischung aus theoretischem Hintergrundwissen und praktischem Handwerkszeug, um die neu Zugewanderten bei den ersten Schritten in der deutschen Sprache zu unterstützen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
05.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 05.12.2022-06.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
05.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 05.12.2022-06.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00
Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung
KLIN/LWH
EL
05.12.2022
s.o. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung: 05.12.2022-06.12.2022, 10:00:00 - 15:00:00

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom DSD 1 PRO Prüfungsdurchgang 2022/23 - SK 1
NLQ
05.12.2022
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Konstruktive Konfliktarbeit - Tatausgleichsgespräche in der Schule führen
KLBS
05.12.2022
Der Tat-Ausgleich ist ein schulisches Verfahren, um Konflikte konstruktiv zu bearbeiten, die einseitig verursacht und mit einseitig (Grenz-) verletzendem Verhalten einhergehen. Ziel dabei ist es, den Kontakt zwischen TäterIn und geschädigter Person wiederherzustellen und den/die TäterIn zu sensibilisieren für die Folgen seiner/Ihrer Tat sowie einen Ausgleich im Sinne einer Wiedergutmachung herbeizuführen. So entsteht die Möglichkeit, eine normverdeutlichende Grenzsetzung als Schule, den Schutz und die Wiederherstellung für das Opfer sowie die Entwicklung von Empathie auf der Täterseite miteinander zu verbinden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Konstruktive Konfliktarbeit - Tatausgleichsgespräche in der Schule führen: 05.12.2022-06.12.2022, 09:00:00 - 17:00:00
Wie unser Gehirn denkt, fühlt und handelt - Schüler*innen mit dem Förderstatus emotionale und soziale Entwicklung
KLIN/LWH
EL
05.12.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Wie unser Gehirn denkt, fühlt und handelt - Schüler*innen mit dem Förderstatus emotionale und soziale Entwicklung: 05.12.2022-06.12.2022, 10:00:00 - 15:00:00
Das Tablet im Unterricht am Beispiel: Erklärvideo-Produktion (Common Craft)
MZRH
H
06.12.2022
Produktion von Erklärvideos sicher im Unterricht einsetzen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

DaZ-Kompakt: DaZ-SuS im Regelunterricht fördern
KLG
06.12.2022
Sie erfahren, wie Sie die DaZ-Schülerinnen und Schüler sinnvoll beim Spracherwerb unterstützen können und welche Methoden sich eignen, damit sie selbstständig am Ausbau ihrer Sprachkompetenz arbeiten können. Außerdem bekommen Sie Tipps zu (digitalen) Materialien, mit denen sie beim eigenständigen Arbeiten unterstützt werden können, Ideen zur Zusammenarbeit zwischen DaZ- und Regelschülern sowie Vorschläge für gemeinsame Aktivitäten mit der gesamten Lerngruppe. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ: Bedeutung der Grammatik im Umgang mit Sachtexten (V)
KOS
06.12.2022
Komplexe grammatische Konstruktionen aufdecken und den Umgang damit im Unterricht thematisieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion – digitale Medien und Inklusion
KLG
06.12.2022
- Heterogenitätssensibler Unterricht mit digitalen Medien - Einsatz digitaler Medien in inklusiven Lerngruppen - Tools zur Unterstützung von SuS kennenlernen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch FachberaterInnen der Gymnasien - Gesprächskreis zum Zentralabitur Informatik
KLG
06.12.2022
Austausch über das Zentralabitur 2023 im Fach Informatik Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 2)
KLG
06.12.2022
Bereitstellung von Informationen zum Fach Englisch Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Lektüren und Filme Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

FüNF (Führungsnachwuchsförderung) Zusatzangebot speziell für Frauen - Auftrittskompetenz
NLQ
06.12.2022
Die Teilnehmerinnen sind gestärkt und unterstützt Führungsaufgaben zu übernehmen. Ihr Potenzial ist geweckt und ihre Auftrittskompetenz ist gesteigert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kollaboration an der digitalen Pinnwand - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
06.12.2022
In dieser Fortbildung werden die Einsatzmöglichkeiten von digitalen Pinnwänden für das kollaborative Arbeiten von Schüler*innen und Schülern am Beispiel von Padlet und Edupad vorgestellt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lernsituationen zum autonomen Fahren - Moodle-Einführung
NLQ
06.12.2022
Erproben und evaluieren innovativer Lernsituationen zum autonomen Fahren sowie Anpassung an die jeweiligen schulischen Voraussetzungen. Einführung in das LMS Moodle. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lernsituationen zum autonomen Fahren - Moodle-Einführung: 06.12.2022-08.12.2022, 11:00:00 - 16:00:00
Mathematik an Grundschulen - PIKAS: Modul 11: Heterogenität
KHi
D
06.12.2022
Die Teilnehmer*innen erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Online-Seminar Gewaltfreie Kommunikation in der Schule
KAUR/RPZ
06.12.2022
Gewaltfreie Kommunikation bringt Klarheit in schwierige Gespräche. Laut Gewaltfreier Kommunikation ist der erste Schritt sich selbst und die eigenen Handlungsweisen besser zu verstehen. Wenn wir kongruent unserem Gefühl folgend, Klarheit über unsere Bedürfnisse und Interessen haben, gelingt es uns auch verständiger in schwierigen Situationen in den Kontakt zu gehen und andere Menschen, Kinder mit ihren Herausforderungen zu begleiten. Wichtig ist dabei, die GFK nicht als automatisiertes Vier-Schritte-Modell zu begreifen, dass "so künstlich" daher kommt mit dem falschen Ziel den anderen zu seinen Gunsten manipulieren zu wollen. Vielmehr geht es um eine authentische Klarheit in der eigenen Kommunikation, eine Selbstfürsorge, die gut tut, ohne sich den Vorwurf machen zu müssen, den anderen verletzt zu haben. Details
Dauer: k.A.
Abgesagt:

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
06.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 06.12.2022-07.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00
Sexualisierte Gewalt und Schule. Hintergründe - Täter/Opfer - Umgang mit Verdacht
KLIN/LWH
EL
06.12.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 06.12.2022-07.12.2022, 10:00:00 - 15:00:00
Unterrichtsideen zur praktischen Implementierung des 3D-Drucks
NLQ
06.12.2022
Die Veranstaltung soll den Teilnehmer:innen Möglichkeiten aufzeigen, wie der 3D-Druck in den regulären Unterricht implementiert werden kann. Es werden Grundlagen im Umgang mit der CAD-Software Tinkercad vermittelt. Hierbei erfolgt bei Bedarf auch ein Austausch und eine Kurzeinführung über 3D-Drucker. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Beratungskompetenz ausbauen – Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte
KLG
07.12.2022
Ziel ist es, Beratungssituationen entspannter zu gestalten. Dazu wird durch die innere Haltung einerseits und Kommunikationsmethoden andererseits die Kooperationsbereitschaft bei Gesprächspartner:innen erleichtert. So sehen sich Ratsuchende eher als Partner:innen in der Lösungssuche, wodurch sich die Verantwortung günstiger verteilen und die Umsetzungsbereitschaft erhöhen lässt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Classroom-Management - Umgang mit Störungen: Störungsinterventionsebenen
KVEC
07.12.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ-Kompakt: Wortschatz abwechslungsreich einführen und einüben
KLG
07.12.2022
Dieses Modul widmet sich dem Wortschatztraining auf dem Niveau A1/A2. Thematisiert werden Vermittlungs- und Lernstrategien, aktivierende Lernspiele sowie analoge und digitale Übungsformen. Dabei überlegen wir uns auch, wie die Ideen an verschiedene Sprachniveaus, Altersstufen und Lernziele angepasst werden können. Die meisten vorgestellten Aktivitäten erfordern kaum Vorbereitung und nur wenig Material, so dass sie sich spontan im Unterricht einsetzen lassen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
NLQ
H
07.12.2022
Qualifizierung von Lehrkräften, die an ihren Schulen als Strahlenschutzbeauftragte eingesetzt werden sollen. Ziele müssen formuliert werden! Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb): 07.12.2022-09.12.2022, 14:30:00 - 13:15:00
Handlungsorientierte Prüfungen im Beruf operationstechnischen und anästhesietechnischen Assistenz
NLQ
H
07.12.2022
In dieser Veranstaltung entwickeln Sie anhand von Fallsituationen komplexe Aufgabenstellungen für die schriftlichen Aufsichtsarbeiten und die mündliche Prüfung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Handlungsorientierte Prüfungen im Beruf operationstechnischen und anästhesietechnischen Assistenz: 07.12.2022-08.12.2022, 10:00:00 - 16:00:00
Herausforderndes Verhalten bei Schüler*innen mit Autismus - Besser Verstehen und Handeln
KLIN/LWH
EL
07.12.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Herausforderndes Verhalten bei Schüler*innen mit Autismus - Besser Verstehen und Handeln: 07.12.2022-08.12.2022, 10:00:00 - 15:00:00

Online

Informatik fachfremd unterrichten – Informationsveranstaltung zum Unterstützungsangebot Erste Hilfe Informatik
KGÖ.NLF
07.12.2022
Einblick in das Unterstützungsangebot "Erste Hilfe Informatik" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Internationlisierung beruflicher Bildung
NLQ
H
07.12.2022
Die Teilnehmenden erhalten Inputs und Informationen zum Thema der Veranstaltung und erfahren Möglichkeiten, um berufliche Bildung insgesamt internationaler aufzustellen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Maker Education: Physical Computing nicht nur für das Fach Informatik
NLQ
H
07.12.2022
Der Kurs richtet sich in erster Linie an Teilnehmende, die bereits über Kenntnisse in der Programmiersprache Python verfügen. Folgende Fähigkeiten sollen vermittelt werden - Grundlagen der Programmierung von Sensoren und Aktoren - Raspberry Pi als Microcontroller - Optional Raspberry Pico und MicroPython - Beispielprojekte im Klassenraum Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Maker Education: Physical Computing nicht nur für das Fach Informatik: 07.12.2022-09.12.2022, 09:00:00 - 18:00:00
Mathematik an Grundschulen - PIKAS XI: Leistungsbewertung
KOS
OS
07.12.2022
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Die fachliche und fachdidaktische Grundlage hierzu ergibt sich aus den zehn Häusern der PIKAS-Konzeption des DZLM (http://www.nibis.de/nibis.php?menid=9692) und umfasst die in der Beschreibung genannten Themenfelder, die sich analog im niedersächsischen Kerncurriculum für die Grundschule Schuljahrgänge 1 – 4 Mathematik wiederfinden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - 2. Netzwerktreffen
KLBS
BS
07.12.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Philosophie Abitur: Rechtliche Aspekte zur Vorbereitung auf das Abitur 2023 – Fortbildung durch Fachberaterinnen / Fachberater der Gymnasien für die Fachobleute des Faches Philosophie
KOS
07.12.2022
Im Rahmen dieser Fortbildung werden folgende Themen behandelt: Prüfungsrechtliche Hinweise zu Erstellung, Korrektur und Bewertung von Klausuren im Fach Philosophie Unterrichtsrechtliche Hinweise: inhaltliche und methodisch-didaktische Konsequenzen durch die Rahmenrichtlinien und Einheitlichen Prüfungsanforderungen im Fach Philosophie. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Sprachsensibler Unterricht als Querschnittsaufgabe aller Fächer an den berufsbildenden Schulen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
07.12.2022
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im sprachsensiblen Unterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
07.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 07.12.2022-08.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Rechtliche Grundlagen des Datenschutzes an Schulen
KH
07.12.2022
Die TN sind in der Lage, datenschutzrechtliche Fragen bzgl. des Unterrichts zu beurteilen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom DSD 1 PRO Prüfungsdurchgang 2022/23 - SK 2
NLQ
07.12.2022
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sicherheit im Schulsport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
07.12.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sicherheit im Schulsport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
07.12.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sport: Fußball in der Schule - eine problemorientierte Unterrichtseinheit
KH
NI
07.12.2022
In diesem Fortbildungsangebot sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren, wie sie Fußball problemorientiert in einer Unterrichtseinheit vermitteln. Dabei wird auf den Unterschied von Primar- und Sekundarstufe 1 und 2 eingegangen. Sie erhalten einen Einblick in die Übungsauswahl und die Leitung kognitiver Phasen. Ebenso werden technische und taktische Aspekte beim Fußball in der Schule beleuchtet. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Unterrichten mit dem Tablet
MZRH
H
07.12.2022
Unterrichten mit dem iPad, Sie können das iPad in Ihrem Unterricht kreativ, schülerorientiert und zielgerichtet einsetzen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Unterrichten mit dem Tablet
KH
H
07.12.2022
Das iPAD für einen produkt- u. handlungsorientierten Unterricht erproben. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Workshop der Arbeitskreismoderatoren Fahrzeugtechnik
NLQ
07.12.2022
Auswahl- und Zuweisung der Automobilherstellerkurse. Absprache gemeinsamer Vorgehensweisen im Arbeitskreis. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG – Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte
KHi
D
08.12.2022
Die Teilnehmenden erlangen die Kompetenz, die Schulleitung oder die Seminarleitung bei der Organisation und Umsetzung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes entsprechend ihrer Beauftragung fachkundig zu unterstützen bzw. übertragene Aufgaben in eigener Verantwortung wahrzunehmen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG – Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte: 08.12.2022-09.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Biologie / Naturwissenschaften: Die Tricks unseres Gehirns - Warum Wissen nicht (immer) vor Täuschung schützt. (Science Talk)
KLBS
WOB
08.12.2022
Ziel: Einführung in die menschliche Wahrnehmung. Klärung der Frage "Wieso unterliegt unser Gehirn Täuschungen? Der Dipl. Physiker und Zauberkünstler Thomas Fraps kennt die Tricks der Täuschung genau und weiß, wieso Menschen immer wieder auf Kunstfälschungen und Betrügerei, aber auch Zauberkunststücke hereinfallen. Schüler:innen können erfahren, wie die menschliche Wahrnehmung funktioniert und das Gehirn Informationen verarbeitet. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kindeswohlgefährdung - Schwierige Elterngespräche bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung
KLG
08.12.2022
Die TeilnehmerInnen lernen in dieser Fortbildung, auch brisante Elterngespräche kompetent sowie ziel- und ergebnisorientiert zu führen. Anhand von theoretischem Input, Beteiligung und praktischen Übungen erhalten die TeilnehmerInnen Handlungssicherheit, die durch eine Checkliste für den Berufsalltag gestützt wird. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kompetenzraster als Methode zum handlungsorientierten Unterricht in der BES
NLQ
08.12.2022
Kompetenzraster gezielt für den kompetenz- und handlungsorientierten Unterricht einsetzen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Laßkawo paßymo! - Herzlich willkommen! DaZ-Unterricht für Geflüchtete aus der Ukraine Teil 2
KAUR/RPZ
08.12.2022
Sind die ersten aus der Ukraine geflüchteten Kinder und Jugendlichen bei Ihnen an der Schule angekommen und Sie stehen nun vor der Aufgabe, DaZ-Unterricht für sie zu organisieren? Dann bekommen Sie in dieser zweiteiligen Online-Fortbildungsreihe die nötige Hilfestellung. Geboten wird eine Mischung aus theoretischem Hintergrundwissen und praktischem Handwerkszeug, um die neu Zugewanderten bei den ersten Schritten in der deutschen Sprache zu unterstützen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

No Blame Approach
NLQ
08.12.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
08.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 08.12.2022-09.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00
Abgesagt: PRÄSENZVERANSTALTUNG - Mathematik an Grundschulen – PIKAS 11. Modul
KPAP/HÖB
EL
08.12.2022
Im Rahmen der Fortbildungsreihe werden auf Grundlage der PIKAS-Konzeption des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung fachliche und fachdidaktische Grundlagen für den Mathematikunterricht in den Schuljahrgängen 1 – 4 erarbeitet. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Vernetzte Schulsozialarbeit: Netzwerkarbeit vor Ort, regional und digital - Termine am 8.12.2022 und 12.1.2023
NLQ
08.12.2022
Dieses Fortbildungsmodul vermittelt Kenntnisse über Netzwerken als Methode Sozialer Arbeit und vermittelt Kompetenzen zur (Mit-)Gestaltung digitaler wie sozialräumlicher Netzwerke. Es werden dabei individuelle Situationen vor Ort reflektiert und Strategien zur Netzwerkarbeit entwickelt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 08.12.2022-12.01.2023, 15:00:00 - 17:00:00

Online

2P - Fortbildungen zum Einsatz des Analyseverfahrens 2P | Potenzial & Perspektive
NLQ
09.12.2022
Ziel der 2P-Schulung ist die Qualifizierung von Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften in der Anwendung des Verfahrens 2P | Potenzial & Perspektive. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abgesagt:

Online

Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich
KLBS
09.12.2022
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Der Erfahrungsaustausch und die Diskussion mit anderen Sicherheitsbeauftragten sowie mit dem Referenten erweitern den Informationsstand für die praktische Umsetzung in der Schule. Schwerpunktthemen: - Gesundheitsmanament in Schulen etablieren - aktuelle Themen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ-Kompakt: Grammatik anschaulich vermitteln
KLG
09.12.2022
In diesem Modul erfahren Sie, welche Grammatik auf dem A1-, A2- und B1-Niveau laut Lehrplan behandelt werden sollte. Danach werden diverse Methoden und Strategien zur anschaulichen Vermittlung von Grammatik vorgestellt. Außerdem probieren Sie verschiedene Spiele zur Förderung unterschiedlicher Grammatikbereiche aus. Dabei spielt die Nutzung von Chunks eine wichtige Rolle. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitale Landestagung der außerschulischen Lernstandorte Niedersachsen
NLQ
09.12.2022
Die Veranstaltung dient dazu, Kolleginnen und Kollegen aus den außerschulischen Lernstandorten, die nicht an der Präsenztagung teilnehmen konnten, zu informieren und einen fachlichen Austausch zu ermöglichen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Love Storm
NLQ
09.12.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing und Hassrede im Netz unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Das lateinisch-deutsche Wörterbuch in digitaler Form – Fortbildung 2 von 2
KAUR/RPZ
12.12.2022
Einführung in die digitale Wörterbuchvariante Stowasser – Nutzung, Lizenzmodelle; das digitale Wörterbuch im Unterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Grundlagen der Tabletbedienung
MZ CLP
12.12.2022
Das Fortbildungsangebot ist schwerpunktmäßig im Kompetenzbereich „Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden“ und „Lernen und Lehren“ des DigCompEdu zu verorten. Es werden Kompetenzen im Bereich „Selbstgesteuertes Lernen“, „Aktive Einbindung der Lernenden“ und „Verantwortsvoller Umgang mit Digitalen Medien“ angesprochen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Implementierung der neuen Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium - Technik sowie Gesundheit und Soziales - Klasse 12, VA-Tage: 12.12. & 15.12.2022
NLQ
12.12.2022
Die Lehrkräfte entwickeln unter Berücksichtigung des didaktisch-methodischen Konzepts der Handlungsorientierung (siehe SchuCu-BBS) und der KMK-Strategie «Bildung in der digitalen Welt» die Kompetenzanalysen für die Lerngebiete der Klasse 12 und deren Sequenzierung in Lernsituationen für den Bereich «Technik» und «Gesundheit und Soziales». Die Teilnehmenden multiplizieren diese Ergebnisse in ihrer BBS und dem jeweiligen Arbeitskreis. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Implementierung der neuen Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasum - Technik sowie Gesundheit und Soziales - Klasse 12: 12.12.2022-15.12.2022, 09:00:00 - 15:00:00

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul III)
KLBS
12.12.2022
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Interdisziplinäres Lernen mit dem Schwerpunkt Elektrotechnik für Mechatronik und Ingenieurwissenschaften Teil 2 von 2
NLQ
12.12.2022
Interdisziplinärer Einsatz von Lehrern in Schwerpunkten wie z.B. Mechatronik und Ingenieurwissenschaften. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Interdisziplinäres Lernen mit dem Schwerpunkt Elektrotechnik für Mechatronik und Ingenieurwissenschaften Teil 2 von 2: 12.12.2022-13.12.2022, 10:00:00 - 16:00:00
Klausurtagung Kommplatt Niederländisch (2. Tagung 2022)
NLQ
MS
12.12.2022
Klausurtagung der Redaktion der Komplatt (Kommunikationsplattform Niederländisch) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Klausurtagung Kommplatt Niederländisch (2. Tagung 2022): 12.12.2022-13.12.2022, 08:00:00 - 14:30:00

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
12.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 12.12.2022-13.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Robonatives - Oldenburg: 3D Druck mit dem Dobot - Einführung
KomZen Robotik
12.12.2022
Sicherer Umgang mit der Roboterhardware, eigenständige einfache Fehlerdiagnose, Sicherer Umgang mit der Robotersoftware, Programmierung einfacher blockbasierter Programmabläufe Details
Dauer: k.A.

Online

Schulpsychologie: Sexuelle Grenzverletzungen und sexueller Missbrauch: Bausteine und Ansatzpunkte für Schutzkonzepte in Schulen (mehrteilig, online)
KOS
12.12.2022
- Basiskenntnisse zu Schutzkonzepten: Wissen über Inhalte, Bausteine und Nutzen von Schutzkonzepten - Sensibilisierung für die Thematik im Schulalltag, Äußerungen von Kindern - Kenntnisse, wer unterstützen kann Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Auftaktveranstaltung/ Modul 1: 12.12.2022-15.01.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Modul 2 Risikoanalyse I: 16.01.2023-16.01.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Modul 3 Risikoanalyse II: 23.01.2023-23.01.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Modul 4 Potentialanalyse I: 06.02.2023-06.02.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Modul 5 Potentialanalyse II: 13.02.2023-13.02.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Modul 6 Potentialanalyse III: 20.02.2023-20.02.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Modul 7 Interventionsplan: 27.02.2023-27.02.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Modul 8 Zusammenschau, Rückblick, Ausblick: 06.03.2023-06.03.2023, 14:30:00 - 16:00:00
Schulrecht: Grundlagen Recht und Verwaltungsrecht und Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen
KLIN/LWH
EL
12.12.2022
s. Beschreibung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schulrecht: Grundlagen Recht und Verwaltungsrecht und Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen: 12.12.2022-13.12.2022, 09:30:00 - 16:00:00

Online

Sprache im Alltag und Fach
KOL/OFZ
12.12.2022
Dieses Fortbildungsmodul ist daraufhin ausgerichtet, Lehrkräfte darin zu schulen, eigenen Unterricht sprachsensibel zu planen und durchzuführen. Dabei setzen sich die Teilnehmer*innen zunächst mit allgemeinen Grundlagen von «Sprache im Alltag und Fach» auseinander, bevor Sprachhandlungen, sprachliche Mittel, Aufgabenstellungen und (sprachliche) Erwartungshorizonte thematisiert werden, die bezogen auf den eigenen Unterricht konkretisiert werden sollen. Es sieht daneben Tipps für die Unterrichtspraxis und eine mögliche Vernetzung der Teilnehmenden auch über die Fortbildung hinaus vor. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 2: Praxisblick bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
KHi
12.12.2022
Praxisblick auf bilingualen Unterricht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Arbeiten im IServ für Fortgeschrittene - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
13.12.2022
**** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Arbeiten mit bettermarks in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) für Fortgeschrittene
NBC - Supportteam
13.12.2022
bettermarks - das adaptive Lernsystem Mit über 100 interaktiven Eingabewerkzeugen können Schülerinnen und Schüler genauso Fehler machen wie auf dem Papier. bettermarks analysiert die Eingaben, erkennt richtige Ansätze und findet systematische Fehler. Direkte Rückmeldungen mit konstruktiven Hilfestellungen und detaillierte Lösungswege helfen, die Fehler nachzuvollziehen, zu korrigieren und Anforderungen sinnvoll zu wiederholen. Der Fortgeschrittenen-Kurs setzt die Auseinandersetzung der Lehrkraft mit bettermarks als Unterrichtsgegenstand (zum Üben und/oder zur Einführung von neuen Inhalten) voraus. Im Mittelpunkt stehen Fragen der Teilnehmer sowie Überlegungen zum regelmäßigen Einsatz von bettermarks. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Filmisch Produzieren und Präsentieren – (Dokumentar-)Szenen als einfache Methode im Unterrichtsalltag
KMZ Göttingen
13.12.2022
Sie lernen einfache Methoden kennen, um kleine Filmprojekte zu strukturieren. Nach einer Einführung mit praktischen Hinweisen zur technischen und methodischen Umsetzung erproben Sie exemplarisch die eigene Produktion von kurzen (Dokumentar-)Szenen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Future Skills: Technologien und neue Unterrichtsweisen wirksam einsetzen, um innovative Lernerfahrungen zu schaffen
KH
H
13.12.2022
In diesem Hands-on-Workshop erfahren Sie, wie eine gute und digital unterstützte Bildung zur Förderung von Future Skills und neuer Denkweisen erleichtert werden kann. Sie erproben neue Technologien und Unterrichtsweisen, um wirksame innovative Lernerfahrungen zu schaffen: - Erprobung moderner und praxisnaher Unterrichtsszenarien mit Technologie; - Gemeinsame Gestaltung einer digitalen Lernumgebung im Einklang mit dem Lehrplan; - Fächerübergreifende Potentiale digitaler Medien, künstlicher Intelligenz und Robotik entdecken. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Für die Praxis der Gleichstellungsbeauftragten - Einführung in das NGG und weitere rechtliche Grundlagen der Gleichstellungsarbeit (RLSB Hannover)
NLQ
13.12.2022
Erweiterung der Kompetenzen für die Ausübung des Amtes der Gleichstellungsbeauftragten durch Einführung in das Niedersächsische Gleichberechtigungsgesetz(NGG)- Kennenlernen der Aufgaben und Befugnisse als schulische Gleichstellungsbeauftragte - Vorstellung der rechtlichen Grundlagen (Teilzeiterlass, Sonderurlaubsverordnung) - Auseinandersetzung mit möglichen Problemen anhand von Fallbeispielen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Hörspielproduktion in der Grundschule
KH
13.12.2022
Die Teilnehmenden sollen den Ablauf einer Hörspielproduktion sowie die dazu nötigen Voraussetzungen und Hilfsmittel kennenlernen und dadurch angeregt werden, mit ihren Schülerinnen und Schülern eigene Hörspiele zu produzieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Informatik: Allgemeine, inhaltliche, rechtliche und formale Vorgaben für das Abitur 2023 sowie das Abitur 2024
KGÖ.NLF
13.12.2022
Im Rahmen der Online-Fortbildung sollen Vorgaben für das Abitur 2023 und das Abitur 2024 im Fach Informatik analysiert werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

kits: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KH
13.12.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Netzwerk: Teamarbeit zwischen Grund- und Förderschullehrkräften im Rahmen der Inklusion
KOL/OFZ
13.12.2022
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Netzwerktagung Gesellschaftslehre: Sicherheit geben! – Krisen und kriegerische Konflikte im Gesellschaftslehreunterricht
NLQ
H
13.12.2022
Teil I: Person und Persönlichkeit – Persönliches Sicherheitsempfinden und Stärkung von Haltung und Auftreten Teil II: Sicherheit durch die richtige Anwendung von Fachsprache Teil III: Die neue Sicherheitslage der Bundesrepublik Deutschland und der Umgang damit im GL-Unterricht Teil IV: Sicherheit als FBL Gesellschaftslehre: Umgang mit kommunikativen und konzeptionellen Herausforderungen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktagung Gesellschaftslehre: Sicherheit geben! – Krisen und kriegerische Konflikte im Gesellschaftslehreunterricht: 13.12.2022-14.12.2022, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Politik fachfremd unterrichten - Modul 3: Planung von Politikunterricht in Lernsituationen
NLQ
13.12.2022
Die Teilnehmenden planen unter Anwendung der normativen Grundlagen aus Modul 2 Lernsituationen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
13.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 13.12.2022-14.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00
Programmieren in der Metalltechnik: Grundkurs SPS mit TIA Portal und Simulation in Factory I/O
NLQ
13.12.2022
In diesem Einstiegskurs lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die wesentlichen Grundlagen zur SPS-Programmierung mit der Programmierumgebung TIA-Portal kennen. Es werden einfache Grundfunktionen und Bausteine thematisiert, so dass grundlegende Basisprogramme erstellt werden können. In einem zweiten Teil werden die Programme mit Hilfe der Simulationssoftware Factory I/O simuliert und erprobt. Grundkenntnisse im Bereich der Speicherprogrammierbaren Steuerung sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Programmieren in der Metalltechnik: Grundkurs SPS mit TIA Portal und Simulation in Factory I/O: 13.12.2022-14.12.2022, 09:00:00 - 16:00:00
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 4: Internationale Sicherheitspolitik
NLQ
H
14.12.2022
Ausgehend von den aktuellen Herausforderungen im Umgang mit internationalen Krisen und kriegerischen Konflikten im Unterricht nimmt dieses abschließende Modul den Aspekt der Sicherheit in den Blick: Struktur gibt Sicherheit Im ersten Teil geht es um das persönliche Sicherheitsempfinden in Krisen- und Konfliktsituationen und die spielerische Stärkung von Haltung und Auftreten. Im zweiten Teil knüpfen wir inhaltlich an und bereiten komplexe Positionen schülergerecht auf. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 4: Internationale Sicherheitspolitik: 14.12.2022-15.12.2022, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Gestaltung des praktischen Teils der staatlichen Prüfung in der Berufsfachschule Pflege (PflBG VI)
NLQ
14.12.2022
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer: - reflektieren die Erfahrungen zur praktischen Prüfung nach AltPflG und KrPflG für die praktische Prüfung in der Berufsfachschule Pflege nach PflBG - kennen die schulrechtlichen Vorgaben zur Gestaltung der praktischen Prüfung nach PflAPrV - erlangen einen Überblick über schulfachliche Anforderungen zur praktischen Prüfung - entwickeln exemplarisch erste Ideen zur Gestaltung der praktischen Prüfung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Medienbildung in der Grundschule
KMZ Göttingen
14.12.2022
Die Teilnehmenden erproben digitale Werkzeuge, mit denen sich Medienbildung in der Grundschule umsetzen lässt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Netzwerktreffen zur Erstellung von Abiturvorschlägen im Bereich Informationstechnik und Informationsverarbeitung (berufliche Informatik)
NLQ
14.12.2022
In dieser Veranstaltung ist geplant, die Mitwirkenden bei der Erstellung der Abiturklausuren zu unterstützen. Dies soll den teilnehmenden Lehrkräften eine ökonomische Erstellung ihren Abiturvorschläge ermöglichen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 14.12.2022-15.12.2022, 09:00:00 - 16:00:00
Partizipa City – ein Planspiel zu strukturellem Rassismus und diskriminierendem Verhalten im Alltag
KGÖ.NLF
14.12.2022
Sichtbar- und Erfahrbarmachen von strukturellem Rassismus und Alltagsrassismus, Reflexion eigener Muster, kritisches Hinterfragen von diskriminierenden Strukturen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Professionelle Lerngemeinschaft (PLG) Sprachbildung in der Primarstufe (DEL, OL, LK OL, LK Wesermarsch)
KOL/OFZ
14.12.2022
*** Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt:

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
14.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 14.12.2022-15.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Stark starten - Bildung gesund gestalten! Präventionsprogramm für Berufseinsteiger*innen in Schulen - Modul Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Schule
KAUR/RPZ
14.12.2022
Umfassende Unterstützung und Stärkung junger Lehrkräfte in den ersten Berufsjahren Details
Dauer: Tagesveranstaltung
VRECH: Einstieg in VR, virtuelle Welten kennen lernen, sichten und Potentiale für den Unterricht erkunden - Grundkurs
MZRH
H
14.12.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Das Tablet in Lehrer:innenhand
MZ CLP
15.12.2022
Das Fortbildungsangebot ist schwerpunktmäßig im Kompetenzbereich „Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden“ und „Lernen und Lehren“ des DigCompEdu zu verorten. Es werden Kompetenzen im Bereich „Selbstgesteuertes Lernen“, „Aktive Einbindung der Lernenden“ und „Verantwortsvoller Umgang mit Digitalen Medien“ angesprochen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Filmanalyse interaktiv - Einführung in die Arbeit mit der "Filmbox" und der App "Lichtblick"
KH
H
15.12.2022
Die Teilnehmenden sollen die Möglichkeiten interaktiver Filmanalyse mit der App "Lichtblick" und die Vorteile eines nichtöffentlichen, geschützten Netzwerks durch die "Filmbox" kennenlernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kita ImPuls: Kindgerechte Medienbildung; VA5: Medienerziehung als gemeinsame Aufgabe von Kita und Familie - Handlungsempfehlungen für die Praxis
NLQ
15.12.2022
Die Fachveranstaltungen vermitteln sowohl Einblicke in die gesundheitsschädigenden Auswirkungen von Bildschirmmedienkonsum von Kindern allgemein als auch Kenntnisse über den förderlichen Umgang mit digitalen Medien in der betreffenden Altersspanne im Kontext der Frühkindlichen Bildung. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kunst: Kunstunterricht im Zwischenraum von Schule und Kunstverein - Experimentelle Unterrichtsentwicklung ausgehend von aktueller Kunst, kollaborativen Arbeitsformen und didaktischen Ansätzen forschenden Lernens (Module I-II)
KLBS
BS
15.12.2022
Wie lässt sich Unterricht auf alltagstaugliche Weise planen, der von einer (kollaborativen) Zusammenarbeit zwischen Schule, Lehrkräften und dem Kunstverein ausgeht? Ausgehend vom Kunstverein Braunschweig und der dort gezeigten aktuellen Kunst entwickeln Lehrkräfte aus Ihren standortspezifischen und professionellen Expertisen heraus gemeinsam mit Kunstpädagogik-Studierende der HBK Unterricht und Schulprojekte für und mit Schüler*innen (im Zwischenraum von Schule und Kunst). Kollaborative Arbeitsweisen und zeitgenössische Kunst verändern die Auffassungen von Subjekt, Wissensformen und Rollen in Lehr-Lernprozessen. Dabei stellt sich die Frage jeweils neu: Wie arbeiten wir zusammen? Didaktische Ansätze forschenden Lernens geben hierbei Orientierung. Darüber hinaus werden u.a. der bewusste Einsatz digitaler Medien oder material- und körperbasierte Erfahrungsräume, verschiedene Wissensformen und Anschlüsse an das Curriculum thematisiert. Damit die Verschiebung von Routinen im Schulalltag gelingt, ist die Entwicklung standortspezifischer Bedingungen für nachhaltige Kooperationsformen wichtig. Mit der Erweiterung und Neugestaltung von Lehr-Lern Räumen eröffnet sich die Chance, auch aktuelle soziale und gesellschaftliche Herausforderungen neu in den Blick zu nehmen (z.B.: Inklusion und Schulentwicklung: Anerkennung, Teilhabe, Antidiskriminierung und Bildungsgerechtigkeit). Bei weitergehendem Interesse können die Teilnehmenden selbst ein entsprechendes Fortbildungsformat für das kommende Schuljahr planen und anbieten (Transfer). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen
NLQ
15.12.2022
Ziel einer Profil AC-Onlineschulung ist die Qualifizierung der Lehrkräfte und anderer pädagogischer Fachkräfte in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion der KOMPETENZANALYSE PROFIL AC. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Profil AC - Fortbildungen zum Einsatz des Verfahrens Kompetenzanalyse Profil AC Niedersachsen: 15.12.2022-16.12.2022, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KLG
15.12.2022
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Das lateinisch-deutsche Wörterbuch in digitaler Form – Fortbildung 2 von 2
KGÖ.NLF
16.12.2022
Einführung in die digitale Wörterbuchvariante des „Stowassers“ – Nutzung, Prüfungsmodus, Lizenzmodelle; das digitale Wörterbuch im Unterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul III: Methodentraining
KLBS
BS
16.12.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: k.A.

Online

Informatik fachfremd unterrichten – Informationsveranstaltung zum Unterstützungsangebot Erste Hilfe Informatik
KH
19.12.2022
Vorstellung der Voraussetzungen, Inhalte & Ziele der Fortbildungsreihe "Informatik fachfremd unterrichten - Erste Hilfe". Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Informatik fachfremd unterrichten – Informationsveranstaltung zum Unterstützungsangebot Erste Hilfe Informatik
KLG
20.12.2022
Was sind typische Ziele und Inhalte allgemeinbildenden Informatikunterrichts? Information zu den Voraussetzungen, Inhalte und Ziele der Fortbildungsreihe „Informatik fachfremd unterrichten - Erste Hilfe Informatik“ Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
VRECH: Einstieg in VR, virtuelle Welten kennen lernen, sichten und Potentiale für den Unterricht erkunden - Grundkurs
MZRH
H
21.12.2022
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KVEC
01.01.2023
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Modulares Abrufangebot: Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools: 01.01.2023-31.12.2023, 00:00:00 - 00:00:00
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 1 (Region 5: GF-WOB-HE)
KLBS
09.01.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Qualifizierung pädagogischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an Grundschulen 2022/2023 (21 Termine)
NLQ
09.01.2023
Erweiterung der pädagogischen und fachlichen Kompetenz pädagogischer Mitarbeiter:innen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung pädagogischer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an Grundschulen 2022/2023 (21 Termine): 09.01.2023-29.06.2023, 16:00:00 - 18:00:00

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom DSD 1 Prüfungsdurchgang 2022/23 - MK 1
NLQ
09.01.2023
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 3: Bilingualer Unterricht: Wie geht Bili? - digitales_Angebot
KHi
09.01.2023
Wie geht bilingualer Unterricht? Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 2 (Region 5: GF-WOB-HE)
KLBS
10.01.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 2 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Die Cloud für Anfänger
KOL/OFZ
10.01.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Ein Klassiker neu gedacht – Impulse für das digitale Arbeitsblatt
KMZ Göttingen
10.01.2023
Sie lernen die App Keynote im Zusammenhang mit der Erstellung von digitalen Arbeitsblättern-/mappen kennen, um diesen Input dann didaktisch-methodisch im Unterricht integrieren zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Fortbildung durch Fachberater*innen der Gymnasien - Englisch: Abiturthemen 2024 und 2025 (Teil 2)
KBED
10.01.2023
Bereitstellung von Informationen zum Fach Englisch, Vermittlung kompetenzorientierter Unterrichtsideen für verflichtende Lektüren und Filme Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

DaZ-Kompakt: DaZ-SuS im Regelunterricht fördern
KLG
11.01.2023
Sie erfahren, wie Sie die DaZ-Schülerinnen und Schüler sinnvoll beim Spracherwerb unterstützen können und welche Methoden sich eignen, damit sie selbstständig am Ausbau ihrer Sprachkompetenz arbeiten können. Außerdem bekommen Sie Tipps zu (digitalen) Materialien, mit denen sie beim eigenständigen Arbeiten unterstützt werden können, Ideen zur Zusammenarbeit zwischen DaZ- und Regelschülern sowie Vorschläge für gemeinsame Aktivitäten mit der gesamten Lerngruppe. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Fotografie - im Unterricht der FOG Klasse 11 und 12
NLQ
UE
11.01.2023
Ausgehend von einem Eingangsreferat, in dem verschiedene Aspekte des Themenschwerpunkts Fotografie dargestellt werden, informieren sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer über Möglichkeiten, das Thema Fotografie im Unterricht durchzuführen und planen die Erarbeitung verschiedener Lernsituationen und Materialien für die Klassen 11 und 12. Sie finden Ideen für verschiedene Aufgabenstellungen und erstellen Materialien auch für einen digitalen Unterricht. Sie informieren sich umfangreich über den Themenbereich Fotografie unter besonderer Berücksichtigung aktueller Entwicklungen, wie beispielsweise Handyfotografie. Ausgehend von den grundlegenden Anforderungen an eine Lernsituation (SchuCu) planen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die vollständige Erarbeitung mehrerer Lernsituationen für die FOG Klassen 11 und 12 zum Themenbereich „Fotografie“. Dabei setzen sie sich mit Themen wie Handyfotografie, Tiefenschärfe, Bildaufbau, Bildrechte, Lichtmalerei, Gegensatzpaarübungen (sweet and spicy), einfacher digitaler Bildbearbeitung usw. auseinander. Sie erproben sich dabei in verschiedenen vorstrukturierten Workshops und finden Ideen zur Bearbeitung dieses Themas im Unterricht der Klassen 11 und 12. Sie produzieren unterschiedliche Lernsituationen mit Aufträgen für die Schülerinnen und Schüler, Zusammenstellungen von Informationsquellen, ausgearbeiteten Informations- und Arbeitsblättern, analogen und digitalen praktischen Übungen im Querschnitt über alle Gestaltungstechniken, sowie Bewertungsbögen. Sie bewerten ihre Arbeiten in Bezug auf Übereinstimmung mit den geforderten Kompetenzen der Analysematrix und präsentieren ihre Ergebnisse dem Plenum. Sie reflektieren ihre Arbeitsweise. Ausgewählte Lösungen werden im Onlinecurriculum der FOG abgelegt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fotografie - im Unterricht der FOG Klasse 11 und 12: 11.01.2023-15.03.2023, 14:00:00 - 16:30:00

Online

Geschichte: Gesprächskreis Zentralabitur
KH
11.01.2023
Klärung von Fragen und Beseitigung von Unsicherheiten im Hinblick auf das Abitur im Fach Geschichte. Austausch über die Abiturprüfung und die inhaltlichen Vorgaben für das Abitur. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Professionelles Ausbildungshandeln an den Studienseminaren LbS - Modul III
NLQ
OL
11.01.2023
Qualifizierung neu ernannter oder erst seit kurzem als Fachleiterin oder Fachleitern, Mitwirkerin oder Mitwirker an den Studienseminaren BBS tätige Personen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Professionelles Ausbildungshandeln an den Studienseminaren LbS - Modul III: 11.01.2023-13.01.2023, 10:00:00 - 16:30:00
Prävention von Lernschwierigkeiten im Lesen und Schreiben 22/2 - Modul 2
KGÖ.NLF
11.01.2023
Vermittlung von Kompetenzen im Bereich Prävention und Förderung von Basiskompetenzen im Bereich Lesen und Schreiben Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom DSD 1 Prüfungsdurchgang 2022/23 - MK 2
NLQ
11.01.2023
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Englisch: Kompetenzorientierter Unterricht am Beispiel der abiturrelevanten Materialien Bury Park und Pride (Abitur 2024/2025)
KH
12.01.2023
Erstellung kompetenzorientierter Unterrichtsstunden auf Basis der Pflichtmaterialien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Georg Büchners "Woyzeck" und das soziale Drama
KGÖ.NLF
12.01.2023
1) Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Pauperismus (bis in die Gegenwart) 2) Interpretation des Dramas Woyzeck im Zeichen des Epochenumbruchs um 1800 3) Beschäftigung mit der Form des „sozialen Dramas“ (vor und nach Büchner) 4) Diskussion von Interpretationsansätzen zu Büchners Fragment "Woyzeck" 5) Interpretatorische Bezugnahme auf das Lustspiel "Leonce und Lena" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch
KH
H
12.01.2023
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch in den genannten Bereichen zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Konfliktmanagement für Klassenlehrkräfte - Fortbildungsreihe
KOL/OFZ
OL
13.01.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Konfliktgespräche zwischen Schüler:innen führen: 13.01.2023-14.01.2023, 09:00:00 - 13:00:00
Umgehen mit Gruppenkonflikten: 27.02.2023-27.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
In Mobbingsituationen lösungsorientiert eingreifen: 14.04.2023-14.04.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Schulung für neue Prüfungsbeauftragte - Deutsches Sprachdiplom Prüfungsdurchgang 2022/23 - MK
NLQ
13.01.2023
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

DaZ: Spielerische Sprachförderung mit Spaß und Bewegung im offenen Ganztag
KLG
16.01.2023
In dieser Online-Fortbildung lernen Sie viele kleine Spiele und Aktivitäten kennen, mit denen Sie die Schülerinnen und Schüler beim Erwerb der deutschen Sprache unterstützen können. Vorgestellt werden vor allem Aktivitäten zum Einschleifen von Grammatikstrukturen und für das Wortschatztraining. Die meisten Spiele erfordern kaum Vorbereitung und Material - Bildkarten, ein paar Würfel, ein kleiner Ball und reichlich Schreibmaterial genügen. Wie wäre es mit Menschenmemory, Sachensucher, Monster malen oder einer Wortschatz-Staffel? Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Geschichte / Online-Seminar: Wahlpflichtmodul - China und die imperialistischen Mächte (ab Abitur 2024)
KLBS
16.01.2023
Ab dem Schuljahr 2022/23 wird das neue Wahlpflichtmodul "China und die imperialistischen Mächte" im zweiten Semester der Qualifikationsphase unterrichtet. Auf der Veranstaltung sollen grundlegende Informationen zu folgenden Aspekten gegeben werden: Selbstverständnis und Weltbild der Chinesen und Europäer/ Chinesische Kontakte mit den imperialistischen Mächten und ihre Folgen/ Vergleich mit Japan/ Chinesische Reaktionen auf den europäischen Einfluss zwischen Anpassung und Widerstand. Außerdem soll eine Annäherung an Möglichkeiten der unterrichtlichen Umsetzung erfolgen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Latein Profil B: Leitthemen für das Abitur 2024 (LT 6: Cicero, Catilina; LT 2: Seneca, Epistulae - humanitas)
KGÖ.NLF
16.01.2023
Unterstützung der Lateinlehrkräfte bei der Vorbereitung ihrer Schülerinnen uns Schüler auf das Abitur 2024 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schriftliches Abitur - Hinweise zur Korrektur, Erstellung von Gutachten und Benotung im neu beginnenden Spanischunterricht des Beruflichen Gymnasiums
NLQ
16.01.2023
Mit dieser Veranstaltung sollen die Fachgruppen/Teams die Möglichkeit erhalten, ihre Handlungssicherheit bei der Korrektur von schriftlichen Abiturprüfungen sowie der Erstellung der jeweiligen Gutachten zu erweitern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom DSD 1 PRO Prüfungsdurchgang 2022/23 - MK 1
NLQ
16.01.2023
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Digitales Ganztagsschulcafé: Schüler/-innen gestalten Demokratie
KPAP/HÖB
17.01.2023
Das digitale Ganztagsschulcafé, ein Austauschformat für alle, die an «best practice» und kollegialem Austausch interessiert sind, ist bereits im vergangenen Jahr mehrfach durchgeführt worden. Aufgrund der guten Resonanz haben sich die Kompetenzzentren für regionale Lehrkräftefortbildung in der Regionalabteilung Osnabrück entschieden, dieses Format mit neuen Themen weiterzuführen. In diesem bewährten Format berichten Akteure kurz und knapp zu sehr unterschiedlichen Themen aus dem Ganztag. Im Mittelpunkt stehen der Austausch und das Lernen von den praktischen Erfahrungen der Anderen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Digitales Lernen im Fach Werte und Normen
KLG
17.01.2023
Die Fortbildung möchte Lehrkräften, die im Umgang mit digitalem Lernen im Fach Werte und Normen noch unerfahren sind, diesbezügliche Berührungsängste nehmen und ihnen digitale Endgeräte sowie fachspezifisch relevante Apps vorstellen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Musik / Online-Seminar: Walzer – Musik für Tanz und Konzert im Zentralabitur 2024
KLBS
17.01.2023
Fortbildungsveranstaltung Musik für Gymnasium und Gesamtschulen: Walzer – Musik für Tanz und Konzert im Zentralabitur 2024 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Arrangieren für die Schulpraxis - Einsatz von Notationsprogrammen (Arrangieren ist Abiturschwerpunkt Musik 2023)
NLQ
WF
18.01.2023
Ziel des Workshops ist bedarfsorientiertes Arrangieren für verschiedene Besetzungen der Schulensembles zu initiieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Arrangieren für die Schulpraxis - Einsatz von Notationsprogrammen: 18.01.2023-20.01.2023, 15:00:00 - 16:00:00

Online

Erdkunde - Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasiien - unterrichts- und prüfungsrechtliche Fragen zum Zentralabitur 2023
KLG
18.01.2023
Differenzierte Auseinandersetzung mit den Anforderungen des Zentralabiturs 2023 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Latein: Leitthema 10 (Profil A): Prinzipat und Freiheit - Tacitus, Annalen: Vorgaben und Umsetzungen
KH
18.01.2023
Es sollen konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, namentlich zur Textauswahl, zur Vermittlung der zentralen abiturrelevanten Kompetenzen und zur historisch-politischen Einordnung gegeben werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Musik / Online-Seminar: Walzer – Musik für Tanz und Konzert im Zentralabitur 2024
KLBS
18.01.2023
Fortbildungsveranstaltung Musik für Gymnasium und Gesamtschulen: Walzer – Musik für Tanz und Konzert im Zentralabitur 2024 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schriftliche Abiturprüfung im Fach Mathematik - Fortbildung duch Fachberater*innen der Gymnasien
KLG
18.01.2023
Durchführung, Korrektur und Bewertung von schriftlichen Abiturklausuren im Fach Mathematik besprechen. Insbesondere: Vorbereitung auf das Abitur, Korrekturformen und Korrekturaspekte, Bewertung und Umgang mit dem Bewertungsbogen, Verfassen von Gutachten, rechtliche Grundlagen und zu beachtende Formalia. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulung Deutsches Sprachdiplom DSD 1 PRO Prüfungsdurchgang 2022/23 - MK 2
NLQ
18.01.2023
Die Teilnehmenden werden auf den kommenden Prüfungsdurchgang vorbereitet und lernen alle notwendigen Abläufe, Vorgaben und Regularien kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten (LRS/NTA) – fächerübergreifend
KH
19.01.2023
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, Sicherheit zu gewinnen im korrekten Umgang mit einer erhöhten oder hohen Fehleranzahl sowie dem Verfassen spezieller Gutachten, um einen Punktabzug bzw. einen Verzicht auf Punktabzug zu begründen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 4: Statusspiele in der Schule – Wer spielt hier mit wem?
KLG
19.01.2023
Statusspiele verstehen / verändern mit Blick auf: o Souveräner Umgang mit sprachlicher und körpersprachlicher Provokationen o Verstehen der Handlungsmotive des Gegenübers (z.B. können Beleidigungen strategisches Kalkül sein, um uns zu verunsichern) o Verstehen eigener Handlungsautobahnen (Nicht der Kontrahent ist mein Gegner, sondern ich selbst mit automatisierten Konfliktgewohnheiten) o Rechtzeitig alternative Wege finden, um zu meinem Ziel zu kommen o Statuswippe verstehen und nutzen Nach Posner(2013) & Plath (2015) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schuso DigiTalk 8 - NACHHOLTERMIN: Angebote des Landes für die Schulsozialarbeit im Rahmen der Pandemie – Information, Beratung, Fortbildung, Kontakte
NLQ
19.01.2023
Fortbildung und kollegialer Austausch der Kolleginnen und Kollegen in der sozialen Arbeit in schulischer Verantwortung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Korrektur und Bewertung der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Englisch
KOL/OFZ
20.01.2023
Diese Veranstaltung richtet sich an Kolleg*innen der Regionalabteilung Osnabrück, die noch eher wenig Erfahrung mit dem Abitur haben oder die aus einem anderen Bundesland nach Niedersachsen gewechselt sind. Neben der Vorstellung der schriftlichen Abiturprüfung in ihren einzelnen Teilen wird es zentral um die Korrektur und Bewertung der schriftlichen Arbeiten im Abitur gehen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Gestaltung der Schulsozialarbeit an der eigenen Schule - Eine Online-Veranstaltungsreihe zur individuellen Verortung und Projektentwicklung
KHi
23.01.2023
Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist das konzeptionelle Einbinden eigener Stärken und Prioritäten in die von Ihnen gestaltete Schulsozialarbeit und die damit einhergehende Überzeugung anderer von Ihren Konzeptvorschlägen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gestaltung der Schulsozialarbeit an der eigenen Schule - Eine Online-Veranstaltungsreihe zur individuellen Verortung und Projektentwicklung: 23.01.2023-18.04.2023, 08:30:00 - 11:30:00

Online

Informatik fachfremd unterrichten – Informationsveranstaltung zum Unterstützungsangebot Erste Hilfe Informatik
KH
23.01.2023
Vorstellung der Voraussetzungen, Inhalte & Ziele der Fortbildungsreihe "Informatik fachfremd unterrichten - Erste Hilfe". Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 1
KGÖ.NLF
24.01.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300
KVEC
VEC
24.01.2023
In dieser Fortbildung werden Sie theoriebasiert und methodisch für ihre Betreuungsaufgabe als Mentor*in vorbereitet. Dadurch wird für die spätere Begleitung der Studierenden in der Praxisphase eine hohe Betreuungsqualität gewährleistet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300: 24.01.2023-25.01.2023, 08:30:00 - 17:00:00
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 1 (Region 1: Stadt Braunschweig)
KLBS
25.01.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 1 (Region 2: PE-SZ-WF-HE)
KLBS
25.01.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Schulrecht: Grundlagen, Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen
KAUR/RPZ
25.01.2023
Die SchiLf eignet sich um den systematischen Überblick zum Thema Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen in Schulen in Niedersachsen zu vertiefen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Qualifizierung für Beauftragte für Brandschutz und Evakuierung
KLBS
BS
26.01.2023
Im Bereich Arbeitsschutz und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren bestehen vielfältige Angebote zur und Qualifikation verschiedener Gruppen, Funktionsträgerinnen und Funktionsträger, sowie einzelner Beschäftigter in Schulen und Studienseminaren. Alle Angebote unterstützen den Arbeitsschutz und das Gesundheitsmanagement in Schulen und Studienseminaren und sind zugleich Teil der Qualitätsentwicklung der jeweiligen Dienststellen. Es werden folgende Inhalte angeboten: - Organisation von Brandschutz und Evakuierung - Rolle und Aufgaben der Beauftragten für Brandschutz - Brandschutzordnung - Vorbeugender Brandschutz - Umgang mit Feuerlöscheinrichtungen - Evakuierungsübungen - Unterweisungsthemen, Medien Details
Dauer: k.A.

Online

DaZ: Sprachförderung mit Alltagsgegenständen
KLG
26.01.2023
In dieser Online-Fortbildung geht es um die Möglichkeiten, die Alltagsgegenstände für die Sprachförderung bieten. Im Mittelpunkt steht ein Karton mit geschickt zusammengetragenen alltäglichen Gegenständen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - 2. Netzwerktreffen
KLBS
BS
26.01.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

ON: Spanisch - Fortbildung durch Fachberater*innen der Gymnasien zu unterrichts- und prüfungsrelevanten Fragen zum ZA 2024
KBED
26.01.2023
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch für das Zentralabitur 2024. Es werden prüfungsrechtliche Fragen erörtert und Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Online-Medien - ONLINE-Veranstaltung In Zusammenarbeit mit dem AK "Schule im digitalen Wandel" der Universität Hildesheim
KHi
26.01.2023
Stefan Spohn, Lehrer und medienpädagogischer Berater beim Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ), informiert Sie zum Thema Online-Medien. Zum Themenbereich gehören u. a. Einsatzbedingungen von Online-Medien, Möglichkeiten und Einschränkungen von online-basierten Medien im unterrichtlichen Kontext und Aspekte der Unterrichtsgestaltung. Die Teilnehmenden haben Gelegenheit und hinreichend Zeit, Fragen zum Thema zu stellen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sprachförderung im Mathematikunterricht der Grundschule
KAUR/RPZ
AUR
26.01.2023
In dieser Fortbildung geht es um den planvollen Aufbau einer flexibel anwendbaren Fachsprache im Mathematikunterricht der Grundschule. Es geht darum, wie ausgleichende Sprachförderung für spracharme Kinder und Kinder mit DaZ in den Mathematikunterricht integriert werden kann, ohne die fachlichen Inhalte zu vernachlässigen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Medienkompetenz im Deutschunterricht - mit selbst produzierten Audios im Deutschunterricht lernen
KOL/OFZ
OL
27.01.2023
Die Teilnehmenden erstellen selbst einen einfachen Audioclip und erfahren, wie diese im Unterricht eingesetzt werden können. Sie lernen, wie man gute Texte fürs Sprechen schreibt, die zum Zuhören anregen und üben, die Stimme gezielt einzusetzen. Darüber hinaus werden Bewertungskriterien für die Audio-Leistungsnachweise besprochen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

QUIS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Umgang mit aggressivem Verhalten im schulischen Alltag der SEK I
KLG
27.01.2023
Die TeilnehmerInnen setzen sich aktiv mit Handlungsmöglichkeiten für einen wirksamen und schöpferischen Umgang mit verschiedenen Formen von Diversität sowie deren Umsetzung in Alltagssituationen auseinander. Ziel ist es, den TeilnehmerInnen den täglichen Umgang mit aggressiven Verhaltensweisen von SchülerInnen zu erleichtern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Mathematik: Studienwahlmotive für ein Mathematiklehramtsstudium
KLBS
31.01.2023
Vorstellung von Studienergebnissen zu den Beweggründen der Wahl des Mathematikstudiums und deren Gegenüberstellung mit den Beweggründen bei anderen Studiengängen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

(Schwierige) Elterngespräche erfolgreich führen
KLG
01.02.2023
- Verschiedene Strategien, mit schwierigen Gesprächen umzugehen - Grundlagen kooperativer Kommunikation - 5 Abschnitte eines guten Gesprächs - Die Kunst des Zuhörens - Sich verständlich mitteilen, gerade wenn‘s schwierig ist - Emotionen und Bedürfnisse in der Kommunikation nutzen - Beschwerden dolmetschen - Umformulieren - Gesprächsvorbereitung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 2 (Region 1: Stadt Braunschweig)
KLBS
01.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 2 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildungsveranstaltung Musik für Gymnasien und Gesamtschulen: Walzer – Musik für Tanz und Konzert
KH
01.02.2023
Vorbereitung auf das Abitur Schwerpunktthema 2024 "Walzer – Musik für Tanz und Konzert" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Querschnittsaufgabe DaZ/DaB – Sek. I Schulen Stadt Oldenburg/Landkreis Wesermarsch - online
KOL/OFZ
01.02.2023
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Qualifizierung für neue Ausbilderinnen und Ausbilder an Studienseminaren - Modul 3: Ausbilderinnen und Ausbilder kooperieren
NLQ
H
01.02.2023
Die Qualifizierung setzt sich den "reflektierenden Praktiker" als leitendes Motiv in der Lehrerausbildung zum Ziel. Das reflexive Denken auf der Basis fundierter Theorie zu eigenen Erfahrungen in Bezug zu setzen, zu schulen und zu trainieren, wird als übergeordnetes Ziel der Maßnahme gesehen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung für neue Ausbilderinnen und Ausbilder an Studienseminaren - Modul 3: Ausbilderinnen und Ausbilder kooperieren: 01.02.2023-03.02.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300
KVEC
01.02.2023
In dieser Fortbildung werden Sie theoriebasiert und methodisch für ihre Betreuungsaufgabe als Mentor*in vorbereitet. Dadurch wird für die spätere Begleitung der Studierenden in der Praxisphase eine hohe Betreuungsqualität gewährleistet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300: 01.02.2023-02.02.2023, 08:30:00 - 17:00:00

Online

Englisch: (Kompetenzorientierte) Medienbildung im Fach Englisch in der Sekundarstufe I auf der Grundlage des Orientierungsrahmens Medienbildung
KH
02.02.2023
Medienbildung im kompetenzorientierten Englischunterricht der Sekundarstufe I Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Informatik / Online-Seminar: Informatik fachfremd unterrichten – Informationsveranstaltung zum Unterstützungsangebot Erste Hilfe Informatik
KLBS
02.02.2023
Informationen zum Unterstützungsangebot "Erste Hilfe Informatik": Die Veranstaltung richtet sich an Kolleg:innen aller Schulformen, die sich vorstellen können, das Fach Informatik fachfremd im Pflichtunterricht im Sekundarbereich I zu unterrichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 1: Spiele für Sprachanfänger/-innen
KLG
02.02.2023
Diese Fortbildung bietet Ihnen vielseitige Anregungen für Sprech- und Schreibspiele, kleine Bewegungsaktivitäten und kreatives Wortschatztraining. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Erdkunde - Die mündliche Abiturprüfung
KH
06.02.2023
Vermittlung eines Leitfadens für den Unterricht in der Sekundarstufe II im Fach Erdkunde, insbesondere für die Durchführung der mündlichen Abiturprüfung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fortbildung durch Fachberaterin Spanisch der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrelevanten Fragen zum ZA 2024
KLG
06.02.2023
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch für das Zentralabitur 2024. Es werden prüfungsrelevante Fragen erörtert und Anregungen für die Gestaltung des Unterrichtsvermittelt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildungsmodule Werte und Normen in der Grundschule
KGÖ.NLF
06.02.2023
In Fortbildung „Werte und Normen im Primarbereich“ werden Lehrkräfte qualifiziert, Fachunterricht im Fach Werte und Normen zu erteilen. Dafür erwerben die Teilnehmenden fachwissenschaftliche, fachdidaktische und fachpraktische Kompetenzen, die sie dazu befähigen, das Fach Werte und Normen gemäß den curricularen Vorgaben schulstufen- und schulformspezifisch zu unterrichten. Dabei bietet die Fortbildung den Teilnehmenden die Möglichkeit, Einblicke in Fragestellungen, Schlüsselprobleme und Inhalte der vier Bezugswissenschaften des Faches Werte und Normen im Kontext aktueller gesellschaftlicher, ethisch-moralischer sowie pädagogischer Fragestellungen zu erhalten. Zudem entwickeln sie in Auseinandersetzung mit Theorie und Praxis des Faches ein Selbstkonzept als Werte und Normen Lehrkraft und können dieses differenziert darlegen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fortbildungsmodule Werte und Normen in der Grundschule: 06.02.2023-21.03.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

GHR 300 / Pädagogische Woche / Online-Seminar: Mentor*innenwoche zur Praxisphase 2023 für erfahrene und neu zuständige Mentor*innen
KLBS
06.02.2023
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
GHR 300 / Pädagogische Woche / Online-Seminar: Mentor*innenwoche zur Praxisphase 2023 für erfahrene und neu zuständige Mentor*innen: 06.02.2023-08.02.2023, 14:00:00 - 18:00:00
GHR 300 / Pädagogische Woche / Online-Seminar: Mentor*innenwoche zur Praxisphase 2023 - Eröffnungstag: 06.02.2023-06.02.2023, 14:00:00 - 18:00:00
GHR 300 / Pädagogische Woche / Online-Seminar: Mentor*innenwoche zur Praxisphase 2023, Fächer: ev.R, NaWi, De, Mu: 07.02.2023-07.02.2023, 14:00:00 - 17:30:00
GHR 300 / Pädagogische Woche / Online-Seminar: Mentor*innenwoche zur Praxisphase 2023, Fächer: En, Ge, Ma, Sp: 08.02.2023-08.02.2023, 14:00:00 - 17:30:00
Informatik fachfremd unterrichten - Erste Hilfe Informatik
KGÖ.NLF
06.02.2023
Ein erster Einblick in das Algorithmische Problemlösen und weitere Inhalte des Pflichtfaches Informatik Im Vordergrund steht das praktische Arbeiten mit konkreten Lernmaterialien, so dass diese später im eigenen Unterricht fundiert eingesetzt werden können. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Details
Dauer: k.A.

Online

Online-Seminar: Was belastete Kinder brauchen - Das Leben wird nicht leichter, aber du wirst stärker!
KAUR/RPZ
06.02.2023
Dieses Seminar bietet Ihnen eine Vielzahl an Anregungen und Impulsen, heilsame Beziehungen zu belasteten Kindern zu gestalten. Reflektieren Sie Ihr Handeln und erweitern Sie Ihr Handlungsrepertoire mit neuen Ideen und Anregungen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300
KVEC
06.02.2023
In dieser Fortbildung werden Sie theoriebasiert und methodisch für ihre Betreuungsaufgabe als Mentor*in vorbereitet. Dadurch wird für die spätere Begleitung der Studierenden in der Praxisphase eine hohe Betreuungsqualität gewährleistet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300: 06.02.2023-07.02.2023, 08:50:00 - 17:00:00
QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - IGS Heidberg, Braunschweig
KLBS
BS
06.02.2023
Die Teilnehmenden erstellen im Team Förderpläne und planen Fördermaßnahmen, die umgesetzt und reflektiert werden sollen. Die Teilnehmenden erarbeiten mit Hilfe der Differenzierungsmatrix individuelle Lernangebote für die Arbeit am gemeinsamen Lerngegenstand. Details
Dauer: k.A.
Schulische Sozialarbeit: Selbstfürsorge und Resilienz in der Sozialen Arbeit im schulischen Kontext
KHi
D
06.02.2023
In dieser Veranstaltung richtet sich der Fokus auf das, was uns subjektiv zufrieden macht und damit (psychische) Gesundheit nachhaltig fördert und stabilisiert. Dies sind individuelle Stärken, Ressourcen, ein Bewusstsein für eigene Grenzen und Bedürfnisse sowie die Selbstwirksamkeit. Die Teilnehmenden entwickeln ein Verständnis für die Potenziale der persönlichen Gesundheitskompetenz und die Möglichkeiten, diese leichter aktiv zu gestalten. Darüber hinaus bekommen sie direkt umsetzbare Praxistips an die Hand, um im herausfordernden Arbeitsfeld Schule die eigenen Kapazitäten besser im Fokus zu behalten, selber in der Rolle der/des Gestaltenden zu bleiben und diese innere Haltung als Multiplikator/in und Vorbild an die Schülerinnen und Schüler weitergeben zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
06.02.2023
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Unterricht gestalten – Didaktik digital
KLG
SFA
06.02.2023
Die Fortbildungsreihe ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit den Potentialen des digitalen Lernens und Lehrens. Die TN lernen verschiedene Medien und technische Geräte kennen und erproben diese. Sie loten deren didaktisches Potential für die Gestaltung des individuellen und gemeinschaftlichen Lernprozesses der SuS aus und diskutieren deren lernwirksame Einbettung in den Unterricht. Das Repertoire an didaktischen Möglichkeiten zur Unterrichtsgestaltung wird erweitert, so dass souveräner aus der Fülle von Methoden und Tools geeignete ausgewählt werden können und Unterricht effektiver geplant werden kann. Am Ende des vierten Moduls steht außerdem eine individuelle digitale Unterrichtsreihe. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Unterricht gestalten – Didaktik digital: 06.02.2023-19.04.2023, 09:00:00 - 16:30:00
Von der Lehrkraft zur Leitungskraft: Neue Aufgaben, Rollen und Methoden in der Leitung einer Bildungsgangs- oder Fachgruppe
KH
H
06.02.2023
Professionalisierung im Leitungshandeln Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 06.02.2023-07.02.2023, 10:00:00 - 15:00:00
Weiterbildungsmaßnahme Englisch BBS 2023 - Kurs I
NLQ
D
06.02.2023
Qualifizierung von Lehrkräften berufsbildender Schulen zur Erteilung von Englischunterricht in der Berufsfachschule und der Berufsschule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Englisch BBS 2023 - Kurs I: 06.02.2023-10.02.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KH
H
07.02.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage der Niedersächsischen Landesschulbehörde (NLSchB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1). Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Buchungssoftware Schulgirokonto – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs (Basis: Online-Banking-Software StarMoney Business)
KHi
07.02.2023
Automatisierte und einfache Handhabung des Zahlungsverkehrs über das Schulgirokonto mittels eines DV-gestützten Verfahrens (Online-Banking-Software Starmoney Business) zur Stärkung der Eigenverantwortlichkeit sowie Entlastung von Verwaltungsaufgaben der Schulleitung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

DaZ/ Die Arbeit mit der Satzleiste im DaZ-Unterricht - Die Funktion von Wörtern für die systematische Sprachförderung nutzen
KLBS
07.02.2023
Die Teilnehmenden lernen die Möglichkeiten des Einsatzes der Satzleiste im DaZ-Unterricht. Sie wissen um die Diagnostik mit der Profilanalyse und die anschließende Förderung mit der Satzleiste. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 07.02.2023-18.04.2023, 15:00:00 - 16:30:00

Online

Englisch: Abitur 2024 und 2025 - Kompetenzorientierte Unterrichtsbeispiele für das Kurzdrama "Seven Methods of killing Kylie Jenner" und die Kurzgeschichten "Heads of the Colored People..." und "Cicada"
KH
07.02.2023
Kompetenzorientierter Englischunterricht in der gymnasialen Oberstufe Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Evangelische und Katholische Religion: Die mündliche Abiturprüfung 2023 für Einsteigerinnen und Einsteiger
KGÖ.NLF
07.02.2023
Die Fortbildung soll zu einer Entlastung in der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung sowie zu Rechts- und Verhaltenssicherheit beitragen. Folgende Aspekte der Unterstützung werden geboten: - Informationen über rechtliche und prüfungspraktische Grundlagen - Sichtung, Ordnung und Arrangement von Prüfungsmaterial - Aufgabenkonstruktion, Erwartungshorizont-Gestaltung, Bewertung - Formen des Prüfens und Modelle der Prüfung - Beispiele für alle Schulhalbjahre - Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf die Prüfung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fortbildungsveranstaltung Musik für Gymnasien und Gesamtschulen: Musik als (Abitur)fach in der Oberstufe
KH
07.02.2023
Ziel der Veranstaltung ist, allen Teilnehmenden aufzuzeigen, wie vielfältig das Fach Musik in der Oberstufe eingesetzt werden kann. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Informatik: Informatik fachfremd unterrichten – Erste Hilfe Informatik (Region Salzgitter / Harz, Mod. I-II)
KLBS
07.02.2023
Im Rahmen dieser zweitägigen Fortbildung können Lehrkräfte einen ersten Einblick in das Algorithmische Problemlösen und weitere Inhalte des Pflichtfaches Informatik gewinnen. Im Vordergrund steht dabei das praktische Arbeiten mit konkreten Lernmaterialien, so dass diese später im eigenen Unterricht fundiert eingesetzt werden können. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Die Veranstaltung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen, die sich vorstellen können, das Fach Informatik fachfremd im Pflichtunterricht im Sekundarbereich I zu unterrichten. (Region Salzgitter / Harz, Mod. I-II) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erste Hilfe Informatik, Region Salzgitter / Harz, Mod. I-II: 07.02.2023-23.03.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, Region Salzgitter / Harz, Mod. I: 07.02.2023-07.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, Region Salzgitter / Harz, Mod. II: 23.03.2023-23.03.2023, 08:00:00 - 16:00:00
QMPB_6, Modul 7
NLQ
VER
07.02.2023
Die TN kennen die relevanten Elemente der Konflikttheorie. Methoden der Konfliktmoderation sind bekannt und geübt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
QMPB_6, Modul 7: 07.02.2023-09.02.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Religion - Fortbildung durch Fachberatungen der Gymnasien: Digitalisierung und die ‚großen Fragen‘: Neue Themen und Sichtweisen im Religionsunterricht
KLG
CE
07.02.2023
Anhand aktueller Beispiele sollen klassische Themen des Religionsunterrichts (Mensch, Ethik, Wirklichkeit etc.) neu bedacht werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sport - Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer aller Schulformen im Landkreis Cuxhaven - OTTERNDORF
KBED
CUX
07.02.2023
Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen, alle drei Jahre erforderlich Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Verstehen von Sachtexten: Wie lässt sich das vermitteln?
KH
07.02.2023
Laut der PISA-Studie 2018 sind die Jugendlichen in Deutschland im internationalen Vergleich zwar Spitzenreiter im Lesestrategiewissen, aber nicht in der Lesekompetenz. Daraus ergibt sich die Frage, wie sich das Wissen so einsetzen lässt, dass es zum Verstehen von Sachtexten führt. Hierzu werden Hintergrundinformationen gegeben und anschließend konkrete Unterrichtsmethoden vorgestellt und eingeübt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 07.02.2023-09.03.2023, 16:00:00 - 17:30:00
Auftakt, Einführung in die Inhalte: 07.02.2023-07.02.2023, 16:00:00 - 17:30:00
Erprobung und Diskussion: 09.03.2023-09.03.2023, 16:00:00 - 17:30:00

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 2: Spiele mit Bildkarten
KLG
07.02.2023
In dieser Fortbildung bekommen Sie viele Anregungen zur spielerischen Nutzung von Bildkarten Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
«Bausteine eines individualisierten Deutschunterrichts: Heterogenität angemessen begegnen» - QuiS
KOL/OFZ
D
07.02.2023
Tandems aus Grundschulen und Sek. I Schulen werden über einen Zeitraum von knapp einem Jahr gemeinsam qualifiziert und erarbeiten Konzepte für einen binnendifferenzierten Unterricht, ganz konkret mit Inhalten und sofort einsetzbar. Auch der Übergang von der Grundschule zur Sek.I soll durch die gemeinsame Fortbildung thematisiert werden. Lehrkräfte werden befähigt, den Deutschunterricht für die Schüler*innen individualisiert zu gestalten, dass alle Schüler*innen auf ihrem jeweiligen Lern- und Leistungsniveau mitarbeiten können, ohne für jeden einzelnen einen Lösungsweg zu entwickeln. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Biologie / Online-Seminar: Rechtliche Aspekte der Durchführung der Abiturprüfung insbesondere zum Experiment im Fach Biologie 2023
KLBS
08.02.2023
Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie bei der Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Der Antwort auf der Spur! Komplexe Fragen im Sachunterricht mit Hilfe von Mysterys kooperierend und motivierend bearbeiten
KOL/OFZ
OL
08.02.2023
In der Fortbildung wird zunächst die Mystery-Methode kurz theoretisch in den Blick genommen und die Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung ausgelotet. Es werden verschiedene Mysterys erprobt und ein eigenes Mystery zu einem Inhalt erstellt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Erklärvideos erstellen
KLG
LG
08.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die Arbeitsschritte zur Erstellung eines Erklärvideos für den Schulunterricht und können die einzelnen Schritte selbstständig umsetzen. Die Arbeitsschritte umfassen „Skript-Erstellung/Storyboard“, „Video- & Tonaufnahme“, „Schnitt/Bearbeitung“, „Veröffentlichung/Upload“. Durch eine PowerPoint-Präsentation wird Verlaufstransparenz hergestellt. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Faustball in der Schule
KOL/OFZ
08.02.2023
Erwerb der theoretischen und praktischen Kenntnisse der Sportart (Schul-)Faustball. Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden zum Thema Faustball in der Schule. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Handlungsorientierte Prüfungen in der Ausbildung für medizinische Technologie (MTBG)
NLQ
H
08.02.2023
In dieser Veranstaltung entwickeln Sie anhand von Fallsituationen komplexe Aufgabenstellungen für die schriftlichen Aufsichtsarbeiten und die mündliche Prüfung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Handlungsorientierte Prüfungen in der Ausbildung für medizinische Technologie (MTBG): 08.02.2023-09.02.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 2
KGÖ.NLF
08.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
08.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 08.02.2023-09.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Netzwerktagung Mathematik - RA Osnabrück
NLQ
VEC
08.02.2023
Netzwerkarbeit Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 08.02.2023-09.02.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

ON: Fortbildung durch Fachberater*innen der Gymnasien - Mündliche Abiturprüfung im Fach Mathematik
KBED
HI
08.02.2023
Wesentliche Aspekte zur Durchführung und Bewertung von mündlichen Abiturprüfungen im Fach Mathematik besprechen. Insbesondere: Erstellung einer Prüfungsaufgabe, Durchführung der Prüfung, Vortrag des Prüflings und Führung des Prüfungsgesprächs, Bewertung der Prüfungsleistung, Bewertungskriterien und Anforderungsbereiche, rechtliche Grundlagen und Formalia. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Physik: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
KH
08.02.2023
Vorbereitung der Lehrkräfte des Faches Physik auf Präsentationsprüfungen als neues Prüfungsformat Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
So springt der Funke über: Ein Methodenkoffer für Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
KAUR/RPZ
AUR
08.02.2023
- Erweiterung des eigenen Methodenschatzes hin zum interessanten Vermitteln von Deutsch als Fremdsprache - Anwendung didaktischer Prinzipien für DaF - Kriterienentwicklung für eine gelungene Methodenauswahl in den eigenen Lerngruppen - Anwendungen von praxisnahen Tools für DaF - auch ohne Lehrbuch Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Sprache bewegt unterrichten - Theatermethoden im Sprachunterricht (Basis-Workshop)
KLG
08.02.2023
Die Teilnehmenden lernen performative Methoden zu verschiedenen Bereichen des Sprachunterrichts kennen, die sie direkt im eigenen Unterricht in Präsenz aber auch online anwenden können. Die Teilnehmenden untersuchen die erlernten Methoden auf ihren Differenzierungsgehalt und passen diese auf unterschiedliche Niveaustufen an. Alle vorgestellten Übungen werden gemeinsam ausprobiert, reflektiert und in einem vorgefertigten Methodenprotokoll für die spätere Anwendung festgehalten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Digital gestützte Erkundungen im Unterricht - Ausgewählte Anwendungen/Apps und didaktische Impulse
KLG
09.02.2023
Die Teilnehmenden lernen die vielfältigen Möglichkeiten digital gestützter Erkundungen anhand von didaktischen Ansätzen und Praxisbeispielen kennen. In einer Praxisphase erproben sie den Einsatz digital gestützter Erkundungen für den Unterricht und können eigene didaktische Lern-Lernszenarien (weiter-) entwickeln. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Digital gestützte Erkundungen im Unterricht - Ausgewählte Anwendungen/Apps und didaktische Impulse: 09.02.2023-23.02.2023, 17:00:00 - 18:30:00

Online

Digitalisierung in inklusiven Settings - Fortbildungsreihe Inklusion
KVEC
09.02.2023
- Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Hochbegabte Kinder erkennen und fo(e)rdern
Grips & Co. e. V.
OS
09.02.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Oldenburg-Nord
KOL/OFZ
OL
09.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums Sek. II - Physik - im regionalen Schulset Details
Dauer: k.A.
Lions-Quest - Erwachsen werden
KAUR/RPZ
LER
09.02.2023
Die Teilnehmenden erhalten einen besseren Zugang zu ihren Schüler:innen und lernen, professioneller mit den Herausforderungen des pädagogischen Alltags umzugehen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lions-Quest - Erwachsen werden: 09.02.2023-11.02.2023, 09:00:00 - 14:30:00
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul IV: Methodentraining
KLBS
BS
09.02.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: k.A.
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul IV: Methodentraining
KLBS
BS
09.02.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: k.A.

Online

Motivationsförderung im Fremdsprachenunterricht
KAUR/RPZ
09.02.2023
Möglichkeiten zur Motivation der Lernenden im Fremdsprachenunterricht Didaktisch-methodische Implikationen zur Schaffung eines anregenden und motivierenden Unterricht Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
KAUR/RPZ
AUR
09.02.2023
- Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsatzmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Unterrichtsstörungen kompetent bewältigen: Interventionsleitlinien bei kleineren Störungen
KVEC
09.02.2023
- Sie wissen wie man das Prinzip bei Unterichtsstörungen „den Ball flach halten“ (Andreas Helmke, 2015) konkret umsetzt. - Sie wissen wie man vorgeht, wenn man ungewollt emotional reagiert und laut wird - Sie kennen bewährte Trainingsmethoden, um die Umsetzung der Interventionsleitlinien in den Alltag zu trainieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Werte und Normen: Abiturprüfung
KOS
09.02.2023
Im Rahmen der Fortbildung werden Hinweise zur Korrektur von schriftlichen Abiturklausuren sowie zur Konzeption mündlicher Prüfungsaufgaben gegeben. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 3: Spiele zum Trainieren von Grammatik
KLG
09.02.2023
In dieser Fortbildung geht es um den kreativen und spielerischen Umgang mit Grammatik im DaZ- und Fremdsprachenunterricht. Sie bekommen diverse Spielanregungen, um den Umgang mit Deklination, Konjugation und Satzbau mit Ihrer Lerngruppe zu trainieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusion: Vielfalt kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
KLBS
BS
10.02.2023
- Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt - Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext - Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Online-Veranstaltung: Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul V: Methodentraining
KLBS
10.02.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Online-Veranstaltung: Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul V: Methodentraining
KLBS
10.02.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Oldenburg-Süd
KOL/OFZ
OL
13.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums Sek. II - Physik - im regionalen Schulset Details
Dauer: k.A.
Stressbewältigung: AGIL- Arbeit und Gesundheit im Lehrer*innenberuf (5 Module)
KBED
CUX
13.02.2023
Die verschiedenen Module vermitteln: • ein Modell zu Ursachen und Symptomen von chronischem Stress. Ziel ist die Entwicklung oder Verbesserung eines persönlichen Frühwarnsystems. • die Möglichkeit stressindizierender Einstellungen, Ansprüche und Gedankenmuster zu erkennen und zu entschärfen. Berufliche Ideale und Ziele werden als motivationale Ressourcen verstanden, als solche aktiviert und Prinzipien einer gesundheitsförderlichen Zielsetzung eingeführt. • die Kompetenz des systematischen Problemlösens. • Kenntnisse über den Aufbau eines tragfähigen sozialen Netzwerkes. • Möglichkeiten des Krafttankens und der Erholung. • Prinzipien eines individuellen gesundheitsförderlichen Erholungsverhaltens. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Stressbewältigung: AGIL- Arbeit und Gesundheit im Lehrer*innenberuf: 13.02.2023-22.05.2023, 14:00:00 - 16:00:00
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 1 (Region 3: Harz)
KLBS
14.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Englisch: Korrektur und Bewertung von Klausuren in der Abiturprüfung (RLSB Hannover)
KH
14.02.2023
Vermittlung der rechtlichen Vorgaben zur schriftlichen Abiturprüfung im Fach Englisch und praktische Anwendung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Geschichte: Abitur – Die mündliche Abiturprüfung
KH
14.02.2023
Erwerb und Vertiefung von Kenntnissen zu Konzeption, Durchführung und Bewertung von mündlichen Abiturprüfungen im Fach Geschichte Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Nachtreffen
KLBS
BS
14.02.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Musik im Primarbereich, Modul 6 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
14.02.2023
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musik im Primarbereich, Modul 6 - Weiterbildung mit Zertifikat: 14.02.2023-17.02.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 1 - Das Praktikum und die Rolle als MentorIn
KLG
14.02.2023
Ziel des ersten Moduls ist, dass Sie als Mentor*in einen Überlick über Ziele und Anforderungen an das Praktikum erhalten und sich über Ihre Rolle und Aufgabe als Mentor*in bewusst werden können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sport - Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer aller Schulformen im Landkreis Cuxhaven - OTTERNDORF
KBED
CUX
14.02.2023
Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen, alle drei Jahre erforderlich Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Workshop: Weiterentwicklung der Entwürfe für die Neuordnung Mediengestalter Digital und Print
NLQ
D
14.02.2023
Ziel des Workshops ist die Entwicklung konkreter Umsetzungsvorschläge mit Unterrichtsmaterialien aus dem Bereich Print und Digital. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Workshop: Weiterentwicklung der Entwürfe für die Neuordnung Mediengestalter Digital und Print: 14.02.2023-15.02.2023, 10:00:00 - 15:00:00
Fachtag der Beratungsteams Förderung besonderer Begabungen und Individueller Lernentwicklung zur Initiierung der Transferphase in Niedersachsen
NLQ
H
15.02.2023
folgt Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Inklusion / Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlenraum bis 10
KLBS
BS
15.02.2023
Ziel der Fortbildung ist es, die Grundzüge der Arithmetik der Schuleingangsphase anzusprechen und Wege der Vermittlung der wesentlichen Kernkompetenzen zu diskutieren. Dies soll eine Hilfestellung bieten, die ersten arithmetischen Lernschritte im Erst- und Förderunterricht inhaltlich fundiert zu erarbeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusion / Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlenraum bis 10: 15.02.2023-22.02.2023, 15:00:00 - 18:00:00
Inklusive Beschulung von Schüler:innen mit einer Hörschädigung
KLG
LG
15.02.2023
Die Angebote zur Simulation und zur Selbsterfahrung sowie die grundlegenden Informationen zu den Auswirkungen einer Hörschädigung, zu den didaktisch-methodischen Kriterien der Unterrichtsgestaltung, zur Förderplanung und zum Nachteilsausgleich bieten eine Sensibilisierung für die Bedürfnisse der Schüler:innen mit einer Hörschädigung und weiterhin eine Erweiterung des pädagogischen Fachwissens und der beruflichen Handlungsmöglichkeiten im Schulalltag. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Kunst: Arbeitskreis Zentralabitur 2024, Traum und Wirklichkeit, Teil 2. Praxis: Tiefdruck und Aleatorische Verfahren
KH
15.02.2023
Die Fortbildung bietet in Ergänzung zu Teil 1 des Arbeitskreises die Möglichkeit zur individuellen Erprobung unkomplizierter, unterrichtsnaher und praktischer Zugänge zum Kerninhalt 3 des 2. Kurshalbjahres (Traum und Wirklichkeit). Entscheidend sind dabei die Möglichkeiten, in einer Präsenzveranstaltung Erfahrungen zu sammeln und auszutauschen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

LRS-Rechtschreib-Förderunterricht in der Sekundarstufe (Realschulniveau) - Module 1 - 3 - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
15.02.2023
Ziel ist es, Methoden und Materialien vorzustellen, mit denen Schüler*innen mit LRS motiviert und nachhaltig ihre Rechtschreibung verbessern können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
15.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 15.02.2023-16.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Spanisch: Zentralabitur 2024 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
15.02.2023
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2024 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Mündlich gut - Schüler*innen zu mehr mündlicher Beteiligung motivieren
KLG
15.02.2023
Ziel ist es, den Lehrerinnen und Lehrern mögliche Methoden zu vermitteln, wie sie Schüler*innen zu mehr mündlicher Beteiligung anregen können. Die Inhalte werden über eine Powerpointpräsentation sichtbar gemacht und in praktischen Übungen direkt ausprobiert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
„Mündlich gut“ - Schüler*innen zu mehr mündlicher Beteiligung motivieren: 15.02.2023-16.02.2023, 16:00:00 - 18:30:00
AuG – Qualifizierung für Beauftragte für Erste Hilfe
KHi
D
16.02.2023
Qualifizierung der Beauftragten für Erste Hilfe. Details
Dauer: k.A.
DaNiS Einführungskurs für Schulleitungen und Verwaltungsfachkräfte
KAUR/RPZ
AUR
16.02.2023
Der Einsteigerkurs ermöglicht die gesamte Verwaltung der Schüler- und Lehrerdaten einer Schule. Zusätzlich enthält "DaNiS" eine ständig aktualisierte Schnittstelle zu "Stabil", durch welche die Übertragung der Daten in das Statistikprogramm ermöglicht wird. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Deutsch / Digitalisierung / Online-Seminar: Digital gestützter Deutschunterricht. Argumentieren – Schreibprozesse initiieren und begleiten
KLBS
16.02.2023
Digitale Werkzeuge bieten ein wertvolles Potenzial, den Prozess des schriftlichen Argumentierens schüleraktivierend und produktiv auszurichten. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Implementierung der neuen Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasum - Technik sowie Gesundheit und Soziales - Klasse 13
NLQ
16.02.2023
Die Lehrkräfte entwickeln unter Berücksichtigung des didaktisch-methodischen Konzepts der Handlungsorientierung (siehe SchuCu-BBS) und der KMK Strategie «Bildung in der digitalen Welt» die Kompetenzanalysen für die Lerngebiete der Klasse 13 und deren Sequenzierung in Lernsituationen für den Bereich «Technik» und «Gesundheit und Soziales». Die Teilnehmenden multiplizieren diese Ergebnisse in ihrer BBS und dem jeweiligen Arbeitskreis. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Implementierung der neuen Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasum - Technik sowie Gesundheit und Soziales - Klasse 13: 16.02.2023-17.02.2023, 09:00:00 - 15:00:00
Konzeption, Durchführung und Bewertung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch
KHi
16.02.2023
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Konzeption und Durchführung mündlicher Abiturprüfungen im Fach Deutsch zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kunst: Kunstunterricht im Zwischenraum von Schule und Kunstverein - Experimentelle Unterrichtsentwicklung ausgehend von aktueller Kunst, kollaborativen Arbeitsformen und didaktischen Ansätzen forschenden Lernens (Module I-IV)
KLBS
BS
16.02.2023
Wie lässt sich Unterricht auf alltagstaugliche Weise planen, der von einer (kollaborativen) Zusammenarbeit zwischen Schule, Lehrkräften und dem Kunstverein ausgeht? Ausgehend vom Kunstverein Braunschweig und der dort gezeigten aktuellen Kunst entwickeln Lehrkräfte aus Ihren standortspezifischen und professionellen Expertisen heraus gemeinsam mit Kunstpädagogik-Studierende der HBK Unterricht und Schulprojekte für und mit Schüler*innen (im Zwischenraum von Schule und Kunst). Kollaborative Arbeitsweisen und zeitgenössische Kunst verändern die Auffassungen von Subjekt, Wissensformen und Rollen in Lehr-Lernprozessen. Dabei stellt sich die Frage jeweils neu: Wie arbeiten wir zusammen? Didaktische Ansätze forschenden Lernens geben hierbei Orientierung. Darüber hinaus werden u.a. der bewusste Einsatz digitaler Medien oder material- und körperbasierte Erfahrungsräume, verschiedene Wissensformen und Anschlüsse an das Curriculum thematisiert. Damit die Verschiebung von Routinen im Schulalltag gelingt, ist die Entwicklung standortspezifischer Bedingungen für nachhaltige Kooperationsformen wichtig. Mit der Erweiterung und Neugestaltung von Lehr-Lern Räumen eröffnet sich die Chance, auch aktuelle soziale und gesellschaftliche Herausforderungen neu in den Blick zu nehmen (z.B.: Inklusion und Schulentwicklung: Anerkennung, Teilhabe, Antidiskriminierung und Bildungsgerechtigkeit). Bei weitergehendem Interesse können die Teilnehmenden selbst ein entsprechendes Fortbildungsformat für das kommende Schuljahr planen und anbieten (Transfer). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 5: Smart durchsetzen mit kontrolliert eskalierender Beharrlichkeit!
KLG
16.02.2023
„KEB – Modell“ Kontrolliert eskalierende Beharrlichkeit o Konfliktbewältigung nach Regelverstößen o Selbstsicherheit im Umgang mit Konflikten o Mentale, verbale und körpersprachliche Technik erlernen o Regelverstöße werden konsequent geahndet und treten seltener auf o Lernsituation der Klasse entspannt sich und Arbeitszufriedenheit / -gesundheit steigt. Nach Rhode, Meis (2006) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Schulgirokonto – Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs
KLG
WL
16.02.2023
Einführung eines DV-gestützten Verfahrens zur Vereinfachung des Zahlungsverkehrs Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Spanisch: Zentralabitur 2024 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
16.02.2023
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2024 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 4: Spiele zum Einüben von Wortschatz
KLG
16.02.2023
Zahlreiche kleine Spiele für das Wortschatztraining lernen Sie in diesem Workshop kennen. Die meisten davon erfordern keine Vorbereitung und nur wenig Material. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Kollegiale Kurzberatung
KLG
17.02.2023
• Möglichkeiten und Vorteile kooperativer Beratung kennen lernen • strukturiertes Verfahren der Kollegialen Kurzberatung anwenden • Ideen zur Implementierung kollegialer Beratung entwickeln Details
Dauer: k.A.
Russischunterricht in Krisenzeiten
KLG
HI
17.02.2023
Mit Beginn des Ukrainekriegs haben sich die Rahmenbedingungen des Russischunterrichts stark verändert. Die Fortbildung will den Austausch der Lehrkräfte u.a. zu folgenden Aspekten ermöglichen: Integration von ukrainischen Schülerinnen und Schülern in den Russischunterricht, Umsetzung von Lehrplänen unter den aktuellen Bedingungen, Perspektiven für Austauschprojekte. Darüber hinaus werden Workshops zum Einsatz von digitalen Medien angeboten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Videoproduktion – gewusst wie!
KLG
LG
17.02.2023
Ziel ist die Beherrschung grundlegender Methoden der Videoproduktion sowohl im medial-konzeptionellen als auch im audio-visuellen Bereich. Dazu gehören die journalistische Erfassung eines Themas, das Kennenlernen filmischer Gestaltungsmittel auf Basis medienwissenschaftlicher Aspekte, die Erarbeitung eines Konzepts und das Management der Projektphasen. Darüber hinaus soll der Frage nachgegangen werden, ob audio-visuelle Kommunikation, die Filmsprache mit ihren manipulativen Elementen, nur Fiktion oder auch ein Abbild von Realität bzw. Wirklichkeit sein kann. Die Transparenz entsteht durch das Zusammenspiel von theoretischen Inhalten einerseits und der praktischen Anwendung andererseits. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Videoproduktion – gewusst wie!: 17.02.2023-18.02.2023, 10:00:00 - 17:00:00
Zukunftswerkstatt Musikunterricht - Quellenarbeit im Musikunterricht: Clara Schumann als Komponistin, Pianistin und Ehefrau
KH
17.02.2023
Musikgeschichte ist mehr als die Aneinanderreihung von Werken und deren Analysen. Musikgeschichte jedoch als Kulturgeschichte zu unterrichten, braucht entsprechende Materialien. In dieser Fortbildung lernen Sie ein Materialpaket zu Clara Schumann als Komponistin, Pianistin und Ehefrau in ihrer Zeit kennen. Mit dem Paket wird die Arbeit mit vielfältigen Originalquellen ermöglicht. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - 3. Netzwerktreffen
KLBS
BS
20.02.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Antisemitismus in der Schule: Erkennen und Handeln
KGÖ.NLF
21.02.2023
Es wird als selbstverständliche Aufgabe der Institution Schule angesehen auf eine antisemitismuskritische Ausbildung der nachfolgenden Generationen hinzuwirken. Oft fällt es den Lehrkräften, den Schulleitungen oder dem pädagogischem Fachpersonal jedoch schwer antisemitisches Verhalten einzuordnen und zu entscheiden, wie mit Vorfällen umzugehen ist. Diese Fortbildung soll Abhilfe schaffen. Sie ist als fächerübergreifendes Angebot für Lehrkräfte, Schulleitungen und sonstiges schulisches Fachpersonal konzipiert und möchte über Antisemitismus in der Schule aufklären. Es werden die Entstehung und die Erscheinungsformen von Antisemitismus erläutert, konkrete Praxisbeispiele besprochen und Handlungsempfehlungen dargestellt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen anschließend in der Lage sein antisemitisches Verhalten zu erkennen, richtig einzuordnen und einzelfallbezogen handeln zu können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Osnabrück
KOS
OS
21.02.2023
Implementierung des Kerncurriculums Sek. II - Physik - im regionalen Schulset Details
Dauer: k.A.
Kompetent kommunizieren und handeln, auch wenn «die Hecke brennt»
KOL/OFZ
OL
21.02.2023
In schwierigen Situationen professionell kommunizieren und handeln, Konflikte moderieren, Mobbing Intervention Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Kunst: Schriftliche Prüfungen im Zentralabitur 2023
KGÖ.NLF
21.02.2023
Erwerb und Vertiefen von Kenntnissen zu rechtlichen Grundlagen, Vorbereitung, Aufbau, Korrektur, Bewertung und Begutachtung von Abiturklausuren im Fach Kunst Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
21.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 21.02.2023-22.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
KOL/OFZ
21.02.2023
- Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsetzungsmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG)
NLQ
21.02.2023
1. Analyse von ausgewählten Lernsituationen der BFS-Pflege (PflBG) 2. Kriteriengeleitete Reflexion von handlungsorientiertem Unterricht in der BFS-Pflege (UB-BBS-LK) 3. Reflexion der Kompetenzen in der digitalen Welt (KMK), des handlungsorientierten Distanzunterrichts (DU), der Demokratiebildung in der BFS-Pflege 4. (Weiter-)Entwicklung einer Lernsituation für das schulische Curriculum der BFS-Pflege (PflBG) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG): 21.02.2023-22.02.2023, 10:00:00 - 15:30:00
Vielfalt* kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
KH
H
21.02.2023
Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Zeigen Sie sich im besten Licht! Bewerbungsgespräche mit Schüler:innen erfolgreich trainieren
KLG
LG
21.02.2023
Ziel ist es, den Lehrerinnen und Lehrern mögliche Methoden zu vermitteln, mit denen sie Schüler:innen auf Bewerbungsgespräche vorbereiten können. Die Vorbereitung strukturierter Antworten und einer gelungenen Selbstpräsentation und die Performance im Bewerbungsgespräch münden in Bewerbungsgesprächssimulationen, mit denen den Schülern Selbstsicherheit gegeben werden kann, um sich auch in mehrstündigen Vorstellungsgesprächen im besten Licht zu zeigen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
„Zeigen Sie sich im besten Licht!“ Bewerbungsgespräche mit Schüler:innen erfolgreich trainieren: 21.02.2023-22.02.2023, 09:30:00 - 15:30:00
Biologie: Durchführung der schriftlichen Abiturprüfung mit fachpraktischern Anteilen im Fach Biologie in Theorie und Praxis
KH
22.02.2023
Vorstellung der rechtlich relevanten Vorgaben / Vorbereitung auf die Durchführung der Abiturprüfung Biologie; auch mit fachpraktischen Anteilen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht – Geogebra
KH
H
22.02.2023
Am Beispiel von Geogebra werden die Einsatzmöglichkeiten eines modularen Mathematiksystems (MMS) vorgestellt und erprobt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 22.02.2023-23.03.2023, 09:00:00 - 16:00:00

Online

Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern – Konfliktbefähigung und Partizipation im Klassenzimmer von Klasse 1-4
KLG
22.02.2023
- die Auseinandersetzung mit dem Menschenbild der Gewaltfreien Kommunikation und der inneren Haltung, die daraus entspringt - die Lehrkraft als Modell für konstruktive Kommunikation - 4 Schritte der Kommunikation, die allen in der Klassen- und ggf. Schulgemeinschaft eine Orientierung geben zum Umgang mit Konflikten – Einsatz einer bedürfnis- und lösungsorientierten, wertschätzenden Kommunikation, die das Miteinander fördert – Ansatzpunkte und Orientierung zum altersgerechten Einsatz in den Klassen 1-4 - Profitieren vom Austausch mit Kolleg*Innen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern – Konfliktbefähigung und Partizipation im Klassenzimmer von Klasse 1-4: 22.02.2023-23.02.2023, 09:00:00 - 16:00:00
Inklusive Schule: Meine Schüler:innen lesen nicht! – Lesen fördern durch Theatermethoden
KLG
LG
22.02.2023
Die Teilnehmenden lernen performative Methoden für die tiefere Texterschließung im Literaturunterricht kennen. Die Teilnehmenden können die erlernten Inszenierungstechniken auf ihre eigenen Unterrichtsinhalte übertragen. Die Teilnehmenden reflektieren die erlernten Inhalte in der Großgruppe. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 1)
KBED
CUX
22.02.2023
Potenzielle Leitungskräfte kommen ihrem Führungspotenzial auf die Spur. Sie erfahren ihre Stärken und können individuelle Entwicklungsschritte zur Vertiefung ihrer Leitungskompetenzen festlegen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 1): 22.02.2023-24.02.2023, 11:00:00 - 13:00:00
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - 3. Netzwerktreffen
KLBS
BS
22.02.2023
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

VISION SCHULE 6.0
NLQ
22.02.2023
Die TN können aus ca. 70 Workshopangeboten rund um das Thema Medienbildung ihren eigenen Fortbildungsschwerpunkt setzen. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

DaZ: Kreative Sprachvermittlung mit Musik (Referent: Fabian Wege)
KOS
23.02.2023
Die TN sollen mit dieser Fortbildung zum einen einen Fundus neuer Didaktisierungen authentischer (Pop-)musik erhalten. Zum anderen können die in der Fortbildung präsentierten und gemeinsam durchexerzierten Kreativtechniken, Assoziationstrainings, sowie einer Fülle von Sprech-, Lern- und Singspiele in den eigenen Deutschunterricht integriert werden. Die mitgelieferten Materialien sind weitreichende Handreichungen, die z.T. ohne Umschweife als Arbeitsblätter, manche mit etwas detaillierterer Vorbereitung im Unterricht gewinnbringend genutzt werden können. Die Bereitschaft zur Eigeninitiative, zur inhaltlichen Adaption und Transferleistungen sollen gefördert werden. Dass Kreativität, Emotionalität und (Inter-)Aktivität im Sprachunterricht Türen zu neuen Lernräumen öffnen, welche frischen didaktischen Wind hineinlassen, soll ferner die allgemeinere Erkenntnis sein. Konventionelle und lehrbuchbasierte Unterrichtsmethoden werden als gleichzeitig daseinsberechtigt in neuem Licht betrachtet. Details
Dauer: k.A.

Online

Doppelqualifizierung BG Sozialpädagogik: Berufliche Abschlussprüfungen
NLQ
23.02.2023
Vorstellung und Erörterungen von Materialien, Konzepte und Hinweise zur Durchführung der schriftlichen und praktischen beruflichen Abschlussprüfungen im doppelqualifizierenden Bildungsgang im Beruflichen Gymnasium - Gesundheit und Soziales - Schwerpunkt Sozialpädagogik Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Fachmultiplikator/ Fachmultiplikatorin für die Qualitätsentwicklung Mathematik an Grundschulen (PIKAS), Kohorte 4, Modul 4
NLQ
23.02.2023
Qualifizierung der Multiplizierenden Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachmultiplikator/ Fachmultiplikatorin für die Qualitätsentwicklung Mathematik an Grundschulen (PIKAS), Kohorte 4, Modul 4: 23.02.2023-24.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
GHR 300 Einführung in die Eckpunkte des Praxisblocks
KOS
OS
23.02.2023
Kenntnis der Osnabrücker Rahmenbedingungen des Praxisblocks Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Handschrift im digitalen Zeitalter? Aber klar!
KH
H
23.02.2023
Das Seminar vermittelt neben dem aktuellen Bezug zur Bedeutung der Schreibmotorik die theoretischen Grundlagen und gibt einen Einblick in Diagnostik- sowie Fördermöglichkeiten. Erarbeiteten Grundprinzipien können direkt in die eigene Praxis umgesetzt werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Politik fachfremd unterrichten - Modul 4: Beispiele für motivierenden Unterricht
NLQ
23.02.2023
Die Teilnehmenden kennen verschiedenste Tools und Methoden für den Politikunterricht und gestalten daraus motivierende Lernsituationen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 2 – Unterricht beobachten und Planungs- und Reflexionsgespräche kompetent führen - Online-Veranstaltung
KLG
23.02.2023
Ziele des zweiten Tags sind einerseits das Training Ihrer Fähigkeit, im Unterricht empirisch relevante Kriterien zu beobachten und anderseits die Entwicklung Ihrer Kompetenz, Unterrichtsvor- und Nachbesprechungen zu führen. Auf der Online-Plattform finden Sie unter anderem eine Videopräsentation zu empirisch relevanten Kriterien in der Unterrichtsbeobachtung und können anhand eines gefilmten Unterrichtsbeispiels aus dem Fach Deutsch ihre Beobachtungsfähigkeit prüfen. Wir stellen Ihnen zudem ein Modell guter Unterrichtsbesprechungen vor und übertragen dieses mit Übungsbeispielen auf Ihre Praxis. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 2 – Unterricht beobachten und Planungs- und Reflexionsgespräche kompetent führen - Präsenzveranstaltung
KLG
LG
23.02.2023
Ziele des zweiten Tags sind einerseits das Training Ihrer Fähigkeit, im Unterricht empirisch relevante Kriterien zu beobachten und anderseits die Entwicklung Ihrer Kompetenz, Unterrichtsvor- und Nachbesprechungen zu führen. Auf der Online-Plattform finden Sie unter anderem eine Videopräsentation zu empirisch relevanten Kriterien in der Unterrichtsbeobachtung und können anhand eines gefilmten Unterrichtsbeispiels aus dem Fach Deutsch ihre Beobachtungsfähigkeit prüfen. Wir stellen Ihnen zudem ein Modell guter Unterrichtsbesprechungen vor und übertragen dieses mit Übungsbeispielen auf Ihre Praxis. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Technik fachfremd unterrichten - Vierteilige Modulreihe - Durchgang 6, Modul 1: Einführung in das Fach und den Handlungsbereich Arbeiten und Produzieren
KAUR/RPZ
23.02.2023
Ausgehend von einem grundlegenden Blick in die technische Fachdidaktik werden Freiheiten und damit verbundene Verantwortlichkeiten zur Themenauswahl und Gestaltung von Lehrplänen und Unterrichtseinheiten erarbeitet. Über bewährte Unterrichtsinhalte und eigene praktische Erarbeitung in Technikräumen und Werkstätten werden die Themenfelder des Fachs kennengelernt. Dabei werden gängige Unterrichtsverfahren und fachspezifische Methoden erprobt und vorgestellt. Auf rechtlicher Ebene finden Aspekte zu den Bereichen Aufsichtspflicht, Sicherheit und Leistungsbeurteilung sowie Ausgestaltung mündlicher Abschlussprüfungen Einfluss in die Fortbildung. Die ausgewählten Unterrichtsinhalte sind weitestgehend so gestaltet, dass sie in jeder Schule durchgeführt werden können. Darüber hinaus finden kursbegleitend Vorstellungen und Einführungen in interessante Spezialsysteme und bekannte MINT Wettbewerbe statt. Insgesamt werden in der Fortbildung die praktischen Arbeitsanteile überwiegen, theoretische Inhalte finden aber entsprechend der Notwendigkeit und Gestaltung des Fachs auch angemessenen Einfluss. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Technik fachfremd unterrichten, Modul 1: 23.02.2023-24.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Unterricht digital und kreativ gestalten mit datenschutzkonformen Tools
KOL/OFZ
23.02.2023
Kennenlernen verschiedener datenschutzkonformer Tools sowie deren Einsatzmöglichkeiten in einem kreativ-digitalen Unterricht. Erste Schritte auf dem Weg zu einem eigenen Projekt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Informatik: Informatik fachfremd unterrichten – Erste Hilfe Informatik (Region Vechelde, Mod. I-II)
KLBS
24.02.2023
Im Rahmen dieser zweitägigen Fortbildung können Lehrkräfte einen ersten Einblick in das Algorithmische Problemlösen und weitere Inhalte des Pflichtfaches Informatik gewinnen. Im Vordergrund steht dabei das praktische Arbeiten mit konkreten Lernmaterialien, so dass diese später im eigenen Unterricht fundiert eingesetzt werden können. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Die Veranstaltung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen, die sich vorstellen können, das Fach Informatik fachfremd im Pflichtunterricht im Sekundarbereich I zu unterrichten. (Region Vechelde, Mod. I-II) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erste Hilfe Informatik, Region Vechelde, Mod. I-II: 24.02.2023-17.04.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, Region Vechelde, Mod. I: 24.02.2023-24.02.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, Region Vechelde, Mod. II: 17.04.2023-17.04.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Spanisch: Zentralabitur 2024 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
24.02.2023
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2024 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
GHR 300: Workshop zur Qualifikation von Mentor:innen
KOS
OS
27.02.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen. Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung. Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 27.02.2023-28.02.2023, 09:00:00 - 16:30:00

Online

Online-Fortbildung: Anfangsunterricht Mathematik:Weg vom zählenden Rechnen – Basiskurs 2
KH
27.02.2023
Prävention von Rechenschwäche: Analyse typischer Fehler im Hinblick auf das Verständnis mehrstelliger Zahlen. Vorstellen von Förderstrategien und Förderschwerpunkten, die geeignet sind, verfestigte Zählstrategien zu erschüttern und sukzessive zu ersetzen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Auftaktveranstaltung für das Schulnetzwerk "Frei Day"
NLQ
28.02.2023
Umsetzung des BNE- und Demokratie-Erlasses. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Grundkurs Robotertechnik: Inbetriebnahme und manuelle Programmierung
NLQ
OHA
28.02.2023
Initiierung von Arbeitskreisen und Entwicklung von gemeinsamen Lernsituationen. Fortbildungsbedarf ermitteln. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung
KOL/OFZ
OL
28.02.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung: 28.02.2023-01.03.2023, 09:00:00 - 15:30:00

Online

Internetführerschein – Verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien in der Grundschule
KLG
28.02.2023
Zentrale Lernziele: • Kindern der Klassenstufe 1-4 Grundlagen der Internetnutzung weitergeben zu können • digitale Werkzeuge, Websites und Apps für einen digital angereicherten Unterricht anwenden zu können • Wissen über die Medienwelt der Kinder erlangen • Gelerntes auf Unterricht transferieren Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Landesforum Medienberatung - Jahrestagung 2023
NLQ
28.02.2023
Jahrestagung, Meilensteintagung, Beratungsnetzwerk Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Landesforum Medienberatung - Jahrestagung 2023: 28.02.2023-02.03.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/*innen erfolgreich führen!
KLG
28.02.2023
Die Teilnehmenden wenden einen Leitfaden an, um positive oder negative Kritik auf eine Weise zu vermitteln, dass sie bestärkt bzw. eine Verhaltensänderung bewirkt. Durch die Anwendung einer Fragetechnik führen die Teilnehmenden ihre Gesprächspartner zum Entwickeln gangbarer Lösungsmöglichkeiten und bahnen die Umsetzung an. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/*innen erfolgreich führen!: 28.02.2023-01.03.2023, 08:30:00 - 18:00:00

Online

ON: Fortbildung durch Fachberater*innen der Gymnasien - Evangelische und Katholische Religion: Die mündliche Abiturprüfung 2023 für Einsteigerinnen und Einsteiger
KBED
28.02.2023
Die Vorbereitung und Durchführung der mündlichen Prüfung stellt für Berufseinsteiger*innen oftmals eine Herausforderung dar. Die Fortbildung soll zu einer Entlastung in der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung sowie zu Rechts- und Verhaltenssicherheit beitragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Online Fortbildung Moving Kids - Bewegungspausen und bewegtes Lernen - 1. - 5. Klasse an zwei Nachmittagen
NH
28.02.2023
Bewegungspausen und bewegtes Lernen kennenlernen und einsetzen können Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Online Fortbildung Moving Kids - Bewegungspausen und bewegtes Lernen - 1. - 5. Klasse an zwei Nachmittagen: 28.02.2023-07.03.2023, 17:00:00 - 19:00:00
QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule. Einstieg in die Arbeit mit inklusiven Werten und Strukturen (Tag 4)
KVEC
WST
28.02.2023
Die Teilnehmenden setzen sich mit inklusiven Werten auseinander und reflektieren ihre eigene Haltung. Die Teilnehmenden verschaffen sich einen Überblick über die inklusiven Strukturen der IGS Barßel und entwickeln gemeinsam Ideen und Arbeitsschwerpunkte für die kommenden Fortbildungstage. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Wie Schulen klimaneutral werden können.
NLQ
28.02.2023
Schulen sollen Informationen erhalten, wie sie eine klimaneutrale Schulewerden können Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachtag 2023 der Fachberater*innen Geographie / Erdkunde: Lösungsorientierter Geographieunterricht
KH
H
01.03.2023
Vermittlung vertiefender Kenntnisse für die Umsetzung eines „Lösungsorientierten Geographieunterrichts“. Auseinandersetzung mit den Raummodulen „Australien und Ozeanien“ sowie „Nordafrika und Vorderasien“. Sowohl für die Sek. 1 als auch für die Sek. 2 werden Themen sowie methodisch-didaktische Hinweise angeboten mit Blick auf BNE, SDGs und Google Earth. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
GHR 300: Workshop zur Qualifikation von Mentor:innen
KOS
OS
01.03.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen. Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung. Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 01.03.2023-02.03.2023, 09:00:00 - 16:30:00
Inklusion/ Mathematik: Stolpersteine bei der Erarbeitung des Zehnersystems und der Multiplikation - Arithmetische Lerninhalte der zweiten Klasse
KLBS
BS
01.03.2023
Ziel der Qualifizierung ist es, die Grundzüge der Arithmetik im Anfangsunterricht anzusprechen und Wege der Vermittlung der wesentlichen Kernkompetenzen zu diskutieren. Dies soll eine Hilfestellung bieten, im (Förder-)Unterricht die aufbauenden Lernschritte der elementaren Arithmetik inhaltlich fundiert zu erarbeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 01.03.2023-08.03.2023, 15:00:00 - 18:00:00
QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule. Einstieg in die Arbeit mit inklusiven Werten und Strukturen (Tag 5)
KVEC
WST
01.03.2023
Die Teilnehmenden setzen sich mit inklusiven Werten auseinander und reflektieren ihre eigene Haltung. Die Teilnehmenden verschaffen sich einen Überblick über die inklusiven Strukturen der IGS Barßel und entwickeln gemeinsam Ideen und Arbeitsschwerpunkte für die kommenden Fortbildungstage. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Regionalkonferenz Nord-Ost
NLQ
01.03.2023
Erfahrungsaustausch, Vernetzung und Fortbildung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Schuso DigiTalk 10 - Tiergestützte Schulsozialarbeit im Rahmen der Pandemie Vol 2 – Transfer, Konzepte und Austausch
NLQ
01.03.2023
Fortbildung und kollegialer Austausch der Kolleginnen und Kollegen in der sozialen Arbeit in schulischer Verantwortung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Spanisch: Zentralabitur 2024 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
H
01.03.2023
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2024 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

NO-BLAME-APPROACH - ein Mobbing-Interventionsansatz ohne Schuldzuweisungen
KLG
01.03.2023
Der „NO Blame Approach“ (Ansatz ohne Schuldzuweisungen) ist eine in in Deutschland sehr erfolgreich eingesetzte Methode, Mobbing in der Schule wirksam zu begegnen. Der Ansatz zielt in erster Linie darauf ab, Lösungen für betroffene Schüler:innen zu entwickeln und das Leiden für den/die BetroffeneN zu beenden. Das Angebot möchte die Teilnehmer:nnen hinsichtlich von Mobbingprozessen und –strukturen sensibilisieren und mehr Sicherheit im Umgang mit dieser komplexen Situation durch Einsatz des No Blame Approach geben. Transparent werden die Inhalte durch fachliche Inputs, Gruppenarbeiten sowie Rollenspiele, die in die Gesprächsführung einführen und Erfahrungen aus den unterschiedlichen Blickwinkeln der Mobbingbeteiligten ermöglichen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
„NO-BLAME-APPROACH“ - ein Mobbing-Interventionsansatz ohne Schuldzuweisungen: 01.03.2023-01.03.2023, 09:00:00 - 18:00:00
Inklusion:Hörschädigung und Schule (Modul I und Modul II)
KOS
OS
02.03.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusion:Hörschädigung und Schule (Modul I und Modul II): 02.03.2023-21.03.2023, 09:00:00 - 16:30:00

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 1: Regeln und Grenzen für ein entspanntes Miteinander.
KLG
02.03.2023
Regeln, die im Arbeitsalltag unterstützen, transparent und nachhaltig einführen und durchsetzen. Das Kennenlernen verschiedener Interventionstechniken, die bei der Einhaltung der Grenzen, z.T. auch mit notwendigen Konsequenzen, unterstützen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Online-Kurs: Datenschutz für Lehrkräfte (Grundlagen), Videokonferenzen am 02.03., 09.03., 16.03. & 23.03.2023
NLQ
02.03.2023
Zu 1: Personenbezogene Daten Sie können • die Rechtsgrundlagen benennen, die für das Speichern personenbezogener Daten auf privaten IT-Systemen relevant sind. • erläutern, was mit dem Begriff «personenbezogene Daten» gemeint ist. • entscheiden, unter welchen technisch-organisatorischen Bedingungen Sie Ihr privates IT-System dienstlich nutzen können. • die Rechtsvorschriften im Schulalltag anwenden. Zu 2: Lernplattformen Sie können • die Rechtsgrundlagen benennen, die für die Nutzung einer externen Lernplattform in der Schule relevant sind. • einschätzen, unter welchen Bedingungen Sie externe Lernplattformen in der Schule nutzen können. • die Rechtsvorschriften im Schulalltag beachten und gegebenenfalls auf die datenschutzkonforme Einführung einer externen Lernplattform hinwirken. Zu 3: Datenschutz im Schulalltag • die Rechtsgrundlagen für ein datenschutzkonformes Verhalten in folgenden Bereichen benennen: o Bild- und Tonaufnahmen, o Wettbewerbe und Umfragen, o Kommunikation mit der Schulöffentlichkeit. • Bild- und Tonaufnahmen im schulischen Alltag unter Berücksichtigung der besonderen Anforderungen des Datenschutzes erstellen und verwalten. • die Teilnahme Ihrer Schülerinnen und Schüler an Wettbewerben und Umfragen datenschutzgerecht gestalten. • bei Vereinbarungen zur digital gestützten Kommunikation im Schulalltag die besonderen Belange des Datenschutzes berücksichtigen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Online-Kurs: Datenschutz für Lehrkräfte (Grundlagen): 02.03.2023-23.03.2023, 16:00:00 - 17:30:00

Online

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
02.03.2023
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLBS
BS
03.03.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung (RLSB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1). Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge
KOL/OFZ
OL
03.03.2023
*** Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge: 03.03.2023-04.03.2023, 15:30:00 - 16:30:00

Online

Schulische Sozialarbeit - Elterngespräche souverän meistern - Online_Angebot
KHi
03.03.2023
Elterngespräche strukturiert vorbereiten und orientierungsgebend durchführen. Durch innere Orientierung wird dem Gesprächspartner mehr Sicherheit vermittelt und der Vertrauensaufbau gefördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Schulische Sozialarbeit - Elterngespräche souverän meistern - Online_Angebot: 03.03.2023-06.03.2023, 08:30:00 - 18:00:00
Sport: Trampolin-Einsteiger-Schein (E-Schein) für Lehrer gemäß Ausbildungskonzeption des NTB (Wallenhorst)
KOS
OS
03.03.2023
Mit dem Lehrgang findet eine Qualifizierung im Umgang mit dem Trampolin statt (Großgerät und Minitrampolin). Eine Nutzung der Geräte ist nachfolgend möglich, z.B. gemäß der Bestimmungen für den Schulsport. Der Lehrgang schließt mit dem Trampolin-E-Schein („Einsteiger-Schein“) des NTB ab. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sport: Trampolin-Einsteiger-Schein (E-Schein) für Lehrer gemäß Ausbildungskonzeption des NTB (Wallenhorst): 03.03.2023-04.03.2023, 09:00:00 - 18:00:00
AuG: Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
KBED
ROW
06.03.2023
Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG: Starke Stimme - erfolgreich im Beruf: 06.03.2023-07.03.2023, 09:00:00 - 16:30:00

Online

Diklusion - Digital-inklusiver Deutschunterricht in der Sek.1
KHi
06.03.2023
In diesem Online-Seminar geht es um die Chancen und Möglichkeiten der Diklusion (digitale Medien und Inklusion) zur Teilhabe und Differenzierung im inklusiven Deutschunterricht. Es werden verschiedene Hilfessysteme für den Fachunterricht sowie fachspezifische Apps und Anwendungen für inklusive Settings aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachbereiche leiten Teil 1
NLQ
EL
06.03.2023
Folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachbereiche leiten Teil 1: 06.03.2023-07.03.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Fachtag Mathematik / Digitalisierung: Digitale Medien im Mathematikunterricht
KLBS
BS
06.03.2023
„Digitale Medien im Mathematikunterricht“ für Mathematiklehrkräfte an Gymnasien und Gesamtschulen in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk „Mathematikunterricht und Technologie“ (MUT). Didaktische Reflexion und Diskussion des Einsates digitaler Medien im Mathematikunterricht im Rahmen verschiedener Workshops mit Erprobung und praktischer Umsetzung. Möglichkeit zum schulübergreifenden Austausch hinsichtlich pädagogischer Fragen der Unterrichts- und Schulorganisation zum Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Kompetent handeln bei massiven Unterrichtsstörungen
KVEC
06.03.2023
- Sie kennen die 2-Phasen-Intervention - Sie wissen, wie man Gespräche so führt, dass der Schüler bzw. die Schülerin einwilligt, es in Zukunft besser zu machen. Statt auf Sanktionen setzen wir auf Gespräche. Im Vordergrund stehen damit Entwicklung und Wachstum des Schülers. Die Vorteile: Wir belasten nicht die Beziehung zum Schüler bzw. zur Schülerin. Er / sie kooperieren besser, stören weniger und lernen intensiver und mehr. - Sie wissen, auf was es ankommt, wenn Unterrichtstörungen vor allem auf dem Hintergrund negativer Emotionen der Schülerinnen und Schüler erfolgen, wie z.B. mit dem Schüler über seine negativen Emotionen ins Gespräch kommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lese-Rechtschreibförderung mit Spiel und Spaß in der Sekundarstufe I
KLG
UE
06.03.2023
TeilnehmerInnen lernen diagnostische Möglichkeiten zur qualitativen Fehleranalyse kennen. Sie erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Robonatives - Oldenburg, IuZ Pflege: Arbeitssicherheit
KomZen Robotik
06.03.2023
Roboter / Assistenzsysteme in der Pflege: Aspekte rund um den Arbeitsschutz Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Working on what works - Lösungsorientierter Ansatz für die Arbeit in der Klasse
KOL/OFZ
OL
06.03.2023
In der Fortbildung werden lösungsfokussierte Methoden im Kontext einer Intervention als Klassencoach erlernt. Dadurch werden auch die sozialen Kompetenzen der Lehrenden und der Kinder gefördert. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 5: Spiele für Einzelförderung und Minigruppen
KLG
06.03.2023
In dieser Fortbildung lernen Sie einige Aktiviäten kennen, die Sie ohne große Vorbereitung und besonderes Material auch spontan einsetzen können, um verschiedene Unterrichtsphasen aufzupeppen. Außerdem geht es darum, wie Sie für Ihre jeweilige Schülerin bzw. Ihren Schüler bei der Einzelförderung trotz fehlender Spielpartner kleine Wettbewerbsanreize schaffen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Lese- und Rechtschreibförderung mit Spiel, Spaß und Bewegung
KLG
UE
07.03.2023
Teilnehmer erkennen die Bedeutung von Spiel und Bewegung für die Lese- und Rechtschreibförderung und vertiefen die Kenntnisse zur Wortstruktur. Sie eignen sich unterschiedliche Übungsmöglichkeiten an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOL/OFZ
OL
08.03.2023
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300: 08.03.2023-09.03.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Tableteinsatz im Geschichtsunterricht
MZRH
08.03.2023
Erfolgt noch Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

VISION SCHULE 6.0
NLQ
08.03.2023
Die TN können aus ca. 70 Workshopangeboten rund um das Thema Medienbildung ihren eigenen Fortbildungsschwerpunkt setzen. Details
Dauer: k.A.
DaZ: Gewusst wie - Ein Methodenkoffer für Deutsch als Fremdsprache - So springt der Funke über
KOS
OS
09.03.2023
Sie packen ihren eigenen Methodenkoffer mit authentischem Unterrichtsmaterial und setzen die Methoden - eingebunden in didaktische Prinzipien - um zum interessanten Vermitteln von Deutsch als Fremd/Zweitsprache. Dabei helfen praxisnahe Tools und die eigene Kriterienentwicklung für eine gelungene Methodenauswahl in den eigenen jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Das Anwenden der Methoden aus der Perspektive der Lernenden und motivierende Unterrichtseinstiege machen Ihren Koffer komplett. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Grundlagen psychischer Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter
KLG
09.03.2023
Die TeilnehmerInnen sollen einen Überblick über mögliche psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, diese im Schulalltag zu identifizieren und angemessen darauf zu reagieren. Sie sollen Möglichkeiten des Umgangs mit psychischen Auffälligkeiten erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Inklusive Schule: Fick dich, Herr Mohrmann! - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen - gelassen, kooperativ, fördernd
KHi
D
09.03.2023
Die Teilnehmer bekommen... ... eine neue Sichtweise und ein tieferes Verständnis für herausfordernde Konflikte ... einen persönlichen Erkenntnisgewinn und Impulse für eine gelassenere Haltung ... mehr Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen ... ein Modell zur Ordnung und Strukturierung von pädagogischen Interventionen ... neue Ideen und pragmatische, scheinbar paradoxe Handlungsoptionen für ihre tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusive Schule: Fick dich, Herr Mohrmann! - Herausforderndem Verhalten konstruktiv begegnen - gelassen, kooperativ, fördernd: 09.03.2023-19.04.2023, 09:00:00 - 17:30:00

Online

Konstruktiv Feedback geben und nehmen im Schulalltag
KLG
09.03.2023
• Chancen und Gefahren zum Thema Feedback. • Verdeutlichung der Unterschiede von Feedback gegenüber Kritik • Vermittlung der Grundsätze zum konstruktiven Feedback geben und nehmen • Was ist ein guter Rahmen für ein Feedbackgespräch? • Bewährte Feedback-Regeln • strukturiertes Verfahren des Ressourcenorientierten Feedbacks erlernen und anwenden • Anlässe für Feedback im Schulalltag? • Ideen zur Implementierung des Ressourcenorientierten Feedbacks innerhalb der kollegialen Zusammenarbeit in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Sichtwortschatztraining zur Verbesserung der Leseflüssigkeit
KOL/OFZ
09.03.2023
In der Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen die vier Dimensionen der Leseflüssigkeit kennen. Außerdem werden geeignete Unterrichtsmaterialien und spielerische Übungen zum Sichtwortschatztraining vorgestellt und teilweise erprobt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diklusion - Digital-inklusiver Mathematikunterricht in der Sek.1
KHi
10.03.2023
In diesem Online-Seminar geht es um die Chancen und Möglichkeiten der Diklusion (digitale Medien und Inklusion) zur Teilhabe und Differenzierung im inklusiven Mathematikunterricht. Es werden verschiedene Hilfessysteme für den Fachunterricht sowie fachspezifische Apps und Anwendungen für inklusive Settings aufgezeigt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Diversitätssensible und rassismuskritische Bildung
KOL/OFZ
OL
10.03.2023
Sensibilisierung für vorurteilsbewusste Bildung, Diskriminierung und Antirassismus, Reflexion von eigenen Erfahrungen, Strategien und Positionierungen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Informatik: Informatik fachfremd unterrichten – Erste Hilfe Informatik (Region Wolfenbüttel / Braunschweig, Mod. I-II)
KLBS
10.03.2023
Im Rahmen dieser zweitägigen Fortbildung können Lehrkräfte einen ersten Einblick in das Algorithmische Problemlösen und weitere Inhalte des Pflichtfaches Informatik gewinnen. Im Vordergrund steht dabei das praktische Arbeiten mit konkreten Lernmaterialien, so dass diese später im eigenen Unterricht fundiert eingesetzt werden können. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Die Veranstaltung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen, die sich vorstellen können, das Fach Informatik fachfremd im Pflichtunterricht im Sekundarbereich I zu unterrichten. (Region Wolfenbüttel / Braunschweig, Mod. I-II) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erste Hilfe Informatik, Region Wolfenbüttel / Braunschweig, Mod. I-II: 10.03.2023-23.05.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, (Region Wolfenbüttel / Braunschweig, Mod. I): 10.03.2023-10.03.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, (Region Wolfenbüttel / Braunschweig, Mod. II): 23.05.2023-23.05.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Politik fachfremd unterrichten - Modul 5: Leistungsbewertung
NLQ
10.03.2023
Die Teilnehmenden kennen verschiedenste Möglichkeiten der Leistungsbewertung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
KAUR/RPZ
AUR
13.03.2023
Aufbauseminar Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

AuG - Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung - Online_Angebot
KHi
13.03.2023
Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
AuG - Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung - Online_Angebot: 13.03.2023-16.03.2023, 13:30:00 - 16:30:00

Online

Emotionale Dysregulation und Förderung emotionaler Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen
KLG
13.03.2023
Die Teilnehmer*innen erlernen Grundlagen der emotionalen Entwicklung sowie von auftretenden Entwicklungsabweichungen. An Tag 1 liegt der Schwerpunkt auf den Grundlagen der emotionalen Entwicklung sowie emotionaler Dysregulation. Darauf aufbauend werden an Tag 2 Möglichkeiten zur Förderung der emotionalen Kompetenz bei den Schüler*innen reflektiert. Hierbei werden Elemente des Emotionswissens, des Emotionsverständnisses, der Empathie und der Emotionsregulation vermittelt. Die praktische Umsetzung sowie mögliche auftretende Schwierigkeiten werden reflektiert, so dass die Teilnehmer*innen Verhaltenssicherheit im Schulalltag erlangen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Emotionale Dysregulation und Förderung emotionaler Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: 13.03.2023-15.03.2023, 09:30:00 - 16:30:00
Tag 1: 13.03.2023-13.03.2023, 09:30:00 - 16:30:00
Tag 2: 15.03.2023-15.03.2023, 09:30:00 - 16:30:00

Online

Nachteilsausgleich für LRS-Schüler*innen am Gymnasium - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
13.03.2023
Ziel ist es, mit geeignetem Nachteilsausgleich das Selbstvertrauen in die eigene Leistung, die Lernfreude und das Selbstwertgefühl der Schülerinnen und Schüler mit LRS zu stärken, sodass sie trotz ihrer Schwierigkeiten motiviert und erfolgreich lernen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Netzwerktagung Mathematik - RA Braunschweig
NLQ
BS
13.03.2023
Netzwerkarbeit Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktagung Mathematik - RA Braunschweig: 13.03.2023-14.03.2023, 09:30:00 - 17:00:00

Online

Café digital: Kinderschutz im Ganztag
KAUR/RPZ
14.03.2023
Die Teilnehmenden erhalten eine Grundlage der rechtlichen Situation und Anregungen zur Gestaltung des Kinderschutzes in ihrer Schule. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 2 (Region 2: PE-SZ-WF-HE)
KLBS
14.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 2 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Datenschutz für Einsteiger*innen - Online Veranstaltung
KMZUE
14.03.2023
Grundverständnis für den schulischen Datenschutz erlangen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Deutsch / Online-Seminar: Mündliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, Konzeption und Durchführung
KLBS
14.03.2023
Erläuterungen des rechtlichen Rahmens und Anregungen für die Konzeptionund Durchführung mündlicher Abiturprüfungen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Online Fortbildung Rhythmicals und Bodybeats in Klasse 2-5 für das Frühjahr - eine gute Alternative zum Singen (Ostern 1 Kl. 2-5)
NH
14.03.2023
Rhythmicals für das Frühjahr kennen und umsetzen lernen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

QMPB_6, Modul 8
NLQ
14.03.2023
Die TN kennen Fortbildungsformate und die Arbeitsweise des Veranstaltungsmangements. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
QMPB_6, Modul 8: 14.03.2023-15.03.2023, 14:00:00 - 16:00:00

Online

Teamaustausch gewünscht, Einzelkampf gefunden: Belastungsfaktoren in der Schulischen Sozialarbeit erkennen und mindern
KLG
14.03.2023
Die Teilnehmenden beleuchten das Spannungsfeld der eigenen Profession im System Schule, setzen sich mit Persönlichkeitstypen auseinander, erkennen gesundheitsgefährdende Elemente und erarbeiten ausgleichende Handlungsmöglichkeiten mit dem Ziel der Gesundheitserhaltung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Teamaustausch gewünscht, Einzelkampf gefunden: Belastungsfaktoren in der Schulischen Sozialarbeit erkennen und mindern: 14.03.2023-15.03.2023, 08:30:00 - 13:00:00

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 6: Spiele mit Bewegung
KLG
14.03.2023
Kleine Bewegungsaktivitäten lockern den Sprachunterricht auf, verbessern Lernklima und Konzentrationsfähigkeit und sorgen für neuen Schwung. Ob Wimmel-Spiele wie Erklärbingo oder "Mein Lieblings..", lebhafte Staffelspiele zum Wortschatztraining, Menschenmemory oder "Lügen auf dem Rücken" - die ganze Lerngruppe kann gleichzeitig aktiv werden und miteinander interagieren. Das macht Spaß und tut der Lernmotivation gut. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Vielfalt* kurz erklärt – Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
KGÖ.NLF
14.03.2023
Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Autistisches Denken und Handeln verstehen lernen – Eine Einführung zum vertieften Verständnis von Autismus
KLG
LG
15.03.2023
Das zentrale Element der Fortbildung ist das Verstehen der Autismus-Spektrum-Störung in seinen spezifischen Entwicklungsbesonderheiten und den daraus resultierenden Kompensationsversuchen und Verhaltensweisen der Schüler*innen im Schulalltag. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Inklusion/ Mathematik: Überwindung von Rechenschwierigkeiten im dritten Schuljahr durch den Aufbau arithmetischer Kernkompetenzen
KLBS
BS
15.03.2023
Die Fortbildung richtet den Fokus auf Lernschwierigkeiten beim Rechnen in der dritten Klasse, mögliche Ursachen und unterrichtspraktische Kompetenzen zur Behebung von Lernschwierigkeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mathematik / Online-Seminar: Überwindung von Rechenschwierigkeiten im dritten Schuljahr durch den Aufbau arithmetischer Kernkompetenzen: 15.03.2023-22.03.2023, 15:00:00 - 18:00:00

Online

Tableteinsatz im Erdkundeunterricht
MZRH
15.03.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
UDM - Trainer*innen-Jahressitzung
NLQ
VER
15.03.2023
Die UDM-Online des Schuljahr 2022/23 ist evaluiert. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abschlusstagung Climate Lab Niedersachsen
NLQ
H
16.03.2023
Es sollen mit dem Netzwerk "Climate-Lab-Niedersachen" Praxisbeispiele für die Umsetzung einer klimaneutralen Schule entwickelt werden und für andere schulen nutzbar gemacht werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abschlusstagung Climate Lab Niedersachsen: 16.03.2023-17.03.2023, 11:00:00 - 16:00:00

Online

Einführung BBS Planung für die erweiterte Schulleitung
NLQ
16.03.2023
Die Funktionen von BBS Planung als schulisches Planungsinstrument für die Arbeit in der erweiterten Schulleitung werden anhand eines Input-Output-Modells dargestellt. Außerdem wird eine Auswertung der QM-Zahlen thematisiert. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fit für Führung. Gesundheit und Gesunderhaltung - eine persönliche Herausforderung und eine Führungsaufgabe
KBED
ROW
16.03.2023
Optimierung eines gesundheitsorientierten Lebens- und Arbeitsstils, Verbesserung von Stressbewältigung und Adaptationsfähigkeit, Erweiterung des Führungstools zum Thema, Gesundheitsorientierung, Achtsamkeit und Stressbewältigung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fit für Führung. Gesundheit und Gesunderhaltung - eine persönliche Herausforderung und eine Führungsaufgabe: 16.03.2023-17.03.2023, 09:00:00 - 15:00:00

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 1: Chancen, Herausforderungen und Grenzen des sprachsensiblen Fachunterrichts
KLG
16.03.2023
In diesem Einführungsmodul erfahren Sie, was mit sprachsensiblem Fachunterricht und durchgängiger Sprachbildung gemeint ist, betrachten Beispiele für Scaffolds und werden für die Stolpersteine der Bildungssprache sensibilisiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Glaube – Hoffnung – Liebe: Nach dem Menschen fragen im Religionsunterricht
BGV-OS
OS
16.03.2023
In unserer neuen Fortbildungsreihe orientieren wir uns konsequent an den inhaltsbezogenen Kompetenzen der Fächer evangelische und katholische Religion. Gemeinsam mit Ihnen möchten wir die curricularen Vorgaben didaktisch-methodisch erarbeiten. Im Falle der beginnenden Entwicklung eines CRU zwischen Kirche und Land wird diese Veranstaltung diese Perspektive bereits übernehmen. Nach unserem gemeinsamen Tag gehen Sie mit neuen Ideen und Materialien gestärkt in Ihren Unterricht. Zur Weiterarbeit stellen wir Ihnen Materialien in einem padlet bereit. Details
Dauer: k.A.
Informatik fachfremd unterrichten - Erste Hilfe Informatik
KGÖ.NLF
16.03.2023
Ein erster Einblick in das Algorithmische Problemlösen und weitere Inhalte des Pflichtfaches Informatik Im Vordergrund steht das praktische Arbeiten mit konkreten Lernmaterialien, so dass diese später im eigenen Unterricht fundiert eingesetzt werden können. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Details
Dauer: k.A.
Lions-Quest - Erwachsen handeln
KAUR/RPZ
LER
16.03.2023
Qualifizierte Lions-Quest Trainer:innen vermitteln anschaulich die Inhalte und Methoden des Programms und bieten die Gelegenheit, diese selbst zu erfahren. Die Teilnehmenden erhalten umfassendes Material, vielseitige Anregungen und Hilfestellungen für die Praxis. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Lions-Quest - Erwachsen handeln: 16.03.2023-18.03.2023, 09:00:00 - 14:30:00

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 6: Kriseninterventions- und Deeskalationskonzept
KLG
16.03.2023
Vorstellung eines beispielhaften Kriseninterventions- und Deeskalationskonzeptes. Eine Struktur für ein solches Konzept wird vorgestellt und beispielhaft einzelne Punkte gemeinsam erarbeitet. Erste Schritte für die Einführung an Ihrer Schule werden diskutiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Diskriminierungen präventiv und lösungsorientiert begegnen: Was tun bei Ausgrenzungen und Anfeindungen von russischen Schüler:innen im Grundschulalltag?
KAUR/RPZ
17.03.2023
Diskriminierungen von russischen Schüler:innen präventiv und lösungsorientiert begegnen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul I-VII)
KLBS
17.03.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 17.03.2023-18.03.2023, 14:30:00 - 14:00:00
Erasmus+: "Boost your ICT Skills in the Classroom"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Kompetenter Umgang und Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und digitalen Medien Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: "Boost your ICT Skills in the Classroom"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 19.03.2023-25.03.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Erasmus+: "Brush Up Your Teaching Skills"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Auffrischung der Fremdsprachendidaktik; Verbessertes Verständnis des Fremdsprachenunterrichts und Anwendung praktischer Methoden, um auf bestehendem Wissen aufbauen zu können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: "Brush Up Your Teaching Skills"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 19.03.2023-25.03.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (A2/B1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 19.03.2023-25.03.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (B2) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
19.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 19.03.2023-25.03.2023, 08:00:00 - 20:00:00

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 2: Fachwortschatz und bildungssprachliche Strukturen
KLG
20.03.2023
Dieses Modul beschäftigt sich mit dem Wortschatztraining sowie der Arbeit an bildungssprachlichen Strukturen. Thematisiert werden Vermittlungs- und Lernstrategien, aktivierende Lernspiele sowie analoge und digitale Übungsformen (z.B. Kahoot!, Learningapps oder Quizlet). Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
KLBS
20.03.2023
Pädagogische Handlungsstrategien für Unterricht, Pausen, Ganztag diskutieren - TEACCH-, AROUSAL-, GK-Strategien besprechen - Classroom-Management differenziert betrachten Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Qualifizierung für Schulinterne Krisenteams (geschlossener Teilnehmerkreis)
KLIN/LWH
EL
20.03.2023
s. Beschreibung Details
Dauer: k.A.
QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - IGS Heidberg, Braunschweig
KLBS
BS
20.03.2023
Die Teilnehmenden erstellen im Team Förderpläne und planen Fördermaßnahmen, die umgesetzt und reflektiert werden sollen. Die Teilnehmenden erarbeiten mit Hilfe der Differenzierungsmatrix individuelle Lernangebote für die Arbeit am gemeinsamen Lerngegenstand. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 20.03.2023-21.03.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Armaturentechnik
NLQ
D
21.03.2023
Fachliche Fortbildung über Bad- und Küchenarmaturen: Ein- und Zweihandarmaturen, Thermostatische Armaturen, Berührungslose Armaturen, Eigensichere Armaturen. Entwicklung von Arbeitsblättern zur Unterstützung von Onlineseminaren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Armaturentechnik: 21.03.2023-22.03.2023, 11:00:00 - 15:00:00
Deutsch: Schriftliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, erwartete Leistungen, Korrektur, Bewertung und Begutachtung
KGÖ.NLF
21.03.2023
Deutsch: Schriftliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, erwartete Leistungen, Korrektur, Bewertung und Begutachtung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
KLBS
21.03.2023
- Emotionsvokabular, Emotionsbewusstsein und Emotionsmodulation einschätzen - Responsive Pädagogik diskutieren - Emotional-soziale Abwärtsspiralen kennenlernen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Online Fortbildung für die KiTa: Lebendige Sprachförderung durch Musik und Bewegung
NH
21.03.2023
Die Veranstaltung zeigt auf wie mit einfachen Mitteln der Musikpädagogik der Spracherwerb spielerisch gefördert werden kann. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Robonatives - Oldenburg, Curriculumsentwicklung auf Basis blockbasierter Programmierung
KomZen Robotik
OL
21.03.2023
Sicherer Umgang mit der Roboterhardware, eigenständige einfache Fehlerdiagnose, Sicherer Umgang mit der Robotersoftware, Programmierung einfacher blockbasierter Programmabläufe Details
Dauer: k.A.
Robonatives - Oldenburg, Curriculumsentwicklung auf Basis textbasierter Programmierung (Python)
KomZen Robotik
OL
21.03.2023
Sicherer Umgang mit der Roboterhardware, eigenständige einfache Fehlerdiagnose, Sicherer Umgang mit der Robotersoftware, Programmierung einfacher blockbasierter Programmabläufe Details
Dauer: k.A.
Deutsch: Schriftliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, erwartete Leistungen, Korrektur, Bewertung und Begutachtung
KLBS
22.03.2023
Das Fortbildungsangebot richtet sich nicht nur an Lehrkräfte, die erste Erfahrungen in der Vorbereitung und Durchführung des schriftlichen Abiturs sammeln, sondern auch an erfahrenere Kolleginnen und Kollegen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Draußenschule – Ein Konzept für Nachhaltigkeitsbildung als fächerverbindenden, multiperspektivischen und schülerzentrierten Unterricht im Freien
KLG
LG
22.03.2023
Die TN erhalten Kenntnisse über das Konzept „Draußenschule“ als eine Methode für fächerverbindenden Unterricht. Die TN erkennen die in dieser Unterrichtsmethode liegenden Anknüpfungspunkte an eine Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE). Die TN lernen praktische Beispiele für Unterrichtsbausteine im Freien anzuwenden. Die TN können ihren Unterricht in Bezug auf die Übertragbarkeit in das Konzept der „Draußenschule“ reflektieren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Physik: Die mündliche und schriftliche Abiturprüfung - Grundlagen sowie Anforderungen an Korrektur, Gutachten und Bewertung
KH
22.03.2023
Vorbereitung auf die formalen Anforderungen bei der Korrektur und Bewertung der schriftlichen Prüfung sowie auf die Gestaltung von mündlichen Prüfungen im Abitur. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Qualifizierung für neue Ausbilderinnen und Ausbilder an Studienseminaren - Modul 4: Ausbilderinnen und Ausbilder bewerten und prüfen
NLQ
H
22.03.2023
Die Qualifizierung setzt sich den "reflektierenden Praktiker" als leitendes Motiv in der Lehrerausbildung zum Ziel. Das reflexive Denken auf der Basis fundierter Theorie zu eigenen Erfahrungen in Bezug zu setzen, zu schulen und zu trainieren, wird als übergeordnetes Ziel der Maßnahme gesehen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung für neue Ausbilderinnen und Ausbilder an Studienseminaren - Modul 4: Ausbilderinnen und Ausbilder bewerten und prüfen: 22.03.2023-24.03.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales-, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (17. Qualitätszirkel)
NLQ
H
22.03.2023
Das Vorliegen von didaktisch-methodischen Konzepten zur Zielerreichung der Personalen Kompetenzen und Fachkompetenzen in den einzelnen Lerngebieten, konkretisiert durch geeignetes Material und Möglichkeiten der unterrichtlichen Umsetzung. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit?Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales-, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (17. Qualitätszirkel): 22.03.2023-24.03.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Am Ball bleiben - Spiele für den DaZ- und Fremdsprachenunterricht sowie für den Offenen Ganztag - Modul 7: Lernspiel selbst entwickeln: das Chaosspiel
KLG
22.03.2023
Vorstellung der Methode "Chaosspiel" mit Aufgabenbeispielen und praktische Umsetzung des Spiels sowie Anpassung des Spiels an verschiedenen Altersgruppen und Sprachniveaus. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG - Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten für den inneren Schulbereich - Modul 3
KH
H
23.03.2023
Qualifizierung der Sicherheitsbeauftragten Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Autismus und herausforderndes Verhalten – Theorie und Praxis
KLG
23.03.2023
Die Teilnehmer*Innen kennen die theoretiuschen Grundlagen und mögliche Ursachen von herausforderndem Verhalten autistischer Schüler*innen. Die Teilnehmer*innen kennen effektive Basis-Methoden und können diese individualisiert anwenden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Chemie: Implementation des Kerncurriculums für die gymnasiale Oberstufe im Fach Chemie – für die Qualifikationsphase Teil 2 (Region 3: Harz)
KLBS
23.03.2023
Implementierung des Kerncurriculums SII für das Fach Chemie: Q-Phase Teil 1 Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaNiS Aufbaukurs
KAUR/RPZ
AUR
23.03.2023
Der Aufbaukurs richtet sich an all diejenigen, die bereits erste Erfahrungen mit dem Schulverwaltungsprogramm DaNiS gemacht haben. Die Inhalte des Einsteigerkurses sollten bekannt sein und beherrscht werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Der neue "Tag der offenen Tür". Teil 2: Konkrete Planung und Umsetzung
KVEC
23.03.2023
Das Seminar stellt konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für einen Tag der offenen Tür als Kombinationsveranstaltung aus Präsenz- und Online-Elementen vor. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

PIKAS - guter Mathematikunterricht an Grundschulen - Fortbildungsreihe mit 11 Modulen
KLG
LG
23.03.2023
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule im Land Niedersachsen unterrichten zu können. Die fachliche und fachdidaktische Grundlage hierzu ergibt sich aus den zehn Häusern der PIKAS-Konzeption des DZLM (https://bildungsportal-niedersachsen.de/fortbildung-weiterbildung/weiterbildungsangebote/weiterbildung-mathematik) und umfasst die dort angegebenen Themenfelder, die sich analog im niedersächsischen Kerncurriculum für die Grundschule Schuljahrgänge 1 – 4 Mathematik wiederfinden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Tatausgleichgespräche in der Schule führen
KOL/OFZ
OL
23.03.2023
*** Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Tatausgleichgespräche in der Schule führen: 23.03.2023-24.03.2023, 09:00:00 - 16:30:00
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (A2/B1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
26.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 26.03.2023-01.04.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (B2/C1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
26.03.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 26.03.2023-01.04.2023, 08:00:00 - 20:00:00

Online

Online Fortbildung Boomwhackers - bunte Röhren in Rhythmus und Bewegung in KiTa und 1. Klasse (inkl. einem Playback als mp3)
NH
28.03.2023
mit Boomwhackers kreativ bewegt umgehen können Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Erasmus+: "Boost your ICT Skills in the Classroom"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Kompetenter Umgang und Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und digitalen Medien Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: "Boost your ICT Skills in the Classroom"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 02.04.2023-08.04.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Erasmus+: "Brush Up Your Teaching Skills"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Auffrischung der Fremdsprachendidaktik; Verbessertes Verständnis des Fremdsprachenunterrichts und Anwendung praktischer Methoden, um auf bestehendem Wissen aufbauen zu können. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: "Brush Up Your Teaching Skills"; Studienreise nach Malta im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 02.04.2023-08.04.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (A2/B1) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 02.04.2023-08.04.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs (B2) auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung"
KLIN/LWH
EL
02.04.2023
Fremdsprachenkenntnisse festigen und ausbauen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erasmus+: Englisch-Sprachkurs auf Malta; Studienreise im Rahmen des Programms "Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung": 02.04.2023-08.04.2023, 08:00:00 - 20:00:00
Beratungskompetenz ausbauen - Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte
KOL/OFZ
OL
17.04.2023
*** Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Module I-IV)
KLBS
17.04.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Größen und Messen (Modul 7)
KVEC
VEC
17.04.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Motivierende Gesprächsführung in Beratungsgesprächen: Veränderungsbereitschaft fördern und aktivieren - 7 Module
KLG
17.04.2023
Erkennen der Veränderungsphase des Gesprächspartners und Befähigung zur Auswahl der dazu passenden Gesprächsintervention. Einnehmen einer Haltung, die Widerstände mindert und Eigenverantwortung fördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 17.04.2023-22.06.2023, 08:30:00 - 12:00:00

Online

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
17.04.2023
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Einführung in Lautsprachunterstützende Gebärden und Unterstützte Kommunikation
KAUR/RPZ
AUR
18.04.2023
Grundvokabular an Gebärden zur Kommunikation Basiswissen zur Unterstützten Kommunikation Informationen wie und wo man geeignetes Material für die Praxis bekommt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Einführung in Lautsprachunterstützende Gebärden und Unterstützte Kommunikation: 18.04.2023-23.05.2023, 16:45:00 - 19:00:00

Online

VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG)
NLQ
18.04.2023
1. Analyse von ausgewählten Lernsituationen der BFS-Pflege (PflBG) 2. Kriteriengeleitete Reflexion von handlungsorientiertem Unterricht in der BFS-Pflege (UB-BBS-LK) 3. Reflexion der Kompetenzen in der digitalen Welt (KMK), des handlungsorientierten Distanzunterrichts (DU), der Demokratiebildung in der BFS-Pflege 4. (Weiter-)Entwicklung einer Lernsituation für das schulische Curriculum der BFS-Pflege (PflBG) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG): 18.04.2023-19.04.2023, 10:00:00 - 15:30:00

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 3: Fachtexte lesen und verstehen
KLG
19.04.2023
In diesem Einführungsmodul erfahren Sie, was mit sprachsensiblem Fachunterricht und durchgängiger Sprachbildung gemeint ist, betrachten Beispiele für Scaffolds und werden für die Stolpersteine der Bildungssprache sensibilisiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Autismusspektrumstörungen - Ich bin ein Teil der Gruppe - Förderung der sozialen Kompetenzen
KLG
20.04.2023
Die Teilnehmer*Innen kennen die sozialen, sozial-emotionalen und sozial-kommunikativen Besonderheiten autistischer Kinder und Jugendlicher und können autismusspezifische integrative und inklusive (Förder-)Angebote schaffen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
MINT und Leseförderung - Lesen und Vorlesen, Buchstaben und Geschichten immer wieder neu entdecken und nebenbei die Welt erkunden
KAUR/RPZ
LER
20.04.2023
Das Lesen und Vorlesen spielt eine bedeutende Rolle bei der Sprachbildung und -förderung. Kinder begegnen jeden Tag naturwissenschaftlichen Themen und entdecken dabei immer wieder Neues. Mit Geschichten können die Beobachtungen erklärt werden, die außerdem zu weiteren Experimenten einladen und gleichzeitig die Sprach- und Lesefähigkeit der Kinder verbessern. Ich möchte Ihnen an diesem Nachmittag verschiedene Medien, Veranstaltungen und Angebote aus dem MINT-Bereich aufzeigen, die Sie für Ihre tägliche Arbeit in der Sprachbildung einsetzen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 2: Rückkehrplan – Coaching einer Interventionstechnik
KLG
20.04.2023
Souveräner Umgang mit der Interventionstechnik Rückkehrplan. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Musik, Sprache, Kreativität. Kreative Sprachvermittlung für den DaZ-Unterricht
KVEC
VEC
20.04.2023
Die Fortbildung vermittelt neue Möglichkeiten einer kreativen Sprachvermittlung mit dem Ziel, das Kompetenzspektrum der Lehrkräfte zu erweitern. Dazu werden Impulse für sprachbezogene Sing-Lern-Spiele aus der Musikpädagogik genutzt sowie Assoziationstechniken und Songwriting-Methoden. Mit dieser Fortbildung soll nicht zuletzt eine Brücke zwischen Lehrbuch und alternativer Sprachvermittlung geschlagen werden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musik, Sprache, Kreativität. Kreative Sprachvermittlung für den DaZ-Unterricht: 20.04.2023-25.05.2023, 09:00:00 - 18:00:00

Online

Online Fortbildungsreihe Freude am Singen in Kita, erster und zweiter Klasse. 6 Nachmittage.
NH
20.04.2023
sich mit der eigenen Singstimme wohlfühlen. Stimmbildungsübungen und Lieder kennenlernen und kreativ gestalten Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Online Fortbildungsreihe Freude am Singen in Kita, erster und zweiter Klasse. 6 Nachmittage.: 20.04.2023-25.05.2023, 17:00:00 - 18:30:00

Online

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
20.04.2023
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul II)
KLBS
21.04.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 21.04.2023-22.04.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Prävention - Vorbeugen ist wichtig (Modul 2)
KLBS
21.04.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Online Fortbildung Musik fachfremd unterrichten - praxisnahe Inhalte für die Arbeit in der Grundschule - Schwerpunkt Rhythmus
NH
25.04.2023
Freude an Musik vermitteln können Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 3 - Gut Feedback geben – Umgang mit dem eigenen Fall - Online-Veranstaltung
KLG
25.04.2023
Das Ziel dieses Moduls ist es, dass Sie Ihre Kompetenz erhöhen, Ihren Studierenden im Rahmen von Vor- und Nachbereitungsgesprächen zum Unterricht adaptives Feedback geben zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 3 - Gut Feedback geben – Umgang mit dem eigenen Fall - Präsenzveranstaltung
KLG
LG
25.04.2023
Das Ziel dieses Moduls ist es, dass Sie Ihre Kompetenz erhöhen, Ihren Studierenden im Rahmen von Vor- und Nachbereitungsgesprächen zum Unterricht adaptives Feedback geben zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 4: Fachtexte planen, verfassen und überarbeiten
KLG
26.04.2023
In diesem Modul geht es darum, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Schreiben eigener Texte fördern können: Sie lernen Strategien zur Schreibplanung und Textstrukturierung kennen, bekommen Methodenwerkzeuge an die Hand, die den Jugendlichen beim Schreiben helfen und erfahren mehr zu Korrektur/ Überarbeitung der Schreibprodukte. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Von Sanktionen zum Coaching: Lösungsorientierung im Klassenzimmer
KVEC
26.04.2023
1. Sie kennen die wichtigsten Aspekte des lösungsorientierten Ansatzes und sind in der Lage, sie in Ihren Unterricht umzusetzen. 2. Sie wissen, wieso lösungsorientierte Gespräche mit Schüler*innen einfacher und wirksamer sind, als Gespräche bei denen Probleme, Fehler und Misserfolge unserer Schüler*innen im Vordergrund stehen. 3. Sie kennen wichtige Aspekte, um solche Gespräche erfolgreich zu führen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Technik fachfremd unterrichten - Vierteilige Modulreihe - Durchgang 6, Modul 2: Elektronik + Steuern und Regeln + Digitaltechnik
KAUR/RPZ
27.04.2023
Ausgehend von einem grundlegenden Blick in die technische Fachdidaktik werden Freiheiten und damit verbundene Verantwortlichkeiten zur Themenauswahl und Gestaltung von Lehrplänen und Unterrichtseinheiten erarbeitet. Über bewährte Unterrichtsinhalte und eigene praktische Erarbeitung in Technikräumen und Werkstätten werden die Themenfelder des Fachs kennengelernt. Dabei werden gängige Unterrichtsverfahren und fachspezifische Methoden erprobt und vorgestellt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Technik fachfremd unterrichten, Modul 2: 27.04.2023-28.04.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

WOWW-Approach – Ressourcenorientierte Intervention in Klassen mit Schwierigkeiten
KLG
27.04.2023
• Ressourcenorientierte Intervention in herausfordernden Schulklassen • Grundlagen systemisch-lösungsorientierter Arbeit • Ressourcenorientierte Skalierungsarbeit mit Schulklassen • Auftragsklärung und Projektrahmung im System Schule • Haltung und Rolle des Klassen-Coach • Kennenlernen und erproben lösungsfokussierter Methoden im Kontext der Intervention als Coach • Projektablauf, Umsetzung und Implementierung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Erasmus+: Deutsch als Zweit- und Bildungssprache - Studienreise nach Athen
KLIN/LWH
EL
30.04.2023
Reflexion von Sprache/n, Sprach(en)lernen und Sprach(en)vermittlung in der Migrationsgesellschaft unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 30.04.2023-06.05.2023, 06:00:00 - 20:00:00
Professionelle Lerngemeinschaft (PLG): Querschnittsaufgabe DaZ/DaB – Sek. I Schulen Stadt Oldenburg/Landkreis Wesermarsch
KOL/OFZ
02.05.2023
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachbereiche leiten Teil 1
NLQ
03.05.2023
Folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachbereiche leiten Teil 2: 03.05.2023-04.05.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 5: Gesellschaftswissenschaften sprachsensibel unterrichten
KLG
03.05.2023
Zunächst werden kurz die besonderen fachsprachlichen Anforderungen in den Gesellschaftswissenschaften thematisiert. Danach erfahren Sie, wie Sie Scaffolding in Ihre Unterrichtsplanung einbeziehen können, um sprachliches und fachliches Lernen in diesen Fächern besser miteinander zu verknüpfen. Dazu bekommen Sie einen Überblick über leicht einsetzbare Methodenwerkzeuge, mit denen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in typischen Unterrichtssituationen unterstützen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Resilienzstärkung in der Jugendphase
KLG
03.05.2023
Ziel ist, dass die Teilnehmer*innen eine ressourcenorientierte Einstellung in der Arbeit mit Schüler*innen entwickeln bzw. reflektieren und befähigt werden, diese anhand spezifischer Methoden beim Aufbau von individuellen Resilienzfaktoren zu unterstützen. Zudem soll die eigene Wahrnehmung der Umwelt und die individuelle Lebenseinstellung reflektiert werden, um positive Effekte bei den Schüler*innen im Rahmen des Modelllernens hervorzurufen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 3: Aggressionstypologie – Selbstmanagement und Deeskalation in schwierigen Situationen
KLG
04.05.2023
Kennenlernen der drei Aggressionstypen nach Dutschmann - Selbstmanagement in schwierigen Situationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
04.05.2023
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Schreibbewegungstraining, das nicht nur Spaß und gute Laune verspricht
KAUR/RPZ
LER
06.05.2023
Förderung mit Hilfe des graphomotorischen Trainings nach Magdalene Heermann, aktuelle Fallbeispiele und individuell praktische Anleitungen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Welcome to our town!” - Erarbeitung einer Storyline - Erasmus+ Studienreise nach Cork/Irland
KLIN/LWH
EL
06.05.2023
Theoretische und praktische Auseinandersetzung zu dem Thema: Storyline: “Welcome to our town!” Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 06.05.2023-13.05.2023, 10:00:00 - 23:00:00

Online

Diklusion - Individualisierung mit digitalen Medien im inklusiven Setting
KHi
08.05.2023
Digitale Medien und Inklusion (Diklusion) ergeben zusammengedacht einen zeitgemäßen Unterricht in heterogenen Lerngruppen, der von passgenauem Unterricht durch Individualisierung geprägt ist. Hierfür werden die Themen Lernstandsfeststellung, Hilfen bei der Vor- und Nachbereitung von Unterricht sowie Tipps und Tricks fürs Classroom-Management mit digitalen Medien erläutert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Elterngespräche souverän meistern
KLG
08.05.2023
Zielsetzung ist, Elterngespräche strukturiert vorbereiten und orientierungsgebend durchführen. Durch innere Orientierung wird dem Gesprächspartner mehr Sicherheit vermittelt und der Vertrauensaufbau gefördert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Elterngespräche souverän meistern: 08.05.2023-09.05.2023, 14:30:00 - 18:00:00
DaNiS Einführungskurs für Schulleitungen und Verwaltungsfachkräfte
KAUR/RPZ
AUR
09.05.2023
Der Einsteigerkurs ermöglicht die gesamte Verwaltung der Schüler- und Lehrerdaten einer Schule. Zusätzlich enthält "DaNiS" eine ständig aktualisierte Schnittstelle zu "Stabil", durch welche die Übertragung der Daten in das Statistikprogramm ermöglicht wird. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Diklusion - Kollaboration und Kooperation mit digitalen Medien im inklusiven Unterricht
KHi
09.05.2023
Ein wichtiges Element in heterogenen Lerngruppen ist neben Formen der Individualisierung das kooperative Lernen. Diklusion (digitale Medien und Inklusion) unterstützt dabei das produktorientierte und kooperative Lernen und inszeniert es neu. Ganz andere Lernziele können verfolgt werden und der Unterricht wird dennoch innerhalb der Gruppenarbeiten differenziert und individualisiert - durch digitale Medien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Fachmultiplikator/ Fachmultiplikatorin für die Qualitätsentwicklung Mathematik an Grundschulen (PIKAS), Kohorte 4, Modul 5
NLQ
SFA
09.05.2023
Qualifizierung der Multiplizierenden Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachmultiplikator/ Fachmultiplikatorin für die Qualitätsentwicklung Mathematik an Grundschulen (PIKAS), Kohorte 4, Modul 5: 09.05.2023-11.05.2023, 10:00:00 - 12:00:00

Online

Online Fortbildung Musik fachfremd unterrichten in der Sekundarstufe I - praxisnahe Inhalte für Klasse 5 und 6 - Rhythmus, Bewegung, Instrumente
NH
09.05.2023
Freude an Musik vermitteln können Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 6: Naturwissenschaften sprachsensibel unterrichten
KLG
10.05.2023
Zunächst werden kurz die besonderen fachsprachlichen Anforderungen in den Gesellschaftswissenschaften thematisiert. Danach erfahren Sie, wie Sie Scaffolding in Ihre Unterrichtsplanung einbeziehen können, um sprachliches und fachliches Lernen in diesen Fächern besser miteinander zu verknüpfen. Dazu bekommen Sie einen Überblick über leicht einsetzbare Methodenwerkzeuge, mit denen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in typischen Unterrichtssituationen unterstützen können. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
11.05.2023
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Erste Hilfe bei (Cyber-)Mobbing (Modul 3)
KLBS
12.05.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Informatik: Informatik fachfremd unterrichten – Erste Hilfe Informatik (Region Gifhorn / Helmstedt, Mod. I-II)
KLBS
GF
15.05.2023
Im Rahmen dieser zweitägigen Fortbildung können Lehrkräfte einen ersten Einblick in das Algorithmische Problemlösen und weitere Inhalte des Pflichtfaches Informatik gewinnen. Im Vordergrund steht dabei das praktische Arbeiten mit konkreten Lernmaterialien, so dass diese später im eigenen Unterricht fundiert eingesetzt werden können. Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Die Veranstaltung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen, die sich vorstellen können, das Fach Informatik fachfremd im Pflichtunterricht im Sekundarbereich I zu unterrichten. (Region Gifhorn / Helmstedt, Mod. I-II) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Erste Hilfe Informatik, Region Gifhorn / Helmstedt, Mod. I-II: 15.05.2023-19.06.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, (Region Gifhorn / Helmstedt, Mod. I): 15.05.2023-15.05.2023, 09:00:00 - 17:00:00
Erste Hilfe Informatik, (Region Gifhorn / Helmstedt, Mod. II): 19.06.2023-19.06.2023, 09:00:00 - 17:00:00

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul II)
KLBS
15.05.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule: Unterrichtsstörungen vorbeugen - Effektive Startegien des Classroom Managements beherrschen (Modul 1-3)
KLBS
BS
15.05.2023
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 15.05.2023-09.06.2023, 14:00:00 - 18:30:00

Online

Grundlagen des Klassenrates– Demokratieerziehung und Partizipation im Klassenzimmer
KLG
16.05.2023
- Klarheit darüber, was thematisch in den Klassenrat gehört, was nicht - die formale Nutzung einer wiederkehrenden Struktur als Orientierungselement für die SuS – Einsatz wertschätzender Kommunikation zur Stärkung der Klassengemeinschaft und unter Berücksichtigung der vorliegenden Besonderheiten - Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle als Lehrkraft (Moderation, sukzessive Abgabe der Gesprächsleitung, Reflexion zum Umgang mit Ergebnissen, die von eigenen Vorstellungen abweichen) - ggf. als MulitplikatorIn für die Einrichtung des Klassenrates fungieren – Ansatzpunkte und Orientierung zum Einsatz in der Klasse Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Tanzen - Singen und Wohlfühlen. 22. Musisch-kulturelles Fortbildungs-Wochenende auf Borkum
KLIN/LWH
LER
18.05.2023
Tanzen - Singen und Wohlfühlen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Tanzen-Singen-Trommeln und Wohlfühlen. 21. Musisch-kulturelles Fortbildungs-Wochenende auf Borkum: 18.05.2023-21.05.2023, 14:00:00 - 14:00:00
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Sprachförderung (Modul 8)
KVEC
VEC
23.05.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QMPB_6, Modul 10 Zertifizierung
NLQ
SFA
23.05.2023
Die TN präsentieren ihre Ergebnisse und bekommen ihre Zertifikate Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QMPB_6, Modul 10 Zertifizierung: 23.05.2023-24.05.2023, 17:00:00 - 15:00:00

Online

Die Phase deines grössten Einflusses im Klassenzimmer
KVEC
24.05.2023
- Sie wissen, was während den ersten Schultagen besonders wichtig ist, - Sie wissen, bei welchen Schüler*innen der Beziehungsaufbau hohe Priorität hat, - Sie kennen einige der wirksamsten Classroom-Management Tools für diese Phase. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Inklusive Schule: Ressourcen orientiert beraten mit der Real-Mind-Map - Kooperative Fallarbeit mit Visualisierung
KLBS
BS
25.05.2023
Die TeilnehmerInnen lernen die Real-Mind-Map-Methode kennenlernen, probieren sie in Kleingruppen an und wenden sie auf eigene Fallbeispielen an. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 4: Statusspiele in der Schule – Wer spielt hier mit wem?
KLG
25.05.2023
Statusspiele verstehen / verändern mit Blick auf: o Souveräner Umgang mit sprachlicher und körpersprachlicher Provokationen o Verstehen der Handlungsmotive des Gegenübers (z.B. können Beleidigungen strategisches Kalkül sein, um uns zu verunsichern) o Verstehen eigener Handlungsautobahnen (Nicht der Kontrahent ist mein Gegner, sondern ich selbst mit automatisierten Konfliktgewohnheiten) o Rechtzeitig alternative Wege finden, um zu meinem Ziel zu kommen o Statuswippe verstehen und nutzen Nach Posner(2013) & Plath (2015) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul III)
KLBS
02.06.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 02.06.2023-03.06.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Intervention 1 - Eine gute Lösung finden (Modul 4)
KLBS
02.06.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Musik im Primarbereich, Modul 7 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
05.06.2023
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Musik im Primarbereich, Modul 7 - Weiterbildung mit Zertifikat: 05.06.2023-08.06.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Aufbauseminar II: Motivation und Hochbegabung
Grips & Co. e. V.
OS
06.06.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: Tagesveranstaltung
BBS Planung - Moderatorenschulung
NLQ
SFA
07.06.2023
Statistik und BBS Planung/Zeugnis 2022/23 (Erkenntnisse, Entwicklungen und nächste Handlungsschritte) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
BBS Planung - Moderatorenschulung: 07.06.2023-08.06.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Inklusive Schule: Neue interaktive Spiele für noch mehr emotional-soziale Entwicklung
KLBS
08.06.2023
- Erkennen, dass Schüler und Schülerinnen sich erst aufeinander einspielen müssen, bevor sie miteinander arbeiten können - Spontan Spiele passend zu Bedarfen entwickeln / einem anderen Alter anpassen - den Wert von „Spielen mit Blödsinn“ diskutieren Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 5: Smart durchsetzen mit kontrolliert eskalierender Beharrlichkeit!
KLG
08.06.2023
„KEB – Modell“ Kontrolliert eskalierende Beharrlichkeit o Konfliktbewältigung nach Regelverstößen o Selbstsicherheit im Umgang mit Konflikten o Mentale, verbale und körpersprachliche Technik erlernen o Regelverstöße werden konsequent geahndet und treten seltener auf o Lernsituation der Klasse entspannt sich und Arbeitszufriedenheit / -gesundheit steigt. Nach Rhode, Meis (2006) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Implementierungsveranstaltung 3 zu den neuen RRL Berufliche Informatik, Lernfeld Q1
NLQ
12.06.2023
Implementierung des Lerngebiets Q1 der neuen Rahmenrichtlinien "Berufliche Informatik" sowie Entwicklung von Lernsituationen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Implementierungsveranstaltung 3 zu den neuen RRL Berufliche Informatik, Lernfeld Q1: 12.06.2023-14.06.2023, 09:30:00 - 16:00:00

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul III)
KLBS
12.06.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
DaNiS Aufbaukurs
KAUR/RPZ
AUR
13.06.2023
Der Aufbaukurs richtet sich an all diejenigen, die bereits erste Erfahrungen mit dem Schulverwaltungsprogramm DaNiS gemacht haben. Die Inhalte des Einsteigerkurses sollten bekannt sein und beherrscht werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Positiv Leadership: Über Anerkennung und Wertschätzung führen, statt über Kritik und Strafen
KVEC
13.06.2023
- Sie wissen, wann der Beziehungsaufbau zu unseren Schüler*innen beginnt - Sie kennen verschiedene Möglichkeiten, Beziehung zu Ihren Schüler*innen aufzubauen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Präsenz + Online

Gesunde Schule/ Schulübergreifende Fortbildung Positive Psychologie: Glückliche Lehrerinnen und Lehrer machen gute Schule
KLBS
BS
16.06.2023
Das Ziel der Fortbildung ist die nachhaltige Erhöhung des subjektiven Wohlbefindens der Teilnehmenden. Details
Dauer: k.A.

Online

Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung: Intervention 2 - No blame approach (Modul 5)
KLBS
16.06.2023
Die Fortbidlungsreihe soll dazu beitragen, dass das "Hinsehen und handeln" bei (Cyber-)Mobbing im pädagogischen Alltag gut gelingt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Datenschutz für Einsteiger*innen - Online Veranstaltung
KMZUE
20.06.2023
Grundverständnis für den schulischen Datenschutz erlangen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Georg Büchners "Woyzeck" und das soziale Drama
KH
20.06.2023
Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Pauperismus (bis in die Gegenwart) • Interpretation des Dramas Woyzeck im Zeichen des Epochenumbruchs um 1800 • Beschäftigung mit der Form des „sozialen Dramas“ (vor und nach Büchner) • Diskussion von Interpretationsansätzen zu Büchners Fragment Woyzeck • Interpretatorische Bezugnahme auf die Flugschrift "Der Hessische Landbote" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
QuiS – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule. Einstieg in die Arbeit mit inklusiven Werten und Strukturen (Tag 6)
KVEC
WST
20.06.2023
Die Teilnehmenden setzen sich mit inklusiven Werten auseinander und reflektieren ihre eigene Haltung. Die Teilnehmenden verschaffen sich einen Überblick über die inklusiven Strukturen der IGS Barßel und entwickeln gemeinsam Ideen und Arbeitsschwerpunkte für die kommenden Fortbildungstage. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 6: Kriseninterventions- und Deeskalationskonzept
KLG
22.06.2023
Vorstellung eines beispielhaften Kriseninterventions- und Deeskalationskonzeptes. Eine Struktur für ein solches Konzept wird vorgestellt und beispielhaft einzelne Punkte gemeinsam erarbeitet. Erste Schritte für die Einführung an Ihrer Schule werden diskutiert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul IV)
KLBS
26.06.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Module I-IV)
KLBS
21.08.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Georg Büchners "Woyzeck" und das soziale Drama
KH
H
24.08.2023
Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Pauperismus (bis in die Gegenwart) • Interpretation des Dramas Woyzeck im Zeichen des Epochenumbruchs um 1800 • Beschäftigung mit der Form des „sozialen Dramas“ (vor und nach Büchner) • Diskussion von Interpretationsansätzen zu Büchners Fragment Woyzeck • Interpretatorische Bezugnahme auf die Flugschrift "Der Hessische Landbote" Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul IV)
KLBS
25.08.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 25.08.2023-26.08.2023, 14:30:00 - 14:00:00
Inklusive Schule: Der ganz normale Wahnsinn - Den kompetenten Umgang mit schwierigen Situationen im Schulalltag lernen
KLBS
BS
04.09.2023
Eintrag folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 04.09.2023-25.09.2023, 09:00:00 - 18:00:00
Netzwerktagung Physik
NLQ
SHG
04.09.2023
Vorbereitung der regionalen Implementierungsveranstaltungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktagung Physik: 04.09.2023-08.09.2023, 10:00:00 - 14:00:00

Online

VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG)
NLQ
05.09.2023
1. Analyse von ausgewählten Lernsituationen der BFS-Pflege (PflBG) 2. Kriteriengeleitete Reflexion von handlungsorientiertem Unterricht in der BFS-Pflege (UB-BBS-LK) 3. Reflexion der Kompetenzen in der digitalen Welt (KMK), des handlungsorientierten Distanzunterrichts (DU), der Demokratiebildung in der BFS-Pflege 4. (Weiter-)Entwicklung einer Lernsituation für das schulische Curriculum der BFS-Pflege (PflBG) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG): 05.09.2023-06.09.2023, 10:00:00 - 15:30:00
Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG): Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1)
KLBS
BS
06.09.2023
Die Teilnahmebestätigung für diesen Kurs in Verbindung mit dem erbrachten Nachweis über den Erfolg der Teilnahme dienen bei Vorlage den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung (RLSB) als Grundlage für die Ausstellung der Bescheinigung über die Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz (Fachkundegruppe S 7.1). Eine gültige Bescheinigung über den Besitz der Fachkunde ist zwingende Voraussetzung für die Wahrnehmung der Aufgabe einer/eines Strahlenschutzbeauftragten in der Schule Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Leitungs-Qualifikation / Netzwerktreffen: Aktuelle Themen des Schulrechts mit dem Schwerpunkt Digitalisierung und Urheberrecht
KLBS
SFA
07.09.2023
Berabeitung aktueller Themen des Schulrechts mit dem Schwerpunkt Digitalisierung und Urheberrecht Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 07.09.2023-08.09.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

BBS Planung - Teil 1 der Grundschulung Vorabstatistik, Klassenbildung, Budget, Unterrichtsversorgung am 11.09.2023
NLQ
11.09.2023
Erstellung der Vorabstatistik für das aktuelle Schuljahr. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
KLBS
11.09.2023
- Pubertät und Adoleszenz voneinander abgrenzen - neurophysiologische, entwicklungsbiologische und psychologische Determinanten kennenlernen der aufeinanderfolgenden Lebensphasen kennenlernen - den Wert lösungsorientierter Strategien im Umgang mit Jugendlichen erkennen - das Curriculum diskutieren, nutzen und anpassen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
KLBS
12.09.2023
- Emotionsvokabular, Emotionsbewusstsein und Emotionsmodulation einschätzen - Responsive Pädagogik diskutieren - Emotional-soziale Abwärtsspiralen kennenlernen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
KVEC
VEC
12.09.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul V)
KLBS
15.09.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 15.09.2023-16.09.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul II)
KLBS
18.09.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Angst, Depression oder etwas Anderes? - Pädagogischer Umgang mit seelischen Verstörungen im Kindes- und Jugendalter
KLBS
25.09.2023
Die Teilnehmer*innen diskutieren Fallzahlen, analysieren Fallbeispiele und sammeln gemeinsam Lösungen für den Schulalltag. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Fachbereiche leiten Teil 2
NLQ
EL
04.10.2023
Folgt Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Fachbereiche leiten Teil 2: 04.10.2023-05.10.2023, 10:00:00 - 16:00:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul VI)
KLBS
06.10.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 06.10.2023-07.10.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul III)
KLBS
09.10.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

Unterrichtsstörungen kompetent bewältigen: Interventionsleitlinien bei kleineren Störungen
KVEC
09.10.2023
- Sie wissen wie man das Prinzip bei Unterichtsstörungen „den Ball flach halten“ (Andreas Helmke, 2015) konkret umsetzt. - Sie wissen wie man vorgeht, wenn man ungewollt emotional reagiert und laut wird - Sie kennen bewährte Trainingsmethoden, um die Umsetzung der Interventionsleitlinien in den Alltag zu trainieren. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG)
NLQ
10.10.2023
1. Analyse von ausgewählten Lernsituationen der BFS-Pflege (PflBG) 2. Kriteriengeleitete Reflexion von handlungsorientiertem Unterricht in der BFS-Pflege (UB-BBS-LK) 3. Reflexion der Kompetenzen in der digitalen Welt (KMK), des handlungsorientierten Distanzunterrichts (DU), der Demokratiebildung in der BFS-Pflege 4. (Weiter-)Entwicklung einer Lernsituation für das schulische Curriculum der BFS-Pflege (PflBG) Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
VII – Berufsbezogenen Unterricht in der BFS-Pflege analysieren, reflektieren und weiterentwickeln (PflBG): 10.10.2023-11.10.2023, 10:00:00 - 15:30:00

Online

Inklusive Schule: Schule lernt Konfliktkultur - Konflikte auf allen Ebenen konstruktiv lösen, Qualifizierung zum Mediator*in im Bereich Bildung (Modul IV)
KLBS
03.11.2023
Die Teilnehmer*innen lernen mit Hilfe der Techniken der Mediation, Menschen in einer krisenhaften Situation so zu begleiten, dass sie ihre eigenen Lösungen finden. Des Weiteren erfahren Sie, wie Sie ihre erlernten mediativen Kompetenzen auch in anderen Gesprächssituationen, z.B. Konferenzen, Eltern- und Kollegen*innen - Gespräche einsetzen und somit deeskalierend wirken können. Sie sind befähigt, Schülerinnen und Schüler zu Schulmediatoren/Konfliktlotsen auszubilden und sie bei dieser Tätigkeit supervidierend zu begleiten. Ausbildung zum Mediator*in im Bereich Bildung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
: 03.11.2023-04.11.2023, 14:30:00 - 14:00:00

Online

Inklusive Schule: Trauma und belastungsbezogene Störungen (z.B. PTBS) - Pädagogische Möglichkeiten zur Stabilisierung Betroffener
KLBS
03.11.2023
- pädagogische Handlungsstrategien von therapeutischen abgrenzen. - Schule als einen inklusiven (Er)Lebens- und Handlungsraum differenzieren Das Bewusstsein dafür schärfen, wie entsetzlich mutig und tapfer diese Schulkinder jeden Tag aufs Neue sind und wie wir mit ihnen arbeiten können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Inklusive Schule: Methoden der kollegialen Beratung mit supervisorischen Elementen für Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen in schulischer Verantwortung (Modul IV)
KLBS
07.11.2023
Die Teilnehmenden erlernen grundlegende kommunikative Techniken und erarbeiten sich Kompetenzen im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation und Kooperation. Dies kann sowohl für die Unterrichtsgestaltung als auch die kollegiale Zusammenarbeit in der Schule nutzbringend eingesetzt werden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online

V: Gestaltung des schriftlichen und mündlichen Teils der staatlichen Prüfung nach Pflegeberufe-Ausbildungs-und Prüfungsverordnung (PflAPrV) sowie nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
NLQ
07.11.2023
Einhaltung der rechtlichen und formalen Vorgaben bei der Erstellung der schriftlichen Aufsichtsarbeiten, der Korrektur und Bewertung der schriftlichen Prüfungen sowie der Gestaltung des mündlichen Teils der Prüfung nach der PflAPrV und dem PflBG. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
: 07.11.2023-08.11.2023, 10:00:00 - 16:00:00
Coaching mit dem Systembrett - Workshop
Institut fuer NLP & Coaching
HI
09.11.2023
Probleme, Anliegen und Ziele werden mit dem Systembrett sichbar gemacht. Das bedeutet konkret, dass Sie als Lehrer*in enorm viel Zeit sparen, da unnötige Erklärungen Ihres Gegenübers wegfallen. So können zielgerichtet nachhaltige Lösungen von Ihrem Gegenüber erarbeitet werden. Details
Dauer: k.A.

Online

Inklusive Schule: Mitverantwortung, Selbstverantwortung und Selbstwert wachrufen - Intrinsisch motivieren im Gespräch mit Menschen aller Altersstufen
KLBS
14.11.2023
Partizipation ins Zentrum stellen - Den Wert des Positiven Blicks erkennen und wertschätzen - Unangemessenes Verhalten und seinen Sinn diskutieren - Eigenes Verhalten selbstkritisch reflektieren Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

AuG: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
16.11.2023
Maßnahme für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
KVEC
VEC
21.11.2023
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online

Kompetent handeln bei massiven Unterrichtsstörungen
KVEC
28.11.2023
- Sie kennen die 2-Phasen-Intervention - Sie wissen, wie man Gespräche so führt, dass der Schüler bzw. die Schülerin einwilligt, es in Zukunft besser zu machen. Statt auf Sanktionen setzen wir auf Gespräche. Im Vordergrund stehen damit Entwicklung und Wachstum des Schülers. Die Vorteile: Wir belasten nicht die Beziehung zum Schüler bzw. zur Schülerin. Er / sie kooperieren besser, stören weniger und lernen intensiver und mehr. - Sie wissen, auf was es ankommt, wenn Unterrichtstörungen vor allem auf dem Hintergrund negativer Emotionen der Schülerinnen und Schüler erfolgen, wie z.B. mit dem Schüler über seine negativen Emotionen ins Gespräch kommen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Nachtreffen
KLBS
BS
20.02.2024
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Nachtreffen
KLBS
BS
20.02.2024
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Nachtreffen: 20.02.2024-22.02.2024, 14:00:00 - 17:00:00

Online

Inklusive Schule: Elterngespräche führen
KLBS
11.05.2028
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Inklusive Schule: Elterngespräche führen: 11.05.2028-25.05.2028, 14:00:00 - 18:00:00
Starke Stimme – erfolgreich im Beruf - Warteliste
KAUR/RPZ
AUR
31.12.2099
- Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsatzmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Präsenz + Online

Der Einsatz von Flipped Classroom im Unterricht - ABGESAGT -
KH
17.11.2121
Die Teilnehmenden kennen das Unterrichtskonzept des Flipped Classrooms sowie des In-Class-Flip und können Vor- und Nachteile benennen. Die Teilnehmenden sind mit den Methoden des Lernvideos und des Podcast im Unterricht vertraut und können diese auch selbstständig erstellen. Die Teilnehmenden können eigenständig Sequenzen, die dem Flipped Classroom Modell folgen, für ihren Unterricht planen und umsetzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Der Einsatz von Flipped Classroom im Unterricht - ABGESAGT -: 17.11.2121-08.12.2021, 17:30:00 - 19:00:00
Filmprojekt (4) - Begleitendes Coaching: auf Abruf zwecks Teilnahme an der Heide-Wendland-Filmklappe 2016 für die Region Nord-Ost (http://www.heide-wendland-filmklappe.de)
Medienzentrum Harburg
nach Absprache
Sie werden in Ihrer eigenen Arbeit von uns fachgerecht betreut und beraten... Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot - Digitale Medienkompetenz in der Grundschule
KLG
nach Absprache
• Lehrkräfte sollen über die Gefahren und Chancen der Digitalisierung, für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aufgeklärt werden. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Digitalisierung noch besser in den Unterrichtsalltag zu integrieren. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Schülerinnen und Schüler in langfristigen Projekten zu betreuen, in denen der Einsatz des Internets und digitaler Medien zentral ist. • Lehrkräfte sollen Unterrichtsmaterialien und digitale Informationsangebote kennenlernen, die das Datenschutz- und Medialitätsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler erweitern. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, ihre informationsbezogenen Kompetenzen, wie z.B. in der Kompetenzmatrix des NLQ beschrieben, zu vertiefen, um sie dann eigenständig ausbauen und gezielt weitervermitteln zu können. • Lehrkräfte sollen Konzepte und Unterrichtseinheiten erstellen, die den fachlichen Wissensaufbau der SchülerInnen mit Inhalten, Oberflächen und Werkzeugen flankieren, die den Ausbau der individuellen Medienkompetenz fördern. Details
Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
Abrufangebot - SPORT Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) der RLSB Lüneburg
KLG
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Chemie: Ozeane - eine Unterrichtseinheit zur Einführung des chemischen Gleichgewichts
KH
HI
nach Absprache
Eine konkrete Unterrichtseinheit zur „Chemie der Ozeane“ wird vorgestellt. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Chemie: Treibstoffe der Zukunft
KH
HI
nach Absprache
Eine konkrete Unterrichtseinheit nach CHiK zu „Treibstoffe der Zukunft“ wird vorgestellt. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Das Fach Deutsch in der Qualifikationsphase des Gymnasiums (Jahrgänge 12 und 13)
KH
nach Absprache
Konzeption und Korrektur von Klausuren, Erstellung eines schuleigenen Arbeitsplans für die Qualifikationsphase Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Die Arbeit in der gymnasialen Oberstufe im Fach Mathematik - Modul 1
KH
nach Absprache
In 4 Modulen werden die Arbeitsschwerpunkte der gymnasialen Oberstufe in den Blick genommen. Dabei geht es um die Arbeit in der Einführungs- und Qualifikationsphase sowie die Vorbereitung und Durchführung der mündlichen und schriftlichen Abiturprüfung. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Die Arbeit in der gymnasialen Oberstufe im Fach Mathematik - Modul 2
KH
nach Absprache
In 4 Modulen werden die Arbeitsschwerpunkte der gymnasialen Oberstufe in den Blick genommen. Dabei geht es um die Arbeit in der Einführungs- und Qualifikationsphase sowie die Vorbereitung und Durchführung der mündlichen und schriftlichen Abiturprüfung. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Die Arbeit in der gymnasialen Oberstufe im Fach Mathematik - Modul 3
KH
nach Absprache
In 4 Modulen werden die Arbeitsschwerpunkte der gymnasialen Oberstufe in den Blick genommen. Dabei geht es um die Arbeit in der Einführungs- und Qualifikationsphase sowie die Vorbereitung und Durchführung der mündlichen und schriftlichen Abiturprüfung. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Die Arbeit in der gymnasialen Oberstufe im Fach Mathematik - Modul 4
KH
nach Absprache
In 4 Modulen werden die Arbeitsschwerpunkte der gymnasialen Oberstufe in den Blick genommen. Dabei geht es um die Arbeit in der Einführungs- und Qualifikationsphase sowie die Vorbereitung und Durchführung der mündlichen und schriftlichen Abiturprüfung. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Die Einführungsphase (Jahrgang 11) der gymnasialen Oberstufe im Fach Deutsch
KH
nach Absprache
Konzeption und Korrektur von Klausuren, Erstellung eines schuleigenen Arbeitsplans für den 11. Jahrgang Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch
KH
nach Absprache
Fachbezogene Kriterien zur Ausgestaltung dieses Prüfungsformates vermitteln Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Evangelische und Katholische Religion: Vorbereitung auf das Abitur für Schulen mit einer gymnasialen Oberstufe im Aufbau (Baustein 0)
KH
nach Absprache
Unterricht in der gymnasialen Oberstufe – Vorbereitung auf Jg. 11 Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Evangelische und Katholische Religion: Vorbereitung auf das Abitur für Schulen mit einer gymnasialen Oberstufe im Aufbau (Baustein 1)
KH
nach Absprache
Landesvorgaben, schuleigener Arbeitsplan, Planungsoptionen der einzelnen Lehr-kräfte Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Evangelische und Katholische Religion: Vorbereitung auf das Abitur für Schulen mit einer gymnasialen Oberstufe im Aufbau (Baustein 2)
KH
nach Absprache
Unterrichtspraxis auf dem Weg zum Abitur in Religion Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Evangelische und Katholische Religion: Vorbereitung auf das Abitur für Schulen mit einer gymnasialen Oberstufe im Aufbau (Baustein 3)
KH
nach Absprache
Die Abiturprüfung in katholischer oder evangelischer Religion Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Formate der Abiturprüfung (Philosophie und Werte und Normen)
KH
nach Absprache
• Präsentationsprüfung, • Formate der Erstellung von Aufgabenvorschlägen (dezentrales Abitur und mündliche Prüfungen): Konzeption und Auswahl von Materialien • Besprechung von Abituraufgaben • Gesprächskreis Abitur Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Geschichte: Abitur – Die mündliche Abiturprüfung
KH
nach Absprache
Erwerb und Vertiefung von Kenntnissen zu Konzeption, Durchführung und Bewertung von mündlichen Abiturprüfungen im Fach Geschichte Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Geschichte: Abitur – Die Präsentationsprüfung als alternatives Prüfungsformat
KH
nach Absprache
Erwerb und Vertiefung von Kenntnissen zu Konzeption, Durchführung und Bewertung von Präsentationsprüfungen im Geschichtsabitur Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Geschichte: Abitur – Die schriftliche Abiturprüfung
KH
nach Absprache
Erwerb und Vertiefung von Kenntnissen zu Aufbau, Korrektur, Bewertung und Begutachtung von Abiturklausuren im Fach Geschichte Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Geschichte: Der Übergang zum Fachunterricht in der Sekundarstufe II
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll Lehrkräfte dabei unterstützen, Schülerinnen und Schüler gezielt auf die Anforderungen des Geschichtsunterrichts in der Sekundarstufe II vorzubereiten. Dazu machen sie sich mit den rechtlichen Vorgaben und den inhaltlichen und fachdidaktischen Anforderungen an den Fachunterricht in Geschichte in der Sekundarstufe II vertraut. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Geschichte: Klausuren in der Oberstufe
KH
nach Absprache
Erwerb und Vertiefung von Kenntnissen zu Vorbereitung, Konzeption, Korrektur und Bewertung von Oberstufenklausuren im Fach Geschichte, um eine fundierte Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung zu gewährleisten. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Geschichte: Unterrichten in der Oberstufe
KH
nach Absprache
Sicher und lernwirksam Geschichte in der Oberstufe unterrichten und Schüler*innen eine fundierte Vorbereitung auf das Abitur ermöglichen. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Kompetenzorientierung in Lern- und Leistungssituationen der EP (Philosophie/Werte und Normen)
KH
nach Absprache
• Erstellung und Konzeption schuleigener Arbeitspläne, Problem- und Kompetenzorientierung • Arbeit mit Tablets • Umgang mit Operatoren aus EPA, KC und RRL • Konzeption, Korrektur von Klausuren UND Klassenarbeiten Jg. 5-13 • Gesprächskreis Abitur Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Kompetenzorientierung in Lern- und Leistungssituationen der QP (Philosophie/Werte und Normen)
KH
nach Absprache
• Arbeit mit RRL und KC, Übergang Sek I zu Sek II • Kompetenzorientierte Fachstandards • Problemorientierte Formulierung von Kursthemen • Umgang mit Operatoren • Konzeption, Korrektur von Klausuren, • Kompetenzorienrierte Leistungsmessung • Umgang mit Hinweisen für die schriftliche Abiturprüfung Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, insbesondere fachspezifische Bestimmungen und Standards der Korrektur und Bewertung schriftlicher Abiturarbeiten im Fach Deutsch in den genannten Bereichen zu vermitteln und praxisnahe Möglichkeiten ihrer Umsetzung aufzuzeigen. Bei Bedarf wird der Umgang mit NTA geklärt. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Kunst
KH
nach Absprache
Fachkolleginnen und -kollegen von Schulen, die erstmals in die Abiturprüfung gehen, eignen sich Voraussetzungen für die Arbeit in der Sekundarstufe II im Fach Kunst an. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Mit Präsenz in Führung gehen – Systemische Autorität in Organisation und Führung
KLG
nach Absprache
Dieses Seminar bietet einen Einblick in die Haltung und das Modell der Systemischen Autorität in Organisation und Führung. Es werden unterschiedliche Autoritätshaltungen thematisiert, um die Reflexion der eigenen Autoritätshaltung zu ermöglichen. Es wird ein Modell von präsenter Führung entwickelt, welches die Schulleitungen in die Lage versetzt, die eigene Präsenz für das Führungshandeln angemessen zu steuern. Details
Dauer: 3-tägige Veranstaltung
Abrufangebot - NesT – Nachhaltig emotionales soziales Training
KLG
nach Absprache
Im Rahmen der Veranstaltung wird Ihnen das Konzept zum NesT vorgestellt. Dabei werden neben den Rahmenbedingungen auch Möglichkeiten und Fragen hinsichtlich einer Implementierung in Ihren Schulkontext erörtert. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot - Politik-Wirtschaft zu diversen Themen
KH
nach Absprache
Unterricht in der Sekundarstufe II und Abitur-Vorbereitung, Abitur-Korrektur, Mündliche Abiturprüfungen Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot - Stärke statt Macht – Das Konzept der Neuen Autorität in der Schule
KLG
nach Absprache
Lehrkräfte gehören zu den Berufsgruppen mit der höchsten Burnout-Gefährdung. Während die Erwartungen an sie mehr und mehr steigen, sind das Ansehen und auch ihre Autorität in der Gesellschaft eher gesunken. Das Konzept der „Neuen Autorität“, entwickelt von Haim Omer, will Lehrerinnen und Lehrer positiv und nachhaltig stärken, damit sie sich auf die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen konzentrieren können. Das Konzept ist gezielt auf die Praxis ausgerichtet und bezieht zugleich seine Stärke aus der dahinterstehenden Haltung. Es bietet klare Interventionen für Probleme, Konflikte und Katastrophen an und lässt sich flexibel einsetzen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

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Abrufangebot - Teamoffensive – die 7 Teamfaktoren der Teamentwicklung
KLG
nach Absprache
Die aktuelle Schulentwicklung und insbesondere die Themen Inklusion und Ganztagsschule führen vermehrt dazu, dass in der Schule im Team miteinander gearbeitet wird – häufig auch in multiprofessionellen Teams. Oft fehlen jedoch die Grundlagen, was ein gutes Team ausmacht und welche Faktoren das Team in seiner Entwicklung beeinflussen Details
Dauer: zweitägige Veranstaltung

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Abrufangebot - Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung (Philosophie und Werte und Normen)
KH
nach Absprache
• Abiturkorrektur, • Erstellung der Gutachten, • Materialauswahl, • Konzeption, Durchführung mündlicher Prüfungen, • Prüfungsgespräch, - simulation • Gesprächskreis Abitur Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Ausbildung zum zertifizierten ProfilPASS-Berater/Beraterin zur Durchführung von Projekten zur Berufsorientierung an Schulen ab Sekundarstufe I
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Tage (Termine nach Absprache)
Abrufangebot Chemie: Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden, Termin nach Absprache
Abrufangebot Chemie: Metalle und Metallgewinnung (Jg. 7/8)
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden, Termin nach Absprache
Abrufangebot Chemie: Verbrennungen (Jg. 5/6)
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache

Präsenz + Online

Abrufangebot des Faches Spanisch zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen: Das Abitur im Bereich Spanisch als neubeginnende Fremdsprache
KH
nach Absprache
Unterstützung der Fachgruppen und Lehrkräfte des Faches Spanisch: Qualifizierung für die Prüfungsvorbereitungen von Prüflingen in Spanisch als neubegonnene Fremdsprache Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot des Faches Spanisch zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen: Die Arbeit in der Einführungsphase
KH
nach Absprache
Unterstützung der Fachgruppen und Lehrkräfte des Faches Spanisch: Qualifizierung für die Arbeit in der Einführungsphase Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot des Faches Spanisch zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen: Die mündliche Abiturprüfung im Fach SPANISCH
KH
nach Absprache
Unterstützung der Fachgruppen und Lehrkräfte des Faches Spanisch: Qualifizierung für die Erstellung und Bewertung einer P5-Prüfung Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot des Faches Spanisch zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen: Die Präsentationsprüfung im Fach SPANISCH
KH
nach Absprache
Unterstützung der Fachgruppen und Lehrkräfte des Faches Spanisch: Qualifizierung für die Gestaltung einer Präsentationsprüfung Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot des Faches Spanisch zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen: Die schriftliche Abiturprüfung im Fach SPANISCH
KH
nach Absprache
Unterstützung der Fachgruppen und Lehrkräfte des Faches Spanisch: Qualifizierung für die Korrektur und Bewertung einer schriftlichen Prüfung Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot Englisch FB0/1: Englisch in der gymnasialen Oberstufe (RLSB Hannover)
KH
nach Absprache
Vermittlung der rechtlichen Vorgaben zum Fach Englisch in der gymnasialen Oberstufe Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot Englisch FB2/3: Die mündliche Abiturprüfung (RLSB Hannover)
KH
nach Absprache
Vermittlung der rechtlichen Vorgaben zur mündlichen Abiturprüfung im Fach Englisch und praktische Anwendung Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot Englisch FB2/3: Korrektur und Bewertung von Klausuren in der Abiturprüfung (RLSB Hannover)
KH
nach Absprache
Vermittlung der rechtlichen Vorgaben zur Korrektur und Bewertung von Klausuren in der Abiturprüfung im Fach Englisch und praktische Anwendung Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Mathematik in der Grundschule: Vom zählenden Rechnen zum strukturierten problemlösenden operativen Denken in Zusammenhängen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Mathematik: Arithmetische Kernkompetenzen drittes und viertes Schuljahr
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Mathematik: Arithmetische Lerninhalte der zweiten Klasse
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
Abrufangebot Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlraum bis 10
KLBS
nach Absprache
Eintrag folgt Details
Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
Abrufangebot Mathematik: Wenn die Zahl zur Qual wird – Frühdiagnose Rechenschwäche / Dyskalkulie
KLBS
nach Absprache
Eintrag folgt Details
Dauer: Datum nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
Abrufangebot Mündliche Abiturprüfungen im Fach Politik-Wirtschaft - Konzeption, Durchführung und Bewertung (Gymnasiale Oberstufe)
KBED
nach Absprache
Fundierte Vorbereitung auf die Erstellung von Prüfungsaufgaben und die Durchführung mündlicher Abiturprüfunge Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Prävention: Umgang mit Stress / Burnout
KAUR/RPZ
nach Absprache
Sie lernen sich selbst und Ihren Umgang mit Stress besser kennen. Dies leistet wertvolle Unterstützung bei der persönlichen Burnout Prävention. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot Sachunterricht: Einfach zu handhabende naturwissenschaftliche Experimente für die Grundschule
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
Abrufangebot Sachunterricht: Luft
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
Abrufangebot Sachunterricht: Wasser und Wasserkreislauf
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Durch Sprache führen - Erfolgreiches Leiten ohne Vorgesetzten-Funktion
KAUR/RPZ
nach Absprache
Sie erfahren konkrete Unterstützung darin, wie Sie Ihr wichtigstes Leitungsinstrument konstruktiv einsetzen: Das Gespräch mit Ihren Kolleginnen und Kollegen. Sie lernen die Grundlagen der beziehungsorientierten, „lateralen Führung“ kennen und sind so in der Lage, in unterschiedlichen Leitungssituationen souverän auf die verschiedensten Herausforderungen im Team zu reagieren. Sie steigern Ihre Selbstwirksamkeit durch das bewusste Einsetzen Ihrer sprachlichen Kompetenzen und nehmen so entscheidend auf Atmosphäre und Ergebnisse in Ihrem Team Einfluss. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Wie kann ich für eine verbindliche Planung und Umsetzung der Teamaufgaben sorgen? • Welche Kommunikationsstrukturen unterstützen unsere konstruktive Teamarbeit? • Wie kann ich mit meinen sprachlichen Mitteln überzeugend und motivierend auf mein Team wirken? • Mit welchen Formulierungen kann ich wertschätzend und gleichzeitig konstruktiv-kritisch auf herausfordernde Kolleginnen und Kollegen reagieren? • Wie können unsere Teamsitzungen lebendiger und effektiver gestaltet werden? Details
Dauer: 2 Tage
Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Teamarbeit konkret - Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen zur Teamentwicklung nutzen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Sie gewinnen eine neue Perspektive auf diese wesentlichen Instrumente zur Steuerung der Teamprozesse. Durch die Fokussierung auf das Kerngeschäft Unterricht entwickeln Sie einen pragmatischen Ansatz für das Arbeiten mit dem Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen. Diese systematische Reflektion der eigenen Arbeit ermöglicht eine neue Qualität der Teamentwicklung, von denen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler profitieren. Dadurch gelingt es Ihnen, Ihre Teamkolleginnen und -kollegen für eine sinnvolle und aktive Beteiligung an diesen notwendigen Aufgaben zu gewinnen. Nach dieser Veranstaltung haben Sie konkrete Vorstellungen darüber gewonnen, wie Sie den Qualitätsbereich „Bildungsangebote gestalten“ und die Systematik der internen Zielvereinbarungen sehr pragmatisch für Ihre Teamentwicklung nutzen können. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Worin genau besteht das Kernaufgabenmodell? • Wie kann ich die Fragestellungen des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“ als Instrument der Teamentwicklung nutzen? • Was sind die wesentliche Intention und Zielsetzung der internen Zielvereinbarungen? • Wie verbinde ich das Kernaufgabenmodell mit internen Zielvereinbarungen? • Wie kann ich meine Kolleginnen und Kollegen überzeugen und unterstützen, sich aktiv zu diesen Fragestellungen einzubringen? Details
Dauer: 2 Tage
Abrufangebot: Achtsamkeit und Entspannung im Lehrerberuf
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: AGIL – Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Autistische Schülerinnen und Schüler im Schulalltag - was tun?
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Automatisierte Prozesse / Steuern und Regeln mit Lego Mindstorms Robotern in der Sek. I
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Belastende Situationen durch mentale Vorbereitungen meistern
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Burn out Prophylaxe - die eigene Resilienz stärken
KLBS
nach Absprache
Hinweis: Bei Abrufangeboten treffen die interessierten Schulen Vereinbarungen mit dem Referenten bzw. der Referentin. Im Abrufangebot ist oben unter »Kontakt« hinter dem Namen des Referenten bzw. der Referentin die E-Mail-Funktion hinterlegt zur Kontaktaufnahme. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Classroom-Management
KLBS
nach Absprache
Eintrag folgt Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Comic/Fotostory
KLBS
nach Absprache
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Dauer: ca. 3 Stunden
Abrufangebot: Crashkurs digitale Projektsteuerung
KAUR/RPZ
nach Absprache
Das Angebot vermittelt theoretische und praxisnahe Einblicke in eine erfolgreiche Projektplanung und -durchführung, u.a. - Komplex vs. Kompliziert - Projektplanung und der Umgang mit Unsicherheiten - Erstellen eines Verhaltenskodex - Auswahl, Setup und Nutzung moderner digitaler Werkzeuge - (Agile) Projektsteuerung - Kommunikation im Projekt - Projektabschluss und Reflexion Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Das Judentum erklären: Gegenstände und Symbole des jüdischen Glaubens in der Judentum-Tasche
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2-3 Zeitstunden
Abrufangebot: Das Konzept der Resilienz - Gedeihen trotz widriger Umstände
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Das Leseverstehen durch die Vermittlung und Anwendung von Lesestrategien fördern
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 2 - 2,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Das motivierende Kurzgespräch im Schulalltag - lösungsorientierte Gesprächstechniken
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Das Scaffolding nach Gibbons als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
KVEC
nach Absprache
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Dauer: Dauer ca. 3 - 3,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Der ganz normale Wahnsinn - Umgang mit schwierigen Situationen im Schulalltag
KLBS
nach Absprache
Eintrag folgt Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Die Konzepte der Leichten Sprache und Einfachen Sprache im Kontext der Inklusion
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3 Zeitstunden.
Abrufangebot: Die Literale Didaktik oder der 3-Phasen-Didaktik von Schmölzer-Eibinger als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Die mündliche Prüfung in Religion in der SEK I
KH
nach Absprache
Erarbeitung und Durchführung mündlicher Prüfungen im Fach Religion Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Digitale Audioarbeit
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 3 Stunden
Abrufangebot: Ein Trauerfall in der Schule
KAUR/RPZ
nach Absprache
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Dauer: 2-3 Zeitstunden
Abrufangebot: Einrad fahren / Einrad turnen
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Elterngespräche - auch im Konfliktfall - konstruktiv und kooperativ führen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Emotionsarbeit - professionell mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Entlastung statt Mehrbelastung – schlau platzierter BNE-Unterricht
KH
nach Absprache
- Entlastung statt Mehrbelastung - schlau platzierter BNE-Unterricht - BNE-Unterricht als heterogene und ganzheitliche Bereicherung - fortbildende BNE-Vermittlungsmethode Details
Dauer: Ganztägige Veranstaltung
Abrufangebot: Entwicklung eines Medienbildungskonzepts
kmzdh
???
nach Absprache
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Dauer: Prozessbegleitend

Präsenz + Online

Abrufangebot: Erdkunde - Die mündliche Abiturprüfung
KH
nach Absprache
Vermittlung eines Leitfadens für den Unterricht in der Sekundarstufe II im Fach Erdkunde Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot: Erdkunde - Fachunterricht in der Einführungsphase
KH
nach Absprache
Vermittlung eines Leitfadens für den Unterricht in der Sekundarstufe II im Fach Erdkunde Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot: Erdkunde - Fachunterricht in der Qualifikationsphase
KH
nach Absprache
Vermittlung eines Leitfadens für den Unterricht in der Sekundarstufe II im Fach Erdkunde Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Führen mit explizitem Wertebezug zur Förderung der Gesundheit und Leistungsfähigkeit
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Für den Todesfall als Schule vorbereitet sein
KBED
nach Absprache
- Vermittlung von Basiswissen über die Unterschiede und Gemeinsamkeiten kindlicher, jugendlicher und erwachsenen Trauerreaktionen - Erarbeitung eines Trauer-Erste-Hilfe-Plans bei plötzlichem Tod: Wer hat welche Aufgabe? - Unterstützungsstrukturen und Anlaufstellen, auf die die Schule zurückgreifen kann - Kennenlernen von tröstlichen Abschieds-, Trauerritualen sowie Erinnerungsmöglichkeiten an die Gestorbenen - Entwicklung einer Kultur, die die Schwere der Trauer tragen kann und die dazu führt, als Kollegium zu wachsen Details
Dauer: 6 - 8 Stunden, je nach Bedarf der Schule
Abrufangebot: Gemeinsam stark nach außen - offen und klar nach innen (Teamentwicklung für Lehrkräfte und pädagogisches Personal)
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Geocaching
KLBS
nach Absprache
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Dauer: ca. 3,5 Std
Abrufangebot: Geschäftsprozessmanagement als selbstorganisierter Unterricht mit kostenfreier Software ohne Installationsbedarf
KAUR/RPZ
nach Absprache
Lernziele: Die Teilnehmer*innen sollen Methodensicherheit für die in den RRL der Kaufleute für Büromanagement und der IT-Berufe geforderten Modelltypen "Wertschöpfungskettendiagramm" und "Ereignisgesteuertes Prozesskettendiagramm" erlangen. Zur Darstellung und Auswertung der erstellten Modelle können die Teilnehmer*innen mit der Modellierungssoftware Prozessmodelle erfassen. Optimierungsansätze können bewertet und Prozesskennzahlen überprüft werden Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Gespräche mit Eltern führen
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Gestern - Heute - Morgen (Schul- und Teamentwicklung mit Hilfe der Time-Line-Methode)
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Gesunder Umgang mit Stress und negativen Emotionen im Schulalltag
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung

Präsenz + Online

Abrufangebot: Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg
KLBS
nach Absprache
Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
Dauer: 2 x 2 Tage (nach Vereinbarung)
Abrufangebot: Glückliche Lehrerinnen und Lehrer machen gute Schule
KLBS
nach Absprache
Informationen über Glück und Wohlbefinden für Individuen und Schule als Organisation. Training von Kompetenzen zur Steigerung individuellen Glückserlebens. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Grübeln und Sorgen beenden - über die Kunst des gedanklichen Abschaltens
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Gut sein, wenn s drauf ankommt - mit Mentaltraining zum Erfolg
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Haltung als Ressource
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Herausfordernden Gesprächssituationen souverän begegnen
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Inklusiver Mathematikunterricht
KH
nach Absprache
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Dauer: k.A.
Abrufangebot: Interaktive Whiteboards (Smart oder Promethean)
KLBS
nach Absprache
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Dauer: ca. 3,5 Std
Abrufangebot: Kirchenpädagogik
KAUR/RPZ
nach Absprache
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Dauer: ca. 1,5 Stunden
Abrufangebot: Kollegiale (Fall)Beratung) - Wertschätzung und Lösungsorientierung nachhaltig fördern
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Konfliktlösung mit gewaltfreier Kommunikation
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Kreative Schreibanlässe mit Medien gestalten und unterstützen
kmzdh
???
nach Absprache
Die Lehrer erhalten einen Überblick über Apps und Tools, mit denen Schreibanlässe medial unterstützt und gestaltet werden. In einer Arbeitsphase werden verschiedene Tools erprobt und Ergebnisse den Teilnehmern vorgestellt. Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: Lehrergesundheit: Resilienz, Humor und Dankbarkeit - mit Selbstfürsorge und pädagogischem (Spür)Sinn durch den Tag
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung im Mathematikunterricht der Grundschule – Möglichkeiten und Grenzen des neuen Kerncurriculums
KAUR/RPZ
nach Absprache
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Dauer: k.A.
Abrufangebot: Martin Luther King in Schule und Gemeinde
KAUR/RPZ
nach Absprache
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Dauer: 1,5 – 2 Stunden
Abrufangebot: Mathematikunterricht weiterentwickeln
KAUR/RPZ
nach Absprache
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Dauer: k.A.
Abrufangebot: Meinungsvielfalt im Klassenzimmer – Ethische und rechtliche Aspekte von Demokratieerziehung
KH
nach Absprache
Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen ihre Lernenden so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratieerziehung zu leisten. Details
Dauer: Halbtag oder Ganztag
Abrufangebot: Mensch ärgere Dich richtig - mit eigenen und fremden Ärger konstruktiv umgehen
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Menschliche Beziehungen verstehen und effektiv gestalten
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Methoden gelingender Lehrkräfte-Eltern-Kommunikation
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Methodenkoffer Teamentwicklung
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Microsoft OneNote in der Schulpraxis
KAUR/RPZ
nach Absprache
Am Ende des Fortbildungstages sollten folgende Ziele erreicht sein: Sie besitzen das Rüstzeug für eine individuelle wie kooperative Nutzung von MS OneNote Sie kennen einige Tipps & Tricks zum schnelleren Arbeiten. Sie haben sich intensiv mit Kollegen zum Praxiseinsatz ausgetauscht und Strategien erarbeitet. Sie haben sich mit dem Thema Informationssicherheit und Datenschutz beschäftigt. Sie sind haben über den Zusammenhang Werkzeug – Prozess – Mensch diskutiert. In Folge des Seminars sind Sie in der Lage, eine fundierte Entscheidung über einen zweckmäßigen Einsatz von MS OneNote zu treffen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Migration – Bildung – Mehrsprachigkeit im Unterricht
KVEC
nach Absprache
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Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.
Abrufangebot: Mit Bananen Musik machen? Mit Knete navigieren?! Ein Einstieg in kreative Medienprojekte - mit Motivation und Lust zum entdeckenden Lernen
KAUR/RPZ
nach Absprache
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Dauer: mind. 3,5 Stunden
Abrufangebot: Momentaufnahmen - Körpersprache und Kommunikation
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Neue Autorität – Mit Präsenz und wachsamer Sorge in Schule in Führung
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Zahlenbereichserweiterungen - Der neue Lernbereich für den Mathematikunterricht im Jahrgang 10 an Gymnasien
KHi
nach Absprache
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Dauer: k.A.
Abrufangebot: Persönliche Stressverstärker und wie man sie entschärfen kann
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung

Präsenz + Online

Abrufangebot: Physikunterricht in der Einführungsphase
KH
nach Absprache
In dieser Fortbildung soll ein Überblick über den Physikunterricht in der Einführungsphase vermittelt werden, mit der Möglichkeit bestimmte Themen zu vertiefen. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebot: Physikunterricht in der Qualifikationsphase
KH
nach Absprache
In dieser Fortbildung soll ein Überblick über den Physikunterricht in der Qualifikationsphase vermittelt werden, mit der Möglichkeit bestimmte Themen zu vertiefen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Powerpoint oder OpenOffice Impress
KLBS
nach Absprache
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Dauer: ca. 3 Stunden
Abrufangebot: Praktisch arbeiten mit dem Index für Inklusion
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Prima Klassenklima
KLBS
nach Absprache
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Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Rechenschwäche rechtzeitig erkennen und adäquat fördern
KH
nach Absprache
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Dauer: k.A.
Abrufangebot: Rechenschwäche vermeiden in Klasse 1 - Prävention und individuelle Förderung
KH
nach Absprache
Hilfestellung beim Erkennen und Fördern von außergewöhnlichen Schwierigkeiten beim elementaren Mengen- und Zahlverständnis Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Regeneration - wie kann ich mich täglich wirkungsvoll erholen?
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Ressourcen stärken für einen herausfordernden Alltag
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: SAP ERP – Fortbildung zum Einsatz von erp4school im berufsbildenden kaufmännischen Unterricht
KAUR/RPZ
nach Absprache
Einführung und Vertiefung der Arbeit mit dem ERP-System der SAP-AG im kaufmännischen berufsbildenden Unterricht. Es werden sowohl der Umgang mit dem System als auch die Verortung und Umsetzung der erarbeiteten Inhalte im Unterricht vermittelt. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Schlagfertigkeit
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Schreiben im Fachunterricht: Textsortenwissen vermitteln
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Dauer ca. 2,5 - 3 Zeitstunden.
Abrufangebot: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Schwierige Themen im Team ansprechen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Selbstmanagement - Zeitmanagement
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Sensible Gesprächsführung mit Kindern im Alter von 6-14 Jahren
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
KAUR/RPZ
nach Absprache
- Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsatzmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Steigerung der Selbstwirksamkeit in unangenehmen Situationen - Klopfen mit PEP
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Stimme und Stimmung - mit Stimmtraining die Stimmung beeinflussen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Suizid bei Jugendlichen – Mythen - Fakten - Prävention
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1,5 Stunden
Abrufangebot: Systemisch denken, handeln und beraten in der Pädagogik
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2-3 Tage (nach Vereinbarung)
Abrufangebot: Systemische Teamentwicklung, Supervision und Coaching
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2-5 Termine zu je 2.5 Stunden (nach Vereinbarung)
Abrufangebot: Teamoffensive - die 7 Faktoren der Teamentwicklung
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Training emotionaler Kompetenzen (TEK)
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Trauer bei Kindern und Jugendlichen wahrnehmen, verstehen und begleiten
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Trickfilm
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 4 Stunden

Online

Abrufangebot: Umgang mit Diabetes Typ 1 bei Kindern und Jugendlichen
- AUCH ALS ONLINE-FORTBILDUNG MÖGLICH -
KAUR/RPZ
nach Absprache
Wir möchten Lehrkräfte und Erzieher*innen fit im Umgang mit Kindern machen, die an Typ-1-Diabetes erkrankt sind, und ihnen die Unsicherheiten und Ängste im Umgang mit an Diabetes erkrankten Kindern nehmen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Unsere Stimme - ein unterschätztes Instrument im Schulalltag
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Video
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 5 Stunden (Aufteilung in 2 Termine möglich)
Abrufangebot: Vor der Klasse stehen - Präsenz, Ausdruck und Körpersprache
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Wer ist Chef im Ring? - Machtspiele im Klassenraum und wie Sie damit souverän umgehen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Wertschätzung und Selbstwertschätzung
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Wir haben’s drauf – das Spiel mit den Kompetenzen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Abrufangebot: Was ist denn nur mit diesem Schüler los? ... Ist diese Schülerin psychisch auffällig? Psychische Auffälligkeiten besser erkennen und richtig beraten
KAUR/RPZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: »Konfliktgespräche lösungsorientiert führen und Mitarbeitende motivieren« oder »Wo sind die Grenzen des Möglichen?«
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung

Präsenz + Online

Abrufangebote - Latein - FB0 und FB3
KH
nach Absprache
Lateinunterricht in der Einführungsphase / Prüfungsvorbereitung Abitur I / Prüfungsvorbereitung Abitur II Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebote des Netzwerks der Faches Spanisch zu Themen rund um die Arbeit in der Qualifikationsphase
KH
nach Absprache
Unterstützung der Fachgruppen und Lehrkräfte des Faches Spanisch: Qualifizierung für die Arbeit in der Qualifikationsphase und die Hinführung zum Zentralabitur Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebote für das Fach Musik
KH
nach Absprache
Umsetzung der Kerncurricula I und II im Unterricht des Faches Musik, insbesondere für die Jahrgänge 10-13. Details
Dauer: k.A.

Präsenz + Online

Abrufangebote für das Fach Musik
KH
nach Absprache
Umsetzung der Abiturprüfungsformate im Unterricht des Faches Musik, insbesondere diejenigen zur Fachpraxis. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebote SPORT – (verschiedene Fortbildungsmodule) für Fachgruppen an Gymnasien sowie Gesamtschulen
KBED
nach Absprache
Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleitungen, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
Dauer: Schuljahr 2018 / 2019

Online

Abrufveranstaltung: Die Präsentationsprüfung im Prüfungsfach Sport (Modul FB2)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah rechtliche Bestimmungen und fachspezifische Standards der Konzeption und Durchführung von Präsentationsprüfungen im Fach Sport zu vermitteln. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Einführung des Prüfungsfaches Sport (Modul FBx)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, erfahrene Fachgruppen auf dem Weg zum Prüfungsfach Sport zu begleiten (für Schulen im Aufbau ist dieses Modul zunächst nicht geeignet – hier sind gesonderte Absprachen nötig) Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Praktische Prüfungen im Prüfungsfach Sport (Modul FB2)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah rechtliche Bestimmungen und fachspezifische Standards der Konzeption und Durchführung von fachpraktischen Prüfungen im Prüfungsfach Sport zu vermitteln. Details
Dauer: k.A.

Online

Abrufveranstaltung: Sport in der gymnasialen Oberstufe (Module FB0 und FB1)
KH
nach Absprache
Ziel der Fortbildungsveranstaltungsmodule ist es, Fachgruppen organisatorische und inhaltliche Hilfen für die Konzeption des Sportkursangebotes in der Oberstufe zu geben. Details
Dauer: k.A.
Achtsamkeit entwickeln
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Achtsamkeit im Alltag - nach Jon Kabat-Zinn
KOL/OFZ
nach Absprache
Stressreduzierung im Alltag Erlernen eines guten Umgangs mit sich selbst durch Achtsamkeit Details
Dauer: nach Vereinbarung
Advance Organizer
KOL/OFZ
OL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinabarung

Online

Arbeiten im IServ für Anfänger*innen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung

Online

Arbeiten im IServ für Fortgeschrittene - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Basiswissen: Sexualisierte Gewalt - als SchiLf buchbar
KLG
nach Absprache
Erlangung von Handlungskompetenz bei Verdacht auf sexualisierter Gewalt Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Begleitung der Medienbildungskonzeptentwicklung, Landkreis Diepholz
kmzdh
DH
nach Absprache
Die Schulen erarbeiten in 4-6 Veranstaltungen den Rahmen für ein Medienbildungskonzept für ihre Schule bzw. ihren Schulverbund. Die konkrete Umsetzung an der Schule erfolgt zwischen den Arbeitstagungen. Details
Dauer: 4-6 Workshops
Bevor nichts mehr geht - Burnout und Stress begegnen
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Binnendifferenzierung im Deutschunterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht der Sek. I
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Das sonderpädagogische Unterstützungsverfahren und das Gutachten
KOL/OFZ
OL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Der Einsatz des SMART-Boards im Unterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Der Schulhund ?! - Tiergestützte Interventionen im Unterricht - WARTELISTE
KAUR/RPZ
AUR
nach Absprache
Arbeiten mit einem Schulhund, Voraussetzungen und Bedingungen, praktische Übungen Details
Dauer: k.A.
Deutsch: Abrufveranstaltung: Poetry Slam / Slam Poetry: Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
KVEC
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online

Die Arbeit mit der interaktiven Tafel am Beispiel der Smart Notebook Software (E-Learning Angebot)
kmzdh
nach Absprache
Die Teilnehmenden erarbeiten über einen E-Learning-Kurs grundlegende Techniken der Arbeit mit der interaktiven Tafel. Details
Dauer: k.A.

Online, Präsenz + Online

Die Arbeit mit der interaktiven Tafel am Beispiel der Software Prowise Presenter (E-Learning Angebot)
kmzdh
nach Absprache
Die Teilnehmenden erarbeiten über einen E-Learning-Kurs grundlegende Techniken der Arbeit mit der interaktiven Tafel. Details
Dauer: k.A.
Die Bedeutung von Feedback im Lernprozess
KOL/OFZ
OL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Differenzierung im Unterricht
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung

Online

Digitale Kompetenzen in Zeiten von Fake News und Hate Speech fördern
KOL/OFZ
nach Absprache
  • Darstellung der Inhalte einer digitalen Kompetenzbildung nach den Empfehlungen der KMK
  • Erörterung und Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen
  • Unterrichtsmaterialien zu den Themen Fake News und Hate Speech
  • Vorstellung von Apps und Tools zur Thematik
Details
Dauer: nach Vereinbarung
Einsatz des Online-Lernmanagementsystems moodle im Fach Deutsch
KOL/OFZ
nach Absprache
Ziel dieser Fortbildung ist es, den Teilnehmern durch den Einsatz des Online-LMS moodle einen gangbaren Weg aufzuzeigen, wie Präsenz- und Distanzunterricht im Fach Deutsch sinnvoll miteinander verzahnt werden können. Details
Dauer: k.A.
Englisch: Auf Entdeckungsreise – Praxis-Lösungen Handelndes, Intuitives Lernen auf konkreter Basis
KPAP/HÖB
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung (insgesamt 3 Zeitstunden mit Pause)
Entdeckungsreise Mathematik – Praxis-Lösungen
KPAP/HÖB
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Erstellung von Lernsituationen
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Fachaustausch Lernen und Unterrichten mit mobilen digitalen Geräten an Wolfsburger Schulen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Fachaustausch Lernen und Unterrichten mit mobilen digitalen Geräten an Wolfsburger Schulen
KLBS
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Filmgestaltung
MZ CLP
nach Absprache
Die Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, eine Videokamera sinnvoll einzusetzen und mit filmgestalterischen Mitteln einen kurzen Videoclip zu erstellen Details
Dauer: k.A.
Fit für die Filmklappe
MZC
CE
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Gesunde Führung, gesundes Führungsverständnis
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Gesundheitsförderung für Schüler*innen
KOL/OFZ
nach Absprache
Etablierung eines strukturierten, pragmatischen und nachhaltigen Konzeptes zur Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: nach Vereinbarung
Gesundheitsorientiert führen
KOL/OFZ
nach Absprache
  • Entwicklungen und Herausforderungen im Schulalltag reflektieren
  • Zusammenhang von Gesundheit und Führung erkennen
  • Ein gesundheitsbewusstes Führungsverständnis entwickeln
  • Eine ressourcenorientierte und partizipative Arbeitsweise fördern
  • Entwickeln einer wertschätzenden Arbeitskultur
Details
Dauer: 16 Unterrichtsstunden nach Vereinbarung
Grenzen - Regeln - Konsequenzen: Erstellung eines einvernehmlichen Regel- und Maßnahmenkatalogs mit dem Kollegium
KOL/OFZ
nach Absprache
Ziel und Vorgehen Die 1,5- bis 2-tägige Veranstaltung richtet sich an das gesamte Kollegium einer Schule. Kern dabei ist die gemeinsame Entwicklung eines Regel-Konsequenz-Katalogs durch einen von extern moderierten Entwicklungs- und Verständigungsprozess. Dabei werden, ausgehend von wichtigen Grenzen sowie relevanten Grenzüberschreitungen in der Schule, zunächst Verhaltensregeln formuliert. Die Entwicklung von Konsequenzen, die angemessen im Schulalltag realisierbar und gleichsam spürbar sind, ist der nächste Vorgehensschritt. Die Beschäftigung mit der Frage der Einführung und Umsetzung des entwickelten Regel-Konsequenz-Katalogs in den Schulalltag bildet den abschließenden Teil der Veranstaltung. Wichtig für die eigenverantwortliche Umsetzung und Fortentwicklung des mit der Veranstaltung initiierten Prozesses ist die Bildung einer Projektgruppe. Ein Planungsgespräch zwischen Schulleitung, einer Arbeitsgruppe des Kollegiums sowie dem Referenten im Vorfeld der Hauptveranstaltung ist verbindlich (3 - 4 UStd.). In diesem wird die genaue Zielsetzung der Veranstaltung für die Schule abgestimmt. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Individualisierung im Unterricht
KOL/OFZ
OL
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Informationsangebot Kollegiales Coaching oder Kollegiale Beratung und Supervision
KOL/OFZ
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: nach Vereinbarung
Inklusion als Teamaufgabe - Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams
KOL/OFZ
nach Absprache
  • Erkennen des Wertes von Teamarbeit
  • Überblick über Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit
  • Vertiefen der eigenen Teamkompetenz
  • Effektive Zusammenarbeit in multiprofessionellen
  • Teams fördern Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusion: Die gesetzlichen und untergesetzlichen Regeln und das Verfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusion: Einführung in Lautsprachunterstützende Gebärden und Unterstützte Kommunikation Warteliste
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    - Grundvokabular an Gebärden zur Kommunikation - Basiswissen zur Unterstützten Kommunikation - Informationen wie und wo man geeignetes Material für die Praxis bekommt Details
    Dauer: k.A.
    Inklusive Schule - Zukunftswerkstatt: Inklusion zukunftsfähig und gemeinsam gestalten lernen! (SchiLF-Angebot)
    KHi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7,5 h & 3,5 h
    Inklusiver Fachunterricht - Geschichte, Politik, Erdkunde
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, da-mit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusiver Fachunterricht: Biologie, Physik, Chemie
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Zielsetzung: Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, damit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kinder mit Fluchterfahrungen und daraus resultierende Herausforderungen im pädagogischen Alltag - Supervisionsangebot
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Stärkung der Fachkräfte für spezifische Fragen und Herausforderungen,Umgang mit Traumatisierungen bzw. traumatischen Erlebnissen in pädagogischen Alltagssituationen, Entwicklung von konstruktiven Lösungsansätzen , Selbstfürsorge und -reflexion für pädagogische Fachkräfte Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Klasse - Wir sind ein Team
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu)
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision - Auffrischung, Vertiefung und Erweiterung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision - Qualifizierung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Hospitation
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Eintrag folgt Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Hospitation als Instrument der Team- und Unterrichtsentwicklung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online

    Kollegiale Unterrichtsbesuche (KUB)
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kompetenzorientierter Deutschunterricht:
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht - gemeinsam stärken - Unterschieden gerecht werden
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperative Förderplanung
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kreatives Visualisieren - Der Einsatz von Sketchnotes im Unterricht - Teil 1 -
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Sie lernen Ihre Unterrichtsinhalte attraktiver und wirkungsvoller zu gestalten, wodurch Ihnen die Aufmerksamkeit der SuS garantiert ist. Zudem lernen Sie komplexe Unterrichtsinhalte in einfachen Bild-Text-Notizen prozesshaft darzustellen, die dazu führen, dass Ihre SuS mit Freude lernen und Lerninhalte leichter im Gedächtnis abspeichern können. Details
    Dauer: Modul 1: Montag, 19.04.2021, 9.00-16.00
    Modul 2: Herbst 2021

    Präsenz + Online

    Kunst fachfremd unterrichten - 4-teilige Modulreihe - WARTELISTE für 2023
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Kunstunterricht ist ein curriculares Fach, das Kenntnisse erfordert über Materialien, vielfältige Gestaltungsverfahren, eine Methodik, die sich grundlegend von der anderer Fächer unterscheidet und die Voraussetzung zur Leistungsbewertung ist. In dieser Fortbildung wird in vier Modulen ein praktisches Grundwissen aufgebaut für die Unterrichtsdurchführung, dem Folgen der Jahresplanung, bzw. deren Erstellen. Details
    Dauer: 4 Module zu je 2 Tagen, Start nach den Sommerferien 2022
    Lieber eine Klippe in der Brandung als ein Hamster im Rad! Zukunftswerkstatt - ressourcenorientierte Schule - Schulinterne Tagesfortbildung
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Zielsetzung ist eine Verbesserung der persönlichen Arbeitssituation der Lehrkräfte sowie eine Verbesserung der Zusammenarbeit im Kollegium. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Präsenz + Online

    Lions Quest Praxisbegleitung (Baustein B) zu den Lions-Quest-Programmen «Erwachsen werden» und «Erwachsen handeln»
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Das Regionale Landesamt für Schule und Bildung (RLSB) Osnabrück stellt im Auftrag des Niedersächsischen Kultusministeriums den Schulen Unterstützung und Beratung bei der nachhaltigen Verankerung der Präventionsprogramme von Lions-Quest zur Verfügung. Details
    Dauer: k.A.
    Mathe sicher können - Rechnen mit natürlichen Zahlen.
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Regelschul- und Sonderschul-Lehrkräfte der nicht-gymnasialen Schulformen, die Mathematik in Klasse 5/6 unterrichten. Sie:
    • erweitern ihr Repertoire an Kompetenzen und Wissen hinsichtlich Diagnose und Förderung,
    • kennen den didaktischen Hintergrund zum Konstrukt Verstehensgrundlagen,
    • durchdenken die Prinzipien Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung, Kommunikationsförderung und ihre besondere Bedeutung für sehr schwache Lernende,
    • machen sich mit Diagnose- und Fördermaterialien aus dem Mathe sicher können-Konzept vertraut.
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Mathematik: Differenzierung im Mathematikunterricht in Sek I und Sek II
    KLBS
    nach Absprache
    Möglichkeiten flexibler Differenzierung im Mathematikunterricht kennenlernen, ausprobieren und reflektieren. Details
    Dauer: k.A.
    Mathematikunterricht durch den Einsatz kooperativer Lernformen abwechslungsreicher gestalten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Methodentraining für Fachpraxislehrkräfte
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Mit Präsenz in Führung gehen – Systemische Autorität in Organisation und Führung
    KLBS
    nach Absprache
    Eine Einführung in die Haltung der Systemischen Autorität auf Basis des Konzeptes der Neuen Autorität nach Prof. Dr. Haim Omer Details
    Dauer: k.A.
    MIT-Kurs - Mobbing-Interventions-Team 2018/19 3. Netzwerktreffen Interventionsabläufe vergleichen und verabreden, Erfahrungen austauschen
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Zielsetzungen Seit 2007 wird dieses Projekt für allgemeinbildende Schulen von der Niedersächsischen Landesschulbehörde angeboten, um die Schulen bei der Erreichung u.a. folgender Zielsetzungen zu unterstützen: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern Details
    Dauer: Schuljahr 2018/19
    Mitarbeitergespräche führen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Mofa Kursleiterausbildung an Schulen - Warteliste -
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    In Theorie und Praxis werden die Kenntnisse zur Planung und Durchführung von Mofa-Lehrgängen an den eigenen Schulen vermittelt. Es werden die rechtlichen Rahmenbedingungen ebenso thematisiert wie auch Fragen zur Didaktik und Methodik des Mofa-Fahrens. Ergänzt wird die Wissenvermittlung um aktuelle Fragen zur Mikromobilität sowie der E Mobilität. Details
    Dauer: Voraussichtlich Herbst 2022, 5 Tage
    Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Diepholz
    kmzdh
    nach Absprache
    Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Diepholz. Details
    Dauer: k.A.
    Naturwissenschaften: Qualitätsentwicklung im naturwissenschaftlichen Unterricht der IGS - Entwicklung eines regionalen Fortbildungskonzepts
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Ein Vormittag im 2. Schulhalbjahr 2019/20, 8.00-13.00
    OneNote und MS Office 365 im Schulalltag
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Kennenlernen und Erprobung des Einsatzes der Programme OneNote und MS Office 365 im Schulalltag anhand einer Vielzahl praktischer Beispiele Details
    Dauer: k.A.

    Online

    Online-Abrufangebot: Öffentlichkeitsarbeit und Außendarstellung von Schulen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Online-Anfrage (Videokonferenz): Einweisung in die niedersächsische Bildungscloud
    MZBS
    BS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3
    Online-Seminar Soziales Lernen / Heterogenität: Tiere in der Klasse / Schule?! - Vom Aquarium zum Schulzoo
    Warteliste
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Die TN erlangen in diesem Seminar Grundkenntnisse darüber, wie Tiere in der Schule pädagogisch sinnvoll eingesetzt werden können, was es an Voraussetzungen und Nachweisen bedarf und wo sich auch Grenzen und Risiken im Einsatz befinden können, um mit einem ersten konzeptionellen Entwurf z. B. für einen Schulzoo beginnen bzw. diesen entsprechend verändern zu können. Details
    Dauer: Termin wird bekannt gegeben, sobald vorhanden
    Onlineanfrage: Nutzung des IServ für digitalen Unterricht
    MZBS
    BS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1,5
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 1 - Teambildung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Teambildung innerhalb der STG; Rollen und Aufgaben; Voraussetzungen analysieren (SWOT; Systemstrukturen; Organisationskultur); Qualitäts- und Entwicklungsziele; Organisationsentwicklung (Change-Prozesse); Unterrichtsentwicklungskonzepte (Methoden, Vorgehen) Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 2 - Projektmanagement
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Projektmanagement (Projektstrukturplan; Projekt-ablaufplan; Netzplantechnik, etc.); systematische Problemlösung; Qualitätsmanagement; Ressourcenmanagement; Umfeldanalyse Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 3 - Entscheidungsprozesse
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Systematische Informationsprozesse; Beteiligung von Kollegien; Umgang mit Bedenken und Widerständen; Konfliktprophylaxe; Entscheidungen in Gruppen; Delegation; Zielvereinbarung; Präsentation; Moderation Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 4 – (Zwischen-)Bilanz
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    (Zwischen-)Bilanz; Teamentwicklung der Steuergruppe; Teambildung und -strukturen im Kollegium; interne und externe Evaluation (u.a. EFQM, Q2E, SEIS, Schulinspektion, Qualitätsanalyse) Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online

    Regionale Netzwerkgruppe DH its Learning 4
    kmzdh
    nach Absprache
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Regionale Netzwerkgruppe its Learning
    kmzdh
    nach Absprache
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: k.A.
    SAPs, Materialien und Unterrichtseinheiten digital verbinden am Beispiel von IServ Curriculum (Beratungsangebot auf Abruf)
    kmzdh
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden kennen die Einsatzmöglichkeiten der zur Verfügung stehenden Lösung und können diese in den Meinungsbildungsprozess bei der Entscheidung einbringen. Die Teilnehmenden fungieren an ihren Schulen als Multiplikatoren oder Entscheidungsträger. Sollten Sie als Schule konkretes Interesse hieran haben, nehmen Sie bitte Kontakt mit mir auf. Details
    Dauer: 90 Minuten
    Schule ist Theater - Einfache Methoden des Improtheaters für Lehrende und Schüler*innen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Kennenlernen von Basiselementen des Improtheater und deren Nutzen für Lehrende, Schüler*innen und Unterricht. Spielerische Erprobungen an Praxisbeispielen, Reflexionen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Schülercoaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Schülercoaching Auffrischungskurs
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Selbstmanagement - gesund – entspannt – gelassen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Seminar zur historisch-politischen Bildung mit Besuch der Gedenkstätte Esterwegen
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Sonderpädagogisches Profil behaupten und professionelle Zugehörigkeit pflegen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Zielsetzung:
    Sie entwickeln in der SchiLF eine Haltung im täglichen Spannungsfeld zwischen den eigenen professionellen Ansprüchen, Wünschen und Erwartungen und denen der Umgebung. Basierend auf Methoden des Zürcher Ressourcenmodells werden konkrete Hilfestellungen erarbeitet. Dabei lernen die Teilnehmenden quasi nebenbei das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) kennen, eine vielfach erprobte Methode zur gezielten Entwicklung von Handlungspotenzialen.
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    SPORT – Abrufangebote (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form.
    KBED
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: Schuljahr 2021 / 2022
    SPORT – Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form
    KLG
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: k.A.

    Online

    Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe – Basismodul und kommunikationsaktivierende Methoden
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Supervision - Klärungshilfe für den Berufsalltag: selbst - kompetent - handeln
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Supervision für Förderschullehrkräfte
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Durch den Erfahrungsaustausch erhalten die Teilnehmer*innen einen Überblick der unterschiedlichen Umgangsmöglichkeiten mit diversen Arbeitssituationen sowie einen Überblick der zahlreichen Unterstützungssysteme. Die Teilnahme an der Supervision führt zu einer höheren Arbeitszufriedenheit. Sie erhöht die Effizients und Qualität der alltäglichen Arbeitsprozesse. Die Teilnehmer*innen definieren ihre Rolle in der jeweiligen Schul- und Klassensituation. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Teamchoaching
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Teamentwicklung im Kollegium
    KPAP/HÖB
    nach Absprache
    Wir werden in diesem Seminar auf der Grundlage der besonderen Voraussetzungen Ihres Kollegiums erarbeiten, welche Rahmensetzungen für eine gelingende Teamentwicklung hilfreich sind. Details
    Dauer: 2 Tage die mit Ihnen abgestimmt werden können
    Teamentwicklung in multiprofessionellen Teams
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Transkulturelles Sensibilsierungstraining für Schulsozialarbeiter*innen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Sensibilisierung für Transkulturalisierungsprozesse und Diversität Entwicklung einer vorurteilsbewussten Sprache und Rassismuskritik Reflexion eigener Erfahrungen und Haltungen Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Umgang mit Heterogenität: Individualisieren im Unterricht
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, die Schüler*innen kompetent anzuleiten, um die Entwicklung eigener Lernstrategien, die Formulierung von realistischen Lernzielen und die Einschätzung des eigenen Leistungsstandes voranzutreiben. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Umgang mit Heterogenität: Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Umsetzung der Inklusion in Schule
    KVEC
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, einen umfassenden Einblick in das Themenfeld der Inklusion zu erlangen. Themenschwerpunkte sind: 1. Inklusion- was ist das eigentlich? a. Wie kam es zur Inklusion? b. Vorstellung der Unterstützungsbedarfe 2. Differenzierung in heterogenen Lerngruppen a. Möglichkeiten von Differenzierung im Unterricht b. Praxisbeispiele 3. Förderplanung a. Erstellung von Förderplänen b. Fortschreibung und Evaluation von Förderplänen . Die Themenschwerpunkte können individuell an die Bedarfe der Schule angepasst werden. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unterricht begleiten, beobachten, beraten, beurteilen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Veränderungsmanagement
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Vom Notfall zum Regelfall – Vertretungsunterricht als wertvolle Lernwert- und Kompetenzförderungsquelle (SchiLF-Angebot)
    KHi
    nach Absprache
    - Aufwertung des Vertretungsunterrichts; - Entlastung der Vertretungslehrkraft; - Entlastungs des Lehrkörpers der Schule; - Stressreduzierung der Lehrkräfte; - Methodenförderung Richtung Lebenslanges Lernen; - (Lern-)Motivationsfaktor Vertretungsunterricht für Schüler UND Lehrer; Details
    Dauer: 8,5 h
    Warteliste/Interessent*innen-Liste: Visualisieren mit Stift und Papier - 1.0
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    - „Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“: Zur Relevanz der Visualisierung im Kontext Schule - Visualisierung als Reduktion: „Ich kann doch nicht zeichnen!" - Einführung in die Grundlagen der Visualisierung - Das Material und die Hilfsmittel - Die 5 Grundelemente der Visualisierung - Bildsymbole: Abstrakte Inhalte einfach darstellen - Farbe: Den Blick des Betrachters lenken - Schrift: Eindeutigkeit im Bild schaffen - Linien: Aufmerksamkeit im Bild erwecken - Trainingslager: Erproben der kennen gelernten Elemente - (Menschliche) Figuren: Darstellungsträger von Emotionen und Handlungen - Einsatzmöglichkeiten in der Schule: Von der Agenda bis zum Lernplakat - Umsetzung der erprobten Elemente in ein individuelles Visualisierungsprojekt Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Warteliste/Interessentenliste: Frauen in Führung! Was macht Macht?
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    - Wissenschaftliche Erkenntnisse der Gender-Forschung - Privileg und Diskriminierung - Macht und Autorität - Gesunde Selbststeuerung - Qualitäten weiblicher Führung - Handwerkszeug für konstruktive Gesprächsführung - Selbstmarketing - Alltagstransfer Details
    Dauer: k.A.
    Warteliste/Interessentenliste: Mathematik fachfremd unterrichten (Module 1-4)
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Warteliste/Interessentenliste: Supervision für Schulleiter*innen und Schulleitungsmitglieder (Module 1-4)
    KLIN/LWH
    nach Absprache
    Methodisch begleitet und in vertraulicher Atmosphäre werden die Anliegen der Teilnehmer*innen bearbeitet, durch den Blick von außen neue Perspektiven gesucht und Handlungsspielräume erweitert. Details
    Dauer: 4 Module

    Online

    Warteliste: Informationsveranstaltung Digitalpakt für Schulen
    kmzdh
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.

    Online

    Warteliste: Informationsveranstaltung Digitalpakt für Schulträger
    kmzdh
    nach Absprache
    Nutzer können ihre Teilnahme an einer Trägerveranstaltung zum Digitalpakt vormerken. Details
    Dauer: k.A.

    Online

    Was ist guter Unterricht für uns?
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Wie fördere ich den Umgang mit Sprache in meinem Mathematikunterricht?
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Work-Life-Balance im Lehrerberuf
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Zukunftswerkstatt: Unsere Schule gemeinsam weiterentwickeln
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Eintrag folgt Details
    Dauer: k.A.
    Zusammenarbeit in Teams effektiv gestalten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    • Erkennen des Wertes von Teamarbeit
    • Überblick über Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit
    • Erlangen/Vertiefen von Teamkompetenz um die Zusammenarbeit in Teams zu ermöglichen bzw. effektiver zu gestalten
    • Einblick in die Moderationsmethode gewinnen
    • Effektive Teambesprechungen gestalten und durchführen
    • Rollen/Kompetenzen des Moderators/der Moderatorin reflektieren
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online

    Grundschule: Biblische Fluchtgeschichten in Verbindung setzen zu ausgewählten Kinderbüchern
    KAUR/RPZ
    30.11.2022
    Auch abgesehen von aktuellen Anlässen wie dem Krieg Russlands gegen die Ukraine lohnt sich ein Blick auf biblische Fluchtgeschichten und was sie von Menschen und Umständen erzählen, die zum Verlassen der Heimat führen. Dabei wird eine Verbindung zu ausgewählten Kinderbüchern zum Thema Flucht und Fremdsein hergestellt. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Abgesagt: Musik: Musik als Empowerment
    KOS
    OS
    30.11.2022
    folgt Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Religion: Digitalisierungsthemen (Autonome Waffen, Pflegeroboter, Chatbots, Deep fake usw.)
    KLBS
    BS
    30.11.2022
    Im Rahmen dieser Fortbildung wollen wir uns mit Möglichkeiten beschäftigen, diese „Digitalisierungsthemen“ produktiv und Schüler*innen-orientiert in den RU einzubauen. Nach grundsätzlichen Überlegungen werden auch konkrete Unterrichtsarrangements vorgestellt. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Präsenz + Online

    Biologie / Naturwissenschaften / BNE / Hybrid-Fortbildung: Gehirn und Wahrnehmung - Hirngeschöpfe: Wie das Gehirn die Welt erschafft? (Science Talk, phaeno)
    KLBS
    WOB
    01.12.2022
    Informieren über die Wahrnehmung und Interpretation des Gehirns Einführender Vortrag (ca. 45 Min.) mit offener Diskussion (ca. 30 Min.) von Prof. Dr. Martin Korte, Zoologisches Institut, Abt. Zelluläre Neurobiologie, Technische Universität Braunschweig Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Abgesagt:

    Online

    Die neuen Seiten unserer Schule - Bedeutung, Struktur, inhaltliche Gestaltung & Planung der zeitgemäßen Website
    KVEC
    01.12.2022
    In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden hilfreiche Informationen darüber, wie eine zeitgemäße Website sich heute inhaltlich präsentieren sollte und sind so für einen Relaunch ihrer eigenen Schulseite bestens gerüstet. Sie wenden in Plenums-/ Einzel- und Paarübungen das Erlernte direkt an und erhalten für die spätere Umsetzung im Schulalltag ein digitales Handout. ACHTUNG: Es geht in diesem Workshop um die planerische Vorbereitung der neuen Website, NICHT um die grafische und technische Umsetzung. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Kurstag "Musik fachfremd unterrichten in der Grundschule"
    KAUR/RPZ
    AUR
    01.12.2022
    Praktische Ideen für den Musikunterricht kennenlernen, ausprobieren und morgen umsetzen; Austausch, Vernetzung und die Möglichkeit, dringende Fragen zum Musikunterricht zu klären. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Abrufangebot: Zusatzausbildung für das Schulfach Glück in Hannover
    KH
    H
    02.12.2022
    Weiterbildung zur Glückslehrerin / zum Glückslehrer Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    Gesunde Schule / Inklusive Schule / Digitalisierung: Digital und pädagogisch fit in die neue Realität des Lehrens und Lernens in der Schule - für Neu-, Quer- und Seiteneinsteiger*Innen in den Beruf als Lehrkraft (Module I-V)
    KLBS
    02.12.2022
    Das Erlernen von Methoden und Strategien im Umgang mit veränderten Unterrichtsbedingungen. - Inklusive Empathieentwicklung - Partnerschaftliche Beziehungsgestaltung - Struktur- und Freiraumgestaltung - Gewaltfreie Kommunikation - Problem-, Streit- und Konfliktbewusstsein - Integrative Mediennutzung Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Abgesagt:

    Präsenz + Online

    Schulische Sozialarbeit: Mitwirkung zur konzeptionellen Verortung der Sozialarbeit in schulischer Verantwortung im Schulkonzept
    KH
    HI
    02.12.2022
    Während dieser Präsenz- und Online-Seminarreihe erarbeiten die Teilnehmer*innen schrittweise ihren Beitrag zur Verankerung Ihres fachlichen Bereichs im Schulkonzept der eigenen Schule. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Abgesagt:

    Online

    (No) drama with grammar! - Grammatik & Wortschatz mit Theatermethoden unterrichten
    KLG
    05.12.2022
    - Defining theatre, drama and education - Improving the participants’ ability to use the language of theatre, the sound, the image and the movement - Understanding and experiencing how drama and theatre methods and techniques can be incorporated into lessons Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Bilingualer Unterricht - wie können wir helfen? Supervisionsangebot (kollegiale Fallberatung)
    KHi
    05.12.2022
    Haben Sie Fragen zu Bilingualem Unterricht, zur Umsetzung, zur Organisation, oder stehen Sie vor unterrichtlichen Herausforderungen, zu denen Sie eine fachkundige Meinung einholen möchten? Möchten Sie einen Schulentwicklungsprozess starten oder suchen die beste Umsetzungsmöglichkeit für Ihre Schule? Haben Sie an einer unserer BiLi-Fortbildungen teilgenommen und weitergehende Fragen? Dann freuen wir uns auf Ihre Teilnahme. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Chemie: Schlüsselexperimente der Mittelstufe – Ein Unterrichtsgang zur Redoxchemie
    KOS
    OS
    05.12.2022
    Erproben von Schlüsselexperimenten, Kennenlernen von Lernschwierigkeiten, Vermittlung von methodischen Hilfen für die konkrete Unterrichtsgestaltung Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Ökonomische Experimente im Wirtschaftsunterricht
    IÖB
    05.12.2022
    Kennenlernen des Ablaufs, Nutzens und auch der Grenzen der Methode "Experimente im Wirtschaftsunterricht" für die Gestaltung von seminaristischen Sitzung im Fach Wirtschaft Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Lehrerinnengesundheit - Resilienz stärken - Umgang mit persönlichen Stressverstärkern
    KVEC
    06.12.2022
    Eintrag folgt Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    ChemOL - Chemie in der Grundschule – Experimente für den Sachunterricht
    KOS
    OS
    07.12.2022
    Diese Fortbildung gibt einen Einblick in naturwissenschaftlich-chemischen Unterricht für den Sachunterricht an Grundschulen. Einfache Experimente zu Phänomenen der Alltagswelt von SchülerInnen werden gemeinsam durchgeführt, sodass sie auch ohne Laborausstattung gelingen. Besonders für fachfremd unterrichtende Personen geeignet. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Einführung in die Nutzung von Virtual Reality Brillen im Unterricht mittels ClassVR unter didaktisch methodischen Gesichtspunkten
    MZBS
    BS
    07.12.2022
    Eintrag folgt Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Forschen und Experimentieren - Magnetismus – unsichtbare Kräfte entdecken
    KLIN/LWH
    EL
    07.12.2022
    o Magnete im Alltag: Forschungsanlässe erkennen und nutzen o Eigenschaften von Magneten entdecken und erforschen o Anwendungs- und Gestaltungsmöglichkeiten mit Magneten o Versuche planen und durchführen, Messergebnisse auswerten und interpretieren o Austausch zu Fragen der Nachhaltigkeit in Bezug auf die Haltbarkeit und Beschaffung von Magneten und anderen Materialien Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Netzwerktreffen DaZ SEK I
    KGÖ.NLF
    07.12.2022
    - Vernetzung im DAZ-Berich - Austausch von Material - Diskussion der Niveaubeschreibungen GER und Sachsen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Abgesagt:

    Online

    Online-Seminar: Umgang mit Diabetes Typ 1 bei Kindern und Jugendlichen
    KAUR/RPZ
    07.12.2022
    Wir möchten Lehrkräfte und Erzieher*innen fit im Umgang mit Kindern machen, die an Typ-1-Diabetes erkrankt sind, und ihnen die Unsicherheiten und Ängste im Umgang mit an Diabetes erkrankten Kindern nehmen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Stimmpower – mit der Stimme überzeugen
    KHi
    07.12.2022
    - Souveränes Auftreten im Lehrberuf - abwechslungsreiches Gestalten des Sprechens - klares und sicheres Kommunizieren Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Führung auf Augenhöhe - Spezielle Fortbildungsreihe für Lehrkräfte der mittleren Leitungsebene in allgemeinbildenden Schulen
    KLG
    SFA
    07.12.2022
    Professionalisierung des Leitungshandelns durch Rollenklarheit und bewusstes Einsetzen spezifischer Führungsinstrumente. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Brustschwimmen in der Schule: Übungen für Anfänger, Fortgeschrittene und Könner
    KAUR/RPZ
    LER
    08.12.2022
    Wir möchten Lehrkräfte befähigen das Brustschwimmen gewinnbringend zu unterrichten und Übungsbeispiele an Land und im Wasser erproben. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Mich selbst stärken – gesund bleiben! Selbstmanagement-Training - Teil II
    KLIN/LWH
    EL
    08.12.2022
    s. Beschreibung Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Regionale Fortbildungsperspektiven - 10 Jahre NLF an der Universität Göttingen
    KGÖ.NLF
    08.12.2022
    Feier des 10-jährigen Bestehens des NLF, Entwicklung von Perspektiven für die regionale Lehrkräftefortbildung und die Arbeit des NLF Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Präsenz + Online

    VechtaVernetzt – Netzwerktreffen #03 zur Schul- und Unterrichtsentwicklung in einer digital geprägten Welt
    KVEC
    VEC
    08.12.2022
    Das dritte Vernetzungstreffen widmet sich möglichen Strategien zur Etablierung von sowie praktischen Erfahrungen im Umgang mit iPads in Schule und Unterricht. Auf Basis der lokalen Rahmenbedingungen der Albert-Schweitzer-Realschule Lohne werden Gestaltungsmöglichkeiten zur Unterrichts-, Personal- und Schulentwicklung vorgestellt und diskutiert. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Yoga für Schüler*innen im Alter von 10 - 16 Jahren
    KLIN/LWH
    EL
    08.12.2022
    s. Beschreibung Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    iPads im Unterricht für Fortgeschrittene Teil 2
    MZBS
    BS
    12.12.2022
    Eintrag folgt Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Pflicht und Kür in der Q-Phase – die Ergänzung verbindlicher Inhalte um weitere Module am Beispiel von Greetings from Bury Park
    KVEC
    12.12.2022
    Die TN sollen darin unterstützt werden, verpflichtende Materialien im Abitur um fakultative Elemente zu ergänzen und ein Kurshalbjahr ausgehend von den Abiturvorgaben kompetenzorientiert zu planen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (9./10. Klasse)
    KLIN/LWH
    EL
    12.12.2022
    Physik fachfremd unterrichten - Tipps und Tricks für einen gelungenen Physikunterricht (9./10. Klasse): - Experimente zu den Themen Mechanik II und Elektromagnetismus - Fragestellungen zur Mechanik, theoretische Grundlagen und Übungsaufgaben - Fragestellungen zum Elektromagnetismus, theoretische Grundlagen - Konzeption von eigenem Unterricht zum Thema Elektromagnetismus - Experimente zum Thema Atom- und Kernphysik - Experimente zu den Themen Energie und Halbleiter - Fragestellungen zur Atom- und Kernphysik und Halbleitertechnik, theoretische Grundlagen - Sicherheitsbestimmungen im Physikunterricht (Strahlenschutzgesetz) Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    ChemOL - Chemie in der Grundschule – Experimente für den Sachunterricht (Ort: Oldenburg)
    KOS
    OL
    13.12.2022
    Diese Fortbildung gibt einen Einblick in naturwissenschaftlich-chemischen Unterricht für den Sachunterricht an Grundschulen. Einfache Experimente zu Phänomenen der Alltagswelt von SchülerInnen werden gemeinsam durchgeführt, sodass sie auch ohne Laborausstattung gelingen. Besonders für fachfremd unterrichtende Personen geeignet. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Deutsch: Jugendliteratur: Susan Krellers Romane Schneeriese und Elektrische Fische
    KVEC
    13.12.2022
    Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah fachspezifische Umsetzungsmöglichkeiten zur Konzeption und Durchführung von Deutschunterricht zu Krellers Jugendromanen Schneeriese und Elektrische Fische zu ergründen. In diesem Zusammenhang werden relevante curriculare Vorgaben einbezogen. Die Veranstaltung bindet den bildungspolitischen Schwerpunkt Digitalisierung mit ein. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung in der Sek. I und Sek. II - Cloppenburg und Vechta
    KVEC
    13.12.2022
    Die Professionelle Lerngemeinschaft (PLG) ermöglicht den Kolleg*innen einen Austausch über Best Practice-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Gesundheit – Resilienz stärken - Modul 3: Regeneration und Umgang mit Grübelgedanken
    KLG
    14.12.2022
    Wissensvermittlung zu den Themen Regeneration, Schlaf und Grübeln und Anregung zur Überlegung, was im eigenen Alltag davon genutzt werden kann Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Online-Seminar Sprachstandserhebung durch 2P: Potential und Perspektive
    KAUR/RPZ
    14.12.2022
    Sprachstand und fachliche Kenntnisse mit einem kostenlosen, onlinebasiertes Diagnosetool einfach und individuell erheben und auswerten. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung in der Primarstufe - Vechta
    KVEC
    VEC
    14.12.2022
    Die Teilnehmer*innen erhalten vielfältige Hilfestellungen zu selbst gewählten Inhalten, um den Herausforderungen des schulischen Sprachbildungsalltags professionell zu begegnen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Werteerziehung in der Schule. Schulleitungsbegleitfortbildung des Dezernats 3 der RA Hannover
    KH
    SFA
    15.12.2022
    Im Fokus der diesjährigen Begleitfortbildung für Schulleitungen steht das Thema "Werteerziehung". Zum Programm gehören Vorträge, eine Beleuchtung der didaktischen Aspekte und die Vorstellung von Beispielen aus der Praxis. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    Mathematik/ Sekundarstufe II: Welches Verständnis der Ableitung benötigen eigentlich Studierende der Ökonomie und über welches verfügen sie? - Gestaltung von Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II mit Blick auf ein anknüpfendes Studium
    KLBS
    20.12.2022
    Information von Lehrkräften zur Gestaltung von Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II mit Blick auf ein anknüpfendes Studium Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Netzwerk SchüVer - Digital Noten verwalten und mehr (nur für Windows ab Excel 2010) - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    09.01.2023
    Das Netzwerk soll im Idealfall dazu dienen, Ihnen auf der einen Seite Sicherheit im Umgang mit immer mehr Bereichen des Programms zu bieten und auf der anderen Seite Rückmeldung zur Funktionalität des Programms von Ihnen zu erhalten. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Schulmediation - Praxisbegleitung
    KOL/OFZ
    OL
    09.01.2023
    Unterstützung im Prozess der systematischen Umsetzung von Mediation, Beantwortung der Fragen und Interessensschwerpunkte der Teilnehmer*innen, Besprechung der Umsetzungserfahrung, fachliche Impulsen des Referenten, Erfahrungsaustausch und kollegiale Beratung/Supervision. Details
    Dauer: k.A.

    Online

    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 4: Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich - digitales_Angebot
    KHi
    09.01.2023
    Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich! Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Deutsch: Jugendliteratur: Susan Krellers Romane Schneeriese und Elektrische Fische
    KOS
    10.01.2023
    Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah fachspezifische Umsetzungsmöglichkeiten zur Konzeption und Durchführung von Deutschunterricht zu Krellers Jugendromanen Schneeriese und Elektrische Fische zu ergründen. In diesem Zusammenhang werden relevante curriculare Vorgaben einbezogen. Die Veranstaltung bindet den bildungspolitischen Schwerpunkt Digitalisierung mit ein. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Forschen und Experimentieren - Konsum umdenken – entdecken, spielen, selber machen
    KLIN/LWH
    EL
    11.01.2023
    o Hintergrundwissen zum nachhaltigen Konsum am Beispiel Spielen o Grundlagen des Bildungskonzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) o Zusammenhänge von nachhaltigem Konsum und dem Spiel der Kinder o Praxisideen: Nachhaltigkeitsstrategien für die Umsetzung in der Bildungseinrichtung o Reflexion des eigenen Lebensstils im Hinblick auf nachhaltigen Konsum Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Grundlagenschulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht
    KOL/OFZ
    OL
    11.01.2023
    Ausweitung des Informatikunterrichts in der Sekundarstufe I. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Pädagogik/Psychologie: Thematische Schwerpunkte für die schriftliche Abiturprüfung 2024 unterrichten. Kollegialer Austausch über Kompetenzen und Inhalte. Eine Veranstaltung von Lehrkräften für Lehrkräfte
    KOL/OFZ
    WST
    11.01.2023
    Kollegialer Austausch über Kompetenzen und Inhalte der thematischen Schwerpunkte für die schriftliche Abiturprüfung 2024 im Profilfach Pädagogik/Psychologie mit Erarbeitung von Lernsituationen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Gesprächskreis InTech-Cup
    KOL/OFZ
    12.01.2023
    In der Veranstaltung werden Vorbereitungen für den Roboterwettbewerb InTech-Cup abgesprochen und Aufgabenstellungen gemeinsam konzipiert. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Kunst: Arbeitskreis Zentralabitur 2024 (zweiteilig): Traum und Wirklichkeit und Vorstellungen von einer guten Welt – Anspruch und Wirklichkeit
    KLG
    12.01.2023
    Qualifizierte Vorbereitung auf die unterrichtliche Arbeit gemäß den verbindlichen Vorgaben: Fachbezogene Hinweise und Thematische Schwerpunkte für das Fach Kunst - Abitur 2024. Fachkolleg:innen bereiten Informationen zu den vorgegebenen Kerninhalten und praxisnahe Unterrichtsbeispiele zu den für das zweite Kurshalbjahr geforderten Kompetenzen vor und stellen diese den Teilnehmer:innen zur Verfügung. Der Austausch erfolgt über eine digitale Pinnwand. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Mathematik: Vorbereitung auf das Abitur ab 2024 in Mathematik vor dem Hintergrund der IQB Pool-Aufgaben – Schwerpunkt Analysis
    KOS
    OS
    12.01.2023
    Fachliche und methodische Fragen zum Sachgebiet Analysis im Hinblick auf die Abiturprüfung in Mathematik ab 2024 klären Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Online-Seminar Gesprächsführung am Elternsprechtag - Berufseinstiegsmodul -
    KAUR/RPZ
    12.01.2023
    Im Seminar lernen Sie Steuerungselemente kennen, um die Gesprächsführung am Elternsprechtag transparent und strukturiert durchzuführen. Durch Ausprobieren verfestigen und reflektieren Sie die Anwendung im Gespräch. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Workshop: Podcasts in der pädagogischen Praxis
    KLG
    WL
    12.01.2023
    • grundlegende Erfahrungen mit Podcasting Technologien machen • unterschiedliche Podcasting Bildungsmedien kennen lernen • Möglichkeiten erkennen und Perspektiven entwickeln, wie sich diese Technologien und Methoden in Bildung einsetzen lassen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Alpines Skifahren und Snowboardfahren in der Schule - Qualifikationskurs 2023
    KOL/OFZ
    13.01.2023
    Ziel ist die Befähigung zur Durchführung von alpinem Ski- oder Snowboardunterricht im Schulsport. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    Gesundheit – Resilienz stärken - Modul 4: Umgang mit persönlichen Stressverstärkern
    KLG
    13.01.2023
    Kennenlernen eigener Stressverstärker sowie Umgangsmöglichkeiten über die Stellschrauben Körper, Gedanken und Verhalten Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Bilingualer Unterricht - wie können wir helfen? Supervisionsangebot (kollegiale Fallberatung)
    KHi
    16.01.2023
    Haben Sie Fragen zu Bilingualem Unterricht, zur Umsetzung, zur Organisation, oder stehen Sie vor unterrichtlichen Herausforderungen, zu denen Sie eine fachkundige Meinung einholen möchten? Möchten Sie einen Schulentwicklungsprozess starten oder suchen die beste Umsetzungsmöglichkeit für Ihre Schule? Haben Sie an einer unserer BiLi-Fortbildungen teilgenommen und weitergehende Fragen? Dann freuen wir uns auf Ihre Teilnahme. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Spanisch: Fortbildung durch Fachberaterin der LschB zu Unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2024
    KH
    16.01.2023
    Die Veranstaltung informiert über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2024, gibt Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts und erörtert prüfungsrechtliche Fragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Toprope-Klettern an künstlichen Kletterwänden im Schulsport
    KGÖ.NLF
    16.01.2023
    Das Modul 1 berechtigt zum Schulen und Beaufsichtigen von Kindern und Jugendlichen beim Klettern im Toprope an künstlichen Kletteranlagen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    Alles, was Recht ist - Rechte und Pflichten von Schulleitungen und Lehrkräften
    KHi
    19.01.2023
    Rechte und Pflichten von Schulleitungen und Lehrkräften ergeben sich aus diversen Quellen, so dem Schulrecht aber auch dem Arbeits- und Beamtenrecht. Das Seminar gibt einen kompakten Überblick zum rechtlichen Rahmen, in dem sich die Mitarbeiter/innen im Schulalltag bewegen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Darstellendes Spiel: Biographisches Theater
    KOS
    OS
    19.01.2023
    In diesem Workshop werden Möglichkeiten der Selbstinszenierung entdeckt und es wird damit experimentiert, wie autobiografisches Material spannungsreich und zeitgenössisch inszeniert werden kann. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Demokratiebildung im Politik-Wirtschaft-Unterricht
    KVEC
    HI
    19.01.2023
    Fortbildung zur Umsetzung des Erlasses "Stärkung der Demokratiebildung" Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Experimentelle Porträtwerkstatt - Gesichter und ihre Wandlungen
    KH
    H
    20.01.2023
    Es geht darum, sich über eine experimentelle Haltung dem Gesicht zu nähern Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Chemie: Vom Lichtlabor Pflanze zur künstlichen Photosynthese
    KOS
    23.01.2023
    Im Rahmen dieser Fortbildung werden Konzeptionelle Grundlagen zum Thema „Chemie mit Licht: Angeregte Zustände für anregenden Unterricht“ präsentiert und Experimente zum Zusammenwirken von Chlorophyll und ?-Carotin bei der Photosynthese, Stoffkreisläufe und Energieumwandlungen bei der Photosynthese und Zellatmung sowie die fotokatalytische Herstellung von „grünem“ Wasserstoff durchgeführt. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Wegweiser durch das Schulrecht
    KH
    23.01.2023
    Den Teilnehmenden soll durch Vermittlung fundierter rechtlicher Grundlagen ein gelassener(er) Umgang mit den alltäglichen rechtlichen Fragestellungen und Herausforderungen, die die Tätigkeit als Lehrkraft mit sich bringt, ermöglicht werden. Details
    Dauer: k.A.
    Fachdidaktische Deutsch-Unterrichtsplanung eines Kurshalbjahres im 13. Jahrgang (4. Kurshalbjahr, Abitur 2023) und mündliches Abitur
    KAUR/RPZ
    AUR
    24.01.2023
    Vorbereitung auf das Zentralabitur 2023 im Fach Deutsch (fachdidaktische Deutsch-Unterrichtsplanung eines Kurshalbjahres im 13. Jahrgang - 4. Kurshalbjahr - und mündliches Abitur) Details
    Dauer: k.A.
    Spanisch: Fortbildung durch Fachberaterin der LschB zu Unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2024
    KH
    25.01.2023
    Die Veranstaltung informiert über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2024, gibt Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts und erörtert prüfungsrechtliche Fragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Chemie trifft Biologie – experimentelle Arbeitsweisen im Biologieunterricht
    KOS
    26.01.2023
    In dieser Fortbildung werden Experimente zu verschiedenen Themenfeldern des Biologieunterrichts vorgestellt, erprobt und über deren Einsatz im Unterricht diskutiert. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Online-Seminar Körpersprache in Gesprächen: Erkenne markante Wegweiser
    KAUR/RPZ
    26.01.2023
    Im Seminar machen Sie sich einige nonverbale Steuerungselemente bewusst, um diese in Gesprächen bewusst(er) und zielführend einzusetzen. Durch praktisches Ausprobieren im Schulalltag erkunden Sie verschiedene nonverbale Wirkungen der von Ihnen gewählten Elemente in Gesprächen. Ihre Beobachtungen und Erfahrungen reflektieren wir im zweiten Seminarteil. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Sport: Aus- und Fortbildungslehrgang für die Durchführung und Umsetzung des DSV Skilehrplans bei Ski-Klassenfahrten - Speziell für Lehrkräfte (Zusatzveranstaltung)
    KLBS
    27.01.2023
    Ski alpin: FB1 Schule und Schneesport (für Lehrer ggf. auch ohne Übungsleiterlizenz - keine Anfänger!) zum Themenbereich „Klassenfahrten auf Schnee". Im Rahmen der Veranstaltung kann die Qualifikation zur Durchführung von eigenverantwortlichen Schulskifahrten erworben werden. Diese wird nach Aktualisierung der Bestimmungen für den Schulsport von jeder aufsichtsführenden Person gefordert. Dabei betont der Kurs insbesondere das und die damit engverbundene Demonstrations- sowie Vermittlungskompetenz der Lehrkräfte. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Präsenz + Online

    Mathematik / Digitalisierung - Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht – Geogebra
    KBED
    01.02.2023
    Das didaktische Potential von Geogebra für das Lernen von Mathematik wird erkundet, erprobt und reflektiert. Geogebra bietet als digitales Werkzeug seit vielen Jahren vielfältige Möglichkeiten, das Lernen von Mathematik unter Berücksichtigung der Vorgaben und Anregungen in den Kerncurricula wirksam zu gestalten. Dabei wird berücksichtigt, dass Geogebra von der Lehrkraft zielgerichtet (Demonstration, elektronische Arbeitsblätter) eingesetzt werden kann, aber auch von den Schülerinnen und Schülern selbstständig als Werkzeug im Kontext reichhaltiger Aufgaben verwendet wird. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Präsenz + Online

    Diskriminierung im Kontext Schule / Awareness im Klassenzimmer - 3 Module
    KLG
    02.02.2023
    Die Sensibilisierungworkshops richten sich an Lehrkräfte und pädag. Mitarbeiter*innen. Es soll Raum für Reflexionen eigener Erfahrungen mit Diskriminierung im Kontext Schule geboten werden und sich mit Rassismuskritik auseinandergesetzt werden. Vorurteile gegenüber Kindern und Jugendlichen of Color sollen reflektiert werden. Dabei ist es wichtig, über eigene Privilegien und Grundhaltungen zu sprechen und ihre Wirksamkeit sichtbar zu machen. Mithilfe eines Rollenspiels soll ein „erlebter“ Perspektivwechsel stattfinden. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    ON: Mathematik - vom GTR zum CAS
    KBED
    02.02.2023
    Unterrichtssituationen, Aufgabenstellungen und Lösungen, die sich bei algebraischer Betrachtung unterscheiden von einer numerischen Betrachtung, sollen identifiziert werden. Die algebraische Lösung von mathematischen Fragestellungen wird mit der numerischen Lösung verglichen. Die Bedeutung solcher Situationen und Lösungen für den mathematischen Kontext wird betrachtet. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Erickson’sche Arbeit (Modul 4)
    KLBS
    03.02.2023
    Fortbildungsreihe für Beratung und Inklusive Schule Die Teilnehmenden entwickeln ihre Fähigkeiten zur zugewandten und zugleich distanzierten Beobachtung und Beratung weiter. Sie reflektieren die Bedeutung von Sprache bei der Individualisierung von Beratung und üben relevante Interventionen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Von der Lehrkraft zur Leitungskraft: Neue Aufgaben, Rollen und Methoden in der Leitung einer Bildungsgangs- oder Fachgruppe
    KOL/OFZ
    H
    06.02.2023
    In der Dezentralisierung von Leitungsaufgaben liegt eine wesentliche Voraussetzung, Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung wirkungsvoll umzusetzen. In dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine entsprechende Professionalisierung im Leitungshandeln und sind so in der Lage, ihre Leitungsverantwortung zu erkennen und adäquat umzusetzen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Präsenz + Online

    Berufsbegleitende Weiterbildung "DaZ-Schule" - ab Februar 2023 (6 LP)
    WWU
    MS
    07.02.2023
    In der Weiterbildung werden linguistische, (spracherwerbs-)theoretische und unterrichtspraktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Deutsch als Zweitsprache vermittelt und in den berufspraktischen Kontext gestellt. Die Inhalte sind auf die Sprachlernbedarfe von (neu) zugewanderten Kindern und Jugendlichen ausgerichtet, die in Vorbereitungs- und Regelklassen oder Kleingruppen Deutsch lernen. Es besteht die Möglichkeit zur Spezialisierung auf die Sprachförderung im Primar- und/oder Sekundarbereich. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Forschen und Experimentieren - Technik – von hier nach da
    KLIN/LWH
    EL
    07.02.2023
    o Praxisideen: technischen Fragestellungen selbst nachgehen o Ziele der technischen Bildung o Methoden der Technikdidaktik Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Implementation des Kerncurriculums Sek. II im Fach Physik - regionale Fortbildung - Schulset Aurich
    KAUR/RPZ
    AUR
    07.02.2023
    Implementierung des Kerncurriculums Sek. II - Physik - im regionalen Physik-Schulset Details
    Dauer: k.A.

    Online

    Informatik / Technik / Online-Semiar: Programmieren in IEC 61131-3 mit dem Programmiersystem CODESYS Version 2.3 für Anfänger - Steuerungstechnik (Basis-Qualifizierungsreihe Teil 1 Mod. I-IV))
    KLBS
    07.02.2023
    Das gesamte Angebot ist in Module gegliedert. In diesem Kurs wird das Schulungs- und Selbstlernmaterial Modul A eingesetzt. In dem Modul, das wiederum in Lernsituationen gegliedert ist, werden die Grundlagen der Programmierung in IEC 61131-3 bearbeitet. Das Angebot ist für Einsteiger geeignet. Das eingesetzte Schulungsmaterial besteht aus Aufgabenstellungen, Texten zur selbstständigen Einarbeitung und vorbereiteten Projekten mit Softwaresimulationen. Es kann ohne Kosten bei entsprechender technischer in Voraussetzung im Unterricht oder zum Selbststudium eingesetzt werden. Auch das benötigte Programmiersystem CODESYS V2.3 ist kostenlos erhältlich. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    Kleine Pause – große Wirkung - Selbstregulation im Schulalltag - Modulreihe mit 3 Terminen
    KLG
    07.02.2023
    Regelmäßige kleine Pausen unterstützen uns dabei, Stress abzubauen, frische Energie zu tanken und unsere Gesundheit und Resilienz zu stärken. Alles, was wir brauchen, ist das richtige Pausen-Know-How. Und darum geht’s in dieser Fortbildungsreihe. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Kunst zum Zentralabitur 2024 Kerninhalt 3: Traum und Wirklichkeit und Kerninhalt 4: Vorstellungen von einer guten Welt – Anspruch und Wirklichkeit
    KOS
    07.02.2023
    Eintrag folgt Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    ON: Dynamisch streiten, Demokratie stärken" - ein ONLINE Workshop zur politischen Bildung in transatlantischer Perspektive
    KBED
    07.02.2023
    Die Teilnehmenden erarbeiten gemeinsam und unter Einbezug von Inputs seitens des Dozenten die „Leitplanken“ demokratischer Debatte im 21. Jahrhundert, nicht zuletzt vor dem Hintergrund erstarkender Autokratien wie Russland oder China, die das westliche Modell freier und offener Meinungsbildung aller Bürger*innen infrage stellen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Spanisch: Fortbildung durch Fachberaterin der LschB zu prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA Spanisch: der AFBII in Prüfungsarbeiten
    KH
    07.02.2023
    Input zur Erfassung expliziter und impliziter Textaussagen sowie hinsichtlich Erzählperspektiven und ihrer Wirkung auf den Leser. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Tolle Ideen für den Englischunterricht in der Primarstufe
    KOL/OFZ
    OL
    07.02.2023
    Erweiterung der Methodenkompetenz im Englischunterricht Es wird thematisiert wie die Sprachkompetenzen der SuS gezielt gefördert werden können, indem Übungen zum Hörverstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben, sowie zum Erfassen von Gesetzmäßigkeiten der englischen Sprache erprobt und reflektiert werden. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Englisch / Online-Seminar: Themen des Zentralabiturs 2024-II
    KLBS
    08.02.2023
    Nach einer Vorstellung des Dramas "Seven Methods of Killing Kylie Jenner" (gA/eA) werden Wege zum kompetenzorientierten Einsatz des Kurzdramas aufgezeigt. Dabei werden die vorgegebenen thematischen Schwerpunkte "ethnic identity"/"the influence of social media on personal life and public opinion" betrachtet. Den zweiten Schwerpunkt dieser Fortbildung bilden wahlweise der Einsatz des Romans "Atonement" bzw. der Autobiographie "Greetings from Bury Park" in der SEK II. Dabei werden jeweils die vorgegebenen Unterrichtsaspekte "Britishness"/"innocence and guilt"/"perception(s) of reality" sowie "growing-up"/ "(ethnic) identity"/"Britishness and multicultural Britain" besonders berücksichtigt. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Personal Performance – Sicher auftreten und überzeugend kommunizieren im Schulalltag
    KVEC
    08.02.2023
    Primäres Ziel der Fortbildung ist es, ein Bewusstsein für unsere nonverbalen Kommunikationsmöglichkeiten zu schaffen. Auf diesen Erkenntnissen aufbauend erlernen die Teilnehmenden Techniken, diese Möglichkeiten zu nutzen und zu steuern. Sie erwerben neue Flexibilität im Umgang mit ihrer Stimme und ihrem Körper und können bewusster wählen, was sie nach außen zeigen möchten und wie (mit welcher Wirkung) sie dieses tun. Die Teilnehmer:innen setzen sich zudem mit ihrem „Status“ auseinander und erfahren, was ein Statuswechsel in der Kommunikation bewirkt und wie dieser bewusst eingesetzt werden kann. Weitere Ziele der Fortbildung sind der angemessene Umgang mit den eigenen Gefühlen (Überwindung von Lampenfieber bzw. Vortragsangst, aber auch Ungeduld, Stress, Aggression) und das erfolgreiche Hineinfühlen in Andere. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Digitale Räume gemeinsam gestalten - Medienpräventionstag 2023
    KLIN/LWH
    EL
    09.02.2023
    s. Beschreibung Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    LEA-1 - Mathe Rechenschwäche: Früherkennung - Prävention - Förderung, interaktives Seminar mit Zoom für Grund- und Förderschulellehrkräfte der 1. Klasse
    KLG
    09.02.2023
    Die Weichen für einen reibungslosen Einstieg in das Mathematiklernen werden häufig schon beim Übergang vom vorschulischen Lernen in die erste Klasse gestellt. Für die Grundschullehrkräfte ist es entscheidend, mögliche Defizite in der ersten Hälfte der 1. Klasse zu erkennen, um im Rahmen der schulischen Möglichkeiten reagieren zu können. • Rechenschwächen erkennen • Förderung aller Kinder im Zahlenraum bis 10 mit strukturiertem Materialen wie dem Zehnerfeld und mit dem Schüttelbox-Programm • Kritischer Umgang mit Schulbüchern Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    LernCoaching - Lernen im Unterrichtsteam (weiter-) entwickeln (Infoveranstaltung zur Fortbildung 03/2023 - 06/2024)
    KLIN/LWH
    09.02.2023
    s. Beschreibung Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Technik fachfremd unterrichten - Vierteilige Modulreihe - Durchgang 5, Modul 4: Automatisierungstechnik + Bionik + Bauen und Wohnen
    KAUR/RPZ
    09.02.2023
    Ausgehend von einem grundlegenden Blick in die technische Fachdidaktik werden Freiheiten und damit verbundene Verantwortlichkeiten zur Themenauswahl und Gestaltung von Lehrplänen und Unterrichtseinheiten erarbeitet. Über bewährte Unterrichtsinhalte und eigene praktische Erarbeitung in Technikräumen und Werkstätten werden die Themenfelder des Fachs kennengelernt. Dabei werden gängige Unterrichtsverfahren und fachspezifische Methoden erprobt und vorgestellt. Auf rechtlicher Ebene finden Aspekte zu den Bereichen Aufsichtspflicht, Sicherheit und Leistungsbeurteilung sowie Ausgestaltung mündlicher Abschlussprüfungen Einfluss in die Fortbildung. Die ausgewählten Unterrichtsinhalte sind weitestgehend so gestaltet, dass sie in jeder Schule durchgeführt werden können. Darüber hinaus finden kursbegleitend Vorstellungen und Einführungen in interessante Spezialsysteme und bekannte MINT Wettbewerbe statt. Insgesamt werden in der Fortbildung die praktischen Arbeitsanteile überwiegen, theoretische Inhalte finden aber entsprechend der Notwendigkeit und Gestaltung des Fachs auch angemessenen Einfluss. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Deutsch: Generatives Schreiben
    KOS
    OS
    13.02.2023
    Die Fortbildung hat zum Ziel, das Unterrichtskonzept „Generatives Schreiben“ kennen zu lernen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Die Rolle der Fachlehrkraft in der Lehrerausbildung (GHR)
    KOS
    OS
    13.02.2023
    Ziel dieses Kurses ist es, Lehrkräften, die als „Fachlehrkraft“ für Lehreranwärter/innen tätig sind oder sich für diese Aufgabe interessieren, Informationen über die Ausbildung und das Seminar zu geben. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Einführung in die psychologische Krankheitserkennung und Psychoedukation für Lehrpersonen
    KH
    H
    13.02.2023
    Die Lehrkräfte sollen befähigt werden mit Schulkindern, die diagnostizierte psychische Störungen haben oder sich auffällig verhalten, angemessen zu arbeiten. Vertieftes Wissen über die gängigsten psychischen Störungen soll die Fähigkeiten schulen diese zu erkennen und erste wichtige psychoedukative Arbeit zu leisten. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Korrektur von Klausuren im Fach Deutsch und Erstellung von Einzelgutachten
    KOL/OFZ
    13.02.2023
    Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, Sicherheit bei der Korrektur und Bewertung von Klausuren im Fach Deutsch zu erlangen und den rechtlichen Rahmen bei schriftlichen Abiturprüfungen kennen zu lernen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Online-Seminar: Effektiv korrigieren - Berufseinstiegsmodul -
    KAUR/RPZ
    13.02.2023
    Effektiver korrigieren - mit einer weniger perfektionistischen Korrekturhaltung und zeitsparenden Korrektur- und Zeitmanagementtechniken. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Qualifizierung für Schulinterne Krisenteams (geschlossener Teilnehmerkreis)
    KLIN/LWH
    EL
    13.02.2023
    s. Beschreibung Details
    Dauer: k.A.

    Online

    Die neuen Seiten unserer Schule - Struktur und Inhalte der zeitgemäßen Schul-Website
    KLG
    14.02.2023
    - einen neuen und individuellen Blick auf die Schule entwickeln - Kriterien für gute Websites im Bildungsbereich kennenlernen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Ernährungsbildung mit der Mach Bar Tour
    KVEC
    14.02.2023
    In dieser Fortbildung lernen Sie das Ernährungsbildungsangebot „Mach Bar Tour“ kennen und setzen sich kritisch mit Inhaltsstoffen verschiedener Trendgetränke auseinander. Sie erfahren, wie Sie die Mach Bar Tour in Ihren Unterricht integrieren können. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Fortbildung Kunst zum Zentralabitur 2024 – Kerninhalt 3: Traum und Wirklichkeit Kerninhalt 4: Vorstellungen von einer guten Welt – Anspruch und Wirklichkeit
    KOL/OFZ
    14.02.2023
    Fachliche und fachdidaktische Qualifizierung für die Planung, Durchführung und Nachbereitung von Kunstunterricht in der gymnasialen Oberstufe im Hinblick auf das Zentralabitur Kunst 2024. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Präsenz + Online

    Gutachten begleitet/gemeinsam erstellen
    KBED
    CUX
    14.02.2023
    Vorplanung der Arbeit am eigenen Gutachten - Aufbau eines Gutachtens, Gutachtenhandreichung Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Auffrischung / Neuerwerb Rettungsschwimmabzeichen der DLRG in Bronze oder Silber
    KAUR/RPZ
    LER
    15.02.2023
    Methodisches Training und systematische Heranführung an das • Rettungsschwimmabzeichen der DLRG in Bronze und/oder • Rettungsschwimmabzeichen der DLRG in Silber Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Der neue "Tag der offenen Tür"
    KVEC
    15.02.2023
    In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden hilfreiche Informationen darüber, wie sie den Tag der offenen Tür aus PR-Sicht im Vorfeld konzeptionieren und vorbereiten können – für die spätere Umsetzung in Präsenz oder auch online. In Plenums-/ Einzel- und Paarübungen wenden sie das Erlernte direkt an. Für die spätere Umsetzung im Schulalltag gibt es ein Handout. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Religion: Krieg und Frieden als Thema des Religionsunterrichts
    KLBS
    WOB
    15.02.2023
    Die Fortbildung steht allen Religionslehrkräften offen. Es sollen einerseits neuere friedensethische Ansätze und die EKD-Denkschrift behandelt werden, und andererseits exegetische Einsichten zu den einschlägigen Bibeltexten in Erinnerung gerufen werden, um daraufhin zu möglichen Unterrichtsarrangements zu kommen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Visualisieren auf dem iPad in der Onlinelehre
    KHi
    15.02.2023
    Das Ziel dieser Schulung ist Grundfertigkeiten des Visualisierens auf dem iPad zu erlernen. Die Teilnehmer*innen lernen das Zeichnen mit dem Stift auf dem iPad und kombinieren Handgezeichnetes mit dem Conceptboard. Details
    Dauer: k.A.
    Bausteine Schulischer Suchtprävention
    KGÖ.NLF
    16.02.2023
    Altersangemessene, suchtpräventive Inhalte an Schü­ler*innen mittels eines qualitätsgesicherten Bausteinprogrammes vermitteln. Förderung und Implementierung von Sucht­prävention im Rahmen des schuli­schen Ge­samtkonzeptes. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    How to be an Ally - Antirassismusworkshop für weiße Lehrer:innen
    KOS
    OS
    16.02.2023
    Wir schauen in diesem Workshop auf die Wirkmächte von Rassismus und wie wir diesen entgegentreten können. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Kommunikation: VERTIEFUNG: Gespräche führen, zu Veränderungen motivieren, in den Dialog gehen!
    KOS
    OS
    16.02.2023
    folgt Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Schulentwicklung: Schreib’s doch einfach und überzeuge - Gelungene Außendarstellung der Schule mit guten PR-Texten
    KOS
    16.02.2023
    Im Seminar gibt es viel Input zum Thema „Gute Texte schreiben“ und die Teilnehmenden wenden das Erlernte in Übungen direkt an. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Darstellendes Spiel: Zeitgenössische Theaterpädagogik - Ideen und Methoden für die Praxis (für Anfänger*innen)
    KOL/OFZ
    OL
    17.02.2023
    Qualifizierung der Darstellendes Spiel- Lehrkräfte in Bezug auf den praktischen Fachunterricht Kennenlernen von Methoden & Ideen für die Theaterpraxis, das eigene Theater-Repertoire erweitern Reflexion der eigenen Haltung als Spielleiter*in im Darstellendes Spiel-Unterricht, ideal für Berufsanfänger*innen/Einsteiger*innen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Einführung in das Lernlabor der Informatik der Universität Oldenburg
    KOL/OFZ
    OL
    17.02.2023
    Bekanntmachung und Überblick über vorhandene Technologien und die Möglichkeiten der Ausleihe und der Nutzung sowie Fortbildungsmöglichkeiten des Lernlabors Informatik. Gelegenheit zum Ausprobieren und zur Vernetzung und zum Erfahrungsaustausch. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Gesunder Rücken (Grundlagen Schulung) Check-up des Muskel- und Bewegungsapparates mit dem Schwerpunkt Rücken.
    KOS
    OS
    17.02.2023
    Verbesserung der Rückengesundheit der Lehrkräfte Ausbau der Gesundheitskompetenz Abbau von stressbezogenden Rückenschmerzen Vermittlung von greifbaren Tools für den Berufsallatag Auseinandersetzung mit der eigenen Gesundheit Vermittlung aktueller sportwisschenschaftlicher Erkenntnisse (z.B. Neuroathletik, Faszientraining) Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Gesunder Rücken (Grundlagen Schulung) Check-up des Muskel- und Bewegungsapparates mit dem Schwerpunkt Rücken.
    KOS
    OS
    17.02.2023
    Verbesserung der Rückengesundheit der Lehrkräfte Ausbau der Gesundheitskompetenz Abbau von stressbezogenden Rückenschmerzen Vermittlung von greifbaren Tools für den Berufsallatag Auseinandersetzung mit der eigenen Gesundheit Vermittlung aktueller sportwisschenschaftlicher Erkenntnisse (z.B. Neuroathletik, Faszientraining) Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Klassenrat - Entwicklung von Dialogfähigkeit in der Klassengemeinschaft
    KOL/OFZ
    OL
    17.02.2023
    Das Seminar ermöglicht eine theoretische und praktische Orientierung zum Klassenrat und bietet die Grundlage, dieses Instrument in der eigenen Klasse zu erproben. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Informatik im Sekundarbereich I - dreitägige Grundlagenschulung für einen zeitgemäßen Informatikunterricht
    KOL/OFZ
    OL
    20.02.2023
    Ausweitung des Informatikunterrichts in der Sekundarstufe I. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    ON: Umgang mit Autismusspektrumstörungen
    KBED
    20.02.2023
    Die Teilnehmer*nnen sollen einen Überblick über Autismusspektrumstörungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, auf diese im Schulalltag angemessen zu reagieren. Sie sollen an die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen angepasste Möglichkeiten des Umgangs erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Hierbei wird sowohl die Integration in die Klasse als auch die individuelle Förderung betroffener Kinder und Jugendlicher behandelt. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Raum und Form (Modul 6)
    KVEC
    VEC
    21.02.2023
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Nähen verbindet - individuelle Nähprojekte erarbeiten und erstellen
    KVEC
    22.02.2023
    Neue Ideen finden um das Nähen im Fach Textil interessanter zu machen. Mehr Sicherheit im Umgang mit der Nähmaschine. Neue Projekte aus alten Kleidungsstücken gestalten. Mehr Sicherheit und individuelle Unterrichtsgestaltung. Bewertungsgrundlagen besprechen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Projekte für mehr Demokratie - Kreativ werden mit Design Thinking
    KLG
    22.02.2023
    • Einblick in die Hintergründe und Möglichkeiten von Design Thinking • Kennenlernen anwendungsorientierter Methoden und des ganzen Prozesses • Ausprobieren und reflektieren methodischer Elemente Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Escape Rooms für kleine Detektive
    KVEC
    23.02.2023
    Die Teilnehmenden lernen das Prinzip des Escape-Room an einem konkreten Kinderbuch Beispiel kennen. Sie erstellen kleine Rätsel bzw. entwickeln einen eigenen Escape-Room. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Darstellendes Spiel: Ko-Kreationen - Theater machen mit jugendlichen Spieler*innen - von der Idee zum Stück
    KOL/OFZ
    OL
    24.02.2023
    Einblick in die Techniken und Methoden zeitgenössischer Theaterpädagogik und Theaterästhetik, u.a. für das Unterrichtsfach «Darstellendes Spiel». Erweiterung des Repertoires: Handwerk Theater | Schauspiel | Theaterdidaktik | Spielanleitung, Theaterprozesse: von der Idee zum Stück | Ko-Kreationen von Schüler*innen & Lehrenden. Ideal für Lehrende mit erster Anleitungserfahrung. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Klettern im Schulsport - Toprope-Klettern an künstlichen Kletterwänden (8 Module)
    KBED
    25.02.2023
    In dieser Fortbildung sollen die Teilnehmer*innen qualifiziert werden, Schülerinnengruppen in Kletterzentren oder schuleigenen Klettereinrichtungen an Kletter- und Boulderwänden fachgerecht und sicher betreuen zu können. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Die Rolle der Schulleitung in der Lehrerausbildung (GHR)
    KOS
    OS
    27.02.2023
    Informationen für Schulleitungen über die Ausbildung im Seminar und Förderung der Kooperation Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Wissenschaftstheorie und Methodologie (bzw. Werte & Normen Modul "Wahrheitsansprüche" 13-1) schüleraktivierend und lebensnah unterrichten
    KH
    H
    27.02.2023
    Den Lehrkräften sollen Hilfestellungen zur Vermittlung von Inhalten der Wissenschaftstheorie gegeben werden. Außerdem wird dieses Seminar Fachwissen, Materialien und Erfahrungen thematisieren, um die Module "Wissenschaftstheorie und Methodologie" bzw. "Wahrheitsansprüche" der Fächer Philosophie bzw. Werte & Normen für die 13. Klasse schüleraktivierend und lebensnah zu vermitteln. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Zeit für die Reflexion Ihres Berufsalltags - Kollegiale Beratung für Schulleiter*innen I
    KOL/OFZ
    WST
    27.02.2023
    Sie können • Fragen aus der Praxis Ihrer Leitungstätigkeit unter günstigen Bedingungen (Zeit, Sicherheit, Unterstützung…) betrachten und analysieren, • das eigene Handeln, Fühlen und Denken (und das der anderen Beteiligten) umfassender verstehen und • andere Betrachtungsweisen und daraus erwachsende Handlungsoptionen erwägen. Sie setzen sich mit Verfahrensweisen, Methoden, Fertigkeiten und Haltungen auseinander, beobachten, erproben, üben und reflektieren Ihre Erfahrungen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online

    Mündliche Abiturprüfungen im Fach Deutsch: Rechtliche Vorgaben, Konzeption und Durchführung
    KOL/OFZ
    28.02.2023
    Eintrag folgt Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Picture books, storytelling and roleplays als wirksame Methoden im Englischunterricht in der Primarstufe
    KLG
    28.02.2023
    Bilderbücher, pointierte Geschichten und Rollenspiele haben einen sehr motivierenden Charakter. Sie sind zur Förderung des Hörverstehens und Sprechens der SuS hervorragend geeignet und lassen sich leicht ergänzend zu den Übungen des verwendeten Lehrwerks einsetzen. Die Teilnehmenden sollen in die Lage versetzt werden, dies zu tun. Es wird jeweils im Anschluss an eine Geschichte oder ein Rollenspiel reflektiert, wie und wann sie einsetzbar wäre und welche Lernziele dies bei den SuS erfüllen würde. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Schreiben mit Profil - PR-Texte mit Perspektivwechsel für eine gelungene Außendarstellung der Schule
    KLG
    28.02.2023
    - Regeln für PR-Texte kennen - ein neues Gefühl fürs Schreiben entwickeln - den nächsten Text in der Schule schneller, leichter und besser formulieren können Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Die neuen Seiten unserer Schule – Bedeutung, Struktur, inhaltliche Gestaltung & Planung der zeitgemäßen Website
    KOL/OFZ
    01.03.2023
    Eine klare, verständliche und überzeugende Kommunikation im Internet wird für Schulen immer wichtiger. Bevor es jedoch um die technische Umsetzung der neuen Website geht, stellen sich inhaltliche Fragen, die im Workshop behandelt werden: Welchen Eindruck, welches Bild der Schule soll die neue Website vermitteln? Was sind unsere Markeneigenschaften, was ist unser Profil? Welche Art von Texten schafft es am besten, sie zu transportieren? Was wollen unsere Zielgruppen lesen und – fast noch wichtiger – was nicht? Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    Online-Seminar: Justizfeste Leistungsbewertung - Berufseinstiegsmodul -
    KAUR/RPZ
    01.03.2023
    Immer häufiger hinterfragen kritische Schüler oder Eltern die von Ihnen gegebenen Noten und wünschen Erklärungen bzw. verlangen Rechtfertigungen. Ziel des Seminars ist es, Ihnen zu vermitteln, welche Anforderungen erfüllt sein müssen, damit Ihre Noten einer kritischen Überprüfung durch Schüler, deren Eltern, durch Ihre Schulleitung, die vorgesetzte Schulbehörde oder sogar durch ein Gericht standhalten. . Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Kommunikation: Gespräche führen, zu Veränderungen motivieren, in den Dialog gehen!
    KOS
    OS
    02.03.2023
    folgt Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online

    ON: Lesespurgeschichten - spielerisch die Lesekompetenz und Lesemotivation fördern
    KBED
    02.03.2023
    Die Teilnehmenden lernen Lesespurgeschichten als eine spielerische Methode zur Förderung des sinnentnehmenden Lesens kennen und erhalten konkrete Hinweise, wie sich diese im Unterricht einsetzen lassen. Im Anschluss daran werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter Verwendung unterschiedlicher Tools eine eigene (interaktive) Lesespurgeschichte schreiben, die für die eigenen Lerngruppe verwendet werden kann. Die in der Fortbildung gewonnenen Kenntnisse können zukünftig bei der Unterrichtsvorbereitung genutzt werden, um weitere Lesespurgeschichten zu konzipieren. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    Unterrichtsmaterialien in Leichter Sprache - Fortbildungsreihe Inklusion
    KVEC
    02.03.2023
    Das Ziel der Veranstaltung ist also nicht nur das Erkennen von Sprachbarrieren im Unterrichtsgeschehen, sondern gleichzeitig auch die praktische Anwendung verschiedener Mittel der Textvereinfachung, sowohl beim Verfassen eigener, als auch beim Überarbeiten bestehender Texte. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Darstellendes Spiel / Online-Seminar: Vorhang auf! - Raum und Bühnenbild in Theater und Darstellendem Spiel - Praxis (Mod. II)
    KLBS
    BS
    03.03.2023
    Die Fortbildung will theoretische Grundlagen zum besseren Verständnis von Raum und Bühnenbild in theatralen Prozessen vermitteln. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Gesunde Kommunikation: Kommunikation als Schlüssel eines erfolgreichen und gesunden Kollegiums
    KOS
    OS
    07.03.2023
    Ziel der Veranstaltung ist es die Soft-Skills der Teilnehmenden zu verbessern. Selbst- und Fremdwahrnehmungsmodelle sorgen für einen individuellen Blick auf die eigenen Stärken. Die Teilnehmenden erhalten praktische Tools zur Verbesserung der Kommunikation und lernen diese gezielt im Berufsalltag anzuwenden. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Gesunde Kommunikation: Kommunikation als Schlüssel eines erfolgreichen und gesunden Kollegiums
    KOS
    OS
    07.03.2023
    Ziel der Veranstaltung ist es die Soft-Skills der Teilnehmenden zu verbessern. Selbst- und Fremdwahrnehmungsmodelle sorgen für einen individuellen Blick auf die eigenen Stärken. Die Teilnehmenden erhalten praktische Tools zur Verbesserung der Kommunikation und lernen diese gezielt im Berufsalltag anzuwenden. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online

    ON: Praxistipps zur L