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Veranstaltungsangebote für den schulischen Bildungsbereich in Niedersachsen

Es wurden 1225 Veranstaltungen gefunden. Es werden ausschließlich Landesangebote angezeigt.

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Die relevantesten Angebote werden zuerst gelistet. Um nach Datum zu sortieren, klicken Sie bitte in der Liste auf "Beginn"

Titel

Veranstalter

Ort

Beginn

Zielsetzung

Online-Veranstaltung

Abrufangebot eines Selbstlernkurses IServ für Anfänger und Fortgeschrittene - Medienzentrum Landkreis Harburg
NM
WL
nach Absprache
In diesem Selbstlernangebot können Sie in zwei Modulen als Einsteiger und Fortgeschrittener eigene Gehversuche in ihrem schulischen IServ nachvollziehen und erproben. Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Abrufangebot eines Selbstlernkurses zum Arbeiten mit dem interaktiven Whiteboard - (Modul1) - Medienzentrum Landkreis Harburg
NM
nach Absprache
In diesem Selbstlernangebot können als Einsteiger und Fortgeschrittener erste Gehversuche mit der Arbeit am digitalen Whiteboard mit der Software ActivInspire nachvollziehen und erproben.

Die Zielsetzung des ersten Moduls ActivInspire ist es

- die Funktionsweise des Programmes kennen zu lernen und Sie in die Lage zu versetzen Anpassung der Software an eigene Bedürfnisse vornehmen zu können
- die Arbeit mit Objekten, Gruppierungen und Ebenen kennen zu lernen
- die Arbeit mit Beschriftungen und das Sperren von Objekten zu erlernen
- das Spotlight Tool und die Abdunklung kennen zu lernen
- den Rasterdesigner zu kennen, um grundlegende Tabellen oder mathematische Zeichnungen anlegen zu können
- das Snapshot Tool zur einfachen Integration von Inhalten kennen zu lernen
- und die Schrift- und Objekterkennung zu verstehen
Details
Dauer: k.A.
Die pädagogische Nutzung der Schulnetzwerklösung IServ (betreuter Selbstlernkurs, freie Zeiteinteilung, Einstieg jederzeit möglich)
MZ CLP
CLP
nach Absprache
Die Teilnehmer:innen entwickeln an Beispielen Sie eigene pädagogische Ideen zur Umsetzung in Ihrem Unterricht. Sie erhalten insbesondere Informationen zur Nutzung der Schulnetzwerklösung bei der Organisation von Lernprozessen in der Distanz. Details
Dauer: eigenverantwortlich
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Elektrik im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard- und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Optik und Atomphysik im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard-und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot Physik: Experimentierkasten Schwingungen und Wellen im Unterricht und Abitur
KH
nach Absprache
Die Fortbildung soll dazu dienen, die grundlegende Funktionsweise des Kastens zu erlernen sowie Standard-und ggf. weiterführende Experimente auszuprobieren. Details
Dauer: 3-4 Stunden, nach Absprache

Online-Veranstaltung

Abrufangebot Politik-Wirtschaft: Rechtspopulismus und Rechtsextremismus als Thema im Politik-Wirtschafts-Unterricht der Sekundarstufe I und/ oder II
KH
nach Absprache
Unterrichtspraxis: Didaktische und methodische Möglichkeiten zur Sensibilisierung von Schüler*innen der Sekundarstufe I und II für Rechtspopulismus und Rechtsextremismus; Schärfung der Wahrnehmung und Urteilskraft bezüglich beider Phänomene. "Neutralitätsgebot": Vorgaben und Orientierungen für die schulische Praxis Details
Dauer: 3 - 4 Stunden, nach Absprache
Abrufangebot: Erklär-Videos - Schüler erklären Sachverhalte mit selbst erstellten Videos
kmzdh
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: LEMAMOP – Lerngelegenheiten zum Mathematischen Argumentieren, Modellieren und Problemlösen
KBED
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Mathematik - Implementation des KC in der gymnasialen Oberstufe
KHi
nach Absprache
Implemtentierung des KC Mathematik - gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Mathematik - Inkraftsetzung des KC Mathematik - gymnasiale Oberstufe
KBED
nach Absprache
Implementierung des KC Mathematik - gymnasiale Oberstufe Details
Dauer: k.A.
Abrufangebot: Merlin - Das online-Unterrichts-Filmangebot des Landes Niedersachsen
kmzdh
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3 Stunden
Abrufangebot: Unterrichten mit MERLIN-Medien
MZO
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Etwa 2,5 Zeitstunden
Abrufangebot: Webquest - Internetrecherche, kooperatives und produktorientiertes Arbeiten über computergestützte Lehr- und Lernarrangements
kmzdh
???
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3-4 Stunden
Abrufangebote des Netzwerks der Fächer Latein und Griechisch zu diversen Themen. Durchführung in allen Regionalabteilungen möglich.
KH
nach Absprache
Anregungen und Praxisbeispiele für die Umsetzung der Kerncurricula I und II im Unterricht der Alten Sprachen Latein und Griechisch Details
Dauer: nach Absprache
Abgesagt: ABRUFANGENBOT - Google Earth Pro (GEP) im Erdkundeunterricht
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: ca. 3 Stunden
Auffrischung/Neuerwerb Rettungsschwimmabzeichen der DLRG in Bronze oder Silber - Warteliste -
KAUR/RPZ
LER
nach Absprache
Methodisches Training und systematische Heranführung an das • Rettungsschwimmabzeichen der DLRG in Bronze und/oder • Rettungsschwimmabzeichen der DLRG in Silber Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

AuG: Aufbauseminar: Starke Stimme 2.0 Online - Mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren
NLQ
nach Absprache
Aufbauend auf das Seminar "Starke Stimme - erfolgreich im Beruf" vertiefen die Teilnehmenden ihre Kenntnisse und Fertigkeiten zur Anatomie und Physiologie. Sie beschreiben und reflektieren paraverbale Phänomene und deren Wirkungen. Sie erfahren die Relevanz von Präsenz und Kontakt in Lehr- und Lernkontexten und wenden das Erlernte situationsgerecht an. Details
Dauer: k.A.
AuG: Starke Stimme - erfolgreich im Beruf In Abhängigkeit vom Pandemieverlauf und der Freigabe von Haushaltsmitteln können ab Sept. 2021 evtl. wieder Seminare durchgeführt werden.
NLQ
nach Absprache
Maßnahmen für Beschäftigte zur Prävention von Stimmstörungen; erweitertes und vertiefendes Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme. Details
Dauer: 2 Tage - 16 U-Std.
Abgesagt: Berufsorientierung - Schulungen Profil AC - Kompetenzfeststellungsverfahren (Regionalabteilung Braunschweig) abgesagt
NLQ
BS
nach Absprache
Vermittlung von theoretischen und unterrichtsbezogenen Grundlagen zum Einsatz des Assessment-Center-Verfahrens zur Kompetenzfeststellung (Interessen, Fähigkeiten, Stärken und Talente) von Schülerinnen und Schülern. Details
Dauer: 2-tägig
Der goldne Topf - interaktiv im virtuellen Klassenzimmer ONLINE-ABRUFANGEBOT FÜR LEHRKRÄFTE UND SCHULKLASSEN DER SEKUNDARSTUFE 2
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 60 Minuten

Online-Veranstaltung

Die Arbeit mit DaNiS - Veranstaltung für Teams der Schulträger (Schulsekretariate und Administration). Informationsveranstaltung und Workshop
NLQ
nach Absprache
Unterstützung beim Aufbau von Vor-Ort-Support. Mit der Online-Meldung zu dieser Meldeliste können Sie ihr Interesse an der Terminierung und Einrichtung einer solchen Veranstaltung bekunden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Die Arbeit mit DaNiS - Veranstaltung für Teams der Schulträger (Schulsekretariate und Administration). Workshop zum Thema Berichte
NLQ
nach Absprache
Unterstützung beim Aufbau von Vor-Ort-Support bei der Berichtserstellung. Mit der Online-Meldung zu dieser Meldeliste können Sie ihr Interesse an der Terminierung und Einrichtung einer solchen Veranstaltung bekunden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Einführung interaktive Tafel SMART Whiteboard
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erstellen Tafelbilder an einem interaktiven Whiteboard mit Hilfe der SMART Notebook Software und erproben Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes Details
Dauer: 3h
Einführung interaktive Tafel SMART Whiteboard, Abrufangebot
MPZ des LK Stade
nach Absprache
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erstellen Tafelbilder an einem interaktiven Whiteboard mit Hilfe der SMART Notebook Software und erproben Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes Details
Dauer: 3h
Evangelische Religion: Möglichkeiten der Gestaltung des Religionsunterrichts in der Einführungsphase (11. Klasse)
KGÖ.NLF
nach Absprache
Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.
Evangelische Religion: Was ist Religion? (11.Klasse)
KGÖ.NLF
nach Absprache
Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.
Fortbildung zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP
KHi
nach Absprache
Information der Schulen zur Implementation der Kerncurricula Mathematik - Fortbildungsangebot zu prozessbezogenen Kompetenzen im Mathematikunterricht - LEMAMOP Details
Dauer: k.A.
Grundschulung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren im Bereich der Schulverwaltungssoftware
NLQ
nach Absprache
Sie arbeiten schon länger mit DaNiS und ggf. noch mit Modulen zum Programm? Sie geben Ihren Kolleginnen und Kollegen öfter Tipps zur Nutzung des Programms? Sie haben Spaß daran, andere bei der Nutzung von DaNiS zu unterstützen? Dann melden Sie sich gern zu dieser Veranstaltung. Details
Dauer: k.A.
Implementation des Kerncurriculums Mathematik im Sekundarbereich I der Gymnasien
NLQ
nach Absprache
Implementation des KC Mathematik Details
Dauer: 1 Tag
Informationen zur Qualifizierung für neu ernannte Schulleiterinnen und Schulleiter (QSL)
NLQ
nach Absprache
Auf dieser Seite erhalten Sie Informationen zu Teilnahme und Anmeldung. Details
Dauer: k.A.
Interaktivität im Klassenraum an frontalen Präsentationsflächen - ABRUFANGEBOT - Terminierung bei ausreichender Teilnehmenden-Zahl
KMZ Göttingen
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kfz 3.1a Automatik-, Powershift- und Schaltgetriebe
NLQ
K
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kfz 3.1b Automatik-, Powershift- und Schaltgetriebe
NLQ
K
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Kfz 4.1.1 Von der Bremsscheibe bis zum ESP
NLQ
MTK
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: k.A.
Maschinenschein - Grundlagen der Holzbearbeitung (Bereich Hildesheim, Hameln, Holzminden) WARTELISTE
KHi
nach Absprache
Die TeilnehmerInnen dieser dreitägigen Fortbildung sollen die Gefährdung an Holzbearbeitungsmaschinen kennenlernen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdung anwenden. Details
Dauer: 3 Tage
Mathematik / Digitalisierung / Hybrid-Seminar: Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht – Geogebra. Abrufangebot - Anmeldung über das KLBS
KLBS
nach Absprache
Erkunden, erproben und reflektieren des Potenzials digitaler Werkzeuge für das Lernen von Mathematik am Beispiel von Geogebra. Details
Dauer: 1,5 Tage mit SLP
Mathematik / Digitalisierung / Hybrid-Seminar: Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht – Geogebra
KGÖ.NLF
nach Absprache
Erkunden, erproben und reflektieren des Potenzials digitaler Werkzeuge für das Lernen von Mathematik am Beispiel von Geogebra. Details
Dauer: 1,5 Tage
Mathematik / Digitalisierung / Hybrid-Seminar: Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht – Geogebra (nur für Schulen in der Region Peine)
KHi
nach Absprache
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 1,5 Tage mit SLP
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Nienburg/Weser
KMZ Nienburg
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Nienburg/Weser. Details
Dauer: k.A.
Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Osterholz
NM
nach Absprache
Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Osterholz. Details
Dauer: k.A.
Religion: Religiöser Fundamentalismus als Thema des Religionsunterrichts
KGÖ.NLF
nach Absprache
In diesem Abrufangebot sollen sowohl fachlich-didaktische Aspekte des Themas behandelt werden (Was ist Religiöser Fundamentalismus, welche Aspekte sind darunter die wichtigsten, wie kann man das Schülerinnen und Schülern am besten beibringen?) wie auch Unterrichtsmaterialien vorgestellt und gesichtet werden, die sofort einsetzbar sind. Wenn eine Fachgruppe befindet, dass das Thema für sie interessant sei, kann nach Rücksprache mit dem Fachberater (und ggf. in Kooperation mit den Fachgruppen weiterer Schulen) eine entsprechende Veranstaltung vereinbart werden. Details
Dauer: k.A.
SchiLF inklusive Grundschule
NLQ
nach Absprache
Information zum Anmeldeverfahren für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer einer SchiLF zur inklusiven Grundschule Details
Dauer: k.A.
Transkulturelles Sensibilsierungstraining für Schulsozialarbeiter*innen
KOL/OFZ
nach Absprache
Sensibilisierung für Transkulturalisierungsprozesse und Diversität Entwicklung einer vorurteilsbewussten Sprache und Rassismuskritik Reflexion eigener Erfahrungen und Haltungen Details
Dauer: k.A.

Online-Veranstaltung

Unterrichtsmaterialien zur Medienethik
NLQ
nach Absprache
Impulse und Handreichungen zur Nutzung der medienethischen Lernbausteine in konkreten Unterrichtsszenarien. Details
Dauer: 90 Minuten
WBT-Recht: Selbstlernkurs für Schulleitungspersonal zum Schulrecht
NLQ
nach Absprache
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: k.A.
Informationsveranstaltung für BNE-Beauftragte im Bereich des Regionalen Landesamtes für Schule und Bildung Braunschweig
NLQ
21.01.2022
Information der neu ernannten BNE-Beauftragten an Schulen durch das MK. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Die Arbeit mit der neuen VeDaB - Teil 2
NLQ
24.01.2022
Fortbildungsverwantwortliche und Verwaltungskräfte der Kompetenzzentren nutzen ausschließlich die neue VeDaB als Veranstaltungs-Management-Werkzeug. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Fortbildung durch Fachberaterin Spanisch der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
KLG
24.01.2022
Unterstützung der Fachgruppen Spanisch für das Zentralabitur 2023. Es werden prüfungsrechtliche Fragen erörtert und Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt. Details
Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung
Abgesagt:

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule: Kurzes Feedback - langfristige Wirkung. Feedback ist mehr als eine kurze Rückmeldung (GS und Sek1) - ABGESAGT -
KH
24.01.2022
Die Teilnehmenden erwerben grundlegende Kenntnisse über die Bedingungen eines erfolgreichen Feedbacks. Sie erproben die Gabe von Feedback auf drei Ebenen und reflektieren über ihren Einfluss auf die Lernpotenziale ihrer Schüler*Innen Qualitätsbereiche des Fortbildungscurriculums zur inklusiven Schule, Juni 2020 Q1 Grundlagen der Inklusion • Pädagogische Ethik: • Die Lehrende übernimmt eine Schlüsselfunktion für die Selbstachtung der Lernenden und folglich für ihr Lernpotenzial. Q3 Lernprozesse wahrnehmen, verstehen und fördern • Lernprozesse verstehen: • Die Lehrende übernimmt Verantwortung für die Förderung des Lernens aller Lernenden einer Klasse. Stufe 3, 4, 5. Details
Dauer: 3,5 Stunden
Kfz 1.2.1 MAN-Diesel-Motoren
NLQ
24.01.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Kfz 4.2.1 Druckluftbremsanlagen NFZ
NLQ
SZ
24.01.2022
Grundlagen EG-Druckluftbremsanlage Stromlaufpläne und Funktionspläne Bremse Aufbau und Funktion pneumatischer Bremsgeräte Zwei-Leitungs-Anhängerbremsanlage Bremsberechnung, Bais- / Referenzwerte EBS Bremsanlagen ESP im Nutzfahrzeug Diagnose mit MAN- spezifischem Prüf-Equipment Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Schuso DigiTalk 2a: Schulsozialarbeit in der Pandemie - Selbstfürsorge, Resilienz und Achtsamkeit - Vertiefung
NLQ
24.01.2022
Fortbildung und kollegialer Austausch der Kolleginnen und Kollegen in der sozialen Arbeit in schulischer Verantwortung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

3. Vorbereitungstreffen ProjInfSekI Sj. 2021/22
NLQ
25.01.2022
Das Treffen mit den Schulen im Projekt "Informatik in der Sekundarstufe I" ist vorbereitet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300 - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
25.01.2022
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind.
Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.
Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.
Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: Di., 25.01.2022 und Mi., 26.01.2022, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Chemie - Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
KVEC
26.01.2022
Vorbereitung auf die Durchführung und Bewertung von Präsentationsprüfungen Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Die Arbeit mit der neuen VeDaB - Teil 2
NLQ
26.01.2022
Fortbildungsverwantwortliche und Verwaltungskräfte der Kompetenzzentren nutzen ausschließlich die neue VeDaB als Veranstaltungs-Management-Werkzeug. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch - ABGESAGT -
KH
26.01.2022
Präsentationsprüfung im Deutsch Abitur: Konzeption der Prüfungsaufgabe, Stellung eines geeigneten fachspezifischen Prüfungsthemas, Formulierung einer konkreten Aufgabenstellung zur Bearbeitung durch die Prüflinge. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Qualifizierung der CARE-Verwaltungskräfte Professioneller Umgang mit schwierigen und belastenden Gesprächssituationen" Modul II
NLQ
26.01.2022
Aufgaben der Sachbearbeitung auch bei belastenden indirekten und direkten Klientinnen- und Klientenkontakten sicher bearbeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Spanisch – Fortbildung durch die Fachberaterin der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023 - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
26.01.2022
In der Veranstaltung wird über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2023 informiert. Außerdem werden Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt und prüfungsrechtliche Fragen erörtert. Details
Dauer: Mi., 26.01.2022, 15:30 - 18:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Die digitale Lehrertasche - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
27.01.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 27.01.2022, 17:00 - 18:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Digitales Ganztagscafé; Café digital: Kinderschutz im Ganztag
KAUR/RPZ
27.01.2022
Die Teilnehmenden erhalten eine Grundlage der rechtlichen Situation und Anregungen zur Gestaltung des Kinderschutzes in ihrer Schule. Details
Dauer: 27.01.2022, 15.30-17.30

Online-Veranstaltung

Mathematik / Digitalisierung / Online-Seminar: Informationsveranstaltung zur Fortbildung »Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht« – Geogebra
KLBS
27.01.2022
Information über Ziele, Zielgruppen, Inhalte und Struktur der Fortbildung »Einsatz digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht« – Geogebra Details
Dauer: 1 Nachmittag
Abgesagt:

Online-Veranstaltung

Unterricht planen, Unterricht durchführen
NLQ
27.01.2022
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Die Teilnehmenden entwickeln unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung ein Medialitätsbewusstsein als Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenzen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräftebildung gelingen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / V Kohorte - Modul 1 / Teil 2 Einstieg in die Programmierung, Allgemeinbildender Informatikunterricht - Onlineveranstaltung Teil 2: 27.01. und 28.01.22
NLQ
27.01.2022
s. Konzeption Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

AG Koordinatoren
NLQ
02.02.2022
Das Landesforum 2022 ist vorbereitet. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Netzwerktreffen Werkstatt Zukunftsschule , Netzwerk Osnabrück
NLQ
02.02.2022
Kennenlernen und Absprachen für die Netzwerkarbeit Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Philosophie / Online Seminar: Die mündliche Abiturprüfungen im Fach Philosophie - Kompetenzorientierung und prüfungsrechtliche Hinweise zur Erstellung, Durchführung und Bewertung.
KLBS
02.02.2022
Prüfungsrechtliche Hinweise zu Erstellung, Durchführung und Bewertung von mündlichen Prüfungen im Fach Philosophie Unterrichtsrechtliche Hinweise: inhaltliche und methodisch-didaktische Konsequenzen durch die Rahmenrichtlinien und Einheitlichen Prüfungsanforderungen im Fach Philosophie. Kompetenzorientierung und prüfungsrechtliche Hinweise zu Erstellung, Durchführung und Bewertung von mündlichen Prüfungen Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300
KVEC
02.02.2022
In dieser Fortbildung werden Sie theoriebasiert und methodisch für ihre Betreuungsaufgabe als Mentor*in vorbereitet. Dadurch wird für die spätere Begleitung der Studierenden in der Praxisphase eine hohe Betreuungsqualität gewährleistet. Details
Dauer: 8,5 Stunden
Sicherheit im Schulsport Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
02.02.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: 2:45
Sicherheit im Schulsport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit - Retten und Wiederbeleben
KH
H
02.02.2022
Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Lehrkräfte, die Schwimmen unterrichten. Details
Dauer: 2:45

Online-Veranstaltung

Spanisch / Online-Seminar: Unterrichts-und prüfungsrechtliche Fragen zum Zentralabitur 2023
KLBS
02.02.2022
Unterstützung der Lehrkräfte bei der Umsetzung der verbindlichen thematischen Hinweise zum Zentralabitur 2023. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Spanisch: Fortbildung durch die Fachberaterin des RLSB Osnabrück zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
KOS
02.02.2022
In der Veranstaltung wird über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2023 informiert. Außerdem werden Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt und prüfungsrechtliche Fragen erörtert. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Kunst: Themen »Arbeit« und »Freie Zeit« im Zentralabitur 2023 - Anregungen im Museum (Kunstmuseum Wolfsburg)
KLBS
WOB
03.02.2022
Fachkolleg:innen lernen künstlerische Positionen zum Zentralabitur-Inhaltsbereich »Bild des Menschen« kennen und erhalten praktische Anregungen für die im zweiten Kurshalbjahr (2022) geforderten Kompetenzen. Weiterbildung im Rahmen der Inhaltsbereiche des Zentralabiturs; globale Perspektiven Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung: Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul IV: Methodentraining
KLBS
03.02.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300
KVEC
03.02.2022
In dieser Fortbildung werden Sie theoriebasiert und methodisch für ihre Betreuungsaufgabe als Mentor*in vorbereitet. Dadurch wird für die spätere Begleitung der Studierenden in der Praxisphase eine hohe Betreuungsqualität gewährleistet. Details
Dauer: 8,5 Stunden
Unterricht digital: iPad-Basics
KOS
03.02.2022
- wichtige Funktionen des iPads einstellen - das iPad für inklusiven Unterricht einsetzen - Dateien auf dem iPad verwalten - Dokumente mit dem iPad scannen - Fotos am iPad bearbeiten - Tafelbilder mit der App „Notizen“ gestalten - das iPad als Tafel im Unterricht einsetzen - vielfältige Interaktionen mit Wooclap durchführen Details
Dauer: insg. ca. 4 Std: 2 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie
NLQ
03.02.2022
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy?Automaten » Flip?Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar:
KLBS
04.02.2022
Mit geringem technischem Aufwand Unterrichtsstoff erklären lassen und einen eigenen Erklärfilm erstellen. Nutzung von mobilen Endgeräten zum handlungsorientierten Unterricht und Erwerb von Medienkompetenz, Teil 1 Details
Dauer: 1 Nachmittag
Englisch: Korrektur und Bewertung von Klausuren in der Abiturprüfung (RLSB Hannover)
KH
04.02.2022
Vermittlung der rechtlichen Vorgaben zur schriftlichen Abiturprüfung im Fach Englisch und praktische Anwendung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung: Mobbing-Interventions-Team (MIT) in der Schule - Modul V: Methodentraining
KLBS
04.02.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

AuG – Anleitung zur Kollegialen Beratung (5 Termine am Nachmittag)
KH
07.02.2022
- das konkrete Anliegen / Problem wird bearbeitet - Problemlösestrategien werden entwickelt - das Herangehen an schwierige Situationen im Schulalltag wird professionalisiert Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Deutsch - Germanistik
KVEC
07.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Online-Seminar Digitaler Stammtisch: Fragen Sie einfach! Tipps und Anregungen rund um den Einsatz digitaler Tools im Unterricht und Schulalltag
KAUR/RPZ
07.02.2022
Sicherheit im Umgang mit digitalen Tools erlangen. Erfahrungen aus dem schulischen Alltag teilen. Details
Dauer: 07.02., 07.03.2022, 16.00-17.00
sowie weitere Termine an jedem 1. Montag im Monat

Online-Veranstaltung

Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule (QuiS) / Online-Seminar: Kurzes Feedback ... langfristige Wirkung. Feedback ist mehr als eine kurze Rückmeldung
KLBS
07.02.2022
Q1 Grundlagen der Inklusion • Pädagogische Ethik: • Die Lehrende übernimmt eine Schlüsselfunktion für die Selbstachtung der Lernenden und folglich für ihr Lernpotenzial. Q3 Lernprozesse wahrnehmen, verstehen und fördern • Lernprozesse verstehen: • Die Lehrende übernimmt Verantwortung für die Förderung des Lernens aller Lernenden einer Klasse. Stufe 3, 4, 5. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Kurzes Feedback ... langfristige Wirkung. Feedback ist mehr als eine kurze Rückmeldung
KGÖ.NLF
07.02.2022
Q1 Grundlagen der Inklusion • Pädagogische Ethik: • Die Lehrende übernimmt eine Schlüsselfunktion für die Selbstachtung der Lernenden und folglich für ihr Lernpotenzial. Q3 Lernprozesse wahrnehmen, verstehen und fördern • Lernprozesse verstehen: • Die Lehrende übernimmt Verantwortung für die Förderung des Lernens aller Lernenden einer Klasse. Stufe 3, 4, 5. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt:

Online-Veranstaltung

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Kurzes Feedback ... langfristige Wirkung. Feedback ist mehr als eine kurze Rückmeldung - ABGESAGT -
KH
07.02.2022
Q1 Grundlagen der Inklusion • Pädagogische Ethik: • Die Lehrende übernimmt eine Schlüsselfunktion für die Selbstachtung der Lernenden und folglich für ihr Lernpotenzial. Q3 Lernprozesse wahrnehmen, verstehen und fördern • Lernprozesse verstehen: • Die Lehrende übernimmt Verantwortung für die Förderung des Lernens aller Lernenden einer Klasse. Stufe 3, 4, 5. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Weiterbildungsmaßnahme "Chemie für den Sekundarbereich I - Modul III
NLQ
OS
07.02.2022
Mit der Weiterbildung „Chemie“ sollen Lehrkräfte berufsbegleitend qualifiziert werden, Chemieunterricht im Sekundarbereich I zu erteilen und ihre fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen auch innerhalb eines integrierten naturwissenschaftlichen Unterrichts anzuwenden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abgesagt:

Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

Weiterbildungsmaßnahme Englisch BBS - Kurs I
NLQ
SFA
07.02.2022
Qualifizierung von Lehrkräften berufsbildender Schulen zur Erteilung von Englischunterricht in der Berufsfachschule und der Berufsschule Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Biologie / Online-Seminar: Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Beratung zur Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfungen im Fach Biologie 2022
KLBS
08.02.2022
Rechtliche Beratung und Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie bei der Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Digitalisierung in inklusiven Settings - Fortbildungsreihe Inklusion
KVEC
08.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Englisch: Kompetenzorientierter Unterricht mit digitalen Werkzeugen in der Sekundarstufe I am Beispiel des Romans Wonder von R.J. Palacio
KH
08.02.2022
Anwendung digitaler Werkzeuge im kompetenzorientierten Englischunterricht der Sekundarstufe I Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Erdkunde – Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung
KH
08.02.2022
Vermittlung von Hintergrundwissen zu den rechtlichen Aspekten der Präsentationsprüfung und Möglichkeit zur Diskussion | Anschließend Analyse der Musterlösung der PP zum Thema „Geothermie auf Island“ unter Berücksichtigung der Basiskonzepte des Faches Geographie | Diskussion digitaler Umsetzungsmöglichkeiten für die Präsentationsprüfung mit Google Earth | Ausblick auf weitere Themen Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Englisch - Anglistik
KVEC
08.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 1,25 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Mathematik
KVEC
08.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Moodle-Schulung 2022 - 2 (iPads und Moodle - Teil I und II) am 08.02.2022 & 15.02.2022
NLQ
08.02.2022
In der Schulung soll aufgezeigt und durch eigene Übungen vertieft werden, welche Chancen iPads bei der Benutzung von Moodle bieten und welche Haken zu beachten sind. Im weiteren Verlauf werden Best-Practice-Beispiele für bestimmte Aktivitäten vorgestellt, z.B. Kollaboration, Organisation, Tests, Bildschirmaufzeichnungen usw. Für den Workshop ist es wichtig, dass alle Teilnehmer ein eigenes iPad zur Verfügung haben. Vorkenntnisse in Moodle sind hilfreich, aber nicht zwingend notwendig. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktreffen Werkstatt Zukunftsschule , Netzwerk Braunschweig
NLQ
08.02.2022
Kennenlernen und Absprachen für die Netzwerkarbeit Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Netzwerktreffen Werkstatt Zukunftsschule , Netzwerk Hannover
NLQ
08.02.2022
Kennenlernen und Absprachen für die Netzwerkarbeit Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
08.02.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

No-Blame-Approach – Lösungsorientierte Mobbingintervention
KLG
08.02.2022
Der „NO Blame Approach“ (Ansatz ohne Schuldzuweisungen) ist eine in Deutschland sehr erfolgreich eingesetzte Methode, Mobbing in der Schule wirksam zu begegnen. Der Ansatz zielt in erster Linie darauf ab, Lösungen für betroffene SchülerInnen zu entwickeln und das Leiden für den/die BetroffeneN zu beenden. Das Angebot möchte die TeilnehmerInnen hinsichtlich von Mobbingprozessen und –strukturen sensibilisieren und mehr Sicherheit im Umgang mit dieser komplexen Situation durch Einsatz des No Blame Approach geben. Transparent werden die Inhalte durch fachliche Inputs, Gruppenarbeiten sowie Rollenspiele, die in die Gesprächsführung einführen und Erfahrungen aus den unterschiedlichen Blickwinkeln der Mobbingbeteiligten ermöglichen. Details
Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Seminar Latein: Aufbau von Interpretationskompetenz
KAUR/RPZ
08.02.2022
Kerncurriculum für das Gymnasium Schuljahrgänge 5–10, Latein; Kerncurriculum für das Gymnasium – gymnasiale Oberstufe, die Gesamtschule – gymnasiale Oberstufe, das Abendgymnasium, das Kolleg, Latein Lateinische Texte – Aufbau von Interpretationskompetenz Kompetenzen: Aufbau von Interpretationskompetenz Details
Dauer: 08.02.2022, 15.00-17.00

Online-Veranstaltung

Online-Seminar Latein: Aufbau von Interpretationskompetenz
KAUR/RPZ
08.02.2022
Kerncurriculum für das Gymnasium Schuljahrgänge 5–10, Latein; Kerncurriculum für das Gymnasium – gymnasiale Oberstufe, die Gesamtschule – gymnasiale Oberstufe, das Abendgymnasium, das Kolleg, Latein Lateinische Texte – Aufbau von Interpretationskompetenz Kompetenzen: Aufbau von Interpretationskompetenz Details
Dauer: 08.02.2022, 15.00-17.00
Qualifizierung neuer Trainer*innen (MIT) - Modul III - Gruppendynamiasche Prozesse verstehen
NLQ
OL
08.02.2022
Ausbildung von Multiplikatorinenn und Multiplikatoren als Trainerinnen und Trainer im Rahmen des schulischen Fortbildungsangebots "Mobbing-Intervention-Teams in Schulen" der NLSchB. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Selbstfürsorge in schwierigen Zeiten
KH
08.02.2022
Förderung der Selbststeuerungskompetenz Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Stein auf Stein - Soziale Ziele im Unterricht eingebaut, stärken und fördern das Arbeitsverhalten von Schüler*innen.
KH
08.02.2022
Q2: Unterricht in heterogenen Lerngruppen Kooperation: Die Lehrkräfte kennen und nutzen individuelle und kooperative Lernformen. Prävention: Die Lehrkräfte reflektieren die didaktische und methodische Gestaltung inklusiver Lernsettings. Die Teilnehmer*innen … setzen sich mit den Grundlagen von Sozialzielen auseinander. … formulieren beispielhaft Operatoren und Sozialziele. … erhalten Einblicke in die praktische Arbeit mit dem Sozialziele-Center. … tauschen sich über eigene Erfahrungen und gehörte Inhalte aus. … entwickeln Ideen für die eigene Umsetzung und erkennen den Nutzen der Arbeit mit Sozialzielen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Unterricht digital: iPad-Basics
KOS
08.02.2022
- wichtige Funktionen des iPads einstellen - das iPad für inklusiven Unterricht einsetzen - Dateien auf dem iPad verwalten - Dokumente mit dem iPad scannen - Fotos am iPad bearbeiten - Tafelbilder mit der App „Notizen“ gestalten - das iPad als Tafel im Unterricht einsetzen - vielfältige Interaktionen mit Wooclap durchführen Details
Dauer: insg. ca. 4 Std: 2 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 5
NLQ
08.02.2022
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

Bilingual / Geschichte / Online-Seminar: Die mündliche Prüfung P5 im Zentralabitur
KLBS
09.02.2022
Die Teilnehmer*innen werden über die rechtlichen Grundlagen der P5-Abiturprüfung informiert. Sie setzen sich u. a. mit den Vorgaben zur Textauswahl, Aufgabenstellung und Struktur der mündlichen Prüfung im Fach Geschichte (bilingual) auseinander. Im Anschluss gleichen die Teilnehmer*innen ihre erworbenen Kenntnisse mit Beispielen mündlicher Prüfungen ab. Abschließend erörtern die Teilnehmer*innen die Eignung der Texte und Aufgaben. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 1: Was ist Politik?/Arbeit und Soziale Sicherung
NLQ
H
09.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Erstabitur - Die mündliche Abiturprüfung im Fach Geschichte
KH
09.02.2022
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Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Gestaltung des praktischen Teils der staatlichen Prüfung in der Berufsfachschule Pflege (PflBG VI)
NLQ
09.02.2022
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer: - reflektieren die Erfahrungen zur praktischen Prüfung nach AltPflG und KrPflG für die praktische Prüfung in der Berufsfachschule Pflege nach PflBG - kennen die schulrechtlichen Vorgaben zur Gestaltung der praktischen Prüfung nach PflAPrV - erlangen einen Überblick über schulfachliche Anforderungen zur praktischen Prüfung - entwickeln exemplarisch erste Ideen zur Gestaltung der praktischen Prüfung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Informationsveranstaltung Digitalpakt für Schulen
NLQ
09.02.2022
Die TN sind in der Lage, den Digitalpakt an ihrer Schule umzusetzen. Sie kennen die Inhalte, die Bewilligungswege, das Antragsverfahren und die Ausstattungsgegenstände des Digitalpakts sowie die Unterstützungsmöglichkeiten durch die Medienberatung, z.B. bei der Erstellung eines Medienbildungskonzepts. Die TN kennen die relevanten Webseiten und Kontaktpersonen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

kits – Kompetent in Technik und Sprache: Digitale Lesestrategien
KH
09.02.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Unterstützung des Textverstehens erproben. Sie erwerben Kenntnisse über theoretische Grundlagen der Lesekompetenz und deren Förderung mit digitalen Medien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300 - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
09.02.2022
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind.
Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.
Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.
Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: Mi., 09.02.2022 und Do., 10.02.2022, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Biologie
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Geschichte
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Gestaltendes Werken - Design
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Musik
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Politik
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Religion
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 1 Stunde

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Sachunterricht
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Fachspezifischer Workshop Sport
KVEC
09.02.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden
Netzwerktreffen Werkstatt Zukunftsschule , Netzwerk Lüneburg
NLQ
09.02.2022
Kennenlernen und Absprachen für die Netzwerkarbeit Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Professionelle Lerngemeinschaft (PLG) Sprachbildung in der Primarstufe (DEL, OL, LK OL, LK Wesermarsch)
KOL/OFZ
09.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Mi., 09.02.2022, 16:00 - 17:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Beratungskompetenz ausbauen - Methodenworkshop für Förderschullehrkräfte - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
10.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 10.02.2022, 09:00 - 16:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Berufsorientierung auf neuen Wegen - Teil 2
KGÖ.NLF
10.02.2022
Ziel der Workshops ist es, den Teilnehmenden konzeptionelles Know-how und aktuelles Praxiswissen zu vermitteln, um anschließend einschlägige schulische Kommunikationsaufgaben gezielter planen und effektiver umsetzen zu können. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Classroom-Management - Umgang mit Störungen: Störungsinterventionsebenen
KVEC
10.02.2022
Classroom-Management schafft die Voraussetzungen für gutes Lernen und dafür, dass sich Schüler*innen wie Lehrpersonen wohlfühlen. Es basiert auf proaktiver Klassenführung, dem Stärken eines positiven Klassenklimas und der Gestaltung guter Beziehungen zwischen den Schüler*innen und der Lehrperson. So können Störungen minimiert und die Unterrichtszeit gut genutzt werden. Das beeinflusst nicht nur die Leistung positiv, sondern wirkt sich auch günstig auf die Gesundheit aller Beteiligten aus. Ziel dieser mehrmoduligen Fortbildung ist es, Ihre Erfahrungen, Kompetenzen und Ressourcen durch die Inhalte des Workshops anzureichern. Es werden in mehreren 2-stündigen Veranstaltungen Grundlagen vermittelt, Strategien vorgestellt und erprobt. Damit der Transfer in den eigenen Unterricht gelingt, passen Sie bereits im Workshop die erlernten Strategien an Ihre Lerngruppe und an Ihren Unterrichtsstil an. Aufgrund der Möglichkeit zur Reflexion und Anpassung, ist diese Veranstaltung für Lehrpersonen aller Schulformen und Jahrgänge geöffnet. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Datenschutz in Schulen
MPZ des LK Stade
10.02.2022
Diese Fortbildung vermittelt Kenntnisse über allgemeine Bestimmungen des Datenschutzrechts, über das Niedersächsische Datenschutzgesetz und die Europäische Datenschutzgrundverordnung (DS-GVO) sowie über die besonderen Datenschutzbestimmungen an Schulen. Details
Dauer: 6 Termine je 45 min

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Unterricht als digitaler Workflow- Unterrichtsvorbereitung vom papierlosen Büro ins Klassenzimmer, Teil 1 (Modul III)
KLBS
10.02.2022
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows in der Schülerverwaltung über das digitale Klassenbauch zum mobilen Tafelwerkzeug Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Erklärvideos erstellen für den Biologieunterricht - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
10.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 10.02.2022, 14:00 - 17:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Französisch: Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung, Präsentationsprüfung
KH
10.02.2022
Die Veranstaltung dient der Unterstützung bei der Durchführung der Abiturprüfung im Fach Französisch Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Informatik als Pflichtfach - Informationsveranstaltung zur Einführung des Faches Informatik ab dem Schuljahr 23/24 (RKNO)
KMZUE
10.02.2022
- Klärung grundlegender Fragen zum Curriculum des Faches Informatik - Klärung grundlegender Fragen zur Umsetzung der Einführung des Faches Informatik - Entwicklung unterschiedlicher Umsetzungsideen bei der Einführung des Faches Informatik Details
Dauer: 2

Online-Veranstaltung

Klexikon – Ein Wiki nicht nur für Kinder
KH
10.02.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Entstehungsprozesse von digitalen Texten in einem Wiki reflektieren. Sie verknüpfen die Arbeit mit digitalen Texten mit den Erfordernissen im sprachsensiblen Unterricht und lernen Möglichkeiten zum konkreten Unterrichsteinsatz kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Kompakt-Workshop Clearingverfahren gegen Radikalisierung (10.02. und 17.02.2022)
NLQ
10.02.2022
Einführung in das Clearingverfahren gegen Radikalisierung Vermittlung von Handlungsleitlinien für die Umsetzung des Clearingverfahrens an Schulen Austausch über Möglichkeiten und Grenzen der Präventionsarbeit und des Präventionsbegriffs im schulischen Kontext Details
Dauer: Je vier Stunden an zwei Tagen

Online-Veranstaltung

Korrektur von Klausuren im Fach Deutsch und Erstellung von Einzelgutachten - Schwerpunkt: Materialgestütztes Schreiben
NLQ
10.02.2022
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, Sicherheit bei der Korrektur und Bewertung von Klausuren im Fach Deutsch zu erlangen und den rechtlichen Rahmen bei schriftlichen Abiturprüfungen zu erfahren. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Nachteilsausgleich bei Leistungsüberprüfung im Theorieunterricht in allen Schulformen der BBS
NLQ
10.02.2022
Die Kolleginnen und Kollegen lernen den rechtlichen Rahmen, die Handreichungen sowie die Beratungs- und Unterstützungsoptionen zum Nachteilsausgleich kennen. Sie werden im Umgang mit Menschen mit Behinderung sensibilisiert und erwerben Handlungssicherheit in der Anwendung des Nachteilsausgleichs. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Sport im Primarbereich_Onlineveranstaltung - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
GS
10.02.2022
Qualifizierung Fachfremder zur qualifizierten Erteilung von Sportunterricht im Primarbereich. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Textiles Gestalten
KOS
11.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Unterricht digital: Keynote und Pages für fortgeschrittene iPad-Nutzer*innen
KOS
11.02.2022
Die Teilnehmenden können mit Hilfe der beiden iPad-internen Apps „Pages“ und "Keynote" Folgendes umsetzen: PAGES neue Dokumente anlegen; Arbeitsblätter gestalten; digitale Mappenführung; Speichern in verschiedenen Formaten; Dokumente exportieren & nutzbar machen KEYNOTE neue Präsentationen anlegen; Präsentationen kreativ gestalten; Speichern in verschiedenen Formaten; Präsentationen exportieren & nutzbar machen Details
Dauer: 4 Stunden

Online-Veranstaltung

AuG - "Schwierige Gespräche wertschätzend führen"
NLQ
14.02.2022
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
KVEC
14.02.2022
Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Pädagogische Woche / Online-Seminar: Mentor*innenwoche zur Praxisphase 2022 für erfahrene und neu zuständige Mentor*innen
KLBS
14.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen Details
Dauer: 4 Tage

Online-Veranstaltung

GHR 300 Einführung in die Eckpunkte des Praxisblocks
KOS
14.02.2022
Kenntnis der Osnabrücker Rahmenbedingungen des Praxisblocks Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Grundkurs zur SPS-Programmierung mit SIMATIC S7 und TIA Portal
NLQ
BS
14.02.2022
Die Teilnehmenden erwerben fachliche Kompetenzen zur SPS-Programmierung mit SIMATIC S7 und dem TIA Portal. Im weiteren Verlauf werden Lernsituationen für den Unterrichtseinsatz entwickelt. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abgesagt:

Online-Veranstaltung

Handlungsoptionen in der Berufseinstiegsschule, nline Materialie, Modul 1 von 2
NLQ
14.02.2022
In der Veranstaltung wird die nline Materialie zu den Handlungsoptionen in der Berufseinstiegsschule vorgestellt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Implementierung der neuen Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium - Technik – sowie - Gesundheit und Soziales – Hier Gesundheit und Soziales
NLQ
14.02.2022
Die Lehrkräfte entwickeln unter Berücksichtigung des didaktisch-methodischen Konzepts der Handlungsorientierung (siehe SchuCu-BBS) und der KMK Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ die Kompetenzanalysen für die Lerngebiet der Klasse 11 und deren Sequenzierung in Lernsituationen für den Bereich „Gesundheit und Soziales“. Auf dieser Grundlage erstellen sie mindestens eine Lernsituation sowohl für den Präsenz- als auch Distanzunterricht für ein Lerngebiet. Die Teilnehmenden multiplizieren diese Ergebnisse in ihrer BBS und dem jeweiligen Arbeitskreis. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusion: Quis - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Offene Aufgabenstellungen als eine Möglichkeit, der Diversität unserer Schülerschaft zu begegnen
KOS
14.02.2022
Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die Kriterien, die offenen Aufgabenstellungen zugrunde liegen und die Möglichkeiten ihres Einsatzes im Unterricht. Dies wird anhand von offenen Aufgabenformate für das Fach Deutsch nochmals konkretisiert. Durch viele praktische Beispiele können die Teilnehmenden offene Aufgabenstellungen direkt in ihrem Unterricht einsetzen. Sie erhalten das Wissen über eine methodische Unterstützung, um der Diversität auch im Hinblick auf unterschiedliche Lernniveaus konstruktiv begegnen zu können. Details
Dauer: 3 Stunden
Katholische Religion: Das Ebenbild Gottes und der kaputte Planet – Christliche Anthropozentrik und Tierethik in der gymnasialen Oberstufe (Abitur 2022 und 2023)
KH
14.02.2022
Verständigung über zentrale Inhalte, Verfahren und Materialien im Unterricht des Abiturjahres 2022 und 2023. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Musik im Primarbereich_Onlineveranstaltung - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
14.02.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: 4 Tage

Online-Veranstaltung

Quis – Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Handlungsmöglichkeiten für den pädagogischen Umgang mit aggressivem Verhalten im schulischen Alltag der Sek I VERSCHOBEN auf den 14.02.2022!
KH
14.02.2022
Die TeilnehmerInnen setzen sich aktiv mit Handlungsmöglichkeiten für einen wirksamen und schöpferischen Umgang mit verschiedenen Formen von Diversität sowie deren Umsetzung in Alltagssituationen auseinander. Ziel ist es, den TeilnehmerInnen den täglichen Umgang mit aggressiven Verhaltensweisen von SchülerInnen zu erleichtern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Schulische Sozialarbeit - Elterngespräche souverän meistern - Online_Angebot
KHi
14.02.2022
Elterngespräche strukturiert vorbereiten und orientierungsgebend durchführen. Durch innere Orientierung wird dem Gesprächspartner mehr Sicherheit vermittelt und der Vertrauensaufbau gefördert. Details
Dauer: 2 Tage, 14.02.2022 und 15.02.2022, jeweils 8:30 - 12:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Konflikte Bewältigen durch Tat-Ausgleich-Gespräche im Kontext von Schule und Schulsozialarbeit
KOS
15.02.2022
- Methoden zur konstruktiven Konfliktbewältigung an Schulen erweitern - Fokussierung und Stärkung der Opfer von Gewalttaten - Unterstützung der Verantwortungsübernahme von Tätern für ihr eigenes Verhalten - Förderung der Kooperation aller im schulischen Kontext Beteiligten Personen Details
Dauer: 7 Stunden

Online-Veranstaltung

Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
KVEC
15.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Lehrkräftealltag digital organisieren - digitaler Workflow im Unterrichtseinsatz angewendet (Modul IV)
KLBS
15.02.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitales Homeschooling vom papierlosen Büro ins Klassenzimmer - Teil 2 Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Deutsch
KOS
15.02.2022
Begleitung und Unterstützung für Lehrkrafte, die Studierende in der Praxisphase betreuen Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Deutsch/ Online-Seminar: Workshop Deutsch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Deutsch
KLBS
15.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Deutsch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Deutsch Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / evangelische Religion / Online-Seminar: Workshop Evangelische Religion - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach ev. Religion
KLBS
15.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Evangelische Religion - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach ev. Religion Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Geschichte / Online-Seminar: Workshop Geschichte - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Geschichte
KLBS
15.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Geschichte - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Geschichte Details
Dauer: 1 Nachmittag
Kfz 6.3.1 Terminalbedienung, Pflanzenschutz, Düngetechnik
NLQ
A
15.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Mathematik an Grundschulen – PIKAS – 5: Inhalts-und Prozessbezogene Kompetenzen - Schwerpunkt Modellieren und Problemlösen (Modul 5) - Online_Angebot
KHi
15.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h

Online-Veranstaltung

Qualifizierung von Mentor*innen im Rahmen von GHR 300
KVEC
15.02.2022
In dieser Fortbildung werden Sie theoriebasiert und methodisch für ihre Betreuungsaufgabe als Mentor*in vorbereitet. Dadurch wird für die spätere Begleitung der Studierenden in der Praxisphase eine hohe Betreuungsqualität gewährleistet. Details
Dauer: 8,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Schule in der Digitalität - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
15.02.2022
Die angebotene Fortbildungsreihe soll sowohl die Medienkompetenz der Teilnehmenden fördern als auch auf Grundlage des „«Orientierungsrahmen Medienbildung in der Schule» (NLQ) Wege zur Vermittlung von Medienkompetenzen an die Schülerinnen und Schüler aufzeigen.
Details
Dauer: Di., 15.02.2022, Mi., 23.03.2022 und Do., 05.05.2022, jeweils von 17:00 - 18:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Deutsch / Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Elemente für die Texterschließung im Fach Deutsch
KLBS
16.02.2022
Digitale Werkzeuge eröffnen ein vielseitiges Potenzial für die Erschließung von Sachtexten, sei es mit dem Ziel der Recherche von Informationen, sei es im Rahmen der Textanalyse oder -erörterung. Wie lassen sie sich didaktisch sinnvoll einsetzen? Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Diklusion - Individualisierung mit digitalen Medien im inklusiven Setting
KHi
16.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Musik / Online-Seminar: Workshop Musik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Musik
KLBS
16.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Musik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Musik Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Naturwissenschaften / Online-Seminar: Workshop Naturwissenschaften - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf die Unterrichtsfächer Biologie, Chemie und Physik
KLBS
16.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Naturwissenschaften - Als Mentor*in Studierende betreuen Bezug auf die Unterrichtsfächer Biologie, Chemie und Physik Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Grundlagen des Klassenrates– Demokratieerziehung und Partizipation im Klassenzimmer
KLG
16.02.2022
- Klarheit darüber, was thematisch in den Klassenrat gehört, was nicht - die formale Nutzung einer wiederkehrenden Struktur als Orientierungselement für die SuS – Einsatz wertschätzender Kommunikation zur Stärkung der Klassengemeinschaft und unter Berücksichtigung der vorliegenden Besonderheiten - Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle als Lehrkraft (Moderation, sukzessive Abgabe der Gesprächsleitung, Reflexion zum Umgang mit Ergebnissen, die von eigenen Vorstellungen abweichen) - ggf. als MulitplikatorIn für die Einrichtung des Klassenrates fungieren – Ansatzpunkte und Orientierung zum Einsatz in der Klasse Details
Dauer: Ganztägige Online-Veranstaltung
Abgesagt:

Online-Veranstaltung

Handlungsoptionen in der Berufseinstiegsschule, nline Materialie, Modul 1 von 2
NLQ
16.02.2022
In der Veranstaltung wird die nline Materialie zu den Handlungsoptionen in der Berufseinstiegsschule vorgestellt. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Mentorenqualifikation GHR 300
KOS
16.02.2022
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen. Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung. Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: 2 Tage à 7,5 Stunden (inkl. Pausen)

Online-Veranstaltung

Online-Seminar Inklusion: Was ist denn nur mit diesem Schüler los? ... Ist diese Schülerin psychisch auffällig?
Psychische Auffälligkeiten besser erkennen und richtig beraten
KAUR/RPZ
16.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 16.+23.02.2022, 14.00-18.00

Online-Veranstaltung

QMPB_6, Modul1b
NLQ
16.02.2022
Die neuen Kolleginnen und Kollegen sind am Ende der Qualifizierung auf die Aufgaben in der medienpädagogischen Beratung vorbereitet. In Modul 1 reflektieren die Teilnehmenden die Grundlagen der Medienbildung und verstehen die Strukturen im Netzwerk Medienberatung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Religion, Evangelisch und Katholisch / Online-Seminar: Die mündliche Abiturprüfung 2022 für Einsteigerinnen und Einsteiger
KLBS
16.02.2022
Herstellen von Rechtssicherheit in Planung und Durchführung von Prüfungen sowie in der Bewertung von Prüfungsleistungen. Praktische Unterstützung bei der Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, Details
Dauer: 1 Nachmittag

Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

Schulabsentismus und schulische Prävention - Fortbildungsreihe im hybriden Format
KOL/OFZ
OL
16.02.2022
Die Teilnehmenden erwerben Grundkenntnisse zum Thema Schulabsentismus. Sie lernen grundlegende Handlungsmöglichkeiten kennen. Sie können die Selbstteuerung bei Schülerinnen und Schülern fördern und im Einzelfall Schüler*innen und Eltern beraten. Details
Dauer: Mi., 16.02.2022, von 09.00 - 16.00 Uhr, Mi., 16.03.2022, von 14:00 - 17:00 Uhr, Do. 05.05.2022, von 14:00 - 17:00 Uhr, Mi., 18.05.2022 von 14:00 - 17:00 Uhr, und Do. 07.07.2022 von 09:00 - 16:00 Uhr
Sport / Digitalisierung: Einführung in den Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht II
KLBS
16.02.2022
Die Teilnehmer:innen lernen den Einsatz digitaler Medien in verschiedenen Unterrichtssituationen kennen und können diese Angebote erproben. Der »Orientierungsrahmen Medienbildung« kann beispielhaft mit konkreten Unterrichtsinhalten verknüpft werden. Die TeilnehmerInnen lernen Möglichkeiten zur Entlastung der eigenen Lehrtätigkeit kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 4: Digitale Lernumgebung
NLQ
16.02.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen - Onlineseminar 16.02.2022 + 02.03.2022
NLQ
16.02.2022
» Untersuchung der Hardwarekomponenten eines Rechners » Einfache anwendungsbezogene Schaltnetze und Standardschaltnetze » Rechnermodelle am Beispiel des von Neumannrechners » Modellierung von technischen Systemen mithilfe von Mealy‐Automaten » Flip‐Flops und systematische Entwicklung von Schaltwerken (als Hintergrundwissen) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

AD(H)S – Einblicke in Ursachen, Diagnose und Behandlungsmöglichkeiten
KLG
17.02.2022
Einblicke in das Thema AD(H)S gewinnen und mögliche Auffälligkeiten frühzeitig erkennen können, um einen erleichterten Umgang mit den Kindern zu finden Details
Dauer: zweitägige Online-Veranstaltung
Englisch: Die mündliche Abiturprüfung (RLSB Hannover)
KH
17.02.2022
Vermittlung der rechtlichen Vorgaben zur mündlichen Abiturprüfung im Fach Englisch und praktische Anwendung Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Geschichte(n) von Held:innen, Täter:innen und Opfern im Umfeld des Zweiten Weltkriegs - Wertungswandel und Rezeptionsgeschichte (Tagung des Volksbundes deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V. - Hannover)
NLQ
H
17.02.2022
Die differenzierte Auseinandersetzung mit der Geschichte des NS/Zweiten Weltkriegs unterstützen. Details
Dauer: Zwei Tage

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Sachunterricht
KOS
17.02.2022
Ziel der Veranstaltung ist die Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor/in im Fach Sachunterricht. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Englisch / Online-Seminar: Workshop Englisch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Englisch
KLBS
17.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Englisch - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Englisch Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Mathematik / Online-Seminar: Workshop Mathematik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Mathematik
KLBS
17.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Mathematik - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Mathematik Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 / Sport / Online-Seminar: Workshop Sport - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Sport
KLBS
17.02.2022
Professionelles Agieren als Mentor*in - Qualifizierung für neu zuständige Mentor*innen und solche mit Erfahrungen aus vorangegangenen GHR 300-Durchgängen - Workshop Sport - Als Mentor*in Studierende betreuen mit Bezug auf das Unterrichtsfach Sport Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen - Module 10+11
KAUR/RPZ
17.02.2022
Die Teilnehmenden werden mit dem Ziel fortgebildet, dass sie auf Grundlage der Bildungsstandards und des Kerncurriculums für die Grundschule einen fachlichen und fachdidaktisch guten Mathematikunterricht erteilen können. Diese Veranstaltung wird als bildungspolitisches Schwerpunktthema vom Niedersächsischen Kultusministerium finanziell gefördert und ist kostenfrei. Details
Dauer: 17.02.+07.03.2022, 9.30-17.00; beide jetzt online
Meinungsvielfalt im Klassenzimmer – Ethische und rechtliche Aspekte von Demokratieerziehung
KHi
D
17.02.2022
Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen und sie zu befähigen, ihre Lernenden so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratieerziehung zu leisten. Details
Dauer: 5 h

Online-Veranstaltung

Mit digitaler Präsenz: Online-Veranstaltungen souverän meistern
NLQ
17.02.2022
Die Teilnehmenden stellen Verbindlichkeit und Aufmerksamkeit in der Veranstaltung her. Sie steigern ihre Stimm- und Körperpräsenz und kommunizieren Inhalte merkfähig. Das Bewusstsein für eine präsente und positive Wirkung wird geschärft. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: Gesprächsführung und Beratung im pädagogischen Kontext
KAUR/RPZ
17.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 17.02., 03.03.+17.03.2022, 14.00-18.00

Online-Veranstaltung

Prävention von Gefühls- und Verhaltensstörungen mit LUBO AUS DEM ALL! - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
17.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 17.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Schulische Sozialarbeit - Multiprofessionelle Zusammenarbeit
KLG
17.02.2022
Erarbeitung von Aspekten guter Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams Details
Dauer: 2 Online-Veranstaltungen à 4 Stunden

Online-Veranstaltung

Spanisch: Zentralabitur 2023 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
17.02.2022
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2023 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Verlust und Trauer in der Schule – Trauernden Kindern und Jugendlichen in der Schule emphatisch und professionell begegnen
KLG
17.02.2022
 Um Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Trauer von Kindern und Jugendlichen im Vergleich zu Erwachsenen wissen.  Kommunikationstipps, Handlungsmöglichkeiten, konkrete Tools und Hilfen (z. B. Bücher, Geschichten, Videoclips, Internetseiten) für den pädagogischen Alltag erhalten.  Die eigene Rolle beim Thema Trauer klären und um Delegationsmöglichkeiten und andere Hilfsangebote wissen.  Das eigene (Kommunikations-)Verhalten zu Sterben, Tod und Trauer reflektieren und weiterentwickeln.  Mitgebrachte Fragen zu dem Thema beantwortet bekommen. Details
Dauer: Ganztägige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
18.02.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Traumatisierte Kinder- traumatisierte Lehrkräfte? - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
19.02.2022
  • Vermittlung von Handlungssicherheit im Umgang mit traumatisierten Schülern und Schülerinnen.
  • Entwicklungsimpulse für den Unterricht und Schule durch Traumasensibilität und den Trauma - Informed- Approach (SAMSHA, 2018)
Details
Dauer: Sa., 19.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
NLQ
21.02.2022
Qualifizierung von Lehrkräften, die an ihren Schulen als Strahlenschutzbeauftragte eingesetzt werden sollen. Ziele müssen formuliert werden! Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Evangelische Religion
KOS
21.02.2022
Spezifische Informationen des Faches Evangelische Religion für die Mentor*innen im GHR 300 und Vernetzung. Details
Dauer: 1,5 Stunden
Katholische Religion: Das Ebenbild Gottes und der kaputte Planet – Christliche Anthro-pozentrik und Tierethik in der gymnasialen Oberstufe (Abitur 2022 und 2023)
KHi
21.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 h

Online-Veranstaltung

Kinder mischen sich ein - Partizipation am Beispiel des Klassenrates
KH
21.02.2022
- TeilnehmerInnen leiten die SchülerInnen zu Selbstachtung und Anerkennung der Anderen an. - TeilnehmerInnen fördern das Miteinander innerhalb der Lerngemeinschaft. - TeilnehmerInnen erarbeiten mit den SchülerInnen Klassenregeln. - TeilnehmerInnen kennen Maßnahmen und Strategien für einen konstruktiven Umgang mti unterschiedlichen Formen von Diversität und setzen sie in ihrem pädagogischen Alltag um. Details
Dauer: 1,5 Tage

Online-Veranstaltung

Love Storm
NLQ
21.02.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing und Hassrede im Netz unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule (QuiS) / Online-Seminar: Nachteilsausgleich - begriffliche Abgrenzung und rechtliche Klarheit
KLBS
21.02.2022
Die Teilnehmenden setzen sich mit dem Thema Nachteilsausgleich theoretisch und rechtlich auseinander und beleuchten Beispiele aus der Praxis. Sie erarbeiten gemeinsam mögliche Umsetzungen für ihre Schülerinnen und Schüler bzw. Schule. - Rechtssicherheit im Bereich des Nachteilsausgleichs Details
Dauer: 1 Nachmittag
Abgesagt:

Online-Veranstaltung

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Steig ein - ich hol dich ab! - Unterrichtseinstiege in der inklusiven Arbeit nutzen - ABGESAGT -
KH
21.02.2022
Unterrichtseinstiegen kommen vielfältige Bedeutungen zu; auf der Grundlage des erweiterten Inklusionsbegriffs soll es in diesem Online-Workshop darum gehen, in einem Erfahrungsaustausch verschiedene Unterrichtseinstiege hinsichtlich ihrer Wirkung und Intention „unter die Lupe“ zu nehmen. Die in Routine gepflegten U-Einstiege sollen reflektiert und Gelungenes vergegenwärtigt werden; insbesondere geschieht dies in einem Austausch über mögliche Barrieren oder Hemmnisse von Unterrichtseinstiegen in heterogenen Lerngruppen. Mit geschärftem Blick ergeben diese Impulse Möglichkeiten der Umsetzung für Unterrichtseinstiege bei Ihrer eigenen Lerngruppen. Am Ende dieser 3 1/2 stündigen online-FB haben Sie ... - etwas über die Bedeutung und die Funktionen von inklusiven Unterrichtseinstiegen in heterogenen Lerngruppen erfahren, - sich mögliche Barrieren, die U-Einstiege beinhalten können, vergegenwärtigt, - über den gegenseitigen Austausch Anregungen erhalten und diese praktisch an einem Beispiel umgesetzt - Motivation entwickelt, Neues auszuprobieren oder schon Bewährtes in neuen unterrichtlichen Zusammenhängen anzuwenden. Q1 Grundlagen der Inklusion Pädagogische Ethik: Die Lehrende übernimmt eine Schlüsselfunktion für die Selbstachtung der Lernenden und folglich für ihr Lernpotenzial. Q2 Unterricht in heterogenen Lerngruppen Pädagogischer Umgang mit unterschiedlichen Formen von Diversität (u.a. Behinderungen/ Beeinträchtigungen, besondere Begabung, soziale und kulturelle Lebensbedingungen, Geschlecht...): Lehrende kennen geeignete Wege für einen konstruktiven Umgang mit unterschiedlichen Formen von Diversität und setzen sie im pädagogischen Alltag um. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Steig ein - ich hol dich ab! - Unterrichtseinstiege in der inklusiven Arbeit nutzen.
KGÖ.NLF
21.02.2022
Unterrichtseinstiegen kommen vielfältige Bedeutungen zu; auf der Grundlage des erweiterten Inklusionsbegriffs soll es in diesem Online-Workshop darum gehen, in einem Erfahrungsaustausch verschiedene Unterrichtseinstiege hinsichtlich ihrer Wirkung und Intention „unter die Lupe“ zu nehmen. Die in Routine gepflegten U-Einstiege sollen reflektiert und Gelungenes vergegenwärtigt werden; insbesondere geschieht dies in einem Austausch über mögliche Barrieren oder Hemmnisse von Unterrichtseinstiegen in heterogenen Lerngruppen. Mit geschärftem Blick ergeben diese Impulse Möglichkeiten der Umsetzung für Unterrichtseinstiege bei Ihrer eigenen Lerngruppen. Am Ende dieser 3 1/2 stündigen online-FB haben Sie ... - etwas über die Bedeutung und die Funktionen von inklusiven Unterrichtseinstiegen in heterogenen Lerngruppen erfahren, - sich mögliche Barrieren, die U-Einstiege beinhalten können, vergegenwärtigt, - über den gegenseitigen Austausch Anregungen erhalten und diese praktisch an einem Beispiel umgesetzt - Motivation entwickelt, Neues auszuprobieren oder schon Bewährtes in neuen unterrichtlichen Zusammenhängen anzuwenden. Q1 Grundlagen der Inklusion Pädagogische Ethik: Die Lehrende übernimmt eine Schlüsselfunktion für die Selbstachtung der Lernenden und folglich für ihr Lernpotenzial. Q2 Unterricht in heterogenen Lerngruppen Pädagogischer Umgang mit unterschiedlichen Formen von Diversität (u.a. Behinderungen/ Beeinträchtigungen, besondere Begabung, soziale und kulturelle Lebensbedingungen, Geschlecht...): Lehrende kennen geeignete Wege für einen konstruktiven Umgang mit unterschiedlichen Formen von Diversität und setzen sie im pädagogischen Alltag um. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt:

Online-Veranstaltung

QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule: Steig ein - ich hol dich ab! - Unterrichtseinstiege in der inklusiven Arbeit nutzen.
KHi
21.02.2022
Am Ende dieser 3 1/2 stündigen Online-FB haben Sie ... - etwas über die Bedeutung und die Funktionen von inklusiven Unterrichtseinstiegen in heterogenen Lerngruppen erfahren, - sich mögliche Barrieren, die U-Einstiege beinhalten können, vergegenwärtigt, - über den gegenseitigen Austausch Anregungen erhalten und diese praktisch an einem Beispiel umgesetzt, - Motivation entwickelt, Neues auszuprobieren oder schon Bewährtes in neuen unterrichtlichen Zusammenhängen anzuwenden. Details
Dauer: 3,5 h
Sport / Digitalisierung: Einführung in den Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht III
KLBS
21.02.2022
Die Teilnehmer:innen lernen den Einsatz digitaler Medien in verschiedenen Unterrichtssituationen kennen und können diese Angebote erproben. Der »Orientierungsrahmen Medienbildung« kann beispielhaft mit konkreten Unterrichtsinhalten verknüpft werden. Die TeilnehmerInnen lernen Möglichkeiten zur Entlastung der eigenen Lehrtätigkeit kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Mentorenqualifikation GHR 300 - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
22.02.2022
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind.
Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen.
Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung.
Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: Di., 22.02.2022 und Mi., 23.02.2022, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr

Online-Veranstaltung

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 1 - Das Praktikum und die Rolle als MentorIn
KLG
22.02.2022
Ziel des ersten Moduls ist, dass Sie als Mentor*in einen Überlick über Ziele und Anforderungen an das Praktikum erhalten und sich über Ihre Rolle und Aufgabe als Mentor*in bewusst werden können. Details
Dauer: Zweistündige Videokonferenz plus zeitlich frei einteilbare Arbeit auf der Lernplattform
Weiterbildung Evangelische Religion oder Katholische Religion an berufsbildenden Schulen (Kurs 3)
NLQ
GS
22.02.2022
Die Lehrkräfte erwerben fachwissenschaftliche, fachdidaktische und fachpraktische Kompetenzen, die sie dazu befähigen, das Fach Evangelische Religion oder Katholische Religion gemäß den curricularen Vorgaben in verschiedenen Schulformen berufsbildender Schulen zu unterrichten. Die Teilnehmenden erhalten nach erfolgreichem Abschluss der Maßnahme und Erbringen aller geforderten Leistungsnachweise ein Zertifikat des Landes Niedersachsen. Bei Vorliegen der übrigen Voraussetzungen ist nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung die Erteilung der unbefristeten Vocatio durch die Konföderation Evangelischer Kirchen in Niedersachsen oder der Missio canonica durch das jeweilige Bistum der katholischen Kirche vorgesehen. Details
Dauer: 4 Tage

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Geschichte
KOS
23.02.2022
Vernetzung und Umsetzung universitärer und schulischer Betreuung im Bereich GHR 300. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Islamische Religion
KOS
23.02.2022
Spezifische Informationen des Faches Islamische Religion für die Mentor*innen im GHR 300 und Vernetzung. Details
Dauer: 1 Stunden

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Katholische Religion
KOS
23.02.2022
Ziel der Veranstaltung ist die Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor/in im Fach Katholische Religion. Details
Dauer: 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Implementierung der neuen Rahmenrichtlinien für das Profilfach Betriebs- und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium - Technik – sowie - Gesundheit und Soziales – Hier Technik
NLQ
23.02.2022
Die Lehrkräfte entwickeln unter Berücksichtigung des didaktisch-methodischen Konzepts der Handlungsorientierung (siehe SchuCu-BBS) und der KMK Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ die Kompetenzanalysen für die Lerngebiet der Klasse 11 und deren Sequenzierung in Lernsituationen für den Bereich „Technik“. Auf dieser Grundlage erstellen sie mindestens eine Lernsituation sowohl für den Präsenz- als auch Distanzunterricht für ein Lerngebiet. Die Teilnehmenden multiplizieren diese Ergebnisse in ihrer BBS und dem jeweiligen Arbeitskreis. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Implementierung Rahmenlehrplan Zahntechnik
NLQ
23.02.2022
Vorstellen der neuen Ausbildungs- und Prüfungsordnung, Vorstellung des neuen RLP, Erarbeitung erster Lernsituationen und Makrosequenzen nach dem BHO-Konzept/SchuCu-BBS für die Lernfelder bis Teil 1 der gestreckten Prüfung. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Make Experiments - Digitales Messen mit Standardkomponenten am 23.02.2022 & 02.03.20222
NLQ
23.02.2022
Die Teilnehmenden sind in der Lage, selbstständig ein Messwerterfassungssystem unter Verwendung eines Arduino Nano und passender Sensoren zusammenzubauen und es im Unterricht einzusetzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Offener Austausch zum Stand der Medienbildung an niedersächsischen Studienseminaren
NLQ
23.02.2022
Zielsetzung dieses Workshops ist es, die Teilnehmenden beim Lehren und Lernen mit und über (digitale) Medien zu qualifizieren, zur Verbesserung der Qualität von Unterricht sowie einer versierten Weiterentwicklung von Lehr- und Lernprozessen beizutragen. Ferner soll die Implementierung des Orientierungsrahmen Medienbildung in die Bildungsprozesse von Schule und Lehrkräfteausbildung gelingen. Vergleichbar mit dem schulischen Medienbildungskonzept entwickeln Studienseminare ebenfalls ein solches Konzept, um die Vermittlung von Medienbildung und Medienkompetenzen gezielt in die Seminararbeit einfließen zu lassen. Der Workshop will Sie bei diesem Prozess unterstützen und einen regelmäßigen Austausch pflegen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Querschnittsaufgabe DaZ/DaB in Professioneller Lerngemeinschaft erarbeiten – Sek. I Schulen aus Stadt Oldenburg/Landkreis Wesermarsch - online
KOL/OFZ
23.02.2022
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im Sprachunterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen)
Details
Dauer: Mi., 23.02.2022, Mi., 20.04.2022, Do., 30.06.2022, jeweils von 16:00 - 17:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Religion, Evangelisch und Katholisch / Online Seminar: Präsentationsprüfung - Einführung in das Format für Einsteiger
KLBS
23.02.2022
Herstellung von Rechtssicherheit und didaktischer Optionalität Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Spanisch: Zentralabitur 2023 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
23.02.2022
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2023 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

14. Fachtagung Friedenspädagogik
NLQ
24.02.2022
Austausch und Reflexion friedenspädagogischer Praxis Vernetzung schulischer und außerschulischer Akteur*innen Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Biologie: Unterrichtsrechtliche und prüfungsrechtliche Beratung zur Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung in Theorie und Praxis; Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien
KH
24.02.2022
Vorstellung der rechtlich relevanten Vorgaben / Vorbereitung auf die Abnahme der Abiturprüfung Biologie 2022 Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: »PDF adé« - Arbeitsblätter multimedial aufbereiten (Modul V)
KLBS
24.02.2022
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows in der Schülerverwaltung über das digitale Klassenbauch zum mobilen Tafelwerkzeug Details
Dauer: 1 Nachmittag
Mentorenqualifikation GHR 300
KOS
24.02.2022
Die Teilnehmenden kennen die formalen Grundlagen, die bei der Durchführung des Praktikums im Rahmen von GHR 300 zu beachten sind. Sie sind auf die Kooperationsmöglichkeiten zur fachdidaktischen Betreuung zwischen Universität und Schule hingewiesen. Sie entwickeln ihre Kompetenzen in Bezug auf Gesprächsführung und Beratung. Sie reflektieren ihre Rolle und Haltung als betreuende Lehrkraft. Details
Dauer: 2 Tage à 7,5 Stunden (inkl. Pausen)

Online-Veranstaltung

ON: KEFF (Kooperative Erstellung und Fortschreibung individueller Förderpläne) - Möglichkeiten der Förderung bei Lernstandsrückständen
KBED
24.02.2022
Sie erhalten klare Vorstellungen davon, wie man Förderplanung so bewältigt, dass Förderplanung einen Nutzen und Mehrwert hat. Die Erarbeitung und Förderung von Lernrückständen ist durch die gemeinsame Erstellung eines Förderplanes im Team strukturiert möglich. Sie erfahren, wie Sie bei der gemeinsamen Förderplanung vorgehen können und erstellen direkt eine Förderplan für ein Kind. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Qualifizierung neuer Trainer*innen (MIT) - Modul IV - Gruppendynamiasche Prozesse verstehen
NLQ
OL
24.02.2022
Ausbildung von Multiplikatorinenn und Multiplikatoren als Trainerinnen und Trainer im Rahmen des schulischen Fortbildungsangebots "Mobbing-Intervention-Teams in Schulen" der NLSchB. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
24.02.2022
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Spanisch: Zentralabitur 2023 – Fortbildung zu den Themenfeldern eins und zwei
NLQ
24.02.2022
Unterstützung der Fachgruppen/Teams bei der Vorbereitung der Abiturprüfungen 2023 sowie der Gestaltung von Lernsituationen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Sprachbildung: Musik, Sprache, Teilhabe - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
24.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 24.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Wegen Umbau geschlossen - pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
24.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 24.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Classroom-Management - Modul 1: Beziehungsaufbau und Wertschätzung sowie Aufbau und Verstärkung von wünschenswertem Verhalten
KLG
25.02.2022
Classroom-Management schafft die Voraussetzungen für gutes Lernen und dafür, dass sich Schüler*innen wie Lehrpersonen wohlfühlen. Es basiert auf proaktiver Klassenführung, dem Stärken eines positiven Klassenklimas und der Gestaltung guter Beziehungen zwischen den Schüler*innen und der Lehrperson. So können Störungen minimiert und die Unterrichtszeit gut genutzt werden. Das beeinflusst nicht nur die Leistung positiv, sondern wirkt sich auch günstig auf die Gesundheit aller Beteiligten aus. Ziel dieser Fortbildung ist es, Ihre Erfahrungen, Kompetenzen und Ressourcen durch die Inhalte des Workshops anzureichern. Details
Dauer: 4-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Differenzierung und Medieneinsatz im Russischunterricht
KLG
25.02.2022
Fortbildung zum Umgang mit Heterogenität in Lerngruppen mit Fremdsprachenlernenden und Herkunftssprachenlernenden und zum Einsatz von Medien Details
Dauer: Ganztägige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Elterngespräche – Baukasten und Leitfaden (für das 21. Jahrhundert) - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
25.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Fr., 25.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Grenzen setzen, aber richtig - Handlungskonzepte zur Stärkung der Beziehungsautorität als Pädagogin und Pädagoge - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
25.02.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Fr., 25.02.2022, 15:30 - 19:00 Uhr und Sa., 26.02.2022, 09:00 - 16:30 Uhr
Fortbildungsreihe Parallelisierung: Verzahnung von herkunftssprachlichem und Regelunterricht
KH
28.02.2022
Die koordinierte Vermittlung sprachlicher Handlungen im Deutsch- und herkunftssprachlichen Unterricht Details
Dauer: 2,5

Online-Veranstaltung

Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz - Online
NLQ
01.03.2022
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz für Strahlenschutzbeauftragte in Schulen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 1 bis Modul 3
NLQ
01.03.2022
Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärfilme, Teil 2 - Methodische Vielfalt schaffen- Erklärfilme ganz leicht im Unterricht erstellen und nutzen (Modul VI)
KLBS
01.03.2022
Mit geringem technischem Aufwand Unterrichtsstoff erklären lassen und einen eigenen Erklärfilm erstellen. Nutzung von mobilen Endgeräten zum handlungsorientierten Unterricht und Erwerb von Medienkompetenz, Teil 1 Details
Dauer: 1 Nachmittag
Grundlagen einer inklusiven Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbeeinträchtigung
KOL/OFZ
OL
01.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Di., 01.03.2022 und Mi., 02.03.2022, jeweils 08:30 - 15:30 Uhr
Kfz 6.1.10 Mechanische Motorenteile & Dichtungstechnik im Verbrennungsmotor
NLQ
HN
01.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Landesforum Medienberatung - Jahrestagung 2022
NLQ
01.03.2022
Jahrestagung, Meilensteintagung, Beratungsnetzwerk Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Spiel, Spaß und Bewegung beim Lesen und Rechtschreiben lernen in der Grundschule und zu Beginn der Sek I
KGÖ.NLF
01.03.2022
Vermittlung von Methoden für das Lesen und Rechtschreiben lernen in der Grundschule und zu Beginn der Sekundarstufe I Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz - Online
NLQ
02.03.2022
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz für Strahlenschutzbeauftragte in Schulen Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Abgesagt: Geschichte(n) von Held:innen, Täter:innen udn Opfern im Umfeld des Zweiten Weltkriegs - Wertungswandel und Rezeptionsgeschichte (Tagung des Volksbundes deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V. - Oldenburg)
NLQ
02.03.2022
Die TuT setzen sich differenziert mit der Geschichte des NS/Zweiten Weltkriegs auseinander und können den Wert von Biographien für die Vermittlung dieser Themen im Unterricht beurteilen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Gestaltung des praktischen Teils der staatlichen Prüfung in der Berufsfachschule Pflege (PflBG VI)
NLQ
02.03.2022
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer: - reflektieren die Erfahrungen zur praktischen Prüfung nach AltPflG und KrPflG für die praktische Prüfung in der Berufsfachschule Pflege nach PflBG - kennen die schulrechtlichen Vorgaben zur Gestaltung der praktischen Prüfung nach PflAPrV - erlangen einen Überblick über schulfachliche Anforderungen zur praktischen Prüfung - entwickeln exemplarisch erste Ideen zur Gestaltung der praktischen Prüfung Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Religion: Digitalität im künftigen Religionsunterricht
KGÖ.NLF
GS
02.03.2022
All dies wollen wir im Rahmen dieser Fortbildung unterrichtsnah bedenken. (Es soll also ausdrücklich nicht um eine „homeschooling-Soforthilfe“ gehen, also nicht um die Frage, wie man Videokonferenzen oder Hausaufgaben-Abgaben organisiert.) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Sprachsensibler Unterricht als Querschnittsaufgabe aller Fächer an den berufsbildenden Schulen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
02.03.2022
Das Ziel ist der organisierte und begleitete kollegiale Austausch über Ideen und Konzepte und die gegenseitige Unterstützung für die alltägliche Arbeit im sprachsensiblen Unterricht aller Fächer (Best Practise-Beispiele, Lehrwerke, Methoden, Impulse und Anregungen). Details
Dauer: Mi., 02.03.2022, Mi., 27.04.2022, jeweils von 16:00 - 17:30 Uhr

Online-Veranstaltung

Wirksamkeit von unterrichtsbezogenen Fortbildungen
NLQ
02.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz - Online
NLQ
03.03.2022
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz für Strahlenschutzbeauftragte in Schulen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Kunst / Digitalisierung / Online-Seminar: Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im Kunstunterricht (Modul 2a)
KLBS
03.03.2022
Weiterbildung von Kunstkolleg:innen für Digitalisierungsstrategien. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Mentor_innentag 2022 - GHR300
KHi
03.03.2022
Der Mentorentag bildet den Auftakt, um gemeinsam in die nächste Runde der Praxisphase zu starten. Sie erhalten alle nötigen Informationen zu Ihrer Rolle in der Praxisphase und lernen die für Ihr Fach zuständigen Betreuer_innen kennen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Mit digitaler Präsenz: Online-Veranstaltungen souverän meistern
NLQ
03.03.2022
Die Teilnehmenden stellen Verbindlichkeit und Aufmerksamkeit in der Veranstaltung her. Sie steigern ihre Stimm- und Körperpräsenz und kommunizieren Inhalte merkfähig. Das Bewusstsein für eine präsente und positive Wirkung wird geschärft. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 2 – Unterricht beobachten und Planungs- und Reflexionsgespräche kompetent führen - Online-Veranstaltung
KLG
03.03.2022
Ziele des zweiten Tags sind einerseits das Training Ihrer Fähigkeit, im Unterricht empirisch relevante Kriterien zu beobachten und anderseits die Entwicklung Ihrer Kompetenz, Unterrichtsvor- und Nachbesprechungen zu führen. Auf der Online-Plattform finden Sie unter anderem eine Videopräsentation zu empirisch relevanten Kriterien in der Unterrichtsbeobachtung und können anhand eines gefilmten Unterrichtsbeispiels aus dem Fach Deutsch ihre Beobachtungsfähigkeit prüfen. Wir stellen Ihnen zudem ein Modell guter Unterrichtsbesprechungen vor und übertragen dieses mit Übungsbeispielen auf Ihre Praxis. Details
Dauer: Vierstündige Online-Veranstaltung plus zeitlich frei einteilbare Arbeit auf der Lernplattform

Online-Veranstaltung

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
03.03.2022
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Tatausgleichgespräche in der Schule führen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
03.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 03.03.2022 und Fr., 04.03.2022, jeweils von 09:00 - 16:30 Uhr

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Kunst
KOS
04.03.2022
Vernetzung universitärer und schulischer Betreuung im Praxisblock und Vorstellung fachdidaktischer Konzepte. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Evangelische und Katholische Religion: Abi in Reli! - Mündliche Abiturprüfungen 2022
KOS
07.03.2022
Vermittlung von Informationen zu den mündlichen Abiturprüfungen in den Fächern Evangelische und Katholische Religion Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Fortbildungsreihe Umgang mit herausforderndem Verhalten: Grundlagen Autismus und autistisches Verhalten
KH
07.03.2022
Vermittlung grundlegender Informationen der aktuellen Forschung über Autismus wie Begriffsbestimmung, aktuelle und künftige diagnostische Merkmale des ICD 10 und 11, der aktuelle Forschungsstand zu Ursachen sowie die besondere Art autistischen Denkens und Wahrnehmens. Details
Dauer: 4

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Mathematik
KOS
07.03.2022
Betreuung und Unterstützung für Lehrkräfte, die Studierende im Praxisblock betreuen. Details
Dauer: 2 Stunden
Hochvoltqualifizierung nach DGUV 209-093 Stufe 2s und 3s
NLQ
BS
07.03.2022
Die erfolgreiche Teilnahme ermöglicht das Arbeiten und Unterrichten an HV-eigensicheren und nicht eigensicheren Kraftfahrzeugen im Rahmen der in der DGUV Information 200-005 formulierten Vorgaben. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusion / Online-Seminar: Verhaltensauffällige Schülerinnen und Schüler! – Wo liegt die Norm? – ELDiB, ein standardisiertes Testverfahren für den Bereich emotionale und soziale Entwicklung – Förderplanung – Sozialzielecenter
KLBS
07.03.2022
Sicherheiten schaffen im Umgang mit dem standardisierten Testverfahren ELDiB für den Bereich emotionale und soziale Entwicklung. Genaue Analyse der Förderbereiche, um einen vergleichbaren Ist-Stand zu entwickeln, die Auffälligkeiten genauer einordnen zu können und gezielte Fördermaßnahmen zu entwickeln. Qualitätskriterien der Förderplanung kennen und das Sozialzielecenter sicher im Unterricht einsetzen. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Inklusion: Quis - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Kooperative Lernsituationen, als eine methodische Möglichkeit, Diversität in der Schule zu leben
KOS
07.03.2022
Die Teilnehmenden erkennen Heterogenität als Chance an und können sie für ihren Unterricht nutzen. Sie kennen die wissenschaftlich basierten theoretischen Kriterien für kooperative Lernsituationen und erhalten einen Überblick über kooperative Lernsituationen und die Einsatzmöglichkeiten. Konkret setzen sie sich mit einzelnen kooperativen Lernsituationen explizit für das Fach Deutsch im Kompetenzbereich Lesen auseinander. Sie werden somit in die Lage versetzt, die Handlungsspielräume für Differenzierungsmaßnahmen in kooperativen Kontexten zu erkennen und fühlen sich dadurch befähigt, kooperative Lernsituationen zunehmend in ihrem Unterricht einzusetzen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

MentorInnenqualifikation zur Praxisphase 2022 Forschendes Lernen im Praxissemester
KVEC
07.03.2022
Vorbereitung auf die Aufgabe als Mentor*in Details
Dauer: 2 Stunden
Sport: Einführung in den Einsatz digitaler Medien im Sportunterricht I
KGÖ.NLF
07.03.2022
Die Teilnehmer:innen lernen den Einsatz digitaler Medien in verschiedenen Unterrichtssituationen kennen und können diese Angebote erproben. Der “Orientierungsrahmen Medienbildung” kann beispielhaft mit konkreten Unterrichtsinhalten verknüpft werden. Die TeilnehmerInnen lernen Möglichkeiten zur Entlastung der eigenen Lehrtätigkeit kennen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Aktualisierung bzw. Auffrischung der Rettungsfähigkeit für Sportlehrerinnen und Sportlehrer aller Schulformen (nach der neuen Erlasslage)
KLG
SFA
08.03.2022
Alle Sportlehrkräfte aller Schulformen, die vor mehr als 3 Jahren ihre Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben nachgewiesen haben, sollten so schnell wie möglich an einer Aktualisierungsmaßnahme teilnehmen, da der Nachweis der Rettungsfähigkeit alle 3 Jahre zu aktualisieren ist. Details
Dauer: halbtägige Präsenz-Veranstaltung
Arbeitstreffen der AG Filmkanon
NLQ
H
08.03.2022
Weiterentwicklung der Produkte der Filmbildung, Wissenstransfer sowie Abschluss bzw. Übergabe und Umverteilung von offenen Aufgaben der Filmbildung. Kreativprozess sowie effektive Korrekturschleifen zur Erreichung der Ziele erfordern Präsenz Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Evangelische und Katholische Religion: Abi in Reli! - Mündliche Abiturprüfungen 2022
KOS
08.03.2022
Vermittlung von Informationen zu den mündlichen Abiturprüfungen in den Fächern Evangelische und Katholische Religion Details
Dauer: 2 Stunden
Inklusive Schule - Verhaltensauffällige Kinder : Grenzen setzen in sozialen Institutionen
KHi
D
08.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7 h

Online-Veranstaltung

Kunst / Digitalisierung / Online-Seminar: Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im Kunstunterricht (Modul 2b)
KLBS
08.03.2022
Weiterbildung von Kunstkolleg:innen für Digitalisierungsstrategien. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

QMPB_6, Sondermodul Gruppe 6a
NLQ
08.03.2022
Die TN können ein Beratungsgespräch zum Medienbildungskonzept vorbereiten und mit einem Joining beginnen. Die TN entwickeln ihre Projektidee, formulieren diese in einem Antrag und leiten erste smarte Ziele ab. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Religion: Digitalität im künftigen Religionsunterricht
KGÖ.NLF
08.03.2022
All dies wollen wir im Rahmen dieser Tagung thematisieren. Es soll also ausdrücklich nicht um eine „homeschooling-Soforthilfe“ gehen, also nicht um die Frage, wie man Videokonferenzen oder Hausaufgaben-Abgaben organisiert. Prof. Dr. Bernd Schröder ist Mitautor des brandneuen EKD-Orientierungsrahmens „Evangelischer Religionsunterricht in der digitalen Welt“ und wird uns in seinem vormittäglichen Grundsatzvortrag den aktuellen religionspädagogischen Diskussionsstand zum Thema nahebringen. In arbeitsteiligen nachmittäglichen Workshops wollen wir die drei oben genannten Aspekte wie immer unterrichtspraktisch und unterrichtsnah vertiefen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

AuG - Stressmanagement
KOS
09.03.2022
Die Teilnehmenden haben Strategien zum Stressmanagement kennengelernt und können diese anwenden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

AuG - Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren
KH
09.03.2022
- Entstehung und die Auswirkungen von Stress - Stressbewältigungsstrategien - Zeit- /Selbstmanagement - Analyse der Arbeitsorganisation und Optimierung Details
Dauer: 2 x 3 Stunden
Evangelische und Katholische Religion: Die mündliche Abiturprüfung 2022 für Einsteigerinnen und Einsteiger
KH
09.03.2022
Evangelische & katholische Religion: Unterrichts- und prüfungsrechtliche Aspekte der mündlichen Abiturprüfung. Aufgabenkonstruktion, Materialsichtung, Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Fachtag / Online-Veranstaltung: Potentiale der Mehrsprachigkeit in der Grundschule
KLBS
09.03.2022
Kennenlernen von theoretischen Grundlagen und praktischen Methoden zum Thema Mehrsprachigkeit; Austausch von Grundschullehrkräften und herkunftssprachlichen Lehrkräften Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Sport
KOS
09.03.2022
Vernetzung universitärer und schulischer Betreuung im Praxisblock und Vorstellung fachdidaktischer Konzepte. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

kits – Kompetent in Technik und Sprache: Kollaborationstools
KH
09.03.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zum kollaborativen Arbeiten erproben. Sie erwerben Kenntnisse über methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten in digitalen kollaborativen Lernumgebungen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Kurs: Datenschutz für Lehrkräfte (Grundlagen) am 09.03.2022, 16.03.2022, 23.03.2022 & 30.03.2022
NLQ
09.03.2022
Zu 1: Personenbezogene Daten Sie können • die Rechtsgrundlagen benennen, die für das Speichern personenbezogener Daten auf privaten IT-Systemen relevant sind. • erläutern, was mit dem Begriff "personenbezogene Daten" gemeint ist. • entscheiden, unter welchen technisch-organisatorischen Bedingungen Sie Ihr privates IT-System dienstlich nutzen können. • die Rechtsvorschriften im Schulalltag anwenden. Zu 2: Lernplattformen Sie können • die Rechtsgrundlagen benennen, die für die Nutzung einer externen Lernplattform in der Schule relevant sind. • einschätzen, unter welchen Bedingungen Sie externe Lernplattformen in der Schule nutzen können. • die Rechtsvorschriften im Schulalltag beachten und gegebenenfalls auf die datenschutzkonforme Einführung einer externen Lernplattform hinwirken. Zu 3: Datenschutz im Schulalltag • die Rechtsgrundlagen für ein datenschutzkonformes Verhalten in folgenden Bereichen benennen: o Bild- und Tonaufnahmen, o Wettbewerbe und Umfragen, o Kommunikation mit der Schulöffentlichkeit. • Bild- und Tonaufnahmen im schulischen Alltag unter Berücksichtigung der besonderen Anforderungen des Datenschutzes erstellen und verwalten. • die Teilnahme Ihrer Schülerinnen und Schüler an Wettbewerben und Umfragen datenschutzgerecht gestalten. • bei Vereinbarungen zur digital gestützten Kommunikation im Schulalltag die besonderen Belange des Datenschutzes berücksichtigen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abenteuer Schulweg (in Zusammenarbeit MK-NLQ-RLSB-GUV-Kommunen)
NLQ
CE
10.03.2022
In Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen Akteuren aus den Kommunen und dem GUV sollen Schulleitungen und Lehrkräfte einen Runden Tisch bilden, um in ihrer Region die Schulwegsicherheit für Schülerinnen und Schüler zu erhöhen. Präsenz-Veranstaltung im Congress Union Celle. Adresse: Thaerplatz 1, 29221 Celle Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Alltagssexismus in der Schule: Wahrnehmen und Haltung beziehen
KH
10.03.2022
Entwicklung von Handlungsstrategien, wie wir – besonders in unserer Rolle als Pädagog*in – Alltagssexismus begegnen können Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
AuG - "Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten)"
NLQ
OS
10.03.2022
- Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
Dauer: 1 Tag
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten (Modul 1; AuG) - ACHTUNG: auf Online-Format umgestellt
KHi
10.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do. 10.03.2022, Do. 09.06.2022, Do. 15.09.2022 jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr

Online-Veranstaltung

Erstellung von Lernsituationen für das Lerngebiet 3 der neuen RRL für das Fach Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen – Controlling (Teil 1)
NLQ
10.03.2022
Es soll ein grundsätzliches Verständnis für den Aufbau von Lernsituationen gemäß der Leitlinie SchuCu-BBS erreicht werden. Für das Lerngebiet 3 der neuen RRL für das Fach BRC im Beruflichen Gymnasium sollen am Ende der Veranstaltung alle Lernsituationen fertig erstellt sein. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Moodle-Schulung 2022 - 1 (Einsteigerschulung Teil I und II) am 10.03.2022 & 17.03.2022
NLQ
10.03.2022
Digitaler Unterricht mit Moodle – Anwenderschulung für Einsteiger*innen Das Learning-Managementsystem Moodle bietet eine Plattform zur Bereitstellung von Lernmodulen und zur Organisation von Lernprozessen. Die Veranstaltung wendet sich an Moodle-Einsteiger. Im ersten Schritt lernen Sie einen Moodle-Kursraum für Ihren Unterricht zu gestalten. Dafür füllen Sie Ihren Kursraum mit Überschriften, Texten, Dateien, Links, Videos und Aufgaben für Ihre Lerngruppe. Auch erfahren Sie, welche verschiedenen Möglichkeiten Moodle Ihnen bietet, um mit Schüler*innen zu kommunizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Unterricht digital: Kollaboratives Arbeiten mit Hilfe von webbasierten online Tools
KOS
10.03.2022
Die Teilnehmenden kennen die gängigsten Anwendungen, um mit ihren Schüler*innen online kollaborativ arbeiten zu können. Sie können selbstständig Unterrichtsszenarien entwickeln, in denen kollaborative online Tools zum Einsatz kommen. Die Teilnehmenden können kollaborative Unterrichtsszenarien kritisch reflektieren und entsprechend weiterentwickeln. Details
Dauer: insg. ca. 2,5 Std: 1,5 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie - Onlineseminare zu Modul 6 19.05.2022 & 02.06.2022
NLQ
10.03.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Details
Dauer: je 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

DAZ / Online-Seminar: Plötzlich unterrichte ich DaZ - Grundlagen des Unterrichts (Modul I)
KLBS
11.03.2022
Die TeilnehmerInnen werden dazu befähigt ihren DaZ-Unterricht zu planen und mit passenden Materialien durchzuführen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

DAZ / Online-Seminar: Strategien und Methoden der Wortschatzvermittlung (Modul II)
KLBS
12.03.2022
Die TeilnehmerInnen werden dazu befähigt ihren DaZ-Unterricht zu planen und mit passenden Materialien durchzuführen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Fortbildungsreihe Umgang mit herausforderndem Verhalten: Grundlagen ADHS und hyperreaktives Verhalten
KH
14.03.2022
Vermittlung der grundlegenden Informationen der aktuellen Forschung über ADS und ADHS wie Begriffsbestimmung, aktuelle und künftige diagnostische Merkmale des ICD 10 und 11, der aktuelle Forschungsstand zu Ursachen, Therapien und Förderansätzen sowie oft auftretenden Begleiterscheinungen. Details
Dauer: 4
Kunst: Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien im Kunstunterricht
KGÖ.NLF
14.03.2022
Weitere Qualifizierung von Kunstkolleg:innen für Digitalisierungsstrategien Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Quis - Digitale Medien als Chance zur Teilhabe im Unterricht am Beispiel der Hilfen im Sinne des Nachteilsausgleichs für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben
KBED
14.03.2022
Die Teilnehmer*innen lernen das 5 Ebenen Modell nach Lea Schulz kennen und erhalten einen Überblick über Hilfen im Sinne eines Nachteilsausgleichs für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben. Zugleich werden Aspekte der Teilhabe durch digitale Medien innerhalb eines inklusiven Unterrichts vorgestellt, sowie die Möglichkeit der Umsetzung der Hilfen im Sinne des Nachteilsausgleichs mit dem iPad gezeigt. Bezug zum Fortbildungscurriculum zur inklusiven Schule: Qualitätsbereich 1: Grundlagen der Inklusion: Rechtliche Kenntnisse: - Die TN kennen die rechtlichen Grundlagen. Nachteilsausgleich versus Hilfen im Sinne eines Nachteilsausgleichs. Qualitätsbereich 2: Unterricht in heterogenen Lerngruppen : Beurteilungsformen in heterogenen / inklusiven Lerngruppen: - Die Lehrkräfte wissen, wie sie das Instrument des Nachteilsausgleichs zielorientiert einsetzen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Sport: Schwimmen - Nachweis der Rettungsfähigkeit – Qualifikation der Schwimmlehrkräfte
KHi
HOL
14.03.2022
Ziel der Veranstaltung ist die Auffrischung und der geforderte Nachweis der Rettungsfähigkeit von Lehrkräften, die in den Schulen Schwimmunterricht erteilen (nach gültiger Erlasslage in Niedersachsen.) Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Demokratiebildung: Vielfalt kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt (DEM_OS)
KOS
15.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 6 Stunden

Online-Veranstaltung

Erstellung von Lernsituationen für das Lerngebiet 3 der neuen RRL für das Fach Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen – Controlling (Teil 2)
NLQ
15.03.2022
Es soll ein grundsätzliches Verständnis für den Aufbau von Lernsituationen gemäß der Leitlinie SchuCu-BBS erreicht werden. Für das Lerngebiet 3 der neuen RRL für das Fach BRC im Beruflichen Gymnasium sollen am Ende der Veranstaltung alle Lernsituationen fertig erstellt sein. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Kfz 2.2.1 Hochvoltsysteme im Kraftfahrzeug Schwerpunkt eCitaro
NLQ
DO
15.03.2022
- Rechtssichere Organisation im Ausbildungsbetrieb - HV-Technik im Omnibus - aktuelle Batterie-Technik - zukünftige Batterie-Technik - Wasserstoff im Omnibus - Arbeiten unnter Spannung Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Kunst: Fortbildung der Fachberater der RLSB zum schriftlichen Zentralabitur
KH
15.03.2022
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die erstmals im Abitur eingesetzt sind, dies perspektivisch werden oder sich eine Auffrischung ihrer Kenntnisse wünschen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Quis - Diversität (2 Module)
KBED
15.03.2022
1. Modul: Die Teilnehmenden erhalten über unterschiedliche Zugänge die Möglichkeit, die Verschiedenheit von Menschen differenziert in den Blick zu nehmen und sich kritisch mit ihrer eigenen Haltung Diversität gegenüber auseinanderzusetzen. Sie erhalten einen Einblick in den theoretischen Hintergrund und können Diversität als Chance erkennen, die sie für ihr berufliches Handeln nutzen können. Schulinterne Gruppen haben die Möglichkeit, sich über ihre eigenen Haltungen bezüglich Diversität auszutauschen und daraus resultierende Handlungen zu betrachten. Dies soll Grundlage sein, um im zweiten Teil dieser Veranstaltungsreihe die eigene schulische Realität im Hinblick auf Diversität zu untersuchen und positiv zu verändern. 2. Modul: Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in den Index für Inklusion und lernen ihn als Instrument zu nutzen, um die eigene schulische Realität im Hinblick auf Diversität zu untersuchen. Dabei identifizieren sie innerhalb der schulinternen Gruppen verschiedene Handlungsfelder, die sie in ihrer Schule weiterentwickeln, verändern oder neu aufstellen möchten. Sie erhalten die Möglichkeit, dahingehend erste konkrete Schritte zu entwickeln und anzugehen. Details
Dauer: Die Gesamtveranstaltung umfasst zwei Module (siehe Beschreibung).
QMPB_5, Modul 9
NLQ
SFA
15.03.2022
Die TN bearbeiten aktuelle Fälle aus ihrer eigenen Beratungsapraxis mithilfe der kollegialen Fallberatung. Die Abschlusspräsentationen sind vorbereitet Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Physik: Die mündliche und schriftliche Abiturprüfung - Grundlagen sowie Anforderungen an Korrektur, Gutachten und Bewertung
KH
16.03.2022
Vorbereitung auf die formalen Anforderungen bei der Korrektur und Bewertung der schriftlichen Prüfung sowie auf die Gestaltung von mündlichen Prüfungen im Abitur. Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Rechtliche Grundlagen des Datenschutzes an Schulen
KH
16.03.2022
Die TN sind in der Lage, datenschutzrechtliche Fragen bzgl. des Unterrichts zu beurteilen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Sport: Die Präsentationsprüfung als Variante der mündlichen Abiturprüfung im Unterrichtsfach Sport
KLG
16.03.2022
Ziel der Fortbildungsveranstaltung ist es, praxisnah rechtliche Bestimmungen und fachspezifische Standards der Konzeption und Durchführung von Präsentationsprüfungen im Fach Sport zu vermitteln. Details
Dauer: halbtägige Online-Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen
NLQ
16.03.2022
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
AuG - Qualifizierung der Beauftragten für Brandschutz und Evakuierung
KHi
D
17.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

Deutsch / Online-Seminar: Mündliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, Konzeption und Durchführung
KLBS
17.03.2022
Erläuterungen des rechtlichen Rahmens und Anregungen für die Konzeptionund Durchführung mündlicher Abiturprüfungen. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Abgesagt: Geschichte(n) von Held:innen, Täter:innen udn Opfern im Umfeld des Zweiten Weltkriegs - Wertungswandel und Rezeptionsgeschichte (Tagung des Volksbundes deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V. - Lüneburg))
NLQ
17.03.2022
Die TuT setzen sich differenziert mit der Geschichte des NS/Zweiten Weltkrief auseindander und können den Wert von Biographien für die Vermittlung dieser Themen im Unterricht beurteilen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Interkulturelle Kommunikation – Lösungen und Best Practices für eine gelingende Kommunikation mit Eltern
KVEC
17.03.2022
Die Teilnehmer*innen kennen die Grundlagen interkultureller Kommunikation und ihrer Wirkweise auf den unterschiedlichen Kommunikationsebenen. Sie entwickeln Lösungsansätze für eine gelingende interkulturelle Kommunikation. Außerdem erfahren sie mehr über die sprachlichen Herausforderungen für Eltern mit anderen Erstsprachen als Deutsch und entwickeln Handlungsstrategien für eine sprachsensible Kommunikation. Details
Dauer: 2 Tage, 17.03.2022 (15:00 bis 18:00 Uhr) & 24.03.2022 (15:00 bis 17:00 Uhr)

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
17.03.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: KEFF (Kooperative Erstellung und Fortschreibung individueller Förderpläne) - Möglichkeiten der Förderung bei Lernstandsrückständen
KBED
17.03.2022
Sie erhalten klare Vorstellungen davon, wie man Förderplanung so bewältigt, dass Förderplanung einen Nutzen und Mehrwert hat. Die Erarbeitung und Förderung von Lernrückständen ist durch die gemeinsame Erstellung eines Förderplanes im Team strukturiert möglich. Sie erfahren, wie Sie bei der gemeinsamen Förderplanung vorgehen können und erstellen direkt eine Förderplan für ein Kind. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Sichtwortschatztraining zur Verbesserung der Leseflüssigkeit - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
17.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 17.03.2022, 14:00 - 16:30 Uhr
Sprechen Sie autistisch? - Transfer- und Verständnisprobleme in der Kommunikation mit Schüler*innen mit (Asperger-) Autismus im Unterricht erfolgreich begegnen
KOL/OFZ
OL
17.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do., 17.03.2022, 15:00 - 18:45 Uhr
GHR 300 - Fachdidaktischer Mentorenworkshop Musik
KOS
18.03.2022
Betreuung und Unterstützung für Lehrkräfte, die Studierende im Praxisblock betreuen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz - Online
NLQ
21.03.2022
Aktualisierung der Fachkunde im Strahlenschutz für Strahlenschutzbeauftragte in Schulen Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Classroom-Management - EXKURS: Systemische Gesprächs- und Fragetechniken
KLG
21.03.2022
Classroom-Management schafft die Voraussetzungen für gutes Lernen und dafür, dass sich Schüler*innen wie Lehrpersonen wohlfühlen. Es basiert auf proaktiver Klassenführung, dem Stärken eines positiven Klassenklimas und der Gestaltung guter Beziehungen zwischen den Schüler*innen und der Lehrperson. So können Störungen minimiert und die Unterrichtszeit gut genutzt werden. Das beeinflusst nicht nur die Leistung positiv, sondern wirkt sich auch günstig auf die Gesundheit aller Beteiligten aus. Ziel dieser Fortbildung ist es, Ihre Erfahrungen, Kompetenzen und Ressourcen durch die Inhalte des Workshops anzureichern. Details
Dauer: 4-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Fortbildungsreihe Umgang mit herausforderndem Verhalten : Strukturierung und Reizreduktion in der Schule für Kinder und Jugendliche mit Autismus und ADHS (Aufbau-Fortbildung)
KH
21.03.2022
Vorstellung von Grundsätzen der logisch-kognitiven Strukturierung, Sequenzierung und Visualisierung von Anforderungen, Abläufen und Zielsetzungen für Unterricht und Schulbesuch nach TEACCH. Details
Dauer: 4
Netzwerktagung Informatik
NLQ
HI
21.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

ON: Französich - Fortbildung durch Fachberaterinnen und Fachberater der Gymnasien: Der Unterricht in der Einführungsphase
KBED
21.03.2022
Unterstützung der Fachgruppen Französisch bei der Konnzeption und Durchführung des Unterrichts in der Einführungsphase im Fach Französisch. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Feedbackgeben und -nehmen in der Zusammenarbeit
KLG
22.03.2022
• Chancen und Gefahren zum Thema Feedback. • Verdeutlichung der Unterschiede von Feedback gegenüber Kritik • Vermittlung der Grundsätze zum konstruktiven Feedback geben und nehmen • Was ist ein guter Rahmen für ein Feedbackgespräch? • Bewährte Feedback-Regeln • strukturiertes Verfahren des Ressourcenorientierten Feedbacks erlernen und anwenden • Anlässe für Feedback im Schulalltag? • Ideen zur Implementierung des Ressourcenorientierten Feedbacks innerhalb der kollegialen Zusammenarbeit in der Schule Details
Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule - Was ist nur mit meiner Klasse los?! – Traumatisierung und unsichere Bindungsmuster von SchülerInnen und Eltern. Konsequenzen für den Schulalltag - Online_Angebot
KHi
22.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 x 3,5 h

Online-Veranstaltung

QMPB_6, Modul 2b
NLQ
22.03.2022
Die Zusammenhänge zwischen MBK und MEP sind verstanden. Die TN bereiten eine MBK und MEP-Beratung inhaltlich vor und können eine solche dann nach Modul 3, systemische Beratung, durchführen. Das eigene Unterrichtsbeispiel ist für das Implementieren in ein Medienbildungskonzept vorbereitet. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Quis - Digitale Medien als Chance zur Teilhabe im Unterricht am Bespiel der Hilfen im Sinne des Nachteilsausgleichs für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben
KLIN/LWH
22.03.2022
Qualitätsbereich 1: Grundlagen der Inklusion: Rechtliche Kenntnisse: - Die TN kennen die rechtlichen Grundlagen. Nachteilsausgleich versus Hilfen im Sinne eines Nachteilsausgleichs. Qualitätsbereich 2: Unterricht in heterogenen Lerngruppen : Beurteilungsformen in heterogenen / inklusiven Lerngruppen: - Die Lehrkräfte wissen, wie sie das Instrument des Nachteilsausgleichs zielorientiert einsetzen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Tablets im Unterricht - Eine Einführung
KHi
22.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

Erstellen eines schulischen Medienbildungskonzepts - DigitalPakt Schule 2024
KH
23.03.2022
Ein Medienbildungskonzept ist ein dynamisches Produkt einer systematischen Schulentwicklung und sollte grundsätzlich drei Fragen beantworten: Was wollen wir machen? Was brauchen wir dafür? Was müssen wir dafür können? Somit werden die TN in die Lage versetzt, das MBK an ihrer Schule voranzutreiben. Wie bieten also Hilfe zur Selbsthilfe an. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Gestaltung des praktischen Teils der staatlichen Prüfung in der Berufsfachschule Pflege (PflBG VI)
NLQ
23.03.2022
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer: - reflektieren die Erfahrungen zur praktischen Prüfung nach AltPflG und KrPflG für die praktische Prüfung in der Berufsfachschule Pflege nach PflBG - kennen die schulrechtlichen Vorgaben zur Gestaltung der praktischen Prüfung nach PflAPrV - erlangen einen Überblick über schulfachliche Anforderungen zur praktischen Prüfung - entwickeln exemplarisch erste Ideen zur Gestaltung der praktischen Prüfung Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Move & Groove – Basiskompetenzen stärken - Sprachförderung in der Grundschule durch Tanz & Bewegung
KLG
23.03.2022
Ganzheitliche Förderung durch Tanz und Bewegung sind die Ziele und Inhalte dieses Seminarangebotes. Tanz- und Bewegungsspiele zur Wahrnehmung von Mengen, Raumlage, Hand-Auge Koordination, Fein- und Mundmotorik, auditiver Hörverarbeitung verbunden mit Ruheübungen, fördern kindgerecht und mit Freude die Grundlagen für erfolgreiches Lernen. Kinder mit und ohne Mehrsprachigkeit und nicht deutscher Herkunft profitieren hier besonders. Details
Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung
Qualifizierung der CARE-Verwaltungskräfte Professioneller Umgang mit schwierigen und belastenden Gesprächssituationen Modul III
NLQ
23.03.2022
Aufgaben der Sachbearbeitung auch bei belastenden indirekten und direkten Klientinnen- und Klientenkontakten sicher bearbeiten. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Qualifizierung neuer Trainer*innen (MIT) - Modul V - Gruppendynamiasche Prozesse verstehen
NLQ
OL
23.03.2022
Ausbildung von Multiplikatorinenn und Multiplikatoren als Trainerinnen und Trainer im Rahmen des schulischen Fortbildungsangebots "Mobbing-Intervention-Teams in Schulen" der RLSB. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 5: Digitale Lernumgebung
NLQ
23.03.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 6
NLQ
23.03.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
24.03.2022
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Abgesagt: Kunst: »Macht! Licht!« - Ausstellungsbesuch im Museuum (Kunstmusem Wolfsburg)
KLBS
WOB
24.03.2022
Kunst-Fachkolleg:innen erhalten einen Überblick zum Thema »Macht! Licht!« und erhalten Anregungen für Ausstellungsbesuche und den Unterricht. Kooperation auch mit außerschulischen Lernorten; nachhaltiges Handeln Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Online-Seminar Inklusion: Was ist denn nur mit diesem Schüler los? ... Ist diese Schülerin psychisch auffällig?
Psychische Auffälligkeiten besser erkennen und richtig beraten
KAUR/RPZ
24.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 24.+31.03.2022, 14.00-18.00

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: kits - Kompetent in Technik und Sprache
Sprachbildung mit digitalen Tools – Synergien nutzen
KAUR/RPZ
24.03.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Förderung von Deutsch als Zweit- und Bildungssprache erproben. Sie erwerben Kenntnisse hinsichtlich der vielfältigen methodisch-didaktischen Einsatzmöglichkeiten von digitalen Medien im Unterricht. Details
Dauer: 24.03.2022, 14.00-15.30
Professionelle Klärungsverfahren als Unterstützung für Schulleiterinnen und Schulleiter zur Umsetzung der inklusiven Schule, Modul 4 - Region Ost
NLQ
24.03.2022
Die Teilnehmenden fühlen sich nach Ablauf des letzten Moduls im professionellen Klärungsverfahren hinreichend sicher, um das Verfahren als Entlastung im Leitungsalltag zu praktizieren. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Abgesagt: Sport: Tagung der Fachobleute Sport an Gymnasien und KGS und IGS mit gymnasialer Oberstufe - RLSB Braunschweig Nord
KLBS
GS
24.03.2022
Qualitätsverbesserung von Sportunterricht durch Digitalisierung im Rahmen der curricularen Vorgaben im Sportunterricht Details
Dauer: 2 Tage

Online-Veranstaltung

Deutsch / Online-Seminar: Schriftliche Abiturprüfungen - Rechtliche Vorgaben, erwartete Leistungen, Korrektur, Bewertung und Begutachtung
KLBS
28.03.2022
Das Fortbildungsangebot richtet sich nicht nur an Lehrkräfte, die erste Erfahrungen in der Vorbereitung und Durchführung des schriftlichen Abiturs sammeln, sondern auch an erfahrenere Kolleginnen und Kollegen Details
Dauer: 1 Nachmittag
Kfz 6.2.1 BMW Motorrad Technik
NLQ
M
28.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktagung Chemie NUN
NLQ
SFA
28.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung in den Naturwissenschaften (Modul VII)
KLBS
29.03.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Erstellen eines schulischen Medienbildungskonzepts – eine Einführung
KHi
29.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2 h

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Learncoaching: Impulse aus dem Lerncoaching für den Schulalltag
KLBS
29.03.2022
Die TeilnehmerInnen lernen theoretische Hintergründe und diaktisch-methodische Strategien zur Förderung des individuellen Lernverhaltens ihrer Schülerinnen und Schüler kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag
AuG - "Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten)"
NLQ
30.03.2022
- Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
Dauer: k.A.
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 2: Umweltpolitik
NLQ
H
30.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Mathematik an Grundschulen – PIKAS – 6: Leistungsbewertung (Modul 6) - Online_Angebot
KHi
30.03.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 7,5 h

Online-Veranstaltung

Planung einer Unterrichtsstunde in Präsenz und Distanz unter Verwendung digitaler Tools in dem Videokonferenzsystems BIG BLUE BUTTON
NLQ
30.03.2022
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer vervollständigen eine vorhandene Lernsituation um den Distanzunterricht unter Verwendung verschiedener digitaler Tools zur Kompetenzerweiterung. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Tablets im Unterricht - Eine Einführung
KH
30.03.2022
- Sichere Bedienung des digitalen Endgeräts - Tablet lernfördern im Unterricht einsetzen - Medienkompetenzen vermitteln können Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 6 Vernetzte Systeme, Kryptologie -Onlineseminar
NLQ
30.03.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Details
Dauer: je 1,5 Tage
Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales-, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (16. Qualitätszirkel)
NLQ
H
30.03.2022
Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit?Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Sportunterricht (Modul VIII)
KLBS
31.03.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Landestreffen niedersächsisches Kinderrechteschulnetzwerk
NLQ
31.03.2022
Die am Niedersächsischen Kinderrechteschulnetzwerk beteiligten Primarschulen erhalten Hinweise für die Weiterarbeit im Netzwerk und Impulse für die künftige Umsetzung. Details
Dauer: 3 Stunden
Rechts- und Handlungssicherheit im Umgang mit agressivem Verhalten und körperlicher Gewalt an Schulen
KOL/OFZ
OL
31.03.2022
Ziel ist,
  • den Teilnehmenden die Risiken aufzuzeigen, die sich rechtlich ergeben können, falls in Nothilfe- oder Notwehrsituationen nicht eingegriffen wird.
  • dass die Teilnehmenden in der Lage sind, entsprechende Situationen rechtlich einzuschätzen, dementsprechend zu handeln und dabei das rechtliche und gesundheitliche Risiko für sich und die Schülerinnen und Schüler so gering wie möglich zu halten.
Details
Dauer: Do., 31.03.2022, 08:00 - 16:00 Uhr
Sport: Auffrischung der Rettungsfähigkeit Schwimmen für Sportlehrerinnen und Sportlehrer – Landkreis und Stadt Osnabrück
KOS
OS
31.03.2022
Aktualisierung der Fähigkeit zum Retten und Wiederbeleben im Schwimmunterricht Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Das iPad als »Schweizer Taschenmesser«- Grundfunktionen des iPads jetzt auch mit neuen Funktionen kennenlernen und im Unterricht sinnvoll einsetzen (Modul I)
KLBS
04.04.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitales Homeschooling. Umgang und Einsatz des IPads. Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Das iPad als »Schweizer Taschenmesser«- Grundfunktionen des iPads jetzt auch mit neuen Funktionen kennenlernen und im Unterricht sinnvoll einsetzen (Modul I) - Zusatzveranstaltung
KLBS
04.04.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitales Homeschooling. Umgang und Einsatz des IPads. Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärfilme, Teil 1 - Ganz leicht visuelle Unterrichtsinhalte gestalten und einsetzen (Modul II)
KLBS
05.04.2022
Mit geringem technischem Aufwand Unterrichtsstoff erklären lassen und einen eigenen Erklärfilm erstellen. Nutzung von mobilen Endgeräten zum handlungsorientierten Unterricht und Erwerb von Medienkompetenz, Teil 1 Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar / Ferienakademie: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Sprachunterricht (Modul III)
KLBS
06.04.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: Erklärfilme, Teil 2 - Methodische Vielfalt schaffen- Erklärfilme ganz leicht im Unterricht erstellen und nutzen (Modul IV)
KLBS
07.04.2022
Mit geringem technischem Aufwand Unterrichtsstoff erklären lassen und einen eigenen Erklärfilm erstellen. Nutzung von mobilen Endgeräten zum handlungsorientierten Unterricht und Erwerb von Medienkompetenz, Teil 1 Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Ferienakademie / Digitalisierung / Online-Seminar: »PDF adé« - Arbeitsblätter multimedial aufbereiten (Modul VI)
KLBS
08.04.2022
Unterstützung beim Aufbau eines digitalen Workflows in der Schülerverwaltung über das digitale Klassenbauch zum mobilen Tafelwerkzeug Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

AG Koordinatoren
NLQ
20.04.2022
Die Aufgaben für das neue Schuljahr 2022/23 sind geklärt. Die Stunden können in den darauffolgenden Regionalkonferenzen entsprechend verteilt werden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
AuG - AGiL Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf - Ein Trainingsprogramm
KOS
20.04.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 3,5 Stunden (inkl. Pause)

Online-Veranstaltung, Online-Veranstaltung

Digitalisierung / Online-Seminar: Digitale Tools im Unterricht sinnvoll einsetzen - Ideen zur didaktisch-methodischen Umsetzung im Erdkundeunterricht (Modul IX)
KLBS
21.04.2022
Unterstützung beim Aufbau einer Struktur für digitale Elemente im Sprachunterricht. Unterrichtsgestaltung und Differenzierung durch sinnvolle Nutzung von praktischen Apps. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Gestaltung der Schulsozialarbeit an der eigenen Schule - Eine Online-Veranstaltungsreihe zur individuellen Verortung und Projektentwicklung
KHi
21.04.2022
Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist das konzeptionelle Einbinden eigener Stärken und Prioritäten in die gestaltete Schulsozialarbeit und die damit einhergehende Überzeugung anderer von den eigenen konzeptionellen Vorschlägen. Details
Dauer: 7 Halbtage

Online-Veranstaltung

Online-Kurs: Urheberrecht (Grundlagen)
NLQ
21.04.2022
Sie sind mit den aktuellen Vorgaben des Urheberrechts und des neuen Gesamtvertrags zu Vervielfältigungen im Unterricht vertraut. Sie können die Rechtsvorschriften im Schulalltag anwenden. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Arbeitsschutz und Gesundheit (AUG) / Online-Seminar: Qualifizierung für Gefahrstoffbeauftragte (Modul 1 und Modul 2)
KLBS
22.04.2022
Lehrkräfte für den Einsatz als Gefahrstoffbeauftragte oder Sammlungsleitung an ihrer Schule vorbereiten. Details
Dauer: 2 Tage

Online-Veranstaltung

Mathematik an Grundschulen - PIKAS – Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen in der Praxis (Modul 1)
KVEC
25.04.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.

Online-Veranstaltung

Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule (QuiS) / Online-Seminar: Nachteilsausgleich - begriffliche Abgrenzung und rechtliche Klarheit
KLBS
25.04.2022
Die Teilnehmenden setzen sich mit dem Thema Nachteilsausgleich theoretisch und rechtlich auseinander und beleuchten Beispiele aus der Praxis. Sie erarbeiten gemeinsam mögliche Umsetzungen für ihre Schülerinnen und Schüler bzw. Schule. - Rechtssicherheit im Bereich des Nachteilsausgleichs Details
Dauer: 1 Nachmittag
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 3 Physical Computing, Allgemeinbildender Informatikunterricht + 5 Aufbau und Funktionsweise von Informatiksystemen Teil II
NLQ
GS
25.04.2022
Aufbau des Internets; Standardkomponenten in Rechnernetzen (Client, Server, Router, Switch), Adressierung im Netz, Prinzipien, Beispiele und Angriffsmöglichkeiten für verschiedene Verschlüsselungsverfahren Nutzungsmöglichkeiten des private- und public-key-Verfahrens (z. B. gnupg), Grundprinzipien aktueller Verschlüsselungsverfahren, Funktionalität der einzelnen Schichten (Sicherungsschicht, Vermittlungsschicht, Transportschicht, Anwendungsschicht) Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

Inklusion: Quis - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Kinder mit besonderen emotionalen-sozialen Herausforderungen im Unterricht begleiten
KOS
26.04.2022
Die Teilnehmenden sollen darin bestärkt werden, Heterogenität anzuerkennen und sich so mit unterschiedlichen Formen der Diversität konstruktiv auseinanderzusetzen. Hierbei sollen die Vorteile von Teamarbeit, gerade mit Blick auf eine erfolgreiche Förderung der Schüler und Schülerinnen sichtbar gemacht werden. Das Darstellen der Determinanten, die Lern- und Entwicklungsprozesse beeinflussen, werden konkret durch die Wirkungsraumanalyse sichtbar gemacht. Unterschiedliche Handlungsmöglichkeiten, bezogen auf das sozial-emotionale Verhalten einzelner Schüler und Schülerinnen werden dargestellt und können direkt im Anschluss an diese Fortbildung im eigenen Unterricht eingesetzt, aber auch im Kollegium als gemeinsame Aufgabe multipliziert werden. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Begabungsförderung: Potenziell begabte und leistungsstarke Kinder und Jugendliche in der Schule – erkennen, fördern und begleiten (Modul 1 von 3)
KLBS
26.04.2022
Die TeilnehmerInnen lernen, potenziell begabte und leistungsstarke SchülerInnen zu erkennen und sie zu fördern. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Kfz 5.2.1a Volkswagen Fahrerassistenzsysteme
NLQ
EF
26.04.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Kunst im Primarbereich, Modul 4 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
26.04.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlich, fachdidaktisch fundierten Erteilung von Kunstunterricht im Primarbereich. Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

Lösungsorientierte Gespräche mit einzelnen Schüler/*innen erfolgreich führen!
KLG
26.04.2022
1.) Kritik so äußern, dass sie Verhaltensänderung bewirkt 2.) durch passende Gesprächstechnik gangbare Lösungsmöglichkeiten herausfinden, um eine Veränderung herbeizuführen Details
Dauer: 2 halbtägige Online-Veranstaltungen

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
26.04.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QMPB_6, Modul 3
NLQ
VER
26.04.2022
Die Teilnehmenden haben theoretische Grundlagen in der systemischen Prozessberatung erworben. Die Teilnehmenden kennen ihre eigenen Beratungsstärken und –schwächen. Die Teilnehmenden definieren und reflektieren die Anforderungen an die Beratungsrolle. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

DAZ / Online-Seminar: Mündliche Kommunikation fördern (Modul III)
KLBS
27.04.2022
Die TeilnehmerInnen werden dazu befähigt ihren DaZ-Unterricht zu planen und mit passenden Materialien durchzuführen. Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Evangelische und Katholische Religion: Einführung in das Abiturformat Präsentationsprüfung
KOS
27.04.2022
Rechtliche und didaktische Vorbereitung auf das neue Abiturformat Präsentationsprüfung als mögliche Variante der mündlichen Abiturprüfung P5 Details
Dauer: 2 Stunden

Online-Veranstaltung

Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern – Konfliktbefähigung und Partizipation im Klassenzimmer von Klasse 1-4
KLG
27.04.2022
- die Auseinandersetzung mit dem Menschenbild der Gewaltfreien Kommunikation und der inneren Haltung, die daraus entspringt - die Lehrkraft als Modell für konstruktive Kommunikation - 4 Schritte der Kommunikation, die allen in der Klassen- und ggf. Schulgemeinschaft eine Orientierung geben zum Umgang mit Konflikten – Einsatz einer bedürfnis- und lösungsorientierten, wertschätzenden Kommunikation, die das Miteinander fördert – Ansatzpunkte und Orientierung zum altersgerechten Einsatz in den Klassen 1-4 - Profitieren vom Austausch mit Kolleg*Innen Details
Dauer: Zweitägiges Online-Seminar mit Workshopcharakter

Online-Veranstaltung

MINT trifft (nachhaltige) Mobilität (Arbeitstitel)
NLQ
27.04.2022
Für die MINT-Fächer verantwortliche Lehrkräfte sowie Beauftragte an Schulen setzen sich mit dem Thema Mobilität auseinander und erarbeiten Synergien zwischen den sogenannten MINT-Fächern und dem Thema sichere und nachhaltige Mobilität. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Moodle-Schulung 2022 - 3 (Fortgeschrittene Teil I und II) am 27.04.2022 & 04.05.2022
NLQ
27.04.2022
Digitaler Unterricht mit Moodle–Anwenderschulung für Fortgeschrittene Moodle-Anwender*innen Das Learning-Managementsystem Moodle bietet eine Plattform zur Bereitstellung von Lernmodulen und zur Organisation von Lernprozessen. Die Veranstaltung wendet sich an Fortgeschrittene Anwender*innen. Im ersten Teil erstellen Sie interaktive Lernaktivitäten z.B. mit H5P und verbinden diese mit anderen Lernaktivitäten zu einem didaktischen Lernprozess. Im zweiten Teil werden wir uns mit Moodle-Tests beschäftigen und dem Aufbau einer Fragensammlung sowie der Testerstellung. Für die interaktiven Lernaktivitäten sowie den Tests wäre es hilfreich, wenn Sie Material aus Ihrem Unterricht mitbringen würden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Rechtliche Grundlagen des Datenschutzes an Schulen
KH
27.04.2022
Die TN sind in der Lage, datenschutzrechtliche Fragen bzgl. des Unterrichts zu beurteilen Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

AuG: Aufbauseminar Starke Stimme 2.0 - mit stimmlicher Präsenz wirkungsvoll kommunizieren - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
28.04.2022
Maßnahme für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
Dauer: Do., 28.04.2022, 09:00 - 16:15 Uhr

Online-Veranstaltung

Inklusion / Online-Seminar: Ressourcen orientiert beraten mit der Real-Mind-Map - Kooperative Fallarbeit mit Visualisierung
KLBS
28.04.2022
Die TeilnehmerInnen erarbeiten die Fördermethode -Real Mind Map - und dazugehörige Visualisierungsmethoden. Sie wenden die Methode in Kleingruppen an eigenen Fallbeispielen an. Details
Dauer: 1 Tag
Kfz 5.2.1b Volkswagen Fahrerassistenzsysteme
NLQ
EF
28.04.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 4: Statusspiele in der Schule – Wer spielt hier mit wem?
KLG
LG
28.04.2022
Statusspiele verstehen / verändern mit Blick auf: o Souveräner Umgang mit sprachlicher und körpersprachlicher Provokationen o Verstehen der Handlungsmotive des Gegenübers (z.B. können Beleidigungen strategisches Kalkül sein, um uns zu verunsichern) o Verstehen eigener Handlungsautobahnen (Nicht der Kontrahent ist mein Gegner, sondern ich selbst mit automatisierten Konfliktgewohnheiten) o Rechtzeitig alternative Wege finden, um zu meinem Ziel zu kommen o Statuswippe verstehen und nutzen Nach Posner(2013) & Plath (2015) Details
Dauer: halbtägige Präsenz-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Nachteilsausgleich bei Leistungsüberprüfung im Theorieunterricht in allen Schulformen der BBS
NLQ
28.04.2022
Die Kolleginnen und Kollegen lernen den rechtlichen Rahmen, die Handreichungen sowie die Beratungs- und Unterstützungsoptionen zum Nachteilsausgleich kennen. Sie werden im Umgang mit Menschen mit Behinderung sensibilisiert und erwerben Handlungssicherheit in der Anwendung des Nachteilsausgleichs. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Kurs: Frei verwendbare Lehr- und Lernmaterialien (OER)
NLQ
28.04.2022
Sie - wissen, was OER bedeutet. - sind mit den verschiedenen Varianten der Creative Commons-Lizenzen vertraut. - können OER-Inhalte online finden und nutzen. - wissen um die Möglichkeiten und Grenzen dieser Lehr- und Lernmaterialien. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Schulrecht Auffrischungskurs für qualifiziertes Leitungspersonal
NLQ
28.04.2022
Die TN erhalten umfassende Informationen zum Schulrecht. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Unterricht digital: Erstellung von Lernvideos für den Unterricht
KOS
28.04.2022
Die Teilnehmenden kennen die verschiedenen Einsatzszenarien, in denen Lernvideos eingesetzt werden können. Sie können selbstständig Unterrichtseinheiten entwickeln, in denen Lernvideos integriert werden. Die Teilnehmenden können eigenständig ein Lernvideo mit den beiden vorgestellten Anwendungen erstellen. Details
Dauer: insg. ca. 2,5 Std: 1,5 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase

Online-Veranstaltung

Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter – Wahrnehmen und Verstehen im Spannungsfeld zwischen internalisierenden und externalisierenden Verhaltensweisen - Online-Veranstaltung
KOL/OFZ
29.04.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Fr., 29.04.2022, 09:00 - 16:15 Uhr

Online-Veranstaltung

ProMent – Professionalisierungsangebot für Mentorinnen und Mentoren in der Praxisphase – Tag 3 - Gut Feedback geben – Umgang mit dem eigenen Fall - Online-Veranstaltung
KLG
02.05.2022
Das Ziel dieses Moduls ist es, dass Sie Ihre Kompetenz erhöhen, Ihren Studierenden im Rahmen von Vor- und Nachbereitungsgesprächen zum Unterricht adaptives Feedback geben zu können. Details
Dauer: Vierstündige Online-Veranstaltung plus zeitlich frei einteilbare Arbeit auf der Lernplattform

Online-Veranstaltung

Stressmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren
KLG
02.05.2022
Ziel des Angebots ist die Entwicklung oder Verbesserung eines persönlichen Frühwarnsystems, dass den Umgang mit Stressoren erleichtert. Details
Dauer: Ganztägige Online-Veranstaltung
Kfz 6.1.1 PKW Standheizungssysteme Theorie & Werksführung
NLQ
NB
03.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
03.05.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Mobil zur Schule
NLQ
04.05.2022
Information, Vernetzung, Austausch Details
Dauer: 3 h
Unterricht digital: Podcasts als Medium im Unterricht
KOS
04.05.2022
Die Teilnehmenden kennen die verschiedenen Einsatzszenarien, in denen Podcasts eingesetzt werden können. Sie kennen die zentralen Aspekte, die es bei der Erstellung von Podcasts mit Schüler*innen zu beachten gilt. Die Teilnehmenden können auf Basis der Podcast Canvas Podcasts mit Schüler*innen im Unterricht erstellen. Details
Dauer: insg. ca. 2,5 Std: 1,5 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase
Aufbaukurs für Lehrer*innen – Unterrichten mit dem iPad
MZRH
H
05.05.2022
Unterrichten mit dem iPad Details
Dauer: 5

Online-Veranstaltung

Classroom-Management - Modul 2: Motive, Gesprächsführung und Störungsinterventionsebenen
KLG
05.05.2022
Classroom-Management schafft die Voraussetzungen für gutes Lernen und dafür, dass sich Schüler*innen wie Lehrpersonen wohlfühlen. Es basiert auf proaktiver Klassenführung, dem Stärken eines positiven Klassenklimas und der Gestaltung guter Beziehungen zwischen den Schüler*innen und der Lehrperson. So können Störungen minimiert und die Unterrichtszeit gut genutzt werden. Das beeinflusst nicht nur die Leistung positiv, sondern wirkt sich auch günstig auf die Gesundheit aller Beteiligten aus. Ziel dieser Fortbildung ist es, Ihre Erfahrungen, Kompetenzen und Ressourcen durch die Inhalte des Workshops anzureichern. Details
Dauer: 4-stündige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule / Online-Seminar: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
KLBS
05.05.2022
Die TeilnehmerInnen lernen differenziert auf Bedarfe von Schülerinnen und Schüler zu schauen und gegebenfalls sonderpädagogische Unterstützung zu geben Sie berücksichtigen die Diversität der bei der Wahrnehmung und der Förderung von Lern- und Entwicklungsprozessen. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

DAZ / Online-Seminar: Vom Wort zum Satz zum Text – Förderung von Schreibkompetenz (Modul IV)
KLBS
06.05.2022
Die TeilnehmerInnen werden dazu befähigt ihren DaZ-Unterricht zu planen und mit passenden Materialien durchzuführen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

DAZ / Online-Seminar:: Möglichkeiten digitaler Tools für den DaZ-Unterricht (Modul V)
KLBS
07.05.2022
Die TeilnehmerInnen werden dazu befähigt ihren DaZ-Unterricht zu planen und mit passenden Materialien durchzuführen. Details
Dauer: 1 Vormittag

Online-Veranstaltung

Inklusion: Quis - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule - Beziehungen gestalten – Präventionsprogramme auf Klassenebene für die Primarstufe
KOS
09.05.2022
Die Teilnehmenden sollen angeregt werden darüber nachzudenken, dass inklusive Bildung auch immer heißt, Widersprüche auszuhalten und das zu gestalten, was veränderbar ist. Sie nehmen sich selber als Teil einer diversen Schulgemeinschaft wahr. Sie kennen Programme, die eine positive Klassengemeinschaft fördert und fühlen sich befähigt, diese passend für ihre Lerngruppe auszuwählen und in der Klasse zu erproben. Hierbei ist ihnen ihre starke Funktion als pädagogische Begleitung deutlich geworden. Die Lehrkräfte werden ermutigt, in ihrer Arbeit einen besonderen Schwerpunkt auf eine sichere Lernatmosphäre zu legen und die pädagogische Beziehung als einen Grundpfeiler dafür zu sehen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule (QuiS) / Online-Seminar: »Steig ein - ich hol dich ab!« - Unterrichtseinstiege in der inklusiven Arbeit nutzen.
KLBS
09.05.2022
Die Teilnehmenden setzen sich mit Inhalten aus dem Fortbildungscurriculum inklusive Schule auseinander. Q1 Grundlagen der Inklusion Pädagogische Ethik: Die Lehrende übernimmt eine Schlüsselfunktion für die Selbstachtung der Lernenden und folglich für ihr Lernpotenzial. Q2 Unterricht in heterogenen Lerngruppen Pädagogischer Umgang mit unterschiedlichen Formen von Diversität (u.a. Behinderungen/ Beeinträchtigungen, besondere Begabung, soziale und kulturelle Lebensbedingungen, Geschlecht...): Lehrende kennen geeignete Wege für einen konstruktiven Umgang mit unterschiedlichen Formen von Diversität und setzen sie im pädagogischen Alltag um. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Grundlagen psychischer Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter
KLG
10.05.2022
Die TeilnehmerInnen sollen einen Überblick über mögliche psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, diese im Schulalltag zu identifizieren und angemessen darauf zu reagieren. Sie sollen Möglichkeiten des Umgangs mit psychischen Auffälligkeiten erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Details
Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Begabungsförderung: Begabungsfördernder Unterricht in der digitalen Welt – Impulsvorträge, Spiele und Rätsel im Unterricht (Modul 2 von 3)
KLBS
10.05.2022
Die TeilnehmerInnen lernen begabungsfördernden Unterricht zu planen. Details
Dauer: 1 Nachmittag
Kfz 6.1.2 PKW Standheizungssysteme Theorie & prakt. Einbau
NLQ
STA
10.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Emotionale Dysregulation und Förderung emotionaler Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen
KLG
11.05.2022
Die Teilnehmer*innen erlernen Grundlagen der emotionalen Entwicklung sowie von auftretenden Entwicklungsabweichungen. Details
Dauer: zweitägige Online-Veranstaltung
MIT - Abschlusskolloqium
NLQ
OL
11.05.2022
Ausbildung von Multiplikatorinenn und Multiplikatoren als Trainerinnen und Trainer im Rahmen des schulischen Fortbildungsangebots "Mobbing-Intervention-Teams in Schulen"der NLSchB. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
11.05.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Positiv Leadership: Über Anerkennung und Wertschätzung führen, statt über Kritik und Strafen
KVEC
11.05.2022
- Sie wissen, wann der Beziehungsaufbau zu unseren Schüler*innen beginnt - Sie kennen verschiedene Möglichkeiten, Beziehung zu Ihren Schüler*innen aufzubauen. Details
Dauer: 3 Stunden

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 6: Digitale Lernumgebung
NLQ
11.05.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule / Online-Semiar: NEUE Spiele für Unterricht und Pause - Die magischen 7
KLBS
12.05.2022
Mit Interaktiven Spielen zum Lernen verführen und die sozial-emotionale Entwicklung fördern Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Love Storm
NLQ
12.05.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing und Hassrede im Netz unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Kenntnis der curricularen Vorgaben im Fach Mathematik für die Grundschule (Modul 2)
KVEC
12.05.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Unterricht digital: Quiz Tools im Unterricht
KOS
12.05.2022
Die Teilnehmenden kennen die Vor- und Nachteile des Einsatzes von Quiztools im Unterricht. Sie entwerfen eigenständig Unterrichtsszenarien, in denen Quiztools eingesetzt werden können. Die Teilnehmenden können eigenständig ein digitales online Quiz mit den vorgestellten Tools erstellen. Details
Dauer: insg. ca. 2,5 Std: 1,5 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase

Online-Veranstaltung

BBS Planung - Workshop BBS Zeugnis
NLQ
16.05.2022
Erwerb von Kenntnissen über Verbesserungsmöglichkeiten der Arbeitsabläufe bei der schuleigenen Zeugnisschreibung. Vertiefen von Kenntnissen für die Erstellung und Anpassung von schuleigenen (Zeugnis-) Berichten. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Sport im Primarbereich, Modul 4 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
GS
16.05.2022
Qualifizierung Fachfremder zur qualifizierten Erteilung von Sportunterricht im Primarbereich. Details
Dauer: 4 Tage

Online-Veranstaltung

Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 2 - Online-Veranstaltung
NLQ
17.05.2022
Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Fortbildungsreihe Hochbegabung - 2 Module
KLG
17.05.2022
In den beiden Fortbildungen sollen Lehrkräfte für die Lernbedürfnisse begabter und schneller Lerner und die Möglichkeiten der schulischen Begabungs- und Potenzialentwicklung sensibilisiert werden. Dabei geht es im ersten Teil der Fortbildung um Grundkennnisse in der Begabungsdiagnostik und die emotionale Befindlichkeit (hoch)begabter Schülerinnen und Schüler in der Schule. Auch die Themen Motivation und Underachievement werden in der ersten Veranstaltung behandelt. Im zweiten Teil geht vorrangig darum, bewährte und neue Ansätze zur Unterrichtsgestaltung in heterogenen Gruppen unter Berücksichtigung der ganz schnellen und motivierten Lerner kennen zu lernen und eigene Aufgaben auf begabungsfördernde Merkmale hin zu überprüfen. Ein Fokus wird auf auch Möglichkeiten der Schulentwicklung durch Begabungsförderung gelegt. Details
Dauer: 2 Online-Module à 3 Stunden

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: kits – Kompetent in Technik und Sprache
Digitale Lesestrategien
KAUR/RPZ
18.05.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zur Unterstützung des Textverstehens erproben. Sie erwerben Kenntnisse über theoretische Grundlagen der Lesekompetenz und deren Förderung mit digitalen Medien. Details
Dauer: 18.05.2022, 14.00-15.30

Online-Veranstaltung

QMPB_6, Modul 4, Teil 1 - Onlineveranstaltung
NLQ
18.05.2022
Die Teilnehmenden besitzen methodische Kernkompetenzen zum zielgerichteten und systematischen Planen und Organisieren von Prozessen und können SMARTe Ziele formulieren. Die Teilnehmenden können anhand von Kriterien zwischen Fach- und Prozessberatung unterscheiden. Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Umgang mit Angststörungen in der Schule
KLG
18.05.2022
Die TeilnehmerInnen sollen einen Überblick über Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen erhalten und lernen, diese im Schulalltag zu identifizieren und angemessen darauf zu reagieren. Sie sollen Möglichkeiten des Umgangs mit diesen Ängsten erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Details
Dauer: halbtägige Online-Veranstaltung
AuG - Fortbildung für Sicherheitsbeauftragte für den inneren Schulbereich; Thema: Brandschutz und Evakuierung sowie jährliche Unterweisung nach § 12 Arbeitsschutzgesetz
KHi
D
19.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 5: Smart durchsetzen mit kontrolliert eskalierender Beharrlichkeit!
KLG
LG
19.05.2022
„KEB – Modell“ Kontrolliert eskalierende Beharrlichkeit o Konfliktbewältigung nach Regelverstößen o Selbstsicherheit im Umgang mit Konflikten o Mentale, verbale und körpersprachliche Technik erlernen o Regelverstöße werden konsequent geahndet und treten seltener auf o Lernsituation der Klasse entspannt sich und Arbeitszufriedenheit / -gesundheit steigt. Nach Rhode, Meis (2006) Details
Dauer: halbtägige Präsenz-Veranstaltung
Unterricht digital: Arbeitsblätter mit tutory erstellen
KOS
19.05.2022
Die Teilnehmenden kennen die Vor- und Nachteile des Einsatzes von Arbeitsblättern im Unterricht. Sie entwerfen eigenständig Unterrichtsszenarien, in denen Arbeitsblätter, die mit tutory erstellt wurden, eingesetzt werden können. Die Teilnehmenden können eigenständig ein Arbeitsblatt mit dem online Tool tutory erstellen. Details
Dauer: insg. ca. 2,5 Std: 1,5 Std. Live-Sitzung zzgl. vorgelagerte Selbsterarbeitungsphase

Online-Veranstaltung

BBS Planung - Workshop BBS Zeugnis
NLQ
20.05.2022
Erwerb von Kenntnissen über Verbesserungsmöglichkeiten der Arbeitsabläufe bei der schuleigenen Zeugnisschreibung. Vertiefen von Kenntnissen für die Erstellung und Anpassung von schuleigenen (Zeugnis-) Berichten. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule/ Begabungsförderung: Begabungsfördernde Aufgaben und neue Prüfungsformate durch Binnendifferenzierung und Projektarbeit (Modul 3 von 3)
KLBS
23.05.2022
Die TeilnehmerInnen lernen didaktisch-methodische Strategien der Binnendifferenzierung und Projektarbeit im Rahmen eines begabungsfördernden Unterrichts kennen. Details
Dauer: 1 Nachmittag

Online-Veranstaltung

Umgang mit fetalem Alkoholsyndrom (FAS) und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Syndrom (ADHS)
KLG
24.05.2022
Die TeilnehmerInnen erhalten einen Überblick über die beiden Störungsbilder „Fetales Alkoholsyndrom“ und „Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Syndrom“. Hierbei werden die Auswirkungen der Symptomatik auf den Schulalltag reflektiert und Verhaltensdefizite der Jugendlichen vermittelt. Auf dieser Basis erlernen die TeilnehmerInnen Strategien, um die Betroffenen gezielt zu fördern und entsprechend ihrer Möglichkeiten das Funktionsniveau im Schulalltag zu erhöhen. Details
Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Erfolgreich Rechtschreiben lernen in der 3. - 6. Klasse
KGÖ.NLF
31.05.2022
Methoden zum Rechtschreiben lernen erlenen und erproben Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung
Kfz 2.1.2a Elektro- und Hybridfahrzeuge
NLQ
EF
31.05.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
QMPB_6, Modul 4, Teil 2
NLQ
VER
31.05.2022
Die Teilnehmenden besitzen methodische Kernkompetenzen zum zielgerichteten und systematischen Planen und Organisieren von Prozessen und können SMARTe Ziele formulieren. Die Teilnehmenden können anhand von Kriterien zwischen Fach- und Prozessberatung unterscheiden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Moodle-Treff Frühjahr 2022
NLQ
01.06.2022
Themengeleiteter Austausch zu Moodle Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Inklusive Schule / Online-Seminar: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
KLBS
02.06.2022
Das einzelne Kind in seiner sozial-emotionalen Entwicklung differenziert wahrnehmen. Eine Übersicht über die Komplexität der sozial-emotionalen Entwicklung aktueller Kindheit erhalten. Handlungsstrategien, konkrete Hilfen und Methoden erarbeiten, die den Umgang mit Kindern »außer Rand und Band« erleichtern können. Details
Dauer: 1 Tag

Online-Veranstaltung

Love Storm
NLQ
02.06.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing und Hassrede im Netz unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Größen und Messen (Modul 7)
KVEC
VEC
02.06.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III. Kohorte - Modul 7
NLQ
D
08.06.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

AuG - Schwierige Gespräche wertschätzend führen
NLQ
09.06.2022
Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

AuG - Gesundes Selbst- und Zeitmanagement für Beschäftigte in Schulen und Studienseminaren
KH
09.06.2022
Stressbewältigung, Zeitmanagement Details
Dauer: 09.06./15.06.2022, jeweils von 14 - 17 Uhr
Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten (Modul 2; AuG)
KHi
D
09.06.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Do. 10.03.2022, Do. 09.06.2022, Do. 15.09.2022 jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr
Kfz 1.1.1a TSI-Motor
NLQ
EF
14.06.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Online-Seminar: kits – Kompetent in Technik und Sprache
Kollaborationstools
KAUR/RPZ
15.06.2022
Die Lehrkräfte entwickeln ihre digitale Kompetenz, indem sie Tools zum kollaborativen Arbeiten erproben. Sie erwerben Kenntnisse über methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten in digitalen kollaborativen Lernumgebungen. Details
Dauer: 15.06.2022, 14.00-15.30
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten - Onlineseminar 15.06.2022; 22.06.2022; 31.08.2022; 14.09.2022
NLQ
15.06.2022
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Elterngespräche souverän meistern
KLG
16.06.2022
Elterngespräche strukturiert vorbereiten und orientierungsgebend durchführen. Durch innere Orientierung wird dem Gesprächspartner mehr Sicherheit vermittelt und der Vertrauensaufbau gefördert. Details
Dauer: 2 halbtägige Online-Veranstaltungen

Online-Veranstaltung

Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Rechenschwierigkeiten (Modul 3)
KVEC
16.06.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
16.06.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten - Onlineseminare zu Modul 7 16.06.22 & 30.06.22 & 08.09.22 & 22.09.22
NLQ
16.06.2022
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: je 1,5 Stunden
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 3 Physical Computing, Allgemeinbildender Informatikunterricht
NLQ
OL
20.06.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Musik im Primarbereich, Modul 3 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
21.06.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
Dauer: 4 Tage

Online-Veranstaltung

Datenschutz für Einsteiger*innen - Online Veranstaltung
KMZUE
21.06.2022
Grundverständnis für den schulischen Datenschutz erlangen. Details
Dauer: Halbtagsveranstaltung

Online-Veranstaltung

Moodle-Schulung 2022 - 4 (Mathematik mit Moodle) am 21.06.2022 & 05.07.2022
NLQ
21.06.2022
Kaum ein Fach kann die Möglichkeiten von Moodle so gut ausschöpfen wie Mathematik. Es bietet viele Möglichkeiten interaktive Elemente zur Mathematik in einen Kurs einzubinden. Angefangen bei GeoGebra, über andere Lernportale wie Bettermarks hin zu einfachen Testaufgaben und sogar komplexen randomisierten Aufgaben unter Nutzung des Tools STACK. Der Workshop richtet sich an Nutzer, die Moodle bereits seit einiger Zeit nutzen. Im Workshop werden mehrere Methoden vorgestellt und anschließend von Teilnehmern umgesetzt. Hierfür wäre es hilfreich, wenn bereits Aufgaben/Material für den Unterricht mitgebracht wird. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittenord, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Mittesüd, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordost, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Nordwest, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südost, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM-Online-Südwest, Lerneinheit 7: Digitale Lernumgebung
NLQ
22.06.2022
Die TN können sich auf Moodle anmelden und die angelegten Videokonferenzen öffnen. Sie sind mit den Funktionalitäten der Lernumgebung vertraut und können diese für die Arbeit und die damit verbundenen Kommunikationsprozesse nutzen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
NLQ
23.06.2022
Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Modulreihe: Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern – Smart durchsetzen in schwierigen Situationen. Modul 6: Kriseninterventions- und Deeskalationskonzept
KLG
LG
23.06.2022
Vorstellung eines beispielhaften Kriseninterventions- und Deeskalationskonzeptes. Eine Struktur für ein solches Konzept wird vorgestellt und beispielhaft einzelne Punkte gemeinsam erarbeitet. Erste Schritte für die Einführung an Ihrer Schule werden diskutiert. Details
Dauer: halbtägige Präsenz-Veranstaltung
Kunst im Primarbereich, Modul 5 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
WF
27.06.2022
Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlich, fachdidaktisch fundierten Erteilung von Kunstunterricht im Primarbereich. Details
Dauer: 4 Tage

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
27.06.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme "Chemie für den Sekundarbereich I - Modul III
NLQ
OS
27.06.2022
Mit der Weiterbildung „Chemie“ sollen Lehrkräfte berufsbegleitend qualifiziert werden, Chemieunterricht im Sekundarbereich I zu erteilen und ihre fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen auch innerhalb eines integrierten naturwissenschaftlichen Unterrichts anzuwenden. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Kfz 1.1.2a Dieselmotoren mit Direkteinspritzung (TDI)
NLQ
EF
28.06.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktagung Geographie
NLQ
H
29.06.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
QMPB_5, Modul 10 Zertifizierung
NLQ
SFA
29.06.2022
Die TN präsentieren ihre Ergebnisse und bekommen ihre Zertifikate Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

UDM - Trainer*innen-Jahressitzung
NLQ
29.06.2022
Die UDM-Pilotreihe des Schuljahr 2021/22 ist evaluiert. Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Kfz 1.1.2b Dieselmotoren mit Direkteinspritzung (TDI)
NLQ
EF
30.06.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Love Storm
NLQ
04.07.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing und Hassrede im Netz unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 7 Verwaltung von Daten
NLQ
H
06.07.2022
» Datenauswertung mit einer Tabellenkalkulation » Aufbau von Datenbanken » Datenmodellierung und Datenbankentwurf mit ER-Modellen » Beurteilung und Optimierung eines Datenbankentwurfs » Datenbankabfragen mit SQL » Rechtliche und technische Aspekte zu Datenschutz und Datensicherheit » Implementierung einer einfachen Datenbankanwendung Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage
Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 3: Europäische Union
NLQ
H
07.07.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Netzwerktagung Mathematik MUT Lüneburg
NLQ
ROW
07.07.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

No Blame Approach
NLQ
07.07.2022
Die Schulen werden bei der Erreichung folgender Zielsetzungen unterstützt: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern – Verhinderung von Ausgrenzung unter Schülerinnen und Schülern Details
Dauer: Tagesveranstaltung
Preisverleihung der Niedersachsen Filmklappe 2021/22
NLQ
11.07.2022
Auszeichnung der diesjährigen Preisträger, Präsentation und Reflexion eingereichter Produkte Details
Dauer: Tagesveranstaltung

Online-Veranstaltung

Classroom-Management - Beziehungsaufbau und Wertschätzung von Unsympath*innen
KVEC
19.07.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Classroom-Management - Aufbau und Verstärkung von wünschenswertem Verhalten
KVEC
16.08.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Stunden

Online-Veranstaltung

Welcome back - die Chancen des neuen Schuljahres nutzen
KVEC
18.08.2022
- Sie wissen, was während den ersten Schultagen besonders wichtig ist, - Sie wissen, bei welchen Schüler*innen der Beziehungsaufbau hohe Priorität hat, - Sie kennen einige der wirksamsten Classroom-Management Tools für diese Phase. Details
Dauer: 3 Stunden
Kfz 6.3.2 Einzelkornsätechnik, Sätechnik und passive Bodenbearbeitung
NLQ
OL
30.08.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Sport im Primarbereich, Modul 5 - Weiterbildung mit Zertifikat
NLQ
GS
30.08.2022
Qualifizierung Fachfremder zur qualifizierten Erteilung von Sportunterricht im Primarbereich. Details
Dauer: 4 Tage
Abgesagt: Netzwerktagung Mathematik IGS
NLQ
SFA
05.09.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - halbschriftliche und schriftliche Rechenverfahren (Modul 4)
KVEC
06.09.2022
Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
Dauer: 7,5 Std.

Online-Veranstaltung

Moodle-Schulung 2022 - 6 (iPads und Moodle - Teil I und II) am 06.09.2022 & 20.09.2022
NLQ
06.09.2022
In der Schulung soll aufgezeigt und durch eigene Übungen vertieft werden, welche Chancen iPads bei der Benutzung von Moodle bieten und welche Haken zu beachten sind. Im weiteren Verlauf werden Best-Practice-Beispiele für bestimmte Aktivitäten vorgestellt, z.B. Kollaboration, Organisation, Tests, Bildschirmaufzeichnungen usw. Für den Workshop ist es wichtig, dass alle Teilnehmer ein eigenes iPad zur Verfügung haben. Vorkenntnisse in Moodle sind hilfreich, aber nicht zwingend notwendig. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung

Online-Veranstaltung

V: Gestaltung des schriftlichen und mündlichen Teils der staatlichen Prüfung nach Pflegeberufe-Ausbildungs-und Prüfungsverordnung (PflAPrV) sowie nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
NLQ
06.09.2022
Einhaltung der rechtlichen und formalen Vorgaben bei der Erstellung der schriftlichen Aufsichtsarbeiten, der Korrektur und Bewertung der schriftlichen Prüfungen sowie der Gestaltung des mündlichen Teils der Prüfung nach der PflAPrV und dem PflBG. Details
Dauer: mehrtägige Veranstaltung
Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / 2. Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht,Codierung, Kompressionund deren Anwendungen
NLQ
OL
07.09.2022
» Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
Dauer: 3 Tage

Online-Veranstaltung

Classroom-Management - Erwartungsklärung mit dem psychologischen Vertrag
KVEC
08.09.2022
Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
Dauer: 2,5 Stunden
Fit für Diversität - Interdisziplinäres Kompetenztraining für die Schule in der Migrationsgesellschaft
KOL/OFZ
OL
08.09.2022
  • Entwicklung eines professionellen Umgangs mit Vielfalt und Diversität
  • Ausbau demokratischer Schulstrukturen
  • Auseinandersetzung mit Diskriminierung und Ausgrenzung
  • Reflexion eigener Haltungen und Vorurteile
  • Aufbau von Netzwerken in der Region Details
    Dauer: Do., 08.09.2022, Do., 29.09.2022, Do., 09.02.2023, jeweils von 09:00 - 16:00 und fünf weitere Termine Uhr und weitere Termine
  • Online-Veranstaltung

    Moodle-Schulung 2022 - 5 (Fortgeschrittene Teil I und II) am 08.09.2022 & 15.09.2022
    NLQ
    08.09.2022
    Digitaler Unterricht mit Moodle–Anwenderschulung für Fortgeschrittene Moodle-Anwender*innen Das Learning-Managementsystem Moodle bietet eine Plattform zur Bereitstellung von Lernmodulen und zur Organisation von Lernprozessen. Die Veranstaltung wendet sich an Fortgeschrittene Anwender*innen. Im ersten Teil erstellen Sie interaktive Lernaktivitäten z.B. mit H5P und verbinden diese mit anderen Lernaktivitäten zu einem didaktischen Lernprozess. Im zweiten Teil werden wir uns mit Moodle-Tests beschäftigen und dem Aufbau einer Fragensammlung sowie der Testerstellung. Für die interaktiven Lernaktivitäten sowie den Tests wäre es hilfreich, wenn Sie Material aus Ihrem Unterricht mitbringen würden. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Qualifizierung für Beauftragte für Erste Hilfe
    KGÖ.NLF
    08.09.2022
    Zielsetzung: Organisatorische und sächliche Sicherstellung der Ersten Hilfe an der Schule Details
    Dauer: k.A.
    Musik im Primarbereich, Modul 4 - Weiterbildung mit Zertifikat
    NLQ
    WF
    12.09.2022
    Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
    Dauer: 4 Tage
    Starke Stimme - erfolgreich im Beruf
    KOL/OFZ
    OL
    12.09.2022
    Maßnahmen für Lehrkräfte zur Prävention von Stimmstörungen; Stimmtraining; Hilfe bei leichten Beeinträchtigungen der Stimme Details
    Dauer: Mo., 12.09.2022 und Di., 27.09.2022, jeweils von 09:00 - 16:15 Uhr
    Landesforum Medienberatung - Jahrestagung 2022
    NLQ
    BS
    13.09.2022
    Nach über zwei Jahren online-Veranstaltungen und vielen neuen Kolleginnen und Kollegen dient diese Arbeitstagung vor allem dem Netzwerken und dem Erfahrungsaustausch. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
    NLQ
    HI
    14.09.2022
    Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    BBS Planung - Grundschulung zum Verwaltungsmodul
    NLQ
    14.09.2022
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, Verwaltungsabläufe bei Bewerbern, Schülern und Abgängern weitgehend selbstständig durchzuführen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Basisqualifizierung der Sicherheitsbeauftragten (Modul 3; AuG)
    KHi
    D
    15.09.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do. 10.03.2022, Do. 09.06.2022, Do. 15.09.2022 jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 1: Chancen, Herausforderungen und Grenzen des sprachsensiblen Fachunterrichts
    KLG
    19.09.2022
    In diesem Einführungsmodul erfahren Sie, was mit sprachsensiblem Fachunterricht und durchgängiger Sprachbildung gemeint ist, betrachten Beispiele für Scaffolds und werden für die Stolpersteine der Bildungssprache sensibilisiert. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Kfz 3.2 Technische Weiterentwicklung bei ZF-Automatikgetrieben
    NLQ
    SB
    19.09.2022
    Funktionsschulung Aufbau + Funktion, Varianz, Leistungsfluß, Steuerung Reparaturschulung Komplettreparatur mit allen Einstellarbeiten Werksführung (optional) Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 2: Fachwortschatz und bildungssprachliche Strukturen
    KLG
    20.09.2022
    Thematisiert werden Vermittlungs- und Lernstrategien, aktivierende Lernspiele sowie analoge und digitale Übungsformen (z.B. Kahoot!, Learningapps oder Quizlet). Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    QMPB_6, Modul 5, Teil 1
    NLQ
    21.09.2022
    Die neuen MPB kennen die Struktur eines Projektstrukturplans sowie eines Projektablaufplans und können somit an ihrem eigenen Projekt weiterarbeiten. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AuG - "Schwierige Gespräche wertschätzend führen"
    NLQ
    CUX
    22.09.2022
    Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 3: Fachtexte lesen und verstehen
    KLG
    22.09.2022
    Wie Sie Fachtexte abwechslungsreich mit Ihrer Lerngruppe bearbeiten können, erfahren Sie in diesem Modul. Es geht um Strategien und Aktivitäten vor, bei und nach dem Lesen, mit denen Sie die Schülerinnen und Schüler beim Verstehen eines Textes unterstützen können. Außerdem werden auch einige Schreibaufträge vorgestellt, die sich an eine Textlektüre anschließen können. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Fit im Fachunterricht durch sprachsensiblen Unterricht: Techniken, Methoden, Spiele - Modul 4: Fachtexte planen, verfassen und überarbeiten
    KLG
    26.09.2022
    In diesem Modul geht es darum, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Schreiben eigener Texte fördern können: Sie lernen Strategien zur Schreibplanung und Textstrukturierung kennen, bekommen Methodenwerkzeuge an die Hand, die den Jugendlichen beim Schreiben helfen und erfahren mehr zu Korrektur/ Überarbeitung der Schreibprodukte. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Herbsttagung des BAK Medien
    NLQ
    CUX
    26.09.2022
    Ein allgemeiner Austausch hat stattgefunden, Zukunftsszenarien für Medienzentren wurden skizziert, die Veröffentlichung der Arbeitsergebnisse ist geklärt. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Sprachförderung (Modul 8)
    KVEC
    26.09.2022
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Inklusive Schule - Verhaltensauffällige Kinder : Grenzen setzen in sozialen Institutionen
    KHi
    D
    27.09.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7 h
    QMPB_6, Modul 5, Teil 2
    NLQ
    VER
    27.09.2022
    Die eigenen Projekte sind in einen Projektstrukturplan sowie einen Projektablaufplan eingearbeitet. Die TN kennen agile Werkzeuge wie SCRUM, KanBan, Design Thinking. Die untzerschiedlichen Rollen in einem Projektteam und der Projektleitung sind geklärt. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Kfz 6.1.9 Mazda technische Neuheiten 2022
    NLQ
    LEV
    28.09.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
    NLQ
    D
    28.09.2022
    » Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
    Dauer: 3 Tage
    AuG - "Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten)"
    NLQ
    OL
    29.09.2022
    - Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Inklusive Schule / Online-Seminar: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
    KLBS
    29.09.2022
    Die TeilnehmerInnen lernen entwicklungsbiologische und -psychologische Determinanten zum Verständnis von »pubertierenden« Schülerverhalten kennen. Sie trainieren vorbeugende, eingreifende und sozial-kommunikative Verhaltensstrategien aus der Pädagogischen Psychologie, mit denen Schülerinnen und Schüler autoritativ zu angemessenem Verhalten hinführen werden können. Details
    Dauer: 1 Tag

    Online-Veranstaltung

    AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
    NLQ
    05.10.2022
    Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
    Dauer: k.A.
    Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / III Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminar 05.10.2022; 12.10.2022
    NLQ
    05.10.2022
    » Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
    Dauer: je 1,5 Stunden
    Weiterentwicklung des Unterrichts im Profilfach Gesundheit-Pflege und im Fach Praxis des Beruflichen Gymnasiums - Gesundheit und Soziales-, Schwerpunkt Gesundheit-Pflege (16. Qualitätszirkel)
    NLQ
    H
    05.10.2022
    Es liegen Arbeitspläne vor, welche die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen in einen Kontext stellen und Informationen zu Material und Methoden zur Gestaltung innovativer Lernumgebungen enthalten. Das Netzwerk der Lehrkräfte, die das Profilfach Gesundheit?Pflege und das Fach Praxis unterrichten, wird gestärkt und der Austausch zwischen den Schulen intensiviert. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Moodle-Schulung 2022 - 7 (Administration Teil I und II) am 06.10.2022 & 13.10.2022
    NLQ
    06.10.2022
    Die Administrationsschulung soll zum einen Austausch über allgemeine Administrationsfragen auch unter den Teilnehmer*innen ermöglichen. Hierbei gehen die Referenten auf die Wünsche der Teilnehmer*innen ein. Zum anderen werden spezielle Administrationsthemen wie z.B. • Nutzer- und Kursverwaltung, • Moodle-Layout etc. angesprochen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Moodle-Schulung 2022 - 8 (Einsteigerschulung Teil I und II) am 06.10.2022 & 13.10.2022
    NLQ
    06.10.2022
    Digitaler Unterricht mit Moodle – Anwenderschulung für Einsteiger*innen Das Learning-Managementsystem Moodle bietet eine Plattform zur Bereitstellung von Lernmodulen und zur Organisation von Lernprozessen. Die Veranstaltung wendet sich an Moodle-Einsteiger. Im ersten Schritt lernen Sie einen Moodle-Kursraum für Ihren Unterricht zu gestalten. Dafür füllen Sie Ihren Kursraum mit Überschriften, Texten, Dateien, Links, Videos und Aufgaben für Ihre Lerngruppe. Auch erfahren Sie , welche verschiedenen Möglichkeiten Moodle Ihnen bietet, um mit Schüler*innen zu kommunizieren. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrer*innenberuf. Fortbildung für Psychotherapeutinnen und -therapeuten aus dem CARE Netzwerk und den CARE-Beratungsstellen
    NLQ
    SHG
    07.10.2022
    Qualifikation zur Anwendung des Präventions- und Therapieprogramms AGIL – Arbeit und Gesundheit im Lehrer*innenberuf. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    AuG - "Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten)"
    NLQ
    HI
    07.10.2022
    - Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
    Dauer: k.A.
    Demokratiebildung fördern - Politik kompetenzorientiert unterrichten Modul 4: Internationale Sicherheitspolitik
    NLQ
    H
    10.10.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen
    NLQ
    H
    10.10.2022
    » Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Classroom-Management - Exkurs: Systemische Gesprächs- und Fragetechniken
    KVEC
    13.10.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3,5 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Raum und Form (Modul 5)
    KVEC
    01.11.2022
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.

    Online-Veranstaltung

    Classroom-Management - Umgang mit Störungen: Motive und Störungen
    KVEC
    02.11.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2,5 Stunden

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

    Lehrkräfte machen Sprachbildung - Sprachbildung macht Schule - digitale Potenziale nutzen 2022/23 - Regionale DaZ / DaB Fortbildungsreihe
    KOL/OFZ
    OL
    02.11.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 02.11.2022, Mi., 07.12.2022, Mi., 11.01.2023, Mi., 08.02.2023, Mi., 08.03.2023, Mi., 19.04.2023, jeweils von 09:00 - 16:00 Uhr
    Sport im Primarbereich, Modul 6 - Weiterbildung mit Zertifikat
    NLQ
    GS
    02.11.2022
    Qualifizierung Fachfremder zur qualifizierten Erteilung von Sportunterricht im Primarbereich. Details
    Dauer: 3 Tage

    Online-Veranstaltung

    Inklusive Schule / Online-Seminar: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
    KLBS
    03.11.2022
    Die TeilnehmerInnen lernen differenziert auf Bedarfe von Schülerinnen und Schüler zu schauen und gegebenfalls sonderpädagogische Unterstützung zu geben Sie berücksichtigen die Diversität der bei der Wahrnehmung und der Förderung von Lern- und Entwicklungsprozessen. Details
    Dauer: 1 Tag
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
    KVEC
    VEC
    03.11.2022
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Weiterbildungsmaßnahme Informatik - Sekundarbereich I / IV Kohorte - Modul 8 Allgemeinbildender Informatikunterricht, Codierung, Kompression und deren Anwendungen - Onlineseminare zu Modul 8 - 10.11.2022 & 17.11.2022
    NLQ
    10.11.2022
    » Merkmale eines Allgemeinbildenden Informatikunterrichts » Anwendung des nds. Kerncurriculums für Informatik » Organisation von Unterricht an der eigenen Schule » Fachdidaktische Positionen » Reflexion des Einsatzes von Informatikwerkzeugen, insbesondere am Beispiel Bildbearbeitung » Informatik und Gesellschaft » Codierung, Kompression und deren Anwendungen Für Details siehe Konzeption unter: https://www.nibis.de/weiterbildungsmassnahme-informatik_11688 Details
    Dauer: je 1,5 Stunden
    Berufsbegleitende Qualifizierung für Leitungspersonal: Teamentwicklung in Schule gemeinsam entwickeln, strukturieren, organisieren und umsetzen - Modul 3
    NLQ
    VEC
    15.11.2022
    Die Teilnehmenden… - erkennen Voraussetzungen, Kriterien und Gelingensbedingungen für eine systematische Teamentwicklung, - erkennen und vertreten ihre Rolle und Haltung als Schulleitung im Teamentwicklungsprozess, - analysieren die Situation in ihrer Schule und entwickeln Strategien für die Umsetzung in Schule, - formulieren Rahmenbedingungen für den Teamentwicklungsprozess, - kennen Steuerungsinstrumente, wissen um die Bedeutung der Evaluation als Bestandteil eines Teamentwicklungsprozesses und können Methoden dafür einsetzen, - leiten Folgerungen für die konkrete, praktische Umsetzung in ihrer Schule ab, - erproben die gewonnenen Kenntnisse über Teamentwicklung in der Praxis und reflektieren eigene Erfahrungen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    AuG - Selbstmanagement für Führungskräfte Gesunde Selbstfürsorge - eine Seminarveranstaltung, für alle, die in Schule Führungsaufgaben wahrnehmen. Arbeitsschutz- und Gesundheitsmanagement in Schulen.
    NLQ
    VER
    16.11.2022
    Das Ziel dieser Veranstaltung ist es Impulse zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter und anderer Führungskräfte in Schule zu geben und einen professionellen Umgang mit beruflichen Anforderungen aufzubauen. • Eigene Stressoren und Stressreaktionen zu erkennen und wirksame Bewältigungsstrategien auszuwählen/auszubauen • Aktives Erholungsverhalten aufzubauen • Gedankliche Distanzierung fördern • Persönliche Präventionsmaßnahmen entwickeln • Eigene Grenzen erkennen und stärken Details
    Dauer: k.A.
    Der Farsta-Ansatz - Mobbing stoppen durch Konfrontation und Klarheit
    KOL/OFZ
    OL
    16.11.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mi., 16.11.2022, 09:00 - 16:00 Uhr
    AuG - "Schwierige Gespräche wertschätzend führen"
    NLQ
    OL
    17.11.2022
    Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    AuG - "Umgang bei vermutetem Missbrauch von Suchtmitteln (Suchtauffälligkeiten)"
    NLQ
    17.11.2022
    - Einhaltung, Förderung und Wiederherstellung der Gesundheit der Beschäftigten - Professioneller Umgang mit suchtgefährdeten und - kranken Beschäftigten - Entwicklung von Präventionsmaßnahmen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    AuG - "Schwierige Gespräche wertschätzend führen"
    NLQ
    HI
    22.11.2022
    Ziel des Fortbildungsangebotes ist es, die gesundheitsbedingten Auffälligkeiten in Schule bzw. Studienseminar anhand konkreter Fallbeispiele mit typisch schwierigen Situationen zu bearbeiten und damit Handlungssicherheit für die Schul- und Seminarleitung zu erzielen. Hierbei wird auch Raum gegeben für das Einbringen eigener Anliegen/Fragestellungen. Das Konzept der wertschätzenden Kommunikation bietet ein tragfähiges Gerüst aus Haltung und Kompetenz um diese besonders schwierigen Gespräche konstruktiv zu bewältigen. Es gilt die Handlungsoptionen, die eine Schulleitung bzw. Seminarleitungen im Rahmen ihrer Personalverantwortung hat, zu erweitern. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Inklusive Schule / Online-Seminar: Kinder außer Rand und Band - Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung erkennen, auffangen und fördern
    KLBS
    24.11.2022
    Das einzelne Kind in seiner sozial-emotionalen Entwicklung differenziert wahrnehmen. Eine Übersicht über die Komplexität der sozial-emotionalen Entwicklung aktueller Kindheit erhalten. Handlungsstrategien, konkrete Hilfen und Methoden erarbeiten, die den Umgang mit Kindern »außer Rand und Band« erleichtern können. Details
    Dauer: 1 Tag
    Musik im Primarbereich, Modul 5 - Weiterbildung mit Zertifikat
    NLQ
    WF
    28.11.2022
    Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
    Dauer: 4 Tage

    Online-Veranstaltung

    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Umgang mit Heterogenität (Modul 6)
    KVEC
    29.11.2022
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
    KVEC
    01.12.2022
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.

    Online-Veranstaltung

    Classroom-Management - Umgang mit Störungen: Störungsinterventionsebenen
    KVEC
    07.12.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Fachkunde im Strahlenschutz (Neuerwerb)
    NLQ
    H
    07.12.2022
    Qualifizierung von Lehrkräften, die an ihren Schulen als Strahlenschutzbeauftragte eingesetzt werden sollen. Ziele müssen formuliert werden! Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Zahlen und Operationen - Sprachförderung (Modul 7)
    KVEC
    13.12.2022
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Größen und Messen (Modul 8)
    KVEC
    02.02.2023
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    QMPB_6, Modul 7
    NLQ
    VER
    07.02.2023
    Die TN kennen die relevanten Elemente der Konflikttheorie. Methoden der Konfliktmoderation sind bekannt und geübt. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Musik im Primarbereich, Modul 6 - Weiterbildung mit Zertifikat
    NLQ
    WF
    14.02.2023
    Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
    Dauer: 4 Tage

    Online-Veranstaltung

    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Daten und Zufall (Modul 9)
    KVEC
    23.02.2023
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Landesforum Medienberatung - Jahrestagung 2023
    NLQ
    SFA
    28.02.2023
    Jahrestagung, Meilensteintagung, Beratungsnetzwerk Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Leistungen beurteilen und fördern (Modul 10)
    KVEC
    14.03.2023
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.

    Online-Veranstaltung

    Mathematik an Grundschulen - PIKAS - Vertiefung einzelner Themenfelder (Modul 11)
    KVEC
    18.04.2023
    Vermittlung aller Kompetenzen, um Mathematik gemäß dem Kerncurriculum für die Grundschule unterrichten zu können. Details
    Dauer: 7,5 Std.
    Musik im Primarbereich, Modul 7 - Weiterbildung mit Zertifikat
    NLQ
    WF
    05.06.2023
    Qualifizierung Fachfremder zur eigenverantwortlichen Erteilung von Musikunterricht im Primarbereich auf einem angemessenen Niveau Details
    Dauer: 4 Tage
    Der Einsatz von Flipped Classroom im Unterricht - ABGESAGT -
    KH
    17.11.2121
    Die Teilnehmenden kennen das Unterrichtskonzept des Flipped Classrooms sowie des In-Class-Flip und können Vor- und Nachteile benennen. Die Teilnehmenden sind mit den Methoden des Lernvideos und des Podcast im Unterricht vertraut und können diese auch selbstständig erstellen. Die Teilnehmenden können eigenständig Sequenzen, die dem Flipped Classroom Modell folgen, für ihren Unterricht planen und umsetzen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Filmprojekt (4) - Begleitendes Coaching: auf Abruf zwecks Teilnahme an der Heide-Wendland-Filmklappe 2016 für die Region Nord-Ost (http://www.heide-wendland-filmklappe.de)
    Medienzentrum Harburg
    nach Absprache
    Sie werden in Ihrer eigenen Arbeit von uns fachgerecht betreut und beraten... Details
    Dauer: 3 Stunden
    Abrufangebot - Digitale Medienkompetenz in der Grundschule
    KLG
    nach Absprache
    • Lehrkräfte sollen über die Gefahren und Chancen der Digitalisierung, für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aufgeklärt werden. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Digitalisierung noch besser in den Unterrichtsalltag zu integrieren. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, die Schülerinnen und Schüler in langfristigen Projekten zu betreuen, in denen der Einsatz des Internets und digitaler Medien zentral ist. • Lehrkräfte sollen Unterrichtsmaterialien und digitale Informationsangebote kennenlernen, die das Datenschutz- und Medialitätsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler erweitern. • Lehrkräfte sollen in die Lage versetzt werden, ihre informationsbezogenen Kompetenzen, wie z.B. in der Kompetenzmatrix des NLQ beschrieben, zu vertiefen, um sie dann eigenständig ausbauen und gezielt weitervermitteln zu können. • Lehrkräfte sollen Konzepte und Unterrichtseinheiten erstellen, die den fachlichen Wissensaufbau der SchülerInnen mit Inhalten, Oberflächen und Werkzeugen flankieren, die den Ausbau der individuellen Medienkompetenz fördern. Details
    Dauer: 2 Tagesveranstaltungen
    Abrufangebot - SPORT Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) der RLSB Lüneburg
    KLG
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot - Mit Präsenz in Führung gehen – Systemische Autorität in Organisation und Führung
    KLG
    nach Absprache
    Dieses Seminar bietet einen Einblick in die Haltung und das Modell der Systemischen Autorität in Organisation und Führung. Es werden unterschiedliche Autoritätshaltungen thematisiert, um die Reflexion der eigenen Autoritätshaltung zu ermöglichen. Es wird ein Modell von präsenter Führung entwickelt, welches die Schulleitungen in die Lage versetzt, die eigene Präsenz für das Führungshandeln angemessen zu steuern. Details
    Dauer: 3-tägige Veranstaltung
    Abrufangebot - NesT – Nachhaltig emotionales soziales Training
    KLG
    nach Absprache
    Im Rahmen der Veranstaltung wird Ihnen das Konzept zum NesT vorgestellt. Dabei werden neben den Rahmenbedingungen auch Möglichkeiten und Fragen hinsichtlich einer Implementierung in Ihren Schulkontext erörtert. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot - Stärke statt Macht – Das Konzept der Neuen Autorität in der Schule
    KLG
    nach Absprache
    Lehrkräfte gehören zu den Berufsgruppen mit der höchsten Burnout-Gefährdung. Während die Erwartungen an sie mehr und mehr steigen, sind das Ansehen und auch ihre Autorität in der Gesellschaft eher gesunken. Das Konzept der „Neuen Autorität“, entwickelt von Haim Omer, will Lehrerinnen und Lehrer positiv und nachhaltig stärken, damit sie sich auf die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen konzentrieren können. Das Konzept ist gezielt auf die Praxis ausgerichtet und bezieht zugleich seine Stärke aus der dahinterstehenden Haltung. Es bietet klare Interventionen für Probleme, Konflikte und Katastrophen an und lässt sich flexibel einsetzen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Abrufangebot - Teamoffensive – die 7 Teamfaktoren der Teamentwicklung
    KLG
    nach Absprache
    Die aktuelle Schulentwicklung und insbesondere die Themen Inklusion und Ganztagsschule führen vermehrt dazu, dass in der Schule im Team miteinander gearbeitet wird – häufig auch in multiprofessionellen Teams. Oft fehlen jedoch die Grundlagen, was ein gutes Team ausmacht und welche Faktoren das Team in seiner Entwicklung beeinflussen Details
    Dauer: zweitägige Veranstaltung
    Abrufangebot Ausbildung zum zertifizierten ProfilPASS-Berater/Beraterin zur Durchführung von Projekten zur Berufsorientierung an Schulen ab Sekundarstufe I
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Tage (Termine nach Absprache)
    Abrufangebot Chemie: Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Chemie: Metalle und Metallgewinnung (Jg. 7/8)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Chemie: Verbrennungen (Jg. 5/6)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Mathematik in der Grundschule: Vom zählenden Rechnen zum strukturierten problemlösenden operativen Denken in Zusammenhängen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Mathematik: Arithmetische Kernkompetenzen drittes und viertes Schuljahr
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Mathematik: Arithmetische Lerninhalte der zweiten Klasse
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Abrufangebot Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlraum bis 10
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Termin nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Abrufangebot Mathematik: Wenn die Zahl zur Qual wird – Frühdiagnose Rechenschwäche / Dyskalkulie
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Datum nach Absprache 15:00-18:00 Uhr, 2 Nachmittage
    Abrufangebot Mündliche Abiturprüfungen im Fach Politik-Wirtschaft - Konzeption, Durchführung und Bewertung (Gymnasiale Oberstufe)
    KBED
    nach Absprache
    Fundierte Vorbereitung auf die Erstellung von Prüfungsaufgaben und die Durchführung mündlicher Abiturprüfunge Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Prävention: Umgang mit Stress / Burnout
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Sie lernen sich selbst und Ihren Umgang mit Stress besser kennen. Dies leistet wertvolle Unterstützung bei der persönlichen Burnout Prävention. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot Sachunterricht: Einfach zu handhabende naturwissenschaftliche Experimente für die Grundschule
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Sachunterricht: Luft
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot Sachunterricht: Wasser und Wasserkreislauf
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Stunden, Termin nach Absprache
    Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Durch Sprache führen - Erfolgreiches Leiten ohne Vorgesetzten-Funktion
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Sie erfahren konkrete Unterstützung darin, wie Sie Ihr wichtigstes Leitungsinstrument konstruktiv einsetzen: Das Gespräch mit Ihren Kolleginnen und Kollegen. Sie lernen die Grundlagen der beziehungsorientierten, „lateralen Führung“ kennen und sind so in der Lage, in unterschiedlichen Leitungssituationen souverän auf die verschiedensten Herausforderungen im Team zu reagieren. Sie steigern Ihre Selbstwirksamkeit durch das bewusste Einsetzen Ihrer sprachlichen Kompetenzen und nehmen so entscheidend auf Atmosphäre und Ergebnisse in Ihrem Team Einfluss. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Wie kann ich für eine verbindliche Planung und Umsetzung der Teamaufgaben sorgen? • Welche Kommunikationsstrukturen unterstützen unsere konstruktive Teamarbeit? • Wie kann ich mit meinen sprachlichen Mitteln überzeugend und motivierend auf mein Team wirken? • Mit welchen Formulierungen kann ich wertschätzend und gleichzeitig konstruktiv-kritisch auf herausfordernde Kolleginnen und Kollegen reagieren? • Wie können unsere Teamsitzungen lebendiger und effektiver gestaltet werden? Details
    Dauer: 2 Tage
    Abrufangebot SchiLF für Teamleitungen: Teamarbeit konkret - Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen zur Teamentwicklung nutzen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Sie gewinnen eine neue Perspektive auf diese wesentlichen Instrumente zur Steuerung der Teamprozesse. Durch die Fokussierung auf das Kerngeschäft Unterricht entwickeln Sie einen pragmatischen Ansatz für das Arbeiten mit dem Kernaufgabenmodell und Zielvereinbarungen. Diese systematische Reflektion der eigenen Arbeit ermöglicht eine neue Qualität der Teamentwicklung, von denen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler profitieren. Dadurch gelingt es Ihnen, Ihre Teamkolleginnen und -kollegen für eine sinnvolle und aktive Beteiligung an diesen notwendigen Aufgaben zu gewinnen. Nach dieser Veranstaltung haben Sie konkrete Vorstellungen darüber gewonnen, wie Sie den Qualitätsbereich „Bildungsangebote gestalten“ und die Systematik der internen Zielvereinbarungen sehr pragmatisch für Ihre Teamentwicklung nutzen können. Sie erhalten Antwort auf folgende Fragen: • Worin genau besteht das Kernaufgabenmodell? • Wie kann ich die Fragestellungen des Qualitätsbereiches „Bildungsangebote gestalten“ als Instrument der Teamentwicklung nutzen? • Was sind die wesentliche Intention und Zielsetzung der internen Zielvereinbarungen? • Wie verbinde ich das Kernaufgabenmodell mit internen Zielvereinbarungen? • Wie kann ich meine Kolleginnen und Kollegen überzeugen und unterstützen, sich aktiv zu diesen Fragestellungen einzubringen? Details
    Dauer: 2 Tage
    Abrufangebot: Achtsamkeit und Entspannung im Lehrerberuf
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: AGIL – Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Autistische Schülerinnen und Schüler im Schulalltag - was tun?
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Automatisierte Prozesse / Steuern und Regeln mit Lego Mindstorms Robotern in der Sek. I
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Belastende Situationen durch mentale Vorbereitungen meistern
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Brandschutzhelferausbildung, Unterweisung im Umgang mit Feuerlöschgeräten, Brandschutzerziehung, jährliche Brandschutzunterweisung
    KH
    nach Absprache
    Sicherer Umgang mit Feuerlöschgeräten, sicheres Verhalten im Brandfall Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Burn out Prophylaxe - die eigene Resilienz stärken
    KLBS
    nach Absprache
    Hinweis: Bei Abrufangeboten treffen die interessierten Schulen Vereinbarungen mit dem Referenten bzw. der Referentin. Im Abrufangebot ist oben unter »Kontakt« hinter dem Namen des Referenten bzw. der Referentin die E-Mail-Funktion hinterlegt zur Kontaktaufnahme. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Classroom-Management
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Comic/Fotostory
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Abrufangebot: Crashkurs digitale Projektsteuerung
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Das Angebot vermittelt theoretische und praxisnahe Einblicke in eine erfolgreiche Projektplanung und -durchführung, u.a. - Komplex vs. Kompliziert - Projektplanung und der Umgang mit Unsicherheiten - Erstellen eines Verhaltenskodex - Auswahl, Setup und Nutzung moderner digitaler Werkzeuge - (Agile) Projektsteuerung - Kommunikation im Projekt - Projektabschluss und Reflexion Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Das Judentum erklären: Gegenstände und Symbole des jüdischen Glaubens in der Judentum-Tasche
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-3 Zeitstunden
    Abrufangebot: Das Konzept der Resilienz - Gedeihen trotz widriger Umstände
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Das Leseverstehen durch die Vermittlung und Anwendung von Lesestrategien fördern
    KVEC
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 2 - 2,5 Zeitstunden.
    Abrufangebot: Das motivierende Kurzgespräch im Schulalltag - lösungsorientierte Gesprächstechniken
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Das Scaffolding nach Gibbons als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
    KVEC
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 3 - 3,5 Zeitstunden.
    Abrufangebot: Der ganz normale Wahnsinn - Umgang mit schwierigen Situationen im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Die Konzepte der Leichten Sprache und Einfachen Sprache im Kontext der Inklusion
    KVEC
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 3 Zeitstunden.
    Abrufangebot: Die Literale Didaktik oder der 3-Phasen-Didaktik von Schmölzer-Eibinger als Konzept für das fachliche und sprachbildende Lernen
    KVEC
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.
    Abrufangebot: Die mündliche Prüfung in Religion in der SEK I
    KH
    nach Absprache
    Erarbeitung und Durchführung mündlicher Prüfungen im Fach Religion Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Die Zukunftsreise als Unterrichtsmodul - Pädagogische Einbindung von Zukunftsthemen in den Unterricht
    KH
    nach Absprache
    In den Workshops wird der Schwerpunkt auf die Zukunftsgestaltung an der Schule gesetzt. Lehrkräfte können anhand praktischer Beispiele und innovativer Ansätze Zukunftsthemen auf pädagogisch wertvolle Weise in den Unterricht einbinden. Durch den Einsatz digitaler Medien lernen die Schülerinnen und Schüler gleichzeitig den sinnvollen Umgang mit solchen Medien und können neue Lerninhalte auf spielerische Weise entdecken. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Abrufangebot: Digitale Audioarbeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Abrufangebot: Ein Trauerfall in der Schule
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-3 Zeitstunden
    Abrufangebot: Einrad fahren / Einrad turnen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Elterngespräche - auch im Konfliktfall - konstruktiv und kooperativ führen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Emotionsarbeit - professionell mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Entlastung statt Mehrbelastung – schlau platzierter BNE-Unterricht
    KH
    nach Absprache
    - Entlastung statt Mehrbelastung - schlau platzierter BNE-Unterricht - BNE-Unterricht als heterogene und ganzheitliche Bereicherung - fortbildende BNE-Vermittlungsmethode Details
    Dauer: Ganztägige Veranstaltung
    Abrufangebot: Entwicklung eines Medienbildungskonzepts
    kmzdh
    ???
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Prozessbegleitend
    Abrufangebot: Führen mit explizitem Wertebezug zur Förderung der Gesundheit und Leistungsfähigkeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Für den Todesfall als Schule vorbereitet sein
    KBED
    nach Absprache
    - Vermittlung von Basiswissen über die Unterschiede und Gemeinsamkeiten kindlicher, jugendlicher und erwachsenen Trauerreaktionen - Erarbeitung eines Trauer-Erste-Hilfe-Plans bei plötzlichem Tod: Wer hat welche Aufgabe? - Unterstützungsstrukturen und Anlaufstellen, auf die die Schule zurückgreifen kann - Kennenlernen von tröstlichen Abschieds-, Trauerritualen sowie Erinnerungsmöglichkeiten an die Gestorbenen - Entwicklung einer Kultur, die die Schwere der Trauer tragen kann und die dazu führt, als Kollegium zu wachsen Details
    Dauer: 6 - 8 Stunden, je nach Bedarf der Schule
    Abrufangebot: Gemeinsam stark nach außen - offen und klar nach innen (Teamentwicklung für Lehrkräfte und pädagogisches Personal)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Geocaching
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3,5 Std
    Abrufangebot: Geschäftsprozessmanagement als selbstorganisierter Unterricht mit kostenfreier Software ohne Installationsbedarf
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Lernziele: Die Teilnehmer*innen sollen Methodensicherheit für die in den RRL der Kaufleute für Büromanagement und der IT-Berufe geforderten Modelltypen "Wertschöpfungskettendiagramm" und "Ereignisgesteuertes Prozesskettendiagramm" erlangen. Zur Darstellung und Auswertung der erstellten Modelle können die Teilnehmer*innen mit der Modellierungssoftware Prozessmodelle erfassen. Optimierungsansätze können bewertet und Prozesskennzahlen überprüft werden Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Gespräche mit Eltern führen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gestern - Heute - Morgen (Schul- und Teamentwicklung mit Hilfe der Time-Line-Methode)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gesunder Umgang mit Stress und negativen Emotionen im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 x 2 Tage (nach Vereinbarung)
    Abrufangebot: Glückliche Lehrerinnen und Lehrer machen gute Schule
    KLBS
    nach Absprache
    Informationen über Glück und Wohlbefinden für Individuen und Schule als Organisation. Training von Kompetenzen zur Steigerung individuellen Glückserlebens. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Grübeln und Sorgen beenden - über die Kunst des gedanklichen Abschaltens
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Gut sein, wenn s drauf ankommt - mit Mentaltraining zum Erfolg
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Haltung als Ressource
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Herausfordernden Gesprächssituationen souverän begegnen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Inklusiver Mathematikunterricht
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Interaktive Whiteboards (Smart oder Promethean)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3,5 Std
    Abrufangebot: Kirchenpädagogik
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 1,5 Stunden
    Abrufangebot: Kollegiale (Fall)Beratung) - Wertschätzung und Lösungsorientierung nachhaltig fördern
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Konfliktlösung mit gewaltfreier Kommunikation
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Kreative Schreibanlässe mit Medien gestalten und unterstützen
    kmzdh
    ???
    nach Absprache
    Die Lehrer erhalten einen Überblick über Apps und Tools, mit denen Schreibanlässe medial unterstützt und gestaltet werden. In einer Arbeitsphase werden verschiedene Tools erprobt und Ergebnisse den Teilnehmern vorgestellt. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Abrufangebot: Lehrergesundheit: Resilienz, Humor und Dankbarkeit - mit Selbstfürsorge und pädagogischem (Spür)Sinn durch den Tag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung im Mathematikunterricht der Grundschule – Möglichkeiten und Grenzen des neuen Kerncurriculums
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: LRS-Schüler verstehen, unterstützen und fördern
    KH
    H
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Martin Luther King in Schule und Gemeinde
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: 1,5 – 2 Stunden
    Abrufangebot: Mathematikunterricht weiterentwickeln
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Meinungsvielfalt im Klassenzimmer – Ethische und rechtliche Aspekte von Demokratieerziehung
    KH
    nach Absprache
    Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen ihre Lernenden so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratieerziehung zu leisten. Details
    Dauer: Halbtag oder Ganztag
    Abrufangebot: Mensch ärgere Dich richtig - mit eigenen und fremden Ärger konstruktiv umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Menschliche Beziehungen verstehen und effektiv gestalten
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Methoden gelingender Lehrkräfte-Eltern-Kommunikation
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Methodenkoffer Teamentwicklung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Microsoft OneNote in der Schulpraxis
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Am Ende des Fortbildungstages sollten folgende Ziele erreicht sein: Sie besitzen das Rüstzeug für eine individuelle wie kooperative Nutzung von MS OneNote Sie kennen einige Tipps & Tricks zum schnelleren Arbeiten. Sie haben sich intensiv mit Kollegen zum Praxiseinsatz ausgetauscht und Strategien erarbeitet. Sie haben sich mit dem Thema Informationssicherheit und Datenschutz beschäftigt. Sie sind haben über den Zusammenhang Werkzeug – Prozess – Mensch diskutiert. In Folge des Seminars sind Sie in der Lage, eine fundierte Entscheidung über einen zweckmäßigen Einsatz von MS OneNote zu treffen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Migration – Bildung – Mehrsprachigkeit im Unterricht
    KVEC
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 3,5 Zeitstunden.
    Abrufangebot: Mit Bananen Musik machen? Mit Knete navigieren?! Ein Einstieg in kreative Medienprojekte - mit Motivation und Lust zum entdeckenden Lernen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mind. 3,5 Stunden
    Abrufangebot: Momentaufnahmen - Körpersprache und Kommunikation
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Neue Autorität – Mit Präsenz und wachsamer Sorge in Schule in Führung
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Näherungsverfahren als Grenzprozesse - Zahlenbereichserweiterungen - Der neue Lernbereich für den Mathematikunterricht im Jahrgang 10 an Gymnasien
    KHi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Persönliche Stressverstärker und wie man sie entschärfen kann
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Powerpoint oder OpenOffice Impress
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: ca. 3 Stunden
    Abrufangebot: Praktisch arbeiten mit dem Index für Inklusion
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Prima Klassenklima
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Rechenschwäche rechtzeitig erkennen und adäquat fördern
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Rechenschwäche vermeiden in Klasse 1 - Prävention und individuelle Förderung
    KH
    nach Absprache
    Hilfestellung beim Erkennen und Fördern von außergewöhnlichen Schwierigkeiten beim elementaren Mengen- und Zahlverständnis Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Regeneration - wie kann ich mich täglich wirkungsvoll erholen?
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Ressourcen stärken für einen herausfordernden Alltag
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: SAP ERP – Fortbildung zum Einsatz von erp4school im berufsbildenden kaufmännischen Unterricht
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Einführung und Vertiefung der Arbeit mit dem ERP-System der SAP-AG im kaufmännischen berufsbildenden Unterricht. Es werden sowohl der Umgang mit dem System als auch die Verortung und Umsetzung der erarbeiteten Inhalte im Unterricht vermittelt. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Schlagfertigkeit
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Schreiben im Fachunterricht: Textsortenwissen vermitteln
    KVEC
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dauer ca. 2,5 - 3 Zeitstunden.
    Abrufangebot: Schulung Brandschutz- und Evakuierungshelfer
    KH
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Schwierige Kinder sind Kinder in Schwierigkeiten - Strategien im Umgang mit unruhigen und beunruhigten Kindern
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Schwierige Themen im Team ansprechen
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Selbstmanagement - Zeitmanagement
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Sensible Gesprächsführung mit Kindern im Alter von 6-14 Jahren
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Starke Stimme – erfolgreich im Beruf
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    - Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften - Wissen zu Stimmfunktion und Stimmökonomie - Umsatzmöglichkeiten der Inhalte im Unterricht Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Steigerung der Selbstwirksamkeit in unangenehmen Situationen - Klopfen mit PEP
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Stimme und Stimmung - mit Stimmtraining die Stimmung beeinflussen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Suizid bei Jugendlichen – Mythen - Fakten - Prävention
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1,5 Stunden
    Abrufangebot: Systemisch denken, handeln und beraten in der Pädagogik
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2-3 Tage (nach Vereinbarung)
    Abrufangebot: Systemische Teamentwicklung, Supervision und Coaching
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: 2-5 Termine zu je 2.5 Stunden (nach Vereinbarung)
    Abrufangebot: Teamoffensive - die 7 Faktoren der Teamentwicklung
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Training emotionaler Kompetenzen (TEK)
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Trauer bei Kindern und Jugendlichen wahrnehmen, verstehen und begleiten
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Trickfilm
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: ca. 4 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Abrufangebot: Umgang mit Diabetes Typ 1 bei Kindern und Jugendlichen
    - AUCH ALS ONLINE-FORTBILDUNG MÖGLICH -
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Wir möchten Lehrkräfte und Erzieher*innen fit im Umgang mit Kindern machen, die an Typ-1-Diabetes erkrankt sind, und ihnen die Unsicherheiten und Ängste im Umgang mit an Diabetes erkrankten Kindern nehmen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: Unsere Stimme - ein unterschätztes Instrument im Schulalltag
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Video
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: ca. 5 Stunden (Aufteilung in 2 Termine möglich)
    Abrufangebot: Vor der Klasse stehen - Präsenz, Ausdruck und Körpersprache
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wegen Umbau geschlossen - Pädagogische Handlungsstrategien im Umgang mit pubertierenden Kindern und Jugendlichen in Sek I und II
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wer ist Chef im Ring? - Machtspiele im Klassenraum und wie Sie damit souverän umgehen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wertschätzung und Selbstwertschätzung
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Wir haben’s drauf – das Spiel mit den Kompetenzen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebot: Was ist denn nur mit diesem Schüler los? ... Ist diese Schülerin psychisch auffällig? Psychische Auffälligkeiten besser erkennen und richtig beraten
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abrufangebot: »Konfliktgespräche lösungsorientiert führen und Mitarbeitende motivieren« oder »Wo sind die Grenzen des Möglichen?«
    KLBS
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Abrufangebote SPORT – (verschiedene Fortbildungsmodule) für Fachgruppen an Gymnasien sowie Gesamtschulen
    KBED
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleitungen, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: Schuljahr 2018 / 2019
    Achtsamkeit entwickeln
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Achtsamkeit im Alltag - nach Jon Kabat-Zinn
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Stressreduzierung im Alltag Erlernen eines guten Umgangs mit sich selbst durch Achtsamkeit Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Advance Organizer
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinabarung

    Online-Veranstaltung

    Arbeiten im IServ für Anfänger*innen - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    Arbeiten im IServ für Fortgeschrittene - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Begleitung der Medienbildungskonzeptentwicklung, Landkreis Diepholz
    kmzdh
    DH
    nach Absprache
    Die Schulen erarbeiten in 4-6 Veranstaltungen den Rahmen für ein Medienbildungskonzept für ihre Schule bzw. ihren Schulverbund. Die konkrete Umsetzung an der Schule erfolgt zwischen den Arbeitstagungen. Details
    Dauer: 4-6 Workshops
    Berufsschullehrer 4.0 - Auffrischungskurs für mehr Methodenvielfalt, Motivation und Arbeitszufriedenheit
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Bevor nichts mehr geht - Burnout und Stress begegnen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Binnendifferenzierung im Deutschunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht der Sek. I
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Das sonderpädagogische Unterstützungsverfahren und das Gutachten
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Der Einsatz des SMART-Boards im Unterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Der Schulhund ?! - Tiergestützte Interventionen im Unterricht - WARTELISTE
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Arbeiten mit einem Schulhund, Voraussetzungen und Bedingungen, praktische Übungen Details
    Dauer: k.A.
    Deutsch: Abrufveranstaltung: Poetry Slam / Slam Poetry: Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
    KVEC
    nach Absprache
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    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Die Arbeit mit der interaktiven Tafel am Beispiel der Smart Notebook Software (E-Learning Angebot)
    kmzdh
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden erarbeiten über einen E-Learning-Kurs grundlegende Techniken der Arbeit mit der interaktiven Tafel. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Die Arbeit mit der interaktiven Tafel am Beispiel der Software Prowise Presenter (E-Learning Angebot)
    kmzdh
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden erarbeiten über einen E-Learning-Kurs grundlegende Techniken der Arbeit mit der interaktiven Tafel. Details
    Dauer: k.A.
    Die Bedeutung von Feedback im Lernprozess
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Differenzierung im Unterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    Digitale Kompetenzen in Zeiten von Fake News und Hate Speech fördern
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    • Darstellung der Inhalte einer digitalen Kompetenzbildung nach den Empfehlungen der KMK
    • Erörterung und Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen
    • Unterrichtsmaterialien zu den Themen Fake News und Hate Speech
    • Vorstellung von Apps und Tools zur Thematik
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Englisch: Auf Entdeckungsreise – Praxis-Lösungen Handelndes, Intuitives Lernen auf konkreter Basis
    KPAP/HÖB
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung (insgesamt 3 Zeitstunden mit Pause)
    Entdeckungsreise Mathematik – Praxis-Lösungen
    KPAP/HÖB
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Erstellung von Lernsituationen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Fachaustausch Lernen und Unterrichten mit mobilen digitalen Geräten an Wolfsburger Schulen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Fachaustausch Lernen und Unterrichten mit mobilen digitalen Geräten an Wolfsburger Schulen
    KLBS
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1 Nachmittag
    Filmgestaltung
    MZ CLP
    nach Absprache
    Die Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, eine Videokamera sinnvoll einzusetzen und mit filmgestalterischen Mitteln einen kurzen Videoclip zu erstellen Details
    Dauer: k.A.
    Fit für die Filmklappe
    MZC
    CE
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Gesunde Führung, gesundes Führungsverständnis
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Gesundheitsförderung für Schüler*innen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Etablierung eines strukturierten, pragmatischen und nachhaltigen Konzeptes zur Gesundheitsförderung von Schülerinnen und Schülern Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Gesundheitsorientiert führen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    • Entwicklungen und Herausforderungen im Schulalltag reflektieren
    • Zusammenhang von Gesundheit und Führung erkennen
    • Ein gesundheitsbewusstes Führungsverständnis entwickeln
    • Eine ressourcenorientierte und partizipative Arbeitsweise fördern
    • Entwickeln einer wertschätzenden Arbeitskultur
    Details
    Dauer: 16 Unterrichtsstunden nach Vereinbarung
    Grenzen - Regeln - Konsequenzen: Erstellung eines einvernehmlichen Regel- und Maßnahmenkatalogs mit dem Kollegium
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Ziel und Vorgehen Die 1,5- bis 2-tägige Veranstaltung richtet sich an das gesamte Kollegium einer Schule. Kern dabei ist die gemeinsame Entwicklung eines Regel-Konsequenz-Katalogs durch einen von extern moderierten Entwicklungs- und Verständigungsprozess. Dabei werden, ausgehend von wichtigen Grenzen sowie relevanten Grenzüberschreitungen in der Schule, zunächst Verhaltensregeln formuliert. Die Entwicklung von Konsequenzen, die angemessen im Schulalltag realisierbar und gleichsam spürbar sind, ist der nächste Vorgehensschritt. Die Beschäftigung mit der Frage der Einführung und Umsetzung des entwickelten Regel-Konsequenz-Katalogs in den Schulalltag bildet den abschließenden Teil der Veranstaltung. Wichtig für die eigenverantwortliche Umsetzung und Fortentwicklung des mit der Veranstaltung initiierten Prozesses ist die Bildung einer Projektgruppe. Ein Planungsgespräch zwischen Schulleitung, einer Arbeitsgruppe des Kollegiums sowie dem Referenten im Vorfeld der Hauptveranstaltung ist verbindlich (3 - 4 UStd.). In diesem wird die genaue Zielsetzung der Veranstaltung für die Schule abgestimmt. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Individualisierung im Unterricht
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Informationsangebot Kollegiales Coaching oder Kollegiale Beratung und Supervision
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusion als Teamaufgabe - Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams
    KOL/OFZ
    nach Absprache
  • Erkennen des Wertes von Teamarbeit
  • Überblick über Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit
  • Vertiefen der eigenen Teamkompetenz
  • Effektive Zusammenarbeit in multiprofessionellen
  • Teams fördern Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusion: Die gesetzlichen und untergesetzlichen Regeln und das Verfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusion: Einführung in Lautsprachunterstützende Gebärden und Unterstützte Kommunikation Warteliste
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    - Grundvokabular an Gebärden zur Kommunikation - Basiswissen zur Unterstützten Kommunikation - Informationen wie und wo man geeignetes Material für die Praxis bekommt Details
    Dauer: k.A.
    Inklusive Schule - Zukunftswerkstatt: Inklusion zukunftsfähig und gemeinsam gestalten lernen! (SchiLF-Angebot)
    KHi
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7,5 h & 3,5 h
    Inklusiver Fachunterricht - Geschichte, Politik, Erdkunde
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, da-mit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Inklusiver Fachunterricht: Biologie, Physik, Chemie
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Zielsetzung: Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, damit SchülerInnen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kinder mit Fluchterfahrungen und daraus resultierende Herausforderungen im pädagogischen Alltag - Supervisionsangebot
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Stärkung der Fachkräfte für spezifische Fragen und Herausforderungen,Umgang mit Traumatisierungen bzw. traumatischen Erlebnissen in pädagogischen Alltagssituationen, Entwicklung von konstruktiven Lösungsansätzen , Selbstfürsorge und -reflexion für pädagogische Fachkräfte Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Klasse - Wir sind ein Team
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu)
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision - Auffrischung, Vertiefung und Erweiterung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Beratung und Supervision - Qualifizierung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Kollegiale Hospitation als Instrument der Team- und Unterrichtsentwicklung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung

    Online-Veranstaltung

    Kollegiale Unterrichtsbesuche (KUB)
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Kompetenzorientierter Deutschunterricht:
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht - gemeinsam stärken - Unterschieden gerecht werden
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperative Förderplanung
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kreatives Schreiben im Deutschunterricht
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Kreatives Visualisieren - Der Einsatz von Sketchnotes im Unterricht - Teil 1 -
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Sie lernen Ihre Unterrichtsinhalte attraktiver und wirkungsvoller zu gestalten, wodurch Ihnen die Aufmerksamkeit der SuS garantiert ist. Zudem lernen Sie komplexe Unterrichtsinhalte in einfachen Bild-Text-Notizen prozesshaft darzustellen, die dazu führen, dass Ihre SuS mit Freude lernen und Lerninhalte leichter im Gedächtnis abspeichern können. Details
    Dauer: Modul 1: Montag, 19.04.2021, 9.00-16.00
    Modul 2: Herbst 2021
    Kunst fachfremd unterrichten - 4-teilige Modulreihe
    WARTELISTE
    KAUR/RPZ
    AUR
    nach Absprache
    Kunstunterricht ist ein curriculares Fach, das Kenntnisse erfordert über Materialien, vielfältige Gestaltungsverfahren, eine Methodik, die sich grundlegend von der anderer Fächer unterscheidet und die Voraussetzung zur Leistungsbewertung ist. In dieser Fortbildung wird in vier Modulen ein praktisches Grundwissen aufgebaut für die Unterrichtsdurchführung, dem Folgen der Jahresplanung, bzw. deren Erstellen. Details
    Dauer: 4 Module zu je 2 Tagen, Start nach den Sommerferien 2022
    Lieber eine Klippe in der Brandung als ein Hamster im Rad! Zukunftswerkstatt - ressourcenorientierte Schule - Schulinterne Tagesfortbildung
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Zielsetzung ist eine Verbesserung der persönlichen Arbeitssituation der Lehrkräfte sowie eine Verbesserung der Zusammenarbeit im Kollegium. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Maschinenschein Warteliste
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Mathe sicher können - Rechnen mit natürlichen Zahlen.
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Regelschul- und Sonderschul-Lehrkräfte der nicht-gymnasialen Schulformen, die Mathematik in Klasse 5/6 unterrichten. Sie:
    • erweitern ihr Repertoire an Kompetenzen und Wissen hinsichtlich Diagnose und Förderung,
    • kennen den didaktischen Hintergrund zum Konstrukt Verstehensgrundlagen,
    • durchdenken die Prinzipien Diagnosegeleitetheit, Verstehensorientierung, Kommunikationsförderung und ihre besondere Bedeutung für sehr schwache Lernende,
    • machen sich mit Diagnose- und Fördermaterialien aus dem Mathe sicher können-Konzept vertraut.
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Mathematik: Differenzierung im Mathematikunterricht in Sek I und Sek II
    KLBS
    nach Absprache
    Möglichkeiten flexibler Differenzierung im Mathematikunterricht kennenlernen, ausprobieren und reflektieren. Details
    Dauer: k.A.
    Mathematikunterricht durch den Einsatz kooperativer Lernformen abwechslungsreicher gestalten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Methodentraining für Fachpraxislehrkräfte
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Mit Präsenz in Führung gehen – Systemische Autorität in Organisation und Führung
    KLBS
    nach Absprache
    Eine Einführung in die Haltung der Systemischen Autorität auf Basis des Konzeptes der Neuen Autorität nach Prof. Dr. Haim Omer Details
    Dauer: k.A.
    MIT-Kurs - Mobbing-Interventions-Team 2018/19 3. Netzwerktreffen Interventionsabläufe vergleichen und verabreden, Erfahrungen austauschen
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Zielsetzungen Seit 2007 wird dieses Projekt für allgemeinbildende Schulen von der Niedersächsischen Landesschulbehörde angeboten, um die Schulen bei der Erreichung u.a. folgender Zielsetzungen zu unterstützen: - Stärkung einer Schulkultur der Achtsamkeit und Wertschätzung - Ausbau und Stärkung des schuleigenen Beratungs- und Unterstützungsangebotes im Rahmen des Sicherheits- und Präventionskonzeptes der Schule - Schaffung einer Anlaufstelle in der Schule für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte u.a. zur frühzeitigen Erkennung von möglichen Mobbingprozessen unter Schülerinnen und Schülern - Entwicklung von Präventions- und Interventionsmaßnahmen gegen Mobbing unter Schülerinnen und Schülern Details
    Dauer: Schuljahr 2018/19
    Mitarbeitergespräche führen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Mofa Kursleiterausbildung an Schulen - Warteliste -
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    In Theorie und Praxis werden die Kenntnisse zur Planung und Durchführung von Mofa-Lehrgängen an den eigenen Schulen vermittelt. Es werden die rechtlichen Rahmenbedingungen ebenso thematisiert wie auch Fragen zur Didaktik und Methodik des Mofa-Fahrens. Ergänzt wird die Wissenvermittlung um aktuelle Fragen zur Mikromobilität sowie der E Mobilität. Details
    Dauer: Voraussichtlich Frühjahr 2022, 5 Tage
    Multiplikatoren Niedersächsische Bildungscloud im Landkreis Diepholz
    kmzdh
    nach Absprache
    Einrichtung und Nutzung eines Verteilers für die Ansprechpartner und Multiplikatoren der Niedersächsischen Bildungscloud im Landkreis Diepholz. Details
    Dauer: k.A.
    Naturwissenschaften: Qualitätsentwicklung im naturwissenschaftlichen Unterricht der IGS - Entwicklung eines regionalen Fortbildungskonzepts
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: Ein Vormittag im 2. Schulhalbjahr 2019/20, 8.00-13.00
    Netzwerkgruppe Einführung von Tabletklassen
    kmzdh
    nach Absprache
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: k.A.
    OneNote und MS Office 365 im Schulalltag
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Kennenlernen und Erprobung des Einsatzes der Programme OneNote und MS Office 365 im Schulalltag anhand einer Vielzahl praktischer Beispiele Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Online-Abrufangebot: Öffentlichkeitsarbeit und Außendarstellung von Schulen
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
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    Dauer: Tagesveranstaltung
    Online-Anfrage (Videokonferenz): Einweisung in die niedersächsische Bildungscloud
    MZBS
    BS
    nach Absprache
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    Dauer: 3
    Online-Seminar Soziales Lernen / Heterogenität: Tiere in der Klasse / Schule?! - Vom Aquarium zum Schulzoo
    Warteliste
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Die TN erlangen in diesem Seminar Grundkenntnisse darüber, wie Tiere in der Schule pädagogisch sinnvoll eingesetzt werden können, was es an Voraussetzungen und Nachweisen bedarf und wo sich auch Grenzen und Risiken im Einsatz befinden können, um mit einem ersten konzeptionellen Entwurf z. B. für einen Schulzoo beginnen bzw. diesen entsprechend verändern zu können. Details
    Dauer: Termin wird bekannt gegeben, sobald vorhanden
    Onlineanfrage: Nutzung des IServ für digitalen Unterricht
    MZBS
    BS
    nach Absprache
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    Dauer: 1,5
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 1 - Teambildung
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Teambildung innerhalb der STG; Rollen und Aufgaben; Voraussetzungen analysieren (SWOT; Systemstrukturen; Organisationskultur); Qualitäts- und Entwicklungsziele; Organisationsentwicklung (Change-Prozesse); Unterrichtsentwicklungskonzepte (Methoden, Vorgehen) Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 2 - Projektmanagement
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Projektmanagement (Projektstrukturplan; Projekt-ablaufplan; Netzplantechnik, etc.); systematische Problemlösung; Qualitätsmanagement; Ressourcenmanagement; Umfeldanalyse Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 3 - Entscheidungsprozesse
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Systematische Informationsprozesse; Beteiligung von Kollegien; Umgang mit Bedenken und Widerständen; Konfliktprophylaxe; Entscheidungen in Gruppen; Delegation; Zielvereinbarung; Präsentation; Moderation Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Qualifizierung schulischer Steuergruppen 4 – (Zwischen-)Bilanz
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    (Zwischen-)Bilanz; Teamentwicklung der Steuergruppe; Teambildung und -strukturen im Kollegium; interne und externe Evaluation (u.a. EFQM, Q2E, SEIS, Schulinspektion, Qualitätsanalyse) Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Regionale Netzwerkgruppe IServ
    kmzdh
    nach Absprache
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: k.A.
    Regionale Netzwerkgruppe its Learning
    kmzdh
    nach Absprache
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: k.A.
    SAPs, Materialien und Unterrichtseinheiten digital verbinden am Beispiel von IServ Curriculum (Beratungsangebot auf Abruf)
    kmzdh
    nach Absprache
    Die Teilnehmenden kennen die Einsatzmöglichkeiten der zur Verfügung stehenden Lösung und können diese in den Meinungsbildungsprozess bei der Entscheidung einbringen. Die Teilnehmenden fungieren an ihren Schulen als Multiplikatoren oder Entscheidungsträger. Sollten Sie als Schule konkretes Interesse hieran haben, nehmen Sie bitte Kontakt mit mir auf. Details
    Dauer: 90 Minuten
    Schule ist Theater - Einfache Methoden des Improtheaters für Lehrende und Schüler*innen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Kennenlernen von Basiselementen des Improtheater und deren Nutzen für Lehrende, Schüler*innen und Unterricht. Spielerische Erprobungen an Praxisbeispielen, Reflexionen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Schülercoaching - hilfreiche Haltungen und Gesprächstechniken
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Schülercoaching Auffrischungskurs
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Selbstmanagement - gesund – entspannt – gelassen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Seminar zur historisch-politischen Bildung mit Besuch der Gedenkstätte Esterwegen
    KPAP/HÖB
    EL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Sonderpädagogisches Profil behaupten und professionelle Zugehörigkeit pflegen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Zielsetzung:
    Sie entwickeln in der SchiLF eine Haltung im täglichen Spannungsfeld zwischen den eigenen professionellen Ansprüchen, Wünschen und Erwartungen und denen der Umgebung. Basierend auf Methoden des Zürcher Ressourcenmodells werden konkrete Hilfestellungen erarbeitet. Dabei lernen die Teilnehmenden quasi nebenbei das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) kennen, eine vielfach erprobte Methode zur gezielten Entwicklung von Handlungspotenzialen.
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    SPORT – Abrufangebote (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form.
    KBED
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: Schuljahr 2021 / 2022
    SPORT – Abruffortbildungen (Fortbildungsmodule) für Fachgruppen Sport an Gymnasien (Sek. I und Sek. II) sowie Gesamtschulen (nur Sek. II) des RLSB LG in Präsenzform oder pandemiebedingt auch in digitaler Form
    KLG
    nach Absprache
    Dieses Angebot richtet sich an alle Schulen bzw. Fachobleute und Schulleiter, die die Entwicklung ihrer Fachgruppen (noch) weiter optimieren bzw. forcieren möchten. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe – Basismodul und kommunikationsaktivierende Methoden
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Strategien zur Förderung einer interkulturellen Klassengemeinschaft
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Supervision - Klärungshilfe für den Berufsalltag: selbst - kompetent - handeln
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Supervision für Förderschullehrkräfte
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Durch den Erfahrungsaustausch erhalten die Teilnehmer*innen einen Überblick der unterschiedlichen Umgangsmöglichkeiten mit diversen Arbeitssituationen sowie einen Überblick der zahlreichen Unterstützungssysteme. Die Teilnahme an der Supervision führt zu einer höheren Arbeitszufriedenheit. Sie erhöht die Effizients und Qualität der alltäglichen Arbeitsprozesse. Die Teilnehmer*innen definieren ihre Rolle in der jeweiligen Schul- und Klassensituation. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Teamchoaching
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Teamentwicklung im Kollegium
    KPAP/HÖB
    nach Absprache
    Wir werden in diesem Seminar auf der Grundlage der besonderen Voraussetzungen Ihres Kollegiums erarbeiten, welche Rahmensetzungen für eine gelingende Teamentwicklung hilfreich sind. Details
    Dauer: 2 Tage die mit Ihnen abgestimmt werden können
    Teamentwicklung in multiprofessionellen Teams
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Umgang mit Heterogenität: Individualisieren im Unterricht
    KOL/OFZ
    OL
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, die Schüler*innen kompetent anzuleiten, um die Entwicklung eigener Lernstrategien, die Formulierung von realistischen Lernzielen und die Einschätzung des eigenen Leistungsstandes voranzutreiben. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Umgang mit Heterogenität: Kooperatives Lernen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Umsetzung der Inklusion in Schule
    KVEC
    nach Absprache
    Ziel der Fortbildung ist es, einen umfassenden Einblick in das Themenfeld der Inklusion zu erlangen. Themenschwerpunkte sind: 1. Inklusion- was ist das eigentlich? a. Wie kam es zur Inklusion? b. Vorstellung der Unterstützungsbedarfe 2. Differenzierung in heterogenen Lerngruppen a. Möglichkeiten von Differenzierung im Unterricht b. Praxisbeispiele 3. Förderplanung a. Erstellung von Förderplänen b. Fortschreibung und Evaluation von Förderplänen . Die Themenschwerpunkte können individuell an die Bedarfe der Schule angepasst werden. Details
    Dauer: 1 Tag
    Unterricht begleiten, beobachten, beraten, beurteilen
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Veränderungsmanagement
    KOL/OFZ
    nach Absprache
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    Dauer: nach Vereinbarung
    Vom Notfall zum Regelfall – Vertretungsunterricht als wertvolle Lernwert- und Kompetenzförderungsquelle (SchiLF-Angebot)
    KHi
    nach Absprache
    - Aufwertung des Vertretungsunterrichts; - Entlastung der Vertretungslehrkraft; - Entlastungs des Lehrkörpers der Schule; - Stressreduzierung der Lehrkräfte; - Methodenförderung Richtung Lebenslanges Lernen; - (Lern-)Motivationsfaktor Vertretungsunterricht für Schüler UND Lehrer; Details
    Dauer: 8,5 h
    Warteliste/Interessent*innen-Liste: Visualisieren mit Stift und Papier - 1.0
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    - „Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“: Zur Relevanz der Visualisierung im Kontext Schule - Visualisierung als Reduktion: „Ich kann doch nicht zeichnen!" - Einführung in die Grundlagen der Visualisierung - Das Material und die Hilfsmittel - Die 5 Grundelemente der Visualisierung - Bildsymbole: Abstrakte Inhalte einfach darstellen - Farbe: Den Blick des Betrachters lenken - Schrift: Eindeutigkeit im Bild schaffen - Linien: Aufmerksamkeit im Bild erwecken - Trainingslager: Erproben der kennen gelernten Elemente - (Menschliche) Figuren: Darstellungsträger von Emotionen und Handlungen - Einsatzmöglichkeiten in der Schule: Von der Agenda bis zum Lernplakat - Umsetzung der erprobten Elemente in ein individuelles Visualisierungsprojekt Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Warteliste/Interessentenliste: Change Management - Systemisches Denken und Handeln für Schulleitungen
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Warteliste/Interessentenliste: Frauen in Führung! Was macht Macht?
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    - Wissenschaftliche Erkenntnisse der Gender-Forschung - Privileg und Diskriminierung - Macht und Autorität - Gesunde Selbststeuerung - Qualitäten weiblicher Führung - Handwerkszeug für konstruktive Gesprächsführung - Selbstmarketing - Alltagstransfer Details
    Dauer: k.A.
    Warteliste/Interessentenliste: Mathematik fachfremd unterrichten (Module 1-4)
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Warteliste/Interessentenliste: Neu als Schulleiter*in. Konfliktfähige Führung - Wertschätzende Führung (Module 1-2)
    KLIN/LWH
    EL
    nach Absprache
    SCHULLEITUNG IM BEZUGSSYSTEM SCHULE Wie soll (meine) Schule sein, wie soll sie arbeiten? – Möglichkeiten und Grenzen – Organisation Schule und typische Konflikte – Konfliktlösungsstrategien und - verfahren – Eigene Position im System – die Position der Anderen – Arbeits-und Teamentwicklungsprozesse und wertschätzendes Führungshandeln LEITUNG UND FÜHRUNG Welche Leitung will ich sein – wie will ich führen? – Menschenbild, Werte, Ziele – eigene und die der Anderen – Wertekonflikte – Rollenklarheit, , wertschätzendes Führungshandeln – Formen der Macht - Führen mit Aspekten der Neuen Autorität GESPRÄCHSFÜHRUNG UND BEZIEHUNGSGESTALTUNG Kommunikation – welche Art von Beziehungen will ich? – Kommunikationsprinzipien allgemein, verbale und nonverbale Kommunikation – Wertschätzende Kommunikation in schwierigen/konflikthaften Situationen – Moderation eines Konfliktgesprächs – Innere Haltung und verbindende Kommunikation REFLEXIONRÄUME ZUM LEITUNGSHANDELN Beratungsformen und Reflexionssettings für Leitungspersonen – Schulleiter*innen als Berater*innen – Moderation eines Beratungsgespräches – Möglichkeiten und Grenzen im Beratungs-Setting – Reflexionsräume für Schulleiter*innen – Leitungs-Supervision und Coaching – Leitungs-Supervision/Coaching an eigenen Fallbeispielen erleben Details
    Dauer: 2 Module

    Online-Veranstaltung

    Warteliste/Interessentenliste: Schulrecht - Modul I - Grundlagen Recht und Verwaltungsrecht
    KLIN/LWH
    nach Absprache
    TAG 1: 09:00 - 16:00 UHR (MITTAGSPAUSE 12:30 - 13:30 UHR) - Begrüßung, Einführung und Ziele - Normenhierarchie, Grundrechte und Schule, Rechtsgebiete - Verwaltungsrecht, Verwaltungsakt - Rechtsmittel und Rechtsbehelfe, Widerspruchsverfahren und verwaltungsrechtliche Klage - Juristische Methodik, Auslegung von Normen TAG 2: 09:00 - 16:00 UHR (MITTAGSPAUSE 12:30 - 13:30 UHR) - Vertiefungsteil Aufsicht und Haftung, Staatshaftungsrecht, Gesetzliche Unfallversicherung - Rückgriff auf den Schadensverursacher - Bearbeitung Fallbeispiele „Aufsicht und Haftung“ - Organisationsverschulden - Perspektive der Schulleitung auf Dienstpflichtverletzung der Lehrkräfte am Beispiel der Aufsichtspflichtverletzung Details
    Dauer: k.A.
    Warteliste/Interessentenliste: Supervision für Schulleiter*innen und Schulleitungsmitglieder (Module 1-4)
    KLIN/LWH
    nach Absprache
    Methodisch begleitet und in vertraulicher Atmosphäre werden die Anliegen der Teilnehmer*innen bearbeitet, durch den Blick von außen neue Perspektiven gesucht und Handlungsspielräume erweitert. Details
    Dauer: 4 Module

    Online-Veranstaltung

    Warteliste: Informationsveranstaltung Digitalpakt für Schulen
    kmzdh
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Warteliste: Informationsveranstaltung Digitalpakt für Schulträger
    kmzdh
    nach Absprache
    Nutzer können ihre Teilnahme an einer Trägerveranstaltung zum Digitalpakt vormerken. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Was ist guter Unterricht für uns?
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Weiterbildung zum Schul- & Lernbegleithundeteam
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Weiterbildung zum Schul- & Lernbegleithundeteam- Warteliste
    KAUR/RPZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: k.A.
    Wie fördere ich den Umgang mit Sprache in meinem Mathematikunterricht?
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Work-Life-Balance im Lehrerberuf
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Zusammenarbeit in Teams effektiv gestalten
    KOL/OFZ
    nach Absprache
    • Erkennen des Wertes von Teamarbeit
    • Überblick über Voraussetzungen für erfolgreiche Teamarbeit
    • Erlangen/Vertiefen von Teamkompetenz um die Zusammenarbeit in Teams zu ermöglichen bzw. effektiver zu gestalten
    • Einblick in die Moderationsmethode gewinnen
    • Effektive Teambesprechungen gestalten und durchführen
    • Rollen/Kompetenzen des Moderators/der Moderatorin reflektieren
    Details
    Dauer: nach Vereinbarung
    Papier hoch 3 - Fischgrätenfalz, Flaggenbücher und verwobene Laschen – gestalten Sie aus ganz unterschiedlichen Papieren einfache Bücher oder Buchobjekte
    KH
    H
    21.01.2022
    Fischgrätenfalz, Flaggenbücher und verwobene Laschen – gestalten Sie aus ganz unterschiedlichen Papieren einfache Bücher oder Buchobjekte Details
    Dauer: 10:00 - 15:00
    Lernende (und Prüfende) auf Abiturprüfungen im Fach Mathematik vorbereiten
    KAUR/RPZ
    AUR
    25.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 25.01.2022, 15.00-18.00
    Abgesagt:

    Online-Veranstaltung

    Rassismusprävention in inklusiven Lerngruppen – Fortbildungsreihe Inklusion
    KVEC
    25.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Der Einsatz von GeoGebra und Computer-Algebra-Software (CAS) im Mathematikunterricht
    KAUR/RPZ
    26.01.2022
    Sie lernen Möglichkeiten kennen, Computer-Algebra-Systeme im Mathematikunterricht besser einzusetzen, und Sie diskutieren Beispielaufgaben, bei denen CAS hilft, Mathematik besser zu lernen. Details
    Dauer: 26.01.2022, 11.25-13.00 (Sek I)
    26.01.2022, 13.30 bis ca. 15.00 / 15.30 Uhr (Sek II)
    Abgesagt:

    Online-Veranstaltung

    Der neue Tag der offenen Tür . Teil 2: Konkrete Planung und Umsetzung
    KVEC
    26.01.2022
    Das Seminar stellt konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für einen Tag der offenen Tür als Kombinationsveranstaltung aus Präsenz- und Online-Elementen vor. Details
    Dauer: 4 Std.

    Online-Veranstaltung

    Erasmus+-Projekt Türöffner Fremdsprachenkompetenz und Digitalisierung - Jetzt geht es los!
    KLIN/LWH
    26.01.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Spanisch: Fortbildung durch Fachberaterin der RLSB zu unterrichts- und prüfungsrechtlichen Fragen zum ZA 2023
    KH
    26.01.2022
    In der Veranstaltung wird über die verbindlichen Themen und Texte für das Zentralabitur 2023 informiert. Außerdem werden Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts vermittelt und prüfungsrechtliche Fragen erörtert. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Ciceros Philippische Reden im Lateinunterricht
    KOL/OFZ
    27.01.2022
    Vorbereitung auf das Zentralabitur 2023 (Latein, Profil A, Leitthema 7) Details
    Dauer: Do., 27.01.2022, 16:00 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Menschen machen Schule: Mit Kultur die Schule entwickeln (M6)
    KGÖ.NLF
    27.01.2022
    Ganzheitliche und individuelle Förderung der Schüler*innen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Ciceros Philippische Reden im Lateinunterricht
    KOL/OFZ
    01.02.2022
    Vorbereitung auf das Zentralabitur 2023 (Latein, Profil A, Leitthema 7) Details
    Dauer: Di., 01.02.2022, 16:00 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Lehrer*innengesundheit – Resilienz stärken - Modul 3: Regeneration und Umgang mit Grübelgedanken
    KLG
    01.02.2022
    In diesem Seminar rücken wir das Thema Erholung und Schlaf in den Vordergrund und schauen, wie es möglich wird, regelmäßig Kraft zu tanken. Da Grübelgedanken uns meist genau dann erwischen, wenn wir uns entspannen möchten, werfen wir auch einen Blick auf mögliche Wege, mit diesen besser umzugehen. Details
    Dauer: 3-stündige Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Vortrag: Innere Stärke – achtsam im Berufsleben
    Vortrags-Impuls für alle Lehrkräfte in diesen turbulenten Zeiten
    KAUR/RPZ
    01.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 01.02.2022, 17.00-18.00

    Online-Veranstaltung

    Gesprächskreis Informatik - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    02.02.2022
    Vernetzung und Austausch von Erfahrungen von Informatiklehrkräften der Region. Details
    Dauer: Mi., 02.02.2022, 19:00 - 20:30 Uhr.
    Abgesagt: Künstliche Intelligenz - Informatikwerkstatt zum Unterricht in der gymnasialen Oberstufe - ABGESAGT -
    KH
    NI
    02.02.2022
    Künstliche Intelligenz: Konzepte und Unterrichtsideen unter Berücksichtigung des Kerncurriculums für die GO. Details
    Dauer: 2,5 Tage
    Physik / Online-Semiar: Elektrizitätslehre mit EMiL - Ein kostengünstiger Do-it-yourself-Bausatz für den Physikunterricht
    KLBS
    02.02.2022
    EMiL ist ein kostengünstiger Elektronik-Bausatz für Magnettafeln, mit dem jeder Schülerin und jedem Schüler ein eigenes, mitnehmbares Experimentier-Set für Versuche in der Elektrizitätslehre zur Verfügung gestellt werden kann. Grundbausteine dieser Lernplattform sind kleine Magnetkarten mit elektronischen Bauteilen, welche die Lernenden aus handelsüblichen Standardkomponenten im Unterricht selbst zusammenbasteln können. Mit diesem System lassen sich ganz einfach und individuell auf den schulinternen Lehrplan zugeschnittene Unterrichtseinheiten im Bereich Elektrik / Elektronik entwickeln: Die Einsatzmöglichkeiten beginnen bereits in Jahrgang 5 mit einfachen Stromkreisen und Leitfähigkeitsprüfungen. In Jahrgang 9/10 können Anwendungen im Bereich Halbleiterphysik umgesetzt werden, in der Oberstufe lässt sich das System mit Einplatinencomputern wie z. B. dem Arduino Nano ergänzen. So können die Schülerinnen und Schüler eigene Experimente zu Schwingkreis, Kondensatorentladung, Photoeffekt & Co. durchführen. Aufbau von fachbezogenen Kompetenzen, Ausgestaltung fachbezogener schuleigener Arbeitspläne sowie unterrichtsergänzender Angebote Details
    Dauer: 2 Nachmittage
    Abgesagt: Chemie: Energiespeicherung der Zukunft – elektrochemische Experimente für den innovativen Chemieunterricht
    KOS
    OS
    03.02.2022
    Diese für die Sek. II entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema der Energiespeicherung. In einem Kurzvortrag und einem Praktikum lernen Sie die technischen und chemischen Grundlagen der Lithium-Ionen-Akkumulatoren und Lithium-Metall-Batterien, der Wasserstoff/Sauerstoff-Brennstoffzellen und der Redox-Flow-Batterien kennen. Zusätzlich werden die elektrochemischen Reaktionen der alltagsnahen Zitronenbatterie näher beleuchtet Details
    Dauer: 4 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Französisch ZA 2023 und ZA 2024
    KVEC
    03.02.2022
    Vorbereitung der verbindlichen Themen „La socialisation“ (ZA 2023) und „Les grandes questions de l’existence“ (ZA 2024) des Zentralabiturs im Fach Französisch Details
    Dauer: 2 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Gewaltfreie Kommunikation nach M. Rosenberg im pädagogischen Kontext
    KH
    03.02.2022
    Grundlegendes Ziel der gewaltfreien Kommunikation ist es, eine wertschätzende Beziehung zu sich selbst und zu anderen Menschen zu erreichen und diese auch in der Kommunikation auszudrücken. Details
    Dauer: 2 x 4 und 1 x 2 Unterrichtsstunden (10)

    Online-Veranstaltung

    Heinrich Mann: Der Untertan
    KVEC
    03.02.2022
    Anregungen oder Bausteine für den eigenen Unterricht zu dieser Pflichtlektüre für das Zentralabitur 2023 Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Klettern im Schulsport - Toprope-Klettern an künstlichen Kletterwänden (9 Module)
    KBED
    03.02.2022
    In dieser Fortbildung sollen die Teilnehmer*innen qualifiziert werden, Schülergruppen in Kletterzentren oder schuleigenen Klettereinrichtungen an Kletter- und Boulderwänden fachgerecht und sicher betreuen zu können. Details
    Dauer: Die Gesamtveranstaltung umfasst NEUN Module (siehe Beschreibung).
    Konflikt Interventions Team (KIT) - Schulmediation als Möglichkeit zum Umgang mit Konflikten im schulischen Alltag
    KH
    03.02.2022
    Die TeilnehmerInnen können den Prozess der Konfliktschlichtung begleiten und kompetent mit den Konfliktbeteiligten deren Streit bearbeiten. Details
    Dauer: k.A.

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Reli-Talk – digitale Gesprächsrunde für Religionslehrkräfte
    KAUR/RPZ
    03.02.2022
    Neben der Möglichkeit zum Austausch werden Anregungen zu Themen oder sinnvolle Tools für den RU vorgestellt. Details
    Dauer: 03.02., 03.03., 05.05., 02.06.2022, 19.00

    Online-Veranstaltung

    Online-Vortrag: Innere Stärke – achtsam im Berufsleben
    Vortrags-Impuls für alle Lehrkräfte in diesen turbulenten Zeiten
    KAUR/RPZ
    03.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 03.02.2022, 19.00-20.00

    Online-Veranstaltung

    Sechs mal 1 Quantum Schulrecht - Modul 2: Aufsicht & Haftung Teil 1
    KLG
    03.02.2022
    Die Inhalte orientieren sich an dem niedersächsischen Konzept zur Qualifizierung von neu ernannten Schulleitungen im Amt und sind ebenso für Schulleitungen geeignet, die sich eine Wiederholung und Vertiefung der Grundlagen wünschen. Details
    Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Zentral-Abitur Deutsch 2023: WPM8: Literatur als Zeitdiagnose - Heinrich Mann: «Der Untertan» / Thomas Mann: «Mario und der Zauberer» - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    03.02.2022
    Qualifizierung der Deutschlehrkräfte in Bezug auf das prüfungsrelevante WPM 8: «Literatur als Zeitdiagnose» (Rahmenthema 3: «Literatur und Sprache um 1900 – neue Ausdrucksformen der Epik»; gA/eA) Details
    Dauer: Do., 03.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Zuwanderung und berufliche Bildung. Wie die Berufsorientierung von Schüler*innen mit Flucht- und Migrationshintergrund gelingen kann
    KVEC
    03.02.2022
    Die Teilnehmenden… - können gezielt Interessen, Vorstellungen und den Informationsstand von Geflüchteten und Zugewanderten zur Berufswahl (und darüber hinaus) herausarbeiten. - können in der Interaktion und im Selbstcoaching ihr eigenes implizites Wissen erkennen und für Schüler*innen explizieren. - (optional) sind in der Lage, die erarbeitete Methodik fachübergreifend an Kolleg:innen weiterzugeben bzw. mit ihnen implizites Fachwissen so aufzubereiten, dass es für Schüler:innen besser zugänglich wird. Details
    Dauer: 3 Tage, 03.02.22 (14 - 18 Uhr), 17.02.22 (16 - 18 Uhr) & 03.03.22 (16 - 18 Uhr)
    Abgesagt: Chemie: Energiespeicherung der Zukunft – elektrochemische Experimente für den innovativen Chemieunterricht (Ort: Rhauderfehn)
    KOS
    LER
    04.02.2022
    Diese für die Sek. II entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema der Energiespeicherung. In einem Kurzvortrag und einem Praktikum lernen Sie die technischen und chemischen Grundlagen der Lithium-Ionen-Akkumulatoren und Lithium-Metall-Batterien, der Wasserstoff/Sauerstoff-Brennstoffzellen und der Redox-Flow-Batterien kennen. Zusätzlich werden die elektrochemischen Reaktionen der alltagsnahen Zitronenbatterie näher beleuchtet Details
    Dauer: 4 Stunden
    Schulmediation - Praxisbegleitung
    KOL/OFZ
    OL
    04.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 04.02.2022, Mo., 30.05.2022 und Mo., 10.10.2022, jeweils von 09:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online-Vortrag: Innere Stärke – achtsam im Berufsleben
    Vortrags-Impuls für alle Lehrkräfte in diesen turbulenten Zeiten
    KAUR/RPZ
    05.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 05.02.2022, 14.00-15.00
    Chemische Schauversuche
    KOL/OFZ
    OL
    07.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mo., 07.02.2022, 09:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Der neue Tag der offenen Tür - Präsenz- und Online-Elemente optimal konzeptionieren und kombinieren /Teil 1: Die Hausaufgaben im Vorfeld
    KLG
    07.02.2022
    In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden hilfreiche Informationen darüber, wie sie den Tag der offenen Tür aus PR-Sicht im Vorfeld konzeptionieren und vorbereiten können – für die spätere Umsetzung als Präsenzelemente als auch als Online-Bausteine. Details
    Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung
    Abgesagt:

    Online-Veranstaltung

    Medienbildung / Digitalisierung / Online-Seminar: #stories@lessons – Wissensvermittlung durch Social Media Profile (Modul X)
    KLBS
    07.02.2022
    Wir analysieren Social Media Profile auf bestimmte Strukturen, die für Interesse sorgen und im Kontext von Digital Storytelling und Wissensvermittlung und übertragen diese in didaktische Konzepte für den eigenen Unterricht. Qualitätsbereich 1: Ergebnisse und Wirkungen (v.a. Demokratische Teilhabe, Kulturelle und Interkulturelle Bildung, Medienkompetenz, Mitgestaltung des sozialen und kulturellen Lebens): 1.1 Kompetenzen: Fachbezogene & fachübergreifende Kompetenzen, Personale und soziale Kompetenzen Qualitätsbereich 2: Lehren und Lernen: 2.1 Kompetenzorientierung; 2.2 Unterrichtsführung (in Teilen); 2.3 Individualisierung Details
    Dauer: 2 Nachmittage

    Online-Veranstaltung

    Medienbildung / Digitalisierung / Online-Seminar: #stories@lessons – Wissensvermittlung durch Social Media Profile (Modul I)
    KLBS
    07.02.2022
    Wir analysieren Social Media Profile auf bestimmte Strukturen, die für Interesse sorgen und im Kontext von Digital Storytelling und Wissensvermittlung und übertragen diese in didaktische Konzepte für den eigenen Unterricht. Qualitätsbereich 1: Ergebnisse und Wirkungen (v.a. Demokratische Teilhabe, Kulturelle und Interkulturelle Bildung, Medienkompetenz, Mitgestaltung des sozialen und kulturellen Lebens): 1.1 Kompetenzen: Fachbezogene & fachübergreifende Kompetenzen, Personale und soziale Kompetenzen Qualitätsbereich 2: Lehren und Lernen: 2.1 Kompetenzorientierung; 2.2 Unterrichtsführung (in Teilen); 2.3 Individualisierung Details
    Dauer: 2 Nachmittage

    Online-Veranstaltung

    Training Stark im Stress für Kinder und Jugendliche
    KVEC
    07.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 Tage, 07.02.2022 (von 09:00 bis 12:00 Uhr), 10.03.2022 (von 09:00 bis 12:00 Uhr), 03.05.2022 (von 15:00 bis 18:00 Uhr), 01.06.2022 (von 15:00 bis 18:00 Uhr)
    Vielfalt* kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
    KH
    07.02.2022
    Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Chemie: Sicherheitsgerechtes Experimentieren mit Hilfe der Online-Plattform DEGINTU
    KOS
    08.02.2022
    In der Fortbildung wird die allgemeine Struktur des Programms DEGINTU, die administrative Ebene, das Anlegen, die Pflege und der Umgang mit dem Gefahrstoffverzeichnis, das Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen und der Etikettendruck vorgestellt. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Französisch ZA 2023 und ZA 2024
    KVEC
    08.02.2022
    Vorbereitung der verbindlichen Themen „La socialisation“ (ZA 2023) und „Les grandes questions de l’existence“ (ZA 2024) des Zentralabiturs im Fach Französisch Details
    Dauer: 2 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Gesprächskreis InTech-Cup - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    08.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Di., 08.02.2022, 16:00 - 18:00 Uhr
    Inklusiver Fachunterricht: Biologie, Physik, Chemie
    KOL/OFZ
    OL
    08.02.2022
    Zielsetzung: Fachlehrkräfte sollen befähigt werden, auf dem Markt befindliche Arbeitsmaterialien für den Förderschwerpunkt Lernen zielgerichtet einzusetzen oder eigene Materialien zu erstellen, damit Schüler*innen mit SPU Lernen sowohl angemessen gefördert als auch in diesen Fächern (s. Zeugniserlass vom 01.06.2016) angemessen beurteilt werden können. Details
    Dauer: Di., 08.02.2022, 09:00 - 16:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Kleine Pause – große Wirkung (Selbstregulation im Schulalltag) - Modulreihe mit 3 Terminen
    KLG
    08.02.2022
    Regelmäßige kleine Pausen unterstützen uns dabei, Stress abzubauen, frische Energie zu tanken und unsere Gesundheit und Resilienz zu stärken. Alles, was wir brauchen, ist das richtige Pausen-Know-How. Und darum geht’s in dieser Fortbildungsreihe. Details
    Dauer: 3 Online-Module à 2 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Musik/Medienkompetenz: Producing-Technik im Musikunterricht - für Fortgeschrittene (Referent: Daniel Agema)
    KOS
    08.02.2022
    Durch die Teilnahme an diesem Workshop erlangen Sie Kenntnisse in den Bereichen Mixdown und Recording. Außerdem erarbeiten Sie Methoden, um das Thema Musikproduktion anschließend auch im Unterricht mit Ihren Schülerinnen und Schülern praktisch umzusetzen. Durch die hohe Praxisrelevanz werden Ihre Schüler zu begeisterten, aktiv(iert)en Teilnehmern, was ihnen das Lernen und Umsetzen des von Ihnen gewählten Stoffes deutlich erleichtert. Sie verstehen nach dieser Fortbildung einschlägige Begriffe wie Mixdown, Pegel, Filter, EQing, Dynamik, Mastering oder Tiefenstaffelung und lernen so die Sprache moderner Musikproduktion kennen. Details
    Dauer: 6 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Netzwerkgruppe DH Einführung von Tabletklassen 2
    kmzdh
    08.02.2022
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Digitale Lesekompetenzen - Fake News identifizieren
    KBED
    08.02.2022
    Die Teilnehmer/innen erlangen theoretisches Wissen rund um Fake News. Darüber hinaus haben sie konkrete Ideen, wie sie Fake News praktisch im Unterricht thematisieren können. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Konfliktmanagement in der Schule – Basisfortbildung in drei Modulen
    KBED
    08.02.2022
    Die Teilnehmenden erlernen eine mediative Gesprächsführung und erfahren Möglichkeiten einer kollegialen Konfliktklärung. Sie lernen ihr eigenes Konfliktverhalten besser kennen. Optional erfahren Sie auf einer körperlichen Ebene einen achtsamen Weg zur Stressprävention aus dem Ansatz der Lauftherapie. Details
    Dauer: Die Gesamt-Online-Veranstaltung umfasst DREI Module (siehe Beschreibung).

    Online-Veranstaltung

    Online: Wahr oder nicht? – Fake News erkennen und entlarven
    KLIN/LWH
    08.02.2022
    Wahr oder nicht? – Fake News erkennen und entlarven: - Steigerung der redaktionellen Medienkompetenz - Informationen über redaktionelle Prozesse - Erlernen von Techniken und Methoden zur Erkennung von Fake News Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 1: Basiswissen bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
    KHi
    08.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 h
    Ein Wegweiser durch das Schulrecht - Modul I: Von Grund- bis Schulgesetz: Schulrechts-Basics
    KBED
    STD
    09.02.2022
    Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird durch Vermittlung von spezifischem rechtlichem Wissen ein gelassener(er) und souveräner(er) Umgang mit allen Beteiligten des Schullebens ermöglicht. Durch das Bearbeiten von Fallbeispielen und eigenen Fällen erlangen sie Handlungssicherheit in schulrechtlichen Fragen. Details
    Dauer: k.A.
    Abgesagt: Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
    KOL/OFZ
    09.02.2022
    Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
    Dauer: Mi., 09.02.2022, 15:30 - 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    LEA-2 - Teil 2. Die mathematischen Weichen in der 2. Klasse richtig stellen. Einführungen der Multiplikation und der Division
    KLG
    09.02.2022
    Das sichere Beherrschen der Strichrechenarten bis 100 ist die Voraussetzung für die Erarbeitung der Multiplikation und Division, die zunächst über die Kernaufgaben mit 1-mal, 2-mal, 5-mal und 10-mal eingeführt werden. Es wird Wert darauf gelegt, streng zwischen dem Multiplikator und dem Multiplikanden zu unterscheiden und nicht von Beginn an mit Tauschaufgaben zu arbeiten. Die Schüler sollen Sicherheit darin bekommen, in welchem Einmaleins jeweils gerechnet wird, um unter Verwendung der Kernaufgaben noch nicht automatisierte Einmaleins-Aufgaben sich selbst ableiten zu können. Mit dem Verständnis der Multiplikation als Zusammenfassung gleich großer Teilmengen kann die Division als die Subtraktion von gleich großen Teilmengen - über das Aufteilen - vermittelt werden. So wird die Division unmittelbar aus der Multiplikation abgeleitet. Details
    Dauer: 3,5 stündige Online-Fortbildung
    Neue Wege für den Fremdsprachenunterricht - Sprachunterricht in der Sek I gehirngerecht revolutionieren
    KH
    H
    09.02.2022
    Teilnehmer können nach der Veranstaltung auf Basis der Sprachlernforschung selbstsicher entscheiden, welche Methoden ihre Schülerinnen und Schüler effizient voranbringen und welche gängigen Methoden sogar schaden. Sie reflektieren ihren Handlungsspielraum und bekommen viele konkrete Anregungen, ihren eigenen Fremdsprachenunterricht mit Hilfe praxistauglicher Methoden, wie z.B. TPRS (Teaching Proficiency through Reading and Storytelling), TPR, Free Voluntary Reading und Comprehensible Input umzustellen um ihn hochgradig effektiv und motivierend zu gestalten. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: iPad Basics
    KBED
    09.02.2022
    Die Teilnehmenden erhalten in dieser Fortbildung die Möglichkeit, sich Grundwissen über die Arbeit mit iPads anzueignen. Sie gewinnen Sicherheit im eigenen Umgang mit dem iPad und darin, Schülerinnen und Schüler diesbezügliche Medienkompetenz zu vermitteln. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Informationsveranstaltung: Lernort Bauernhof
    KAUR/RPZ
    09.02.2022
    Die Teilnehmer*innen werden über Lehrmaterialien zu verschiedenen landwirtschaftlichen Themen, Experimenten und über bestehende Angebote zum Thema außerschulischer Lernort Bauernhof und deren Möglichkeiten in Ostfriesland informiert. Die Veranstaltung bietet die Möglichkeit zur Vernetzung zwischen Bauernhöfen mit Angeboten und Lehrkräften. Details
    Dauer: 09.02.2022, 15.00-16.00

    Online-Veranstaltung

    Scaffolding im sprachsensiblen Unterricht - Modul 3
    KVEC
    09.02.2022
    Einen kooperativen, selbstorganisierten und kompetenzorientierten Unterricht durch Steuern und Loslassen ermöglichen Details
    Dauer: 1,5 Stunden
    Datenschutz für Datenschutzbeauftragte
    MZBS
    BS
    10.02.2022
    Diese Fortbildung vermittelt Kenntnisse über allgemeine Bestimmungen des Datenschutzrechts, über das Niedersächsische Datenschutzgesetz und die Europäische Datenschutzgrundverordnung (DS-GVO) sowie über die besonderen Datenschutzbestimmungen an Schulen. Details
    Dauer: 2 Termine je 3 Stunden
    EmergenSEA Kit – ein Umweltbildungskoffer zur Plastikvermeidung in Meeren und der Umwelt
    KHi
    10.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Kofferübergabe am 10.02. plus 2 h Workshop am 31.03.

    Online-Veranstaltung

    Kleine Pause - große Wirkung - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    10.02.2022
    • Anleitung zur Selbstfürsorge im Schulalltag,
    • Stärkung von Gesundheit und Resilienz,
    • Kenntnisse zum richtigen Einsatz von Pausen
    Details
    Dauer: Do., 10.02.2022, Do., 24.02.2022 und Do., 10.03.2022, jeweils von 16:00 - 18:00 Uhr
    Klettern im Schulsport, Modul I: Top Rope (4 Trainingstage + Prüfungstag)
    KH
    H
    10.02.2022
    Qualifizierung zum Klettern im Schulsport: Methodik/Didaktik Sicherungstheorie und -praxis Materialkunde Gefahrenprävention Unfallkunde/Traumatologie Details
    Dauer: 10./11.02..+ 24./25. 02.. + 11.03.2022
    Kunst fachfremd unterrichten - 4-teilige Modulreihe
    3. Modul: Collage, Druck, Buch...
    4. Modul Begegnung mit der Kunst
    KAUR/RPZ
    AUR
    10.02.2022
    Kunstunterricht ist ein curriculares Fach, das Kenntnisse erfordert über Materialien, vielfältige Gestaltungsverfahren, eine Methodik, die sich grundlegend von der anderer Fächer unterscheidet und die Voraussetzung zur Leistungsbewertung ist. In dieser Fortbildung wird in vier Modulen ein praktisches Grundwissen aufgebaut für die Unterrichtsdurchführung, dem Folgen der Jahresplanung, bzw. deren Erstellen. Details
    Dauer: 11.+12.10.2021 (online)
    02.+03.12.2021
    10.+11.02.2022
    02.+03.05.2022

    Online-Veranstaltung

    Menschen machen Schule: Lernende Schulen: Geht doch! (Multiprofessionelle Teams ziehen an einem Strang) (M7)
    KGÖ.NLF
    10.02.2022
    Ganzheitliche und individuelle Förderung der Schüler*innen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Musik fachfremd unterrichten Teil 3+4
    KAUR/RPZ
    10.02.2022
    Die 4 Module sollen einen Überblick über die verschiedenen Bereiche und Kompetenzen des Grundschul-Musikunterrichts geben, diese mit Praxisbeispielen und Praxismaterial füllen und einen Überblick über die wichtigsten praktischen und theoretischen Fragen, die sich daraus ergeben, verschaffen. Ein Schwerpunkt liegt auf dem eigenen praktischen Ausprobieren und Erfahren zum sofortigen Umsetzen im Unterricht. Ein anderer Schwerpunkt liegt auf der Beantwortung der wichtigsten Fragen zur eigenen Praxis, und nach der zugehörigen didaktisch-methodischen Theorie (+KC). Details
    Dauer: Teil 3: 10.+11.02.2022, 9.00-17.00, ONLINE
    Teil 4: 19.+20.05.2022, 9.00-17.00, Form noch offen
    Online-Anfrage (Videokonferenz): Urheberrecht im Unterricht
    MZBS
    BS
    10.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3
    Online-ANGEBOT (Videokonferenz): Nutzung des IServ im Unterricht
    MZBS
    BS
    10.02.2022
    Grundlagen zu den Modulen im IServ werden vermittelt. Details
    Dauer: 3
    Online-ANGEBOT (Videokonferenz): Schulorganisation mit IServ
    MZBS
    BS
    10.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 3
    Online-ANGEBOT (Videokonferenz): Urheberrecht im Unterricht
    MZBS
    BS
    10.02.2022
    Grundlagen des Urheberrechts im Unterricht werden vermittelt. Details
    Dauer: 3

    Online-Veranstaltung

    Online: Digitale Pinnwände erstellen mit TaskCards
    KLIN/LWH
    10.02.2022
    Digitale Pinnwände erstellen mit TaskCards: - Vorstellung von TaskCards und Hinweise zum Einsatz - Gemeinsames Erstellen von digitalen Pinnwänden - Tipps, Tricks und Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis - Praxisbeispiele und Troubleshooting Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Regionale Netzwerkgruppe DH its Learning 2
    kmzdh
    10.02.2022
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    STG GSAC Arbeitstagung Präambel und Priorisierung GS Am Castrum
    KH
    10.02.2022
    Implementierung Präambel im Kollegium Details
    Dauer: 3 Tage
    Zeit für die Reflexion Ihres Berufsalltags - Kollegiale Beratung für Schulleiter*innen
    KOL/OFZ
    WST
    10.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 10.02.2022, 16:00 Uhr bis Sa., 12.02.2022, 16:00 Uhr
    Abgesagt: Kollegiale Beratung und Supervision für Berufseinsteiger
    KOS
    OS
    11.02.2022
    In einer festen Gruppe von Kolleg/innen lernen Sie unter Anleitung einer erfahrenen Lehrkraft und Supervisorin die „Kollegiale Beratung“ kennen. Details
    Dauer: 4 Termine á 2 Stunden
    Lehrerinnengesundheit: Mit Achtsamkeit und Selbstfürsorge gesund bleiben
    KVEC
    VEC
    11.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 Tage, 11.02.2022 & 25.02.2022 (jeweils von 15:00 Uhr bis 18:30 Uhr)

    Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Erickson’sche Arbeit (Modul 4)
    KLBS
    11.02.2022
    Die Teilnehmer*innen reflektieren die Prämissen ihrer eigenen Grundhaltung bei Gesprächen im schulischen Kontext und entwickeln ihre Fähigkeiten zur zugewandten und zugleich distanzierten Beobachtung weiter. Sie reflektieren die Bedeutung von Sprache bei der Individualisierung von Beratung. Sie üben und verfeinern ihre beraterischen Kompetenzen. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Der Kunst-Baukasten - Schwerpunkt: Plastisches Gestalten
    KLIN/LWH
    EL
    14.02.2022
    - Kreatives Ankommen: Das Kennenlernen gestalten - Eine plastische Werkstatt: Erste praktische Annäherung an plastische Verfahren und Blick in das KC - In der plastischen Werkstatt: Überblick über verschiedene Methoden und Materialien zum plastischen Gestalten; Fachdidaktik: Differenzierung im Fach Kunst - Nur ein Klumpen Ton? Modellieren mit Ton und Brennofen; Fachdidaktik: Aufgaben und Ziele des Kunstunterrichts - Der Werkstoff Gips: Gießen und Formen - Konstruieren und Montieren: Ungewöhnliche Materialien für das plastische Gestalten in der Praxis erproben; Fachdidaktik: Methodenkompetenz im Fach Kunst - Ist das eine Eins? Konkrete Hinweise zur Leistungsfeststellung im Kunstunterricht Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Der neue Tag der offenen Tür . Teil 1
    KVEC
    14.02.2022
    In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden hilfreiche Informationen darüber, wie sie den Tag der offenen Tür aus PR-Sicht im Vorfeld konzeptionieren und vorbereiten können – für die spätere Umsetzung in Präsenz oder auch online. In Plenums-/ Einzel- und Paarübungen wenden sie das Erlernte direkt an. Für die spätere Umsetzung im Schulalltag gibt es ein Handout. Details
    Dauer: 7 Stunden
    Die Rolle der Fachlehrkraft in der Lehrerausbildung (GHR)
    KOS
    OS
    14.02.2022
    Ziel dieses Kurses ist es, Lehrkräften, die als „Fachlehrkraft“ für Lehreranwärter/innen tätig sind oder sich für diese Aufgabe interessieren, Informationen über die Ausbildung und das Seminar zu geben. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Einführung in die Erlebnispädagogik - Fortbildungsreihe mit 4 Modulen
    KLG
    14.02.2022
    Die TN erhalten einen grundlegenden Rundumblick um das Thema Erlebnispädagogik. Sie erfahren etwas über die Ziele und die Herkunft der Erlebnispädagogik, bedeutsame Lerntheorien, Methoden und Handlungsweisen, setzen sich mit der Rolle der Akteure (Trainer*in/ Gruppe/ Auftraggeber) auseinander und erfahren nützliche Reflexionsmethoden und -theorien, um Alltagstransfer zu erreichen. Abschließend konzeptionieren die TN ein eigenes Erlebnispädagogik-Projekt und setzen sich dabei mit wichtigen Planungsfragen auseinander. Details
    Dauer: 4 Online-Module à drei Stunden

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar Soziales Lernen / Heterogenität: Tiere in der Klasse / Schule?! - Vom Aquarium zum Schulzoo
    KAUR/RPZ
    14.02.2022
    Die TN erlangen in diesem Seminar Grundkenntnisse darüber, wie Tiere in der Schule pädagogisch sinnvoll eingesetzt werden können, was es an Voraussetzungen und Nachweisen bedarf und wo sich auch Grenzen und Risiken im Einsatz befinden können, um mit einem ersten konzeptionellen Entwurf z. B. für einen Schulzoo beginnen bzw. diesen entsprechend verändern zu können. Details
    Dauer: 14.02.2022, 9.00-15.00
    Von der Lehrkraft zur Leitungskraft: Neue Aufgaben, Rollen und Methoden in der Leitung einer Bildungsgangs- oder Fachgruppe
    KOL/OFZ
    H
    14.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Mo., 14.02.2022, 10:00 Uhr bis Di., 15.02.2022, 15:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Zukunftswerkstatt Musikunterricht - Vielfalt im Musikunterricht
    KH
    14.02.2022
    Musik-Lehrkräfte für die Rolle von Gender und Diversität in der unterrichtlichen Interaktion sensibilisieren und Handwerkszeug mitgeben, entsprechende Situation zu erkennen und ihnen entgegenzuwirken. Details
    Dauer: 4 Stunden
    6. EMSLÄNDISCHE SCHULLEITUNGSTAG Konfliktmanagement im schulischen Kontext
    KPAP/HÖB
    EL
    15.02.2022
    Die Fortbildung ermöglicht einen Einblick in den Fragenkontext: Was brauchen Lehrerinnen und Lehrer, was brauchen Schülerinnen und Schüler für eine tragfähige Beziehung und eine produktive Arbeitsbasis? Details
    Dauer: 1 Tag
    Berufsbegleitende Weiterbildung DaZ-Schule – ab Februar 2022 (6 LP)
    WWU
    15.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    DaNiS Einführungskurs für Schulleitungen und Verwaltungsfachkräfte
    KAUR/RPZ
    AUR
    15.02.2022
    Der Einsteigerkurs ermöglicht die gesamte Verwaltung der Schüler- und Lehrerdaten einer Schule. Zusätzlich enthält "DaNiS"eine ständig aktualisierte Schnittstelle zu "Stabil" , durch welche die Übertragung der Daten in das Statistikprogramm ermöglicht wird. Details
    Dauer: Dienstag, 15.02.2022, 9.00-16.00
    Fashion for Future Education: use-less - slow fashion gegen Verschwendung und hässliche Kleidung. Unterrichtsvorschläge und (optional) Ausstellungsführung
    KH
    H
    15.02.2022
    Vorstellung von Unterrichtsvorschlägen und Materialien für den Fach- und Projektunterricht rund um das Thema Kleidung. Möglichkeit, an einer Führung durch die Ausstellung "use-less" teilzunehmen. Details
    Dauer: 1,5 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Lesespurgeschichten – spielerisch die Lesekompetenz und Lesemotivation fördern
    KLG
    15.02.2022
    Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
    Dauer: 3-stündige Online-Veranstaltung
    Lions Quest - Refresher
    KOL/OFZ
    WST
    15.02.2022
    Auffrischung und Erweiterung der Kenntnisse zu Lions Quest Erwachsen werden anhand der 5. Auflage des Programmheftes. Details
    Dauer: Di., 15.02.2022, 09:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online-Reihe: Achtsamkeit im Berufsleben – Stark im Schulalltag
    KAUR/RPZ
    15.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 15.02., 01.03., 15.03., 29.03.2022, 15.30-18.30

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Potenziell begabte und leistungsstarke Kinder und Jugendliche in der Schule – erkennen, fördern und begleiten
    KAUR/RPZ
    15.02.2022
    Sie erlangen Grundkenntnisse im Erkennen von Begabungen und vertiefen Ihr Verständnis für die emotionalen Belange dieser Schülergruppe. Sie nehmen einige Anregungen und Materialien zur Gestaltung begabungsfördernden Unterrichts mit. Eigene Aufgaben werden auf ihr begabungsförderndes Potenzial hin untersucht. Sie erhalten Anregungen zur Verankerung der Begabungsförderung in Ihrer Schule. Details
    Dauer: 15.02.2022, 15.00-18.00
    Ramadan und Schule
    KAUR/RPZ
    AUR
    15.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 15.02.2022, 15.30-18.30

    Online-Veranstaltung

    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 4: Bilingualer Unterricht in meinem Schulalltag: Bili und ich - digitales_Angebot
    KHi
    15.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 h

    Online-Veranstaltung

    Achtsamkeit in der Grundschule – Theorie und Praxis
    KVEC
    16.02.2022
    Sie lernen anhand von Beispielen, wie Achtsamkeit in der Grundschule konkret umgesetzt werden kann. Dazu wird ein Fokus auf die praktische Umsetzung von Übungen zur Selbstfürsorge bei Lehrkräften liegen. Details
    Dauer: 2,5 Stunden

    Online-Veranstaltung

    DAZ / Online-Seminar: Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung - Sprachbildungszentrum Wolfsburg: Diagnoseverfahren im DaZ-Unterricht
    KLBS
    16.02.2022
    Sprachdiagnostische Kompetenzen der Lehrkräfte vertiefen. Sprachdiagnostische Verfahren kennenlernen und anwenden sowie Sprachfördermöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler entwickeln. -Sprachdiagnostische Verfahren kennenlernen -Anwenden der Profilanalyse nach Grießhaber zur Erhebung des Sprachstands -Ergebnisse der Profilanalyse zur Ableitung von Sprachförderdermaßnahmen nutzen Details
    Dauer: 1 Nachmittag

    Online-Veranstaltung

    Einführung zum Verstehen von Radikalisierungsprozessen
    KH
    16.02.2022
    Nach dem Besuch des Workshops können Sie - verschiedene Phasen der Radikalisierung und jugendlichen Entwicklungsprozesse beschreiben - relevante Brückennarrative benennen und aufgrund dessen zwischen ideologisch geprägten Radikalisierungsprozessen und normalen Entwicklungsbildern in der Jugendphase differenzieren - Risiko- und Schutzfaktoren für ihren relevanten Arbeitskontext bestimmen und daraus Handlungsstrategien ableiten und/oder entwickeln Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Endlich Wertschätzung! Was kann ich selbst beitragen, dass Handlungen mehr Wert geschätzt werden
    KLG
    16.02.2022
    In diesem Workshop erarbeiten wir Möglichkeiten, was jede/r dazu beitragen kann, um in Zukunft (mehr) Wertschätzung zu geben und zu erhalten. Details
    Dauer: 2 halbtägige Online-Veranstaltungen

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Glück und Wohlbefinden (Teil 3)
    KVEC
    16.02.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Inklusion: Autismus und Schule - Ein Praxisratgeber
    KAUR/RPZ
    AUR
    16.02.2022
    Die Fortbildung soll Lehrkräften und Schulbegleiter:innen ein tieferes Verständnis für autistische Schüler:innen vermitteln und praxisbezogene Hilfestellungen für den Unterricht in einer "neurodiversen" Lerngruppe geben. Details
    Dauer: 16.02.2022, 15.00-18.00
    Inklusive Settings im Rahmen des regionalen Integrationskonzeptes im Schulverbund Huntetal, Teil 4
    KOL/OFZ
    AUR
    16.02.2022
    Zusammenarbeit im Schulverbund Huntetal, Qualitätsmanagement Details
    Dauer: Mi., 16.02.2022, 14:00 Uhr bis Fr., 18.02.2022, 16:00 Uhr
    Lust auf Führung? - ein Angebot für Lehrkräfte, die an der Übernahme von Schulleitungsfunktionen interessiert sind (Modul 3)
    KBED
    CUX
    16.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Die Gesamtveranstaltung besteht aus vier Modulen. (Termine: siehe bitte Beschreibung - jeweils einzelne VeDaB-Anmeldung erforderlich.) Ein Quereinsteigen in die Veranstaltungsreihe ist nicht möglich.

    Online-Veranstaltung

    ONLINE-SEMINAR: Geschichtsunterricht und historische Bildung in der digitalen Welt
    KAUR/RPZ
    16.02.2022
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reflektieren die Bedeutung der Digitalisierung für den Geschichtsunterricht. Sie lernen Beispiele digitaler Repräsentationen von Geschichte in der Geschichtskultur kennen. Sie können eigenständig Unterrichtssequenzen planen und umsetzen, die eine kritische Auseinandersetzung mit digitalen Repräsentationen von Geschichte fördern und digitale Ressourcen im Geschichtsunterricht gewinnbringend nutzen. Details
    Dauer: 16.02.2022, 15.00-18.00

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Sprachstandserhebung - in drei kleinen Häppchen virtuell serviert!
    2P | Potenzial & Perspektive
    KAUR/RPZ
    16.02.2022
    Verfahren zur online basierten Potientialanalyse anwenden können Details
    Dauer: 16.02.2022, 14.45-16.00

    Online-Veranstaltung

    Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung in der Primarstufe
    KVEC
    16.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1,5 Stunden
    Abgesagt: Religion: Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
    KOS
    OS
    16.02.2022
    Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Wegweiser durch das Schulrecht
    KH
    H
    16.02.2022
    Den Teilnehmenden soll durch Vermittlung fundierter rechtlicher Grundlagen ein gelassener(er) Umgang mit den alltäglichen rechtlichen Fragestellungen und Herausforderungen, die die Tätigkeit als Lehrkraft mit sich bringt, ermöglicht werden. Details
    Dauer: 1 Tag

    Online-Veranstaltung

    Digitalität und Religionsunterricht I – digitale Tools
    KH
    17.02.2022
    In dieser einführenden Veranstaltung geht es um den erstgenannten Aspekt, den souveränen Umgang mit Tools für den Religionsunterricht. Nach einem einleitenden theoretischen Einblick in den religionspädagogischen Stand zum Thema „Digitalität“ werden ausgewählte Tools fach- und themenbezogen vorgestellt, erprobt und reflektiert, sodass sie unmittelbar unterrichtspraktisch Anwendung finden können. Dabei geht es vorrangig um deren Einsatz im Präsenzunterricht. Abschließend wird ein (Aus-)Blick auf künftige „neue Themen“ geworfen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Gesprächskreis der Fortbildungsbeauftragten an BBS - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    17.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 17.02.2022, 15:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Motivation und Leistungsverbesserung für LRS-Schülerinnen und -Schüler der Sekundarstufe durch Verständnis und individuelle Förderung (Realschulniveau)
    KVEC
    17.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 Tage, 17.02.2022, 22.02.2022, 24.02.2022 und 01.03.2022 (jeweils von 16:00 - 18:00 Uhr)

    Online-Veranstaltung

    ON: Die neuen Seiten unserer Schule - Bedeutung, Struktur, inhaltliche Gestaltung, Planung und (technische) Umsetzung der zeitgemäßen Schul-Website
    KBED
    17.02.2022
    Die Teilnehmenden wissen, welche Schritte der inhaltlichen und strukturellen Planung sie gehen, bevor der technische Relaunch der Website startet. Sie haben das grundlegende Rüstzeug dazu, entweder selbst eine professionelle Schul-Website mit dem beliebten Blog-System WordPress erstellen oder ein entsprechendes Projekt mit externer Unterstützung fachkundig begleiten zu können. Details
    Dauer: Teil I: 17.02.2022 von 10:00 bis 17:00 Uhr, Teil II: Tag 1: 21.02.2022 von 15:00 bis 17:00 Uhr, Tag 2: 24.02.2022 von 14:00 bis 18:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule
    Interventionen bei herausforderndem Verhalten
    KAUR/RPZ
    17.02.2022
    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reflektieren ihre Sichtweise auf herausforderndes Verhalten. Sie bedenken Resilienzfaktoren. Die Teilnehmenden kennen kleine Techniken, um direkt auf schwierige Verhaltensweisen zu reagieren. Details
    Dauer: 17.02.2022, 15.00-18.00
    Physik fachfremd unterrichten: Mechanik – Energie, Kraft, Bewegung
    KPAP/HÖB
    EL
    17.02.2022
    Mit diesem Angebot setzen wir unsere Fortbildungsreihe „Physik fachfremd unterrichten“ fort, die zuvor das Thema Elektrizitätslehrer und Magnetismus behandelt hat. Neue Teilnehmer/innen sind herzlich eingeladen! Details
    Dauer: 2 Tage

    Online-Veranstaltung

    Qualitätszirkel für Beratungslehrkräfte: Die Arbeit mit Metaphern und Geschichten - (vorher: Impact-Techniken für Beratungslehrkräfte)
    KH
    17.02.2022
    Praxisreflexion, Weiterentwicklung und Verbesserung der Beratungsarbeit Details
    Dauer: 2 Tage
    Technik fachfremd unterrichten - Vierteilige Modulreihe - Durchgang 5
    Modul 2: Energiewandlungssysteme und Regenerative Energien in Verbindung mit fachspezifischen Methoden
    KAUR/RPZ
    17.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 17.+18.02.2022, 9.00-17.00

    Online-Veranstaltung

    Der neue Tag der offenen Tür . Teil 2: Konkrete Planung und Umsetzung
    KVEC
    18.02.2022
    Das Seminar stellt konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für einen Tag der offenen Tür als Kombinationsveranstaltung aus Präsenz- und Online-Elementen vor. Details
    Dauer: 4 Std.

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar Soziales Lernen / Heterogenität: Tiere in der Klasse / Schule?! - Vom Aquarium zum Schulzoo
    KAUR/RPZ
    18.02.2022
    Die TN erlangen in diesem Seminar Grundkenntnisse darüber, wie Tiere in der Schule pädagogisch sinnvoll eingesetzt werden können, was es an Voraussetzungen und Nachweisen bedarf und wo sich auch Grenzen und Risiken im Einsatz befinden können, um mit einem ersten konzeptionellen Entwurf z. B. für einen Schulzoo beginnen bzw. diesen entsprechend verändern zu können. Details
    Dauer: 18.02.2022, 9.00-15.00
    Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Gegenstand des fächerübergreifenden MINT-Unterrichts
    KOS
    OS
    21.02.2022
    Diese für die Sek. I und II entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Der Einsatz von GeoGebra und Computer-Algebra-Software (CAS) im Mathematikunterricht
    KAUR/RPZ
    21.02.2022
    Sie lernen Möglichkeiten kennen, Computer-Algebra-Systeme im Mathematikunterricht besser einzusetzen, und Sie diskutieren Beispielaufgaben, bei denen CAS hilft, Mathematik besser zu lernen. Details
    Dauer: 21.02.2022, 15.00-18.00
    Die Rolle der Schulleitung in der Lehrerausbildung (GHR)
    KOS
    OS
    21.02.2022
    Informationen für Schulleitungen über die Ausbildung im Seminar und Förderung der Kooperation Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    QuiS – Offene Aufgabenstellungen als eine Möglichkeit der Diversität unserer Schülerschaft gewinnbringend zu begegnen
    KVEC
    21.02.2022
    Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die Kriterien, die offenen Aufgabenstellungen zugrunde liegen und die Möglichkeiten ihres Einsatzes im Unterricht. Dies wird anhand von offenen Aufgabenformaten für das Fach Deutsch nochmals konkretisiert. Durch viele praktische Beispiele können die Teilnehmenden offene Aufgabenstellungen direkt in ihrem Unterricht einsetzen. Sie erhalten das Wissen über eine methodische Unterstützung, um der Diversität auch im Hinblick auf unterschiedliche Lernniveaus konstruktiv begegnen zu können. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Vielfalt* kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
    KGÖ.NLF
    21.02.2022
    Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    DaNiS Aufbaukurs
    KAUR/RPZ
    AUR
    22.02.2022
    Der Aufbaukurs richtet sich an all diejenigen, die bereits erste Erfahrungen mit dem Schulverwaltungsprogramm DaNiS gemacht haben. Die Inhalte des Einsteigerkurses sollten bekannt sein und beherrscht werden. Details
    Dauer: Donnerstag, 22.02.2022, 9.00-16.00
    Impulse für das Rudern mit Schülerinnen und Schülern
    KH
    ???
    22.02.2022
    Impulse für die Organisation des Schülerruderns | Bestandsaufnahme und individuelle Unterstützung | Rudern in Corona-Zeiten | Sicherheit und Aufsicht | Inhalte und Benotung von Ruderkursen | Wettbewerbe | Ideenbörse und Austausch Details
    Dauer: 7 Stunden
    Inklusion: Einführung in Lautsprachunterstützende Gebärden und Unterstützte Kommunikation
    KAUR/RPZ
    AUR
    22.02.2022
    - Grundvokabular an Gebärden zur Kommunikation - Basiswissen zur Unterstützten Kommunikation - Informationen wie und wo man geeignetes Material für die Praxis bekommt Details
    Dauer: 22.02., 01.03., 08.03., 15.03., 22.03., 29.03.2022, 16.45-19.00
    Meinungsvielfalt im Klassenzimmer – Ethische und rechtliche Aspekte von Demokratieerziehung
    KH
    H
    22.02.2022
    Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen und ihre Lernenden so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratieerziehung zu leisten. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Mobbing - Prävention und Intervention (4 Module). Modul 1: Mobbingprävention im Unterricht - digitales_Angebot
    KHi
    22.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 4 x 1 h

    Online-Veranstaltung

    ON: Der neue Tag der offenen Tür - Präsenz- und Online-Elemente optimal konzeptionieren und kombinieren
    KBED
    22.02.2022
    Die Teilnehmenden wissen, wie sie einen Tag der offenen Tür ihrer Schule aus PR-Sicht für die spätere Umsetzung in Präsenz oder auch online im Vorfeld konzeptionieren und vorbereiten können. Durch Plenums-, Einzel- und Paarübungen erlangen sie Sicherheit in der praktischen Anwendung des Gelernten. Für die spätere Umsetzung im Schulalltag gibt es ein Handout. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-VA: Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
    KLIN/LWH
    22.02.2022
    Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen, Online-Veranstaltung

    Robotik: Operator for Tactile Robotics (IHK) – für Lehrer:innen
    KH
    H
    22.02.2022
    Diese Schulung ermöglicht Ihnen, Unterricht praxisnah und zukunftsorientiert auszurichten. Eine praxisnahe Ausbildung wird durch zahlreiche Übungen am Roboter sichergestellt. Dank kleiner Schulungsgruppen ist eine individuelle Betreuung, konzeptionelles Arbeiten und Vernetzung unter den Teilnehmenden gewährleistet. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Umgang mit Verschwörungsideologien
    KH
    22.02.2022
    Nach dem Besuch des Workshops können Sie - die Funktion und Wirkung von Verschwörungsideologien für Radikalisierungen einordnen - den Einfluss Sozialer Medien auf die Anziehung und Verbreitung von Verschwörungsideologien ableiten - Handlungsstrategien für ihren Arbeitskontext ableiten, um mit geäußerten Verschwörungsideologien umzugehen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Zertifikatsreihe Bilingualer Unterricht - Modul 2: Praxisblick bilingualer Unterricht - digitales_Angebot
    KHi
    22.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 2 h

    Online-Veranstaltung

    Cybermobbing-Prävention
    KVEC
    23.02.2022
    Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
    Dauer: 1,5 Stunden
    Englisch fachfremd unterrichten
    KAUR/RPZ
    AUR
    23.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 23.02.2022, 9.30-16.00

    Online-Veranstaltung

    ON: Fake News und Verschwörungstheorien: Wie sensibilisieren wir unsere Schülerinnen und Schüler?
    KBED
    23.02.2022
    - Aneignung von theoretischen Grundlagenwissen über 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Reflexion vorgegebener digitaler Kompetenzen (Empfehlungen KMK und Nds. MK) in Hinblick auf 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Austausch zum Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen - Kennenlernen konkreter Unterrichtsmaterialien zu den Themen 'Fake News' und Verschwörungstheorien - Kennenlernen von Apps, Organisationen und weiteren Fortbildungsmöglichkeiten zur Thematik Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Fortbildung Mathematik: Prävention von Dyskalkulie im Zahlenraum bis 10
    KLBS
    23.02.2022
    Ziel der Fortbildung ist es, die Grundzüge der Arithmetik der Schuleingangsphase anzusprechen und Wege der Vermittlung der wesentlichen Kernkompetenzen zu diskutieren. Dies soll eine Hilfestellung bieten, die ersten arithmetischen Lernschritte im Erst- und Förderunterricht inhaltlich fundiert zu erarbeiten. Details
    Dauer: 2 Nachmittage

    Online-Veranstaltung

    Professionelle Lerngemeinschaft Sprachbildung in der Sek. I und Sek. II
    KVEC
    23.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 1,5 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Unterrichtsstörungen kompetent bewältigen: Interventionsleitlinien bei kleineren Störungen
    KVEC
    23.02.2022
    - Sie wissen wie man das Prinzip bei Unterichtsstörungen „den Ball flach halten“ (Andreas Helmke, 2015) konkret umsetzt. - Sie wissen wie man vorgeht, wenn man ungewollt emotional reagiert und laut wird - Sie kennen bewährte Trainingsmethoden, um die Umsetzung der Interventionsleitlinien in den Alltag zu trainieren. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Arbeitsplatz Koordination Gymnasiale Oberstufe - 1. Modul auf den 24.02./25.02.2022 verschoben!!!
    KH
    NI
    24.02.2022
    Qualifizierung von Leitungspersonal für die Gymnasiale Oberstufe eines Gymnasiums, einer IGS, einer KGS oder einer Oberschule. Die Seminare richten sich an Oberstufenkoordinatoren/innen, die noch nicht lange oder neu in dem Tätigkeitsfeld sind, sowie an Kollegen/innen, die überlegen, sich auf eine Funktionsstelle an einer Gymnasialen Oberstufe zu bewerben. Details
    Dauer: insgesamt 4 Tage

    Online-Veranstaltung

    Fortbildungsreihe Gut und gesund starten. Den Einstieg in den Lehrer*innenberuf erleichtern: Glück und Wohlbefinden (Teil 3)
    KVEC
    24.02.2022
    Mit dieser sechsteiligen Fortbildungsreihe lernen Sie im Austausch mit anderen und der Trainerin verschiedene Aspekte rund um das Thema Gesundheit kennen sowie Methoden und Strategien aus den Bereichen Zeitmanagement und dem aktiven Problemlösen. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Französisch: Filmdidaktik zum Film REVENIR, Zentralabitur 2023 und 2024
    KH
    24.02.2022
    Vorbereitung der verbindlichen Themen „La socialisation“ (ZA 2023) und „Les grandes questions de l’existence“ (ZA 2024) des Zentralabiturs Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Kunst fachfremd unterrichten - Intensivkurs
    KAUR/RPZ
    AUR
    24.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 24.02.2022, 9.00-17.00
    25.02.2022, 9.00-16.00
    Lions Quest - Erwachsen werden - Gewalt- und Drogenprävention durch Vermitteln von Lebens- und Sozialkompetenz
    KOL/OFZ
    OL
    24.02.2022
    Die Seminarteilnehmer*innen werden auf die Anwendung des Unterrichtsmaterials dadurch vorbereitet, dass sie ausgewählte Aktivitäten (Übungen, Interaktionsspiele) sowohl in der Rolle des Lernenden als auch des Lehrenden erproben und erfahren. Die Aufmerksamkeit wird dabei auf die Steuerung und Begleitung des Gruppenprozesses und eines ganzheitlichen Lernprozesses gerichtet. Die Teilnahme an den Bausteinen A und B des Programms Lions-Quest-Erwachsen werden soll der teilnehmenden Schule ermöglichen nachhaltig ein wirksames Förderkonzept zur Entwicklung sozialer Kompetenzen im Schulprogramm zu verankern. Details
    Dauer: Do., 24.02.2022, 09:00 - 17:00 Uhr, Fr., 25.02.2022, 08:00 - 17:00 Uhr, Sa., 26.02.2022, 08:00 - 14:00 Uhr
    Lions-Quest - Erwachsen werden
    KAUR/RPZ
    LER
    24.02.2022
    Die Teilnehmenden erhalten einen besseren Zugang zu ihren Schüler:innen und lernen, professioneller mit den Herausforderungen des pädagogischen Alltags umzugehen. Details
    Dauer: Donnerstag, 24.02.2022, 9.00-18.30
    Freitag, 25.02.2022, 9.00-18.30
    Samstag, 26.02.2022, 9.00-14.30

    Online-Veranstaltung

    Medienbildung / Digitalisierung / Online-Seminar: Medienreflexion mit Methode - eine medienwissenschaftliche Herangehensweise für die Bildungspraxis (Modul II)
    KLBS
    24.02.2022
    Vermittlung einer Methodik zur Medienreflexion auf Basis medienwissenschaftlicher Grundlagen (Medienkonstellationsanalyse), die an die an die praktischen Erfahrung von Lehrkräften im Umgang mit Medien anknüpft und somit schulisches Medienhandeln in den Mittelpunkt rückt. Anwendungsgebiete sind die Unterrichtsplanung, Gestaltung von Inhalten sowie übergeordnete Ziele der medienbezogenen Schulentwicklung. Qualitätsbereich 1: hier insb. Medienkompetenz, Qualitätsbereich2: Lehren und Lernen, (u.a. 2.2 Unterrichtsführung) Qualitätsbereich 4: Ziele und Strategien der Schulentwicklung (z.B. Medienkonzepte) Details
    Dauer: 1 Nachmittag

    Online-Veranstaltung

    Methodenkoffer für das wissenschaftspropädeutische Arbeiten im Seminarfach
    KHi
    24.02.2022
    Die Fortbildung soll den Teilnehmer*innen einen Überblick über die Methoden im Seminarfach liefern. Lehrkräfte, die das Seminarfach zum ersten Mal unterrichten oder ihre Kenntnisse auffrischen wollen, sind herzlich eingeladen. Folgende Ziele sollen erreicht werden: Die Teilnehmer*innen können Schüler*innen beibringen, seriöse Informationen im Internet und in Bibliotheken zu finden. Die Teilnehmer*innen können Schüler*innen erklären, wie man seriöse von unseriösen Quellen unterscheidet. Die Teilnehmer*innen können Schüler*innen das richtige Zitieren vermitteln. Die Teilnehmer*innen analysieren Bewertungskriterien für Moderationsstunden, Essay, Facharbeit und alternative Klausurersatzleistungen und tauschen sich über die Kriterien aus. Die Teilnehmer*innen lernen alternative Bewertungsformen (Experimente, Lastenheft, praktische Arbeiten…) kennen. Die Teilnehmer*innen diskutieren Aufgabenbeispiele für Schüler*innen und entwerfen gemeinsam eigene Aufgabenbeispiele. Das Lernen an außerschulischen Lernorten soll ebenfalls diskutiert und mit praktischen Beispielen gefüllt werden. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Musik und Theater - über Musik zur szenischen Improvisation
    KBED
    24.02.2022
    In dieser Fortbildung werden Bewegungs- und Improvisationsspiele zu Musik dargeboten. Auch die Wirkung beim Experimentieren mit der Stimme in Verbindung mit Klängen und Geräuschen wird erfahrbar gemacht. Alle Beispiele sind erfolgreich praxiserprobt und einfach umzusetzen und werden von den Teilnehmenden ausprobiert, so dass jeder - ausgestattet mit den nötigen Materialien - am nächsten Tag loslegen kann. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Netzwerktreffen der pädagogischen Imkereien
    KAUR/RPZ
    24.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 24.02.2022, 14.15-15.45

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Offenes Forum MusikbrückeFrühling und andere Themen locker und leicht umsetzen
    KAUR/RPZ
    24.02.2022
    Kompetenzen: Die Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer haben relevante und jahreszeitliche Inhalte des Musikunterrichts nach dem KC praktisch erprobt, weitergegeben und methodisch und didaktisch durchdacht. Zielsetzung: Ideen für den Musikunterricht in der Grundschule Klasse 1-4 praktisch sofort anwenden. Details
    Dauer: 24.02.2022, 15.30-18.00
    Religion: Evangelische und Katholische Religion: Gesprächskreis Zentralabitur 2023 - Anthropologie
    KOS
    24.02.2022
    Anregungen für den Kursunterricht Evangelische und Kath. Religion in den Jahrgängen 12/13; kollegialer Austausch Details
    Dauer: 2 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Workshop für die Teilnehmer*innen der LEA-1 und LEA-2-Fortbildungen
    KLG
    24.02.2022
    Dieser Workshop dient dem gemeinsamen und moderierten Erfahrungsaustausch der Teilnehmer*innen der vorherigen Fortbildungen LEA-1 und LEA-2 mit Teil 1 und Teil 2. Idee ist es, den Mathematik unterrichtenden Lehrkräfte einen Austausch und spätere Kontaktmöglichkeiten zu schaffen, um sich über die Erfahrungen aus der Praxis auszutauschen und Lösungsansätze zu finden, die über diese Fortbildungsreihe hinaus gehen. Details
    Dauer: 3,5 stündige Online-Fortbildung

    Online-Veranstaltung

    Filmdidaktik im Zentralabitur 2023 und 2024: Zum Film REVENIR
    KVEC
    25.02.2022
    Vorbereitung des verbindlichen Themas „La socialisation“ (ZA 2023) und „Les grandes questions de l’existence“ (ZA 2024) des Zentralabiturs Details
    Dauer: 2,5 Stunden
    Dehnen und Entspannen
    KAUR/RPZ
    EMD
    26.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 26.02.2022, 10.00-14.00
    Musikpädagogische Werkstatt im Frühjahr
    KOL/OFZ
    WST
    26.02.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Sa., 26.02.2022, 10:00 - 14:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Vielfalt * kurz erklärt - Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
    KLG
    28.02.2022
    Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
    Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Digitalität und Religionsunterricht I – digitale Tools
    KH
    01.03.2022
    In dieser einführenden Veranstaltung geht es um den erstgenannten Aspekt, den souveränen Umgang mit Tools für den Religionsunterricht. Nach einem einleitenden theoretischen Einblick in den religionspädagogischen Stand zum Thema „Digitalität“ werden ausgewählte Tools fach- und themenbezogen vorgestellt, erprobt und reflektiert, sodass sie unmittelbar unterrichtspraktisch Anwendung finden können. Dabei geht es vorrangig um deren Einsatz im Präsenzunterricht. Abschließend wird ein (Aus-)Blick auf künftige „neue Themen“ geworfen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Einführung in das Lernlabor der Informatik der Universität Oldenburg
    KOL/OFZ
    OL
    01.03.2022
    Bekanntmachung und Überblick über vorhandene Technologien und die Möglichkeiten der Ausleihe und der Nutzung sowie Fortbildungsmöglichkeiten des Lernlabors Informatik. Gelegenheit zum Ausprobieren und zur Vernetzung und zum Erfahrungsaustausch. Details
    Dauer: Di., 01.03.2022, 14:30 - 16:30 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Erdkunde: Klausuren in der Gymnasialen Oberstufe – Erstellung, Korrektur und Beurteilung
    KAUR/RPZ
    01.03.2022
    Geplante Thematisierung folgender Aspekte: • Klausurthema / Themenstellung / Gesamtkonzeption • Operatoren und Kompetenzorientierung • Sach- und Werturteil • Aufgabengewichtung • Materialumfang • Praktisches Tun: Erstellung von Gutachten Details
    Dauer: 01.03.2022, 15.00-17.30
    Gutes Lernen beginnt im Ohr! - Zur Wechselwirkung von Hören, Lernen und Verhalten – was können wir tun?
    KLIN/LWH
    EL
    01.03.2022
    - Fast alles über gutes Hören - ein bisschen Theorie, voller Praxis - Wie binden wir „schlechte Hörer“ besser ein? - viel Praxis mit ein bisschen Theorie - Schwerpunkt: Lesen lernen - Wenn man den Unterschied zwischen „Kanne“ und „Tanne“ noch nie gehört hat Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Klar, verbindlich, zugewandt: Persönliche Präsenz als PädagogIn weiterentwickeln
    KAUR/RPZ
    AUR
    01.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Dienstag, 01.03.2022, 9.00-17.00

    Online-Veranstaltung

    Musik/Medienkompetenz: Band war gestern – Home-Producing-Techniken als Grundlage für einen zeitgemäßen (Online-)Musikunterricht (auch fachfremd) (Referent: Daniel Agema)
    KOS
    01.03.2022
    Nach der Teilnahme an diesem Workshop haben Sie einen Überblick darüber, wie aktuelle Charts- und Clubmusik produziert wird, und welche Technik dafür zum Einsatz kommt. Als Teilnehmer*in erlangen Sie die technischen und methodischen Fähigkeiten, um danach Projekte im eigenen Unterricht umzusetzen. Sie verstehen einschlägige Producing-Begriffe wie DAW, Filter, Sampling, Mixdown, Mastering, 808, Drop, Build-Up uvm. und können sich mit Ihren (producingbegeisterten) Schüler*innen fachlich austauschen. Details
    Dauer: 6 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar: Potenziell begabte und leistungsstarke Kinder und Jugendliche in der Schule – erkennen, fördern und begleiten
    KAUR/RPZ
    01.03.2022
    Sie erlangen Grundkenntnisse im Erkennen von Begabungen und vertiefen Ihr Verständnis für die emotionalen Belange dieser Schülergruppe. Sie nehmen einige Anregungen und Materialien zur Gestaltung begabungsfördernden Unterrichts mit. Eigene Aufgaben werden auf ihr begabungsförderndes Potenzial hin untersucht. Sie erhalten Anregungen zur Verankerung der Begabungsförderung in Ihrer Schule. Details
    Dauer: 01.03.2022, 15.00-18.00

    Online-Veranstaltung

    Sechs mal 1 Quantum Schulrecht - Modul 3: Aufsicht & Haftung Teil 2
    KLG
    01.03.2022
    Die Inhalte orientieren sich an dem niedersächsischen Konzept zur Qualifizierung von neu ernannten Schulleitungen im Amt und sind ebenso für Schulleitungen geeignet, die sich eine Wiederholung und Vertiefung der Grundlagen wünschen. Details
    Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Fake News - Verschwörungsideologien - Radikalisierung
    KVEC
    02.03.2022
    Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Details
    Dauer: 1,5 Stunden
    Mündliche Abiturprüfungen 2022 im Fach Evangelische Religion
    KAUR/RPZ
    AUR
    02.03.2022
    Vorbereitung der Prüfungen für das Zentralabitur im Fach Evangelische Religion. Details
    Dauer: 02.03.2022, 15.30-18.00

    Online-Veranstaltung

    ON: Schreib’s doch einfach und überzeuge - Gelungene Außendarstellung der Schule mit guten PR-Texten
    KBED
    02.03.2022
    Dieser Workshop gibt viel Input zum Thema „Gute Texte schreiben“. Er hilft den Teilnehmenden mit vielen praktischen Textübungen, ein neues Gefühl fürs Schreiben zu entwickeln und den nächsten Text in der Schule schneller, leichter und besser zu formulieren. Es gibt ein Handout als „Roten Faden für’s Schreiben“ für die Umsetzung in der Schule. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Schulung 2P | Potenzial & Perspektive
    KVEC
    02.03.2022
    Ziel der 2P-Onlineschulung ist die Qualifizierung von Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion des Verfahrens 2P | Potenzial & Perspektive. Details
    Dauer: 7,5 Stunden
    Textiles Gestalten in Farben: Monster, Mäuse & Quallen
    KAUR/RPZ
    AUR
    02.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 02.03.2022, 9.00-16.00
    Chemie: Die Plastikmüll- und Mikroplastikproblematik als Gegenstand des Sachunterrichts
    KOS
    OS
    03.03.2022
    Diese für die Grundschule entwickelte Fortbildung beschäftigt sich mit dem gesellschaftlich relevanten Thema Kunststoffe und Mikroplastik, welches in dem hier vorgestellten fächerübergreifenden Konzept experimentell aufgearbeitet wurde, um einen Beitrag zur Umweltbildung zu leisten und die Bewertungskompetenz von Schülerinnen und Schülern zu schulen. Details
    Dauer: 3 Stunden
    Der Einsatz von Computer-Algebra-Software (CAS) im Mathematikunterricht
    KAUR/RPZ
    AUR
    03.03.2022
    Sie lernen Möglichkeiten kennen, Computer-Algebra-Systeme im Mathematikunterricht besser einzusetzen, und Sie diskutieren Beispielaufgaben, bei denen CAS hilft, Mathematik besser zu lernen. Details
    Dauer: 03.03.2022, 14.30-18.00

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

    Die Ressource Körpersprache nutzen lernen - Stressprävention durch Körperpräsenz
    KOL/OFZ
    OL
    03.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 03.03.2022, 09:00 - 16:00 Uhr und Di., 22.03.2022, 16:00 - 18:00 Uhr (online)
    Recht in der Schule - Grundlagen und Systematik des Rechts und Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen
    KOL/OFZ
    OL
    03.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 03.03.2022 und Fr., 04.03.2022, jeweils von 10:00 - 17:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Body - Mind - Soul! Methodenkoffer Yoga- und Achtsamkeitsübungen für Schüler*innen der Sekundarstufe 1
    KLG
    04.03.2022
    Das Erlernen und Anleiten von effektiven und kurzweiligen Übungen der Themenfelder Entspannung und Konzentration sowie Achtsamkeit und Bewegung sind das Ziel dieser Weiterbildung. Details
    Dauer: halbtägige Online-Veranstaltung
    Experimentelle Porträtwerkstatt - Gesichter und ihre Wandlungen
    KH
    H
    04.03.2022
    Kennenlernen von künstlerisch-gestalterischen Techniken, die das Thema Porträt experimentell vermitteln und die sich mit wenigen Mitteln im Unterricht oder einer Nachmittags-AG umsetzten lassen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Grundlagen der Holzbearbeitung - Maschinenschein nach Richtlinien der HolzBG
    KVEC
    VEC
    04.03.2022
    Die Teilnehmer sollen die Gefährdungen an Holzbearbeitungsmaschinen kennen und geeignete Maßnahmen zur Beseitigung bzw. Verminderung der Gefährdungen anwenden. Details
    Dauer: 4 Tage (04./05.03.2022 + 11./12.03.2022)

    Online-Veranstaltung

    Lehrer*innengesundheit – Resilienz stärken - Modul 1: Auftaktveranstaltung Achtsamkeit und Entspannung
    KLG
    04.03.2022
    Wirksamen Methoden kennlernen, um Stress und negativen Gedankenspiralen zu begegnen. Details
    Dauer: 3-stündige Online-Veranstaltung
    Musikalische Häppchen
    KOL/OFZ
    WST
    05.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Sa., 05.03.2022, 10:00 - 13:00 Uhr
    Das Sterben gehört zum Leben, nicht zum Tod! - Die hospizliche Haltung und ihre Behandlung im Religionsunterricht
    KLIN/LWH
    EL
    07.03.2022
    Dem Thema „Sterben und Tod“ im Unterrichtsgeschehen und im Schulkontext begegnen Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) im Kindesalter - Ein Überblick
    KBED
    ROW
    07.03.2022
    Das Ziel der Fortbildung ist es, eine Einführung in die Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung bei Kindern zu geben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben ein Wissen über grundlegende Prozesse der Hörverarbeitung und -wahrnehmung. Dies ermöglicht ein besseres Verständnis für die Probleme von Kindern mit AVWS und macht sie nachvollziehbarer. Durch einen aktiven Austausch und eine Diskussion von Behandlungsmöglichkeiten werden Handlungsoptionen aufgezeigt, mit denen betroffenen Kindern bessere Lernmöglichkeiten im Schulkontext geschaffen werden können. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Interpretation von Testergebnissen - Teil 3 - Fortbildungsreihe Sonderpädagogische Diagnostik in 3 Teilen
    KBED
    CUX
    07.03.2022
    Verbesserung der Interpretationsobjektivität und Einordnung von Testergebnissen in den psychosozialen Kontext des Kinds; Ableitung von Förderideen aus Testergebnissen (wenn möglich). Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Regionale Netzwerkgruppe IServ 2
    kmzdh
    07.03.2022
    Diese Gruppe hat den Austausch der Schulen untereinander zum Ziel, die Medienpädagogischen Berater werden den organisatorischen Rahmen gestalten und bei Bedarf benötigten Input geben. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung
    Vernetztes Denken im wirtschaftsbezogenen Unterricht: Unterrichtlicher Einsatz von Planspielen im Beruflichen Gymnasium
    KGÖ.NLF
    07.03.2022
    Die Teilnehmenden setzen sich mit den besonderen Chancen von Planspielen für den wirtschaftsbezogenen Unterricht auseinander und werden an einem ausgewählten Planspiel (TOPSIM startup) befähigt, Planspiele selbstständig an ihren Schulstandorten durchzuführen. Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Überblick über psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter
    KBED
    CUX
    07.03.2022
    Die TeilnehmerInnen sollen einen Überblick über mögliche psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter erhalten und lernen, diese im Schulalltag zu identifizieren und angemessen darauf zu reagieren. Sie sollen Möglichkeiten des Umgangs mit psychischen Auffälligkeiten erlernen und Sicherheit bzgl. eigener Verhaltensweisen erlangen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    DaNiS Einführungskurs für Schulleitungen und Verwaltungsfachkräfte
    KAUR/RPZ
    AUR
    08.03.2022
    Der Einsteigerkurs ermöglicht die gesamte Verwaltung der Schüler- und Lehrerdaten einer Schule. Zusätzlich enthält "DaNiS"eine ständig aktualisierte Schnittstelle zu "Stabil" , durch welche die Übertragung der Daten in das Statistikprogramm ermöglicht wird. Details
    Dauer: Dienstag, 08.03.2022, 9.00-16.00
    DigiDok: Das Versuchsprotokoll 2.0 – aus analog wird digital
    KLG
    LG
    08.03.2022
    Im Rahmen der Fortbildung wird das klassische handschriftliche Protokoll neu gedacht und digitale Alternativen eingeführt. Anhand konkreter Beispiele werden verschiedene digitale Protokollformate (interaktive Pinnwände, Podcasts, eBooks & Videos) vorgestellt, durch die Teilnehmer*innen erprobt und deren möglicher Einsatz im Unterricht – aber auch deren Grenzen – gemeinsam diskutiert. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Fake News, Memes und Bubbles - Einführung zum Verstehen von Propagandastrategien
    KH
    08.03.2022
    Nach dem Besuch des Workshops können Sie - verschiedene Propagandastrategien identifizieren - beurteilen, welche Inhalte in Propagandastrategien als demokratiegefährdend bzw. extremistisch einzustufen sind - die Attraktivität der Sozialen Medien für die Lebenswelt Jugendlicher verstehen - den Einfluss Sozialer Medien auf das Potential von Propagandastrategien ableiten Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Wir wollen die Köpfe und Herzen der Menschen gewinnen - Ein Vortrag zum Rechtsextremismus im 21. Jahrhundert: Strategien der Neuen Rechten
    KBED
    08.03.2022
    Die Teilnehmer*innen des Vortrags kennen die Strategien der Neuen Rechten, die sich vor allem an eine junge Zielgruppe richten. Sie erkennen versteckte menschenfeindliche Botschaften und reflektieren, warum ein solches Vorgehen gesamtgesellschaftlich problematisch ist. Anhand der konkreten Beispiele können die Teilnehmer*innen erste Anhaltspunkte für die pädagogische und didaktische Arbeit in der Schule generieren. Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Prävention von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
    KBED
    08.03.2022
    Aneignen grundlegender Kenntnisse zu Gesetzmäßigkeiten des Schriftspracherwerbs und Kennenlernen von Methoden zur Prävention von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Unsere Schule als Marke - Warum Profilbildung VOR Öffentlichkeitsarbeit kommt
    KLG
    08.03.2022
    Das Seminar befasst sich mit PR-Grundlagen wie Image, Profil, Corporate Identity und Leitbild und gibt viele Tipps zur Entwicklung eines konkreten Profils als Basis für PR und Markenbildung. Die Teilnehmenden wenden in Plenums-/ Einzel- und Paarübungen das Erlernte direkt an und können erste Ergebnisse schon direkt zur Weiterbearbeitung nutzen. Für die spätere Umsetzung im Schulalltag gibt es ein Handout. Details
    Dauer: ganztägige Online-Veranstaltung
    Lions-Quest - Erwachsen werden - Einführungsseminar in Buxtehude (Baustein A)
    KBED
    09.03.2022
    Die Programminhalte von "Lions-Quest - Erwachsen werden" werden Lehrerinnen und Lehrern in einem dreitägigen Einführungsseminar von einer speziell ausgebildeten Trainerin vermittelt. Die Teilnehmenden erhalten im Seminar ein umfangreiches Handbuch, das ihnen zur späteren Vermittlung der Programminhalte von "Lions-Quest - Erwachsen werden" in der Klasse dient. Details
    Dauer: Die Fortbildung findet an drei Tagen statt: Mi., 09.03. von 14.30 Uhr bis 19.00 Uhr. Do., 10.03. von 09.00 Uhr bis 18.00 Uhr. Fr., 11.03. von 09.00 Uhr bis 15.00 Uhr.
    Chemie: Vegane und vegetarische Fleischersatzprodukte: Eine alternative Einführung in die Themenstellungen Stofftrennung und Analytik
    KOS
    OS
    09.03.2022
    Im Rahmen dieser Fortbildung stellen wir Ihnen das Konzept des Schülerlabors „Es geht um die Wurst“ vor, führen gemeinsam die Experimente durch und zeigen Adaptionen des Konzeptes an die jeweilige Schulform ob Grundschule oder Sekundarstufe II. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Erdkunde / Geschichte / Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Virtueller Rundgang durch das Forschungsmuseum Schöningen / paläon - Vorstellung der Angebote des außerschulischen Lernortes
    KLBS
    09.03.2022
    Angebote für Schulen / Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE): Was bietet das Forschungsmuseum Schöningen meiner Klasse? Während der Vorstellung unseres außerschulischen Lernortes per virtuellem Rundgang und Videokonferenz können Sie diese Fragen von Ihrem Schreibtisch aus klären. 5.2 schuleigenes Curriculum 6.2 Kooperation nach außen 6.3.3 Schule als Lebensraum Details
    Dauer: 1 Nachmittag

    Online-Veranstaltung

    Medienbildung / Digitalisierung / Online-Seminar: Bildung in der digitalen Welt? Medienkompetenz? Was heißt das eigentlich? (Modul IV)
    KLBS
    09.03.2022
    Die Teilnehmenden bekommen einen Überblick über politische und wissenschaftliche Konzeptionen von Medienkompetenz und Anregungen, wie sie die Medienkompetenzen ihrer Schüler*innen praktisch fördern können. Qualitätsbereich 1: 1.1 Kompetenzen: Medienkompetenz Qualitätsbereich 2: 2.1 Kompetenzorientierung; 2.3 Individualisierung Details
    Dauer: 1 Nachmittag

    Online-Veranstaltung

    ON: Ein Wegweiser durch das Schulrecht - Modul II: Facetten von Konferenz-Arbeit
    KBED
    09.03.2022
    Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird durch Vermittlung von spezifischem rechtlichem Wissen ein gelassener(er) und souveräner(er) Umgang mit allen Beteiligten des Schullebens ermöglicht. Durch das Bearbeiten von Fallbeispielen und eigenen Fällen erlangen sie Handlungssicherheit in schulrechtlichen Fragen. Details
    Dauer: Diese Fortbildung findet an zwei Tagen statt: 09.03.2022 und 24.03.2022 - jeweils von 14.00 Uhr bis 17.00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    ON: Großschreibung (nach dem syntaxbasierten Ansatz)
    KBED
    09.03.2022
    Die Teilnehmenden erwerben grundlegende Kenntnisse zur Satzgrammatik und lernen in einem Vergleich mit dem wortartenbezogenen Ansatz den syntaxbezogenen Ansatz der Großschreibung kennen. Darauf basierend erlernen sie Möglichkeiten zur Förderung der Großschreibung, die sie in ihrem Unterricht einsetzen können. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Kompetenzen von Schüler*innen erfassen, Potenziale erkennen und Perspektiven entwickeln - das 2P-Analyseverfahren
    KBED
    09.03.2022
    Ziel der 2P-Onlineschulung ist die Qualifizierung von Lehrkräften und anderen pädagogischen Fachkräften in der Planung, Vorbereitung, Durchführung und Reflexion des Verfahrens 2P | Potenzial & Perspektive. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Fortbildung Mathematik: Stolpersteine bei der Erarbeitung des Zehnersystems und der Multiplikation- Arithmetische Lerninhalte der zweiten Klasse
    KLBS
    09.03.2022
    Ziel der Qualifizierung ist es, die Grundzüge der Arithmetik im Anfangsunterricht anzusprechen und Wege der Vermittlung der wesentlichen Kernkompetenzen zu diskutieren. Dies soll eine Hilfestellung bieten, im (Förder-)Unterricht die aufbauenden Lernschritte der elementaren Arithmetik inhaltlich fundiert zu erarbeiten. Details
    Dauer: 2 Nachmittage

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

    Unterricht im Distanz- und Wechselmodell organisieren und durchführen (Modul 1 – Präsenz, Modul 2 – Digital)
    KLIN/LWH
    EL
    09.03.2022
    - Das SAMR-Modell - Selbstorganisation und Zeitmanagement – ein Überblick - Selbst- und Unterrichtsorganisation mit Trello - Von der Präsentation zum (Lehr-)Video: Prezi - Digitale Pinnwände DSGVO-konform erstellen mit TaskCards - Eigene Taskcards erstellen, Etherpads und Unterrichtsbeispiele - Mit Hausmitteln arbeiten: ISERV & SMART Notebook - Auswertung, Ideen und Wünsche Details
    Dauer: 2 Module
    Vortrag: Zwingli - der unbekannte Reformator
    KAUR/RPZ
    AUR
    09.03.2022
    Zwingli ist für viele, auch für evangelisch-reformierte Christen, ein eher unbekannter Reformator geblieben. Der Vortrag will einen Einblick in seine Biografie, seine theologischen Grundüberzeugungen und sein Lebenswerk geben. Details
    Dauer: 09.03.2022, 19.00-20.00
    Auftreten und Wirkung vor der Klasse
    KHi
    D
    10.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7 h
    Das Schulschachpatent - Grundkurs
    KLIN/LWH
    EL
    10.03.2022
    - Bedeutung des Schulschachs und Wirkung für die Entwicklung von Schülern (Trierer Schulschachstudie) - Auswahl spezifischer Trainingsinhalte, die für das Schulschach von besonderer Bedeutung sind (Lehrplan) - Trainingsmethoden aus der Praxis für das Training in Schulschachgruppen (Methodenkoffer) - Vorstellung einer Auswahl geeigneter Trainingsmaterialien für den Schulschachunterricht (Materialkiste) - Organisation und Durchführung von Wettkämpfen im Schulschach (Schachprogramme, Yes to Chess) - Rahmenbedingungen für die Organisation des Schulschachs (Schach als Fach, AG, Deutsche Schachschulen) Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Geschichte / Digitalisierung / Medienbildung / Online-Seminar: Serious Games im Geschichtsunterricht – Potentiale digitale Spiele reflektieren und nutzen (Modul III)
    KLBS
    10.03.2022
    Ausgehend von den Eigenschaften von Computerspielen und ihren Potentialen für das historische Lernen beschäftigen wir uns in diesem Workshop mit den Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Die Teilnehmenden bekommen am Beispiel des Spiels „Through the Darkest of Times“ Unterrichtsideen vorgestellt, die sie diskutieren und weiterentwickeln können. Qualitätsbereich 1: Demokratische Teilhabe, Kulturelle und interkulturelle Bildung, Medienkompetenz, Mitgestaltung des sozialen und kulturellen Lebens; 1.1 Kompetenzen; 1.3 Akzeptanz Qualitätsbereich 2: 2.1 Kompetenzorientierung; 2.2 Unterrichtsführung (v.a. Strukturierung und Lernklima); 2.3 Individualisierung (v.a. Differenzierung und Leistungserfassung) Details
    Dauer: 2 Nachmittage
    Mathematikunterricht inklusiv: Gemeinsam unterschiedliche Ziele erreichen
    KAUR/RPZ
    AUR
    10.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 10.03.2022, 15.00-17.00

    Online-Veranstaltung

    ON: Besondere Probleme beim Rechnenlernen als schulische Herausforderung - Diagnose, Förderung und Prävention
    KBED
    10.03.2022
    Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über Diagnose-Möglichkeiten bei Rechnenlernproblemen und damit einhergehende Handlungsoptionen für den Mathematikunterricht. Sie lernen für Ihre Praxis Inhalte, Übungsformate und Materialien für einen präventiven Mathematikunterricht und einen Förderunterricht im Bereich des Rechnenlernens kennen. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Variables Lesen - Eine alternative Methode zur Förderung leseschwacher Schüler*innen
    KBED
    10.03.2022
    Kennenlernen und praktisches Erproben der Fördermethode 'Variables Lesen' Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Online-Seminar QuiS - Qualifizierungsmaßnahme inklusive Schule
    Das Programm Ich schaffs : Ein lösungsorientiertes Programm zur Verhaltensänderung
    KAUR/RPZ
    10.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 10.03.2022, 15.00-18.00
    Abgesagt: Schule/Schulentwicklung: Jungs - ein echtes Abenteuer! Bevor Kinder Schwierigkeiten machen, haben sie welche!
    KOS
    OS
    10.03.2022
    Verständnis und Hintergrundinformationen für männliches Verhalten Methodenbeispiele für den Unterrichtseinsatz Details
    Dauer: 8 Stunden
    Bewegtes Lesen und Schreiben
    KOL/OFZ
    OL
    11.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Fr., 11.03.2022, 10:00 - 16:00 Uhr

    Online-Veranstaltung

    Online-Veranstaltung: Zukunft orientierte Ressourcen Arbeit (ZORA) - Braunschweiger Modell: Prozess Arbeit (Modul 5)
    KLBS
    11.03.2022
    Die Teilnehmer*innen integrieren ihre Beratungskompetenzen mit dem Fokus auf die Prozessarbeit und Prozesssteuerung. Sie üben die Rahmensetzung in Beratungsprozessen und lernen, wichtige Interventionen sowie die dafür notwendigen Fertigkeiten der Metakommunikation bewusst einzusetzen. Sie reflektieren die Gestaltung eines Gesprächs mit Blick auf Thema, Ziel, Zeit und Transfer. Details
    Dauer: 1,5 Tage
    Parkour - eine Trendsportart erobert den Schulalltag
    KOL/OFZ
    OL
    11.03.2022
    Die Teilnehmenden sind eingewiesen in die Grundlagen der Sportart Parkour, um dies anhand einer Unterrichtseinheit im Sportunterricht umzusetzen. Details
    Dauer: Fr., 11.03.2022, 09:00 - 13:00 Uhr

    Präsenzveranstaltung mit Onlineanteilen

    Weiterbildung zum Schul- & Lernbegleithundeteam
    KAUR/RPZ
    11.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Grundlagen: 11. - 13.03.2022 Online
    Praxis Block I: 18. - 19.04.2022 Präsenz
    Praxis Block II: 06. - 08.05.2022 Präsenz
    Prüfung: 25.06.2022 Präsenz
    Übungen und Spiele zur Stärkung der Klassengemeinschaft
    KAUR/RPZ
    LER
    11.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 11.03.2022, 15.00-18.30
    Psychisch erkrankte Kinder und Jugendliche in der schulischen Umgebung
    KLIN/LWH
    EL
    14.03.2022
    - Verstehen auf kognitiver und emotionaler Ebene: Einstieg in die Thematik - Überblick über die häufigsten psychischen Erkrankungen im Jugendalter: Neuropsychologie, Ängste, Zwänge, Depressionen, Selbstverletzendes Verhalten, Essstörungen, Störungen des Sozialverhaltens, Sucht, Schulabsentismus, Tic-Störungen, Suizidalität, Symptombilder als Sekundärsymptome bei ADHS/ADS – Asperger - Fallbeispiele / Interviews - Konkrete Hilfen und Strukturen erarbeiten und kennenlernen: Informationen zur Wiedereingliederung nach Klinikaufenthalt betroffener Schüler/innen; Psychoedukation aller Beteiligten; Eingliederungshilfen (§ 35a SGB VIII); Informationen zum Nachteilsausgleich; Geeignete außerschulische Hilfen (§ 35a SGB VIII); Beratung von Eltern Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Träume in Ton I - Dreidimensionales Gestalten mit Ton
    KLIN/LWH
    EL
    14.03.2022
    Träume in Ton - Dreidimensionales Gestalten mit Ton: - Erwartungen und Ziele - Erste praktische Erfahrungen - Kreativität: Eine Grundform - viele Möglichkeiten - Die zweite Grundform wird erarbeitet - Praktisches Arbeiten - Ideenfindung - Der Brennvorgang: Im Atelier wird exemplarisch das Bestücken des Brennofens aufgezeigt und der Brennvorgang erläutert - Oberflächengestaltung: Engobe und Glasuren Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Vielfalt* kurz erklärt – Einstiegs- und Basismodul zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt
    KVEC
    VEC
    14.03.2022
    Sensibilisierung von Lehrkräften und schulpäd. Fachkräften zum Themenschwerpunkt sexuelle und geschlechtliche Vielfalt Einführung in die geschlechterreflektierte und diskriminierungskritische Pädagogik im Schulkontext Vermittlung von Grundkenntnissen zu Vielfaltsdimensionen und Differenzkategorien (Diversity, Gender und sexuelle Identität) Details
    Dauer: Tagesveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Datenschutz für Einsteiger
    KLG
    15.03.2022
    Grundverständnis für den schulischen Datenschutz erlangen. Details
    Dauer: 2-stündige Online-Veranstaltung
    Abgesagt: Kommunikation: Lachen und Lernen – Humor im Unterricht
    KOS
    OS
    15.03.2022
    Durch Lachen und Humor die Lernfreude und Motivation bei den Schülerinnen und Schülern in der Schule und bei sich selbst fördern Details
    Dauer: 6 Stunden

    Online-Veranstaltung

    Kommunikation: Stille Menschen - Introvertierten Schüler*innen eine Bühne eröffnen
    KOS
    15.03.2022
    - die Sensibilität für stille Menschen erhöhen - die Kompetenz im Umgang mit stillen Schüler*innen steigern - neue Lösungen zur Teilhabe am Unterrichtsgeschehen entwickeln Es geht darum, diese Menschen nicht als eine neue „Sondergruppe“ zu stigmatisieren, sondern die Lernumgebung und den Umgang für sie passend und förderlich zu gestalten. Nicht sie, sondern die für sie unpassenden Bedingungen stehen im Zentrum. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    ON: Digitale und spielerische Tools für den Unterricht
    KBED
    15.03.2022
    Wissen Die Teilnehmer*innen kennen... - verschiedene Tools, um einen spannenden Unterricht zu gestalten - praktikable Möglichkeiten, um ihren Schüler*innen Aufgaben zu stellen. Fähigkeiten Die Teilnehmer*innen sind in der Lage... - virtuelle Pinnwände anzulegen - ihre Schüler*innen aktiv in den Unterricht einbinden. Haltung Die Teilnehmer*innen... - haben keine Scheu, Unterrichtseinheiten kreativ und spielerisch durchzuführen - haben Vertrauen, digitale Tools zum Unterricht einzusetzen Details
    Dauer: Halbtagsveranstaltung

    Online-Veranstaltung

    ON: Wissen - Handeln - Vorbeugen: Sexualisierte Gewalt an Mädchen und Jungen (3 Module)
    KBED
    15.03.2022
    Wissen schafft Sicherheit! Die dreiteilige Live-Online-Fortbildung vermittelt Grundlagenwissen zum Thema' Sexualisierte Gewalt' und ermutigt Fachkräfte, sich aktiv als Vertrauenspersonen zu zeigen, Signale zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Die Auseinandersetzung mit Prävention schafft ein Bewusstsein für viele Möglichkeiten, wie im alltäglichen Miteinander Kinder gestärkt werden können und zeigt auf, welche Präventionsmaterialien und –angebote dabei unterstützen können. Details
    Dauer: 3 Module: 15.03., 22.03. und 29.03.2022, jeweils von 14:00 bis 17:00 Uhr
    Trauma bei Kindern und Jugendlichen - Oder: Waren Batman und Harry Potter traumatisiert?
    KLIN/LWH
    EL
    15.03.2022
    - Traumabegriff - Filmarbeit - Trauma und Gehirn - Trauma für Kinder und Jugendliche erklärt - Fallarbeit und Umgang - Frühe Traumata - Psychodynamik von traumatischen Erfahrungen - Do‘s und Dont‘s im Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung

    Online-Veranstaltung

    Unterrichtsmaterialien in leichter Sprache - Fortbildungsreihe Inklusion
    KVEC
    15.03.2022
    Das Ziel der Veranstaltung ist also nicht nur das Erkennen von Sprachbarrieren im Unterrichtsgeschehen, sondern gleichzeitig auch die praktische Anwendung verschiedener Mittel der Textvereinfachung, sowohl beim Verfassen eigener, als auch beim Überarbeiten bestehender Texte. Details
    Dauer: 3 Stunden

    Online-Veranstaltung

    DAZ / Online-Semniar: Professionelle Lerngemeinschaft zur durchgängigen Sprachbildung an Grundschulen der Regionen Salzgitter und Goslar - Vertiefung sprachdiagnostischer Kompetenzen
    KLBS
    16.03.2022
    Fachlicher Austausch, Vernetzung und die Arbeit an einem Schwerpunkthema der Sprachbildung, Vertiefung sprachdiagnostischer Kompetenzen der Lehrkräfte, Beschäftigung mit Themen wie Bildungswege und Teilhabe, Kompetenzorientierung und Individualisierung in der Sprachbildung, Bildungsangebote im Lebensraum Schule. Professionalisierung der DaZ-Lehrkräfte hinsichtlich der Verwendung didaktisch gut aufbereiteter DaZ-Materialien zur gezielten Durchführung von diagnostikgeleiteten Sprachfördermaßnahmen Details
    Dauer: 1 Nachmittag

    Online-Veranstaltung

    Fortbildung zur Gestaltung einer Website mit WordPress auf dem NiBiS
    KLG
    16.03.2022
    Teilnehmerinnen und Teilnehmer gestalten eine Website für Ihre Schule mit WordPress. Details
    Dauer: 3 Modul à 2 Stunden als Online-Veranstaltung
    Inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit einer Hörschädigung
    KBED
    CUX
    16.03.2022
    Die Fortbildung soll Sie für die besondere Situation von Schülerinnen und Schülern mit Hörbeeinträchtigungen sensibilisieren. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Lachen und Lernen – Humor im Schulalltag
    KH
    16.03.2022
    Durch Lachen und Humor die Lernfreude und Motivation bei Schülerinnen und Schülern und bei sich selbst fördern Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Lernschwierigkeiten/Leistungsstörungen effektiv begegnen
    KLIN/LWH
    EL
    16.03.2022
    Verstehen auf kognitiver und emotionaler Ebene • Neurophysio- und Neuropsychologie, Erscheinungsbild und Früherkennung von Lernstörungen • Betroffene Kinder verstehen lernen: Wie denkt das Kind? • Psychodynamik der Lernstörung verstehen und mildern • Fallbeispiele / Interviews Grundlagen zur Didaktik • Grundlagen des Schriftsprach- und Rechenerwerbs • Diagnose- und Förderprogramme für die Schule (unterrichtsbegleitend und in heterogenen Fördergruppen) • Materialien für den Unterricht, welches Material und welche Methoden helfen den Lernenden zu begreifen? • Möglichkeiten computergestützten Lernens bei Lernstörungen • Informationen zum Nachteilsausgleich • Geeignete außerschulische Hilfen (§ 35a SGB VIII) • Beratung von Eltern Details
    Dauer: mehrtägige Veranstaltung
    Meinungsvielfalt im Klassenzimmer verstehen und konstruktiv begegnen
    KLG
    LG
    16.03.2022
    Ziel dieser Veranstaltung ist es, Lehrkräften ein sicheres Agieren in ethischen Konfliktsituationen im Klassenzimmer zu ermöglichen und sie zu befähigen, ihre Lernenden so zur begründeten Meinungsäußerung anzuleiten, um einen Beitrag zur Demokratieerziehung zu leisten. Details
    Dauer: Tagesveranstaltung
    Musik: Cajon - (im) Rhythmus lernen
    KHi
    D
    16.03.2022
    Cajon - im Rhythmus lernen Details
    Dauer: 1 Tag
    Spiele im Englischunterricht der Sekundarstufe I
    KAUR/RPZ
    AUR
    16.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 16.03.2022, 15.30-17.30

    Online-Veranstaltung

    Visualisierung in der Online-Lehre - digitales_Angebot
    KHi
    16.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: 7 h

    Online-Veranstaltung

    Berufliche Bildung: Der Audiopodcast als Handlungsergebnis einer Lernsituation - Online-Veranstaltung
    KOL/OFZ
    17.03.2022
    Es wurde keine Zielsetzung eingetragen. Details
    Dauer: Do., 17.03.2022, 10:00 - 16:30 Uhr
    DaNiS Aufbaukurs
    KAUR/RPZ
    AUR
    17.03.2022
    Der Aufbaukurs richtet sich an all diejenigen, die bereits erste Erfahrungen mit dem Schulverwaltungsprogramm DaNiS gemacht haben. Die Inhalte des Einsteigerkurses sollten bekannt sein und beherrscht werden. Details
    Dauer: Donnerstag, 17.03.2022, 9.00-16.00
    Das Geheimnis der